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假如我是神笔马良优秀作文【精彩20篇】

讲述一匹向往自由的野马的非凡经历,从被捉。抗争直到与人类建立了深厚的友谊,并最终得到了自由的故事。下面小编整理的小马王观后感,欢迎来参考!

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假如我有支神笔作文

全文共 453 字

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朋友,假如你有一支神笔,这支笔能画出任何你想要的东西,那么你想用它画些什么呢?在这里你们先听听我的想法吧!

假如我有一支神笔,那么我要做的第一件事,就是为玉树灾区的人民,画许多救灾物品和房子。让那里的人们有饭吃,有衣服穿,有房子住,解决他们的燃眉之急。让那些失去亲人,失去家园的人感受到家的温暖,重新过上幸福美好的生活。

假如我有一支神笔,那么我要为全世界的失学儿童,画出一所所美丽的学校,以及无数知识渊博的老师,满足他们对知识的渴望,让他们和我们一样能够安心读书、学习。

假如我有一支神笔,那么我要为荒凉的沙漠画上葱茏的树木。那里一年四季严重缺水,寸草不生。我要在那里画无数条河流,让中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠变成生机勃勃的绿洲。

假如我有一支神笔,那么我要给耳聋的人画一对灵敏的耳朵;给失明的人画一双明亮的眼睛;给那些虚伪,狡猾的人画一颗真诚的心,让他们真正地为社会、为人民做贡献。

假如我有一支神笔,那么我一定要好好珍惜利用它,通过它让这个世界变得更加美好!

假如我有一支神笔,那么……

[假如我有支神笔作文

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篇1:假如我是神笔马良作文300字

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假如我是神笔良,我会用我的画笔帮助在沙漠中没水喝的人画一片绿洲,让他们喝个痛快。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助那些失明的儿童画一双健康明亮的眼睛,让他们重见光明。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔给身患重病的人们画一颗神奇的药丸,让他们恢复健康。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔给流浪的小猫小狗画一栋爱心小屋,让它们不再流浪。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助走失的孩子画出他们的爸爸妈妈,让他们全家团聚。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔帮助地震中失去家园的人们画一栋栋房子,让她们重建家园。

假如我是神笔马良,我会用我的画笔画一片片蓝天,让人们生活在清新的空气之中。

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篇2:以梦为马,砥砺前行作文800字

全文共 799 字

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每一个追梦人,都是一颗耀眼星辰,追梦的旅程是星辰大海。而我们的梦想,就像行驶在那星辰大海的小船,经常会遭遇一些恶风恶浪。有时,可能会摇摇摆摆地浮起来;有时,则可能永远沉沦,淹没在大海中……

我的妈妈在我眼中就是一个“女强人”——贸易、心理、销售、中医……她都做过。不过,她儿时的梦想是当一名警察,保护人民群众。但后来,由于身高、体重不达标、有近视、健康状况不良等,她不得不放弃了报考……我在想,那时年纪轻轻的她,在遭受到这突如其来的打击后,得多伤心呀!但是,这只是以我的眼光来评判这件事,妈妈可不会这么轻易就被现实击败。在放弃这一梦想后,妈妈又尝试从事了许多职业,最后,还是回到了“当中医”这条路上……

在很久之前,外婆生病的时候,她便已经接触中医,看有关中医的书,用她所学的中医知识精心照顾着外婆,再结合医院的治疗……她坚信——外婆的病一定能好!但外婆还是去世了,这无疑是一个晴天霹雳!我原以为妈妈会就此放弃,可——又过了十几年,弟弟出生了,他体质不好,妈妈便又在母爱的驱使下拿起了那些书,照顾起了弟弟,还去考了中医资格证,准备开一家中医养生馆……在我的印象中,关于梦想,妈妈对我说过最多的一句话就是:“追梦的旅程是漫长的,我们的梦想就像是一匹奔驰在追梦旅途上的,但命运绝不会让你轻而易举地就到达成功的终点,它会在马蹄底下丢几粒阻碍你前进的石子——也就是你遇到的挫折,这时候,你不应该放弃前进,而应该踏过这些阻路的小石子,总结经验,砥砺前行,重新踏上漫漫征程!”

