以责任与担当为话题的作文记叙文【实用19篇】
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617小学责任与担当议论文作文最新
全文共 575 字
+ 加入清单每个人都有一份属于自我的责任,需要我们自我去担当,去完成。仅有当我们担当起了自我的责任时,才能够把事情做好。就像学生的责任主要是好好学习;教师的责任主要是传授给学生知识;警察的责任主要是维护社会治安;清洁工人的责任主要是打扫卫生。
当今的社会最需要的是责任心强的人,仅有每个人都进取的去承担自我的责任,才能把各项工作做好,我们的社会才会有所提高。一个人想要赢得他人的信任,就要在他人面前树立起威信,就必须要有责任心。如:一个班干部想要在班上树立起威信,想要管理好这个班级,让这个班级团结向上,那么她自我必须以身作则,必须担当起一个班干部的责任,这样才会使同学们信任她,佩服她,从而在班上建立了一个班干部的威信。有的人认为:想要担当起自我的责任并一丝不苟地去做,是一件很困难的事情。其实并不难,只要一步一个脚印的认真地去做,必定会成功的!负责任是我们每个人都应当做的,而不负责任的人,不仅仅是对他人的不尊重,还是对他人的祸害,甚至还有可能会害了自我,所以这种损人不利己的事前往不要做。责任重于泰山。仅有勇于承担自我责任的人才会受到他人的尊重和爱戴,才会使自我走向成功之路;而一个不负责的人就如人们眼中的沙粒,甚至必杀厉害渺小和悲哀,必定会走向失败之路!
责任与但当时我们每个公民必须做到的事,仅有我们个人都勇于承担起自我的责任,我们的明天才会变得更加完美!
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篇1:以幸福为话题的记叙文
全文共 699 字
+ 加入清单幸福是什么呢?幸福是当你失败时,朋友给你的鼓励与帮助;幸福是当你饿得厉害是时候,亲人给你做得一碗微不足道的面条……幸福到底是什么呢?让我们一起来探索吧!
情景一:“加油!加油!”这一声声竭尽全力的呐喊,使我原本毫无力气的小腿瞬间充满了力量,原本不想跑下去的“路程”又顿时充满了信心与坚定。不论这场比赛是成功还是失败,我都义无反顾。就在我冲到终点的那一刻,我仿佛都听到了他们高兴的欢呼看到他们流下了激动的泪水。我回到他们的身边,他们的祝贺,他们的鼓励使我内心漾起了一波波涟漪,感觉到无论我成功与否,他们都会陪在我的身边,突然感觉到我真幸福,因为有他们。
情景二:放学后,我的肚子早已咕噜噜地响起来了。我忍着饿一步步地走在已布满积雪的回家的路上,北风呜呜的吹着,冷极了。不知过了多长时间才到了家门口。刚打开家门,一股香喷喷的面条味飘进了我的鼻子里。好香!我赶忙跑进厨房,只见妈妈端着一碗热气腾腾的西红柿打卤面向我走过来。我感觉妈妈是一位天使。我拿起筷子狼吞虎咽地吃起来,妈妈慈祥的看着我,说:慢点吃,别着急,饿坏了吧!那一刻,我感觉我的眼泪都要掉下来了。那一刻,我真幸福!
情景三:一天,我从电脑中看到了一则新闻“某某某小女孩在商店与父母走丢,不知下落。”就在这一刻,我的心被震了一下,现在的社会,小孩走丢或被拐跑这类事太常见了。现在有太多不负责任的家长了。从小到大,我都是在父母的呵护下长大的。从来没有什么闪失,如果我是那个小女孩,现在不知得有多无助,多害怕了。现在我有一个没好圆满的家庭,真幸福!
幸福是什么,人人都有自己的想法,但相同的是,幸福就在周围,是那么微不足道。又是那么温暖人的心扉,这就是幸福!
篇2:关于责任的话题
全文共 531 字
+ 加入清单责任的存在,是上天留给世人的一种考验,许多人通不过这场考验,逃匿了;许多人承受了,自己戴上了荆冠;逃匿了的人随着时间消逝了,没有在世界留下一点痕迹;承受的人也会消逝,但他仍然活着,精神使他不朽。
记得那是5月末的一天,杭州长运客车司机吴斌,驾驶客车从无锡返杭途中,突然一块铁块像炮弹一样,从天而降打碎了车辆前挡风玻璃,刺向他腹部和手臂。危急关头,吴斌强忍剧痛,将车缓缓停好。拉上手刹,开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了车上24位乘客安然无恙撒手离去。
他是多么冷静啊,换挡刹车拉上手刹,开启双跳灯,他就像一位钢铁战士在生命的最后一刻牵挂着他的责任,多像一朵在风雨中摇摆的梅花,忍着剧痛做完一系列完全停车措施才撒手离去,他是多么执着啊,一定确保了24名乘客安然无恙才安心离去。多么美的1分16秒;多么激动人心的1分16秒,多么普通的客运司机。
他多么像一面镜子,照出了他纯洁的心;多么像一束坚强的梅花;多么像保护“小鸡和母鸡的公鸡”。
一位普通的公交车司机,在一个平常的日子中,做了一件伟大的事,不顾自己的一切,为了大家牺牲了自己。
爱是人生的本性,就像太阳要放射光芒:它是人类灵魂最惬意,最自然的做用;没有它,人就蒙昧面可悲。
篇3:小学责任与担当议论文作文最新
全文共 760 字
+ 加入清单我很开心,也很骄傲,我付出了汗水,我为国家争得荣誉,这份自豪来源于我对国家的一份责任。
