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926关于陌生人的作文:第一次和“陌生人”打篮球
全文共 681 字
+ 加入清单暑假生活丰富多彩,而留给我最深印象的是那件事。它如同繁星点点中最闪亮、最璀璨的那一颗星……
刚放暑假,天气非常热。晚上,我在姥姥家实在睡不着,就出去健身,还叫上了邻居家的两个小弟弟。来健身的人可真多,可大多是些老年人,并未引起我的注意。突然,我发现其中有一个男孩。他不到一米六零的个子,长得胖胖的。我情不自禁的就走了过去,可近看,发现他的眼睛像地缝一样小,不仔细看根本看不清楚。
“你也是来玩的吗?”他看着我,问道。
“我……是……”面对一个陌生人,我不知该怎么说,有点语无伦次。
“你看,这些健身器材多单一,一点也没意思,实在是太无聊了。不如,我们去篮球场打篮球吧!”
我刚想说不去的,他就拉我直奔向篮球场。那风驰电掣的速度实在令我叹为观止、自愧不如啊!可是我不会打篮球啊!那么长的一段路,几分钟就跑到了。我累得气喘吁吁,几乎都站不起来了。可他呢?脸不红气不喘的。我擅长体育,可见到如此“奇观”,也是佩服得五体投地。好戏还在后头!他打起球来,更是敏捷,仿佛一只小猫,上蹿下跳,跑来跑去,看得我目瞪口呆……但他的身材与他的特点并不符合。当我告诉他我不会打篮球时,他主动要求教我,并和我说,篮球能锻炼身体,是一种很好的运动。我不以为然。他有点生气了。我只好和他学。他一丝不苟,给我讲投篮的要领。豆大的汗珠流了下来,他都不顾擦一擦。真不愧是“严师出高徒啊”!我一会就能投进好几个球了。那一刻,我有了一种很骄傲的感觉……
你这个陌生人可真好!告诉你啊,我已经进了学校篮球队了!为我高兴吧?希望你的球技会更上一层,不过我也不会输给你的。下次要告诉我你的名字,还有,我一定会超过你的!
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篇1:我学会了打篮球作文
全文共 517 字
+ 加入清单我常常在电视里看到人家打篮球那么厉害,就很羡慕,盼望自己能像他们一样。
也许是爸爸洞察了我的心思,一次星期天,爸爸教我三步上篮。一开始,我学得不是很好,不是多走一步就是少走一步,动作看上去十分别扭。更令我沮丧的是,我滑稽的动作还引来了旁边其他小朋友的哄笑。我把篮球重重地往地上一扔,生气地说:“我不学了,你看大家都笑话我!”“他们爱笑,就让他们笑呗!我们好好练,练会了还会有人笑话你吗?”
爸爸捡起篮球递给我,耐心地告诉我三步上篮的口诀:“一大,二小,三起跳。这指的是三步上篮时只能走三步,第一步要求跨大步;第二步要求用尽量小的步伐调整姿态,为第三步起跳作好准备;第三步要求起跳。”爸爸在详细地给我讲解了三步上篮技巧后,又为我示范一遍。我仔细看,嘴里默默念着这个口诀,决定坚持练下去…… ……
操场上,便留下了我跑跳投篮的身影。
动作不标准,就即时纠正;线路跑偏了,就再跑正确;步伐跨小了,就再跨大些;投篮的力气小了,就再加大力度…… ……
终于经过我的努力,熟练得掌握了三步上篮的技巧,而且还提高了命中率。
现在,我的星期天仍旧与篮球相伴,在训练时依然会感到辛苦,但我仍旧喜爱我的星期天。因为,它让我明白了:只要坚持勤学苦练,就会有成功的希望。
篇2:周末打篮球的日记600字
全文共 682 字
+ 加入清单广东的天气就像小孩脸,说变就变。这不,刚才还着下雨,现在天边就出现了彩虹。我的心情就像这雨后的天气一样,因为,今天傍晚,两个小伙伴约我一起去篮球场打篮球。
约定的时间还没到,我就迫不及待的拉着爸爸带我到篮球场,这个篮球场里有4个篮球架,刚刚的一场大雨将场内的塑胶地面冲洗的一尘不染。透明的球板,蓝色的球架,白色的边线。“哇”。和我在电视上看到的姚明打球的地方差不多啊。
