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课余生活的小短文(汇编19篇)

导语:生活中有学习,学习中有生活。下面是开学吧小编为大家整理的有关学习生活的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​​

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不可缺可的课余生活作文_我的课余生活400字

全文共 324 字

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我的课余生活丰富多彩,游泳、看书……但是让我印象最深刻的是画画。

小时候,我就超爱画画。什么大飞机,什么大轮船,什么小房子,我都能画出来。最开始,我用一些很薄很薄的纸在书本上描;然后,我开始学习自己画,慢慢地我自己设计,画出各不相同的卡通形像。如今,我家的墙壁上还贴着我画的画。

要说有趣,那就是给邻居的小妹妹们画画了。双休日里,她们总围着我喊“姐姐,姐姐”地叫个不停,都吵闹着我给她们画。于是,我像个着名的小画家,边拿起画纸,边逗她们说:“摆好造型,一定要保持笑容,不然把你画成一个爱哭鬼。”她们信以为真,马上眉开眼笑,我便抓住她们的笑收进画纸里,他们看见后好开心,从中我也感受到画画的无限的乐趣。

直到现在,我才知道,画画是我生命中不可缺可的一部分。

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篇1:我的课余生活游泳

全文共 250 字

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我的课余生活丰富多彩。做游戏、唱歌……,但我最喜欢的是养鱼。

我家养了许多鱼,我和它们都成了好朋友,每天都要去看好几次。每两天给它们换一次水。鱼的品种很多,有红箭、孔雀等,五颜六色的,非常漂亮。当我学习累了的时候,看着这些美丽的鱼,疲劳就会消除;当我心情不好的时候,看着这些七彩的小鱼在自由自在地游着,我的心情就会从阴天变成阳光灿烂的晴天。特别是那条大鱼生下小鱼儿的时候,那些小鱼儿三五成群,时而排成一队游戏玩耍,时而聚在一起,漂在水面上,我的心里别提有多高兴了。

这就是我的课余生活,怎么样,很有趣吧。

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篇2:我的课余生活三年级作文

全文共 434 字

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我的课余生活丰富多彩,比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。

要把一块块小小的积木拼成一个完整的图案可不是一件简单的事,它要考验你的耐心、恒心和信心,还要动脑子有智慧。

记得有一次,我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书,接着把积木全倒出来。啊!有11种不同的颜色,一共三百多块积木散乱地铺在我面前,我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好,然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己:心要静、眼要亮、手要巧。

时间一分一秒的过去,我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时,眼看就要拼完了,不料机身的一个重要零件松了,我用手一按,结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了!但我告诉自己不能半途而废,于是,我深吸一口气,又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时,我开心极了。

这次拼飞机给了我一个启示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识,我爱我的课余生活。

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篇3:丰富多彩的课余生活作文250字

全文共 228 字

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谁说,课余生活是无聊、乏味的?

谁说,课余生活是苦恼的?又是,谁说,课余生活是难以度过的?在我看来课余生活是丰富多彩的,下面我就证明给大家看。

我们的课余生活有无数选择呢。

有的人选择,安静的在教室里悠闲自如的看书,他们聆听鸟儿的歌声和鸟儿的窃窃私语……这难道不是一个美妙的课余生活吗?

而有的人选择,用一根“严肃”的红笔,一丝不苟的批改作业,绝不能容忍处犯“法律”的字……

除了这些,我们的课余生活还有许多种,只要你细细观察,就会发现我们的课余生活真的是丰富多彩。

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篇4:我的课余生活作文700字

全文共 703 字

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“扣球,旋球,劈杀……”“好球!”

啊!终于赢了,我累得满头大汗,这虽然是我第一次打乒乓球,但我马上就找到乐趣,打乒乓球可以锻炼人的体质和反应能力,可以让人活跃起来,打乒乓球还常常闹出笑话呢!我另外一个兴趣爱好,它的好处却和打乒乓球相反,让人平心静气,心思沉浸其中忘乎所以,那就是??拉二胡。

