修饰掌声的成语精品20篇

【注音】jū ān sī wēi

【出处】居安思危，思则有备，有备无患。 《左传·襄公十一年》

【解释】居：处于；思：想。虽然处在平安的环境里，也想到有出现危险的可能。指随时有应付意外事件的思想准备。

【用法】作谓语、定语、宾语；用于劝诫人

【结构】联合式

【近义词】常备不懈、安不忘危、防患未然

【反义词】高枕无忧、及时行乐、刀枪入库

【押韵词】光棍不吃眼前亏、心若寒灰、笑语指麾、权重秩卑、蓬闾生辉、折矩周规、日中则昃，月满则亏、播弄是非、败兴而归、众毁所归

【年代】古代

【语文同步】源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。 魏徽《谏太宗十宗疏》高中二册·课文·23

【成语故事】春秋时期，晋、宋等12国联合攻打郑国，郑国只好向晋国求和。郑国给晋国送去金钱珠宝美女等。晋悼公就把贡品分给大臣享乐。魏绛劝谏晋悼公不要只图享乐，要居安思危。晋悼公认为他言之有理，就采纳他的建议

【成语示列】得宠思辱，居安思危 清·钱彩《说岳全传》第六十回

【成语例句】

◎ 源头不通而希望流水长远，根本不固而希望树木茂盛，德义不厚而希望国家安定，我虽愚笨，也知道是不可能的，更何况明智的人呢？国君担负着重任，处于天下最高的地位，如不能居安思危，力戒奢侈，励行节俭，这就象砍断树根却要求树木茂盛，堵塞源泉却要流水长远一样。

◎ 《周易》全篇贯穿的忧患意识，就是要人们＂居安思危＂。

◎ ＂练会夜间抢修车辆，保证战时汽车开得动！＂这是保养场民兵连居安思危、苦练硬功夫的又一课题。

【词类符号】名词； 时间名词； 方位名词； 处所名词；人名； 姓氏； 名字； 地名； 机构名； 其他专有名词； 动词；联系动词；能愿动词；趋向动词；形容词；区别词； 数词；量词； 副词； 代词；介词； 连词； 助词；叹词； 拟声词；习用语；缩略语；前接成分；后接成分； 语素字； 非语素字；

【拼音】pú yù hún jīn

【出处】王戎目山巨源如璞玉浑金，人皆钦其宝，莫知名其器。  南朝宋·刘义庆《世说新语·赏誉》

【释义】比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。

【用法】作宾语；形容人的品质淳朴善良

【近义词】璞金浑玉

【同韵词】三省吾身、黄帝子孙、玉成之恩、析律舞文、率土归心、希世之珍、列鼎重裀、翼翼小心、夏虫朝菌、动魄惊心、......

【成语故事】魏晋时期，在文学上有名气的“竹林七贤”之一的山涛，40岁才当上官，在京城任尚书吏郎，他很敬重有才学的嵇康，因工作调动想推荐嵇康去接替他的位置，可嵇康不愿。后来他为吏部尚书，启用嵇绍。王戎盛赞山涛是没有琢磨的璞玉

【示例】灵芝继起殊寻常，浑金璞玉其器良。  清·黄遵宪《别赖云芝同年》诗

1、喜气盈门 风光胜旧 岁序更新 化臻上理

2、励精图治 革故鼎新 抬头见喜 举步迎春

3、国家兴旺 民众安康 国家安庆 人寿年丰

4、人杰地灵 风舒柳眼 雪润梅腮 北窗梅启

5、舞乐翩翩 月满春盈 景无旧观 笑口常开

6、喜上梅梢 人间改岁 春光骀荡 飞黄腾达

7、芳草迎春 康平岁月 百花献瑞 春意融融

8、人勤春好 财源滚滚 喜上眉梢 春光似海

9、迎春接福 喜气洋洋 恭贺新禧 福寿安康

10、万事如意 大吉大利 三羊开泰 财源广进

11、鼎新革旧 天开景运 冬迎梅至 柳绿春风

12、五福临门 万事顺利 万事顺意 六蓄兴旺

13、荣华富贵 金玉满堂 鹏程万里 万古长青

14、笑逐颜开 心旷神怡 莺歌燕舞 招财进宝

15、四时平安 鹏程万里 泰然自若 四海增辉

16、财源广进 恭贺新禧 吉星高照 恭喜发财

17、财源广进 合家欢乐 飞黄腾达 万事顺意

这个学期我和老师、同学们共读了一本书——《成语故事》，这本书有七十九个成语，每一个成语之后都有一个发人深省的历史故事，充满了历史的厚重感，我特别喜欢读。

读完这本书，我的收获很大。“程门立雪”讲的是尊师重道的故事，表现了杨时和游酢学习的刻苦及对师长的尊重。也告诉我们，在学习上一定要谦卑、刻苦，只有这样才能学到真本领。“对牛弹琴”则告诉我们，跟不同的人说话应该采用不同的方式，要因材施教，对症下药。“负荆请罪”讲了廉颇故意在人前羞辱蔺相如，但蔺相如为了国家利益，所以避开廉颇。廉颇后来明白蔺相如的良苦用心，负荆向其请罪，最终两人结为生死之交的故事。它启示我在集体中生活应该顾全大局，做了错事要及时改正。

