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三年级写事作文我的课余生活溜冰 - 开学吧

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课余生活的小短文汇集20篇

导语:生活中有学习,学习中有生活。下面是开学吧小编为大家整理的有关学习生活的作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!​​

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三年级写事作文我的课余生活溜冰

全文共 605 字

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我的课余生活非常丰富,有跳绳,跑步,画画......我最喜欢的活动是溜冰

记得一个星期天的上午,那天正好是我过生日。我从舞蹈班放学后,妈妈领着表姐来接我。表姐神秘地对我说:舅妈给我们俩买了件同样的礼物,你肯定会喜欢。说着,就从背后拿了出来。我一看,是双溜冰鞋,高兴地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁边有个小广场,于是我俩就迫不及待的穿上鞋子,戴好护腕等装备,小心翼翼地站了起来。可是,我的两脚好像一点也不听话,总是不自觉的往外劈,吓得我呀,赶紧扶着墙,试着把脚并拢,小心地往前移,一步,两步,三步......我学会啦!我高兴地欢呼起来!可是,我的手刚一离开墙,就砰的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴。妈妈在远处也拍手哈哈大笑,我气得皱起眉头来。可是当我看到姐姐,也正好趴在地上,揉着脚哎哟,哎哟地叫着呢,我也拍手笑了起来。姐姐大声喊着说:我一定不会放弃,一定能学会的。我也暗下决心,决不放弃!接下来我就咬着牙站了起来,继续练习,我和姐姐互相打气,妈妈也不再只是拍手笑了,认真的指导起我们俩来。她说,摔倒了并不可怕,只要努力坚持练习,一定会成功的。就这样,又经历了很多次跌倒和爬起之后,我们终于学会了溜冰。

后来,我就经常利用周末或者放学后写完作业的时间,约上几个好朋友一起到广场上溜冰,现在我已经成为一位溜冰高手啦!朋友们都特别羡慕我呢!

我非常喜欢溜冰,因为它让我学会了坚强。让我收获了友谊。

[三年级写事作文我的课余生活溜冰

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篇1:关于我的课余生活作文550字

全文共 563 字

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你们知道我的课余生活吗?让我来告诉你们吧!我喜欢游泳。

上二年级的时候,我就喜欢游泳了。不过,星期一到星期五是不可以游泳的哦!所以,我放暑假的时候才学游泳。一开始下水的时候,我感觉到水很冷,不过,妈妈说过,游泳是求生本能,所以,我就一直坚持游泳,可是,我不会游泳,所以一游下去就上不来了。还好,爸爸会游泳,连忙把我救上来,我一开始游的时候,就喝了几口水,啊!原来喝水是这么的难受。奇怪的是,我喝了几口水,没想到居然学会了游泳,我简直不相信自己喝了几口水就学会游泳了。这时候,爸爸游过来说:“每个人要学会游泳,必须要喝几口水,否则,你怎么也学不会游泳。”哦,原来要学会游泳,必须要喝几口水,不然,是怎么也学不会的。我高兴的说:“我明白了,原来喝水也有学问的。”这时候,妈妈说:“如果你掉进了大海,你会游泳,就不怕淹没了。”原来学会游泳的好处是可以起死回生,我连忙叫爸爸教我学游泳,爸爸说:“好吧!”我学了十几天,终于学会游泳了。

今天是星期六,我和爸爸、妈妈又一起去游泳。爸爸叫我到大池去游,我非常的害怕,因为大池深1。5米,不过,我还是去了大池游。爸爸叫我在大池来回游一次,原本我是不想游的,不过,在妈妈的鼓励下,我奋力地游,终于游过去了。

