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小学生关于助人的作文精选热门三篇 作文怎么写(通用19篇)

小猫的可爱我们都喜欢,小时候的我们养猫的经历也是十分的有趣,让我们留下深刻的记忆,久久不能忘怀,下面就请看看这小学生关于助人的作文精选热门三篇 作文怎么写,来看看小学生们对于养猫有什么不一样的有趣事发生吧!现在小编为大家收集了小学生关于助人的作文精选热门三篇 作文怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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助人为乐小学300字作文

全文共 635 字

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在中国助人为乐是中华民族的传统美德。今天,我就帮助了一位老奶奶。

下午放学,我坐公交车回家。在一个公交站,上来了一位老奶奶,她银发丝丝,弓着背,拄着拐杖,颤巍巍地挪上了车。她一手撑着拐杖,一手抓着吊在车的“天花板”上的扶手,一个急刹车,老奶奶差点摔倒,幸亏人多,很挤,不然,老奶奶不知会不会摔倒呢!

我有些想给老奶奶让座,可转念一想:今天我背了一个大书包,提了一袋重重的东西,站起来一定会腰酸背痛,还是不让了。这时我看到了胸前的红领巾,想到了雷锋叔叔说过的一句话:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”我想:我是少先队中的一员,我应该要助人为乐,更何况助人为乐是中华民族的传统美德呢!一番心理斗争之后,我终于决定要为老奶奶让座。我站起来,轻轻地扯了扯老奶奶的衣服,对老奶奶说:“奶奶,您坐到我的位置上吧!”老奶奶心疼地对我说:“孩子,不用了,你背了这么大一个书包,又提了这么重的东西,你站起来一定会腰酸背痛的!”我听了那位老奶奶的话,更加执着了,要给老奶奶让座。老奶奶拗不过我,只好坐到我的位置上。我抓着车子的“天花板”吊下来的扶手,站了一会儿,我就觉得有点儿腰酸背痛,可一看到坐着的老奶奶,我就觉得一点儿都不痛了。

回到家,妈妈心疼地看着我左右肩上的两条红红的勒痕。不过我却像吃了一颗糖果,那颗糖很甜,一直甜到我的心里……

助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的世界充满七彩的阳光!

[助人为乐小学300字作文

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篇1:助人为乐的我小学生

全文共 489 字

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嗨!大家好!我叫侯冬冬。我今年11岁了,我是个乐于助人、好学上进的孩子。我现在在东环小学0911班上学。

我的身高是150厘米,我头上扎着像马尾巴一样的发形,有弯弯的眉毛,像弯弯的月亮,一双明亮清澈、有着淡淡蓝色的眼睛,目光柔和温暖,鼻梁挺直,带着好看的弧度。我爱穿蓝色、绿色、红色的衣服,我喜欢绿色的。大家都说我很活泼。有时我很爱笑,妈妈说微笑是最好的语言,所以我喜欢笑,我的朋友经常能逗我笑。我有许多特点,比如说助人为乐,好学上进……我最喜欢跳舞和音乐,个个都说我唱歌好,我最喜欢的小动物是讨人喜欢的小狗狗。我是个乐于助人的孩子,有一次我的同桌忘记带笔了,难过地坐在椅子上,我转过头问她:“你为什么那么难过呢?”她皱着眉头说:“我忘记带笔了。”“呀,没关系的,我借你一支吧!”我关心地回答。我的同桌感激地对我说“谢谢你!你真是个乐于肋人的好孩子。”我开心地说:“不客气!”瞧!我多爱帮助别人啊!怎么样?你认识我了吗?我是不是很爱帮助人的孩子呢?想跟我做朋友吗?如果想,我也会很原意跟你做朋友哦!我一定要天比一天更进步!要像花草树木一样,茁壮成长。将来为祖争光!为祖国贡献力量!

