有温度的什么作文初二（最新19篇）

这是一次令人印象深刻的阅读体验，相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷，他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候，作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破，甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着，迫不及待地将整本书读完，阖上书本，胸口似乎被几大团棉花堵着，悲恸到了极致，只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下，我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书，难以名状的复杂情绪挥之不去，是悲哀，是压抑，是无奈，又或者是其他，无话可说，言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇，生命如此脆弱，可是又如此顽强，就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容，可是痛苦到了极致就带来了麻木，之后人反而得到超脱。

对于富贵而言，他不会考虑“人活着为了什么，人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题，活着就是他与生俱来的本能，活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们：本质上，人活着本身除了活着以外，并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话，那么唯一可以算作意义的，恐怕只有活着本身了。

“唉！你帮我拿本书过来。”我头也不抬地命令爸爸。“你什么你，自己拿去。”爸爸转身就走，留下我一个人既愤怒又不解。

“嘿嘿，犯事了吧？”一个黑影从门后闪了进来。“老姐，你不知道与人交流也是有密码的吗？”怒火攻心的我不耐烦地挥了挥手，将她打发了。“小屁孩，动画片看多了吧，密码都想得出来。”我棱了棱眼角，不屑地嘀咕着。没想到晚饭时小表妹又凑过来问我：“姐姐，你想出密码是什么了吗？”在这么多大人面前，我也不好打发她了，于是装做很感兴趣的听着。“就是请和谢谢呀！妈妈告诉我与人交流这个密码最管用了！老姐，你说对不对？”“对对对，你说的对！”我连连点头，这一番童真而又深刻的话，让我的脸红了起来，如梦初醒般地悟出了点什么。

过了几日，吃馄饨时我又想让你爸爸帮我拿一下醋瓶，话刚想出口，小表妹的话又在耳边响起，于是我咽下了已在嘴边的话，改口说：“爸爸，请帮我把醋瓶拿一下，谢谢。”爸你似乎有些意外，接着脸上带着笑容把醋瓶递了过来。此时，我的心里真是又惊又喜，这密码竟让爸爸的态度来了个一百八十度大转弯，密码的魅力真是大在出科我的意料了。

逐浙地，请和谢谢成了我的日常用语，它给我带来的惊喜却是无穷的。早餐时，学校的食堂总爱在炒面时放一根香肠或一个煎蛋，可我不爱吃这些。“大爷，炒面上的东西我不爱吃，请您帮我拿掉好吗？谢谢”“可以可以，你不要，我帮你拿掉好了，客气什么。”大爷的脸上笑容满面。第二天，我再去吃时，没等我开口提，大爷便快速地帮我挑掉了。我想，这就是那个密码的神奇之处了。

我很幸运，当时听了小表妹的话，熟练掌握了这个密码。现在，我多希望世界上人人都可以拥有这个密码。因为有时这不止是一句话，一个词，更给了人们一些温暖，一丝感动。让文明之花绽放在你我心间，文明和美德相伴同行。

我从贝多芬身上学到了许许多多崇高的精神，特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神。贝多芬全名叫“路德维希·冯·贝多芬“。贝多芬的童年是痛苦的。人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争。父亲-读后感于想开发他的音乐天分，使用暴力迫使贝多芬练习各种乐器。当他稍长大一些，恶运又一次降临到了贝多芬的头上：他失去了最亲爱的母亲，贝多芬悲痛欲绝，只有写信向朋友哭诉。

苦难中长大的贝多芬也是幸运的。法国大革命爆发之时，贝多芬曾遇见莫扎特，并相互交流。接着，又拜海顿为师。后来，贝多芬开始崭露头角。就在贝多芬初次尝到成功的甜蜜的时候，痛苦又一次降临。慢慢地，贝多芬耳朵的听觉越来越衰退，他的内脏也受着剧烈的痛苦的折磨。但他还是瞒着所有人，直到他再也不能隐瞒了，才写信给韦格勒医生和阿曼达牧师这两位好友。贝多芬耳聋的程度是逐渐增加的，但没有完全聋，可以说，几乎贝多芬所有的作品都是耳聋后写的。

人们在贝多芬那青春洋溢的脸上看到了天才的目光：从那目光里人们又可以看到他悲惨的命运。之后的岁月里，性格过于自由暴躁的贝多芬也不止一次的遭到了爱情的否绝。在遭受这些肉体痛苦之时，贝多芬又必须承受着另--种痛苦。

不但如此，他的身体也“背叛“了他，先后得了肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等等。身体一天不如一天。尽管如此，但他从未放弃过音乐。要知道面对这么大的困难，贝多芬却毫不动摇，这需要用多大的勇气和毅力啊!

生命的沸腾掀起了音乐的终曲。贝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可医治的：他渴望治愈，他渴求爱情;他充满着希望。也许现在你的成绩是差了点，但这并不代表以后你依然是这样。一定要相信自己的实力，对自己要有信心。

贝多芬与命运抗争，最终成为名人，同样，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：“只有道德才能使人幸福，而不是金钱。“

除了这一点外，本书的作者罗曼?罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰。

8月7日，是我学会炒菜的日子，被我称为“徐佩云炒菜日”，我一想起我会做菜了，就按捺不住自己激动的情绪，我又想起了我第一次做菜的情景。

那天中午，我闲着没事儿做，看见冰箱里有一盒仔姜和几块里脊肉，便灵机一动，这不正是为我第一次炒菜准备的“试验品”吗。我立刻大张旗鼓的展开架势。我拿出仔姜，拆开来冲洗。我学着平时

老爸洗姜的样子，有模有样地学了起来，先开小水，用手扒去姜上的泥土。仔姜们一个个都争先恐后地等着我洗，我对他们说：“别急一个个的来”。我洗完了姜，就拿出一块瘦肉，放进微波炉里，按

了启动键三下。我得意洋洋地说：“哈哈，刚才你们还硬得像一块石头，等会你们就趴下了!”

