2015年世界环境日活动方案实用6篇 作文20篇
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2776作文
428世界环境日的由来作文
全文共 1103 字
+ 加入清单1972年6月5日~16日,联合国在瑞典首都斯德哥尔摩召开了人类环境会议。这是人类历史上第一次在全世界范围内研究保护人类环境的会议,标志着人类环境意识的觉醒[3] 。出席会议的国家有113个,共1300多名代表。除了政府代表团外,还有民间的科学家、学者参加。会议讨论了当代世界的环境问题,制定了对策和措施。会前,联合国人类环境会议秘书长莫里斯·夫·斯特朗委托58个国家的152位科学界和知识界的知名人士组成了一个大型委员会,由雷内·杜博斯博士任专家顾问小组的组长,为大会起草了一份非正式报告——《只有一个地球》。这次会议提出了响遍世界的环境保护口号:只有一个地球!会议经过12天的讨论交流后,形成并公布了著名的《联合国人类环境会议宣言》(Declaration of United Nations Conference on Human Environment),简称《人类环境宣言》)和具有109条建议的保护全球环境的“行动计划”,呼吁各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民,造福子孙后代共同努力。
《人类环境宣言》提出7个共同观点和26项共同原则,引导和鼓励全世界人民保护和改善人类环境。《人类环境宣言》规定了人类对环境的权利和义务);呼吁“为了这一代和将来的世世代代而保护和改善环境,已经成为人类一个紧迫的目标”;“这个目标将同争取和平和全世界的经济与社会发展这两个既定的基本目标共同和协调地实现”;“各国政府和人民为维护和改善人类环境,造福全体人民和后代而努力”。会议提出建议将这次大会的开幕日这一天作为“世界环境日”。
1972年10月,第27届联合国大会通过了联合国人类环境会议的建议,规定每年的6月5日为“世界环境日”,让世界各国人民永远纪念它。联合国系统和各国政府要在每年的这一天开展各种活动,提醒全世界注意全球环境状况和人类活动对环境的危害,强调保护和改善人类环境的重要性。
2005年世界环境日中国主题许多国家、团体和人民群众在“世界环境日”这一天开展各种活动来宣传强调保护和改善人类环境的重要性,同时联合国环境规划署发表世界环境状况年度报告书,并采取实际步骤协调人类和环境的关系。世界环境日,象征着全世界人类环境向更美好的阶段发展,标志着世界各国政府积极为保护人类生存环境做出的贡献。它正确地反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度。1973年1月,联合国大会根据人类环境会议的决议,成立了联合国环境规划署(UNEP),设立环境规划理事会(GCEP)和环境基金。环境规划署是常设机构,负责处理联合国在环境方面的日常事务,并作为国际环境活动中心,促进和协调联合国内外的环境保护工作。
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篇1:2024年世界防艾滋病日活动倡议书
全文共 628 字
+ 加入清单12月1日是第28个世界艾滋病日,主题是“行动起来,向零艾滋迈进”(英文主题 Getting to zero),副标题“凝聚力量,攻坚克难,控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能,促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视,保护青年学子健康成长,在此,学校团委向全体师生发出倡议:
一、关注艾滋,认识艾滋,抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势,深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害,认真学习艾滋病及其预防知识,倡导健康生活,践行文明风尚,自觉追求积极向上的生活理念,洁身自好,树立正确的性道德、性观念,自我保护,远离艾滋。
二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行,弘扬先进文化,宣传艾滋病及其预防知识,积极营造浓厚的社会氛围,众志成城、携手共进,为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。
三、奉献爱心,消除歧视。奉献是美德,爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者,给予他们更多的理解、关爱和帮助,努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气,坦然面对,积极治疗,共建共享和谐社会。
我们正在经历一个伟大的时代,社会的进步和民族的振兴,寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病,我们责无旁贷。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,遏制艾滋、履行承诺,让我们共同努力,关爱生命,行动起来,向零艾滋迈进。
篇2:2024协会“世界水日”公益宣传活动方案
全文共 1880 字
+ 加入清单一、指导思想
以党的“xx大”精神为指导,以落实科学发展观构建和谐社会为统领,通过形式多样的节水宣传活动,大力宣传节水型社会建设重大意义,宣传节水管理先进经验,展示节水科技成果,为提高全民节水意识,全面推进节水型社会示范点建设营造良好的节水氛围。
二、宣传主题
像珍惜生命一样珍惜水
三、宣传周时间
x月11日&x月17日
四、活动内容:
1.2012年上海“全国城市节约用水宣传周”开幕式暨青浦区建设全国节水型社会试点启动仪式
时间:x月11日上午9:00~11:00
地点:青浦城区桥梓湾广场
出席对象:拟邀请市政府分管领导;市文明办、市发改委、市建委、市经委、市水务局、青浦区主要领导参加
(1)首批节水型小区、校区、工业园区命名仪式
(2)青浦区创建节水型社会启动仪式
(3)青浦自来水公司、供水处便民设摊服务
2.科技节水,打造绿色园区?d?d创建节水型工业园区成果展示会
时间:x月12日下午13:30~1x:30
地点:上海化学工业区
出席对象:市经委、市水务局领导、本市41家工业园区分管领导
(1)节水型工业园区创建工作总结及经验交流
(2)化工区节水型工业园区挂牌仪式
(3)参观化学工业区污水处理回用湿地项目
3.你我节水,共建绿色校园?d?d创建节水型校区现场交流会
时间:x月13日上午9:00~11:00
地点:上海大学延长路校区
出席对象:市教委、市水务局领导,各高校分管校长,各区县教育局领导
(1)节水型校区建设工作总结及经验交流
(2)首批节水型校区、节水型示范校区授奖仪式
(3)参观上海大学节水项目
(4)参观上海外国语大学“心有千千节”漫画作品展
4.绿色生活,从节约每一滴水开始?d?d创建节水型小区现场推进会
时间:x月14日上午9:
30—11:30
地点:水务大厦多功能厅(江苏路389号)
出席对象:市文明办、市水务局领导,各区文明办、街道文明办领导,节水型小区、示范小区代表
(1)节水型社区创建工作总结及经验交流
(2)节水型小区、节水型示范小区授奖仪式
x.网络在线 网络节水专题讨论
时间:x月1x日
城市节水方面有关专家、领导通过东方网在线回答市民有关节水型社会建设的问题,进行网络互动。
6.专家、学者热议节水 节水型社会建设对策研究研讨会
时间:x月16日
地点:上海印钞厂
(1)专家研讨
(2)参观印钞厂节水项目
7.节水型社会建设任重道远 宣传周闭幕式(表彰及总结)
时间:x月17日下午13:30---1x:00
地点:金桥公园下沉式广场
出席对象:市节水办成员单位领导,节水示范单位、节水型企业(单位)、节水先进单位(个人)代表
(1)表彰节水型企业及节水先进单位(个人)
(2)展示节水型单位的节水成果
(3)节水知识竞赛现场抽奖
(4)总结节水宣传周工作
8.区(县)节水宣传活动安排
各区(县)结合各自的实际情况,组织安排本届节水宣传周。
五、宣传要求
在开展节水宣传周活动中,要以科学发展观为主导,深入贯彻上海创建节水型社会工作要求,加强宣贯《上海市节水型社会建设考评指标及办法》,营造良好的舆论氛围,提升全社会的节水意识,加快推进节水型社会建设。
1.工业企业的宣传
加强企业节水宣传,将节水效应与企业效益相结合,介绍先进的节水技术、工艺和产品,推动节水科技成果的转化和推广应用,并在此次宣传活动中得到展示。
2.非工业单位的宣传
加强全面推广使用节水型生活用水器具力度,加快淘汰非节水型生活用水器具,推进落实节水型社会建设各项措施。
3.社区宣传
会同社区组织、群众团体共同开展节水进社区、进家庭、进学校的宣传活动,使城市节水真正从基层抓起、从娃娃抓起、从点点滴滴抓起,营造全社会的节水氛围,搭建全民参与的节水平台,形成普及市民的节水文化,提高全社会的节水意识。向市民全面推广使用节水型生活用水器具,加快淘汰非节水型生活用水器具。
六、宣传报道工作
为全面宣传本次活动,在活动期间将进行集中宣传报道,营造良好的宣传氛围:
1.请各新闻媒体跟踪采访每天的节水宣传内容;
2.在水务网站、供水处网站开辟专栏,及时报道每日活动内容;
3.在电视、广播、报刊、移动电视中适时报道节水宣传周信息;
4.拟策划一挡形式新颖、寓意深刻的公益型广告,请上广电(smg)每天8次,在黄金时段滚动播放;
x.分别制作节水型社会建设、节水型社区、校区和工业园区试点单位的节水专题短片,在宣传周期间播放;
6.制作节水宣传展板,在各宣传周期间各活动场所放置;
7.制作节水宣传画,下发到各社区张贴。
七、组织领导
本次节水宣传周活动由市水务局具体实施,领导小组由市水务局沈依云副局长任组长,市水务局有关处室负责人组成。工作小组设在市供水处。
篇3:2024年世界环境日活动简报
全文共 272 字
+ 加入清单6月5日是世界环境日。6月3日,我省在成都举办了世界环境日纪念会暨公众开放日活动。在纪念大会现场,省环保厅宣布“四川环保世纪行”集中新闻采访活动启动,同时为长期从事环保工作的环保人士颁发环保纪念奖章,为四川省环境保护技术专家颁发聘书,并为环保志愿者颁发证书。
成都市环保局总工程师刘富忠告诉记者,作为一名环保“老兵”,在治理环境污染、改善环境质量的艰巨任务面前,更应该积极履行环保职责。
此次活动,现场嘉宾还前往锦江区现代节能环保服务业园区环保公共服务平台,考察了四川省环保产业联盟,四川省直机关青联委员以及青年代表还前往成都市第九污水处理厂参观。
篇4:2024年世界环境日600字作文:滴水成海
全文共 684 字
+ 加入清单学校为了增强我们对水资源的了解,准备了这次的活动——参观水厂,更是满足了我们的求知欲望。
来到竹仙洞水库。一路绿树成阴的椰子树,随着蜿蜒的小路来到一个小瀑布,叫家乡水,瀑布的水由上往下冲,像飘起的白雪花,而流到小溪里,却是清澈见底,水面上还立着两只栩栩如生的鹤,它们俯着背,用嘴轻轻地添着清甜可口的溪水,仿佛知道这水是经过加药,过虑,消毒的成品,喝得津津有味。
水,让花儿开得灿烂,水,让森林长得郁郁葱葱,水,让大地变得生机勃勃!水,让人类活得精精彩彩!水是人类的无色调味瓶,让世界变得更为精彩有力!