“高山流水”让我明白知音难觅的道理。如果在学习生活中能遇到与自己志同道合的人，一起学习，一起进步，岂不是一件快事？“覆水难收”更让我明白做决定前一定要三思而后行，不能口出狂言，做让自己后悔的事；也让我明白人无完人，不能将不如自己的人全盘否定……

成语是多么美妙又是多么深奥，我希望我以后能学到更多的成语。

“乐博”机器人三周年庆典就要开始了。我们每个人都要表演一个节目，现在我正努力地准备着。我表演的节目是吉他独奏《爱的罗曼史》。

周年庆典还有五天就要开始了，可我弹的曲子还有很多地方不熟练。曲子中有很多“大横按”，那些“大横按”我一个也弹不过去。每天晚上一写完作业，我就跑到房间里练琴，一练就是好几个小时，有的时候都忘记吃饭了。我还经常上网查一些关于弹吉他的技巧。就这样过了五天，我的手上起了一层厚厚的老茧，我的琴技也有了很大的提高，现在“大横按”在我眼里，就像弹“小横按”一样简单了。

演出马上就要开始了，我的心里就像打鼓一样“咚咚”直响，手心里冒出了冷汗，腿也跟着软了。上台前，妈妈对我说：“你不用紧张，你想想你都练了这么久了，不会出错的。如果上台时你还有点紧张的话，那你就不要看台下的观众，当成你在家里练习就好了。”我听完妈妈的话后，顿时就有了勇气。主持人说：“下面有请徐君泽同学，给我们带来吉他独奏《爱的罗曼史》。”我走上了舞台，吸了一口气，看着台下这么多的观众，我又忍不住紧张起来。但我又想起了妈妈说的话，便调整了状态，开始弹了起来。在我弹到最后的一个“大横按”时，忽然弹错了，怎么办啊，这下尴尬了。可我看到妈妈在台下为我加油，我又重新找回了原来的曲调，完成了演出。当我弹完时，台下响起了雷鸣般的掌声。

这次演出，在我的努力和妈妈的鼓励下顺利完成了，我得到了观众的掌声，真是开心。

首先要会闭气，一口气憋不住水就会倒灌进耳朵，鼻子，那滋味可不好受。还要学“打腿”，两条腿要绷得笔直地上下摆动， 一次就要摆动几百下，教练把五次合为一组，每天学游泳，都要求我们至少要做五组，每天我的两条腿都要摆动几千次，等学完回到家，真是又酸又累。

好几次，婆婆看我学得这么辛苦，很舍不得，叫我别学了。可是我不愿放弃，咬着牙坚持，坚持，再坚持。终于有一天，我发现自己在水里轻松的漂了起来，一口气就游到了对岸，我终于学会游泳了，品尝到成功的喜悦那一刻我是多么快活啊！我想，这都是因为我和愚公，磨铁棒的老奶奶一样，有股子认准目标，坚持到底的“傻劲”吧。

我在英语课上的平时表现不太好，但是在一节课上，一片掌声却鼓励了我。

英语课的铃声响了，同学们都进入了教室，英语老师像以前一样上课，只是课文上完后居然让我上去表演。

我在座位上坐了很久很久，呆住了，响起来一片掌声。终于，我勇敢地走了第一步，看到很多同学都在看我，我的心“怦怦”直跳，非常紧张。但是我还是走到了讲台，从座位到讲台似乎走了十万八千里。到了讲台上，我吞吞吐吐地背着英语课文。背完后又是一阵掌声响起，此时我心里非常高兴。因为像我这样的表演还能获得掌声，真的是不可思议。况且我还有很多单词发音不准，还有几个读错了，实在是不太可能获得掌声的。

这一片掌声，使我获得了鼓励。现在，我对英语已经非常热爱了。我非常感谢那一片掌声，谢谢那些为我鼓掌，鼓励我的人！掌声像那些花，甜甜地长在我心中。

纸上谈兵这个成语出自《史记·廉颇蔺相如列传》。

战国时期，赵国有一个著名的大将，姓赵名奢。他的儿子赵括，年轻的时候就把兵书读得烂熟，即使他父亲和他谈论用兵的道理，也不能难倒他。但赵奢总说他不能用兵，他母亲曾经为这件事问赵奢，赵奢说：“用兵关系到国家的安全和危亡，而他把用兵看得太简单了，赵国不叫他当大将便罢，如果叫他当大将，使赵国灭亡的必然是他。”

