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写一篇关于担当的作文【通用20篇】

我为自己是一名共产党员而自豪,也必将坚守着入党誓言而不断进取。小编收集了写一篇关于担当的作文,欢迎阅读。

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人生,需要担当作文1000字

全文共 1299 字

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“为什么每个星期六都这么倒霉呢?”我在内心狂吼道,脸上却依旧不动声色,周围是忙着打水的同学们,我双手插袋,扭过头不去看眼前这个人。我明白,这是一场神与猪的对决。

时光回溯到半个小时前。早自习的下课铃声如期而至,同学们如蒙大赦,放下手中可恶的英语词汇表,拿起战斗武器健步如飞地就向外冲去,不管不顾还没有踏出教室门的老师。这可不是同学们的错。古人说:“民以食为天。”后人亦有语:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”同学之间还盛传着这样一句话:“人生第一大事就是吃饭,吃饭都不积极,还指望你干嘛积极啊。”看,同学们对吃饭这件事可是保持着高度的一致性,那就是一定要快啊。话说最近学校颁布新校规:吃饭路上时速不得大于20迈,不得插队,否则罚扫一周。

我慢悠悠地走到食堂,眼见同学李就快要站在窗口边了,说时迟,那时快,我一个滑步就溜进到了同学的前面,对它诡秘地一笑,然后引领着后面的队伍继续向着美好的馒头前进,但人算不如天算,正当我沾沾自喜之时,一只有力的手迅速把我从队伍中拉了出来,我还在飘飘然之中,以为自己是太饿了,出现了幻觉。一转头,就看见了他严肃地站在我的面前。他比我高出了一个头,剃了整齐的板寸头,左手臂上“学生会”的袖章格外显眼,穿着一身整齐的校服,眉头微皱,眼睛直直地看着我,让人觉得着实压抑。而此时的我愤怒已经填满胸膛。

“学校的规章制度你不知道吗?明令禁止不许插队,你倒好,明知故犯?”他的声音不大,却足以让周围的每个人都听见,我愤怒地瞪着他,不发一言,但我还是感觉到一股热气从我的周身聚集到我的脸颊。他说:“要么罚扫一周,要么负班级积分,取消你们班卫生流动红旗。”天知道班主任是多么地爱那面红旗,要求我们每周都要拿到那面红旗,否则又要挨不少教训。想到这,我义无反顾地选了罚扫的惩罚。展望下一周的苦日子,一阵寒意不觉从脚底升起。

放学了,独自踏上了回家的路,我故意不等堂哥了。对,没错,那个让我丢脸罚扫的人就是他,我曾经无比崇拜的哥哥,可是今天,本小姐真的很生气,很生气……我再也不要理他了。回到家,象往常一样我做我的作业……

半个小时以后,哥一脸高兴地跑过来,手里还举着一包大白兔奶糖,那可是我的最爱啊,可是想起白天的事我就气愤,所以我立马起身,打算不理他。“别,别呀,小妹”,哥哥一把拽住我的胳膊。“小妹,别生气了,你也得替哥想想啊,我是学生会干部,我就得秉公执法,不能徇私情,否则,我怎么管别人呢?是吧。”“再说,对于你而言,今天你的确做的不对,犯了错,你,需要学会担当责任,而不是逃避,你要认错,改错,这样你才能变为一个更美的自己啊。”我静静地听着,哥见我没有反驳,剥开了一颗奶糖,送进了我的嘴里。嘴里的奶糖瞬间融化了我的内心,很甜,很甜。我顺势也剥了一颗,递给了哥哥。哪个黄昏,我们兄妹俩坐在一起开心地笑了。

多年以后,我总会想起那个黄昏,甜蜜的奶糖,开心的微笑,还有那铿锵有力的话语:你,需要学会担当责任。孔子在《论语》中强调君子最基本的人格标准:就是做一个有担当的人。是的,人生,需要担当,担自己,担他人,担国家。学会担当,我将从此悍将纵马,踢踏落花,心静身轻,去创造属于自己的那一份美好。

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篇1:担当,前行的通行证作文1000字

全文共 1322 字

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勇于担当的人生,书写着伟大,镌刻着辉煌,担当是一个人,一个家庭,一个国家乃至一个民族前进不止的通行证。——题记

担当,这个词近年总是出现于报端媒体,但于我而言总归是个抽象的词语,觉得离我很遥远,却不曾想离我是如此地近。

有个朋友,因父母常年在外打工,一直寄寓于外婆家,到如今家里经济条件得到改善,满心希冀着能和父母团聚。谁料想,朋友父亲病倒了,只能躺在床上,半身不遂,朋友母亲为了照料家里,只能在家务农。肌肉萎缩症不仅击倒了家里的顶梁柱,而且摧毁了一个家庭,夺走了朋友心中那点甜蜜的渴盼。朋友脸上的笑容少了,话没以前多了,面色也憔悴了,没有了属于这个年龄的色彩。“无论爸爸和家庭变成什么样,我都会坚持下去,哪怕借钱,也要让爸爸慢慢好起来,虽然希望不大,但是试都没试怎么可以知道!”尽管她也只是个十几岁的孩子,像我这般还应依偎在父母身旁衣食无忧,尽管现在要靠舅舅的支持才能继续学业,但是她选择用羸弱的肩膀帮助母亲担起家里的担子。之前“担当”于我是抽象的概念,但是我从朋友那里真切地体会到了什么是“担当”。是谁说现在的孩子没有担当,是永远嗷嗷待哺的雏鸟?

在个人面临困苦时,家庭突逢变故时,担当是个人前行的通行证,也是家庭前行的通行证。

身处生活的荆棘,面对人生的风雨,若你能仗剑前行,将一生无悔,自有风采,让世人惊叹。上无贤君明主赏识,下有唯利奸邪小人攻讦,不得不奔走四方。倘若同流合污,以其才华,何富贵不可得?但是孔子选择置身死于度外,以弘大道为己任,以“士不可以不弘毅”的担当精神,成为世人仰望的丰碑。群臣明哲保身落井下石,自己直言进谏触怒龙颜,却反遭宫刑。倘若保持缄默,以其才学,何至身陷囹圄?但是司马迁选择隐忍苟活,著书立说,以“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的担当精神,成为后人盛赞的绝唱。

在国家危如累卵,内忧外患时,担当是国家前行的通行证。

身处风雨如晦的年代,面对国家的覆亡,若你能担国家重担,拥苍生入怀,将名留史册,永垂不朽。于谦于明军惨败,皇帝被俘,人心惶惶,人人皆思去国离京时,一介文官临危受命,重整旗鼓,抵御强敌,只因“殉国忘身,舍生取义。宁止而毙,不苟而全”,他用瘦弱的身躯担起明朝兴亡的重担,却不再是史书上的于某某。林则徐于列强横行,国家主权沦陷时,虎门销烟,抵制侵略,只因“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,他含恨被贬,忠而被忘,却成为被世人永远铭记的民族英雄。毛泽东于民族危难,社会动荡之际,同一批批的先驱,攘内安外,只因“问苍茫大地,谁主沉浮”,他豪情万丈,解民众于倒悬,扶大厦于将倾,成为让人敬佩的一代伟人。

在中华民族崛起,中国文化复兴时,担当是国家前行的通行证。作为90后的我们,应该有生逢其时的幸运感。习主席在和各界优秀的青年座谈时强调:“历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”梁启超先生也说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则过智,少年富则过富,少年强则国强……”希望青年的振奋和担当能挽救当时满目疮痍的中国,先生的大声疾呼犹萦耳际,我们身处走向伟大复兴的新时代,在这个信仰缺乏的时代,我们更应清楚自己的责任和担当。

一人有担当,于己幸甚,于家幸甚,于国幸甚!

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篇2:榜样让我们凝聚无悔的担当

全文共 605 字

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22篇论文、3部专著,26项发明专利——王恩东,一位在垄断领域不断为国家开疆僻壤的先驱者。

救过人、卧过底、毙过匪,18年如一日——李贝,一位匡扶正义,奋战在公安实战第一线的巾帼英雄。

“世上本没有路,走的人多了,也便成了路。”共产党作为对未知的探索者、前行的引路者,就需要一往无前的气魄直面各种困难、各种挑战。

共产党员的担当来自于对百姓的关怀。中国共产党的宗旨是为人民服务,群众的基本利益能否得到保障、群众的合理诉求能否得到满足、群众的有效建议能否得以落实等,都是衡量党员同志能否心怀群众、担当作为的重要标志。只有加强与群众的直面沟通,面对责任不逃避,面对难题不胆怯,解决实际问题,让群众少碰壁、少走弯路,才是对群众负责任。

共产党员的担当体现在对党的忠诚。少数党员存在怕担责任不作为、怕犯错误不敢为、能力不足不善为的错误思想,造成该做的事情不去做、该有的服务不提供、该学的业务不熟悉,这种现象都是对党和国家的不忠诚。唯有绝对服从党的领导,坚定自信地做好党组织交办的任务,不折不扣地实现好党员自身的思想自觉和行为自觉,将其固化为习惯,才能做到对党真正的忠诚。

恪守初心,不负使命。《榜样》用其鲜活的故事向我们传递着信念、奉献、坚守、责任、作为、担当和创新,我们共产党人要坚定信仰,坚持党的领导不动摇,传承和发扬优秀共产党员的精神品质,坚守平凡的岗位,努力学习、加强创新,以服务群众和担当作为使命,不忘初心,继续前进。

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篇3:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 820 字

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成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

人生无论贫穷还是富有,尊贵还是低贱,都有自己的那份担当 ,勇于担当,生命才会更有意义。成熟不是看你的年龄有多大,而是看你能担起多大的责任。敢于担当,才能赢得别人的敬重与关怀 ,赢得别人的认同与信赖。英雄因为担当而伟大,君子因为担当而崇高。

当我们长大了,每个人都有自己的事要去做,每个人所做的事都会由自己承单着,小学的成长,那老师所布置的一个个任务都需要自己去完成,自己也要做好,小学的组长,那一个个简简单单的任务给了我们一个个重大的压力,人小担当的任务也小但是自己要尽一切努力去做。初中,那一个个课代表,每天有着重大的任务,都要认认真真地完成,每天每个科任老师布置的作业首先自己要做好,不能马虎,这是老师信任我自己,这是自己迈出成功的第一步。

在街上,人山人海,有位老人摔倒了,许多人只是望一眼便昂首挺胸的走了,感觉这个人摔倒了与自己无关,更可恶的是有些人连看都不看一眼就走了,这是无关紧要的事吗!每个人都应该助人为乐,不能坐视不管,每个人都在成长,都会发现自己身上的担当,我们应该去帮助老人,许多人心里也想上前扶一把这个老人,却怕摊上事,,,,,,但是自己无视这个老人自己的良心过得去吗!即使这个老人会陷害自己,但也不能坐视不管啊!只要自己行得正,还会怕影子歪吗!所以,我们有成长就会有担当,不能对不起自己。有对父母完成期望的责任,有为班级贡献的责任,将来还会有扮演好我们在社会工作中的角色的责任,甚至还有国家、民族层面的责任。

为了担当起这些责任,我们的首要任务就是努力学习科学文化知识,提高道德水平,做一个有自主思想的人。因为这是我们肩负这些责任所需要的力量,也是当下我们能够做到的、也是必须做好的事情。而且,我们现在同样需要重视的还有责任与担当意识的培养,从小事做起,从日常生活中做起,“不积跬步,无以至千里 ;不积小流,无以成江海”。

我们需要担当,成长更需要担当。

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篇4:描述责任与担当初三

全文共 407 字

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今天读了课外读物其中读到了洪战辉的感人事迹让我感慨万千,他肩负起照顾素不相识的妹妹和支撑起这个家的责任。这么多年来,风雨无阻,生活的苦难让他锻炼成为非常坚强的男子汉。即使生活多么艰苦,多么无奈,多么心酸,也不能被生活打倒,因为你若放弃了生活,生活也会放弃你,洪战辉正是这样担当了“责任”。

也许,我们现在吃穿不愁,会觉得不可能遇到辛苦,不需要担负责任,不需要自强不息

自强不息

责任是和困难自强不息

想起一件事,一次和爸爸妈妈出去钓鱼,收获不错,钓了不少条大鱼,在回家的路上有说有笑,想着晚上回去喝鲜鱼汤,甭提有多开心!可恼的是,我们竟然把鱼丢在了车上,等车开走了,才想起有鱼吧!大家都很气愤,但我仍然很开心,因为我从来没有钓过鱼,让我体验了一天钓鱼生话的乐趣,我没有遗憾。

拥抱生活

生活就是这样系稍纵即逝,其实,生活有很多很多的乐趣,关键是自己的态度,有人可以苦中作乐,有人可以挖掘快乐。生活应该是被挖掘的快乐,要拥抱生活

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篇5:初中责任与担当议论文

全文共 910 字

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千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多完美的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他必须有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”是什么使他这般情感激扬是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自我光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自我的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

杨利伟载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的美利坚众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的活力,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“我们不是为自我而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

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篇6:关于中考责任与担当话题

全文共 657 字

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“爸爸妈妈把我养大,我要陪伴他们到老”。 "Mom and dad raise me, I want to accompany them to old".

