假如我是神笔马良优秀作文（精彩20篇）

小学生假如我有一枝马良的神笔写话训练范文

本单元开始接触诗歌的体裁，在结束“假如”这课的教学后，我请孩子们也模仿文章的手笔写自己的感想。看着他们各种各样的假象，我不禁感叹：谁说现在的独生子女就一定是自私冷漠的？看我们班孩子的笔下，充满了对家人的关爱，对社会的关注，对残疾人的关心，对环境的爱护，对和谐的渴望。虽然只是二年级的学生，通过大量的阅读，很多孩子已经会用“零排放”这样的词语，知道自然保护区的重要性，懂得泥石流的危害。看看吧，这就是我们00年的小孩，这就是我们的希望。

一位外国作家说：每一个儿童都是一名诗人。

是的，儿童充满了想象力、创造力，他们希望认识社会、改造自然。在儿童的心灵里，有着赤子般的真情，有着火山喷发般的力量。虽然他们往往只能“假如”，但是这些“假如”都是他们对生活、对大自然的独特认识，是他们对美好事物的向往和追求。

假如假如我有一枝马良的神笔，我会给小树画一条长长的围巾，让它不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。假如我有一枝马良的神笔，家，地方去找家，去。

和一张能说话的嘴巴，

我会给树上的小鸟画一个温暖的鸟妈妈和小鸟再也不用到遥远的让小鸟也在鸟妈妈的身后飞来飞假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪的聋哑人画一双耳朵让他们像我们一样健康地成长。假如汪玉假如我有一枝马良的神笔，我要给孤儿院的孩子们画上很多漂亮的房子，还要画很多漂亮的衣服给他们穿，让他们和我一样快乐幸福地成长 假如我有一枝马良的神笔，

房子，也不用到处流浪，到处寻食，

我要把我奶奶家装饰得漂漂亮亮，让她生活得更加幸福。假如我有一枝马良的神笔，我要在小河里画很多可爱的小鱼，画很美丽的荷花，让小河永远充满活力，给住在河边的人们带来好心情。假如我有一枝马良的神笔，我要给流浪的小猫画一座漂亮的再给小猫画一些好吃的鱼，让可爱的小猫在寒冷的冬天里再让小猫永远快活地生活着。假如水文艺假如我有一枝马良的神笔，我要给种子旁边的河水里画一架大水车，区，的世界。

让水流到田里，秧苗喝足了水笑得不住地点头。假如我有一枝马良的神笔，我要给国家保护动物画一个保护让动物们有一个安全的生活环境，可以自由自在地生活，不用担心被捕杀的危险。假如我有一枝马良的神笔，我要给盲人们画一双明亮的眼睛，他们就不会生活在黑暗的世界里，而是和我们一样能看见五彩缤纷假如

[假如我有一枝马良的神笔-小学作文

许多年以后，我的理想实现了！我在一所著名的科学院工作，我设计了一匹既环保又安全的多功能马诞生了！

它看起来和平常的马一模一样，不同的是它不用吃草，因为它的身体里有一台微型电脑。它能听懂任何生灵说的话，他的速度极快，不论是什么样的马都是它的手下败将。带着它出门购物那将是一种轻松的享受。因为它的各个部位都可以伸缩自如，因此你只需把它折叠起来放进包里就可以进入超市轻松购物，你不必担心沉重的购物品，因为他的载重量是普通马的三——五倍。把它放在家中既可以观赏又可以防盗，因为我给他设计了各种各样的服装，日常服、节日服、运动服、晚礼服，每次它换上漂亮的衣服，都会兴奋地围着我又蹦又跳，如果有坏人撬门或撬窗，它就会发出警报！

朋友们，我设计的“马”怎么样？如果有什么宝贵的建议，那就请你提出来吧。

一匹马，它生于此世，一定有它自己的任务，而不是或不仅仅是给人拉车和当坐骑的。

舅舅给我讲过这样的故事：一天他让自己的马驮着一袋米去看他的亲戚，到了半路，人和马都很劳累，便把马栓在树上，自己在树荫下睡去了。不知怎的，睡了很久，醒来时，马早挣了缰绳跑了。他跑到最近的一个村，村里人说看到一匹马向北去了。他直追了10里路，又到了一家村，村中人说看到有匹马向西去了。他又追了几十里路，另一家村中，人们都说看到马向西南去了。他便停下了，他知道马是有灵性的东西，它总是想着自己的方向走着，便不再追去了。