“接球!”只见我的两个小伙伴将一个篮球抛给我练习。我接过球,第一次摸到了篮球,我兴奋极了,使劲的拍球,没几下就感觉手好痛,爸爸看我突然停了下来,跑过来笑着对我说:“哈哈,手痛了吧。拍球慢点拍,轻点拍,你刚接触篮球,应该先观察和学习别人是怎样打篮球的,而不是上来就一阵乱拍,什么事都不是靠匹夫之勇能解决的。打球也是要动脑子的。”我抱着球仔细的看着我的两个小伙伴大宝小宝的拍球动作,学着他们的样子,在场地边慢慢的练习拍球。大宝小宝过来了,他们争着给我当老师,做示范。我按照他们说的动作要领,不一会儿就学会了拍球。
学会了拍球,该学投篮了。我先站在原地投。可我总是用力过猛,球老是进不去,我想起爸爸说的打球也要动脑子的话,先看看别人是如何进球的,我慢慢发现,只要击中篮球板上一个被白线框出来的地方,球就很容易进球框,我尝试着瞄准那个白线框,哈哈,这招可真厉害,我投进去了好几个球呢!大宝小宝看我会投球了,提议道:“我们进行一次投篮比赛吧,看谁投的多,好不好?”比赛开始了。我按照我的方法竟然能和他们投的差不多,哈哈,要知道,他们可是有真正的篮球老师教他们打篮球的。
打篮球真有趣!我希望我们学校也有篮球老师!
篇3:篮球训练作文400字
全文共 420 字
+ 加入清单早晨,我匆匆忙忙来到了精诚中学训练,刚到那里,景老师就立马把目光射向我,对我喊道:“天天来这么迟,你如果像张琳心一样来那么早,那太阳就从西边出来了!”我放开胆子对老师说:“张琳心今天又没来,我起码来了呀。”“不跟你多说,你来了正正好,四打四。”NO!为什么我才来就要打比赛!“我和你们一组。”老师突然说。耶!我心里的这块大石头终于放下了。
激烈的篮球比赛开始了,我的对手是:三个六年级的和一个五年级的,我的队友则是:老师和一个四年级的,一个五年级的。
老师从敌方手中拿到了球,第一个目标就是把球扔向我,老师真是错不及防啊,一定是我早上来迟了,要趁机报复我,每次把球都传给我,好让我大汗淋漓。最后比赛结果出来了,我方进了七球,敌方进了三球,我们方的球而且全是我进的,因为老师每次都把球传给我,我就正好站在篮筐底下,可以直接投球,我累得气喘吁吁。
我发誓,我以后早上的篮球训练绝不会来迟,也不会缺席,否则,就天打雷劈,因为我不想再遭受景老师的报复了!
篇4:我学会了打篮球作文
全文共 339 字
+ 加入清单有的人学会了包饺子,有的人学会了骑车子,有的人学会了做饭,而我最拿手的本领就是打篮球。
有一天,爸爸带我去打篮球,那里非常热闹,有许多的篮球框,也有许多的人在打篮球,我也不甘示弱,就拿着篮球投了一下,没有投到,而且球还从篮球框弹了回来,弹到了我的头上,瞬间躺在了地上,爸爸一看说:“你别着急,爸爸来教你。”
爸爸开始教我:“你看好了,先把身体半蹲,手在使劲往上投,再一跳,就可以投上去了,但是记住一定要对准”。
我听完之后,就按着爸爸说的做;先半蹲下,手在用劲往上投,再一跳。我一投还是没有投进,爸爸看了,就安慰道:“不要伤心,不要放弃。”我听了,马上拿起了篮球,努力的练习,终于投进了篮筐,我高兴的手舞足蹈。
我学会了打篮球,和爸爸玩了半天,我也懂了一个道理:只要肯努力,就会成功的。
篇5:我被篮球撞了头作文400字
全文共 417 字
+ 加入清单不论是谁,看到这个题目一定会泛起疑问,难道你这么倒霉吗?我的回答是,不是倒霉,而是非常非常地倒霉,因为我差点被砸死了。
周四是我最倒霉的日子,中午班门没开,我们班同学便在操场上展开了“殊死搏战”,那就是打篮球了。打到中间的时候,我被一个大胖子队友差点砸死,当时我们相互传球,就在发球的时候,由于他太用力,我挡也挡不住,就被砸着鼻子的中心,不过也没事,就没太在意。
到了下午上活动课时,还是我俩是队友,开始一切进行的都很顺利,可是就在快打完的时候,他让对手缠住了,使出了他最大的力气,将球传给我,可是我没有防备,结果把我的鼻子砸的是“血花四溅”,吓得队友不知所措,慌忙过来安慰我。我忍住疼把鼻子洗了洗,装着很勇敢的样子问:“看看还有血吗”?他们看我们什么事儿,终于露出了笑容,还说我流的鼻血在嘴边成螺旋形,笑死个人。
周五,倒霉的我又在打篮球时候,被一个飞球砸到鼻子上,还好这次没出血,看来以后,无论干什么事情都要小心了,特别是要防着篮球哦!