在回家的路上,爸爸妈妈都说我一下子就学回游泳,我高兴的笑了。

[关于我的课余生活作文550字

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篇2:有趣的课余生活

全文共 441 字

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我最喜欢的课余生活就是和妈妈跳绳了。今天我吃完饭,兴冲冲的拿出跳绳准备和妈妈进行一场比赛。妈妈先跳,只见妈妈先把跳绳的长短调好,用力往前一挥,跳了起来。速度课真快呀!连绳子的影子也看不见,一眨眼的功夫已经跳了一百多个了,结果由于妈妈的脚没有抬高一下子把绳子卡住了,妈妈失望地坐到了观众席上。轮到我上场了,我大摇大摆地走了上去,心想妈妈一定不是我的对手。我也把绳子,用力往前一挥,只听绳子啪,啪,啪地响,速度却快不了,和妈妈比差远了,连我自己都能把绳子看得一清二楚,我漫不经心地跳着,这时妈妈对我说:“集中精力!把脚抬高,把绳子用力往前挥,然后跳得快一些。

“我照着妈妈说的去做,果然好跳多了。我跳得如飞一般的快,这时由于我很得意忘形把绳子卡在了脚下。这一句是妈妈获胜。后来经过我的百般努力,又一次终于超过了妈妈。怎么样?我的课余生活有趣吧,我相信你们也都有丰富的课余生活,快和小伙伴们讨论讨论,也像我一样写下来留个纪念吧!等你长大了以后看一看,一定会觉得你的童年生活是多么丰富有趣呀!

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篇3:我的课余生活作文300字

全文共 313 字

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我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢看书,打羽毛球,还有骑单车,但我最喜欢的是玩乐高组装玩具了。

一个星期天,我在家把我的乐高全拿出来玩。我先拼了个大大的房子,黑黑的屋顶,红红的墙,宽宽的窗,白白的门。在房子前面我拼了个美丽的花园,花园里有绿绿的小草,黄黄的向日葵。然后我把玩具小狗和小猫放到花园里,它们在花园里快乐地奔跑,开心地玩耍。我把玩具小刺猬放在家门口,守护者我的家,不让小偷进来,如果小偷进来,刺猬一定会把他刺跑。看着自己拼好的作品,我心里美滋滋的。在“乐高”的世界里,我尽情想象,自由自在,我觉得快乐极了。

拼乐高既提高了我的动手能力,又带给我快乐,我爱乐高。如果你也是“乐高迷”,就快来和我一起进入“乐高”的奇妙世界吧!

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篇4:我的课余生活作文400字

全文共 436 字

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我的课余生活丰富多彩,有时跳绳,有时滑滑板,还有时跳舞,其中我最难忘的是滑滑板。

说起这事是暑假的一天,哥哥、姐姐说要去公园滑滑板。看着哥哥、姐姐滑得那么轻松,我也想尝试一下,我一只脚刚踩上去就翻了个四脚朝天。哥哥、姐姐赶忙跑过来扶起我,亲切地对我说:“滑滑板看上去很简单,但是一定要掌握好平衡。放松一点儿,千万不要紧张,要冷静。”我拍拍身上的灰尘,按照哥哥、姐姐教我的动作要领,开始训练。

刚开始我还是要扶着公园里的石头椅子借一把力才能滑起来,一次、二次、三次,我一次又一次地训练,慢慢地摸着了门道,就放松了,大胆滑了起来,跌倒了,我就爬起来;摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顾不得擦一擦;两条羊角辫散开了,我也顾不得把它扎起来。终于我也能向哥哥、姐姐那样滑得轻松、熟练了。哥哥、姐姐笑着对我说:“你真棒,这么快就学会了。”我心里可开心,可高兴了。

通过这次学滑滑板车,我悟出了一个道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,认真训练,你就一定能行。

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篇5:我的课余生活下围棋作文

全文共 698 字

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我的课余生活丰富多采,打羽毛球、下围棋、养金鱼……但我最喜欢的还是下围棋。

很小的时候,在爷爷和邻居下围棋时,我就在旁边观看。虽然不懂,但是总觉得非常有趣。爷爷见我这么喜欢围棋,就从三年级开始,教我下围棋。我很乐意,心里自然特别高兴。于是,每逢双休日、节假日,我总是满心欢喜地和爷爷过过棋瘾。

记得一个周末,我拿出围棋,作好一切准备工作之后,要和爷爷下围棋了。下围棋的第一步,自然是布局。我执黑子先行。于是,我把第一子放在边角的陵星上,爷爷也同样。我又……布局完毕,就要进入第二个阶段了。