在漫画的一边水龙头的清水“哗啦啦”地流,而另一边的人却在高声喊:“请大家节约用水吧!“我认为,这是可笑,这更是可耻的,大家只懂得在心中喊节约,那么你们又何曾动手实际做出效果呢?为什么不为身边的一切而动手?但,又有多少人真真正正地感受漫画中的含意这不仅仅是一个人的力量但却需一个个人所造成的强大的原动力,只要从身边的做起,从小事做起,从自己做起,这也许是一个小小的动作,这也许需要这一瞬间,但足以为人们做出一份热心责任的任务。
听,清澈的水源流出一曲乡间乐歌,令人回味,令人向往,令人神往颠倒。小鱼儿从水源中窜来窜去,能不为这一切感到快活吗?微风轻轻拂过,一片绿叶落在水面上,划来划去,似乎在为这乐歌添上柔和的节奏感,小鸟轻轻地越过水面,舔一舔清纯可口的水,在水面嬉戏留恋忘返。
这一切,在我脑海浮连着,我渴望,我追求,我向往,只有用自己的行动去改变,去实行美好的环境与健康的身体都来自于干净的水。让我们携手为更好的明天而做出小小的努力吧!
水,哗啦啦地流着,“为有源头活水来。”
篇5:世界环境日关于保护环境的名人名言
全文共 1870 字
+ 加入清单许多国家、团体和人民群众在“世界环境日”这一天开展各种活动来宣传强调保护和改善人类环境的重要性,小编收集世界环境日保护环境的名人名言,欢迎阅读
一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的.——苏联
要进行战争只有一个藉口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中.——西塞罗
人的素质都相同,只是环境产生差异而已.——利希滕伯格
一个人有没有出息,不在你处于什么环境,干什么工作,关键是看你怎样对待环境,怎样对待工作.
伟大人物的最明显的标志,就是他坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,而终于克服障碍,以达到期望的目的.——爱迪生
只要不把儿童关闭在不透气,不见阳光的环境中,那么,纵便是贫乏的大自然,也能使儿童的心灵得到欢乐,受到感染.——谢德林
只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证.——罗曼•罗兰
生活是我们在自己喜欢的环境中所遵循的一种习惯.——巴尔扎克
“神童”和“天才”,如果没有适当的环境和不断努力,就不能成才,甚至堕落为庸人.——维纳
环境不会改变,解决之道在于改变自己.——佚名
环境我一手创造了环境.—— 拿破仑
一个人有没有出息是看你怎样对待环境.
环境正是由人来改变的,而教育者本人一定是受教育的.——马克思
爱绿护绿,保护环境;勤俭节约,珍惜资源.
世间大部分的贫穷,都是一种病态,是不良生活、不良环境、不良思想的结果.——萨克斯
一般都认为幸福存在于闲暇.不管怎么说,我们为争取闲暇而工作,为生活在和平环境而战争.——亚里斯多德
但教方寸无诸恶,狼虎丛中也立身.—— 《偶作》
环境决定着人们的语言、宗教、修养、习惯、意识形态和行为性质.——欧文
天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯
我们在人与人之间所见到的精神上的差异,是由于他们所处的不同环境,由于他们所受的不同教育所致.——爱尔维修
环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大.——列夫?托尔斯泰
庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境.
观念并不一定仅仅是社会环境的征.——法国
保护环境就是保护我们自己.
环保行为,处处体现,文明整洁,大家坚持.
请不要践踏您脚下的青草.因为,它和你一样,是都有这绿化环境的神圣使命.
地球能满足人类的需要,但满足不了人类的贪婪.
人类善待自然,就是善待自己.
大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果
大自然不会欺骗我们,欺骗我们的往往是我们自己.——卢梭
世界上有成就的人都是能放开眼光找他们所需要的境遇的人,要是找不着,就自己创造.——萧伯纳
人类过去、现在和未来,都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物.——欧文
物竞天择,适者生存.——达尔文
欣赏你目前的环境,爱你目前的生活.在无意义之中去找意义,在枯燥之中去找趣味.——罗兰
环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境.
保持地球生态平衡,就是保护人数自身.
节约能源,人人有责!
每个人都要保护环境,否则人们会自生自灭.
令人赏心悦目,给人以美感的环境对人们工作、生活、学习、娱乐是不可缺少的.
请别乱坎树林,让空气更加清新.
保护环境,从我做起.
娇娇小草,请足下留情.
有一句话叫“境由心生”.很多时候,人的痛苦与快乐,并不是由客观环境优劣决定的,而是由自己的心态、情绪决定的.你看路边的小草,被人踩来踩去,可它还是活下来了,它拼命地站起来,接受大自然给予的阳光、雨露,所以,它比温室里的花朵更有生命力.——卢勤
把绿色带到世界每一个角落,让绿色流入人们心中.
我们梦想一个没有污染的环境.
节约用水,请从身边做起.
腐化落后的政治环境是一切腐化落后的思想的温床.——柯灵
小草正睡觉,勿入草坪来打扰.
科技发展无限好,只是地球太难堪.
请记住,环境愈艰难困苦,就愈需要坚定毅力和信心,而且,懈怠的害处也就愈大.——托尔斯泰
庸人埋怨自己的境遇不佳,伟人则努力改造环境.
我不知道是否有别人比我从父亲那里所得的更多.我用父亲的豁达应付环境的变故,用父亲的乐观创造自己的前程,用父亲的鼓励与宽容的方法教学生和孩子,用父亲对大自然父亲的爱好来陶冶我自己的性情.——罗兰
物竞天择,适者生存.——达尔文
地球是我们的母亲,我们要爱护她.
爱护绿化,就是保护自己.
门前院后种棵树,室内阳台养盆花,健康幸福到你家.