篇6:我与篮球作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单我从一年级起就喜欢打篮球,如果下课能和有些同学打上一场“擂台”,心里就特别开心。现在升入四年级了,又进入了竞赛队,我对篮球的看法就更不一样了。我觉得篮球不仅仅是一项运动,能锻炼身体,它更能让我们懂得团结的重要性,增强集体荣誉感。
当我们听到胡老师宣布:“我们即将去区里面打YBL10岁组比赛。”我们都兴奋得手舞足蹈。这可是我们一直以来的梦想。但是因为要比赛了,所以我们的训练就更加辛苦了,但每个篮球队员都坚持训练,毫无怨言。
每天,我们首先练半个小时的球性训练,这是为了让我们的手对球更加敏感,更能控制好球。接着,我们会做一些小练习,为的是让我们在赛场上随机应变,用更多的招式打败对手。最后,就是我们每个人最喜欢做的事情,不用说你也知道——就是队员间打比赛。我们从二年级时开始练打比赛,练到了四年级。一开始是一对一,接着是二对二,然后是三对三,最后是五对五。最近,我们又开始和三年级“比赛”。
说起那场比赛,哎!我想忘都忘不了呀!是相当的激烈!当时是我们组打比赛。比赛一开始,我们四年级首先拿到了优势,抢到了球。朱昶丞将球传给了我,我粗略地看了看四周,发现没人,怎么会放过这大好机会?我拍着球就往里冲,我把球一挑,哐当!太可惜了!居然没进,球还被对方抢去。就在他们欣喜的时候,袁晨皓和刘颂一过去,就将球又夺了回去,刘颂拍着球,跑到篮筐边,正要投篮,就被对方两个人防住了。双拳难敌四手,刘颂只好放弃机会,将球传给了朱昶丞。大家看得心惊肉跳,生怕对方进一球,四年级要是败给了三年级,那多丢脸呀!我们便更加卖力地寻找机会进球。
朱昶丞找好机会,发现没人防守,便要投篮,却被两只“拦路虎”给“抓”住了。但是朱昶丞几个转身就把他们抛在了身后,他瞄准篮筐,纵身一跃,一投球,球进了!我们都欢呼雀跃起来。最后我们队以“15:10”的比分赢得了比赛。
平常训练的时候,胡老师还有几句队训,我们都牢记在心:态度决定一切,一个人打不了篮球,篮球讲究的是团队合作。在我心中,篮球是有魔力的。我爱篮球!
篇7:拍篮球日记200字
全文共 265 字
+ 加入清单周末的下午,天气格外的好。爸爸提议我们去打篮球。好主意!
来到球场,先作热身运动。绕着球场跑圈。其实我是最烦做准备活动了,枯燥无味。可爸爸是我的`教练,据说他年轻时球打得可好呢,还能表演大灌篮。没办法,只得听他的了。
接下来,我们开始练习定点投篮。老爸教我要领:双手持球,右手举,左手扶,虎口向上,五指张开,全身稍蹲,然后顺势挺身,右手将球推出,而且,还得右手压腕,将球投出一个向后旋转的抛物线。我的妈呀!好复杂,我试了几个,咦?还别说,真有效呢。
过了一会儿,我居然可以连中几球呢。感觉太爽了!