不得何时,听到这样一句话。现在看来,还真是这么个理。

今天,爸爸去医院照顾生病的爷爷,不知道要几天才能回来。妈妈去姥姥家了,我一个人在家,睡不着觉,反思一个词:责任

当妈妈爸爸相爱的时候,我是他们的爱情结晶。当我来到这个美丽可爱的世界的时候,他们给我无微不至的爱,小的吃喝拉撒睡,大到读书励志,为家为国。很小的时候他们就为我灌输了这样的理念:爱国爱家是我们每个人的责任。

当我理解责任这个词语的时候,是从这样一件小事开始的。有一天,我和爸爸从楼门出来,看到一楼的电子门扳手有点松动,爸爸看时间来得及,就返身到楼上,取除螺丝刀等工具,下楼把门扳手重新卸下来,又仔细的检查了松动的部位,发现是丢了一个小的螺丝帽,爸爸再次回到楼上,拿下合适的螺丝帽,直到装完为止,我们才离开楼门。我有点埋怨爸爸多管闲事,爸爸却说:“楼门是大家的,发现问题,都应该及时修理,这是我们应尽的责任”。我觉得爸爸的话有道理,对爸爸说:“今天的做法我给您点赞”。

还有一次,就是爷爷病了,爸爸主动要求到医院照顾,说心里话,我一百个不愿意,因为爸爸他们兄妹5人,为什么每次都是爸爸去照顾爷爷呢?当我又一次表示我的抗议时,爸爸语重心长的对我说:“孩子,孝顺父母是我们的责任,他们把我养大,我一定陪伴他们到老”。

虽然我的年龄还不能完全理解“责任”一次的真正含义,但是,我认同爸爸的观点:做事情要尽职尽责。

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篇7:学会担当,勇于担当作文800字

全文共 912 字

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中国古代有“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看识见”的俗语。在我看来,在我们的成长路上担当尤为重要。我们应学会担当,勇于担当。

所谓担当是指勇于承担自己应尽的责任与义务,不推卸不逃避。司马迁忍辱接受宫刑后完成史记,承担起家庭的重任;2010年感动中国人物王伟,忍着失去妻子和未出生孩子的悲痛,依然承担起作为军人的责任;百岁仁医胡佩兰坚持一周出诊6次,承担起作为医生的义务。他们无论在什么时候,都从未放弃自己肩上担子,伴随着他们一生。我们也应像他们一样,学会担当,勇于担当。

正视责任,勇于担当。在现实生活中,我们90后00后被称为“垮掉的一代”。这样的评价固然有失公允。但当我们习惯了衣来伸手饭来张口的日子时,渐渐地我们失去了责任感,不愿担当害怕担当,犹如温室中的花朵,经不起生活风雨的洗礼。无论何时何地,正视责任,勇于担当的人们总令人景仰。巴基斯坦少女马拉拉从未漠视自身的重任,她有感于巴基斯坦的内乱纷争,年仅11岁的她开始担当起和平使者的责任,为和平四处奔走呼告。正是因为她的这份担当,让她成为史上最年轻的诺贝尔和平奖得主。原本像花儿一般年纪,当其他伙伴嬉戏玩耍时,她却选择担起维护和平的重任,为巴基斯坦的和平作出自己的贡献。自古英雄出少年,勇于担当让她得以芳名远扬。

不悲观,不放弃,勇于担当。在原本该享受天伦之乐的美好时光,但李其云、陈淑美夫妇却遭遇不幸,儿子身亡并留下60万外债,可是他们却不悲观、不放弃,毅然承担起替儿还债的责任,用行动书写一曲仁义的担当赞歌。年迈的夫妇俩用羸弱的身躯,挑起替儿还债的重任,他们的勇气和担当令人动容。

无私奉献,勇于担当。新朊君在2010年告别妻子及刚出生两个月的女儿,来到山区支教,即便遭遇高原反应,他仍咬牙坚持,挑起了作为一名教师的重任,他无私奉献,教书育人。正如林觉新在《与妻书》中所言:“吾充吾爱汝之心,助天下人爱其所爱……”,在面对亲情,事业艰难的抉择下,他毫不犹豫地选择了担当,担起了属于他们自己的那份社会责任,并用自己的亲身经历告诉我们应该如何担当。

在我们的成长路上不如意之事十有八九,只有当我们学会担当、勇于担当,才能在成长路上,画出更精彩的一笔。

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篇8:责任与担当高中作文800字

全文共 954 字

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抗战胜利xx周年的阅兵式,我不记得蓝天上飞过了多少架战机,我不记得地面上开过了多少辆坦克,我只记得当老兵方阵经过时,那一个个颤抖的却极为标准的军礼,那一个个颤抖的却极令人动容的军礼,他们让我懂得一个人的头发可以花白、一个人的躯体可以衰老,但是一个人的风骨,却会随着时间的沉淀,刻入他的心魂!而老兵身上的风骨正是我今天要讲的责任担当

当年有周总理之“为中华只崛起而读书!”,而如今的我们又是为了什么而读书?我想大多数人都会简单粗暴地回答:为了考上一个好大学,为了将来找到一份好工作,为了以后能有更好的收入等等??这样的答案确实无可厚非,可这也暴露出身为中华儿女的我们,都忘记了自己的肩上扛着中国人的责任。我们忘了是谁让我们免于战火,我们忘了是谁给予了我们安逸舒适的生活,我们忘了是谁,让我们现在坐在宽敞明亮的教室中汲取知识,给予我们追求梦想的权利。而这个人就是我们的祖国母亲。祖国给予了我们这一切,那我们又是否曾经想过要为她做些什么?

很多人可能马上会质疑:“我一个人怎么可能担起一整个国家的责任?”温家宝总理说过:“任何一个问题除以13亿都会变成一个很小的数字。”这意味着,一个国家的责任,需要每一个中国人去共同承

担!而身为青少年的我们,更应当有“持书仗剑、耀我中华”的责任与担当。我们读书,是为了不断地去完善自己,是要让自己成为自己理想的那个优秀的自己,是为了当世界用审视的眼光来看待我们中国人的时候,我们可以理直气壮、昂首挺胸去告诉他们:中国人有多么优秀!

不知从什么时候起,律师就成为了我要奋力追求的目标。当我看到他们在为自己的当事人进行辩护的时候,我发现原来一个人的能力竟然会对别人的命运产生如此大的影响。从某种程度上说,律师更像是社会上维护法律秩序的一份子,也许赢得一场官司对于一名律师来说,是收获了名声、金钱,但却也在无形中,为这个社会的公平与正义添上了令人安心的力量。当我们走向不同的工作岗位时,我们肩上无形中就担起了,如果你是老师,你的责任就是教书育人;如果你是人民警察,你的责任就是维护社会治安??不管我们肩上担起的是什么责任,我们都会在无形中为我们国家的富强之路添上一份力量。少年强则国强,中国少年强则中国少年更强!今之少年,比当有“执书仗剑、耀我中华”的担当!

[责任与担当高中作文800字

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篇9:我成长,我担当作文600字

全文共 609 字

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在我们的成长中,有许许多多的烦恼,会有快乐,有委屈和赞扬,也会有失望。

但也有希望,但是在我们成长中最重要的是要学会自己担当,不管发生什么事情决定在你的手中。

在人生的路上,你会不断的成长而每一次成长都是一次蜕变,在这中间,我们也开始学会一次一次去担当,自己所犯的错误。

而首先我们要担当的就是在亲情中的担当,在小时候,只有七八岁时因为一件事,那时我也学会了担当。在一次玩耍中我不小心把伙伴推到在地上,不小心把他的手,划开一道小口,流出了好多的血,就在哪时,我急忙从爸爸衣服口袋中拿出了五十元钱,然后去小医院去看了一下,回来以后我不敢跟爸爸妈妈说,而且我还偷拿了他们的钱。

晚上,爸爸妈妈回来了和以前一样没有什么奇特地方,我不禁放下心来,还是纸包不住火,第二天一早事情就被发现了,“是不是你拿了五十元钱?”爸爸板着一张脸严肃的对我说,我全身发抖的把事情原委说了出来,我看到爸爸把他的手举起,我还以为爸爸要打我,没想到爸爸把手放到我头上说:“好孩子,你做的很好,男子汉就要有担当,是你做错了就要勇于担当,这就是好的,胆识你拿了钱不告诉爸爸就不是好的,但是这你也要担当懂吗?”我点了点头。

在人的一生中有许许多多平凡额事情,但是却又一件件不平凡,但是只要你在成长的路上学会担当,那么这就是好的。

在成长的路上我学会了取舍、宽容和理解、担当、责任,如果说成长是一棵树,那么我成长之路就是由树苗长大成大树的经历,而担当就是越来越壮的树干。

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篇10:成长需要担当高中作文

全文共 1753 字

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一:成长需要担当

成长是一次蜕变,担当必定伴其一生。在成长中负有担当,在担当中长大成熟。

伟大的美国总统华盛顿在幼时因为其父亲买了一把小斧头送给他,而把父亲心爱的小樱树给砍倒了,但是当他意识到自己闯祸时,并没有逃避自己的责任,而是勇于向自己的父亲承认了自己的错误。父亲也很宽容大量的原谅了他。因为华盛顿的勇于承担责任,也因为父亲的宽仁,华盛顿避免了父亲的责骂,也从中明白勇于担当是应该的,也是必然的。

成长有烦恼,有快乐,有委屈,有赞扬,有失望,有希望,但是成长最重要的就是做自己。一个人在成长的路程中,保持着一颗做自己的心,那么他的成长道路必定是精彩的,也是受人爱戴的。无论你是一个少年,还是一个已有家室的人,都不能丢失了这颗有担当的心。当别人为了奖杯,为了冠军而走捷径的时候,你却坚守着自己的道路前进,不拐弯抹角,不投机取巧,那么你就是永远的冠军。二战期间,某国家为了训练军官和士兵的长跑素质,特地在路口设置了军官通道和士兵通道,但是比赛时公平的,训练的时候每一个人都是士兵。当一个士兵在岔路口看到军官专用通道时,心里有些不爽,不过他仍然选择自己该走的士兵通道,当他跑到终点的时候,居然进入了前三名。教官说,“孩子,你是一个有责任心并且诚实的人,那个军官通道是为不诚实的人准备的。这次长跑你通过了。”由此,我们可以看出,无论何时,做自己是最好的。

家是我们的港湾,当你在成长的旅途中失去方向的时候,家的塔灯是永远不会灭的。我的成长起源于家,最后是否落叶归根于家呢?父母是我们的蒙师,我们在即将踏入社会,离开家的时候,是否可以想想自己可以为父母做些什么了呢?成长需要担当,即将长大成人的我们是否要负起父母的责任呢?答案是肯定的。我们在父母的庇护下快乐的成长,而父母却在日渐变老。时时刻刻想着父母,为父母做些什么,并不仅仅是我们的责任了,而是一个心态,一个无需多言,说做就做的义务。何为孝,就是在他们累的时候,叫声爸爸妈妈辛苦了,给予他们一个怀抱,让他们歇歇,告诉他们孩儿已经长大了,是我们来回报你们的时候了。

成长我们经历着数不清的喜怒哀乐,酸甜苦辣。但是你却不得不承认,他们是精彩的,也是必然的。

二:成长需要担当

叮叮叮,清脆的下课铃声响起了,撑着脑袋,看着窗外的风景,树儿迎风起舞,偶尔还有几片调皮的叶子追着风儿走了,多美好的画面,而我却因为以前的年少不经事,伤害了那些美化我们环境,净化我们空气的天使!