成功的管理艺术有赖于在一个充满偶然性的环境里为自己的活动确定一个理由充分的成功比率.——卡斯特
天才在逆境中才能显出,富裕的环境反而会埋没它.——贺拉斯
成功不在于时间、地点、环境,而在于人自己.——查尔斯•B•劳斯(美)
篇6:2024年6月5日世界环境日经典祝福语
全文共 4198 字
+ 加入清单世界环境日,节能环保从我做起,小编收集了2017年6月5日世界环境日经典祝福语,欢迎阅读。
1. 当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,保护你我。
2. 捡起一张纸,给地球收拾收拾;种植一棵树,为地球打扮打扮;爱护环境,信息传一传,给地球环境做做贡献。世界环境日,公益短信要转哟!
3. "流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿轻吟低唱,会 触动才子的心灵;大自然被污染,深深触动了我们的心灵。六月五日世界环境日,让我共同宣传保护地球环境。"
4. 保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。坐坐公交车,骑骑自行车,随手关电灯,节能又减排。换个节能灯,回收旧电池,自备环保袋,低碳又环保。今天世界环境日,让我们一起行动,共创绿色生态城市,共享低碳环保生活!
5. 爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。世界环境日,祝福你绿色心情,开心逍遥!
6. 清新,是空气的本质;清澈,是清水的质地;青绿,是大地的生机;青蓝,是天空的肤色;世界环境日呼吁:为了子孙后代,还环境的本来面目,现环境的本色质地。
7. 世界环境日到,送你一个垃圾袋,捡起碎纸一张,捡起好运无限;拾起落叶一片,拾起幸福连连;愿你携手美好,创建和谐幸福家园!
8. 我想让你在夜晚看到更明亮的星星,我想让你在白天呼吸到更清新的空气,我想让我们的孩子可以随意奔跑在翠绿的草原上,我更想四处河水都可以清澈见底。世界地球日,让我们共同将此条短信转发起来,将祝福传递开来,让弯腰拾起垃圾成为举手之劳,让我们的生活更加健康快乐。
9. 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,供应生命绿色
10. 还青山翠绿,还江河清澈,让空气更加清新,让花艳树影婆娑,让草绿鸟儿欢歌,让家园美丽生机勃勃,我们才能安享多彩的生活。爱护我们赖以生存的地球吧!世界环境日,提醒我们保护环境,从我做起!
11. 少买一件不必要的衣服,就能减少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具,就多一份对环境的关爱。少浪费一滴水,就少让地球滴一滴眼泪。多栽一棵树,就为地球多一片绿色。6月5日,世界环境日,让我们多一些保护,少一些伤害,愿我们明天的环境更清新,更绿色,更健康!
12. 没有滥砍滥发,就没有沙尘暴。没有污水排放,就没有河水脏黑。没有一次性用品,就没有成山的垃圾。地球妈妈需要我们每个人去呵护她,大自然环境需要我们大家珍惜它。今天世界环境日,让我们共同保护环境!
13. 湛蓝天空心旷神怡,云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新,鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球,多么惬意的家园。世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!
14. “要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。保护环境,保护我们共同的家园,是每个公民义不容辞的责任。保护环境,造福人民。 保护环境就是保护我们自己。世界环境日到,愿你做一保护环境的好公民。
15. 要爱花,要爱草,居住环境更美好,多节水,少用电,幸福生活更环保,少开车,多走路,空气清新人安好;6月5日世界环境日,爱护环境从你我做起,愿你低碳生活更幸福,祝你快乐!
16. 植物需要我们维护,动物需要我们爱护,环境需要我们保护,地球需要我们呵护,世界环境日,快快行动起来,还植物葱郁,还动物宁静,还环境清新,还地球美丽,爱护环境人人有责。
17. 世界环境日,保护环境,奉献自己,呵护草地,爱护淡水,减少排污,植树造林,绿化环境,造福子孙,共建家园,短信宣传,祝你快乐,幸福永远。
18. 少排放点儿黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;少排放点儿污水,让河流更加澄澈,让水源更加清洁;少排放点儿废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。世界环境日,爱护环境,温馨你我。
19. 少浪费一张纸,多留下一些树木;少浪费一粒米,多省下一些粮食;少浪费一滴水,多省下一些江河;少浪费一度电,多留下一些资源;世界环境日爱护环境!
20. 地球是我们的母亲,请不要乱丢垃圾给母亲增加负担,不要乱砍树木破坏母亲的容颜,6月5日世界环境日,请爱护环境从你我做起!祝你开心!
21. 为了方便,一次性用品用多了,森林少了;为了快捷,小汽车变多了,新鲜空气少了;为了舒适,房子造多了,绿色土地少了。6月5日,世界环保日,为了我们的健康,保护我们共有的家园!
22. 人离开,水电断,应知水电资源也有限;冷暖时,添减衣,空调温度要适宜;出门走路坐公交,又健康来又环保。6月5日,世界环保日,愿你低碳生活每一天,健康生活永相随!
23. 我给你清新空气,你给我烟囱林立;我给你绿草葱翠,你给我垃圾遍地;我给你碧水蓝天,你给我熏天臭地;我给你健康家园,你给我黄沙漫天;人类呀,如此下去,两败俱残。互帮互助,才能共度难关。
24. 低下头捡起一个垃圾,迈开双脚少开一次车,伸出双手拥抱地球,感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容,用一言一行从我做起,让大地微笑,让天空不再哭泣。6.5世界环境日,保护环境,爱护地球,幸福从我们的行动开始。
25. "我看到,蓝天已褪色不如从前,也听到,城市汽笛声响彻昼夜;我看到,闪烁的霓虹炫染上空,也听到,大地急促的呼吸声音;我看到,河流不再像从前透明,也听到,溪水天天呼喊着母亲;我看到,小鸟搬起旅行的行囊,也听到,枝头上歌声充满迷茫。保护环境,迫在眉睫,珍爱地球,刻不容缓!"
26. 还给天空一片蔚蓝,还给湖水清澈的双眼,听小鸟在田野里自由歌唱,让大地处处都有花香,蓝色的星球千古不变,那是我们共同的家园,每一条山川,每一条河流都是我们生存的家园,伸出双手,保护这美丽的地球!
27. 我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。世界环境日来临,愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境,祝你时时保持快乐心情!天天享有极佳心境!
28. 世界环境日又来到,短信发送及时提醒,环境爱护人人尽责,绿化节能低碳关键,大家共视生活美好。世界环境日愿低碳生活、幸福快乐。
29. 世界环境日,节能环保从我做起,少开一天车,走路身体健,少抽一支烟,空气少污染,少点一晚灯,生活更低碳,节约一滴水,生命活力添。世界环境日,节能环保我当先!
30. 世界环境日,你对环境好,肯定有回报,你把环境保,灾害肯定少,你把环境爱,美好家园在,低碳减排,保护环境,一起动员,珍惜资源,转发短信,多多宣传,生活一定会更甜!
31. 同在一片天空,共守一方土地,我们身处不同的地方,我们拥有相同的理想,捡起一张废纸处理一些垃圾,少些白色污染多些绿色种植,爱护地球环境,就是呵护我们自己,6.5世界环境日,保护环境就在我们身边,就在我们心中。
32. 世界环境日里,愿你的心情像我们共同爱护的草原一样开阔,愿你的心胸像我们一起保护的海洋一样宽广,愿你的心灵像我们悉心呵护的天空一样纯净。这个环境日,祝你的居住环境舒适干净,愿你的人生境遇无限风景!
33. 世界环境日,环保今天做,创造美好的环境,从小事做起,从自身做起,保护有限的自然资源,保护人类生存的环境,愿我们生活得更快乐。
34. 送你清新空气,愿你舒心畅意;送你蓝天白云,愿你快乐成群;送你一片绿地,愿你幸福甜蜜。世界环境日,你我共努力,让我们呼吸新鲜空气,拥有碧草蓝天!
35. 勤学青山绿水拳,勤练莺歌燕舞掌,勤修碧水蓝天腿,勤诵地球易筋经。拳打浪费成风,脚踢环境污染,爱护地球环境,纯净美好家园。世界环境日快乐!
36. 世界环境日到了,愿你能少开自己的私家车,试试搭乘公交车;不愿挤乘公交车,就试试骑上自行车。哈哈,朋友,愿你从身边小事做起,一起参与低碳环保,享受健康快乐的生活!