乡下人熬不得夜，他说完这些，就睡去了。

这几年，我一直提舅舅想着这匹马，我问着每个从远方来村上的人，但他们都说没有看到，要是真的有一匹空马，他们是不会放过的。我就在想：这匹马它到底向着何处去了呢？在他身上的米袋用麻绳将它绑上，一匹马不会等到绳子烂了在离开。但它如此的跑着，有什么意义呢？它像逃亡一样跑着，它要逃离的，是我们所看不见的，马的命中死敌。

说道马，我想到了韩愈的《马说》，人如马，纵能日行千里，没有伯乐，那马还有何用？最后马老了，纵使心中有千里之志，也嚼不动一口干草了，也不中用了。这使我想起父亲的一句话：一袋米谁都有举不起的一天，一口饭谁都有嚼不动的时候。这好像也在指马。

人知道，马帮自己拉车，驮东西，让自己骑，却不知道马也在让自己倒水，清理圈中的马粪，有时候还要去看兽医。在这一切中，人和马同时的衰老下去。

当一匹马老的时候，它会懂得这一生中的很多事情，会知道它这一生所走过的道路该如何去走。但它却无法把这些传授给那些年轻的，活蹦乱跳的小马——后者还年轻，还有大把的时间去犯错，去纠正。当老马无能为力时，它才悟过来：自己也是如此走过来。于是它把自己的错误看的珍贵无比，总是想着其他的马可以从它的身上吸取教训，使这种精神在“马”这个种群中传播下去。

在这起一切的一切中，我仿佛看到马从地上一跃而起，它像人一样，为了自己的目标，活了一生。

那样一想，马还真的有一个“自己为什么而活”的思想了。

现在是2018年，科技发达了，人们的交通工具却变成了马。你一定会说马不是古代的交通工具吗？怎么变成了现代的交通工具了？那就让我来告诉你它的用途吧：

马高2.5米，长4.5米，它的全身是金黄色的，它还可以随着你的心情变化，变换颜色。马还有一对雪白的翅膀，这样就不会造成交通阻塞了。马高大威武，不但耳朵灵敏而且眼睛还很敏锐。如果你在山崖旁边飞奔，也不用担心掉到山崖底下去，因为这匹马可以看见2里之内的东西。

马还和狗一样忠诚，在晚上，人们都睡觉了，马在那里站岗。如果小偷有轻功翻过来，马就会把他踢出去，小的受重伤，大的则葬命。现在的小偷都无处容身。马还会说话，如果你有一匹小马驹，它可以和你玩耍、学习、交朋友……

现在的马已经不吃草了，它们改吃垃圾、细菌、昆虫，这样马既吃饱了肚子，又环保卫生。

假如我是神笔马良，我会带着我的神笔在各地造福百姓。一天我做了一个梦，梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀，我展开翅膀飞翔，飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄，看到那儿的百姓很穷，买不起饭吃，哪个地方又是干旱地区，我就为他们画了个粮仓，仓里的粮食吃完了又长，吃完了又长。还跟他们画了一些身活用品和一条河流，这个地方过上了快乐的生活。 然后，我再次飞向天空，我飞阿啊飞啊飞到了一个山清水秀的地方，突然，天上下起鹅毛大雪，我看到了两位老人在屋檐下躲雪，我就画了两把大伞，给他们撑着回去。而我又继续向前飞行，我飞啊飞啊飞到了一个富有的村镇，这里的有钱人老是欺负穷人，我实在是看不下去了就把富人的钱画成了石头，而把穷人的石头画成了金子。而我呢？就飞回起点，那时我也重梦中醒来。我醒的时候还在想我是真的神笔马良就好了。

