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消防安全基础知识作文(精品20篇)

校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、又苦笑、有开心地笑、又无奈地笑……他们像一朵朵小花,点缀着校园的生活。下面就是小编整理的校园安全作文,一起来看一下吧。

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安全知识讲座

全文共 606 字

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今天下午,校长张老师在多功能厅给我们即将毕业的六年级学生上了一节有意义的安全讲座,张老师生动的讲解,让我们把安全知识深深地印在了脑海中。

张老师告诉我们,安全对于正值鲜艳的花儿般年华的我们来说是极其重要的。平安是美丽,是财富,是智慧,是长寿,但是如果没有了平安,美丽、财富、智慧、长寿又算得了什么呢?它们的价值只不过是零而已。有了平安,人的一生才会完美,我们的人生就是一百、一千、一万……看来,平安是何等重要啊!

张老师先从眼耳口鼻讲起,她说眼耳口鼻是我们身体器官中的四大危险区,我们不能玩剪刀、针线,但是可以在确保安全的情况下使用。我们吃零食的时候,最要小心的是切勿大口地吞食果冻。果冻的制造商也在果冻的包装壳上写明:“请小心食用”之类的警示语。大家千万不能大意,正所谓心急吃不了热豆腐。

让我记忆最深刻的是,张老师所讲的当灾难来临的逃跑方法以及关于灾难安全防护的方法。当地震来临的时候,我们一定要找一个空旷的地方躲起来;如果在室外,我们尽量要跑到宽敞,没有太多建筑物的地方。当地震发生后,如果不幸被压在废墟中,我们一定要保存体力,等到人来营救时,我们一定要大声呼喊救命,让人们第一时间发现并营救我们。

除了这些安全的内容,张老师还给我们讲了其他的安全学问。比如:乘火车的学问、过马路的学问等等。同学们认真地聆听着,把这些安全的内容深深地刻在了脑海里……

没有了平安也就没有了人生最宝贵的财富。我们一定要为自己的安全想!

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篇1:关于消防安全的诗歌

全文共 479 字

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打火机,危害大,你可千万别玩它。

万一引燃难控制,人身财产保全难。

做饭炒菜要注意,操作台间不能离。

如遇油锅着了火,及时捂盖火窒息。

液化气,易爆炸,离家外出勤检查。

如遇泄露不惊慌,快关阀门打开窗。

家用电器使用好,关闭以后拔插销。

如遇电器着了火,拉下电闸赶快跑。

夏天到来蚊虫狂,蚊帐帮你入梦乡。

夜里若是点蚊香,一定远离帐与床。

杂物不往楼道放,疏散要道保通畅。

若遇火灾逃离时,定能为你帮上忙。

商场购物四处寻,安全出口心里装。

若是浓烟滚滚起,俯身捂鼻快逃离。

消防设施不乱动,关键时候顶大用。

若是火舌四处窜,前线定能立战功。

消防常识驻我心,自救自护体力行。

预防火灾我做起,国泰民安皆欢喜。

小朋友,不玩火,不让父母吃苦果。

不乱动用火和电,自我保护是关键。

火警电话‘119’,发生火灾不乱走。

心不慌、意不乱,按照顺序慢疏散。

湿毛巾,捂口鼻,身体前屈头底地。

防火知识要牢记,人人夸我好宝宝。

消防安全儿歌,小朋友请记住,

别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。

火灾逃生要牢记,进入公共场所里,

逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,

看到浓烟别着急,先拿湿巾捂口鼻,

快快趴下向前移,记住别回火场里

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篇2:消防安全

全文共 1354 字

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我们必须时时刻刻关注消防安全,因为它和我们的生命是挂上等号的。我们应该深刻认识到:在大火面前,自己宝贵的生命是如此脆弱、渺小,似乎一碰就碰就碎。

世界上最宝贵的东西是什么?毫无疑问,是人的生命。

每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的,短暂的一生,只要生命不息,都可以尽情享受温暖和煦的阳光,呼吸新鲜的空气,享受到是新月异的现代生活,憧憬一个又一个美好的希望。生命如此的宝贵,如此的美丽,失去了生命,就失去自我,失去了一切。然而,潜伏在我们身边的细小火苗,却让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。

我们知道,最初,普罗米修斯把火带到了人间,帮助人类告别了茹毛饮血的生活,在大雪纷飞的寒冬,火给人们的心中带来了春天般的温暖;在熊熊的火炉中,它又为人们捧出了钢铁、焦炭……火伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人类社会生存和发展最基本的条件。社会生活都离不开火。火在文明的外衣中,如果使用不当,就会带来灾难,伤及生命。

据统计,我国近几年来发生火灾约4万起,死亡人数达2000多人,伤3000—4000人,每年火灾造成财产损失达10多亿元。尤其是造成几十人、几百人死亡的待特大恶性火灾时有发生,给国家和人民群众的生命财产造成巨大的损失,就今年上半年来说,就发生多起重大火灾事故;2011年1月1日凌晨,吉林省通化市的如家快捷酒店发生火灾事故,导致10人死亡,41人受伤;1月13日凌晨1点左右,位于长沙枫林一路303号的西娜宾馆突然起火,造成10人死亡多人受伤;4月25日凌晨,北京市大兴区旧宫镇一幢四层楼房发生火灾,致使17人死亡24人受伤;8月23日早上6点18分,广东省佛山市盛丰陶瓷厂突然起火,造成15人死亡……

纵观这一起起夺走无数宝贵生命的火灾事故,有几起不是消防知道淡薄酿成的恶果呢?有几起不是对我们生命的漠视呢?这一幕幕的惨状,这一声声的惨叫,无疑是我们挥之不去的噩梦,无疑在我们心中留下了一道道深深的烙印。在为逝者痛哭悲泣中,金钱、功名、利禄已烟消云散,留给我们的只是痛苦与深思;在幸福的生活、宝贵的生命前,我们应该做些什么呢?是继续疏忽大意?还是继续愚昧无知呢?