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篇2:小学生雨中助人的

全文共 410 字

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随着一声震耳欲聋的春雷,下起了一场春,雨中的的楼房都看不清了,可是小草却笑嘻嘻的,因为几天不下雨了,小草渴极了,今天总算下了一场雨。

小红打着雨伞,穿着雨鞋,背着书包,开开心心地走在回家的路上,边走边数天上到底掉下来多少滴可爱的小雨点。

走着走着,她看见一位年迈的老奶奶,一手提着从美食商店买给宝宝的零食,另一只手遮着头,冒着大雨正往家赶。小红急急忙忙跑上前去给老奶奶打伞,接过老奶奶手中的袋子,小红说:“老奶奶,我送您回家吧。”老奶奶笑眯眯地看着小红,高兴地说:“小朋友,谢谢你。”

小红扶着老奶奶走,看到水坑,就饶过去,看到水沟,就小心翼翼地扶着奶奶迈过去,终于把老奶奶送到家了。老奶奶家的房子好大呀!院子周围是长长的栏杆,院子里有五彩缤纷的花朵。奶奶请小红进去坐坐,小红说:“我要赶紧回家了,省得妈妈惦记。再见了,老奶奶!”说完就迈着欢快的脚步回家了。

看着小红的背影,老奶奶一边点头一边说:“真是一个有爱心的好孩子!”

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篇3:助人为乐的小学

全文共 480 字

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一天下午,森林里突然下起了倾盆大雨。

动物学校放学了,小花猫喵喵和小狗汪汪都撑着伞回家了,小猪哼哼跟着爸爸妈妈也走了,只剩下小兔白白站在校门口左顾右盼,怎么也找不到爸爸妈妈的影子,最后只好一个人孤零零地回家了……

大雨中,小兔白白淋成了“落汤鸡”,冷得直打寒战。正在这时,小乌龟皮皮慢吞吞地爬过来,面带着微笑,雨淋在身上就像“淋浴”!白白惊奇地问:“小乌龟,你怎么不怕雨淋啊?”小乌龟回答道:“我有硬壳挡住雨,就像‘防水衣’,当然不怕雨淋咯!白白,你浑身湿漉漉的,要感冒的!我把壳拿下来做雨伞吧!”白白摇了摇长耳朵说:“不用不用!要不的话,你也会感冒的……”不等小兔白白把话说完,小乌龟就把壳取了下来,找来一根树枝做了一把简单又小巧的“雨伞”。虽然伞面不大,还是能够盖得住小兔白白的头顶。白白连忙道谢,而小乌龟却说:“不客气不客气!这是我应该做的!”

白白就和皮皮一起高高兴兴地回家了……

这真是一只可爱又可敬的小乌龟呀!虽然只是一把微不足道的小“雨伞”,却使小兔白白和小乌龟的友谊拉近了一大步!当别人遇到困难时,我们一定要向小乌龟一样无私地献出自己的力量去帮助别人。

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篇4:乐于助人的朋友小学作文

全文共 490 字

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那是一个炎热的夏天。

星期一下午放学时,我和赵玉硕排队出了校门,刚要过马路的时候,赵玉硕想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,他就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,赵玉硕想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。赵玉硕心里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,赵玉硕又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,赵玉硕拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,赵玉硕就把教室打扫得干干净净。赵玉硕把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,赵玉硕高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了赵玉硕。

[乐于助人朋友小学作文

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篇5:助人为乐的我小学生

全文共 455 字

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每个人都有自己的性格特点:调皮捣蛋、机灵乖巧,执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的下午,我游走在街上。忽然天气乌云密布,下起了倾盆大雨,谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中,我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人,雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞,向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞,我将雨伞递给老人,他坐在那儿,慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了,眼泪如一条断了的珍珠项链,一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来,怎么止也停不下来。

那位老人抬起了头,皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情,他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里,看出了他的悲惨命运,我知道,他是一个乞丐,被人鄙视的乞讨者,不过我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩,我把雨伞撑开,遮在他头上。老人接过雨,我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌,他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人,我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐,我也为我自己自豪。

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篇6:小学三年级作文助人为乐

全文共 294 字

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今天,我做了一件有意义的事。

下午,我写完午后作业,见还没有上课,就想到操场上活动活动。在去的路上,看见一位小姑娘摔倒了,我急忙跑过去,把她扶起来,刚要走的时候,看见她的下巴底下流血了,我也差一点摔倒,{紧张的}。于是我问:“你是几班的?”小姑娘用手捂着下巴,眼里噙着泪水说:“我是一年级一班的。”一一班离着很近,我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血,然后把她送到了教室。一班的老师见了赶紧走过来问:“怎么回事?”我把事情的经过详细的讲给老师。老师高兴的说:“真不愧是少先队。”这时,我脸红了,心里比吃蜜还甜。

回到班我向同学们说了这件事,好朋友丁楚挑起说:“佳珉,你真棒!”

