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狼子野心阅读题(汇集20篇)

导语:时光流逝,年华短暂,有多少经典流逝于指缝之间,又有多少韶光可供你细细的品读经典。小编收集阅读与经典同行的作文,欢迎阅读。

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中学生小王子阅读笔记

全文共 830 字

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这只是一段稍长些的故事,甚至单单依靠这一则历险都无法凑齐作为一本书的厚度或字数。还记得我第一次看《小王子》的时候,花了一个多星期才看完这不长的童话。那开头直到中间都没能激起我的兴趣,只是那时常听起某人说“像小王子的日落那样……”如何如何,于是便把这无趣的薄书才一直看到结尾。一本被闲置在角落的《小王子》却时常在那之后让我想起了那人说的话。

玫瑰,狐狸,飞行员,小王子,还有猴面包树和沙漠间的无名小花在我心里扎根,不知什么时候发现自己有了一本最爱的书。

“驯养”、“常规”这些朴素的字眼在其中都被予作者特别的理解。如果你不愿意被驯养,而且铁定不改,那你可以微笑着看,把它当成童话故事书,想象自己是国王。这样就请你不要寄望从它身上找到丝毫快乐的答案。如果你愿意被驯养,那么你可以躺在沙漠里看,和“被你驯养”或“驯养你的人”一起看,和它作真正的朋友,看穿箱子后面的秘密。不论一切都需要常规,而我们从其中获得报酬,“有了惦记”是其中最甜蜜的一个:一个人一旦让自己被人驯养后,就必须承担一点哭泣的风险……

“要是一个人看着一朵花,在千千万万的星群里,唯有她盛开着,只要看着星星,也会让他觉得快乐。”每每读到这一句,嘴角总是在不经意间勾起。《小王子》给了我多少似曾相识的温情,在不经意间被温暖了心房。因为想念着那世上独一无二的花朵,漫天的星光只因一朵高傲的玫瑰而闪亮。在经历无数旅行之后泪流满面:“那时的我太年轻。”于是悔恨着自己年轻的少不更事。我还想他,小王子。

不知道他在他的小星球上过得如何,他的玫瑰是不是还在等待之中亮着她天真的四颗刺。也许不知道他离开了有多久,只是在春夏秋冬之中凋零重生着不离寸步。那狐狸会不会怀念起那段日子。看见在风中舞动的片片金色麦田,于是便想起了他在风中凌乱的一头金发。聆听着风儿吹过麦田的声音,于是遂想起了小王子的笑颜。

于是遂想起了那段不长的童话,《小王子》,从相伴到相知,体味着孩童世界中的质朴与纯真,及生命中最宝贵却最易被忽略和忘记的真情……

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篇1:学生阅读《西游记》读后感经典

全文共 685 字

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我国有四大名著,曹雪芹的《红楼梦》;施耐庵的《水浒传》;罗贯中的《三国演义》;吴承思的《西游记》。其中我最喜欢的要数《西游记》了。

西游记中有许多人物,各种各样。但主要人物就是唐僧、孙悟空、沙和尚还有猪八戒,师徒四人一路经过了九九八十一难,才到达西天取回了真经。

这里面我最喜欢的人物就孙悟空了,第一我喜欢他的七十二变,在和怪兽打斗的时候常常会变成小房子、小蚊子之类的东西,让怪兽防不胜防。每次遇难都是孙悟空想出办法,救出师傅师弟。这说明孙悟空很聪明,遇事多动脑筋。这和我们生活一样,打不过别人就要智取。

第二我佩服孙悟空有一双火眼金睛和刀枪不入的身体,和怪兽打拼时,它们都被孙悟空打的落花流水,双眼直冒金星,可孙悟空却毫发无损。你看那个白骨精伪装得多像呀!猪八戒与唐僧都被骗了,只是孙悟空就是不上当。这也说明了孙悟空的火眼金睛有多么厉害。在现实生活中,也会有好多这样的“白骨精”需要我们分辨清楚,我要是有一对就火眼金睛就好了,这样我就能辨别美与丑、善与恶、是与非了。

第三我同情孙悟空,他特别能吃屈。因为每次都是师傅辨别不了是妖还是人,冤枉他,就会念紧箍咒,让孙悟空疼得死去活来、头疼欲裂,痛得直撞墙。就是这样对了还要受紧箍咒的气,但孙悟空依然忍着痛,打败敌人,保护师傅。我觉得孙悟空受了这么多委屈,可师傅还是误会了孙悟空,没有理解孙悟空的好意。真是,狗咬吕洞宾,不识好人心。孙悟空还是对师傅全心全意,宁可自己付出生命也要保护师傅。