生命如此宝贵,又是如此的脆弱,不堪一击,稍纵即逝,珍爱生命,给生命一份从容的平安,让你我他的未来绽放绚丽之花,从现在开始,从这一刻开始关注消防安全。

现实生活中,消防安防患随处可见,家中长期使用老化的电线,无电之夜的蜡烛焰苗,清明节上山烧纸钱,郊外野炊架起的柴禾,理应废弃的旧煤气瓶仍使用……这一系列的小问题,都可能引起起大火,伤及生命安全,造成不可佰的损失。

我们必须时时刻刻关注消防安全,因为它和我们的生命是挂上等号的。我们应该深刻认识到:在大火面前,自己宝贵的生命是如此脆弱、渺小,似乎一碰就碰就碎。安全,来自长期警惕,事故来自瞬间麻痹,有的隐患产生和造成的祸害,都取决于人们的消防意识的淡薄和消防知识的缺乏。消防安全无小事,细节决定成败,细节决定我们的安危,关注每一个消防小细节,从身边小事做起。如不随地扔烟蒂,不使用劣质电线,随时关紧煤气开火,人走关掉关阀,“星星之火可以燎原”,“城门失火,殃及池鱼”。注意防火,平安你我他。让我们携起手来,更加珍爱生命,更加关注身边的消防安全,从每一点每一滴做起,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力。

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篇3:消防安全重于山作文

全文共 998 字

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在安适的生活中,我们能意识到那骇人听闻的“火灾”吗?不会,“火灾”这一词只有当我们真正的了解了它,我们才会建立起防范意识,才会对它保持警惕。

正如词表面,“火”是灾,而灾给人们带来的是不幸,是美好家园的破裂,是人们内心和肢体的伤痛。所以,我们要防灾和除灾,要把它真正的从生活中赶走。

怎样才能防灾和除灾呢?

人人只有了解火灾起因,各个只有学会火灾防范,才能防范于未然。首先,我们个人,包括家人,都要有防火意识,知道应该怎样做,不应该怎样做,然后,我们要对我们想的赋予行动,要从点滴小事做起。

有一则新闻:一所豪宅当中,只居住男主人一人,他叼着一根烟,接了一个电话,“……好,我马上去!”说完,他把烟扔在了地毯上,就急匆匆的出了门。

他不会想到,他扔的那根小小的烟头,烧着了地毯、沙发、窗帘……最后大火蔓延了整个屋子,成了一片火海,幸运的是没有伤害到家人。

所以,我们要从点滴小事做起,那个男主人回来后,没想到竟是那个小小的烟头惹的祸,还大吵大闹的称是别人放的火那!我们不能看轻一个小小的烟头,因为它也具有强大的力量。从这则新闻中,你们应该知道为什么树林里立着“不准抽烟”的告示牌了吧。

对于除灾,那就是我们日常生活中的必备工作了。

我们要对家中,学校周围等与自己关系密切的地方进行检查,看看是否有危害人们的可引爆物品,有的话,立即消除。火源附近不能放易燃易爆物品;发现煤气泄露,要迅速关闭阀门,打开门窗,通风;不要用湿手触碰电器的开关,不要在没拔下电源时去剪或拔电线,否则,将会给自身带来灾难,酿成大祸。

虽然过年是喜庆的日子,但我们也不能因为喜庆而伤害了自己。我们在放鞭炮时,应注意安全,小孩不能在没有大人监护下玩火,大人也应在放鞭炮时远离易燃物品,否则喜庆的日子将会蒙上血纱。

或许有人会说:“不可能,这种事离我们远着那!”这种想法是愚蠢的,因为我们身边就会发生。

我家附近有一个小孩,上六年级了,过年那天,他独自一人拿着鞭炮在楼下玩,我也不知是怎么回事,只听“砰”的一声,我便探出头向楼下看,只见那小孩,捂着流血的脸在地上边滚边嗷嗷的叫,原因可想而知,那小孩是在放鞭炮的过程中出了意外,家人又没在身边。那小孩却因“鞭炮”把脸缝了好几针。

麻痹大意,火灾接踵而至,时刻警惕,火灾离你远去。即使火灾来临,也应镇静自若,及时拨打“119”,防止生命的失去。

提高消防安全意识,让消防安全伴我成长,让地球家园更幸福,更美好。

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篇4:交通安全知识

全文共 1671 字

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交通很重要每天都要注意他

乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

安全横过道路

上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要*路边行走。

2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。

1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。

2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交*路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:

1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。

3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。

4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。

5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

4、骑自行车安全知识

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满 12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

5、乘坐公共汽车应该注意什么?

1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。

2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。

3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

让我们共

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篇5:关于安全知识的警句

全文共 2283 字

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交通安全要记住,莫用生命来赌博。下面是小编整理的一些关于安全知识警句,欢迎查阅,谢谢。

1. 平安的防范是容易的,可往往有些人使它变困难了。

2. 俗话说得好“平安二字值千金”,的确如此,但是如果你仔细去观察生活,就会发现其实做到这二字很简单。包括你的身心健康,另外还要注意安全。

3. 开开心心上学,平平安安回家。平安到家,家人放心。

4.侥幸心理是事故的祸根。

5.重视安全,才有平安;轻视安全,就有危险。

6.没有安全,一切都会是泡沫。

7.船到江心补漏迟,事故临头后悔晚。

8.十次隐患九次怠,思想麻痹事故来。

9.隐患不消,事故难逃。

10.别让一时的疏忽,使你失去了家庭的美满。

11. 心中时刻有平安,平安永在我身边。

12. 什么事都只有活着才能干,所以平安最重要。

13. 平安校园我爱它,人人安全靠大家。

14. 校园是我家,平安靠大家。

15. 我爱我们的祖国,因为是祖国培养我,教育我,还让我们感到有安全感。

16. 家中煤气经常关,莫用生命买教训。

17. 校园是我们与老师的家,安全也要时刻铭记在我们心中,同学们我们共同携起手,让安全永远在校园内。

18.跟着感觉走,事故牵你手;跟着规章走,安全永长久。

19.自控互控加他控,劳动安全不失控。

20.为平安勿以其小而不为,管安全勿以其小而不管。

21.无论做什么事,都要记着安全第一。生命才是学习的本钱。同学们,让我们共创平安校园,在平安的蓝天下,放放心心学习,前面是一片艳阳天!

