假如我是神笔马良优秀作文实用20篇

假如我有一只神笔假如我有一枝神笔，我会画一双双大眼睛，送给盲人，让他们能看见我们五彩缤纷的世界。假如我有一枝神笔，我会给灾区人民画一幢幢高楼大厦，让他们有家可归。 假如我有一枝神笔，我会画一头头大耕牛，让它帮农民伯伯耕地。假如我有一枝神笔，我会画一条条清澈的小溪，让人们都喝上干净的水。假如我有一枝神笔，我会画许多神警，把全世界的坏人都抓光，让世界永远太平。假如我有一枝神笔，我会画许多手脚，让残疾人完好无缺。假如我有一枝神笔，我会画一棵棵大树，让它们美化环境，让鸟儿筑巢安家。假如我有一枝神笔，我会画??

这几天放假，可以痛痛快快的睡懒觉啦!我每天都睡12个小时，睡眠充分得很，到了最后一天

我果然睡不着了，才六点四十，我就起床了，闲着没事，我就出了门，去外面溜达溜达。

走着走着，我的手仿佛被谁拉着，我抬头一看，呀，是一位老爷爷。

“老爷爷，有什么事情呀？”我抬起头来，疑惑的问。

“哎，真有礼貌！我的眼睛有点老花，我要去对面买包子，扶我过一下马路好吗？”老爷爷笑眯眯的跟我说。

“好呀！我正好要去买笔芯，我顺路把您送过去！”我拉着老爷爷的手，很快就到了马路对面。

“谢谢你！”老爷爷说，“哎呀，你帮我了忙不能白帮，我得给你点礼物！”老爷爷说着，从他那黑不溜秋的钱包里头掏出一根羽毛

递给我说，“这根羽毛可不一般，你们随便写一张纸，写上你想要的东西，然后把羽毛放上头，就能出现你写上的东西。”

