我这样的人写人的作文10篇 作文怎么写汇编20篇

一转眼之间，我从小学生，变成了中学生。回想以前教过我的老师，让我永远记忆犹新。她的音容笑貌，永远的无法从我心中擦去——那敬爱的曹老师。

曹老师给我们讲课时，她的声音总是抑扬顿挫，讲起话来，轻重分明，绘声绘色。多少课本上的知识，通过她传授给我们：多少原来深奥而复杂的问题，通过曹老师的嘴变得简单明了，原本在我们心中的一个个问号，一拉直，就变成了我们心中的感叹号了。而这感叹号，是老师自我牺牲换来的。他就像粉笔、蜡烛、桌子、椅子……老师富有所有为人服务的精神。从而我更加感到曹老师的伟大，感到曹老师在学生的心目中所占的地位是何等的重要。

啊！曹老师，我时时刻刻忘不了你，哪怕是天荒地老，我也想和你们在一起！

我的爸爸高高的、瘦瘦的，嘴巴里的牙齿白白的，像雪一样，下面的牙包着上牙，是个典型的“地包天”。别看他外表斯斯文文，衣着得体，但他吸烟可是不分春夏秋冬，一有空就吸烟，经常把阳台弄得烟雾缭绕，人一进就会呛得马上跑走，没人愿意多留一秒。

有一次，我们一家吃过晚饭，爸爸说：“我去收衣服了。”妈妈听了，称赞道：“今天难得积极一次，你去吧。”听了这话，爸爸脚像抹了油似的，飞快跑进阳台，拉上窗帘，关上门。半小时过去了，爸爸打开门，一阵烟味扑鼻而来。妈妈闻到了问：“你刚刚在干什么?”爸爸淡定地说：“我在收衣服呀。”“你肯定又抽烟了!”妈妈一阵狮子吼，“收什么衣服?一身烟味……”

这事过后不久的一天夜里，我被尿憋醒了，一进厕所就闻到一股烟味。我翻开垃圾桶，一个烟盒被翻了出来，上面的“七匹狼”三个字格外醒目。我该怎么给爸爸一个“教训”呢?我灵机一动!有了!我把那个盒子像宝贝一样小心翼翼地放进书包。放学的时候，我趁着妈妈不在家，将那个盒子在爸爸的眼前晃了晃，不怀好意地说：“这是谁抽的烟?还不快快从实招来。”爸爸一见情况不妙，笑嘻嘻地想要讨好我：“你一个小学生不好好学习，却一天到晚去找这个，真应该去当侦探了。”“是呀，我确实有当侦探的能力呀。”我得意地说。爸爸很无奈，只好压低声音：“那这样吧，我给你5块，你帮我保密。”“不行，20块，而且这是最后一次了!”我坚定地说。“15块，不能再多了，我保证以后都不抽烟了。”“好，成交。下次再被我发现的话……!嘿嘿!”

唉!我怎么能摊上这样的老爸呢?我多么希望他能少抽点烟，保重身体。

那为什么又叫他学习虫呢?因为爸爸从小喜欢学习，现在为了辅导我功课，他还是在不断地学习。爸爸学习很疯狂，早上起床做完饭，有时拿起手机哇啦哇啦一阵，也许就20分钟，一篇好文章就被“捏造"出来了，说完了还要自己再修改，他常把自己比作范仲淹，不比吃穿，只要学习好。

爸爸除了用嘴说文章，还常教我背初中的古文，《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《出师表》等古文，爸爸现在还能背得一字不差。我有时问他:“初中的文章到现在20多年了，你怎么还记得?"

爸爸说他也是经常复习，反复的体味古人文章的妙处。

爸爸还有一手绝活，就是善于从多角度多方面去思考问题，比如一个奥数题，别人用一种方法，他有时非要用两三种方法，一旦什么地方有疑难，他不吃饭、不睡觉也要学会。这就是爸爸的钻劲啊!

