假如我是神笔马良优秀作文（汇编20篇）

那天妈妈找出一只马。对我说“自己学着骑吧。”我握着龙头，脚向前轻轻一蹬马像一颗子弹似的冲向前方。因为是下坡路，前方有一棵小树，但是此刻看来它是多么的高大，然后多么粗壮！快要要撞上去了“妈呀”正当我绝望时，我看到是前面银色的东西。让我感到还有一丝期望，我用自己最大的力气按下去。闭上双眼。我感到马停了。我惊讶的叫起来。这是妈妈飞奔过来：“你是怎样骑马的，吓死我了。”

我惊魂未定指着按着的地方对妈妈说。

妈妈点点头说：“你去后面院子里练习吧。”“好。”我应声扦马。

走进院子坐上去，这是有一只狗正朝我追过来，我手慢脚乱和刚才方法一样，然后但是这次是用两只脚一齐用自己最大的力气往前蹬，“咚”然后我的下巴撞到一个大石头上，下巴给撞开了，这是我看到那只狗飞奔而来，我顾不得疼痛，立刻站起来坐上马用力蹬，发现前面是向右转的路我的脚不停地蹬，把龙头留意地向右转，那狗也真是笨刚向我扑来我转了一个弯，它一下子撞到了墙上我在一边哈哈大笑，这是这只狗像一头发怒的豹子，我看情景不对赶快骑自行车冲回家，关上门那叫一个字“快。”

我就是这样骑会马的。虽然学习方法不同，但我还是学会了。

成语名称：盲人骑瞎马

成语拼音：máng rén qí xiā mǎ

成语用法：作宾语、定语；指十分危险。

实用性：常用

感情色彩：贬义词

成语结构：主谓式

成语年代：古代

成语解释：瞎子骑上瞎眼的马。比喻盲无目的地冲撞，危险之极。

成语来源：南朝·宋·刘义庆《世说新语·排调》：“盲人骑瞎马，夜半临深池。”

成语造句：刘知侠《铁道游击队》第24章：“他又陷入过去‘盲人骑瞎马’的境地。”

盲人骑瞎马的成语故事

东晋文学家顾恺之到殷仲堪家中做客，恒温的儿子恒玄也在，三人高兴抽签玩文字游戏，就“危”字他们说道：“矛头淅米剑头炊”、“百岁老翁攀枯枝”、“井上辘轳卧婴儿”，旁人道“盲人骑瞎马，夜半临深池”，独眼的殷仲堪十分不悦。

盲字开头的成语

盲人骑瞎    盲人摸象

包含有盲字的成语

盲人摸象    盲人骑瞎

“有人吗？”我大声呼叫，只是听见不远处有一个极小的呼噜声，我便闻声而去。这是一个山洞，又黑又凉，使我感到莫名的害怕。

突然，我的脚下踏到了一个白白的东西，低头一看，天啊！这是一匹雪白的宝马。正在熟睡的它突然睁开了那双俊目的眼睛，只见它一跃而起，便开始死死盯着我看。它那雪白的皮毛、粗壮有力的四蹄、两耳如斜削成的竹片一样尖锐……真是令我赞叹不已。于是，我跨上了马背，与它一起离开了这个山洞。

出了山洞，我感觉自己见到了这辈子见过的最漂亮的景象！那一贫如洗的天空、五颜六色的花朵、伸着懒腰的草儿……渐渐的，时光像火箭一般的速度来到了夜晚，只见那洁白的明月和那眼睛似的星星从马背上升起，多美呀！

转眼间，马儿和我都进入了梦乡……“董嘉彤，这道题说说你的想法？”“董嘉彤！董嘉彤……”这声音多熟悉，是谁呢？我突然恍然大悟，我并没有和马儿一起度过快乐时光，这一切都是我的想象。