这是我第一次和同学章力航打乒乓球,我很久没摸球拍了,还真有点紧张。我慢慢地把球抛向空中,来了一个回旋球,章力航也不是等闲之辈,打了一个顶球,球立刻飞向高空,我的心提了起来,热血在沸腾。我跑向左边,迅速跳起,紧握球拍,用力往下一扣,弹指之间,只见脆耳的一声“啪”响,接着是一片肃静。突然,爆发出一阵阵激烈的鼓掌声。哇,太棒了!我一蹦三尺高。章力航不服,又向我挑战。这回,章力航来了一个超低球,我球拍轻轻地一旋,球回了过去,章力航果断地劈杀,我一个回扳,结果因为匆促用力太大了,球飞向天花板,又飞了下来,正好落在章力航那头球桌上,章力航来了一个扣球,我还在捧腹大笑,应付性的来了一个劈杀。谁知把球拍挥了出去,而球呢,还在原地有节奏地跳着,好像一边跳一边笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打着地板,另一只手捂住肚子,笑个不停,看来我的笑神经又发作了。

我喜欢运动,我还喜欢拉二胡。有一次晚饭前,妈妈让我拉一会儿二胡就好开饭了。哪知我拉得太投入,进入忘我的境地,犹如在夜深人静的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,缓慢又抒情地拉着二胡,结果还是肚子提醒了我,该吃饭了。

我喜欢乒乓球是因为它让我生活中多了一点开心与快乐;我喜欢二胡是因为它让我生活中少了些急躁和怒气。“好球”的呐喊声和舒缓的二胡曲萦绕在我的课余生活……

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篇5:小学课余生活作文400字

全文共 396 字

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我们的课余生活丰富多彩。下课了,同学们有的在跳绳,有的在跳皮筋,还有的在赛跑……

我最喜欢的是和我的好朋友石玉欣、郭雅雯、吴晓莉一起玩解锁的游戏。每一节下课我们就开始了。这个游戏参加的人数最少为四人,其中一个人背对着大家大声喊数数,其他的三个人手拉手围成一个圆圈。活动一开始,圆圈上的人急急忙忙互相变换次势调换位置,但是手是绝对不能松开的。到数数的人数到规定数目时就马上转身来看他能不能把对方松开。如果没有尽量恢复对方原来的动作,就开始解锁了。数数的人就像一把小钥匙去打开锁。做动作的这些人就像一把把锁,等着钥匙去找开。数数开锁的人有的能解开一个人的动作,有的能解开两个人的动作,那些爱动脑善于观察的人能够解开所有人的动作,恢复了圆圈就获胜了。

你觉得这个游戏好玩吗?即可以使人的大脑放松,又可以做些肢体上的动作。课间做过之后,从身体、从思想都特别轻松。

同学们,如果大家觉得好玩就轻轻松松的玩吧!

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篇6:我的课余生活作文500字

全文共 508 字

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星期六的上午,爸爸送我到了青园小学门口集合,坐大巴车去参加小记者活动。

“呜-呜,大巴车发动了,我坐着大巴到铜官镇去做陶艺。大巴车在路上走了一个多小时后,终于到了目的地铜官镇,我们在王老师的带领下有序的下车,跟着王老师来到了陶艺馆外面,在王老师给我们讲了一下纪律后,才让我们进去。

我们进到陶艺馆里面后,大家都鸦雀无声,听王老师给我们安排座位,又安排了一位刘老师专门教我们做陶瓷。刘老师细心教我们做陶瓷的各种各样的方法:有做茶杯的方法,有做花瓶的方法,还有做小碗的方法等等。

刘老师说了“开始!”我们认真细心地做着。我做的是茶杯,茶杯的形状是园形,茶杯的把手是一条龙,龙片是立体的。经过半个小时的努力,我终于完成了茶杯的制件,看着面前的作品,我的脸上露出了笑容。

我还做了一个花瓶,是一个头细细的,肚子大大了,有一个足球那么大,我觉得比一般的花瓶要漂亮一些。

我做的过程中,发生了很多好笑的事情,想知道吧!那我就告诉你们吧,我旁边的同学,他本来要做一条龙的,但是他做着做着就变成鸭子了,好笑吧,还有好多好笑的,我就不一一说了。

这就是我的课余生活中的一部分,从这件事中我学会了做陶艺,我明白了什么事只要自己努力去做,才会有收获。

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篇7:我的课余生活作文

全文共 503 字

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我的课余生活丰富多彩:有看书、绘画、骑自行车,吹萨克斯、写书法……现在,我把这种美好的、快乐的课余生活给大家一起分享。

曾记得:我看着别人在骑自行车,真是好羡慕啊,心里想着:我最好也能骑上自行车去兜风,显示显示自己的威风……

第二天,我的梦想真的实现了!爸爸和妈妈利用双休日的时间,给我买了一辆崭新的捷安特牌自行车,我兴奋不已。就迫不及待地拉着爸爸帮我学骑自行车,可是刚骑上它摇摇晃晃,差点摔了一跤。但我仍旧不放弃,半小时过去了,我终于学会了自行车……现在的我已经能骑得飞快了!每当周末作业完成之余,就会骑上自行车,会去小区里转了几圈,并与小区里的小伙伴们一起玩车呢!这样的生活自由自在,快乐无比!