我构思着下棋的思路及计划。正当我思考时,爷爷来了“前仆后继”,杀得我措手不及,毫无防备之力。哎--这基本上是一片死棋了,我还是放弃吧!不!如果这片棋没用了,那我的另一半必须得百战百胜,得有十足的把握才能战胜对手。不然,我肯定输得很惨。然而,我的功夫还不到家。我惟一的出路就是与对手厮杀下去,在这块地盘上与他周旋下去。于是,我采取“反包围”的围攻方法和“逃脱法”的本能,先保住这片棋,再设法使这片棋完全属于自己。可是,要想独吞,又谈何容易?爷爷又趁我不备之际来攻击我。原来他也想把这块“肥肉”占为己有啊!我看清了他的目的后,便开始千方百计地阻挠他。可姜还是老的辣,爷爷又开始突出重围……不知不觉地,棋的面积已占了三分之二了。我想:要是我这个时候放弃,那不是前功尽弃吗?因此,我又一次振奋精神,用尽各种招数,甚至用拖延时间使对方分心的战术……

我使尽全身解数,终于使我面前的“老将”败下阵来。围棋,是智慧的体操。不但训练了我的思维,还陶冶了我的情操,最重要的,是培养了我的拼搏精神。我爱下围棋!

[我的课余生活下围棋作文

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篇6:我的课余生活作文450字

全文共 462 字

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我的课余生活非常丰富多彩,每次放学回到家,写完作业我喜欢看课外书、跳绳、画画、做游戏,最让我记忆深刻的是一次跳绳比赛。

在一个阳光明媚的周五,我写完了作业,就听到我的好朋友小妍提议说:“我们来一场跳绳比赛吧!”我高兴地点了点头说:“好,看谁在一分钟之内跳的最多,谁就获胜!”比赛开始啦,小妍先跳,只见她跳越快,像一只轻快的小燕子在空中飞舞着。一分钟时间到了,她跳了138个,哇!她跳得可真多啊,体育不够好的我肯定跳不过她,但我还是硬着头皮接过了绳子,我在心里暗暗为自己加油,世上无难事,只怕有心人。只听小妍一声开始,我就飞快地跳了起来,我的耳边响起了绳子发出的“呼呼”响声,我告诉自己一定要坚持下去,当我跳到一百个的时候,树上的小鸟也叫了起来,好像在对我说:“加油!加油!”我听见小鸟的叫声跳得更快了,不一会儿时间到了,我跳了140个,居然赢了,我高兴得跳了起来,小妍也为我鼓掌!

这一天我们玩得多开心啊,你说我的课余生活是不是非常有意思呢?不仅增进了我和好朋友之间的感情,还可以锻炼身体,也让我明白只要相信自己,一切皆有可能。

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篇7:关于课余生活的作文300字

全文共 320 字

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我的课余生活丰富多彩,其中我最喜欢的那就要数舞蹈啦。

有一次,我去学舞蹈,那是我第一次学舞蹈。我心情非常紧张,生怕自己学不好老师会批评我。我刚进舞蹈教室,老师就让我下大腰,我下的非常好,老师不但没有批评我,而且还表扬了我。就这样老师对我的态度,就像春风一样温柔。

开始上课了。我们一开始学的非常简单,我学的也非常快。可是,往后越学越难,有的动作学五六遍也学不会。慢慢地我就不想学了。就在这时,老师好像看出了我的心思,默默地走过来对我说:“加油,你一定会成功的!”听到老师的鼓励,我毫不犹豫地说:“好!”于是,我又努力地学起来……

经过老师耐心地讲解,最终我终于学会了。通过这件事我明白了在以后的生活中不管遇到任何事,只要坚持不放弃,就会获得成功。

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篇8:我的课余生活

全文共 257 字

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我们的课余生活丰富多彩,有的画画,有的喜欢游泳,有的喜欢弹古筝,还有的喜欢弹钢琴,而我最喜欢跳绳。

