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2396作文
926去打篮球的日记500字
全文共 512 字
+ 加入清单我已经在新视篮球,打了有好几天了,今日主要训练的是:双球胯下练习,双球背后练习,协调双球练习。
首先训练的,是双球胯下练习。每人先发两个球,把它拿在手上,拍。拍一下,一个球就跨一次下,拍一次就跨一下。虽然我说的很简单,可是做起来却很难!因为有一只手要不停的拍球,还有一只手要做胯下,并且要把球拉回来。难度系数很大,打得我们不停的流汗,汗珠往下滴。可是练过几次后,就认为好很多。
因为我们今日,表现得很好,所以教练奖励我们打比赛,大家都高兴极了!我们分成了两队,两队实力都半斤八两,看是分不出胜负的。
开始比赛了,我先抢上了球,传给队友,队友一个胯下又传给了我,我准备三步上篮,可是球被抢断了,落到了对方手里。这时原本占上风的我们,便开始了防御。虽然两队实力半斤八两,可是由于它队少一人,于是教师便加了进去,这把我们之前想的对策全都打乱了,进入了被动状态,对方已经进了三个球了,看来那队使出了全力,我拼了命,抢了几个球,三步上篮!耶!进球了,这时比赛只剩一分钟,我们打成了平手,最终,我们不敌对方输了。
想想这一盘我进了3个球,打掉敌方7个球,两个助攻,可是最终还是以6:7输了。
此刻我明白了,篮球是一项团体运动,仅有团结,才会胜利!
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篇1:学校篮球比赛作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单在这个星期的星期五,我们学校举行了一场别开生面的篮球比赛,参赛的队伍有我们五(7)班和五(3)班,比赛时间是下午第三节课。
“叮铃铃”随着一声上课铃,篮球比赛也开始了,
我班的同学们都抬着椅子去操场上观看比赛,球队队员们整装待发,备战接下来的比赛。
“嘟……”随着裁判的哨声,比赛开始了,我班的五位首发队员精神抖擞,其他同学在场外也很兴奋。
裁判开始发球了,我班的球队队员“杨佳乐”和敌方的一名队员跳球,裁判开始抛球了,在球距离地面两米左右的时候,我班的“杨佳乐”就以迅雷不及掩耳之势把球打到了我方要进攻的场子里,我班的拉拉队高兴地大声喊着:“五(7)班,加油,来一个,好球。”而球队的同学也是不负众望,给我们来了个“开门红,”我们班的同学更是喜上加喜,高兴得合不拢嘴,但我们的对手五(3)班也不是等闲之辈,他们队的主力:王佳健一阵狂突之后上篮,“刷,”球进了,他们班的拉拉队也高兴地喊:“五(3)班加油,五(3)班,必胜。”我们班的同学也跟着为我班加油。加油声、跑步声、掌声响成一片,而队员们也努力拼搏,你进一球,我进一球,不过我们五(7)班还是技高一筹,最后比打败五(3)班,当裁判吹哨以示比赛结束时,我们班的同学都高兴得从椅子上跳起来,在那时我才发现,原来我苍白的收被拍红,我的脖子也有一点儿痛。我还发现原来嗓门很大的啦啦队队长—朱建元,说话的声音也变得有些沙哑。这些都是为了给队员加油而造成的,不过,我觉得这非常非常地值得。
这次篮球赛使我很难忘,我永远也不会把他忘怀。
篇2:篮球比赛作文
全文共 446 字
+ 加入清单起初,会场上一片寂静,后来,人群走进会场,顿时,球场上人声鼎沸。翁老师一声哨响,比赛开始了,我在旁边观看,那个场面真是惊心动魄。先是他们领先4分,我心里害怕极了,生怕会输,可旁边的人比我更急,一直喊:阳光小子加油,阳光小子加油。我也喊到:阳光小子加油,加油呀!过了一会而,他们换上了我,开始我表现不佳百投不中,后来,王铭颜来了一个漂亮的三步上篮,我忐忑不安的心得到了一丝丝的宁静,我们班的“观众”更加起劲的为我们加油了。
中场休息时,我不停的指责着我自己,为什么会投不进,为什么那时不传人,为什么我不跑到空位在投,为什么,为什么,两颗冰凉的泪水滴到我的手背,不知是什么力量使我站起来的。
下半场开始了,我一个人横冲直撞,打到最后,我们以16:18落后他们2分,我在紧要关头跑到了空位,用那股力量投进了一个2分球。翁老师让我们继续打5分钟的加时赛。
激动人心的时刻终于到了,在我和大家的精彩配合之下,终于,我们以22:20的有惊无险的情况下获得了胜利。
篇3:我设计的篮球活动作文400字
全文共 416 字
+ 加入清单炎热而又快乐的暑假就要来临,我们盼望已久的暑假,盼望已久的六年级就要来临!
