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初中写人作文【推荐20篇】

怎么写动物的作文呢?写什么动物好呢?接下来小编为大家推荐的是动物初中作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。

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初中写人作文:我心中的鲁迅600字

全文共 3524 字

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他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

那颗闪耀的名星——鲁迅作文1

历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起,天下大乱,帝国主义列强为了称霸一方,穷兵黩武,扩张势力,世界大战一触即发。与此同时,旧中国风雨如磐,腐朽的清王朝气数已尽,革命力量风起云涌。内忧外患,积弱积贫的五千年文明古国,将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻,一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世,用手中的笔作武器拯救危难中的民族,他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向,为中华民族的崛起带来了新的希望。

他,瘦瘦的身体,黄里带白的皮肤,似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴,但是精神饱满;整个人精神焕发,两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶就如同一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的胡须——浓密极了,而且极像浓墨写的隶体“一”字。他习惯穿长衫,手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话,他就会发出发自内心的笑声,爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章,将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉,他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声,被誉为“民族魂”。

鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学,是为了争取做人的资格:生存、温饱和发展的反叛,对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月,鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙,就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度,就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点,从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判,对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞,对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下,鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”,需要何等的勇气和胆量啊!

一支小船,若是没有帆的帮助,是不可能驶向远方的;一朵小花,如果没有雨露的滋养,是不可能茁壮成长的。鲁迅先生,你既是我的帆,又是滋养我的雨露,是我心中最亮的一颗启明星!

回忆鲁迅作文2

喜欢鲁迅,喜欢他的作品,更喜欢他的性格!

喜欢鲁迅,喜欢他的真情,更喜欢他的思想!

喜欢鲁迅,喜欢他的才华,更喜欢他的勇气!

鲁迅先生,是中国白话文的奠基人,是为中国做出了伟大奉献的文学家,思想家和革命家。在“五四”运动的洪流中,拿起笔成为了新文化运动的主将。1936年10月19日,这是一个由泪水汇成的日子,鲁迅先生放下他心爱的笔,永远地离开了我们!

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”他这样说,他也这样做了。在那个民不聊生的时代里,在那个写满悲苦的记忆里。只有用他手中的笔写下他心中的悲愤,记下他对时代的呐喊。他手中的笔仿佛一把刺向敌人胸膛的利剑,他的作品仿佛一盏驱散黑暗的明灯。

《呐喊》《彷徨》《坟》《野草》……这一本本书中系托了鲁迅先生太多太多的感情,太多太多的思考。正是因为他的不朽杰作,让那个时代的人们看见了希望,看见了曙光。而在今天,他的作品依然给我们是心灵的震撼。如果,说在那个时代没有他的出现,人们也许会感到迷茫。如果说在那个时代没有他的出现,也不会有那么多不朽的篇章震撼着人们的心。鲁迅先生的作品对于我来说是一股动力,让我学会了很多很多。

如果,中国现代文学是一片天空,那么,鲁迅先生一定是那一颗永远最亮的启明星。如果,中国现代文学是一首嘹亮的歌,那么,鲁迅先生一定是那一段高潮的旋律。如果,中国现代文学是一座五彩的花园,那么,鲁迅先生一定是那一朵最艳丽的花朵!

我喜欢鲁迅先生!

我心目中的鲁迅作文3

我国有这样一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……他,就是鲁迅。

以前我并不了解鲁迅,只是时常从大人们口中听起而已。说到鲁迅,我知道他是一位大文豪,并没有深入的了解。这个学期通过一组课文的学习,我才真正走近鲁迅,了解鲁迅。

读着《少年闰土》让我看到了这样一个鲁迅:他的家景良好,但却处在一个黑暗的封建社会,只能被关在高墙大院之内,对所处环境感到深深的不满,因而羡慕见多识广的闰土,喜爱丰富多彩的农村生活。

读着《我的伯父鲁迅先生》让我看到了这样一个鲁迅:他很忙,他日理万机,但又能从百忙之中抽空出来给侄女翻译童话书,询问侄女的学习情况并教导她读书、学习要认认真真,不能马虎。鲁迅先生很幽默、乐观,积极的与反动势力作斗争。他还很关心劳苦大众,为别人想得多,为自己想的少。

读着《一面》让我看到了这样一个鲁迅:他关心进步青年,忧国忧民。他很累,他的健康已让完全没有休息的艰苦工作吞噬了,他把一生的时光交给了我们的民族,他真是一位越老越坚强的战士!

读着《有的人》让我看到了这样的一个鲁迅:他虽然已离开了人世,但精神却永远留在别人的心中。他爱憎分明:憎恶反动派,却对吃不饱穿不暖的劳苦大众倾囊相助,给予关心。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”正是他的真实写照。

经过本组课文的学习,鲁迅在我心里留下了深刻的印象:他是一个勤勉的,为别人想得多,为自己想的少的人。他一心一意为人民服务,,甘愿做人民的公仆。

经过本组课文的学习,让我了解了鲁迅。我想,我也要好好学习,发扬鲁迅的精神:关心别人,节约时间,多看书,多动笔,为国家作出贡献,成为祖国的栋梁之材。

我心中的鲁迅作文4

一张瘦削的脸庞,透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光,仿佛能刺破四周沉沉的黑暗;一头不屈的硬发,一根根精神抖擞地直竖着。他,就是鲁迅。

鲁迅先生是中国无产阶级文学家、思想、教育家、革命家,以及中国现代文学史的奠基人。鲁迅先生的一生都是坎坷不堪的。开始,他是一名医生,救死扶伤,到了后来他有弃医从文,放下手术刀,拿起手中的笔,用比作武器,用文字做军队,一次又一次对国民党反动派进行猛烈的进攻,揭露他们肮脏丑恶的嘴脸。鲁迅先生在一次又一次的批判中,孤身一人走上了为民族、为人民的奋斗之路。这一路上,鲁迅先生一次又一次受尽迫害,尝尽辛酸。自己写的文章屡次被查封,但他依然不放弃,不惧迫害,顽强拼搏。他用满腔热血实践了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的人生追求,他用笔划存漫漫长夜,挑出些许亮色。