我正想说声谢谢，老爷爷竟然不见了。

我连笔芯也来不及买了，一路狂奔回家，我倒要看看这羽毛有什么神奇的，是真是假呢？

我找出一张白纸，很干净。写上了“笔芯”两个字，把羽毛放上去，只见白光一闪，嘿！真是一支崭新的笔芯，还没开封呢！

妈呀，有了这玩意，我这根和羽毛比马良的神笔都厉害呀！！！！！

第二天，我到学校，正要准备做课堂作业，我打开铅笔盒，最不愿意发生的事情发生了——我忘记带笔了。

无所谓！我随便抽出一张纸，写上“铅笔”两个字，白光一闪，却什么也没有变出来。我纳闷了，怎么回事，昨天还可以的，今天怎么不行了？

我奇怪极了，把这张纸翻来覆去的看，嘿，原来反面写上字了！我又在一张干净的本子上写，把羽毛放上去，哎，结果怎么还是不行？

我抓着头发想不出办法，突然发现，上面还有字的痕迹。

天哪，着羽毛也太娇气了吧？还非得要没有痕迹、没有字的纸才可以！

这么说，我每天就得带上一张大白纸，而且我发现，小了还不可以，着羽毛特长，成不开他还不行。一张纸顶多写六个字，然后就要扔掉。

哦对，我还有个事情忘记告诉你了，凡是羽毛放过的纸，都不能再用了。因为你写上去，笔不会下油。

天哪，看来这么高级的东西，也不能两全其美呀！

[神笔初中作文800字

这个暑假，我和爸爸妈妈去丽江旅游，观赏了这里的山城水色，还有有很多神奇壮丽的旅游景点，让人舍不得离开。让我印象最深的骑马走茶马古道。

茶马古道是古代商人运输茶叶的必经之路，历史非常悠久。来到古朴自然的茶马古道，选好路线，再到马场选马。我选得是一匹棕红色的马，看上去非常乖巧。妈妈选得是一匹浅棕色的马，爸爸选的马调皮一些，看上去很不听话，希望爸爸能驾驭好它。骑上马，踩着马蹬，出发了。这时马夫伯伯提醒我们身体要坐正，下坡的时候身体稍稍外后仰。我们骑着马，走在古老的茶马古道上，感觉自己像个小侠女一样，一边欣赏着茶马古道的绮丽风光，一边听马夫伯伯介绍着各风景点故事，悠闲惬意！茶马古道比较狭窄，下坡的时候我双手死死抓住马鞍，生怕它一冲动跑了一样，紧张得胸口怦怦直跳，盼望着赶快走完下坡路。来到平地上，马儿又走得太慢，我觉得不够爽，于是喊了一声“驾”，果儿马儿蹬蹬地跑来起来，我开心地哈哈笑！

很快就到了终点，意犹未尽，依依不舍地下了马，多么希望路线能长一点长一点！让我多享受一下这快乐的时光！

帽子从来不好好戴，偏要将帽檐拉到后面去，露出两只眼睛来，经常坐在操场上发呆，一只眼睛睁着，另外一只闭着。她说：“睁着的眼睛看到的都是美好，遇见丑恶，就把另外一只眼闭上。”她的名字叫马小跳，是我的好朋友。遇见她总是让人忘记了烦恼与悲伤，她能把快乐传染给身边的每一个人。

“快点，今天是开学第一天，我们不能迟到了！”我一边跑着一边催促磨磨蹭蹭的马小跳。我们走到半路，遇到一个抛锚的甲壳虫小汽车，一个漂亮姐姐穿着高跟鞋，在吃力地推车，汗水把她的妆都冲花了。我的身后传来马小跳的声音：“我帮你一起推吧！”“马小跳，我们要迟到了呀！”我大声喊。但她好像听不见我说话。“马小跳、马小跳……”哎，我不得不退回去。“一二、一二……”马小跳已经风风火火地干上了。我只得卸下书包加入到推车的队伍。

人多力量大，不一会儿我们就将车推到了不远处的加油站了。马小跳来不及听漂亮姐姐说什么，便拉着我飞一般的往学校奔去。她大抵已猜到是一些感谢的话吧！正当我们累得气喘吁吁的时候，甲壳虫小汽车停到了我们身边，漂亮姐姐摇下车窗说：“快上车，否则真的要迟到了！”

开学第一天，红旗在天空飘扬，显得格外鲜艳，校园里的冬青树也变得愈发翠绿，就连班主任老师看起来也和善温柔了。一切都是那么的美好！

走着，走着，马突然停了下来。爸爸气急败坏，用右手的食指指着前方叫道：“快，快跑，快快地跑！。”可是，倔强的马四条腿像长了钉子似的，一动不动！儿子看着原地不动的马，心了着急地想：马是不是累了，还是它饿了？

爸爸没有办法，只好愤怒地跳下马来，走到马的前面，使出吃奶的劲，把马往前拉，可是马就是不听话，不停地往后赖，害得爸爸摔了一个重重的屁股墩儿。儿子则在马上着急地想：马不跑怎么办呢？既然马不动，那我们就动一动吧！

爸爸见拉无效，便跑到马的后边推。他费了九牛二虎之力，但马还是纹丝不动，还往后赖了赖。这时儿子想到了一个好办法，马上飞奔回家。

爸爸束手无策，心想：哎！人竟然斗不过马，真是没有办法！儿子好不容易才把两辆玩具车拉来了，对爸爸说：“爸爸，我们可以把马运回去啊！”爸爸听了连连点头。

最后，他们把马的前、后腿分别放在两辆玩具车上，儿子在前面拉，爸爸在后面推。哈哈！马倒成了大小姐，得意得很，而爸爸和儿子只好卖力地拉马了。过路的人想：嘿！真是可笑！见过人骑马的，还是第一次见到人拉马呢！

