关于释放青春活力实用20篇

今天，校园里洋溢着春的气息，晴空万里的蓝天上映着同学们胸有成竹的笑脸。同学们个个精神抖擞，老师们个个面带笑容……校园里的横幅四处飘扬，为同学们加油助威……今天要干什么呢？没错，祁县示范小学春季田径运动会即将拉开帷幕。

今天烈日似火烧，许多花儿都被晒得耷拉了脑袋。但我们在操场上却是热情高涨。各班代表的同学们个个雄赳赳，气昂昂，迈着健壮的步伐朝我们走来……校长简单的一番致词后，精彩的比赛就开始了。

虽然我未能参加比赛，但坐在观众席上看着，也是很不错的呢。

瞧，我们班的运动健将们正在为班级争光呢。有一位女同学速度快如闪电，头发倔强的立在头上，汗珠时不时的砸落地上，坚毅爬上他的脸庞。快到终点了，再坚持一把。我们的心声化成了震耳欲聋的呐喊声。她，大步向前。果然，她，不负众望，夺得了年级第一名。

啊，又一位火箭少女啊！她快如闪电，稳稳重重。她咬紧牙关，双腿吃力地向前迈着。“糟糕，她跑不动了！”说是迟，那时快，我们大家不约而同的“加油！加油！”仿佛给她注射了一支强心剂。果然，万结同心，她一下直冲云霄，夺得桂冠。

最扣人心弦的要算接力赛了。“嘟”哨声一响，一群脱缰的野马一下子飞了出去，他们拼尽全力地跑，个个使出浑身解数，接力棒在她们手中飞速地传动着。“不好，我们有一棒落后了。”还没等我回过神，老师已在那手舞足蹈地指挥着。“272，加油，你们是我们的骄傲，相信自己！”广播里传来了同学们的加油声为她们增添了新的力量。距离在缩短，近了，近了……

公布结果了，我们班夺得第二名，这个成绩是非常不错的！但人外有人，天外有天，我们决不能骄傲，争取更佳成绩！

这场比赛，有胜利的喜悦，也有失败的泪水。让我们放飞梦想，与时偕行。恒心无敌，披荆斩棘。

其实我也是个好学生，可就是没办法全身心地投入学习，甚至会厌恶。

我们拥有自己的思想，我们拥有自己的活力，我们，就是新一代的快乐制造者!

属于90后的我们紧跟着时代的潮流，散发着青春的气息，可，沉重的学习负担却抹杀了我们的快乐。当然，不是说学习是不好的，但总得让我们有呼吸的空间，不要总是埋头于那重重的书本之间。现在的世界，日新月异，即使你有再好的接受能力，也不会完全地适应，所以，我们需要自由，自由地去面对这繁花似锦的世界。

不知道大家是否有一种感觉，当面对着一大堆作业时，自己宁愿去静静地读一本自己爱不释手的书，不想被这沉重的负担累垮。回过头想想：学习是好的，但并不是万能的。可就是有太多的家长认为：孩子不学习能做什么?只有学习才能有出息，将来才能在社会上站得住脚。难道我们的童年，我们的青春就必须在繁重的作业和乏味的分数中度过吗?

我相信，厌恶学习的人有很多很多，但厌恶并不表示那个人就是个坏孩子，因为谁都想拥有自由，拥有快乐。想当个好孩子真的不容易啊!在家，要听父母的话，凡事都没有自己的主权。在校，见了老师就像老鼠见了猫，四处乱串，还怎么把老师当成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我们不得不走上歧路。我们渴望进步，我们渴望成就，我们更渴望自由!

或许有些人看了会感到是我理解错学习的含义的，可不知为什么，心中就是有那么一种怨言想要喷发，不知道不觉地就在这写下了，我并不是希望大家去厌恶学习，只是别让自己在劳累中遗失了自己，忘了自己还有微笑。

享受自己，迸发青春的活力。

【童年的回忆在那古老的南京】小时候的我总为我所住的地方感到自豪。我的家住在汉中门，家的对面就是汉中门广场。那个时候，我认为南京最美的地方就是这个属于我的小天地。每天我的“必修科目”就是和奶奶一起去那里的城墙脚下，因为那里有我最爱的摇摇木马。

而且石城门的墙洞在夏天可是一个避暑的绝佳之地，一走进去就有一股透心凉扑面而来，就像是里面有空调一般，这沁人心脾的清凉成为我童年最爱的感觉。秋天到来的时候，石城门边上通往城墙上面的小铁门都会开上那么一两天，总有稀稀疏疏的散落的人影不时映上石阶，当然我也是其中一员。

那时的傍晚总会有我这个小丫头站在这石城门，手扶着城墙，踮着脚俯瞰着这座城，不时远望着，想象着这座城墙上就是属于自己的城堡，而这城堡里的公主就是自己，时不时就笑出声来，每天都喜滋滋的呢。不过那时的远景只有窄窄的马路，稀少的汽车，卖汽球的小贩，低矮的不超过六楼的水泥房······

【时隔14年再次回到这城墙】时过境迁，这里早已是物是人非，我花了一个童年记忆下来的南京早就已经改头换面，只有这座石城门悄然无息地伫立在此，只有她还未烟消云散。

那小铁门早已生锈，岁月的年轮刻上了印记，爬墙虎的苍绿淹没了石砖的灰色，我静悄悄地爬上这城墙，来到那已不像以前那般辉煌的城墙上，站在这石墙边，微风拂过带来一份古老的气息，我抚摸着这石砖，再次眺望远方。然而眼前的这座城已不再是属于我的那个浪漫小城，而已经转变为现代都市。

崭新的高楼大厦，新拓宽的马路，时疏时密的彩色轿车，这座城焕然一新。我为这变化而惊叹不已，站在这城墙上的我也已经不是昔日的小丫头，而是步入青春期的青少年，而这座城也迎来自己一个又一个的青春，让这石城门为她做着见证······