鲁迅先生不怕困难,三番五次地与黑暗势力作斗争。他是中国一颗璀璨的明珠,他是进步青年永远的导师。

鲁迅先生关心青年、爱护青年,对青年的关心更是无微不至。他给予那些失落的,生活在社会底层的进步青年鼓励,给予他们父亲般的慈爱,温暖的关怀。他还亲自接待了来访青年500名,亲自给青年回信3500多封,帮助过的青年更是不计其数。

通过这一单元课文的学习,是我们更深地了解了鲁迅。在我心目中,鲁迅先生幽默风趣,平易近人,他关心做过的下一代,在危险与迫害面前毫不退缩,永不屈服的人,是一个不拍困难,忧国忧民,为自己想的少,为别人想得多的人爱憎分明的人。

他用自己的文字呼吁人们,幽默中闪烁着睿智与深刻,虚弱的身体中却包含着中国人的骨气和一颗有份深沉的爱国之心。这,就我心目中的鲁迅;这,就是中华民族的民族之魂。

我心目中的鲁迅作文5

我国有这样一位大文豪:他身穿一件朴素的中式长衫,胡须成了一个隶书“一”字……他,就是鲁迅。

在我看来,鲁迅是一个关心进步青年的人。

我曾看过这样一个故事,一次鲁迅先生穿着破烂衣服去理发店理发,一位年轻的理发师打量了他一下,以为鲁迅是一个乞丐,于是就胡乱地理了几下,于是鲁迅也乱抓一把钞票给那位年轻的理发师,理发师便数了数,呀!他猛地一惊,多了许多钱!他的心里乐开了花,真想鲁迅多来几次理发。

过了一个月,鲁迅再次来那家店理发,那位年轻的理发师认出了鲁迅,就笑容满面地给鲁迅细心地理发,理完后,鲁迅细心地给年轻的理发师钱,理发师数了数,咦?怎么钱刚好?他用疑惑的眼神望着鲁迅,鲁迅便笑着说:“前一次你乱理我的头发,我也就乱给你钱,但今天你仔细地理头发,那我也仔细的给你钱……“听到鲁迅的一番话,那位年轻的理发师惭愧地低下了头。当我看到这里时,我心想:鲁迅的教育方式真特别!

当我们学到《一面》时,才更加觉得鲁迅是一个十分关心进步青年的。文中的阿累在一次支内山书店买书时,买书的钱不够,没想到鲁迅竟在内山书店躲避敌人,为了让年轻人可以汲取丰富的知识,他把自己译的书送给了年轻人,可见鲁迅关心爱护进步青年。

社会的未来就是现在进步青年的,人一定要有知识才能创造未来,鲁迅把希望都寄托给了进步青年,进步青年是不能用外表看人的,也不能用自己的快乐放在别人身上的……应该要平等对待每一个人。

鲁迅呀!你真是一位关心进步青年的学者呀!

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篇1:初中写人作文笑得很甜蜜

全文共 1100 字

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从出生那天开始,您就一直陪伴在我身边,哄我玩、逗我乐,每天都抱着我站在夕阳下,等待着下班归来的妈妈。小时候,给我印象最深的就是您那慈祥的笑容和粗糙的大手,因为它们给了我健康成长的不竭动力和温暖。谢谢您,我亲爱的阿婆。

阿婆近几年一直和大姨住在上海,和我的联系便少了许多,偶尔只会通过长长的电话线嘘寒问暖。回想起来,我以前就跟个糖粘豆一样,整天黏在阿婆身旁,就连去卫生间,也要站在门口警惕地看着,生怕阿婆会从哪个窗户逃走,把我一个人丢下。每当这时阿婆便会故意推开我,头歪向一边:“去那玩去,我要干活了。”我见阿婆抛下我走远了,便又哼哼叽叽地跟了上去。随着时光的推移,我也不再成天当阿婆的小跟班,她总在厨房里和锅勺打着交道,我则整天闷在书房里应付着作业,这样无聊的日子也一天天过去了,直到有一天阿婆去了上海,厨房里一下子冷清了许多。

今年“五一”的清晨,阳光透过窗户,洒满了整个房间。房门“咔啦”一声被推开了,从门缝里探出一颗夹杂着银丝的脑袋。“阿婆!”我大叫着,跳起来迎上去,扑在她的怀里。阿婆在电话里最后关心的话题就是我的学习和健康,所以见到阿婆我所做的第一件事就是,把自己这两年获得的成绩和奖励捧到了她的面前,阿婆边看边微笑着点头,赞许之情溢于言表,这时候我快乐得像只小鸟,学习过程中的辛苦和埋怨也一扫而空。

这时,阿婆弯下腰,不慌不忙地打开一只大大的行李箱,小心翼翼地翻出一件件“宝贝”,“这是你喜欢吃的巧克力。”“还有大姨带给你的大白兔。”……阿婆把每件“宝贝”整齐地排列在桌子上,抚平了包装袋上的皱褶,微笑着问我满不满意,我使劲地点了点头。阿婆这才支撑着腰走出了房间,疲惫地坐靠在沙发上,端着茶杯长长地喝了一大口。我看着阿婆,心里涌动着满满的幸福。

我突然灵机一动,从书桌上拿出一张信纸,我要把小时候和阿婆满满的记忆写下来,表达出我对她深深的爱。写完后,我从相册中选出一张和阿婆的合影的,将照片夹在信里,悄悄地塞进了她的包包中,上面盖了电话本做掩护。一切做完后,我心中在暗暗期待着,似乎已看到阿婆看着信满心欢喜的样子。可接连过了好几天,阿婆那边还没动静,我心中泛起了小小的焦急。晚上,我疲倦地走进房间,阿婆正坐在椅子上看着我的信哩,她鼻梁上架着厚厚的老花镜,看着信,看着我们一起的照片,脸上洋溢着甜甜的笑容,眼角的皱纹层层叠在一起。阿婆对着照片看了好久,笑容始终驻留在那张慈祥的脸上。她肯定在回忆那时我寸步不离地跟着她,看着她忙碌,看着她喜爱而我却看不懂的球赛吧!我踮着脚,悄悄从门边溜走。

阿婆的笑容像太阳花那样灿烂,甜美地盛开在我的心中,成为我记忆中最美丽的一页!

