青春期的烦心事(经典20篇)

所有的结局都已写好/所有的泪水也都已启程/却忽然忘了是怎么样的一个开始/在那个古老的不再回来的夏日……

——席慕容

我不是懵懂的孩童，所以不可能以最“崇拜”的心态看待“完美”的青春；我也不是年近花甲的老妪，所以不可能以最“客观”的态度站在时间的末端回望那曾经的峥嵘岁月。我只是一个正在经历青春的人，所以只能以“只缘身在此山中”的心情来品味还不曾走完的青春。

或许，青春就是一本太仓促的书。

一直以为，只要我愿意，青春就能一直在我手中，不会离去。然而我错了，青春其实是那掌心中的水，不管你摊开还是握紧，它都会穿过指间的缝隙流去。剩下的那不多的水，也随着时间的流逝，从掌心中一点一滴地风干逝去。只有那还留在掌心中的凉度证明：青春曾经来过。是如此仓促，如此的迅速，青春就这样在我们一呼一息中，一点点流逝。

一直以为，只要我愿意，青春就能一直是“成功”“快乐”的代名词，不会改变。然而我错了，青春并不总是鲜花簇拥，掌声相随。当我们还沉浸在成功的喜悦时，无情的打击已悄然来到我们身边；当我们还为那胜利而欢呼时，残酷的失败早已埋伏在我们左右；当我们还在享受他人赞赏的目光时，冷漠的神情也伴随而来。如此仓促，如此的迅速，青春就在我们一睁一闭中，不断转换着角色。

或许，青春就是一门平衡得失的艺术。

要想装进一杯新泉，你就必须先倒掉已有的陈水；要想获取一枝玫瑰，你就必须放弃那到手的蔷薇；要想多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。

这也就好像不是所有的欢笑都表达高兴，不是所有的掌声都表达欢迎，不是所有的喝彩都表达赞颂，不是所有的眼泪都表达痛苦，不是所有的赤心都表达真诚。

青春到底是一本很仓促的书，还是一门平衡得失的艺术？我不甚明白。是书，所以我们要时刻地“阅读”，以至不会因为仓促而结束；是艺术，所以我们要不停地“操练”，才能不以物喜，不以己悲。不管如何，有一点或许都是相同的吧。在青春流动的过程中，我们只需——

喝下青春这杯无色的酒，不管是苦是甜；

唱起青春这首无尾的歌，不管是高是低；

趟过青春这条无名的河，不管是深是浅；

驾驭青春这辆五彩的车，不管是风是雨……

那些男孩子果真是出言不逊，看：“哟!今天还带了帮手啊，两个都是三八!”我听得这句好就恼火!

我怒吼到(声音恐怕有120分贝了!)：“你们这些男生，太过分了。”

一个瘦猴似的男生说：“就是过分怎么样!” 一个大门牙男生附和到：“对啊对啊!怎么样!” 另一个像肥猪一样的男生说：“哼!我们还就欺负你们!怎么样!”

我狞笑起来，说：“哦，我还以为谁呢。一只猴子、一只兔子，外加一头超级胖猪，本姑娘在学校打得架还少，就三个呀?真没劲，在学校都是一锅一锅打，少说也要六、七个，哎!才三个。”我马上反驳到。而且我最近在跟别人学武术，真的动起手来……呵呵，不一定吃亏!

肥猪说：“好啊，就来一场!” 我轻蔑地说：“你们是要一个个上， 还是一起啊!” 大门牙说：“看你是个女的，饶你一马，我们车轮战!”

林娜娜有些害怕：“蓝兰，不用把事情闹大吧!” 我说：“没关系，打架，我的拿手好戏!”

第一个上的是瘦猴，这家伙虽然是灵巧，可力气不够大，一看就没练过。我一开始跟他耗，后来干脆停下来不动，等他放松警惕的时候，我突然把他胳膊一扭，额……好像太用劲，他嚎得真大声。

第二个是肥猪，这家伙力气真大呀!不过，四肢发达，头脑简单。而且动转不灵。嘿嘿!我突然问他一个问题：“526乘于435等于多少?”他愣了一下，就在这一瞬间，我的脚印就留在了他那件白得不能在白的白衬衫上。

大门牙有点害怕，可是出于男生的面子还是跟我打了。这个大门牙看上去满会打架的。我心里一想：硬来我未必能赢。于是，我突然笑起来，而且越笑越大声，越笑越恐怖，越笑越让他害怕。就在他退后一步的那一刻，我飞起一脚。可怜的大门牙结结实实的摔在了地上，还是个“x”型呢!

我笑了起来，是开心的笑。 那几个男生慌了。我笑了，说：“还要再来一局吗?”这句话我说的很轻，而且带着笑说的。

那几个男生几乎异口同声地说：“大姐，你饶了我们吧，我们也是出来混口饭吃的!”