看，这就是我的爸爸，一个爱干活，爱学习的好爸爸。

听过一首歌“哦，她~永远的她~深爱着她，就像那梦一样点燃我胸口，梦一样的她~”总想起我身旁的那个她，美丽的她。

她来了，脸上挂着迷人的微笑，来感化每一个人。她说话时，手上下飞舞着，画出最漂亮的图画。有一次，她为我们讲解一道难题时，头发跳着芭蕾，时而急急地走上几步，扬起手写几个字，时而转过身，偏着头问我们听懂没，如果答案是肯定的，她就重重地点一下头，变出一个大大的小脸。可爱的她。

那次比赛，她穿的很阳光去加油助威。开始了，她激动地高喊了起来，举起双手挥舞着，突然，她像发现了美洲新大陆般，高兴地跳起来，“看!第一!第一!”此刻，她是一个幼稚的孩子，与平日的气质截然不同，可是，我却更爱这个像小鸟一样活泼的她。

去找她，正在伸着懒腰的像只小猫一样的她。亲了她，她便不好意思地笑了，用自己的手指卷着头发，哦，我可爱的她。

我们很闹，不肯安静下来听她说话。她第一次如此生气，唇微微地颤抖着，手攒成拳，望着我们。一个不识相的同学依旧没完没了，她瞪了那位同学一眼，提醒无效。她爆发了，手拿着戒尺，脚咚咚地跺着地面，向说话同学走去，扬起胳膊，狠狠地打了那同学一下。全班都倒抽了一口冷气。她拿着戒尺继续在班里转，强调重点。我看到，她经过一个女生时，那女生强烈地颤抖了一下。严厉的她。

无论是哪个她，严厉的，温柔的，可爱的，幽默的，都是我们心中哪个亘古不变的她。我们爱她，她更爱我们;我们敬她，她更疼我们。她是我们心中的太阳，理想的指明灯。她正用她的一言一行，教会我们做人。感谢她，不忘她。

哦，我们的她。

我的弟弟长得白白胖胖的，头又大又圆，看起来就像一个“皮球”，没错，他的外号正是叫做“皮球”!不仅仅是因为他长的非常胖，更是因为，他的头大、眼睛大、鼻子大、嘴巴大，实在可以算得上是“大巧玲珑”，非常讨人喜欢。

别看我的弟弟长得胖胖的，看起来却一点儿心机也没有，他可聪明了，考试成绩从来都不会是95分以下的，而且他的学习规律都是非常有计划的，什么时候该玩、什么时候该学习，他都用一张表格认认真真地规划了起来，他把这张表格复制了三份，一份贴在墙上，一份贴在书桌上，一份放在自己的书包里，这样一来，他随时随地就可以明白自己的目标所在，就不会虚度光阴了，他总是这样说：“时间就是生命，而如果想要充分利用时间，就要有规律的使用时间，倘若每一个人都能做到这一点，那么时代的进步速度将会飞快。”你看看这么一个三年级的小学生，竟能说出这么有哲理的一句话啊!对于这一点，我是特别佩服我的弟弟的，因为当我在读小学三年级的时候，我还在想着怎么开心怎么玩呢，从来没有想过怎么好好学习，更没有想过要怎么去做到劳逸结合!而我的弟弟却可以想到和做到这一点，这是多么难能可贵啊!

我的弟弟还有一个优点，那就是谦虚。我的弟弟考试成绩一向都是非常好，所以每当朋友来我家做客，我的妈妈总是把弟弟的成绩拿做骄傲的资本，当叔叔、阿姨们夸奖弟弟的时候，弟弟却把手一摆说：“这不算什么，我还要继续努力，争取更好的成绩!”站在一旁的我也在心里暗暗为有这样一个弟弟而感到骄傲。同时，我也在心里暗暗下定决心，我也要向弟弟学习，成为一个优秀的21世纪少年!

这就是我的弟弟，他是我们全家的开心果，更是我们全家的骄傲!