我开始切仔姜了。我左手按住仔姜，右手挥舞着菜刀，耍着六扇门的十八刀法“唰唰唰”“嗞嗞嗞”我几菜刀“砍下去”，仔姜就被我切好了。他们一个个像老百姓一样，而且是体重不一，大小不一

的老百姓，有些又宽又厚，有些又粗又大，有些又细又小，简直像一个大杂烩。

我把肉从微波炉里拿了出来，“啊——”“这肉都熟了”“唉，打的时间太长了。”没办法，只好死马当作活马医了，不一会儿，又一群“老百姓”出来了。我给它们和上水和芡粉，再加上盐和胡

豆瓣。我用手搅拌着，和啊和“OK!”可以了“开火”“开抽油烟机!”

“喀呲”“滴”我开了火，又开了抽油烟机，在锅里倒上了油。锅烧的火辣辣的，我把肉下了锅，顽皮的油娃娃立刻在锅里跳着舞，到处乱飞，我大着胆子拿着锅铲翻炒着肉，那滋味，叫一个爽!肉

变色了，我将肉舀上来，盛在碗里。接着，我把仔姜倒了进去，又放了小半勺盐，我炒着，仔姜熟了，再搁点儿酱油，再和匀，我可是很期待哦!

起锅了。“上菜——徐佩云式仔姜肉丝”虽然场面有点儿“惨烈”，但是味道还是不错的。

我很高兴，我会炒菜了，我能为父母做力所能及的事了!

有人说贾宝玉前世是一块“顽石”，而且说宝玉生下时嘴里所衔着的宝玉为女娲补天时遗留下来的石头。也许是这块石头的原因吧，家中的人都以为宝玉和这块石头是一条命，当玉碎了，宝玉也就有不好的事情发生了。又因宝玉天生长相俊美，也就都更加宠爱他了。

当然，穿戴也更为华丽，头上戴着束发嵌宝紫金冠，齐眉勒着二龙抢珠金抹额;穿一件二色金百蝶穿花大红箭袖，束着五彩丝攒花结长穗宫绦，外罩石青起花八团倭缎排穗褂;登着青缎粉底小朝靴，项上金螭璎珞，又有一根五色丝绦，系着一块美玉。

长得是面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若笑，即瞋视而有情。再一看又是面如敷粉，唇若施脂;转盼多情，语言常笑。天然一段风骚，全在眉梢;平生万种情思，悉堆眼角。

又由于宝玉生长在贾府，贾府中大部分都是女子，所以也就对宝玉的性格产生了一定的影响。

在《红楼梦》中有贾宝玉说过的一句话：“女子都是水做的骨肉，男子都是泥做的骨肉，我见了女子便清爽，见了男子便觉浊臭逼人。”这就是体现了贾宝玉非常喜欢和女孩在一起玩耍，讨厌世俗的那些男子。

在《林黛玉进贾府》中有一段写“宝玉摔玉”，可见，宝玉“摔玉”这一举动是对天命的反抗，对世俗的鄙弃，表现了他追求平等，反对封建尊卑等级制度的思想，体现了他“行为乖张”的叛逆性格。

而且在历人《西江月》中有写道：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤!

富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨裤与膏粱：莫效此儿形状。揭示了贾宝玉叛逆的性格，不愿受封建统治的束缚，厌弃功名利禄，要求独立不羁，个性释放，不服从封建统治者对他的要求，不安与他们所规定的本分。

从《红楼梦》这篇小说中使我们学到了贾宝玉的人无贵贱之分，要敢于与现实生活中的不美好的事物作斗争，不能让不好的事物影响到我们，要分清真善美、假恶丑。勇于发表自己意见的美好品质。同时，也使我们懂得了人不能勾心斗角，贪图名利，要打败封建传统，使时代进步。

青春，是奔腾不息的江水，是直冲云霄的鸿雁，是竞相争艳的花朵。青春，是永无止境的奋斗。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”天灰蒙蒙的，刚睁开惺忪的睡眼，青春健儿们就开始了一天的忙碌。聪明专注，积极好学，以青春的活力汲取知识的饮品;书声琅琅，专心致志，以奋斗的汗水洒满求知的原野;互帮互助，合作探究，以智慧的桥梁连接心与心的距离;心无旁骛，一心向学，以学识的神经元填补大脑对知识的空缺。青春，充满进取、努力、思考，充满拼搏、积极、主动，充满欢歌、笑语、希望。青春的味道，是知识的奋斗。欢呼雀跃吵醒了宁静的世界，声声呐喊吵醒了初升的太阳。这里的运动会上，时时闪过几个敏捷的身影，时时传来几句奋力的呐喊，时时飞过被甩在空中的汗滴。青春，充满坚持、顽强、成功，充满失败、失落、难过，充满挑战，竞争，呐喊。

