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饭桌前的谈话作文(精彩20篇)

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餐桌前的谈话

全文共 663 字

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在一次考试中,我自信满满地接过试卷。“啊”一声惨叫从我口中发出,平时成绩较好的我怎么只考了71分,而且还是语文,这可是我最拿手的学科!我并不担心老师的训斥,而是回家怎么在试卷上印上满满的签名,这无疑是难于上青天。

沮丧的我回到家中,想待会“对付”满满的策略,如果软磨硬泡不行,就只有由我亲自出马,来个三寨版的签名。

妈妈刚一到家,我就发觉她的脸色不太好,爸爸更是板着一张阴沉的脸。我想到他们心情好时再让他们签字。

餐桌上,妈妈正在夹一片肉,我终于按捺不住了:“妈妈,今天试卷上要签字。”

“这次考得好不好?”妈妈的脸上露出了淡淡的笑意。

“考得还将就。”我有些心虚,甚至不敢正视妈妈的眼睛,便大口大口地吃饭,把碗也抬得高高的,以便遮住自己的脸。

“考了多少分?”爸爸很直接地问。这个突如其来的一个问题加快被挨骂的进度,真惨!

“就考了那么多分。”我低声说,想蒙混过关。爸爸好像没听清楚,就又问了一遍。你没听见,我也装着没听见,就趁机扯了一张纸,用完过后将它扔进客厅的垃圾筒里。

“到底考了多少分?”妈妈似乎已经看出去的把戏,斩钉截铁地问。唉,撞到枪口上了,去只有全招了:“考了71分,这次考试的题太难了,再加上我没有认真审题,才考那么低的。”我一连珠炮似的说了一大堆。说完后如释重负,终于将自己的心声说了出来,但不知爸爸妈妈的反应。

妈妈心平气和地说:“对了嘛。做错了就要承认。要从自己身上找原因,这次没考好,下次就要记得这次教训。”

爸爸也跟着说:“下次努力就行了。”

爸爸妈妈的反应并不是我先前预想的,看来是我多虑了。不过,学习上也得努力呀!

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篇1:同自己谈话

全文共 754 字

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自己谈话,看似无稽之谈,但这并不简单,亦不无谓,正如“人因思想而伟大”,人也因同自己谈话而高尚和纯粹。

纵观古今,伟大的思想家无不同自己谈话。庄周梦蝶是自己与自己精神的交流;王XX的“心学”强调大道就在每个人的本心之中,须自己去挖掘;再到后来的瓦尔登湖畔的梭罗,皆因“同自己谈话”而到达极高尚和纯粹的境界,亦给后人以启示。

“天地有大美而不言,四时有明法而不议,万物有成理而不说”。同样,“同自己谈话”,也不属于“言”的交流,而是精神层面上的。我们不是疯子,不会真的对着镜子同自己谈话,但我们内心的镜子,是否还明净如初呢?

反眼观今,物欲横流,人人汲汲营营,委委蛇蛇,高尚纯粹之士鲜矣!何哉?是由于极少有人懂得、有人想到要“同自己谈话”。

昔子曰:“吾日三省吾身。”这对于今尚具有极大的现实意义,能做到的又有多少呢?许多人或因名、因利、因所溺而失去自我,就于流俗,他们可曾想过,问问自己,自己的本心希望这样吗?

“甘脆肥浓,命曰腐肠之药”,主观所臆断的喜好,并不一定是对“另一个自己”有益,而这,只有通过同自己谈话才能得知了。

时常自省、尊重本心的意义并不仅限于此。目前常曝出的企业利益熏心欺害消费者,或是路人见死不救之类,皆出于不懂得“同自己谈话”。企业若晓此,便会合法经营,以口碑为上;路人若晓此,便不会违背内心的道德。同样,一个民族、一个国家若是有智慧有胆识反省自己,直面本心,就能从中汲取力量,最终屹立于世界之林!

同自己谈话,需要学习,亦需要勇气和思辨,我愿籍此以求“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,也愿每个人因同自己谈话而高尚纯粹,求自我臻于至善。

同自己谈话,并非真的自言自语,而是以度诚笃定的心态,去省察自己的内心,去光大心中的仁慈恻隐,去辨别外物的纷扮,从而达到一个至高至善的境界。

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篇2:餐桌前的谈话

全文共 868 字

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在一个初春的夜晚,我们全家围坐在餐桌旁,在柔和的灯光下,大家谈笑风生,聊得非常起劲。望着她们脸上洋溢的幸福神情,我不禁想起来一个问题:在每个人的心中幸福都一样吗?

他们的幸福是什么呢?我刚把这个问题抛出去,大家都争先恐后地好的起来——当教师的妈妈第一个发言:“三尺讲台,三千桃李,我的幸福就是培养幸福的学生啊!”确实,我想这就是老师最大的心愿吧!爸爸、阿姨、姨父都在银行工作,所以他们非常有共同语言:“我们的幸福是让每个得到贷款的客户,都能发家致富!”在证券公司的舅舅一向很幽默,他极其风趣地说:“我的幸福观有“大家”和“小家”。大家是站在股民客户群的角度,那是希望新一年——春风吹,战鼓擂,小牛大牛齐奔腾啊!至于小家嘛——下班回家,六岁的女儿一把搂住我说:爸爸,我爱你!”说着,摸了摸小妹妹的头,流露出浓浓的父爱。舅妈是开外贸公司的,她笑着说:“幸福其实对我来说,外国朋友买了东西觉得很满意,成了回头客啊!”把保险做得有声有色的外婆说:“我幸福的事是我们保险得到别人认可,都为自己买一份保险,买一份安呐。”“嗯亨!”一直沉默的外公一声清咳,我们都把目光聚焦在他身上。莫非一向德高望重的外公的重要发言?突然,外公笑眯眯地说:“我的幸福就是远在他乡的儿女、儿孙都能够常来陪陪我们呀!”我们都高兴地笑了!我扫了一眼四周,发现那两个六岁的妹妹在一旁玩得热火朝天,我决定逗逗她们,问她们最开心的是什么。

一个妹妹一歪脑袋,咬着嘴唇想了片刻,大叫道:“是生日的时侯别人送给我好多的礼物!”另一个妹妹张了张嘴,仿佛也想说什么,可能又意见相同吧,于是在一旁一个劲地低头。是啊,每个人都有属于自己的幸福。大家知道我的幸福是什么吗?那就是得到老师的赞赏和鼓励。其实幸福很简单,只要你是知足常乐,你就会觉得你拥有许多幸福。比如——当你口渴难忍时,一杯香甜的牛奶递到你面前;当你被同伴孤立时,天上的星星不抛弃你,向你眨眼睛;当你最无助、最落魄的时候,一只手帮助了你。。。。。。这些都是幸福!

