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926晒晒我们班的篮球牛人
全文共 659 字
+ 加入清单说起我们班的达人,那可多了去了,几乎每个同学都“身怀绝技”,今天就由我来为大家介绍一下本班的体育达人——贾云扬。
一看贾云扬那接近1米7的个子,就知道是典型的“彪形壮汉”,那身材,不是我吹牛,就像那牛犊子似的,在班上,我算是比较壮的男孩子了,可贾云扬比我还高一个脑袋,跟他站在一起总有一种恐惧感,唉!就是因为他的高个子,所以他在我们班可是出尽风头啊!做操时,他总是站第一个。打篮球时,因为个子高,所以抢球他总是赢。不仅如此,他还是女生所崇拜的偶像呢!言归正传,他不仅个子高,而且体育成绩可好了。(有时真怀疑他的发育是不是太好了)
记得有一次,我们要考50乘8的体育测试,一上场,只见贾云扬他们那组有好多都是跑步尖子,可贾云扬却丝毫没表现出一丝畏怯之情。随着老师的一声哨响,只见贾云扬像一只离弦的箭一样冲了出去,我还没反应过来,贾云扬就冲出好几米了,贾云扬凭借着有力的双腿,飞一般额跑着,超过了一个又一个的对手,只见贾云扬和熊俊楠几乎是并肩而跑,两个人互不相让,场面十分激烈,看!贾云扬超了去了,啊!熊俊楠奋起直追很快拉近和贾云扬之间的距离,(不愧是跑步的尖子啊!场面就是拽!)熊俊楠超过去了,只见熊俊楠瞬间加速,超过了贾云扬,将贾云扬甩在了后面,在还有最后一圈时,贾云扬突然冲刺,他两腿生风,双手快速的滑动着,像一匹黑马般冲了过去,什么!贾云扬超过去了!!!距离拉大了了!哦!他赢了!这次的50乘8测试他仅仅用了40几秒(秒数好像记不清了,好像是40几秒),这个震撼人心的成绩令人难以相信。他赢了!
这就是体育达人——贾云扬
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篇1:我的青春里有篮球作文700字
全文共 697 字
+ 加入清单爸爸是个球迷,经常看NBA球赛。当我还在蹒跚学步牙牙学语时,经常会被电视中那震耳欲聋的欢呼声所吸引。
有一次,我被电视里的球赛迷住了,指着电视屏幕里的科比,在地板上不停地跺脚。这引起了爸爸的注意,他笑着走过来,轻轻地摸了摸我的额头。第二天,我的玩具房内就多了一个篮球。从此,我和篮球结下了不解之缘。
我的书桌里塞满了篮球杂志,衣柜中总少不了24号篮球运动服。一有时间,爸爸便带着懵懵懂懂的我练习打篮球。
上了初中后,我对篮球的热爱愈加狂热。体育课上,在热身跑步时,我紧紧盯着一旁打篮球的老师,两眼不离他手中的球,结果把前面同学的鞋子踩掉了都浑然不知,随之而来的便是老师的责备。但我两耳不闻老师言,一心只想打篮球。
到了自由活动时间,我便拉着同学,抱着篮球,跑到篮球场。我以猎豹一般的速度向前快速运球,转身过人,三步上篮,一气呵成。看着同学们目瞪口呆的样子,我得意极了。对方发球后,传球给其他人,我从侧门拦截,迅疾拍掉对手手中的篮球,转身运球,却被身后的对手拦在三分线之外。我左右虚晃,想用假动作过人,又被右边过来的对手防死。见不能硬闯,队友也被防死传不了球,我便一个假动作,后仰,三分空心进球。在旁观战的体育老师拍手叫好,一阵清风掠过心头,我向队友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,谁让我是校篮球队队长候选人呢?我现在的技术如此高超,我的“恩师”老爸功不可没啊,要是没有他,我这匹“千里马”,就要被埋没了哩!