那是发生在刚上小学的事,虽然我是女孩子,但小时候像个小男孩一样,其它女生不敢做的事,我敢,有些男生不敢做的事我也敢,像个假小子一样。在一节体育课的时候,老师安排自由活动,我和我的小伙伴们在学校的一角玩耍,那里有一棵小树苗,跟我一般高。头一天晚上电视里刚放过水浒传里面的花和尚倒拔垂杨柳,我们就提议说,看谁能把这棵小树苗给拔出来。他们几个男孩子试了下,都拔不出来,就对我说:你一个女生就算了,别拔了。凡事不认输的我,怎么能让他们看不起我,咬紧牙关,脸涨的通红,不知道是因为他们先前已经让小树苗有些松动还是怎么的,小树苗在我的生拉硬扯下,居然被我给拔出来了,引得小伙伴们一阵惊呼,但这声音也引来了体育老师。他走过来一看小树苗倒在地上,便严厉的问:“是谁做的?”我们几个低着头,大气不敢出一下,老师又继续说:“你们知道吗?一棵树的种子长成小树苗要很久的时间,小树苗以后长成参天大树,会成为这个学校里的一片风景,会在夏天为你们带来一块荫凉的地方,虽然它长大的时候你们可能已经不在这个学校,但是也许以后你们长大了,你们的孩子也会在这里读书,你们现在好好对它,它也会制造氧气回报我们,它也是有生命的,它也应该有自己生存的权利,你们这样是剥夺了别人生存的权利,这样不对的!你们知道错了吗?”我们惭愧的低下了头!

“ 老师,是我把小树苗拔出来的,我错了!我们现在还能把小树苗救活吗?”听了老师的话,我站出来承认了错误。老师看着我,笑着对我说:“知错能改就好,能够承担自己的错误,就是好孩子,在以后的人生路上,你们还会遇到很多挫折,学会担当是非常重要的!我们去拿工具拯救小树吧!”

小树苗最后被我们救活了,它在慢慢的成长,而我也在慢慢的成长,在成长中不断的学习。勇于担当,才能飞得更高,像小树一样,长得更壮,做一个对社会有利的人!

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篇11:高考青年有担当青春正飞扬满分作文

全文共 1023 字

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不曾想过,何所谓担当,只是当置身于都市繁华的车水马龙之间,高楼林立的“层山峻岭”之间,灯红酒绿的现代流行生活之间,我们生活的地方,好似一片触不可及的净土,一片心灵的“世外桃源”。

或许,当辽阔的教学楼筑起隔绝与外界嘈杂的屏障,当幽寂的小路上,漫步了三三两两手捧书本的身影,我们在身旁的幽径上,有所担当,担当起那份所谓的“未来的希望”。

当清晨的第一缕阳光透过玻璃的阻挡散射成五彩的光芒,我们的身影淹没入柔美的阳光深处,而萦绕于耳畔的还是那一阵阵朗朗的读书声,我们把身心埋入课本,集中起全身所有的细胞“全副武装”,我们在不断地汲取着知识,向着知识的高山上攀登。回首望去,朝着山底呐喊,向世界诠释着我们我们的信念。担当伴着成长的读书声,安然落入泥土中,积储力量开始萌发。

当太阳逃离低层大气的束缚,冲破了浓厚云层的阻挡,肆无忌惮的悬挂在深无杂念的天空中,转而走进我们的课堂,老师们诲人不倦的传授,学生们聚精会神的聆听,偶遇难题不理解的一个蹙眉,询问老师后舒心地呼气,请教同学后相视会心的一笑,老师提出问题后一次次的踊跃积极发言,诸如此类,每日每时每刻都在始料未及的上演着,我们在“学海”中探寻着知识的源头并为此挖掘深究,在课堂的学习中我们渐进着“未来的理想”,无畏的发育着担当。

当秋风萧瑟的吹来,带走树杈上奄奄一息的萎靡不振的枯叶,于我们心里何不禁发出“宛如秋悲,胜似秋殇”的感慨,思绪回归,却又不得以面对惨酷的现实,一科科强差人意的分数,加之名次的“突飞猛下”使我的心不由得坠入谷底。譬如一叶孤舟在黑暗中朝着灯塔的方向行驶,却忽的起了一层大雾,遮蔽万物,随之遮蔽了灯塔微弱的光亮。望着同学们笑靥如花的面孔,不由得又一阵感伤,但窗外那一缕秋日之光,点燃了我生命地希望,即便再苦再大再痛的打击,我也要有所担当,担当起我们的使命和责任,担当在逆境中成型。

当太阳将最后一道余辉洒向大地,取而代之的是那熹微的星光,我们在一天的繁忙中理出头绪。自习课上,静谧的空气中被那积极向上的学习氛围所笼罩,窗外飞来的小虫,丝毫打断不了我们高度运作的大脑;室外下课铃的声响,丝毫不能减弱我们学习的热情。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本该有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的脊梁,亦该有所担当,担当在忙碌与希冀中发育成熟。

担当的果实已成熟,我们也在担当中逐渐地学习和成长,我感谢那一道屏障,带给了我今生难忘的岁月,在高中的生活中,我学会了担当并固执地扛起了担当。

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篇12:优秀干部讲担当转作风抓落实心得体会

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党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多治国理政的新思想、新观点和新论断,为坚持和发展中国特色社会主义注入了新内涵,在全党全国和海内外引起了强烈反响。习近平总书记多次在不同场合强调作风建设,指出要以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风,作出了关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。从中央政治局带头以身作则践行“八项规定”,到开展群众路线教育实践活动剑指聚焦“四风”问题;从“有腐必反、有贪必肃”的坚定决心,到“常”、“长”二字的清醒判断;从“老虎”“苍蝇”一起打高压反腐,到“把权力关进制度的笼子”强力监督,作风建设在工作措施上一环扣一环、力度上一轮紧一轮、效果上一年好于一年。尤其是在刚刚闭幕的全国“两会”期间,习近平总书记亲自参加安徽代表团的审议,从战略和全局高度,集中阐述了作风建设“三严三实”的新要求,具有很强的思想性、针对性和指导性,鲜明阐明了新时期党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,是正心修身的思想守则,也是干事创业的行动准则;是加强作风建设的再启程、再出发,再次彰显了党中央一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚定决心。

习近平总书记一系列重要讲话,既是对中国特色社会主义理论体系的再一次丰富和发展,又是新时期统一全党认识、思想和行动的指南,是我们坚持正确前进方向、提升执政能力、做好各项工作的“指南针”、“金钥匙”和“总动力”。学习好、贯彻好习近平总书记重要讲话精神,是当前和今后一个时期的重要政治任务。通读习近平总书记的系列讲话,观察习近平总书记的外出考察,就会发现一个重要突出点,就是言行过程贯穿着强烈的担当落实意识,就是反复强调领导干部要敢于担当、善抓落实;就是要回归共产党人的简单本来和宗旨要求。当干部下基层搞调研抓工作就是简单和正常的事情,没那么复杂。当前,宿州正处在加快发展的关键时期,加速宿州崛起、建设美好宿州,需要一大批敢担当、会执行、善落实的领导干部。

为政之要,首在担当、贵在执行、重在落实。三者互相关联、密不可分。担当是干事创业的强烈愿望,执行是干事创业的奋斗过程,落实是干事创业的成功结果,就是想干事、会干事、干成事。只有有了敢于担当的精神,有了强大的执行力,才能抓好工作落实。用一个公示表示就是:落实力=敢担当×执行力。

一、新时期领导干部要敢于担当

在去年全国组织工作会议上,习近平总书记指出,新时期的好干部必须始终做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,这“20字”赋予了好干部标准新的时代内涵,体现了事业发展对领导干部德、能、勤、绩以及责任、廉洁等各方面的本质要求。其中,敢于担当居于重要位置。近日,习近平总书记在俄罗斯索契接受俄罗斯电视台专访时,再次强调了敢于担当,他表示:“中国共产党坚持执政为民,人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。我的执政理念,概括起来说就是为人民服务,担当起该担当的责任。”

什么是敢于担当?简单地说,就是承担并负起责任,是人们在职责和角色需要的时候,毫不犹豫、责无旁贷地挺身而出,全力履行自己的义务。对于领导干部来说,敢于担当就是一种对人民、对党的事业、对历史高度负责的精神,是不为困难惧、迎着风险上、顶着压力干、克服矛盾冲的大无畏精神。正如习近平总书记在全国组织工作会议上指出的,党的干部必须坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。这是对担当精神的科学阐释,指明了在什么情况下要敢于担当,具有很强的现实针对性,每名领导干部都应该认真领会、自觉践行。

自古以来,中华民族就是敢于担当的民族,就一直有这样一些敢于担当的人,他们怀抱“天下兴亡,匹夫有责”的崇高信念,秉承“士不可以不弘毅”的昂扬斗志,承袭“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的高尚情怀,立志“为天地立心,为生民立命”,为国家和社会作出了巨大贡献。蔺相如挺身而出敢担当,完璧归赵捍卫国家的尊严;谭嗣同横刀笑天敢担当,一腔热血唤醒、激励了一大批有志之士。他们的所作所为体现了一个大丈夫敢于担当的伟岸精神;他们敢于担当背后的勇气、良知和才干,也赢得了无数人的景仰。只有敢担当的人,才能集中精力,全身心投入,形成坚强的意志和品格;才能凝聚人心,凝聚力量,创造不凡的业绩。只有敢担当的人,才有可能被赋予更多的重任,才有资格获得更大的荣誉。只有敢担当的人,才能演绎精彩的人生,助推社会的发展和历史的前进。

敢于担当是中国共产党人的鲜明品格。从党成立的那天起,共产党人就义无反顾地把抵御列强欺凌、解放劳苦大众、复兴中华民族的重担扛在了肩上。在革命、建设、改革的历史进程中,无数优秀共产党员在不同岗位上展现了敢于担当的宝贵品格。 “谁敢横刀立马?唯我彭大将军。”让我们看到先辈们在战场上那种舍我其谁敢担当的气概;电影《英雄儿女》中的王成,在弹尽粮绝的时候,为了消灭敌人,喊出了“向我开炮”,这是一种舍生忘死、杀身成仁敢担当的英雄气概;“怕死不当共产党!”出自年仅十五岁的共产党员刘胡兰之口,为了党和人民的事业,不惜牺牲生命,这也是一种敢于担当的高尚品格,像这样的事例在我们党的历史上是数不胜数。那些被人民永远牢记在心的优秀共产党员,很多人在牺牲时都还正值青春年华:吉鸿昌39岁,瞿秋白36岁,彭湃33岁,赵一曼31岁,杨开慧29岁,江上青28岁,赵世炎26岁,陈铁军24岁,刘胡兰15岁……一个个那么年轻,有的本过着优裕的生活,却毫不吝惜自己的生命,为什么?1941年1月20日,26岁的中共鄂西特委书记何功伟被捕就义前,给父亲写了一封信,其中有这样一段话:“儿之所以始终背弃大人养育之恩,断绝妻子之爱,每顾而不悔者,实不愿背弃绝大多数人之永久利益,以换取吾一家之幸福也!谁无妻儿?儿安忍出卖大众,牺牲他人,苟全一己之私爱?儿决心牺牲个人,以利社会国家,粉身碎骨,此志不渝!”人最宝贵的是生命,为国家民族兴旺,为天下苍生造福,生命亦可抛弃,这样的敢于担当精神,是中国共产党人的鲜明品格,也是赢得群众依赖和支持的基石。