每个人都有自我的一份责任。根据每个人的情景不一样,所以每个人的责任都不一样。总的来说,我们要承担自我的责任。
责任是什么?责任就是对个人或团体,甚至国家要付的义务,一份内心的良知。三国时期,刘备三请诸葛亮,最终诸葛亮也被他的诚意打动,同意出山帮忙他治理天下。刘备是什么人?一代君王却愿意降低自我的身份去寻求谋士。他为的是什么?是他的国家,是他对国家的一份责任。假如刘备不愿意委屈求全,付出他的诚意,降低身份去请诸葛亮出山帮忙,诸葛亮也就不会帮忙他治理国家,那就没有蜀国的存在,刘备的名字也就不会垂名青史。这的所有的一切,都是刘备拥有的一份对国家、对百姓的责任。奥运会兵兵球冠军张继科,先后击败王皓、马林,当上了冠军。他从一位名不见传的人到了此刻家喻户晓的明星,这其中要付出的努力,大家可想而知。可是他并不骄傲,当记者采访他说,你当上冠军有什么感想时,他眼中带着一丝自豪,而后谦虚的说:“我很开心,也很骄傲,我付出了汗水,我为国家争得荣誉,这份自豪来源于我对国家的一份责任。
相信大家都明白“小悦悦”事件的当事人陈贤妹,她是第一个救了小悦悦的人。她的举动为全社会诠释了爱的的含义,也为社会体现了责任的意义。她不为名不为利,她只为对得起自我的良心,尽了自我的责任。正因为社会上有了陈贤妹这一类人的存在,我们才不至于在人情冷漠的世界上饱受心灵的创伤,我们才能够在细小的角落中看到一缕阳光,感受到一丝温暖!我们身边每时每刻都在上演着不一样的剧情,即使对这些不一样的事情有着不一样的感受,总的来说,我们都应当为社会、为个人、为团体承担一些责任。
所以说,责任是我们大家共有的,每个人都对对责任有不一样的解释,可是有一点是肯定的,我们要承担自我的责任。
篇4:关于责任担当的
全文共 784 字
+ 加入清单做人要有所担当,担当起自己该尽的责任。一人若无所担当,看似轻松,但于己于家于国无益之人,定然不会有存在的价值。
有所担当,为己。
司马迁担当起父亲著书立说之责,遂成千古盛名,若司马迁受刑之后便一死了之,那么世上只会有一个令家人不齿的人,而不会有那令千古盛赞的司马迁了。“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”他所担当的重任,令他的生命重于泰山,令他的声名传扬千古。担当自己的责任,不仅仅是付出,还是为了体现自己存在的价值。从这一方面看,担当,也是为了自己。
有所担当,为人。
英雄军人高官孟祥斌危急时刻为了别人的生命,勇于担当自己作为军人的职责,纵身跳进滚滚江水中,为别人献出了自己年轻的生命;反观南京某医院的医生,竟然为了游戏,玩忽职守使孩子夭折于医院。同为遇人危难,一人勇于担当,毅然赴死;一人却置别人生命于不顾,不尽自己的职责。由此可见有无为他人担当,体现着这两人生命的价值和人格的高低。孟祥斌纵身一跃,感动了金华
更感动了整个中国;而那位医生却只能受到万人唾弃。不为他人担当起自己的责任,得来的除了鄙夷和唾骂,还会有什么呢?
有所担当,为国。
文天祥为国“不指南方不肯休”,高昂着不屈的头颅,为国担当着忠诚者最为基本的责任。谭嗣同敢于担当振兴国家之重任,原做变法牺牲第一人。是什么使他们获得盛名流芳百世呢
是那勇于担当的精神。祖国危难之时,他们置个人生死于不顾,勇敢地担当自己应尽的责任,纵使他们会失败,会死去,但他们勇于担当的精神,已注定了他们的胜利,他们的精神不会消亡,定会随着万千敢于为国担当的人而流于后世。
作为我们现在的中学生,最重要的责任便是学习,虽不必强求个个担当“为中华崛起而读书”的重任,但至少应为自己的将来、为家庭的幸福而奋斗。但是,个人都强大了,家庭都幸福了,国家不也强大了吗?
人,家,国,因为担当会更加强大。
人之为人,要敢于担当;为己,为人,为家,为国。
篇5:关于责任担当的高三作文
全文共 526 字
+ 加入清单在经历世界共同抗击疫情的背景下的高考冲刺后,我才惊觉人际联系之紧密,我才真切感受到个体到群体的扩展性力量,群体对个体的包容性关怀,在一次次加油鼓励,一次次拥抱哭泣后,我明白了独与群的互联互通,我明白了群众的携手同行,于此时,我不愿再做独善其身的“孤举者”,而要成为并步齐驱的“众行者”。因此,我想报考社会公众学科,投身群众性、服务性、公益性事业,融入和谐多元的公共空间。
作为新时代的青年,我曾自问,有信心、有能力帮助别人吗?真的做好准备与他人命运休戚与共吗?
我想我的回答是肯定的。还记得疫情中广为流传的诗句:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡。”我深深感动于人们的同理心和社会担当,感动于中外友好合作和真诚共享。疫情中,全人类的互利共赢和友善互助让共建大同世界的共同信仰再次被构建,让既得利益者和暂时领先者走出粉红泡泡的幻想,让精神困顿和灵魂麻木的个体少了“关我何事”的冷漠。
全球不分国界,社会不分你我,每个人、每个群体、每个国家都在人类共同体的历史上担起了合作的普遍性责任,让自私自闭的欲念寸草难生。我作为即将投身大学学习和社会建设的青年后浪,若不抓住时机,将合作互助的弓弦在个人与社会的统一中枕戈待旦,怎能真正在未来职业生涯中发个人之光,燃生命之火?