助人为乐,使我快乐!

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篇7:小学我助人我快乐

全文共 710 字

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在一个寒冷的冬夜,我正在迫不及待的要回到家里。刺骨的寒风呼呼的吹在我的脸庞,呼啸而来的寒风吹的我瑟瑟发抖。“可真冷啊!”我不禁说道。

就在离我不远的一条街道上,一位瘦骨嶙峋的老爷爷正推着一辆三轮车,艰难的爬坡。老人双臂撑着车,双腿卖力的向前走去。老人穿的可真单薄:一件背心,一件针线粗糙的小褂,补丁过的裤子,带着破洞的鞋。寒冷的冬夜里,老人布满皱纹的脸拧在了一起,充满血丝的眼睛里流露出痛苦。“咳咳……”老人大口大口的喘着粗气,寒风吹过老人黝黑的皮肤,冻得老人瑟瑟发抖。

要不要帮帮老人,这样一个想法掠过我的脑海。看着老人黄里带白的脸,瘦的叫人担心。“好,帮帮他。可是,天好冷,冷得让人害怕。”“走吧,又不是只有我一个人,“我想。“咳咳……”老人又咳嗽起来。不知为什么,我心里总是担心,算了,天气冷又算什么呢?

我在众人不解的目光里,朝老爷爷跑去。来到三轮车旁,我毫不犹豫的用手撑起三轮车的后面,使劲地推。好沉啊,老爷爷怎么推的动呢?真累呀,看着老人不解的目光,我偷偷的笑了。过了一会,车子在我和老爷爷齐心协力下,终于把车推上了斜坡。

老爷爷松了一口气,蓦地,老爷爷注意到了车后满头大汗的我,既是惊讶,又是感动。老人布满皱纹的脸像一朵绽放的花朵,老人笑了,拉住我的手紧紧不放,“好孩子,好孩子,咳咳……”老人激动地对我说。“没什么,举手之劳……”在老人的感激之下,我脸红的说不出话来。这时,我听到了路人的赞扬声,我更是害羞了。在众人赞扬的目光下,我告别了老爷爷,踏上了回家的路。

我的心里甜甜的,像吃了蜜糖一样。我快乐极了,回想起老人感动的笑容,我高兴的笑了。这时,我想起了别人说的一句话:要让自己快乐,最好的方法是先令别人快乐。

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篇8:小学二年级关于助人为乐的谚语

全文共 321 字

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赠人玫瑰,手有余香。

施比受更有福。

助人为快乐之本。

助人为乐是一种美德。

助人是人格升华的标志。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

助人为快乐之本。

助人为乐是共产主义世界观的体现。

助人要从日常小事做起,不因善小而不为。

现代化建设需要助人为乐的精神。

助人是人格升华的标志。

君子贵人贱己,先人而后己。——《礼记·访记》

辅车相依,唇亡齿寒。——《左传.鲁僖公五年》

路见不平,拔刀相助。——元.马致远《陈情高卧》

病人之病,忧人之忧。——白居易《策林》

每有患急,先人后己。——陈寿《三国志.蜀志》

好事须相让,恶事莫相推。——王梵志《全唐诗补逸》

人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚

你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。——高尔基

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篇9:小学生叙事作文助人为乐

全文共 436 字

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滋味,有很多种。成功的滋味、失败的滋味、还有伤心的滋味。但最让我难以忘记的,却是助人为乐的滋味。

上周四中午放学,我刚走过了马路,就看见一位卖面包的阿姨,因为骑电动车走得太快了,电动车前面的面包从车上上掉了下来。面包都撒落在地上。

从小到大不管是爸爸妈妈还是各科老师,都告诉我要有一颗善良的心。见到别人有困难了,一定伸出援助之手。尽自己的努力去帮助他。想到这里,我快步走向前去,捡起地上的面包,一个个的装在纸箱子里。阿姨看见了,紧皱的眉头终于舒展开了,她满怀感激的对我说:“小姑娘,谢谢你。如果没有你,我真不知道该捡多久呢。”“没关系。”我说。“您不用谢我,这是我应该做的。”阿姨微笑地对我说:“真是个懂事的孩子,你是哪个班的?”“五二班。”我说道。阿姨说:“嗯,我知道了。我要走了,再见。”“阿姨再见!”