啊,只要我们一个小家里的每个成员觉得幸福,就一定能建设成一个幸福中国!

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篇3:饭桌上的一堂课

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青年路小学四(1)班梁程铭

那天的晚上让我一直流连忘返,那个画面时不时地浮现在我眼前。

那时我才六岁,我们的餐桌上摆着琳琅满目的菜肴,那些菜肴不仅样式多,而且还色香味俱全。但我不知怎么了,我的手不停地去夹肉,正因如此,我便绕不了父亲的一顿批评:“肉食虽很美味也能给你提供脂肪和蛋白质,对身体免疫系统来说也很重要,但你更应该多吃些蔬菜,因为蔬菜会给你带来丰富的维生素,只有荤素搭配才是王道。”

而我却把父亲的话当成了耳旁风,置之不理,父亲见我无动于衷。于是抡起筷子往我头上打,母亲见状立马拦下,边拦边说:“算了,孩子小,有很多事情还不知道。”父亲却反驳道,现在不注意好形象,以后还怎么生活啊!说完便狠狠地打了下来,痛得我丧失了组织语言能力,使我想说又说不出。

因为我那时还小,所以我并不知道父亲为什么这样做,自到现在我才明白,父亲地这一番打骂是为了我好,因为我从电视上了解到了肉吃多了会导致便秘,便秘会导致整个肠道系统瘫痪,甚至还能引发各种疾病。

“打是亲,骂是爱,”这句话准确的让我体会到了父母对我真挚的爱。

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篇4:浅谈高中话题作文写作方法和技巧

全文共 1979 字

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摘 要:从生活体验、增加阅读量、思想角度、表达能力和文章结构等方面阐述了如何写好命题作文的方法技巧。围绕命题作文的趋势和特点,对高中生如何写好命题作文提供了很好的参考方向。

关键词:命题作文;感悟;阅读个性;表达能力

近些年话题作文一直是高考的作文主流,可以说是称霸“考坛”,因此,是平时作文训练的重点。笔者认为,话题作文大大增强了对学生语言表达能力、分析概括能力以及个性思维能力的要求。只有敏锐的洞察力、较高的概括与表达能力以及真正属于自己的思想与体悟,才能较好地具体操作一个话题,因此,对处于对人生理解还在起步阶段的中学生来说,如何写好话题作文是一个很有研究价值的课题,在此笔者简单提供以下几点写作方法与技巧以供参考。

一、体味生活,感悟人生

我们都知道思想离不开生活,一切皆从生活中来,一切也皆将回归生活,话题作文中的话题也更是如此,它们有的是对世界本质的反思,有的是要表达人们的一种愿望或想象,在课改教材中,这一部分内容也倍受重视,更有对人生经历、生命内涵的体悟。

话题作文是要求学生对身边的一切都有敏锐的感悟力的一种作文形式,虽然它看似没有任何硬性要求,但学生的分数这些年来却呈下降趋势,这说明话题文比人们想象中的要难得多,中学生还处在人生旅程的起始阶段,必须培养自己在这个人生阶段的独特视角与感悟力。每个人只要细心观察,都可以轻易地从中领会出自己的真谛。因此,想写出一篇出彩的话题文,就必须善于观察生活、分析生活、总结生活。

二、认真阅读教材,同时尽量增加课外阅读量,从而积累词汇与语言,善于调遣各种知识储备

积累词汇的方法有许多种,当然最主要同时也是最重要的途径莫过于阅读书籍。书籍是人类的精神食粮,是千百年来人类圣哲思想的经典总汇,因此,要尽量增加自己的课外阅读量,多读些经典名著,陶冶自己的情操,认识这个世界。

有的学生课业繁重,对于课外阅读恐怕是有心无力,这也不要紧,每个学生身边都有一份非常好的阅读资料,那就是人手必备的语文教材。教材可以说是无数教育学家按照学生心理年龄与认知水平而打造出的完全符合其自身智力与能力发展的呕心之作,因此,只要能够有效地利用好自己的教材,调动多年学校学到的知识,那么成为一个有思想且能够出口成章的儒林学士则不成问题。

三、要有质疑与批判精神,只要思想积极,就要忠于自己的情感与体悟,勇敢、尽情地表达自己对世界、社会、历史、人生以及未来等的见解

这一点可以说是话题作文的本质所在,它没有固定的要求,却有最佳的选择角度,那就是理智、积极、个性、真实,而这所有的种种却又都取决于真实,如果你敢于把自己真实的想法付于笔纸,那么“文情并茂”中的“情”就可以轻易地表达了,而一篇优秀的文章也会“接近”完成。

但要注意的是个性并不等于不同,批判也并不是叛逆,两者不可混淆,不能一味地用“异于常人”作为个性的最佳代言,也切忌用叛逆来代替批判精神,这样很容易步入阅读与写作的误区。对理解文意毫无帮助,也最终会导致思维的一种批判模式,一旦这种模式在其心中根深蒂固,那么不仅会影响其阅读写作,其一生也终将活在吹毛求疵的误区中。

四、发挥自己形象思维的特长,经常练笔,挖掘自身的述说能力,从而写出真正符合自己特点的话题作文

在现实的作文写作中经常有这样一种怪现象,有很多学生在进行写作时,心中明明已满载乾坤,等到真正落笔时却词不达意,文章显得苍白无力,这种表达能力的缺乏必须经过“艰苦”的练笔来克服。我们现在的学生一般在小学阶段就开始接触作文,而所写的作文一般都是具有强烈叙事色彩的记叙文,因此,对于一个学生来说形象思维能力在小学阶段就得到了一定的锻炼,相对于议论思辨等能力来说具有更多的优势,因此,学生只要有意识地练习写作或诵读片段式记叙文(或称作叙事散文)、微型小说、故事、童话、寓言以及抒情散文等,就能够比较轻松地增强自己的表达能力,从而达到“我手写我口”的境界。

五、掌握最基本的一种话题作文结构,即“三段式”结构

在初中阶段学生在尽量提升作文布局的同时,必须掌握话题文,也同样适用于议论文与记叙文的一种基本结构形式,那就是

“总—分—总”结构,也可以说是“凤头、猪肚、豹尾”结构。初中语文教材上的课文范文,70%以上都是这种三段式结构,熟练地掌握这种文章结构,不但可以作为写文章的基本保证,而且当学生随着年龄的增长,认知能力进一步发展,对文章的理解达到更高一层的境界时,自然就会举一反三,以此为基础写出更多优异结构的美文了。

总的来说,提高话题作文的写作能力,只有教师平时多关注社会动态,感悟生活,再综合多方面的方法和技巧,方能写出精彩,写出创新!