马是一种温顺的动物，可以载着人去四面八方，马又是一种桀骜不驯的动物，我更喜欢它的刚烈。

假如我有一匹马，我要骑着它赶到有埃博拉病毒的南非，去帮他们消灭病毒，假如我有一匹马我要有灾难的地方或去贫困地区，帮助那里的人渡过难关， 帮穷人致富。

假如我有一匹马，我要去拥有世界上所有名著的图书馆，品味名著，汲取知识，假如我有一匹马，我要带爸爸妈妈去美丽的风景区游玩去博物馆，观看语文书上那神形兼备的天马。

假如我有一匹马我一定要给小朋友们表演最出色的驯马，假如我有一匹马我要为他做一个合适的飞行器，带着大家开启天空之旅。

假如我有一匹马我要去世界各地告诉人们一定要保护树木，少开车，不要滥废纸张要保护小动物……

假如我有一匹马，我一定要给他吃最最嫩最鲜的草，给他和最清澈最甘甜的水

假如我有一匹马，我一定会用它多做善事，帮助大家！

从前，有一片沙漠，据说这片沙漠里埋藏着一只神奇的笔，只要用它写字，字就能写的很好，而且还可以写任何一种文字。如果用它写作业，作业就能写的又快又好。人们管那支笔叫“神笔”。

有一天，一群小孩想要来到这边沙漠里寻找神笔，他们组成了一个小分队，这个小分队里有四名成员：婷婷、菲菲、明明和团团。他们都听队长婷婷的话。

他们来到沙漠，找到一个集合点，每人带着两瓶水，分头寻找。婷婷给大家戴上了小花徽章，只要有人按一下徽章，所有徽章就都会亮，这是他们的联络方式。

婷婷和明明来到一颗小草旁边。哇呀，他们竟然发现了一条神秘通道！婷婷急忙按下徽章，示意大家都去集合点。大家都到齐了以后，婷婷带领大家一起来到神秘通道旁边，她喝了一口水，说：“我们走进这条通道里看看把，说不定神笔就在里头！”

婷婷第一个进入了通道，其他人也跟着进去了。走着走着，忽然，他们眼前闪现一道白光。不一会儿，白光渐渐弱了下来，他们也能看见白光后面的东西了。那是一直用黄金、白银和玉石做成的笔！“这就是神笔！”几个人一齐喊了出来。

团团最冲动了，他一下子冲到神笔前面，想拿却怎么也拿不到！“这该怎么办呀？”团团焦急的叫着。“我看出来了！”婷婷和菲菲同时开口了。

“这有机关！”菲菲说，“需要我们解开机关才能拿到神笔，你们快看，墙上有字！”

“请解开下面的数字谜。”明明念了出来。

“这简单！”婷婷说。在学霸婷婷和菲菲的帮助下，他们成功地破解了机关，拿到了神笔。“耶，太棒了”大家一起喊道。

婷婷小心翼翼地把神笔放进包里，脸上有控制不住的喜悦，她说：“我们这就走！”

自从这件事情发生之后，这个小分队就成了整个村里的知名人物。

要春游了，我万分的激动。这是我们上学以来第一次去春游，星期四晚上我躺在床上想，明天去春游会是什么样呢？

星期五早上，我早早就起床了，背上自己的小书包赶到学校，等着和同学们一起去光明农场。一路上我们听着导游的讲解，我觉得时间过得真快呀！一会就到了光明农场。

我们在光明农场看到了奶牛、海龟、鳄鱼、孔雀……给我印象最深的就是微型马。

微型马，他的个子小小的而且他跑起来特别快。因为它的骨头是空心的。它全身都是灰色的，它的腿很短很短，它脑袋上的毛都耷拉下来，灰色毛跟他的眼睛混在一起，让人很难看见他的眼睛，它的头和身体一平，它他的脖子很长很长，尾巴很短。这种马最小才38厘米高，国外很多地方把它当作宠物来饲养。它也是我见过最可爱的小马。

马，这个普通而再也普通不过的动物，在这次电影中，是个让我敬佩得刮目相看的英雄。它怎么会在这部电影中成为一个英雄呢？先让我给你介绍一下影片的大概内容：在一片空阔的大草原里，生活了一群马和一些小动物，小马王就是这其中的一个。为什么叫它叫小马王呢？ 因为它十分的勇敢、善良，并且它很有英雄气概。

所以它每次拔刀相助，就连烈豹，也被它吓得魂飞魄散。就在它成为这群马中的首领时，几个狡猾的猎人却把小马王抓起来，送进了一所军校，小马王不甘心做军人们骑的马，便英勇的与敌人“明争暗斗”，并且跟被军人们抓起来的“红番”一起逃走，回到家乡……我觉得这部影片最精彩、最让人感动的地方是：不想再一次当“俘虏”的小马王，被逼得无路可走，最终它选择了上悬崖。只要向悬崖对面一跳，便可以到达自己的家乡。