回首我们党93年的辉煌历程,之所以能够取得一个又一个的胜利,是一代又一代的共产党员发挥先锋模范作用,在不同历史时期冲锋在前、撤退在后,抛头颅、洒热血;吃苦在前、享受在后,自力更生、艰苦奋斗;奉献在前、名利在后,敢于担当、不计得失的结果。我们共产党人敢于担当的精神,始终贯穿于党的事业的历史进程中,表现在我们工作的现实中,体现在广大共产党人的行动中。为新中国建立英勇奋斗,为建设新生活顽强奉献的许许多多英模,就是我们共产党人敢于担当的化身,哪里有困难、哪里有危险,哪里就有共产党员的身影。从李大钊到瞿秋白,从邱少云到黄继光,从焦裕禄到杨善洲,从牛玉儒到沈浩,从邓稼先到袁隆平,从雷锋到郭明义……概莫能外。他们的名字已经成为中国人民心中“永远的丰碑”,他们的事迹和精神永远值得人们学习。这些优秀共产党人有一个共同的特征,那就是敢于担当。党的十八大以来,面对纷繁复杂的局面,以习近平同志为总书记的党中央高举旗帜、继往开来,夙夜在公、励精图治,以抓作风、反腐败开局起步,以实现中国梦凝聚力量,带领全党全国人民开拓了治国理政的新境界。习近平总书记在新一届中央政治局常委同中外记者见面时,庄严地提出“三个责任”:对民族的责任、对人民的责任、对党的责任。这是中国共产党人的大担当。

敢于担当是中国共产党人的必备素质。领导干部是各项事业的领导者、组织者和推动者,敢于担当、善于担当是职责所在、应有之义,也是必备素质、立身之本。“苟利社稷,生死以之。”只有敢于担当,不畏艰难困苦的挑战,不怕牺牲个人利益甚至宝贵的生命,才能坚定不移、矢志不渝。朱镕基总理有两句话至今让人记忆犹新:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将勇往直前,义无反顾,鞠躬尽瘁,死而后已。”“我这里准备了100口棺材,99口留给贪官,一口留给我自己,无非是一个同归于尽,却换来国家长治稳定发展和老百姓对我们事业的信心。”所以说,担当是一种境界、责任、能力的鲜明反映,也是一个人品格、素质、责任的综合体现。一个合格的领导干部,必然是一个敢于担当、能够担当的人。

首先,敢于担当是一种境界。有境界自成高格。境界,就是人的“意识形态”,它是人生观、世界观和价值观的集中体现。只有那些以自身价值赋予社会以价值,给人以灵魂的震撼、鼓舞和激励,使他人产生敬仰和赞叹的行为,才称得其壮美和崇高,才是境界的写真。从这个观点上看问题,敢于担当就是一种风格、一种情操、一种态度。荆轲击节高歌“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”,这是一位临危受命、慷慨赴死的义士境界;屈原漂泊沉吟“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,这是一位心忧百姓、惦念祖国的诗人境界;范仲淹为民生疾苦“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是一位胸怀坦荡、正直无私的政治家境界;文天祥金声掷地“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是一位宁为玉碎、不为瓦全的军人境界;谭嗣同为变法图强“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,这是一位跪拜山河、引颈受戮的志士境界;青年毛泽东“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,这是一位意气风发、挥斥方遒的有志青年境界;邓小平推开前有界河,后无资金的特区,这是一位高瞻远瞩、独具慧眼的总设计师境界。这些都是在危难之际,关键时刻挺身而出显示出来的人生境界。一个人有什么样的思想境界,就会有什么样的人生态度。俄国著名诗人普希金说过,“大石拦路,弱者视为前进的障碍,勇者视为前进的阶梯。”面对矛盾、问题、困难,有的勇于攻坚、化难为夷,有的裹足不前、畏首畏尾,关键在于境界不同。从这个意义上讲,敢于担当是一种信仰、一种精神、一种追求,有了它言行举止就有色彩,生活就有滋味,就能在瓮牑绳床中体验到生活快乐,就能在颠前踬后中保持做人尊严,就能在喧嚣尘世中找到宁静,在沙漠荒凉中寻找绿洲。凡敢于担当者,他们的境界是为公、为民,为他人而奉献、献身;凡不敢担当者,他们的境界是为私、为己,只顾个人利益得失,只会念叨自己的那一点小九九,活得就卑微、渺小。作为一名领导干部,其境界就是忘利、忘名、忘我,为党担当,为国担当,为民担当,风雨无阻。桥的价值在于承载,人的价值在于担当。担当得越多,价值越大。范仲淹有一句名言:“为官公罪不可无,私罪不可有。”这就是领导干部敢于担当的境界。

其次,敢于担当是一种责任。担当是立身做人之所求。作为领导干部,能否担当,直接反映出其敬业精神和道德品行。只有具备了敢于担当的精神和品行,才能在困难矛盾面前不缩手,在歪风邪气面前不低头,维护做人尊严,坚守做人底线,体现做人价值。担当是履职尽责之所需。职责意味着担当。只有敢于担当,才能在错综复杂的矛盾面前,敢于拍板,敢下决心;才能在大是大非面前,坚持正气,不随波逐流;才能在急难险重任务中,不回避、不推诿、不扯皮,主动靠前请命,勇挑重担。敢于担当是一种责任。歌德说:“责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。” 敢于担当,源于强烈的事业心、责任感。没有干事创业的崇高追求,没有昂扬向上的精神状态,没有舍身忘我的拼搏精神,事业是不可能成功的。就宿州当前实际来说,敢于担当就是要求领导干部在招商引资、项目推进上,不管遇到什么样的困难,都要主动协调、贴近服务,在城乡建设、园区发展中,不管存在什么问题,都要敢抓敢管、主动化解;在民生工程、社会保障方面,不管出现什么矛盾,都要清醒慎重、积极应对,真正把发展当己任,把工作当事业,在加快发展、成就事业中找准自己。当前,我市绝大多数领导干部是有担当精神的,对待事业的态度是认真的、负责的。但相比之下,也确有极少数干部,如果拿敢于担当这面镜子照一照,用敢于负责这把尺子量一量,就会看到差距和不足。在这些人身上,还缺乏一种担当的责任和勇气。一事当前,首先考虑的不是大局利益,而是个人得失;热衷于走 “上层路线”,喜欢讨巧作秀,不练真功;做事习惯于从条条框框出发,不敢变通,不敢联系实际,唯上唯书;对工作中遇到的一些棘手难题,特别是涉及到利益调整等方面的敏感问题,更是瞻前顾后,不敢碰硬,怕得罪人;面对信访问题,怕见群众、怕见媒体,失去了应有的担当。“当官不为民做主,不如回家卖白薯。”在一定意义上讲,不愿担当就不该当干部,不敢担当就不配当干部,不会担当就不能当干部。在任何时候,领导干部都不能忘记领导是要“敢于担当”的。

再次,敢于担当是一种能力。人品是纯精髓,贡献是硬道理,担当是铁保证,能力是真功夫。当前,发展形势咄咄逼人,不提高本领、不解难题、不争一流,就有可能被发展大势抛弃。世界之大,有能者,普天下皆是发展空间;宇宙虽广,无能者,即使天堂也无立足之地。智者创造机遇,强者抓住机遇;弱者等待机遇,愚者错过机遇。这些都是说,成功和机遇总是留给那些敢于担当、有能力的人。敢于担当不仅是一种品德,更是一种本领,一种力量,一种能力。作为领导干部,知道事物应该是什么,说明你是聪明人;知道事物实际上是什么,说明你是有经验的人;知道怎么使事物变得更好,说明你是有能力的人。一个人政绩的大小,功劳的多少,在很大程度上取决于他的能力素质,也就是理想的远度、雄心的高度、信心的深度、行动的力度、决策的科学度,具体表现在对理清思想、创新思路的认识能力;看准问题、找准对策的判断能力;科学运作、提高效率的运作能力;上策下行、确保效果的执行能力;把握形势、驾驭矛盾的应变能力;借助外力、左右逢源的灵活能力。能力是一种悲壮的美丽,是呼唤理性的天籁,是人生珍贵的力量。凡事业成功者的足迹证明,有能力的人,敢于担当的人,能看清自己面对的时空与环境,能牢记自己的重任与使命,保持旺盛的斗志与激情。人,有了能力,可以把不可能转化为可能,把常规转化为超常规,把似乎已成定局的失败转化为奇迹般的成功。这就是说,没有能力的担当,只能是事与愿违,甚至酿成大错。领导干部要有一种不负众望、争创一流的激情,有一种不甘平庸、勇于创新的热情,有一种心系基层、踏实干事的真情,把心劲用在干事业上,把精力集中到抓发展上,问题面前不回避,压力面前不躲闪,困难面前不推脱,挑战面前不畏惧,不达目的不罢休。同时,领导干部应在攻坚面前不颓废,困难面前不垮台,挫折面前不退步,逆境面前不悲观,让自强战胜自卑,用勇气打败沉沦,多谋事、多干事,不做无所事事的“太平官”;挑重担、担重任,不做逃避责任的“滑头官”,勤思考、勇开拓,不做因循守旧的“平庸官”;求真实、务长远,不做好大喜功的“浮躁官”;“凌霄羽毛原无力、掷地舍石自有声”,以敢于担当排除发展阻力,用良好的工作业绩回报组织和人民。

怎样做到敢于担当?我们常说,“为官一任,就要造福一方。”现在党和国家的事业进入了一个新的时期,宿州的发展也上了一个大台阶、进入了新的阶段。在这样一个新时期新阶段,工作标准更高,工作难度更大,更需要敢于担当的领导干部。敢于担当是领导干部综合素质的体现,往往是说起来容易、做起来很难。如何做到敢于担当,我认为有以下三个方面不可或缺。

一要有敢于担当的胸襟。顺境逆境看胸襟,大事难事看担当。小平同志说,“没有一点闯的精神,没有一点‘冒’的精神,没有一股气呀、劲呀,就走不出一条好路,走不出一条新路,就干不出新的事业。”敢于担当一定要有坦荡胸襟和超常气魄,敢于决断、敢于碰硬、敢于负责。

一是要敢于坚持原则。领导干部敢于担当必须讲政治、讲大局、讲党性,有正确的人生观、价值观、是非观,在根本原则问题上旗帜鲜明、态度坚决。面对否定共产党领导、攻击社会主义制度的错误观点,领导干部应当敢于站出来说话,敢于表明自己的态度,并给予有理有据的正面回应,绝不能沉默失语,更不能搞“爱惜羽毛”那一套;对“庸懒散奢”现象,对工作不思进取、推诿扯皮,要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散,要定铁规、出重拳;对生活糜烂、骄奢淫逸,要敢于动真格、实行“零容忍”;对违法违规违纪行为,包括各种社会丑恶现象,要不留情面、坚决依法打击。要始终相信,邪气压不过正气,罪恶见不得阳光。只要每个领导干部都发扬认真精神,敢于较真、敢抓敢管,就会使歪风邪气没有市场,就一定能够实现风清气正。如果在重大原则问题上无动于衷、避退三舍,那不配做共产党的领导干部。

二是要敢于直面矛盾。“为官避事平生耻。”矛盾问题面前,最能考验领导干部的担当精神。敢于担当,就是遇到矛盾不怕事,碰到问题不回避,就是敢于直面矛盾,跳进矛盾漩涡中去解决问题。解决难题必然要触及各种矛盾,甚至会得罪一些人,受到阻挠和责难。如果没有顽强的意志和敢于碰硬的精神,就难以做到迎难而上、解决问题,就会陷入更加被动的局面。相反,如果真正敢于碰硬、敢于直面矛盾,反而有利于攻克难题、解决矛盾。作为领导干部,面对改革中的深层次难题,就要知难而进,有逢山开路、遇河架桥的精神,积极寻找克服困难的具体对策,决不能被困难所吓倒。面对工作中的具体矛盾,就要敢于担当,有明知山有虎、偏向虎山行的劲头,努力找到化解矛盾的具体办法,决不能在挑战面前缴械。要敢于到困难大、矛盾多的地方去解决问题,到群众意见大、怨气多的地方去化解矛盾,到工作推不开、情况很复杂的地方去打开局面,以攻坚克难的实际行动赢得广大人民群众的拥护和支持。

