读《哈利·波特与魔法石》有感【优秀20篇】
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3455作文
867读《感动中国人物》有感[400字]
全文共 473 字
+ 加入清单今天,我在网上看到了一位感动了全中国的小女孩——何玥。
何玥是广西桂林人12岁。2014年4月,何玥即将小学毕业,却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤,住院进行了第一次治疗。9月初,何玥病情突然恶化,二次入院,肿瘤以扩散至脑部组织。当听说自己的生命只剩下三个月时她决定将自己的器官捐献给有需要的人。11月17日何玥脑死亡,她的父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝捐给了三个人。
看到这个故事,我心中充满了敬佩。我佩服这位12岁何玥能如此有爱心。我佩服这位12岁的何玥能有如此大的决心。我想,她在天国一定会生活得幸福快乐的。
从何玥身上我仿佛看到了另一个人的影子,她虽然没有何玥那么伟大,但是她也在关心着社会上的人她就是我们小区的梁奶奶。每次发生了什么大事,比如说哪里发生了地震,还有新闻里尝说的关注留守儿童等等。她总会伸出援助之手,去社区捐款,我们小区也常搞这些活动,梁奶奶对我说。她捐得最多的一次把她一个月的退休工资都捐了出去,这让我很感动,她的善举,不仅仅只有我能看到,全世界的人民都能看见。
我要学习何玥及梁奶奶。做一个有爱心的人,帮助那些需要帮助的人。
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篇1:读我的小桃树有感作文
全文共 280 字
+ 加入清单今天我看了一篇《小桃树》,很感动。
故事是这样的。奶奶给了我一个桃子,我于是就种了一棵桃树,然后发芽了。浩、好小,好黄,奶奶说养不活,大家也笑话我,我也没管那棵桃树。这一年,我到城里上学,上了几天,奶奶去世了。听弟弟说奶奶生前把那桃树整理了,其实早就不开花,曾经想砍它,但奶奶不同意。听完我对不起奶奶和树。
现在树开了,但好小,小花就像战士一样,风吹、下雨,到不落……
这个故事我觉得作者就像那棵树,虽然小,但是风吹、下雨都不落,不像别的花,虽然香但是却风吹就落,我想这表示作者也会遇到不顺心的事,但我相信,最后,作者会变的更加强大。更努力。
我相信,风雨过后见彩虹!
篇2:观国庆阅兵有感1000字
全文共 1192 字
+ 加入清单2019年10月1日,是个令人心潮澎湃的日子,庆祝中华人民共和国成立70周年的盛大阅兵式在北京天门广场隆重举行!许多观众都从各地赶来,参加这举国大庆。我虽不能去现场感受那激动人心的时刻,但是,坐在电视机前收看现场直播的我,同现场的观众一样,心潮腾涌,激动不已!
首先是习主席发表重要讲话,会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。接下来阅兵仪式就要开始了,只听七十响礼炮响彻云霄,全场起立,升国旗奏国歌,这豪迈的声音通过媒体的传播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
阅兵式开始前,先是主席检阅部队,每当主席的检阅车行驶到整齐划一的接受检阅部队前时,就会爆发出一阵阵激动人心的口号声:“听党指挥,能打胜仗,作风优良。”主席也面带微笑,挥手向接受检阅的解放军战士们致意:“同志们辛苦了!”回应主席的是“为人民服务”的至诚心声。
盼望已久的阅兵式终于开始了,首先向我们走来的是空中护旗梯队,多架插有国旗、党旗、军旗的飞机从城楼上飞过。接着是15个地面徒步方队,有领导指挥方队、陆、海、空、火箭方队等,接受检阅的还有32个装备方队和12个空中梯队,他们依次从天安门前经过,接受祖国和人民的检阅。
“中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。”广场上色彩缤纷又不失庄重,有松枝绿、有浪花白、有天空蓝、还有藏青黄和橄榄绿,各军种的军装颜色和庄严的国旗红汇成了天安门广场上一道美丽的风景,向我们的祖国庆生,为我们的祖国祝福。
最受人瞩目的就是东风——41洲际战略核导弹,这导弹十分先进,射程15000千米,可带多个核弹头。你看它八轴车身,纵情飞奔。美国航母最厉害,它却是当之无愧的“航母杀手”并由东风——15、东风——17、和东风——31等东风导弹改进而来,是让老美睡不好觉的“利器”。“东风快递,使命必达”它是和平的捍卫者,更是我们14亿泱泱大国的护身符!
当所有兵种都整整齐齐从天安门经过时,活像把一个人克隆了成千上万个。
阅兵现场,最戳中人泪点的就是,当车牌号为[2019]和[1949]的车驶来时,大家发现,车牌号[1949]的站立位置是空的,有人说,上面载着的是英雄,他们一直都在!我想起了不久前学过的《开国大典》,穿越70年的时光,70年的今天,由于飞机不够,您让飞机飞了两遍,而现在光是受阅飞机就有160架,各种轰炸机、侦察机、战斗机、运输机……就让您数不过来,如今咱们有飞不完的大飞机了!