我说：“混口饭吃?你们的职业是学生还是职业杀手啊?这些孩子怎么那么淘气啊!”说完这句话我才发觉我也是个孩子……不过相信那些男生不敢怎么说。

青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。

为什么要这么做？

不知道。也许这样做就能找到意义吧？

有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。

那我呢？

我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。

努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！

提起“青春”二字，无一人感到陌生。记得李政道曾说过这样一段话，大意是：青少年时代，是人的大脑细胞这种“零件”效率最高的时代，一定要好好学习，遇到问题，无论是什么名家讲的，要敢于问个为什么，敢于问前人没有问过的问题。是啊！“零件”效率高时，我们应该充分利用才是！青春可以因无数事物而精彩，而我认为“奋斗”二字如果出现在青春的字典里，那更会为青春增色。

古代诗人颜真卿也曾写过“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的诗句。是啊！如果不好好读书，以后后悔还能来得及吗？青春中最美好的记忆便是曾经奋斗过的日日夜夜，或许它取得成就不大，但它却是让你在今后的岁月里十分怀念的日子。身在此时的你，也许不会从电脑中感受到喜悦，不会从手机上知道“八卦”，你也更不会掉进各种“是非”的陷阱，但是，相信将来的你一定会感谢当初那个一直奋斗的自己。

穆勒也曾说过大致这样的话：青春的朝气和前进不已的好奇心若一消失，人生就没有意义了。尤其在我们中学生心中，青春是若隐若现的，我们有时会认为自己已经长大，而青春已经远去。可是，有时答案却是你错了，只是取决于你用怎样的心态去面对现在的生活。是啊，青春是人生的开端，一切都充满了美好和未知，我们应该怀着探寻和渴望的心态去追寻，去寻觅，去奋斗，去为解开一个谜底而去努力，这就是青春这个阶段的魅力所在。

其实我们正值青春，人生因奋斗而成功，而奋斗，是每一个人都可以做到的，青春年华，人生最好的时光，而此时奋斗，也是最能让你感受到青春的魅力。

chapter1

我们所看见的世界——阳光在午后变得透明，红白相嵌的温度此起彼伏。

我所看见的世界——始终温存着那些握在手心含在嘴里割舍不开的人儿。

远方传来的钟声，草原离离的坟墓，死者降临天堂，天使坠落，断了翅膀。

chapter2

曾经写过这样的句子——离开，才是美的诠释。

如今我这么近贴着这两个字的心房，我发现我突然就方寸大乱，被杀了个措手不及。

我无法亲口对你说出我会想你的，这样的话说出口我会觉得残忍。日子如果飞快向前跑了很远，会不会，我再也想不起曾经陪在我身边的你了?会不会，我再也想不起曾经在我身边陪伴着我的你了?

一直以为剩下的一年里，彼此都还能肩并肩走过，开着开死人不偿命的玩笑，狼心狗肺地说上一句你还没死啊。

所有的预想，变了方向，扑向盛大的死亡。

突然加快的节奏，突然跳转的世界，突然运作的齿轮，突然手忙脚乱的事件纷乱地翻涌着冲破心脏。

然后一切化成荒原上默不做声的岩石。

大风呼啸，年华被整个吹破，朝着北方，四分五裂。

chapter3

闭着眼看你的离开，看灼灼的岁月里的一举一动。

你再也不能藏我的东西了，总害我找半天。

你再也听不到我说错话了，然后大声笑我猪了。

你再也不能追着我打了，说真的我都有让你哦。

我再也不会晚自习后骑单车还回头看你是不是一个人了，再也不会骑单车还陪你走路了，一个女孩子一点都不坚强。

我再也不怕你会告我上网了，离那么远你也威胁不到我了。

我再也不知道你过得好不好了，再也不知道有谁惹你伤心了，再也不知道你以后的故事里会不会更美满幸福，再也不知道我以后以怎样的方式来想你了。

chapter4

这些都是我们曾经年华里失败的事情，我们的友情，彼此的牵挂，彼此的怨恨，都败给了伟大的时间。我对自己失败的青春也会微微沮丧，你带给我的故事，让我在以后的生命里，变成更加的温暖的人，变成更加成熟的人，变成世界上那些拥有幸福的众人中的一个。

可是这些，以后都与你无关了。

chapter5

你以为，没有你，我就不能好好的活吗?

我就不能好好的活吗?

我对自己说，我并不难过，为什么心里微微发酸呢?

chapter6

哑巴说，相亲相爱。

什么时候我们的心会因为思念出现的疼痛缩成一块坚硬的石头。

我说好了好了不疼了，于是我们陌生了。

chapter7

姐姐说，每个人都是你生命中路过的天使，你是别人生命中路过的天使，谁都陪不了谁一辈子。

谁都陪不了谁一辈子。

为深入学习贯彻习近平总书记关于应对新型冠状病毒肺炎疫情工作的系列重要讲话精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，激励和引领广大团员青年进一步坚定制度自信，在党和人民最需要的地方贡献力量、绽放青春，按照团中央、团省委相关工作部署，经研究决定，在五四期间组织全校各团学组织开展“绽放战疫青春·坚定制度自信

一、活动主题

绽放战疫青春·坚定制度自信

二、活动时间

2020年4月—5月

三、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，认真贯彻落实习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90 后”党员的回信精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，以“绽放战疫青春·坚定制度自信

四、教育实践活动专题和内容

1、“青年大学习”理论学习专题

把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，结合疫情防控实际和青年特点，广泛动员基层团支部发挥教育职责，在线上线下深入开展“青年大学习”行动，持续完善“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”的学习体系，不断深化“三会两制一课”、主题团日、报告宣讲、研讨分享、网上团课、征文演讲、知识竞赛等组织生活和学习载体，组织广大青年深入学习领会习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，特别是习近平总书记给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员的回信精神，着力提升理论学习的思想性、亲和力和渗透度，引导广大青年切实把习近平总书记向广大青年提出的重要要求内化于心、外化于行，进一步明确新时代中国青年的责任与担当。

2、“青春共筑防疫长城”主题宣传专题

充分发挥好各类团属新闻媒体和舆论平台优势，持续深化“青春共筑防疫长城”主题宣传活动，精心组织开展“五四精神 传承有我”等主题网络活动，持续掀起全媒体宣传的热潮。要突出宣传习近平总书记关于疫情防控工作的系列重要讲话和指示批示精神，做好党中央重大决策宣传部署的宣传解读。要重点宣传省委“四为四高两同步”总体部署和要求，展示好我省打赢疫情防控阻击战、稳步推进复工复产的突出成效。要着力宣传全校广大团员青年响应号召，投身疫情防控的生动故事和先进事迹，展现新时代团员青年的精神风貌，在全校青年中充分营造众志成城、团结一心、战胜疫情的浓厚氛围。