37. 6.5世界环境日,发一条低碳环保的短信问候你,愿清新的空气永远涤荡你,舒爽惬意;清清的湖水永远映着你,开心愉悦;蔚蓝的天空永远陪着你,自在开怀;葱葱的绿荫永远守护你,健康平安;整洁的环境永远伴着你,幸福永远!
38. 共同家园一个家,爱护地球你我他,治山治水种花草,节能减排低碳好,天蓝水蓝空气新,无限风景乐心间。世界环境日,愿全体总动员,快乐来环保。
39. 呵护每一寸土地,不为自己的福利,也为后代的幸福;珍惜每一滴水珠,不为美丽的现在,也为无尽的未来。世界环境日提醒您,保护环境,珍爱生命!
40. 世界环境日,还河流一份清净,让水流更清澈,人心更纯净;还大地一片翠绿,让山河更壮美,祖国更繁荣;还天空一片蔚蓝,让鸟儿更自由,地球更美好。世界环境日,爱护环境,还你一个美丽的家园。
41. 低碳环保,节约用水,爱护环境,从我做起,让我们共建生态文明,共享绿色未来。
42. 地球是你家,地球是我家,为了你我都幸福,一起保护她。购物带布袋,垃圾不乱扔,为了家园更美丽,我们建设她。动物要保护,森林不砍伐,为了明天天更蓝,一切靠大家。
43. 花飞花满天,绿叶绿连连。你是否也希望和自己现在或是未来的恋人漫步在这样一个令人心旷神怡的世界里?那么请关爱地球,关爱母亲吧
44. 清风拂面,舒适你身;雨露降临,滋润你心;莺声燕语,优雅你耳;蛙声蛐鸣,悠闲你情;鱼游浅底,快乐相随;水露清澈,清凉一身。保护环境,惬意一生。
45. 碳排放高了,气候暖了,环境差了,灾害多了,地球母亲累了,关爱地球,保护环境人人有责,从我做起。
46. 小时候看到的风景,如今已不存在,为了我们的孩子能看到更美丽的景色,请爱护地球。
47. 曾经清澈的小溪,现在已经干涸。曾经茂密的树林,现在已经枯萎。曾经清新的空气,现在已经浑浊。共建生态文明,共享绿色未来,保护环境,人人有责。
48. 渴望清澈的蓝天,向往绿草的芳香。幻想多彩的鲜花,追求广阔的林场。怀抱挺拔的大树,感叹自然的风光。。。为了这一切,为了地球母亲,从我做起,“维护生态,保护自然”。。。
49. 共建生态文明,共享绿色未来,是需要我们大家的共同努力,世界环境日请‘爱护我们的家园,爱护我们的地球’。
50. 世界环境日,从我做起,从身边做起,节水节电,节能减排,您的一个小小举动对我们的环境来说都是益举,让我们“共建生态文明,共享绿色未来”
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篇7:世界地球日保护环境作文
全文共 961 字
+ 加入清单我热爱地球。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……
四野飘香的花丛中,蝴蝶在一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,小鸟在追逐、歌唱;清晨,雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香, 欣享着阳光的沐浴,我被陶醉在这如痴如醉的环境里:春天,在一望无际的大草原上,听那牧歌婉转,牧笛悠扬。 夏天,我坐在小船上, 看海鸥轻盈地掠过辽阔的湖面;秋天,我站在树下,凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣赏着雪花在空中翩翩飞舞。
但是这些年来。地球母亲受到了严重的环境污染,沙尘暴在大地上一次又一次发生,它掩埋草地、吞毁家园······严重地影响了人民的生活,使我们难以生存。绿色的草地将会变成沙漠,大树将会永远卧倒在地······而我们也不会快乐生活:幸福没有了,亲人没有了,连我们赖以生存的地球也会在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一样。然而这不仅是自然带来的灾难。
人们乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙漠吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园,大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过,没有自然,便没有人 类,这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然,征服自然,只会破坏生态系统,咎由自取,使人类濒于困境。这句话说得一点也不错,人不给自然留面子,自然当然也不会给人留后路,98洪水、2000年的沙尘暴······这不就是大自然向人类发出的警示吗?
有一次,我走在回家的路上,却看见垃圾桶里的垃圾成堆,蚊蝇成群,原来就是居民随地扔垃圾,造成了环境污染。看到这种情景,我在心里暗暗的想要把小区打扫干净光靠我一个人的力量是远远不够的,我要做个环境小卫士,呼吁全小区的人们,都要行动起来。为了我们自己,更为了我们的子孙后代,爱护好我们身边的环境。不乱扔乱放垃圾,不乱排乱放污水废气,不吸烟,不随地吐痰……人人争做文明市民。
回收1吨废纸可再造出800千克好纸,可以挽救17棵大树.回收20个废餐盒可以造出一个漂亮的笔筒.回收一个玻璃瓶节省的能量,可使灯泡亮4个小时.回收1个铝罐就等于节约了半个铝罐的石油.所以我们应将垃圾分类安放,由有关部门回收后再生产再利用!
只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、也为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活环境更加美好。
篇8:世界儿歌日活动简报
全文共 362 字
+ 加入清单今天下午,天津市纪念世界儿歌日“四季诵读”活动启动仪式在造梦空间儿童主题创客工场举行。
此次活动由市妇联联合市文明办、市教委、团市委等单位共同组织开展。从3月起,河北区、北辰区各小学以及河东区、红桥区、河西区、武清区的20所学校的儿童诗社将组织以诗教为目的、以“四季诵读”为主题的系列活动,贯穿全年。通过广播、周会、朗诵会的形式,组织全市近百所学校的万名儿童参加系列朗读活动,推进儿童阅读、亲子阅读,充分发挥儿童的才智个性和身心能力,加强思想道德建设,培养未成年人对传统文化、民族语言和价值观的认同及对祖国文明的尊重与热爱。
启动仪式上,市妇联副主席梁春早为河北区、北辰区教育局赠送金钥匙,标志着2017年“四季诵读”家庭亲子阅读活动正式开启。8所学校的儿童诗社小代表传唱了天津市特级语文教师郜彬儒先生精选的50首古诗和新童谣。
篇9:2024世界读书日活动发言稿
全文共 1990 字
+ 加入清单我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样,但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物,再加上以前读的都是法学学术研究的书目,所以我总觉得法学太艰深难懂了,今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看,我觉得学法学不光应该光“陷在”法学里面,要更应该跳出来。我认为一个人如果从事了法律行业,至少要阅读三方面的书:文学、历史和哲学。下面我就这三方面跟法学和我们职业相关的一些谈谈我个人的感悟。
文史哲三门中,阅读最轻松的应该是历史书,讲到历史书对我们的职业规划的影响,我觉得非常重要。因为人的一生毕竟非常短暂,经历的事情和遇到的人物有限。我们如何在自己的人生道路上少走弯路,最聪明的做法就是向前人借鉴,那么读历史书也是一个很好的途径。我给大家举两个例子,一个例子是韩信对项羽的评价,刘邦问韩信:你为什么会来到我的手下?韩信对刘邦说:项羽这个人没有前途。刘邦问,为什么没有前途?韩信答,如果他的手下生病了,他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖,给他添加衣物,但是他对这个手下将委以重任的时候,直到他把印信的棱角都磨圆了,都没有把这个印信发出去,所以说这个人一事无成。另外一件事就是管仲和鲍叔牙,在管仲死之前,齐桓公问管仲,谁可以接替你的职位?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?管仲答,鲍叔牙不行。桓公问,为什么不行?他这个人个性非常清正刚直,他不屑与不如他的人为伍,别人有错误他会永远记住,所以这样的人做不了宰相。第一个例子说明我们可以吸收前人的经验,对身边发生的一些事情和人做一些判断,使我们少走一点弯路,第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题,第一种情况是别人的指责时候,第二种情况是自己的失败的时候,第三种情况就是读书的时候。前两种情况下自己很难清醒的认识。第一种情况,面对别人的指责我们也许会反唇相讥,会不接受。第二种情况,我们会经常发现自己的不足,但是也容易自暴自弃,将问题放大。只有在我们读书的时候,以一个旁观者的去看,可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。