【青奥的来临，南京活力无限】无论是我那梦幻城堡的改变，还是这座古城的不断进步，都让我感到欣慰不已。XX年2月10日，一个重大的消息震惊这座古城——第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京市。这一消息的发布，让每个南京人心里都涌入一股暖流，也让这座古城再一次改头换面，经历了一次重要的蜕变。城西干道高架消失了，即将修建成更潮流时尚的隧道；地铁1号线和2号线也陆续加盟于此，他们一一上阵为南京打气；万达广场在河西修建，希尔顿大酒店也前来加油助威。南京的群众也不甘示弱，为青奥喝彩着。健身中心里的运动的人越来越多，永保活力；老人们自发跳起了广场舞，舞动奇迹；学校组织了啦啦操队，舞动青春；放学后黄昏下的乒乓球桌上激烈对峙，振奋人心。这些变化，这样运动的热情，我情不自禁的也想做些什么，也想努力拼搏一下，也想为南京的青春活力，贡献一份力。

石城门静静地注视着一切，古老的南京黯然失色，而今朝却辉煌灿烂。作为南京的一份子，作为看着南京成长的我，作为充满活力的90后，作为蓄势待发的青少年，作为潜力无穷的潜力股。我要去为活力青奥助威，我要为青春南京喝彩！我们期待着青奥的到来，期待着只属于南京的精彩，享受着这只有南京人才能感受到的骄傲和自豪！

[活力青奥青春南京_小学生作文

“活力青奥，青春南京”——我期待的青奥会“争享青春，共祝未来”的青奥会口号打响了，“活力青奥，青春南京”作文。激动、兴奋、自豪一齐涌上心头，全国上下沸腾了。

“四年一度的青奥会定于20XX年8月16日在南京举办！”这一消息一传开，全南京人民更是欣喜万分。

我期待的奥运会，是热闹的。到那时，五湖四海的人，都会赶到南京来，观看青奥会，拍照留念，在照相机里，留下运动健儿的身影儿。我期待的青奥会，是环保的。到时候，地上没有一片纸屑、杂物，开的都是自行车、电瓶车，没有汽笛声，空气非常清新，只有为运动健儿们的喝彩声！我期待的青奥会，是友好的。到时候，来访者、参观者，都会热情的握手，表示自己对别人的友好、欢迎。......但这都是期待，为了在青奥会中展现出南京的风采，我们还须做出实际行动，如：在生活中做好文明人，不说脏话，这样，到青奥会那天，才能展现出南京是个文明城。在生活中看见地上有一张纸、一个杂物，都要自觉的捡起来，扔进垃圾桶里，这样，到青奥会那天，空气才会清新，才能展现南京是个干净城等等，都需要我们去做。

当听到青奥会在南京举办时，我和我的小伙伴们，就已经开始尽自己的一份力了！课间，放学路上等地方，只要看到纸屑、杂物，便会随手捡起来，扔入垃圾桶，这几乎都成为了一种习惯，虽然只仅仅是在青奥会前，须做的一点小事而已，但也是咱们的一份力啊！毕竟，我也是南京的一份子嘛！

在20XX，这一年里，运动健儿们的身影，将永远留在人们心中……我真心希望，我期待的青奥会快快到来，我会在这里为运动健儿加油喝彩！为南京这座美丽的城市骄傲、自豪！青奥，我们准备好了！

充满活力的青春

青春如一幅美丽的图画，五彩缤纷，充满活力。

蓝色

青春是蓝色的，那是天空的颜色。青春的我们总是积极向上的，有着无限的遐想与期待。

“我要当比尔•盖茨”“我要当科学家，为社会创造更多的财富”“我要当作家，写出更多的好文章，争取有一天也能被选入语文课本……”课堂上，同学们争先恐后发表着自己的观点，憧憬自己的未来，在我们眼里，未来就像伊甸园的禁果一样诱人，就像天堂一样美好，每个人都在心里面勾画出一幅幅蓝图，老师说：“一个人不能没有理想。”青春的我们乘着理想的翅膀飞向碧蓝的天空。

绿色

青春是绿色的，那是生命的颜色。青春的我们就像春天破土而出的小草，虽然娇嫩、弱小，但有着无限的活力与激情。

看看吧，忙了一天的我们还能趴在床上打着电筒写作业;聊起明星、电视剧来滔滔不绝，三天三夜都不嫌累;礼拜天拖着老爸老妈跑遍各大商场，望着各种个性张扬的服装，他们是眼花缭乱，我们倒是挑得不亦乐乎!

青春的我们是一群跳跃的小精灵，青春的我们走在时尚的最前沿，青春的我们活力四射!

紫色

青春是紫色的，那是成熟的颜色。就像紫藤萝一样，生生不息，永不言弃。青春的我们不再躲在父母的怀里撒娇，不再听命于爹妈的哄骗，不再让眼泪成为自己的专利。我们开始逐步学会独立，走向坚强。

试卷发下来了，带给我的并不是什么好消息。我愣愣地盯着卷子上鲜红的叉，心里很平静，我都不知道自己为什么会如此平静，只是在心里默默地对自己说：“下次努力吧!”一段时间的努力，终于换回了好成绩。看着那鲜红的对勾，心中依然坦然。

青春的我们，开始在挫折中学会平静地对待生活。

灰色

青春又是灰色的，那是乌云的颜色。青春虽然阳光灿烂，但也不免乌云笼罩。

随着年龄的增长，烦恼也开始增多，肩上不知何时多了“责任”二字，对自己的责任，对家庭的责任，对学校的责任，对社会的责任。老师和家长每天唠叨着考试，升学、分数，我们也只有让自己埋在题海中，沉浸在书堆里，一大堆责任和作业压得我们没有一丝喘息的空间，早上起床后，望着镜子中的自己，都开始觉得陌生了，只有那两个黑眼圈是昨晚“战果”的见证。