3、制度自信教育专题

把打赢疫情防控阻击战作为加强广大团员青年制度自信教育的生动教科书，充分用好“青年讲师团”、“团干部上讲台”等载体，在线上线下广泛开展多种形式的主题团日活动。要讲清楚以习近平同志为核心的党中央对疫情防控工作的坚定信心、坚强领导和英明决策，引导青年学生深刻领会党的集中统一领导是中国特色社会主义制度的最大优势，进一步增强“两个维护”的自觉性和坚定性。要讲清楚在重大疫情面前全国上下的空前团结和众志成城，引导青年学生深刻领会“全国一盘棋”的制度优势。要讲清楚我国在抗疫斗争中展现出的强大组织动员能力，引导青年学生深刻领会“调动各方面积极性、集中力量办大事”的制度优势。要讲清楚我们党始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的责任担当，引导青年学生深刻领会“坚持以人民为中心的发展思想，和不断保障和改善民生、增进人民福祉”的制度优势。要讲清楚中国在全球疫情防控中展现的大国担当，引导青年学生深刻领会我国“积极参与全球治理，为构建人类命运共同体不断作出贡献”的制度优势。

4、典型示范教育专题

积极推树宣传战疫一线青年典型。充分发挥青年典型的示范引领作用，精心组织开展“优秀共青团员”、“优秀共青团干”、“优秀青年志愿者”等各类评选表彰工作，持续深入开展“争做新时代向上向善好青年”、“争做中国青年好网民”等主题活动，选树表彰一批在疫情防控工作中作出重要贡献、成绩突出的青年先锋模范人物。广泛开展“青春在战疫中绽放”主题宣讲活动，组织投身战疫一线的青年典型特别是 “90 后”、 “00 后”青年典型，开展宣讲报告、故事分享、座谈交流、网上宣讲等形式灵活的学习宣传活动，用真人、真事和真情实感，讲好青年典型跟党奋斗、战胜疫情的青春故事，让青年学生看到同龄人中的榜样身上蕴涵的精神品格，激励广大青年学生见贤思齐，把对先进典型的敬仰和感动转化为勤学上进、干事创业、精忠报国的实际行动。

5、青春建功实践专题

把投身疫情防控作为引导广大青年学生经受锻炼、健康成长的重要实践。持续深入开展疫情防控志愿服务工作，根据学校和学生所在地政府疫情防控统一部署和实际需求，组织动员各级青年志愿者组织和志愿者，按照本地化、社区化、组织化、安全第一原则，严格落实自身安全防护和上岗培训，持续在学校(社区)防控、便民服务、政策解读、心理疏导、群众帮扶等方面提供务实有效的志愿服务，让广大青年学生在志愿奉献中切实感受制度优势、进一步坚定制度自信。落实好关心关爱疫情防控一线志愿者行动，在做好工时记录、典型选树工作的同时，坚持标准、确保质量，把在疫情防控一线表现突出的青年及时发展入团，并对其中符合入党条件的作为推优入党对象予以重点培养，切实增强他们的归属感和荣誉感，引导青年志愿者充分感受到党的关怀和学校的关爱，深刻领会国家制度的优越性，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。

五、工作要求

1、把牢正确方向，突出思想内涵。要充分认识开展主题宣传教育实践活动，对深化青年思想政治引领、加强制度自信教育的重要意义。坚决把牢正确的政治方向，紧扣我们党带领全国人民打赢疫情防控阻击战、推动经济社会发展的生动实践，引导广大青年学生充分认识、深刻领会中国特色社会主义制度优越性，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

2、加强组织领导，周密安排部署。要切实加强组织领导，严格落实疫情防控工作的有关要求，因地制宜开展主题宣传教育实践活动，立足防疫实际，依托网络新媒体积极开展在线学习交流、网上主题团日、网络话题讨论等线上活动，确保活动安全、稳妥有序开展。

3、充分贴近青年，务求取得实效。要根据青年学生特点，坚持分层分类引导的理念，精心设计活动载体和实践项目，开展有针对性的宣传教育。要结合实际创新方式方法，多用青年语言和身边案例，生动活泼的开展主题鲜明的活动，切实增强宣传教育的感染力和实效性。

各团支部要结合实际，自选时段分专题组织实施，以此作为年度十佳团日活动评选的基本标准。各级团组织要加大宣传力度，营造氛围，及时宣传教育实践活动的开展情况，提升教育实践活动成效。

5月底前，各学院(校区)团委要将本单位主题宣传教育实践活动开展情况报校团委组织宣传部。活动开展情况和取得成效将计入各级团组织的考核和评奖评优。

寒窗苦读，就是为了我们第一次真正的蜕变；每天早出晚归，为的是让自己积累力量；让值得纪念的一刻，可以真正值得我们苦着、累着；让分数像树藤一样攀登而上。校园里充满青春的气息，如此单纯美好。

在校园的时光是我们最单纯最可爱的时光，每天在校园里快乐的奔跑，有时做着傻的可爱的事儿，不免会因此引来一片笑声，随着羞红的脸上红晕渐渐褪去，我们逐渐成长了。一张张青春洋溢的笑脸，都是我们最温暖的回忆。