如果,你们能睁开眼,那就看一看吧,这盛世,如您所愿。
这次阅兵,共有160架飞机,580台装备和3000余人的部队接受检阅,这场扬我国威的阅兵不仅是要告诉试图让祖国不安宁的人:“犯我中华者,虽远必诛。”更是告诉先烈们,今日之中国,便是那年你心中的模样:“欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了贫穷,康健将代替了疾苦,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园将代替了凄凉的荒地。”
这盛世,如您所愿!
篇3:读鲁滨孙漂流记有感450字
全文共 449 字
+ 加入清单荒岛可以炼就毅力,毅力可以磨练雄心,而雄心便可以开凿智慧,在这个社会上,一定要学会生存,鲁滨孙就是其中的一位。
鲁滨孙怀着遨游四方梦想去闯荡世界,可在一次不幸中,他的同伴都死了,只有他活了下来。来到这一座荒岛上,他生活了28年,创造了自己的家园,解决了各种问题,过得无忧无虑,最后,坚强的意志让他重返家园。
是什么力量驱使他呢?对,是他渴望回到祖国怀抱的欲望,以及乐观生活,坚持不懈的精神。我很敬佩他!
鲁滨孙说过:“在最不幸的处境之中,我们可以把好处和坏处对照起来,从而找到聊以自慰的事情!”生活中,我们应该在逆境中乐观向上,坚持不懈,不要因为别人而影响了自己的心情,对待梦想更是如此,生活很美好,不要对他失去了希望,上帝会在黑暗中为你打开一扇门或者一扇窗子,给你光明,让你走出黑暗,乐观面对,可见命运的手掌里是有漏网之鱼的。
假如,我来到这座荒岛上,我一定不会乐观,我打小就是胆小,不乐观的孩子。
假如,我来到这个荒岛上,我一定会被饿死,因为我没有勇气。
往后,我一定独立,不再产生依赖的心,乐观面对生活。
篇4:读我的小桃树有感作文
全文共 415 字
+ 加入清单《我的小桃树》是当代著名作家贾平凹写的一篇托物言志的散文,借一棵小桃树的顽强生长,抒写了自己的理想和情志。这是一篇颇有难度的课文:篇幅较长、内涵深厚;不仅理解有难度,而且写法上有很多值得深究的方法和技巧;文章中值得训练与推敲的教学点比比皆是。使得很多教学点难以放弃和处理……作为一节常规课,还必须得扎扎实实上点“有看相”的训练来,让学生从名家之作中学到一些道理。
本文的教学重点是引导学生抓住重点句段,联系生活实际领悟文章蕴含的道理------即使遭遇无数艰辛与磨难,心头的希望之火不能熄灭,只要坚持顽强奋斗,定会实现理想,创造出美好的未来。可是难点却是学生无法体会遭遇的磨难艰辛,也很难把小桃树与作者的成长经历联系起来。
重难点明白了,还需理清一下思路,本文有两条线索,一条为明线,即小桃树的经历,另一条暗线即为作者的经历。究竟该以哪一条线为主呢?这时我考虑到了课后问题,决定把重点放在明线小桃树的成长经历上。
[读我的小桃树有感作文
篇5:读和时间赛跑有感
全文共 705 字
+ 加入清单读了《和时间赛跑》后,对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡,所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。
后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。
读了这篇文章,我受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步好不好,你就会有收获。这一点我有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋的不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功。
篇6:读鲁滨逊漂流记有感800字
全文共 860 字
+ 加入清单我是一个很喜欢冒险的女孩,所以,我一见到这书名,就立即打开书,开始阅读,因为漂流也算一种冒险。结果一读,就马上被吸引住了。
鲁滨逊出生在一个比较富裕的家里,可他喜欢出海,便不顾父母劝阻,开始航海。鲁滨逊在出海的过程中,遇到了一些小小的成功。于是,他便决定去非洲。一天,他遇到了一场可怕的暴风雨。之后,他就被冲上了一座小岛,里面没有食物,没有生活用品,只剩下无助和孤独。但是鲁滨逊十分能干,在岛上自己建房子、养殖牧场、种谷类食物,期间还救了一个人,鲁滨逊把他取名为星期五。他和星期五在岛上又平静的生活了四五年。直到后来,鲁滨逊救了一位船长,并帮助船长把他的大船夺了回来,最后才得以回到了英国。