我还喜欢孙悟空的大闹天宫时的英勇不屈,渴望自由,反抗压迫,大胆无畏,多让人喜爱啊!读了西游记,让我永久难忘,在我的记忆里也画下了一道美丽的弧线。

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篇2:享受阅读的作文300字

全文共 361 字

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每次妈妈叫我看书时,我都会开开心心、高高兴兴地去书房看书。阅读的滋味,像开启的一扇窗,把我带到书的世界去,会让我很快乐!书带我们进去奇妙的世界。

我是一个很喜欢阅读的小孩,但是有很多人不喜欢,他们只会打电玩和看电视……一些会伤害眼睛的东西。阅读会带给我我没有学过的知识和道理,我喜欢阅读小说、小故事和科学的书……我阅读时,都喜欢在床上看书,因为有很暖和的被子及软绵绵的枕头。

每当我阅读时,都会想我是故事里的王子,我看完书,都会有许多灵感在我的脑海里。每次我在阅读时,都会忘了要写功课、洗澡、弹琴、运动和整理书包……妈妈都会说:“你再看我就把你的书拿走,快去做你今天要做的事。”

阅读,就像妈妈拥抱我幸福的感觉一样美;阅读,就像带我来到一个奇幻的世界去找新的知识;阅读就像没有遇过的人欢笑,阅读就像棒棒糖一样甜蜜,让我好好享受

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篇3:阅读让我更美好作文400字

全文共 402 字

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阅读可以带给我快乐,让我受益无穷。

因为我喜爱读书,每次我考试作文都是满分,阅读题也做的很好,成绩也一直名列前茅,我非常开心。

每次一听到班里的同学说阅读题好难呀,一错就是一大堆,我脸上便会偷偷浮起得意的的微笑。我每天晚上都要看书,课后即使同学们都出去玩儿了,也要在教室里坚持看书。

因为读书,我变得很文静。叔叔,婶婶,姑姑总是拿自己家的孩子和我做对比,爸爸妈妈也经常夸奖我。每次姐姐们问我你那么爱看书,为什么我们就不喜欢?这时我只能回答:萝卜白菜,各有所爱。

书让我懂得如何与人相处。有一次家里来客人了,妈妈得朋友说她得孩子特别不听话,但是他有一个爱好就是读书。那个小朋友一来我家,我便把所有的谜语书拿出来让他看,但他没有看,反而要看那本《西游记》可是本书上有很多字,他根本看不懂,我就一个字一个字教他,给他读,他要走的时候,对她妈妈说:姐姐好厉害哟!

那一刻,我感到了无比的的满足,我觉得阅读让我的生活更美好

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篇4:五年级下册阅读笔记

全文共 541 字

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1942年7月,13岁的安妮和家人为逃离纳粹恐怖统治,躲藏在荷兰阿姆斯特丹一间仓库里,从此展开两年多的密室生活。1942年6月12日,13岁的安妮收到一个日记本作为生日礼物,从此开始写日记。

刚见到这本书,知道这是二战期间安妮在密室中写的日记时,我很惊讶又有些怀疑,不相信在那种环境下,还会有人静下心来写日记。可当我查阅资料确认这本日记是真的时,我就感动了,为安妮的勇气、为她那一颗不惧的心。

她最大的愿望是做一名记者和作家,作为一名成长中的少女,她在日记中吐露了与母亲不断发生冲突的困惑以及对性的好奇。“二战后我想出版一本书,叫做《密室日记》……”“我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险与浪漫情事,并且将每个艰辛匮乏当成使我日记更丰富的材料。”1944年4月5日安妮在日记里写道:“我希望我死后,仍能继续活着。”这便是安妮那强大的内心。

她生活在密室中,仍然有理想,并把他们在密室中艰辛的生活和她通过广播知道的外面纳粹残酷迫害和屠杀犹太人的这些事情,都作为了她日记的材料。那是一种怎样的乐观与淡定啊!

《安妮日记》中所描述的事情早已成了一段历史,但却仍然能给我们带来启迪。那就是:即使遇到了困难,我们也应该静下心来,不要因为困难而乱了脚步。

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篇5:学生阅读骆驼祥子读后感_读书笔记

全文共 1256 字

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骆驼祥子》是“人民艺术”老舍先生的代表作品。这是一篇赋有哲理的小说,意味深长,让人回味无穷。通过祥子的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。祥子来自乡间,带者中国农村破败凋敝的大背景,带者农民的质朴与固执。当他认准了拉车着一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧的精神,他用了三年的时间,省吃俭用终于实现了自己的梦想,成为一名自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境不容他有丝毫的个人幻想,不到半年他就在兵慌马乱中被逃兵掳走,失去了他心爱的洋车,只牵回了三匹骆驼,这便和骆驼搭上了干系。