的确,“以梦为马,砥砺前行”,妈妈做到了!我从她身上看到了这种精神,而我呢?对待梦想,又是怎么做的呢?甚至在有些时候,我还想过放弃!这与妈妈相比,我又情何以堪?

如果一个人没有梦想,就如浮萍没有根,如果一个人的追梦旅途中没有几粒“马蹄下的石子”,那么他的梦想注定不会精彩纷呈,正如妈妈所说——我们每个人,都应为了梦想,砥砺前行,引吭高歌!

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篇3:关于马的艺术品的

全文共 574 字

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今年暑假,我和父亲,妈妈一起去上海游玩,在一家工艺品店,我发现了一匹黑色的骏,看着这匹马,心里琢么着:姥爷是属马的,我为何不买一匹送给他作85岁生日时的礼物呢?

从上海回来以后,我父亲就把这匹黑色的骏马小心翼翼地搁在了我家窗台上。他千叮咛,万嘱咐千万不要让我去碰它,生怕摔坏了给姥爷的礼物。这匹黑色的骏马是用陶瓷做的,摸起来特别的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一声滑到底。这匹马长的英俊帅气,马的脸稍微有点长,两只耳朵直竖立在头顶,一双水汪汪像黑宝石的大眼睛,在脸上显得炯炯有神。马张着嘴,仿佛在呼唤,在嘶鸣。马脖子后面长着长长的鬃毛,显得很潇洒。前边的双蹄高高昂起,腿上显得健壮有力,它真像一名出色的运动员。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里马!马正视着前方,它的心中只有一个念头,那就是到达想到的目的地。

每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“小学生,赶快写作业!做完了可以好好地放松放松。”当妈妈布置的课外作业太多使我熬到深夜时还做不完的时候,马一刻都不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳,使我忘记了烦恼……不知不觉中,我便写完了所有的课外作业。

我感谢这匹黑色的骏马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我非常地感谢它!

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篇4:假如我是神笔马良

全文共 266 字

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假如我是神笔良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

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篇5:我是一匹小小马作文300字

全文共 282 字

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,勤劳,忠诚,乐于助人,还有很远大的理想。

徐悲鸿一生酷爱画马,就是因为马的神韵是马在与人类同生死、共荣辱的历史中所表现出来的一种奉献美的史诗。他的忍辱负重、急流之态跃然纸上,是艰难国运中雄健国民的精神写照。我也很爱马。

我觉得我很像马:懂得感恩,乐于助人,有远大的理想,想成为千里马,读名校,将来有所成就。

马极具奉献精神,当弟弟妹妹们遇到困难的时候,我就会想起马,我就会用最大的力量去帮助他们;当我遇到挫折,我就会想起马,想起马奋斗不止、自强不息的精神,我就会想尽一切办法去克服。

成长的路上还有很多困难等着我们去克服,我当会牢记“马”,战胜自我、自强不息的精神……

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篇6:假如我是神笔马良

全文共 331 字

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假如我是神笔良,我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。 在生物球的外面先画一层厚厚的大气层,像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命,在里面画上白色的云朵,蔚蓝色的天空,蓝中带绿的海水,一座座高大的山峰,一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔,画出许多“大自然的MP3”——小鸟,让它们的歌声给生物球增加勃勃生机;再画上许多原始森林,在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物,让它们不再面临灭绝,里面还有青翠的箭竹丛,探出脑袋的小草,永不凋谢的花儿…… 我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机,把人们接到生物球上,享受大自然的新鲜空气…… 假如我是神笔马良,我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球!

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篇7:我和神笔马良过一天作文450字

全文共 468 字

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早晨,我正在开心地散步,突然,一个拿着神奇画笔的小男孩出现在了我的面前,把我吓了一跳。但是我很快想起来了,这不就是我日夜思念的神笔良吗?