参考文献:

[1]何雨蓉。高考语文作文命题分析与对策研究[D]。东北师范大学,2012.

[2]郝玲君。高中作文有效教学指导策略和原则[D]。河北师范大学,2012.

(作者单位 西藏自治区拉萨市第四高级中学)

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篇5:家长会后的谈话作文400字

全文共 407 字

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11月21日,是我们学校统一要开家长会的日子,每位家长到各自的班级去,我爸爸开完我班的家长会后,回到家和我做了一系列的谈话

爸爸说:“你数学和英语我不管,最重要的还是语文的作文,我看了看你每个单元写的作文,就知道你的语文成绩一定退步了,为什么呢?因为作文写得好坏就证明你的语文成绩好不好,最好作文是一分都不要扣,如果作文得满分的话,这样你轻而易举就能达到八十分以上的目标了!”

我说:“哦,那为什么有些人作文扣的分少还是不能上八十分呢?”

爸爸说:“如果出现这种情况的话,那就是他对课外的知识还不是很熟悉,所以要多看课外书,只有走这一条路他的语文成绩才可以提高。不过光看课外书是没有用的,可以把书中的好词好句抄在笔记本上,写作文的时候就可以把它给用上去了!”

我说:“原来是这样啊,怪不得我的作文总不会提高呢,我一定要好好改变。”

经过了这么一系列的谈话,我终于明白了我在写作文方面上的不足,所以我慢慢地在知识海洋里徘徊。

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篇6:饭桌上的故事作文

全文共 506 字

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一个周末的晚上,晚餐十分丰盛,有香喷喷的红烧鱼,红艳艳的炒甜椒,绿油油的炒青菜……都是我的最爱。

一开饭,一头饿狼似的我,二话没说就夹起一块肉,相继又是以大夹青菜……一桌子大人看着我那狼吞虎咽的样子纷纷劝我慢点吃。“嗯,好吃!”我情不自禁地赞叹道,肚子里已有“存货”的我,便开始慢慢的吃,细细的品味。

我吃得越来越香,叫别人看了都会流口水。妈妈奖励了我一片鱼肉,但是千叮咛万嘱咐我要把鱼刺挑出来。面对诱人的美食,我当然是连丝毫机会都不能放过啦!

我知道面对鱼刺要小心谨慎,否则那可是疼痛难忍啊!但是当时的我却没有注意,不管三七二十一把他咽了下去。旁边的爸爸问我:“感觉如何?味道怎么样?”我正想回答,但是却有说不出话来,“怎么回事?”我想起来了,肯定是鱼刺,我疼得简直要哭出来。

我便用手势告诉大家我的喉咙被鱼刺扎着了,大家议论纷纷:妈妈往我是经咳嗽,把他咳出来,外公建议我拍拍背……

我决定把妈妈和外公的意见和起来用。经过好一番努力,又是拍又是咳,终于把这根“粗壮无比”的罪魁祸首活活吐了出来。“好累呀!”我唉声叹气地说。只见我此时额头上沾满了汗珠,摇摇欲坠。

真是“不听老人言,吃苦在眼前。”我以后吃饭再也不狼吞虎咽了!

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 643 字

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一天中午,我们一家在吃中饭,桌上有美味的小黄鱼、鲜嫩的青菜,还有一碗清爽可口的丝瓜汤。我喝着丝瓜汤,想到了我们家院子里那已经开花了的丝瓜,"我们家结出来的的丝瓜会不会比这个更好吃呢?"我问。"当然!"妈妈说,"自家种的嘛!当然比买来的还好吃。"弟弟想了想,又问:"如果太多了吃不了怎么办?""送人呗!"妈妈很高兴地说。"送给谁啊?"弟弟真是打破沙锅问到底。"当然要送给奶奶喽!"我抢着说,"因为是奶奶把丝瓜苗培育好,然后带给我们,如果奶奶不给我们丝瓜苗,我们哪来的丝瓜?"

"还要送给那个种花的人。"妈妈说。"为什么?"我和弟弟很好奇,异口同声地问。"因为妈妈答应那个卖花的人,我们的丝瓜成熟了,就送他几条。"事情是这样的,一天妈妈去买菜,路过一个花店,妈妈进去,看见里面的泥土很好,很肥沃,就问店主:"这土卖不卖?"店主说:"不卖。"妈妈说:"卖给我吧,今年我们家院子里种了一些丝瓜,可是院子里的土太贫瘠了,可能结不出丝瓜了,你那肥沃的土卖给我一些,丝瓜结出来就送给你几条!"店主笑了,说:"卖是不卖的,我送给你一些吧!"妈妈就从店里拿了一些土。

妈妈说:"做人一定要守信用。言必行,行必果。你说出去了,就要做到,你做不到,就不要说。不管丝瓜结了几条,或者很小,都要送给那个种花的人,如果没结出来,也要向他说明一下。""对,对!"我和弟弟不约而同地叫了起来。

我边喝着丝瓜汤边想像着,我们家的丝瓜大丰收,我和弟弟抱着一大堆丝瓜送给爷爷奶奶,种花的人也笑呵呵地接过妈妈送给他的丝瓜。。。。。。

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篇8:初一年级作文餐桌前的谈话

全文共 725 字

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我低下头去,吃着可口的饭菜,聆听着别人对我的赞赏与祝福,蓦地,在餐桌前谈的起兴的时候,我看见了薄荷,我想起了薄荷和这个餐桌的往事。

那是在两年前,薄荷刚搬进家来,便遇到了寒冬,整个家失去了温暖的气息,因为我期末考得不好。我将它放在了餐桌上,在餐桌前,它显得小而无助,暗淡无活力。那次,父母在餐桌前和我谈了一次话。父母用焦急的的眼光注视着我,温和的问我考差的原因。父亲时而一言不发的看着我,时而愤怒的责备我,时而又无奈的坐着。而母亲则是一直持续的沉默,我则是无助的等待着暴风雨的来临,就像一株小小的薄荷。

最终,父亲开口了。“你知道吗?薄荷在那个商家口中被称为“疯狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我们为什么给你买这盆薄荷吗?’“不知道”。他依旧平静,我依旧低迷。“一年之后你就知道了!”