后来秦国军队攻击赵国，廉颇奉命去抵抗，为了争取有利的战斗条件，就先筑起营垒来坚守，没有立刻出战。赵孝成王中了秦国的反间计，认为廉颇年老胆小，不能抵挡大敌，改派赵括出战秦国来代替廉颇。赵括的母亲知道了这件事，连忙上书阻止，赵孝成王不听，赵括的母亲便说：“大王一定要派遣他去，如果有不称职的话，我可以不同他一起受罪吗？”赵孝成王说：“可以。”

赵括威风凛凛地到长平(今山西省高平县北)，完全改变了廉颇原来制定的军令，把军队的大小头目都换了。秦国将领白起带兵来攻，赵括便不顾当时、当地的实际情况，决定以精兵出击。结果，没有多久，就被秦围困住，粮道也断绝了。

围困四十多天，还没解围。赵括看到粮食已经吃尽，兵士忍不住饥饿，只得亲自率领一支精兵突围。可是，秦军围困得十分严密，赵括不但没有突出重围，反而被乱箭射死。于是，赵国军队四十万人降了秦国，却全部被白起活埋了。这就是历史上所称的“长平之战”。

后来人们就用“纸上谈兵”来比喻空说理论，不能解决实际问题；或指完全不符合实际的空谈。

纸上谈兵的故事

“纸上谈兵”这个故事，是说战国时期赵国的大将赵奢的儿子赵括，脱离实际，崇尚空谈，最后被秦军乱箭射死，并葬送了40万赵军的事件。

公元前262年，秦国想继续扩大疆域，并吞小国。于是，秦昭襄王派大将王屹，去攻打韩国的上党郡(今山西省长治市一带)。上党的韩军将领都知秦国如虎似狼、施行暴政，不愿投降秦国，他们打发使者携带地图，把上党献给赵国。赵国此时的国王是赵孝成王，他派军队接收了上党。秦军得知，随即把上党团团围住。

赵孝成王听到报告，连忙派老将廉颇率领20多方大军前去营救上党。赵军刚刚赶到长平(今山西省高平县西北)，上党已被秦军攻占了。赵国损失惨重。

秦军攻下上党后，并不甘心，还想攻占长平关。赵军听到这消息，廉颇立即召集将领，研究对策。两国军队在长平对阵。开始，赵军连连失利；拟后，廉颇改变战略，任凭秦军百般挑衅，命令士兵坚守勿战。日子一天天拖延下去，秦军的粮食、武器供应开始发生困难。赵军却士气振作，士兵们积极修筑堡垒，深挖战壕，跟远来的秦军对峙，作长期抵抗的扛算。

两军对峙足足3年，秦军大将王屹想不出什么法子，只好向秦王报告说：“廉颇是个富有经验的老将，他不会轻易出来交战。我军长此拖下去，一旦粮草接济不上，如何是好呢？”

秦昭襄王找大臣商议，一个叫范唯的出了个主意。他说：“要战胜赵国，必须想法子先叫赵国把廉颇调回去。”于是，秦国派人潜入赵国国都，四处散布谣言：“秦国对赵国什么人都不怕，只怕赵括作大将。”

过了几天，赵王听到左右议论纷纷，说什么廉将军己老了，一顿饭的时间竟三次去厕所大便，不敢跟秦国交战了，要是换年轻力壮的赵括带兵，一定能打败秦国，等等。

议论中所说的赵括，就是赵国名将赵奢的儿子。赵括小时爱学兵法，聪明，记忆力很强。什么《孙子兵法》啦，《孙膑兵法》听，都背得滚瓜烂熟；说起打仗的事，滔滔不绝；连父亲也不在他眼里，甚至狂妄地认为天下无人能与他相比。然而，赵奢深知其子无真才实学。因而，从来没有夸赞过他。

赵王却听信了左右的议论，随即把赵括找来，问他能否打退秦军。赵括口出狂言：“如果秦国派白起来，我需考虑考虑如何对付。如今来的是王屹，他不过是廉颇的对手，换上我，打败他不在话下。”

赵王听了很高兴，拜赵括为大将，去接替廉颇。

这时，赵奢已亡。赵括的母亲在赵括未动身时，根据赵奢的遗嘱，向赵王上了一道奏章，请求赵王不要派他儿子去带兵。赵王问她什么理由，她说：“他父亲临终时再三嘱咐我说‘赵括这孩子谈起兵法，自空无人。况且，他把打仗看作儿戏。将来大王不用他还好，若用他为大将，我们一家遭灾祸是小事，国家断送在他手里是大事啊！’想起他父亲的话，所以我请求大王干万不要让他当大将。”

