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以我是篮球迷为题写一篇作文合集20篇

导语:小编听说打篮球会让人长高哦,下面是开学吧小编为备考的同学准备的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我学会了打篮球作文精选

全文共 1380 字

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学会了打篮球作文(一)

在我八岁的时候,叔叔及哦我怎麽打篮球。叔叔可能早忘了,可是我却记得清清楚楚。

那一次,我和叔叔拿着篮球,往篮球场去。那时,我不会打篮球,于是叔叔给我演示了一遍。我看了一会儿,觉得打篮球很容易,于是我把篮球抢了过来。到了篮球架下,我奋力一投,没想到用力太大,没有进。我又把力量减小,谁知道用力太小,还没进。我很奇怪:“为什麽叔叔能进,我却进不了?我就不信了!”于是,我又投了几球,终于投进了,我当时的心情可以用欣喜若狂来表示了。

我又投了几球,大部分都没有进,只进了两球,我发现只要力量适中,就可以进了。我在打篮球的时候,突然觉得手臂很疼,我一看表,我打了一个小时的篮球。我这时才知道,原来篮球打久了也不好,打篮球也要控制时间。

后来我掌握了这个力量适中的方法后,进球技术逐渐上升,原来只能中一两球,现在能中十九球了。我以后会进更多的。 我学会了打篮球作文(二)

”太好了!妈妈给我买篮球了!“知道这个消息后,我高兴得一蹦三尺高。

我为什么这么高兴呢?因为我到6岁的时候,就想有个篮球了,可是,当时我妈妈说什么都不给我买篮球。直到我岁的时候,妈妈才答应给我买篮球。得到篮球后,我就叫哥哥带我去篮球场教我打篮球,到了篮球场上,我一看,啊,篮筐这么高,我投篮能投进去吗?哥哥对我说:”不要灰心丧气,不试试看怎么知道行不行呢?“哥哥说完,就给我讲了一些篮球的动作要领,我想:哥哥说得没有错,打篮球本来就是很简单的。这么想着,我就对哥哥说:”别说得那么复杂了,让我来试一试吧。“说完,我就拿着篮球准备投篮了,可是我的动作做错了,连篮筐都没沾到。哥哥对我说:”嘻嘻,心急吃不了热豆腐,投篮的时候手要用力。“哥哥说完,给我示范了一下。我照着哥哥说的去做,果然投进了。之后,我和哥哥打了一场比赛,虽然我输了,但是,我出投进了很多个球。

通过这件事,我知道了不管看进来是多么容易的事,都要努力,才能完成。 我学会了打篮球作文(三)

今天的天气不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴高采烈的跟表哥来到了篮球场。

表哥先说打篮球的规矩给我听,我聚精会神的听着。说完,表哥边教我投球,只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面,然后右手的手腕一动,脚一跳,“嗖”的一声,求进了,于是我二话不说的拿起蓝球投了起来,大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到,我便气冲冲的把篮球一扔就想走,表哥见了赶紧跑了过来耐心的说:“失败乃成功之母,只要你努力就回成功,像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错,又拿起篮球认真的投了起来,过了一个半小时我可以碰到篮板,过了半个小时后我不仅碰到了篮板还投进了几个呢?到了傍晚我带着满载而归的心情回家了,表哥说明天还要交教我运球呢!

第二天,红彤彤的太阳冉冉上升,我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始,表哥教我运球,我全神贯注的练习着。但是球还是不听我话,不是砸到脚就是把球啪歪。渐渐的我便掌握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的刻苦练习,我的运球的球艺便变得翻飞疾进,让人看了眼花缭乱。表哥教我三步上篮时我更是认真。开始我三步上篮时经常会砸到头,但是我毫不气馁,奋起直追,我坚持不懈的练习终于学会了!

自从我学会打后,我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”,也给班上立下了件件汗马功劳,同时也偿到了收获的喜悦。

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篇1:小学优秀作文:我班男子篮球比赛结束

全文共 371 字

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我班男子篮球比赛结束

飞飞小队获胜

20XX年4月8日,在火特小学的操场上,五年级男子举行篮球比赛,参赛队伍有飞飞小队,华华小队和超超小队,经过激烈的战斗最终飞飞小队获胜。

比赛开始了,首先由飞飞小队和超超小队比赛,飞飞小队的龙波把球给小飞,小飞接住球后一个转身刚要扣篮,突然小超跳了起来,一个盖帽把球盖了下去,小齐立马接住球,瞄准!一个漂亮转身加扣篮,把比分追成平手。可是小飞太厉害了,一转眼又抢到球,又进球了!超超小队也不气馁,又追了上来。经过小波一个出乎意料的三分进球超超小队以一球之差败给了飞飞小队。