每个人都有自己喜欢的一个人，而我就有一个。

他长得不高也不矮，浓浓粗粗的眉毛，炯炯有神的眼睛，还有一張爱笑的嘴，他长得特别帅，让人看上去忍不住想亲一口的样子。他是人人敬仰的明星，人人都想看到的明星。

他演过很多电视剧和电影。我最喜欢他演过的一部电视剧是古剑奇谭。那时的他很霸气，虽然身上有焚寂的困扰，虽然他有时候会控制不住。但他从不忍伤害身边的人。无论是亲人、朋友、还是爱人。他很善良，无论是对朋友、小动物，还是背叛过他的人，他都不想伤害他们。

因为他是李易峰，是我爱的男神李易峰。

我的妈妈是一位老师，她虽然长得很普通，但同学们都很喜欢她，因为她上课生动有趣。我也很喜欢她，她不但是我的妈妈，而且还是我的好朋友。

妈妈身高只有160厘米，人也很瘦。可是在我困难的时候却满身都是力气，记得我生病的时候，妈妈总是整夜陪在我身边，给我吃药、降体温，直到我的身体好转，她自己也累的要命。

妈妈的知识也很丰富，每当我学习上有困难的时候，她总是给我帮助。她还很喜欢看书和读报纸，有时候我们还会在一起讨论国家大事。妈妈空的时候还喜欢画画、玩魔方、打乒乓球，虽然技术都不怎么样，但她都很喜欢。

平时，妈妈还是我的好朋友，她还陪我练钢琴，虽然她自己不会弹，但是她每天都在我旁边指导我手势和节奏。有时候，我们还会下五子棋、打乒乓球，周末的时候还会去散散步。

但是我的妈妈也很忙，有时候周末还要备课、加班，我真希望她能轻松点。

这就是我的妈妈，一个好妈妈、一个好朋友。

剪纸是我国的民间之一文化瑰宝之一。这些色彩缤纷、形象生动、美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子是这样的：一个姑娘在一个蒙古包里面学习，蒙古包外面长的都是五颜六色的花草。面对这福剪纸，我呆呆地思索着，情不自禁地放飞思绪，飞向了想象的王国。

在一个村庄里，有一个可爱又漂亮的小姑娘，她的名字叫艾其玛，她是一个文静而又懂事的孩子。她的学习成绩很好，每次考试都名列前茅。她不但爱学习，而且爱劳动，每天放学都帮奶奶干活，人人都夸她是一个好孩子。

一天晚上，在蒙古包里，艾其玛正在思考一道难题，只见她两眼望着书，嘴里还小声地说这什么。一会儿她又两手托腮，思考着。突然，艾其玛紧皱眉头舒展开来，她微微一笑，轻声说："我明白了。"说完，低头在本子上认真地写了起来，风吹进蒙古包内，好像在为她鼓掌。

第二天早晨，艾其玛照常来到蒙古包外，给花草浇水，施肥。这时，邻居达日娜姐姐走过来，亲热地对艾其玛说："艾其玛，你真爱劳动啊！"艾其玛拢了拢垂在耳边的头发，笑嘻嘻地："达日娜姐姐，你不要夸我了，在夸我会睑红了。"

一张剪纸，把草原上的艾其玛刻画得活灵活现。我喜欢这福剪纸，它将伴随我快乐成长！

一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！

我将它轻轻捧起，暗暗下定决心必须要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。

我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了，所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼，从此以后，照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的歌唱。

我想它回家的时候到了，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了，我又为它高兴。

自那以后，我有了望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎样样了？过得好吗？它还记得我吗？于是那些日子成为了我的一段完美回忆。

而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！

步入小学，我认识了许多同学，其中周柯旖就成为了我最好的同学。

周柯旖长得可真可爱，圆圆的脑袋好似一个大苹果，大大的眼睛一闪闪的，似乎在想着什么，小嘴巴不时说出让人大吃一惊的话语，背后的马尾辫神气活现的扫动着。

她的好胜心可强了。有一次语文测试，我考了96分，可她呢?95.5分，就这0.5分之差，却让她火冒三丈，一把夺过我的卷子，把眼睛睁得像铜铃似的，一道一道地检查我的测试卷，好像不把错题找出来就没脸出去见人似的。突然，周柯旖大叫一声：“啊哈，我这双火眼金睛总算找到了你那‵独一无二′的错题了!”她把小老师连拖带拉的“请”来，洋洋得意的说：“看，这个题错了!”小老师看了看答案，又仔细地看了看我那被皱成一团的卷子，负责任地说：“没错!”接着看了看她的卷子，说道：“你才错了呢!”于是打上了一把醒目的红叉叉，又扣掉一分，于是周柯旖被降级为94.5分了，我忍笑说：“真是偷鸡不成蚀把米呀!”

