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学校植树活动作文(精品20篇)

小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。下面是小编为大家提供的学校植树活动作文,内容如下:

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一次公益活动作文500字

全文共 482 字

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俗话说:“帮助别人是快乐的。”这句话说得可一点也不错,因为我亲身经历过这样的事。

一个星期五,妈妈告诉我,班级里组织了一次公益活动,明天早上9点要去帮交警站岗,还要慰问环卫工人,给环卫工人送清凉。我一听到这个消息就十分兴奋,晚上在床上翻来覆去,就是睡不着。

第二天,我起了个大早,一起床就往站岗的地方赶。以前我坐车的时候经常看见交警在指挥交通,十分神气,我也想趁着这次机会去体验一下交警这个工作,做一个“小交警”。

过了一会,我们终于到了那里,我从交警的车上拿了一件小交警服穿上。这时我看见还有一位婆婆,身上也穿着交警服,我好奇地问:“这位婆婆是谁啊?”交警叔叔告诉我,这位老婆婆也是一个志愿者。婆婆年纪这么大了,还在做公益,真令人感动。

体验活动中,我们要检查从这条路上过去的摩托车是否合法。这项工作看起来简单做起来难,我们要检查摩托车有没有超载,驾驶员有没有不带头盔等现象。尽管我非常认真地检查,但还是漏掉了一些人。想想炎炎夏日,交警叔叔每天在太阳下站岗,是一件多么辛苦的事,真希望大家都能遵守交通规则。

随后,我们又去给环卫工人送清凉,这可真是一次令人难忘的公益活动。

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篇1:风筝活动作文

全文共 417 字

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上个星期六下午,天气晴朗。金笔作文举行了放飞梦想的风筝活动,我们兴高采烈地来到了教室。

首先,王老师给大家分发了风筝、颜料、调色盘、一次性围裙和线轴。风筝的图案有各种各样的,有漂亮的白雪公主,有帅气的小黄人,还有高大的长颈鹿……我挑选了一个厉害的孙悟空风筝。

开始画风筝了。首先,我拆开风筝的包装袋,把它平展在桌子上。然后,我小心翼翼地打开颜料盒,取出画笔,认认真真地涂了起来。一个小时后,在我的精心描绘下,我的风筝画好了。我抬头再看看其他的小朋友,个个脸上都乐开了花。

我们排着整齐的队伍来到了文体广场。开始放风筝了,我心里还真有点紧张,没等我准备就绪,其他小朋友的风筝早已飞上了天空。我鼓起勇气,一边放线,一边拉着风筝跑。一阵春风吹来,我使劲向上一扔,嘿!我的风筝终于乖乖地飞上了天空。你看!天上的风筝在翩翩起舞呢!这里成了风筝的海洋。

这次的风筝活动,不仅可以给我们带来乐趣,而且还锻炼了我们的动手能力,你喜欢的话,就快快加入我们吧!

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篇2:一次精彩的活动作文600字

全文共 617 字

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“加油!加油!”这激烈的欢呼声,你一定认为在举行什么大型的赛事吧?那你可就错了,其实,我们在举行螃蟹乐呢!

这一次的比赛与往常相比,可有些不一样呢!比赛选手不是我们,而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问:螃蟹之间能比什么呢?下面,就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道,把螃蟹整齐地排列在起点上,并用手抓住,朱亦崔大声喊道:“三!二!一!放手!”我们便一起把手松开,可是,这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的,而看看眼前这幅画面:几只螃蟹歪歪扭扭地走着,有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去,敲敲它的壳,没反应,再碰碰它的脚,还是不动,我又把它翻了一个身,脚开始动,不一会儿,又一动不动了。我有些着急,对着螃蟹大喊道:“你争点气行不行啊?”可螃蟹和我没有任何心灵感应,令我十分气愤,用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了,别人已经完成了好几项比赛了,而我的螃蟹,连走都没走起来。唉,这螃蟹咋就这么不争气呢?我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着,而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴,不禁唱起一首歌:“凉凉夜色为你思念成河………”

就这样,一直到下课,我的螃蟹一事无成,看着它的样子,像是睡着了,果然不出我所料!刚回家,它的那股神气劲儿又回来了……。

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篇3:班会活动作文

全文共 457 字

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下午第四节课举行了班会。我觉得,这次班会有理想的一面,也有不如意的一面。

主持人在上节课演习的时候,说话吞吞吐吐,漏洞百出。我着急又无奈:“怎么办?下节课那么多老师,那么多眼睛都盯着你们,我们的班会肯定砸了。”结果出人意料,正式的时候,他们的脸上都 面带微笑,看起来彬彬有礼,读起来十分流畅,几乎没有说错的话,他们的表情显得十分自然,根本不紧张。心中的一块大石头落了地,我兴奋地想:“我们班得第一,有可能!”