接着由我们小队和飞飞小队比赛,我们队实力与他们相差太多,被他们三两下就搞定了,可是我们也不是吃素的,下次一定要努力获胜。

这次比赛后不但加强了同学的关系,加强了彼此了解,而且还让我们明白了团队合作的重要性。

[小学优秀作文:我班男子篮球比赛结束

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篇2:写给篮球的一封信

全文共 744 字

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我从六年级开始打篮球,那时我十三,我印象很清楚学习个单手上篮都觉得很难,学会了特别开心。天天去打球,为此打坏了好多球。

后来上初中了,知道要好好学习,所以上学时间很少打球了,每个暑假,和寒假,几乎每一天都去打球,虽然和高中生打,几乎一下午都摸不到几次球,但还是喜欢啊,还是很开心。我初二那年坚持了一个暑假,每天早晨五公里,还去练蛙跳。我想后来能够扣篮和这些有很大原因。

上了高中,我开始不学习了,现在想想很可笑,可是有了篮球,我的青春不能说没有无处安放。我每一天都在打球,虽然打的不怎么样。

高考结束,我已经能够想到我不可能考得很好,因为我真的没有学习,但还是很难过,之前初中学习差不多的小伙伴都考的还不错,当他们问我成绩时,我是真的没脸说,可是脸面是自己赚的。我的好朋友说,你这种没努力的人,连哭的资格都没有。爸爸妈妈很失望,他们都不敢相这是自己儿子考出的成绩。

那个暑假,我无比难熬,每一天都去打球,这让我可以暂时忘记烦恼,我哥每天和我一起打球,然后说去练球吧,然后我过了半年体育生的生活,我一点也没觉得苦,因为爸爸妈妈很支持我。后来我用篮球考上了大学,我觉得我很幸运。

四年过去了,认识很多打球的球友,我觉得特别幸运的是遇见三个舍友,他们虽然老说我笨,但还是一直教我。如果不是他们教我,我应该不会是现在的水平,虽然现在打的也不怎么样。其中一个舍友一直喊着我去打比赛,另一个晚上和我一起练运球,眼镜。我们几乎打球都一起。陪我改正走步,每次打完都要单挑,当我情绪失落时,每天待在宿舍时,眼镜拉着我去打球,然后一直安慰我,另一个人吧,虽然贱贱的,但是还是给我说了好多,还挺好的,我有多么幸运,遇见了你们,所有的你们。

现在,我不确定未来我究竟以什么样的方式继续存在这个世界,一辈子热爱篮球,我能确定

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篇3:爱篮球,没理由作文600字

全文共 648 字

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对人生梦想,想必大家都有,而且各不相同。对于自己的梦想也有一定的计划去实现它。道路各不相同,而大家所开辟的道路亮度也是各不相同的,这也意味着你实现梦想的成功性有多大。

篮球,我的梦想!也正是小学时期看的NBA球赛之多,让我与篮球结缘,至于有没有缘分就看天意了。

我的偶像,并不是那些歌星,我喜欢的是科比·布莱恩特,他的球赛我也基本入目,对于他我心中有种说不出的崇拜,他的球技、领导力,以及篮球天赋都是继乔丹之后的下一个篮球新星,屹立在NBA,我也因此爱上了篮球。

篮球,一种刺激和富有挑战性的运动,是那么地令人着迷,是那么地振奋人心。

我热爱篮球,也梦想着将来进军NBA,也梦想着进入湖人,但我也深知,以我现在的实力是没有任何希望。因此我也奋力练球,同时让自己不断长高。

但我的父母却不赞成我走这一道路,原因也是这一道路太不容易走,让我好好学习就行,因此我和篮球的缘分还是很少。

但我也是不会轻易放弃梦想的人。没有梦想的人就好比一艘船没有了航行的方向。我计划着在用心读书期间的空闲时间用来练习,这样也不会误了学习,就好比我有两个选择。

我爸妈说我即使进了NBA,也不一定会是一个正式队员,收入不会高,可他们错了,我打篮球不是为了赚钱(但也是一个方面)而更多的是对于打球的乐趣!有了乐趣,我才会努力去做这件事,有乐趣,才有动力。有了动力,才能实现梦想。

人生难得奋斗一次,而梦想,你所奋斗的为的就是梦想,人有了梦想,才是真正的踏入了人生,有梦想,人生才踏出第一步,梦想是起跑线。有梦想才算人生!

确立梦想,把握人生!