唉！好失落，好想变成现实，马儿啊马儿，快回来吧！我想你！

一马不跨双鞍。

人有错手，马有失蹄

人奔家乡马奔草。

人要炼，马要骑。

人是衣裳马是鞍。

小马儿乍行嫌路窄。

千里骡马一处牛。

马至滩，不加鞭。

马行十步九回头。

马屁拍在马腿上。

马看牙板，树看年轮。

马群奔驰靠头马。

见鞍思马，睹物思人。

牛头不对马嘴。

心急马行迟。

有财同享，有马同骑。

兵马未动，粮草先行。

好马不吃回头草。

好马不停蹄，好牛不停犁。

人怕理，马怕鞭，蚊早怕火烟。

马上不知马下苦，饱汉不知饿汉饥。

马上摔死英雄汉，河中淹死会水人。

马不打不奔，不人激不发。

任它狗儿怎样叫，不误马儿走正道。

走马有个前蹄失，急水也有回头浪。

在古代，马是人类最重要的交通工具，也是人类最好的朋友，为人类立下了汗马功劳。随着科技的发展，汽车、飞机取代了马的位置，但我却是那么地想要一匹马啊！

假如我有一匹马，它一定身着一身乌黑如墨的长袍，像《房兵曹胡马》中的马那样高大魁梧，耳朵尖得如同刀削。它的眼睛大如铜铃，目光中散发着奇异的光芒，似乎能在目光中看到一个银河系。它的腿肌肉紧绷，体力充沛，好像随时会迸发出巨大能量。我会管它叫黑金”。

假如我有一匹马，我会为它插上一对散发着七彩光芒的梦幻翅膀，并驾着它饱览祖国的大好河山。去游览雄伟的万里长城，去欣赏神奇的雅鲁藏布大峡谷，去参观美丽的天安门广场、去看那壮丽的故宫。

假如我有一匹马，我将驾着它穿越时空，去侏罗纪看看剑龙、翼龙、甲龙、霸王龙，和他们来个亲密接触；去三国时期看刘备、关羽和张飞桃园结义，看刘备登上皇位，看诸葛亮七擒孟获；去周朝看周幽王烽火戏诸侯，最后周朝灭亡；去齐国看姜小白如何从一个好吃好玩的公子哥脱变成春秋霸主齐桓公的

假如我有一匹马，我可以驾着它去大草原尽情地奔驰，让它尽情地吃草、尽情地与伙伴玩耍。我骑在它那宽大的背上，感受太阳送给我们的阳光，感受大草原的温暖，感受风的速度在耳边呼啸远方。

假如我有一匹马，我将驾着它飞向远方，飞上蓝天，飞向太空，去摘下七颗最亮的星星，一颗送给我的好朋友，一颗送给生我养我的妈妈，一颗送给教育我的老师，一颗送给南极，一个送给北冰洋，一颗送给太阳，一颗送给月亮，带着我的黑金将快乐洒向四方。

假如我有一匹马，我希望他是一匹毛色，纯白的马，他有着一双乌黑发亮的大眼睛，它的名字就是：白雪。

假如我有一匹马，我就要它带我环游世界。

假如我有一匹马，我就骑着它去大海边游玩，在海水里游泳，在海滩上玩沙子，用沙子做一个沙堡。然后去长城，在长城上奔跑嬉戏。

假如我有一匹马。我就带它去草原上尽情的奔驰在草原上玩耍，让我的马儿和其他马儿一起赛跑，嬉戏。让你尽情的吃草，可以好好的睡觉。

假如我有一匹马。我一定给他自由，如果他不爱旅游，如果他不喜欢和我在一起。我会陪它回到草原，回来到马的天堂，给他无拘无束，给他想要的自由。

假如我有一匹马。如果它愿和我不离不弃，我就可以骑着它欢快的玩耍。

假如我有一匹马。我一定待它如朋友，给它应有的自由。

假如我是神笔马良，我会用神笔造福许许多多的人。

假如我是神笔马良，我要在画纸上画一件件厚厚的冬衣、一个个毛茸茸的帽子给贫困户穿戴，不让他们在刺骨的寒风中，受冷、受苦。

假如我是神笔马良，我要画许许多多的高楼大厦，让四处流浪的人在高楼大厦上居住。

假如我是神笔马良，我要在十分寒冷的地方上，画一个大大的太阳，挂在湛蓝的天空上，使那里的动物、人类都感受不到寒冷。

假如我是神笔马良，我会画成千上万的图书，捐赠给山区的小朋友们，使小朋友们在书的海洋里，学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会在山区的学校里，画几名优秀的老师，使学生们学到更多的知识。