后来,我们依旧坐在餐桌旁,“现在你懂了吗?”爸爸问道。“薄荷喜光,并且它还喜寒。”我说。 “你还是没懂”爸爸说。我们为了你买了这盆薄荷,你在那时心情不好,看什么都像看浮云,说着他看了一眼薄荷,那叶片在光下舒展,我们就是想让你有战胜冬的决心,崇尚光的心灵,尽力向上的勇气。爸爸轻声的说。

现在,我依旧看着那盆薄荷,犹如他那时看着我,我们注视着成长,有如他注视着我。可能我们每当遇到风雨的时候,都会有人替我们档,低谷时,总有人伸出双手,而他,注视着我们,不求回报。

海龙老师点评:部编版语文七年级上第五单元写作中心是突出中心。

一、作者在《餐桌前的谈话》作文中,能够借物抒情,借薄荷抒发人生道理,突出成长过程中向上的主题,中心突出,突出自信的中心。

二、构思上选取薄荷这一意象构思新颖,给读者以思考和启迪。

三、能在叙述中运用插叙的记叙方法,有很强驾驭文字的能力。

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篇9:餐桌前的谈话

全文共 486 字

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中午吃饭的时候,饭桌上还是大鱼大肉,我都快吃腻了,便对妈妈说:“妈妈,晚上咱们吃一顿窝窝头吧!”妈妈笑着对我说:“那行啊,怎么,想忆苦思甜?哈,晚上给你换个口味。”我听了妈妈的话,心中十分高兴。

到了晚上,妈妈果然做了一顿窝窝头,我见了,不管三七二十一,扑上去,拿起一个,观察起来,“啊”它的形状像是一个微型金字塔,里面是空的,颜色呈灰黄。远远望去,它还像是一座屹立不倒的金山,从近处看,它又像一朵小黄花。我看完便急不可待像只饿狼似的,不由分说地往嘴里塞,味道似乎比山珍海味、奶油汉堡还好吃!

我将窝窝头放进嘴里,一口咬下去,甜甜的,但一点儿也不腻,香香的,却一点儿也不油。嚼一嚼,散发出的味道,真令人陶醉。

吃了以后,吃了仅仅一、二个窝窝头,就使我精力充沛,而且剧烈活动很长时间,也一点儿不觉的饿,比汉堡包还要顶饥的多。

这时候,姥姥说:“我小时候天天都吃它。”妈妈又说:“我小时候,吃馒头。”姐姐还说:“我小时候经常吃大米!”而我,天天都是吃大鱼大肉。

这说明了什么?这说明了我们的生活水平正慢慢提高,可是,我们不能忘记以前的艰苦生活。我们应该向更高的一层进军,迈入世界最前列!

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篇10:饭桌上的故事作文500字

全文共 539 字

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在我们的生活中,爱无处不在,有时亲人的一个动作,一句话,一个眼神,都会流露出亲人对我们浓浓的爱意,我们也要毫无保留地去爱他们。

在一个周末,我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姑姑和伯伯都欢坐一堂,大家脸上洋溢着快乐的笑容。爷爷给我盛了一大碗饭,我开心极了。

开始吃饭了,今天是我的生日,爷爷和奶奶做了一大堆好吃的摆在我的面前,有汽水肉,小鸡炖磨菇、青菜……个个都是我爱吃的,我眼花缭乱了,都不知道该从哪一样开始下手。我就每样菜都夹一点,放在我的碗里,碗都快装不下了。爷爷一看,眼睛笑得眯成了一条缝,说:“乖乖多吃一点儿啊!”我顺了爷爷的心意,大口吃了起来。这时,妈妈又夹了一大堆青菜放在我的碗里。我懂事地说:“妈妈,我已经够了,给你吃吧!你都没怎么吃呀!”妈妈和蔼地说:“孩子,你呀,要长身体,多吃一点,我们又不长身体了。”突然,我心中一阵温暖,感受到了亲情的伟大。

于是,我就想回报他们了,平时我总是家里的“小皇帝”,什么好吃的别人都不能碰,全是我的。今天,我要享受一下分享的乐趣,于是我夹菜给了爷爷、奶奶、爸爸……在坐的人,大家都大吃了一惊,向我投来赞许的目光。伯伯说:“没看出来呀,还学会分享了,真是新的一年有新的气象啊!”于是大家大口吃起我夹的菜。我感到非常开心。

爱,真是无处不在!

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篇11:饭桌上的故事作文600字

全文共 629 字

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每天,人们都会与饭桌打几次交道,必然会发生许许多多的事儿。让我最难忘的还是这件。

“开饭了,开饭了!”妈妈喊着。正在玩游戏的我只好丢下我的“爱妃,”学树懒0。1倍速挪移来到饭桌前,但很快,我的不开心就一扫而光。只见饭桌上全是“我的菜”:肥而不腻的红烧肉;金光灿灿的土豆丝;鲜红油亮的大虾……。现在,刚刚的“小树懒”已化身一只“小猎豹,”飞速往碗里夹菜。这时,一块肉掉在了饭桌上,我视而不见,继续吃。爸爸见了喝住我:“程絮,肉掉在桌子上怎么能当没看见呢?快捡起来吃掉!”我瞥了那块肉一眼,不屑地说:“掉在桌子上那么脏,怎么吃?再说,盘子里还有那么多,我干嘛非吃那一块?”爸爸见我不理不睬,便给我讲起了我姐小时候的故事