于我而言,篮球与地面亲密接触发出的声音,是最悦耳的乐章;篮球向篮筐发起进攻时产生的弧线,是最完美的抛物线。篮球编织了我青春里最难忘的回忆,无论岁月如何变迁,我都会带着篮球,共赴更悠长美好的时光。
篇2:篮球风波作文800字
全文共 815 字
+ 加入清单生活中充满了感动,它不是曲折故事里的惊心动魄,也不是患难时的真情流露,而是平凡生活中的那些点滴小事。
记得还是初二时,当时烈日炎炎,我正迷恋上了篮球,学校的篮球场在一排破旧的教师宿舍前,而那里又在修一幢新的教师公寓,所以在篮球场旁边搭了一个临时工棚。
平时我们上体育课打球,打着打着总会有一两个工人进来插上一脚,看着他们蹩脚的球技和蛮横的身躯,以及过度劳动而略带汗臭味的装束,从心里我就对他们有一种看不起的厌恶。当时感觉是和他们一起打球就是一种耻辱。
在一个周末,我和几个同学一起相约到学校打球。上半场由于对方有一个实力非常强劲的选手,导致我们结束时已经落后了三十几分。
中场休息时,我们商量了一些对策,用来压制他们。果真下半场刚开始的几分钟,我们队如鱼得水,以秋风扫落叶的姿态横扫对手。我们采用的是田忌赛马的策略,以最弱对最强。由于我的实力不是很强,所以被分配的任务就是去粘着他们队的“头号种子”。
可是他的运球技术实在是太强了,所以我不只一次被他耍得团团转。看着他略带戏谑的表情,一个三步上篮,一个倒挂金钩,是那么帅气,一个眨眼似乎在说:“小样,跟我玩,你还嫩了点。”我当时就急了。再加上我过度地想表现自己,所以直接冲向了他,但在他高超的运球技术下,我又一次摔倒了,但这一次我没能像以前一样爬起来,因为我的脚扭伤了,这时不管我的表情有多痛苦,队友依旧不管不顾,似乎比赛得分才是王道,我这个最弱者可有可无,无足轻重。
等了好久,我终于感觉身体被一双大手抬了起来,我扭头一看,破旧的工衣就足以说明他的身份。他把我背到了工棚里,为我抹了一些跌打损伤的药,还给我接水冷敷。在这一刻我想了很多,在我处于困境时,我平时所谓的好友没有一个过来扶我一下。唯独这个与我毫不相干的陌生人如此无微不至地照料我,当他把我扶上回家的摩托车上时,我回想以前种种,一种难言的伤痛瞬间让我泪崩。
都说男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。而此时我却泪流满面,不为别的,只因感动。
篇3:我的心爱之物篮球作文600字
全文共 766 字
+ 加入清单我的心爱之物,可能是精美的乐高,可能是精致的翡翠,也可能是小小的巴音盒,但它们都不是,也许永远不是。在我心里,我的心爱之物一直是那个不平凡的蓝球。
这个球是爸爸在新年送给我的,他知道我热爱篮球,也梦想能进NBA,所以爸爸就把它作为了新年礼物。这个球是专业的NBA篮球,我一见到它,就爱不释手。它虽没有巴音盒那优美的音乐,但它有著名球星黑曼巴——科比的签名;它虽没有翡翠的外表,但它是牛皮做的,手感极佳;就这样我凭着对它的喜爱,它成了我心爱之物!
在一个阳光明媚的中午,老师同意我们可以去操场玩十几分钟。我高兴坏了,叫上同学就拿着球去玩了。我们开始打比赛,我把球放场边,与同学开始了比赛。玩了很久,老师叫我们可以回教室了,正当我准备拿着球回去的时候,忽然我发现球不见了。球呢?我的球呢?我十分着急,管它要回教室呢,我直接找了起来,绕着操场一圈又一圈地疯狂地找,甚至连草丛里也不放过。有些同学劝我快回去,但我把他们话当成了耳旁风,他们不知道它对我来说意味了什么,我又继续找了起来。
不知跑了几圈操场,我发现假山下有个圆圆的东西,好像一个球,我立刻跑着冲了过去,这速度仿佛能破我的百米纪录。但我一看,我差点哭了,不是我的,虽然样子一样,这个没签名,一想到我可能就这样失去我心爱的篮球,我更悲伤了。但我不甘心,依然继续找了起来。
在我伤心到极点时,一声天赖之音帮助了我:“你是在找球吗,你去看看,在花盆边有个球是你的吗?”我顺着他的指点看,真的有一个球,好像我的,我跑过去一看,兴奋得跳了起来,真是我的!不大不小,粽色的,还有特有的签名。我忘记悲伤,紧紧地抱着它。
分开二十分钟,我却觉得与它分开了二十年。我抱起它,回到教室,老师说了我,但我不在乎至少篮球没丢。
这个篮球是我的心爱之物,我把它爱不释手地保管好,因为它包含了爸爸对我的信心与篮球的热爱。
篇4:我的拿手好戏打篮球作文600字
全文共 788 字
+ 加入清单一开始我打篮球,完全是为了“帅”。后来当我真正接触篮球之后,就慢慢地喜欢上了这项运动。确实,我也收获了不少赞美。
在读四年级的时候,我和爸爸去了一趟篮球馆,在那里我遇到了我的老朋友,他说要和我单挑,那时候我已经觉得,自己的球技已经不错了,便有点傲慢地说:“我这身体,你能顶得住吗?不行,还是算了吧?”他说:“不就是打篮球嘛?‘是骡子是马,拉出来溜溜’才知道,对不对?”我说:“好啊,来吧!”我心想:终于到我大显身手的时候了。
说干就干,比赛一开始,“他”先持球,我刚上前面去,贴身防守,没想到他一个变向,又快速地做了一个转身,就把我给过掉了,我拼命地追赶着他,然而他并没有直冲到篮下去上篮,而是直接干拔跳投,直接出手,球就这么干净利落地进到了篮筐里。我想:这么厉害!不行!再这么打下去,肯定得输啊!一定是防得不够紧。我就上前紧逼,结果我根本防不住他,背身单打,那超远的射程,还有那无解的过人技术,他就是一个全能球员,我根本抓不住他的任何弱点,被他打了一个5比0,直接把我给打懵了!搞得我尴尬不已。