人们都说：“十年寒窗苦。”的确，青春就是奋斗的过程，奋斗就是要流血流汗，奋斗就是成功与失败的不断交替。青春的我们每个人都握有一枝画笔，定会描绘出属于自己的青春色彩，散发出魅力四射的青春活力。

经历这些时光的时候，并没有觉得青春有多么珍贵——每一段青春都应是发光体。但在写这些文字的时候，却深深感受到“37.8℃的青春”才是青春所散发的热度。

“你觉得孤单就对了，那是让你认识自己的机会;你觉得不被理解就对了，那是让你认清朋友的机会;你觉得黑暗就对了，那是让你发现光芒的机会;你觉得无助就对了，那样你才能知道谁是你的贵人;你觉得迷茫就对了”——《谁的青春不迷茫》出自于刘同的文章。相信跟我一样看了这本书的人一样跟我感触很多吧。如果，你和我一样看到这篇文章还是会有很多的思考，还是会回忆着自己曾经过往的成长与青春的话那么恭喜你同时也谢谢你你的青春从现在开始起步并且你还没有放弃你自己。我们每个人都无关完美，只是，我们现在能开始努力至极，将不完美变成完美，化缺点为优点，总结出一个你认为最完美的自己，然后趁现在我们都还年轻再战一回。

“我的人生是一栋只能建造一次的楼房，我必须让它精确无比，不能有一厘米差池。所以，我太紧张，害怕行差步错”——《致青春》出自于陈孝正的经典台词。这是当下最流行的话题也是最流行的电影，看了这部电影我想多少都会勾起我们对青春的记忆。曾经我们都义无反顾的为了追求一念天堂、一念地狱而抉择过。现在得到的却是对当年那一份遗失的美好追悔莫及;在某种程度上我们也许是成功的，但是我们失去的也是心灵的救赎。年轻人有梦想就要勇于去追求，不管走多远都要记住不因生活的压力，琐事的烦杂，将我们变得麻木，冷漠，行色匆匆中，其实青春就是努力，倔强，不服输。现实总是很残酷，但是希望在未来的日子，我们不为了生活而忘了梦想，不为了老练而丢弃冲动，不为了成熟而失去格调。记住虽然我们不能改变人生的长度，但是可以改变人生的厚度。

无论时代发展到何种地步，有三样东西永不褪色，那就是：感恩、信用、期盼。崇高真挚的品德用眼睛看不到，却可以用心灵去感受，当我们受到恩惠时，只要怀着感恩的心，就可以走进一片更广阔的天地，在爱的词典，没有重量，负担，危险，有的只是奉献，无私，同样在感恩的词典里，也只有无限颗感恩的心。每个人都需要爱，因为有爱，生活才充满希望：因为被爱，生命才能懂得付出和回报。感恩生活中的每一个人吧，因为感恩可以收获善良与感恩。我们的青春因为有了感恩的色彩，所以五彩斑斓。

“你只闻到我的香水，却没有看到我的汗水;你有你的规则，我有我的选择;你否定我的现在，我决定我的将来;你嘲笑我的一无所有，不配去爱，我可怜你总是在等待;你可以轻视我们的年轻，我们证明这是谁的时代;梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活的漂亮”——《聚美优品》创始人陈欧我为自己代言。伸出双手就能拥抱全世界。世界其实不大，只要你愿意踏出第一步，世界就在你脚下。当你站在那个夏天的海岸线，其实我都知道我们还是心里面那个狂热的少年。

我不想错过青春，更不想虚度青春。再不疯狂我们就老了。亲爱的我们青春没有彩排，我们的青春正在进行时。现在开始问自己一个问题：“准备好了吗”?

《语文新课程标准》的实施，给我们明确了如何处理好学生、教材和教师三者之间的关系，而这三者关系的集中体现就在课堂。以往的语文课堂功利色彩太浓，趣味性低，学生被老师指挥得团团转，使语文这门本身具有很强人文性的课程变的枯燥无味。我们所需要的课堂应该是充满活力的课堂，那么如何使课堂充满活力呢？

一、注重学生的情感体验，努力创设体验氛围

苏霍姆林斯基说过：人的文明最精细地表现在情感的文明里。学校里学习的许多东西，会随着时间的流逝而被遗忘，但是人的思想接触过的文化财富，会在我们的心灵里留下痕迹。课堂上激动学生的是情，打动学生的是情，没有情感的教学是不成功的，因此，《新课程标准》在三维目标体系中加入了情感、价值、态度。感人心者，莫乎于情。学生有了浓郁的情感，欢乐的情绪，那么他们就会精神振奋，思维活跃。反之我们在课堂上忽视了学生的情感需求，把学生当作是没有意识、没有生命的仓库，那样的课堂效果不言而喻。所以教者在课堂上应努力创设让学生尽情情感体验的氛围。

1、老师情感的渲染

。知识本无所谓情感和魅力，但是有情的人能把无情的知识教得有情。老师是学生的模仿对象，学生具有向师性的心理特点，学生的情感最易受老师的感染。在教《月光曲》这篇课文时，一上课，我就播放了钢琴曲《月光曲》，在强弱变换的乐曲声中，我深沉的说道：一百多年前德国有个伟大的音乐家贝多芬。他说过我的音乐应当为穷苦人造福，如果我做到这一些该是多么幸福。他一生谱写许多著名的曲子。我们现在听到的优美动听的曲子，便是其中的一首，叫《月光曲》。（板书课题《月光曲》）那《月光曲》是怎么写成的呢？这还有一个美丽的传说呢？这样通过乐曲的欣赏，老师的激情表达，触动了学生的情感，学生在其后的学习中情绪很高昂。

