保护动物主题的作文经典20篇

Animals are friends of human beings. An animal is dependent on the human, also, the human also cannot leave the animals.

Long, long ago, animals and humans are a good friend. They help each other, rely on each other, get along with, who also cannot leave the who. However, with the passage of time, because of human beings, the animals with human relations soured, and there are more and more serious trend.

First of all, human beings to animals is wanton killing, on the one hand, caused a substantial reduction in animals, on the other hand also caused the animals to human hostile, to some extent destroy the animals with human friendly relationship. In fact, for a long time, the behavior of the human animal cruelty has not rested, eat eat peacock, owls, monkey, red-crowned cranes, bear bile absorption, is really to the point of "all things" entrance! What do you want to, so can not cause animal angry? How can you make animals not to stand up and fought back? This is also the animal attack humans, even damage the important reason of human life.

Second, with the progress of human society, some bad behaviors of human beings, not only destroyed the earths environment, and damage to the animals living environment. Factory sewage, automobile exhaust, deforestation of forests and other bad behavior, have caused serious damage to nature, and at the same time there are opposite to the nature of the direct damage caused by animals that makes the animal difficult to live, the type and quantity less and less, destroy the balance of the ecosystem, eventually make human to destruction.

Visible, the relationship between animals and humans have come to the point where serious deterioration, at the same time, also pose a threat to the survival of mankind itself. Humans are still can such wrong-headed, impenitence? ! I think that human beings should be timely change their bad habits, to love animals, protect earths environment.

As a primary school student, we should start from me, start from now, to take care of our nature, protect the animals around us.

Let us act together, take care of animals, people for the ethical treatment of animals, and become a good friend of animals, to improve the relationship between the animals and humans to make their due contribution!

动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。

很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。

首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步!您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢?怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢?这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。

可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗?!我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。

作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。

让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧!

一、问题的提出：

环境教育是学校素质教育的一项重要内容。在迎接奥运的活动中，环境保护已经成为学习教育的中哟内容之一。但在实际校园生活中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也时有发生。这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响。如何唤起学生对环境保护重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起我的重视。

二、活动的目的：

着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。“两个意识”就是公德意识和环保意识;告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为;形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。

三、活动的过程：

1、班主任讲解校园环境对同学学习、生活的作用及目前我校校园环境的现状。

2、通过具体事例，如乱扔垃圾、乱踩草坪、破坏垃圾桶、随地吐痰、乱折花草等，进行小组讨论，分析存在这些不良现象的原因及其对策。

3、分小组在校园里进行“不良现象大搜索”。

4、分小组种植一盆花。并制定出后期培植计划。

5、班主任对本次活动进行总结。

四、活动的结果：

学生从身边的种种破坏校园环境的现象来分析，得出导致这种不良现象的几种原因：

1、由于小时候没养成良好的习惯，形成一种无意识的状态。95%的学生认为，从小进行养成教育是非常重要的，对良好习惯的养成将起到积极的作用。

2、缺乏自控能力，35%的学生认为在没人监督或约束的前提下，可能会随手扔垃圾。

3、缺乏劳动教育。从整个班的调查来看，学生很少在家帮助父母做力所能及的家务。

4、部分学生认为缺乏环境卫生教育是导致学生环境意识淡泊的重要因素。

5、缺乏有效的监督。部分学生认为督导队的职能没有充分发挥，应有必要成立如环保小卫士、绿色环保志愿小组等。

多数的学生普遍认为，应在以下几个方面形成共识：1、美我校园，人人有责。爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做。

2、在全校营造“爱我校园、美我校园”的氛围，让每位同学都积极参与创建“绿色学校”活动。

3、在校园树立环境保护标语，标语向学生征集。

4、加强环境保护教育，如举办环保讲座和环保图片展等。

5、加强对学生的体验教育。如倡导学生自己种树、种花，并由自己维护。

6、加强监督。

五、活动后反思：

通过本次主题班会，增强了学生环境保护意识，增强学生主人意识，让学生发扬集体智慧，共同参与活动。在活动中，有意识的培养学生思维能力、语言表达能力、组织能力、活动能力和创造能力，同时促进了班级的团结和凝聚力，对于形成一个良好的班风起到一定的积极作用。