“要一直努力努力，永不放弃，才可以改变世界，改变自己。”每当听到他的时候，仿佛有一种力量推动着我向前，勇敢奋斗。一片片的深绿的树叶增添了树的生机，一片叶子，从嫩绿到深绿经过了骄阳的暴晒，大雨的冲刷，狂风的洗礼，才使绿色一点一点的堆积，使新叶变的成熟厚实。漫步田野，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息沁人心脾，一种“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”的感觉油然而生。

由圆苞绽放成花朵，成熟的积累，时间的打磨，合拢的忍耐，最后终于迎来了绽放，面向阳光，吐露芬芳。山顶，一群幼小的雏鸟睁大眼睛，等着食物被送来，后来，这群鸟儿终于敢挥动翅膀，尝试飞翔，一路上，撞到树上，掉在地上，始终没有停止对飞翔的渴望，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”，终于，它们可以在天空里来去自如，展翅高飞。它们的青春在磨砺中成长。青春，充满挫折、困难、苦难，充满辛苦、疼痛、忍耐，充满喜悦、胜利、成熟。青春的味道，是心的奋斗。

像玫瑰香浓郁醉人，像菊花香幽香久远，像百合香淡淡清新，嗅一口青春的气息，奋斗的香气让人流连忘返。

在人生这璀璨的银河中，有许许多多星星，它们代表着我的每一个回忆：一件有趣的小事；一初令人回味无穷的美景；一个值得我学习的人……望着颗颗闪闪发亮的星星，我想到了“她”。

亮晶晶的星星如同她水汪汪的大眼睛，透出的是美丽、聪慧的目光。梳得直直的刘海，看起来格外可爱。她还有一张大大的嘴巴，笑起来嘴角都翘到眼睛上去了……但，我注重的并不仅仅是她美丽的外表，还有她那颗纯洁、善良的心灵。

记得一次午休，一个同学的水杯被班上，何止是班上？全校出了名的捣蛋鬼打破了，安静的教室顿时像炸开了锅，同学们都议论纷纷……那捣蛋鬼更是不知所措，急得像热锅上的蚂蚁。这时，正看着书的“她”赶紧把书合上，匆匆地赶到“案发现场”，急切又亲切地安慰正哭着的同学：“不哭了……他打破的是水杯又不是你，没受伤就好了……”说完又向惹祸的同学丢了个眼色，那位同学意识到了，赶紧连声道歉：“对不起啊！大姐！我不是故意的呀！请你不要哭了，very sorry……”见同学停止了抽泣，她赶紧逗她开心：“不哭了，再哭，就拿只碗来接金豆豆了！”说完全班哄堂大笑，连那位同学也破涕为笑了。

还有一次，全校大扫除。同学们都带上了拖把啊、抹布的，“刷刷刷……”在老师的安排下“动工”了。我和她负责拖地。我看见她弯着腰，使出全劲拖啊拖，决不放过藏在哪个角落的灰尘，三两下，灰尘军队就被她“杀”得全军覆没了……汗珠成群结队地拼命往下流，可是，望着自己的劳动成果，又开心地笑了。终于可以休息了！此刻，大家都筋疲力尽了，这时，一年级的老师来到我们班，对大家说：“同学们，我们班的小朋友工作比较慢，质量也不好，请几个精英去帮帮忙，谁愿意去的，举手！”教室鸦雀无声。突然，一只无力的小手举了起来，微微的声音：“老师，我去！”是她，又是她，也绝对是她！也许是在她的带动下，一只只手陆续举了上来……老师欣慰、满意地点头微笑。

她，你为什么就这么善良、这么淳朴？她外貌和内心一样美，纯洁的美、真实的美！她，我的榜样！

她，我最最尊敬的伙伴，我最最佩服的榜样！你做的每一件好事，将会带着我，扬帆远航！

这个星期天天气并不太好，最低气温居然在十度左右，但是再坏的天气也无法阻挡我们回到老家西泰山游玩的热情。

我们驱车刚走进泰山路上，远远的便看到前方人车成海，到处都是星期天来游玩的人，那热闹的场面似乎把严寒都吓跑了，四周群山环绕，山青水绿，鸟语花香，即便天空不太明媚，但路边迎风招展的千朵万朵樱花却让我的心情明媚起来。

我们在广场上停了一会儿，爸爸妈妈就带着我随着人群到鼎鼎有名的泰山上游玩了。这儿的风光并不比老君山的风景差，以云山为背景，松树为花边，积雪为背景，奇石为珍珠构成了一幅画深深地印在了我心里。初春的泰山的杜鹃花还没有完全绽放，但山林已被绿色装扮的无比可爱，仿佛一夜之间大山褪去了褐色的冬装，我想：这不就是“春风又绿西泰山”吗?真是让人感到清新舒爽啊。我站在山上闭目倾听，感受着山间微微吹拂的风，凉飕飕的，时有一两只雀儿扑扇翅膀飞掠而过。

在山上游玩了一圈，晚上我们到广场参加篝火晚会。广场中间是木棍搭成的大堆木材架，四周围的游客围了里三层外三层。熊熊的篝火燃烧起来了!那跳动的火苗映红了每个人的脸。小孩子跳起了舞，大人们因为害羞还没开始跳舞，消防员就把火给扑灭了，说生怕火借风势，引起森林着火。