赵王没有怎么考虑，便说：“我已决定了，你就不用多操心了吧。”

公元前259年，赵括领兵20万，趾高气扬，来到长平，请廉颇验过兵符，便不间青红皂白，轻率地改变了廉颇的战略。他统帅着40万大军，声势可谓十分浩大。他自以为是，任意撤换全军上下长官，弄得全军上下人心惶惶。另外，他把廉颇规定的一整套严格的制度全部废除，下命令说：“秦军再来挑战，我们必须迎头痛击。敌人打败了，就得追下去，穷追不舍要杀他个片甲不留。”

再说秦军那边，得知这些情况后，暗暗高兴。他们立即派出一支骑兵，伪装败退，其实是要切断赵军的粮道。大将白起也赶来与王屹一起指挥作战。

赵括以为秦兵真的败退，心中高兴。他想获胜就在眼前，便下令出击。结果，他中了秦将的计，赵军一下子被秦军一分之二。

赵军被围困了40多天，内无粮草，外无救兵，上下埋怨，人心大乱。赵括眼看着再呆下去也是白白饿死。他便带领精兵突围，结果被秦军乱箭射死。

赵军听到主将被杀，纷纷扔下武器投降。赵军全军覆没，40多万兵士都做了俘虏。从此，赵国一级不振、这是多么惨痛的历史教训啊！

此后，人们就用“纸上谈兵”来讽刺脱离实际，祟尚空谈的不实作风。

【解释】被弓箭吓怕了的鸟不容易安定。比喻经过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。

【出自】《战国策·楚策四》；《晋书·王鉴传》：“黩武之众易动，惊弓之鸟难安。”

战国时，魏国有一个叫更羸的射箭能手。

有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着大雁对魏王说：“大王，我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。”

“是吗？”魏王信不过自己的耳朵，问道，“你有这样的本事？”

更羸说：“请让我试一下。”更羸并没有取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得嘣的一声响，那只大雁只往上飞，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。

“啊！”魏王看了，大吃一惊，“真有这本事！”更羸笑笑说：“不是我本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”魏王更加奇怪了，问：“你怎么知道的？”

更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲伤口又裂开了，就掉下来了。”

后来用“惊弓之鸟”形容受过惊吓的人碰到一点动静就非常害怕。 （《战国策·楚策四》）

成功的背后总会有汗水；批评的背后总会含着爱。汹涌澎湃的生活并不真实，交杂着汗水和泪水的平凡生活才是真。

气势宏伟的歌声回荡在校园中，时而低沉，时而悠扬，嘹亮的声音振奋人心，我既紧张激动，又斗志昂扬。当歌声结束时，还让人意犹未尽，全校师生们发出的雷鸣般的掌声，响彻云霄。

但是，在这成功的背后，有多少人知道，我们已排练过几百遍，甚至上千遍。又有多少人知道，为了这一刻，我们挥洒过无数的汗水和泪水。台上一分钟，台下十年功啊！我们齐心协力，不畏困难，不让任何一个人“掉队”。

我们每天在教室里不断地排练，教室里不时地传出我们嘹亮的歌声。老师激励着我们，严格要求着我们，我们也给自己加油打气，我们齐心协力，一起向前。劳累了一下午，换来的却总是李老师一句句的“不行”、“重来”、“声音不够响亮”等。每当我听到这样的话语，就感到讨厌极了，心想：怎么又重来啊！都要累死了！但是，每次重来都会有进步，我便对自己说：一定要加油，你一定能行！虽然每个人都很疲倦，每次重来都让人备受挫折。但正是我们和亲爱的老师有这种持之以恒的精神，才取得了今天的荣誉。

掌声的背后是不断的“重来”，是汗水和泪水。才最终有了如今的激动和高兴，才有了每个人的脸上快乐的笑容。

释义：

形容口吃的人吐词重复，说话不流利。

出处：

“期期”出自汉·司马迁《史记·张丞相列传》：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下虽欲废太子，臣期期不奉诏。”“艾艾”出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·言语》：“邓艾口吃，语称艾艾。”

故事：

据史书记载，汉初有个大将军叫周昌，他为人正直，敢于进谏，只是有些口吃。周昌跟随刘邦入关破秦，担任中尉，后升为御史大夫。当时，刘邦平定天下已久，政治平和，便想废长立幼，废掉太子刘盈。这个举措无疑会给刚安定的汉朝带来一次大动荡，而且自古以来废长立幼都会留下几世争位的局面。周昌坚决反对刘邦的做法，可因为口吃，表达意思很吃力，最后索性脱下官帽道：“臣口不能言，然臣期期知其不可！陛下欲废太子，臣期期不奉诏！”意思是：“我虽不善言辞，但是知道此事不能这么办，如果陛下想废除太子，我就不服从您的命令了。”他这一结巴逗笑了满朝的文武百官，连刘邦也跟着笑了，于是这件事暂且被搁一边。