成功,是兴奋的;失败,是难过的;而助人为乐,是甜蜜的。帮助别人,我不仅没有失去什么,还得到了双倍的快乐,那我们又何乐而不为呢?

今后,我一定要多帮助别人,来换取更多的快乐!

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篇10:助人为乐小学生作文

全文共 327 字

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今天中午,我从写作培训班回来,在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个黑色的袋子,在公路边的垃圾箱里翻什么东西,那时北风呼呼的吹着,奶奶的脸都被吹得红红的,而她布满皱纹的额上却冒着汗珠。我走上前好奇的问:“奶奶,你在找什么呀?”但她就看了我一眼,仍继续找她想要的东西。

我正准备转身离开,突然老奶奶的脸上露出了笑容,好像是找到什么宝贝似的,原来她找到了几个空的塑料瓶,我一下子感到难过,奶奶一定很穷,几个塑料瓶值不了多少钱,但却能让她这么欢欣!我很想帮助她,但我能帮助她什么呢?

最后我从口袋里淘出妈妈给我买玩具的钱送给了她。虽然这个玩具是我求了妈妈好久,妈妈才同意给我买的,但却帮了一位可怜的老婆婆,心里感一丝丝快慰,并明白了“助人为乐”这句话的含义 。

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篇11:小熊助人为乐_小学生二年级作文

全文共 333 字

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森林里,一只小鸭子正在找虫子吃,一不小心掉进了坑里,他大声喊道:救命啊!救命啊!正在这时,小熊听到了,忙跑回家找了一只大大的水桶,拎起空水桶就往外跑。小熊跑到清澈的小河边,用空水桶舀起满满一桶水来到小鸭子掉进的坑边,小熊看到小鸭子就说:小鸭子别害怕,我来救你,说着就往坑里倒水,坑没满,就在跑到河边舀水,这样跑了是几十个来回,当坑已满时,小熊已累得满头大汗,腰酸背疼,小鸭子从坑里游出来,说;‘谢谢你,我一辈子都不回忘记你的救命之恩,小熊说:不用谢了,这是我应该做的。

小熊很晚才回到家里,妈妈问他为什么这么晚才回到家,小熊就把事情的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈听了说你真是一个又聪明又勇敢的好孩子。小熊听了妈妈的话,心里像喝了蜜糖水似的。

[小熊助人为乐_小学二年级作文

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篇12:乐于助人的小学作文

全文共 365 字

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她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴,嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱,组成了她美丽又可爱的脸。

记得那是一年冬天。天下着大雨,我骑着自行车去买菜,由于我比较赶时间,骑得就比较快,路面很滑。我一不小心摔了一跤,胳膊摔在了地上,钻心的疼。手上被刮破了,我真有点儿忍不住想哭,眼泪都在眼球外围“跑步”。

突然,后面传来一个声音:“我扶你起来吧!”当时,我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时,我看到那是我的同学小瑞,我跟她玩的不太好,经常吵架,我没想到她会帮我。她很关心地问我:“摔到哪了?疼不疼?还可不可以走路?”我呆呆地望着她说:“没事,就是刮破了点皮,可以走路。”我对小瑞一点也不好,为什么她会帮我?在这个冬天使我感到温暖!

啊!小瑞她真有一颗金子般的心,她有一双乐于助人的眼睛,她深深的印在了我的心里。

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篇13:助人为乐的好孩子小学作文

全文共 376 字

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俗话说的好:赠人玫瑰,手有余香,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子————张华。

张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对顺风耳。

张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!

张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为人见人爱好孩子呢!

助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!