我同鲁滨逊一样,也是个喜欢冒险的人。因为够冒险刺激,而且也很好玩,也许有些人觉得,为什么要冒险呢?冒险是什么?冒险就是把生命当做玩笑一样开,很危险的。平平安安,安安静静的过一辈子不好吗?是的,说的没错,可是,这样你就少了很多乐趣!平淡的过完一辈子又有什么意义呢?就拿我自己来说,我有过一次冒险,虽然那次冒险有了一定的危险,但却让我感受到了乐趣。我家门前有座桥,桥那边有一个通道,通道里面无比漆黑,好像已经没有白天了,基本上没有人敢去那个通,心想:这个通道里面到底有什么呢?今天我一定要搞明白。于是我鼓足的勇气,慢慢的走了进去,发现里面有好几个通道,我绕了一大圈才发现,原来这只是一个迷宫,我差点走不出来了。
我有优点,那就是勇敢,如果失去了勇敢的勇气,那又怎么能去冒险呢?鲁滨逊相当勇敢,敢于从一群人中救人。但我也有缺点,那就是鲁莽,不考虑清楚就开始行动,导致结果就是很惨,这很可能会成为致命的弱点。所以,我得好好改改这个缺点。世上没有十全十美的人,如果想冒险,就不能拥有绝对的冷静,因为一旦被冷静占了上风,那完了,不用去冒险了,因为你冷静下来仔细想想,会发现有一定的风险,搞不好就会失去了生命,所以就不会去冒险了。要冒险,就要拥有50%的冷静和50%的感情。
人生能有几回搏,若是可以,就让我们去冒点险吧,也许它能给我不一样的生活呢!
篇7:读西游记三打白骨精有感作文
全文共 406 字
+ 加入清单我今天读了《西游记》这部小说,是明代吴承恩写的,里面的《三打白骨精》令我印象最深。
《三打白骨精》内容是唐僧师徒在取经的时候遇见一座高山,唐僧的马不能行进,孙悟空剖开山路,让唐僧行走,唐僧走着走着肚子饿了,孙悟空便去找吃的,一个妖怪知道唐僧来了,就变成个月貌花容的姑娘,提一个大篮子,里面装着斋饭,走到唐僧那里,要把斋饭给唐僧,唐僧不肯吃,孙司空正好在这个时候摘完桃子回来,他用火眼金睛看出女的是妖怪,就把她打死了。唐僧看了,口里念咒,使孙司空头疼,而妖怪还未死,她就变成了姑娘的父亲,结果又被孙悟空打了一棒,妖怪还未死,第三次妖怪变成了姑娘的父亲,又被孙悟空打死了,终于这次妖怪被打死了,但唐僧把孙悟空赶回花果山水帘洞了。
我觉得孙悟空很勇敢,很果断地打死了妖怪,我觉得唐僧慈悲,但他的慈用的不是时候。
《西游记》是我国古代一部优秀的神话小说,几百年来,一直受人们的喜爱,大家应该读读它。
[读西游记三打白骨精有感作文
篇8:游中山陵有感作文600字
全文共 707 字
+ 加入清单我们在这次研学中,去了许多的地方,其中我感触最深的就是中山陵。
美丽的中山陵位于南京市玄武区紫金山南麓钟山,他是我国伟大的革命导师孙中山先生的陵寝。钟山风景区內,中山陵面积可达8万余平方米。他是在1926年春动工的,一直到1929年夏建设完成,1961年成为首批全国重点文物保护单位,2006年列为首批年国重点风景名胜区,它是国家五A级旅游景区,主要建筑有:博爱访,墓道,陵门,石砎,碑亭,祭堂和墓室等,从空中看中山陵像一个“自由钟”。主要景点有:音乐台,光华高,永丰社,永慕店,中山书院等建筑,被誉为“中国近代建筑第一陵”。
我们到了中山陵的大门口以为他不大,可是我们到了里面之后我发现这里好大。我刚走到一个往中山陵的墓道旁天空中就下起了小雨,好像老天和我们一起悼念孙中山先生一样,让我们心中充满了庄重与肃穆,墓道两旁栽满了松柏,这些松柏在这冬季的雨中越发显得郁郁葱葱,它们不正像孙中山先生不屈的斗争精神吗?我看到每一棵松柏都有3~4层楼那么高,它们枝丫向四周张开着,这也像孙中山先生的高风亮节正在我们华夏民族发扬光大。之后老师让我们注意数台阶,我觉得台阶没什么好数的。但我看到了一幕令人吃惊的画面,就是中山陵从低处看不见平台都是台阶,从最高的地方往下看不见台阶都是平台,听导游老师说这是设计者的高明之处,设计者想告诉“我们中国的革命之路是坎坷不平的,所以从下向上都是台阶,而作为革命的先驱者孙中山的眼界是开阔的,同时他也坚信中国的未来是阳光大道,所以从上看是平台”。我们爬了很久才爬上孙中山的谒陵,我数了一下有390多个的台阶,我们登上顶瞻仰了孙中山的雕像,然后拍了几张照片才下山。
我觉得中山陵的设计真是匠心独运!