假如我是神笔马良，我会离开喧闹的城市，来到偏僻的农村。

一进村，只见一些与我同岁的孩子正在玩一些干巴巴的一小块一小块的泥巴，我见了，奇怪的问：“你们在干什么？”“玩”“你们就玩这些泥巴？”“对呀，这可是我们这里最好玩的玩具了。”

我听了，不由想到城市里孩子种类繁多的玩具，我也想让这里的孩子更快乐，我马上用神笔在地上画上了几十个玩具，刹那间，真实的玩具出现在大家面前。

孩子们蜂拥而上，拿起玩具玩了起来，这时我发现旁边一个瘦瘦小小的孩子还是不开心，我走过去问他：“你怎么了？”孩子揉揉眼睛说：“我希望能有一件新衣服，能吃上一顿饱饭”“这好说”

我又拿起神笔，给他们画了几十栋房子，“里面有很多新衣服，我在后面画了一块地，如果你们想要食物，就需要自己付出劳动，我会教给你们怎样种田的。”

我细心地教给他们种田，临走前，我特意给了他们一些种子。

我又走进了一片森林，只见这里的枯树木随处可见。

我再次拿起神笔，画上了：小溪、果树、动物……

最后，我画了一座可爱的小木屋，在那里面我度过了与动物和谐生活的一生。

如果我是神笔马良，我会让穷人用自己的劳动，过上幸福的生活。

如果我是神笔马良，我会让所有失去幸福快乐的人，重新拥有它们。

一条古老的道路，常年围绕着我的家乡。那是用古人的智慧和他们劳动的汗水换来的。你瞧，那粗大的石缝中透露着的水丝，是辛勤的汗水;你看，那道路两旁一望无际的田野，是守卫他的孩子们，而那些点点繁花则是点缀他的美丽风景。路上一块块的石头，都是劳动人民精心挑选铺上去的，还有许多岔路，就像把捉住的螃蟹从网里放出来了似的，向四面八方伸展着。

呼——呼——微微的凉风掠过小路两旁的田野吹拂着人们的面孔，让我面红耳赤，它像针一样刺着我，一阵揪心的痛把我从欣赏中催醒。清爽的秋风已带上丝丝凉意，枯黄的树叶飘飘摇摇得随风漫飞。这风迎面而来，让我躲都来不及躲，赶紧捂住领子，逃回家去。

一片辽阔的大草原，大得无边无际，微风夹着泥土散发出的芳香，把一大片一大片的庄稼吹得有如链波荡漾。原野上匹马成群，一个个骨瘦如柴，似乎好几天没吃东西了。马儿们眼睛瞪得滚圆，一会儿低头吃草，一会儿抬头看天，样子可有趣了!当太阳一落山，黄昏的薄露像轻纱一样笼罩着田野的时候，蛙声便逐渐热闹起来了。我喜欢7月的草原，以为这时的草原草盛花美，生机勃勃。

乡下虽然没有城市里繁华，虽然没有城市里热闹，但是在我心中，那里永远是我最美的回忆。

我有许多许多的马，有神奇的天马，健壮的大宛胡马，高大魁梧的伊梨马，名贵的汗血宝马，还有彪肥体壮的草原马，如果你要问我：“今天你骑什么马？”我会回答你：“汗血宝马。”

假如我有一匹汗血宝马，我会骑着它穿越到古代，拿着弯刀抵挡匈奴的攻击，把匈奴打得落花流水，把他们追赶到他们自己的领土。假如我有一匹汗血宝马，我会骑着他去长城的起源地，一直骑到长城尽头，创造吉尼斯世界纪录。

假如我有一匹汗血宝马，我会骑着它去追捕那个五星级的通缉犯，那个通缉犯本以为会像上一次一样安全的逃脱，结果他万万没想到碰到了我，我的汗血宝马以迅雷不及掩耳之势把他的车轮子给踢掉了，他一下子慌不择路，只能乖乖投降了。