我不仅会骑自行车,还会吹萨克斯。

记得有一次,家人团聚,我想到要完成音乐作业,就立即拿出萨克斯练了起来,练好后,我来到家人面前,说:“今天我为大家吹奏萨克斯,曲目是《小河流淌》,我看到家人的脸上都露出了笑容,心里更加自信了,最后用优美的乐声赢得家人的掌声,并连连称赞:“真棒!”这样的赞扬声是对我的鼓励,我一定会更加努力。萨克斯给我带来了快乐,也给我带来了精彩!

这就是我的课余生活,就像我们生活中的万花筒五彩缤纷!

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篇8:我的课余生活初一作文350字

全文共 475 字

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我的课余生活像七彩花,既丰富又有趣。花朵里是各种我做过的运动:玩纸飞机、捉迷藏、跳绳、警察抓小偷……我最喜欢跳绳。

有一次,我们班举行一分钟跳绳考试。老师喊到:“准备,开始!”顺着老师的话音,我飞快挥动绳子。每当绳子就要绊倒我时,我轻轻一跳,越过了绳子,就像参加障碍跑的运动员越过栏杆。我发现挥动绳子时,绳子就像一大大的圆球在转圈,停下时,像一个乖乖的小娃娃。耳旁是一阵“呼呼”、“啪啪”的声响,就像郎朗演奏的钢琴曲。

渐渐地我累了,可我不想放弃,于是对自己说:加油!继续跳。我看管敏博也十分累。我看看绳子,又想:要是绳子能自己“舞动”起来就好了,那样我只要轻松地跳上跳下。我十分累了,双脚像灌满了铅,挥动绳子的双手酸的举不起来了,心中默默念着:一分钟,一分钟,怎么还没有到啊!我咬牙坚持着,使出吃奶的劲,手中的绳子转的越来越慢,一不留神,我被绳子绊倒了,嘴巴来了个嘴啃土,引得周围一阵哄笑。我红着脸慢慢爬起来,看看手中的跳绳成绩。我就准备继续跳,刚迈脚,“停”老师一声令下。我有摔倒了。

这就是我的课余生活——跳绳。它告诉我:多一份坚守,就会多一份收获。

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篇9:我的课余生活三年级作文

全文共 479 字

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新学期开学,我已经是一名三年级的小学生了。除了严肃、紧张、活泼的学校生活外,我还有着非常丰富的课余生活。

每天放学回来,我写完作业后的第一件事就是弹琴。弹琴已经是我课余生活的一个重要部分。每当手指落在黑白相间的琴键上,美妙的琴声就会充满整个房间,我也会陶醉在音乐中。以前,爸爸妈妈还帮我辅导弹琴,现在我经常向他们“挑战”,我弹一首曲子,也让他们跟着弹,爸爸常常弹不出来,我就在一旁哈哈大笑。爸爸说:“这真是‘师傅领进门,修行在个人’,‘青出于蓝而胜于蓝’,你越来越棒了!希望你在音乐道路上越走越远。

我的课余生活第二件事是睡觉前30分钟看课外书,每次都徜徉在书的海洋中,从中体验到了美地享受。我从《狼王梦》中懂得了母爱的伟大;从《夏洛的网》中感受到了真挚的友情;从《一千零一夜》中看到了许多经典的故事;从《百科全书》中知道了一些自然、地理、历史、社会的知识······

我还参加了河南商报小记者训练营。在这里我认识到了许多新朋友。还利用星期六、星期天的时间参加一些社会实践活动:去郑东新区放风筝、去鸵鸟园观鸵鸟。

丰富课余生活给我带来了快乐,陶冶了情操,增长了知识。

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篇10:我的课余生活

全文共 388 字

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我的课余生活丰富多彩,让我印象深刻的是,我和我的小伙伴们结伴去平顶山漂流的那次旅行。

8月6日早上,我早早的就起床了。因为我们约好去平顶山漂流的,可是天空却一直下着雨,家长们商量着,我很担心行程被取消。最终决定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈祷,雨快停下来吧!八点多,老天爷好像听见了我的祈祷一样,雨停了!我们迫不及待的出发了。