篇9:读《汽车大王—亨利福特》有感_抒情作文
全文共 433 字
+ 加入清单现在,在大街上,来来往往的汽车以不足为其了,人们一个个都开着本田、奔驰。但有没有人想过,在以前,没有马的车子一直是人们追求的梦想,直到福特的出现,才使人们意识到机器的重要。
福特生在一户农家,父亲是当地有名的农家,小亨利从小就和别的孩子不一样,其他孩子喜欢玩游戏,而他却对机器一往情深,最后成为了美国的风云人物。
读了这本书后,我觉得福特能成为汽车大王,他是付出了人们难以想象的自信,从人们叫他疯子、傻子,到他的工厂倒闭又站起来,他经过了无数挫折,但最终以他的自信战胜了一个个困难,从而变成了汽车大王。
在他的人身经历中,他的母亲有着必不可少的功劳,每当他的父亲让他不要去搞机械,安安分分地做农活时,是他的母亲便来安慰他,还鼓励他去做自己想做的事情,直到自己去世前也给福特鼓励,这样,他才踏上了创造自己事业的第一步。
我想,每当自己遇到困难和挫折的时候,最需要的就是人们理解和安慰,这样自己才能重新站起来努力,所以在别人受到困难和挫折,你不能去嘲笑他,应该去理解他,包容他。
篇10:五一劳动节有感初中作文
全文共 1043 字
+ 加入清单今天又是“五一”劳动节了。现在正是“五一节”的第一天,也就是五月一日。此时是十点过六分,窗外湿淋淋的,正飘着毛毛细雨。
五一节劳动节,劳动节是劳动人民的节日。国家规定,今天放假。从去年开始,取消了“五一”长假。
前段时间,好多地方,好多人主张恢复“五一”黄金周,广东还出台了方案,后来国务院下来通知,“五一”黄金周成了泡影。
其实,恢复“五一”黄金周也没有必要。倒是有好多的人,希望设立“端午”黄金周。因为,端午是我们的传统节日,民间普遍过节,有着爱国的特定意义。如果设立“端午黄金周”就非常有的意义了。
从去年起,也就是2011年起,国家把端午、清明、中秋确定为节日并规定了放假,从而,肯定了我国的民间传统的节日。这是把国家的意志吻合于民意的体现。
多年来,对于节假日:过年、清明、端午、中秋等节日,国家尽管设有明文规定承认,除过年改为春节承认外。尽管这样,中国老百姓仍然自己要在这个时间庆祝 自己的节日。元旦、五一、十一等,尽管是国家的意志,但是,中国的老百姓的民间,这些节日仍然十分冷淡。可以说,没有几个老百姓把阳历年、五一节、国庆节 当做重要的节日,没有几个老百姓过这些节日,没有几个老百姓庆祝这些节日。
清明节、端午节、中秋节就不同了,老百姓把这作为自己的节日。年过就更不用说了,是普天下同庆。
今天是五一劳动节,在我们的乡下看不到一点节日的影子:人们照样与平常一样,该做什么做什么,该忙什么忙什么。劳动节对于农村劳动的人来说,对于乡下农民来说,他们仿佛没有一点感觉。对于城市的人来说,我想,一定不会是这样的吧?
昨天,我们专门去老家看望了八十四岁的母亲。母亲是一个劳动者,一生务农种地。在五一劳动节前去看她,不是我的有意安排,我根本没有想到要把母亲这个普通劳动与五一劳动节联系在一块。
母亲回老家去两个多月了。前几天,侄儿打电话来说:“祖母的腰杆痛,端水扭着了。”昨天进城有一点事,加上女儿也回来了,就这样我们奏巧成了一次专门去看望母亲的事,专门开了车一个,一行五人。
回到家里,看到我们,母亲自然很高兴,看到母亲好转的身体,我们也高兴多了。听哥哥说:母亲念了几次了,说我还没有去看她。
母亲一身劳动种地,今年已经八十四岁的人了,许多事仍然自己去做,前两年还上坡弄柴。但是,她一生没有享受过“五一”劳动节的假日的滋味。我也没有而且不想告诉她什么叫五一劳动节。
“五一”劳动节,应该是劳动者的节日。国家设这个节日,也许是为了维护和保障劳动者的权益吧。但愿这个意义真正得以实现。
篇11:观《喜洋洋与灰太狼虎虎生威》有感
全文共 871 字
+ 加入清单喜洋洋与灰太狼在沙漠上走啊走,忽然沙尘暴来了,喜洋洋想了个办法,她让灰太狼抓住仙人掌,自己抱住灰太狼。等沙尘暴结束时,他们看到远处出现了村长说得用金子造的房子。可是,当他们走近的时候,却发现是海市蜃楼。喜洋洋和灰太狼垂头丧气地走着,他们走啊走,又一次看到海市蜃楼的景象,又一次失望了。他们走累了,就躺在沙漠上休息。休息好了,又继续往前走,最后真的发现村长说得金房子,前面还有两个石像。他们对石像说:"可以让我们进去吗?"石像说:"不行,必须回答我一个问题。"石像出题问:"天上的星星有几颗?"喜洋洋说:"天上的星星就象这里的沙子一样多。不信,你自己数一数。"石像开始数啊数,"哎呀,又数乱了。"石像说:"你们先进去吧。"可是难关又来了,有个象刀片一样的东西向他们飞过来,喜洋洋对灰太狼说:"快到这儿来。"灰太狼赶快到了洞口,和喜洋洋一起跳了进去。他们来到一个可以取图腾的地方,好多石快砸了下来。