篇6:关于担当与责任的
全文共 721 字
+ 加入清单每个人都会有属于自己的责任。懂得承担责任,是一个人成功的关键。
担当大致可以理解为承担责任,责任可以分为很多种:对自己的责任,对家庭的责任,对国家的责任等等。也许有人会问为什么要承担责任。我认为之所以承担责任是因为内心的责任感。一个有责任心有担当的人,可以以此为媒介最终走向成功,而一个没有责任感,没有担当的人,也许会失败,也许会碌碌无为的渡过一生。
毛姆曾经说过:要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任史最有效的方法,美国总统乔治。华盛顿就是一例,在华盛顿9岁那年,他的父亲外出回家时带回了一把精致的斧头,父亲告诉他:这把斧头锋利无比,要小心使用。有一天父亲又出门去了,华盛顿就想试一试那把精致的斧头到底有多锋利。于是便到了园子里的一棵樱桃树下,便使出全身力气拾起斧头向树砍去。一颗挂满樱桃的小树缓缓倒下。他意识到自己闯了祸。父亲晚上回家发现心爱的树被砍倒,感到愤怒异常。华盛顿小心翼翼告诉父亲原尾。父亲冷静后,抱住华盛顿。说道:你的诚实和担当是100棵樱桃树也换不来的呀!从此以后华盛顿以这种担当不断成长,最终成为了美国的第一任总统。
就像秦王朝,秦孝公时期,秦国开始崛起。直至始皇,秦一统了天下,到了秦二世始皇一统的天下就消亡了。胡亥身为始皇幼子,从小倍受宠爱,性格乖张,不懂得承担责任。他曾在一次玩耍中无意打坏了始皇最心爱的瓷瓶,年幼的他因为害怕受到责骂,在始皇问及的时候就推说是扶苏打破的。后来当他每做错一件事,他就会选择逃避,而从未承担,从小养成的个性决定了他统领天下终会走向灭亡。就像雨果所说的那样:“高尚,伟大的代价就是承担责任。
一个人能够承担多大的责任,就能获得多大的成就,只有学会承担责任,才能让自己有限的生命获得无限的可能。
篇7:关于以责任为话题中学生
全文共 898 字
+ 加入清单种子的责任是开花结果,园丁的责任是料理花园,医生的责任是救死扶伤,老师的责任是传道授业。作为学生,我的责任是努力学习,奋发向上,做一名优秀的学生。 The responsibility of the seeds is flowering and fruiting, the responsibility of the gardener is the cooking garden.As a student, my responsibility is to study hard, work hard, and be an excellent student.
翻开杂志,呈现在我眼前的是一个个衣着破旧、瘦小体弱儿童的照片,他们正坐在四壁漏风、桌椅破旧的教室里上课,从他们渴求知识的眼神中可以看到,他们并没被简陋的条件所难倒,在他们的眼里,坐在课堂上听老师讲课就是人生最大的乐趣。
而我们坐在窗明几净、宽敞明亮的教室里上课,拥有先进的教学设施,一流的师资力量,我们有责任刻苦学习,将来报效国家。但是我们分明从一些同学的眼神里读出了他们对学习的厌倦之意,他们厌恶学习,沉迷网络,即使期末考试在即,他们也仍然热衷电脑游戏……
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。一个人只有不断学习,不断阅读,日积月累,才能取得进步。我们作为学生,理当认真学习,课上认真听讲,课后及时巩固,虚心听取意见,不断吸取教训,努力改进学习方法,才能取得一次又一次的进步。更好的期末成绩会令老师、家长感到欣慰和骄傲,也会让自己心里喜滋滋的。
临近期末,我们应该给自己定一个合理的复习计划,确定暂时的目标和长久的规划。有这些作为我们复习的指南,我们才会朝这个方向去付出更大的努力,成功的彼岸就离我们更近了。
现在的我只是蓝天下一只正在学习飞翔的雏鹰,要想长成威武潇洒、自由翱翔的老鹰,只有不断进取,勤于探索,迎难而上才能越飞越高。学习之路是一条荆棘之路,只有掌握技巧,有足够的毅力和决心,战胜一个又一个期末达标测试,才有可能取得成功,进入理想的更高一级学校,最终实现自身价值。
努力学习是我的责任,学习优秀是我的目标。
努力吧,我们的明天会更好!
篇8:以思考为话题的记叙文
全文共 1564 字
+ 加入清单糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。
门“吱呀”一声推开了,教室里50多位同学都挺起了身子,习惯地向黑板上的课表望了望--数学课。这不,神气十足的mathsteacher已站在了教室门口,用惯有的挑剔的目光扫视着教室,向上昂的头颅上那一对度数不详的眼镜上泛着怕人的白光:哼,难怪高年级的哥哥姐姐们艺术地形容他:“望星空”。他迈着慢悠悠的小步,不慌不忙走上讲台,又不紧不慢拿起那根“宝贝”教鞭,磨蹭了好一阵,嘴里才慢吞吞地迸出两个字:“上课!”
“嗯,今天我教的内容,同学们应该早预习过了吧?”雷老师笑嘻嘻地冲我们说。“对-”“同学们拖着无可奈何的声音。“好,下面再看五分钟,内容简单,我就不讲了……”什么?你不讲了?哼,你不是老师么?我心里可气啦。惨啰。昨晚没预习,满以为这雷老师会讲,可他……唔,快看书吧,临时抱佛脚,总比坐而待毙强呵。我拿起书,既看不进去,又看不懂,糟了!我偷偷瞟了一眼雷老师,哼,他倒乐得开心呢。我又望了望周围的同学,嘻,看来“难友”还不少呢!
“好,看完了?”雷老师又乐了,“我再来讲讲难点,同学们看黑板……”雷老师讲得眉飞色舞,滔滔不绝,末了,还得意洋洋地说:“这就是训练大家的自学能力。要认真,抓住要点。下面,按惯例--上黑板演算。嗯,我来请人。”他执着教鞭,开始叫人。不用说,我早已吓得魂飞魄散,但愿我这“南郭先生”别像故事里那样“不幸”……
也不知怎样混过了一节课,我虽说有惊无险,但也是吃一堑,长一智,不敢再犯。哼,这个“老雷”!
“这道题有问题,没有答案……”
雷老师歪着头想了好一阵,又比比又划划,最后说:好了,下面的时间是自习,同学们有问题就举手,我一一解答。”
我迈着得意的步子,走上了讲台,指着他刚才说没有答案的那道题:“我认为能够算出来。”
“能?不能,你看,我添两条辅助线……只能求出一点……”
“但是、”我笑嘻嘻地递上本子,“如果按相反的方向添呢?”