那天下午,我们准备在操场上比赛跳绳。首先韩雨伶和我先上场,另外两个同学计时、数数。计时的同学说:“预备,开始。”于是我两脚并拢,用力地甩绳,跳了起来,跳了一会,绳断了,老师和同学说:“加油!加油!”我听了这句话,更有了信心。我捡起绳,又继续跳。我越跳越快,越跳越好,那姿态轻如燕飞,似雄鹰展翅……

啊!一分钟到了,我跳了98个,韩雨伶也是98个,我高兴地说:“我和韩雨伶都是第一名!”我们俩都得了冠军,高兴地跳起来了。

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篇9:三年级课余生活作文200字

全文共 380 字

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我的课余生活可丰富了,有骑车、滑滑板、爬山等等,我就来说说爬山吧!

今天我们全家一起去爬山,我来到山脚下,抬头一看:陡峭的石阶一头落在我的脚下,一头搭在看不见的高处,像天梯一样。我对爷爷说:“我们回家吧!”爷爷说:“还没爬就回家?!你爸爸还在上面等呢,你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了,瞧不起我嘛!再说爸爸那么胖都能爬上去,还比我爬的快,哼!等着瞧…………

我终于到了峰顶,低头一看,惊呆了,这里的景色这么美:又高又壮的大树郁郁葱葱,弯弯曲曲的山泉水像玉带一样,树上可爱的小鸟唱着欢快的歌,茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶,在太阳的照耀下,熠熠生辉,山下登山的人,现在看上去是那么的小,小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶,我感觉美丽极了,是我平时所没见过的,我感觉累极了,但我真的很开心,因为我爬上了峰顶,还知道了坚持就能战胜困难,知道了努力就能见到美丽!

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篇10:我的课余生活作文450字

全文共 444 字

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我的课余生活丰富多彩,有弹电子琴、打篮球、打乒乓球、看课外书、游泳等,其中我最喜欢打乒乓球了。

我从五岁开始学打乒乓球,到现在已经打了四年了。刚开始学的时候我连拍子都不会拿,球也不会发。那时我心里很着急,心想什么时候才能打的好一点呢?通过经常练习,我的技术越来越好,有时还能打过爸爸妈妈呢!

暑假的一天,我在广场遇见了同班同学王梓臣和乔子轩,就和他们一起打。我给王梓臣发了一个快速球,他没接上,说:“哎呀,又没接上,这一次我可要发威了!”他给我打了个“左右左”,我狼狈地跑来跑去地接,结果还是输了,王梓臣哈哈大笑地说:“这下你可知道我的厉害了吧!”

那天以后,我们三人基本上每天晚上都约在一起打乒乓,虽然每次都累得汗流浃背、精疲力尽,但我们心里却无比快乐。就这样我们渡过了一个愉快的暑假,到现在周末也常在一起打呢!我们还讨论过今年学校的运动会上不知道有没有乒乓球项目,如果有,我们一定要报名参加,争取拿个名次,为我们班争光。

打乒乓球可以预防近视、锻炼身体,还能加深友谊,我一定要一直坚持打下去!

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篇11:我的课余生活

全文共 301 字

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我的课余生活我的课余生活丰富而有趣,每天完成学习任务后,我要画画、玩游戏、看书和小小伙伴玩耍。我最喜欢画画和小伙伴们玩。画画可以激发想像力,我可以用我的小手画出美丽的白雪公主、漂亮可爱的美羊羊、机智的小兔,看着画的作品我就有说不出的高兴。和小伙伴们玩耍,可以放松一下自己,也可以锻炼身体,让我们茁壮成长。看书也是我课余生活的一大乐趣,除了看学校配发的书本外,我还看一些有趣的漫画,看到高兴处我就哈哈大笑,伤心处我就大哭,生气处我就发火。玩游戏也是我的强项,为此爸爸常常批评我太投入,可我还是改变不了。同学们,你们的课余生活是什么样的呢?我的课余生活会让我的生活变得更精彩。 庆师附小 三年级四班 练学洲