22.安全记在心,平安走天下。

23. 道路牵着你我他,安全系着千万家。

24. 平安比什么都重要。

25. 平安,平安,平平安安,人人平安,家家欢喜。

26. 高高兴兴上班(学),平平安安回家。

27. 事故警钟时时敲,安全之弦紧紧绷。

28.磨刀不误砍柴功,安全教育不放松。

29.安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

30.带病工作,如带患工作;病不除,患不止。

31.人最重要的是生命,生命就是第一义。安全携手生命,用美好共度未来。

32.教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。

33.下课安全不能少,不要追逐和打闹,校园内外勿打架,危险动作勿模仿,校园安全在心中,时时刻刻须牢记。

34. 安全谨记心安全永伴你。

35. 用平安祝福校园的今天,用平安打造校园的未来。

36. 隐患处处有,安全时时记。

37. 校园校园我爱你,因为你给了我们一份安全感。

38. 平安校园我爱你。

39.责任心是安全之魂,标准化是安全之本。

40.多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。

41.安全守护生命的宁静,健康赐予生活的精彩。

42.安全是生命的基石,安全是快乐的阶梯。

43.麻痹者一失足成千古恨,遵章人三思行有百年福。

44.大学是文明的园地,也是安全的超前意识。

45. 安全是革命本钱,健康是人生基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使你满腹经纶,只是昔日黄花。所以说,为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐过每一天。由此可证:安全是生命之本,安全是头等财富。

46. 我们每个人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命开玩笑,一定要随时随地都要安全意识。

47. 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

48. 害人,早晚要害自己。

49. 过马路要眼观六路,耳听八方。

50. “安全”二字,我们要永记心中。

51. 平安校园在我心,安全行动手中行,时时注意危险在,要让安全护我行。

52. 平安校园是我家,快乐是否看大家。

53. 交通安全要记住,莫用生命来赌博。

54. “平安”这二字是每个家庭都想拥有的。那么就 你时时刻刻注意安全,让你永远平安。

55. 在马路上踢足球——危险

56. 没有大人陪你去游泳——小心

57. 过马路要走在马的背上——斑马线

58. 今年过节不收礼,要收就收《安全教育本》

59. 在马路上玩耍——疯了

60. 在环境差的地方玩——先把环境搞好点。

61. 安全不是空喊口号,要实际去注意起来。

62. 人病不上车,车病不上路。

63. 想要自己平安,并不难,只要把“安全”二字牢记心中

64. 无论是谁,无论你多么优秀,只要一不注意安全,你就会失去活着的权力。

65. 人的生命是很宝贵的,可是,要有生命,就必须把安全放在第一位,时时刻刻都想着安全,这样才能拥有生命。

66. 在过马路时,别人并不会像我们一样小心,所以我们在过马路时一定要耳听八方,眼观六路。

67. 安全是宝藏,安全是生命,安全是金钱。

68. 过马路,不要急。红灯停,绿灯行。做个平安小市民。

69. 预防校园侵害,创建平安校园。

70. 安全两字很重要,不能忘记也不能丢。万一你把它忘了,灾难就降临在你身上。

71. 可爱的城市,平安的一天,两者的结合,就是幸福的。

72. 千里之堤,溃于蚁穴,生命之舟,覆于疏忽。

73. 举安全之盾,防事故之患。

74. 二票三制要执行,严格遵守记在心,看目操作要闯祸,互相督促保太平。

75. 平安要靠每一个人的,而不是要靠一个人做到就行。

76. 穿马路时左右看,用家电时看插头,用火电时要小心,做工作时要认真,平平安安过一生。

77. 违章不禁,危险难险,违章不止,事故难消。

78. 火灾隐患,溺水丧生,安全第一,生活之本。

79. 丽水是我家,平安靠大家。

80. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。

81. 同学们,让我们携起手来,共同创造平安校园,生活在平安的蓝天下。

82. 从小树立交通安全意识,掌握必要交通安全知识,确保安全。

83. 工作平安,休息平安,衣食住行都平安。

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篇6:消费安全知识作文500字

全文共 522 字

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1月9号的那天,我听到一个惊人的消息:朋友家着火了!而着火的原因仅是因为他的爷爷抽烟飞出的一颗火星飞到被子上造成的。

听到这消息我一下惊呆了,吓出一身冷汗,因为我曾经也干过这类错事:那天刚好生日,我把点燃的蜡烛扔进了一堆柴里,本来只是玩玩,后来柴堆竟然着火了。

我又联想到阿姨家的那次火灾,也是因为不遵循消防安全马虎大意照成的。那天晚上,火光冲天,火势很大,幸亏有人及时发现,否则我阿姨家的工厂可就全烧光了。那天晚上,足足来了四辆消防车,消防车警笛的鸣叫声吵得人们无法安然入睡。消防警笛整整鸣叫了五小时,火才被完全扑灭。

有人说:“春节里最悲催的四大天王是:售票员、消防员、电工、医生,其中最累的就是消防员。刚开始我不信,现在我深信不疑,因为我的家乡过年从正月初一开始陆续四五天都要听到火灾,不是这座山就是那块地着火火烧的相对猛!我阿姨家那次跟这些一比较简直就是小巫见大巫,只见田野已被烧关道路上的野草以烟消云散,该死的火连后面的两座大山都不放过直逼下一座小山,幸亏有消防队员及时赶到否则损失就不可估计了。追究责任就是因为上坟放鞭炮没有做好防护措施。

大家都要学会遵守消防安全!只有懂得消防安全,才会有万家幸福灯火通明。

消防安全伴我行,我吧消防带回家!

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篇7:交通安全知识竞赛抢答形式

全文共 493 字

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1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2) 集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结:同学们都掌握的很好,那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象,讲文明,懂礼貌,做守法公民。

四、 总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全,靠你靠我靠大家,靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守,也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通,我们的社会才会更加和谐,人民才会更加美满幸福!

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篇8:全国学校消防安全公开课观后感

全文共 827 字

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火,乃世界文明之本源,得益于火种,人类方能进步。然而,火源亦是一把双刃剑,可以促进人类的发展,却又常常酿成灾祸,伤害人的生命。生活在当今社会,人类愈加离不开火种,不论是在生活方面亦或是工业方面,火种无异于参天大厦的地基,是基础。人类不可一日无火,可是火却又在一些方面对人类造成伤害,一次次地吞噬生命。

大家在看电影之前一定会听到这样的声音:“大家好,我是一名消防员……我们的目标是:远离火灾不受伤。”就这么短短的消防公益片,却在每一次播放电影前都必播无疑,为什么呢?原因就在于它的内容。它简洁明了地把发生火灾后该怎么做,安全出口在哪,以及逃跑时注意的种.种事项全部说了出来,为的只是一句话:防患于未然。

然而,在生活中,还是会有不幸的事发生——

案例一:8.25哈尔滨酒店火灾。2018年北龙温泉酒店,因风机盘管机组电气线路短路形成高温电弧,引燃周围塑料绿植装饰材料并蔓延成灾。令人惋惜不已的是,这场火灾竟造成了20人死亡和23人受伤的惨状。

案例二:11.28张家口爆炸火灾事故。2018年11月28日的零时41分,在河北省张家口市桥东区大仓盖镇盛华化工有限公司附近,因河北盛华化工有限公司氯乙烯气柜发生泄漏,泄漏的氯乙烯扩散到厂区外公路上,遇明火发生爆燃。同样让人感到痛心的是,此次事故造成了23人死亡,22人受伤。

这一起起火灾事故,很让人痛心,在火灾面前,人是渺小的,火灾无情,预防为先,悲痛之余,我们更应该提高防范意识,以实际行动预防火灾的发生。

在此,我认为最重要的还是消防演习,这样才能让大家有序、安全逃生。正如那一年的5.12汶川大地震,有一个学校因为经常举行地震演习,得益于此,全校师生无一人伤亡。这,便是演习的力量。然而不少同学在演习的时候却敷衍了事,一晃三步地谈笑,毫无重视之感……如此,当真正的灾难降临时,怎能会无一人伤亡呢?