爸爸表扬我悟性高。我心里甭提有多高兴啦。
篇8:篮球迷作文800字
全文共 855 字
+ 加入清单我是个十足的篮球迷。每次只要一有空,我就拿着我的球去南明小学。别看我只有12岁,我可也学了足足3年了。
记得有一次星期天,阳光明媚,万里无云,我决定去打篮球。我带着我心爱的篮球来到了南明小学。我兴奋不已,迫不及待地跑了进去。刚到球场旁,就看见了我的好兄弟小明。我飞快地跑了过去说:“这么巧,你也来打篮球。”“呦,你也在!”小明说。
“走,咱们去那个地方打。”说走咱就走,来到球框下,站远一点,非常轻松地投进了一分球。我到了二分线上,深吸了一口气,向前投去。进了!太好了!
我飞快地带着球走到了三分线外。开始了,我带球向前冲去。小明也不是什么等闲之辈,他毫不逊色地冲向了我,来了个漂亮的回手掏,可被我的下地球飞快地甩开。我又继续飞向了篮筐,来了个大力进球。太好了!球进了!
天公不作美,下起了毛毛细雨。可是我不管这么多,继续和小明在打球。妈妈飞快地跑过来,大叫道:“小华,小华回家了。”可是我丝毫没听到,仿佛连下雨了我也不知道。这时,妈妈跑了过来:“孩子,下雨了,要回家了。”这时,我才反应过来,原来下雨了。我跟妈妈说:“没关系了,反正回家要洗澡的。”
直到下午5点了,雨终于停了,我和小明都感到有些疲惫。我却说:“小明,现在还早呢,应该才2点吧。”这时,小明哭笑不得,说:“现在都快六点了。”我这才反应过来,原来都快六点了,妈妈已经回家准备晚饭了,我只能自己走回家了。想想都觉得累!算了,我还是再打会儿篮球吧,反正妈妈会来接我的。直到快七点了,妈妈还没有来接我,我连晚饭都还没吃,都饿得前胸贴后背了,只能自己走回家了。
在路上,我也还在拍着球。只听“砰”的一声,头撞电线杆上了!太痛了,痛得我直叫,太倒霉了。回到家后,妈妈看到我头上的包,问我怎么弄的。我跟她说了原因后,她笑着说:“活该你倒霉,谁叫你走路不看路,要玩球的。平时说的一点也不听,这下应该长记性了吧!快点去洗手吃饭。”
虽然,这次回家路上倒霉撞了个大包,可我还是对篮球着迷。只要一有空,我就去小区、学校打球,我的身影无处不在。
你们说,我是不是一个十足的篮球迷啊?
篇9:打篮球300字日记小学生
全文共 373 字
+ 加入清单今天我和哥哥一起打篮球,我们玩得十分开心。
我们一到球场就直奔主题,开始了我们两个人的篮球争霸赛。开始是哥哥带球,我防护。只见哥哥一个箭步上前,我刚伸开上臂准备阻拦的时候,他竟然声东击西,从另一面跑了。真没想到,哥哥这个小胖墩竟然伸手还那么敏捷,他带着球奔跑的速度竟然比我还快。我心里不由的开始有点佩服哥哥了。
我们打得热火朝天,什么时候开始下起了毛毛细雨都不知道。虽然外套都湿了,但是却一点也不影响我们打球的热情。我和哥哥定点投篮,哥哥的命中率也比我高很多。哥哥姿势规范,虽然挺着个小胖肚子,但是潇洒的姿势一点也不比NBA的球员差,呵呵!哥哥的命中率达到了百分之八十,而我,却只有百分之三十左右,真是惭愧,看来我需要多多练习了。
虽然哥哥今天把我打得落花流水,一点反击的机会都没有,但是我相信,通过我不懈的努力,我一定会不断的超越自己,也超越哥哥的!
篇10:打篮球记
全文共 618 字
+ 加入清单王慕浩
操场上,吹叫声,呼喊声,在操场回荡着。是什么是他们那么快乐、开心呢!原来,他们在打篮球赛,让我们一起去看看吧!