姐姐五岁那年,爸爸刚来上海打工,那时候家里比较贫困,一个月也难得吃上一顿肉。一天,隔壁的王阿姨送来了一碗猪肉馅的饺子,大家高兴极了却没有人舍得吃,于是,饺子被放在了姐姐面前。姐姐见了两眼放光,伸手便去抓,一不小心弄掉了一个饺子,直接掉在了地上。那时候,家里租住的是那种破旧的平房,地面的材料是那种质量特别差的水泥,一扫还能扫掉一层。饺子掉在地上粘了一层灰,没想到,姐姐一把抓起那饺子吹了吹,一边说:“不脏,不脏。”一下放进了嘴里。爸爸看到这一幕,流下了辛酸的眼泪。

爸爸最后说:“我们是从艰苦的环境熬过来的,今天我们条件好了,但是也不能浪费啊,现在我们国家还有好多贫困地区的儿童还在过着艰苦的日子。”从此以后,我懂得了珍惜,再也没有浪费的习惯了。

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篇12:有关集体廉政谈话讲话稿

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同志们:

今天我们以集体谈话的方式,在这里对这次新调整任用的位正科级干部进行一次廉政谈话。今天的任前廉政谈话,既是学习勉励的过程,也是警示教育的过程,目的是告诉同志们党的纪律和廉政规定,明确哪些能做、应做,哪些不能做、不应做。教育在先,预防在前,是对党员领导干部真正的关心,真正的爱护。加强廉洁自律,是对每位党员特别是党员领导干部保持共产党员先进性的最基本要求,是加强党的先进性建设的重要内容和客观体现。这次系统新调整任用的正科级领导干部,是我们发展的中流砥柱,同志们必须带头廉洁自律,自觉做到廉政勤政,切实担负起抓党风廉政建设和经济工作的双重责任。下面我讲四点意见,也是向大家提出四方面的要求。

一、增强责任意识,认真履行党风廉政建设职责

认真履行党风廉政建设职责,是各级党政领导的一项重要政治任务。这次新调整任用的干部都是领导班子成员,是建设工作的组织者、领导者、决策者,也是抓党风廉政建设的主体。因此大家在履行职责时要做到“一岗双责”。既要抓好经济工作、业务工作,亦要担负起抓党风廉政建设的责任,切实落实好党风廉政建设责任制。党风廉政建设与经济、业务工作二者关系是紧密联系、相互促进的。党风廉政建设的核心问题是密切党同人民群众的血肉联系,良好的党风政风,能够为经济建设、业务工作的开展提供良好的人际环境,党群、干群关系好,领导就有威信,班子就有凝聚力、战斗力,在发展中就可以攻坚破难,无往而不胜。同样,经济发展得好,又能够为党风廉政建设提供坚实的物质基础,干部群众分享到改革发展的成果,得到实惠,党风廉政建设才能得党心民心。党风廉政建设责任制考核每年都进行,从考核的结果来看,各级各部门都能贯彻执行,但离完全达到目标要求则还有差距。在实际工作中,确有一些领导干部对党风廉政建设重视不够,认为是虚的东西,能过关就可以。必须切实认识到,长期忽视党风廉政建设,党群、干群关系中的矛盾不能及时得到疏理,肯定会出事,甚至会出危害社会稳定的大事;相反,只要领导班子的主要负责人敢抓敢管,一个班子、一个单位乃至一个地区就不容易出问题;即使出了问题,也容易得到纠正。所以,一定要抓好本单位、本部门的党风廉政建设,特别是主要领导干部,不仅自己要廉政勤政,还要带好班子。要按照“谁主管,谁负责”的原则,把反腐倡廉的任务分解到下属各部门单位和每个领导干部,抓好检查落实,切实担负起应尽的责任,做到一级抓一级,层层抓落实。对自己分管范围发生的违纪违法案件,要发现一起查处一起,绝不护短,绝不姑息。要维护群众利益,坚决刹住乱收费乱罚款、吃拿卡要等严重损害群众切身利益的行为。

二、严于律己,带头廉洁自律

领导干部要以身作则,严于律己,按照xx说的,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”,时刻做到“看‘权’要自重,掌‘权’要自省,用‘权’要自律。”,加强自我修养,切实做到慎权、慎欲、慎微、慎独、慎友。纯洁社交圈,净化生活圈,规范工作圈,管住活动圈。要加强作风建设,包括思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,把作风建设的成果转化为发展好、维护好人民群众利益的实际行动。要管好家属和身边工作人员。家庭是社会的基本单位,不仅是亲情维系、道德养成、文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要社会组织,而且是加强教育、强化监督、从源头上预防和抵制腐败的重要阵地。从近年查处的一些腐败案件来看,很多领导干部走上违法犯罪道路,都与其家庭成员密切相关。我们对此要引起警觉,在高标准严格要求自己的同时,还要注意关注自己的配偶、子女、亲属和身边工作人员,教育他们摒弃特权思想,让他们明白,群众的眼睛在看着他们,决不允许他们利用自己职权和职务上的影响,行不义之举,谋不义之财,决不能给别有用心的人以可乘之机。要经常与他们交谈交流,引导他们正确看待权力地位和金钱、待遇,保持一颗平常心。发现不良苗头,要及时制止。

三、牢记宗旨,自觉接受监督

《党内监督条例》指出:党内监督的实质在于监督权力。权力是一把双刃剑,用得好可以为人民群众作出大贡献;用得不好,也可以害人害已害国家。用权受监督,就不会出轨。相反,对领导干部的权力失去有效的监督和制约,就必然出现滥用权力的现象。现实生活中,绝大多数党员领导干部通过党性锻炼和世界观的改造,在党和群众的监督下,是能够做到正确行使权力的。但也确有少数领导干部,不注意世界观改造,又拒绝监督,时间一长就会越走越远,从而导致政治上蜕变,经济上贪婪,生活上腐化。因此,领导干部一定要自觉接受党和人民对自己的监督。在党内要严格按照《中国共产党党内监督条例试行》办事,要自觉接受来自上级的监督,不能把上级的监督看作是对自己不信任,怀有抵触情绪;要自觉接受班子内部或同级对自己的监督,不能把同级的监督看成是为难自己,怀有戒备心理;要自觉 接受下级对自己的监督,不能把下级的监督看成是不尊重自己,怀有反感情绪。要切实坚持民主集中制,注意听取不同的意见,不搞“一言堂”、“小圈子”,不搞个人说了算。要严格按照党内设定的程序和规定办事,自觉遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,按照领导班子内部的议事和决策机制办事,不越轨、不越位、不搞自由主义,自觉地维护班子的团结和威信。要形成制度管权、按制度办事、靠制度管人的机制。对于重要事项、重要人事安排、重大项目和大额度资金使用,要实行集体研究决定,保证民主决策、科学决策。要正确处理集体决策和个人分工负责的关系,特别是“一把手”,不能把主要领导负责制看成“一个人负责制”,搞“一言堂”,把个人凌驾于组织之上。同时,领导干部要自觉参加党的组织生活,认真参加民主生活会,开展批评与自我批评。