不足：由于年级较低等原因，整个活动气氛不够活跃，需要借助班主任的力量加强引导。活动不够生动、有趣。

一天，小明走在安静的小路上，突然，他看见草丛里有什么东西。

小明走到草丛前，一看。啊!原来是一只小鸟受伤了。小明心想：这只小鸟好可怜，我还是带小鸟回自己家，给它包扎一下。他手忙脚乱地跑回家。拿起药箱，小心翼翼、轻手轻脚得给小鸟包扎起来了。小明费了九牛二虎之力才把小鸟地伤包扎完了。小明就把小鸟放在一个篮子里。还要每天喂它谷粒吃，真的好辛苦啊!过了几天，小鸟的伤完全康复了。小明就把小鸟放回了美丽的大森林里去了。小明又能看见小鸟在天空中翱翔。心想：我又做了一件保护动物的事情。小鸟也心想：人类是我们的好朋友。

班会背景

人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆在全人类面前的一个重大课题。同样，在教室里有些同学卫生习惯较差，随地吐痰、随地扔垃圾等等现象，对整个学习环境造成了很大的影响。为此，搞好环保宣传工作至关重要!

班会目的

1、在世界环境保护日到来之际，通过主题班会让学生了解森林、水、空气、动物、土壤在地球及人类生存中的重要意义。

2、让学生了解世界以及中国的污染现状，培养学生的环境保护意识和环保习惯，从而懂得怎样去保护环境，共建我们美好的家园。

班会形式

讨论、看影片、快板、诗歌朗诵等

班会地点

高XX(5)班教室

班会准备

1、 召开班委会，讨论并制订方案。

2、 收集有关资料，如，当前世界以及中国的环保方面存在的问题。

3、 准备录音机，磁带，排练节目。

4、 选定主持人一名并熟悉活动程序。

布置会场：黑板上用红色粉笔框写《保护环境，从我做起》几个大字和“高XX(25)班主题班会”几个小字。

班会过程

播放歌曲《我们的田野》。

主持人：老师，同学们：“保护环境，从我做起”主题班会现在开始。地球是一个美丽的家，是一个广阔的家，是我们人类祖祖辈辈居住的家。

(随着主持人的介绍，播放世界各地风景优美的图片)

主持人：那么在这个大家庭里，除了我们人类外，还有些什么呢?

陶XX：还有森林、水、空气、动物和土地。

(五名同学戴着画有森林、水、空气、动物、土地的头饰，随着音乐节奏上台)

“森林”：我是人类的第一故乡――森林，我可以起到涵养水源、保持水土;防风固沙、保护农田;吸烟滞尘、美化环境的作用，所以，人类有了我，就不怕旱涝灾害了!我还能放出氧气，吸收一种对人体有害的气体――二氧化碳，使人类健康地生活。总之呀，人类离不开我!

(随着“哗哗”流水的声音走出)

“水”：人们离不开森林大哥，同样也离不开我――水。水是一切生命之本，人体70%的重量是水。人可以一天不吃饭但不能一天不喝水，一个人要维持生命活动，每天需要5斤水，庄稼需要水，工业生产也需要水，总之没有水就没有我们这个美好的世界。

“空气”：同学们都知道，人不能离开空气，就像鱼儿离不开水一样，我虽然看不见摸不着，但人们一刻也离不开我。

“动物”：我是人类的好朋友，我们帮助人们守卫庄稼和森林，是保护农作物的卫士。

“土地”：我是人类生存的摇篮。我为人类提供实物，是人们生产、生活的场所。

主持人：的确，人类的生活离不开阳光、空气、水分。既然，环境与人的关系如此密切，我们就应该保护好环境，维持好自然界的生态平衡。如果人类的生存环境遭到破坏，最终受害的将是我们人类!可是，在漫长的历史进程上，人类创造了辉煌的文明成果，也带来了不容忽视的环境污染和生态破坏，残酷的现实告诉人们：人类经济水平的提高和物质享受的增加，在很大程度上是牺牲环境和资源换取来的，由于人类对自然采取了不公正，不友好的态度和做法，所以从上个世纪初期，全球性环境问题大量涌现出来，环境和资源作为生存和发展的基础保障，通过各种环保问题对人类进行报复。