“你好,我是神笔马良!”马良兴奋地说,“你想和我一起去惩恶扬善吗?”“好的!”我爽快地答应了。

走着走着,我们遇见了一位老爷爷,他嘴唇干裂,奄奄一息,快要渴晕了。马良马上大笔一挥,一股清凉的泉水便流进了老爷爷的嘴里,老爷爷喝完水,顿时感觉神清气爽。

马良问道:“老爷爷,您这是怎么啦?”老爷爷听了,顿时老泪纵横,对我们说:“这里有个反中央公司,天天骚扰百姓,还把水的唯一来源处——水口给堵了。”我们都愤愤不平,决心要帮助百姓,捣毁这个十恶不赦的公司。

我们来到水口,马良画出一把大铲子,把所有堵塞在那儿的东西一股脑儿都铲走了。

中午时分,我和马良来到了他们的公司。我俩直接进入了大门。接着,马良画出了各种武器,和我一起把嚣张的保安全打飞了出去。最后,我们抓住了准备逃跑的总督,把它交给了警察叔叔。

“叮铃铃——”一阵闹钟声响起,我被吓得坐了起来,在床头柜上发现了一只大画笔,我连忙回头一看,是他——神笔马良!

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篇8:玲珑马与友情1100字优秀作文

全文共 1097 字

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我趴在桌子上,一边流泪,一边想着昨天上午和昨天晚上发生的事。

昨天上午,我去找文文玩,我来到她的房间,看见了一个礼物盒,便问她:“文文,这里面装的是什么呀?”她把礼物和打开了,只见里面放着一个漂亮的小,它是红色、黄色和白色组成的,身上挂的都是绣球。我说:“这个小马真漂亮。”她笑了笑说:“这个呀,叫做玲珑马。你看旁边这个红色的摁钮,一摁,玲珑马就会张开嘴,你可以在里面储存一些小物件。这是妈妈从哈尔滨给我带回来的生日礼物。”我摸了摸玲珑马,喜爱极了。文文看我这么喜欢,就说:“既然你这么喜欢,那我就送给你了。”“这……。”我不好意思的收下了,我看看她,从兜里掏出一把精致的小刀,递给她,说:“给,我这可不是还礼的。”她接了过去,说:“对,小刀和玲珑马永远象征着我们的友谊。”说着我们把手搭在了一起。

晚上,我吃完饭后,又去找文文玩,我到她家门口,刚要开门,忽然听见了一阵吵闹声。我绕到他家后门,从窗户看见文文的妈妈和文文在文文的房间吵了起来。只见他妈妈生气地把礼物盒摔在地下,问文文:“玲珑马哪去了?”文文小声回答说:“我送给王雪凤了。”她妈妈拍了拍文文的肩膀,说:“你怎么能把妈妈送给你的东西随便送人呢,虽然值不了多少钱,可那是妈妈的一片心那,你快去要回来吧。”文文的泪花一下子涌了出来,乞求她妈妈道:“不,妈妈,求求您不要让我要回来,我……”我再也听不下去了,一面是亲情,一面是友情,文文是无法选择的,这也不是他的错,我应该把玲珑马还给她。正巧,天在这时候下雨了,我跑回家,把玲珑马拿了出来,要去还给他,妈妈看我这样子,说:“天还下着大雨呢,你干吗去呀?”我顾不得和妈妈解释,没打雨伞,也没穿雨衣,就这样跑了出去。我拿着玲珑马,想起我和文文的誓言,忍不住哭了起来,虽然我知道,这不能怪文文,但心里还是一个劲的怪她:怪她送我玲珑马,让我伤心,让我难过。很快,我到了他家,文文还在和他妈妈争吵,我打开了门,擦干了眼泪,因为我不想让文文看见我在哭。我跑到她跟前,把玲珑马还给了他,然后就哭着跑了出去。文文把玲珑马放在床上,跑出来追我,也许是老天帮我吧,在这雨天可以让他看不见我的眼泪。“对不起,小刀还给你。”他说。我看了看她手里的小刀,说:“你跑出来,只是为了把小刀还给我吗?。”还不等他回答,我就夺过他手中的小刀,掰成了两半。对他大喊一声:“我恨你。”就匆匆跑回家,我从家里的窗户看见,他一直站在那里,要不是他妈妈拉她,他似乎要在那里站一夜。