这件事让我知道了“人外有人,天外有天”,我戒骄戒躁,刻苦地练球,终于在五年级的时候加入了学校篮球队。
加入篮球队之后,才知道什么叫“苦”。以前我觉得打篮球么,就是做一些很帅的动作和投篮而已。从我进入篮球队的那一天开始,一切都变了,和我想的一点都不一样,带给我的只有痛苦和累,翘步、长跑、俯卧撑、仰卧起坐,每一项都能把我给累垮,每当我快坚持不住的时候,王老师总会和我说:“平时多流汗,战时少流血"。就这样,我在王老师的陪伴和训练中度过了一年。我的技艺越来越高。
从今年十月份开始,我们一场场比赛打下去,最后进入决赛。我和队友们相互配合,比赛打得十分辛苦,最后夺得了奎文区男子篮球联赛第二名的好成绩。
打篮球已经成了我的拿手好戏,我将继续将它发扬光大,争取取得更好的成绩。
篇5:打篮球比赛300字作文
全文共 597 字
+ 加入清单有一天,我和朋友们一起上操场上打球,打着打着,一帮人过来我这边。哎!他们几个人说我们打球跟个傻子一样。我们不服气就反口骂他们,你们几个很厉害咩,有种就来跟我们几个人打打看,真是的。他们回答;“那就来啊,在星期5下午来场球赛啊,打40分钟。就这样我们就说好了。”
到了早上。我和一帮同学开始练球了,我们来到灯光球场开始训练了。先头来个5000米长跑。哎~~可真累死了。跑完了。我们有开始第2项训练,每个人投50次篮,看谁的比较准。我手投的都快断了,可是我在我的队伍里排第2,嘿嘿。那我们就开始第3项训练了,那就是看谁的跳跃力大,我们每人跳了100下,跳了差不多1小时多吧。哎,可真累啊,真是我人生中第一次有过这样子的训练啊。
终于到了下午了,我们两对开始打了。在我队伍里我的跳跃力高,所以我来争球。我一开始跳,我没想到的是那人不是争球的,而是打人的。我一来就被那人打了一把掌。真的好痛啊。那人被裁判判犯规。接下来我们继续,我们以跑为优势,因为我们没他们高,就跑。一开始是我们领先的,可到了后面,因为早上训练过猛所以没有什么体力了,我们的优势就减弱下来了。我们得2分他们就得3分,哎,真惨~~~可是到了快结束的时候,他们队的体力减弱的比我们还要厉害,我们就拼命反攻。
终于到了结束时我们赢了,67-54。嘿嘿,我队比他们队赢多13分。嘿嘿。
哎。今天我们打的可真激烈啊,下次还要哦!
篇6:三年级打篮球的日记600字
全文共 621 字
+ 加入清单我对篮球情有独钟,不但“爱”还有像爸爸爱妈妈一样的“爱”。我每天都跟他形影不离的,可见真的比爸爸爱妈妈还爱唷!想知道我有多么爱篮球吗?看看下面的一段精采故事吧!
自从我升上三年级后,我就开始学习“篮球”这项运动。它不但能锻炼手臂肌肉使得自己变的更加强壮以外、还能健身又能让身体灵活的扭来扭去,更能加深和朋友的感情,对我来说它就像我的“好朋友”一样。
四年级开始,我们开始学习打篮球,虽然途中经过了许多挫折,但我还是锲而不舍的努力学习。直到老师宣布准备开始进行篮球比赛时,我二话不说的马上举手报名,我就开始了一场惊奇的冒险了!因为很多老师几乎都和我们再差不多的时间内宣布,所以一下课,操场挤的人山人海、水泄不通,所以我们不管三七二十一,站到球场上就自动打起了球来。
预赛当天,我们几个对友聚在一起讨论等一下比赛的策略。到了场上,虽然很紧张,但为了赢得冠军,所以我们都把心思都贯注在那颗球上。“哔”哨声响起,才判老师宣布“四年一班正试进入篮球决赛。”这时,我们大家异口同声的大声喝采。虽然打赢了预赛,但我们仍不能松懈。再经过几次练习后,又再度上了战场,最后,我们虽然没有拿到冠军,但我们还是有抱着亚军回家。虽然没有拿到冠军,但我知道家都很努力的面对这个战场,所以我们决定,在未来的比赛中,我们一定要更加努力赢得冠军。
看完了我精采的篮球故事,你一定能想象我有多么爱篮球了吧!我一定要朝着我爱上的篮球努力往前,然后成为世界选手,到了长大,我也要继续打篮球。
篇7:打篮球的乐趣
全文共 508 字
+ 加入清单放暑假了,妈妈为了让我锻炼身体、增强体质,给我报了个篮球班。
我们来到操场上,首先是站成一列,教练让我们围着操场跑两圈。大热天的为什么要跑啊!我一脸不情愿,然后严厉的教练一声令下,让我们侧步跑,后来教练让我们推着篮球跑,刚开始我还不会推,怎么都推不成,我急得就像热炉上的蚂蚁真想放弃不学,就在我耷拉着脑袋时教练悄悄来到我身边,微笑着便轻声的说‘小霖,别急打篮球首先叫你弯下腰,把拇指张开,大拇指和小拇指要在一条线上,把手放在篮球的右下方你看行不行’我练了好多遍,汗珠顺着脸往下溜,衣服也湿透了,真想放弃,但我一想到妈妈对我说过‘做事要善始善终不能半途而废,只要功夫深铁杵磨成针。’我终于能推着篮球走了我开心极了,在我们打篮球中最有趣的算是传球了:两个人为一组,相隔四五米远,面对着面站着。我和我的队友是一组,开始我们传球传的不好,这时满头大汗的教练来了。教练说‘传球考的是你和你队友的默契,要多练习啊。’在一直反反复复的传球、捡球、传球、捡球中。我们捡球的次数明显减少了很多,传球动作也变得很流畅了。
……
我原来一直觉得打篮球很容易,竟然不知道还有这么多的技巧,我就得打篮球很有趣我很喜欢打篮球。真是一份耕耘,一分收获!