后来，我们就恋恋不舍地坐上车回家了。我的老家西泰山是个美丽的地方，希望有更多的游客到这儿来玩。

《摆渡人》这本书讲的是一个15岁的单亲女孩迪伦坐上火车去找她的亲生父亲，不料在路上遇到了交通事故的故事。

“她的呼吸越来越急促，她努力想把心中无边的恐惧感想个清楚、弄个明白。眼前的黑暗让她产生了幽闭恐惧，她抓着自己的喉咙，像是有什么东西在掐着她似的。她现在孤身一人，周围是……是……她都不敢想下去了。”在事故发生以

后，周围一片漆黑，迪伦一个人非常害怕。她的周围都有些什么，她都不敢想象了。看到这里，我的脑海里浮现了一幅画面：在长长的火车车厢里，一片漆黑，车厢地板上满是横七竖八，软塌塌的遇难者尸体。我不打了一个寒颤，继续看下去。

等迪伦爬出火车残骸之后，却惊恐地发现，自己是唯一的幸存者，而眼前的景象，却是一片荒原。此刻，迪伦看到不远处的山坡上坐着一个男孩。那个男孩将迪伦带离了事故现场。他们在赶路的过程中，迪伦得知自己是这场事故中唯一一个逃出来的人，而这个男孩，就是要将迪伦的灵魂带向世界的另一端。

随着时间的推移，天也很快的黑了，就在他们将要到达不远处的屋子里的时候，却遇到了一群吞噬人类灵魂的魔鬼。“在群魔狂欢的咆哮和尖叫声中，他的声音几乎难以察觉。现在那些东西全都朝她一窝蜂扑过来。她能感觉到这些魔鬼在自己的胳膊上和腿上，穿过她的肚子，甚至爬到她的脸上。它们触碰着迪伦身体的各个部位，火辣辣的，就像结霜的金属贴在裸露的皮肤上一样。”这一节我觉得描写的很精彩，它写出了那些魔鬼的凶恶，全都一窝蜂地朝迪伦扑去。而这也体现了迪伦的势单力薄，面对这些魔鬼，她毫无办法，只能听从那个叫崔斯坦的男孩的话，一个劲地向不远处的屋子里跑。最终，迪伦和崔斯坦一起跑到了屋子里，这才安全。

《摆渡人》这本书是一个惊险动人的故事，它既令人兴奋，又令人恐惧，却又十分的温馨，这本书非常的引人深思，我推荐大家可以去看一看。

一个偶然的机会，一位体弱多病的富翁和一位身强力壮的穷汉遇在了一起。他们都十分羡慕对方。

富翁羡慕穷汉的身体，他拍拍穷汉的肩膀，说：“真是壮得老虎也能打死两只啊!”穷汉羡慕富翁的财产，他摸着富翁的衣服，说：“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”

富翁说：“没有健康，钱有什么用，吃不能吃，玩不能玩。”穷汉说：“没有钱，健康有什么用，一天三顿吃九个馒头。”

这时，一位远近闻名的医生正好路过这里。听到刚才他们的谈话，他走过去对富翁说：“你愿意用你的财富换他的健康吗?”“愿意，当然愿意。”富翁激动的说。“那么你愿意么?”医生又问穷汉。穷汉也说：“愿意。”“那好，”医生接着说道：“我们医院有一个手术，正好能帮到你们，它可以将你们两个人的健康条件互相交换，这是我们的一个新的科研成果。”

手术十分成功，体弱的富翁拥有了健康的身体;贫穷的壮汉拥有了数不清财富。两个人高兴地走出了医院。富翁说：“我要走遍世界各地!”穷汉说：“我要立刻去吃山珍海味!”

这时的富翁已经变成穷汉了。他没有钱，无法走遍世界各地，但他有健康的身体，还有一个聪明灵活的大脑。打工积累一点钱后，又从小生意做起，并且越做越大。渐渐地，他又变成了大富翁。但是，他心里留下了阴影，生怕没有照顾好身体一感到不舒服就要看医生，整天疑神疑鬼，动不动就要吃药。慢慢地，他的身体越来越差，又变成了一个体弱多病的富翁。

而穷汉拖着病体，山珍海味也吃不下。而且他总是忘不了自己是穷汉，不会做生意，不懂得利用金钱再赚金钱。慢慢地，钱被一挥而空。千金散尽之后，他反而静下心来，找了一份工作，每天早出晚归，一天吃九个馒头，无忧无虑，身体渐渐好了起来。

一个偶然的机会，富翁和穷汉又遇在了一起。

富翁羡慕穷汉的身体，他拍拍穷汉的肩膀，说：“真是壮得老虎也能打死两只啊!”

穷汉羡慕富翁的财产，他摸着富翁的衣服，说：“一件衣服就是我们一年的口粮啊!”