我们坐在大巴车上有说有笑的,车上还有电影可以看,不知不觉地到了目的地。

我们准备好水枪,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我们一起欢呼,一起打水仗。几百只皮艇上的人谁也不认识谁,但是大家都拿着水枪,水瓢互相泼向对方,开心极了!等所有游客都下水后,我们就开始漂了,漂流的河道是经过人工改造的,每漂一段刺激的河段,就会有一个平静的湖,可以平复一下惊恐的心情。太刺激了!坡度小的时候,皮艇就会直接滑下去;遇到急弯和水流湍急的时候,会把皮艇直接掉个头,冲击起很大的。

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篇11:我们课余生活的作文

全文共 311 字

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我们的课余生活很丰富:画画、骑自行车、打篮球、弹钢琴、滑滑板……我最喜欢的还是骑自行车。

说说我是怎么学会骑自行车的吧!那一天天气晴朗,妈妈带我在小区里骑自行车。我刚坐上车的时候,双手还没握笼头就“呯”的一声摔倒了。我再次坐上车时,妈妈就告诉我要双手握紧笼头,双眼正视前方,身体对正笼头中间。摆好姿势以后,我就出发了。我慢慢蹬着脚踏向前走,心怦怦直跳,前面几步还是左摇右晃的。经过一个多小时的努力,我终于可以独自前行了。

接下来的几个周末我都勤学多练,不断提高技术。在爸爸的指导下,我还把自行车骑到了观音湖边。

小朋友,我的课余生活丰富吧!它不仅带给我快乐,还让我明白了一个道理:做事要坚持,不能轻易放弃,才能成为最后的胜利者!

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篇12:我的课余生活

全文共 472 字

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彭文艳

我的课余生活丰富多彩,犹如天上的繁星,有弹琴、画画、看书、写作等等。其中,我最感兴趣的就是骑自行车,可别小看骑自行车,骑起来可难了。

记得我刚开始学骑自行车的时候,那幅狼狈不堪的样子,现在想起了就觉得好笑。一开始,我让妈妈扶着车子,我把两只脚放上踏板,可谁知,我还没开始骑动车,妈妈就松手了,哐当一声,我摔了个狗啃泥。我生气的爬起来,大吼一声:“妈妈!你怎么放手了啊!”妈妈说:“我觉得应该让你自己骑,培养你的独立性。”我听了妈妈的话,又扶起了单车,准备骑上去,可没骑多久,我不是东倒西歪就是摇摇晃晃,摔的伤痕累累,我把车推到一边,生气的说:“哼!我不学了!”

就在这时,妈妈走过来,笑眯眯的对我说:“做任何事都不能灰心,坚持就会胜利。”接着妈妈把自行车扶起来,然后耐心地对我说:“骑自行车时,两手要扶好车把,眼睛要看着前方,这样可以保持平衡。”听了妈妈的话,我恍然大悟,然后又练习了几遍,终于掌握了骑车的技巧,就这样,我学会了骑单车,后来我还教会了我的弟弟。

从学骑自行车这件事让我明白了一个道理:无论做什么事都不要灰心,要相信坚持就是胜利。

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篇13:有趣的课余生活初一叙事作文

全文共 1733 字

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课余生活有趣的,一般你课余时间都会干什么?本文是小编精心编辑的,有趣的初一生活作文希望能帮助到你! 有趣的课余生活作文(一)

我的课余生活有声有色,丰富多彩:骑自行车、下棋、画画、打羽毛球、做游戏、看课外书……真是举不胜举啊!但我最喜欢的要数骑自行车啦,它带给我许多童年乐趣和美好的回忆!

记得刚开始骑自行车的时候,我真可谓一窍不通!连最基本的上车动作都不会做,在妈妈的帮助下,好不容易颤颤抖抖地坐上了车,东倒西歪地骑不了一分钟,马上就原形毕露,倒下了——“人仰车翻”,吓得我直冒冷汗!车儿好像就喜欢和我作对,一点儿也不听我的使唤:我往左偏,它却往右倒;我向东拐,它偏往西歪,我根本控制不住车的方向和重心。尽管如此,但我一点儿也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地练习,也不停地摔跤……功夫不负有心人,渐渐地我终于悟出了许多小诀窍,车儿似乎变得听话多了,我俩也更亲近了,可以绕小区跑道骑好多圈了,我非常地得意!妈妈提醒我:“不要骄傲,再接再厉!”经过一段时间的刻苦训练,我终于完全学会了骑自行车:上车、下车、加速、减速、刹车、转弯……都控制自如、游刃有余,我真是太兴奋了!