三是要敢于承担责任。“人非圣贤,孰能无过。”干事创业难免失误。工作中出现失误并不可怕,可怕的是不能“思其过、改其行”,不敢正视错误、承担责任。在荣誉面前不争功、在失误面前不推过,是领导干部应有的觉悟和境界。不能功劳都是自己的,失误都是别人的。“上面千条线,下面一根针。”现在,每个领导干部肩上都有千斤重担,人人都有可能出现这样那样的失误。这就要求我们要善于从失误中汲取教训、举一反三、改进提高,把改正错误、总结教训的过程作为成长进步的阶梯;把逆境和挫折作为党性修养的历练,人生阅历的财富,成长进步不可或缺的因素。一个敢于担当的领导干部应当是一个敢于对失误负责的干部,是一个善于从失误中汲取教训、提升能力和修养的干部。这也是一名领导干部自信、成熟的表现。

二要有敢于担当的能力。敢于担当不是逞匹夫之勇,更不是简单地拍脑袋、拍胸脯,而是要有着眼大局的视野,创造性地解决问题的能力。习近平总书记多次强调,“领导干部既要有激情、有韧劲,更要办事管用”。办事管用讲的就是要有能力、有水平、有办法。

一是要掌握科学的理论素养。讲担当,要有政治上的坚定,还要有理论上的清醒。如果理论上不清醒不明白,遇到复杂问题就会迷失方向,甚至被错误的东西所俘虏。马克思主义是党的行动指南,是我们的主心骨,主心骨强起来,就能把握担当的方向、增强担当的能力。要加强对中国特色社会主义理论体系的学习,加强对习近平总书记系列重要讲话精神的学习,着重掌握科学的世界观和方法论,学会运用马克思主义的立场、观点和方法来观察事物、分析问题,尤其要增强辩证思维、战略思维能力,善于按照自己所领导工作的客观规律来科学决策、推动工作,充分发挥科学思维对提高能力水平的根本性作用。

二是要把握正确的工作方法。领导干部的一切担当都是为了人民群众。做到一切为了群众,首先就要真正了解群众的疾苦冷暖,倾听群众对哪些问题最关心、最着急、最不满意,并且善于从群众中汲取经验、智慧和力量,找到解决问题的办法。当前,尤其要牢牢抓住第二批党的群众路线教育实践活动契机,多下基层、多接地气,到困难较多、矛盾较大的地方去,真正蹲下来、住上几天,和群众面对面、心贴心,沟通思想、掌握实情,激发智慧、增进感情。要了解真实情况,对基层和群众反映的问题,能够及时解决的要就地解决;一时解决不了的,耐心向群众解释清楚,做好思想工作。更重要的是,要加强对全局性、长远性、政策性问题的研究,加强对深层次矛盾问题的研究,不断完善工作的思路、措施和方法。

三是要提高破解难题的本领。领导干部破解工作中的难题,既反映了领导干部的工作能力,也是领导干部的职责所在,更是领导干部敢于担当的表现。有了破解难题的硬本领,才能真担当。这就要求领导干部下大气力苦练内功,提升履职尽责、破解难题的能力。首先是要敢于决策。要提高科学决策的本领,善于用战略思维、辩证思维、系统思维、创新思维、底线思维来观察和分析问题,进行正确的、有效的决策。其次是要勇于创新。解决改革发展中的一些复杂问题,破解难题,不能光靠老经验、老办法、老套路,而必须坚持解放思想、勇于开拓创新,用发展的眼光来认识、分析和把握问题,创造性地提出解决问题的新思路、新举措、新办法。如,我市正在进行的现代农业“两区”建设、“人地挂钩”、“产城一体”统筹城乡发展,就是认清发展形势和规律,勇于开拓创新,不断破解难题,从无到有、不断探索的过程。这就要求各级领导干部必须增强开拓创新的本领,善于解决发展中的复杂问题,为发展提供强大的动力。再次是要善抓落实。要着力提高狠抓工作落实的本领,发扬认真精神、务实作风,靠实干开创新的局面,靠实干凝聚广大群众,防止徒陈空文、等待观望、急功近利。

三要有敢于担当的底气。一名领导干部尤其是党员领导干部过不了廉政关,自身有问题,就没有担当的底气。心无杂念、一心干事,干净干事、干事干净,是领导干部敢于担当的底气所在。

一是要摒弃私心杂念。无私才能无畏,无畏才能担当。敢于担当,首先要凡事出于公心,摒弃私心杂念,自觉站在党和人民的立场上看待得失。一事当前,首先要以党的事业为重,以人民群众的利益为重,而不能计较个人的名利、前途。有时,为了党和人民的利益,还必须牺牲个人利益,这更能体现共产党人应有的政治情怀。面对困难迎难而上,冲在改革发展的一线是敢于担当;长期工作在条件艰苦的地区,默默无闻地为党和人民的事业无私奉献,同样是敢于担当。一个干部,如果只想做官不想做事,只想索取不想付出,这怎么能做到敢于担当?如果整天想着当好人、拉关系、谋私利,即使一时得利,也肯定会被群众指脊梁骨,这样的干部难以干成大事,也难以承担重任。上个世纪八十年代初,项南同志主政福建,大力推动乡镇企业发展,但因晋江陈埭镇假药案受到非议,他认为发展乡镇企业大方向是对的,不能因某一孤立事件而受到干扰,只要符合实际的,就应坚持原则,大力支持。这样才有自己宁愿受撤职处分而保留了晋江的乡镇企业发展。今天到宿州来发展的鸿星尔克等鞋企都是在晋江的。这样的担当才是大担当。

二是要养成浩然正气。清正廉洁才能刚正不阿,自己行得正才能敢担当。一个领导干部如果自己不干净,就无法要求别人,群众就不会跟你走。搞一次特殊就会丧失一分威信,破一次规矩就会留下一个污点,谋一次私利就会失掉一片民心。公生明、廉生威,廉洁自有正气来。领导干部要树立正确的世界观、权力观、事业观,把廉洁从政作为至关重要的生命线,把党纪法规作为带电的高压线。要带头讲道德、讲修养、讲廉耻,保持高尚健康的生活情趣和精神追求,心存敬畏、守住底线,把好小节关、亲情关、社交关。要时刻自重自省、慎独慎微,做到“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,练就自己金刚不坏之身,增强敢于担当的坚实底气。

三是要营造担当环境。领导干部敢于担当,必然触动一些人的“奶酪”,讲一些得罪人的话,做一些得罪人的事,由此有可能受到误解和非议。群众的眼睛是雪亮的,组织上对干部的评价是客观公正的。只要我们一心为了工作和事业,即使一时遇到一些干扰和非议,但最终会得到公正的评价和群众的口碑。组织一定会为敢于担当的干部撑腰,绝不会因为一个干部敢抓敢管、开拓创新、得罪了一些人、丢了一些票,就不提拔重用。相反,组织会优先选用政治素质强、作风过硬、敢于担当、勇于负责、群众公认的干部,绝不会让坚持原则的干部吃亏,更不会让到处讨好的人占先。要营造担当可贵、担当光荣的社会氛围,大力宣传埋头苦干、开拓创新、动真碰硬的好干部,宣传在急难险重任务中冲锋在前的好干部,宣传心系群众、爱民敬民、不计个人得失的好干部,让干部群众向他们致敬、为他们喝彩,让敢于担当成为领导干部自觉行动,让“担当可贵、担当光荣”在干部队伍中蔚然成风,让领导干部坚持原则、敢于担当没有任何后顾之忧、越来越有底气。

二、在敢于担当中进一步增强执行力

一个组织的兴衰成败取决于两大因素:一是战略是否正确,二是执行是否到位。战略的正确并不能保证组织的成功,成功的组织一定是战略方向和执行力两者都到位。如果说我们有了正确的决策,但是不能执行到位,那么,决策也只是纸上谈兵。用两个公式来表示:“决策正确+不执行=零”,那么同样“决策错了+执行到位=零”。只有决策正确,执行到位,才能取得成功,用公示表示就是“决策正确+执行到位=成功”。事实上,我们现在不缺正确的决策,不缺好的规章制度,缺的是怎样把它执行到位。如果没有执行力,再好的目标、制度和措施,都只能是空中楼阁,所以“一步实际行动比一打纲领更重要”。正如小平同志所说的:“世界的事都是干出来的,不干半点马列主义都没有。”

什么是执行力?“执行力”这一概念源于美国人保罗·托马斯与大卫·伯恩于 2003年合著的《执行力》一书。狭义的解释是指完成计划的能力,更加宽泛的解释是指如何完成任务的学问和策略。按照辞典的解释,执行的含义就是实施或实行,力的意思则是力量或能力。据此可以认为,执行力就是实施能力或实行能力。

纵览我国古代文化,能够发现其中蕴涵着极其丰富的执行思想和智慧。孔子在《论语》中曾提出:“言必行,行必果。”这个“行”指的就是执行的行动。北宋大文豪苏轼有句名言:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”这里的“志”就是指执行的决心。明代万历年间,内阁首辅张居正上疏明神宗朱翊钧说,“天下之事,不难于立法,而难于法之必行;不难于听言,而难于言之必效。”意思是说,国家的事,立法并不难,难得是有法必依,按法律办事;听别人的话,也不难,难得是按照别人的话去做。张居正倡导的“立限责事,以事责人,务责实效”的做法,其核心思想就是通过严格考核督察,提高各级官吏的执行力。此举也为后世留下了一个典范。

随着形势发展,执行力的理念日益得到经济领域、政治领域、社会领域、文化领域的认同,也逐步渗透到政府公共管理领域。2003年,美国通用电气公司首席执行官拉里·博西迪和美国哈佛大学教授拉姆·查兰所著的《执行》一书在我国面世,打造务实高效的政府执行文化也逐步成为社会共识。2006年的《政府工作报告》在谈到加强政府自身改革和建设时指出,要“建立健全行政问责制,提高政府执行力和公信力”。这是“执行力”概念第一次写进《政府工作报告》。2007年的《政府工作报告》再次提出,要“提升公务员素质,全面提高行政效能,增强政府执行力和公信力”。“执行力”成为一大亮点词语。十八大后,习近平总书记多次强调,“空谈误国,实干兴邦”,“要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督,让人民群众不断看到实实在在的成效和变化。”李克强总理强调,“喊破嗓子不如甩开膀子”,“干一寸胜过说一尺”,“说到就要做到,不能放空炮”。新一届中央领导集体把增强执行力提到了新的高度,有了新的要求。

对于党政机关和领导干部来说,所谓执行力,就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署,以及上级指示、决定、命令,从而实现预定目标和任务的能力。具体来说,就是贯彻战略意图、完成预定目标的操作能力,就是把握规律、创造性开展工作的能力,就是化解矛盾、解决问题的能力,就是狠抓落实、坚决完成任务的能力。一句话,执行力就是指将正确决策转化为实际行动并取得实际成效的能力。

为什么要提高执行力?执行力是党和政府执政的生命力,它的强弱直接反映着为民服务的效果,影响着一个地方的发展大局、群众的切身利益以及党和政府自身的形象。假如执行力不够强,再好的政策、再完美的制度、再宏伟的目标都只是纸上谈兵、画饼充饥,空中楼阁、昙花一现,群众对政府的信任度和满意度也会大打折扣。

一是形势发展有需求。没有执行力,就没有凝聚力和发展力。从我市经济社会发展的态势看,通过这些年的努力,经济社会发展取得了较好成绩,但与自身发展需求和周边发展态势相比,还有明显的差距,尚处在艰难的“爬坡期”。要形成跨越赶超态势,必须是人家走一步,我们走两步甚至三四步;人家用一分力,我们用十分力。只有这样才有可能缩小差距、实现赶超。这些都对我们提高执行力提出了更新、更高、更迫切的要求。古人讲:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”实现经济社会又好又快发展,关键要靠“干”!而要干好、干出成绩,前提就是要进一步提高执行力,进一步增强机遇意识、发展意识、责任意识和效率意识,大力提升工作效率,把握发展的规律性,提高发展的主动性,不断巩固和扩大发展的良好势头。