可这又能怎么样呢?我已经说过和他绝交这类的话,难道还要去和他和好不成,也许今生我们是无法做朋友了,但来世我还交他这个朋友。

[玲珑马与友情1100字优秀作文

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篇9:好玩的石马公园作文450字

全文共 446 字

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阳光明媚的一天,我和爸爸商量好了要去石公园

我们刚下车就看见了很多游乐设施,我迫不及待冲向我经常玩的刺激游戏。刚开始我坐上座位时,老板开机了座位慢慢前进了,开始加快速度了,我很紧张就闭上眼睛,座位开始上升,又下降反反复复了几次。游戏结束了,我下了座位我紧张心情终于平静下来。

碰碰车听名字就很威武,我和爸爸来了一场碰碰车大战。碰碰车后面有一块射抢的地方只要一射重,头顶的锤子就会砸下来很疼。我紧跟爸爸车子后面不停用枪打爸爸的‘’屁股‘’快乐的时光总是很短暂,游戏结束了。

我们来到了划船的地方,爸爸买下了门票来到船上。胆小的妈妈来到船上很害怕说‘’:你们慢慢划船别太快了‘’。我给爸爸一个暗示爸爸一下懂了我们加快了划船的速度。妈妈来了一声尖叫,我心里想就是让你尖叫,划船太快了爸爸体力不行就让我来划船我。我们到岸下船了。

走了一会我来到了画画的地方,我吵妈妈要去画画,妈妈无耐只好要我去画画了。老板让我穿好围裙,开始画画我画得红一块黄一块,终于画好了。

快乐的时光总是短暂,石马公园下次我们再见面。

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篇10:假如我有一只马良神笔小学作文

全文共 807 字

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假如我有一支神笔,我就会画出一个崭新的世界,让世界更加美好,不信,你看!

假如我有一直神笔,首先,我就画出一栋栋高楼大厦,摩天大楼,直插云霄,假如我有一只神笔作文。让每一套房子像宫殿,并配有全套家具,还有安全设备,高级的报警程序,这样每天,大家都可以敞开大门睡觉了。让所有没有房子住的或者住房有困难的人都住在这里,舒舒服服。如果还有空地,我就画厂房,画公园,画电影院,还要画游乐场,画旱冰场,画风景区。处处都画苏州园林,杭州西湖,北京地故宫!外婆年纪都这么大了,还没去过苏州,可她为了照顾我们,离不开家,我们这儿地风景区就画在外婆家附近吧,也好让她饱饱眼福呀!画风景算是我最拿手了,这下,保管让外婆,不让好多好多人都乐得合不拢嘴!嘻!瞧!我差点就忘了,邻居家的小孩最怕闹了,而且最怕汽车的喇叭声,城市的噪音真是很讨厌,对人的寿命也有影响.

对了!画没有喇叭的车子,用遥控取而代之,那样,当然驾驶员也不需要了,乘客只要在车厢里享受天伦之乐了.唔,再画个高速公路网,噢!还画几两电缆车,要不,杂七杂八的三轮车,摩托车多了,高速公路也难以容下.如果我要画,我还会画许许多多的云.当到了傍晚,就让太阳照耀着小小的云,让云一会儿成为威风凛凛的大狮子,一会儿成为正在开放的白色的菊花.

反正,不管怎样,人们都乐意欣赏到五彩缤纷的火焰云.假如我有一支神笔,我会画出许许多多的云,遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们凉爽凉爽.让白云飞到干旱的农村,让她化做雨点落下去,使庄稼迅速的,更好的生长,使那年的庄稼特别好,当我看见人们望着我画的白云,露出欣慰的笑容时,我的心里总是乐滋滋的.

假如我有一支神笔,我就会画出让许许多多的人有两只翅膀,飞到外星,把地球人的文明传给他们,并把他们的文明带回地球,还有合他们签订大家共同发展友好相处的协议.我还要画泉水潺潺,取代污水废气,我还要画鲜花斗艳,常开不败,芳草萋萋.我要把城市画的想一座美丽的大花园!