教师节那天，我特别想念我的语文老师——李_老师，因为工作原因，她现在已经不再担任我的任课老师了，但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆，却久久地萦绕在我的脑海……

初见李_老师，以我六岁的眼光看起来，感觉很不错，漂亮的大眼睛，精神的马尾辫，透着智慧的饱满的额头，还有经常挂在脸上的淡淡的微笑，给人的感觉真的是如沐春风，让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

果不其然，在我们正式上课以后，李_老师没有我想象中的严厉，也没有我想象中的“架子”，上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解，下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏，至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光，我的心里说不出来的美。李_老师时而像姐姐一样可爱，时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李_老师不会发脾气，当有同学故意不完成作业，或者是故意捣蛋的时候，她严厉起来可威严了，我们起初不理解也不适应，但渐渐我们长大了，也就明白了，严格要求我们，都是为了我们的将来。严厉，是老师对我们的另一种深深的爱。

李_老师担任我们的班主任，她不仅仅教给我们知识，在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子，不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题，她总是循循善诱，平等对待每一个孩子，哪怕是成绩最差的孩子，她也不抛弃，不放弃!

师恩难忘，李_老师，您是我小学生涯中的第一任语文老师，这四年中的朝朝暮暮，点点滴滴，我铭刻在心，不能忘记，也永远不会忘记。变了的，只是老师，不变的是对老师深深的爱。老师，谢谢您，谢谢您这四年中对我们的教诲，谢谢您对我们倾注的爱，谢谢您在我们成长路上的指引，老师，我爱您!

在这个特别的日子里，我特别想念我的老师!

世上最懂我的那个人，莫过于父母和朋友，这个人与我有血缘关系。

她干净利索的短发，简洁大方的装束，她不仅能干，而且还善解人意。

一次，我蹑手蹑脚的走到了她的面前，“嘿嘿，是不是有什么事情找我呀?”她一副看透了我的样子问道。“你……你咋知道的?”我摸了摸头，又接着说“那个，我想……想……”话未说完，她便抢了说“想继续报钢琴班，还是遇到不开心的事情，或者你想买什么?”“我想继续报钢琴班然后没了”我说完便离开了，因为我没有向她说实话。我想买书和不想听她唠叨，而她却知道我没有说实话似的，一脸意味深长的看着我离开了。

晚上吃过晚饭，我便回到房间往床上一趴，打起滚儿来。突然眼睛瞥到了书桌上那一抹白。“咦?记得我收拾了书桌的呀”说着便下地走去，映入眼帘的是那清秀的字体。

月月，我知道你又想买意林小淑女，不是妈妈

妈妈

看完这短短的三四百字，我不禁热泪盈眶，原来最懂我的是她，无时无刻不在关注着我爱你妈妈

春节里，爸爸带上我们一家人回老家拜年。暮冬里的春建山里，似乎特别寒冷。为了驱寒，奶奶照例在厅堂中摆上一个火盆。大家团团围住火盆，边取暖边聊天边喝茶。

爸爸对我说，这是春建的传统。先前山里的房屋都是木结构的，一根铅丝从房梁上挂下来，水壶一端钩在铅丝钩上，底端接近火盆上方，烧水倒茶两便;

火盆里还可以煨一些农产品，熟了、香了，就取出来，用手檫擦放到嘴里(不卫生)。不过现在都不这样做了，但冬季用火盆取暖的传统习惯一直保留。

想到火盆，我想到了一个我最挂念的人——已过世的爷爷。爷爷跟火盆太像了!从出生到离去，从诞生到熄灭…

刚出生的小火苗十分可爱，火芯里装载着温暖，它知道自己的使命是为主人服务。轻轻吹一口气，它便摇头晃脑散发着缕缕温柔光芒，软化我冰冷的双手，红润我苍白的脸蛋…

爷爷何尝不是这样呢?我朦胧的回忆：在幼儿园里，只要我有什么不顺心的事，一回家就会把肚子里所有不满的事摆在爷爷面前。爷爷却总是微笑着说：“每个小朋友的心里都有一颗小种子，如果你每天快乐，它会长成开心种子，全身漂漂亮亮;如果你每天心里都充满不高兴，这小种子一生气，可是要永远变成黑黑的。

我想你一定喜欢心里有一颗漂亮的小种子吧?”没想到爷爷这么一讲，便把我偏执内向的性格改变了，让我总觉得每天阳光都是灿烂的。

火盆越来越旺盛了，火焰一次比一次蹿的更高，似乎正是力大无比的时期。他特别喜欢看着人们红润的脸庞、开心的笑容和津津乐道的样子。

爷爷又何尝不是这样呢?爷爷尽管退休了，他还是不闲着，一心为他人着想。早上，太阳公公刚亲吻着东山，爷爷就一抡锄头，迈起矫健的大步子，上山去植树、挖笋。直至太阳擦着西山时，爷爷才背着满满一箩筐笋回家，分享给村子里的每一户人家，把剩下的一点点做笋粥给我们吃。看着我们幸福的笑容，爷爷很开心。

可是，火盆也有熄灭的时候，微微的红光，火越来越暗，越来越小，越来越矮。他渴望生命的延续，但却不慌张，不烦躁，在生命最后尽头依然用它的热量，带给我们最后的温暖。

爷爷何尝又不是呢?在2020年，我们全家第一次尝到了晴空霹雳的滋味。爷爷居然被查出患有肝癌!我们感觉爷爷在一点点离我们远去，但是爷爷还是发挥着他的余光，笑容面对着大家，不烦躁，不懊恼，也从未发过脾气…