“这样,”他沉思起来,“先求出这个角,然后……”
“对吗!”看他不作声,我甚是得意,“对……这个……对!”他终于抬起头,诚恳地说,“我起先没有想到。好,提得很好,把图画在黑板上,我要向同学们纠正一下。”
我从他手中接过三角板,感到他的眼睛在笑,是满意的微笑……
他气呼呼地坐在讲台上,课本摊在一边,还时不时对我们瞪上一眼。同学们只得乖乖在座位上罚坐。
“哼,从来没教过你们这样不认真的学生!作业书写差得恼火,乱七八糟,不像话。上课发言不积极,特别是许多女同学,唉……还有,一点儿都没有勤学好问的作风。从前我教的学生,下课就围着我问这问那,你们呢?哼!我懒得管你们了”
54颗脑袋垂了下去,教室里鸦雀无声、
说归说,骂归骂一下课,雷老师又和科代表商量起补救措施来了。
说也奇怪,全班经他这么一“折腾”,数学成绩明显提高了。
大家有了自学的习惯,独立思维的能力,积极活跃的课堂上,再不是枯燥的“x十y”……同学们惊喜地发现,自己的能力在无声的锻炼中增强了。
雷老师却摇摇头∶“这只是第一步。”
雷老师已昂着骄傲的头在讲台上占据了位置。“这节上数学自习,我要和同学们谈谈数学方法……”话音未落,教室里叫苦连天。“不听出去!”雷老师一改笑嘻嘻的面孔,拉长了脸。这一招不赖,同学们都驯服了--傻瓜才出去呢!“好,下面请同学们翻开书,我们来讲一讲怎样应考……”很快,同学们便被这别出心裁的数学讲座吸引住了,有的还摊开了笔记本
……雷老师又乐了,高兴地一抽鼻子,猛然,一个干脆而响亮的喷嚏震惊了四座,愣住了的同学们全都大笑起来:“哈哈……”
“不许笑”雷老师似笑非笑地维护自己的“尊严”∶“老师感冒了,还笑!”
“哈哈……”又是-阵哄堂大笑。
教室门又一次被推开,雷老师熟悉的身影又一次映入眼帘,爱,又一次在教室里洋溢,在每一个同学心里,都有一句无声的呼唤:
“谢谢你,老师。”
篇9:责任与担当八年级满分
全文共 1605 字
+ 加入清单雄鹰选择蓝天,因为蓝天给了它翱翔的空间,骏马选择草原,因为草原辽阔无边,而我选择了教育,因为教育事业教我书写人生无悔的诗篇,更赋予我神圣的使命和责任。今天,我演讲的题目是——责任胜于能力,作风决定成败。 Eagle choose the blue sky, because the blue sky gave it the space soaring, the steed chose the grassland, because the grassland is wide and endless, and I chose education because the education career taught me to writeThere is no regret poem to give me a sacred mission and responsibility.Today, the topic of my speech is -responsibility is better than ability, and the style determines the success or failure.
对于责任,每一个人都有自己不同的感受和诠释。有人说:责任是职业道德和事业的根基;有人说:责任是能力水平提高的保证;有人说:责任是走向人生境界的选择!但是我要说:教师的责任就是要促进每一个学生的成才成人。教育发展,责任在我;发展迟缓,我有责任。“责任重于泰山”,这是我们经常讲的一句话。只有每一个教师都履行自己的责任,学生才有未来;学校才会充满活力,走向兴盛;只有每个教师都履行了自己的责任,才能激发个人的能力,才能使学校创造辉煌。
责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是为学校分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于教育,在捍卫学校荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。自己也将会受到人们的尊敬。
我们学校有许多这样的老师,在三尺讲坛上,履行着自己神圣的职责;在学校的工作中,默默的付出青春和生命;在日常生活中,完善自己的人格。学校副校长李光慧,工作从不记报酬、不记个人得失,为了学校的工作放弃了多少个星期天、节假日。龙云德老师,无论领导安排什么工作,从不讲条件,更不讲价钱,始终以积极向上的精神状态和昂扬的斗志认真完成、还有于子丽老师,吴云芳老师、张琼秀老师三位老老师,当学校需要他们担任班主任的时候,毅然接下工作,并把班级管理的井井有条;还有我们学校已经不年轻的年轻老师们,承担着学校许多除教学以为的额外工作,认真地完成上交布置的一个又一个的任务。每一个老师,都在认真的履行着自己的职责。这些老师的点点滴滴打动着我、感染着我、激励着我。正因为有了这些老师,我们学校才有了今天的发展和进步。
老师们,同学们,相信今天的成就是昨天的积累,明天的成功赖于今天的不屈不挠的责任感!正如歌德所言:“责任就是对自己要求做的事情有一种爱。”热爱本职工作,一切从于细微处做起,那人生就不愁没有辉煌!事业不愁不会腾达!家庭就不愁不会幸福!
风正海阔、自当扬帆破浪,任重道远、更须策马扬鞭,让我们乘着小孟工业园区的东风,在上级的坚强领导下,以更加昂扬的精神风貌、更加饱满的学习热情、更加扎实的工作作风,为开创十六小更加美好的明天而努力奋斗!