坐在阳台,仰望天空,穿越未来……
站在篮球场上,拿着已被“驯服”的篮球,站好姿势,抓好球,奋力一投,“秀”球进了,队友纷纷跑来把我抬起来,欢呼着,奔跑着……
我们要在篮球场一起欢乐,一起奔跑。我们为这个活动还定制了球服,队名叫“冠军队”,寓意一起成为冠军!我们每天在学校也有在练球,为了我们的这个梦想在不懈努力。
我们做的运球,传球,跑步,过人都有在增加我们的毅力,这样更能在球赛上正常发挥,球赛最重要的就是团队精神,要互相鼓励,互相信任。我还设计出了那独一无二的一场篮球颠峰赛:那一次,我一发球,就把球给了吴衡,只见他纵身一跃,既标准又帅气的动作,只见球旋转着优美的弧线,“哇哇!”观众欢呼着。球进了。射手也不服气,也在三分那一投,只见球直线飞过,丑陋的弧线,“咦咦!”观众一阵嘘声,球连筐也没碰到,太out了吧!
这个活动设计,寄托着我们去追求属于自己的篮球梦。
篇4:小学五年级作文我的篮球
全文共 670 字
+ 加入清单比赛到了最后的几秒,球再一次传到了我的手中,我在两分线起跳投篮,球打在了篮筐上,一下子弹了出去,唉!这次比赛又输了。
旁边的几个同学看着我,似乎都在嘲笑我。唉!谁让我老是投篮投不进呢?我心想我要是像科比那么厉害就好了。
夜里,我躺在床上,身上穿着黄色的湖人队24号球衣,脑海里是白天比赛时的场景,愤愤不平,迷迷糊糊地就睡着了。
突然,我听到到了排山倒海的掌声。啊!原来这是湖人队和火箭队的比赛现场。啊!我竟和科比在一起战斗,那我这个24号球衣会不会跟科比撞衫呀?现在的比分是140比140,火箭队得分后卫戈登一个三分,球进了!比分落后三分,我快速把球传给科比。只见科比三分外一个后仰投篮,球进了!他高高举起右手,做出了他经典的手势。对面反击又进两分,只见科比高速运球,高高腾起,冲向篮筐。对面的中锋立马跳起来盖帽。但他一下子越过中锋,一个大风车扣篮把球扣进了。比赛马上就要结束,科比冲到了对方篮下。现在全场的目光都盯在他的身上,对面火箭队多名队员都阻拦他。突然他从人缝里把球传给了篮筐下的我,对我皎洁一笑。最后一秒,无人防守,我把球投向篮筐……
……我醒了。
成为科比的队友,真是一场奇遇啊!虽然这只是一场梦,但让我深深懂得了,想成为科比那样的人可真的不是一件容易的事。他需要超人的勇气与过人的毅力,更要有一颗“大心脏”;投篮,需要超强的臂力和极准的准心,更需要无数次的反复的练习;扣篮,需要强壮的体格,更需要有信心和勇气。篮球是一个团队的运动,充满着智慧,只有队员团结起来才能成功。
我要坚持锻炼,反复练习,开动脑筋,成为一名像个科比一样的篮球明星。
篇5:观看篮球比赛作文
全文共 1582 字
+ 加入清单溜完冰在回家的路上,我突然听到了“啪,啪,啪,啪,啪……”的几声,我顿时轻轻地“咦”了一声,这不是打篮球的声音吗?我还听到了一个人用广播的声音,“红队六号,快攻有效加两分。”我听了不禁更肯定了我的想法——一定是有人在打球,我飞快地踏起了我的脚,想发出声音的地方溜了过去,Oh,Year!果然没错,是龙华人民医院的职员在打×××届篮球比赛,终于可以看个“真人版”篮球赛,我这个“小篮球迷”有“眼福”啦!看来我来的还是时候,我来的时候才是打到一半的上半场了。于是,我不敢再怠慢了,迅速找了个位置坐了下来,准备认认真真地看好这场“真人版”的篮球赛,并希望能学会几招突破、抢球或者是运球,回去好“耍耍宝”,让那些同学“刮目相看”,我也“鹤立鸡群”。