消防隐患,祸患无穷,想要消除这些蛰伏在我们身边的安全隐患,我们只有细心细心再细心,认真认真再认真,方能将伤害最小化!

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篇9:对联基础知识摭谈

全文共 1318 字

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中华名族历史悠久,有极为丰富的文化遗产。这些文化遗产都是古代人民辛勤创造的宝贵财富,是祖先们的聪明和智慧的结晶。对联就是其中独具风格的一种艺术,是祖国文化艺术园中的一朵奇葩。它源远流长,丰富多彩,素为人们喜闻乐见。

一、对联的起源

对联的起源可追溯到唐以后的五代时期。后蜀主孟昶于归宋前之岁除日,题桃符于寝门云:“新年纳余庆,嘉节号长春。”此为传世第一联。到了宋代,春联还是叫桃符;直到明朝开国之初,人们才开始用红纸写春联,称之为春联。

二、对联的特点

对联

雅称「楹联」,俗称对子。对联必须具备以下特点:

1、要字数相等,断句一致。除有意空出某字的位置以达到某种效果外,上下联字数必须相同,不多不少。

2、要平仄相合,音调和谐。传统习惯是「仄起平落」,即上联末句尾字用仄声,下联末句尾字用平声。

3、要词性相对,位置相同。一般称为「虚对虚,实对实」,就是名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,数量词对数量词,副词对副词,而且相对的词必须在相同的位置上。

4、要内容相关,上下衔接。上下联的含义必须相互衔接,但又不能重覆。

此外,张挂的对联,传统作法还必须直写竖贴,自右而左,由上而下,不能颠倒。

与对联紧密相关的横批,可以说是对联的题目,也是对联的中心。好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。

根据对联特点分析对联一则:

万里山河添异彩

千年历史写新篇

这副对联,上下联都是七字;上下联的词性排列都是数词、名词、名词、动词、形容词、名词;上联的平仄分布是“仄仄平平平仄仄”,下联是“平平仄仄仄平平”;上联末字仄声,下联末字平声;上下联讲的是新的历史时期呈现出万紫千红的景象,内容紧密相关;上下联的结构都是“定——主——谓——宾”式;其节奏都是前四(字)后三(字)。

三、对联的种类和形式

对联的种类约分为春联、喜联、寿联、挽联、装饰联、行业联、交际联和杂联(包括谐趣联....)等。

对联文字长短不一,短的仅一、两个字;长的可达几百字。对联形式多样,有正对、反对、流水对、联球对、集句对等。我们仅谈常用的正对、反对和串对。

1、正对。上下联内容相似或者相关(即只有一面性)的对联。如:

松竹梅岁寒三友

桃李杏春风一家(上下联内容相似)

爆竹声声喜庆丰收岁

梅花朵朵笑迎跃进年(上下联内容相关)

2、反对。所谓反对,顾名思义,就是上下联意思相反。因为内容相反,就形成了上

下联的鲜明对比,引人注目,能收到更好的艺术效果。如:

破千年旧俗

立一代新风

红日消残雪,反动派同悲末路

曙光照征途,无产者共向未来

3、串对。串对又叫流水对。它的特点是一个意思分成两句来说,其实两句是一个整体

上下联独立起来都没有意义,至少是意义不全。串对的上下联一般都有因果、连贯、递进,条件假设等关系。如:

莫愁前路无知己

西出阳关多故人(因果关系)

除夕刚饮祝捷酒

新年又看报春花(连贯关系)

正对、反对和串对,什么时候该用哪一种,要根据内容的需要与可能去选择。

三、练习

1、海内存知己,。

2、,领异标新二月花。

3、桃李满天下;。

4、英雄肝胆男儿血,。

5、春夏秋冬,四季服装皆溢彩;,。

答案:1、天涯若比邻

2、删繁就简三秋树

3、教化遍中华

4、祖国疆土母亲心

5、东南西北,八方顾客尽开颜。

[2017最新对联基础知识摭谈

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篇10:消防安全视频读后感400字

全文共 406 字

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看完消防安全宣传片,我发现易燃的东西非常多,有没有灭的烟头, 烟花飞落在电线上的火苗,没有熄灭的火柴等等。而且我还看到有几种家电也比较易燃,他们很容易引起火灾,大家一定要记住:家用电器不能太旧,容易出现火灾;电线不能放在地毯下面,时间久了也会容易引起火灾;短路也极易引发火灾;插线板上插很多插头也会导致电路超负荷,从而引起火灾;取暖器要和床保持距离;燃气热水器要放在通风的处。特别要注意的是安全通道下不能有东西挡住路。

当然火也有好处,它可以让神舟号飞上天,可以取暖,可以让食物熟,和让烟花开放。

火,即是我们的朋友,又是我们的敌人。大家一定要好好的利用火好的一面,减少火给人们带来的恐怖事件。

假如你真的遇到火灾,你该怎么办呢?让我来告诉你吧:火比较小的情况下, 用灭火器扑灭;火比较大的时候,用湿毛巾捂住口鼻,打电话给119,要说清地址;如果油锅着火要盖上锅盖;电气着火,要拔下插头。记住了吧,着火的时候不要慌哦!