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篇12:我的课余生活作文

全文共 409 字

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课余生活就像一棵大树,上面接着许多智慧果,有读书、下棋、折纸……但我觉得最香的果子是做实验。

我做过“蜘蛛捕声”的实验,我做过“盐水中浮鸡蛋”的实验,我还做过“蹦蹦跳跳”的豆子的实验,但我最难忘的是做“磁悬浮列车”实验。

我把一个带线的针穿入纸中,当成列车,用磁铁使“磁悬浮列车”漂浮起来。这个实验看着简单,但我和妈妈做了几分钟也没做出来,吸到半空就落了下来,达不到悬浮的状态。这时救星爸爸来了,他看见我们垂头丧气的样子,关切地问:“你们怎么了?”我说:“这个实验怎么也做不好。”“我也试试吧。”爸爸说。只见爸爸将纸对折,用剪刀剪出对称的形状,然后把针穿入折痕中,没想到爸爸一下就做成功了。这个“磁悬浮列车”停在空中,仿佛在向我打招呼。我照爸爸的说法做了一次,果然成功了。

我希望有一天我坐在自己设计的磁悬浮列车上去加拿大看舅舅,去瑞士吃奶酪……

做实验满足了我的好奇心,给我带来了无穷的乐趣,让我的课余生活变得更加丰富多彩。

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篇13:我的课余生活

全文共 775 字

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As I am in primary school now, I have class from Monday to Friday, so I am busy with my study, I don’t have much time to play. My life after class is enriched, one the one hand, I need to finish my homework, this is the first thing I need to do, only when I finish my homework, will I go to play with my friends happily. On the other hand, I will ask my friends to go out for fun or I just stay at my bedroom to play computer games. I am so satisfied with myself, because I study hard and play hard. As a student, I need to study, at the same time, I also need to enjoy my childhood.

译文:

如今我正在读初中,我从星期一到星期五都有课,因此我忙于学习,没有很多的时间玩耍。我的课余生活很丰富,一方面,我需要完成我的作业,这是我需要做的第一件事情,只有当我完成了作业,才会和朋友们玩得开心。另一方面,我会叫朋友们出去玩,或者我就呆在房间里玩电脑游戏。我对自己感到满意,因为我努力学习,玩得也开心。作为一个学生,我需要学习,同时,我也需要享受我的童年。

[我的课余生活英语作文

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篇14:关于我的课余生活——钓鱼的作文400字

全文共 543 字

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我的课余生活就像一道美丽的彩虹,丰富多彩。有打羽毛球、篮球、乒乓球、骑自行车、下围棋、象棋等等。可令我最难忘的还是周末和爸爸妈妈一起去河边钓鱼

周末到了,我兴高采烈地和爸爸妈妈去河边钓鱼。一路上,爸爸拎着水桶,妈妈拿着钓竿,我连蹦带跳地走着,两只手一前一后地摆着,像在踏步,又像在跳舞。妈妈看着我的样子,眼睛乐成一条线,说:“你这样子会把鱼儿全吓跑的”。我一听这话,吓得脚不跳了,手也不摆了,恢复正常走路的姿势,妈妈马上说:“开玩笑的,我们现在离河边这么远,鱼儿听到才怪呢!”我和爸爸都笑了,妈妈笑得更欢了,快乐的笑声在路上回荡着……我们很快地来到了目的地,看见很多鱼儿在水里自由自在地游来游去,我拿起钓竿准备把鱼饵扔到水里面。可是,鱼儿像是看穿了我的心思似的,纷纷游开了,当我“咚”的一声把鱼线扔进河里,可鱼儿根本不上当,我耐心地等了很久很久,鱼儿就是不上钓,我觉得累了,灰心了,准备放弃的时候,爸爸妈妈鼓励我一定要坚持。果然没多久,一条鱼儿上钩了,我乐坏了,大喊爸爸过来和我一起用力把它拉上来,是一条胖乎乎的鲫鱼,我们把它放进水桶里,后来我又陆续钓到了几条小鱼,今天的收获可真丰富。

这就是我课余生活的其中一项活动——钓鱼。这项活动不仅给我的课余生活增加了许多乐趣,还考验了我的耐心。

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篇15:课余生活小学五年级

全文共 677 字

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“叮呤呤”放学铃声一响,我的课余生活开始喽!