假如我是神笔马良，我会画许许多多的粮食，不让乞丐们天天饿着肚子。假如我是神笔马良，我会画一幢很大的工作室，让没有工作的人们在这里工作，使人们有安定的生活。

假如我是神笔马良，我会做更多的好事，让人们幸福、安康。

萧瑟的风卷着地上那些枯枝残叶，似乎要将它们撕裂，毁灭。

几棵枯树挺立在古道，似乎在向那残败的古道炫耀自己曾经的枝繁叶茂。

唉！连那乌黑的乌鸦都知道回家。正哀鸣着寻找自己在枯树上的巢。

我这个浪迹天涯的的人，想想自己那运曲折的命运，只身一人地异地生活的艰辛，远在天边的亲人，擦擦那含泪的眼，迎着那凛冽的西风走去。

我一手裹紧那单薄的衣裳，一手策着那羸瘦的老马。唉！听着那流水的哗哗声，此时人们已不再耕作，回家了。那炊具的碰撞声，家人团聚的欢声笑语，那袅袅的炊烟，无不一一刺痛着我这个思念家乡的人。

啊！冷风吹打着我，真冷呀！可谁又会为我添几件衣裳呢？此时的亲人一定在等我归来，他们还过的好吗？是否在思念我呢？

看着这团圆的场面，想想自己漂泊在天涯，两行浊泪桥、悄无声息的从我那饱经沧桑的脸上流下，滑落在我那单薄的衣裳上，慢慢消失不见。

我擦擦泪，那一轮红日马上就要消失不见了，我身披夕阳的红装，沿着这残败的古道走着，心中的思乡情顿时涌上心头，一阵阵苦涩的感觉弥漫了我全身：古道荒凉，西风萧瑟，马已羸瘦，人何以堪？

迎着这寒冷的秋风，骑着这消瘦的老马，踏着这残破的古道，我不由得感慨道：“夕阳西下，断肠人在天涯。”

眼看着夕阳快落尽，我不由加快了赶路的脚步。

假如我是神笔马良，拥有一支神笔，我要做许多事情。

首先，我要为那还在除夕之夜卖火柴的小女孩画一栋房子，让他和爸爸妈妈一起住进去，让他不用再去寒冷的冬夜卖火柴。

我要为流浪的三毛画上一个大餐厅，让他去吃个够，还要给他画上一栋房子，不用再去流浪;我要为贫困山区上不起学的小朋友画上一所希望小学，让他们背着书包上学堂，给他们的爸爸妈妈画上许多猪，牛，羊和肥沃的土地，让他们的经济富裕起来，不再为上不起学而烦恼。

我要为盲人画上明亮的眼睛，让他们重见光明。为残疾人画上他们所缺的地方，让他们过上正常人的生活。为病人画上最好的药，让他们的病好起来。我还要为地球画上茂密的森林，把地球打扮得更加美丽。

最后，我要画很多小精灵，让他们分散到世界各地，帮助人类创造美好的未来。

假如我是神笔马良，世界一定会变得更加可爱。

在我很小的时候，就想拥有一个动物伙伴，比如像小猫、小狗、小兔子……但是，我更希望我有一匹马。

假如我有一匹马，我希望它是一匹千里马，飞奔急速，奔驰起来像一阵风，来无影去无踪，像房兵曹的大宛马那样瘦骨棱棱好比刀锋，两耳尖锐如同削竹，四蹄轻快犹如劲风，所向之地空阔广漠，不怕险 阻可托生死，可横行万里之外的马。