可是从这里到对岸相隔十分的远，跳过去的机率只有百分之九，并且很有可能会死。但这并不能吓倒它。最终小马王跳了过去，到达了家乡。这部电影给了我一个深刻的道理：当一个人面临着困难时，不要退缩，而要勇敢的跟困难搏斗。

[四年级作文：观小马王有感

同学们，如果你们有一匹马，你们会骑着它去做些什么事情呢？假如我有一匹马，我会在马的背上插上一双翅膀，让它驮着生活用品，载着我，一起飞向灾区，为他们送上生活用品，并祝贺他们能快速把家园建好，早早地住上新房。

假如我有一匹马，我要天天照顾它，用我的手为它梳洗身上的毛，天天喂它吃草，我还会经常为它清理马粪，让它生活在一个既干净、舒适，又用许多干草铺成床子的地方，让马的身体一天比一天更强壮。

假如我有一匹马，我会在它的全身安上许许多多的玻璃，使它既能飞、又能游泳、还能在陆地上奔跑，我更不会让它像别人的马一样驮运物品，只会让它带着我，走来走去，我还会用红笔在马的身上做一个记号，防止小偷来偷我的马。

假如我有一匹马，我会骑着它来上学、回家，等到星期六、星期天，我会骑着它去跳舞、上辅导班，等到放长假时，我会骑着它去没有人的地方自由奔放，快快乐乐的玩几天……

假如我有一匹马，我幻想在马背上插上金翅膀，驮着我在如花的草原上飞飘。牛羊们像星星在身边闪光，牧草像绿云在脚下翻波涛。

啊！我真想快点拥有一匹这样的马，让我骑着它去环游世界。

未来的马是一种机器人似的马，它能在天上飞、地上跑、还能在水里游呢！而我，一位未来的伟大发明家，就是这匹马的发明者。

就在我的机器码刚刚研制成功的时候，就引来了大批中外游客过来参观。为什么会吸引人们的眼球呢，请看以下介绍：

既然是机器马，身上应该有许多部件，但我做的这匹马看不出一点破绽。它有一件棕色的羊毛外套，可以变换不同的颜色，看起来十分威风。头上还套了一个真皮头套，脖子上拴着牢靠的缰绳。仔细观察，发现马的耳朵里藏着细小的按钮：左边耳朵里是可以飞天的按钮，右边是可以在水中游的按钮，而在地上跑的话很简单，只需要把手中的缰绳轻轻一拉就行了。当然，你也可以利用遥控器自由操控它。季奇马的速度很惊人，最高可达到每分钟二十八千米。令人叹服的是，它是以太阳能作为常规能源，它的肚子里有一个天然蓄电池，可以充电，在它的头部植入一颗芯片，具有卫星导航功能，可以自由地驰骋在世界各地。

我为自己欢呼，为我发明的机器马而感到自豪。机器马是人们所向往的通行工具，也是人们的好朋友，我很喜欢它，你呢？

朋友，假如你有一支神笔，这支笔能画出任何你想要的东西，那么你想用它画些什么呢？在这里你们先听听我的想法吧！

假如我有一支神笔，那么我要做的第一件事，就是为玉树灾区的人民，画许多救灾物品和房子。让那里的人们有饭吃，有衣服穿，有房子住，解决他们的燃眉之急。让那些失去亲人，失去家园的人感受到家的温暖，重新过上幸福美好的生活。

假如我有一支神笔，那么我要为全世界的失学儿童，画出一所所美丽的学校，以及无数知识渊博的老师，满足他们对知识的渴望，让他们和我们一样能够安心读书、学习。

假如我有一支神笔，那么我要为荒凉的沙漠画上葱茏的树木。那里一年四季严重缺水，寸草不生。我要在那里画无数条河流，让中国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠变成生机勃勃的绿洲。