我迈着欢快的脚步,回去爱的港湾家。到家了,一种温馨熟悉的感觉扑面而来,饭菜的香味芬芳扑鼻,馋的我口水直流,但我还是要先开始写作业。今天的家庭作业是口算,在学校已经熟练地掌握了这些题目,拿起笔来如行云流水一道道题目在我笔下完成了。检查的时候:咦,这道题怎么不对呢?我再笔算了几次,哦!原来是这样子啊!在确认了数学作业准确无误的时候我开始做语文作业。一个字一个词的认真写着,让我提高写字能力。所有的作业都已经做完,该预习了,这一段我怎么老是读不熟练,捧起书大声的朗读起来……,功夫不负有心人,终于被我读流畅了,这时我的作业做完了。

“咕咕”什么声音?原来是我的肚子在叫了,刚才为什么没有感觉到呢?我要补充体力了。我赶快洗手,“冲”向饭桌,今天有我爱吃的粉蒸肉、西红柿炒鸡蛋和丝瓜汤,香喷喷的饭菜让我胃口大开。我大口大口地吃着饭菜,心想:“啊!今天的饭菜真美味,再盛一碗吧,减肥从明天开始。好饱,好满足呀,真幸福!吃完饭躺在沙发上看课外书,哇!课外书里好多知识,我一头扎了进去。

嘟嘟……嘟糟了,都八点钟了,“天啊,这下完了,我最爱看的喜剧片《家有儿女》已经开始了!”只有五分钟的洗澡时间,我赶忙简单的洗一下就好了,可是一冲澡十分钟就过去了,又耽误了五分钟,哎,真可惜!

打开电视调到我喜爱的频道,因为耽误了时间,没有看到题目,看这个电视剧可不能没有题目,因为没有这个题目就不好笑了,我只能看屏幕右下脚的题目,哈哈哈!真好笑……我在笑声中渐渐地睡着了。

这就是我的课余生活,一个开心的课余生活,一个丰富的充满笑声的课余生活!

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篇16:我的课余生活

全文共 397 字

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张思月

课余生活里,有人喜欢游泳,有人喜欢跳舞,还有人喜欢下象棋,而我最喜欢旅游。因为旅游可以让我获得历史知识,也可以让我的作文写的更好,所以我喜欢旅游。

有一次,我和爸爸一起去寒山寺。一进去人山人海,因为我们刚好在过年的前五天去的。我们挤呀挤呀,终于挤到了钟塔那边。我和爸爸踏进钟塔的那一刻,惊呆了!因为我们看见了一个在我们见过的钟里面最大的一个。接着,看见了一堆人挤在钟边,又听到一阵又一阵的钟声。原来那边可以体验一次敲钟的感觉。这可是第一次来,当然要体验一次了。我们等呀等呀!终于等到了我们。爸爸付了钱,就开始敲钟了,敲了一下,一阵巨大的响声传了出来。当要走出钟塔时,一场大雨就开始了,突然想起了妈妈的话:“当天下午有大雨,你还是不要去吧?”不过我就是不听。唉!我不禁又想起了一句话:不听老人言,吃亏在眼前!真是后悔没听妈妈的话呀!

看吧!我的课余生活多精彩,不仅能玩,还可以增长见识,你呢?

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篇17:我的课余生活作文400字

全文共 337 字

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我的课余生活丰富多彩,有骑自行车、画画、打乒乓、下棋不过我最喜欢的就是打乒乓球了!