我把加油的对象决定在黄队身上,他们其中有一个高高的,看上去技术不错,还有一个看上去蛮健壮的,虽然有些矮但是技术上应该也不错。“嘘——”一声口哨声吹响了,篮球赛里的每个人都被这声口哨声吹响了,每个球员都热血沸腾,他们心情格外激动,这次由红队发球,红队6号拿到球后,马上朝自己的篮球框那里猛攻,他左躲右闪,很快就闯进了黄队的“大本营”,紧接着就一个上篮有效加两分。到黄队攻了,黄队5号飞快地运着球跑了过去,“左传右传”,配合地非常好,可惜哄对方的太厉害了,没进被红队抢了过去,红队6号马上……红队就这样打响了上半场的第一炮。接着,大家下了篮球场,下面有些观众忙着给各个球员喝水,教练给他们安排战术,每个人都有一个详细的安排,大家休息好了,下半场也随之开始了。
我也逐渐发现了红队的优势和黄队的弱势,红队的优势是人数比较多,黄队的弱势则是人数比较少,红队这样跟黄队玩车轮战,黄队的体力不断减少,但他们仍然乐观而丝毫没有灰心的样子,并且竭尽全力地“血战到底”,黄队现在像沉睡的雄狮一样终于觉醒了,黄队5号和黄队8号作为黄队的主力,篮球技术理所当然是最好的,黄队5号“左攻右闪”,终于“闯”进了红队的“大本营”,一个勾手黄队终于如愿以偿地进了两分,红队也不再掩藏实力,红队六号踏着飞快的脚步,稳重地跑了过去,他慢慢地突破进了里面,做了个上篮的动作,黄队XXX号急忙一个盖帽,可惜红队6号上篮的动作只是个假动作,他马上传给了另一个红队主力——15号,15号依靠身体肥壮,强行撞了进去,一个上篮有效加两分。到黄队发球了,黄队终于热血沸腾了,终于发飙了。黄队5号那提高语调的声音出现了:“嘿,打不好就别打了。”大家一下子提高了警惕心,他说完这句话,防守变得更加严密,菜鸟也变成了高手,抢球更加积极,黄对5号自己也在奋战,他运球稳重而慢慢地跑到了三分线,瞄准,投!进了!黄队队员兴奋地欢呼起来了,Oh,Year!我不禁想到斗罗大陆的一句话:“不怕有神一样的对手,只怕有猪一样的队友。
”没想到这句话竟然在这里验证了,幸好黄队里面没有猪一样的队友,红队为了加快速度进球,想打黄队个措手不及,他就大力一扔,想传给另一个红队主力——红队15号。可惜他的梦想被黄队5好给打碎了,黄队5号矫健的身体跳了起来,不偏不倚地将球接住,迅速地跑到了红队那边的三分线,跳起来的时候红队6号来的刚刚好,他准备妄想一个盖帽,哈哈!红队6号上当了,黄队5号传给了黄队8号,黄队8号高高的身子让红队的“矮冬瓜”抢不到球,只能在那里跳来跳去,黄队8号已经等不及了,他瞄准篮筐一投,空心!黄队再次像开水一样沸腾了起来,他们两个主力太强了。我不禁想到一句话来描述黄队5号和黄队8号:东风吹,战鼓擂,我是高手我怕谁!红队也不是省油的灯,红队6号靠着精良的技术“横冲直撞”跑进了黄对的“重要地方”……最后,黄队凭着团结和精湛的技术取得了这场精彩的比赛。
傍晚,我回到了家想:这场比赛没有什么技术吗,全是靠团结合一点点好技术赢了。想到这里,我的脑海浮现出了我的战队的配合,谁防谁的问题了。
篇6:看篮球比赛作文400字
全文共 403 字
+ 加入清单今天下午,五点半,我要和打篮球的坐大巴去番禺亚运城看篮球比赛,我们先在学校集合。过了一会儿,我们就上大巴车了,等一下还要去桥福园和金海岸上人呢!到了六点钟,桥福园到了,上了几个人,我们继续坐车。到了金海岸,六点半,又上了几个人,又继续坐大巴车去番禺亚运城的篮球体育馆了。
篮球体育馆到了,我看见体育馆多么高,多么大啊!我第一次现场来体育馆看篮球比赛啊!我们进到里面,我看见的是椅子,好多椅子啊!好像有一万多个椅子。我坐在椅子上准备看比赛。
第一局比赛开始,是群星队和坑头队比赛。一开始,群星队拿到了球,连忙就投了一个两分球。到了坑头队开球,哇!三分球啊!现在坑头队领先,又到群星队开球,又一个两分球,又到坑头队开球,啊!又一个三分球。到了最后坑头四十九比五十三,输给了群星队。
到了第三局,我很想看完再回家,但是教练说回到家已经十点多了,明天还要上学,快点走吧!我就依依不舍的离开了,我好想看一下第二局的比分啊!