2、多留给学生情感选择的余地。

课堂上设计一些讨论性、学生之间互相交流情感的问题，使他们的情感得以表露出来，老师再给予肯定赞同，那么他会继续投入更多的情感。在一篇课文中有许多使用的确切、妥帖、生动传神的好词佳句，不同的学生自然会有不同的喜好，让学生挑最喜欢的词句来品尝和交流，这是对词句的情感选择；课文中有对某一事物的多角度、多方位、多层面的描述，让学生挑出使他最感动、体会最深的那一点讲析交流，这是对情节的情感选择；在人物群出现的课文中，如《将相和》中的廉颇、相如、赵王，让学生谈谈最喜欢谁，不喜欢谁，为什么？这是对人物的情感选择。像这些情感表露机会，哪一个学生不愿意呢？学生声情并茂的读，富有条理的分析，充满自信的回答，课堂上的活力不就得到释放了吗？

二、注重学生的个性张扬，关爱学生的生命

《新课程标准》的理论基础第一点就是新的学生观，提出了学生是完整的人，每个学生都有自身的独特性，学生是一个发展的人，学生是有发展潜力的人。

语言文字虽然是表情达意的载体，但是学生是活生生的个体，他们具有鲜活的思想和个性，对相同的课文乃至相同的一句话，看法不尽相同。有活力的课堂应该是承认个体差别，挖掘潜能，面向全体，因材施教，注重发展学生的个性，关注学生的成长，这样的课堂培养出来的学生才有独特鲜明的个性。

1、扩大课堂参与面，提供个性张扬的机会。

目前，不少的语文课仍然是少数优秀生围绕老师转，大部分学生跟在后面点点头。造成这种现状的原因是多方面的，但其中最基本的原因是老师只注重自己的任务完成，对学生的不同意见或提出的问题，总是持否定的态度，久而久之，学生就没有参与课堂的热情，更谈不上主体地位的发挥。因此，教者应当扩大课堂的参与面，可以用小组讨论、设计不同层次的问题，唱、画、演手段来调动学生有效地，积极地参与到课堂上来。对学生富有个性的读、分析、质疑，教者都不应回避，而应该给予肯定、赞扬。

2、个性张扬的多样化。

有不少老师认为只要学生的回答不同，就是个性化，这是一种片面的认识，学生能作出不同的回答，还要能讲出所以然，这才是真正的个性张扬。在朗读中，对同一句话的朗读，个人的理解不同，可以是高昂的，可以是深沉的，可以是快速的，可以是缓慢的这也是个性化的体现；在提倡发展学生想象力培养学生创造力的今天，我们可以让更多的个性张扬，利用课文的空白点让学生补充、扩展、延续、改编等等。如《哲学家的最后一课》的教学，我抓住了弟子们在等哲学家的这段空白时间里，让学生发挥自己的想象。在这段时间内，这四个弟子等了这么长时间可能会说些什么？有的回答让人捧腹大笑，说四个弟子认为老师骗了他们，干脆就睡了；有的回答有很强的情节性，给他们取了名字，描绘出他们争得面红耳赤的情景对话等等。

这样的课堂不仅仅是个性的挖掘，更是对学生的关爱，使他们能大胆地想，大胆地说。

当然，课堂活力的释放还要因不同的老师不同的教学风格而异。在《新课程标准》实施的今天，我们需要的是富有个性的课堂，更要有活力的课堂。

[语文课堂活力的释放作文

步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力，青春的岁月。

上午第二节课课间，听说不跑操了，同学们都很兴奋。但为什么不跑操了呢?这个回答更让同学们兴奋，因为：下雪了!有的人听见了急忙把头和手伸出了窗外，感受冬的气息。有的人听见了，急忙把这个消息告诉另一个人，与他分享快乐。虽然只是看不见的小雪，但这也是冬天的特征。上课了，有的同学的心还在窗外，不时地向外面望望。这时老师说，只要有一节语文课下大雪，她一定带我们去外面打雪仗。这样我们更兴奋了，一直盼望着雪精灵的到来。

中午，上完了一上午的课，我们排队来到了食堂。今天，大家好像很有食欲，每个人都吃得饱饱的。午休时，几个同学在急忙的准备英语话剧，其中一个同学好像故意想逗同学们笑，把一个道具假发，戴在了头上，引来同学们的哄堂大笑。

下午，第二节课上体育，我们排队来到了操场。天灰蒙蒙的，一直没见太阳的出现，显得一切都是那么的凄凉。我们跑了四圈后，老师让我们自由活动，于是女生有些同学玩起了游戏，在游戏中，发生了个意外。在奔跑的途中，我不小心绊倒了，我的身体重重的摔到了草地上，我刚想流出眼泪，这时跑来了几个同学，亲切地问道，琳琳，你没事吧!听到这种声音，我急忙把眼泪收起，换上了笑容，没事，没事。拍了拍身上的土，站了起来，继续与同学娱乐。

菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。

青春，在我的眼里仿佛是那一个个充满活力的字母，每一个字母都能激起我无穷的想象。

青春是A，像一座金字塔，生活要求我们不断往上攀登，生命要求我们不断实现人生的饱满，达到光辉的顶峰。青春是B，是心与心结合开出的美丽花朵，是朋友之间互相原谅的两颗真挚的心，是携手趤过人生中的一道道坎坷。青春是C，是我们的耳朵，让我们却聆听各种天籁之音，聆听长辈们的谆谆教诲，聆听自然的鸟语花香。

青春是K，是一把竖琴，青春的我们用自己独特的方式弹奏出属于我们少男少女的青春之歌。青春是E，是书架，是青春的我们遨游于无尽的快活中，不断求知，探索并发现美妙的领域!青春是F，是打开，智慧大门的钥匙，是通往成熟通往收获通往成功必不可少的希望之心。

青春是G，是自由的化身，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”我们要做无拘无束，无阻无碍的鲲鹏。青春是H，是阶梯，是青春路上跨过一个又一个坎坷，我们克服一个又一个困难，拾级而上。青春是I，是挺直的脊梁，是“大雪压青春青松，青松挺且直。”的气概，是永远拥有一颗正义之心。

其实，就算26个字母全写出来，也不能把这个充满活力的青春道尽。朋友，为了让我们的生命无悔，生活闪光，用心去珍惜!