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篇11:小学奔马图作文

全文共 422 字

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“胡大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。所向无空阔,真堪托死生。骁腾有如此,万力可横行;”一提起杜甫的诗,我就想起徐悲鸿的《奔马图》。

这幅画创作于1941年秋季长沙战期间。此时,抗日战争处于敌我力量相持阶段。日军想发动太平洋战争之前,彻底打败中国。“当时徐悲鸿听闻国难当头,心急如焚,连夜画出《奔马图》,抒发自己的忧国之情。

画面上的这匹马,体态轻盈,四蹄腾空,无论从哪个角度去看,都极为生动健美。马跑得飞快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗气;好似要冲出画面,地上早有了滚滚的烟尘。

马的两只眼睛炯炯有神,注视着前方,眼里好似喷发着怒气,十分着急的样子。两只耳朵竖了起来,好像在听听那里有声音。他披头散发,神型兼备,他好像在想该怎样打败敌人。

马的尾巴随风飘起,全部都翘起来了,看了就会有一股勇往直前,不怕困难的精神。我仔细一看,就会感觉它向我跑来。它又像一匹战马,永不服输。

徐悲鸿的这匹马给我印象深刻。在那一个年代,他成了正在觉醒的民族精神。

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篇12:关于指鹿为马成语故事

全文共 897 字

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指鹿为的意思是指着鹿,说是马,比喻故意颠倒黑白,混淆是非。下面是指鹿为马的成语故事,欢迎阅读。

指鹿为马zhǐ lù wéi mǎ

【成语解释】:指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。

【成语出自】:西汉·司马迁《史记·秦始皇本纪》:“二世笑曰:‘丞相误邪?谓鹿为马。’”

【成语简拼】:zlwm

【成语字数】:4个字

【感情色彩】:指鹿为马是贬义词

【成语结构】:动宾式

【成语年代】:古代

【常用程度】:常用

【成语示例】:东床已招佳婿,何似以羊易牛;西邻纵有责言,终难指鹿为马。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷七)

【近义词】:混淆是非、颠倒黑白

【反义词】:是非分明

【成语语法】:兼语式;作谓语、宾语、定语;含贬义

【成语故事】秦二世时,丞相赵高野心勃勃,日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布,有多少人反对他,他心中没底。于是,他想了一个办法,准备试一试自己的威信,同时也可以摸清敢于反对他的人。

一天上朝时,赵高让人牵来一只鹿,满脸堆笑地对秦二世说:“陛下,我献给您一匹好马。”秦二世一看,心想:这哪里是马,这分明是一只鹿嘛!便笑着对赵高说:“丞相搞错了,这里一只鹿,你怎么说是马呢?”赵高面不改色心不跳地说:“请陛下看清楚,这的确是一匹千里马。”秦二世又看了看那只鹿,将信将疑地说:“马的头上怎么会长角呢?”赵高一转身,用手指着众大臣,大声说:“陛下如果不信我的话,可以问问众位大臣。”

大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措,私下里嘀咕:这个赵高搞什么名堂?是鹿是马这不是明摆着吗!当看到赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容,两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候,大臣们忽然明白了他的用意。

一些胆小又有正义感的人都低下头,不敢说话,因为说假话,对不起自己的良心,说真话又怕日后被赵高所害。有些正直的人,坚持认为是说明书而不是马。还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法,对皇上说,“这确是一匹千里马!”

事后,赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪,甚至满门抄斩。

故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。

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篇13:假如我有一匹马作文600字

全文共 649 字

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假如我有一匹,我希望是一匹黑马,是那种黑得发亮没有一丝杂毛的马,我要叫它“黑风”,寓意是希望它是一匹快如疾风的黑马。

假如我有一匹马,我希望它要像大象一样强壮,像兔子一样轻盈,像豹子一样反应敏捷,像狗一样通人性。跳跃时,像袋鼠强劲有力、勇于进取;奔跑时,风驰电掣、奔腾不息;参赛时,像大宛国胡马那样骁勇善战,堪负重任。我将与它周游世界,我要用心去感受自由、去体会世间万象、人间奇闻。