篇7:学打篮球
全文共 340 字
+ 加入清单叮铃铃,上课铃响了,这节是我最喜欢的体育课,我们排着队来到了操场上看到了王老师手里拿着一个篮球,还不停的在地上拍打了几下,篮球撞击着地面发出有规律的声音,就像人的心跳声。这时的我就有点等不急了,老师喊了声解散,我立刻去把篮球拿了过来,此时的吴涛、陈明、李伟、韩冰反应也很快来到了我身边,和我一起打篮球,这时的我用力把球扣向篮筐“蹦”的一声,球在篮筐周围转了几圈球没进去,掉了下来。这时我的同学在欢呼大笑,球被他们抢了过去,我灵机一动向前面一脚把球踢给了老师,老师用强进的爆发力把球一扣扣进了篮筐,我和同学们在草场上不停地追赶着篮球,不知不觉的下课铃响了,我们不情愿的把球给了老师,站好了队望教师走去。今天的体育课到现在我的“失败乃是成功之母”。我会继续努力,我为未来的蓝球加油……
篇8:2打篮球初二语文作文
全文共 652 字
+ 加入清单前,每到星期日,哥哥不管姑姑的劝阻,和几个朋友去篮球场打篮球,当然,哥哥也会把我带去看比赛,整场比赛虽然比nba逊色一点,但是也很激励。不知不觉“传染”上了我,喜欢上了篮球,每次哥哥一来,我就向他学习打篮球的经验,而哥哥也会把他的“独家秘诀”告诉我,所以我们几乎每天都坐在一起谈论着篮球的事,我对nba、cba比赛场场不落,可见我对篮球的喜爱程度。
哥哥说打篮球要先学会旋篮球,刚开始我只会拍几下,运气不好的时候,还得追着球到处乱跑。过了一会儿我便没了耐心,坐在椅子上一边喘着粗气一边说:“这个旋球的动作竟然这么难,算了算了,不学了。”哥哥见我这么没有耐心,便刺激我说“像你这么没耐心的人永远也不会做成任何一件事的。”听了哥哥的话,我倔强的站了起来,开始练习旋球。一次不行两次,两次不行就三次……就这样,我不知失败了多少次,但我毫不气馁。苦心人,天不负,几天后,我终于学会了旋球,同时也可以旋出好几种花样。啊!那篮球包含了我多少的酸甜苦辣。我还多次被学校选去当花式篮球队员!
学会旋球之后,我就开始新的“旅途”,下一个目标就是学会投篮,刚开始几天,哥哥给我做了示范,我觉得没什么难的,谁知,看起容易做起来难啊,我的命中率百分之二十还不到,但经过练习后,我的命中率从百分之二十升到了百分之七十,我好自豪,告诉你们,我现在也可以代替哥哥了,每次上场我都能投进几个,但也就几个被哥哥的死对头盖帽,每当我投中一个球哥哥就会为我喝彩,我心里就会觉得比吃了巧克力之后还要甜。
我长大想成为一名nba球星,因为我喜欢篮球……
篇9:我爱打篮球
全文共 421 字
+ 加入清单打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。
每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。
是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。
我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。
篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”
我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。
篇10:有趣的篮球课作文450字
全文共 475 字
+ 加入清单第一有趣是,跟我一起上课的不但有高年级的大哥哥,还有幼儿园的小弟弟,排成一排,队形好像楼梯一般好玩。
第二有趣是运球。教练要求我们脚与肩同宽,膝盖弯曲不能超过脚尖,腰背挺直,球弹起来到腰部,左手架起来,右手运球。然后绕锥形障碍物运球,连续做了3组。最后一组时,因为我运的平稳有力、像模像样,教练叫我加速,还奖励了我一根棒棒糖,这个棒棒糖比蜜都甜。
最最有趣要数攻击人与躲避人的游戏啦。所有队员轮流一二一二报数,报“1”的队员一组,报“2”的队员一组。第一轮,报1的队员为躲避人,在线内运球,躲避线外篮球的射击;报2的队员是攻击人,在3分线外拿篮球射击;最后成功躲避并且坚持到最后的那个队员获胜。第二轮,我是躲避人,我成功地躲避过好多次射击。最后场上只剩我和一个蓝衣服的小哥哥,只听攻击人喊:“我们一起打黄色衣服的那个!”我听了很紧张,不过当他们的球像巨石一样滚过来时,我巧妙地一躲闪,避开了所有的“巨石”。后来只听他们喊:“打蓝色衣服的!打蓝色衣服的!”哈哈,他们放弃攻击我了!蓝色衣服的哥哥果然没顶住,被击中了!我胜利了!真开心!