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篇4:一场精彩的篮球比赛作文

全文共 611 字

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今天,我们没有作业,作业今天上午就写齐了。下午四点多,我去找来宋健,吕辉,孟庆和,刘建国他们进行了一场激烈的篮球赛。

比赛开始了,我们先发球,由于是2对2所以半个场地就够了。我在半场将球发给队友。他单枪匹马带球冲入篮下。我看他快冲不过去了,我在他后面把手拍了拍,他把球从跨下隐蔽地把球传给我。我接到球之后,敌队立刻派人过来防我,我一个假投,他跳起来想盖我,但我一晃就将他过掉了。我在篮筐附近一个跳投,因力气稍稍大了点,球打在了红红的篮筐上弹了出来虽然弹了出来但还是被我方抢到,他一个补投球进了。我拍手叫好。我运球到篮下一个急停跳投,这次我没让球飞出去,而是直接入网。我们4:0领先他们2个球。可能我们有些骄傲我竟连球都没发好。被对方一个抢断,球落入了一高个的手里这下不妙,他一个单钩手,球就飞入网窝虽是敌方进球但这进的非常漂亮,我也拍手叫好。他们发球。他们队的一个队员无意的一次两运,我们队又获得了球权,我就带球冲入篮下。我队大个给我挡差我顺利进入篮下,一个三步上篮,球在篮筐两边蹦来跳去,最后球终于跳进了篮筐里。这球进的太精彩了旁观的姐姐也在拍手,连声叫好。现在我们6:2领先。接下来他们队开始了反扑了,一下就被他们领先了——6:8。我们又开始认真打球,但有一块地太滑,我当场就摔了一个四脚朝天,一副龟样。最后他们队有一个不大会打篮球,所以只有一个大个子在拼,但双拳难敌四手最后他们队败下了阵来。最后我们12:8赢了比赛!

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篇5:描写打篮球的作文300字

全文共 330 字

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因为我是班里的体育委员,所以我肯定要学会打篮球。这个暑假爸爸给我报了一个篮球班,我非常高兴,我下决心要打好篮球。

到了篮球馆,我就开始练习了。只见其他同学打着篮球飞奔着跑来跑去,一会儿三步上篮,一会儿分球过人,动作十分流畅,我心里十分羡慕。教练先让我练习运球。呀!怎么这么难,球一点也不听我使唤。我心中在说没关系,只要认真,再难的事我都能办到。于是,我按照教练教的动作要领,刻苦地练习起来,一个,二个,三个,四个……经过几天的练习,我终于练熟了!接下来,我改练其他的动作了。

又过了几天,教练测试我的动作熟不熟练,我做好准备,按照教练的动作要领,非常流畅地把动作做完。教练满意地点了点头。我自豪地笑了。

通过这件事,我明白了一个道理:相信自己,只要努力,一定会成功。

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篇6:打篮球日记500字怎么写

全文共 633 字

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“叮——咚——!叮——咚——!……”下课钟声想起,大家欣喜若狂,抱着蓝球,往球场飞奔而去,准备大展身手。“三分球!”大家目瞪口呆,给我热烈的掌声和羡慕的眼光,那种刺激的快感叫人难以忘怀!就是这样让我对篮球如此的疯狂,只要一球在手,就让我把所有的烦恼抛到九霄云外。

记得在小时候时,我刚接触篮球就十分的好奇,但却连举起篮球都要花费九牛二虎之力。光阴似箭,一下子我就小学三年级了,我终于有力气可以尽情的打篮球,可

是我的篮球却打的“零零落落”、“挂包”连连,但看着同学得分连连,真让我羡慕不已!得分的人个个合不拢嘴,挂包的人个个垂头丧气,受到这种无情的打击和我不服输的个性,我与篮球如影随形,使我不断的练习,练习再练习,我终于迎头赶上,终于可以与同学势均力敌,渐渐的打出自己的信心,也让同学对我这个矮将刮目相看。

只要一打篮球的我总是汗流浃背,与队友们尽心竭力、并肩作战,得胜利的那一剎那更是使人眉开眼笑。当打完篮球时,满身是汗的我真是疲惫不堪,可是心里总是

有一种无可比拟的喜悦感觉,纵使输了,我也输得心悦诚服。“人外有人,天外有天”不管做什么事情总会有输赢;“失败是成功的垫脚石”人生总是会有失败,可

是我们不能灰心,这样才会尝到成功甜美的果实。更何况打篮球让我身心健康,永远是生龙活虎。我想,这才是运动的真正意义。

运动会使人身体健康,还可以纾解心情,真是一箭双雕;而且在团体运动时,也要懂得团体合作的重要性,不能有唯我独尊的个性喔!这样才是永远的胜利者,最健康的运动家精神。

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篇7:篮球比赛作文600字

全文共 769 字

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今天中午是我们班的最后一场班级对抗赛,对手是十一班。因为前三场是一胜二负,所以能否进入前三在此一战。我怀着忐忑的心情奔向球场,双方已经开战……

到球场时,双方才刚刚交锋不久,比分是零比零,让我松了一口气。但我的心不久却又开始不安:万一这是对手的计谋呢?他们如果是在拖我们的时间,等把我们的球员体力消耗殆尽,再来猛攻我们,那我们的“前三梦”岂不是泡汤了……我的心上像压了一块巨石,喘不过气来。

正当我想得着急,忽然,从对方“营地”传来一阵响亮的欢呼声、拍手声、尖叫声,原来是十一班进了一个球,暂时比我们班领先两分。我心里有几分不服气:哼!进一个球有什么了不起,我相信我们班的球员一定会追回比分,最后狠狠地赢你们!