篮队员们在篮球场上,正在热身,好像一定要拿下冠军似的,我也不例外。
上半场比赛开始了,教练一手拿着球,另一支手把哨子放进嘴里。两队的主力眼睛盯着球,做好抢球的准备。教练一吹哨子,就把球扔上天空。球像闪电似的在空中旋转。就在这时,又有两道更快的闪电冲上天空。原来,两队的主力开始抢球了。球在两队主的手中一会儿在这儿,一会儿在哪儿,像跳舞的蝴蝶。我队主力把球往我队人多方向拍,球果然飞到了我队的手里。我队队员排成三角形冲了过去。队方队员也不是吃素的。他们立刻排成四边形向我们冲来。我队三人把球灵活的付来传去,像飞舞的羽毛。很快,我们就把对方的四边形顶出了一个“洞”。
我们的三角表已经到对方的球框下了。我们的一位队员投球了。他的腿稍弯曲,手成90度,用力一跳。球就飞到了篮框上。可是——球在篮框架上滚来滚去,好似在和我们作对。一阵风吹来,刚好把球史进篮框里,“耶!进了。”全班同学欢呼起来!
正在我们还在欢呼中,对方把球带到了中场,我们立刻去包围。可是来不及了,对方进了三分球。我们落后了两分,我立刻把比分赶了回来。这时,进入了最后的倒计时,我们又落后了一分,我们所有队员集中到了他们的框下,因为比在要领先5分才算赢。使我们所有人出乎想象,我们过短短的几秒中投进了6分,操场上又是一片欢呼声。
这次比赛很激烈,这场比赛使我难以忘记。
篇11:以执着为主题作文:他的篮球梦
全文共 690 字
+ 加入清单对于15岁的他来说,1.60米的身高,让他感到很失败,甚至在别人面前抬不起头来。他不是在上学的路上,就是窝在家里......
他对自己充满信心的那一天,是因为一个广告:不是个子高才能打篮球,而是打篮球才长得高。他不知道这是真是假,不过他记住了这句话。
那天下午,阳光明媚,他蹦蹦跳跳地来到篮球场上,几个比他长得高许多的“大哥哥”(其实,他们是同龄人,只不过是身高问题而已)在打篮球。他走上前去,恳求他们能让他和他们一起玩篮球。其中一个“篮球高手”高傲的说:“你啊,还是算了吧!就你这个矮个子,就算到了球场上,也是梁山上的军师。哈哈!”那几个人也哈哈大笑起来。老天好象在怜悯他,霎那间,乌云密布,那几个耻笑他的人感觉要下雨了,便纷纷离去。小雨不停的下着,掩盖住了小男孩的眼泪。他看了看篮球板......
到了家中,他不在哭泣,向爸爸妈妈要篮球。爸爸妈妈只是敷衍了一下,“待几天吧”。待几天,总是待几天......
又到体育课了,他愁眉苦脸。老师看到了,上前问他真摸回事。他把心里想的全告诉了老师,老师十分支持他!!
从此,老师一有时间就教他打篮球,他也很认真学。在别人眼里,篮球只是一种玩具,而他,已把篮球当成了自己的梦想。
老师还给了他一个篮球。小男孩高兴极了。他不管刮风下雨都要打篮球......
两年过去了。在这两年里,他不知因打篮球磨破了多少双鞋子,也不知翻了多少个跟头。可是他的付出是值得的。
如今的他,已是篮球场上的一名健将。当遇到当年耻笑他的那几个人时,他没有说甚么。那几个人刮目相看,而且只有抬起头才能看到小男孩执着的眼神......
执着成就了他。
人生因执着而精彩,你的生活精彩吗?
篇12:晒晒我们班的篮球牛人
全文共 559 字
+ 加入清单我们班,有一位全校无人不知,无人不晓的篮球高手——周祺。
他剃着一个小平头,手臂十分有力,卷起袖子时,我们便可以看见他发达的肌肉。别看他身材不高,可打起篮球来,犹如猛虎下山,势不可挡。连初中生跟他打篮球的时候也惧他三分呢!