虽然这只是幻想，但我真的希望我早一点拥有一匹这样的宝马，那该有多好呀！

梦想如同虚幻，不论是锦瑟生香，还是雕栏画舫，都让我们如痴如醉，正所谓为伊消得人憔悴，让我们深深的沉迷于此，不肯清醒，而当鼓声响起，伊人是否还会沉迷于梦中不肯醒来。

当梦被凛冽的寒风吹散时，我们需要为无处安放的梦想寻找一个新的栖息之地，在我寻觅许久后，终于找到了那片栖息之地，它便是图书馆，图书馆对于我来说，是一亭风清小筑，让我心生荡漾，是一隅安静竹翠，让我心怀安稳，是高台楼阁，让我视野开阔。在图书馆中，我可以尽情在书的世界中遨游，翻一页书卷。吸取古朴书籍中的淡淡清香氤氲，欣赏一副淡雅水墨画，感受画中的墨云浅淡，和作者的满腔热血。

在图书馆中，不论是冗长乏味的理论书籍，还是生动有趣的故事书，都让我为之动容，为之欢喜，闲暇时间，我轻轻缱绻在图书馆的氛围中，感受岁月的安静，体会人生的变化，如同一泓秋水，在波澜中灭亡又在波澜中重生。

处在图书馆中的我，可以透过书籍，体会百味人生，看尽世间繁华，也让我在暮色中，悄然无声的追逐到我心中虚幻的梦想，在书本的洗涤下，缓慢而又踏实的将它从虚幻变为现实。

当梦想一眼近前，让我触手可得时，我便回眸一笑，伸出双手，轻轻抓住梦想的翅膀，并借助书籍去让它从虚幻变为现实。

作者：顾文博

我的爸爸是个绘画大师，他画出来的东西都栩栩如生，但他很低调，不会在人面前显摆他的绘画本领，下面就让我来给你们讲一件事吧！

上周星期四晚上，我爸爸应邀来学校布置板报，我也跟着去了。

因为上周星期五是游园会，每个班都要按选中的城市为主题来设计活动项目和班级的板报，我们班选了台南，所以设计的东西要跟台南有关。

到了学校，我和爸爸走进班级，发现有几个同学已经在办公室画画了于是就也拿马克笔去画了。

画好后，我来到教室里，发现爸爸正在把一些老师事先准备好的台南美食的图片往板报上贴，而且还在图片下面用过渡色做了一个背景，过了一会，他又拿着一张大白纸走了过来，好奇的我睁大眼睛定睛一看呀！原来是一张台湾的手绘地图，于是我就问爸爸：“这是谁画的呀？”他说是他自己画的。

过了一会儿，老师进来了，当她看到爸爸和其他家长一起做的板报时，很有信心的说了一句话：“哇！这么好看的板报，这次我们三零四班肯定能拿最佳人气奖。”

怎么样，我的爸爸是支“神笔”吧！

在这个世界上，每个人都有自己的幻想，有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔马良。

假如我是神笔马良，我会画一个和平的世界，让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有杀害。假如我是神笔马良，我会画一面魔镜，用它，我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然，我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良，我会画一个加速器，只要它对东西发射进化伽玛射线，这东西便会进化到最终形态。有了它，科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良，我会画出一个瞬间超离子移动器，可以达到光速的几十亿倍。有了它，我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良，我会画出许许多多对人类有益的东西，让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