以前的一些同学读作文,说话声音比蚊子还小,读时也语气平缓,还磕磕巴巴的。但班会上,他们一反常态,让人觉得耳目一新:声音大了,流畅了,抑扬顿挫了。这也决定班会的成功,如果我们都 昏昏欲睡,评委也不会感兴趣。我们回去都练习了,有集体荣誉感,即使没得第一,这一点也会让成功永驻我班。

不好的是时间多了出来,演一个小话剧,做一个小游戏,时间都绰绰有余。我们大部分时间都在念作文,只有一个小话剧和游戏,不太新颖。

这次的班会成功大于缺憾,毕竟我们都努力练习了,我自信满满地想:“我们都竭尽全力,愿评比结果能让我们都满意!”

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篇4:研学活动作文400字

全文共 451 字

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近日,老师带领我们走进著名的郑成功纪念馆,开展专场研学。我心里既激动又高兴。虽然已是深秋,秋风瑟瑟,但同学们依然兴致高昂,一路上有说有笑。

纪念馆位于民族英雄郑成功的故乡——南安市石井镇的鳌峰山上。一下车,一股浓浓的历史气息扑面而来。只见馆外四周各式各样的树木郁郁葱葱,花草、石埕铺配,环境幽雅宜人。

沿着石阶一步一步往上走,走到中间,一座郑成功的石雕像矗立眼前,威武十足。绕过雕像来到前厅,厅里的正前方“民族英雄郑成功”七个鲜红的大字十分夺目。旁边是一座金色的郑成功雕像,他头戴金盔,身披战袍,手按宝剑,显得格外高大威武。讲解员指着左侧墙上的画说道:“这是郑成功接受荷兰殖民者的受降图……”又指着右边墙上的画说,“这是台湾人民热烈欢迎郑成功的欢迎图。”看着这些画作和雕像,我仿佛看到了郑成功带领士兵们乘风破浪,穿越海峡,英勇奋战,打败荷兰殖民者的盛况;又仿佛看到了台湾人民敲锣打鼓,热烈欢迎英雄到来的热闹场景。

通过这次参观,我感受到郑成功崇高的爱国精神。我要向英雄学习,努力成为对祖国、对人民有贡献的人。

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篇5:班会活动作文

全文共 541 字

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在这次班会活动中,我认为大家都取得了进步,其中,进步最大的是我们创意工艺品展示团队的同学关灵芸。

我记得有一次我们在操场上开会,当每个人都围坐在一起时,我站在中间,问我们到目前为止都做了些什么。当我问关灵芸的时候,他用手挠了挠头,皱了皱眉头,苦着脸说道:我什么也没做,因为我懒得做,更别说做了!”于是,我们去了办公室,朱先生说:没关系,只是以后要认真。”他点了点头。下午,他被指派去收集易拉罐的拉环。

第二天,我发现他有了很多进步。在课堂上,不要做小把戏,认真写;能够主动帮助老师做力所能及的事情:分发笔记本,检查笔记本,督促学生修改作业;下课后,我还主动问每个人是否有拉环。放学后,我想向组长汇报。即使放学后,他们也会留下来工作。我看到他首先整理收集的标签,然后左手拿着标签,右手拿着剪刀,小心翼翼地将标签剪开......

过了很长一段时间,他终于完成了切割,双手拿着标签,把它放在头上。他高兴得合不上嘴。葛伟和我都笑着给他鼓掌。之后,他把标签递给老师,并请老师帮他把剪下的标签插入作业中。

第三天,当另一个学生没有来的时候,他主动承担了另一个学生的任务,所以每个人都称赞他的进步。

我认为他的进步是由于他认真努力的工作。因此,他在各方面都取得了一些进步。从被动到主动,我们也应该向他学习。

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篇6:实践活动作文400字

全文共 452 字

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在一个阴雨绵绵的早晨,我们带着愉快的心情坐上了大巴。因为我们盼来了期待已久的军训。到了目的地,乡村的美丽景色映入我的眼帘。虽然晚上兴奋,只睡了两个小时。但早上我还是以打鸡血的状态开始了军训。