经过了前面的教训,我们的啦啦队也不甘示弱,“五(十)!加油!五(十)!加油!”的口号声在篮球场上回荡,使我们班的军心大振。伴随着响亮有力的加油声,记分牌在以极高的频率翻动着。从原来我们班落后的0比2,到2比2、4比2,再到4比4,随着时间的推移,我们也就越发的激动。

在别的班都“收工走人”的时候,我们双方仍保持着4比4的平分,这使得我们每个人内心都十分焦急。裁判决定开始加时赛。才刚开始加时赛没多久,裁判一声哨响。什么情况?好家伙,我们罚球!我们班派蔡昕桓上场。大伙儿的心也“扑通、扑通”一个劲儿地跳,我们的口号声随之更加整齐、响亮。只见他纵身一跃,使劲儿抛出球,球在空中划出了一道胜利的弧线,球碰到篮框了,但还是不平稳地在筐口转了几圈,我的手心捏出了一把冷汗。随着篮筐剧烈地一抖——球进了!在篮球落地的那一瞬间,球场上爆发出一阵胜利的欢呼。“阿蔡!干得漂亮!”“六六六!”“厉害!”……欢呼声、掌声响成一片,久久无法平息。接下来的一球,也是以胜利收场。最后,我们班以6比4险胜十一班,夺得了年级第三的佳绩,一路欢声笑语回到教室……

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篇8:我的青春里有篮球作文700字

全文共 697 字

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爸爸是个球迷,经常看NBA球赛。当我还在蹒跚学步牙牙学语时,经常会被电视中那震耳欲聋的欢呼声所吸引。

有一次,我被电视里的球赛迷住了,指着电视屏幕里的科比,在地板上不停地跺脚。这引起了爸爸的注意,他笑着走过来,轻轻地摸了摸我的额头。第二天,我的玩具房内就多了一个篮球。从此,我和篮球结下了不解之缘。

我的书桌里塞满了篮球杂志,衣柜中总少不了24号篮球运动服。一有时间,爸爸便带着懵懵懂懂的我练习打篮球。

上了初中后,我对篮球的热爱愈加狂热。体育课上,在热身跑步时,我紧紧盯着一旁打篮球的老师,两眼不离他手中的球,结果把前面同学的鞋子踩掉了都浑然不知,随之而来的便是老师的责备。但我两耳不闻老师言,一心只想打篮球。

到了自由活动时间,我便拉着同学,抱着篮球,跑到篮球场。我以猎豹一般的速度向前快速运球,转身过人,三步上篮,一气呵成。看着同学们目瞪口呆的样子,我得意极了。对方发球后,传球给其他人,我从侧门拦截,迅疾拍掉对手手中的篮球,转身运球,却被身后的对手拦在三分线之外。我左右虚晃,想用假动作过人,又被右边过来的对手防死。见不能硬闯,队友也被防死传不了球,我便一个假动作,后仰,三分空心进球。在旁观战的体育老师拍手叫好,一阵清风掠过心头,我向队友挑了一挑眉毛嘚瑟了一下,心里暗爽,谁让我是校篮球队队长候选人呢?我现在的技术如此高超,我的“恩师”老爸功不可没啊,要是没有他,我这匹“千里马”,就要被埋没了哩!

于我而言,篮球与地面亲密接触发出的声音,是最悦耳的乐章;篮球向篮筐发起进攻时产生的弧线,是最完美的抛物线。篮球编织了我青春里最难忘的回忆,无论岁月如何变迁,我都会带着篮球,共赴更悠长美好的时光。

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篇9:关于打篮球理想的作文

全文共 412 字

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我长得很矮小,应该是说全班最矮的了,我经常在想:为什么我这样矮,而且怎么才可以长高呢?对了,当然是打篮球吗!这不,我也在尝试打篮球呢!

打篮球可以让我拥有活力。打篮球有许多方法,比如说三步上蓝,传球等等投球方法,为什么说打篮球可以拥有活力呢?那就是因为打完球每每都是满头大汗,过于兴奋,人家不是说精神好,活力足吗!