记得那次,体育课上“魔鬼训练”后,老师让大家自由活动。周祺便 和体育老师走到监球区,和其他几位老师较量起来。由我们的体育老师先发球,只见周祺站在3分线内,膝盖下弯,虎视眈眈的盯着老师手中的球,做出一副准备与老师一决高下的架势。老师进攻时,拍着球一会儿向左,一会儿向右,想突破周祺的防线,结果球还是落到了周祺的手中。他成功冲破了两位老师的阻挡,投了个3分!我从心底对他佩服得五体投地。
老师们也不甘示弱,一会儿来个空中作战,一会儿又来个倒挂金钩,连进了几个球,场上比分来了个逆转。周祺嘴角微微一笑,来了个篮球境界得分率十分高的必杀技——声东击西!他先假装投篮,见对方中计,收起了姿态,来了个360度旋转,然后一球命中!“平局了!Ye!加油!”同学们为周祺呐喊着。这时老师们又摆起了五珠连环阵,周祺没拿它当回事,冲破了老师的阵法,再次命中。最终,周祺以21:18成功获胜。
俗话说得好:天才出于勤奋。周祺之所以能成为一名篮球高手,与他勤学苦练是分不开的。我忠心祝愿他的篮球技术越来越好,成长为一名优秀球员。
篇13:篮球的作文
全文共 515 字
+ 加入清单“邓宇辉,加油......”这是我们班高昂的呐喊声。场上一片混乱,我们女生扯开了嗓子,为我们班的篮球队员加油!男生也不例外,老师也纷纷为我们班加油和指导。我为我们七、四班感到自豪!
突然邓宇辉来了个横扫千军,把敌人手中的球给夺了回来,凭着邓宇辉多年来打球的经验冲过了敌人设下的埋伏,敌人这下可乱套了,纷纷集中在邓宇辉周围,虎视眈眈的看着篮球,看见敌人围攻他,我们加油打气的可不是来当观众的呀!我手心捏了一把汗,心里也默默的祈祷着:这球一定要进呀!上天,保佑呀。那球在他的手上不停的拍打着,他一只手挡住敌人的去路,一直手护着篮球,以免被抢走。他猛地一转身,纵身一跃,那篮球在空中划出了一道美丽的弧线,可上天总是那么不如人所意,那颗球,在篮球框架上绕了几圈,终于……落地了!只听到我们班发出一阵阵叹气声!这个时候七嘴八舌的议论就开始了...男生都累得满头大汗,三班的人也被邓宇辉的球技,累得半死不活。
接下来的比赛,我们队是连败呀,三班的实力太强了,我们不得不甘拜下风呀,佩服得五体投地。
这也说明了,我们班的训练还不够,要加强训练才是呀,不过重在参与嘛,毕竟我们班也夺得了几分,这总比没分好吧,虽然失败了,我们也不放弃,下次一定打过三班!
篇14:篮球给我快乐作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。
盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。
比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。
过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。
时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。
我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。
篮球,是我最大的乐趣。
篇15:我学篮球小学作文
全文共 402 字
+ 加入清单学校有个篮球架,每当下课或放学,总会有一些同学在那里打篮球。他们满场跳跃奔腾,抢攻防守,小小的球儿在他们的默契配合下运用得灵活自如、人球合一。每当一个球被投进,他们会高兴得尖声呼叫、击掌祝贺,喜悦溢满眼角眉梢。此时汗流浃背的他们看起来却是那样高大潇洒。我常常驻足留连、不肯离去。
小小的球儿却这么受人的欢迎,我不禁被它的魅力打动,我开始痴迷于它,渐渐地我不能自拔,也许我和篮球时巧遇,但巧遇不如真遇,我开练习开它,刚开始,我直投进了几个,还是蒙的,但我开始越来越跑偏,不过我还是耐心的说:“失败乃成功之母,努力就回成功。
篮球不但培养了我的爱好,还锻炼了我的体魄,更开拓了我的视野,我不但掌握了篮球技术,还知道了很多NBA篮球巨星,向科比、乔丹、姚明……我在家里常常关注CCTV5频道里的篮球比赛,看得我血脉贲张,兴奋激动。
通过这件事,我知道了不管看进来是多么容易的事,都要努力,才能完成。
[我学篮球小学作文
篇16:我爱篮球作文400字
全文共 464 字
+ 加入清单每当我走进球场都有一种想全力以赴的感觉。当我投中一个球时,就会满心欢喜。每当拿到一场场实战胜利时,我都特别骄傲。
记得我以前打篮球受的最严重的伤,把自己的跟腱弄伤了。当时我队友将球抢断了,把球传给我,想打一波防守反击。我本来想以上篮完成这一次防守反击。我高高跳起,看见场外的爸爸露出了微笑,但是对面的防守球员跑了过来。我虽然进球了,却在高跳脚落地的时候踩到了对面防守球员的脚——把自己的跟腱弄伤了。因此休战了一个月,这段记忆一直留在我脑子里。