假如我有一支神笔，那么我要给耳聋的人画一对灵敏的耳朵；给失明的人画一双明亮的眼睛；给那些虚伪，狡猾的人画一颗真诚的心，让他们真正地为社会、为人民做贡献。

假如我有一支神笔，那么我一定要好好珍惜利用它，通过它让这个世界变得更加美好！

假如我有一支神笔，那么……

[假如我有支神笔作文

小马涛涛住在远处的森林里，涛涛的性格很不好，那是因为涛涛很骄傲，所以没有人想和涛涛玩，日子一天一天过去了，涛涛觉的很无聊。于是，涛涛决定走出森林，去草原上交朋友。

涛涛收拾小背包，带上水和干粮，不停地走啊走，走了半天才到草原的边缘。小马涛涛吃了一些干粮，满怀希望的走进草原动物王国。

涛涛只遇到一只小鹿，小鹿说：“小马，要不我们一起来比赛跑步吧。”小马摇摇头说：“我和你可不是一个等级的，你还是回家吧。”小鹿气的直跺脚说：“你自以为跑的快就了不起，豹子比你跑的快几倍，还不会骄傲呢。我才不稀罕有你这样的伙伴。”

涛涛走啊走，走了一整天的路一个朋友都没交到。这时天黑了，他想回家，却迷路了。草原上下起了大雨，他只好用树搭了一个简易的帐篷。阵阵寒风吹来，他被冻得瑟瑟发抖。

这时土地公公来了。他请涛涛去他家做客，并笑呵呵的告诉涛涛交朋友是有学问的，要真诚，不能只看短处。

涛涛听后，恍然大悟，期待明天的到来。

我知道，你读过各种各样的书，战争类、科学类、史学类、童话类，数不胜数，可是你读过一本关于动物的书吗？你读过一本以动物的思想为主题的书吗？没有吧？今天，我就会向你展示一本这样的书它的书名叫做“黑骏马”。

故事主人公“黑宝”是一匹漂亮的优种黑马，从小生活在贵族人家，受过良好的训练，性格温顺，而且聪明、机智，主人非常喜欢它。但是好景不长，黑宝的女主人因为生了一场大病而必须去外国疗养很长一段时间，所以黑宝不得不被卖掉。后来因为种种原因，它一连被卖过多次，接触过各种人：有喝多了酒就拿马撒气的醉汉，有看到马跑得慢就用鞭子去抽马的马车夫，有不把动物当回事的野蛮人，有把动物当成朋友的好人家，也有根本就不关心马的马夫。

黑宝的命运跌宕起伏，但是，不管命运怎样，它都努力的斗争着，要自己当命运的主人，而且在黑宝的身上，我们可以看到很多优秀的品质：忠诚、勇敢、善良。不管在多么恶劣的环境下，黑宝都不放弃自己坚定的信念：努力工作，不给自己和自己的家族丢脸，这很值得我们去学习。

可是它的幸运和不幸并不像我们人类一样掌握在自己手里，它的命运有很大一部分是决定在我们手上的，打个比方吧，黑宝和自己的好朋友们分离过很多次，都是因为一些比芝麻还小的原因比如什么它受伤了、它发了次脾气等等。这些理由其实有很多都是可以被解决的。在书中，让马们最痛的事莫过于2件：一是人们为了让自己的马看上去威风一点，很多人都使用了“短缰绳”这会使马的头仰得很高，但也会使马很难受。二是一些马车夫为了挣钱，不停的去抽打马，黑宝的几个好朋友就是因为这个而死的。如果人们设身处地的想一想，如果自己遭受这些苦难又会怎么想呢？我们在五年级的时候学过一个叫“角度”的单元，学过很多凡是要为别人着想的道理，应该比别人更懂这个道理吧！

希望以后同学们去善待动物，在欺负小动物的同时，也要设身处地的想想：我该这样做吗？我为什么要这样做呢？它伤害我了吗？我应该伤害它吗？

假如我有一支独一无二的神笔，我会画数不清的东西，究竟画什么呢？接下来你们就知道了。

假如我有一支神笔，我会帮助那些贫困山区的孩子们。我会画出一所美丽的校园，里面的图书有很多，可以，让他们尽情阅读，让他们可以在快乐中学习，我还会给那些孩子们画很多丰富的食物，再画一些漂亮的新衣服，让他们能吃饱、穿好，我不会让他们受到委屈！