这个地方在晃动,他们躲避起来。闯过难关,灰太狼拿起木棒点火,寻找图腾,图腾从上面掉到灰太狼的手中,灰太狼把木棒扔到地上,地面马上着火了。喜洋洋发现后,对灰太狼说:"快点上来。"喜洋洋和灰太狼跳了上去,石像把石块一抽,喜洋洋和灰太狼问:"可不可以走了?"石像说:"不行,等我们把这里的沙子数清才行。"喜洋洋说:"那要等到什么时候啊!"两个石像说:"我们已经数了很多,马上就好了。"可是两个石像忘了数到多少,只好又重新开始。喜洋洋和灰太狼晕到了,石像把他们扶起来,并且说:"我们会用最快的速度把你们送回游乐园的."他们打算用飞毯把喜洋洋与灰太狼送回家。飞的时候,灰太狼帽子里的鸡蛋掉到下面去了,这是灰太狼送给他的老婆和孩子的礼物。灰太狼很着急,扑过去想把鸡蛋抓住,可是鸡蛋已经掉下去了,灰太狼也差点掉下去,喜洋洋一把抓住灰太狼。这时喜洋洋发现飞毯不平衡,她去控制飞毯,让灰太狼自己往上爬,就这样,飞毯把他们送回了家。---
从这部电影中,我明白两个道理:遇到困难不能后退,坚持就是胜利;好朋友要患难与共。
篇12:做一个独立思考的人--读>有感
全文共 588 字
+ 加入清单你是不是经常听到老师.家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢 因为只有独立思考了,你才会有自己的想法.
大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水.可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步.罗宾很不满意老板的不公正待遇.终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西.”
罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖.
有多少 老板问.
罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋.
老板又问:多少钱一斤
罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟.这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看.大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看.以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着.这时老板看了一下罗宾.
你知道为什么大卫会受老板重视吗 因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步.而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面.这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!
一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题.
篇13:读稻草人有感
全文共 255 字
+ 加入清单今天我终于把《稻草人》这本书读完了,我懂了很多知识,一起来看看吧!
《稻草人》一共有32张,篇篇都是寓言,非常好看,生动。我最喜欢其中的‘古代英雄的雕像’这一篇了。
这一篇主要讲一个雕塑家把一块大石头雕刻成一个古代的英雄的雕像而那个雕像又变成马路的故事。读完这个故事后,我很受启发,因为我知道了许多道理,比如我知道了不要炫耀自己,不要骄傲……
我懂得最深的道理还是不要骄傲这个了。因为我们都知道‘骄兵必败’,文中的雕像俨然属于这种类型,所以他最后才变成马路。
我知道得多吧(这可不是骄傲哦)!,我希望大家也像我一样哦!
篇14:读华文庸《獒》有感优秀作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单也许你不知道华文庸是谁,但你一定知道《獒》这本书,华文庸就是他的作者,是那只充满灵性的獒心中的主人。
獒它不美丽,不可爱,甚至有些狰狞,他是孤独的王者,高贵、神秘、气势凛然。在独特又空灵的青藏高原上,它们保持着信仰和忠诚。《獒》要我明白了这些我无法触及、无法了解的生灵,也要我在脑海中遐想到了獒的狞厉之美。这一次华文庸的《獒》使我感动,使我流泪。
去年,再看华文庸的《可可西里的哭泣》,给我的影响不只是又一次的感动,还有的是震撼,与锥心刺骨的疼痛,哭泣意味着伤害,在那遥远的青藏高原之上的美丽可可西里,是被谁伤害?为谁哭泣?