假如我有一匹马如果上帝能赐给我一种动物，我不会是要威武的大象，也不会要是一只乖巧的猫，我只想要一匹马。假如我有一匹马，我和它的关系不会是主人和宠物，而是知心好友。我不会骑着它跟好友炫耀。因为我知道，它更喜欢我牵着它跟好友一起玩耍。假如我有一匹马，我会牵着它一起去上学，它坐在我的旁边。吃饭的时候我们会偶尔嬉闹一下，而睡觉的时候我会抚摸它的鬃毛，当它温顺地向我点点头，我们便胡一起入睡。假如我有一匹马，我会带着它一起在草原上狂奔，伴随着马蹄清脆的响声，我在马背上高声歌唱，那种感觉正是无比的痛快。假如我有一匹马我会带它去赛马场与好友的马一比高下。当然，友谊第一，比赛第二！一进赛马场，它的眼睛就开始褶褶发光，好像一团充满斗志的火焰。当它赢了比赛，它就会仰天长啸，那股骄傲气儿从嘴巴，眼睛里往外冒呢！假如我真的有一匹马，那该多么幸福啊！

吃好晚饭，我们一家人就上楼去看电视了。突然，爸爸对我说：“小燕。我们来锻炼一下身体好吗？”我听说是锻炼，就爽快地答应了。妈妈却反对，说：“锻炼应该在早晨，晚上怎么还要锻炼？”我对妈妈说：“妈妈，老师说晚上锻炼也可以。”妈妈听了，只好说：“好了好了，我才懒得管你们呢！”

爸爸就叫我站马步。我觉得站马步比较容易，不就是半蹲吗？我先将双腿微微分开，往下蹲，膝盖朝前，手向前伸出，手指并拢，头向前看。爸爸觉得我的姿势不大对头，就走过来帮我纠正姿势，并对我说：“就这么站着，看你能够站几分钟。”我说：“那你自己看手表得了。”开始，我非常轻松地站着，还不时跟妈妈说着话呢。可是刚过了不一会儿，我就觉得腿和手都开始必酸了，手臂开始慢慢地下垂了，腿也往上起来了。爸爸见了，像教练一样喊道：“手伸直，腿蹲好！”没有办法，我马上纠正了错误，变成了标准的样子。

没过多久，我实在支撑不住了，“砰”的一声人就瘫倒在地板上了。妈妈看见了立刻走过来把我抱到沙发上，说：“地板上凉，还是坐在沙发上。”爸爸走过来对我说：“一分钟都没有到，只有53秒，以后还得多练！”妈妈在叨唠开了：“就怎么一个女儿，她的身体都已经比较好了，你还要怎么样？要是累坏了我的女儿，我可不答应！我要找你这一个老不死的算帐！”我说：“妈妈，这不怪爸爸。这是我的身体素质还不够好，看来以后还得多锻炼。”“好好，我不说了！真是好心没有好报！”我笑着对妈妈说：“不嘛，你是我的好妈妈！”妈妈不禁被我说得笑了。

[爸爸让我站马步的作文

一天晚上，我从《新闻联播》中得知：我国中部地区正遭受洪水侵袭。突然，电视中出现了这样的画面：肆虐的洪水翻滚着，怒吼着，冲向村庄，冲向田野，冲向堤坝……解放军战士正在奋力抢救受困人员。

这令人震惊的场景深深地印在我脑海里。我恨不得立刻长出翅膀飞向灾区，为抗洪救灾助力。

日有所思，夜有所梦。这天晚上，我梦到了神笔马良。他来到我面前说“我们明天一起去抗洪救灾现场吧!”“好!”我立刻答应了。

第二天，天色微亮，马良就出现在我面前，并且画了两匹快马。那两匹马仿佛从墙上走了下来，我们骑上马，向抗洪救灾的地方飞奔而去。经过几个小时的奔波，当天上午我们就到达了现场。此时，现场一片海洋。正有几个村民在快被淹没的屋顶上求救。我说：“马良赶快画几艘船吧!”马良就在画板上画了一艘船，开过去把村民救下来。

中午，我们来到了安置区。可这里只有一间小房子，哪能容得下蜂拥而入的灾民呢?这时，马良拿起了画笔，画了十座房子，让灾民们晚上有房子居住。

下午，村支书急急忙忙地跑过来说：“你们能帮个忙吗?我们的村民被滚落的岩石砸伤了，现在有生命危险!”我说“走，我们去看看!”到了现场，我们了解情况后，马良立即画了一架直升飞机。几分钟后，直升飞机就把伤员送到了医院。