影片《虎兄虎弟》：影片发生在法属殖民地印度的一个边远地区，哪里曾有过灿烂的佛教文明，古代寺庙林立，精美绝伦的石刻浮雕、石雕佛像散落在森林里。有一个老虎家庭在这里无忧无虑的生活，这个家庭的主人是一对健壮美丽的虎夫妻，他们有一对刚出生不久的儿子;小老虎兄弟两个经常一起玩耍，弟弟桑卡活泼好奇却胆小怯懦，哥哥戈莫沉稳勇猛处处照顾弟弟。虎妈妈带着他们在森林里觅食，游玩;他们穿过红叶、小溪;跨过树干、石刻;快乐的把陶罐当作足球踢。然而他们的幸福生活没有多久就被来自欧洲的殖民侵略者破坏，侵略者不仅占领了哪个国家，也毁坏那里的环境，偷走那里的文物雕刻;侵略者也顺便破坏了老虎的家园，把这个四口家庭搞的妻离子散。

主持人：影片通过一个老虎家庭的悲惨经历控诉了历史上人类社会对动物的残酷迫害，对大自然的极度破坏;老虎本是山中大王，在人类面前他们却是如此的渺小，不堪一击;人类摧毁了他们的家园，掠走他们妻儿，把他们训练成木偶或者斗兽。现在到了人类反思自己的行为的时候了，否则人类势必将受到自然的惩罚。但愿这部看似关于老虎的电影能够唤起我们人类的关爱，去关爱我们共生的动物、植物、环境。因为我们都属于这个地球!

新闻：有关中国“三河”“三湖”水污染的报道。

有关“全球变暖”的报道

有关“酸雨跨过长江，逼近黄河”的报道

有关“南极上空臭氧层出现空洞”的报道

有关“大批遭受捕杀的‘北风鸟’被晒在光天化日之下”的报道

主持人：(愁眉苦脸)看了这些报道，真是令人担忧啊!

环保宣传员：不用发愁，我刚刚从联合国归来，联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开，会议讨论并通过了《21世纪议程》《里约环境与发展宣言》《关于森林的原则和声明》《气候变化框架公约》《生物多样性公约》我国政府也发布了《中国21世纪议程――中国21世纪人口环境与发展的白皮书》环境保护的知识在社会上广泛传播，那些乱排乱放污水，废弃物，乱砍滥伐树木，私自捕杀贩运野生动物的人都会受到法律的严惩。

主持人：那真是太好了，谢谢你小使者，给我们带来了好消息!确实，地球只有一个，保护环境，保护它，才能保护我们共同的家!同学们，为了能达到人地的和谐统一，我们应该做些什么?

金XX：(快板)

世纪之初谈环保， 小小体会别见怪。

若要持续好发展， 生态环境很重要。

没有田地怎温饱， 没有水源怎洗澡。

凡事总别想着钱， 点滴做起大回报。

请听那，森林万物吵又闹， 一个个，垂头又叹气。

蚂蚁无处来稳脚， 猴孙瓜果无处找。

叶片虫蛀个头小， 漂亮花朵少又少!

再看那，小河溪流也难逃， 一堆堆，垃圾成山真烦恼。

污水赶得鱼虾跑， 臭气熏天，苍蝇笑。

今天绿来明发黑， 这种场面何时了?