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篇11:校园安全知识

全文共 575 字

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我是小学生,在校园内外听到的,看到的安全事故频繁发生。事故多发生在上学和放学的路上。就在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业。关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。学校领导老师们尽心设计许多安全标志牌,告诫我们安全重于一切。为感谢老师对我们的关爱,少先队员们应做好以下几点:

第一、我们要有高度的安全意识,充分认识安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、要注意食品卫生安全。

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们的生死存亡。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

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篇12:有关于消防安全的作文1000字

全文共 2571 字

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导语:消防安全隐患一直存在我们身边,我们应如何防范消防安全隐患呢,小编列出一些消防安全作文,希望大家能喜欢。

第一篇:有关于消防安全的作文1000字

在春节期间,用火安全已然成为了人们关注的焦点。在2014年北京、广州等多出地区下达春节期间24:00~6:00不得燃放烟花爆竹。

一月三十日,也就是大年三十,多数人家选择在这个时候团圆,过新年。一大早,我便被母亲拉倒街上去买菜,顺便观察一下车水马龙的大街所存在的消防隐患。在道路两旁我看到了许多烟花爆竹,像:浏阳烟花、瑶金洲,以及诸如此类的大型观赏性烟。还有普通的,对于家家户户都要燃放的:东信(爆竹)。在一个个小摊上烟花爆竹的种类繁多,称得上是琳琅满目。而在这个烟花摊旁我看到了这样一幕:一位中年男子手中点着烟在挑选着烟花的种类并与卖家讨价还价了一番。这是多么惊人的一幕,多么的危险,存在着多么大的安全隐患。如果,如果说烟的火星碰到了烟花,如果说烟不小心碰到了引然的那条线,如果……那后果将是不堪设想的。于是我立刻走上前去,让这位老兄不要在烟花爆竹的周围吸烟,他的态度很好,一听便把烟丢进了一旁的垃圾桶。到时卖烟花的摊主在我们提醒他之后还说:“有些顾客会说服务态度不好从而不买我的东西的。”在我的多番劝导下,他终于表示同意。

大年三十大晚上,花好月圆的日子。我也没有闲着,开始分头拍摄烟花照。找这里的习俗来说,大年三十吃饭前要放六炮或八炮(也就是一盒装),零点时也要放鞭炮,烟花呢一般是在晚饭后,天色开始暗下的时候放的。凌晨或初一的早晨一些家庭会选择去刘王庙烧香拜佛,祈求一年里平安健康顺利。今年2014头一天空气质量不好,PM2。5指数为236(上海),达到重度污染,雾霾严重。刘王庙炮声不绝,震耳欲聋。空气中弥漫着火药刺鼻的味道。人山人海中,有人在烧香,有人在放鞭炮,有人在买东西。摩肩接踵中,又有多少安全隐患。

2014年1月31日,北京政府烟花办通报,从除夕零时到初一一时,全市因燃放烟花爆竹引起的火情68起,致伤13人。由此可见春节的消防安全是多么值得人们重视的。在我们老油车港小组的走访中发现的安全隐患很多,如:工厂里有灭火器但多数工人并不会使用;一些五六岁的小孩在田间稻梗放小红鹰(小鞭炮)。为此我们分头行动对家里人以及邻居做了调查:是否同意春节期间禁止燃放烟花爆竹?在调查的57人中,42人表示不同意,15人表示同意。而在这15人中清一色都是40岁以下的人群。而42人中多为老人,他们表示:燃放烟花爆竹已是习俗、传统,也寓意着新的一年红红火火。

大红灯笼高高挂,春节佳节真热闹;消防部门提醒您,烟花爆竹要小心;孔明灯笼勿乱放,香炉火烛别大意;快乐春节快乐年,平安消防送平安。这是我收到的春节期间的短信提醒。

春节消防,我们在行动!

第二篇:有关于消防安全的作文1000字

只用了1分11秒,全校师生就顺利从“火灾现场”顺利逃生!奇迹啊,平时一贯懒散的我们居然在这么短的时间内成功撤离,这就是消防安全教育的力量!

4月2日下午,我们环南路小学为了让同学们能知道更多的火灾逃生知识,举行了一次二~六年级的“火灾逃生”演练。

下午第三节课——美术课,我们五(1)班全班同学都专心致志地在做手工泥塑。突然隐隐闻到一阵刺鼻的烟味,我立刻意识到“火灾逃生”演习开始开始了。教室里一阵骚动,同学们都拥到阳台上争相观看楼下正在冒烟的是什么东西,谁知道还没看到什么就被烟熏得既睁不开眼睛又喘不过气来。这时,“呜——”一声声警报凄厉的响起,我们立即整好队快步下楼。我们不顾手上残留着脏兮兮的紫砂泥,一手用餐巾纸或手帕等将口鼻捂住、一手扶着墙,弯着腰、弓着背,沿着墙迅速前行。黄黄的烟雾中,一个个敏捷的身影正在有序撤离。到了操场,我长长地舒了一口气,贪婪地吸了几口新鲜空气,好甜啊!等二~六年级的所有同学全部撤离到操场时,广播里传出了一位老师的声音:“同学们真快呀,只用了1分11秒就全部成功逃生。现在警报解除,同学们可以回教室了。”

噢耶!1分11秒!它告诉我们:火灾发生后,不能慌乱,要沉着、冷静、有秩序地逃生。回教室的时候同学们都沉浸在喜悦中,脚步也特别轻快。而我却陷入了沉思:

火——普罗米修斯手中的光明与力量,在人类历史的发展中起着极其重要的作用。自从人类学会了用火,就开始走向文明。在高度文明的今天,我们在生产、生活中更是离不开火。

火给我们带来温暖与光明,也会给我们带来死亡与灰烬。据统计,全世界平均每天要发生火灾10000多起,每天造成400多人死亡。今年大年初一零点刚过,沈阳皇朝万鑫五星级大酒店发生大火,A座与B座两栋大厦一夜之间变成了黑色的“空壳”,据媒体估计直接经济损超过30亿。然而仅仅在2天后的大年初三,江阴定山又突发森林大火,3000余名战士与群众奋战了一个昼夜才基本将明火扑灭,经济损失与生态损失远超05年的定山大火。去年冬天四川道孚县草原火灾,火神赫准斯托斯吞噬了22条鲜活的生命;上海静安教师公寓大火更是造成了58人死亡、56人失踪这一血淋淋的事实。就在我们身边,我的乡下老家利港陈墅小区内的草坪上,大片大片都是因小孩玩火而留下的焦黑。火灾——从来没有像现在一样离我们那么近、那么紧迫——消防安全与我们的关系是多么密切啊!

反观我们身边,我们能做到在1分11秒内成功逃生,可是我们还能做到点什么呢?记得刚开学不久,学校食堂因为故障而使我们只能吃快餐,我分明听到有同学幸灾乐祸的说,最好食堂天天起火;消防逃生对于我们这么重要,我却听到有同学漫不经心的说,又不是真起火、急什么。看,这就是我们同学的消防意识——事不关己高高挂起,诸不知如果可怕的灾难真的发生,你还能这么淡定吗?