三国时期，魏国有个大将叫邓艾。邓艾作战勇猛，无人能敌，但他也有口吃的毛病，常常把自己的名字说成“艾……艾”。一次，晋文王和他开玩笑说：“你总是说‘艾……艾’，到底有几个艾呀？”邓艾很巧妙地利用《论语·微子》中的一个典故回答说：“凤兮凤兮，难道不是一个凤？”后来，人们就用“期期艾艾”这个成语来形容人说话不流利。

人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲；最美好的呼唤就是妈妈。

纪伯伦

我们在刚成形时，母亲她们就要怀胎十月把我们生下来。虽然很辛苦，可是她们脸上洋溢着幸福的笑容。我的母亲也一样，无论为我付出多少，她都毫无怨言。

听我妈妈说，我从小就很烦人，半夜不睡觉，使劲的哭，还只认妈妈抱，要抱着我来跳，我才能安静下来。弄得我妈好几个月都没睡到过安稳觉。我听着就在一旁“咯咯”地笑。母亲也盯着我宠溺、幸福地笑，没有丝毫责备。

在我有记忆来，还有一件事让我印象特别深刻。我生病、发烧这些老是发生在半夜。那次也不例外，我又半夜发烧了，她带着我焦急地去看医生。那个阿姨说：“回去给她洗个温水澡吧”！“温水？可以吗？不会冷到她吗？她可本来就感冒了啊”！她紧盯着医生问。

阿姨笑着摇头：“不会的，你放心，她现在在发烧，全身都是烫的，用温水没关系的”。妈妈半信半疑地点点头。回到家，他喂我吃了药以后，就去厨房烧水去了。因为大冬天的柴有些潮湿，老是点不燃火，妈妈就低着头去吹，烟子呛得妈妈眼泪长流、咳嗽不断。半夜里，别人都在暖和的被窝里。而她还要在这里挨冷遭呛。水烧好了，她就嘀咕着：“还是洗烫点吧，本来就发烧，再着凉可怎么办啊！”直到凌晨三点多才睡下。

母爱在全世界也是表现得淋淋尽致啊，鳝鱼为了腹中的胎儿在锅中弓着身，母狼为了孩子向猎人下跪。

这些伟大的母亲，这种独有的母爱，难道还不值得你举起双手为她们鼓掌吗？不应该给予最热烈的掌声吗？

成语故事

从前一人去探望他的朋友，见朋友家炉灶设计不合理，便提出改灶搬柴的建议，主人没有采纳。不久主人家房子着火，人们纷纷帮助救火，主人备酒杀牛感谢那些焦头烂额的救火人，人们提出应该感谢那个改灶搬柴的人。

出处

君子以思患而豫防之。《周易·既济》君子防未然。《乐府诗集·君子行》

解释

患：灾祸；未然：没有这样，指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

用法

作谓语、宾语、定语；指事前预防

相近词

防微杜渐、有备无患、未雨绸缪

反义词

临渴掘井、江心补漏、患至呼天

灯谜

禁烟；灭火器

歇后语

天晴开水道

成语示列

君子防患未然，这事非同小可。清·石昆玉《三侠五义》第十二回

其它使用

他恭维了那位视学一顿，然后说什么中西文明国家都严於男女之防，师生恋爱是有伤师道尊严的，万万要不得，为防患未然起见，未结婚的先生不得做女学生的导师。

你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我，我把掌声送给你。——题记

雪白的水泥支柱，淡绿的塑料瓦棚，银白色的铁栏杆大门，这就是我们学校的车棚，车棚里最西侧是红砖砌成的简陋小屋。里面住着一位看车的老婆婆，构成了一个特有的自行车之"家”。

清晨，每当传来欢快的铃声，老婆婆就打开车门，微笑着把我们这些“车手"迎进去，看着我们把车子放好。老婆婆毕竟是老婆婆，每次我们在放车的时候，她总是叮嘱我们把车子放好，车子往里推推，免得让雨淋着，钥匙不要忘拔……

有这样的老婆婆，我们谁不放心呢。要是谁的钥匙忘拔了，放学时去推车，那善良慈祥的老婆婆，最多吓唬吓唬你："车子丢了活该！”我们总是调皮的从她干瘪瘪的手中夺了钥匙跑开。以后在老婆婆的提醒下大家都变得细心，变得乖了。