每天挑灯夜战，随着银杏树渐渐泛黄的树叶，再次生长，又再次飘落，我们渐渐成熟了、稳重了。谈论的话题也逐渐从喜羊羊变成对长大的渴望，但我们谁也不知道，长大后我们是否还能这样单纯的为自己的梦努力奋斗。

一次次挑灯夜战后的分数是我们最骄傲的回忆。窗外的蝉鸣是伴随我们成长的钟声，汗水泪水交织洒落在地上，是我们浇灌树藤的朝露，而老师们对我们的教诲，是最有营养的肥料。在老师们的培养下，我们经历了无数磨砺，从年少懵懂变得日益坚定，我们的翅膀日益坚硬，羽翼逐渐丰满，等待着迎风飞翔的一刻。一次次筋疲力尽后恢复体力，再次奔向终点是我们最努力的回忆。

教室里，我们的高声朗读是我们修整后再次出发的讯号。我们也曾经有过想要放弃的念头，可是每当这种念头闪过脑子，都有那么几个人帮我用搋子努力疏通神经，让这种想法一次次顺着下水道流入大海。无时无刻总会有人保护着我们，它们张开翅膀为我们搭建一处休息停留的地方。一次次在他们的羽翼下休息，是我们最温馨的回忆。

教室里我们相互帮助的身影，是我们团结有爱的行动；在困难时我们紧握着手，不抛弃任何一个人，帮助他渡过难关。我们并肩努力，一起冲破云霄，让金色的阳光洒在每一个人的脸上，让时间定格在那一刻，留下我们最美的相片，无论多久都不会改变，这将是我们最美好的回忆。让那停留在操场上的蝴蝶，永远印在我们脑海。让那树藤继续长高，让我们等待迎风翱翔的一刻到来。

人们谈论教育，喜欢说老师是辛勤的园丁，学生是祖国的花朵。但是，我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述：年轻人是小溪，清澈一点好，不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪，意思就是，青年人个性独特，思想活泼，富有前途，保持着新鲜与活力，保持着好奇与创新。

不过，作为新时代的新青年，我还得把鲁迅先生说的话，细化具体一下，或者说清楚一点。

小学生好比小溪水，从大山深处流出来，保持着大山的本质，点点滴滴亮干净，清晰自然，流淌不息，活力四射。

新时代的儿童，可以说都保有这个特点，清新活泼阳光，我们摆脱了对小家小巷小村的依赖，有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求，我们阅读的书籍，就好像睁开的眼睛，放出眼光，不光是知道眼前三寸远的知识，我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识，成就一个渐渐长大的小溪流，富有活力。初中生好比小河水，观看两岸风景，吸收沿路风物，听从需要，可以灌溉农田，也可以蓄养鱼虾，还可以映照生活，跟人们握手言欢。

新时代的青少年，不再是被动学习的人，而是主动求职的人，我们学习的课程，不再是语文、数学这简单的几门，而是六门十几科，我们的同学也不再是小地方的几个人，而是融合了各地的人群，各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水，不但吸收沿途的小溪小河的水流，日长夜大，江流不再是弱不胜风的小妞，而是茁壮成长的汉子，藏蓄能量，富有冲力，托起舟船，养育发电，给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水，而是鱼儿来往，船儿往来，水流左右冲刷，上下腾挪，把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人，而是大家彼此融合，理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多，我们的视野越来越广，古今中外，都汇集到我们的心中，知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学，用长江黄河两只手臂，抱着中华，流入大海。大学就是那海洋，需要我们富有强大的本领和无限的能力，看一看，理想的大学在朝我们招手致意：你不来，我不老……

在灿烂的花季，我们一路奔跑，体会着我们的青春。

——题记

青春是什么？青春是在操场上，一个个奋力奔跑时的样子。青春是一个个运动员在场上抛出铅球的漂亮的弧度，青春是考场上那一阵阵翻卷子的哗哗声。

青春，多么美妙的词语啊，处在青春期的我们把青春交给了操场，交给了试卷，交给了勇气，交给了责任。拥有青春的我们，同时也拥有了更多的勇气，责任以及担当。

以前的我总是以为长出青春痘就是青春，我以为青春只是一个词语，没有什么特殊的，我以为每一个人在青春期脾气都会变差。所以我每一次在学校下课时和同学们打成一片，每天回家，妈妈总是在我的耳边唠叨，我听的多了，就觉得妈妈真是越来越爱说话了。总是回家一天也笑不了几次，有时还会生气，顶妈妈几句。当时我以为我只是在青春期脾气变差了而已。

可是直到我那一天看到这么一句话：我们总是把最坏的脾气留给最亲近的人，我觉得我错了，我只是把青春的理解放在了表面，我只是以为有了青春期的变化，就是青春了，所以我变的更深层次的了解了青春，了解了青春这两个字的含义，它带给了我们的意义。

终于让我了解到了这个词语：青春，青春不正是现在为了高考而做准备的学长，学姐们吗？不正是为了中考而做准备的初三学长学姐们吗？他们奋斗的样子不正是青春吗？在青春时的奋斗，不只是为了考一个好成绩，而是为了我们的以后在打基础。青春不正是现在为了以后的生活，而在奋斗在考场上认真做题的样子吗？

青春不是虚度光阴，而是惜时好学。青春不是驻足等待，而是昂扬向前。青春不是漠视逃避，而是勇于担当。青春不是荒废学习，而是乐学善思。

在这个灿烂的花季里，我们体会青春，跟随着青春的脚步，我们一路奋力前行。

女儿：

最近我有一个小收获，很开心。我给这个收获起了一个名字：博学的行动派。

在我以前的认知中，我会觉得一个人的认知水平很重要，认知水平可以很好的指导行为，你认识不到的事情、想不到的事情，更不会有意识的去做出来，即使做出来了也是瞎猫拿到死耗子，又会有几次这样的好运气呢?这就是我们为什么要学习。妈妈也经常拿这点来激励你学习。