预防永远是第一位的,我们不但要掌握火场逃生的知识,更要养成良好的预防习惯。我们同学中有没有放野火玩的经历?我们家中有没有长期插着的饮水机插头?我们家中有没有忘记关闭的燃气阀门?隐藏在安逸中的安全隐患才是最大的杀手!还有,你会使用灭火器吗?进入商场超市的你,有在第一时间关注消防标识与消防通道位置的习惯吗?还有……还有……

“预防为主,消防结合”。逃生演练不是说一定会碰到火灾,最好的结果是由于良好的预防习惯而使我们远离火灾!同学们,让我们携起手来,在日常生活中增强自我保护意识,提到保护能力,使自己在危难时能不受到伤害。

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篇13:应用文的写作基础知识

全文共 3489 字

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掌握应用文写作语言的特点,即语言的信实性、针对性、规范化和专门化,小编收集了应用文的写作基础知识,欢迎阅读。

一、语言的特点

掌握应用文写作语言的特点,即语言的信实性、针对性、规范化和专门化

作者运用语言的能力,主要体现在对各种文体语言的敏感和自觉把握、开拓上。应用文因其要交流业务、传递信息、宣传政策、一探讨问题,甚至需录存凭证的实用要求,其语言必然具有一些自身的特点:

1、信实性

要使各种信息得到读者的信任,其语言就应信实可靠,去伪存真,弃浮留实,不言过其实,在真实中获得自己的生命。要做到语言的信实必须做到以下几点:

(1)要掌握表述的分寸。在当用与不当用、偏高与偏低、偏大与偏小之间加以区分;事物的范围、性质要描述和归纳得恰如其分。要求表述的含义清楚,词语的内涵、外延明确,一切会导致歧义、多义和似是而非的象征、隐喻等等都应在排除之列,以免引起误解而致误导。如"成绩"与"成就"之分,"错误"与"缺点"之分,"大多数"与"绝大多数"的不同,"部分"与"大部分"的界限。

(2)表现要诚达。"诚",就是要求有实实在在的内容,不能空话连篇,言之无物;不能装腔作势,哗众取宠;"达",就是要求语言能原原本本地把内容表达清楚,忌浮言、假话。如介绍商品,性质、功能、售后服务、价格等都须实事求是,不吹嘘、不护短,才能在感情上取得顾客的信任。那些"王婆卖瓜,自卖自夸"的花言巧语,那种动辄"领导世界新潮流"、"誉满全球"的陈词滥调只会失信于读者,最终削弱商品的竞争力。

(3)数字要精确,字词运用要恰当。借助极富科学性和说服力的数字,发现问题、分析问题、解决问题。但应慎重,不能混用。如数字发生变化时表达要清楚,"增加了多少"与"增加到多少"并不一样;有关数字的词语要概念明确,比如"以上"、"以下"、"不足"、"超过"、"小于"、"大于"的用法不应给读者造成疑窦,如不要在"100公斤以上的"、"100公斤以下的"之后给读者留下"100公斤的"该怎么办的问号。

2、针对性

即看对象说话。许多应用文的语言,受客观环境和政策法规的制约,都应看准表述对象,因人、因事、因时、因地而异,不可千篇一律。给领导看的,要求语言庄重,文字简约;给群众看的,则要求深入浅出,语言通俗;介绍一件商品,要注意具体的对象、环境、内容和要求,做到随机应变,以获得最佳的传播效果。针对性强,就能使文章有的放矢,有助于解决问题。

3、规范化和专门化

应用写作的语言不同于其他写作,以书面语言为主。尤其在某些文种中,如命令等,只能用书面语言而不能掺杂其他语体,并大量使用规范化、专门化的词语。体现出以下特点:

(1)具有词语的稳定性与选择性的统一。所谓词语的稳定性,是指某些固定的词语相对稳定地使用于某些应用文。如介绍信的开头总以"兹有"开启下文,许多公文的结尾都以"特此"收束全文。所谓词语的选择性大多数的应用文都有一套比较固定的规范性习惯用语,供人们在写作时选用。这些习惯用语多用于应用文的标题、开头、引文、过渡与结尾处。例如:开头用语中的鉴于、为、为了、由于、遵照、按照、根据、随着、兹有、奉、近来等;结尾用语中的本、为荷、为要、为盼、此令、此复、希即遵照执行、希酌情办理、现予公布。特此函达、以上报告,请审核、当否,请批示、以上妥否,请指示等。

(2)具有句法的稳定性和灵活性的统一。所谓句法的稳定性,是指某些类型的句子在应用文中占有很大的分量。如总结中要汇报情况,请示时要阐述原因,求职信中要作自我介绍等,主要使用陈述句。应用文在有所陈述的基础上,往往要提要求,无论是上级对下级,还是下级对上级。如"以上通知,请遵照执行","以上请求,望领导批准为荷"等等。所谓句法的灵活性,是指在稳定性的基础上,适当地求新、求变。灵活恰当地选用句式,可使行文变化多姿,从而增强文章语言的表达效果,增强文章的外在美。例如,对事物下定义时宜用长单句、判断句;叙述事物时宜用短句;发号施令时宜用短句、单句、主动句。总之,选用什么样的句式,要根据表述内容灵活掌握。

(3)力求简洁,具有庄重感。应用文中,经常使用一些文言词语,如常用的有"经、业经、业已、兹、兹有、兹将、特、者、荷、取、于、而、则、为、为此、与之、依、逾、至、其、亦、以、尚、须、未、予、示、之……",可增强文章的庄重感。

(4)用图式替代语言文字。图式包括图、画、符号、照片、表格、公式等。在应用文特别是科技应用文中大量使用,成为一种常见的辅助书面语言,从而形成应用文语言的又一大特色。

二、语言运用的要求

掌握语言运用的基本要求,即:语言要准确清晰、简洁明了、平实自然、得体妥帖、生动具体

1、准确清晰

准确,即用最恰当的词语和句子如实反映客观事物,表达作者思想。清晰,是指表达时要条理清楚,意思明白。具体应做到:

(1)用词造句要准确。用词准确是指能把握词语遣用的分寸感和合适度。应精选中心词,用准修饰语。能仔细辨析同义词、近义词的用法,对词义轻重。范围宽窄、程度深浅、感情褒贬、语体雅俗、词性差别等都能烂熟于心、姻熟于手。如:"分散"和"涣散"都有"不集中"的意思,"涣散"是具有贬义性质的形容词;"分散"是具有中间性质的动词。"士气涣散"就准确,"士气分散"就不准确。另外,应用文常用数字说明问题,揭示事物之间的数量关系,所以数字运用要准确无误。

(2)用词造句要通顺。指合乎语法,合乎逻辑。通顺也是实现语言准确的保证。

(3)要注意语意鲜明。有时由于特殊需要,还必须使用一些模糊语言,即用一些在外延上不确定、表意比较含糊,以及在运用上具有弹性的词语,如"近年来"、"各地"、"时有"、"大多数"。"有关部门"、"条件许可时"等。该类词语使用恰当,不仅能增加行文的灵活性,而且有助于准确地表达意思,但应谨慎使用。