早上第一个项目——“我是小军人”。说通俗点儿,就是训练立正、稍息、向右看齐、报数等。首先练习立正。教官从头开始说:“立正要抬头挺胸;双手贴紧裤缝;大拇指放到食指的第二个关节;双腿要紧闭,不能留一点空隙,双脚要呈60度。”每个同学立马按照教官说的做。但是也有少数同学不会做,抓耳挠腮,使我们捧腹大笑。教官只好下来一一纠正,要是谁被纠正过还是错的,就免不了被教官批评。教官终于忍不住了,使用了激将法——“你们这群人!连一点自制力都没有,哪里痒就去抓一下。这还像话吗?要是你们走上社会,就是一群废物。”教官勃然大怒的说到。这个方法让许多人都认真了起来,完成了训练。狼狈不堪。这也许是形容我们再好不过了。

美丽的滕头居然是个地狱!但从中我得到了深刻的启发:吃得苦中苦,方为人上人。军训很苦,但训练中的我们像极了一个个小军人。

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篇7:难忘的野餐活动作文800字

全文共 825 字

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有一天,妈妈突然对我说:“我们一起去长坡水库的小岛上游玩、烧烤,好吗?”我一听,一蹦三尺高,连声说好。

出发啦!大家一起坐上了游船。在船上,我看见了蓝蓝的水库,微风徐徐吹来,许许多多的小浪唱着歌儿向我们奔来,一个个的小岛像浮在水中的巨型乌龟,有趣极了。

来到小岛上,我们迫不及待了,所以我们分工合作,有的砍柴,有的在搭架子,有的在用锄头挖土块,还有的在洗菜……

我和爸爸和一些叔叔去窑鸡。只见爸爸和叔叔们先拿出两个架子放在不同的位置,再用锄头挖出许多土块,接着把这些土块从不同的方向围在架子的上面。不知道什么时候爸爸从哪里找来了两块像扇子一样大的树叶,他拿出打火机把树叶点燃了放进架子里,我奇怪地问:“到底什么时候才能吃呢?”爸爸一边放柴一边说:“要等到架子里面的泥土烧红再变黑,然后把鸡放进里面去窑一个多小时才能吃。”我听了,惊讶地张大了嘴巴。做完烧炉后,大家都大汗淋漓,一位叔叔叫我们小朋友每人放一根柴进去。正当我们说话的时候,“砰”的一声,我们被吓了一跳,我的心都要跳出来了,我想:是不是烧着了什么东西吧……

“烧烤啦,烧烤啦!大家快来!”有一个人在喊,我听见了,三步并作两步地跑到那里。只见一位伯伯正在用喷火器烧炭。哇,东西真多呀,有鸡翅,有火腿肠,有鱿鱼,有玉米,有韭菜……大家七手八脚地开始串东西,我拿起一根长签把冷冰冰的火腿肠串了进去。开始烧烤了,我烤了我最喜欢吃的鸡翅膀。我先拿起刷子把鸡翅膀涂了一层滑溜溜的花生油,接着把它放在烤架上,那些油发出“滋滋”的声音。慢慢地,鸡翅膀变成了金黄色,一股香味扑鼻而来,我不禁垂涎欲滴。我把鸡翅膀翻了翻,等呀等呀,又翻了翻,又等呀等,终于可以吃了,我张开嘴巴把鸡翅放到嘴边用力一咬,哇,好香啊!那肉鲜嫩可口,我迫不及待地又咬了一口,狼吞虎咽地一口气把鸡翅吃完了。

后来我们又烤了火腿肠、玉米、鸡柳……大家都吃得津津有味。后来窑鸡熟了,但是大家的肚子都吃得撑不下了。

这次的野餐活动真令人难忘啊!希望再来一次!

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篇8:活动作文

全文共 503 字

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在一个秋风萧瑟的早晨,我们全体队员来到了五斗山进行。

一次别开生面的活动。顿时,整座五斗山变得热闹起来了。

我们随着“十万”大军来到了狼岭。我很兴奋,因为我们将在这里接受第一个任务——“知密信,寻宝藏”,在我们的团结和聪明下,我们终于找到了宝藏。那时的心情,是怎么也形容不了的快乐。刺激在后头,我们又随着“十万”大军来到了“小铁人之旅”的起点。我们刚开始爬山,谁也不觉得累,不觉得渴,也不觉得害怕,一个个都精神抖擞,像登山运动员一样,你追我赶,看谁爬得快。可爬到半山腰,一个个累得要命,汗珠不断地从同学们的额头上顺着脸颊流下来,手帕都挤出了水,脚走得酸疼,嗓子里直冒火。我作为班长,只得给他们加几次油,也别无他法。突然,我脚下一滑,摔了下去,我吓得怦怦直跳,于是我们你扶着我,我牵着她,一步一步地向上爬,多少次,我手脚并用,但速度很快。终于,我们爬上了山顶,眺望四周,林海莽莽。俯视足下,车都像蚂蚁一样。我们尽情呼吸着大自然的空气,情不自禁地喊;“wow!"