但祥子并没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己,更加勤奋地拉车攒钱。但天意难料造化弄人,还没等他再买上新车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空。买车的梦想成为了泡影,又加上生活上连番的打击,祥子在也无法鼓起生活的勇气,不在象从前那样以拉车为豪,他开始厌烦拉车,厌烦劳作。生活捉弄了他,他也开始游戏生活来报复这个可恶的社会,他吃喝嫖赌并以出卖他人来换取生活的的来源,祥子彻底的堕落为城市的垃圾,成为了一具失去灵魂的行尸走肉。

骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动者。他相貌一般,块头大,跑得快,不怕吃苦。他有理想的职业—拉车。他有追求的目标—买车。流了三年的汗水,终于换来了一辆自己的新车。那是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被大兵抓去打杂。车子是他生命的一部分,被夺走了。有一天,炮声把营里的兵吓住了,他们决定迅速转移。祥子趁乱带上兵营里的几匹骆驼,溜了。他卖了骆驼,凑了三十几块大洋,又回到“仁和厂子”拉车。厂主刘四爷的闺女虎妞,都三十多了还没找到婆家,就是因为太泼辣了。虎妞看上了祥子,诱惑祥子,祥子栽在了她的怀里,祥子后悔,准备一刀两断。可虎妞骗祥子“有了”,祥子是丢不掉她了,最终与她成了亲。虎妞死于难产,又不得不卖掉洋车以料理虎妞的丧事。后来他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从此,祥子从上进好强而沦为自甘坠落。

祥子的命运,是旧中国广大城市贫民悲惨命运的缩影。祥子的堕落是令人心痛的,但这是对吃人的旧社会的有力控诉。祥子的三起三落,不免让人同情,真的。我们不该对祥子太苛刻,不是他的错,只能说他是社会病胎里的产儿。这是社会环境造就的。其实,有时候想到自己,又何常不像祥子呢?但,总不能太消极了,即使没有成功。做人总应该努力的。

这个故事,反映了北平当时劳动人民的生活、命运与遭遇。祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,一系列的挫折使他恨透了整个世界!祥子这一人物,他不是时代的产物,是社会的产物。小说令人惊心动魄地写出了魔般的社会环境,残酷地,一点一点地,不留余地地剥掉了祥子的农民美德,将他的性格不断的扭曲,直至变形,最后终将一个树一样执拗的祥子连根拔起,抛到了城市流氓无产者的行列之中。

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篇6:《培根随笔》阅读感受和启示

全文共 877 字

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培根随笔》为英国著名政治家,思想家和哲学家的弗兰西斯,培根所著。《培根随笔》分为《论求知》、《论美》、《论善思想家》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等多篇随笔。

在《论友谊》中,培根说道:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色,可以为我们的生活增添色彩。

在《论求知》中,培根说道:“人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽”可见求知可以改变人的命运,在我们一生中相当的重要。

在《论猜疑》中培根说道:“当你产生了猜疑时,你最好还是有所警惕,但又不要表露于外。这样,当这种猜疑有道理时,你已经预先做了准备而不受其害了。当这种猜疑无道理时,你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中猜疑是人的思想在作乱。

在数十篇随笔中,给我印象最深刻的是《论美》篇,这是一篇关于“美”之作,语言简洁,内涵丰富,充满哲理性。“美”本身是个很广泛的问题,本文着重论述人应该怎样对待外在美和内在美的人生观问题。世界上没有一个人是十全十美的。所以,不要抱怨自己外在的缺陷,只有内在的美才是永恒的美。美德重于美貌,把美的形貌与美的德行结合起来,美才能真正发出光辉。文中有这样一句话:“形体之美要胜于颜色之美,优雅行为之美要胜于形体之美。”形体是一个人的整体形象,体形。颜色指五官相貌,主要是脸部,是局部的。而行为之美,指举手投足的动作神态,是后天的,是内在美的折射表现,在三者中最高。如今,有些人只注重外表的美丽,而忽略了内在,他们虽然具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。所以在一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人才是令人肃然起敬的。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

《论嫉妒》中,我也领会不少,彼此越了解,嫉妒心将越强,人可以允许一个陌生人的发迹,却不能容下让身边人出现种种上升的趋势。但一个循序渐进地高升的人却往往不会招来嫉妒。因为这种人的提升被看作是正当的。

嫉妒在人的生涯中是必经的道路,而同情心总是医治嫉妒的一味良药。但有多少人能明白文中的道理呢?