南京，这个六朝古都，这个充满了历史文化和时代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奥会！

漫步在南京的中山陵，路边的小草都探出了脑袋，花儿争相开放，笑着迎接每一位游客的到来。突然心情好了许多，看到那一排排参天古树，南京那过去的悠悠岁月仿佛朝我走来；看到那饱满沧桑的城墙，那过去中国人民保家卫国的奋斗精神又涌上心头。城墙的缝隙中生出一颗颗翠绿的杂草，很难想象它是怎样在这艰苦的条件下生存下来并开出灿烂的生命之花，它是多么生机，多么活力，仿佛已准备好了充足的热情来迎接青奥。

漫步在南京的梅花山，啊，不见其花先闻其香，一股清幽扑鼻的香气迎风飘来，让你心旷神怡，身临其境一般，接着的就是花海一片，成千上百的梅树在阳光下灿烂生光。有红的，有白的，有粉的，有的俯卧生姿，有的含苞待放，千姿百态，真所谓是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”啊!

漫步在南京的街头，时不时会看到许多有关青奥会的宣传口号，时不时会在报纸上看到热心的南京的哥的丰功伟绩，时不时会看到南京市民之间的友好互助。南京市民准备好了，你准备好了吗?

漫步在南京的奥体中心，你一定会被那雄伟，美丽的建筑所深深吸引住，现代化的建设，一场多用的功能，宽阔的场地，碧水环绕的优美景色。南京的场地准备好了，你准备好了吗?

作为一名中学生，我也要用真情与行动来支持南京青奥会，我没有豪言壮语，但我会从身边做起，从小事做起，不闯红灯，不说脏话，捡起一片绿叶，为南京的明天献上自己的一份力。

活力，青春的南京准备好了，你准备好了吗?

南京，这个六朝古都，这个充满了历史文化和时代故事的城市。我期待，期待20xx年的南京青奥会!

[活力青奥,青春南京中学生作文

人的一生只有一次，而青春也是这样。在赛场上我们让梦飞扬，让青春绽放光彩。我的青春我做主，在赛场上没有性别，有的只是体育精神。拼搏奋发向上，不断冲向终点。

“青春就是将不可能变为可能”。比赛不仅是一种竞争精神，更是彰显个人魅力的场地。我们拼博，不仅为了金牌，更是为了那种荣誉。每次看奥运比赛，当中国运动员上场时，那种民族自豪感脱颖而出;当中国国歌声响起，看着运动员、教练和在场的中国观众的眼泪，我的眼角也有许许泪光。每每看见奥运健儿们的荣誉，我的心都在想中国的崛起也应证“罗马不是一天建成的”。

周总理的“为中华民族崛起而读书”在我高中生活给予我力量。现在的学生只有身体好，才能学习好，我也曾俩次参加学校的校运会——一次团体，一次个人。想起校运会就想到体委，他第一天就赢得跳远，三级跳比赛的第一，他的行为深深刺激了我，我和体委是学习上的竞争对手，所以我的暗暗下定决心我也要赢得100米和50米的第一回来。到了第二天我的比赛场上，我已经做好思想工作‘我不可以这样回去，我要超过他’。

随着裁判的准备、跑，我的思想什么的也随之抛到脑后，我不能让别人超过我的想法占据了我的头脑而我的思想什么的也随之抛到脑后，终点的距离越来越近，我的速度也越来越快，终于我实现了，我的成功，我的荣誉，终于实现了。这不仅是时间的磨练，更是毅力的考验。只要我们努力，胜利在成功的彼岸向你招手。

我成为风一样的女子，在赛场上奔跑，可我更没有忘记我们团队在趣味赛的驰骋。我们不言放弃比赛，我们不言放弃每一个队友，我们是一个团队，是一个大家庭，不可以放弃每一个家人。夏天烈阳挡不住我们前进的步伐，我们就像一个个连体婴儿一样，跑向属于我们的骄傲。失败与否于我们而言，已经不重要了。下午成绩出来了，我们虽没有第一的荣耀，但我们位居第二也很光荣。我们之间感情更加亲近了，而且我们也明白了团队的重要性。

在运动场上，我们挑战自我，战胜自我，迎接自我!青春的脚步，在人生道路上奔跑;青春的速度，在运动场上驰骋;青春的活力，在考场上彰显;青春的激情，让不可能变为可能。奔跑吧，青春。

十三四岁，多么美好的时光，多么美丽的朝阳；十三四岁，正值青春年少的我们，寻求梦想，充满活力，青春飞扬！

雨水·清晨·读书

清晨，我们迎着朝阳，步入校园，一阵幽香，一切都显得那样美好。“在她没来以前……”“这事到现在……”“普少习吏事……”听，朗朗的读书声一浪高过一浪，我们没有浪费这金色的早晨，金子似的光阴。书声传到树枝上，小鸟停住唱歌，仿佛陶醉在这朗朗的书声中；书声传到树丛里，小花，小草都停止了摇晃，仿佛沉醉在这美好的时光中；书声传到大人们的耳朵里，大人们停下手中的活，仿佛迷醉在这金色的阳光里……

晨读，已成为清晨校园里别致的风景，朗朗的书声，淡淡的书香。作文正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