爸爸以前对我说:“篮球是这个世界上最可靠的东西,你把它拍在地上,它就会立马弹起来。”不打球的人,永远不知道篮球刷网的声音有多么动听,一元钱的矿泉水有多好喝,进一个球,有多么高兴,学会一个新动作,有多么自豪。
我印象最深刻的进球是我迎射三人中距离绝杀。时间还剩六秒,我们队还差一分,我晃晕一人,还剩三秒,我迎射三人中距离出手,球稳稳打进篮筐。教练看了一下计时器时间还剩:0。4秒,比赛已经毫无悬念了。
我喜欢打球,我会继续努力,坚持下去。
篇17:打篮球作文550字
全文共 544 字
+ 加入清单今天的体育课多半是打篮球。
林老师先是让我们拿完篮球后,再每组半个篮球场打。林老师说:“要乱七八糟地打,就是要练同学们的灵活性和运球能力,这样才能打好篮球。”我们听着林老师讲话,自己边跑起来,这半个篮球场太大了,就我们一组十二个人,怎么也难在一起,更别说要过人了。我们组就相当于普通运球的形式,没什么难度,谁的球也没掉。
经过一番简单到不能再简单的过人运球后,林老师把两组男生合并到了半个篮球场。林老师反复强调说:“这是一个游戏规则,谁也不能越过篮球场中的半场线。”难度一点点大了起来,我运球时,渐渐变得困难了,不过林老师还留了一手,有时还是可以到没有那么多人的角落。我就这样拍着我的篮球,左闪右避到少人的角落。球一次也没撞掉。我的脚步到了奔跑的地步,球在我手中怎么也没飞出去。可以说,这个难度对我来说是个小意思!
林老师见我们找到了感觉,便把班级所有人汇集到半个篮球场里。哇!人变得拥挤,加上同学们的走动,篮球次数立马增多,我也不禁掉了几次,这才有挑战性!躲过了一个,根本没有停顿的时间,接着一位同学又走过来,我又差点碰到同学的身上。同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上,前面有什么情况,浑然不知,这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术,稍不留神就会撞到同学。
运球结束了,但我学到的东西可不少!
篇18:打篮球英语
全文共 580 字
+ 加入清单Everytime I went across the court near my community,a strong feeling,with eager,with desire,raised up.I found its really an uncompetible and awesome sports I have ever experienced,the moment I was shooting.assisting,and rebounding,I would find the blessing happiness in it.I admit,thats a little bit crazy,while the same reason Im fond in it.Like playing,also watching NBA games,Kobe Bryant(你可以自己写)is my favorite super star player,my only idol.I should practice day and night to reach his height,though a day-dream.
Thats me,a fantastic basketsball fans,and I will keep it forever.
篇19:学打篮球
全文共 218 字
+ 加入清单今年的兴趣班我报的是打篮球。第一节上的是传球,就是把球传给另外的一个人。
老师首先叫人给我们示范,然后叫我们练习15分钟,接住练习运球15分钟,就是一边拍球一边向前跑,跑到球篮下再把球扔上球篮。练习完后进行上半场比赛,就这样一遍又一遍的练习,终于下课了。第二节进行上半场比赛,老师先让我们组好队来进行比赛。比赛得很激烈,你追我赶,好不热闹!由于我们那一组的队员同心协力最后我们组赢了。
经过这场比赛我懂得了一个道理:凡事都要合作才能做的好。
篇20:描写打篮球的作文300字
全文共 326 字
+ 加入清单人人都爱打篮球,我也爱打篮球。因为篮球运动可以使我强身健体,也可以让我成为篮球明星。
这学期我参加了篮球校队。我原本以为打篮球很轻松,可训练起来恰恰相反,练篮球太苦了。记得有一次,我和队友在认认真真地练点播运球,可是刚练完300次,浑身酸疼,满头大汗。不幸的是柴教练居然又让我们做500次点播运球。这使我非常不愿意做,因为这差点退了篮球班。可是,我在队友的鼓励下,没有退出篮球班,并把柴教练交给我们的任务非常好的完成了。一段训练后,我终于知道了柴教练当时让我们练那么多次的点播运球是为了奠定一个好的篮球基础。而我可以一鼓作气练完500次点播运球,并受到教练的表扬。篮球,给我带来了很多苦,也给我带来很多乐趣,同时使我结交了很多好朋友。
现在我更爱打篮球了。