周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我们来到了乒乓球馆看见那里真是人山人海,一眼望去我看见有的人在打旋转球,有的人在打刹球这里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。

开始发球了,我挥舞球拍啪的一声打了过去,一个漂亮的旋转球飞了过去。我乐呵呵地想:爸爸一定接不住我的这个球了,第一局我赢定了。可是不一会爸爸把球打在了我的脸上,我这才反应了过来。第一局我输了,我非常的伤心,爸爸鼓励我:没关系,下次再努力。爸爸给了我信心。

第二局开始了,爸爸打了个高调球,我把握住了机会啪球飞快地打了过去。耶!我赢了,我非常的开心。

从这件事里面,我明白了,不管遇到了什么困难都不要退缩,都要坚强到底,努力去做好它。

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篇18:我的课余生活

全文共 586 字

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也许因为它画面美丽,也许因为它历史悠久,或许是它艺高技巧,我爱上了这门独特的艺术——篆刻。

说它画面美丽,那是有各种笔直、弯曲的笔画和线条组成的。它可以刻上“中国印”飘向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以画上火红的绸带,扭出我的欢乐;画上五星红旗,印在我们中华民族的心上。

说它历史悠久,篆刻的发源可以追随到秦朝前后。三千多年历史,推动了篆刻的飞速发展。篆刻可以说是在历史的长河中保留的一颗明珠。

说它艺高技巧,如果没有灵巧的双手,哪里来如此气势磅礴的字,栩栩如生的画。

一刀,一划中的专心仔细,可不是一天两天的事情。选刀、选石,都需要较好的审美观点与对青田石的认识。青田石,不仅在刻画作品,也在刻画自己的性格。

篆刻,也许是我课余生活中的第一选择了。不记得多少次妈妈叫了好几遍,还不肯放下手中的刻刀去吃饭;不记得多少次八点半之后,还不舍得去睡觉;不记得多少次外婆来整理这满是残白石灰的书桌……

一进我的房间,你最先看到的便是我那些整齐排列着的篆刻作品。有阴刻的,也有阳刻的;有粗笔画的,也有细条纹的。刻得好,心里自然特别自豪;刻得不好,虽然会有些失望,但我也把它保留下来了。因为,它记录着我进步的一点一滴。

篆刻,陪伴我度过了寂寞的时光;篆刻,充实了我的课余生活;篆刻,帮我改正了粗枝大叶的毛病;篆刻,让我了解了古老的中国历史文化……

既须劳动,又要动脑思考,这是多么有趣呀!

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篇19:我的课余生活

全文共 405 字

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我的课余生活丰富多彩,有踢足球、打羽毛球、游泳、弹吉他等等,但我最喜欢的还是打篮球。

星期天下午,骄阳似火,火辣辣的太阳并没有阻止我对打篮球的热情。我抱起篮球,跑出家门,向球场冲去。一到球场,发现其他人还没到,我就自己在球场上练了一会儿三步上篮。过了一会儿,老师和同学们陆陆续续的到了,我们就开始上课。

上课了,老师让我们先自己练习一下基本功。只见我一会儿运球,一会儿绕八字。再看看同学们,有的在练习三步上篮,有的在练习传球,还有的在自顾自地打比赛。过了一会儿,老师把我们召集起来,让我们一起练习三步上篮,轮到我了,我一边运球一边跑,到了指定位置之后,我右脚一蹬,手使劲把球向上投,篮球在筐上滚了一圈,然后掉了下来。老师说:“失败是成功之母,你一定可以成功的!”经过一次次练习,我果然投进了球。下课了,我们依依不舍地离开了球场。

打篮球不仅可以锻炼身体,还可以锻炼我的团队合作意识,篮球真是一个好伙伴,我喜欢打篮球!

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篇20:2024我的课余生活

全文共 255 字

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我们平常都有自己的课余生活,我们也有自己喜欢的课余生活。下面,让我们来交流一下好吗?

在微风中,在阳光里,下课铃声响了,同学们不约而同地跑出教室,来到操场玩耍。同学们有的在跳绳,有的在做游戏,还有的在打篮球。他们玩的是多开心啊!

我和班里的同学玩的是猫捉老鼠的游戏。我当的是老鼠,还有几个同学当的是猫,她们左跑右跑,就是找不到我,把她们急坏了。后来她们想了一个办法:一群人围成一个圆圈,一起往中间抓我。没办法,再说是人多力量大啊,我最终被她们给“俘虏”了。

上课铃声响了,我们依依不舍的回到了教室,等待下节课的开始。

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