时间飞逝,“小铁人之旅”在一阵雷鸣掌声中结束了。我觉得自己长大了许多,懂得了不少课外知识,在一片欢声笑语中,我们忘却了辛苦,这次别开生面的活动也结束了。

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篇9:记一次有趣的参观活动作文800字

全文共 820 字

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周六下午我怀着激动的心情参加了学校大队部组织的活动——到海安天楹环保能源公司参观。听说这可是一家通过垃圾焚烧来发电的公司,垃圾也能发电?这可吊足了我的胃口,我可要一饱眼福喽!

我们第一站在一个环境优美的住宅区下车了,我心底犯起嘀咕,不是参观垃圾焚烧发电吗?这时走过来两名工作人员,他和我们介绍这是他们的环保试点小区,映入眼帘的是一排五颜六色的垃圾箱,一位阿姨给我们演示了垃圾分类的程序,只见她拿出了一张电子卡,在垃圾箱上一刷两边按钮就亮了,阿姨拿来两个塑料瓶,按下亮着的按钮,垃圾仓被打开,瓶子放进去后自动称重同时会将对应的积分发放到阿姨的电子卡。工作人员还和我们介绍,每个电子卡上的积分都可以进行兑换。我一下子明白原来垃圾分类就在我们举手之间。

随后我们继续乘车来到天楹的主厂区,刚进去时空气清新,树木成荫,小桥流水,一点异味都没有,这跟我想向的真是截然不同的,看到我们一张张迷惑的眼神,工作人员介绍工厂可以通过密封封堵,维持负压及燃烧处理等办法来遏制臭气外溢,听完我的心情一下子豁然开朗了。进入大厅后,有一栋厂房的模型,工作人员又给我们进行了详细的讲解,原来垃圾产生后,环卫工人手环会收到提醒,再开车收集送到工厂,投放到垃圾场内,进行发酵,发酵后的垃圾进入焚烧炉燃烧,产生高温高压蒸汽,蒸汽推动汽轮发电机旋转,将化学能转化成热能,发电并输送到电网。每一吨垃圾可以发电300度,海安每天产生600吨垃圾,以每家每户家庭用电200度计算,可供33万家庭一个月用电。多么惊人的数据,这样一来,垃圾不就变废为宝了吗?“想做到垃圾分类处理,光有环卫工人和垃圾发电厂的努力是不够的,最有效的办法就是市民都来参与垃圾分类回收。”一位工作人员补充说。我们都若有所悟的点点头。

这次海安之旅收获还有很多,不仅让我知道了垃圾分类就在我们举手时间,更是让我对垃圾有了重新的认识,他们都让我的心灵受到了震颤,呼吁我们身边更多的人参与到垃圾分类中来,一起保卫地球母亲!

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篇10:班会活动作文

全文共 267 字

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国庆过后的第一天上学,我们就在班里开了一次庆祝中秋的班会

早在半个月之前,老师便让我们创作一首关于中秋节的古诗,想来是要在今天展示的。吃月饼,那可是重中之重的,班里大部分同学都带来了月饼,把月饼切成几块分给大家,那才会有团圆的味道,才会更好吃。

人守一些月饼,我们开始欣赏同学们为中秋写的诗。别看我们才初一,写的诗那叫个花样百出,多种多样。老师教的语文知识,都被大家运用在了古诗中,多感观,多色彩,多修辞,虚实结合……好不热闹!

天下没有不散的“班会”,伴随“中秋快乐”的ppt和充当背景音乐的下课铃声,我们嘴里咬着月饼,结束了此次班会。

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篇11:我设计的活动作文500字

全文共 521 字

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2017年8月2日,又到我最“神圣”之日——生日!我拉了可依、柔伊、陈诺(班上的体育大师)、若陵、苏安娜一起参加。

我们吃完蛋糕,“恶搞活动”开始!可依从披萨上夹一块芝士,放在陈诺头上。把陈诺头发拉起来,可依的“陈诺号芝士头发”诞生了!安娜笑着说:“芝士头还可以拉丝!太好玩啦!”