假如我有一匹马，我想骑着它四处游玩，若他是一匹千里马，我便要骑着它去看内蒙古草原，去瞧瞧北京的万里长城、故宫、鸟巢、天安门广场，去看看秦始皇陵园的那威武的秦兵马俑，再去看看广阔 无垠的大沙漠。

假如我有一匹马，我要骑着它游遍全世界，去看看国外的一些著名建筑和美丽的景点。

假如我有一匹马，我一定细心地照顾它，如果它口渴的话，我会给它喝足够的水；如果他饥饿的话，我就会给它爱吃的食物；如果它生病的话，我会找最好的兽医给他看病，并细心照料它。

假如我有一匹马，我就会和它成为形影不离的天下无双的好朋友。

假如我是神笔马良，我会做出很多有意义的事情。

假如我是神笔马良，我会画出更多的山水，让祖国更加美丽，让城市和山水相融，像仙境一样美。

假如我是神笔马良，我会画出天空、陆地、海洋里三用的车，让交通更加便捷。

假如我是神笔马良，我会画出让残疾人恢复健康的仪器，让他们不再忍受痛苦，和健全人一样地生活。

假如我是神笔马良，我会画出更多的草坪、树木，让空气更加清新。

假如我是神笔马良，我会画出更多让孩子玩的工具，让他们在快乐中学习和成长。

假如我是神笔马良，我会让学习变得轻松，让人们更多时间畅享生命。

我能是神笔马良吗?我不会是，可我肯定是，因为，每个不断进步、追求的人，都会成为神笔马良的，我相信自己，也相信不断努力的人们。

有一天，白龙马心想：我每天都要拖那么多货物，唐僧还每天都骑在我身上，我都快要被这个胖子压扁了，再这样下去，我非累出病不可，还不如去度个假呢！

白龙马趁唐僧不注意，偷偷溜走了。唐僧刚开始还觉得没了白龙马也没什么，自己可以行走，后来他觉得寸步难行，因为他骑惯了，已经养成惰性。他下定决心要找到白龙马，不然去不了西天，也取不回真经。

在寻找白龙马的过程中，唐僧穿过火焰山，游过东海。一个满嘴尖牙，全身长着刺的妖怪不知从哪里冒出来，大喝一声：“哈哈！听说吃了唐僧肉可以长生不老！哈哈！今天唐僧居然自己送上门来了，那就乖乖地到我肚子里吧！”

说完，那个妖怪就扑了上来，想把唐僧吃掉。

在这千钧一发的时刻，唐僧赶紧把一块石头塞到妖怪嘴里，又迅速躲开了。

妖怪不仅扑了个空，嘴里还有一块石头，气得气孔冒火。唐僧马上拿起一块石头，往妖怪头上砸了又砸，砸了又砸，把妖怪砸死了。原来这个妖怪很笨。

唐僧又继续去寻找白龙马了。唐僧走进森林，一个像石头一样的妖怪从一个树洞里冒出来，把唐僧抓到了树洞里。

那时候，唐僧说道：“妖怪，我有点饿了，你能不能搞点吃的给我？”

妖怪说：“你马上就成了我的午餐，还吃什么吃！”

唐僧说：“如果你不给吃的，那你就不能吃我，因为我的肉会很臭……”

妖怪竟然相信了唐僧的话，赶紧去给他找吃的，就当妖怪去找吃的时候，唐僧就赶紧钻出树洞，逃跑了。

“幸好我聪明，不然我早就被那些妖怪吃了。”

唐僧他走啊走啊，终于在一个海滩上找到了白龙马。唐僧邀请白龙马继续帮他，而且答应白龙马，以后不会把重东西让他驮着。白龙马答应了，唐僧就骑着白龙马继续去取经了。

每当我看到许许多多的失学儿童上不成学时，我常常爱幻想，假如我是神笔马良那该有多好呀，我一定要画出许许多多的学校，让他们能够高高兴兴地走进学堂，和我们一起分享知识的快乐。