讲到哲学方面的书,我认为学习社会科学的人都离不开对哲学的深入学习。其实法律永远都离不开哲学的指导,法学归根到底也是从哲学区分出来的。我是学刑法出身的,刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态,而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。具体到个案中很复杂,但是实际上从宏观上看,如果你认为刑法保护的是法益,那么你会趋向于结果无价值论。而如果你认为刑法是一种行为规范,那你趋向于行为无价值论。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保护法益的,那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点,如果你认为刑法是行为规范的话,就趋向于重一点。如果再从这个层面跳上来的话你会发现,如果我们认为民法的功能是补偿,刑法的功能是惩罚,是报应的话,就更简单。所以说我们在法学的问题的时候,如果你能够从哲学的高度来分析,很多问题就有了根源和依据。哲学思维和价值取向当然跟个人的生活环境有关,社会经历有关,但我认为更重要的是跟的哲学思想的学习有关。当我们在遇到困境的时候,哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》,他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说,读《庄子》的心得是虚心涵泳,大概的意思就是使自己的内心空出来,融入这个境界。我们读庄子的时候:比如《逍遥游》,北溟有鱼其名为鲲,鲲之大,不知其千里也。这是一个很宏大的景象,又比如伯昏无人的故事,阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界,不管你在职业生涯中遇到什么困难,只要你把自己置身于一个大环境中,你会发现这些问题都不重要。跟这里的大环境相比困难也会轻松了很多,看淡了很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读它的原因吧。
第三点就是文学,我向来认为文学不是一个独立的科目。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的公文到高度凝练的诗歌,只要你的哲学和史学修养足够,自然能够轻易完成,这就是为什么说“人情练达即文章”的原因。我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外,还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如我们读王维的诗,可以很清楚的感觉得到作者高超的文字提炼能力和他营造的境界。比如,“明月松间照,清泉石上流”王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面,就他截取的这个部分来讲,是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。所以贾平凹很喜欢这首诗,并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。二十首辋川诗,读一首是一个境界,都是那么清幽宁静。你可以想象“林深人不知,明月来相照”的幽静,也可以自己体会“花落家童未扫,莺啼山客犹眠”的闲逸。文学不仅是一种表达工具,更是一种艺术,是自身修养的流露。
篇10:社区“9.26世界避孕日”宣传活动简报
全文共 453 字
+ 加入清单为切实加强计划生育工作,提高育龄群众正确掌握避孕节育知识及对避孕药具的知晓率和应用率,在“9.26世界避孕日”来临之际,虽然正值秋收农忙季节,芦岭镇计生办提早谋划、精心组织,镇计生办、矿计生办及镇卫生院,于23日在镇文化广场开展了一场避孕药具宣传活动。
此次宣传活动围绕“送健康、送检查、送药具、送知识、送温暖”主题,以加大国家免费避孕药具发放政策的宣传力度,进一步拓展育龄群众对免费药具发放的知晓率等内容而展开的。
活动现场设立政策咨询、生殖保健咨询服务台、避孕药具发放台,计划生育知识问答,发放避孕药具品种、男性健康、避孕节育、生殖保健等宣传单。活动中,我镇计生办工作人员耐心地为广大育龄群众讲解计生政策并解答计生疑问,向过往群众派放300余份宣传资料并免费发放400余盒计生药具。
通过此次宣传活动,使广大群众进一步了解计生政策、优生优育、避孕节育和生殖保健等知识,使辖区育龄女性形成了科学、健康的生育理念,提高了生殖健康方面的自我保护意识,从而促进了家庭和谐,为提高群众的生活质量,促进社会和谐做出贡献。
篇11:2024世界环境日主题班会开场白
全文共 622 字
+ 加入清单今天又是一个阴雨天,真就应了这么一句话:“雨相随,过完端午过六一”,快乐的六一很快就过去了,泉州也已是许久未见阳光。据气象局预报,我省未来几天仍将维持阴雨天气,由于前期持续降水,我市地质灾害预报等级达3-4级,要注意防范。由于前期已出现较长时间的降水过程,造成江河水位抬升,各地土壤含水量增大、岩土体软化,再次出现的强降水将使洪涝灾害和地质灾害发生的可能性加大。有关部门要注意做好防范强降水可能引发的局地洪涝、山体滑坡和泥石流等灾害。
按道理六月应该是火热的夏天了,为什么今年的天气会反常呢?我想这就是环境问题。今天6月5日正好是“世界环境日”。
1972年10月,第27届联合国大会通过决议,将6月5日定为“世界环境日”。开展“世界环境日”活动的目的在于提醒全世界注意全球环境状况和人类活动可能对环境造成的危害。今年世界环境日的主题是:沙漠和荒漠化,中国主题为“生态安全与环境友好型社会”。
国家环保局提出保护环境随手可做的100件小事,我摘录给大家提几条建议:
1 使用布袋 不使用非降解塑料餐盒
2 尽量乘坐公共汽车
3 倡步行,骑单车
4 不燃放烟花爆竹
5 双面使用纸张
6 节约粮食
7 拒绝使用一次性用品 拒绝使用一次性筷子
8 随手关闭水龙头
9 随手关灯,节约用电
10不参与残害动物的活动
11在室内、院内养花种草 在房前屋后栽树
12旧物捐给贫困者
13少吃口香糖
14爱护古树名木
16阅读和传阅环保书籍、报刊
同学们,用你们的真心和行动来保护我们的环境吧!
篇12:2024年4月22日世界地球日大学生活动策划书
全文共 2510 字
+ 加入清单一、活动背景:
当代社会越来越强调大学生的综合素质,国家教育、企业商界也越来越注重大学生的综合素质,而大学生最缺乏的就是社会实践、社会认识、社会经验。从素质教育的提出到具体的各项教育改革无不是为了响应这个号召。同时,基层社会也需外界关注的急切的愿望,为改变他们落后的面貌找到一条渠道。身为主体的大学生更应积极响应,从而为现代化建设作出应有的贡献。然而,环境形势依然严峻,水环境污染严重,九大湖泊和一些河流水质恶化趋势没有得到根本扭转,流经城市的河流普遍受到污染,一些地区饮用水安全问题日益突出。大气环境污染负荷明显加重,二氧化硫、烟尘、工业粉尘排放呈增长趋势,工业污染物排放总量控制和全*面达标排放任务艰巨,污染控制和治理难度进一步加大,所以,必须把环境保护摆在更加重要的战略位置。环境保护是全面建设小康社会的重要内容,是构建社会主义和谐社会的重要方面,是衡量发展质量和人民群众生活水平的重要标准,是造福当代、惠及子孙的事业,关系到我省现代化建设全局和长远发展。各地区各部门一定要深刻认识加强环境保护的重要意义,进一步增强紧迫感和使命感,以对国家、对民族、对子孙后代高度负责的精神,把环境保护摆在更加重要的战略位置,推进经济社会与环境全面、协调、可持续发展。 同时在政策的影响下,构建和谐社会,新农村新面貌。
二、活动目的:
1、让大学生了解社会、认识社会,特别是贫困地区的状况,并从中有所体会、领悟以增强大学生的使命感。同时也为了加强本社人员的相互沟通、理解,形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对乡村环境问题的调查,切实反映一些农民的实际问题,锻炼学生调查问题的能力。
3、通过调查,发现当地*存在的实际问题,分析并做出解决方案。
4.宣传环保,让更多的人参与到环保的队伍中来。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义:
让同学们更好的掌握专业知识,发扬爱国热情,积极为社会、人民服务,让同学们全方位的接触社会、了解社会,培养良好的社会适应能力,努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。推动建立健全环境保护协调机制,深入开展环境保护宣传教育。提高企业主的使命感和责任感,唤醒人们保护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中,从儿童教育开始。
四、活动主题:宣传环境保护意识,关注贫困山区儿童。
五、指导单位:云南省环境科学学会
六、支持单位:云南省环境科学学会
七、活动的具体内容:
(一)活动地点的选择 程海不仅水产丰富奇特,风光也很优美。古人曾有诗云:“银海含山色,渔舟傍石峨;晚来最高处,相对发狂歌。”登舟畅游,但见水光潋滟,烟波浩渺;沿岸梯田青青,村舍柳暗花明,仿佛进入如诗如画之境。这里四季无霜,湖面水温17.6℃~27.5℃,北部海湾沙滩细软洁净,长达数里,可以戏水游泳,卧波纳闵,成为天然的冬泳和娱乐之地。程海西岸现有公路贯通南北,湖内可通航,车舟并行,交通十分方便。这个美丽富饶的聚宝盆,有待开发为重要的旅游度假胜地。
但是,程海水质东部污染较大,因有螺旋藻厂,程海周围主要种植水稻,甘蔗还有桂圆。鱼虾今年有减产,程海的治理破在眉睫。
(二)活动的具体内容
1、开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传;
2、科学知识的宣传,举行有趣味的小活动;
3、适当地帮助当地百姓做力所能及的劳动与当地群众共同学习、共同交流;
4、适合当地经济发展和社会
发展的问卷调查,开展当地经济发展的课题研究,对当地环境情况进行调查,并做相对的调查问卷;
5、对当地居民、政府官员进行采访。
6、与当地中、小学生进行互动“一帮一”活动,与孩子们交谈,传授外面的知识及对所带物品的发放。
7、对当地工厂、企业进行采访,参观,并调查它对当地经济、环境造成的影响。 八、活动具体计划
第一阶段: 1月1日--------1月19日 前期准备工作阶段
1) 面向云南财经大学全校师生募捐书籍,购买学习用品作为礼物;政府及企业的赞助。
2) 落实住宿问题,协调活动日程安排。
3) 申请 “介绍信”等交接文书
4) 准备一定数量的宣传单、宣传海报
5) 准备一定质量的文艺节目
6) 服务队旗帜、横幅、衣服、帽子;照相机、数码摄像机;医药物质; 19日:早上八点由*云南财大出发,大概中午到达程海镇,安排住宿,在当地政府的安排下,熟悉环境,并组织一个见面交流会,听取当地政府部门的介绍。
20日: 在设兴仁村开展环保宣传以及生活医疗卫生宣传,科学知识的宣传并举行有趣味的小活动,成立环保志愿服务队,通过发传单形式对当地居民宣讲环保知识,增强其环保意识,
21日 :进入星湖小学,进入课堂与同学交流互动,并进行问卷调查,发放学习用品,与孩子们交谈,传授外面的知识。
22日:上午于海腰随机访问当地居民,了解他们对环保的意识;下午与当地政府联系,了解政府对环保和扶贫的有关政策,了解当地的生态农村*的建设情况,以及当地基础经济设施的发展情况;。
23日:于程海镇开展对经济发展和社会发展的问卷调查并对当地环境情况进行实地参观考察,进行总结分析。
24日:进入由施普瑞承包的螺旋藻工厂及其他企业参观,对负责人进行采访,并调查它对当地经济、环境造成的影响。
1月25日 于程海镇活动后期宣传,表
演我们带去的文艺节目 ,总结多天来的成果,收整返校
备注:以上活动安排如有变动,以当天日程为主。
第三阶段: 活动总结:
1、将收集的资料整理分析,并撰写10份调查报告
2、返回后将成果图片展览
3、组织三下乡经验交流会
4、制作网络博客,将团队成员的随行日记向外公开
九、经费预算:
1、材料: 科普、政策、环境保护知识宣传资料手册共计500分
1.00元/分*500=500元
工作t恤衫、工作证 20元/件*9=180元
队旗、横幅等宣传资料 150元
帽子 7元/顶*7=49元
2、后勤 火食住宿30元/人/天*7人*6天=1260元
应急药品 100元 4.胶卷及冲印: 200元
5.通讯费: 200元
总计: 4459元
第四部分:成员组成及分工
姓名 专业 年级 特长 分工负责
谭国辉 公共事业管理 三年级 组织,交际 总负责
张雯婷 国际贸易 三年级 组织,策划,交际 活动策划,活动安排
韩震 法学 教师 善于沟通 与当地政府的协调
篇13:2024年世界环境日主题班会
全文共 806 字
+ 加入清单班会目标:
了解地球已遭受严重破坏,增强学生热爱大自然,保护环境的责任感。
班会准备:
1、学生课前收集有关保护环境的资料(文字或图片)。
2、准备绘图工具。
活动过程:
一、幻灯片导入:
森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。
“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。
二、知识问答:
从刚才发言中,我能感到同学们对我们的家园充满了忧虑,也充满了希望。我们都清楚地认识到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。大家知道4月22日是什么节日吗?
1、简介“世界地球日”的由来。
2、4月22日,被定为世界地球日。这体现人类对环保的重视程度。
三、讨论,我们小学生可以做些什么(我们可以为环保做的事)
1、积极参加植树活动、保护动植物;
2、搞宣传活动;
3、节约水、电等资源;
4、抵制大人抽烟
四、绘制手抄报
同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。
五、布置练习:
以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。
六、总结
同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!
1.小学生世界环境日的主题班会
2.2017世界环境日的主题班会初中
3.2017世界环境日的主题班会
4.小学生保护环境从我做起的主题班会
5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会
6.2017保护环境从我做起的主题班会
7.中学生保护环境主题班会的作文
8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会
9.小学世界环境日主题班会教案2017
篇14:世界地球日作文:保护环境
全文共 721 字
+ 加入清单从前,有一个十分漂亮的地方,犹如人间仙境。后来,人们渐渐得发现了,砍柴也是一种赚钱的办法,后来,人人都去砍柴。结果,一场大雨就把整个小村子给淹没了。
这个小故事告诉我们,不可以破坏环境,不然的话,大自然是不会饶过我们的。
也有一个故事:有一位名人,他发现了一处地方,这里的空气好,水十分得清,人们过着世外桃源的生活。他就去找这里的村长,说把这个地方为旅游景点,村长立马就答应了。后来,这件事被登了报纸,很多人都来这里。结果,这里一个月后,就变成了到处是易拉罐、塑料袋,原本的“人间仙境”的美称,自然而然的就没有了。
这件事也告诉我们,破坏大自然的是人类,不是其他。
大自然,有时候,就像一个天使,会为我们提供美好的环境,过着幸福的生活;大自然,有时候,就像一个恶魔,使我们过着人人不安、惨不忍睹的生活。而那天使变成魔鬼的过程是,人类破坏环境的结果——报应。我认为,只要人类不破坏环境,史上就不会多那么多的惨事。
如果这样继续下去,人类未来的子子孙孙又将何去何从呢?人,不要只为了现在生存而活着,还要为未来想一想。因为,我们只有一个地球,没有了这个就不会再有第二个了。现在,我们每天呼吸这烟和灰尘,难道你会好过吗?为了现在和未来,我们不应该努力保护环境吗?
有时候,一个人会这样想:我一个人破坏环境,地球也不会因我而转变什么。可是,如果地球二十二亿人,每个人都这样想的话,那么地球就到处是垃圾,就变得百孔千疮,那还有幸福的日子吗?
我觉得,有时候,自然就像一座天平,我们破坏环境,就是天平的左端,而自然就报复我们,这为天平的右端。这样,我们对着大自然也只能无语了。谁叫我们先惹他的呢?
我认为,应该从小朋友开始就灌输保护环境这种意识了。
最后,保护环境人人有责。
篇15:乡镇“世界避孕日”活动简报
全文共 217 字
+ 加入清单9月26日上午,为进一步提高育龄人群的安全避孕意识,东刘集镇在镇综合文化广场开展“9·26世界避孕日”主题宣传咨询服务活动,活动向群众宣传计生法律法规、全面两孩政策、免费避孕药具发放政策,对育龄群众发放避孕药具、宣传资料,并现场解答群众咨询避孕知识、健康保健相关问题,让群众了解避孕药具、避孕常识,掌握自我保护的方法。
东刘集镇开展“世界避孕日”主题宣传活动
此次活动,共发放健康宣传资料300余份,接受咨询和免费发放避孕药具70余人次。
篇16:2024世界环境日主题历年2024年-2024年
全文共 932 字
+ 加入清单2000年:环境千年,行动起来(2000 The Environment Millennium - Time to Act)
2001年:世间万物,生命之网(Connect with the World Wide Web of life)
2002年:让地球充满生机(Give Earth a Chance)
2003年:水--二十亿人生于它!二十亿人生命之所系!(Water - Two Billion People are Dying for It!)
2004年:海洋存亡,匹夫有责(Wanted! Seas and Oceans——Dead or Alive? )
2005年:营造绿色城市,呵护地球家园!(Green Cities---Plan for the Planet)
中国主题:人人参与 创建绿色家园
2006年:莫使旱地变为沙漠(Deserts and Desertification——Dont Desert Drylands!)