2、简洁明了

(1)简洁。所谓简洁,就是用较少的文字清楚表达较多、较丰富的内容。要抓住问题的关键,把话说到点子上。主要应做好以下四点:

一要善于观察事物,深刻理解事物,明确认识写作对象,把握住问题的关键。

二要反复锤炼,提高概括能力,杜绝堆砌修饰语现象;适当使用缩略语,如"五讲四美"等。

三要删除一切套话、空话、意思重复的话,向繁冗开刀。克服繁琐冗长的毛病是语言简洁的前提。

四要适当地采用文言词语及短语。文言词语(包括成语、典故)行文简练,富有表现力,写作时适当采用,言简意赅。然而,"简"要得当,"简"得让人不明白或产生歧义也不行。绝不能为简而生造词语。乱缩略、滥用文言以及一概排斥某些行文必需的程式化语句。(2)明了。所谓明了,就是指明明白白、清清楚楚,一是一,二是二。要做到明了,一是要考虑周到,言尽意止;二是要注意用词通俗,不用生僻晦涩的字句;三是在运用数字的时候,只须写出计算的结果,而不须表述具体的计算过程。

3、平实自然

应用文用语应平易通俗,浅显流畅。说明事实、讲清道理即可。不搞"曲笔",不作夸饰,不堆砌辞藻,不追求华丽,不矫揉造作,不用生僻词语,以明白、实在、自然为上。

4、得体妥帖

(1)得体。应用文实用性强,讲究得体。主要应做到以下三点:

一是要适合特定的文体。按文体要求遣词造句,用词、语气、语体风格应符合特定的要求。保持该文体的语言特色和语言风格。如公文宜庄重,调查报告须平实,学术论文应严谨,祝谢哀问需较浓的感情色彩,广告就常用模糊的语言,使用说明书则需具体实在,商业交际文书语言要委婉,合同书的语言则要精确,颁布政策法令应庄重严肃,报喜祝捷要热烈欢快,提出申请该委婉平和,分析问题须有理有据。

二是语言适用于所写的应用文体的需要,做到需要文雅时,决不粗俗;需要委婉时,决不直露;需要明确时,决不含糊;需要模糊时,决不精确。

三是要考虑作者自己的身份,阅读的对象,约稿的单位,写作的目的,甚至还要考虑到与客观环境的和谐一致、恰到好处。比如需要登报或张贴的,语言要通俗易懂;需要宣读或广播的,语言应简明流畅,便于朗读;书信的写作,要根据远近亲疏、尊卑长幼的关系使用相应的语言;公文的写作要根据不同的文种和行文关系而使用相应的语言,否则就不得体。(2)妥贴。语言的妥帖则是指语言要合乎语法的一般规范。

5、生动具体

生动,即言词形象、逼真、有活力,能吸引人。应用文中有些文种的语言也是要求生动的,如讲话稿、调查报告、总结等。选择词语(尤其是动词的运用)时要精心,恰当、传神地运用一些修辞手法,如引用、比喻、拟人、排比等。如某篇调查报告中写当今择偶观时说:"婚姻的含金量增大了。"就十分传神。语言具体,可使文章内容有血有肉,说理深刻有力。其关键在于对事物的仔细观察和深入了解。

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篇14:阅读与写作基础知识

全文共 1638 字

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基础是将结构所承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。基础最基本的元素组成,可分为条形基础、刚性基础。以下小编为你收集了阅读写作基础知识,希望给你带来一些借鉴的作用。

一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论

二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙

六、描写角度:正面描写、侧面描写

七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌

八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉

九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

十一、叙述方式:概括叙述、细节描写

十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局

十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境

十六、环境描写分为:自然环境、社会环境

十七、议论文三要素:论点、论据、论证

十八、论据分类为:事实论据、道理论据

十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

二十四、其他:

(一)某句话在文中的作用:

1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说)

开头要引人(开门见山,直截了当;制造悬念,引人入胜;提出问题,引人注意;说明情况,交待背景),结尾要有力(画龙点睛,发人深思;总结全文,照应开头;叙述结束,自然收尾;抒发情感,引起共鸣)

(二)修辞手法的作用:

(1)它本身的作用;

(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

4、反问:强调,加强语气等;

5、对比:强调了……突出了……

6、反复:强调了……加强语气

7、夸张:突出了……的本质特征

8、对偶:句式整齐有节奏。

(三)句子含义的解答:

这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?

动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了……

形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……

副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。

(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

(六)段意的归纳

1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事

格式:(时间+地点)+人+事。

2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,

格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点

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篇15:消防安全检讨书1000字

全文共 1055 字

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2015年1月24日晚公司对我们淮海路营业厅进行的突进安全检查,检查出这样或那样的问题。之所以出现这么多的问题,关键是因为我们的安全意识淡薄,没有深刻认识到安全生产的重要性,没有时刻把安全生产放在第一位。精神上麻痹大意,没有端正态度。作为淮海路营业厅的一名安全员,我没有以身作则,也出现了问题。“没有一切借口”,出现问题就要承认错误,并要积极改正。在这里我深刻地认识要自己的不足,并作出深刻检讨。

安全生产一直是部门,公司,企业,乃至整个社会的重中之重。没有安全,谈何生产,一切都是白费。只有确保安全,才能真正的生产。才能为公司带来效益,为人民带来利益,为社会作出贡献。安全生产之所以如此重要,那是因为:首先,安全生产是企业发展的重要保障,企业是社会大家庭中的一个细胞,只有抓好自身安全生产、保一方平安,才能促进社会大环境的稳定,进而也为企业创造良好的发展环境。其次,安全生产是企业文化建设的重要组成部分。安全是人类最重要、最基本的需求,是人的生命与健康的基本保证,一切生活、生产活动都源于生命的存在。总之,“安全第一”是一个永恒的主题。企业只有安全的发展才是健康的发展、和谐的发展。因此,抓好安全工作,尤为重要。

安全生产出现的问题虽然只是很普遍的问题,是我们平时没注意到的细节问题。但是就是因为这些细节,我们才更应该反思。是因为我们的态度,我们的心理出了问题。假如一个消防员,因为一个消防栓的故障问题没有注意到细节,在关键时刻,面对数千人的生命,面对上亿的人民财产,而失去了作用,造成生命财产的损失,那将是多么让人痛心疾首的事情。下面就是一个活生生的事实,2013年11月15日14时,上海余姚路胶州路一栋高层公寓起火。据附近居民介绍,公寓内住着不少退休教师,起火点位于10-12层之间,整栋楼都被大火包围着,楼内还有不少居民没有撤离。截至11月16日9时20分,大火已导致53人遇难,另有70余人正在接受治疗。事故原因已初步查明,是由无证电焊工违章操作引起的,四名犯罪嫌疑人已经被公安机关依法刑事拘留。违章操作也是细节问题,是管理员的失职。这是一种态度问题,一切事故皆出于麻痹大意。俗话说:淹死会水的,打死犟嘴的。面对安全,我们要端正态度,时刻警惕。这是原则问题,原则是不能动摇,不可改变,时刻谨记的。