四、勤于学习,加强自身修养

这里我特别强调要抓好学习。大家提任到新的领导岗位,一定要在学习上下功夫,加强业务修养、党性修养。

一要加强政治理论的学习。只有理论上的清醒才有政治上的坚定。有的干部常常以工作忙、应酬多为籍口逃避学习,或者搞形式主义的学习,这些都是不可取的。当前,要重点学习研究科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大理论,全面准确地掌握和运用马克思主义中国化的最新成果,努力提高我们的执政能力和执政水平。

二要加强法律法规的学习。领导干部要明辨是非,明了制度程序,掌握行为规范。许多违纪违法案例表明,法纪知识贫乏是犯错误的重要原因。大家要注重学习《中国共产党党内监督条例试行》、《中国共产党纪律处分条例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和有关领导干部廉洁自律等党内条规。尤其是与自己岗位、单位有关的法规法纪条款要重点掌握。要结合个人的思想现状,通过学习,明白什么能做,什么不能做,要给自己设置一条底线,超过底线的事坚决不做,做到警钟长鸣,勤政廉政。

三要学好业务知识、文化知识。使自己尽快成为本职工作的行家、专家,丰富自己的知识结构,使自己的思想观念和知识水平能够跟上时代发展的步伐,通过学习,培养高尚的情趣爱好。将学习与创新工作结合起来,将研究工作和解决问题结合起来,以不断进取的精神,解决公路系统改革发展稳定过程中的重大问题、群众生产生活中的迫切问题、党的建设中存在的突出问题,不断提高组织领导科学发展、和谐发展的能力与水平。

以上几点,也是我与各位的共勉之言。最后,祝愿大家在各自的工作岗位上振奋精神,开拓进取,以良好务实的作风、实在的政绩向全市人民交出一份满意的答卷。谢谢大家!

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篇13:餐桌前的谈话

全文共 612 字

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餐桌——每一个家庭都会在这里度过一段美好的用餐时间。

“初一年级的同学们,放学时间到了”伴随着一阵悦耳的铃声,上午的课程也随之结束。把车子推出校门的我,与同学一路谈笑风生的回家,窗口又有着熟悉而忙碌的身影,是正在做午饭的姥姥和妈妈。正在切菜的妈妈还时不时朝窗口张望一下,看到骑车回来的我,妈妈赶紧趴到窗口与我说话:“妮儿,回来啦!”

“嗯。”我回应道。

“赶紧锁好车上来吧!午饭马上做好了。”妈妈说道。

一旁忙碌的姥姥插道:“赶紧去给虫虫开门吧,也不知道一个上午饿了没有。”

“嗨,亲!”我跟妈妈打趣道。

“嗨,亲!上午饿了吗?”妈妈问

“嗯,是有点儿饿,不过还可以。”我道。

“菜都好了,可以吃午饭了。”妈妈道。

“哇——!太赞了,姥姥!米饭、炸肉、清炒虾仁、油菜豆腐汤。嗯——太香了!”我赞叹道。

我们都在吃饭、看电视时姥姥说:“虫虫啊,跟你姥爷说说,那天看电视,电视上说吃虾仁有什么好处来着?”我道:“电视上说,吃虾仁可以促进心血管循环,增加蛋白质,防止血管堵塞……”那天电视上说的全被我一股脑的到了出来。

“嗯!记得真清楚。”姥姥夸道。

“你不是知道嘛,干嘛让虫虫说。”姥爷道。

“我怕你说我瞎掰,”姥姥说“虫虫说得你不是就不会说了!”

“虫虫啊,你姥姥说我偏心眼儿,偏你这边,你说是不是?”姥爷道。

“哈哈哈……”屋子里响起一阵笑声。

世界上有成千上万个幸福的家庭,而我就拥有一个幸福的家庭,家庭中可能会有矛盾、冲突,但更多的是充满了爱和关怀。

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篇14:餐桌前的谈话作文

全文共 666 字

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又到吃饭的时候了,桌上摆着新鲜的白灼虾,诱人的红烧肉,绿油油的小青菜,还有一大锅炖了好久的排骨汤,真是荤素搭配,营养丰富,一看就是外公外婆精心为我准备的。

外婆在一边不停地对我说“多吃点虾,长高个,喝点排骨汤,补钙的,再吃点蔬菜,补充维C……”哎,我一直对大人们这种“填鸭”式喂养有意见,我看着满桌丰盛的菜肴一点胃口也没有,慢吞吞地嚼着饭,满脑子里只有牛排汉堡。

外公看我一副不乐意的样子,不高兴地说:“你这孩子真是身在福中不知福,你妈妈在你这么大的时候,不管买什么东西都要凭票,买肉要肉票,买米要粮票……全是由国家统一分配,想多买些肉都不行。 ”“是啊!是啊!”爸爸也在一边接着说,“如果我小时候天天有鸡蛋吃牛奶喝,我还会长得更高些!”一直没开口的妈妈说话了,“吃饭的时候别教育孩子,会消化不良的。”还是妈妈好啊!可我又听到妈妈接着说“赵怡霖,多吃点,你看你瘦得……”看着四个大人围着我,四张嘴说个不停,我只好一声不吭,谁叫我长得像根小豆芽菜呢?他们也是为了我有个好身体,想给我增加营养啊!哎,这就是我们家,每次吃饭最后都变成了忆苦思甜。不过,我觉得他们说得也有道理,我们现在的生活确实像掉进了蜜罐里,我也十分庆幸,我生活在幸运的年代,能过着幸福的生活。

外公这个老党员曾告诉我:“这都是党的功劳!” 是党,让我们的生活更美好!如果把党比作阳光,那我们就是花儿,花儿在阳光下茁壮生长,我们在党的关怀下幸福成长。我们要像花儿吸取养料一样,不断汲取知识,学好本领,将来报效祖国。我坚信,在我们不懈的努力下,祖国的明天会更美好!