初一:朱奕

[初中写人作文笑得很甜蜜

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篇2:初中写人记事的

全文共 668 字

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看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。

说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。

一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!

就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?

二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?

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篇3:初中生写人

全文共 700 字

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我正在做作业,突然门外传来一阵阵的吆喝声——“喂!大家注意啦!我磨剪刀,磨剪刀……”奶奶从橱柜里拿出了一把剪刀,已经锈迹斑斑了,对着我们说:“走吧,我们一起去看一看。”我从来都没有见过磨剪刀,便好奇的出去了。

这位磨剪刀的是一位小个子的老人,他大约六十岁左右,推着一辆很老很老的自行车,后面绑着一条用来磨剪刀的长条凳。奶奶把剪刀放在了她的身边,嘱咐道:“一定要磨好剪刀,越磨越快啊!”他点了点头。这位老人便开始工作了。他总共就有三块石头,都是我叫不出来名字的。一块石头非常的粗糙,他磨起来特别的吃力。

第二块石头比较光滑,它噌噌噌的就磨起来,省力多了。第三块石头最好了,远看像块石头,实际却是一块厚厚的铁,小老头把剪刀放在石头上,用锤子轻轻的打。把歪处矫正,在把粗糙的地方磨的光滑一点。然后在试着剪了剪纸板,很满意了,才放心的放在一旁。一把锈迹斑斑的剪刀,经过他一处理,就和新的一模一样了,而且似乎比新的还要更有光泽。

这时,因为年轻人走了过来,问道:“磨一把剪刀要多少钱呢?”“要三块钱。”这位老人笑了笑,笑的很开心,眉毛,胡子,眼睛都皱成一团啦。这位年轻人很吃惊:“现在买一把新剪刀才四五块钱,你就要价三块钱,这成何体统!”这位老人没有理他,望着他的背影远去了。

过了一阵,老人问我:“你说我做这种活是不是很丢脸呀?”我连忙说:“不,不,不!这种工作虽然很平凡,但是怎么会丢脸呢?老爷爷,常人就说,三百六十行,行行出状元。劳动是不分贵贱,这种精细的活,只有你才能做,你应该感到光荣才对!我不这样认为,你有这种的本领是很了不起的。”老人笑了笑,没再吭声。

一个平凡的老人,一个坚强的老人,一个和蔼可亲的老人。

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篇4:初中写人满分

全文共 761 字

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我有这样一位小伙伴,她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛,充满了生气与活力,抬起来亮闪闪,低下去静幽幽,宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈可爱,但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般,圆圆小脸上有一种特有的质气,红红的小嘴菱角分明,笑起来淡雅的、甜甜的,一头直直的长发轻松的垂落下来,构成了这么一个她。

她的主持能力很强。因为,每一次不管班里或者学校有什么文艺节目,老师总是让她参加主持。有一次,我们班组织开展暑假收获展示会活动,老师选了她做主持人,并给了她串词,在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词,在开展时,她主持的非常成功,朗读感情丰富面带微笑,使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味,对她的主持念念不忘。

她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟,有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学题发愁呢,只见他托着这下把沉思,绞尽脑汁也想不出来。这时,王若云面带笑容的轻声问白洁:“你怎么了?”白洁结结巴巴地说:“我有一道数学题不会,半天也想不出来那。”

只听见王若云关心的说:“没关系,我来给你讲吧。”说完,她就耐心的给白洁讲起题来,还不停地在草稿纸上演算,直到白洁弄会了,她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈悲”,她却只报以微微一笑。

她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰,她都能跟着节奏挥洒自如,一会儿跳方步,一会儿跳库克拉恰,优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢,她真厉害。

这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明可爱、多才多艺、全面发展的王若云。

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篇5:初中生写人

全文共 1009 字

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太阳的光芒挥洒大地。地皮逐渐升温,浇一盆水地上都能迅速腾起水雾。我拿着奥数袋,匆匆忙忙走过这炎热的街道,希望可以偶然遇见一片层层叠叠的树荫,温和并不毒辣的阳光悄悄渗透,那样便是最美好的了。

人行道上,有两个女大学生在守着一个小摊,过路人似乎都在暗地嘲笑她们白痴,大热天的,顶着这么毒,辣的太阳,不怕晕倒吗?

这年头,爱作秀的人不少,为了成名什么招都使出来了,我也没太在意。做个好事,有时也是假的。

可是,那两个女大学生,直到我上完课回来,依旧在那诚恳的给路人一杯冰淇淋,汗珠早已在发丝中渗出来,可她们依旧将微笑送给每一个过路人。我悄悄的过去,小心翼翼的问道,“姐姐,我想要一杯可以吗。

就在我以为她们会完全忽视我这个小孩子的请求时,没想到的是,她们却回身,地给我一个疲惫的笑容。

“可以啊,不过不能吃太多,会拉肚子的。”

路人依旧不会去光顾她的小摊子。谁都不会相信,世上有免费的东西,万一有毒药怎么办?万一吃坏身子怎么办?