假如我有一支神笔，我要画一个各种东西都不要钱的商店，里面的东西应有尽有，让人们过无忧无虑的生活，再也不用为赚不到钱而愁眉苦脸。

假如我有一只神笔，我会在我计划旅游的时候画绿水青山，这样的话，想旅游的时候就可以出门见山了！旅游完就把景色擦掉。

假如我有一支神笔，我会画一栋大别墅，我家的房子有点儿小，来几个客人就坐不下了，要是搬到大房子里去，就不会为来了客人坐不下而担忧了！

假如我有一支神笔，我要画一种神奇的药物，不管得了什么重病的人，只要吃了这种药，就会立马好起来，这样就不用担心治不好病人的病了。

假如我有一支神笔……

我希望我有一匹全能马：它可以上刀山、下火海、刀枪不入……还有一套探测系统，无论是地震、火山爆发、台风等等，它都可以在一个月以前测出来，并提醒人们撤离，减少人员伤亡……

假如我有这样一匹马，我要穿越时空，回到恐龙时代，和它们做朋友，教它们和平相处，互相帮助……我还要看一看恐龙到底是因为什么灭绝了，是火山爆发？是地震？还是森林失火？

假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到世界上最后一块秘境——雅鲁藏布大峡谷去探险，我要在水流湍急的江面上漂流，而我的马，则会为我全程护航，我就会成为第一个在雅鲁藏布江漂流的人。

假如我有这样一匹马，我要骑着它飞到偏远地区，去帮助那些学习困难的同学们，帮助他们走向知识的大门。

假如我有这样一匹马，我一定要为祖国贡献力量，让更多人拥有幸福的生活。

假如我有一匹马，我希望它是一匹奔跑速度和猎豹不分上下，力气和野牛也不分上下雄伟的马，可所谓“马作的卢飞快”。我的马毛是棕色的，它有着毛绒绒的大尾巴，雪亮的眼睛和粗大的蹄子。粗大的身子看起来极其健壮、雄伟。

我要骑着我的马去旅游。去观赏杭州西湖的美景，西湖的水碧波荡漾，深不见底。去爬华山，观看云霄、风景，感受跟仙境一样的美。去看大海，海水波涛汹涌，不停的翻着波浪……

无论祖国任何一个地方发生了山洪泥石流，我就迅速带着我的马去帮助遭遇山洪泥石流的同胞们，帮助他们从外地运送工具、食物、水，帮他们重建家园，让他们的生活快点好起来，给予他们鼓励和信心，让他们重新拥有希望、光明，让他们不再害怕山洪泥石流。

我要骑着我的马去帮助边疆的叔叔们保卫祖国，不让外来敌人入侵我们祖国的领土。我骑着雄伟的马在边疆巡逻，只要看见有敌人就把他们驱逐境外，让敌人落荒而逃，再也不敢有侵略祖国的念头，让祖国永远都得到安宁。

我的马可以保卫祖国、运载物品，可以在茫茫无际的大草原上自由的奔驰。这让我不禁想起了杜甫的一首诗：“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”

假如我有一匹马。它一定是有着洁白如雪的毛发，没有一丝其他的颜色。结实的后背，还有着一对若隐若现的翅膀。引得别人看见都想停下来多看几眼。哦，对了！瞧见了它的眼睛吗？是的，那是一双红的似火的眼睛，仿佛能从它的眼中看见它内心里的狂热激情。“火”的上方还有着迷人的眼睫毛。一眨一眨的，多么可爱啊！

假如我有一匹马，我会带它飞过天涯海角，带它去看看那浙江潮的壮观，带她去看看月宫那嫦娥姐姐有多美。在带它去夏威夷度个假……不论是什么地方，我都要带它去，不管是什么困难，我们都会一起克服。

假如我有一匹马，我要它她打扮的漂漂亮亮，我要为它寻找最奇特的贝壳，让贝壳与天蓝马鞍镶嵌在一起，我要为它戴上蓝白相间的帽子，不华丽，却也不平凡，我要骑着它，在呼伦贝尔大草原肆意疾驰。感受到大草原的呼唤，并自由奔放，无拘无束地享受着快感。