篇11:关于篮球运动的作文篇
全文共 968 字
+ 加入清单“砰、砰、砰”每当我听到篮球撞击地面发出的声音,我内心就十分激动,这声音仿佛就是我听到一首欢乐的乐章,让我沉浸其中,令我回味无穷。
第一次接触篮球,是受爸爸的熏陶。当我看见篮球在爸爸指间像玩具一样飞来飞去,然后又像导弹一样准确无误的进入篮筐,我内心油然产生敬佩之情,从此,我和那“橙色精灵”的故事也就开始了。
“看着容易做起来难”,这是我接触篮球后对它的第一印象,就是简单的一个原地运球,也要学很长时间,一开始,我一直把它当作皮球一样拍,用掌心击打球,可是这样看起来既软弱无力,又容易被别人抢断。所以,应该用指尖来操控球,我费了九牛二虎之力,才勉强学会原地运球,可这时我已经热情大减,几次想放弃,每每看到爸爸球场潇洒的身影,我决定继续坚持下去,开启我的篮球之旅。
首先,要把基本功打牢,才能完成行云流水的过人动作,由于练基本功需要一定的时间,于是我就报名在篮球班里来训练。这篮球训练看似是一个小事,其实里面还有很多内涵。首先,它让我养成了早起的好习惯。每天早晨六点半,当许多同学还在床上做梦时,我已经收拾好装备准备出门;其次,它让我养成了良好的生活习惯,在以前,我袜子、内裤脏了直接扔在地上不管,而现在打完球后,如果不洗,就意味着第二天就没有可以换的了,所以篮球“强迫”我养成了良好的生活习惯。然后是练球让我养成了持之以恒的毅力,其实每个动作练起来很枯燥,不练就不能熟能生巧。总之,在篮球班中,让我养成了很多好习惯。
随着年龄不断增长,我的身高和篮球技术突飞猛进,开始与小伙伴们打比赛,通过与小伙伴的“野战”,我不仅有了更多的经验,而且还学会了分享、团结、友爱。分享指当球友打的很累时但又没有水喝,自己这时慷慨解囊来给他买水,而有时候自己缺水时,球友就会来帮助我。团结指当自己这一方在比赛落后时,不能够仗着自己技术高,很“毒”,应该要多传球,多交流,最终靠配合绝地反击。最后一点便是友爱,在篮球运动中,难免会有身体接触,难免会有把对方撞倒或弄伤的时候,所以这时候应该主动把对方拉起来,问候一下对方状况,这不仅能够浇灭对方内心上的火头,还能够增进双方友谊,所以,篮球让我尝到的东西太多太多。
篮球不仅仅是一项运动,更是一种精神,它能够让我体会到付出汗水后的快乐,此时此刻,我只想用一句广告词代表我内心想法:“爱篮球,没理由”。
[有关于篮球运动的作文
篇12:一场篮球风波作文
全文共 762 字
+ 加入清单“三分,进!”我高声欢呼着!咦?这又怎么了?刚刚拿到拔河第一,怎么又变成篮球了?哈!没错!光拿到拔河第一还不够,我们还得拿个篮球第一,这不,现在是五(2)比五(1)赛场直播,时刻为你报道,让我们来看几个组精彩的镜头吧!
镜头一:“神童(陈潇童)好样的!抢得漂亮!”只见陈童手疾眼快,抢来球立刻给鱼饼(俞承斌),当然大将鱼饼不失风范---二分!进!只见我们班的球一个一个进,一个接着一个,可怜一班的球只在球框边打转,就是不进去。看来,天助我也,五(2)必胜!