金钱、欲望、罪恶如同秃鹰一般地盘旋在可可西里的上空,划过天空的弧线编织成一条鲜血淋淋的Shatoosh披肩,Shatoosh中文音译为沙图仕,看起来是华美的披肩,其实却被人称作裹尸布。它是由藏羚羊的羊绒制成的,一条那样的披肩中,沉淀的是几十或上百只藏羚羊的鲜血、泪水与凄凉悲哀的嘶喊声。这样一个美丽事物的背后隐藏的却是另一个事物的悲剧。
悲剧的制造者是谁?是中国本土的盗猎者?或是视藏羚羊羊绒为合法的印度人?还是物欲攀比之中游走的卖家。
可可西里之上,除了盗猎者,还有另外一群也因藏羚羊而存在的人——反盗猎志愿者。他们与盗猎者周旋,与死神共舞,他们在刀尖上舔食着盗猎者与队友的鲜血,与孤独为伴。他们因信仰而存在于可可西里,他们也因信仰而葬送在那里。而在这个社会上,没有人承认他们,帮助他们的人是少之又少,至于政府。没有仪式的葬礼是志愿者与盗猎者最终的归宿,在天际盘旋、嗥鸣的秃鹰为生追逐尸体,他们不懂得悲伤。
华文庸用三个月的时间与反盗猎志愿组织暴风在可可西里无人区进行反盗猎活动,目睹了大自然的苍凉、悲壮与磅礴。他用发自内心的文字,谱出了一首关于生命、道德、信仰的悲凉挽歌。他以生命为线,血液为音符,使我再一次的感动。
与此同时,我也希望有更多的人关注青藏高原,关注可可西里,关注藏羚羊。更希望政府对那群孤军奋战的志愿者们,更多有力的帮助。
[读华文庸《獒》有感优秀作文800字
篇15:读《海伦·凯勒》有感:苦难有时是最大的财富作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单人们会感激上帝,因为是他赐予我们生命,把我们带到这个世界上。但是人们有时又抱怨上帝的不公,因为命运再有事后显得是那么残酷无情,会完全不顾及我们的感受,在残酷的命运面前,我们难道仅仅只是一味的哀叹和博远,而是应该保持镇定和泰然,对未来充满信心,用我们的耐心和毅力去迎接命运的挑战。我们是这样说的,有人也是这么做的,她,就是海伦·凯勒。
她也曾经看见过世间万物,听见过各种声音。可是命运之神好像在跟她开玩笑一样。在她19个月大时,连续几天高烧不退,烧退以后她就再也听不见任何声音、看不见任何东西。她痛苦过、她想去死也有过。可是那钢铁般的品质一直支撑她,走过了最艰苦的时刻。她用着让人想不到的毅力、韧劲活了下来。正是她用她钢铁般的意志,学习、写作。她从来就没有向命运低过头,而是以一种积极、乐观、奋发向上的态度来面对她那个没有光明、没有声音的世界。通过坚持不懈的努力,终于取得了辉煌的成就,成了一名作家。
他的故事震撼了我,她再一次证明了只要努力就可以成功这一句话,无论你是正常人,还是有缺陷的人,只要你努力了。无论你成不成功只要自己对自己满意就可以了,认为自己已经做到了最好!就可以了!
篇16:读《童年》有感学生作文
全文共 532 字
+ 加入清单在苦难中成长,本是一种磨励,在苦难中成长。苏联作家高尔基就是其中一位。
他的外祖父是个吝啬、贪婪、专横、残暴的人。常常毒打外祖母和孩子们。他的两个舅舅也是粗野、自私的人,为着家产争吵斗殴、虐待自己的妻子。他的外祖母却是一位慈祥、善良、聪明、能干,热爱生活。对谁都能忍让的老人。是他给阿廖沙义力量和支持,使他在黑暗无助的环境中仍保持生活的勇气和信心,并逐渐成为一个坚强、勇敢的人,真正变成充满爱心的人。
在苦难中成长,本是一种磨励。苦难让我们成长的更快,那也将会是我们一笔宝贵的财富。即使是在苦难中成长,我们也要微笑面对。
我们要用微笑点缀今天,用歌声去照亮黑暗,不再苦苦寻觅快乐,读后感《在苦难中成长——读《童年》有感作文500字》。祈求光明的伶悯。而是含着微笑走过四季,而将它储藏成幸福的美酒,享受一生。即使生活苦难重重,挫折不断,我们也要以微笑面对。像作者的外祖母一样。他照亮了阿廖沙敏感而孤独的心。他还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听,他对阿廖沙的影响,正像高尔基后来写的那样:“在她没有来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方……”
《童年》告诉我们:要做微笑面对生活,更不要在恶劣的环境中随波逐流。
篇17:读了《文明美德伴我成长》有感_900字
全文共 940 字
+ 加入清单我们可曾想过这样一件事?假如生活没有文明,我们是否永远会停留在那个弱肉强食的时代?文明是一种智慧,智慧诞生文明,文明促进智慧,人类就是这样展下来。