可就是她的那一个微笑,融化了我所有的怀疑。我也第一次相信有那样的好人。

我仿佛听到了一首舒缓的歌曲,舒缓着人们的心灵,放松着人们的疲惫,让世界有真情,让我们这些迷途的孩子,会再一次相信雷锋的故事,不让那些英雄情怀埋没。

人们都忙碌着自己的事,谁会在百忙中抽出空来帮别人,想来,一定是害怕吃亏。然而,我要认真的纠正,做出这样的好事是会令心灵宽慰,让自己被尘世铅华的心好好洗净一番,忘记那些竞争,认真的想这两位女大学生一般,好好的帮助别人。

第二天,我刻意去了那条人行道。果然,来这的人少之又少,人们怎么也不会相信会有人这么好心。

我到了她们的摊子,告诉她们一个事实,“姐姐,你们这样,真的不会有多大回报的。”

可她们却笑笑,“没事,我小姨家开的蛋糕店总是会有很多奶油,你知道,夏天了嘛,奶油没多少人喜欢,放着也是放着,来拿出来做冰激凌,没多大耗资。”

那么,就决定了。

她们,是好人。在孩子的心理中,总会有那么一两个关于好人与坏人的概念,好人应该得到帮助。

我拿了一个甜筒,大声说着,昨天都来吃了,的确很好吃。

路上的行人有的凑过头来看看,一听不要钱大喜,连忙一要好几个。我笑笑,一直在旁边看着她们,她们的笑容,真的是夏天里最美的一朵花,绽放着,最炫丽的花瓣。

有一个姐姐把埋着的头抽了起来,寻找我的身影。

我笑笑,缓缓地走出了这条街。找到一个有着层层叠叠树阴的地方,缓缓地唱着一首清然凉爽的歌曲。

歌曲环绕着这个城市,也是整个世界。

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篇6:初中写人

全文共 847 字

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朱自清的《背影》中父亲离去的背影让人感到怜惜、怅惘。而《逆行的鱼》中有一篇故事,那个背平凡而让人难忘,让人依恋。

这篇故事的主人公是来可。来可原本有个幸福的家,但就在一个和熙的下午,一个噩梦让来可的生活发生很大的改变。来可妈妈在送来可上学的过程中,一台大货车迎面而撞,妈妈为了保护来可,不惜一切地推开,自己受了重伤,右腿被无情地截掉了。来可爸爸为了照顾妈妈,不能大部分时间都用来照顾来可,来可就越来越放肆,沉迷游戏,逐渐迷失自我。

直到爸爸也出事,来可才醒悟,更是懊悔不已。这一天,来可把妈妈经常送他上学的那辆自行车修理了一番,他骑着这辆对他们家来说感情深厚的自行车带妈妈去游玩,噢,对了!他还要带爸爸到江边去听戏呢!

让我深受触发的地方不是来可后来的醒悟,是妈妈的背,来可的背。又令我想起初一所学的一篇课文?散步?,在遇到难走的路时,作者和他的妻子背起了母亲和孩子,就如同作者说的那样,他们就像背起了整个世界。

妈妈骑着那辆自行车,来可靠在妈妈的背上吃雪糕,这举动让我回忆起很多美好的回忆,曾记得在读幼儿园时,那时正下这雨,妈妈背起了我,我撑着小伞,“我要撑的稳稳的,不让妈妈淋湿了身子”妈妈甜蜜的笑着,就这样,我们一步又一步地回家。更记得当时我紧紧的枕着妈妈,靠着靠着就睡着了。我想:背之所以让人依恋,是因为它有独特的魅力,让人感到足够的安全感。不管是靠着,枕着,都能让人觉得稳稳的,很踏实。

当来可妈妈在危险下把自行车和儿子推开,我的心震撼着,到底是什么让这位母亲义无反顾地保护孩子,唯有一个字能完完全全涤解释这一切,这就是爱。母亲对子女的爱,平凡而伟大的爱。到最后来可骑着自行车,妈妈甜蜜地靠在儿子背上是,我的心感动着。这是一份交替的责任,是一个子女回报给父母曾经为我们所做过的一切。

背可以遮风挡雨,也可以遮住斜斜射下来的阳光。父母的背虽坚固,但也有其疲累之时。数年后的我们,也许不再骑着自行车载着年迈的父母游玩,但从现在开始,父母劳累之余,让我们也尽一份孝心,为父母捶捶背,让父母的背歇会儿吧!

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篇7:初中生写人的作文:和小伙伴一起放风筝

全文共 435 字

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“快跑,快跑,恩,高了高了!”这是我与几个伙伴放风筝时的声音。今天,天好蓝好蓝,只有几朵白得似棉花一样的云和闪着金光的太阳在它的怀抱里。我们几个伙伴约好后就开始放风筝了

起初,没有多少风,我的兴致一下减了好多,看着伙伴们一个个都把他们的风筝放到了属于它们的怀抱-天空,心里如吃了五瓶醋一样酸溜溜的,落寞了许多。后来,天空作美,终于起风了,我的妹妹高兴地跳起来,催我快跑,便出现了文章开头的那一幕,看着自己的风筝慢慢上升,心中的烦恼也随着风筝飞走了,快乐的我飞快的放线,让那属于我的风筝去追那些比它更高的风筝。渐渐,我感到手里轻了许多,低头一看,原来,满满的一团线被我放完了!我坐在田埂上抬头看着风筝,才发现我的风筝已经位居第二了,我的心里高兴极了。最后,天快下雨了,鸟儿也回巢了。我想我的风筝也该离开属于它的怀抱,该回到大地母亲上了,我,也恋恋不舍的离开里田野。

在烦恼的时候,何尝不放一下风筝呢?这样既锻炼身体,又可以让烦恼随风飘走!