亲爱的同事们,让我们从自身做起,从点滴做起,爱岗敬业,团结协作,同创小河教育的辉煌。
篇10:以责任为话题的作文800字
全文共 808 字
+ 加入清单不为五斗米折腰”是陶渊明的选择:“一哀烟雨任平生”是苏东坡的选择;“不破楼兰终不还”是王昌龄的选择;“安能摧眉折腰事权贵”是李白的选择;“承担责任”会是我终于身不变的准则。
暖暖的太阳每天都会在地平线上露出笑脸,每一个你会有以之对应的责任降临在你身上。
责任是春天的新芽。古代漫长,浩瀚如史诗般记载这段——南北朝的宋因家世贫穷,没有书去阅历,就常常借邻居或藏书人的书,亲手抄完后才能去看。宋答应归还书的期限没有一次食言,不管是寒冬腊月,不管借书的路程有多远,不管还书的路程有多远,不管……他总是准时地把书归还,因此别人都愿意借书给他,他也因此能博览群书,他也因此能做官人。就是因为宋承担了自己的责任,才会有他日后的成就,责任有大有小,有轻有重,但都是春天的新芽,只要你去承担她,秋天就会结出累累果实。
责任是严冬的考验。有几个人一起去旅游,在半路时,答应搭了一个顺路人,因为看那个人不顺眼,因为车里已有太多人,因为他们无责任心,本来商量好搭十公里车的就蛮不讲理地在一半路程把他放下。为什么他们会丧失责任心,难道是责任太重?其实责任就像是无形的严冬的考验,布满了、陷阱,因此有的人会丧失自我,不敢面对,逃避责任。为什么不能像鸵鸟那样相信时间是唯一的解药,只要你有恒心,责任的考验会像自动解开的手铐,随风而飘。只要你冲破了责任,承担了她,你就会很快开启成功之门。
是什么,来得悄声无息,走得不留痕迹,却激起了所有色彩的轻舞飞扬;是什么,走得不留痕迹,却留下了彩放绿色的青春活力;是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地来了,又轻轻地走了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想,全面的招生平台,是诚信,是坚持,是恒心,还是…,都不是,是责任。
全世界的人都知道,承担责任是一种烦恼,承担责任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承担责任之后,成功会发,幸福会画上心型的记号,你的人生将会是全部是幸福写照。
篇11:责任与担当心得体会
全文共 2954 字
+ 加入清单习近平总书记要求党员干部,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。这是党员干部修身律己、从政用权、干事创业的最基本尺度。上级要求我们敢于担当、勇于负责,积极履职、主动作为,严守政治纪律和政治规矩,自觉做政治上的“明白人”。这是对每一个领导干部真正体现共产党人先进性和纯洁性的最基本要求。
一、高度负责,勇于担当,是一种气魄。
一事当前,是否勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,集中体现和反映了领导干部的综合素质。大事难事看担当,顺境逆境看襟度。担当,是舍我其谁的责任意识。我认为:一是要坚定信念,忠诚履责。习近平总书记提出要做到“五个面对、五个敢于”,即面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。共产党员要树立崇高的理想信念,就必须超出“自我”约束,追求“超我”的境界,把个人的利益看得淡一些,把党和人民的利益看得高一点,只有这样才能准确地把握事物的正反、得失成败,才能理性地对待人生的荣辱、进退、取舍,清醒地把持住自己,在不断进取奉献中实现理想。“在其位,谋其政;司其职,负其责”。如果一个共产党员在党和人民需要其负责之时不敢担责,或者避之不及,那就等于在战场上当了逃兵。共产党员只有坚持党和群众的利益高于一切的信念,坚持把实现和维护好人民群众的利益作为各项工作的根本出发点,开展工作就不会斤斤计较个人得失,推进工作就不会瞻前顾后,再难的工作都能迎刃而解,我们的事业才能无往不利。二是要坚持原则,尽心尽责。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”责任重于泰山,事业任重道远。领导干部要坚持党的事业第一、人民利益第一,做到敬业爱岗、守土有责、守土尽责,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感去工作、去奉献。对职责范围的工作不认真负责、不努力作为,就不是一个称职的领导干部,就没有资格做领导工作。落实党风廉政建设主体责任和监督责任,关健看行动,根本在担当,要把敢于担当、勇于负责作为执政为民的一种精神境界。积极研究事业发展的趋势需求,深入思考事业发展的深层矛盾,面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明,面对改革发展深层次矛盾问题迎难而上、攻坚克难,面对急难险重任务豁得出来、顶得上去,面对工作中的失误正视错误、敢于承担,面对各种歪风邪气敢于较真、敢抓敢管。三是要提高能力,勇于担责。“责重山岳,能者方可当之。”有了过硬本领才能真担当、真负责、有作为。正如习近平总书记所强调的,随着形势和任务不断发展,我们适应的一面正在下降,不适应的一面正在上升。如果不抓紧增强本领,久而久之,我们就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁荣任务。要在提高推动科学发展能力上下工夫,围绕经济社会发展重大问题加强学习调研,提高把握和运用市场经济规律、自然规律、社会发展规律能力,提高科学决策、民主决策能力,增强全球思维、战略思维能力。要在提高运用法治思维和法治方式能力上下工夫,建立健全制度体系,努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为、促进矛盾化解、保障社会和谐。要着眼于打好全面深化改革这场攻坚战,加强学习实践,努力提高思想政治能力、动员组织能力、驾驭复杂矛盾能力。
二、积极作为,真抓实干,是一种精神。
干部就要干事,领导就是责任。党员领导干部,要对党负责、对国家负责、对人民负责、对历史负责,就要强化“昼无为、夜难寐”的责任感和“朝受命、夕饮冰”的事业心。背负万石谓之任,肩扛千斤谓之责。作为,是时不我待的进取精神。我体会:一是树立“要干事”的雄心。在其位就要谋其政,谋其政就要为其民。所谓干部,就是要干字当头、干事创业、实干争先。眼下经济下行的压力越大,我们各方面的工作就越要主动,越要奋发有为。所谓领导,就是走在队伍前面的人,就是要率先垂范,迎难而上,一心一意谋发展。要坚决克服按部就班、因循守旧,按老套路、老办法办事的习惯,打破条条框框的限制。只要是有利于改革发展的,就要不争论、埋头干,不犹豫、大胆干,不守旧、超前干。对认准的事、必须做的事,要有钉钉子精神,顶着压力也要干,冒着风险也要担。二是坚定“能干事”的信心。“天生我材必有用”。敢想不是空想,敢干不是蛮干,科学发展不是乱发展。要把“群众需求的、发展需要的、上级要求的”作为工作目标,把“群众满意、领导肯定、专家认可”作为谋事的原则、干事的标准,把改善民生作为最大的政绩,把保障民生视为应尽的责任,把老百姓关注的焦点、生产生活中的难点作为工作的切入点、着力点,多做得人心、暖人心、稳人心的好事、实事,用实际行动诠释“团结协作、负重拼搏、艰苦创业、争创一流”的精神。三是下定“干成事”的决心。与历史长河相比,人的一生不过是白驹过隙。大家能够在一起共事,机遇和缘分十分难得。我将倍加珍惜共同创业的经历,倍加享受同志之间的深厚友谊,与大家一道,努力打造阳光地税、和谐地税、高效地税。我将与地税大家庭每位成员一样,把心思用在“想干事”上,把胆识体现在“敢干事”上,把本领运用在“会干事”上,把结果落实到“干成事”上。与市局、区委同心、与政府同向、与人民同行,干好地税新区分局工作。