一开始在奴隶社会,人们将奴隶视为商品。那些生下来就没有任何地位的人,在旁人眼中没有任何尊严,他们总是苟延残喘的活在奴隶主的胯下。但后来,他们发现他们其实没有失去尊严,蹂躏的了他们的躯体,并不代表屈服了他们的灵魂,于是,他们起义了。这是奴隶的美德,新的文明诞生了。奴隶制在人类社会实行了千年,自然不会在如此短暂的时间之内完全抹去,在资本主义社会,仍然会有不公平的待遇出现。然而就是在如此黑暗的社会里,方才历练除了诺贝尔的纯粹执着;马克思的真实正义;贝多芬抗争命运的巨人顽强;居里夫人“跨越百年的美丽”。。。。。。以美德推动文明,以文明铸就美德。他们是黑暗中的曙光,引领后人冲破黎明。
时代在变,不变的是永恒的精神。我们虽做不到邰丽华的“雀之灵”出尘;李剑的16秒生死抉择,但我们可以从力所能及的细微小事做起,尊重他人,爱护家园,有时候,文明也是一种爱。爱是人永恒的文明,是生命的基本价值,是人的其他一切价值的前提和基础,其中最典型的人物是南丁格尔。余谨以至诚,于上帝及公众面前宣誓,终身纯洁,忠贞职守,竭力提高护理专业标准,无为有损之事,勿取服或雇用有害之药,镇守病人及家务之秘密,竭诚协助医师之诊治,勿某病者之福利。抗震救灾中的消防战士,也是秉承着与她同样对生命的爱和责任与信念,拯救了无数人的生命。他们的怀抱是生命的庇护所,他们是爱的坚贞者。对于他们,我诚心感恩。文明社会传美德,美德支撑患难人。
为了感恩,我决定用我的言和行,为社会和谐尽一份力量。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”。我们每个人都首先应从遵守制度做起,公德意识不可丢。因为社会的稳定就建立在制度的维护上,倘若不知约束,人类就和野兽没有太大区别。而只有在社会稳定的基础上,才会衍生出美德,那就是奉献,以无私自己,推进他认为思想;以约束自己,服务他人为行动,让社会不断进步着。奉献,是爱的升华;美德,是文明的精神智慧。归根结底,文明制度是人类发展的基础。
以文明和谐社会,以社会培养人才,以人才散发美德,以美德铸就辉煌,愿文明之树亘古长青。
篇18:读《伊索寓言》有感小学生作文
全文共 604 字
+ 加入清单3月5日,是伟大领袖毛泽东为共产主义战士雷锋题词"向雷锋同志学习"40周年的纪念日?我不应学习她于残缺中寻求完美精神吗。关爱,如一眼清泉,滋润我们的心田。我从5路公交车上下来,外面已是风大雨大,当我打开雨伞,正要回家时,看见二楼的沈外婆也正要冒雨回家,急忙叫了声:“沈外婆,我有伞”!
伊索寓言是由古希腊的伊索写的,书一共有296页,共计317个小故事,在每一个小故事的结尾,我们总会看到一句非常有价值的话语,真是画龙点睛呀!
在这317个小故事中,我感受最深的是《牧人与海》这一个小故事,这个故事讲的是有一个牧人,本来在海边的草地上放羊,但他见大海宁静而又温顺,下个去海上做生意,于是他吧卖掉了,然后买了干鲜水果,船在海上遇到了大风暴,船几乎就要沉了,他不得不把所有的干果抛入大海里,他才幸免于难……通过这个小故事我明吧了:人们从灾难中得到学问,吸取教训。我在孔雀与天后赫拉的故事中明白了人们不可能十全十美,我在牛和鹿中明白了在逃一种危险的时候,千万不要忽视另一种危险。
这些智慧并不是凭空产生的,它来源于人们对生活的观察和感悟。书中的故事都是平常甚或中的事或取材于生活,到从这些简单的小故事中我们总是能总结出来一些珍贵的道理,这些道理鼓舞着我,激励着我,教会我如何面对生活。也使我敬畏生活,因为生活中包含的智慧真是太多了。
这本书不仅教会我了知识,也教会我了生活态度,做人的道理……
篇19:读《感动中国人物》有感[300字]
全文共 432 字
+ 加入清单做好事的人,有很多很多,但能感动中国的却没有几个。
一天晚上,我在电脑上搜索与《感动中国》有关的视频。我点击了《感动中国2005年度评选》的连接。视频里讲了许多人物,其中:最让我感动的是那位青年歌手“吴文景”获得金蝶大奖的精彩回放。他夺冠的每一步都振奋着我的心,十五进九,九进六,六进三,过关斩将,最终成为评选人物之一。他每次上台那扣人心弦的歌曲,时尚的衣着服饰以及发型,巨大的感染力吸引着台下的每一个人。
当我看到吴文景的爸爸妈妈骄傲自豪地看着自己的儿子在舞台上一展风彩时,也仿佛明白自己父母的一片苦心,我曾经抱怨过父母对我严格的要求,记恨他们在周末给我报的补习班,每当我看到其他孩子像小鸟一样玩耍时,我的心思早已不在作业上。是啊,我已厌倦了这种生活了。但此时,我完全懂了。父母这样做,是在让我们自己打造一个属于自己的舞台。那个父母不想自己的孩子成为一个有用的社会栋梁呢?