[助人为乐的好孩子小学作文

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篇14:小学生助人为乐的优秀作文

全文共 472 字

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今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。

是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。

有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。

这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

[小学生助人为乐的优秀作文

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篇15:乐于助人的小学作文

全文共 468 字

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有一次,我们在一起玩,我突然发现自己的自行车钥匙不见了,我把书包翻了个遍,口袋掏了个空,也没找着,我急得哭了起来,俞舒阳看见了,就跑了过来,问清了事情后,就劝我说:“好了,别哭了,我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁,可是我们几个人找了好半天,还是没找到。我们几个人停下来商量,还会在哪儿呢?突然,俞舒阳灵机一动说:“会不会在你的车子上呢?”我们跑到停车的地方一看,果然钥匙在我的自行车上呢,我高兴得一连说了几声谢谢,这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次,季节有一道数学题不会做,便去问俞舒阳,俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听,季节听了后还是不懂,就想直接抄答案,俞舒阳诚恳地说:“我如果告诉了你答案,下次考试时遇到这种题,你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头,好似明白了什么,俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听,在俞舒阳的帮助下,季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问,学习成绩有了很大的进步,现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多,我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳,我一定要向她学习。

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篇16:小学我助人我快乐

全文共 603 字

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助人就像冬天里的一把火,温暖他人的心;助人想夜里的一颗明珠,只因他人前进的方向;助人就像沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向;在我们的生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的地方。我助人,我快乐。

“叮铃铃”下课了,同学们欢呼着争先恐后地涌出教室。可天空不作美,下起了倾盆大雨。幸亏我早有准备,撑开雨伞,缓缓的向家走去。马路上车水马龙,在马路边做生意的人也纷纷收摊,准备回家了。

突然,一个景象引入了我的眼帘。只见一位阿姨抬起她的水果小车,走在我面前。到了拐弯处,不知怎么了小车一歪,两筐苹果撒了一地。水灵灵的苹果在地上滚着。越滚越远。阿姨慌忙捡着苹果,我看着阿姨慌忙的样子,一个箭步跨上去,笑着说:“阿姨,您别着急,我来帮你捡。”于是,我弯下腰,小心翼翼的捡着苹果,放进筐里。不一会儿,这两筐苹果全都捡完了。阿姨高兴极了,摸着我的头说:“你是个乐于助人的小朋友,谢谢你。送你个苹果。”我接过苹果,脸颊上浮出两朵红云,说:“是,这不用谢。”我看着这苹果,它仿佛更红了,咬了一口,它仿佛更甜了。望着爱已远去的背影,我心想:助人是快乐之本,在我们的生活中,只要时时刻刻想着他人,你一定会感到快乐的。回家的路上,我脚下好像生了风似的,又快又有劲。

快乐是什么,答案其实很简单:主人就是真正的快乐。生活中,无论是谁,都会遇到这样那样的困难,所以我们只有真诚的给予他人帮助,才能让自己感到快乐和幸福。

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篇17:一个助人为乐的人小学作文

全文共 454 字

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我是一个助人为乐的人

三月,春回大地,正是植树绿化和美化环境的好季节。双休日,社区组织我们小区的孩子们参加活动。在绿地种植花草树木。

那天,阳光明媚。一大早,同学们就带着劳动的工具兴冲冲地来到了中心绿地。在社区指导员王伯伯的带领下,植树活动正式开始了。同学们有的用铁铲挖树坑,有的小心翼翼地移植花草和树木,有的用桶拎水给刚种下的树木浇灌,有的蹲下身子在草地里拔野草。大家有说有笑,干得热火朝天

我和几位同学是负责挖树坑的,我们挥动着铁铲用出吃奶的力气,不停地挖着,我们的力气实在太小,挖了好一会,坑洞还是很浅。但是豆大汗珠却不停地从额头上掉落下来。累得够呛!脚发软,心发慌,浑身无力。唉!谁叫我这些“小皇帝”们平时缺乏锻炼呢。但是既然干了,就要干好。于是我们休息了一会,又拿起工具继续干了起来。

收工了,夕阳的光辉照在我们身上,我们虽然很累,而且手上都是泥土,但是我们脸上洋溢着幸福。因为我们为了小区的绿化,流过了汗,出了一份力。当想到不久之后,这里会长出棵棵小树,朵朵小花,青青的小草。我感到一阵暖意,心里甜甜的。