三、 严守规矩,严明纪律,是一种定力。
没有规矩,不成方圆。一个团体或组织需要遵循基本规则,人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。只有坚守政治上的定力坐标,才能坚挺思想行动的“主心骨”、形塑党性品格的风范。懂规矩才有定力,守规矩才不乱方寸。规矩,是党员干部的政治定力。我感到:
一是要有大局意识。党员干部要着眼全局,在任何时候任何情况下,都必须在思想上、政治上、行动上、同党中央保持高度一致,要处理好局部与全局、当前与长远、个人与集体的关系,自觉围绕大局有效履责,积级服务中心发挥作用,绝不能各行其是,因小失大,以私废公。要讲政治、顾大局,明辨是非,不谋个人私利、不计个人得失,全心全意把聪明才智用到干事创业上来;要以身作则,团结协作,凝聚战斗力和执行力,激发干事创业的激情;要做到小局服从大局、地方服从中央、个人服从集体、下级服从上级,保证政令畅通,令行禁止。
二是要管得住自己。守规矩贵在自觉、自律。作为一名领导干部,既是一种荣誉,更是一种责任,既是一种信任,更是一种压力。要提升境界,淡泊名利,以“如履薄冰,如临深渊”的谨慎之心对待自己的一言一行,以“夙夜在公,寝食不安”的公仆之心对待自己的一职一责,在任何时候、任何情况下,都能守得住清贫、耐得住寂寞、经得住诱惑,始终保持共产党员的政治本色。要知足常乐,警钟长鸣,牢牢守住思想道德“底线”、党性原则“防线”和法规纪律“红线”,始终做到以自重铸品德、以自醒管小节、以自警慎言行,一身正气,两袖清风。在工作生活中严格自律,严格要求,忠诚于规矩,做规矩人,办规矩事。
三是要自觉接受监督。领导干部要乐于接受组织和群众的监督,敢于听取批评意见。要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。在用权上自律,不任性;在经济上自律,不贪腐;在生活上自律,不奢侈,认认真真学习,勤勤恳恳工作,老老实实做人,干干净净干事。
篇12:话题责任的作文
全文共 520 字
+ 加入清单一辈子就这么一个15岁,我该怎样才能让它成为不悔的岁月呢?我要怎样做才能对得起自己,对自己的人生负责呢?
15岁了,世界变复杂了,诱惑变多了,当那一次次的美丽诱惑蛊惑着都市的人心时,我该何去何从呢?当面对人生的十字路口时,谁能告诉我哪一条路才是真正适合我的绿色通道呢?15岁的年纪,应该学着对影响前途的路边诱惑说:拜拜。毕竟那只是旅途中一闪即逝的美丽流星,只是生命中的匆匆过客而已。春去秋来,日复一日,年复一年,我已经学会对着那私自翻看我们日记的父母说“NO”;对着那明知故犯却执迷不悟的朋友说:“不行!”对着那优秀,体贴的男孩说:“真情若是长久时,岂在朝朝暮暮。”
15岁了,我们已经有了自己的思想,自己的主见,我们已经不是被家长任意摆布的洋娃娃;不是为了所谓的“哥们义气”而出卖原则的人;不是被一两句话就说动而放弃整个世界,所有理想的冲动女孩子。我们在经历那一次次的磨难后,已学着独自长大;在一次次沉重的跌倒后,已学着努力站起。并吸取教训,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已学会告诉自己,逃避问题才是最大的问题,逃避毫无价值,因为逃避过后,问题依然存在。
我们需要对自己负责,对自己的人生负责!要能为自己的行为买单,毕竟,我们正一步步走向成熟!
篇13:以担当为话题的
全文共 631 字
+ 加入清单担当担当担当,傲气也。古之一夫当以,万夫莫敌。有担当者,必将雄于人,傲于他人。
——题记
古往今来,纵观历史的潮流,多少男子汉担当起一国之兴亡;多少学者,担当起整个学界。
有人问,担当是什么?担当就是一种承认错误,面对挫折、压力的勇气。有担当的人,必定是顶于天,立于地,一身傲气的。
从前,有个孩子,打坏了邻居家的花瓶,他没有担当起认错后的小骂。到了二十多岁,他找到了一份工作。面对上司给他的或难或易的工作,他犹犹豫豫,没有担当起工作失意后小段灰色的日子。最后,因为他的懦弱、犹豫,导致他一事无成。老年,他恍然大悟:原来,导致我一声颓靡的是我没有那份担当的能力。只是,悟已迟,悔已迟,一生已迟。
没有担当,可以使一个人至老也为做过什么大事;没有担当,可以使一个满腹学识的人郁郁而终;没有担当,可以使人的一生变得恐怖、沮丧。
那对于我们来说,担当是否也同样重要呢?回答是肯定的。担当,应该是每一个人该具有的。
记得我小时候,一次因为看见别的小孩子买玩具,于是到妈妈的包里拿了2块钱。妈妈知道发现包被翻动后,问我有没有拿什么。我一脸“正气”地对她说没有。然而,纸终究包不住火。妈妈知道后,狠狠地打了我一顿,对我说:“就算你跟我说你拿了2块钱,我也只会骂你一下。可你还说谎。自己的做的事就应该清楚会有什么后果,应该自己担当。”
现在,我已经牢牢记住了妈妈说的那一番话。当我做错了某件事,我会承认,不会对老师说谎;当老师交给我某件事做时,我会答应老师做好,不会像那个小男孩那样优柔寡断。
篇14:责任作文记叙文
全文共 749 字
+ 加入清单责任,在我们一出生时就赋予给了我们,无可推脱。勇于承担责任意味着一种牺牲甚至于一次冒险,但此举总能彰显人性的光辉,筑起心灵的高塔。“你放心!这件事我一定会办妥,收了你的钱哪能不办事呢?厄,什么?不会有问题的,我这个官也不小哩!”这段话着实令门外的小王吃了一惊,正不知所措时,另一座电话机的铃声将他从渺茫中揪了出来。他提起裤腿,小心翼翼地退出去,出来时,摸一摸额头,已是布满汗珠。末了,小王装作若无其事的样子向领导汇报了工作,但他总觉得领导看他的目光有写异样,这竟使他一整天坐立不安。
一轮皓月慢慢从云中挣脱出来,泻下一丝丝金线般的月光。小王躺在夏日的院子里,他惧怕这刺眼的月光,慢慢合上了眼。刚一合上,他就思潮起伏,心也被一只无形的手揉得皱缩。领导这可是严重违纪行为啊!该不该举报他呢?我一个初来乍到的伙计,做人怎么能恩将仇报呢?指不定哪天还要求他呢。可他的行为实在太不检点了,为了私欲,浪费了老百姓多少血汉钱?如今又干起了徇私枉法来敛财的勾当,还不知会如何变本加厉呢?猛然间,他记起了他的另一个身份,一个光荣承担着“为人民服务”责任的身份。想到着,他捏了捏拳头,像是许下一个庄重的誓言。
两个月后,一份报纸的头条煮沸了这个原本宁静的小城。大意是一个高官,其庇护的党羽集团也将受到法律的严惩。更有专版提到,正式一位知情人勇于现身指证,提供了重要线索,这个案子才得以快速侦破。这位知情人承担起了每个公民都应当承担的责任,使得多数人的冤屈得以洗除,也为众人竖起了好的榜样。从此,小王脸上始终洋溢着自信,面对任何人的目光都不再羞羞怯怯。
他懂得:责任重于泰山,能够将泰山搬的责任背负起来的人一定是顶天立地的。勇于承担责任是一种光彩的事,却无须他人赞誉,只源于人类这份甘于付出的品格和那声内心中最原始的心灵召唤!