接着,我们与大人们说要下去,跑到迪卡侬了。我神秘地跟柔、若陵说:“在里面找一个大帐蓬,一个人在里面看着,另外两个人去找道具。扔在陈诺身上,把他追着无路可逃!”等安娜、若陵去追陈诺的时候,我呆在帐蓬里,看见她们走回来,我又开口:“你去拿一个飞盘,等待陈诺到来,若陵,你负责看查陈诺的情况,等他来了马上去追!”

“是!”他们异口同声,马上离开。我离开帐篷,在陈诺没清单的时候,跟他说:“你要去哪?”他回一句:“随便。”我偷偷把他引到了更衣室。”柔伊往里面扔飞盘,陈诺把飞盘扔回来,我也把飞盘推进去,他正想飞盘推进来的时候,我把门一开,柔伊、若陵一窝蜂似地追陈诺。陈诺跑啊跑,可是我们越追越快。最后,陈诺被我们逮住了。他气喘吁吁地说:“好了好了,算我输,你们赢了。”我们拍手叫好,还在他的头上摆兔子耳朵。

这次恶搞活动,把陈诺整的不成样子,真令我难忘……我太喜欢恶搞活动了!

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篇12:娱乐活动作文500字

全文共 515 字

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在我的家里有一股笑话热潮,这是因为开心的笑话可以为父母解除一身的疲劳。每到星期日晚上,我们三个都会每人讲个笑话。

“咳咳!”到我讲笑话了,“爸爸妈妈,快入座,本人的笑话时段到了!”父母放下手头的事情,在“贵宾席”就座。“话说唐僧师徒四人坐飞机去西天取经,半路上飞机起火了,可是只有三个降落伞,于是唐僧让三个徒弟回答问题,谁答对了谁得降落伞。他问孙悟空:‘天上有几个太阳?’悟空答:‘一个!’于是唐僧给了孙悟空一个降落伞;他又问沙僧:‘天上有几个月亮?’沙僧答:‘一个!’唐僧又给了沙僧一个降落伞。轮到猪八戒了,唐僧问:‘天上有几颗星星?’……”“哈哈哈哈……”听了我的笑话,爸爸妈妈前仰后合,笑得合不拢嘴,笑得直不起腰,笑得忘了所有的劳累。

我们家不仅有笑话热潮,还有激烈的抓螃蟹比赛。每当我们家买回螃蟹,都会把螃蟹放到盆里,三个人比赛抓螃蟹。谁能把螃蟹抓起来10秒就积1分,5分钟内,谁积的分多谁就是优胜者,把最大的那只螃蟹奖给他。爸爸把抓螃蟹当成习以为常的事,每次都抓得又快又准,所以次次都是第一,我和妈妈只好啃着“残兵蟹将”,看爸爸津津有味地吃大螃蟹,馋得我们“口水直下三千尺”。

怎么样,我的家庭娱乐不错吧?你和家人也玩一玩吧!

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篇13:一次户外活动作文500字

全文共 466 字

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星期六上午,阳光明媚。老师带领我们去安乡土生源,上户外活动课。

我们首先去了土生源的大厅,这里地板是竹子做的。我们还担心这个地板会不会坏呢?我们快速地跑上楼,找到位置坐了下来,并安静听徐老师讲话。徐老师跟我们说了秋分有三个气候特征,分别是:雷始收声、蛰虫坯户、水始涸。徐老师还跟我们说了24节气的相关知识。活动开始前,徐老师还强调了相关的活动要求:不准独自离队擅自行动,不准嬉戏打闹,不准损坏农作物。不准破浪费食材。

活动规则讲完之后,老师和工作人员就带领我们去了橘子园。哇!金黄的橘子露出了美丽的笑容。我们分好了组,老师给我们发了一把小剪刀,大家高兴地去剪橘子了。我们拿起小剪刀,使劲地捡了一个大橘子。我们在这里,你剪一个,我剪一个,可开心了!