镜头二:“加油!加油!五(2)夺冠!”“五(2)加油!”班里所有人都在为五(2)呐喊,最响亮的,故明思议是拉拉队队长---郭淑怡,她是那么用劲的高呼!带动了我们所有人的情绪!
不出所料,五(2)班以绝对的优势大胜全局!不过,我们知道,笑到最后的才是王者!接下来,我们要与四班PK!赢了,我们是冠军,输了,我们是亚军。然而,不想当将军的士兵不是好士兵,智勇双全的我们一定要一举夺冠!
镜头三:“蛋蛋(吴镇廷)加油!安安(吴宜宸)加油!鱼饼加油!假牙(陈家扬)加油!女英雄神童加油!”场上的同学咬牙只为五(2)进球,我们场外高呼只为五(2)加油!此时此刻所有人都只有一个共同的名字---五(2)班。“时间到”我们班对五(4)班8比6,暂时领先!
下半场,镜头四:“最后三分钟!坚持住啊!”虽然现在已经18比4,我们班基本必胜,但万事没有一定,结果没有确定的方向 ,即使是最后三分钟,场上还是热血朝天;即使队员都汗流浃背,仍不放弃任何一个机会;即使拉拉队员都喉咙沙哑,但仍高声呼喊;即使老师也早已累塌了,但加油声仍在继续……
局式已定,五(2)---胜!
胜利了!我很高兴,但我更在意的是镜头四,比赛最贵重的是过程。努力拼搏,坚持不懈,这就是胜利的理由!因为这个理由,我们成了双冠班级!
篇13:篮球给我快乐作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。
盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。
比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。
过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。
时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。
我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。
篮球,是我最大的乐趣。
篇14:关于打篮球的日记500字
全文共 604 字
+ 加入清单这,是一次历史性的突破,这,是一次心中的骄傲、自豪,这,是一次我史无前例的大进展。这一次,让我证明了“体育,我能行!”
暑假里的一个下午,小舅舅带着我和乔希哥哥一起去打篮球,我们带着篮球,还有必不可少的生命之源——水出发了。我们到了目的地——中学篮球场,小舅舅先教我双手投篮的姿势,然后叫我按照他叫我按照他教我的姿势投篮。唉,投篮可真难呀,而且哥哥和小舅舅也要投篮的,不能总是让我一个人投。于是,小舅舅叫我拿较轻一点儿的足球来投篮。我练习了一会儿,问题又出现了,因为我总是右手用力,左手不用力,所以经常让球偏向篮筐的左边。小舅舅灵机一动,说:“不如,你就来练习单手投篮吧!”
然后,我又按照小舅舅教的方法联系起了单手投篮。嘿,这“单首投足”(这个嘛,用一只手投篮球叫“单手投篮”,用一只手投足球当然就叫做“单首投足”了!o(∩_∩)o哈哈~)。每一次投篮,我总是会先看准方向,掌握好姿势,确定了位置以后,再跳起来慢慢往篮筐的方向投球。因此,我很少出现“冷门”状况(听小舅舅说,“冷门”就是球一点儿也没有碰到篮筐),相反,我还进了十个球呢!(以前,我一次性投篮的记录只有四个球,而且都是用不规范的姿势乱投进的。)虽然,我是站在离篮筐很近的地方投的,有好几个球还是我用比篮球轻而好投的足球投进的,但是,对于一个初学篮球的女生来说,我想,这已经是很不错的了!
经过了这次打篮球,我终于可以大叫一声:“谁说我体育不行?!”
篇15:打篮球作文400字
全文共 437 字
+ 加入清单每逢周六,我都要去上我最喜欢的篮球课。准时来到球馆,我急忙换上球衣,加入到队友中去,开始课前热身活动。
我们的教练姓李,是一个身材高挑的阳光帅气的大男孩,他总是用娴熟炫酷的球技引得我们目不暇接、赞叹不已,同学们都非常喜欢围在李教练周围。今天,李教练将继续教我们胯下运球基础动作练习和投篮练习。李教练总是先做一遍示范,然后让我们分散开个人体会,他再逐人纠正动作,并用套圈、锥桶等设计运球路线、提高难度。看到同学们都专心致志地练习,我当然也不甘示弱,原地运球、行进间运球、接传球、脚步移动,我也要练成李教练那样炫酷的动作。看到李教练投来赞赏的目光,我心里美滋滋的。
上了一年多的篮球课了,我把篮球课也理解成和写作文是一样的,课前花样热身是凤头,课上扎实的基础训练是猪肚,而我最喜欢的课后二十分钟两队对抗是豹尾,让我们体会到了篮球对抗的快乐。基础动作练习一直是课上的主要内容,让我体会到基础动作练习就如同数学每天的计算练习、语文每天的字词积累一样,要打好基础,贵在坚持,才能有所收获!