她还是一个“女汉子”呢!有一次校园运动会，周柯旖参加接力赛跑。比赛时，我们班落后了，她是最后一棒，周柯旖拼尽了全力往前冲。可天有不测风云，她不小心摔倒了，我们着急地喊着：“加油!加油!”只见她顽强地爬起来，像一枚导弹向前冲去。终于，她力挽狂澜，扳回了局面。我们都夸她勇敢，她也开心的笑了起来。

这样的同学，叫我如何不喜欢她呢?

“师者，所以传道授业解惑也”。在我们的学习生涯中，我们会遇到许许多多的老师，他们或许温柔，或许严厉，或许严谨，或许随性。每一位老师都有它独特的闪光点，而自从我来到铭传高中，一位老师就在我心里留下了独特有深刻的印象。

说起他在铭传可是人人皆知，提到他大家总要喊他一声“闯王”或“闯爷。”对，他就是上学期我们7班的班主任王闯老师，咪咪眼上架着一副眼镜，走起路来，昂首挺胸，说话时略带口音的普通话和爽朗直率的性格，成就了闯王的独具一格。在我心里他是神一样的存在，有它的课堂总是充满欢声笑语，同学们一提到他嘴角就不自主上扬，闯王就是这么的惹人喜爱。

他是一位幽默风趣的大朋友，在他的化学课上，他总是会和我们一起聊聊天，说说人生道理，分享一些经历和过往，在我的印象中，他总是笑眯眯的，课下在走廊上遇见她，她还会一本正经的和你挥挥手，真的十分亲切，其实他最令人印象深刻的地方还是它的心直口快，在课堂上闯王从不会忌讳我们，想说什么就说什么，甚至还形成了“闯言闯语”，每当有同学在模仿他的名言金句时，总能把我们逗得哈哈大笑。

他是个优秀的化学老师，他是高一年级组的化学组组长，自然有自己的一套“教学秘籍”，用他的话说那叫“闯爷的两把刷子”。在他的教学下，我们班的化学成绩一直很“高调”。记得有一次闯王因为生病落了一个星期的课，之后的他用了几节课的时间就完成了任务，我们班在月考中的化学排名还是名列前茅，不得不说闯王是真的优秀呀!

他还是个尽职尽责的班主任，闯王作为7班的班主任对每个同学的“小习性”都了如指掌。他总是带着一抹自信的微笑说：“再狡猾的狐狸都逃不过我这个老猎人的手掌心”，但我们都知道这是他责任感的体现。我们在上课时总会看到他在窗外的身影，有的时候他亲自帮我们拖地擦黑板，为的是省下时间让我们多学习。他把座位设置成三人一排，把理科成绩好的人安排到中间座，方便我们请教同学问题。对于班上化学成绩薄弱的同学，他牺牲了自己下课的时间，不厌其烦地为同学们讲解题目。闯王在班上总是让我们努力奋进，他的一言一行都体现着对我们满满的关爱和殷切的期望。

即使现在分班了，闯王和高一7班，也会成为我的铭高时光里熠熠生辉的一部分，我永远也不会忘记他对我说的“要发狠啊”。我永远都会怀着一颗感恩的心，也永远会带着这份宝贵的经历，继续闯出自己的一片天地。

“姐姐”，这不是一个普通的姐姐，这不是什么亲戚姐姐，也不是完全亲生的，这个姐姐有点与众不同──同父异母的姐姐。

这个姐姐，长得虽然不是倾国倾城的美貌，不过，对于普通人来说也还算得上是个美女了！她在长沙一年才回来一次。她的眼睛不是一般的大，可以和牛眼睛一起比了。嘴嘛，也算不上是樱桃小嘴，说起也只是姚晨的2/3而已吧！鼻梁嘛，形状和我一样，只不过大了个2倍。

姐姐虽是同父异母之生，不过她不会对我有什么偏见隔膜，反而对我很好！

因为我从小体弱多病，也很少看到什么新鲜的东西，也就是说，我不怎么开心。

姐姐呢，在我小时候看来，这就是一个名副其实的魔术师！因为啊，我小时候我不开心，想玩什么她都会帮我“变”出来的。

有一次，我胃不舒服，老反胃，吃什么吐什么，我不吃了！就是那句话打死我都不会吃的。结果，妈妈一气之下把我关进一个房间里，里面除了湿气重，水多，一把椅子，其余什么都没有。不过房间倒是有一个洞。过了不知多久，妈妈好像走了，不过家里还有俩人，我和姐姐。姐姐喊了两声：“妈妈。”没人应，她确定妈妈走了，于是，走到那个“门洞”前说：“仪，你过来。”