但是，明明哥伦布是算错了地球的直径发现了美洲大陆的。如果哥伦布对那次大航海有了一个清楚正确的认识他决不会出发，因为太远了!(我是真不想让你知道这个事实，可惜你们学了历史)还有很多妈妈身边的创业者朋友也在感慨，要是在当初就知道创业所要面对的一切，他永远也不会迈出那一步，同时也就不会有他今天的成就了。这些例子似乎又在说行动比认知重要，甚至全面正确的认知有可能成为行动的阻碍。

这是什么情况?特别是当我意识到你们开始学历史了、你也会了解更多的现实世界了，我就特别紧张，我以后还拿什么理论来“骗”你学习呢?

我努力的探索和思考了一段时间。首先，我收集了很多古今中外说明认知对行动的指导意义的例子，和认知行动的阻碍的例子。我对这些例子进行了梳理，我发现在认知指导行动的例子中，认知的方向大多是简单化的、安全化的，而相反的例子中，认知的方向都是复杂化、危险化的。这个道理很好理解了，当我们知道了前面是安全的，自然这样的认知会促进我们向前，但如果了解到前面是危险复杂的，我们自然要小心留步。

但是问题是我们怎么可能一辈子了解到的都是促进我们前进的简单、安全的认知呢?再说在我们去了解一项事物之前我们并不知道是哪一个结果呀?难道真的是为了不成为畏手畏脚的书呆子，就放弃认知吗?做一个无知者无畏的行动派?绝对不行!(因为我闺女还要升学!更重要的是即使你不想知道，现在的信息传播会主动跳到你面前让你知道。)我发现了博学不是问题，认知了复杂化、危险化的情况也不是问题，问题是在于一个人是否有能力屏避或躲避现实世界的复杂性和危险性而展开行动!我们并不是无知者无畏，而是明知道复杂危险用智慧躲闪复杂危险造成的伤害，勇敢前行!

怎样才能有这样的能力呢?下次再跟你聊吧，说太多一是怕你不想听了，二是怕耽误你写作业。

永远最爱你的父母

20__年__月__日

青春犹如剧本，有着人生的多姿多彩；青春犹如乐曲，演奏着生命的绚丽多彩……

——题记

青春，就是一本书，记载的人生的绚丽多彩。青春，就是一首乐谱，唱出了人生的音韵。

青春，是奋斗的时节，不要在该奋斗时选择安逸的生活。该奋斗时奋斗，不将遗憾落在青春年华！

当我们面对挫折，失败时，千万不能害怕，要敢于奋斗。在这似水的年华中，相信这只是命运对你开的玩笑，送你的考验。

青春，究竟该如何度过？要努力拼搏才不是虚度青春，没有努力，不能算是无能为力。拼搏的标准是什么？就是达到自己的目标，为梦想而拼搏，而奋斗！

在青春中，要努力拼搏，努力奋斗！即使可能已经来不及，但还要做出自己最后的努力，不到最后一刻绝不放弃。把青春倾注到渴望做的事上，现在不奋斗，何时才奋斗！

青春多姿多彩，是丰富人生阅历的大好时光，是为人一生奠定基础的重要时期！

在这么重要的时期，我们要努力拼搏，努力奋斗。让青春飞扬！

让青春飞扬！

我们步入了青春，也意味着我们要学会担当。

高尔基说过：“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了。”青春是一座金字塔，是进取，只有锐意进取，才能站到金字塔的顶端。或许在攀爬的过程中，我们会摔倒，但是从来没试过又怎会知道结果?“失败乃成功之母”，只要我们去努力，总有一天会站到金字塔的顶端。青春，就是要奋斗!

青春是一面旗帜，是理想的旗帜。青春的目标，是奔跑在风中的一面旗，是矗立在我们心中的一面旗。我们每个人都有自己的一面旗，朝着那面旗我们在青春里不断奋斗。我们不怕困难，尽管被摔得伤痕累累，头破血流也要努力朝着自己所追求的那个充满光明的旗帜跑去。我也想往高处走，想住高楼，开洋车，过美好的生活，但是，不努力可能吗?不可能!所以，青春，就是要向着梦想前进!

青春，就是要担当。1937年，日寇发动卢沟桥事变，以迅雷不及掩耳之势对中国已发起了进攻。那时一场血腥的战争!看到画面上累累的白骨，我忍不住去想象他们的名字，凄惨的叫声牵动着我的心，像一阵浑雄的钟声，不断地激励着我的心。但是，即使死去再多的人有骨气的中国人都会挺起脊梁去营地去战斗，其中就有不少少年英雄。他们也是一路成长一路的承担起自己作为中国人的责任。虽然他们的肩膀稚嫩可是他们的意志如钢铁般强韧。经过长期的坚持不懈，我们终于迎来了胜利。我的青春我做主。哪怕牺牲生命也在所不惜，因为我们的目标，因为中国的劳苦大众。是前辈们抛头颅洒热血，我们今天的幸福生活更值得我们珍惜。现在我们提倡的二十四字核心价值观时时刻刻鞭挞着我，它像一只无形的手指引着我们前行。我在思考：人活着就该实现自己的人生价值，就该捍卫祖国的荣耀，就该让世界变得更美好!我们每个人都肩负着一个重要的使命，那就是让祖国圆了那个做了很久的强国梦!我们要敢于担当，勇于担当，所以我要担当!