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篇15:餐桌前的谈话

全文共 416 字

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妈妈走过来,告诉我:“要吃饭了。”“我马上去。”我大叫。

到饭桌上,她又问:“你背了多少词语?我假装胸有成竹,回答道:“快全完了!” “到底多少页?”妈妈追问道。

眼看就要露出马脚,我干脆一不做二不休,说实话:“还没完!”我还以为我逃不过妈妈的“火眼金睛”了,可我觉得很奇怪:妈妈揭穿了我的底,她不但不生气,却让我吃饭!我顾不上想那么多,大口大口地吃了起来。

妈妈那不在意的神态,令我以为妈妈种了邪。我问妈妈:“我没背完,你为什么没生气?”妈妈没回答,只是笑了一笑。妈妈的这一举动更让我好奇。我反复问了,妈妈才说:“我并不是没有生气。你本来作业没有完成,就不对;可你不但不认错,还撒了谎,蒙骗我。让你那么晚做作业,已是一个惩罚。我让你吃了饭,并不代表我袒护你。俗话说‘有再一再二,没有再三再四’,希望你记住这个教训。但是,吃完饭,你还要做作业!”

听了这句话,我虽然不太情愿,但是心里暖烘烘的……

饭桌上,有许多故事,每个故事都有它的内含!

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篇16:饭桌上的故事作文700字

全文共 740 字

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在我们家的饭桌上,故事数都数不清,有温馨、有趣、难忘的故事,就像天上的繁星一样,印在我的脑海里,其中有一颗小星星对着我闪闪发亮,那是我一次难忘的经历,饭桌上发生的小故事。

记得小时候,我和全家人一起吃寿司,这可是我最喜欢吃的食物了。当时,我闻到一阵阵香气扑鼻的味道,“哇!太香了!”我惊叹道。一闻到这种味道,我就忍不住流口水,眼看口水都要流下去了,我立刻舔了舔嘴唇,问妈妈:“妈妈,寿司什么时候上来呀?”妈妈笑着对我说:“别着急,小馋猫,马上就来。”

记得小时候,我和全家人一起吃寿司,这可是我最喜欢吃的食物了。我走进日料店,就闻到一阵阵来自寿司独有的味道,“哇!太香了!”我惊叹道,口水都忍不住要往下流了。我立刻舔了舔嘴唇,问妈妈:“妈妈,寿司什么时候上来呀?”妈妈笑着对我说:“别着急,小馋猫,马上就来。”

看着盘中鲜红的三文鱼,银白色的萝卜丝,还有里面夹着各种各样食物的海苔卷,琳琅满目。我的眼睛都不够用了。哎!等什么呀,赶快吃吧!我迫不及待地拿起筷子。

刚吃了一口,我就高兴地叫了起来:“啊!真好吃!”我又夹了好几个呢!正当我吃得津津有味时,突然发现了妈妈端上来一小盘像冰淇淋似的小碟子,“抹茶冰淇淋,我的最爱!”我飞快地挑起一大团“冰淇淋”迫不及待地塞进了嘴里。“呀!好辣呀!这是什么啊?”顿时,我的眼泪刷刷地直流,脸都涨红了,感觉连气都喘不过来。“哎,不行了,不行了!”我抓起旁边一瓶水,咕咚咕咚一口气喝了个精光。“这下可舒服点了!”我连忙问妈妈这抹茶冰淇淋怎么这么辣呀,妈妈哈哈大笑,用手指捅了捅我的小脑袋,笑着说:“傻孩子,这不是冰淇淋,这是芥末,专门蘸三文鱼吃的调味料。”我这才恍然大悟,哦!原来是芥末呀,难怪这么辣!

看,我们家餐桌上的趣事好玩吗?还有更多有趣的故事呢!

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篇17:饭桌上的回忆作文800字

全文共 905 字

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放学了,北风呼呼地刮着,树枝无精打采地耷拉着脑袋。太阳他老人家也不知道到哪里串亲戚去了,一切都是灰蒙蒙地。我轻轻地缩了缩脖子,慢慢吐出一口凉气,加快了步伐向家走去,那冒着热乎乎、香喷喷味道的饭菜和温暖的家以及父母的笑脸一一闪过我的脑海。可惜,这鬼天气,真不是一个好兆头。

推开家门,一股温暖的气息扑面涌来,明亮的黄色的灯光,洒满每个角落,饭桌上摆着早已准备好的饭菜,母亲看到我,笑眯眯的说:“回来了,快洗手,来吃饭吧。”我洗完手,坐在饭桌边,母亲坐在我对面,我左看看,右看看,咦?爸爸呢?我连忙喊:“爸爸,吃饭了,快过来!”一连叫了好几次,爸爸只是淡淡的“嗯”了一声,头也没有抬起来,更是丝毫没有走过来的意思。我转头看看妈妈阴沉的脸,刚想继续喊,却被妈妈打断了:“算了,你别喊了,你快吃,反正他整天就知道抱个手机,不用管他了。”说完她便自顾自地吃起来,可看着她紧皱的眉头,我有种不好的预感。

五分钟过去了,爸爸终于起身,拿着他那宝贵的手机坐在饭桌前,而妈妈,则开始了她的长篇大论:“你看看你,整天就知道玩手机,饭也不吃,全家都等着你呢,你知不知道,看着你拿着手机我就烦……”我和爸爸默默的听着,空气中凝聚这一丝火药味,爸爸的眉头也紧皱着,整张脸都是僵硬状态,我也没有了吃饭的心情。突然,只听“啪”的一声,爸爸重重的放下筷子,大吼一声:“还有完没完,吃个饭你在哪叨叨叨,烦死了!”一时间,爸爸的怒吼声与电视的嘈杂声交织在一起,妈妈的脸上满是难以置信和一丝委屈,而爸爸的脸上满是愤怒和烦躁,而我则有了一丝慌乱,很快,他们吵了起来,不擅长劝架的我笨嘴笨舌的不停说:“别吵了,消消气……”可惜,并没有什么用。

最终以我要写作业为由,他们停止了争吵,但是,彼此都冷着脸,妈妈回到了卧室,正在写作业的我仿佛听到一阵若有若无的啜泣声,不过,我倒希望我听错了。

隔天早晨,他们好像什么事也没有发生过一样,然而,那天在饭桌上的回忆终究是不愉快的。

生活中这样的情形应该很多,一句“对不起”、一句“久等了”就能解决的问题,却因为忽略和冷漠,成了两败俱伤的悲剧,本来退一步就可以海阔天空,又何必穷追不舍?