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篇7:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 328 字

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伊索寓言》是一本很有魅力的书,简简单单的几个字,却能告诉我们大道理,这就是这本书所拥有的魅力。

我给大家来讲一讲《北风和太阳》的故事,一天北风找到太阳说要比试比试,比试什么呢?原来是他们两个来比谁最先让人类把外套脱掉,北风心想谁能扛得住我的风,我的风力是很大的,这次我赢定了。到了比试的那一天,北风把人类吹的直哆嗦,北风并没有把人类的外套吹掉,反而还把衣服抓得更紧。太阳呢,把人类晒得很热,人类自然而然的就脱掉了外套,北风认输了。这个故事告诉我们有的时候不要太骄傲,你想象的你自己赢定了,但你肯定没有想象到对方的实力。

就像是上次拳王张伟丽打乔安娜,乔安娜还以为自己肯定赢了,把张伟丽打地打的满地找牙,但是结果却是她满地找牙。

伊索寓言的魅力,大家感受到了吗?

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篇8:阅读文学四世同堂读书笔记

全文共 425 字

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老舍先生是一位有着复杂思想的人,文如其人,这使老舍先生笔下的人各有各的心理,各有各的思想。

四世同堂》嘛,就得先从祁家的最年长的辈说起。祁太爷应该算是封建百姓的性格,思想保守,却对生活有着自己的见解,自可成一派,这要就是像他说的那样:“只要准备三个月的干粮咸菜,便是天塌下来也没事儿。”

接着是祁家孙辈,祁家长孙瑞宣是一位可敬的教师,也算是血性男儿。他在洋学堂时,一位神父说:“中国已无力回天。”他因此义愤填膺,一气之下辞掉中文教师之职。但是他的一腔爱国之情与报国计划因祁太爷的阻拦而付诸东流。我读后感到惋惜,但为此也对他感到钦佩。

祁家三孙瑞全也十分爱国,他因为情感原因而十分矛盾是否出城抗日,但是最后还是毅然出城,策划抗日。

还有冠家的冠晓荷也是一个人物,只不过他卖国求荣投奔日本人,做了汉奸。他阴险狡诈的性格更是在老舍先生的笔下尤为突出。

当然老舍先生笔下的人物还有许多特性鲜明的人值得我们品味。让我们欣赏、品味这本旷世名著,感受这些形形色色的人物吧!

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篇9:西游记阅读笔记600字以上

全文共 699 字

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在去年世界读书日推荐的书单中,我最喜欢的就是《西游记》了。小说时而催人泪下,时而令人捧腹大笑,时而令人陷入沉思,《西游记》让我明白了路是靠自己坚定地走出来的。

《西游记》讲的是唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚师徒四人历经九九八十一难后,终于到达西天取得真经的故事。在这么多小故事中,让我印象最深的就是在取经的漫漫长路中,孙悟空那种坚持不懈、勇往直前的精神。在“三打白骨精”的故事里,白骨精变化成了一个女子来迷惑唐僧。

孙悟空火眼金睛一下子就认出这是个妖精,一棍子打死了。唐僧肉眼凡胎误以为是悟空错杀了人,一气之下把他赶回了花果山。没过多久唐僧就被妖怪抓走了。其实孙悟空到了花果山并没有在那里享乐游玩,而是一心想着唐僧。最后,还是孙悟空把唐僧救了出来,他在前往西天取经的路上,不断地为唐僧降妖除魔,才让唐僧到西天如来那里取得了真经。

在我们的日常生活中,也是如此。一个人如果遇到崇山峻岭就不敢前进,害怕山中有妖魔鬼怪,那么他不但不会进步,还可能退步;一个人如果像猪八戒那样,没有上进心,一天到晚就想着放弃,那么当他碰到困难时就只会打退堂鼓;一个人如果像孙悟空那样。

虽然在取经的路途中遭受唐僧的驱赶和八戒的挑拨,但是他从来没有放弃和惧怕过,而是勇往直前、坚持不懈,总是勇敢地冲在最前面。我们作为一个少先队员,都应该像孙悟空一样百折不挠。在学习中,如果我们某一门成绩考得不理想,我们不应该随随便便放弃,而是要找出错误的原因努力改正,争取下一次考出好成绩。

在《西游记》的电视剧里,有一首歌是这样唱的:敢问路在何方,路在脚下。我们要像孙悟空那样踏踏实实地走好每一步,相信只要自己坚定信念、勤奋努力,终有一天会取得成功!

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篇10:有趣的阅读作文

全文共 323 字

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在寒假期间,我在家读了一本书《装在口袋里的爸爸》,当时我想:“爸爸怎么可能装进口袋?难道口袋很大很大吗?”带着疑问我迫不及待地看起书来。

这本书可好看了,杨歌的爸爸原先是一米八的大胖子,可是只要每次和妈妈吵架,爸爸就会变矮一些,直到最后爸爸只有拇指大小,成了杨歌的“小跟班”天天呆在他的口袋里。

有一次,杨歌在写作业,爸爸在看书,突然一场小地震发生了,爸爸被书砸晕了,却让他获得一种未卜先知的超能力。爸爸预测到楼下奶奶家的小狗会受伤,最重要的是爸爸预测出了一场大地震,去了好多地方都没有人相信,最后他通知了市长,只有市长相信了爸爸,才逃避了一场灾难。事后爸爸的超能力又消失得无影无踪。

哈哈,太有趣了!书是知识,书是力量,书是阶梯,我们要多看书多读书!