晚上，在回家的路上，我和马良一起作画，为堤坝增加了许多沙袋，为学校添了几个帮助清理卫生的机器人，为志愿者画了许多的干粮和水……

一天，我在街上走着，忽然，天空上出现了一条裂缝。“呯“的一声，不知道是什么东西快速地落了下来。正好砸在我的身上，我就晕了过去。

过了一会儿，我醒了过来，看见神笔马良正在看着我。神笔马良对我说：“谢天谢地，你终于醒了。刚才要不是你在我的下面站着不动，我早就死了。作为感谢，我把神笔交给你保管一天。晚上我就会把神笔拿回去，用神笔回到从前”。说完就把神笔给了我，走了。

我拿着神笔回到家里，发现马良正在等我。马良对我说：“现在，你可以想要什么就有什么了”。我为了证明这不是假的，就画了一头黄牛，结果这头黄牛变成了真的了。我又画了一把40米长的大刀，准备把黄牛的头砍下来。这时，马良叫住了我，说道：“你要干什么？”我回答道：“准备把这牛杀了，做成卤牛肉啊。难道你不饿吗？”马良回答说：“我的确有点饿了，那你就杀吧！”我一刀下去，牛头就掉了下来。

可是，我不知道卤牛肉怎么做了。我灵机一动，就用神笔画了一个机器人，给他输入了做卤牛肉的程序。机器人就拿起黄牛肉到厨房做卤牛肉去了。我趁这个时候问马良：“马良，你到这里来干什么啊？”他说：“前不久，我觉得无聊，就画了一个黑洞，黑洞把我吸进去了，我就到这里来了。”

马良还没有说完，两碗卤牛肉就上桌了，我和马良不管三七二十一，就把两碗卤牛肉解决了。吃完饭，我和马良就一起去游乐园。玩了过山车、激流勇进等项目，真是乐不思蜀啊。

晚上，马良送我回家后就用神笔走了。这一天我们玩得真开心啊！

假如我有一支马良的神笔，我一定会好好利用这支神笔，做很多有意义的事情。

在路上，我遇见可怜的乞丐，我会给他们画热乎乎的饭菜，让他们填饱肚子，我会给他们画几件新衣服，让他们不在受冻。

在家里，我会画可以自动打扫卫生的机器人，让机器人打扫整个屋子，让机器人洗碗、洗衣服，这样妈妈就可以不用做家务了，可以好好的休息了。

在我的房间，我会画一架钢琴，我要把音乐老师在学校教的钢琴曲都学会，我要变得像音乐老师那么厉害。

在外公家，我会画一台新的收音机送给外公，因为外公的那台实在是太久了，都用了很多年了，总是修修补补的用着，不舍得换。

在表弟家，我会给表弟画一辆自行车，表弟一定会很开心的，因为表弟总嚷嚷着要姑姑买，可是姑姑不给他买，说他还小不让骑。

假如我有一支马良的神笔，我还会帮助隔壁的老爷爷，画上头发，他都秃顶了，他一定会很想有一头乌黑的头发的。

如果我真的有这么一支神笔，我一定会画足够的钱和吃的用的给灾区的人，我会亲自到发生地震的地方，为他们画上新的房子。

假如真的有这么一支神笔就太好了。

日常生活中，我们学习，写字等都离不开笔；未来，笔也都会自动化，不信你看！

这是一种特别的机器笔。这种笔有三种模式：

1、语言模式，笔会自动根据你的各国语言写出文字。

2、画图模式，笔会根据声控命令画出使用者想画的图画，包括颜色。

3、计算模式，笔会自动使用照相功能，先自行计算再让使用者自己算，对了，笔会亮绿灯，错了，笔会自动纠正。

这是“马良号”水彩笔！它可以在空中画出图形，变成实物，可是世界上只有一支，这支是用来让世界上不富裕的国家，变得十分美好，充满欢声笑语；让缺少树木花草的地方，变的空气清新，鸟语花香，让没有食物的人们有了正常人的一日三餐，让不能上学的孩子，青年有一所美丽的大学校。