惊蛰·夕阳·运动会

夕阳下，金色的阳光透过树叶斜射下来，照耀着我们活力四射的身影。运动会最后一项——女子800米比赛的发令枪已响，跑道上，赛员们昂首挺胸，显得胸有成竹，都不甘示弱，紧追不舍，恨不得生出一对翅膀，拼命地追。随着终点的临近，运动员们都已汗流浃背，气喘吁吁，可仍咬紧了牙关，奋力向前。同学们的加油助威声也越来越高，大声喊道：“一班，加油！加油，一班！”我们班的选手们听到后，像紧绷的琴弦释放出最后的力量冲向了终点。哨声停，比赛结束，我们冲向跑道，抱着选手，激动地，兴奋的高声呼喊着：“你们好厉害，你们好棒……”看着我们疯狂的样子，老师也乐开了花。

运动会，丰富了我们的课余生活，锻炼了我们的体质。正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

春分·傍晚·义卖

傍晚，学校正在举行一个重大的活动——爱心义卖。这是我们学校的风俗，每年都会举行，这个活动是为了培养我们的能力，奉献我们的爱心。今天的操场真是热闹非凡，放眼望去，满操场都是同学，老师，帐篷……每个摊位上都是琳琅满目，应有尽有的物品。有玲珑剔透的水晶球，有楚楚动人的芭比娃娃，还有呆萌可爱的玩具熊……小营业员们的吆喝声此起彼伏，顾客和营业员的讨价还价声，更是忽高忽低。这儿一堆，那儿一簇，操场上欢呼声，喧闹声连成一片，如同沸腾的一锅水。

义卖后，我体会到每个人在社会中应尽的责任和付出后才会有的收获的喜悦。正值青春年少的我们，充满活力，青春飞扬！

青春时代的我们，每个人都握有一支画笔，相信，通过我们自己的努力，定会描绘出属于自己的青春色彩，散发出魅力四射的青春活力。

青春，多么美好的字眼，多么温馨的体验，正值青春年少的我们，寻求梦想，充满活力，青春飞扬！

2014年，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使中国同胞激动不已。2014年的青奥会将在南京举行。当全国上下知道这个消息时，无不欢呼雀跃。到那时，整个南京城会热闹起来，每个人的脸上都会洋溢着笑容。欢呼声，喝彩声，久久不息。

我期待的青奥是环保的。马路上焕然一新，街道旁，绿树成荫。马路上没有一片纸屑，即使有，人们也会主动地把它捡起来。私家车人们也不开门，取而代之的是自行车，电动车。没有尾气，有的是新鲜的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽笛声。

我期待的青奥会是友好的。千千万万的人从四面八方赶来观看青奥会。无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着，无论有什么困难，人们都互相帮助着。暖融暖热腾腾的。

我期待的青奥会是和善的。每一位南京人都十分 和善，当外地参观者在参观南京时主动向参观者介绍一些关于南京的文化历史。当外地的参观者迷路时，主动为他们指路。

最后，我期待的青奥会是辉煌的。面对各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他一些国家都能取得优异的成绩，特别是我们中国，捷报频传，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。中国···再举冠军。漂亮的跳水······

同学们，时间是很快的，2014年快到了，南京是我们美丽的家园，大家应当为自己的家园献一份力量，即使那是微不足道的，但再大的力量也是一份人生中的慰藉，为了能够更好地体现出南京人的文化修养，range让我们一起携手创此次南京开展的南京奥林匹克运动会吧!

2014，是一个多么普通的数字。但是也正是这个所谓的4个普通数字，让多少人热血沸腾，心潮澎湃。也许你会问为什么。但是你会很快想出来了，就是这个答案，这一年里。南京将举办青奥会，那时世界的目光将齐聚南京，南京。也将以主人的身份，展现出最漂亮的风采。

听到这个振奋人心的消息，面对这个千载难逢的好机会，作为南京的一份子，作为南京的一名中学生，我们要快快行动起来和青奥共成长，从现在做起我们要更加讲文明，遵守纪律，爱护公物，努力学习，积极宣传青奥知识，以我们的实际行动来支持青奥，为这场即将召

开的伟大盛会，奉献上自己的一份绵薄之力。

申请青奥的成功，对于南京的每一位市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪。而对于南京来说这也许代表了中国是一个强国，是一个大国，代表了中国有能力举行这次连世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的又一次飞跃，更代表了中国人们团结一心重在参与的精神

青奥会就像一个大舞台，它需要我们一起来参与，我们要在这个舞台上展示我们中国人的不服输的拼搏精神，和南京漂亮的城市面貌，让全世界的人都了解南京。

ibelieve，只要我们一起努力，到青奥会开幕那天。我们南京的天空，一定会更蓝；地，一定会更绿；水，一定会更清；花，一定会更艳；空气，一定会很清新。交通会很便利。那时我们可以向全世界大声的宣布:青奥，我们准备好了

支持青奥，创造未来，让我们从小事做起，我与青奥共成长共存在

2010年2月10日，当国际奥委会决定将2014年第二届夏季青奥会的承办权授予中国的南京市时，南京人是多么地欣喜激动!

为了迎接青奥会，广场、街头;小区、公园;五台山、奥体……多少南京人在忙着加入到运动的行列?2014年，当世界各地的年轻选手们来到南京，他们发现南京有着浓浓的青奥氛围，有着四射的青春活力。

为了迎接青奥会，南京的城市建设也上了一个新台阶。新建的道路、场馆，新搞的绿化、亮化……2014的南京，道路平整、绿树成荫、天空湛蓝、空气清新。2014年的南京年轻貌美，处处焕发着青春的活力。

为了迎接青奥会，学校、广播、电视……都在积极宣传青奥，儿童、少年、青年也都积极参与到了了解青奥、宣传青奥、拥抱青奥的活动中。2014年，南京人以饱满的精神状态和无限的热情迎接着青奥会的到来。南京城里到处是青奥会志愿者的身影，任何一个来自远方的朋友都能时时感受到南京人为青奥所做的种种努力。南京城充满了青春的活力。

如果说儿童是一个个娇嫩的花骨朵，那么青少年就是一棵棵茁壮的小树。他们生机勃勃，潜力无限，他们是祖国的未来，世界的希望。2014年，数以百计的有体育才能的青少年在南京的赛会上脱颖而出，成为运动界的新星。他们的青春因为南京而更靓丽，南京的历史因为他们而变得更有活力!