低头认错,宽心原谅,这样的生活该多好。

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篇18:餐桌前的谈话小学

全文共 614 字

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“吃饭了,菜要凉了。”奶奶放开喉咙,大声喊道。

家人们陆续来到了餐桌前,最后,妈妈和妹妹从二楼下来了,妹妹一蹦一跳地往下走,妈妈小心地搀扶着她。

一开始的时候,每个人都低着头吃着美味的饭菜。忽然妹妹的一声大叫,打破了寂静,妈妈问我:“你还记得宝宝刚刚出生的样子吗?”我迅速把口中食物咽下,摸着脑瓜,闭着眼睛,努力地回忆道:“眼睛紧闭着,脑袋上还有一些皱纹,时不时吐着舌头,像蛇一样。”“那现在呢?”妈妈摸着妹妹头,用慈详地眼光看着她。

“现在嘛,头发长长的,小嘴像一个樱桃,眼睛水灵灵的。”我讲道。

妈妈又好奇地问我:“是现在的妹妹好,还是刚抱回来的好?”

“当然是刚抱回来的好,因为那时最安静。”我捏了捏妹妹的脸,笑着回答妈妈这个问题,全家人都笑了。

“那妹妹的名字为什么这么简单?”我疑惑地问爸爸。

“不简单呀,不仅如此,还有很深的含义呢!‘宇’是你们这一代的排行,必有的词,家里三个孩子,都有‘宇’字,并且都在中间。‘森’‘昊’‘川’分别代表着地、天、水,这样妹妹被你和哥哥夹在中间,可以受到无微不至的照顾。你看,是不是很有意义!”

我肯定地点了点头,感觉自己有了十分重大的责任。

“不仅这样,妹妹以后就是你最亲的人了,长大后,你们可以互帮互助呀!”妈妈激动地说着。

爷爷奶奶不说话,只顾给妹妹夹菜,妹妹像小公主一样,被宠上了天,眼睛乐得眯成了一条缝,还手舞足蹈地乱比划着。

那一次餐桌上的菜我已不记得了,但那一次餐桌前的谈话,至今还记忆犹新。

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篇19:饭桌上的爱作文450字

全文共 427 字

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今天,我和爸爸、爷爷一起在家吃晚饭。

晚餐可丰盛了!有油亮香甜的红烧肉、有酥脆饱满的大鸡腿、有金黄金黄的玉米烙……各种各样的菜肴应有尽有,真是让人口水直流。我迫不及待地拿起筷子,享受美食。

这时,爸爸夹起一只肥肥大大的鸡腿,可他并没有夹进自己的碗里,而是把这只大鸡腿夹给爷爷,微笑着说:“爸,你把我养到这么大,还没有好好孝敬过您,这只最大的鸡腿您先吃!”爷爷笑眯眯地收下了鸡腿,转身又把这只鸡腿夹给了我:“小孙女,你学习这么认真,这只鸡腿就当是爷爷奖励给你的。”爷爷和蔼可亲地说。

我夹起鸡腿正要往嘴里送的时候,心想:“爸爸给爷爷夹鸡腿,爷爷又把鸡腿让给我,我怎么好意思就自己吃了呢?我应该把鸡腿给爸爸,爸爸工作这么辛苦,我也要孝顺他。”

我把鸡腿夹到爸爸碗里,一本正经地说:“爸爸,家里数您最辛苦,这只鸡腿给你吃,让你补身体。”爸爸又惊又喜地说:“哇,我的闺女真懂事啊!”

爸爸把鸡腿夹给爷爷,爷爷把鸡腿夹给我,我又把鸡腿夹给了爸爸,我觉得我们真是幸福的一家啊!

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篇20:餐桌前的谈话

全文共 689 字

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“ 开饭啦!”爸爸喊道。

我急忙穿上鞋子,把脚从暖火炉中抽出来,直奔客厅。“好香啊!爸,手艺不错吗,待我前来品尝!”我匆匆忙忙地洗了手就飞奔向餐桌,妈妈则不慌不忙的放下手上的抹布,慢悠悠的逛进洗手间。我都等不及了,先开始大口大口的吃起来,爸爸也开动,我一边吃一边说:“好吃,真好吃!”爸爸看着我的样子,打趣道:“别人用‘饿狼式’读书法,你用的是‘饿狼式’吃饭法吧。”我一听,放下了筷子,不满的瞪着爸爸。就在这时,妈妈缓缓地从洗手间出来,坐上了餐桌,妈妈是那种吃不言睡不语的人,所以,我和爸爸再怎么说话,她也不会插话。我和爸爸聊了许多琐碎的是,比如在学校里,某某同学和某某同学吵架啦,某某同学被老师批评啦……就在这时,妈妈冷不丁的说了一句:“有点吵诶,吃饭不要说话!”我怔了怔,点点头,只见爸爸还在喋喋不休,妈妈的火气渐渐上来了,我开始为爸爸着急。“安静!”妈妈大发雷霆。爸爸抬起头,一眼就扫到了在一旁匿笑的我,狠狠地瞪了我两眼,我继续笑起来,这次仿佛太肆无忌惮了……“余良语!在笑就不要吃饭了!”我在挨训的同时,看见爸爸在那笑得像花一样,我气不打一处来,低下头去扒饭。这饭局总算安静了,但是像我和爸爸这样的话匣子,当然不肯作罢,在下面开始窃窃私语,此时,仿佛暴风雨的前兆,乌云密布,妈妈阴沉着脸,我和爸爸见状,急忙闭上了嘴,诶,我和爸爸都是这么不长记性,在寂静中,我们吃好了饭。

晚上,爸爸对我挤挤眼睛,我点点头,开始向妈妈献殷勤,爸爸也来了,我们俩好像嘴上抹了油似的,讨好妈妈,妈妈实在是好不过我们的死缠烂打,原谅了我和爸爸,说:“下次在不可以讲话了!”我和爸爸笑着说:“遵命!”

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