通过这件事情,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。我喜欢骑自行车,它不仅丰富了我的课余生活,给我多彩的童年带来了许多乐趣;还可以锻炼身体、强健体魄,真是一举两得呀! 有趣的课余生活作文(二)

我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹宣布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫去捉。

我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶快找地方藏起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,藏什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗高兴,因为我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找去找不着,便用了第一个绝招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以藏身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。()突然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不容易躲过去。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方去找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个绝招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了藏身地。龚航听见了我的声音立刻把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾! 有趣的课余生活作文(三)

我的课余生活非常绚丽多彩!其中我最喜欢的是看书。无论在家有多少空闲时间,我都会把它们花在看书上。茶余饭后,睡觉之前,一觉醒来……都会成为我看书的好时光。常常,我都会随手拿起一本书,翻阅一阵。为此,我没少挨妈妈的吵:“别看了,吃饭去!”“别看了,睡觉!”“别看了,快起床!”……

我爱看的书种类很多,如天文类、地理类、历史类、海洋类、生物类、化学类、发明发现类、科学类、搞笑类、探险类、恐怖类……哇,太多了,我都很喜欢。但是其中也有我的最爱,那就是生物类。我爱动物,我要为成为动物学家做准备。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我拓宽了知识面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,体会了很多人的聪明才智,还知道了很多做人的原则,欣赏到了很多有趣的中外风俗习惯……每次读书的时候,我都把一些我喜欢的、优美的词句摘抄下来,读熟背会,增加我的写作词汇。

但是,现在的好书真的是太多了,我也不可能把它们全买了来读。所以,我只能买一些我家力所能及的。但是我想,以后我长大了,肯定会拥有很多的书,买书将会成这我的一大爱好。

今后,我一定要好好学习,多看书,看更多的书,以后找个好工作,就可以买更多的书回家啦!

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篇14:我的课余生活作文300字

全文共 375 字

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我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。

假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。

然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!

我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!

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篇15:我的课余生活作文350字

全文共 336 字

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我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋,打乒乓球,打篮球,跳大绳……没有一样是我不喜欢的,但我最喜欢的是看书。

我的书架上置满了书籍。有童话,漫,还有寓言故事等等。这些书中我最喜欢看的是《淘气包马小跳》,书中的马小跳有智慧又勇敢……我以后要多向马小跳学习。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。书让我增长了许多知识,书也让我深深地入迷,也给我带来了无穷的乐趣,而且我的课余生活更加充实。

除了看书,我还每天坚持打乒乓球,从幼儿园中班起,我就开始练习打乒乓球了。有一次因为动作不规范,被教练批了,我就不想练了,想放弃了。妈妈对我说:“要想做好一件事,坚持就是胜利”。在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。而今。打乒乓球连妈妈都不是我的对手呢!

这就是我的课余生活,问么样?够丰富吧!

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篇16:二年级学生课余生活

全文共 328 字

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我的课余生活很多,喜爱弹琴、下棋,也喜欢书法画画。无聊时画画解忧,休息时弹琴下棋,这就是我的课余生活。

但是我痴迷于围棋,我记得在一次比赛中获省三等奖,对我鼓励很大,从此以后我便如饥似渴学习围棋,只要有空我便在网上下棋,一下就是几个小时,有时连饭都不吃,真是到了废寝忘食地步,家里人都称我是“棋迷。”老师布置的围棋作业,我都会很认真去完成,有时一道题我就是想不出做不来,为了追求正确,我跑到好远的小区找老师请教,直到弄懂。我有股牛劲,就是不弄懂决不罢休的精神,所以在围棋上进步很快,今年我升为一段。

课余生活给我带来了快乐,同时在学习上也得到很大的帮助,也提高了学习的积极性和思维能力。真是课余生活素质教育和学习同时并举,使学习素质教育两不误,一举两得双丰收。

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篇17:我的课余生活作文600字

全文共 573 字

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放假了,做完老师布置的家庭作业后,我长长地舒了一口气。我的课余生活也就开始了。

坐在粉红的转椅上,随手拿起一本书,啊,机智勇敢的洋葱头,胆小怕事的青豆律师,自私自利的柠檬王……我们又见面了!这本书精彩的内容把我吸引住了,我津津有味地读着,忘记我是自己了,仿佛走进了有趣的洋葱头世界中。