爷爷是在今年2月走的，走得优雅，走得隆重，那时，雪花们也来了，似乎在欢送我的爷爷，让他一路走好…

寒冷的冬天又要来了，爷爷一定会化身成那火盆，继续传递给我们一片温暖…

影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动，刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象，特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景，更是让人啼笑皆非，当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩，影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事，经过一番周折，两人终于幸福的生活在一起了，前半段，我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园，而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人，他们有孩子了，一家人幸福的生活在一起。然而好景不长，当时犹太人地位极低，政局动荡，影片中父亲带着孩子路过几个商场，门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写，父亲告诉孩子每个人的喜好不同，然后问孩子不喜欢什么，孩子说蜘蛛，父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛，仔细一想，父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真，让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是，事情出现了转变，家里一片狼藉，犹太人被带走运往集中营，多拉没有抛弃加入主动要上车，我感受到了这世间有一种爱就爱无价，相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始，就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分，只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克，父亲的乐观贯穿始终，尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡，然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害，为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影，他始终用善意的谎言来欺瞒孩子，最后献出了他的生命，我感受到了父爱的伟大，也颠覆了圭多的形象，他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段，德国人撤了，盟军来了，一辆真正的坦克出现在孩子的面前，天真的孩子还以为是他们得头奖了，却不知他的父亲已死去，背景音乐放的是轻松的音乐，却让人感受不到轻松，相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历，这是我父亲所作的牺牲，我得到了他给我的礼物”的确二战结束后，有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪，集中营的生活对他们的内心产生阴影，于此我更加敬仰圭多，如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治，孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴，顺境是白健，逆境是黑键，然而只要黑白键的相互交奏，才能弹出美妙的歌曲，让我们以长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

今天，我非常高兴，因为，科学老师要给我们一些春蚕。我拿着盒子，兴致勃勃地去向老师要了六只可爱的“蚕宝宝”。

它们个个都是一个“吃货”。给它们的三四片桑叶，不到一个小时，就吃完了。它们吃桑叶的时候，有的直着身子，一刻不停的吃，生怕别的蚕吃了它的桑叶;有的蜷缩着身子，成了一团，从左到右沿着边缘，一点一点地吃，好像一点桑叶也不要剩下;有的则爬在一片桑叶上，一口下去一个洞，好像哪里好吃就吃那里一样，结果，这只蚕吃过的桑叶，放眼望去，布满了洞洞，像蜘蛛网一样，真是浪费“粮食”呀;有的则互相抱成一团，见到一片桑叶吃一下，再见到另一片再吃一下，一看就是一个爱“挑食”主儿，怪不得长的那么瘦。它们的吃法五花八门，千奇百怪，个个堪称吃货能手，都是小小“美食家”。

晚上的时候，我去观察这一群“小吃货”，发现它们都直着身子，像一个“一”字，直挺挺躺着，我晃一晃它们的“摇篮”(装蚕的纸盒)，它们还是一动不动。我慌了，感觉大事不妙，心里琢磨：是不是喂它们的.桑叶有毒，它们中毒了?会不会都死了呢?想到这里，我不禁大叫了一声。因为才养了一天，它们就死了，这也太可惜了吧!情绪瞬间从惊慌的高楼跌倒了悲伤的深渊。

这时，爸爸走了过来，皱着眉头问：“怎么了?出什么事了?你刚才叫什么呀?”于是，我就沮丧地向爸爸述说了我刚才看到的情况。爸爸听了后，突然笑了起来。我不满地说：“蚕宝宝都死了，您还笑。”“你这个小傻瓜，蚕宝宝这是在睡觉呢!”爸爸摸了摸我的头说。我疑惑地问：“不对呀，我睡觉都是弯着身子睡得呀，为什么蚕睡觉就像尺子一样直呢?直挺挺看着就像死了一样。”知识渊博的爸爸说：“这是因为各种动物都有自己的习性。蚕睡觉时，就是喜欢在阴凉的地方，比如桑叶下面，直着身子睡觉。”奥，我明白了，原来是这样啊，真是虚惊一场。

世界上的生物是多么的奇妙，多么的美妙呀!就像一位名人所说的，“世界上不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。在生活和学习中，我们一定要仔细观察，认真思考，去发现生活中的奇妙，学习中的问题。

读《昆虫记》一书，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界，而了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲虫、蝉等昆虫的生活习性，让我看到了一幅有关昆虫的精彩画卷。

读“帮忙的甲虫往往不怀好意，更多时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生”这句话，让我知道了原来甲虫也是非常的狡猾;读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，我知道了蝉的生命意义;“天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死”这句话，又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。

蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂，其实蟋蟀的乐器很简单，蟋蟀的弓上的一百五十个齿，嵌在翅膀对面的梯级里，使四个发声器同时震动，下面的一对直接摩擦，上面的一对是摆动摩擦的器具。它只用其中的四只发声器就能将音乐传到几百米以外的地方，可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志，法布尔曾想把蟋蟀的左翅膀盖在右翅膀上，让蟋蟀变成左撇子。可是第二天，法布尔发现这昆虫竟如常活动，这坚强的意志，实在不可低估。

读完这本书，让我不仅能了解到昆虫世界的真实面目，更能发现大自然中蕴含着无穷奥秘。

记得有一次在家门口看见一群蚂蚁排着长长的队伍在前进，没头没尾的，不知在干嘛，便心慈手软的撒些面包渣儿给它们吃，它们就立刻扛起这些食物，似乎很高兴的往回走，多么渺小的幸福呀!看着它们搬运的是我的东西，就觉得自己做了件大善事。《昆虫记》中说：“红蚂蚁既没有任何劳动技能，也不会抚育儿女，为了生存，它们就野蛮的掠夺黑蚂蚁的儿子，强迫这些俘虏为自己劳动……

黑蚂蚁?它们可真是可怜!也许，它们那时正为了找寻一个安全的环境在为小蚂蚁们搬家;或者，它们正是一群紧急的救援兵，有可怜的小生命正等着它们去救;又可能它们正在找食物回去哺育它们的孩子?人生真是奇妙，你不知道，下一秒你将错过什么!