春去冬来，老婆婆天天辛勤的看护车子，笨重的挪动着身体，用她那粗糙的手摆好这几百辆车子，那么仔细真像慈祥的老祖母照顾着她心爱的小孙孙一样。特别是在炎热的夏天，她累得满头大汗，气喘吁吁的，却依然执着的搬着，搬着……多好的婆婆呀！她每天看车，总是乐呵呵的，还特意给我们准备了一个打气筒，这对我们来说真的太方便了。天寒地冻，我们在温暖的教室里听课看书，而老婆婆却在车棚里用那双干瘪的手擦拭着车子上的泥水？这时，我们在课间，立即跑来和老婆婆一起把车子摆整齐，擦净车上的泥土，让老婆婆休息一会，哪怕一小会也好？

伴随着时光老人的步伐。转眼间，又是秋天了一片片枯黄的叶子随着秋风晃悠悠飘落在大地之上。我望着落叶出神：秋叶落在地上，渐渐化成沃土。又重新滋润着一棵棵小树，是它们茁壮成长。这可真所谓是“化作春泥更护花……看车的老婆婆她是多么像这秋天的落叶啊！她不是把自己仅有的一点光、一点热，献给大家、温暖大家吗？

啊！老婆婆那无私奉献的精神多么值得我们敬佩呀！她那乐于助人尽职尽责的高尚品质多么值得我们学习呀！我要把掌声送给您！

【拼音】rù mù zhī bīn

【典故】谢安与王坦之尝诣温论事，温令超帐中卧听之。风动帐开，安笑曰：‘郗生可谓入幕之宾矣。’ 《晋书·郗超传》

【释义】幕：帐幕；宾：客人。比喻关系亲近的人或参与机密的人。

【用法】作宾语；指幕僚

【结构】偏正式

【近义词】入幕宾

【同韵词】饱食终日，无所用心、艺不压身、有嘴没心、无佛处称尊、岁老根弥壮，阳骄叶更阴、步线行针、面貌一新、家书抵万金、寸金难买寸光阴、大树将军

【年代】古代

【灯谜】幕僚

【成语故事】晋朝时期，大将军桓温因为赫赫战功开始居功自傲，先是废海西公立晋文帝。后来又图谋篡夺皇位。他拉拢郗超等人。在召见敌对派谢安时，让郗超躲在幕后偷听。风把幕帐吹开暴露了郗超。谢安风趣地称他为入幕之宾

【示例】东坡自此将佛印愈加敬重，遂为入幕之宾。

在这个假期里学了两个成语，是守株待兔和塞翁失马这两个成语。守株待兔的意思就是守着树桩等兔子自己撞上来。形容不努力，只想不劳而获，也比喻死守经验，不知变通。

守株待兔有一个故事是：很久很久以前，有一个非常懒的农夫，但是他一直很快乐。有好几天在偷懒，正好有一天他正坐在一棵又高又大的树下，树旁边还有一筐苹果。这个农夫一边吃苹果一边休息。突然，一只小白兔看见苹果就想吃苹果了，可是兔子没看路，所以一不小心撞到了树桩上。农夫转过头看见了一只兔子，兔子的脖子都撞断了，蹬了两下腿就死翘翘的了。

农夫看到这一幕，高兴极了，他马上冲上去捡起兔子心里美滋滋的“哈哈，没费一点劲儿就捡到一只肥美的兔子，看来是我交了好运啊！还种什么田呢？我以后就坐在这个树桩旁，等兔子撞上来好了！”

第二天，农夫没心思干活了。他把锄头和没耕好的田搁在一边，一心守着那个树桩，等着兔子撞上来。结果等了一天什么也没等到，可他还是不罢休，心想“也许明天就有兔子撞上来了！”

就这样，农夫在树桩旁等了一天又一天，田地里的庄稼都枯死了，他也不关心。不过，从那以后，再也没有兔子撞上那个树桩了。

这个故事讲完了，还有塞翁失马的故事，意思是：比喻虽然一时收到挫折，也许以后会因此得到好处。指坏事在一定条件下可变为好事。

故事是：在古时候，边塞地区住着一位老翁，他见多识广，遇事沉着冷静，而且很有远见。

有一天，塞翁养的一匹马无缘无故跑到了塞外去了。左邻右舍听说了这间事，纷纷跑来安慰他，劝他不要伤心。塞翁不以为然地笑了笑，对大家说：“丢了匹马未必是坏事啊，为什么大家断定这件事不会带来好的结果呢？”

过了几个月，好事果然发生了。那匹逃跑的马居然从塞外跑回来了，还带回来几匹胡人的骏马。于是，大家又纷纷跑来祝贺塞翁，夸他有远见。

看着大家，塞翁却摇了摇头，忧虑地说：“不能高兴得太早，这件事很可能会给我们带来灾祸呀！”

家中添了几匹骏马之后，塞翁的儿子很好奇。他骑上骏马，试着跑了跑。骏马看见新主人，便不听话，就把塞翁的儿子的脚摔伤了。

大家听说后纷纷来安慰他，塞翁又一次不以为然地笑了笑，对大家说：“我儿子的脚摔伤了，也未必是坏事，或许是好事呢？”