我走过去说：“姐，你不用写作业？”

“写完了，你知不知道这门怎么开啊？

“开不了的，你还是拿点书给我吧！”于是，姐姐照做了。一眨眼，她就从“洞”里变了基本书过来。不过晚上我俩被妈妈审问这事，问，是谁？我说：是我叫姐拿给我。姐姐：硬不是，我又不能帮她。结果被重罚。

评：

1、很生动，但后文写给你书这件事，没有很多“魔术”的味道，让人感觉少了一点什么？

2、不过，写出了你跟姐姐的坚固感情。

云卷云舒、花开花落，在我的记忆长河中有那么一个人，使我无法忘怀。

他，不高的个子，瘦瘦的轮廓撑起一片天地，单薄的肩上挑着一片晴空。他整天忙忙碌碌，一顿饭总不能安安心心地吃完，一个电话打来，他便会急匆匆地赶到公司。有时，工作熬夜，一熬就是两天一夜，他总是带着通红的双眼疲惫地回到家。多少个不眠之夜，有他的身影;多少个季节，月亮、星星伴他走过一年的春、夏、秋、冬。

他瘦，因为忙碌，但更多地是因为焦急。他一焦急，眉头就会被挂上一把沉重无比的大锁，会不由自主地“喷云吐雾”，有时心里装的事多了，会不自觉地在地板上踱来踱去。茶几上的烟头多了，吃不下饭，觉也睡不好，焦急伴他走过几十年的风风雨雨。

有一次，已是午夜，我醒来一看，他房里的灯还亮着，温和的、黄晕的光一直漫延到客厅。灯下，他正伏案疾书，写得那么专注，时而眉头紧锁，时而会心微笑，有时拿着笔在草纸上写写算算，有时在细细品读，趁他倒水时，我走到写字台上一看，原来是他的工作计划。原来他这几天每晚到深夜才睡，写得竟是这工作计划。我拿起来细细品读，他写得那么仔细，那么认真，连细节地方他都写上去了。忽然，身后传来一声：“这么晚了，怎么还不睡?”望着他那充满慈爱和责怪的双眼，我轻轻应了一声：“马上去睡。”在他那爱怜的目光下，我默默走出了书房。

因为忙碌，他日复一日渐渐消瘦下去。而他无忧无虑的女儿体重却直线上升。他为了女儿，倾注了全部心血，用尽毕生精力，只是为了维持这个家。

他，就是我的爸爸，一个瘦小却又高大的人。

怎样写人?

写人，是小学作文训练的基本功之一，小学作文怎样写人。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法，小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

初夏的夜晚，明月藏在云后，隐藏着它的光辉，微风带来一缕凉意，也加深了我的思念，旧日的思念。

奶奶很会缝纫，从毛毯到被套，从手套到袜子，似乎没有什么是奶奶不会织也不会缝的。每天我和爸妈都不在家，只有外婆在家，然后她会拿出生锈的铁盒，里面装满毛线球和织针，戴上用胶带包着的眼镜，坐在椅子上，面对阳光，为我们织围巾。

这一坐就是一天。放学回家，看到落地窗前那个瘦小的身影佝偻着，白发被夕阳染成金色。她几乎一动不动，除了那只因为长年累月的辛苦劳作而患上肩周炎的手臂。看着她的背影，我突然有一种宁静和安详，但不知怎么的，那缕在微风中颤抖的银丝看起来有些落寞。

我记得我最后一次回老家看望奶奶是在一年前。那是暑假，我和父母开车回了乡下。远远地，我看见奶奶的背影。她戴着一顶巨大的草帽，这使得她的身材更加矮小。她在田里耕作，挥舞着一把比一个人还高的锄头。走近了，看着她的汗水已经浸湿了廉价的旧衣服，粘在背上，微微凸出的脊梁骨让人看得清清楚楚，好久不见。她的皮肤已经被烈日晒黑了，远处吹来一阵微风。我的眼睛变得有点酸，但我固执地睁着眼睛看着奶奶的背影。再大的眼睛睁开，看似弯曲的脊背都撑不住了。