《昆虫记》这本书教会了我很多，它让我也懂得了对生命的尊重与热爱。让我明白，这些昆虫不论是大还是小的，丑的还是俊的，但它们都是可爱的，值得我们去保护的。我们也要学习法布尔探索世界、坚持不懈的勇气和毅力，做任何事都应该锲而不舍。

美丽的秋天悄悄来到了人间，迎来了一个盛大的节日——国庆节。

整个中国热闹非凡，张灯结彩。处处挂着像南瓜似的灯笼，美丽的烟花格外显眼，蝴蝶漫天飞舞，小红旗比比皆是。

趁着这个大好时机，我的爸爸妈妈和一些朋友一起带我去了黄陂的木兰山。经过三个多小时的“长途跋涉”我们终于到达了目的地。住宿老板热情地迎接了我们，带领大家来到了一个特别大的红色帐篷里，让咱们在里面进行午餐。第一次在帐篷里吃饭，我兴奋极了，而且，那儿的菜特好吃。萝卜、干子、猪肉都是自己本地的，就连白菜也散发出一种特殊的味道。

用过晚餐后，我们就陪着王大猫、凡夫、“爱我所爱”以及我老爸“泳士”(因为他爱游泳，一年四季没一天断过，耐寒能力惊人)这群男人钓鱼狂一起去湖边钓鱼。所爱同志是个高手，不一会儿就“骗”上来了一条我最爱吃的鲤鱼，接着老爸等人的洗头鱼、小沙丁鱼全上来了!大大小小，密密麻麻，加在一起，不下三十条。

晚上，我们进行了野炊。首先，大家一起串肉、切黄瓜。准备就绪后就开始生炉子——先将火点燃，再不停扇风。现在可以开始烧烤喽!我先把自己爱吃的玉米、肉串，以及钓鱼狂们的战利品拿过来放在炉子上，再刷上油、佐料。香喷喷的食物就做好了，我开心到了极点，拿着杯牛奶一会儿吃点这个，一会儿吃点那个。吃饱了就和朋友小朱一起玩……

不知不觉，晚上到了，我们兴奋地搭好帐篷，铺好防滑垫，将自己套进睡袋，一会儿就进入了甜蜜的梦乡。

第二天一早，我一醒来，发现自己已在回去的大道上，我又看了看木兰山，依依不舍地离开了。

这次国庆之旅，真令我流连忘返!

时光如流水，转眼间我的初中小学生活就要结束了。在这初中时光里，我的校园没有什么大的变化，可是我的校园生活却总是很美好，很值得我回忆。

空气清鲜的早晨，太阳伸伸懒腰，从山的另一边升起。把暖和的阳光洒在大地上。我早早儿起床，背上书包去上学。在路上，枝头的鸟儿唧唧地唱歌，环卫工人在路边忙活起来。经过学校的大马路上车水马龙，汽车的鸣笛响成一片。来来往往的人流中最引人注目的就是背着书包的我们了。低年级的小弟弟小妹妹们牢牢抓着父母的手，脸上是如花的笑容。高年级的同学排着路队，信心满满地踏入校园。

校园里。各个年级的同学都在认真打扫卫生。他们拿着大扫把在校园里扫啊扫，不一会校园变得干净无比了，领营养餐的同学们总是那么及时地到岗，为得就是能将营养餐按时发到同学们手中。高年级同学来得早，就站在前面，低年级同学来的迟了。自觉站在了后面。可最先领到餐的却还是低年级同学，原来是高年级主动让位了。提着一筐筐苹果香蕉的总是高个子大同学，而小同学也总是笑呵呵地跟在他们后面。那便是学校一道独特而美丽的风景线。

进入教学楼郎朗的读书声打破了校园的安静。课堂上老师们用幽默独特的教学方式为我们讲授知识。老师讲的越有趣，我们听得越认真。不知不觉中，上午的课程就要结束了，我们在欢声笑语中度过了早晨的校园时光。

中午一到校，你就能发现某位同学弯腰捡拾马路上垃圾的景象。走一路捡一路，也省得同学们再辛苦打扫了。不一会儿，操场上就传来响亮的口号声，那是同学们正在上体育课呢。下午的校园多了同学们的歌唱声，又让校园多了一份趣味。

时光如流水，一眨眼初中就要过去了，我的小学生活就要结束了。同学们在这里养成了良好的行为习惯，形成了良好的道德品质。每个同学都将成为校园中靓丽的风景线。难忘啊!我的小学时光。

逆风的方向更适合成长，我不怕万人阻挡，只怕自己投降。

——题记

在我看来，失败是一种营养，饱含激励，让我在成长中学会坚强;跌倒是一种营养，饱含活力，让我在风雨中茁壮成长;挫折是一种营养，饱含动力，让我在成长路上踏平坎坷，昂扬向上。成长中的风雨痛苦都是在所难免的，但是它们并不可怕。