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篇18:小学生助人为乐的优秀作文

全文共 450 字

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大家好!我叫小鑫子,今年10岁多了,现在,在东联小学上五年级了。我是一个活泼好动的女孩。我有一头乌黑的头发,一双明亮的眼睛,一个小小的鼻子,还有一张会讲话的嘴巴。

我有很多爱好,比如:跑步、跳远、打篮球、看书、猜谜语、打羽毛球等。但我最喜欢跑步,因为跑步可以锻炼身体。

我有一个不好的缺点,就是很小气、很胆小,别人说两句,就不跟别人玩。以后我会改成一个大方、大胆的孩子。

我有一个优点,就是每次有同学遇到困难,我都会第一个去帮助她。因为我要向雷锋同志学习,做一个助人为乐、保家卫国的人。我有一个助人为乐的故事,那就是有一年冬天,天气很冷,当时又下着大雨,我拿着雨伞走在放学回家的路上。突然,我在半路上,看见一位没有雨伞,淋着大雨走在路上的老奶奶,然后,走着走着,就晕倒了。我看见了,连忙跑过去,把晕倒的老奶奶扶起来。然后,一步一步把老奶奶扶回家。老奶奶回到家后,她非常感激地对我说:“小姑娘,谢谢你送我回来,你真是个懂事的孩子。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”

这就是助人为乐的我,一个普普通通的小女孩。

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篇19:小学生关于助人的记叙文

全文共 3032 字

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导语:助人是快乐的源泉,这种快乐是无与伦比的,带有帮助后的满足感的快乐,幸福感也会不断上升。今天,小编整理了几篇关于助人的记叙文,欢迎大家的围观!

它的光辉永不磨灭。助人为乐的光辉,在每个人的心目中都是闪亮的。

篇1:助人是快乐的源泉

一个冬天的下午,天空阴沉沉的,灰暗的天空预示着一场大雪即将来临。凛冽的西北风怒吼着,风把路边光秃秃的树枝吹得直哆嗦。路上的行人都穿着厚厚的棉衣,在结满薄冰的路面上一步三滑地走着。他们呼出来的气在面前形成一团白雾,久久不散。 这时,一位老奶奶弯着腰、驮着背,挎着一个重重的菜篮,从菜市场走出来。老奶奶一边挪动着双脚,一边咳嗽着,并不时叹道:“哎,人老了,连这点菜都提不动了。”说着她又抬头看了看天,“马上就要下雪了,我得快点走。”老奶奶刚想加快步伐,可是她脚下一滑,眼看就要摔倒了。这时刚放学的小明看见了,他心想:这位老奶奶可千万不能摔倒,我应该帮帮她。于是他就飞快地冲过去,把快要倒地的老奶奶扶住了。并把菜篮子拉到自己面前说:“老奶奶,地上很滑,还是我帮你提吧!”老奶奶把菜篮子扯回来说:“好孩子,快下雪了,你还是赶快回家吧。”小名又拉过菜篮子:“地上这么滑,如果你再摔跤可就麻烦了。”老奶奶无可奈何地说:“看你这么热心,那你就帮我提吧。”老奶奶一边把篮子递给小明,一边亲切地问:“你在哪上学呀?”“在金笔作文”,小明回答道。“奶奶,您住哪呀?”小明问,“一直朝前走,不远就到了。”老奶奶说道。 小明和老奶奶说说笑笑的,不一会就到了老奶奶家。老奶奶用颤抖的手拿出钥匙,可钥匙怎么也插不进锁孔。“奶奶,把钥匙给我,还是我帮你开门吧。”小明接过钥匙,把门打开后又把老奶奶扶了进去。“来喝点热水暖暖身子吧”老奶奶说,“不了,不了,我要回家了,不然妈妈会担心的,奶奶再见。”说完小明就走了。 小明一回到家,就听见妈妈的怒吼声:“你到哪玩去了,等你爸回来,看他怎么修理你。”小明跑到妈妈面前,把事情的经过告诉了妈妈。妈妈一把把小明搂进怀里,笑着说:“我的小明长大了,懂事了。等你爸回来,我告诉他,让他好好奖励奖励你。”小明听后心里乐开了花。

篇2:助人是快乐的源泉

有一天,阳光明媚,万里无云,阳光照射着大地,白云仿佛在天上散步,外面的空气可清新了! 爸爸带我来到公园玩。公园里的草地像绿油油的毯子,湖面平静得像一面镜子,旁边百花齐放,蝴蝶在花上面自由自在地飞舞。我飞快地跑过去,急忙叫着:“爸爸,爸爸,快点来给我照相。”旁边有一位老爷爷带孙女来公园里玩,孙女在拍皮球,爷爷坐在椅子上看报纸。爸爸“咔嚓”一声,帮我照了一张帅气的相片,我开心极了!