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篇11:最新初中生名著阅读笔记

全文共 1013 字

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《红楼梦》以贾,史,王,薛四大亲族为环境,以环绕事关贾府家事好处的贾稀玉人的生活道路而展开的一场封建道路与叛逆者之间的紧张斗争为经过主线,以贾稀玉和林黛玉这对叛逆者的悲剧为主要内部实质意义,经过对以贾府为代表的封建亲族没落过程的具有活力描写,而深刻地揭发和批判了封建社会形态种种黑魆魆和腐朽,进一步指出了封建社会形态已经到达"运终权尽"的季世,并走向全部被灭的历史发展方向。

《红楼梦》以领导权贵社会形态为核心图画,非常真实地,具有活力地描画了十八百年上半叶中国末年封建社会形态的所有生存。全书规模宏伟,结构严密谨慎,人物具有活力,语言优美,这个之外还有一点表面化的艺术独特的地方,值当后人品尝,检定。

笔者充分使用了我国书写艺术,绘画,诗词,歌赋,音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展览了一部社会形态人的.生活悲剧。如贾稀玉,林黛玉共读西厢,黛玉葬花,宝钗扑蝶,晴雯补裘,宝琴立雪,黛玉焚稿等等,还表如今人物刻画上,如林黛玉飘摇的影子,诗化的容貌,智慧的神色,深刻含义的微笑,感动人的低泣,脱俗的情致,萧洒的文才……

这一切,都是笔者依靠我国优秀传统文化的丰厚艺术修养培养出来的,因此使她在十二钗的各种美丽芳草中始末荡悠着饱含诗情画意的特别韵致,飘散着东方文化的芬芳。

曹雪芹在《红楼梦》中真实地重演了人物的复杂性,使我们读来如同作品中的人物同生存中的人物同样真实可信,《红楼梦》中的贾稀玉"不能说贤,不能说愚,不能说善,不能说恶,不能说堂堂正正,不能说混帐恶赖,不能说伶俐才俊,不能说卑俗等闲",令人徒加述评。

不止贾稀玉,林黛玉这对寄托了笔者人格美,神魂美,理想美的主人翁是这么,甚至于连王熙凤这么坏名声昭彰的人物,也没有将她写得"全是坏",而是在"令人厌恶"当中交织着某些"令人喜爱",因此表达出种种矛盾复杂的实际事物样子,形成性情"迷人的真实"。

笔者特长经过那一些看来非常等闲的,起居的艺术描画,揭示出它所蕴藏的非凡的领会艺术品的美意义,甚至于连一点不了文的,史无记述的社会形态习性和细节,在红楼梦里都有具体具有活力的描画。

《红楼梦》在思想内部实质意义和艺术技法方面的卓然业绩,不止在国内变成"中国小说文学难于征服的峰巅"。并且在国际上也遭受很多国度学者的看得起和研讨,有法国述评家赞美说:"曹雪芹具备普鲁斯特敏感的视线,托尔斯泰的同情心,缪塞的才智和幽默,有巴尔扎克的洞悉和重演整个儿社会形态的自上而下各阶层的有经验。”

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篇12:阅读让生活更美好作文600字

全文共 664 字

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著名文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”阅读生活带来的美好,所有热爱读书的人的感触都会非常深刻。

从小,我就对阅读情有独钟,在我还不识字的时候,爷爷不论刮风下雨,每天早上都会准时来到我们家,为我朗读一个个精彩有趣的童话故事。从即时起,便在我心中埋下了热爱阅读的种子。后菜爷爷因为生病离开了我们,每次思念他的时候,我都会把爷爷为我读过的书再一本一本拿出来,一遍又一遍地朗读,感觉爷爷从来没有离开过我,他的爱一直和我在一起。

上小学二年级的时候,我过生日妈妈送给了我一套《写给儿童的中国历史》。这套书让我走进历史的殿堂,让我了解到了历史的神奇和有趣。一幅幅精美的历史画卷,一则则生动有趣的历史故事,一个个性格鲜明的历史人物,让我彻底对历史着了迷。从盘古开天地,女娲造人到朱温代唐建后梁,明朝学者王守仁提出知行和一,再到清末溥仪让位,最后到中华人民共和国的成立,每一段历史故事我都熟记于心。从此,阅读历史故事便成为了我最大的兴趣爱好,我还借此打发了此多闲暇的时光。

阅读还让我渐渐地自信起来,每次身边的同学都会在有历史方面的问题时找我交流或咨询,就连长辈们有什么历史方面的问题,也会找到我,我总是耐心地解答。在他们眼中,我俨然成了个小小历史通。虽然我对历史的了解还只是皮毛,但我会继续徜徉在阅读的海洋里,不断地提高和丰富自己。