看累了,向窗外望上一眼,就拿起画笔开始画画。这时,我在想,假如我有一支马良那样的神笔,我会画一幢幢结实又漂亮的房子,送给穷人家;再画一棵棵高大的树木,手拉手建起一片森林,给沙漠增添生机,从此这里有了欢笑,有了鸟鸣……可是,我毕竟不是马良,我还是要靠自己的双手,将未来创建成美好的画面。

吃完晚饭,天就黑了,外面亮起一盏盏路灯,天空中布满了星星。这时候,我就会和我的“死党”赶赴和大自然的“约会”。如果是春天,我们就爬到树上摘桑叶喂蚕宝宝;如果是夏天,我们会摘果子,捉小鱼;如果是秋天,我们会迎着秋风,在落叶堆里蹦跳;如果是冬天,水面结了一层厚厚的冰,我们就会来一次冰上探险,大自然是童年时代的快乐天堂。

只要妈妈不来叫我,我就决不自己回家。大自然里有多少奇妙的东西呀,使我们不断探索,不断走近。当我恋恋不舍地离开大自然的怀抱,躺在床上等待进入梦乡的时候,心里盘算着:再等五天就又要放假了,我要先去七里河兜一圈,然后再……

我的课余生活是丰富多彩的,它带给了我无穷的欢乐。

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篇18:有趣的课余生活作文

全文共 380 字

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课余时间我一般会选择上兴趣班,从上个暑假开始,我选上了拉丁舞兴趣班。

先说说我是怎么认识这个舞的吧!记得那是一个骄阳似火的下午,表姐来我家做客。在楼下玩时,表姐告诉我她最近在学拉丁舞。“咦,什么?垃圾舞?”没听说过拉丁舞的我脱口而出。表姐乐坏了,赶紧纠正我的错误,并说,“要不你也去试试?”我一口答应,心里满是好奇和期待。

第二天,我开始了拉丁舞的学习。开始的几堂课比较简单,可是后来越学越难,有的动作甚至做十几遍也做不好。一堂课下来,整个人精疲力尽。我开始打退堂鼓了,心想:不学了,太难了!老师仿佛看到了我的内心,说:“不是什么都能一学就会,你不知道’世上无难事,只要肯登攀’吗?”我听了,点点头,决心继续练下去。果然,在我的努力和坚持下,我终于找到了这种舞蹈的感觉,越学越轻松,越学越喜欢。

我喜欢拉丁舞,它不仅让我锻炼了身体,还让我明白坚持不懈才能成功的道理。

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篇19:课余生活的

全文共 706 字

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暑假!就应该是属于小学生的完美生活。我却偏偏和别人不一样,妈妈给我报了美术班,补习班,舞蹈班等等。为什么我的命那么的悲催!

“我不要去上补习班”我向妈妈抗议着,可是我只是一介小孩,哪能斗得过大人呢。妈妈一句话就把我打败了——在不去我就打你了。我撅着嘴走进了补习班。补习班课上,我用飞快的速度写完了作业,当然,再怎么不想去补习班,那也和作业没仇吧。

写完之后,我装好了书包向老师说:“我写完了”,话刚说完。我就后悔了,老师慢悠悠的走过来,边走边说;“看看程明明,多么的用功。”老师走到了我的课桌旁边说:“写完了作业就拿出语文试卷来,我给你画几道题。”

我不情愿的拿出书递给老师。老师画好了之后说:“就几道,用心做”我开心的点了点头,因为老师说的是“几道”。我拿出作业本,刚要写,我愣住了。这哪是几道!老师!你怎么可以骗小孩子!

我用最慢的速度写着,心里念着:快点下课,快点下课。老师看我在想别的事情,叫了我一声。我的心在外面呢,所以没注意。就在老师走到我课桌旁边的时候,我就知道我完了。老师说:“程明明,刚刚我还夸你了,怎么现在就不行了!”我没说话,怕说错了误以为顶撞老师。

老师可不知道我们这些小孩子的想法。“把这个回家给我抄20遍,现在出去罚站!”老师的话不得违抗,我听话的走了出去。

“你怎么在这呢”一句非常熟悉的话语在耳朵里响起。我木讷的抬起了头,眼睛里滚满了晶莹的泪水。这时。老师走了出来说:“她不用心上课,所以就让她罚站了。”妈妈听了,原本微笑的表情顿时改为了愤怒:“你这孩子!走!跟我回家!”

到了家里,妈妈教训了我一顿。我觉得好委屈,晚上睡觉的时候终于忍不住小声的哭了出来。

妈!我不喜欢的事情可不可以不要让我做!

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