打篮球可以让我有团队精神。打篮球不是5个人打就是3个人打,都是平分的,打篮球时要把球传给自己的一方,这样把球传来传去,但不能被对方抢去,不然对方就有机可乘了。

最重要的是打篮球可以让我长高。有一次,我和同学完篮球,我先来了大灌蓝,进了,我高兴极了。但球被别人抢去了,我又抢了回来,传给了我的一方,然后又给了我,我再投,又进了,太爽了,我第一次一局进了两个球,我太高兴了。第二天,我测了身高,果然长高了,要是天天打篮球,不长得更快了吗!

打篮球好处真多啊,它可以让我拥有活力,它可以让我有团队精神,它还可以让我长高呢!

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篇10:周末打篮球的日记600字

全文共 577 字

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我的课外生活,是那么的丰富多彩:读书、上网、听音乐、打篮球、看电视……可我最喜欢的是打篮球。

这个星期的一个下午,我和爸爸一起去我表哥楼下的篮球场打篮球。我们分成两队,就开始了“定点投篮”。

我大模大样的走到球场上,拿起球,注视了篮框好久,才准备投球。只见我脚一蹬,手一扔,来了个“急挺跳投”,那球出手后,在空中画出了一道优美的橘黄色的弧线,然后就滚进了篮筐里。这时,我朝爸爸学刘德华的样子把头发朝上一抹,可爸爸却一点也不紧张,仿佛没这回事,我想:哼,看你能坚持多久!

可没想到的是,第二个回合出手过于匆忙,在篮框边了几圈,滚了出来,我气得双脚跳。更可气的是,爸爸不紧不慢地拿起篮球,瞄准目标,力度调好,不偏不倚,正好投进了篮框。

这时,爸爸和我一样在第二点上了。第二次,爸爸手上的球出手的那一瞬间,我屏息凝神地望着球在空中划出一道弧线后,在篮框上滚了起来。一圈,两圈,三圈……我数得头都晕了,球才应声落进了篮框里。

爸爸就这样一球一球地投进去,直到“罚球线”,爸爸才“善罢甘休”。可我由于太紧张,第三个和第四个球都和第二个球一样,没进。这时,爸爸已向我这边靠来了。第五次投篮时,我终于无法憋不住心中的怒火,大喝一声:“啊~~”便用力把球朝篮框扔了过去,没想到我居然把球扔了进去。接下来的几球我也顺利的投了进去,可怎么也追不上爸爸,最后以8比6赢了我。

篮球真好玩!

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篇11:我学会了打篮球作文300字

全文共 289 字

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这个学期爸爸教了我打篮球,我学到了一些基本功,如运球、传球、投篮等。

运球就是要手指灵活地控制篮球。运球时只能用一只手运球,可以换手,还可以运出一些花样,但是不能两只手同时运球,否则为犯规。

传球就是要准确地把球传到队友的手上。传球分为胸前传球、长传球、低手传球、击地传球。不管哪种传球方式,只要队友接到球后进球了,就算助攻。

投篮就难了,由于身高原因,球总投不进篮筐,所有学的时间很长,后来我慢慢的知道了投篮用力的技巧,就投进去了。有一次我还投了十个篮呢!

打篮球是一门很有学问的运动,我还只学会了一些基本功的练习方法,但我相信,只要我孜孜不倦地天天练习,终有一天我会成为篮球高手的。

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篇12:篮球比赛作文600字

全文共 610 字

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周末,我懒洋洋地躺在床上动也不想动。看到我这副模样,爸爸对我说:“想不想去打篮球”,我一听到打篮球,“嘣”一声就跳下床,说:“好啊!”于是赶紧穿好球衣,带上篮球兴致勃勃跟爸爸到南国热带公园的篮球场。

我打着正高兴的时候,突然有三位小伙伴来到我身边,问:“可以一起打比赛吗?”我爽快地回应:“好啊!”我们用转球方法决定分了组。比赛正式开始了,之前友好的气氛,突然变得异常紧张起来。

比赛先由对方发球,他们的一名球员接到球瞬间就带球到篮下,我马上跑过来防守他,用了一个假动作我就把球抢下来,直奔对方禁区,他们也很快跑回来,他俩联合防守,把我拦在三秒区之外,我用了洪荒之力才冲过这堵“人墙”,马上就投篮,“哎“,就差那一点点,没投中太可惜了。幸好球又给我方队友抢下来,很快一个精准跳投得分,我们欢呼地跳起来,他们一副失落的样子。

第二局,我把球传给队友,他想投个三分球,可惜,只差“一步之遥”球就进了,对方球员抢到球,赶紧投篮,球在篮框旋转着,我屏息凝视着篮球,期待它弹出来,但是球转了几圈还是进了。