二是人民群众有期盼。应该说,目前,提高执行力已经成为人民群众对党和政府的最大期盼之一。人民群众期待党和政府加快经济发展和民生改善;期待党政机关依法行政,切实提高办事效率;期待权力在阳光下运行,公开、公平、公正地为人民群众服务好。人民群众最痛恨的是不作为、乱作为、慢作为和由此滋生的腐败现象,以及党的政策得不到落实、自身权益得不到保障。可以说,执行力对党委政府来说是工作上的问题,而对人民群众来说是事关切身利益的问题。只有不断顺应人民群众的新期待、新要求,不断提高执行力和公信力,我们的工作才能得到人民的支持和拥护,我们的事业才能有坚实的群众基础。

三是干部自身有要求。干部的健康成长,要靠素质立身、靠品德做人、靠实干进步。最根本的,就是要看是否有强大的执行力。执行力是检验干部做人、做事、做官的试金石;是促进干部想干事、会干事、干成事的助推器;是强化干部合拍、合力、合心的黏合剂。执行力强不强,直接反映了一个干部的精神状态、能力水平。一个干部的成长过程,是一个不断完善自我、砥砺立志的过程,也是一个不断竞争、优胜劣汰的过程。执行力是干部成长的核心竞争力,是个人成功的关键。关注执行力就是关注个人成功、个人发展和个人前途,提升执行力就是提升竞争力。现在是万马奔腾的年代,也是“重新洗牌”的年代,竞争向上成为了一种社会常态,个人的成长与成功也不例外。逆水行舟、不进则退,只有坚持不懈地提高自己的执行力,才能保持竞争优势,永远立于不败之地。因此,领导干部要牢固树立“快执行是态度,会执行是能力,能执行是水平”的理念,培养坚韧不拔的毅力,打造百折不挠的执行力,重视执行、强化执行、促进执行,在执行上比精神,在执行上比速度,在执行上见高低,凭借执行力提高竞争力,以实际行动推动各项工作迈上新台阶、取得新成效、达到新水平。

怎样提高执行力?在执行过程中,普遍存在着一个“递减”现象,如水能、声音、电力等在远距离传输过程中,能量不断衰减损耗,直至消失。如果不进行有效控制,执行力也会出现这种现象。上级的命令指示在执行过程中会被层层折扣,执行标准会逐步降低,执行速度会逐步放缓,执行力度会逐步变弱,执行意图会逐步走样,最终导致基层的决策执行形似神非,直接影响上级决策效能的发挥。领导干部怎样提高执行力?我认为,要做到三个方面。

一要强化执行意识。强化执行的意识,就是在决策制定后,形成执行力高于一切的理念。要强化服从意识。服从意识是增强执行力的重要前提。服从意识要求领导干部必须坚定政治立场,增强政治敏锐性和政治鉴别力,与上级党组织保持高度一致,确保政令畅通,不允许有杂音。习近平总书记强调三个决不允许:“决不允许‘上有政策、下有对策’,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在贯彻执行中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通”。要强化攻坚意识。提高执行力,必须善于攻坚克难。遇到困难,敢于去克服;遇到矛盾,敢于去解决;遇到得罪人的事,敢于去面对。怕硬、怕难、怕负责,只栽花不栽刺,是为官者的耻辱。要强化表率意识。“喊破嗓子不如做出样子”,“火车跑得快,全靠车头带”。领导干部率先垂范是提高执行力的前提。领导干部必须身先士卒,集中精力带领一批干群奋战在加快发展的一线上,一级带一级,层层带动,步步推进,真正做到领导指挥在一线,情况掌握在一线,措施落实在一线,问题解决在一线,成效取得在一线。

二要增强执行能力。增强领导干部执行力,光有热情不够,只表决心也没用,必须在提高干事的本领上下功夫。要提高把握政策的领悟力。政策把握准,内涵吃得透,这是有效执行的前提。领导干部既要站在决策者的角度谋思路,又要站在执行者的角度想办法,真正领会实质,完整准确执行,达到预期效果。如果政策领悟不透、把握不准,就会“失之毫厘、谬以千里”,贻误事业发展。要提升组织协调的统筹能力。科学决策一旦提出,领导干部要有效地进行组织实施,要统率和调动各方力量。“为政之妙在于协调”。“百心不能成一事,百人一心万事成”。要学会运用唯物辩证法,从战略、全局和长远上思考问题、谋划工作,善于把握重点、兼顾一般、协调推进工作,善于调动各方力量,使人尽其才、物尽其用,九牛爬坡、协力争先,提高执行的整体效能。

三要完善执行机制。邓小平同志说过:制度好就让那些坏人无法任意横行,制度不好可以让好人无法充分做好事,甚至会走向反面。建立健全工作机制是提高执行力的基础。建立健全工作机制、发挥制度约束作用,是规范领导干部工作行为、增强执行力的重要保证。要建立科学、民主的决策制度。严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事和决策制度,实行决策前的论证制、决策中的票决制、决策后的责任制以及决策失误的责任追究制。要建立科学的用人机制。“用得正人,为善者皆劝,误用恶人,不善者竞进。”导向就是风向标,打造一支执行力强的干部队伍,必先建立科学的用人机制。坚持重用提拔人品正、有办法、干实事、能攻坚的干部,达到能者上、平者让、庸者下,让有能力的人挑大梁,工作才会渐入士气高涨、人人争先之佳境;反之,如果“溜须拍马之辈”获得任用,“千里马”、“孺子牛”受到冷落,局面则可能陷入萎靡不振、逡巡不前的泥潭。要优化督查问责机制。对事关群众利益和发展大局的工作,实行一事一督查,严格责任追究,延伸工作问责,畅通干部“下”的渠道,真正让领导干部有所为有所不为, 兢兢业业干干净净为人民做事,切实提高干部在执行中的约束力。努力形成“多揽事、不争功,多揽事、不争权”和“只为落实想办法、不为困难找借口”的工作氛围。

三、在增强执行力中抓好工作落实

抓落实之所以重要,原因就在于落实是解决问题、推动发展的关键。

什么是落实?对“落实”的最初解释是“结出果实”,北周庾信的《枯树赋》:“开花建始之殿,落实睢阳之园。”后有贯彻,安稳,踏实,确定,切实等意思。通俗地讲,就是要把嘴上讲的、纸上写的,如理论、路线、方针、政策、计划、规划、意见等,付诸实施,并达到预期目标。从领导干部工作方面讲,就是抓党和国家各项方针政策、工作部署和措施要求的落实。落实到哪里去?就是落实到实践中去,落实到基层中去,落实到群众中去,使之成为广大党员、干部、群众的自觉行动,以确保党和国家确定的目标任务顺利实现。这不仅是工作方法和工作作风的问题,更是一个党性问题和原则问题,是衡量领导干部懂不懂政治、讲不讲政治的一个重要标志。

我们党坚持以马克思主义为指导,善于把远大目标、奋斗纲领同脚踏实地、埋头苦干紧密结合起来。革命战争时期,作战方案确定后,一切工作就落在前线指挥官的身上,一声令下,一声号响,就是前进、冲锋、战斗,所谓军令如山,就是此意。在和平建设时期依然如此。党和国家的大政方针确定以后,落实、执行的重任就落在各级领导干部和工作人员身上,如何不走样地抓好各项工作,实现既定工作目标,完成组织意图、上级指示、工作任务,考验着各级领导干部的落实力。我们党建立已90多年、新中国成立已60多年,改革开放已30多年,在革命、建设、改革各个历史时期党和人民的事业之所以能够不断取得伟大的成就,靠的就是把马克思主义基本原理同中国具体实际结合起来形成的正确的理论和路线方针政策,靠的就是全党同志团结带领人民群众一步一个脚印地把党的路线方针政策变成认识世界和改造世界的巨大精神力量与物质力量。我们的所有成就,都是干出来的。这里的关键,就是始终注重抓落实。如果落实工作抓得不好,再好的方针、政策、措施也会落空,再伟大的目标任务也实现不了。

抓落实,是我们党的一个优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有“认真实干” 的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓。”邓小平同志强调“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。习近平同志强调,抓落实是领导工作中一个极为重要的环节,是党的思想路线和群众路线的根本要求。要发扬“钉钉子”精神,“从人民利益出发谋划思路、制定举措、推进落实。”这些论述,把抓落实的重要意义和基本要求讲得很清楚很深刻,我们在工作中要始终遵循和认真贯彻。

怎样抓落实?抓落实是一切工作的关键,要以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“坐不住”的责任感抓落实。

一要有执政为民的意识。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。群众最盼望、最欢迎、最满意的就是工作落实,真抓实干;最不满意、最有意见的就是夸夸其谈,华而不实。人们经常用两句俗话“只闻楼梯响,不见人下来”、“只听雷声、不见下雨”来讽喻一些领导干部落实政策不力。领导干部要牢固树立执政为民意识,把抓落实的出发点放到为党尽责、为民造福上,而不是树立自身形象、为自己升迁铺路;把抓落实的落脚点放到办实事、求实效上,而不是追求表面政绩,搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”;把抓落实的重点放到立足现实、着眼长远、打好基础上,而不是盲目攀比、竭泽而渔。要坚持问政于民、问需于民、问计于民,在感情上贴近群众、工作上依靠群众、生活上关心群众,坚决纠正损害群众利益的不正之风,多办顺民意、解民忧、聚民心的实事,着力解决群众最关心、最迫切、最直接的问题。要把职务当作任务、把岗位当作责任,放下架子,扑下身子,直面困难,敢于碰硬,主动深入群众和基层一线,及时了解上面难以听到、不易看到和意想不到的新情况、新问题,同广大群众一道研究办法,采取措施,推动落实。金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖。我们的工作只有付诸实践了,取得实效了,最终让群众满意了,才算真正落到了实处。

二要有锲而不舍的精神。抓落实的过程,必然会遇到许多矛盾和问题,只有努力解决好各种矛盾和问题,才能把落实工作真正抓好、抓出成效。矛盾和问题是时时普遍存在的,问题也是矛盾。没有矛盾,就没有世界、没有发展。因此,我们在各项工作包括抓落实工作中,不要怕遇到矛盾和问题,而要敢于正视矛盾和问题。不要绕开矛盾和问题走,而要同群众一道千方百计地去求得矛盾和问题的及时正确解决。这是各级领导干部在抓落实及其全部工作中应该具有的根本态度。如果眼中只有成绩和经验,看不到问题和困难;如果回避矛盾,遇到困难绕道走,见到难题就躲避;如果报喜不报忧,有了矛盾推责任,出了问题捂着拖着,那么抓落实就有落空的危险。抓落实,贵在持之以恒,也难在持之以恒。有些地方、部门和单位抓落实之所以成效不佳,往往与缺乏经常抓、反复抓、持久抓有关。如果抓一阵子松一阵子,热一阵子冷一阵子,不能一抓到底,这样是抓不好工作的。抓落实,一定要防止虎头蛇尾。目标确定了,任务明确了,就要咬定青山不放松,不达目的不罢休。

三要有“三严三实”的作风。作风建设永远在路上,只有起点、没有终点。习近平总书记提出的作风建设“三严三实”的新要求,精准点出了作风积弊的要害处,再次吹响了作风建设的集结号。领导干部要深刻学习领会“三严三实”的丰富内涵和精神要义,警钟长鸣、发条常紧,以“三严”祛歪风,以“三实”聚正气,不断提升作风建设的新境界,切实抓好工作落实。要把“三严三实”作为加强作风建设的基本遵循、干事创业的根本准则,立说立行、率先垂范,不断加强党性修养,提升思想境界,切实解决好人生观、世界观、价值观这个“总开关”问题。要坚定理想信念,强化理论武装,始终坚定道路自信、理论自信和制度自信。要求真务实,牢固树立正确的政绩观,坚持一切从实际出发,尊重发展规律和人民意愿,做老实人、说老实话、办老实事,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。要廉洁自律,领导干部特别是一把手,一定要始终强化表率意识,以积极向上的心态对待工作,以平和清净的心态对待名利,正大光明地把权利摆在桌面上,明明白白地把权利用在阳光下,以实际行动教育广大领导干部懂规矩、守规矩,干成事、不出事。要坚持把“杜绝红包现象、纯洁人际关系”作为反对“四风”的重要抓手,从杜绝“红包”现象做起,纯洁人际关系,抵制歪风邪气,营造新风正气。