在我们剪橘子时,工作人员已经帮我们把糯米蒸好了。然后几位爸爸自告奋勇去打糍粑。整个过程,每个爸爸都累得满头大汗。过了一会儿,香喷喷的糯米团就出炉了。我拿了一块糯米团,首先搓成了圆形,然后慢慢的把它捏成了爱心型。我这个特别的糍粑送给了我的奶奶。

这是多么快乐的一天呀。这段记忆在我的脑海里遨游。

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篇14:记一次活动作文700字

全文共 752 字

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常言道:实践出真知。当我们第八小队整装待发,殊不知,有一场艰巨的任务赛正等待着干劲十足的我们。

第一个任务是卖水。我环顾四周,发现在i志愿旁边。有一个大型的充气游乐场。我找准商机,当机立断跟四个队友说:“就在这里卖!专挑趴在围栏上,但手里没有拿水的家长。”我刚说完,大家便拿上水,分头行动。我快步走向一位阿姨,彬彬有礼地问道:“阿姨,请问,您需要水吗?”话音刚落,阿姨立马应道:“需要,多少钱一瓶?”“一块五。”就这样,阿姨都不问我们来历,爽快地买了。“真是旗开得胜,第一笔交易成功”我暗自得意。远看其他几个小伙伴也顺利地在完成了义卖任务。

没等水都卖完,我们开始寻找下一个任务点。前三个在伙伴们的共同努力下很容易找到了,第四张图片把我们难住了。一台打字机加及其模糊的背景,几番询问后还没有找到,“看来得有取舍了,不得不放弃”,我们决定继续攻克下面的难关。在大伙不断地努力寻找和询问下,只剩下以“FLY”开头的店铺和有社会主义核心价值观的宣传海报没有找到。我们几个“路盲”像无头苍蝇般,几经周折,累得汗流浃背,却仍是毫无头绪,一无所获。突然,我灵光一闪,我们班有位同学的妈妈在这里工作,或许可以找阿姨帮忙。但阿姨也不知道,没有帮上忙。哎,还是竹篮打水——一场空。唯有继续努力寻找了,“自己动手,丰衣足食”,队员们互相加油打气,重新出发。结果往往出乎意料,就在大家为了‘FLY’开头的店铺东奔西走,被折腾得死去活来的时候,居然被全队年龄最小,唯一一个男生——范罗镒找到了。我们四个女生面面相觑,在兴奋之余也是无地自容啊。

虽然任务都圆满完成了,但我们因后面的任务阻挠了前进的脚步,还是与第一名失之交臂。

通过这次的任务赛,我感受到了自信、团结、勇敢和坚持的力量,更让我知道了小宇宙也能爆发大能量,可谓是受益匪浅啊!

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篇15:有趣的包粽子活动作文500字

全文共 527 字

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星期天,我们昂立全体师生去老家印象农庄,举行了包粽子活动

首先,老师一边包粽子,一边给我们讲解。同学们都觉得很简单,信心满满。没有几个同学认真听老师讲解。

轮到我们亲手包粽子了。我们来到了大厅,同学们都纷纷拿起粽叶开始开始包粽子。我按照老师讲解的方法去包,可是,怎么也包不紧。我开始没有耐心了,看着已经被我折坏了的粽叶,我心里十分焦急,却又不知所措,泪水都润湿了眼眶。老师看到我沮丧的样子,走过来说:“怎么了?”我并没有直接回答,只看到别人的粽子一个接一个包好了。老师好像看透了我们的心思,给了我几片完好无缺的粽叶,一步一步仔细地手把手地教我怎么包粽子。老师说:“首先,把两片粽叶平行放好,接着,把第三片粽叶倒过来放在中间,再旋转两圈,就成了一个圆锥形筒,然后往里面放入米,肉,红豆等食材,再封口,用绳子缠紧,一个完美的粽子就完成了。我试着按照老师讲的步骤自己包了起来,终于我亲手包好了一个粽子。虽然外形不是很好看,但我心里还是甜滋滋的。因为这毕竟是我亲手包的,里面包含着我辛勤的汗水,对我而言有着非凡的意义。后面我又连续包了几个。

今天我过得非常开心,我不仅学会了包粽子,更重要的是我明白了:不管做什么事情,一定要认真去做,虚心学习,只有这样,你才能成功。

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篇16:多彩的活动作文600字

全文共 660 字

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今天,我们参加了一次有意义的亲子交流活动。上午十点钟,我们准时来到了补习班,大家都十分紧张,讨论着今天可能会出的题目,都想得第一。

第一个游戏开始了,名叫指手画脚,规则是和自己的爸爸或妈妈两人一组,一个人说或表演动作,一个人猜,但是在说和表演时不能说出词中的任何一个字,而台下的人也不能提醒,否则扣一分。