如果可以的话，我真的希望有这么一匹神奇的马，陪我一起冒险，玩耍，学习……

我自出生起，就渴望有一匹洁白温顺的飞马。

假如我有一匹马，它会有一双宝蓝色的大眼睛，每时每刻都能读懂我的心。因为它的眼睛是蓝色，所以我给它取了一个好听的名字——蓝天。它有一身洁白的鬃毛，两颗宝蓝色的眼睛镶嵌在轮廓分明的脸庞上，帅极了。它有一对硕大而洁白的翅膀，它的身躯壮实、俊美，尾巴向后飘逸。它的四肢修长有力，它的腿蹄轻捷，一跃可以跃过十万八千里。

假如我有一匹马，我会在宁谧的清晨给它梳理毛发。马的皮肤很敏感，一旦被虫子咬，就会很痒，我用梳子轻轻地划过它的毛发，它不时传来舒服的叫声，梳理完后，它会围着我转，好像在说：“好舒服，谢谢你，小主人！”

假如我有一匹马，我会给它挑选一块上等的草地，看着它细嚼慢咽的享受着美味佳肴，它边嚼边转过头蹭蹭我的衣角，仿佛在对我说：“谢谢你精心为我挑选的草地。”

假如我有一匹马，我会带它来到一汪清澈的泉水边畅饮。我给它哼着美妙的乐曲，它一边“照镜子”欣赏自己美丽的身躯，一边低着头喝着清泉，飘逸的尾巴自由摆动，好不惬意。

假如我有一匹马，我会带它来到草原上撒欢儿。它时而在草原上奔腾，时而在天空中翱翔，时而和朋友们嬉戏。它玩儿累了，趴下来，我伏在马肚上，和它一起享受着美好的夜晚。和它一起聊天、看星星。

假如我有一匹马，它能帮我做许多事。它会带我飞上月球，探索月球上未知的`秘密；它也会带我到世界各地，去欣赏美丽的风景；它还会带着我回到我的家乡，让小伙伴们围着它打转，叫到：你真美！

我真想拥有一匹这样的飞马，让它陪伴我的一生，带我去拥抱这个美丽的世界。

倘若我是一匹马，定要做项羽座下一匹乌骓，随他驰骋沙场，叱咤风云。 ——题记

远处，一声干哑的嘶鸣，踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下，一匹黑马在草原上驰骋，身材高大而黑亮，尤其那雪白的四蹄，在奔跑时如踏雪一般更加夺目。

我是一匹野马，最喜欢驰骋于草原之上，让柔顺的鬃毛在风中飘扬，享受着微风的爱抚，悠然，自在。

直到他的出现，使一向野性难驯的我，愿追随其一生，从此抛弃蓝天白云。

我开始随项羽征战于沙场之上，冲入那血火兵作的厮杀，看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落，纵跃起伏，随主人一道，力破千军，意气风发。

南征北战，无一败绩，你也被冠以“西楚霸王”的荣耀，成就了辉煌篇章。直到那日，四面楚歌，霸王别姬。

你我被逼于乌江之边，面对千军万马，你几次让我渡船入江，看你单枪匹马，深受重创，如何杀出重围？我愿陪你手刃敌兵，让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上！

可是，我却从你眼中看到了绝望，你说你无颜见江东父老，竟提剑自刎，似火的鲜血划过你的脖颈，那个熟悉的身影缓缓倒下，戎马一生，从此划上了悲绝的句号。

我的心仿佛被狠狠地撕扯着，所有的积郁顷刻爆发，在你身边几声长啸，纵身跳入乌江。主人，想你一世霸王，因无颜见江东父老，甘愿自刎，身为你坐骑的我又岂会苟且偷生？

假如我是一匹马，定要做那乌骓，再与项羽征战沙场，就算再经历乌江之殇又如何，终无悔。

假如我是神笔马良，我要画出高楼大厦，让贫困的人们过上美好的生活。

假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画一片云，让它为干旱地区人们下一场及时雨。我还要画一只百灵鸟，让它在寂静的夜晚为人们唱出最动听的歌。

假如我是神笔马良，我要画出美丽的香花，让大家每天都有好心情。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学知识。

我要画出美丽而又高大的皂荚树在校园里，春天下小雨，它为我们遮风挡雨，雨滴就不会很快的落下来，我们就能像平常一样，在操场上做体操，做游戏。夏日里暴烈的太阳当头照，有了皂荚树的遮挡，烈日就只能投下星星点点的光斑，我们活动在操场上就觉得格外凉爽。

虽然我的这个梦想不能实现，但是，我一定会认真学习，长大后好为社会做出贡献。