中国主题:生态安全与环境友好型社会
2007年:冰川消融,后果堪忧 (Melting Ice——a Hot Topic?)
2006年世界环境日中国主题
中国主题:污染减排与环境友好型社会
2008年:促进低碳经济(Kick the Habit!Towards a Low Carbon Economy)
中国主题:绿色奥运与环境友好型社会
2009年:地球需要你:团结起来应对气候变化(Your Planet Needs You-UNite to Combat Climate Change)
中国主题:减少污染——行动起来
2010年:多样的物种,唯一的地球,共同的未来(Many Species. One Planet. One Future)
中国主题:低碳减排·绿色生活
2011年:森林:大自然为您效劳(Forests:Nature at Your Service)
中国主题:共建生态文明,共享绿色未来
2012年:绿色经济:你参与了吗?(Green Economy: Does it include you?)
中国主题:绿色消费,你行动了吗?
2013年:思前,食后,厉行节约(think eat save )
中国主题:同呼吸,共奋斗
篇17:反校园欺凌班会活动方案
全文共 4033 字
+ 加入清单A:亲爱的老师同学们大家好 B: :首先希望大家能静下心来观看一段视频 A:相信大家看完视频后都应该知道了今天的主题 AB:那么 综合156“ 远离暴力校园走进幸福未来” 主题班会现在开始.
A:首先让我们大家讨论一下以前是否曾经受到校园暴力?又或者你觉得什么是校园暴力?给大家两分钟的时间以四人小组为单位,然后每个小组推选出一位代表。
B:(时间到了请同学回答)
A:同学们都说出了自己的见解,那么让我们来看一下校园欺凌的官方的名词解释吧。(请一位同学来读一下)
B:是的,校园欺凌往往都会影响到每一个同学,不管是心理还是生理上。下面有六例典型的案例,请同学们认真观看。(请六位同学读)
A:相信看了这六个案例同学们都深有感触。那么接下来有三个问题请同学们思考一下
1、你曾经遇到过或经历过类似的情况吗?可以简单地说一说当时的情况吗?
2、为什么每个案例中的主人公会做出如此恐怖的事情呢?
3、当你遇到了类似的事情,你会怎样做呢?请每个小组选一个案例进行讨论。 B:校园暴力十分可怕,因为他在发生的时候不仅仅能毁掉他人同时也能毁掉你自己。那么究竟是什么引起校园暴力?
A:让我们来看看答案。(看PPT)
B:种种原因为校园暴力事件的发生起到了推澜助波的作用。
A:那么我们该如何预防或者当暴力发生时我们应该做些什么呢?
B:是的,同学们我们一定要记住:当自己的安全受到威胁时不轻言放弃,当他人的生命遭遇困境需要帮助时,在确保自己安全的情况下,尽自己所能及时伸出援助之手!
A: 本次主题班会接近尾声,最后谢谢大家。
今天我们这个班会的主题是反对校园暴力,我先请大家看一个小品。
一、讨论的主题:根据这个小品我们想一想这几位同学在处理问题时有哪些错误:由学生表演小品
这个小品是由不久前发生在我们学校的一个真实的事件改编的, 通过这个小品,大家讨论以下,小品中的几位同学在处理问题时存在着那些问题。
小品内容:一名女同学在食堂与别的系的学生发生矛盾,就找自己的男朋友(也是本校学生)给自己出气,结果将那名同学打伤,女同学和他的男朋友都受到学校严厉的处分。
同学们发言
同学们的发言都很精彩,就这个小品而言,如果: (通过以下方面做总结)
社会公德
对待别人宽容
恋人之间的劝慰
朋友之间的劝慰
二、讨论的主题:校园暴力产生的原因?
校园暴力打破了学校的安宁,我们大家都很反对校园暴力,我们反对校园暴力,不光是要从表面上反对,更要从根本上杜绝校园暴力,这就要求我们知道校园暴力产生生的原因。那么校园暴力产生的原因是什么呢,首先大家听我读一段例文,在我读的时候大家思考一下校园暴力产生的原因。
宣读例文
(可以找一篇有关校园暴力的新闻报道)
文章读完了,大家可以谈一谈你认为校园暴力产生的原因 同学们发言
好了,同学们说了校园暴力产生的原因,我们再归纳一下,
1、民族性格
柏杨先生写过一本书,叫《丑陋的中国人》不知在座的同学们有没有看过,其中一节叫《三句话》,这里面就尖锐地批判了中国人的“死不认错学”他说在美国见到两个美国人在街上走,即使是擦肩而过,两个人也会互相说对不起。但在中国,往往一个人会张口就说:“你瞎呀!”,另一个人会反唇相讥,于是仅仅一件小事就可能演变成大事。就像小品中的两位同学那样。而“死不认错学”在我国大行
其事的原因就是我国民缺乏平等意识,更没有博爱的精神,不认为对方是和自己一样的人而应受到尊重,所以遇到摩擦总是互不相让,非要压倒别人。这是由于我国处于专制统治之下太久了,所以要改变他也不是短期就可以实现的。
2、社会的影响
这主要表现为影视文化作品,我国目前还没有影视分级制度,很多不适合青少年观看的影视作品在电视上和电影院中播出。还有就是不良的社会风气。这些也不是短期就可以改变的。
3、学校,老师
我国现在的教育还是应试教育,学校只重视学生的考试成绩,重视学生的升学率,忽视了对学生的思想政治教育和民主法制教育。不重视对学生的心理问题的辅导。很多学校里老师将学生按学习成绩分成“好学生”和“差学生”,在班级中重视“好学生”,忽视,甚至排斥“差学生”,这其实就是对人的歧视,世上没有一无是处的人,每个人都有自己的长处,教师应该有教无类,一是同仁,注意开发每个学生的长处。如果将学生划分等级,区别对待,就使被认为是“差学生”的人感受不到集体的温暖,像例文中的学生那样的恐怕不在少数。
4、家庭
家庭对人的影响是非常大的,有调查数据显示,大多数有暴力倾向的学生的家庭是父母不和或离异,再有就是存在家庭暴力。你们大多数都看过电视剧《金婚》吧,里面的那对夫妇的儿子大宝,二十几岁了不想结婚,他父亲很着急,就和大宝谈,问他“你为什么不想结婚哪?”大宝回答“我觉得结婚就不幸福。”父亲很疑惑,就问他,“那我和你妈生活了四十多年了,你决得我们不幸福?”大宝说,“你们不是不幸福,而是太痛苦!自打我记事时起,你跟我吗就吵架。”讲这个例子就是想告诉大家,父母的行为对孩子有多大的影响。
另外,如果家庭中缺乏温暖和关爱,一个人在家庭中得不到关怀,也是造成校园暴力的一个原因,例文中的那个学生就是一个例子,还是在这部电视剧中,他们家的三女儿多多,就是因为父母关心大女儿和二女儿,宠爱儿子,她在家庭中被边缘化了,是不被关心的,所以才造成了她成为失足青年。
5、个人因素
我记得咱们学校的王校长在开会时常说,“没有教不好的学生”
我们在知道了校园暴力产生的原因之后,最重要的是怎样解决它。马克思主义哲学告诉我们,要认识世界,更要改造世界。虽然消灭校园暴力不是一朝一夕就可以办到的,而且有很多事情是咱们现在无法作到的,但是,咱们以现有的条件还是可以做很多事的,比如说,在座的同学们今后有很多要成为教师,在你们成为教师的时候,你怎
样对待你的学生呢,是把他们按照成绩分成“好学生”和“差学生”吗?还是尊重每一个学生,平等的对待每一个学生,根据他们的情况因材施教呢。你们还会有自己的家庭,有自己的孩子,你们怎样给子女作出表率,怎样教育自己的孩子呢?我们可以让教育更人性化,教给学生自由、平等、博爱,我们可以让家庭充满温暖,教给孩子正确的人生观和价值观。这些事情都是很小的,很不起眼的,通过很长的一段时期才能见效,但确是根本解决问题的方法。
三、讨论的主题:当我们遇到校园暴力时该如何应对?
刚才我们也说了校园暴力是一种社会现象,因此要解决他不是在短期就能实现的,它在一个很长的时期内依然会存在,在坐的各位同学都有可能遇到这样的问题,如果当我们遭遇校园暴力时该如何应对呢?现在我们就先看一段电视剧视频。
开始是一段电视剧视频《成长的烦恼》第159集
好了,现在电视剧我们看完了,在大家笑过之后我想问大家几个问题,剧中的主人公本恩在遇到校园暴力后,他先后采取了哪几种方法去处理问题呢?