篇15:关于中考责任与担当话题
全文共 768 字
+ 加入清单长大了,我必须学会去承担责任,因为责任,与我同在。 When I grew up, I must learn to take responsibility because of responsibility, with me.
这天,阳光明媚,我打算去公园散散心,呼吸呼吸新鲜的空气。现在正逢春天,这里的一切都生机勃勃,到处柳絮飞扬,一片片绿色映入眼帘。
然而,到了那一大片草坪,一堆一堆的垃圾像小山一样,“屹立”在绿油油的草坪上,与这里的一切又者一种违和感。这一定是某些没素质的游客野餐后没有及时处理的垃圾,任其“趟”在草坪上,这么多的垃圾环卫工人怎么处理的来。但是的我连想都没想,奔着“爱护环境,人人有责”的理念,也不顾什么手干不干净,捧着一堆堆垃圾就往垃圾桶里放。
可在我清理垃圾的同时,也有不少的人在制造垃圾。无奈,我只好去跟那些不自觉的游客说,让他们吃完以后把垃圾扔到垃圾桶里。大多数的人对我还是挺和蔼的,笑着说自己会注意的,还有不少的人表扬我,说如果有更多像我一样的人,许多环境问题就可以减轻不少。但是,又极个别的人就是屡教不改,特别是那个不讲理的老奶奶,在听了我的话后不屑的说了一句“管你什么事?”
嘴里还吐出写不干净的话,居然还当着我的面把垃圾扔在了草坪上。正所谓“大丈夫能屈能伸”,我也不顾及什么面子了,一言不发地把她扔的垃圾带走,扔进了垃圾桶。后来,以为和我有着相同意愿的小伙伴加入了我他说他长大了想成立一个环保组织,去保护地球,爱护环境。我们一边捡着垃圾,一边有说有笑,不知不觉中,天空中只剩下美丽的晚霞以及那残缺的夕阳。
回家后,妈妈因我一身狼狈不堪的样子而十分惊讶,我什么也没说,只是嘿嘿地笑了一声,就去舒服地洗了个澡。
保护环境是你我的责任,也是大家的责任。地球有着孕育生命的责任,那么我们的责任,就是要保护我们的地球。
篇16:以担当为话题的小学
全文共 765 字
+ 加入清单转眼间,两年过去了。从小学升入初中,我就成了您的一位不是很听话的学生。可是,您对我们耐心的教诲,铿锵有力抑扬顿挫的言语始终在我的耳边萦绕——人要讲良心。讲良心,就是担当。
“人之初,性本善。”你很好。很少批评学生,很注重保护我们的自尊心。您只是教育引导我们学会自己发现认识自己的不足、短板,努力加以修正。您说:“人就像天生的花草和灌木,必须适时加以修剪。”“孩子从小,就要教好,就要学好”。老师有责任帮助同学们不断地改进错误和不足,避免同学们在今后的人生道路上重蹈覆辙。记得有一次,我在上语文课时,我与同学说话。你停了下来,用您那双会说话的眼睛斜视着我。于是,大伙就又恢复了平静,听课了。“坚持执着,放下就好”。每当同学们回答不上问题时,我发现察觉到您的心理有点小小的失落。但是,你没有失去耐心、失去信心。而是一步一步来引导,培养我们如何找到解决问题的方法,让我们带好“金钥匙”。同学中有的来到学校,做一天和尚撞一天钟。有的更让您无所适从,可是,你总是说:“做人要有良心。有良心就是有担当。”“一个人在享受法律赋予的权利的同时更应该履行好法律赋予的责任和义务。二者是统一的。”多好的老师呀!你不仅仅传授着文化知识,更让我们去学会做人,做一个懂得尊重自己尊重别人的人。“心好行好,命能改好。”每当学生中,私下里有做些与学习无关,甚至影响其他同学学习的时候,你会说:“拯救别人,就是拯救自己。”“给别人机会,就是给自己机会。”而且结合你的丰富体验,讲述自己的故事,给我们上了很好的人生必修课。
你爱学生,也爱生活。每天看着你笑着来上课,和你在一起让我们感受到阳光般温暖,和你在一起让我们体会到教师的崇高,和你在一起更让我们领悟到良心与担当。
谢谢您,老师!天地的恩赐,让我遇上您。我们一定会背上“担当”的行囊,健康的行走在人生成长的道路上。
篇17:以责任为话题的作文
全文共 704 字
+ 加入清单责任是我们人生中不可缺少的一课。在社会中,我们每个人都在扮演着不同的角色,每个人也都在承担着相应的责任。责任像是一朵花,世界上每处都有花,世界上每处都有责任。
有位哲人曾说过这样一句话:如果一个人肩负责任,那么他必定是精神上的成功者。范仲淹的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的强烈责任感流传至今。像范仲淹这样有强烈责任心的人哪一个又没有名留千古呢责任是社会上必需的。
责任是一朵含苞欲放的花蕾,需要我们每个人的行动去浇灌它,让它开满全世界。
一位美国青年年少时期,在自己的不懈拼搏下,在一座城市里开了一家小银行,但是,过了不久,银行遭遇抢劫,银行损失惨重,各储户都纷纷上门要求赔偿,不久后,法院批判,他不用赔偿全部金额,然而事后,他挨个挨个地到储户那里赔礼道歉,并承诺他将赔偿所有损失,于是他便开始了他的还债生涯,经过自己的不懈努力,最终在他50多岁时,还清了所有债务,这时,他松了一口气,说道:现在心里的石块终于落下了。
他的这种责任心无疑是让人敬佩的。他既对他人负责,也可以说是对自己负责。然而,
如今社会中,那些伪劣商品制造商昧着良心制造一些对人类有害的食品,肇事者的不理不睬无疑都是对自己的人生不负责任,这种人是要被人们唾弃的,他们就像阻碍花儿的小虫一样,尽早是要被消灭的。
作为社会上的每一个公民,负责任是我们每一个人都义不容辞的。责任就像是昏暗中的火把,能将人们从昏暗无知中解救出来,责任就像是一把坚固的伞,为我们阻挡流言蜚语。
肩负责任,是我们对待自己人生的一种态度,有了责任心,我们便能在人生旅途的歧路中寻找到正确的方向。
世界每处都有含苞欲放的花蕾,让我们用我们强大的实际行动去让每一朵责任之花都灿烂绽放吧!