首先上场的是我和妈妈,第一个词,只见她先转过身去,然后又把头转过来,冲着我笑,妈妈一边比划一边说:“四个字!什么百媚生?”我一下懵了,这是啥?我有点着急了,过了许久,我才想起来这是回眸一笑,但时间已经浪费了好多。

接着第二个词,妈妈举起拳头说:“我代表月亮消灭你!”我想了半天,只想到了月亮公主,说出了心里想的答案:“月亮公主!”这句话一出口,笑声四起,有的人竟都笑到地上了,我急得像热锅上的蚂蚁,头上直冒汗。你们猜到这个词是什么吗?时间到了,我们只猜对了两个,有点遗憾。

紧接着,第二组、第三组、第四组、第五组……每个组的分都比我们的分高,我的心里好像有无数只蚂蚁爬来爬去,它们还时不时地咬我,心里十分纠结,糟了,一定是最后一名!我左看看,右看看,就是没有分比我们还低的。

刘昊东的表演让我忘掉了着急和不快。他看到“打麻将”这个词,很快做了一个推牌的动作,还大声说:“胡了!”这下,我们都知道是打麻将了。全场又是一阵笑声。

最后,老师和家长念了一首诗,我读懂了,其实父母对我们严厉,不是因为他们狠心,是因为他们希望我们能够自立、自强,将来拥有更加幸福的生活。

这是一节有趣还很有意义的亲子课,我们在笑声和感动中结束了这次活动。

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篇17:多彩的活动作文500字运动会

全文共 543 字

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今天阳光明媚,我来到学校,看见同学们都穿着校服或运动服来到学校,漂亮极了。他们脸上还乐呵呵的笑,仿佛是一只只快乐的小鸟。你知道为什么要穿校服或运动服吗!其实是因为今天是神龙小学举行体质达标运动会

上午,我们测了身高、体重、1分钟跳短绳、立定跳远、50米短跑、仰卧起坐。在测1分钟跳短绳时,我心里非常紧张,跳了一会儿,我心里终于平静下来,也终于过了1分钟,你猜我跳了多少个?告诉你们是111个。过了一会儿,等到所有的同学都跳完后,我们有来到了立定跳远哪里测试。在跳远的时候,我先把腿蹲下来一点,然后把双手不停地甩,甩了不一会,我立刻跳了起来,结果跳了139厘米。老师又带我们来到50米短跑那里,排了一节课的时间终于轮到我跑了,我发挥所有能力,一声枪响,我跑了起来,我像一只快速奔跑地“小羚羊”。结果,我竟然才跑了第五名。我们最后来到测试仰卧起坐的地方,我做了15个。

下午,我们搬着凳子来到操场上,看了1-2年级的集体活动之后,该轮到我们三年级40人钻呼啦圈,我们又高兴又紧张,当枪声响起,我们三年级的一场激烈的比赛开始了。一开始,六班领先,我们赶快加快速度,最后终于赢得了第一名,我们大家都非常高兴和兴奋。

我体会到了一定要好好的练习体育,争取得到更好的成绩。感受到体育强身健体,发挥潜能。

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篇18:写给航天员的一封信主题活动作文400字

全文共 635 字

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今天上午,妈妈给我说,下午要在两点之前到校,因为,我们要听关于航天的报告,我一听,就垂头丧气,我不喜欢当宇航员啦,飞行员啦,这个职业,我的理想是当一名设计师。

老师说,两点四十要到五楼报告厅,听讲,于是,到教室没几分钟我们就开始收拾东西,往五楼报告厅走了,范佳悦和我还有两名女生坐在一起,张厚英——张爷爷到了以后,演讲就此开始了。

校长,让我们猜张爷爷的年龄,同学们七嘴八舌的说了一起来,后来,我们才知道,张爷爷才“三十八”岁,张爷爷,给我们讲了关于航天的知识,还给我们讲了怎样的身高、体重,才可以当宇航员,后来,又给我们讲了宇航员在舱内要运动,否则,下了飞船就不会走路了,这让我们哈哈大笑,心想,有这么严重?航天员们在舱内也可以运动,里面有跑步机、自行车,防止航天员的肌肉萎缩。