篇8:我的篮球老师作文600字
全文共 743 字
+ 加入清单我们的篮球老师是个黑教练。为什么说他黑呢?是因为他心很黑?还是他没有教师资格?哈哈哈,都不是!
还记得去年暑假,第一次上课那天,天气非常炎热,我和同学早早地到了训练场打球,打得汗流浃背。突然,我看见一股黑旋风带着热气从我们面前刮过,“黑旋风”还对我们挥手,还发出了浑厚的、热情洋溢的“哈喽”!原来这就是我们的黑教练,他的名字叫比尔,是一个英国籍黑人。比尔穿着一身黑色的运动衣,给我们打招呼时漏出两排洁白无比的牙齿,两只大眼睛炯炯有神。看到这里,你肯定明白了吧,因为比尔教练皮肤很黑,所以我们叫他“黑教练”。比尔教练身材高大,肌肉发达,长得很匀称,一看就是个热爱运动、健康向上的人。他的头发大概有一寸多长,被他扎成了无数个小辫子立在头上,显得非常酷,也很特立独行。
比尔非常有爱心,非常喜欢我们,但是他要求非常高,教学非常严厉。训练时,我们一个动作没有做到位,他会叫我们反复练习,如果还是做不好,还会罚我们做俯卧撑,让我们边做边思考,一直到把动作做好为止。我们打比赛时,他会非常耐心地给我们指导。有时候我们发挥得好,他还会开心地把我们抱起来转圈。偶尔,我远投进球,他还会调皮地、呲着雪白的牙齿冲我做鬼脸,仿佛在对我说“你,怎么可以这样准!”我们每期训练结束,比尔还会组织我们在篮球场开“Party”,放着激情的音乐,喝着饮料,打着比赛,运动场瞬间变成了欢乐的海洋。所以,我们对比尔又害怕又喜欢。
前不久,比尔教练去北京学习,找了一个更年轻的黑教练带我们训练。年轻的黑教练很温柔,也从来不凶我们。球场上比尔那充满激情的喊声、那严厉的批评、那夸张的表情都没有了,我的心里总觉得空落落的,仿佛篮球训练也突然失去了热情,老觉得差点什么。原来我是在思念比尔教练,那个让我们无比热爱、又爱又怕的“黑教练”!
篇9:篮球比赛
全文共 411 字
+ 加入清单作者:王哲明
老师拿球进攻。
只见老师一个侧身,灵巧地躲过众人的包围,把球传到我手上。我右脚向前略微跨出一小步,左脚作为支撑用力一蹬,身子笔直的一耸,正想投篮,结果右斜方冲过来一个对手。于是,我调整姿态,身体一收缩,把球护在胸前。等老师跑出空位,我瞅准机会,伸出双手,迅速地把球推向老师。篮球像炮弹一样发射出去,急速地从防守队员之间穿过,稳稳地落到老师手中。防守队员连忙放开我,都向老师跑去,企图围攻老师。没想到,刚跑到跟前,老师又把球传给了我。如是几次,对手被我们耍得晕头转向。
球又回到了老师手中,只见老师压低身子,仿佛要贴住地面。老师左手运球,身子向左边虚晃一下,吸引对手向左边移动。老师随即左手一拨,篮球击地而起,瞬间到了老师右手上。还没等对手移动过来,老师双脚发力,像看到猎物的猎豹一样,飞一般冲向篮下,面对最后一个防守队员,老师一个急停转身,起跳,腾起,“哐当”一声,篮球入网。
篇10:篮球陪伴我成长,真好作文700字
全文共 717 字
+ 加入清单篮球,对我来说它不仅仅代表着一种运动,更代表着我的成长,它见证了我由懦弱到坚强的成长,有篮球陪伴我成长,真好!