假如我是神笔马良，我要画出一片片茂密的森林，让它们绿化环境，驱赶走那浓浓的黑烟，释放出那新鲜的氧气，让这个世界变得更加美丽。

假如我是神笔马良，我要画出一朵朵娇柔、鲜艳的花儿，把这个缤纷的世界装点的更加婀娜多姿。

假如我是神笔马良，我要画出一座座名山大川、一条条江河湖泊，给我们祖国母亲的壮丽山河添上新的一道风景线。

假如我是神笔马良，我要画出一只只活泼可爱的小动物，让动物和我们人类共同享受这个充满生机的地球。

假如我是神笔马良，我还要画些什么呢？是朴实的小草，还是一座座高楼大厦，还是那坚固的大堤？对就是那坚固的大堤，我一定要画出他，让他用自己坚硬的身体抵挡住那横冲直撞咆哮而来的滚滚洪水，让灾区人民得以安宁。

一天晚上，猫按时在家捉老鼠，马在安安静静地睡觉，准备明天早上去运货；狗在家门口看着。

突然，一个黑影鬼鬼祟祟地向家门走来，狗立刻叫了起来，狗的叫声把老鼠吓回了洞中不敢出来；猫吃不到老鼠感到很饿，就去找狗。

马也被狗的叫声惊醒了，根本无法入睡，也去找狗。猫对狗说：“你刚才的叫声让老鼠不敢出洞，我就没饭吃了！你说怎么办？”“嗯。”狗还在想办法时，马也说道：“你的叫声把我惊醒了，让我睡不着觉，明天怎么有精力去运货？”“那。”狗实在没办法，只好说：“以后晚上不管发生什么我都不叫了，不打扰你们总行吧？”“好吧！”猫和马答应了。

第二天晚上，又来了一个小偷，这次狗说什么也没叫，小偷便静悄悄地把富翁家的钱偷了一半，家里的粮食也被偷光，老鼠都没吃的了，猫根本添不饱肚子，狗也吃不到几块肉，马被主人就要卖了，因为没有货可运了。

终于，猫、马和狗知道要顾全大局，才能幸福相处！可惜，已经晚了。

从前，在森林里有一匹小马叫丁丁，他长着一身雪花般的白毛，四条腿粗壮有力，跑起来就像风一样快。

丁丁总觉得自己是全森林跑的最快的。于是，他向全森林能跑的小动物发出了挑战。那一天，猫呀，狗呀，小鹿呀，兔子呀等许多小动物都来了。不能跑的，也去观看比赛了。

他们比赛的场地是小马家到森林中央的大湖边，比赛的裁判是啄木鸟先生，随着哨声一响，大家就如脱弦的箭一样飞奔起来。丁丁刚跑的时候，就超越了所有人一大截。丁丁快要跑到终点的时候，心里想着：反正他们跑那么慢，我休息一会儿也不迟。于是，他躺在一棵大树下睡着了。在他睡觉的时候，小动物们都超过了他。等他醒来之后，连最慢的小猫也跑过了终点，丁丁心里很后悔。