篇16:篮球比赛
全文共 367 字
+ 加入清单星期五下午,学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。
比赛前,老师嘱咐我们,比赛时要遵守纪律,不能三心二意,玩单指顶球、拍球;投篮时,速度要快,一个紧接着一个。一、二年级比赛好了,接着轮到我们三年级比赛了,我们有序地排着队伍,来到操场上,操场上的人可真多啊!
比赛要开始了,我们先练习一下,练习的时候我一球都没有投进,我很着急,比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了,我的心扑通扑通地跳,担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油,我放松心情。开始投球,第一球没有投进,第二球弹了回来,第三球、第四球……我总算投进了两球,我们班女生一共投进了19球。
轮到男生投球了,我们女生在旁边也为他们加油鼓劲,最后男生也投进了19球,我们班一共投进了38球。
回到教室老师告诉我们只拿了第四名,我们有点失望,希望下次比赛能取得好成绩。
篇17:篮球比赛作文600字
全文共 593 字
+ 加入清单上个星期五,我们班赢了,但是我输了。
有人听了会问:这不是自相矛盾吗?一会儿又赢又输的,到底是怎么回事呢?
待我慢慢讲来。
上周五是我们四班和一班来打篮球赛,是争第三名。我心底里深知,之前一班和二班打时,他们显现出一种“能力不足”的状态来:比分差距是二十左右!我将我们班的分差与一班的分差比较,心中不由得一震,“原来这才是和我们争取第三名的对手的“强大”实力啊!”我心想。
就这样理所当然的,比赛开始了。一次又一次的进球,一次又一次的喝彩,一次又一次的叹息……第一场比赛结束了。目前我们班领先了十分左右。“要是……我投得不好怎么办?我真的能投进吗?如果我没投进大家会骂我吗?怀着我的忐忑不安和胡思乱想,轮到女生投球了。
划过耳际的一阵风轻轻地对我说:“喂,到你投球了!”我可并不觉得这很友好,因为啊,伴着微风的,可是六十多双尖锐的目光深深地向我的心一齐刺去!我不由得抓紧了那只球,决定胜负的那只球。深吸一口气,三、二、一……投!
球飞快地朝着筐架飞去,却在边缘又落了下去,像秋天的落叶,是那么凄凉。
“还……还有最后一球,希望能进啊。”我此时此刻,仅有这个渺小的原望,仅此而已。可投出去了之后,我也才发现,我的能力……仅此而已。
结束了,比赛结束了,我们班赢了。赢的是那么的灿烂,处处都是欢声笑语,眉开眼笑的人脸,金色的一束阳光落在我脸庞,望着勾肩搭背的笑脸,我的心也化成了水,
我输了,我输了我自己……
篇18:篮球我的最爱作文400字
全文共 471 字
+ 加入清单在暑假里,我做了许多体育运动,其中一项是篮球。
有一天教练把我们分成两组我们队是红队,他们队是蓝队。蓝队先发球,蓝队的前锋带球突破进了三分线在投篮时,我方队员一个鱼跃盖住了球,而球飞出了场地。接着,蓝队前锋带球进入三分线,来了个三步上篮,可惜没有进。他的队友想要补篮,由于球没有拿稳,篮球滚出了界限。我方发球后,后卫把球传给我,我迅速突破来了一个上篮—球进了。
经过20分钟的比赛,我方比蓝队胜出10分。这时,组织后卫告诉我们要加强防守,接下来的5分钟,我们防守的很严密,没让蓝队进一个球。可对手接二连三反攻,而且速度很快,我们的防守也出现了漏洞,接连丢分。我们和对手只有5分的差距了。
轮到我方发球时,前锋把球传给我,我转身投篮,球又进啦。为球队再添两分,我很兴奋,在场上也更加活跃的奔跑起来。蓝队发球时,我迅速的跑到对手前面将球截断下来,立即转身迅速将球投出,又为球队拿下了两分。最终我们以24比15的比分赢得了比赛。