又过了几天，战争来了。好多人为了国家牺牲了性命，可是塞翁的儿子脚伤了所以在家里没去充军。塞翁失马焉知非福。

据古代印度佛经中讲，古时印度有一个小国，国王名叫镜面王。他每天都拜佛诵经，十分虔诚。可是，国内当时流行着很多神教巫道，多数臣民被它们的说教所迷惑，人心混乱，是非不明，很不利于国家的治理。

镜面王很想让其臣民们都归依佛教，于是就想出了一个主意：用盲人摸象的现身说法教育诱导他们。镜面王吩咐侍臣说：“你找一些完全失明的盲人到王城来。”使者很快就凑集了一群盲人，带领他们来到王宫。

使者走进宫殿向镜面王禀报说：“大王，您吩咐找的盲人现已带到殿前。”镜面王说：“你明天一早带领盲人们到象苑去，让他们每人只能触摸大象身体的一个部位，然后马上带他们来王宫前广场。”

第二天上午，镜面王召集所有的大臣和数万平民聚集在王宫前的广场上，沸沸扬扬的人们交头接耳，谁也不知道国王将要宣布什么重大的事情。不一会，使者领着盲人们来到了镜面王的高座前，广场上的人们顿时安静了下来。

镜面王向盲人们问道：“你们都摸到大象了吗？”盲人们齐声回答说：“我摸到大象了！”镜面王又说：“你们每个人都讲述一下大象是什么模样的！”摸到大象腿的盲人首先站出来说：“禀告圣明的国君，大象就像一只盛漆的大圆桶。”

摸到大象尾巴的盲人说：“大王，大象应该像一把扫帚。”摸到大象腹部的盲人说：“大王，大象确实像大鼓。”随后，摸到大象头部的说大象像大勺子，摸到大象牙的说大象像牛角，摸到大象尾巴后部的说大象像棍杖，摸到大象耳朵的则说大象犹如簸箕。

最后，摸到大象鼻子的盲人说：“圣明的大王，大象实在像一根粗绳索。”

一群盲人分成了几伙，吵吵嚷嚷，争论不休，都说自己正确而别人说的不对。他们又纷纷到镜面王前争辩说：“大王！大象的模样确实像我说的那样！”这时，在场的臣民见此都大笑不止，镜面王也意味深长地看着众人笑了起来。

元德秀是唐朝时的河南人，为人宽厚，少浮华。

元德秀当鲁山县令时，县里有个人因偷盗被捕，恰好当时鲁山境内有虎为暴，那人请求去缚虎来赎自己的罪，元德秀答应了。官吏劝他说：“这是那人的诡计，他想逃走，你不怕受到牵连吗？” 元德秀说：“人应该讲究信义。如果有什么差错，由我一人来承担好了，决不连累别人。”第二天那人背着死虎回来了，一县人都感叹不已。

由于元德秀平日里把自己的奉禄都接济了县里的孤遗，到离任时，他的全部财产只是一匹细绢，坐着柴车而去。因为喜欢陆浑的山水，元德秀就去那里隐居。家里没有围墙也不上锁，也没有仆人。遇到荒年，有时一天也吃不上饭，元德秀喜欢喝酒，常常弹琴来自娱。宰相房?g每看见元德秀，都感叹说：“见紫芝（元德秀的字）眉宇，使人名利之心都尽。”

“紫芝眉宇”形容人德行高洁。

（出自《新唐书 元德秀》）

【拼音】：zì  jué  fén  mù

【解释】：掘：挖。自己的所作所为就象在替自己挖掘坟墓一样。比喻自寻死路。

【出处】：晋·葛洪《神仙传》："便一一以手裂坏之，又画作一大人，掘地埋之，便径去。"

【例子】：就永无声响地随着这些‘假英雄’主义的符咒，向牛角尖中～？ 王统照《假英雄主义与牛角尖》【反义词】：自尊自爱【近义词】：自取灭亡、自投罗网、作茧自缚

【语法】：作谓语、宾语；指自寻死路

【成语故事】：三国时期，蜀主刘备准备讨伐东吴，行动前请人去找意其来占卜吉凶。意其来到后，刘备十分客气地接待他，并说明意图。意其不说话，只是在白纸上画很多兵马，一一撕碎。然后再画一个大人，在地上挖一个洞埋了。后来刘备东征失败告终