从此以后，丁丁再也不骄傲了。

很久很久以前，中国没有车，只有马，所以马是远古时期的交通工具。

人们骑着它，像将军一样神圣；人们抱着它，像火炉一样温暖；然后人们牵着它，像朋友一样亲昵！

记得有一次，姑姑带我去看骏马比赛。到了赛场，那里人山人海，我们难得找了个座位。不一会儿，比赛开始了，第一匹骏马十分美，它一身白毛，而且十分亮，像披了一身银丝。它的四条腿细长细长的，长得十分均称。开始了，它飞快地跑了起来，嘴里好像在说：“我是胜者！”最后它成功了，时间是1分54秒，它高兴的欢呼起来。紧之后第二匹骏马出场了！它的美把我惊呆了，它那乌黑的毛叫人不可思议！身上光滑无比，没有一根杂毛，叫人叹服叫绝。从整体来看，它体态轻盈，神形兼备，让人有种说不出的感觉。它开始跑了，它跑的时候更美，轻盈洒脱，四蹄腾空，自由奔放，它拼命地向前奔跑着，好像在说：“汗水加努力等于成功。”最后，它成功了。哇！它居然超过了白马，取得了1分28秒的好成绩，它疯狂的嘶叫着，欢呼着，更让它欣喜诺狂的是后面的马都没有超过它。它最后赢得了这场比赛，取得了第一名。我们也为它高兴，喝彩。看完了这场比赛，我们才回家了。

那次比赛，我懂得了一个道理：一个人的成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。观完比赛使我陷入了深深的沉思：想干一件事容易，想干一件事容易，想干好一件事就得付出十倍百倍的艰辛和努力，无论干什么事都要自信，自立，自强，敢于拼搏，敢于应对，敢于参加，再大的困难都能克服。

我听妈妈说我的好朋友最近迷上了下象棋，我听了以后也很好奇，想知道象棋到底是怎么下的？于是我让爸爸翻箱倒柜找到了一盒象棋，我们就迫不及待开始了象棋之旅。爸爸先告诉了我每一颗棋的不同走法，比如说：象走田，马走日，小卒只进不退，所有的棋都要为将服务，我听得还一知半解就抓着爸爸开始战斗，结果被“杀”的片甲不留，我不服气的又连下几盘还是一败涂地，爸爸耐心的告诉我学任何东西都不能操之过急，我还是很着急，继续抓着爸爸下了几盘，还是以失败告终，这下我终于明白了学象棋真不是一件容易的事啊。

连着几天，我慢慢研究终于学会了象棋的基本走法，也能和爸爸大战几回合了，原来車马炮的世界是这么奇妙呀！

“唉，我要是有一支神笔，那该多好呀。”突然，我的手中出现了一支笔，我揉了揉眼睛，“这，这难道是神笔？”神笔马良出现了，说：“对，这就是神笔，你要用它来帮助人们解决困难。”

我用神笔画了一张飞毯。我坐上去，来到了沙漠。我一夜之间把沙漠变成了绿洲。我还画了几条清澈见底的小河。这时，成千上万只小鸟飞过来，叽叽喳喳地叫着，“谢谢你，小朋友，是你让我们有了新的家园。”一只小鸟说：“不好了，不好了，猎人们来了。”其它小鸟听了，赶紧飞到树上躲了起来。我走上前去，对猎人们说：“猎人们，你们这样做，难道不觉得小鸟们可怜吗？”“可笑，我们猎人从来不会可怜别人。”“不，人类是聪明的，人类应该知道，保护小鸟就像保护我们的家园，捕捉小鸟就等于破坏地球，我们的地球只有一个，难道你们还不知道吗？”猎人首领听了说：“既然一个小孩都懂的道理，我们就更应该懂放下手中的枪吧。”其它猎人听了，惭愧地低下了头，放下手中的枪。“我们获得自由了，我们获得自由了！”

谢谢你，小朋友，是你让我们知道了伤害小鸟、捕捉小鸟是一件非常愚蠢的事。“我听了，心里比吃了蜂蜜还要甜。

我又用神笔画了……

[假如我有一支神笔小学作文

“快出来啦，已经要吃饭了。再不出来饭菜都要凉了。”母亲在客厅里，隔着门对我说。正在房间里的我顿了一下，然后回头向房门外喊：“马上！”

这个傍晚，正如我此前许多次在吃饭前所做的那样，也正是在世界各地每分每秒都会发生的，一个人向他人或自己喊出了“马上”，并继续去做刚才的事情。

母亲要我出去吃饭——我不可能一直不吃饭，就不可能不出去吃饭。吃饭，是所有人都必须做的事情，如今没有人可以永远活着拒绝执行，那么母亲现在要我做的就是一项正确且重要的事，当然比我手上的这些学校作业要优先。