如果我们能为世界的人们多出一份力量，世界就会多出一份希望！

今天下午，我正爬在桌子上画画，边画边想，“要是我有一支像马良那样的神笔，那么我就……"想着想着，一个小男孩儿一一马良，就画在了纸上。

我放下画笔，伸了个懒腰。这时，画纸上的马良忽然扎了一下眼睛，接着又动了一下胳膊一一他从画里跳了出来！

我惊奇地望着他，这时，马良开口了：“你好，我是马良，我今天特意来请你玩，走吧！”我点了点头，和马良飞上了天空。

在空中，我问马良：“你的神笔呢？能让我看看吗？”马良小心翼翼地掏出一杆笔，“喏，就是它噢！”我有点失望，因为这杆笔看起来跟别的笔没什么不同的。马良可不这样认为，说着，他挥舞着那支笔，仅出现了一只活生生的小鸟。这下，我才相信这真的是一杆神笔。

我们在空中越升越高，出了大气层，飞到了宇宙。我提议：“要不我们再画一个能生存人类的星球吧！”马良很赞成，我便想了起来，“呃，这颗星球上要有一大片陆地，还有海洋，并且有山峰、沙漠和森林。必须有丰富的矿、石油，还要温度适宜，在零下二十到零上三十五度左右，必须有动物，如熊猫、袋鼠、狮子、老虎，噢，食肉类动物要少一点，不然把其他动物或人就吃了……"我自由的想象着，马良也疯狂地挥舞着他的神笔，一个星球渐渐在我眼前出现。过了好久，我们累坏了，终于到了这颗星球上，我们看着，花鸟鱼虫应有尽有，湖水清澈，鱼儿在里面游来游去……一切都是那么美丽。这时马良看了看手表，“哇，时间不早了，你该回家了。"说完，他便画出一艘宇宙飞船，安全护送我回到了家。

我看着现在的地球，树木伐倒一大半，土地沙化严重，垃圾到处乱扔……我真希望我们的星球越来越美丽，所以爱护环境，人人有责！

相信大家都看过《神笔马良》这个故事吧！当然，我也不例外。自从看了这个故事以后，我成天都在想：要是我也有一支像马良一样的神笔，那该有多好啊！

有一天中午，我正躺在床上想入非非。在我进入甜蜜的梦乡的时候，一位白发苍苍的老爷爷从窗外飞了进来，我惊讶地张大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前，把一支闪闪发光的笔放到我手上，和蔼可亲地说：“这就是你梦寐以求的神笔啦！有了它，你一定要多做好事，不做坏事！”说完，又飞出了窗外。我半信半疑，用笔画了一个苹果。哇！一个红彤彤的苹果便呈现在我眼前。我心花怒放，高兴得一蹦三尺高！

我画了一个飞行器在天空无忧无虑地飞着，忽然，一股热浪迎面袭来，我感觉到身上火辣辣的，低下头一看，原来是我飞到了一个干旱的地区。这里因长年不下雨，所以土地干裂、小河干枯，植物也无法生长，人们的生活非常困难。我见了，大笔一挥，顿时，乌云滚滚，倾盆大雨接踵而至。人们欢呼雀跃，喜笑颜开，我也心满意足的笑了。

我又飞到了一所大医院的上空，一眼就望见了许多痛不欲生的病人。我想：这些人们太可怜了，我一定要想个办法帮助他们。我一挥笔，画出了一把“万能枪”对着医院打了一枪。这时，病人们的病立刻斩草除根。看着他们开心的笑容，我也快乐无比……