青春激励着我们去奋斗，去实现自己的梦，去担当，去实现祖国的梦!也许我们成不了牛顿、保尔这样的大人物，也许我们一生都是平平淡淡，但这不要紧，群星闪烁同样灿烂，只要我们是其中一员。为了让祖国变得更强大，让民族振兴，我们要一路青春一路努力一路担当!

青春!奋斗!担当!

恰同学少年风华正茂，正处于青春的我们充满朝气和力量，是勇敢追求梦想，是不懈奋斗的最佳时期。我们要把握住机遇，不畏艰难险阻，在这黄金年华中积极奋斗。只要我们踏出追求梦想的第一步，那么第二步还会远吗？坚持下去，我们实现理想的路途还会遥不可及吗？我们要朝着目标奋进，朝着明天奋进。

人为何而活着？为了实现自己的人生梦想、理想而活着！不要在本该奋斗的年纪选择了安逸。“奋斗”是青春的代言词，是活力青春的象征。这个时期的我们应有充实的生活，不应沉浸在虚拟世界中。不应在奋斗的年华选择了去完成一件老年可以完成的事。不应在奋斗的年华选择了碌碌无为，不要让我们晚年回首青春的时候，留下的不是激昂的奋斗历程，而是声声叹息。

人为何而活着？人就是为了拥有更美好的明天而活着！我们没有像伟人那般博大宽广的胸怀，但我们必须拥有一颗敢于奋斗的心，我们可以不为世界，不为人类而奋斗，但是我们必须要为自己的人生而奋斗，为了拥有更美好的明天而奋斗。让我们用青春作笔墨，用行动作证明，书写一篇奋斗的人生篇章。

人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的，我们应在奋斗中挥洒青春。从现在开始，让我们为了理想而奋斗！为了自己无悔的青春而奋斗！为青春的自己而奋斗！无奋斗，不青春！

成长的青春是一曲美妙动听的乐章，成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷，成长的青春是一道激情四射的诗篇，而我，在成长中体会到更多的却是那打翻的五味瓶—成长的烦恼。

当然，今天，我说的只是其中的一个烦恼——自我成为一名中学生后，成长的喜悦却总不垂青我，这不，烦恼来了，这不速之客来势凶猛，毫无防备的我一下就懵了—————班级里高手云集，我的成绩排名一落千丈!

特别是在一次小考中，语文考砸了!我钟爱的语文成绩，从小学的名列前茅到现在的名落孙山。让自己有很多说不清的委屈。毕竟，我太过自信，自认为门门功课都已掌握，龙其是语文，那是我的强项。没想到，这次考试成绩却非常不理想，真是的让我郁闷透了!

我在小学就是这样学习的啊，成绩不也是很好吗?这次，我是怎么了?想想现在的成绩，我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……

面对眼前的烦心事，顿时让我喘不过气来，背上好像背负着一只千斤重鼎。唉，要怪还得怪成长，要是还在小学那该多好呀!

这个时候，看着一筹莫展的我，妈妈语重心长地说：能想着缩短差距，说明你长大了，你得好好感谢成长，是它给予了你思考，成长的挫折能磨练你的意志。“

我按照妈妈的思路，自己想了想，感到妈妈说的话非常有道理，不觉得，心情豁然开朗起来，感觉自己就像一只笼中的小鸟儿又重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆，从我心中那座沉闷的火山中迸发出来，用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了，怎能还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?

于是，因语文成绩导致我的苦恼瞬间因妈妈的一句话化解了。不仅如此，我还想到了成长的过程虽然为自己带来了烦恼和困扰，但也给予了我信心与勇气。特别是让我面对突如其来的烦恼感到手足无措，逐渐地让我学会适应，真的使我明白了成长的挫折会不断地磨练自己的意志、激发我的斗志，还坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春那道最绚丽的彩虹!

青春是人一生中最美好，最灿烂，最重要的黄金时机。有人说，青春是一朵玫瑰，艳红的身姿怒放着热情的烈火;有人说，青春是一枝魔法笔，它能在一张张空白的纸张里描绘出一幅色彩斑斓的世界。而我觉得，青春是向日葵，不管昨夜的风雨多大多强，到第二天太阳一出来就会灿烂的面对着太阳，释放自己的活力。

而我们不正正是那一朵朵向日葵吗?每天在阳光的滋润下成长，在辽阔的草原上唱着自己嘹亮的歌声，在风的舞伴下，尽情的享受空中的飞翔。在校园里，我们不也像向日葵一样修妖一个舞台，努力的展示自己的才华，每个人的奋斗、努力、拼搏地用汗水和泪水来凝聚属于自己的平台。

时间似水流年，一去不复返。世间的万物都被时间的流动而慢慢摧毁。从黑发变白发，从朝气蓬勃变成体弱多病……所以，不要以为生命的长命百岁。青春更不是我们虚度年华的借口。青春里的梦很大，目标很多，它承载着人一生的梦想基金，它有着无人可拒的力量促使我们热爱生活。

要想年老时，回往自己曾走的路，不感到遗憾和后悔，那么还撑着年轻，还撑着青春的时候，我们不是虚度年华，年少轻狂不是借口，而是用尽所有你的才华在人生的篇章里，有着辉煌的成绩。有着我们为了梦想，为了目标而努力流汗的样子，有着我们年轻时生气的一面。

未来的事业需要今日的基础，所以基础不可不牢固，不可偷懒。未来还需要我们。

因为青春需要滋润，所以我要挥洒……

所谓追梦，就是追随梦想。做任何事都有其追梦的自由，做任何事也应该有追随梦想的精神。

自古以来，无论是现实还是传说，追随梦想的都不占少数。比方说精卫填海，夸父逐日，再比方说想要飞天的万户，想要统一国家的曹操。无数的例子都在证明追梦的重要性。

没有梦想的人是成就不了大事的。一篇报纸曾刊登过这样一则简讯：一位记者问一名从小在山里生活的放牛娃：“你有没有想过自己要干什么?”放牛娃答：“放牛。”“放牛干什么?”“挣钱。”“挣钱干什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇干嘛?”“生娃。”“长大娃干啥?”“放牛。”小小的山里的孩子局限思维真叫人心寒!放牛娃没有梦想只能一辈子放牛!