第三局,是比赛的焦点之战,这局“战斗”关系到双方荣誉,大家都全力以赴,对方发球,我以迅雷不及掩耳之势抢到球,很快带到篮下并投上去,一次,二次……我用了九牛二虎之力才投中了。胜利了,我胜利了,我欢呼起来了,激动得流下胜利的泪水。

太阳渐渐西落了,夕阳的余辉照在我的脸庞上,我带着胜利的微笑准备回家,在路上还津津有味回忆这场精彩的篮球赛。

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篇13:打篮球作文550字

全文共 544 字

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今天的体育课多半是打篮球

林老师先是让我们拿完篮球后,再每组半个篮球场打。林老师说:“要乱七八糟地打,就是要练同学们的灵活性和运球能力,这样才能打好篮球。”我们听着林老师讲话,自己边跑起来,这半个篮球场太大了,就我们一组十二个人,怎么也难在一起,更别说要过人了。我们组就相当于普通运球的形式,没什么难度,谁的球也没掉。

经过一番简单到不能再简单的过人运球后,林老师把两组男生合并到了半个篮球场。林老师反复强调说:“这是一个游戏规则,谁也不能越过篮球场中的半场线。”难度一点点大了起来,我运球时,渐渐变得困难了,不过林老师还留了一手,有时还是可以到没有那么多人的角落。我就这样拍着我的篮球,左闪右避到少人的角落。球一次也没撞掉。我的脚步到了奔跑的地步,球在我手中怎么也没飞出去。可以说,这个难度对我来说是个小意思!

林老师见我们找到了感觉,便把班级所有人汇集到半个篮球场里。哇!人变得拥挤,加上同学们的走动,篮球次数立马增多,我也不禁掉了几次,这才有挑战性!躲过了一个,根本没有停顿的时间,接着一位同学又走过来,我又差点碰到同学的身上。同学们的注意力和眼睛都盯在篮球上,前面有什么情况,浑然不知,这就十分考验同学们的眼睛注视力和运球技术,稍不留神就会撞到同学。

运球结束了,但我学到的东西可不少!

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篇14:我学会了打篮球作文

全文共 426 字

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我对打篮球很感兴趣,在电视上看见篮球运动员的飒爽英姿,我十分羡慕,我决定在篮球社团课上学习打篮球。

我特别爱打篮球,我每次放了学都会去学校篮球场上打篮球,教练教我们首先右手拿球,然后扔球,接着向前运球,三步跨再进球,这就是篮球的一个进球方式,还有很多种进球方式。看!教练从半场那一下就精准地投进了球,我心想老师怎么从这么远的地方投进了球,对我来说,真是不可思议,我惊讶的快要飞上天了,好厉害呀!我对教练说:“您怎么这么厉害呢?”教练说:“只要坚持下来,就会胜利的。”接下来轮到我学习了,我刚开始投二分球,接着三分球,最后到了半场,我一次次试着,砸的头晕眼花,我心想这也太难了吧,教练看到我愁眉苦脸的样子,对我说:“要坚持到底,不要半途而废,要用心打。”听了这些话,我又不断地练习,终于,我成功了!我战胜了自己,一下子从半场那投进了,我大声呼喊着;“我成功了!太棒了!”

通过学习打篮球,我明白了:要坚持不懈,永不停歇,我不在乎起点有多高,只在乎终点,加油!

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篇15:打篮球真有趣

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星期五傍晚,我和爸爸一起去三中打篮球

篮球场上人山人海,找不到一个人少的篮筐。我们只得选了个人稍少一些的篮筐打起球来。

我把球一投,它刚碰到篮筐,就又弹了回来,我失望极了。不过我不甘心,想再投一球。可我还没来得及找球,我的篮球转眼间就不见了。我用焦急的目光在人群中搜寻。这时,我看到一位大哥哥抱着我的球。他一投,可没进,球就被篮筐弹到了筐的左边——我的身旁。哇塞,惊喜呀!我张开臂膀,伸手一接,感觉我马上就要接到了。可有一个身影,突然从我的旁边窜了过来,把我到手的球抢走了。正当我沮丧的时候,我竟幸运地接到了另一个人的球。我赶紧抱住球,闪到了离篮筐约6米远的地方,用尽全身力气来了个远投。没想到,居然进了!狂喜,我当场欢呼起来!

这时,又有一个球滚到了我的脚下。我来不及多想,立马扑上去抱起球,奋力一投,由于心急没怎么瞄准方向,眼看就没希望进了。就在这千钧一发之时,一个大哥哥的球飞快地把我的球撞进篮筐。这件事就像在眨眼间发生的,过了好长时间我才反应过来。真是一切皆有可能啊!不一会儿,爸爸叫我回家了,我才恋恋不舍地离开了球场。

可这场球久久让我难以忘记!