再看那，长江水涨得比权高， 一场场，洪水汹涌若人恼。

乱砍乱伐有恶报。 百年水灾终来到，

淹了屋顶冲了桥， 手忙脚乱把命逃。

悲惨教训真不少， 拭干眼泪望明朝。

为了明天更美好， 保护环境须记牢。

冯XX、王XX：环保话剧小品《回家》

吴XX：(诗歌)

一只麋鹿在远方吃草/松鼠从一个光斑跳到另一个光斑/红狐狸/学着小老鼠的叫声 摇着尾巴/望着树上的路/一只小鸟/在树的梢头/张开红嫩嫩的小嘴/它歌颂它本身/这些活泼的生命/在人类的噩梦中/互相赠送着欢乐/可惜/欢乐被无止境的欲望桎梏着/肃穆且沉痛/油盐柴米酱醋茶/无一不是人类几近暴虐的索取/而当自然起诉人类该为其罪行承担责任时/简单一句“可持续发展”/以之作为保证书/就好像 一朵花 能开 也能尽情地开/却溺死在了自己的香气里/因而可持续发展不单是一句大大咧咧的口号/也不是教科书上的空谈泛泛/付诸行动 寄予点滴/一花一木一世界/发展是永远浪漫的/可持续发展的笑颜是枕着入眼的/我们只能用最远的心臆诠释坎坷的发展之路。

主持人：刚才听了同学们的汇报，觉得同学们做的很好，六月五日世界环境日就要到了，同学们有什么表示呢?

于XX：为了迎接世界环境日的到来，我们画了几幅画――“保护环境，远离污染”以及“开发≠开伐”等图片(出示画)。

林XX：我提议，用我们的歌声迎接“世界环境日的到来”，用我们的实际行动来为“世界环境日”献上一份厚礼。

歌伴舞：《拯救地球》

环保公约：

培养绿色情感，爱护花草树木。

言行举止文明，崇尚勤俭节约。

爱护环境卫生，创建绿色氛围。

节水节电为荣，废旧品资源化。

学习环保知识，积极宣传环保。

争做环保明星，建设绿色校园。

提高环保素质，增强生活品位。

提倡绿色消费，追求现代文明。

环保宣誓

我们把绿色奉为梦想，把梦想视为行动，用莘莘学子的青春与激情，奏响追求绿色与和谐梦想的乐章，从小事做起，从身边做起，一起共创美丽校园、家园。

主持人：太阳升起来!蓝天更蓝!

大海舞起来!青山更青!

节约资源、保护环境，做保护地球的小主人!

保护环境，从我做起，我们的家有一天会变得更美!

让我们齐唱：《明天会更好》主题班会达到高潮(同时放录音)

班主任总结

环境与我们每个人的生活息息相关，而我们每个人的衣食住行，也都影响着环境的清浊，可以毫不夸张地说，环境的治理和保护是一项功在当代，利在千秋的伟大事业，让我们行动起来!从今天做起，从我做起，从小事做起，为保护环境，保护我们共同的家园，贡献自已的一份力量。让我们为实现人类与环境的协调发展努力吧!

今天下午，我们看了《熊猫回家》这部电影。

在大山里，有一户人家，老刘，他收养了一个孩子，小掳，是个12岁的男孩。有一天，从城里来的一人来抓熊猫，在这山里，有熊猫。

第二天，那两个大人牵着猎狗去寻找熊猫，看见了一只母熊猫，带领着两只小熊猫，在玩。从城里来的那个人说一只母熊猫只能养一只小熊猫，于是等待机会，看哪只小熊猫会跑远。突然一只小鸟跑到了一只胖熊猫的视线里，那只熊猫立刻追了过去，这正是个好机会，他俩人牵着猎狗追赶着，把熊猫逼到了悬崖旁，悬崖旁有棵树，胖熊猫爬了上去，一会儿，树枝快断了，小熊猫掉了下去，掉进了河流中。

那只熊猫挣扎着，不一会就看不见它了，后来又奇迹般的出现了，它立刻跑到地面，向丛林跑去。那俩的人立刻追了过去。小熊猫爬到树上，又跌了下来。这时，下起了雨，他们只好走了。

第二天，那个小男孩砍柴时看见了小熊猫，把它包了起来，藏到了隐蔽的地方，以后每天都来看它。小孩为它弄水，他不喝，竹子，它不吃，接着，红薯、土豆、大米、牛奶它都不吃。后来才明白，它吃带有竹子的奶。给它弄完之后，它咕咚咕咚的喝着，以后，小男孩每天都来看它，和它玩耍，教它本领。