当然，只空有梦想是不够的。“追梦”还强调一个“追”字。“追”的意思就是追赶。就是说梦想一定要实际，要定为自己追得上的事物。不切实际的梦想就真的成“梦”想了。

如果我们有了自己的梦想，并且切合实际，我们就一定要朝着这个梦想坚定不移地奋斗。让这个梦想在我们的努力下变成现实。这便是“追梦”的真正目的。

如今，万户的梦想“飞天”已经成功的实现，而曹操统一国家的梦想也基本完成。中国无数个梦想——航天梦、奥运梦、世博梦……这些也不都一一实现了吗?

这就说明，只有坚持“追梦”，梦想才可能变为现实。但不追梦，梦想就一定不会实现。

冰冻三尺非一日之寒。“追梦”，贵在坚持。梦想是遥远的，但现在脚踏实地是必要的。有一个笑话，讲的是两名神经病院的疯子，他们的梦想是走出神经病院。神经病院有一百道墙，他们翻了九十九道，却在这时退缩了，又翻了回去。正是因为他们没有支持。

坚持就是胜利，前方是未知，又怎样?照着梦想前进不就够了吗?要梦想干什么?不就是为了在荆棘中找寻前方的光明吗?爱迪生发明的灯炮试验了千百次才成功，居里夫人穷其一生发现了镭，林肯更是为了自己解放黑人奴隶的梦想踏上了政治舞台。这些例子应该更好的鞭策我们努力向前。

追梦到圆梦，这是一个过程。虽然这条路上布满陷进，但梦想是诱人的。朝着梦想努力吧!让人生熠熠生辉!

对于二十一世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。现今网络已成为人类不可缺少的一样工具，它具有两面性。有人为它所以而提高，有人为它所以走上犯罪的道路。

看了很多关于网络成瘾危害的视频，听了许多网络不良的事迹，我不禁为网络叫屈。网络的两面性取决于用它的人。用它的人用好了，好处很多;用到坏处，也会使人误入歧途。我的意见是网络其实没什么，用它时就应注意，便不会轻易入迷。我，也经历过对网络十分沉迷，每一天上课不专心，总想玩电脑，但经历一旦时间的冷却，对网络的沉迷不知不觉已经变了，把它当成一个学习的工具，玩久了，对网络便会腻，不会想着玩，这段时间，我徘徊在看电视与玩电脑之间，一旦没了兴趣，我的人生也没了什么兴趣，但在学习中你总能体会到欢乐。我不知不觉从网络中走了出来，才发觉人生其实有很多事情值得我们去关注，不能沉迷于一项当中，有了这些，我不在对网络沉迷，会适当控制了。

世界上的万物都是相辅相成的，有好，也同样有坏，利弊是对立的，看我们如何去对待，处理好，利大于弊;反之，则弊大于利。网络鱼龙混杂，良莠不齐。我们仅有用敏锐的眼光、敏捷的思维去观察，去研究，吸收利用对我们有利的精华，排除对我们不利的糟粕，正确利用网络的资源来充实我们的大脑。我们应做到“礼貌上网，上礼貌网”，让网络在我们的生活中，帮忙我们。

也许现在的我还只是一个极不起眼的小沙粒，但我绝不会自卑，我会带着那份专属于我的独特的自信，在人生道路上不断前进，不断奋斗，努力的把自己打造成一颗珍珠。

——题记

我清清楚楚地记得，那是我读四年级时，我、妈妈、爸爸一起去爬五龙潭，那次的坚持导致劳累我现在还记得，但心里却比吃了最甜的糖还甜。

刚进景区里，我还精力十足，蹦蹦跳跳地。走了不久，第一个潭便呈现在我们眼前：那是怎样的一种澄澈啊！蓝中带绿，好似一块最昂贵的巨大翡翠，镶在这绿树环抱的山中。不一会儿又游览完了两个潭。

我刚想去第三个潭中洗个手，脚却踩到了一块会动的石头，把脚给扭了，钻心的疼痛。正当我想打退堂鼓的时候，妈妈却对我说：“五龙潭有五个潭，你已经看到了三个，越高的潭就越好看，你要努力奋斗，不能半途而返。”听了妈妈的话，我又尝试着迈开小步，往山上走去。疼痛和疲惫纷纷向我开炮，我走一阵停一阵。就在我快要放弃时，前面终于看见了第四个潭。我兴奋地走过去，用冰冷的山泉洗了个脸，顿时又精神百倍地出发了。？又经过了大约十五分钟，我们爬上了山顶。坐在木椅上，吃着我们背上来的零食，吹着山顶的凉风，往下望去，许许多多游客在为登上山顶而努力着，真是一览众山小。上来的疲惫感顿时减轻了一半。我又想起我以前来五龙潭，是让爸爸背上来的，而这次，是我自己上来的。自豪感充满了整个胸膛。