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篇16:篮球课学习笔记

全文共 615 字

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初来大学的光景恍如昨日,而今,这已是最后一次的体育课了。在四次的体育课里三次选择了篮球,不为什么,就是因为喜爱这项运动。

因为《灌篮高手》而开始喜欢上篮球,每次听主题歌,片尾曲都会热血沸腾,就想着要去球场痛痛快快的打球。其中有一幕,三井被安西教练感化,哭着跪在地板上,说:“教练、我想打球!”那一刻深深震撼了我:一个真正热爱篮球的人,是不可能按捺住那渴望在场上打球的心的。

这个学期的篮球课,老师尽心尽责,因材施教,针对不同情况的同学进行不同的教导,基础较好的就让多进行团队间对抗比赛,而基础较差的则让其多练习基本功。当然,课前的热身是必不可少的。老师待我们非常友善,同学们都非常乐意向他学习。通过他的悉心教导,我们在这个学期里都取得了长足的进步。

虽然体育课再也没有了,可是大学生活里的体育锻炼却还远没有结束。锻炼身体而言,篮球运动是一项极好的选择。经常参加篮球运动,不仅可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进身心健康,而且有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。

篮球在世界各地,在不同的人群不同的文化中被不同的人谈论着、关注着、喜爱着······篮球运动崇尚的拼搏奋进、团队友谊、精湛技艺,都是其经久不衰的魅力所在,是其吸引目光的动人之处。回味过去的一个学期,篮球课,带给我的不只是每周的快乐,更是突破的成就、进步的自豪、努力的回报。篮球课结束了,但我的热爱仍在继续。

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篇17:我与篮球作文

全文共 892 字

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“咚咚咚”,从球场上传出接连不断的打球声,仔细一看,那个正在运球过来的男孩就是我。我真的太喜欢打篮球了,说起打篮球,既爱又恨。

7岁时,有一天我一个人在球场上打篮球,“咚咚咚”,悦耳的球声响起来,可是无论我怎么投球,就是投不进,就缠着爸爸教我。刚开始爸爸教我如何投篮,他说:“首先双手抓稳球,一只手托球,另一只手瞄准篮球架上球篮上方的中心点,就很容易进球。我模仿了很久,还是投不进。爸爸离开了,球场上只剩下我一个,我反反复复进行了那个动作,不知哪来的劲,球“嗖”的一声撞到了球框上,一瞬间返弹回来,我来不及躲开,球像一块陨石一样砸下来,“嘭”,正中我的鼻子。我痛得大叫,血竟然一滴一滴地往下流,我跑到旁边的厕所洗干净,等了一会,发现鼻子不再流血了,继续在操场上“奋斗”着,我摆好姿势,站在不同的位置尝试着,“咚”球穿过球框的中间,亲吻着地板发出了清脆的声音。“中了,中了,我终于投中了。”我高兴得抱着球往家跑。妈妈看到我时,大吃一惊,抱着我的头说:“怎么脸上有血?哪里受伤了,受伤很那么开心?”我顾不上说受伤的事,满嘴都是“我行了,我投中了”。妈妈气得大声骂:“不说,以后不能打球了。”我才把事情告诉了她。妈妈听说了这件事,对我进行教育。我却觉得受伤也值得,终于我学会了投篮!

由于爱,所以自己不受控制,被老师严厉地批评了。记得学校联合办学十周年家长开放日活动彩排的过程中,我站在跑道上,看着几个低年级的小朋友传球、上篮,多熟练的动作,玩得多么不亦乐乎。在体育委员的眼神驱使下,我们班的几个篮球爱好者开始离开了跑道,参与到他们的篮球比赛中。“投,快投。”体育委员对着我叫。这时,莫老师却回头一转,发现了我们。我立刻把球丢下,快步站回原位。那几个同学见情况不妙,跟着我站了回来。莫老师来到我们几个跟前,狠狠地把我们几个叫了出来,我头也不敢抬,恨不得找个洞钻进去,我在老师心目的优秀形象一下子“毁”了,真的无地自容呀!篮球都是你惹的祸,我恨你。

放学了,看着操场上的小伙伴,看着篮球。这一刻我明白了:打篮球是一项有益的活动,问题出在我身上,不是篮球的错。篮球,我爱你!我以后会如何和你交朋友的。

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篇18:暑假里的篮球伙伴作文500字

全文共 554 字

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漫长的暑假,只要我闲着无事,就邀请篮球伙伴举行一场别开生面的篮球赛。这不,说干就干,今天下午我又邀请篮球伙伴们到球场上过一把比赛瘾。