假如我有一匹马,我要骑它飞驰于大草原上,呼吸清鲜的空气,在明朗的天空下遥望翠色欲流的青草地,再目睹羊群是怎么给无边的绿毯绣上白色大花的。趁着西伯利亚凛冽的寒风去感受强风的呼啸,自由奔放啊,我骑着黑风不受拘束,尽情感受这扑面而来的豪情。

假如我有一匹马,我要骑它穿越时空飞向那遥远的古代,抵达秦朝,看看秦朝一统六国的局面,看看秦朝的“特种兵”铁鹰锐士是不是真的像古书上说的骑马战斗、徒步战斗和阵地战斗样样精通,看看六国毕,四海一,用中央集权打造阿房宫长城是一次怎样的劳动壮举。

假如我有一匹马,我要骑它到西沙群岛摘椰子,饮几口椰汁以消暑,再骑黑风在沙滩上击水。假如我有一匹马,我要去看一看西藏布达拉宫的壮丽巍峨。假如我有一匹马我要去看一看曾经的战场万里长城。

假如我有一匹马,我要去看看我所要了解的一切,解开未知的谜团,我最喜欢的是在秋天的时候,骑着黑风在寂静的小路上,看火红的枫叶与夕阳。我要像黑风一样,做一匹黑马。我想就让黑风多下几匹小马吧,或许过几年便有一堆这样的良马,到时就开间旅行社,与这群马共度美好、快乐的时光!

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篇14:关于马的作文

全文共 591 字

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清明踏青—寻找“草泥

“草泥马”—传说中的“神马”,据说定居在了兰州动物园。

清明节放假第一天早上七点半,我就踏上了寻找“草泥马”之路。

其间,我上土坡、下台阶,手脚并用,走在山间的小路上。由于干旱,小道上都是土,“草泥马”呀“草泥马”你到底在哪呀?估计等我找到你时,我也成了土人了。

转入动物园,询问管理员“草泥马”的住所,我兴奋的奔向了它。

“草泥马”,我看到你时,不禁释怀了,然后你并不是传说中得奇丑无比,而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼,综合了它们的可爱之处,摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵,向我走来。可惜我手上没有喂你的食物,不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。

笼子外头的挂牌上有介绍你的资料,我看完后对你有了更深的认识:你从南美洲来,是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。然后你原名叫羊驼,过得是群体生活,领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼,鼻梁隆起,两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫,只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的毛长而卷曲、长度到达二十到四十厘米、具有光泽、能够构成很大的卷,像时尚的烫发头一样,你的性情温顺,通人性,食量还不大、真是很好养呀!

这时,向我走来了一只“草泥马”,友好地看着我,嘴角微微上翘,好像在对我微笑,是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你,为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?

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篇15:假如我有一匹马作文500字

全文共 487 字

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今天我在书城看见了徐悲鸿的著名画作之一《奔图》,画中一匹骏马体态轻盈,昂首扬尾驰骋于疆场之上,耳畔好像已传来了一声马的嘶鸣,仿佛我自己就坐在那马背上,策马扬鞭……

假如我有一匹马,我希望他全身雪白,像山上终年不化的积雪,没有一丝杂毛。希望他奔跑如飞,就像《房兵曹胡马》中所说的“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。

假如我有一匹马,我要骑着它去辽阔美丽的巩乃斯草原,看夏日迅疾猛烈的暴雨下那万马奔腾的壮阔场面。

假如我有一匹马,我要骑着它,登上那雄壮巍峨的珠穆朗玛峰,当我站在山顶的时候,肯定能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的场景。

假如我有一匹马,我要骑着它去感受雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽和无与伦比。在这里,我会见到了最纯净的天空,最飘逸的云彩,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库。

假如我有一匹马,我要骑着它去重走张骞开辟的连接各国文明的“丝绸之路”,去感受张骞为开辟这条“丝绸之路”付出的精力和血汗。

假如我有一匹马,我还要骑着它寻找阿拉丁神灯,许下三个美好的愿望:第一个愿望,让世界没有战争,只有和平。第二个愿望,让世界没有灾害,没有疾病。第三个愿望,人人平等,所有的人都能过上幸福的生活。

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篇16:我和神笔马良过一天作文400字

全文共 450 字

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清晨我睁眼一看,看见了一个手中拿着画笔气质清秀,一直在我的桌子上画画的人。我悄悄走过去,难道是达芬奇?只见他画了一只布谷鸟,那只布谷鸟就出现在我的房间,“布谷,布谷……”难道是神笔良?