[初中写人的作文:和小伙伴一起放风筝

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篇8:初中写人

全文共 718 字

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我的同桌长着一张不太标准的瓜子脸,粗粗的眉毛下面有着一双妩媚的闪闪的眼睛。眼睛下面有着一个小巧玲珑的“水晶”鼻子,鼻子下还长着一张樱桃小嘴,整个一“小美女”。他就是张艺

腾。

因为他的长相,可没少让我们班大多数女生嫉妒。当然,也包括我在内。而我有时就想不明白了,你说他一个大老爷们儿咋就长这么好看呢?为此我可没少欺负他。天天一看到他的脸就会对他唱

“九妹九妹,漂亮的妹妹……”

但是你别以为他的性格不怎的,因为他自恋的没天理,嘴边天天唠叨着“大胆奴才,见到本大少爷还不快快下跪”或是“看哥多帅吧!咋》羡慕嫉妒恨吧?哈哈哈哈!”看,自恋吧!不过你不要

以为他只有一身的臭毛病,他也是有优点的。

就比如说谁忘了带水卡呀啥的,他都会向你伸出“援助之手”。不过,你可别指望他向你资援笔,因为他的笔都是我给他资援的。

不过,他在学习方面也帮助我。因为数学一直以来都是我的软肋,而张“美眉”的数学一直是很不错的。所以我就经常向他问一些题呀什么的,而他总是认真的教我。就算是一道很简单的题他也

会不厌其烦的教我直到我明白了为止。而我有时也会对他有“帮助”。就比如说一道题在他给我讲会了后,我就会故意绕他,最后反而把他给绕迷糊了。

他还有一个令我想不明白的特长:吹笛子。我就想不明白了,像他这么爱动的人怎么就会规规矩矩的去学吹笛子呢,他怎么坐(站)得住呢?不过不可否认,他吹得还真不错,在校园文化节上我

总算是见识到了。令人如痴如醉,不可自拔。

而且我们两个在学习方面还可以“互补”。他教我理科知识,我教他文科知识,真是一举两得呀!

说实话,我这个同桌真是不错。长的“美”不说吧,数学成绩也不错,还乐于助人,你是不是也想让他当你的同桌呢?

这就是我的同桌。同桌的你让我喜让我恨。

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篇9:初中写人的作文600字

全文共 706 字

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“黑人高”是班上出了名的学渣,学习总是跟不上进度,他还经常违反规矩,也总是被老师责骂。“黑人高”在老师声称简单的考试中,又一次考砸了。我们都习以为常。而我却发现,他这次在拿到试卷,扫过一眼后,竟偷偷的把头埋在手臂中,等他再抬起头时,他的眼眶边竟有点红红的。他竟然哭了!真使人意想不到。他会为了又一次考差而哭泣?我想:或许他并不想考差,他也努力过,只不过心有余而力不足罢了。

“黑人高”的朋友很少,总是跟固定的几个人玩,但即使是极为要好的几个朋友,也经常跟他闹别扭。老师在班里组织了一次“传纸交友”活动,让大家用纸来交朋友,老师做“信使”传递“交友信”。几乎每个同学都收到了一封交友信,“黑人高”左等右等,老师手中的信越来越少,最后没有了,他也没有等来一封信。当老师摊摊手时,他的眼泪瞬间在眼眶中打转,他强忍着不让泪珠掉下来。也难怪,他多么渴望有人和他交朋友啊,可是大家却有意无意地疏远他,同学无视了他,这感觉该多难受啊!我从他的伤心中看出他的渴求。

“黑人高”的脾气有点坏,打篮球时,根本不容许别人抢他的球。以前,比赛时传球给他,他总是掉球,大家不断埋怨他。现在打篮球比赛时,他却默默地拍着球,到另一个场地练习。有几个同学背地里说他太骄傲了,一个人在那边装模作样。一次,打完球回教室,他对我说:“你知道我为什么近期不参加打球吗?”我好奇地问道:“为什么啊?”“以前打球,总丢分,总被那些队友骂。现在我想暂时不打比赛,好好练习!”听到这话,我大吃一惊,原来他并不想不合群,只希望大家对他有好的看法。

“黑人高”并未像从前想象的那样自暴自弃、调皮捣蛋,他有了醒悟与改变。我们应该了解他内心的诉求与转变,而不是一味地否定他。

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篇10:初中写人记事的

全文共 644 字

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每天早晨上学,我总能看见一个老人,我没理会他那么多,也不知道他在干什么。但他这样三番四次的出现在楼下,我也就有些好奇,开始注意他了:这个老人消瘦极了,脖子上有很深的皱纹,但他眼睛炯炯有神,好像每时没地都给人一中自信的感觉。

那天早上我去学校,仍然在楼下看到老人的身影,他依然提着一个袋子走着。当老人经过我身旁时,他手上黑色的袋子发出一股难闻的味道。我皱了皱眉,捂着鼻子心想:这什么东西呀?臭死了!同时在心里边也对这个老人的形象打了折扣,对他产生了一中厌恶感。

但这种厌恶感没能持续多久句被打消了!

老人把袋子放在距大门不远处,那是堆放垃圾的地方,每天都会有垃圾车准时来收垃圾。

门卫叔叔满面笑容:“刘伯,又下楼倒垃圾呀?都跟您说过多少次了,垃圾会有人上楼替您收的,您还这么费劲干吗?”

“呵呵!”老人笑笑说:“我在家闲着也是闲着,还不如下楼走动走动,顺便把垃圾拿下来,也省得麻烦人家了。”听到这儿,我不得不承认,他是一个善良的人,他怀有一颗善良的心。可我刚才还对他产生厌恶感。

老人走出小区大门,我望着他干瘦的背影,自言自语说:“多好的一个人啊!”门卫叔叔接过话茬:“是啊,可惜他老伴死了,只剩下他孤零零一人,儿女们又到别处发展去了……”知道这些,我的心不由得微微一颤,原来他是个孤独的老人……

后来的几天,我没再看见老人,直到从门卫叔叔的口中得知:老人在那天的第二天就去世了,是心脏病突法而死的。他走后,他的儿女们没有一个来送他。

也许他还不知道,曾经有一个人注意过他这个孤独的老人,但只认识了他一天。

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篇11:初中生写人作文:奶奶的特点

全文共 678 字

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好多人找奶奶说媒,因为奶奶的那张嘴很会说,她一说就不会停嘴,总是将手机捂在耳边,讲要撮合的对象描述得天花乱坠,比如夸赞说某男一米七多,家里房子做了三层半,样子又好。如果没说成,奶奶就会放下手机生气地说:“没见过这样的死伢子,这么好的条件都不要。”

不做媒的时候,奶奶摇身一变,成了一个能说会道、勤劳节俭的乡村阿婆。

生活中,我时不时能听到她的口头经典。上次我家来了一只猫,在楼上生了五只小猫,我说真好,奶奶却说:“不好,猫咪来了喵喵喵,狗来了汪汪汪(旺),狗来了才好。”到现在,我都不知道这什么意思。

她似乎很迷恋自己讲话的感觉,没人跟她讲话,她就在那里自言自语。一次,我骑自行车回家,听到奶奶在厨房里说话,我以为爷爷也在,就咚地一声推开了门,把奶奶吓了一大跳。奶奶骂道:“你个死狗拖的,把我吓死了,哎哟,命都被你吓掉了,人吓人,会吓死人的!”