打篮球难免给身体带来一些意外伤害,可我对这项运动却乐此不疲。那是因为在篮球比赛中,顽强、拼搏的精神一直在激励我不停地向前进步。
篇19:我学会了打篮球作文
全文共 629 字
+ 加入清单晚饭后,我走到球场玩,看见很多大哥哥们在打篮球比赛。
球在他们手上传来传去,拍来拍去,好象粘在了手上,别人很难抢走。一位球员大步运球上篮,一步腾空,投进了一个球。只因在投篮时碰了对方一下,所以只得了一分。另一位哥哥接到了发来的球,一个大转身,左冲右冲,巧妙的投进了一个两分球。顿时,球场上响起了“好球,加油”的喊声。喊声给运动员增添了信心和力量,只见他们奋力拼搏,球赛越打越激烈,运动员们你争我夺,打得汗流浃背,有的脸涨得通红,有的累得跑步动了。可是他们毫不气馁,坚持打完了比赛。比赛唤起了我想学打篮球的兴趣。
晚上回家后,我给爸爸妈妈说:“放暑假了,有时间了我想学打篮球。”爸爸妈妈爽快的答应了我。第二天上午,爸爸、妈妈和我一起去商店买了一个篮球。下午五点,爸爸妈妈一起带我到了篮球场练球。不知道怎么回事,球在爸爸妈妈的手下跳得多欢,一到了我的手下就不听话了,东跑西跑的像一个顽皮的小孩,我追也追不上。爸爸教我仔细观察他拍球的动着:只见爸爸双脚叉开一尺左右,弓着腰,向前伸着手,张开手指,托着球。爸爸的手掌一翻,篮球便在地上和爸爸的手掌之间来回跳动,手快球快,手慢球慢,篮球就像一个听指挥的战士。我学着爸爸的样拍球,过了几天后,我就会拍球了。第一次投篮,用尽了全身力气,只投了篮球架的一半高。爸爸就教我用双手投篮,慢慢地我也能投上篮板了,好不容易投进了一颗球,我心里真高兴。
我坚持每天练球一小时,二个月来,我的球技提高了,身体也长壮实了。打篮球真是一项好运动。
篇20:篮球给予我友谊作文700字
全文共 759 字
+ 加入清单在学校,烦恼不少,比如做不完的作业,战战兢兢的考试……等等。但各种欢乐更多,犹如天上的星星在闪烁,其中有一种欢乐始终伴随着我,那就是篮球给予我友谊。
与篮球的第一次亲密接触,那是似乎是三年级的时候。学校成立篮球队,我见自己个高,就兴冲冲地报名参加了。因为以前没摸过篮球,对拍球、运球、传送、投篮等基本技术和规则,真是“两眼一抹黑”,自然是一只“菜鸟”,上场时经常失球或犯规,可以说是在校队中没有什么存在感。但队友们很相信我,并没有把我抛弃,每次我想放弃时,他们都在我身边悄悄的说:“不要气馁,你可以的!”每当这时候,我就会对自己说,你可以的。一次次经历过的放弃和坚持,都是队友们的友谊鼓励了我,让我有了信心。
到了四年级,我有了一定的技术,也渐渐懂得了规则。暑假里有一场比赛,队友们为了提高我的“作战”水平,让我作为主力队员上场,实战演练演练。我很受鼓舞,跃跃欲试,既充满信心,又忐忑不安,怕辜负了队友们的厚望。可喜的是,比赛过程中我和队友们有了一些默契的配合,有一次我在三分线里,机敏的队友一发现我后面没人,他想也没想,就立刻传球给我,这时我的心里莫名有了满满的自豪感,心想他居然会给我传球,这就是友谊的信任吧!我倏地接球上篮,竟然进了,可把我美翻了。那场比赛虽然输了,但是我们并没有气馁,因为我们懂得了团结的力量,懂得了配合的重要,这比赢球更上一层境界。
随着队友们的不断鼓励和信任,迈入五年级时,我的球技进步很多,更让人惊喜的是,我居然当上了校队的中锋主力,这当然是队友们对我的肯定。想不到,我现在有了这个球队的掌控权,但我更知道这是责任,一定要好好跟队友们合作,同心同德,打好每一场比赛。
篮球给予我友谊,让我由衷欢乐。篮球是我与队友们兄弟情深的见证,篮球成了我们生命中不可缺少的一部分,我们要为之:努力!奋斗!拼搏!