后来,又给我们讲了,两个飞船,如何进行对接,而且,要对接三次,还给我们讲了航天员在飞船上怎样吃饭、吃什么饭,怎样睡觉、喝水。航天员吃的饭,比我们还要丰盛,忍不住流口水了,还给我们讲了,宇航员,怎样喝水,看着它们喝水的样子,感觉很费劲,张爷爷还用幽默风趣的语言和动作,为我们讲述了航天员们的一切生活。

最后,张爷爷还让我们问问题,第一个提问的是九班的同学,张爷爷耐心地为他讲解后,还让他上台领了徽章,还与张爷爷合了影,第二位也同样,第三位,没有得到勋章,也没有合影,但是,张爷爷也耐心的回答了他的问题。

听了张爷爷的讲述,我开始喜欢上宇航员这个职业了,也觉得当一位宇航员的生活很有趣,让我非常的向往。

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篇19:多彩的活动作文800字

全文共 692 字

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今天是篮球半决赛,我是观战选手,内心无比激动。

比赛开始了,我方队员罗子寒以迅雷之势抢到球,一边运球一边喊:“夏锦鸿,准备接球!”夏锦鸿立刻到位,但一名对手挡在他前面,他丝毫不怕,来了一技——秦王绕柱下蹲直接绕过敌人,将球传给了夏锦鸿。

可是他却被人围住,无奈之下只好将球传给了甘诗栓,结果甘诗栓发现招架不住,又把球抢了回来。

夏锦鸿,一个假动作虚晃对手,直带直切,带球过人。他步步逼近篮下。起跳时,竟不料球弹了回来,就在这时,球眼看要落空了。邓子奥不负重望,纵身一跃,扣下篮板进行补射。

球进了!我们班欢呼起来,我们班拿下了首分,我很高兴第二球开球,我们占了上风,把对手绕的团团转,结果到后来我们被前后夹击,前面有人,后面也有人,搞得进退两难,突然对手将球抢走了。

我们连败两城,气势大挫。

“下面是中场休息时间,请运动员放松身体准备下半场。”

我们班换了徐烨宸,他一上来就宣布战术:“我们一共十个人,九个上场,一个替补。替补来看哪边人最少,剩下九人分成三队,342,两个人防守,三个人从左边进攻,一旦有机会就把球传给b队,b队,你们在右边不要大范围出动,记住你们才是主攻。”

开始了,我们按照计划进行,果然对手把注意力放到了a队身上,a队假装攻篮却把球传给了b队。

对手眼睁睁看着球不翼而飞,敌人的观战团说道:“对手这搞的什么鬼名堂?”

B组竭尽全力,将球打进篮球框。

最终我们队以两分之着,17:15险胜。

老师把我们叫到身边说:“明天总决赛,期待你们的表现。”

我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

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篇20:娱乐活动作文500字

全文共 621 字

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对于已经是六年级的学生来说,学习任务也逐渐繁重,妈妈更是要我专心学习,不想让我有其他的爱好,担心影响我的学习。而我对折纸也很感兴趣,每天都会用去一二个小时来折纸,对此,妈妈很是不满。

有一天我七点就写完作业了,写完作业,我便开始折纸,一会叠星星、一会叠青蛙、一会叠......就在我沉浸在折纸的无限快乐中时,妈妈推门进来了,一看见我又在折纸,气不打一处来,大训我说:“你怎么又玩折纸了,你已经上六年级了,你现在的主要任务是学习,不应该被这点小事所耽误你的学习,快,把折纸收了,给我背课外英语,写口算题卡……”

我很不服气,心里想,虽然我目前主要任务是学习,但是折纸它是我的一种爱好啊!我折纸归折纸,但每次也都是在写完作业后才进行的啊!这样丝毫不耽误我的学习;还可以锻炼我的动手能力,为什么妈妈非不让我折纸呢?我实在想不通。于是我便和妈妈说了我的想法,折纸不但不会耽误我的学习而且还能提高我动手能力和思考能力,希望妈妈不要完全让我放弃我的爱好。

经过商量妈妈最后同意我折纸可以,但要有时间限制。从此以后我每天都很快写完作业,而且还很自觉的完成其他的课外作业,我利用剩下的时间开开心心的折纸,妈妈看到我这样也就慢慢支持我的爱好了。现在我的作业不但写的快,而且很好同时我的折纸水平也逐渐提高了。

就这样,折与不折的矛盾便解决了。这件事让我明白了,所有的事情,都没有绝得的对于错,我们一定也要站在对方的观点上替对方想一想,这样才能想出最有效的解决矛盾的方法。

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