余秋雨先生曾说过:“阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩,迟一天就多一天平庸的困扰。”阅读不仅开拓了我的视野,丰富了我的知识,见证了我的成长,更让我懂得了爱与自信,让我的生活无比美好。

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篇13:阅读让生活更美好作文800字

全文共 1007 字

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书,可以陶冶人的情操,让精神世界更加开阔;书,可以使人获取知识,丰富人的大脑,增长见识;书,是人们的精神食粮,使人内心充实,精神振作……

我喜欢书那散发着淡淡墨香的味道,每当一本书整整齐齐地躺在怀中时,我的内心是多么开心啊;每当抚摸着那光滑如水的封面时,我心里不禁联想翩翩……

在幼儿园上学的我,那时就对书产生了浓厚的兴趣。

“妈妈,为什么老师的肚子里有那么多的故事啊?就像吐墨水似的,一讲起来就滔滔不绝呢!”

一到幼儿园放学的时候,校门口的家长就会蜂拥而至,妈妈好不容易领我走出人群,几句话就搪塞了我:“乖女儿,她们都是从书上看的啦。”

书,这个家伙对于刚上幼儿园的我来说,那是很新鲜的。我死缠烂打地求着妈妈,她才给我买了一本童话书。

“哎哟,我也可以讲故事咯!”我一蹦三尺高,直呼万岁。一路上我飞也似的跑回了家,郑重其事地捧着这本童话书,跳上沙发,翻开书就开读。

大闹天空的孙悟空、善良可爱的灰姑娘、心狠手辣的王后、好吃懒做的猪八戒……这些形象一一地呈现在我的眼前,善恶分明,真假可辨。有时我的心情会随着主人公情绪的跌宕起伏而变换,喜怒哀乐也会随着主人公的处境而切换,我被书中的故事深深地吸引了,久久不能自拔。

时间如流水般匆匆逝去,转眼间,我已经上六年级了,书在我心中的地位愈加增高。

“太好了,我又能看书啦!”屋子里传来我爽朗的笑声,原来是妈妈又向同学借书给我看了。

“那咱们什么时候去取啊?”我疑惑不解问道,渴望知识的小眼神死死地盯着妈妈。

“明天上学,你同学就会借你。”

一晚上的时间,真难熬啊,终于等到了早晨上学,我套上衣服,登上鞋子,头也不梳地奔向了学校。刚到学校,那位同学便将这本《林家铺子》递到了我的手中。

下午体育课,教室里同学们兴高采烈,对体育课无限渴望的我,随手就将书放进了书桌膛里。

“叮铃铃……”放学了,这节体育课我们玩得酣畅淋漓,真有些意犹未尽啊!忙于放学的我,竟忘了书桌膛里的书。

刚进家门,不知是谁提起“书”这个词,我脑袋一激灵,我的书还在学校呢,完了,快回去取啊!我拔起腿就往回跑,学校千万别关门啊,学校别关门啊!我在心里不住地祈祷着。

终于到了校门口,还好,学校没关门,我以迅雷不及掩耳之势冲进教室,拿起书直往校门口跑,说来也怪,刚出校门,便脚下一滑,摔倒了,膝盖上火辣辣的,比钻心还疼,还好,书没有事。我忍着疼痛,一瘸一拐地向前走去。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”的确啊,我就是一个爱书、惜书的人。

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篇14:阅读文学四世同堂读书笔记

全文共 505 字

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四世同堂》是一部中国现代长篇小说名著,全书分小羊圈、偷生、事在为人三部。小说开始于抗日战争之前那个黎明前最黑暗的时光,结束于抗日战争胜利的美丽时刻。描述了日本人占领北平,侵略中国期间人们经历的那个最黑暗,最痛苦,最磨练自己的时光。

小说在卢沟桥事变爆发、北平沦陷的时代背景下,以祁家四世同堂的生活为主线,形象、真切地描绘了以小羊圈胡同住户为代表的各个阶层、各色人等的荣辱浮沉、生死存亡。揭露了日本军国主义的残暴罪行,更反映出百姓们面对强敌愤而反抗的英勇无畏。

看完全书,仿佛置身于那血雨腥风的年代里古老的北平城中那处小羊圈,谨慎持家的祁老爷、忠厚善良的天佑老人、文雅略带忧郁的瑞宣、由隐志诗人变为革命斗士的钱默吟、狡猾却正直的白巡长……一个个鲜活的人物仿佛在眼前跳动,漫长的八年,一切北平人身上、一切中国人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗争,使我更深切地了解了中华民族活动那段历史,一种愤怒感与一种爱国感油然而生,我为汉奸们所做的一切感到愤怒与惋惜,为国家的灾难所感到悲痛,但是,当看到有人为国家做事,反抗敌人时,我热血沸腾,心潮澎拜,感到要爱护自己的国家,要在国家危难的时刻去尽力做,使我们的祖国不受侮辱和侵略。