平时奶奶总是最晚上桌吃饭,吃我们剩下的菜;她很节俭,常常叫我们喝奶后把罐子留在家里,见了路上的空罐子,定然会捡回家的。

前些日子秋收,她舍不得花钱雇割禾机,叫爷爷和她一起用手割,而我,也须跟了去捡禾把,弄得我一个周末没得玩,嘟着嘴在田里转来转去的。

她天天做事,有时,晚上也不闲着!

一天夜里一点钟,她一个人去田里扎禾把,一扎就扎到天亮。可以想象,在那个月黑风高夜,如有路人经过,看见一个影子在田间晃动,再加上稻把影影绰绰,胆子都会被吓出来的。

第二天,奶奶在饭桌上打瞌睡,还自我揶揄道:“可能是昨天夜里到哪里做贼了。”

奶奶身体并不好,上次割稻子还割到了手;她总是在家里抱怨,说手痛,背痛……唉!奶奶就是这样一个特点鲜明的人。

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篇12:初中写人作文700字

全文共 725 字

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每一顶帽子都拥有它自己的,与别人不同的意义。而这一顶帽子,叙述的是一个老奶奶与小孙女的故事。

一个雪天,鹅毛似的雪花从天上纷纷扬扬的洒落,到处是白茫茫的。白的把高高的松树都覆盖住了,使得松树旁边的小房子显得格外简朴,屋里的灯泛着黄晕。灯旁坐着祖孙儿俩。小孙女坐在祖母怀里。祖母唱着当地的民谣,哄着小孙女儿睡觉。

一丝丝冷风从陈旧的门板缝里渗进来,冷的小孙女直打颤,祖母将她搂得更紧些。小孙女仰起头,天真的对祖母说:“奶奶,我冷,我要帽子,帽子,行吗?"“唉——"祖母长叹了一口气但是她还是答应了小孙女的要求,“好,帽子,奶奶给你做帽子。"

可是本身贫寒的家里那还有什么线啊?不得已,祖母只好将自己那件舍不得穿的毛衣拆了,为小孙女做帽子。

她拆完自己的毛衣,又翻出已经很久没用过的针,擦拭了几下,便开始织帽子。白天小孙女出去玩,祖母便在家里织,晚上她趁小孙女睡着了,偷上着灯织。就这样连续了好几天,好几天。

终于帽子织好啦。祖母卷起剩下的毛线和针一起放进了抽屉,她将有帽子的手背在身后,然后把小孙女叫到跟前说:“孙女儿,猜猜奶奶手里拿的是什么?"小孙女很疑惑(她已经忘了帽子的事儿了):“嗯——不知道。"祖母将那背在身后的一只手伸出来说:“给,你要的帽子,拿拿给你做好了。"小孙女欣喜的望着帽子抚摸来抚摸去。然后她望着祖母道:“这,是奶奶做的吗?"“是啊,快带上让奶奶瞧瞧。"祖母笑着说。小孙女望着祖母,突然发觉,祖母眼角边的皱纹深了许多,头发也白了许多。她似乎明白了什么,热泪盈眶,扑向了祖母。

这顶帽子成了小孙女最爱的东西,她觉得这顶帽子是她与祖母的链接。

帽子,这顶帽子代表爱的连接,另一顶帽子或许会代表纯正的友谊,或许代表着责任……这就是不同帽子的不同含义。

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篇13:关于爸爸的初中写人作文

全文共 404 字

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我的爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。他经常说他的眼睛能开“飞机”,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!

我的爸爸是一个爱喝酒的人每天晚上一到吃饭的时候,爸爸就那起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就知道喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝不过瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡着,就叫我帮她一起把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不知道发生了什么事。

其实,我的爸爸虽然很爱喝酒,但他对我们的爱也不少。

记得,10多岁的时候,在半夜我的肚子突然疼了起来,是他从7楼把我背到楼下来看医生,看着爸爸满头大汗的样子,我真想对他说:“爸爸,我没事的放心吧!”

俗话说“父爱如山”,我的爸爸就是这么一个人。

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篇14:初中写人作文700字

全文共 688 字

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每个人心中都有爱,而我也有爱,我爱我的家人,因为他(她)们都给了我无私的爱。

我家是四口之家,有爸爸、妈妈、哥哥还有我。

爸爸他是我们家的“顶梁柱”,他为了我们这个家付出了很多。他比较严厉,一般做错了事不是打就是骂,但在物质上他会尽他所能及来满足我和哥哥。而我和哥哥现在渐渐长大了,他也就很少打我们了,反之和我们讲道理。所以我爱爸爸!

妈妈她时而“凶”,时而慈祥。我做错了事她生气了偶尔就会打我,但每次打完就偷偷抹眼泪。记得有一次,我出去玩,天渐渐黑了我才到家,妈妈看见我不见了四处奔波找我,我见妈妈拿了鸡毛掸子的另一头,就朝我走来。我心想:惨了,今天要挨打了,这么粗的棒棒,不流血才怪啊。

我还在想,妈妈就过来了,一看见妈妈来撒腿就跑,但还是来不及,妈妈已经逮住我了。她说:“你个死丫头。你跑哪儿去了?这么晚了才回来,我以前是怎么跟你说的,你忘了吗?