小学时,我刚刚接触篮球,拍得球到处乱弹,我略有胆怯地学习着新知识与技巧。三年级时我参加了我人生中第一次篮球联赛,比赛十分激烈(对于当时的我),最后快落幕时,我们球队占有小部分优势,对方的球员十分烦躁,为了得分不顾比赛规则径直向年幼的我撞来,我重重地倒在地上,但所有人都觉得我没有受伤,可我觉得后背疼痛而号啕大哭,没有一个人来扶我、安慰我,不远处几位教师竟还在小声议论:“这真是一个懦弱的孩子,根本没受多大伤的……,这以后难成大器”,我一听这话,心头一酸,眼泪又像断线的珍珠一般落了下来。
来到中学,我耳畔不时还回荡着小学老师们的嘲讽“……一定难成大器……”,我心中充满了不甘与斗志,一有空闲我就如发疯一般练习篮球,重复着篮球技巧……,篮球一次次弹出篮筐,运球时一次次运丢出界,可我仍不放弃,一次又一次投出球,再次拾起篮球上篮……,我的技术也在一天天的练习中不断进步,而我依然在不断坚持着。
上学期年级篮球比赛,苦练之后的我初展峥嵘,球场上我连续得分出尽风头,我扬扬得意,赛中,突然,在一波后击快攻里,对方球员有意无意地撞了我一下,我在跑步中平衡不稳,顿时横飞出去,把右脚崴伤了,身上的骨架好似震散架了一样,抱着脚踝满地翻滚,但我回想起小学时老师的讥讽,又经过长时间的训练,虽身上有伤,我却没有哭,静静地抹上药,稍微休息了几分钟后毫不犹豫地又回到了球场,继续和队员们一起努力直至赢得比赛,周围有一位教练不禁感叹:“这真是一个坚强的孩子!”
在我成长的旅途中,篮球一直陪伴着我,使我从懦弱的儿童成长为坚强的少年。篮球陪伴我成长,真好!
篇11:周末打篮球的日记600字
全文共 631 字
+ 加入清单作为一名爱打篮球的学生,四五年打下来,不仅仅打球的技术有了长进,同时对篮球本身的思索,也不断加深,成熟。
不久前看过“黑子的篮球”,我对其中的夸张的球风并不大欣赏,可是关于黑子对他初中篮球部的反思,我很赞同。这个篮球部聚焦了五位天才,可是随着他们水平的长进,他们却冷酷了,自负了,互相疏远了对方,不交流,不合作。黑子所描述的话讲,就是“很沉闷、很诡异”。看罢想来,确然,这样打篮球有什么乐趣可言的?
篮球本就是一种游戏,发明出来本就是给人以寻求快乐的。而快乐,哪里是一个人孤独地打就可以得到的?
我们班的大学霸,是一个很上进的学生。有回她妈妈在网上说,大学霸好篮球,每个周末都在一个人练,练得手都磨破了。我妈在我面前直夸她勤奋,说她打篮球比我还用心。我和父亲都冷笑。一个人打?这是打篮球吗?
我想到每天下午,放学之后,我们半数的男生倾巢出动,五人一队,在操场上挥汗如雨,我们配合着进攻,打进了击掌相庆,休息的时候,相互讨论着战术,打球的技巧。重要的是,我们男生打球是有交流的,是有相处的,篮球是我们的共同语言,我们在球场之上,相互切磋,合作。锻炼了我们的团队精神。而我们之间的交流又会更深一层,友情也根深蒂固了。
我们男生的篮球,重点不是球技的好坏,而是享受很多人打球的乐趣。这样不寂寞呀!大学霸那样的打球,我想,目的是为了“应试”的,是“功利性”的。
篮球之魂不在球,在于球员相处之情也。孤独的打球,没有快活,一个人面对篮框,那颗心是封闭的,球没有了抢夺,人便迷失了方向。
篇12:记一次篮球比赛
全文共 760 字
+ 加入清单一天下午第三节课,操场上举行了一年一度的篮球比赛。我参加的是投篮,每人有五次投篮机会。
比赛开始了,首先上场的是我们班,第一个投篮的便是我。我捧着篮球,心怦怦直跳,瞄准篮球框用力一投,篮球碰了一下篮框就乖乖地掉进了篮网。啊!球进了,大家都为我欢呼。接下来,我的信心倍增,连环进球。但到了最后一球时,我一时太兴奋,用力太小,就将球投到了篮网边上,掉了下来,真可惜!这时,体育老师说:“陈嘉迪4球。”我便笑嘻嘻地回去开始看起比赛来。
到了三(4)班,那位同学拿着篮球,跑过去,伸手把篮球投上去,可惜,没有进。篮球连篮框的边也没沾上就掉了下来。我心里想:哈哈,不中吧!体育老师急切地跟那个同学说:“要大力点!”“明白。”那个同学大声说完就站在那里,把所有的力气都用上了,奋力一投,果然进了,他们班兴奋得大叫起来。我们见了,都说:“才投了一球就那么高兴。”
比赛热烈地进行着……( )