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篇15:快乐阅读嘉年华

全文共 229 字

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(作者:石艾灵)

4月19日下午,学校在操场上举行了阅读嘉年华活动,由各班级同学们以班级为单位上台走秀。我们班以《绿野仙踪》为主题进行了走秀,获得了全场嘉宾们的喝彩。

我想当南方女巫,因为她是那样友好,那样美丽,所以我选定的角色是她。因为扮演她需要披风和帽子,我请爸爸帮我准备一套服装。爸爸买回家以后让我试一下,我穿上服装在客厅走来走去,觉得它们真的很适合我,我很满意。于是,我就把衣服和帽子折好收起来了。

我很开心,因为得到了一套想要的服装,我决定一定要爱惜它。

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篇16:阅读乐趣高二作文

全文共 528 字

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古人说:“秀才不出门,能知天下事。”这都是阅读的功效;阅读还可以使人博学多闻不吃亏。

阅读除了使人变聪明,还有许多好处,它会让人变得更有气质、知书达礼。阅读如游进广阔的大海,我就是海里的小鱼,吃着阅读的精华,日复一日,一天比一天还大,变成一条聪明绝顶、无与伦比的大蓝鲸。所以培根说:“知识就是力量”,我们只要花点时间阅读,可以提升学习能力,学的词也比其他人还要多,学业成绩就可以百尺竿头,更进一步。

我会有这么棒的阅读好习惯是来自我妈妈,因为妈妈常常带我去书店。每次我看见那琳瑯满目的书籍都忍不住想买下来,而妈妈也每次都慷慨解囊,大方的为我买下;有时候,妈妈还会带我到图书馆借阅好书,我一看到那些五花八门的书,我就心花怒放。所以,我要感谢我的妈妈,她让我有阅读的好习惯,发现阅读的乐趣

不阅读有许多的坏处,比如没有知识,变成井底之蛙,古人的经验就无法传承。而书呢!它是古人的智慧结晶,如果不阅读就不知道古人智慧的精华;如果懂得阅读,这些智慧结晶就会一直传承下去。所以,人人都要常常阅读,才能上知天文,下知地理。

如果人人能多阅读,就可建立充满书香、和谐的社会,人人都有好品格、好智慧!所以,希望大家能和我一样,深深爱上阅读、享受阅读,从阅读中得到无穷无尽的乐趣!

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篇17:阅读水浒传读书笔记及启示

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翻开这本略有些古朴的名著,我就被它深深吸引了。书中那些英雄好汉的故事栩栩如生的展现在我的面前。这部名著便是元末明初的作家施耐庵写的中国第一部章回体长篇白话小说《水浒传》。

小说以逼真生动的写法描绘出众多英雄好汉形象,生动具体地写出了梁山泊宋江领导的一百单八将起义,从小到大,由弱到强,最终又失败的全过程。小说揭示了当时社会的黑暗,谴责了封建统治阶级对人民的压迫,反映了劳苦大众的悲惨生活,表达了人民不甘受压迫、想要翻身的愿望。但最终因为自身的思想观念导致了起义失败。

在这部名著中,我认识了豪爽义气的宋江,抱负远大的公孙胜,知人善用的吴用,鲁莽却孝顺的李逵,有勇有谋的武松等众多英雄好汉。其中,我最喜欢的人物要属“智多星”——吴用。他足智多谋,与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲,是梁山泊的军师,曾有一首《临江仙》,赞吴用的好处:“万卷经书曾读过,平生机巧心灵,六韬三略究来精,胸中藏战将,腹内隐雄兵,谋略敢欺诸葛亮,陈平岂敌才能,略施小计鬼神惊,名称吴学究,人号智多星”。

读完这部名著,我明白了一个道理:不畏压迫,要敢于斗争,即使失败了,牺牲了,也曾经风光的、不受压迫的、自在的活过。在书中,许多英雄好汉因为受到官府的欺辱,而杀人,民反,被迫上了梁山,爆发了起义。在抗日战争时期,人民群众不堪忍受帝国主义侵略者对我们的欺凌,团结一心,用最硬的拳头赶走了侵略者,建立了新中国。

现在,我们生活在一个和平法制的社会,没有压迫,没有欺辱,我们更要不忘国耻,好好学习,把我们来之不易的生活好好珍惜,把我们的家园建设的更加美丽。

“大河向东流啊,天上的星星参北斗啊……路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊……风风火火闯九州啊……”哼着这首《好汉歌》,我欣赏着名著中的经典。

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篇18:《鲁滨孙漂流记》阅读有感心得

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他,能背井离乡去航海;他能在一无所有的情况下用自己的智慧、顽强的毅力和勤劳的双手创造出美好的生活。

听了这些,你一定会迷惑不解地问:“他真有那么大本事吗?”我将坚定无比的说:“笛福笔下的鲁滨逊做到了!”