篇18:责任与担当
全文共 1080 字
+ 加入清单这个世界上有许多你可能不喜欢,但又不得不去做的事,这就是责任。英国王子查尔斯一言常在耳旁回响。成长路上,我懂得了承担责任就是要对自己负责,对他人负责,乃至对国家、对世界负责。
萨特有言从被投进这个世界的那一刻起,就要对自己的一切负责。生活中承担责任首先从对自己负责开始。刘伟就是这样的典范。我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。维也纳金色大厅,让世界见证了中国男孩的奇迹。他十岁失去双臂,在游泳的生涯最辉煌时因病黯然离场,可他今天又重新光彩焕发地站在舞台上,用双脚代替双手奏响生命的旋律。因为他知道必须对自己负责,于是他用十倍百倍的努力去奏响了生命的最强音。全世界都为这朵灿烂的生命之花而动容。台湾忠信学校倡导天下兴亡,我的责任,当教室脏了,不怪值日同学,而是老师,对不起,这是我的责任,然后马上打扫。台湾各大报纸 只招忠信毕业生的招聘就是对天下兴亡,我的责任的最好褒奖。对自己负责,闪烁着人格的伟大与光荣。
对自己负责,生命才会飞翔。对他人负责,则彰显了崇高的思想境界。还记得弗兰克还债一事吗?他开办的银行,因遭抢劫而破产,根据破产法他是无需偿还债务的。但他说在法律上我虽没责任,但道义上我是有责任的。我应该还钱。接着他用39年的辛酸和汗水践行着对他人负责, 凸显境界,彰显伟大。他寄出的不是债务而是他闪光的心灵,他教会了我们如何做一个对别人负责的人。温莱特军校毕业时,发誓要为国家荣誉流尽最后一滴血,但战场上被围困,传染病大肆流行,他从保护战士的生命立场出发,亲手举白旗走出战壕。为了12000名美国士兵的生命,我只能放弃军人的荣誉,选择责任,我有责任让他们活下去。在荣誉面前选择为他人生命负责,美国国会从这一非凡之举中深入思考,从此修改了宪法。勇担为他人生命负责,温莱特将军是当之无愧的国家英雄。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐是对责任最好的诠释。为国家为世界承担责任则更任重道远。走南闯北的温州企业家不再只关注经济财富,而是扛起高尚的社会责任。两会上温总理答记者问旁征博引:我将在最后一年守职而不废,处义而不回,永远和人民在一起。总理表明自己将秉承敢作敢当的义,承担对国家的责任。两会落幕了,走出大会堂的代表委员们也将像总理一样承担对国家的责任,努力做到不负重托,不辱使命。而哥本哈根世界气候大会上,加拿大退出《京都议定书》,对承担减少碳排放责任的人类造成严重伤害。萨特早有预言:我们的责任比我们想像的更为重大得多,因为它是和全人类都有关系的。
成长路上,默念马克吐温的提醒:我们生到这世界上来,是为了一个聪明和高尚的目的,必须好好地尽我们的责任。
篇19:高二以责任为话题的作文
全文共 512 字
+ 加入清单不同的人有着不同的责任,例如医生以救死扶伤为责任;老师为给学生们传播知识为责任;父亲为承担家庭和抚养父母为责任;军人为保家卫国而承担的责任;而我承担了一名中学生而应该承担的责任了吗?我想,没有。但自从上了这一节课后,也许我明白了一名中学生的责任。
在这节品德课上,老师给我们讲了负责任的好处和坏处,老师为了认识的责任的重要性,给我们讲了书上的一个不负责任的事例,最近,小胡的作业错漏百出,班主任问她原因,她说:"一向都是妈妈陪她坐功课,帮她检查作业,可是这几个月,妈妈到外地出差去了。"小胡对学习负责任了吗?很明显没有。如果她长久下去的话,那么她就会变成对自己不负责任,对他人漠不关心的人……
老师又给我们讲了一个负责任的例子,说:"小顺的父母因事要外出一段时间,要求小顺常去看望独自居住的奶奶,小顺愉快的答应了。他说:我一有空就去看奶奶。"这就是对自己和他人负责任的表现。一个人能否得到他人的喜爱、信任与尊重,责任感都是重要的前提。
虽然我们中学生没有军人的责任那么伟大,没有医生的责任而神圣,但也要明白陶行知说的:知责任明责任,负责任。我们对现在的自己负责任,就是对未来的美好负责任。
现在我明白了,学习就是我目前最主要的责任!