慢慢地,比赛接近了尾声,目前是我们班领先。只剩三(5)班最后一位选手了,这次他们把班长派出来了,而他一上去用一只手就将球投进篮框里了。我们奇怪地问:“他怎么那么厉害,用一只手就行了?”他们班的同学在旁边得意地说:“当然,因为我们的班长可是得过市区篮球比赛冠军的呢!”我们惊讶地说:“不会吧!”只见他们的班长轻轻松松就进了好几个球,我们太惊讶了,说:“真的好厉害呀!看来我们遇到了对手了。”
这时,他们的班长骄傲地说:“想得冠军,没门。”我们只好说:“厉害啊!佩服啊!”那班长不屑地说:“知道厉害了吧!”可是他万万没想到他的球也因用力偏小没有进篮网呢!他回头一看,说:“糟糕!”因为这一球,就跟我们打了个平手。他握着拳头,气愤地说:“可恶啊!”我们哈哈大笑地说:“知道厉害了吧,这叫大意失荆州。”
我觉得这天很开心,看来不论做任何事情都不能大意,更别骄傲。
篇13:关于篮球的作文300字
全文共 421 字
+ 加入清单寒假里的一天,妈妈带我去杭州市体育馆参加篮球体验课。
一想到要和老学员们一起上课,我的心里就极不情愿,因为害怕看到他们嘲讽的眼神。
来到篮球馆,我先按教练的要求,在众目睽睽下开始绕场四圈跑。
在跑的过程中,我的眼睛都不敢去看老师和同学们,心里百感交集,为什么要答应妈妈来上篮球课呢,自己要有主见啊!当跑到教练身边时,看到教练嘴角扬起的笑容,我的心瞬间平静了下来。
开始做练习了,我紧张地保持平衡不让脚着地。
教练示范后,我能越来越稳地单脚站立了,教练当着老学员的面表扬了我一番:"你们看,新同学都做得这么好,你们难道做不到吗?快点学一学吧!"我知道教练是在鼓励我希望我更棒,我的自信心一下就有了。
在分队比赛中,教练告诉我应该怎样投篮,怎样带球,怎样盖帽......每当看到暖人心的微笑,听到慰人心的话语,我的努力就会增加许多。
原来,生活中的一句小小的话语,一个小小的微笑,都可以给人鼓励,让人感到温暖,真高兴妈妈带我来上篮球课!
[关于篮球的作文300字
篇14:打篮球的作文
全文共 599 字
+ 加入清单我虽然是一个胖胖的人但我仍然热爱运动,我热爱竞技类的运动,例如:篮球、足球、羽毛球和乒乓球等竞技球类运动。
但在这么多竞技球类运动中我偏爱篮球,我曾经也爱过足球,但为什么后来又爱上了篮球?是因为篮球更刺激?是因为篮球更能让人有神爽的感觉?还是因为篮球更让我觉得痛快?我不知道,我甚至不知道我为什么会抛弃足球。
我酷爱篮球有一个原因是因为每打完一场球都会有不同的收获,不论是赢还是输。赢,我能从中得到经验;输,我能从中吸取教训。当然打篮球也要动脑子,如何跑位、如何突破、如何防守等等……
其实我觉得人生就像一场篮球赛;每个人就是一个选手,每个困难就是一个对手。只不过有的人突破过去把篮球送进了篮筐,他们就成功了,是一批我们耳熟能详的伟人;有的人过去了,但篮球没能进篮筐,他们就是那一批努力了但没有成功的人,他们心里并不遗憾;还有的人没有过去,他们失败了,是一批没有做过任何努力的人,他们心里倍感遗憾,“如果我当时努力一把多好啊,我就不会落到今天这步田地了,唉,真后悔啊!”我一定要做第一种人!
打篮球,难免会有一些伤痛,我曾经被篮球砸出过鼻血,当然这都是些伤痛的回忆了。我在篮球场上与在场下完全不一样,场下的我虽然有精神也生龙活虎;但我在场上就有了一股顽强拼搏的精神。希望我在别处也有像场上的那股顽强拼搏的精神。
我终于明白我为什么会爱上篮球了,那就是因为那股顽强、拼搏的精神在一直不断的激励我不停地向前进步。
篇15:描写打篮球的作文300字
全文共 355 字
+ 加入清单我的课余生活最喜欢的就是打篮球了。
有一天,我们在一节体育课上,老师让我们打篮球。
刚开始分队,我的心里就紧张的怦怦直跳。很快老师就分好了队,我被选中当队员了。
正式开始了!由老师先发球,球刚发出去,一队就疯狂地抢球。大家你争我夺,场上热情十分的高涨。
过了一会儿,我们队最后夺到了球,我们一过护球,一边迅速向前传球。但一到对方的界线上,就被对方将球抢走了。我们傻眼了,心想务必赶紧把球夺回来,但是对方的那个队员跑得飞快,怎样都追不上。我们决定组队去拦截,我去他的前面将他拦住,逼着他将球扔出去,其它的队员去捡球,很快球到手了,我们兴奋极了,赶快将球向对方的领地传,大家你冲我突,球进了!
场上响起了一片掌声,我们胜利了!