真的是“可怜天下父母心”啊!来吧,为了那个未来属于自己的舞台,为了明天更美好,一起发愤努力吧!
篇20:读《OH!MINE》有感_1500字
全文共 1458 字
+ 加入清单“MINE,MINE”这个词的发音,是动画电影中海鸥的叫声,象征着一种自由蓬勃的感觉,正如我们这些满是活力的少年人。
严格的意义上《OH!MINE》并非是一本书,而是一套画册,一套老李和他学生们的画册,但读之有感,心有所悟,非吐不快。
关于老李,正如画册中写道“不知老李的称呼源自哪届学生?不知他哪年投身于伟大的教育事业,在他投身教育之前就是个艺术家了,同时老李又只是跟老张老王一样的老李,他同普通人没有什么不同,并不像一些自命不凡的艺术家一样将自己隔绝于尘世之外,他的生活里有琴棋书画诗酒花,也有柴米油盐酱醋茶,虽然有时嘴上抱怨着画室的窄小和不便,但实际上他却甘心安于小楼一偶,几缕清音在耳,或是一壶香茶,或弄几笔恣意潇洒,在这样一个本不大的空间里,他尚可留白一处,待一二知已来叙,好不自在。
是的,老李是一位艺术家,然后才是一位老师,可对我来说,他也像一本书,一本品不透的书,书中亦散出一缕茶香。正如画册序言“杂七杂八”中写的一样,老李没有艺术家的孤傲,反而有着父亲一般的温暖:“高三集训冬天,老李在隔壁烧热水给我们喝”,他也同样有着哲人的深沉“住校期间,每天早上起床拉开窗帘,就能看到老李安静地站在画室外楼梯上背着手发呆”……老李……老李……
没错,老李并不是留着大胡子的艺术家,更不是国字脸的班主任,老李并不老,他依然有着孩子般天真爽朗的笑容,显然他对人生沧桑的解读并没有混浊他的双眼,只是在他的一些诸如《青铜时代》的代表作品中多留下了一道道斑驳锈迹,正如周国平说过:“孩子是天生的艺术家。”也就是说,艺术家必然有着一颗赤子之心,我想若干年后,我将会在新的《OH!MINE》的序言中这样写道:“诗人气质的老李,一边行云流水的在画卷上洒下哲思,一边不忘添掉嘴角冰激凌融化的液体。”
写了好多还停留在序言,我只好强迫自己给您介绍画册的正文,《OH!MINE》收录的是老李学生们的作品,而作者也多小有成就。在画卷外的字里行间流露出对李老师的感激。其中一幅《夜景鸟巢》里是用针管笔点绘而成的,前后耗时三个半月,传达出作者对艺术的执着与追求。作品的下标“仅以此献给我人生的导师——老李,”更是传达出对李老师的无限爱意。
老李教给我们的不仅仅只是绘画的技艺,更是在对生活的态度上给予了我们很大的启发。在日常学习之余,老李常常与我们坐而论道,讲他对生活的感悟,对艺术的领悟,对生命的体悟,思想所及之处都让我们豁然开朗,一番感叹。古人常道:“小隐隐于林,大隐隐于市。”这大隐于市之人想必说的是老李一样的人吧。
爱因斯坦说过:“教育应该是拿走学会的知识而剩下的东西。”这剩下的就像是我们画作上的留白,那是对未来的向往,对人生的思索,对艺术的敬畏。
同样,拿走画册中的画之后,这剩下的就是老李对学生们的爱了。因为在这本画册中,并没有一幅李老师的作品,有的只是老李在背后的支持与奉献。我想艺术源自于爱,这个爱已然不仅仅局限于男女之间的爱,而是被升华为一种奉献的博爱,老李对每个学生的关爱,亦成就了他对自己艺术的爱。因为爱,艺术不空洞,因为爱,生活不单调,因为爱,执画笔的人才有了创作的灵感。就这样,在爱与被爱之间,老李创造出属于他自己的人生价值。为爱而创作,为创作而爱,是艺术的最佳境界。相信他把教育也诗化为了一种艺术,一种独特的艺术。而这种教育的艺术不正是当今师长们所缺乏的吗?
不敢言老李是时代艺术的先锋,更不敢说老李是教师的典范,但老李的学生们知道,老李是我们人生的灯塔,旅行后的栖息地。
若干年后,我也终将在《OH!MINE》留下自己的一笔。