但是，我为什么会喊出“马上”呢？

“马上”，是一种迟缓，是对于原有事物保持不变的状态。它是面对正确并必须做到的事表现出的延时，是借口和托辞。它表现出了一个人的犹豫不决，做事拖沓，说出它，实际上是对于现实的逃避，是不负责任的做法。

那么，被我喊出的“马上”，正是体现了我的寡断、畏缩与缺乏勇气，在平时，我怎么没有发现呢？

因为在我们身边的“马上”实在是太多了！在家中，众多人如我一般不愿去做一下家务；在校园内，不少同学在习题做完后总是要与他人的答案对照；工作岗位上，有多少“白领”面对领导唯唯诺诺，点头哈腰；在社会中，又有多少人遇到情况摇摆不定，行动缓慢……他们，都与“马上”是同种性质，它们中的“马上”，彻底掩盖了我的视线，让我忽略了自己的问题。是的，我们这些人太“软”了！

我们需要毅然，我们需要果断，我们需要改变！

让我们把“马上”变为“立刻”，当即在正确的时候去做正确的事，让我们真正具有勇气。

新学期到了，当我去交学费的时候，我突然发现，咦！又换了老师。

这个新来的老师叫：马凤姣。我们都叫她马老师。她的脸又圆又红，那乌黑发亮的眼睫毛紧贴着一眨一眨的眼睛。好像画下了两道漆黑的孤线；小鼻子突了起来，还不时给大家讲笑话。滑稽极了。

马老师很会写作文。有一次上课，马老师说了一个故事：《藏羊的跪拜》：一位藏北的猎人瞄准了一只藏羚羊，奇怪的是，那只羊并没有逃走，而是站在那里，与此同时，两行眼泪落了下来，可无情的猎人依然按下了枪栓，藏羚羊倒下了，当猎人剖开藏羊的肚子时，他发现，肚子里还有一只未出生的小羊。我们听这个事故，都很感动。

马老师不但会写作还很严厉呢！有一次，准备放学的时候，马老师正在说话，不知道是谁插了一句嘴，使我们抄了第一课的第一自然段。马老师说：“你们读五年级了，没有一点儿规矩，你们知道吗？有一句俗语：没有规矩不成方圆。”还说道：“我教的上一届比你们听话多了，如果要我说，你们比我教的上一届差远了。”

看到了吧！这就是新来的马凤姣老师。既知识渊博又十分严厉。我爱新来的马老师。

假如我有一匹马，我希望她是蓝色或白色，因为我想每天都看到蔚蓝的天空，白白的云彩。我还希望她是母的，因为我是女的`嘛。

那个她，可以不美丽温柔，但她能够可以和我亲密倾诉；她可以快步奔跑在我的远方，但她不能丢弃我；她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹马，他要有足够的耐性听我絮絮叨叨地讲你的我的他的故事。

假如我有一匹马，我希望他能很应景地给我几滴眼泪，或者在适当的时候，把马脸贴在我的肩头轻轻摩擦。

假如我有一匹马，我不会要求他会弹琴，因为我也不会吹箫，但希望琴箫合奏是我俩共同的理想境界。

每天的清晨，她都会用她高亢的嘶叫声，唤醒熟睡的我。我也会悉心的帮她梳理毛发，耐心地喂她吃食物。中午，我会同她进入梦乡。到了晚上，我会跟她一起到草坪上欣赏夜景，多么美好啊！

偶尔，她会启动她的魔法，带我到天空上自由自在的翱翔；和我一起在月亮上品尝美味的月饼；在火星上靠一靠烧烤，说说心里话，彼此了解。

假如我真的有一匹马，希望昔日旧盟并非空许，他甘愿无悔地驮着我去赴一个轮回前情人节的那一场约。

可是我真的有一匹马么？没有。所以我只好幻想一下拥有马的日子。

我疼惜我的马，然而，哪怕我的马有一天先我一步而老死去，我也已经想象不出我那时该有怎样的痛苦心情了......