我的感受是最后不管是他们队赢,还是我们队赢,都不重要,最重要的是让我们得到了快乐和友谊,还有经验。
篇16:我爱打篮球作文450字
全文共 489 字
+ 加入清单我以前是个不爱运动的人,但自从体育课上接触了篮球,我就有了打篮球的兴趣。
每次课间一有时间我就去玩会儿篮球,周末还经常和爸爸在电视上看NBA直播,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我特别崇拜詹姆斯,他不但身体强壮,技术更是一流。
今年暑假,妈妈给我报了一个篮球班,还特意买了一套篮球服,为了成为一个篮球高手,每天的篮球课结束了,我还在练习。虽然很累,但是我很开心。
自从上了篮球课,每天我都准时起床。到了球场,教练早早的就等我们了,大个子的一组,练高难度的,小个子一组,练基础的,我们主要练拍球和运球,拍球的姿势要站成马步或者弓步,腿要往下蹲,胳膊要抬起,拍球的手要张大,一开始我的运球姿势不标准,教练耐心指导,告诉我们正确的姿势和要点。经过十多天的训练,推拉球、滑步运球、胯下、三步上篮等各种技巧我都掌握的很好,有一次胯下运球我还得了第一名。这让我懂得了只要刻苦练习,坚持不懈地做每一件事,一定会成功的。
暑假很快就过去了,篮球课也结束了,不过我收获很多,打篮球让我喜欢上了运动,打篮球让我身体变得强壮,打篮球让我知道了团队的重要性,以后我还要多加练习,希望以后成为真正的篮球高手。
篇17:一堂篮球课作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单人,都会有自己的精彩。每一个人的精彩都充满了智慧的能量。今天,我又看见这样的精彩了。
周五,有一节篮球课。体育老师让我们PK篮球。规则是这样的:以四列横队,每一列队为一单位,每场赛每组派三位同学上,不能抱球或扯人……
我们队有两名女生自告奋勇,我们不约而同地扭过脑袋,惊讶地看着她们,眼里好像充满了加油和希望。这就是主动。
我们让两名“女将”和一名“士兵”上场。我们都希望我们队能赢,我把希望都托付在她们头上。比赛非常激烈,没想到,对手也很厉害,篮球在对手手中“飞来飞去”,我从啦啦区也感觉到篮球的疼痛。
不好,比赛太激烈了。队员们都被拉倒,一个劲地去抢球。球就像几只想从手掌心里逃出去的蚊子,横飞竖撞,又像一只只没头的苍蝇。突然,我们队其中一位“女将”摔倒了,那场面惨不忍睹,好像有一根针扎在了我的心上。在这位“女将”的旁边,是她一个最要好的同伴,那个同伴见后,不顾一切地从对手区冲了下来,连忙把“女将”扶了起来,并护送和鼓励她到赛场外。这,也是主动。
霎时,场面十分激烈。除了加油声以外就鸦雀无声了。不妙,对手把篮球一不留神地夺了过去。这对他们来说,是一个天大的好机会,只要把篮球投进筐里就成功了。
我们屏息凝神地望着那“重点球”。只见其中一位对手,双手握着球,把球高举过头,脸上的汗水如小溪般不由自主地流下来,眼睛眯成一条“五线谱”。在啦啦区的我们甚至比他还更紧张,这一个球,它身受重任,一不小心投错了,我们将反败为胜。在我们的内心里是多么想不中啊!可谁都没有能力阻挡命运。他猛力一扔,把球投了出去,篮球在空中划过了一道完美的弧线,并潇洒地“跳”进了篮筐。
不过,最后以4:1:0:0胜过了我们。我们并不伤心,因为虽败犹荣嘛!
这场篮球赛,使我明白了生命的意义是什么?是:主动、无私和勇气。
篇18:打篮球的乐趣作文600字
全文共 718 字
+ 加入清单我对于篮球大部分的认知是从这一年开始的。这一切都是因为一部从日本传来的动漫《黑子的篮球》,我当时看的那是一个热血沸腾,想都不想就要我妈给我买一个篮球来玩。但我妈担心说我拿到后玩几天就不玩了。最终经过我的死缠烂打的招数后,才让我妈买了一个。几天后我真像我妈说的一样,把篮球放在角落发霉去了。因为我是一个“懒癌”患者。
而我现在爱上这个运动了。话还得从上个暑假说起。“学不学篮球?”那天早晨,我妈用平淡的语气对我说。“不学,打死不学。”“到底学不学?”“不可能学。”“再问一遍学不学?”她的语气突然变得严厉起来。“今天我肖某人就算是死,死在这里,从这里跳下去也不会拍一下篮球!”’我用手指着天,大叫着。“到底学不学?”我妈从厨房里出来,拿着一个散发着一种强大气场的物品——正是我死缠烂打要她买的篮球。我看到后立马说“学学学,篮球最好玩了,我最爱学篮球了。”嘴上说着一百个愿意,但心里是一万个不情愿。
过了几天我来到了体育馆的篮球场,看到这里的情况后心中的抵触开始消失了。篮球场上有许多人在打,每个人都肆意挥洒着汗水,会为每一个进球而振奋。看着他们,我觉得打篮球很有趣。过了一会,我们的教练来了。我们分了组后就开始了篮球练习。刚开始的时候是异常乏味的,只是在那里拍球。这时已经有人按耐不住去问教练了:“教练,怎么还不打比赛啊?”教练随后说出的一番话让我有所感悟:“你们现在是初学者,不懂得技巧,手腕和脚容易受伤。一受伤就得不偿失了吧。现在练好了,以后就不怕了。”听完后我意识到,只有练好基本功,才能打好比赛。于是我开始努力起来。渐渐地,我感受到了打篮球的乐趣。
我现在只想说一句,篮球真好玩。虽然一开始不感兴趣,但沉浸在其中时,将会感到无限的乐趣。
篇19:篮球运动六年级作文
全文共 511 字
+ 加入清单大概是四年级吧,我开始注意篮球,从不懂到了解,从只知道投篮到学会防守,这都多亏哥哥的耐心教导,我们也因为篮球而拥有许多美好、快乐的日子。
对哥哥来说,今天是个重要的日子,早上九点就把我挖起来,跟他一起看美国职篮季后赛的实况转播。火箭队今天的输赢会影响到晋级与否,它的对手正是西区第三强——马刺队。从球赛的一开始,哥哥就很紧张的对着电视又叫又跳,我虽然不像哥哥如此激动,可是看到球员精彩的表现,我也会跟着鼓掌。最后火箭队还是输了,但我看到了不少好球,其中有一幕令我印象十分深刻——火箭球员杀进禁区,被二、三个防守员团团的包围,忽然他纵身一跳,飞跃过阻挡在前的障碍,那弹跳力,那爆发力和在空中滞留的时间,哇!真是深深的吸引我啊!