“你,你是――神笔马良?”我问道。“没错,不过你怎么知道?”他惊讶地问。“算了,你能帮我画钱吗?”“钱是啥东西?”我从零钱罐里拿出一张纸,让他画。哇,他画了一个,就变成一张钞票。

我拿着这些钱,拉着他去吃饭,吃饱后我付了钱,拉着神笔马良就要走。“站住,付假钱还想走?”后面传来喊叫声,妈呀!居然是假钱?我心里一惊,第一反应就是――逃!我拉着神笔马良满街跑,后面一群人追我,这时,他拿起手中的笔画了一朵云,驾着云总算逃过一劫。

神笔马良也太不靠谱了,唉,看来以后再也不能让神笔马良画钱了,这下场也太惨了!

我想了想说:“神笔马良,你再给我画一个我吧!”“行啊!”说着他画了起来。画完后“我”活了,我俩在一块玩,就再也不孤独了!

最后我听见有人喊我,便扭过头,一看一个人也没有,我又转回身去……

神笔马良不见了,“我”也不见了!

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篇17:神笔马良读后感作文分享

全文共 525 字

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今天我阅读了《神笔良》的故事。这个故事的主要内容是:从前有个孩子叫马良,他特别爱画画,可因为家里非常穷,连一支笔都买不起。一天,他走在回家的路上,看见画师正给大官画画,马良看得出神,不知不觉得走了进去。可他们却把马良赶了出来,马良气呼呼地说:“我偏不信穷娃子就不能学画画?”。从此马良下了决心想要学画画。因为没有笔,他就用树根和草枝在沙地和河滩上画。后来,他画什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爷爷出现在他面前,送给他一支笔。并交待马良要给穷人画画。马良立刻拿起笔在墙上画了一只大公鸡。奇怪,公鸡活了!原来这是一只神笔。后来,马良就专门帮助穷苦人家画他们需要的东西,人们都非常感谢他。不久,被官府知道了,就把马良抓了过去,让马良画金子。可马良画了个无边无际的大海,大海中央画了一座金山。大官们急忙让马良画了一只大船,大官们都带着官兵上船去运金子。可马良又画起了很大很大的风,风越来越大,最后把官兵们都淹死在大海里。马良又回到自己的家乡继续给穷人画画。

阅读了这个故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力尽力去帮助别人。同时,也从马良身上学到了不怕困难,同坏人斗争到底的勇气。今后,我要用我的爱心和自己的能力来帮助别人,因为帮助别人就是幸福自己。

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篇18:假如我有一支神笔作文500字

全文共 711 字

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假如我有一支神笔

我真想有一支神笔啊!一天晚上,我做了一个梦,梦见一位老爷爷从窗外飞到我的床前,对我说:“陈媛,你不是一直都想得到一支神笔吗?我把它送给你,你得到这支神笔一定要做好事,不要做坏事。”我急忙说:“当然了,我一定做好事,不会做坏事”,说完,老爷爷就从包里拿出一支笔递给了我,没有等我说谢谢,老爷爷就不见了。

我赶紧用笔画了一只猫,啊!小猫复活了,正“喵喵”地叫着呢!我高兴极了。我终于象马良一样也有一只神笔啦。

第二天,我给自己画了一对翅膀,用力一扇,我真的飞了起来,我往下一看,哇!好多人都在看着我啊!我有点得意。正当我得意的时候,看见几个和我同样大的孩子在街上乞讨。我想:他们太可怜了,要不我送他们一样礼物。于是,我在城较空旷地带画了两座世界上最大的房子,一座是他们居住的房子,一座是学校,几天后,我飞来一看许多乞讨的孩子都在这里上课,他们快乐地生活在这里,我欣慰地笑了。