同学们发言
通过同学们的讨论,咱们知道了剧中的本恩在面对校园暴力时先后采取了三种方法处理:
1、妥协,退却,咱们中国有句老话叫“多一事不如少一事”,“退一步风平浪静,忍一时海阔天空”。本恩在对方要强行索要他的帽子时屈服了。
2、用武力解决。这里也有两种方式,方式一,像本恩一样,练习武术,找欺负你的人报仇;方式二,去叫你的同学、朋友去帮助你出气,就像我们在开始时的小品中的几个男同学一样。
3、不是用武力解决,而是面对强权恶势力不低头,不退缩,不屈服,与他们做面对面的坚决的斗争。
根据唯物辩证法的原理,一切事物都有正反两个方面,所以现在我又想和同学们讨论一下,你们觉得这三种方法有何利弊?
同学们发言
第一种方法的好处是可以避免冲突,可以息事宁人,采用这种方法的弊端就是主张了校园暴力,欺负你的人还会在去欺负别人,而且会愈演愈烈。
第二种方法的好处是可以很快的让你出了一口“恶气”,弊端就是你一定会受到校规校纪的严厉处分,而且有可能会受到法律的制裁。最严重的是《刑法》故意伤害罪有关规定,第二百三十四条故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪,致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。本法另有规定的,依照规定。
轻一点的会受到《治安管理处罚法》的有关规定的处罚。第四十三条 殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 有下列情形之一的,处十日以上十五日以下拘留,并处五百元以上一千元以下罚款:
(一)结伙殴打、伤害他人的;
(二)殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的;
(三)多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
不但如此,用武力解决问题还有一项结果是要承担被害人巨额的医药费。所以大家在做事之前一定要冷静的理性的考虑后果,不要盲目从事。
第三种方法要与对方进行面对面的冲突,但是可以有效的打击校园暴力,使这种不良的社会现象不至于扩大。应该说它是我们讨论的这三种方法中成本最底,效果最好的一种。
不过要说对付校园暴力最好的方法还是将情况报告学校或直接报警。当然,这需要学校对这个问题有足够的重视,能采取有效的方法解决。这在从前学校还做的很不够,不过现在校园暴力已经引起了学校和社会的重视,所以我说当我们遇到这样的问题时要及时的报告给学校或报警,让学校和警察来解决。千万不要“私了”。
四、结尾
我们中国古代的先贤们把勇气分为君子之勇和匹夫之勇,何谓君子之勇呢?“泰山蹦于前而色不变,糜鹿兴于左而目不瞬,骤然临之而不惊,无故加之而不怒。”这就是先人们所说的君子之勇,当然我做的也不够,与君共勉吧。那么何谓匹夫之勇呢?“路见不平,拔刀相向,一语不和,拳脚相加。”这就是匹夫之勇,我希望大家都能作到君子之勇,无为匹夫之勇。好了今天的班会就开到这,刚才的电视剧视频还反映了一个问题就是诚心,那我们下一次班会就以诚心为主题,希望大家回去认真准备,好了,散会。
篇18:教职工趣味运动会活动方案
全文共 1148 字
+ 加入清单一、指导思想
为迎接学校校园文化艺术节,庆祝元旦,活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,丰富全体教职工的业余生活,增强教职工体质,培养学校教职工团队意识和合作交流能力,我校工会特举办“迎元旦庆艺术节”趣味运动会。本次趣味运动会共设置了6个趣味竞赛项目,朢各级部全体教职工积极参加,踊跃报名。
二、活动主题
冬季健身,全员参与
三、人员分工
1.领导小组:
组长:付作文
副组长:申延龙 李兆明 丁兆年
2.领队:秦玉昌 魏延升 李波 秦泗昌
3.裁判:主裁判具体安排由体育组负责,副裁判分别由四个级部各安排一人。
四、举办地点:
虎山中学篮球场
五、参加对象:
虎山中学全体教职工,以级部为单位(科室、后勤、门卫等人员全部归所任课级部)
六、举办时间:
2009年12月中旬具体时间里(具体时间另行通知)
七、比赛方式:
以级部为单位,分别派规定人数的教师参加相应的比赛项目,按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以六个项目的总积分算成绩。
八、比赛项目:
1.跳绳接力:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人一分钟的跳绳,比赛结束后以十人跳绳数总和决定名次。
2.转呼啦圈吹气球:
每个级部各派五人参加,男女不限。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。
3.圈内垫排球:
每个级部各派十人参加,男女教师各五人。每人分别在一圆圈内垫排球一分钟,要求排球要高出手臂一米以上,脚不能出圆圈,否则不予计数。比赛结束后以十人的总数决定名次。
4.合作运球接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每两人一组,背靠背把排球夹在两人中间,往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
5.袋鼠跳接力:
每个级部各派十二人参加,男女教师各六人。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。
6.集体跳长绳:
两种比赛方式:一种是每个级部各派十人,男女教师各五人,两人摇绳,八人跳绳,碰到障碍停下结束,以所跳数目决定名次计分;一种是每个级部各派十人,男女不限,两人摇绳,八人钻绳,每次在绳内跳的人数不少于三人,钻出的人至少在绳内跳一下,跳绳时间3或5分钟,以钻出的人数多少决定名次。
九、报名截止日期:
请各级部在2009年12月9日前将报名表上交工会办公室。
十、说明:
1.各项比赛具体事宜最后由组委会决定通知,由体育组具体执行安排,希望全体教师在工作之余能积极参与,锻炼身体,增强体质,快乐一生。
2.比赛未尽事宜将另行通知。
篇19:2024世界过敏性疾病日活动简报
全文共 470 字
+ 加入清单现在正是春暖花开季节,人们在享受大自然的同时,有一部分人在接触花粉后出现鼻痒、打喷嚏、流清涕、胸闷、憋喘、咳嗽、皮疹等过敏症状,根据调查发现青岛地区引起支气管哮喘和过敏性鼻炎的主要过敏原有尘螨、花粉、霉菌等。
支气管哮喘和过敏性鼻炎除了坚持规范的抗炎和抗过敏治疗外,重要的是要查清过敏原,进行预防,并做特异性免疫(脱敏)治疗。脱敏治疗是用逐渐增加剂量的变应原提取液给予注射,使患者产生封闭抗体以减轻哮喘病情和过敏性鼻炎症状,甚至症状消失。是治疗支气管哮喘和过敏性鼻炎唯一的病因治疗,它可以改变过敏病的进程,阻止过敏性鼻炎发展为哮喘,同样也可阻止哮喘合并过敏性鼻炎。
市南区人民医院在“世界哮喘日”5月4日到5月8日期间,将举办哮喘和过敏病义诊活动,义诊期间为前来诊治支气管哮喘、过敏性鼻炎、过敏性皮炎、过敏性结膜炎、荨麻疹、湿疹、食物过敏等过敏病患者进行过敏原检查半价优惠,免专家挂号费、诊查费。5月5日全天特邀全国著名过敏病专家、原第五人民医院变态反应科主任鹿道温教授坐诊,主治疑难过敏病,给患者制定脱敏治疗和规范化、个体化的抗过敏治疗方案。
篇20:幼儿园世界环境日活动简报
全文共 308 字
+ 加入清单为激发幼儿环保意识,帮助幼儿更好地认识人与自然的关系,6月5日,商南县城关镇中心幼儿园组织开展了“别看年纪小,我们也环保”世界环境日主题教育活动。
活动通过多种形式向幼儿宣传保护和改善人类环境的重要性,引导幼儿把环保意识变成一种自觉的行为,帮助幼儿明确“同呼吸、共奋斗”这一环保主题的意义。一是组织幼儿“大家齐动手,美化幼儿园”活动,即教室垃圾幼儿清理、打扫教室和活动场地,要求每个幼儿都动手做力所能及的事情,比如自己洗手、自觉检拾园内垃圾、给自己班级种植的幼苗浇水等;二是组织大班的幼儿给花园锄草,让幼儿认识和辨别花草和杂草,并跟老师学习锄草的方法;三是召开了“我是环保小卫士”主题班会,开展了全园环保儿歌比赛活动。