突然,我听到小女孩大叫一声:“我的球……”大家闻声望去,原来是小女孩的球向湖边滚去,我看见了马上用最快的速度冲过去,想帮小女孩拦住球。可是我的速度不够快,球已经掉进湖里了。小女孩立即大哭起来:“爷爷,我的球掉……掉……湖里了。”我走过去安慰她:“对不起,小妹妹。我的速度不够快,没能帮你拦住球。你别哭!我来帮你把球捞上来。”

我向周围四处张望,寻找可以把球捞上来的工具。“啊,有了!”我看到树下有一根长长的树枝,就跑过去捡起来,来到湖边,小心地伸向湖里,用力地划呀划呀,只见球慢慢向岸边飘来,就在这时,爸爸按下快门,“咔嚓”一声,帮我记录下了这助人为乐的画面。

“太好了!太好了!我的球回来了。”小妹妹破涕为笑,高兴得直拍手,“谢谢你,大哥哥。”老爷爷见了,竖起大拇指,乐呵呵地夸道:“真是个聪明的好孩子。”我看看小妹妹,看看爸爸,甜甜地笑了。

篇3:助人是快乐的源泉

就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

篇4:助人是快乐的源泉

小时候,爸爸常对我说:“快乐来自助人。”可我每次都有疑问:“快乐怎么可能来自助人?助人有时候很累,有时候还要自己破费,这怎么可能是快乐的来源呢?”我嘴里一直唠叨着。爸爸带着笑容,和蔼可亲地说:“你不懂助人为乐,因为你太小了,你长大以后,只要你去帮助别人,就能让那个人感到温暖,让人感到你心地非常善良,非常单纯,同时,你也会为自己所做所为而感到自豪,感到快乐。”我说:“哦!原来如此,我现在还小,不能帮助别人,所以我一定要快快长大,去帮助更多的人。

我现在长大了,这一幕在我的头脑当中仍然记忆犹新,我一定要完成小时候我在爸爸面前许下的承诺。

记得我第一次帮助别人的是一个星期一的早晨,我背着书包上学去。这天,初升的太阳露出了灿烂的笑脸,发出了五光十色的光芒,在阳光的照耀下,路边的花儿正在争先恐后开放着,之嫩绿的小草探出了它的脑袋。我正一边走,一边欣赏着这美丽的景色。突然,我听到一声尖叫,我连忙走过去看了一下,原来是一个小男孩儿被石头绊倒了,还流了不少血。这时我又心急又关心地问:“你要不要紧?我把你送到医院包扎一下吧!”说着,我把他背来医院包扎,包扎完了,我又说:“要不你告诉你家电话号码是多少,我打电话,让你家人来接你,我去跟你们老师请假好吗?”那小男孩说:“不,我还是上学去吧!”于是我把他送到教室,然后我就回到我的教室。在回教室的路上,我心里一阵阵乐滋滋的感受,我还情不自禁地在那想:我终于尝到了助人为乐的滋味啦!

记得还有一次是星期四的下午,老师要求我们一定要戴红领巾,因为那是少先队员的象征。那天的下午,我戴着鲜艳的红领巾向学校快步地走去,到班级时,我的好朋友——圣会向我借红领巾,可是我只有一条红领巾,我一想:老师说过的,没戴红领巾是要受罚的。圣会经常受罚,我不想她再次受罚,于是把红领巾借给了她。在上课时,老师发现我没戴红领巾,便责问我为什么没戴红领巾,我没有说话,老师最后惩罚了我,不过怎么惩罚都无所谓,因为快乐来自助人嘛!

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