我又飞呀飞,飞到了一个医院,看见有许多残疾人,他们生活太艰难了,许多残疾人由于没有钱治病,只好在家里待着。我想:他们太可怜了,要不我也送他们一件礼物,于是,我拿出笔画了一瓶神水,洒在地上,只要残疾人一闻到这股味道,就变成正常人了。

我又飞呀飞,飞到了沙漠。忽然,一阵风吹来,把沙子吹到了我的眼睛里了,我什么都看不见了,这可恶的沙漠,就是你制造了地球的沙尘暴,我要把你变成绿舟,于是我拿出神笔,在沙漠上画了树木、绿草和花朵,我还画了几条小河,,动物在这里快乐地生活,小鸟在树林里飞来飞去,唧唧喳喳地唱着歌,沙漠顿时有了生机。

“陈媛,起床了!”我被惊醒了。哎!这只是一场梦而已,但我真希望世界上有一支神笔,那该多好!

[假如我有一支神笔作文500字

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篇19:假如我是神笔马良小学作文

全文共 429 字

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现在的人们有很多坏习惯,如:洗手不关水龙头、老爱掉东西等。这样有损于我们伟大中国的形象。假如我是神笔良,我要帮助人们改掉坏毛病,让人们克服坏习惯,让人间更美好,让国家更富强。

假如我是神笔马良,首先我要画出一个微型警时钟。它的样子简直和耳机一模一样,但用途可不一样,只要把它放在太阳穴上,他就能控制大脑。在你洗手时,只要你没有光水龙头,他就会操纵起来,使你不得不去关水龙头。关好后,这件事就会牢牢的刻在你的心里。使你以后也不会再为不关水龙头而烦恼了。

假如我是神笔马良,我要画出一个报警器。这和一般的报警器可不一样。功能大的很,它粘粘的,像一块泡泡糖,只需要把它粘在任何东西上,就可以开始工作。只要一落地,报警器就会发出“嗡嗡”的报警声,这样丢在任何地方都会被找到。还有一个功能,就是如果你觉得不安全的话,就在“泡泡糖”上按指纹。那样的话,只要坏人捡到,它就会叫“有小偷,有小偷!”那样小偷便会无地自容的被捕,

我的两样发明好不好?好的话就和我一起去制造奇迹吧!

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篇20:鬼马小精五年级作文

全文共 547 字

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今年五月份,爸爸从福州给我带回一只小精灵鬼——巴西龟。

你看!它总是把头尾和四肢缩在那鸡蛋般大的外壳里。黄绿相间的脊背正中嵌着五片甲瓣,两旁各有四片小瓣,边缘还有一圈牙齿般的小片甲。当四周安静的时候,它就把头悄悄地伸出来,警惕地东张西望,发现没情况,就一溜烟地奔向自己目的地。嘿,小家伙莫非想逃回老家巴西不成?要知道,你这孙悟空逃不出我如来佛的手掌呢?

刚来我家时它吃东西很“客气”,后来就像一匹饿狼总是大口大口贪婪地咬着,而且从不挑食。

暑假到了,我和爸爸妈妈带上巴西龟回老家避暑。到了家,我抱着它到屋旁的水沟边,只见它目不转睛地盯着水沟。我一不留神,它后腿猛地一蹬,“叭”的一声跳进水里。正当我想捞上来时,心中不觉闪过一个疑问:它为什么要跳下去?是为了凉快,还是为了找食物?我拿了食物,它不吃,于是我就把他放在墙角的井里,我还在里边放了一块小木板,上面放点小虾米。这样,它吃完还可以睡觉,水井就成了它的第二故乡了。

可惜,好景不长,我离开老家去福州的几天里,我把巴西龟暂时交给爷爷代管。不知什么时候,水井里的秘密被老家的一伙小孩发觉了,当我回来的时候,爷爷告诉我,巴西龟不见了……

就像失去了一位知心朋友,我好几天心情异常失落。精灵的朋友,你能回来吗,但愿你像我一样平安的成长吧!

[鬼小精五年级作文

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