在这里,我做出郑重承诺。谨记安全生产的重要性,以身作则,始终把安全生产放在第一位;警惕安全生产的危害性,定期检查,绝不放过任何一处安全隐患问题。端正态度,明确思想,从小处做起,从细节做起。

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篇16:消防安全[200字]

全文共 230 字

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暑期的小队活动开始了,今天上午我们班的二十多位同学一起去参观消防中队。

在中队的停车库里,干净而又整齐地停放着消防车,有水罐车、泡沫车、干粉车、登高云梯车等。每辆车里还附带着消防器材,有水枪、水带、消防斧、氧气面罩等等,消防员叔叔详细地讲解这些消防器材如何使用和保养,有的同学还试穿了消防作战服。叔叔们还带着我们参观了整齐划一的宿舍。这时,军号响了,哦,原来是叔叔们吃中饭时间到了,我们依依不舍地离开消防中队。

这次小队活动我们玩得十分开心,还懂得了许多消防知识。

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篇17:119消防安全宣传日倡议书

全文共 600 字

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亲爱的老师们、同学们:

近年来,各地火灾事故频繁发生,给人民的生命财产造成了重大损失。尤其是 08年11月14日发生在上海商学院的宿舍大火,伤及到了学生的生命安全,四个花季少女永远离开了这个世界,让人们感到深深的惋惜和痛心。随着冬季的来临,风干物燥,各类安全事故也处于高发期。为了切实做好我校的消防安全防范工作,引导广大师生提高安全意识,彻底清除各种安全隐患,构建平安和谐校园。特向全校师生提出以下倡议:

1.认真学习并积极宣传消防安全知识,掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理,定期进行安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。

2.发现各种安全问题或安全隐患,及时上报有关部门,不拖延、不隐瞒,避免贻误解决时机。

3.正确使用各种电器,安全用电、规范操作;消除隐患,离开房间时关好门窗,拔掉电源,加强安全防范意识。

4.各科室要做到下午下班都要关闭电灯、饮水机电源、空调、电脑等电器设备。

5.学生应做到在教室、家里不乱接乱拉电线,不使用“热得快”等电器,消除安全隐患;不使用伪劣电插销、电灯、充电器等劣质电器,购买有质量认证保证的电器;睡觉前、出门前及时关闭各类电器的电源;遵守学校各项规章制度,认真学习消防知识,防患于未然;发现有任何存在安全隐患的情况,及时向家长、学校领导及班主任反映。

6.各班主任要在本班学生中开展安全教育,普及安全知识,增强学生的用电防火安全意识和自我保护意识。

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篇18:安全消防演练

全文共 515 字

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今天下午,学校精心为我们准备了一次消防安全演练,目的是让我们小学生懂得消防知识,懂得在火灾中怎样逃生。

第一节下课后,同学们排好整齐的队伍,各自拿着事先准备好的毛巾。演练开始了,只见一股浓烟滚滚上升,同学们用湿布捂住口鼻,弯下了腰,一个班接着一个班有秩序地迅速冲到操场上,找到我们班的位置坐下。操场上顿时变得人山人海,热闹非凡。紧张的逃生我们只用了三分二十四秒结束,接着是灭火演习。消防官兵李警官用洪亮的声音讲了火灾逃生的几种方法,然后教我们怎样使用灭火器。话音刚落,操场上响起了热烈的掌声。他说使用前先把灭火器上下摇晃一下,然后他告诉我们灭火器圆表上有三种颜色,分别是红、黄、绿,如果指针指向绿的是安全的。说完,他来到草坪中间,将大火点燃,只见烈火熊熊,火好大呀,在这燃眉之急的时候,消防官兵们个个不慌不忙拿起灭火器,把灭火器孔对火,再按下开关,只见粉沫纷飞,我还来不及看清楚,火竟然灭了,叔叔们的动作好快啊!后来五六年级的学生代表和老师代表也去试了试,演习在欢声笑语中结束了。

啊!一场别开生面的消防安全演练结束了,在这紧张的气氛中,我们感受到了生命的意义,从中我们也懂得了一个道理:面对任何危险,我们都要冷静沉着,更要团结一致。

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篇19:消防安全教育片观后感

全文共 488 字

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火,自古以来便被人们奉若神灵,它是古人类进步的重要标志。火与我们的生活息息相关,然而它也是最容易伤害我们的事物之一。每年,我国因各类火灾造成的生命财产损失不下十几亿。由此可见,火灾的破坏力有多大了。因此,必要的火灾应急措施及相应的自救措施就显得十分必要了。

我在2010年10月13日下午观看了学校播映的安全教育片后,学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识。例如,在突遇火灾时,千万要冷静,切勿惊慌,应尽快找到出口逃生,千万不要搭乘电梯;同时,应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。因为火灾当中,因烧伤死亡的人不多,大部分死亡的人都是由于浓烟而窒息死亡的。火灾发生时,应尽量保护口鼻;当家中出现煤气泄漏时,切勿开灯检查或打电话,应立即打开门窗通风,同时立即关闭气阀;若煤气瓶发生着火现象,应立即用湿毛巾盖灭,然后把气瓶倒置于冷水当中……

自救是必须的,然而更重要的是防范于未然。影片中还提到,应时刻注意防火,出入家门应检查煤气阀门;商场楼梯过道等逃生通道切勿摆放杂物,应预备灭火器或沙子;应定时检查灭火器的使用日期并注意更换,不要乱扔烟头……

只有做到“防”“救”结合,才能减轻火灾带来的伤害。

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篇20:消防安全国旗下讲话稿

全文共 1451 字

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亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。今年11月9日是我国第22届“119”消防日。本次消防日宣传活动的主题是“全民参与消防,共创平安和谐”。消防日一年只有一天,但消防的意识贯穿在全年的每一天。

提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。

对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:

一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。

二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法

撤离。

三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。

四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、落水管等脱险。

五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。

六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、导向绳等。

八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。

九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。

关于消防安全的常识还有很多,请大家本周在家或在老师的许可下,登陆“中国消防网”等相关网站,了角更多的消防安全知识。同时,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我

保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也是对灭火工作做出了贡献。

世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。

消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。

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