是不是好久没打你了皮痒痒了。”听到这些不知道是哪里来的勇气像妈妈顶嘴,结果妈妈非常生气,拿起鸡毛掸子就向我打来。一打我我就拼命的哭,她心软了,就叫我承认错误。我也承认错误了并且保证不会再犯了过了一会儿,妈妈拿了药过来,给我上药,看见我腿上一条条鼓起来的鞭痕就忍不住哭了起来。她说:“你这个笨丫头,看你以后还听不听妈妈的话。”所以我也爱妈妈!虽然她有时“凶”有时慈祥,但这就是她,我独一无二的妈妈!

哥哥他学习很好,特别是数学,他每次数学都是班上第一,而我数学一塌糊涂,但他经常教我数学,而我因为不懂发过脾气。但哥哥非常耐心的给我一步步讲解,经常买东西给我吃,拿一些钱给我用。所以我也爱哥哥!

这些就是我心中满满的爱,这就是我亲爱的家人!

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篇15:初中写人满分作文400字

全文共 610 字

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这学期,我从外地的学校转回到家乡学校就读。由于学校离家有七里路,我只好选择了住校。我11岁了,可从来没离开父母,更不要说一个人住校了。最难熬的是晚上,特别想家,怎么办呢?我忍不住趴在桌上哭了。晚辅导的老师和蔼地询问我:“哪儿不舒服?”“我头疼。”我想也没想谎话脱口而出。于是老师拨通了我家的电话……不一会,爸爸风尘仆仆地骑着摩托车赶来了。他关切地问我,哪儿不舒服,还要带我去看医生。我摇了摇头说:“爸,奇怪你来了我就不疼了。”就这样,爸爸陪了我一个晚自习。第二天晚上,我又故伎重演,不过这次说的是肚疼,爸爸又赶来陪了我一个自习。到了第三天,我实在无法再装下去,我决心要做一个坚强的孩子,再也不要爸爸来陪我了。我家里有十几亩田,现在又是农忙季节,爸爸妈妈太辛苦,而且晚上骑车赶这么远的路很不安全。

一节晚自习下课了,我心里又涌起了想家的滋味,可不能再哭了。我走到教室外,借着朦胧的灯光,看见了一个熟悉的身影,原来是爸爸站在走廊上默默地注视着教室,我忍不住扑了上去:“爸爸。”爸爸抚摸着我的头安慰着我。我忍不住说:“爸爸,前两天我都是骗你的,我哪儿都不疼,只是想家。”“爸爸知道你是装的,可晚上不来,我心里总是不踏实,玉儿,你平时要和同学友好相处,想家的时候就给家里打电话。”“我知道了,爸爸,这么晚了,您还是早点回家吧。

爸爸骑着车消失在夜色中,望着远去的熟悉的背影,我的泪水又一次夺眶而出,父爱无痕啊。

有你,我的年华不寂寞。

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篇16:初中写人作文:我的老师

全文共 551 字

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我们的语文老师有一张圆圆的脸,笑起来眼睛变得弯弯的,像天边的新月,两颊的酒窝深深的。跟她的外貌一样,她是一个很可爱的人。

虽然开学只有一个月,但是她却给我留下了许多深刻的印象。

她总会冒出许多当下流行的词语,比如宋丹丹的“欧耶”,网络上流行的“然而这并没有什么卵用”之类的潮语,时常把我们逗得哈哈大笑。

当又她把世说新语说成世语新说的时候,我们班总会冒出这样一个声音“老师你又说错啦!这己经是第N次了!”她就会用手上的语文书遮住脸,从书后传来她不好意思的笑声,这时候,我们班也会被她乐得笑起来。

她总是带给我们欢乐,但也会给我们不同的感受。

那天的天气有点闷热,老师讲完上次考试的作文,让我们开始午休。我把脸贴在手臂上,顿时感觉手臂黏黏的——流汗了。就在我准备换一个姿势睡觉的时候,随着纸张扇动的声音,一阵凉风吹了过来。我把眼睛偷偷地微微眯开了一条缝,原来是老师拿着纸,一边走一边帮身旁的同学扇着风。我闭了眼,感受着老师时不时扇着的凉风。

迷迷糊糊听到外面开始吵闹,我有些失望地叹了口气,午休时间要结束了。果然,老师停止了扇动,宣布了午休时间的结束。班级一下子热闹起来,大部分同学都是在讨论刚刚老师扇的风,看了看我左边的小胖,得了,还在睡,果然是老师扇的风太舒服啦!

我们的语文老师是个很可爱的人,她也很值得我们爱。

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篇17:初中生写人

全文共 683 字

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自从我出生那天起,妈妈就对我无微不至的关照。当我第一次背起书包跨进学校的门槛时,妈妈对我学习上的关注,更是全心全意。有时候,妈妈在学习上的那股认真劲儿,甚至比我还要浓烈。她若是遇上了不懂的难题,非要打破砂锅问到底,不从我的口中得出思路和答案,决不罢休。

时至今日,我和妈妈在学习上的趣事,就如夜空中的繁星一样多。然而,最令我记忆犹新的事,则是我和妈妈因为一道奥数题儿打起了“官司。”

那是不久前的一个夜晚,妈妈为了考察我,从奥数书上随意挑选的一道难题,让我思考。我冥思苦想,在所给的条件中发现了一些蛛丝马迹的线索,于是,我顺藤摸瓜,终于推敲出了答案。我欣喜若狂,高兴的手舞足蹈起来。妈妈为了验证我的答案,也按照自己的思路深入思考,反复推敲最终也得出了答案。可是,妈妈得出的数据和我得出数据却大相径庭。于是,我们各执己见。你一言,我一语地争辩起来。

我讲解我的思路,她坚持他的想法,我们辩驳的面红耳赤。同时,我也急得抓耳挠腮,活脱脱一只上的灯台下不来的小老鼠,不知道怎样才能让妈妈信服。最后,战火渐渐平息了,我心平气合地对妈妈说:“你不罢休,我不相让,不如咱们各让三尺,等爸爸下班回来为我们打一场家庭官司。“不错。一言为定。”妈妈爽快的答应了。