有时,哥哥会带我去打篮球,他会教我如何进攻和如何防守。虽然我不是打得很好,但我还是和哥哥玩得很开心。有时,我会坐在球场边,看着哥哥跟对手打球,哥哥的球技真的很好,无论是得分或防守,哥哥总是打得对方伏首称臣。有这么一个会打球的哥哥,真是光荣!
其实,我并不怎么喜欢篮球,可是哥哥却很喜爱;而如果我不懂篮球的话,我和哥哥就会形同陌路。所以,我还满感谢篮球这运动,使我跟哥哥有共同的话题。
[篮球运动六年级作文
篇20:篮球比赛作文400字
全文共 1059 字
+ 加入清单我们班派出了一位位“精兵强将”一个个“篮球高手”。
正是这样,我们在预赛中一路遥遥领先,闯进总决赛。在决赛中,我们将和五(1)班争夺冠亚军。五(1)班的队员可强着呢!他们都是高个子,力量大,还不知我们班能不能打赢他们。我心里低估着。只听一声“嘟”裁判的一声吹哨,上半场开始了!先是我们抢到球,高隽带球,传给了杨凯程,杨凯程投篮,可惜没进, 但是高隽马上接住球,再投,球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾,没想到这么快就进球了。接下来对方也进了几个球,可是我们还是保持着连续进攻的状态,且看杨凯程和韩费隆的配合,先杨凯程带球,韩费隆跑到底线,杨凯程趁对方都来守他,马上传给了韩费隆,韩费隆把握机会投篮,球又进了!一会工夫,上半场便比完了。我们班的比分一直领先他们。
下半场开始了,队员们更是生龙活虎了,一个个如猛虎下山,接连不断的抢球、传球、进球。就在下半场刚开始,杨凯程一次远投,球又进了。我们的进球使一班非常着急,他们也一个个抢篮板、投篮。可是我们队丝毫不给他们机会,再加上拉拉队的呐喊助威,使我们班场上一直占据着主动,对方在攻击方面没有占上半点优势。眨眼之间,下半场已经快过完了,双方的力气都用了差不多了,可是我们的拉拉队一直在给队友呐喊:加油、鼓励他们,使他们有用不完的劲,终于裁判吹响了终场的哨声,比赛结束了,经过我们班队员团结一致,顽强拼搏,终于得到了冠军。这是我们全班的荣誉,也是我们全班的骄傲!
今天阳光明媚,在这美好的日子里,学校举行了一次别开生面的篮球比赛。
刚走进操场,只见人山人海,把球场围得水泄不通。我们的队员各个斗志高昂,生龙活虎。比赛还没开始,他们已经早早穿好了球衣,跃跃欲试了。我们的对手是5年7班。“嘟--“哨声一响,裁判员把球高高抛起,双方争球的队员同时向上一跃,激烈的争夺开始了。林定帅像闪电一样饶过一名防守队员,双手高高举起,向上一跃,把球准确无误地投进了篮筐。全场一片欢呼声。吕有鑫抢到了球,他翻飞疾进,令人眼花缭乱地运球,出其不意,恰到好处地传,立刻组成了好几次有威胁的进攻。余德撸也不甘示弱,他快速运球,左冲右突攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“刷--“好一个干净利落的空心球!黄崇领也要来耍耍酷他脸涨得通红,双手拿着球,两只胳膊左右摆动着,晃过对方两名防守队员的防守,运球后,两个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进一个两分球。董杰也来露一手,只见他稍稍稳定一下呼吸,投出一个高抛球,“咣“的一声,篮球应声入网。7班被打的束手无策,只能望球兴叹了。
最终,这场早无悬念的比赛以我们班的大胜结束。