一想到奶奶的背，我就心痛。岁月，请不要让她老得那么快；岁月，请不要在她身上留下那么多痕迹；年，请不要再弯她的背了。奶奶，你能慢慢变老吗？

那深深刻在心里的背影，永远不会被时间抹去。

窗外微风吹过，树木斑驳，谁的眼睛在跳舞？

有一双手，从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄，有许多老茧、皱纹，摸起来感觉非常干燥、粗糙，犹如一片老树皮，犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天，我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应，但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆，开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉，再倒入水，把它们和匀，再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下，一下，又一下，每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖，本来已是皱巴巴的双手，仿佛皱纹更加深了。十年过去了，姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里，叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然，油汁儿不知为何，像大发雷霆的的狮子，向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了，土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴，为姥姥贴上……过了一会儿，叶儿粑煎好了，带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢，说完，有一种液体从眼睛里流了出来……

——仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

我认识一位副总经理，他在软件大道工作，我对他特别熟悉，因为他有一个特别的身份——我爹。

副总经理的经典语言语录中，第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中，别人问他有什么要求，问他某一件事该怎样做，他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候，家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭，我叔叔问副总经理要喝什么，他说：“随便吧。”我对叔叔说：“老叔，我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝，他喝一口，一下子喷了出来，说：“这是什么东西?”

“这是你去年春节买的红茶呀，有什么毛病吗?”我说。

副总经理当场问我：“你为什么拿这个给我喝?”

“不是你说随便吗?”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。

副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”，我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候，一定不会有什么好结果，来的一定是一顿批评，一顿臭骂，一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”，走到房门的时候，我已经汗毛直竖，双腿发软，浑身起鸡皮疙瘩，害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫，精神恍惚，整个人就像蔫了的狗尾巴草，再也没有任何活力，像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。

有的时候我会故意和副总经理说：“没有我，你是不是非常happy呀?”他会思考一会儿，做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思?我可能永远也不知道。

这就是副总经理的经典语言。

她――一个文静、可爱的小女孩！一张白皙的脸上镶嵌着一对黑宝石似的眼睛，高挺的鼻子，樱桃小嘴，常喜欢带着一个黄色的头箍。写字时，眼睛专注的看着题目，笔尖在纸上摩擦着，发出“沙沙――”的声音。背挺得笔直，可见她的写字习惯很好！

我的爸爸很帅气。他爱剪平顶头，浓眉大眼，挺拔的鼻子，老爸有时会大声地训示我，有时会和我温和地聊天的大嘴巴，老爸个子很高。不胖不？C，他经常称赞自己是标准身材。如果有一天我偷睡懒觉老爸就会用他的胡子扎我的脸，我们就会有一场激烈地“战争”直到我双手举起投降“战争”才会结束。结果我就只好起床。嗨，这就我帅气又可爱爸爸。

在每个人的生命里，总有那么几个人令自己难忘。

他们要么是为国家培育人才，沥尽心血的老师，要么是为国家做出伟大功绩的科学家……

但令我最难忘的，却是……

店门被推开了，走进一个衣衫破烂，皮肤黝黑，眼神迷离的男子。他四处张望，看见了前面桌子上客人吃完还未收拾的面，趁店员不注意，快步走去，狼吞虎咽的吃了起来，不知传出阵阵响亮的“滋溜”声。