时光如飞剑，2014很快就会来到。活力的青奥，青春的南京，我们2014见!

人生如一条河流，无数的记忆成了河底的鹅卵石，拾起一颗，沙锅面赤然刻着两个大字——青春用力把它仍入时间的旋涡中，飞入人生年华之中……

青春——活力

记的小时候，不知为什么，我每当做一件事情，既无动力又无斗志，生活就是这样，寂寞暗然的起来。

上了学，一次，一位同学要邀我坐他的单车，还说：“我带你去一个好玩的地方。”屁股还未坐稳，他便如同草原上的烈马，飞奔直走。让我不得不合拢双眼。慢慢的，感觉好一点时眼睛猛然张开，一切让我大跌眼睛：好家伙，这位同学骑到立交桥上(虽然有犯规)感触着快车来的时疾风，心中一个字——爽!不断穿越，永不底下，竟发觉，青春依旧美好，活力依旧存在。回到学校，有人问我：“你们去哪儿，我微笑着说：一个难忘的地方那个

青春——不败

记得上小学，也许基础未穏也学毫无兴趣，面对英语，一个字——头疼!

上了初中，书本的增加，学业的加重，英语的难度。可是，同学小A却让我知道永不言败：面对英语，他是左啃右咬，永不放弃。而我自己似乎也缺少这个……在思梭，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习，吧断的：挑打夜战，换来的是同学异样的目光。才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：“你靠什么办法来学习呀!我会微笑道：青春，是我的好帮手。

拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：“青春，让生活更美好。

“活力青奥青春南京”——我期待的青奥会学校： 南京市龙江小学 班级：三（2） 姓名：熊文华20xx年的脚步离我们越来越近了，青奥的脚步也离我们越来越近了，那时的南京将会是一座美丽又迷人的城市，你眼中的青奥会是什么样子的呢？来看看我眼中的青奥会吧，“活力青奥 青春南京”。我期待的青奥会是文明的。小朋友都有礼貌，尊敬长辈，让世界各国的朋友来看：南京是一个文明城市，大家一定喜欢它。20xx年的青奥会一定会举办得非常成功！我期待的青奥会是空气清新的。在马路上，车辆非常少，路边树木郁郁葱葱，让空气非常地清新，而且看起来像森林城市。我期待的青奥会是热情的。带着各国人民参观我们的南京，去逛夫子庙，爬紫金山、中山陵、游玄武湖，品尝各种美味的小吃：臭豆腐、鸭血粉丝汤、桂花鸭……最后我期待的青奥会是友好的，成千上万的人来到南京观看青奥会，无论是哪国人，都在一起开心的观看，虽然语言不同，但心情是一样的，大家互相帮助，暖融融、热腾腾的。20xx年很快就要来了，我做为一名南京的小学生，应该好好学习，按时完成作业，加强体育锻炼，做一名成绩优异、品德优良、团结友爱的小学生。让我们为南京喝彩，为南京加油，为南京成功举办青奥运会做出贡献。“活力青奥、青春南京”让我们人人加油，争当青奥会的小主人！

走在石子路上，望着眼前的一片茫然，自己是在哪?回头看看，走了好远的路，却不知道自己是要走向何处，只是不顾一切的往前走，没有方向，也没有目标。

轮回的大地，围着太阳一圈圈的环绕，阳光洒在地面上，好暖。猛地抬起头，人生似乎缺乏了点什么，沉浸在这无趣之中，一副冷冰冰的容颜，就像猪一样，除了吃就是谁，等待的便是死亡。我不想与它一样，我的青春，我的生命去增加更多动力。

的确，我们的青春应该让自己把握，做自己想做的事情，拒绝父母的溺爱，所有的一切都在自己的手心中，要看自己所选择的路。回过头，往回走，这不是我想要的。

抬起头，望着蓝天，嘴唇微微往上翘，我笑了，第一次感觉生命不是那么无味。

青春需要动力，我们可以自己去创造，也可以无事不做。当然，我会选前者，人活着的意义，不就是活得更精彩吗?

看见热心的少年帮助别人，这叫青春，他们愿意让自己生活在富有爱心的世界里;看见路边的行人打扮的很时髦，这也叫青春，他们愿意让自己生活在新的一个时代......

跨大自己的步伐，舞出自己的人生，带着青春的那对翅膀，自由飞翔。

活力青奥青春南京

2014年青奥会在南京举办，这让作为南京人的我们感到十分自豪，在自豪的同时我们也意识还有许多该做的事。这样南京将会变的更加有活力。

青奥会是19——18岁的青年人的运动会，所以它并不只是关注于比赛的结果和运动员们的成绩，二十更加关注运动会期间的教育和文化活动，所以我们不仅需要更多的老街和贯彻奥林匹克精神，更要让城市更加文明，让人们敢到温暖。 那么，我们具体应该怎么做呢？其实，只要让自己更加文明就可以了。

比如说

1我们首先要做到的就是不乱丢垃圾，谁也不会像在一个到处都是垃圾的地方生活，在国外的大多数城市的地面上基本上不会看见一点垃圾，那么既然南京获得了这个荣誉，这个机会，就要把这一切做到好，不过让人欣慰的是，我们的城市在这一点上已经得到了很大的改善。