这一次，我选择了奋斗！以后每一次，我都会努力奋斗，用拼搏的汗水浇灌出生命的花朵！

青春离不开书，就像鱼儿离不开水。如花儿般绚丽的青春就该醉在如酒般醇厚的书香中。

若把青春比喻为一幅未上色的画，那书岂不就是为这幅画量身定做的画笔?不同于幼时的囫囵吞枣，只草草浏览过故事就作罢，青春时期的我们总是带着困惑和迷茫，这时的书本就像是一位拥有丰富经验的老者，引领我们在青春这条未知的旅途中探索，收获意想不到的惊喜与快乐。

若把青春比喻为一首不老的赞歌，那书岂不就是这首赞歌中那段最优美的旋律?我们总是羡慕三毛“一切皆缘，随遇而安”的那份自信与豁达，钦佩范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操，哀叹李清照“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的忧伤与哀愁。我们在青春中与书为伴，在书中欢笑，在书中成长。

若把青春比喻为一朵含苞未放的花儿，那书岂不就是滋润这朵花儿的细雨?读一本好书，对于处在青春时代的我们的人生观，价值观都起着莫大的作用。我们对《老人与海》中那位不屈服于风暴，勇于抗击的老者肃然起敬的同时也学会了坚强、勇敢和不屈不挠;我们对《假如给我三天光明》中坚强自信，不屈服于命运并勇于与命运抗争的海伦·凯勒敬佩不已的同时也学会了笑面挫折和困难，永言不弃;我们被《夏洛的网》中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛真挚的友谊感动的同时也学会了真诚待人。没有书的青春注定是不完整的，我们在最美丽的青春时代与书为伴，收获的不仅是无尽的知识，更是真理和正确的人生道路。

如果说青春是一场盛大的书宴，那么我愿让这如花儿般绚丽的青春醉在这如酒般醇厚的书香中。

在这场看不见硝烟的战斗中，白衣天使们众志成城，逆向而行，奔驰前线，只为让人们安心地与家人团聚。而他们，成为了生命道路上最美的逆行者。

2020年来了，以往的新年是缤纷的，是热闹的，更是喜悦的......然而，今年春节却迎来了气势汹汹的“肺炎疫情”大家被这个病情弄的人心惶惶.疫情当前，我们全国人民团结一心，众志成城，勇敢的站在了一起。有一群人不顾自身安危离开自己的家人，他们明明知道危险，但还是为全国人民的安危着想。冲到一线，不畏艰难。他们就是——医务工作者，我们称他们为“白衣天使”和最美丽的“逆行者”还有农民，有志愿者，更有千千万万的普通群众，但是不论我们属于哪种身份，我们都义无反顾地承担了，属于自己的一份责任。

“大医精诚者，仁心仁术也”。在这场抗疫狙击战中，无数医务人员迎难而上、挺身而出、救死扶伤、甘于奉献，冒着被传染的危险，在疫情防控的第一线，同时间赛跑、与病魔较量，用他们的医者仁心为我们筑起防疫的钢铁长城，这既是除疴疗疾的仁心，也是护佑生命的大爱。

“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”。关心、爱护广大医务工作者，就是保护我们生命健康的守护神。医务人员是战胜疫情的中坚力量，务必高度重视对他们的保护、关心、爱护。近日来，全国各地相继推出关爱医务工作者的真招实招，江苏出台5方面26条政策举措，对医务人员进行全方位保护关心;陕西对医务人员实行“人对人”保障，对家属实行“人对户”保障;山东为前线医务人员送来10万个大馒头，让他们在抗疫前线也能吃到家乡味道;四川、福建给医生下达“强制休息令”，让他们疲惫的身体得到休整;湖北、重庆、河南为医务人员购买专项人身保险，并适当照顾子女入学;广东、黑龙江设立了专项慰问资金，切实保障医务人员生活……这些来自全国各地的关怀，不仅体现着对医务人员的真情实意，也让医生感受到温暖和关怀。

爱人者，人恒爱之。医务人员用他们“不记报酬、无论生死”的医者仁心温暖患者、抗击疫情，我们也应投桃报李、以心交心，把我们的感激转化为关爱医务人员的实招，让他们真正情暖心更暖。我坚信这场疫情终会过去的。我们要保护野生动物，爱护环境并注意自我防范。

中国加油!武汉加油!!

连日来，以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的健康，乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心牢记使命，在防控疫情斗争中高扬旗帜。是呀，冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医务工作者，是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上，铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做表率”，这些战斗在第一线的党员干部医务工作者和人民群众一道，谱写着一曲曲动人的颂歌。

面对继续蔓延的疫情，他这些新时代“最可爱的人”，不管条件怎样的艰苦，不管面临多大的困难和危险，始终坚守阵地，疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，如今的党员干部们，更当团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。是呀，最是危难见真情，在这万众一心，共战疫情的时刻，只要紧紧依靠群众，就能汇聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻击战的胜利。

不是吗?哪里有疫情，哪里就有白衣天使;哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报道中可知，无情的病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者党员干部们，组成一支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍，从三名青年人开始，逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，一直战斗在每一个角落。坚定信心同舟共济，爱的力量无穷。

那肆虐的疫情，那特殊的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，在此时更加凸显。也许，战斗防控疫情斗争第一线的同志们，背不出多少高深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是一名党员，是一名干部，是一名医生，群众有难，必须上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。普里尼说：“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。”在大灾面前，任何人都不是旁观者，但党员干部和医务工作者绝对应该是先行者。

“祖国如有难，汝应作前锋”，疫情未到，防控先行。战场摆在哪里，党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓，党员干部和所有的医务工作者

志愿者们，用智慧勇气和双手，撬动的是防控疫情的“杠杆”，托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚定信心 同舟共济

科学防治精准施策，让那一面面鲜红的党旗，在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀，正闪烁着金色的光芒，迎接着新一轮春暖花开!