来到球场,我们立即进行了分组。比赛开始了,场上有一名身高一米七的队员,一张瓜子脸有棱有角,浓浓的眉毛下是一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛时刻关注着赛场上的变化。他就是小龙,因为他运球突破就像龙一样迅速,让人猝不及防,人称“飞龙”。此刻,只见他紧锁着眉头,双手交叉运球。看此情景,我便知道他要使用独门绝招“飞龙走步”了。果不其然,他运球的速度越来越快。突然,他向左跑去,见防守队员跟上了,他又转身运球往右跑。防守队员的反应慢了半拍,被小龙来了一个跳投。嘿嘿,球进了!来了个开门红。有这样一位猛将,我们胜券在握。

“啊!”怎么了?我一回头,哦,原来是被“小老鼠”“偷”球了。“小老鼠”是一米三左右的选手,你别看他个子小,在赛场上身手矫健,行走如疾风。他最擅长躲在对手背后“偷”球,“偷”到球后,喊了一声“小龙!”小龙闻讯而来,接住了他的传球,在三分线外立即跳投。“球进了,好球!”“小老鼠”和“飞龙”是一对好搭档,有了他们,一个“偷球”,一个“投球”,简直是如虎添翼。最后,我们以37:25获胜。

这场球赛结束了,可是我们的友谊不会结束。暑假的篮球伙伴,让我暑假里的每天都过得快乐、充实。

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篇19:爱打篮球的我作文600字

全文共 690 字

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打开相册,照片上的她:长长的乌黑光亮的长发,红润的樱桃小嘴,柳叶似的眉毛,水汪汪的眼睛活灵活现,红通通的苹果脸上调皮地笑着。她就是我——黄芷诺。

我的优点是语文成绩不错,我的缺点是马虎,因马虎而一直做错题目。我唯一的缺点就是牙齿长得不好,我的牙齿黄澄澄的,而且参差不齐,像高低不平的山路似的。

我的好是打篮球,虽然技术不咋地,但是我很喜欢。

记得我上三年级的时候,篮球节就要到了,老师特意选出了篮球技术较好的同学。这是一个很好的突破自我的学习机会,但仔细想想觉得不可能突破。

篮球选拔赛开始了,果然,我前几轮都没被选上,唯一的机会只有一个,那就是——神投手。开始!虽然我是排在十几个的,离我上场还远着呢,但是我的胸口像蹿了只兔子,一直不停地跳着,别提多紧张了!

终于轮到我了,我屏息凝视着高高的篮筐。老师说开始的时候,我使劲一投,妈呀,进了!接着第二个,第三个……我靠!出乎意料,竟然进了七个!我竟然被选中“神投手”了!我高兴得牙都快掉了。

比赛正式开始了,经过前面的一轮激烈的战争之后,终于轮到我了。怎么回事?我突然一点儿都不紧张了。“预备,开始!”因为阳光的反射太刺眼,所以有点看不清。不管了,随便投吧!旁边的一位同学一直在为我数投中的次数,当她数到第七个的时候,我整个人燃烧起来了,感觉像打了鸡血似的。“第八个!九个!”连老师都开始起哄:“加油!看准篮筐,投擦板球!”来不及了,时间到了。最后老师大声宣布我投中了九个球,这对我来说是个很不错的成绩了,我超越极限,无懈可击!最后我得了四年级女子组第一名!因此,我喜欢上了“9”这个数字。

这就是我,爱打篮球的我,超越极限的我。你喜欢我吗?

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篇20:记一次篮球课作文500字

全文共 505 字

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在这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里,我便和我的哥哥一起去学打篮球

刚来到篮球场冰冷冷,因为知认得哥哥的我总感觉有点不适应。

可玩着,我突然发现大家都特别的平易近人,即便是那些初中的大哥哥,也不去欺负我们、讽刺我们。

篮球训练开始了,首先围着半个篮球场跑十圈,这对那些不经常运动的人来说简直就是晴天霹雳,可大家还是拼命的跑着,一圈、两圈、三圈……十圈终于跑完了,我们欣喜若狂。

紧接着就是压腿了,在老师的一声令下,大家都不约而同地坐了下去,第一步就是将两腿分开,用双手去摸脚尖,有些人他就是摸不到,趁老师不注意投机取巧,先将膝盖弯曲,再去摸,这对于他们来说可谓是轻而易举,但这样又有什么用?还不是浪费时间。第二个就是先跪下来随后子再躺下去,大家都咬牙坚持着,度秒如年,仿佛过了一个世纪。

最后就是大家最热爱的篮球比赛啦!老师把我们五五分为一组,共分了5组,首选1、2两组进行对抗,下面就是3、4两组,以此类推。只见同学们一个个神采飞扬,瞧!球刚被抛出,大家就像离弦的箭一样飞出来迅速抢到球,一个三步上蓝球进了,第1组同学欢天喜地,第2组甘拜下风,这场篮球比赛十分精彩,值得大家观赏。

希望今后我还能跟这些大哥哥们一起决一高下。

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