特别一提的是,现在还有个很不好的习气,就是“酒风”很重,酒桌“政治”、酒场 “文化”盛行。酒局饭局似乎已经成为官场生态的“小社会”,在酒桌上胡诌八扯、品头论足,信口雌黄、口无遮拦,发表不负责任的言论,热衷传播小道消息,传播道听途说的新闻,议论这说说那,大家好像都是组织部管干部和纪委反腐败似的。营造清风正气、讲政治纪律也要从革除“酒风”、“酒场文化”做起。

新形势、新任务对各级领导干部提出了新的更高要求。领导干部一定要认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,把“三严三实”要求内化于心、外化于行,做老实人、说老实话、办老实事,在干事创业的实践中,切实增强担当意识,进一步提高本领,增强执行力,抓好工作落实,为建设美好宿州贡献新的更大力量!最后,让我们以正在奋力攀登量子通讯科学世界前沿阵地的中国科大潘建伟教授在接受《人民日报》采访时的话共勉:我在感情上从来没有想过到国外工作,出国的目的就是为了回国。美国梦很大程度上追求个人理想的实现,中国梦是一个共同的梦想,需要通过每个人的努力来实现,因而是更加有胸怀、更加持久的梦想。

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篇13:论新时代青年责任担当作文

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一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。新时代青年,要深入学习领会习近平总书记在纪念五四运动__周年大会上的重要讲话精神,继承和发扬五四精神,鼓足干劲、砥砺前行,以饱满的精神状态担负起民族复兴之重任。

不忘初心牢记使命的爱国情怀。在战争年代,无数青年为了国家富强和人类解放进行艰苦卓越的抗争,甚至奉献出宝贵的年轻生命,爱国情怀在一次次波涛汹涌的革命浪潮中被展现得淋漓尽致。在和平时期,作为先锋力量的青年人总能第一时间出现在祖国最需要的地方,发出坚定而又有力量的呐喊:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。上世纪60年代末,为响应国家三线建设号召,来自天南地北的热血青年汇集到十堰这座山城,为建设中国第二汽车制造厂挥洒汗水,从风华正茂到年逾古稀,从朝气蓬勃到两鬓斑白,他们克服一个个艰难险阻,攻克一道道技术难关,在东风汽车技术研发和产业创新中发挥着主力军作用,为十堰建成“中国第一、世界前三”的商用车生产基地奠定了坚实基础。

生逢其时重任在肩的担当意识。北宋理学大师张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”道出了古代圣贤先哲们远大的人生愿景和政治抱负。天下兴亡,匹夫有责,“位卑未敢忘忧国”,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,当代青年要心怀天下,在担当中历练、在尽责中成长。我作为市委党校一名青年教师,要深入学习宣传贯彻习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,把自己的人生理想与国家的前途命运紧密联系起来,坚定理想信念,筑牢信仰之基。在理论研究方面,要旗帜鲜明讲政治,敢于发声亮剑,率先垂范,以身作则,当好“布道者”和“熔炉工”。加深对市情方面知识的理解与把握,重点研究党委政府中心工作和地方经济社会发展实践,为十堰高质量发展贡献智慧和力量。在理论宣讲方面,要注重联系实际,加强社会实践,具体问题具体分析,特别是面对干部年轻化、高学历化、基层工作经历丰富等情况,充分运用活泼生动的教学方式和喜闻乐见的传播模式,更好开展干部培训工作。

时不我待攻坚破难的奋斗精神。“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”《孟子》中的这段话道尽了每一位奋斗者所要面临的艰苦磨难和严峻考验。当今时代,信息传播迅猛,知识更新速度飞快,机会稍纵即逝,青年一代更应该有自强不息、只争朝夕、坚持不懈的奋斗精神,面对困难和问题要有岿然不动的定力、破釜沉舟的勇气、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接过历史的接力棒,走好“新长征”,以“功成不必在我,功成必定有我”的博大胸襟和“不待扬鞭自奋蹄”的昂扬斗志,涵养初心、把握时机,撸起袖子加油干,为十堰建设“绿色生态市、现代新车城”作出新的贡献。

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篇14:发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 2476 字

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党的十八大以来,习近平总书记多次阐述并强调好干部的标准。10月,习近平总书记对云南工作作出重要指示,进一步明确指出党员干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当,高屋建瓴地从修身、为政、成事三个层面,为新时期干部队伍建设指明了方向。具体而言,敢于担当既是党员干部必须坚持的从政准则,又是党员干部切实推进实际工作的成事之要。广大党员干部应深入学习习近平总书记关于责任担当的重要论述,将其全面、认真地贯彻到作风建设及业务建设中,切实肩负起时代所赋予的重任。

一、深学深思,切实提高自身素质

树立坚定的理想信念是学习党章的一个重要目的,也是衡量是否学好党章的一个重要标准。习近平总书记指出:理想信念就是共产党人精神上的钙,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会缺钙,就会得软骨病,就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。孔子曰十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲、不逾矩. 习近平同志指出,党性不可能随着党龄增加而自然增强,也不可能随着职务升迁而自然增强,必须在严格的党内生活锻炼中不断增强。对党员干部而言,思想觉悟不会自然提高,党性修养也不会自然增强,只有加强学习,做到学而信、学而用、学而行,才能不断增强行为自觉,做到内化于心、外化于行。

两学一做学习教育强调,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,着眼加强理论武装、统一思想行动。本固才能枝荣,根深才能叶茂。因此我认为具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。首先要通过学习提升自身业务素质,平日工作中做到勤学、深学、多学、学用结合、学以致用,促进知识积累和经验积累,提高在实际工作中分析问题、解决问题的能力;提高业务工作水平,把业务知识、规章制度弄懂弄透,在工作中自觉贯彻执行,增加工作的系统性、科学性、预见性和创造性;提高综合水平,增强综合协调能力,承办专项具体工作和实施管理能力,特殊环境下的协调及重要会议的组织能力、调查研究能力等,唯有用积累知识、用知识充实自己,才能增强抵御各种错误思潮的免疫力,练就金刚不坏之身.

二、完善制度,全面提高工作效率

无规矩不成方圆。党章是我们党的总章程、总规矩,是党的根本大法,遵守政治纪律和政治规矩就要从遵守和维护党章入手。因此镇机关各项制度约束、规范、指引我们做好各项工作,古人云:欲明人者先自明,欲正人者先正己。镇政府办公室作为镇机关的综合办事机构,工作任务重、事务繁杂,各项制度在这里就要得到充分的应用,不管是前来办事的群众,还是各级领导干部,()作为办公室经手人员,我都要认真贯彻执行群众接待接访、领导干部值周值班、干部考勤、财务管理制度等各项规章制度,每一件事情每一个环节都必须按制度办事、按程序办事。以制度严格规范自己的一言一行,无论何时何地都做到思想上有制度引导、行动上有规矩方圆、耳边有警钟长鸣。平日里还要根据工作实际对各项制度进行规范完善,当旧制度不能适应新工作要求时就形同虚设,就会影响工作效率。

三、严明纪律,切实加强工作作风

严守纪律,重在坚守底线。骥走崖边须勒缰,人至公门要缚心.做人思想防线放松了,不管是再小的事情也会有所失误。严守纪律,就是要以纪律为红线,从思想上时刻绷紧这根弦,克制欲望,谨慎对待小事小节,时时处处心存敬畏,始终有一种如履薄冰、如临深渊的危机感,永远守好第一道防线,构筑起廉洁自律的防火墙。严守纪律,还要以纪律来维护自身的职业操守。要敢于坚持原则,不管在什么场合、什么情况下,不论是领导干部、亲戚朋友、普通群众,都能够同等对待,按原则、按规矩办事。以身作则方可以上率下,严于律己才能凝聚人心。因此在日常工作中,我将始终坚持勤奋、务实、高效的工作作风,认真做好各项工作。一是做好群众的帮手。接待来访群众,不管事务大小,都能耐心细致的进行解答帮办,不推诿扯皮,不刁难群众,做好群众有问有答,在最短的时间内帮助来访群众解决问题。二是做好领导的助手。作为政府文书,既肩负着领导助手的重任,又是兼顾单位正常运转的多面手,经常要面临时间紧、任务重、内容杂的工作局面,所以在繁杂的工作中,我将做到常请示、勤汇报,发挥好上通下达的桥梁作用,协调好领导与群众的交流沟通,形成政令畅通的工作关系;发挥团结协调的纽带作用,协调好干部与干部、站所与站所之间的配合协作,形成协调和谐的人际关系;发挥联络沟通的窗口作用,协调好本单位与其他业务单位之间的关系,形成相互配合的协作关系;分清轻重缓急,统筹安排时间和工作量来完成工作任务,努力做好领导的助手。

党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作党员干部两学一做心得体会 敢于担当,扎实做好本职工作

四、敢于担当,扎实做好本职工作

文书工作没有固定模式和方式方法,时刻都有不同的情况,要明晰纪律规矩、善于作为,更要讲忠诚、有担当,必须言行一致、表里如一,在任何时候都要做到让领导干部信得过、靠得住、能放心。没有统一的意志和力量,任何事业都难成就。对上级领导作出的决定,对镇党委作出的决策部署,要主动领会意图、吃透精神,坚决落实,绝不为了应付打折扣、做选择、搞变通。在日常工作中该请示的要请示、该报告的要报告,同时,也要注意不该说的不说、不该传的不传。始终坚持把讲政治作为第一要求,把顾大局作为第一职责,把敢担当作为第一品质。尤其是在文书这个岗位,如果不时刻绷紧底线意识这根弦,不时时警醒自己,反省自己,就可能温水煮青蛙,被别有用心的人慢慢打开缺口,攻破防线,给事业、单位、个人造成不可挽回的影响。要正确看待真情和假意、表扬和批评、诤言和奉承,始终保持头脑清醒,分得清、辨得明。工作上要多动脑筋、勤于思考、潜心研究。要多花一些时间和精力在琢磨工作上,要经常去领悟、有感悟。多回头看看自己做过的工作,及时总结得失,汲取经验,提炼提升。怀有感恩之心,珍惜在任何岗位工作的机会,视单位如家,团结协调、宽容和谐,始终保持名利上的满足感、工作上的责任感和事业上的进取心。

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篇15:四年级责任和担当

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今天午饭后,曹老师来到了教室里,说道:“同学们选出我们班的班干部呀!”于是曹老师在黑板上写了几个不同的职位,然后她又问:“你们想在哪个职位工作呢?”这时候教室里热闹起来,同学们大声的喊着“我要,我要!”“好的,罗文卓你想做什么呢?”曹老师问。“嗯!”罗文卓飞快地说:“我要当课前值日生。”“好,还有谁也愿意当课前值日生的同学请站起来。”曹老师说。紧接着有十几位同学站起来了,曹老师要我们同意谁就给谁鼓掌。我把掌声给了罗文卓,她很优秀,是大家的好榜样,最终罗文卓与尹佳静担任了此项任务。

接着曾晟哲站了起来,他很开心的说:“老师,我要当倒垃圾的,我力气大。”“嗯!”曹老师毫不犹豫的把这个任务交给了曾晟哲,我心里想:曾晟哲真热心,我这点要向他学习。我把手举得高高的,老师叫了我,我说:我想当早读值日生。“曹老师又一次让我和其他同学PK,我和邹冰妍一起关早读,我心里美滋滋的。

这时关键的时候到了,要选班长和副班长了,曹老师让大家安静下来说:“请大家选出班长和副班长。”翁晓说:“班长游添亿,副班长杨雪嘉。”“大家同意不?”曹老师问,“同意的鼓掌。”一大片掌声响了起来,我从这掌声中觉得是一种希望,一种承担,一种责任!