这阵阵的“滋溜”声是坐在他对面的我实在受不了了。

这人真没教养，吃别人的剩下的面还那么津津有味，吃面声音这么大，一看就是个粗人。

脑海中忽然闪过了这句话。

我把筷子重重的往桌上一拍，“啪”的一声使男子怔住了，他看向我，吃面的动作也停了下来。

我鄙视的瞟了他一眼，小声嘟囔了一句，“真是没教养”。我端着面朝里男子最远的桌子坐下。男子也没说什么，继续吃面。

阵阵“滋溜”声在耳边徘徊，我的心情越来越烦躁，放下手中的筷子，任由面渐渐失去温度。

过了一会，男子放下手中的筷子，本以为她会马上离开的我，看到这一幕却让我怔住了。

男子径直走向收银台，收银台上放着一个募款箱。男子缓缓的从口袋中拿出几张皱皱巴巴的零钱，小心翼翼的打开，放进去。然后便转身离开了。

我的心颤动了，我不应该瞧不起他，更不能以貌取人。

接过店员找回的零钱，我笑了一下，毫不犹豫地把钱放了进去。

出了店，远远地看见一个孤独的背影拿着一个大塑料袋。夕阳的余晖照在他身上，光芒耀眼，宛如他善良的心在闪闪发光。

虽然这件事已过去许久，但我仍感觉还在昨日，它就像一部微电影，在我的记忆中不停地播放。

是男子无私奉献的精神和可贵的品质使我永记于心，是岁月永远抹不去的。

“马珍珍，99分，绝世考神。”当任老师赞赏的声音滑进我的耳朵时，我彻底呆了，这么难的考试都能99分，这也太神了吧!

马珍珍，数学课外辅导班的同学，是任老师最喜欢的尖子生。她留的发型奇特，在前面看是童花头，走到后面，你会发现她还留着长长的马尾辫。她的衣着更是奇特。通常，她穿褐色长袖配深色长裤，有时她还会穿绛紫色的长裙。总之，在辅导班，我就没见她穿过浅色衣服。她又高又瘦，长得并不漂亮。眼睛大大的，但眼窝很深。鼻子高高的，却又太大了点。嘴红红的，但唇又太厚。在她身上最好看的是她的双腿。秀气长硕，走起路来显得那么挺拔、那么有气质。

马珍珍虽长得不咋地，但成绩却是好得一塌糊涂。每次考试，成绩绝不会在96分以下，最差的一次96.5分。牢固的霸主成绩，使她成了大家公认的”考神”。

记得那天晚上，任老师有事调课，把早上7点半到11点半的课调到下午3点半到7点半。在6点半的时候，任老师讲完了所有的课程，也不让我们休息，找了一份不难也不简单的试卷让我们做。连晚饭也没吃的我们，个个头大，拖泥带水地写起来。在这睡意蒙胧的半死气氛里，竟有一处在发光!是马珍珍，这位马考神写得眼睛都亮了。她以神速写完了考卷。两秒后，长长的马尾辫在桌面上飘过，她交卷了。看任老师的表情，越批越欢快，批到最后，简直笑出了两朵花!“马珍珍，你太棒了!100分!”马珍珍骄傲地笑了笑，故意甩了一下马尾辫。我呢?和其他同学一样，眼睛瞪得像什么似的。

我对马珍珍佩服得五体投地，天才、奇人、考神啊!

我已是初二的学生了，却还忍不住回想起我们军训的欢乐时光。想想那时的欢乐，想想那时的愉悦，在想想那时的懵懂。就忍不住去想我们的教官。我们是我们教官的第一批学生，在那时我们一齐起床，一齐叠被子，一齐洗脸，一切都显得那么自然，让我们忘记了出来的孤寂之感。

我们的教官是一个帅气的小伙子，我们都兄弟姐妹似的，在别的班还在站军姿的时候，我们已经在树荫下歇息，在别的班跑步的时候，我们却在草地上喝水、玩耍。

在我们休息时，教官给我们讲起了他在兵营的故事，什么一人犯错全班受罚，什么去外边玩，当我们问起教官为什么去当兵的时候，他幽默告诉我们：男子汉保卫国家，没什么为什么。而之后，他告诉我们：是因为家里人管不了了，所以才去当兵的。当时我们听了吓了一跳，像教官这么好的人，怎样在童年这么的顽皮。

当我们问教官要QQ号的时候他毫不犹豫的就给了我们，我们在这一年来都有坚持联络，并且关系异常好。

这届初一军训的时候，我们教官也去了，我和我的好朋友一齐去看教官，教官十分感动，这一年不见他又变得幽默多了，并且他还多了一个外号——“香风哥哥”，因为他经常喷香水，一走过去，那风就染上了教官的香味，异常好闻!

初一的六天虽然十分短暂，但给我留下了很多完美的记忆，好想好想回到那个时候，再品尝一回那军训的.乐趣。