时钟在8点整敲响了,爸爸刚推开门,顾不得脱下外衣,就充当起了一个角色——“公正的大法官”。爸爸阅读了一遍题后,经过演算,认可了我的答案。“我是大赢家!”我压制不住内心的喜悦一下子扑倒妈妈怀里,而妈妈却一反常态向我竖起了大拇,指并向我请教解题方法。

我和妈妈在学习上的每一次争执,都是一次难忘的回忆。我非常感谢这个对我关爱备至的妈妈。

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篇18:日记500字初中写人

全文共 598 字

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在妈妈的帮助下,我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来,刻苦钻研,勤学苦练,把所有的爱全部倾注在幼儿身上,把所有的情全部奉献在幼教事业上,她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切,虽然年纪很轻,但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪,一名同学玩耍时滑倒了,王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧,她多么热心啊!其次,王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级,同学们来自四面八方,学习基础不均衡,在第一次年级摸底考试时,我们班成绩在全年级中名列倒数,王老师看在眼里,急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读,查看同学们有没有认真读书,有没有不认识的字,还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识,有时还给我们拓展课外知识,让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下,上学期的期末考试,我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后,王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长,让我们做一些力所能及的事情,锻炼我们的做事能力,这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”,我们可敬可爱的班主任王老师,一位值得我们学习与感谢的人。

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篇19:初中三年级写人作文:我的同桌

全文共 1104 字

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“明天你是否会想起,昨天你写的日记……”自习课上,当大家都奋笔疾书的时候,同桌却深情的唱起歌来。“喂,别吵了,大家都在学习呢!”我对他的行为表示不满。不料他却说:“你看看你,未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》,你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船,决定继续为你唱。你可要专心的听着哦!”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点:自恋。

我的同桌是借读生。记得他转来的时候,站在讲台上羞怯的做自我介绍:“大家好!我叫唐威,我来自和台湾隔海相望的城市,福建。很高兴能和大家一起学习,希望大家多多关照!”就这短短的几句话,他足足说了三分钟,说的是面红耳赤,汗流浃背,两腿发抖。呃!有点夸张啦,不过八九不离十哦。我想你们和我一样,觉得他很胆小吧!

老师安排他和我做同桌,与他相处的过程中,我渐渐的改变了对他的看法。

我们做同桌的第一天,为了让他明白本小姐可不是好惹的,我决定给他来个下马威,我一直寻找着机会……呵呵,机会来啦!他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子,说道:“喂,超线了。”我严肃地看着他,他用无辜的眼神注视了我很久,小声地说:“同桌,我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气,可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转,便开始和我套近乎,讲话时眉飞色舞的,就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间,我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊!

我的同桌还很低调,而且富有爱心。想知道为什么吗?那就接着往下看吧!

初二有个小学弟,家境贫寒,父亲瘫痪,母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中,小学弟被查出患有白血病,这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款,你五元,我十元地,一早上,只剩下同桌一个人没有捐了。我问他:“同桌,你怎么不捐款啊?咱班就剩你了。我都捐了四十多呢!”我向同桌炫耀着,毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子,从书包里摸出钱来塞给我,我忍不住叫了一声,同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十,不是一百,而是整整一千啊!同桌告诉我,他很同情小学弟,于是便和父母商量,捐了一千。我说,同桌,你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说,你告诉老师别表扬我,我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我,那,那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他:我校某位同学在此次捐款活动中,积极踊跃,捐出人民币1000元,希望大家向这位同学学习。事后,我问同桌对我处理这件事还满意吗?同桌腼腆的笑了。

你们说,这样的好同桌,我能不喜欢吗?

[初中三年级写人作文:我的同桌

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篇20:写人写事的初中

全文共 733 字

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提起往事,我就不由自主地想起那件不光彩的事——我把卷子藏起来的事。现在想起来还记忆犹新。

那天,我和妈妈走在回家的路上,妈妈问:“你最近考试了吗?”我心里“咯噔”一下,吱吱唔唔不知说什么好。前天数学考试后,我听同学说我只考了64分,开始我以为他在乱说,可卷子发下来我才知道他说的竟是真的。这简直是晴天霹雳,我担心回家后会遭到一场暴风雨,犹豫再三,我把卷子偷偷藏了起来??

真是冤家路窄!这时又偏偏遇到了许老师,我心里一阵紧张。老师和妈妈说着说着就说到了考试上。那张该死的卷子让我出了一身的汗,脸上也火辣辣的。我心里紧张极了:这次没考好,而且还骗了妈妈。妈妈是从不允许我撒谎的,不知妈妈会怎么惩罚我呢!??

老师走后,妈妈还没开口说话,我的眼泪就下来了。奇怪的是妈妈并没有责怪我,而是心平气和地问我为什么要把卷子藏起来,我如实地回答了。妈妈说:“考得不好,你心里一定很不好受。不如告诉妈妈,我与你一起分担。这次考试很难,你考试时时间没把握好。不过,没有什么能难住我们。”妈妈的话让我的心里暖暖的。

回到家,我把卷子拿出来,妈妈看后没有像我想象的那样大发雷霆,而是平静地和我谈心。我把卷子上的题抄了下来又重做一遍,这一次我全部做对了。妈妈说:“你看,这样不是很好吗?你何必把卷子藏起来呢?整天提心吊胆的滋味也很难受。面对错误不要逃避,而是要勇敢地面对和积极地战胜。现在,你不也轻松了许多吗”

听了妈妈的话,我明白了:考得不好把卷子拿出来仔细分析发现问题,争取下一次考好,但如果把卷子藏起来就不知道自己哪里错了,以后还有可能犯类似的错误。我沉重的心情一下子轻松许多。

碰到错误不去掩饰、不去隐瞒、不去逃避,要正面地战胜它,这样就会慢慢成长起来。往事虽已过去,但教训永远留在了我的心里。

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