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篇16:教师浅谈讲担当转作风抓落实心得体会

全文共 940 字

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选择了教育,就选择了担当。敢于担当是一种责任、一种勇气、一种能力,要敢于承担自己所应该承担的责任、敢于破解困难、敢于承认工作中的失误、敢于工作中提出自己的见解。

要做敢于担当的教师,首先必须自身过硬,敢于冲锋在前,要有一流的能力、水平,有智慧、有本事。需要认真学习,认真专研,潜下身来搞调查和研究,不断积累知识,做到厚积薄发。只有不断提升自己、完善自己,才有敢担当的自觉、善担当的本领。

敢于承担自己所应该承担的责任

作为一线老师,“担当”就是兢兢业业完成自己的本职工作,就是上好每堂课、批好每本作业、管好每个学生;作为管理人员,“担当”就是尽职尽责完成自己的岗位工作,做实每件事、做细每件事、做好每件事;作为校长,“担当”就是全心全力做好服务工作,为学生成长服务、为老师进步服务、为学校发展服务。进一步讲,在家长面前、在学生面前、在人民群众面前,我们就代表教育。社会表扬每件有关教育的事情,我们每个教育人都会脸上有光,社会指责每件有关教育的事情,我们每个教育人都应面带羞色。所以,面对教育责任,我们是责无旁贷的,是无法逃避的。

敢于承认工作中的失误

在失误面前善于总结反思,勇敢地进行批评和自我批评,积极主动加以弥补和整改。在高中教育教学中,有时难免出现这样或那样的失误,但我们必须勇敢面对,做诚实守信的表率。实则其背后是一种品格、是一种境界,是一种人格魅力的升华。教育家陶行知先生说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。教师教学生“求真”、“学做真人”。

敢于破解困难

一个勇于担当的人就要不断提升自身能力去迎接挑战,挺身而出;一个用勇于担当的人就要用主动去探求解决问题的方法,迎难而上;一个勇于担当的人就要用乐观去面对压力,负重前行。担当是一种责任,一言一行,一岗一位,都能见责任、见担当。做一个懒散普通的人不难,做一个敢于担当的人却不易。办法总比困难多。要发扬团队合作精神,单打独斗实践证明是行不通的。要学会问题分解,解决起来就会容易得多。

敢于工作中提出自己的见解

我们的教师,尤其年轻教师,往往碍于颜面,不好意思发表自己的见解,此乃大忌。也许,你的见解,正是团体中所或缺的东西。即使做得不够理想、有差距,跟我们期待的目标有距离,也不可怕。

勇于发表自己的看法,敢想、敢说、敢干,才能干好。

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篇17:1浙江卷青年有担当,青春正飞扬高考

全文共 839 字

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无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的口号,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

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篇18:青年有担当青春正飞扬浙江卷

全文共 812 字

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人们谈论教育,喜欢说老师是辛勤的园丁,学生是祖国的花朵。但是,我还是喜欢鲁迅先生的比喻描述:年轻人是小溪,清澈一点好,不会浑浊不堪。

鲁迅先生的话是什么意思呢?

它是把青年人描述成为一道道小溪,意思就是,青年人个性独特,思想活泼,富有前途,保持着新鲜与活力,保持着好奇与创新。

不过,作为新时代的新青年,我还得把鲁迅先生说的话,细化具体一下,或者说清楚一点。

小学生好比小溪水,从大山深处流出来,保持着大山的本质,点点滴滴亮干净,清晰自然,流淌不息,活力四射。

新时代的儿童,可以说都保有这个特点,清新活泼阳光,我们摆脱了对小家小巷小村的依赖,有一种奔向富裕的内心愿望和自在要求,我们阅读的书籍,就好像睁开的眼睛,放出眼光,不光是知道眼前三寸远的知识,我们还需要大把大把地吸收历史和前人的知识,成就一个渐渐长大的小溪流,富有活力。初中生好比小河水,观看两岸风景,吸收沿路风物,听从需要,可以灌溉农田,也可以蓄养鱼虾,还可以映照生活,跟人们握手言欢。

新时代的青少年,不再是被动学习的人,而是主动求职的人,我们学习的课程,不再是语文、数学这简单的几门,而是六门十几科,我们的同学也不再是小地方的几个人,而是融合了各地的人群,各人都可以获得更多的知识。

高中生好比大江水,不但吸收沿途的小溪小河的水流,日长夜大,江流不再是弱不胜风的小妞,而是茁壮成长的汉子,藏蓄能量,富有冲力,托起舟船,养育发电,给老百姓带来美食、力量和光芒。

我们不再是朝下游走的水,而是鱼儿来往,船儿往来,水流左右冲刷,上下腾挪,把力量发挥到极致;我们不是孤家寡人,而是大家彼此融合,理想、志向、尊严、力量;我们知道的东西越来越多,我们的视野越来越广,古今中外,都汇集到我们的心中,知识科学都成为我们的手臂。

我们即将奔扑大学,用长江黄河两只手臂,抱着中华,流入大海。大学就是那海洋,需要我们富有强大的本领和无限的能力,看一看,理想的大学在朝我们招手致意:你不来,我不老……

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篇19:以责任与担当中考话题

全文共 1030 字

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母爱是伟大的,可在我的成长过程中有一份更神圣的爱,我不能说我的母亲不爱我,但我却说这份伟大的爱比母爱更神圣。而这份爱就是姥姥对我的爱,姥姥宠我宠到:放在手心里怕碎,好的嘴里怕化的那种程度。 Mother love is great, but there is a more sacred love in my growth process. I cant say that my mother does not love me, but I say this greatnessLove is more sacred than motherly love.And this love is the love of me, I love me to pet: I am afraid of breaking in my palms, and the degree of fear of being in good mouth.

我5岁的时候,和姥姥在东明住。那是我在上幼儿园。记得有一天,天儿特别冷。姥姥还是准时接我放学。奇怪的是,今天姥姥只拉着我的袖子,没拉着我的手。我用另一只手,缓缓地放在姥姥手上——啊!好凉。我问姥姥:“姥姥,你手这么凉,怎么不拉着我的手,让我给你暖暖?”姥姥笑着说:“那不把俺宝的手,弄凉了嘛!”哦,原来姥姥处处替我着想。

回到家,我在姥姥换鞋的时候,我悄悄的用手,放在姥姥的额头上。怎么这么烫。我的心里不是个滋味,姥姥发烧还去接我......想着想着,眼泪像断了线的珍珠,滴滴闪烁着我的愧疚。姥姥看我哭了,立刻跑过来,抱着我。一面说:“宝,不哭,走姥姥带你吃饭去。”姥姥把饭盛好,说要去床上躺一会,让我自己吃。我吃完后,拿我的碗,给姥姥成了碗粥,捧到姥姥面前,喂姥姥吃。姥姥很感动。

于是,我打开台灯写作业。

写完后,我给姥姥拿一些发烧吃的药和水送到姥姥房间。信誓旦旦的对姥姥说:“姥姥,我长大了,从今天开始,我来照顾你。”姥姥一把我拥到怀里,说:“好好,俺宝最乖了。”“嗯”。

从那天起,我什么事都努力的自己做,尽量不让他人帮助。因为在我的生命里出现了,一种叫做责任感的东西。|

古人常说:天下兴亡,匹夫有责;责任在于赤心一片献忠诚;首孝悌,次见闻,孝于亲,所当执;责之终于拳拳孝道,至直至谆;迁客骚人,留下千古绝笔;仁义礼智信,责任重于天;凛然圣行者,必为尽责之人。

是啊!留一点责任给自己,尽揽吾身的气魄,尽负吾见的豪迈,你的一生一定会幸福。

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篇20:学习不担当不作为心得体会

全文共 1601 字

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一个有担当的人,是有责任心的人,是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气,一种气概。当下平湖面临的发展任务很重,要应对的困难与问题也不少,更加需要有一批大胆实干、敢于担当的干部。敢于担当,就是在关键时刻、危急关头,能冲得出去、撑得起来。对各级干部来说,就是碰到矛盾不上交,发现问题不迁就,遇到困难不回避,面对责任不推诿。然而现在的干部队伍中,一些人很缺乏担当的勇气与责任。有的干部碰到问题就相互推诿“踢皮球”,生怕摊上麻烦;遇到矛盾不协调就上交,生怕惹上纠纷。有的干部平时能说会道,一到关键时刻就装聋作哑,生怕挑重担、担责任。还有的干部在其位却不能担其职,碌碌无为,明哲保身,自己不去创新、吃老本,反过来还要对改革创新的同志评头论足。干部身上这些不敢于担当的表现,直接影响其工作的效果,从而影响各单位的工作成效,影响全公司的发展大局。

当前公司又到了一个改革发展的关键期,特别是今年,宏观经济环境变数很多,形势很严峻,迫切需要造就一支敢于担当的干部队伍,有胆有识,有勇有谋,顶得住压力,冲得破阻力,从而带领职工一起奋勇争先,开创新的业绩。因此,各级领导干部要充分认识到历史赋予的使命与责任,掂一掂自己肩头的担子,克服畏难情绪,根除老旧观念,转变不作为思想,人人一身正气,敢于担当,真正把职权范围内的事情做好,把应该做而且可以做的事情做好。 孟子曾道:君子有终身之忧。就是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的事情。因为担当,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;因为担当,发出了“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的感叹。历史也许太遥远,但现实离我们很近,加快发展的事实就摆在眼前,需要我们有勇气去担当、去实践、去争取、去突破。有风险时敢不敢闯,有争论时肯不肯干,有非议时能不能忍,有难题时会不会解,有利弊时善不善断,这些都是衡量一名干部是不是敢于担当的标尺。有担当的人是可以委以重任的人,也是能够成就大事的人。连铝要加快科学发展,成就改革发展大业,关键靠干部,靠一批敢于担当、踏实肯干的干部。广大干部要倍加珍惜自身所处的位置,增强责任心,发挥独立性,激发创造性,不唯上、不唯书、不唯往、不唯人、不唯己,只唯实。大胆解放思想,实事求是,与时俱进,在敢闯敢试中超越自我,在创新拼搏中成就事业。 立党为公、执政为民,就是要真抓实干,真抓实干是最好的工作作风。要集中精力抓落实,从自己的工作职能出发,从一件一件的具体工作抓起,保证干一件、成一件、巩固一件,项项落到实处,一步一个脚印地向前推进。要善于协调,敢于负责,对分管的工作、承担的任务,要独立负责地落实,积极主动地办好。

不能回避矛盾、躲避问题,不能等靠依赖、推脱责任,要创造性地抓落实,把科学的态度与探索创新精神结合起来,要勇于实践,大胆开拓,切实干出有棱角、有特色的工作来。作为质检信息中心来说,取样、化验和检斤,一定要公正、准确和可靠。要切实维护公司的利益,遇到问题不能回避、推卸,要积极主动地、实事求是地去处理解决问题。要用发展的眼光来看待新形势下出现的新情况,支持改革者,真正营造干事的良好氛围。要维护团结,团结是做好一切工作的基础和保证。要坚持民主集中制原则,充分发扬民主,发挥每一个党员干部尤其是领导干部的作用,提高决策的民主化、科学化水平。我们党员干部的每一个岗位,官不分大小、权不分轻重、位不分尊卑,都必须认认真真把自己的本职工作干好,要吃透上情,与公司的发展战略相符,与党和国家的政策合拍。坚持大事讲原则,小事讲风格,遇事不推诿,有责勇承担,淡泊名利,秉公用权,讲操守、重品行,生活正派、情趣健康,身体力行,率先垂范,带头发扬艰苦奋斗、勤俭创业精神,坚决反对铺张浪费,大手大脚,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,要进一步提高检修质量,加大修旧利废,努力降低检修成本。为电解厂的早日达产达标做好服务,为公司的发展做出自己应有的努力!

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