成长的滋味，藏在妈妈关切的唠叨中，像咖啡，苦涩，回味无穷。考试前夕，妈妈特地为我炖了鸡汤，不停唠叨着鸡汤对大脑好，对考试有帮助。“要真是这样，市场上的鸡早就被抢光了!”我不耐烦地说。正说着，一碗热气腾腾的鸡汤便端到我面前，“快尝尝吧!”我小心翼翼地捧起碗，深深地喝了一大口。“嗯……味道不错!”我赞叹道。“是吗?那我再给你盛一碗。”妈妈得到我的夸赞，乐呵呵的又到厨房里给我盛鸡汤去了。第二天清晨，一抹淡淡阳光透过缥缈的晨雾，似有似无，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅得波澜起伏，烦躁不安……临考前，妈妈不停对我唠叨着：“要细心，不要答漏，做题先易后难!”直到到了学校门口，进门的那一刹那，我忽然感到背后有热烈的目光——那是妈妈的目光，那目光包含着对我的关怀与期望。我后悔起来，后悔之前我因妈妈的唠叨而不耐烦。此时，我竟如此怀念妈妈的唠叨，那些话在我心中成了最美的光芒!我终于理解了妈妈对我的唠叨，以及蕴含在其中的关怀与期望。

成长的滋味，藏在老师的鼓励和信任中，像杯茶，清香，蕴含深沉。夏日的午后，漫步在校园小路上，梧桐树茂盛的生长着，抬头望去，细碎的阳光穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。那时，年少的我凭着一腔热血参加了“广播员选拔赛”，高傲自负的我总以为自己会成功，结果却失败了。这次失败令我羞愤，我自以为很优秀，其实我只是个再平凡不过的女孩——瞬间我恍然大悟。今后的我不再锋芒毕露，不再自以为是却也不再朗读。次日，学校再次组织了朗诵比赛，我的老师为了让我重新拾起往日的自信，耐心开导，坚持让我参加及时纠正我错误的思想。这次，我成功了，当我走上领奖台时，看到老师那一如既往支持的目光，我找回了那个爱朗读的自己，重新变得坚强而自信。

成长的滋味，藏在永恒的友谊中，像美酒，香醇，令人陶醉。窗外，雨淅淅沥沥地下着，像无数轻捷柔软的手指，弹奏出一曲曲优美动听的音乐。以前的小伙伴，很小很小，每天的打闹习以为常，而现在的我们，懂得珍惜在一起的每一天，害怕瞬间分离，窗外，雨越下越大，如果这场雨是彩色的，那么回忆会变得五彩缤纷吗?小时候的我们，伤心难过时，不用语言去安慰，只是静静地陪着;现在的我们，失败艰难时，拍拍肩，道一声“坚持”。并且陪着我坚持，是啊，只有坚持走到终点，才能回望过去的点滴。窗外的雨似乎累了，减缓了步伐。但时间还在继续，友情还在加深。让我更加明白了：记忆可以翻新，友情却不变质。

成长路上，不仅有阳光明媚，也有风吹雨打，正如那首歌：“他说风雨中，这点痛算什么?擦干泪，不要怕，至少我们还有梦……擦干泪，不要问为什么……”。不如意，不可怕;跌到，不可怕;风雨，不可怕，可怕的是我们对待成长的态度。

看过美丽人生这部电影，我的心久久不能平静下来。看多了太没营养的电影，这部电影真的是部好电影。

刚开始看就被逗乐了，这就是所谓的人物刻画吧，通过主人公追求妻子是一系列滑稽的表演也证明了他真的是一位非常聪明乐观向上的青年，虽然他是一位并不能被世界所接受的犹太人。

犹太人的高智商是众所周知的，这样的一位青年自然能够得到他的“公主”的青睐，他是幸运的，因为遇到了这么一位美丽且善良的女性，德国纳碎营这样如人间地狱的地方，她也并没有抛弃她的丈夫和儿子，而是选择一同前往。这部电影主要是讲父爱的，那我们就来看一下这位伟大的.父亲。

善意的谎言，是的，我想可以用这个词来形容的，可背后是要付出多少的代价，他一面要面对着繁重的体力劳动，要时刻担心随时到来的死亡的恐惧，还要绞尽脑汁的呵护着孩子幼小的心灵不受到风吹雨打。

提到这个孩子，我想到了我们中国的小萝卜头，也是那么一位坚强的孩子。同样是生活在敌人的阴影里，圭多为乔舒亚用爱编织了一张保护网，乔舒亚没有去“洗澡”而死掉，还穿着干净的衣服，还能混到德国孩子里去吃可口的点心，最后把生的希望也留给了自己的孩子。他是一位伟大的父亲，可敬可佩，留给孩子的不仅仅是生命的延续，更是对美丽人生的希望。

我想，主人公的人生信念也是非常值得我们学习的，在那个年代，身为一个犹太人，万事皆难，他的生存艰难是无法想象的，他却打破了世俗的观念去勇敢追逐他的爱情，去创造自己的美好生活，他一直都坚强的活着，像是一株向日葵，总是能让人感到温暖。乔舒亚是幸运的，他的人生也会是爸爸妈妈美丽人生的延续。