2我们需要有好的对待外国友人。因为大部分的南京人都不能用英语或其他语种和外国人交流所以我们只能用友情，用热情和他们交流，这样就可以让他们对中国，对南京留下一个美好的印象。 3改变交通状况，创造良好的交通环境，交通问题一直是困扰着大部分城市和国家而南京也是交通问题严重，所以至少在青奥会期间，我们最好乘坐公共交通工具，从而改善南京的交通状况。 要做到这些几乎是不可能的，但是在剩下的两年中我们应该尽我们的全力，让南京更加有活力，更加有青春气息，而做到在这些的同时我们也可以利用南京的特点，发扬名族文化，发扬南京文化让南京留在各国运动员心中。南京，它有着悠久的历史文明，南京一闪帮谁，估计众多，使我们著名的六朝古都。更重要的是南京人民有着无限的热情，时刻欢迎着各国友人光临。

在2014年，如果我是一名青奥志愿者，我会微笑着带领外宾参观我们的城市。我会带着他们参观中华民国，孙中山先生的陵墓——中山陵，南京最古老的梵刹之一的鸡鸣寺，中华十大文化名楼之一的阅江楼，去攀登紫金山，去观赏玄武湖，当然还会带他们去游览夫子庙。让他们好好看看南京的古老建筑，看看南京的美丽山河。

青奥会是年轻人的盛会，我们能够 将全世界的青年运动员们都集合起来，并为他们而欢庆。在年轻人之间提升体育运动意识和参与感。在奥林匹克发展运动中成为一个创新的平台。成为能代表国际最高运动水平的赛事之一。这是青奥会的目标更是我们所希望的，成功的青奥会。

[精选活力青奥青春南京作文

我期待的青奥会有着历史悠久古老的石头城南京，将在2014年将迎来那令人期盼已久，激情澎湃的隆重时刻----独具魅力的青奥会.那时,南京将以主人的身份以崭新的面貌、优质的形象，像巨龙一般来为世界展示她的风采！共同目睹青奥的风采！2014年第二届青年奥林匹克运动会徽彰，是以举办年份数字“2014”为构图过渡，色彩鲜艳的线条和色块将南京明城墙城门和江南民居轮廓进行艺术组合，勾勒出英文“nanjing”字样，寓意欢迎、交流的青春之门，象征欢聚、健康的青奥之家，活力青春   。

会徽中最重要的是突出‘国际风格、奥运精神、青春气息、南京文化’的设计理念。”显了团结拼搏、追求卓越的体育精神，充满了朝气蓬勃、活力四射的青春气息，是南京人民奉献给奥林匹克运动的宝贵财富，也是青奥会最具价值的资产之一。国际奥委会主席罗格曾在视频致辞时说：“这个多彩而富有时代气息的图案完美不仅仅是诠释了南京，与此同时也诠释了全中国。”虽然我没能有荣幸参加，但是我仍然期盼着，期盼着青奥会的步伐能够在不知不觉中逐步地加快的来临；期盼着运动员们为了祖国而努力拼搏的身影。·虽然我没能有荣幸参加，但是我仍然会为中国的青年运动员们加油鼓劲；为青奥会献出自己的绵薄之力。·虽然我没能有荣幸参加，但是我仍然要在精神上为青奥喝彩，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用行动来支持青奥！其实，我认为青奥会它不仅仅是一次体育盛会，也是一次传播友谊知识的盛会。

它能够让青少年们从体育中享受快乐！作为南京的一份子，一名品德优良，团结友爱，健康向上的好少年我们更要学好外语，以便将来与外国朋友交流传递我们的友谊，传播我们的文化，让他们更了解我们中华民族优良的品质，向全世界来展示我们南京的魅力！在青奥中沐浴着教育与文化的光辉！青春，这个字眼，透露着活力，孕育着生命力。使我们在青奥的竞赛场上，越战越勇，为南京添上最为绚丽的一道风景。让我们迎接青奥为青奥喝彩，讲文明、树新风，从我做起，从身边微不足道的小事做起，共同支持青奥，唱响青春之歌......“分享青春，共筑未来”走在青奥的路上，我们将与青奥会携手共成长，一起期待2014的到来，更期待着南京那时最夺目璀璨的闪亮一刻！预祝青奥会圆满顺利地举办！

[活力青春_小学作文

2014，一个看似普通的数字，却有着不同的意义，它使亿万中国同胞兴奋不已，“活力青奥青春南京”作文。2014年的青奥会将在南京举行，当全国上下知道了这个消息时，肯定很兴奋。到那时，整个南京城会热闹非凡，每个人脸上都是得意洋洋的，欢笑声，欢呼声，喝彩声，久久不息......我期待的青奥会是环保的。马路上焕然一新，整齐的街道，到处绿树成荫。见不到一片纸屑，即使见到了，人们也会主动捡起，私家车不见了，马路上全是自行车、电瓶车，没有尾气，有的是清新的空气，有的是给运动健儿的阵阵喝彩声，而不是汽车的喇叭声。我期待的青奥会是友好的。千千万万的人四面八方赶来观看青奥会，无论是哪国人，大家都在一起开心的交谈着；无论有什么困难，人们都互相帮助着。到了2014，我已经是一名五年级的学生了，我一定会去当志愿者，为大家服务。我期待的青奥会还是热情的。热情地向他们介绍着南京的特色，作为一名小学生，我们应当尽自己一份微薄的力量向大家展示着南京人的风采，小学三年级作文《“活力青奥 青春南京”作文》。“阿姨，您好，现在，您所看到的就是南京了。南京这几年的变化是非常大的，您眼前这一座座的高楼大厦是近几年来南京政府新建的，有时间可以去参观一下……”我美美的想着，心里很快乐。最后，我期待的青奥会是辉煌。面对这各种各样的比赛，我希望无论是中国或是其他什么过都能取得好成绩，尤其是我们中国，运动健将们个个出类拔萃，他们用自己的辉煌成就，为祖国赢得荣誉。“中国…再夺冠军。”“漂亮的跳水……”同学们，时间是很快的，2014很快就要到来了，南京是我们的家园，大家应当为自己的家园尽一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的安慰。为了能够更好地体现出南京人的的文化，修养，素质，让我们携手共创此次在南京开展的青年奥林匹克运动会吧！