拥有到世界各地远航的伟大理想的鲁滨逊在他19岁那年登上了出海的船。不幸的是,他们的船遭到了大风暴,同伴们不幸都死在了海里,只有他存活了下来,他被海浪冲到了一个无名的,杂草丛生的孤岛上。鲁滨逊毫不畏惧,在一无所有的情况下,他开动脑筋,以无比顽强的毅力和一双勤劳的双手重新勤恳生活,克服种种困难。他在小岛上种起了一片片庄稼;养起了一群群牛羊;盖起了一座座房屋,还养了一只可爱的鹦鹉,教他说话......鲁滨逊在孤岛艰辛生活了30年,终于回到了日思夜想的祖国,回到了家人身边。

《鲁滨逊漂流记》这本小说,让我受益匪浅,也让我的心灵受到了强烈的震撼。对他的勇敢和坚强的意志力肃然起敬,鲁滨逊在岛上度过了这么漫长、孤独的的岁月。

我掩卷深思,真真切切地感受到:一个人只要有毅力,有不懈的追求和勇往直前、永不放弃的精神,就可以创造奇迹。生命是首歌,让我们像鲁滨逊一样,笑对困难,笑对生活,谱写出动人的旋律!

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篇19:暑假阅读《昆虫记》读后感

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读完《昆虫记》后,轻轻合上书,细细回味着书中的描述,我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描述昆虫生活习性的书,是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下,这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面:遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的主角,同类来了就让开,异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫,昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的,其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现,像人一样有了灵性,会唱歌,会跳舞,有欢喜,有悲哀。

看完这本书后,我对这几句描述遂蜂“守门人”的话还记忆犹新:“也许三个月以前,那时它还很年轻的时候,它以前为了自我和后代们在那里单枪匹马地辛勤工作,每一天都干得筋疲力尽,一向到此刻才得以休息。不,它仍然没有停下劳动,它还在用它微薄的余力守卫着这个家。

它已经不能再做母亲了,但是它依然能够为家人守卫大门,抵挡不速之客。”看完这几句话以后,我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候,它为了自我的家庭而奔波着;在它老了后,它仍然用自我最大的努力来守卫这个家。在这个世界上,我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自我的儿女而操碎了心,在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了,但是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱,想要再做点什么。

我再将书中的资料与我们生活中所发生的事情一比较,才发现,原先昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点,而法国昆虫学家法布尔却发现了?之后我才明白,法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了,因此,他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位,因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命,尊重生命,热爱大自然,向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫,更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡,但却蕴含了作者对生命的无比尊重,对大自然的无限向往。

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篇20:阅读奖章作文600字

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要说我们班谁会获得阅读奖章,非武楷莫属。

武楷是我们班的书虫,他啃起书来比老鼠啃木头还快。每天,无论作业做到多晚,他都要再看一个小时的书,平均下来每天能看六十多页,假如一个月都这样的话,可以看完一本大字典!我粗算了一下,他一年至少能看十本大字典啊!真叫人佩服。

武楷最喜欢读侦探类和历史类的书,有《三国演义》、《林汉达历史故事集》、《白话史记》、《雪岗中国历史故事集》、《福尔摩斯探案集》……

武楷不仅读书快,还抓紧一切时间看书。下课时,老师一离开教室,他就捧出一本大书,弯着腰,一只手托着腮帮,另一只手忙着翻页,看得聚精会神,身边人再吵也打扰不了他,仿佛已经进入了另一个世界,真是“一书一世界”呀!他有时皱起眉头,似乎在思考什么,看到精彩处,不停地点头,偶尔“嘿嘿”地坏笑几声。以赵老师的话说,武楷看书那叫“垂涎三尺”,他真的做到了高尔基那句“我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上”。

武楷不光看书牛,有时为了看书还有一点野蛮。那次我把《福尔摩斯探案集4》带到操场上看,他趁我不注意,一下子把书抢去看。我气极了,拍了一下他,不睬我,我又拍一下,他还不睬我。我又狠狠地拍了一下他,他漫不经心地问道:“你干嘛?”“你干嘛随便抢人家书?”“烦死了,别烦人看书!”他大声说,又埋头看书去了。我火冒三丈却拿他没有办法。

武楷的这些书可不是白看的,有了这些书垫底,他的作文写得引经据典,行云流水,连古诗都能改造一番。在他的影响下,我们也开始广泛阅读了,还暗暗同他较量。

这就是我们班的“阅读奖章”获得者——武楷。

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