“快起床啦！”妈妈惊醒了我。噢！原来是场梦啊！我恍然大悟。但我相信，只要我好好学习，我的梦就不将会是梦！

[假如我有一只神笔作文500字

释义

马的牙齿，随着年龄的增长而增加。现一般用于自谦，意思是年龄虽然增大了，但学问没有长进，事业没有成就，白白地度过了日子。

出处

战国·梁縠赤《梁传·僖縠公二年》。

故事

春秋时期，晋献公一心想要吞并虢国，但是攻伐虢国必定要经过虞国。晋献公怕虞国不肯轻易让路，这可是个大问题。

大夫荀息便对晋献公献策：“大王，依小臣之见，不如以骏马和美玉作为交换条件，贿赂虞王，以便向虞国借路。”晋献公没有做声，美玉和骏马是他的两样至宝，他实在有些舍不得。于是，荀息又说：“大王，骏马和美玉可以再夺回，而虢国却不可多得啊。”晋献公沉思半日，终于接受了大夫的意见。

虞王对晋国献来的美玉和骏马爱不释手，一口允诺为晋国攻打虢国让出一条路。于是晋国轻而易举地把虢国灭亡了。

但是，晋献公却一直闷闷不乐，荀息猜出了晋献公的心事，于是对晋献公说：“大王，小臣曾说过，‘骏马和美玉可以再夺回’，现在虞国对我们毫不设防，不如我们来个一网打尽，同时吞并虞国，夺回大王的两样至宝。”

晋献公同意。回师的路上，晋国果真又占领了虞国。荀息牵回骏马，手中捧着美玉走向前去，对晋献公说：“大王，美玉还是那块美玉，只是骏马的牙齿增长了。”（“璧则犹是也，而马齿加长矣。”）后人以此话引申出“马齿徒增”这句成语。

玛格丽特是珍珠的意思。那个手执茶花的美丽而又凄苦的女子，也只有这样纯洁的字眼配做她的名。

她身陷在那个人性几乎泯灭的巴黎，卖笑为生;而我则拥有幸福的家庭，无忧无虑地成长着。我们之间并无任何相似，但她一直长久地震撼着我的心。

第一次读《茶花女》是在九岁，儿童版，是她，第一次让年少无知的我懂得了“不幸”的含义。以后的日子里，我总是会回忆起她的故事，为她叹息，为她愤恨。

而真正懂她却是在十一岁。那一天，我恰巧没带书签，又不忍心折坏书页，便只好把全译本的《茶花女》打开放在屉中，结果数学老师硬是说我在数学课上看书，把书拽出来，掷在地下。

心里很委屈。俯身拾起书，想要分辩几句，却又瞥见教师脸上的怒色，攥着纸巾的手轻抚着封面，我突然间想起了阿尔芒的父亲央玛格丽特与阿尔芒分手的那一段。

静静听完了老人的一大堆严厉的指责与苦苦的哀求后，玛格丽特一字一颤地说：“那就请您转告您那美好、纯洁、可爱的女儿，说从前有个女人，她一生只有一个心愿，但为了您的女儿，她把这愿望砸毁，用两只手把心捣碎，死了。”

说这些的时候，玛格丽特是绝望的，放弃挚爱，就无异于纵身跳入刚刚逃离的火坑。这不是她的义务，可为了另一个女孩子的婚姻幸福，她甘愿牺牲自己唯一的心愿!这种委屈，莫不如钻心剜骨一般痛楚!相比之下，我所受的委屈，又算得了什么呢?我又有什么资格为自己鸣冤喊屈、忿忿不平?

刹那间懂了玛格丽特，懂了她的善良，懂了也的艰辛，懂了她全部的坚韧与伟大。

我与她，虽然有着太多的不同，但这并不妨碍我，成为一个和她一样、充满人性光辉的人!

泪，在那一瞬夺眶而出，晶莹如珍珠。