春秋前期，朝歌（今淇县城）为卫国都。

石碏，春秋时卫国大夫。卫庄公有三个子，大姬完次姬晋三州吁。州吁最受庄公宠爱，养成残忍暴戾的性格，无恶不作，成为朝歌大害。

当时，老臣石碏，为人耿直，体恤百姓疾苦。他几次劝庄公管教约束州吁，但庄公不听，州吁作恶日甚，且享受过程。

碏子石厚，常与州吁并车出猎，为非作歹。石碏大怒，用鞭子抽打他五十下，锁入房内。石厚越窗逃出，住州吁府内。不回家，仍天天跟着州吁胡作非为，祸害百姓。

庄公死后，姬完继位，称卫桓公，石碏见他生性懦弱无为，告老还乡，不参朝政。此时，州吁更加横行霸道。

公元前719年，州吁听计石厚，害桓公夺位。州吁石厚为制服国人，立威邻国，就贿赂鲁陈蔡宋待国，大征青壮年去打郑国，弄得劳民伤财。当时，朝歌有民谣云：“一雄毙，一雄尖，歌舞变刀兵，何时见太平？”

州吁见百姓不拥戴自己，甚忧。石厚又让州吁去请其父石碏出来共掌国政。州吁派大臣带白壁一双白粟五百钟去请。石碏拒收礼品，推说病重回绝，石厚亲自回家请。

石碏早想除掉祸根，为国为民除害。他趁石厚请他参政，假意献计说，新主即位，能见周王，得到周王赐封，国人才肯服贴。陈国国君忠顺周王，周王很赏识他，你应该和新主一同去陈国，请陈桓公朝周王说情，周王便会见之。

石厚十分高兴，便备厚礼赴陈，求陈向周王通融。

见此，石碏割破手指，写下血书，派人事先送到陈国。血书写道：“我们卫国民不聊生，固是州吁所为，但我逆子石厚助纣为虐，罪恶深重。二逆不诛，百姓难活。我年老体衰，力不从心。现二贼已驱车前往贵国，实老夫之谋。望贵国将二贼处死，此乃卫国之大幸！”

陈国大夫子针，与石碏有深交，见血书，奏陈桓公，桓公命将州吁石厚抓住，正要斩首，群臣奏：“石厚为石碏亲子，应慎重行事，请卫国自己来问罪”。

石碏知二贼被捉，急派人去邢国接姬晋（州吁之兄）就位（即卫宣公），又请大臣议事。众臣皆曰：“州吁首恶应杀，石厚从犯可免。”石碏正色道：“州吁罪，皆我不肖子酿成，从轻发落他，难道使我徇私情，抛大义吗？”从默然，石碏家臣羊肩说：“国老不必怒，我即赴陈办理此事”。

羊肩到陈杀石厚，石厚说：“我是该杀。请将我囚回卫国，见父后再死。”羊肩说：“我奉你父命诛逆子，想见你父，我把你的头带回去见吧！”遂诛之。

石碏为国大义灭亲之事，史学家左丘明记之，卫民传颂至今。石碏的这种做法得到后人的赞许，后来人们称这种行为是“大义灭亲”。

在他人困难时，在他人出错而使场面冷下来时，最需要的并非多么珍贵的礼物，而仅仅需要一阵掌声，这掌声，就像那一抹柔和月光慢慢洒下，渗透你的内心，令人立马充满了力量和希望。

还记得那是四年级的一节作文课，我正忐忑不安地等候着排在我前面的同学念完作文，一位又一位同学，一篇又一篇优秀的文章伴随着分秒就流逝过去了，终于，轮到我了。

我低着头走上讲台，双手捧着作文本不住地颤抖，原本已经练习得滚瓜烂熟的文章此时好像不是我写的一样无比结巴，我支支吾吾地小声念着，脸色也由通红变成苍白。头上似乎覆着一团雾气，头发都开始变得湿润起来，终于，一根发丝挑破了雾气，变成豆大的汗珠缓缓流下，我没有工夫去理睬汗珠，只是一个字一个字地念着作文，听上去生硬极了，终于，我念完了。

“这么差，这么像偷来的作文一样磕巴……”我想，同学们一定会讥笑我吧？忽然，一阵热烈的掌声响了起来，我一下子怔住了，这掌声没有什么旋律，但却让我听起来那么悦耳动听，我的脸色逐渐恢复了正常，低垂的脸庞也抬了起来，受到鼓舞的那颗冰冻的心又开始有力的跳动起来，我迈开大步走回座位，带着我的作文本，带着掌声，带着满脸的骄傲。

从那以后，无论什么时候我都会记住自己的感受，在适当机会也会毫无保留的给予他人掌声，而我自己读作文的机会也变得越来越多，我一次比一次地期盼上作文课。就有同学问我：“你不是很害怕读作文吗？怎么胆大起来了？”我笑了：“因为念完作文，我能得到价比天高的东西。”同学愣住了“什么东西啊？”我昂起头看着天空说道：“那就是发自他人内心深处那赞赏的掌声啊！”