有一天夜晚，老刘从睡梦中醒来，去打柴，看见了一个明晃晃的地方，走近一看，见到了大熊猫和小掳，回家告诉了城里人，他们把小熊猫抓了起来。

晚上，小掳把熊猫放了出来，和他去找妈妈。老刘看见了这一切，又接着睡了。接着，城里人醒来，发现熊猫不见了，立刻和老刘去找了。小掳和熊猫到了河边，河对岸就是小熊猫的家。小掳抱着又重又胖的熊猫跌跌撞撞慢慢地到了河对岸。把小熊猫送走了。

大家一定不要伤害动物，应保护动物。熊猫是国家一级保护动物，请大家不要伤害它们。像小掳那样勇敢和伤害野生动物的人作斗争。保护动物，人人有责。

濒危动物是指所有由于物种自身的原因或受到人类活动或自然灾害的影响，而有灭绝危险的野生动物物种。从广义上讲，濒危动物泛指珍贵、濒危或稀有的野生动物。

保护濒危动物的作文400字（一）

我们不应该去破坏他们安详和谐的生活，我们也无权去破坏他们的生活，当然，更没有理由去指责伤害他们。

每当我们的饭桌旁摆上一道道香喷喷的菜，比如：蛇、青蛙、等动物。我们是不是应该想一想，我们每吃一种动物，就等于放走了多少对农民对庄家有害的虫。我们更是不是也应该换位思考一下，它们都在齐心协力的抓害虫，可人类不但不领情，反而把它们当做他们的食物，当作我们人类每天赚钱的东西，他们是多么可恶呀！

如今，地球上的许多生物已经很罕见了，甚至有的已经濒临灭绝了！如果地球上没有了动物，地球将会变成什么样，人类又将会变成什么样？

我想，是我们人类好好反省的时候了，如果再这样下去的话，我们将会成为动物们的敌人了，更别谈什么“与狼共舞”

人类，快点醒醒吧！保护野生动物，现在开始，还来得及！

保护濒危动物的作文400字（二）

动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。

很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。

首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物攻击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。

其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏，同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。

可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步，同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。

作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。

让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！

保护濒危动物的作文400字（三）

当你品尝着一盘盘山珍海味时，你是否想过动物们正在一批批的减少？当你捕杀着一只只动物时，你是否听到动物在哭泣呢？美食家们，你们是否能让死去的动物一一复活？捕猎者，你是否能让动物死而复生回归大自然吗？

众所周知现在产于中国的野生动物越来越少了。野马 、高鼻羚羊、糜鹿等10余种动物已经完全绝迹，而大熊猫、长臂猴、老虎、野象、白鳍豚等十几种野生动物正面临灭绝的趋势！由于一小部分的人的无知，贪婪，愚昧，到处捕杀动物使得地球生态不平衡，造成了不可估量的损失！

自然界的变化和人类的人为活动也是有关系的，如战争、资源开发、人口增长及农村城市化等，造成了生存环境恶化，使得动物资源又一次遭到严重的破坏，濒危的野生动物日益减少。人们随意破坏生态平衡，大量捕杀动物，把捕到的猎物一一卖给饭店、宾馆、酒楼等，然后做成菜，再已高价卖给食客进行食用。饭店、宾馆、酒楼就为了钱杀死了这么多无辜的生命，满足某些人的嗜好。人们啊，醒醒吧！保护动物也就是保护我们自己。杜绝乱捕乱杀，让我们和动物生活在同一片蓝天下。

让我们从小做起，保护野生动物，关心野生动物，让更多人都能投到保护野生动物的行动中来。

每一个人都有责任保护环境！爱护动物!亲近自然！这是我们要做的，也是必须做的。你知道吗？环境现在受的威胁，而威胁的人就是那些不爱护环境的人，你知道不爱护环境对地球有多大危害。土地沙漠化，空气受到污染，无法抵抗沙尘暴，影响人们的身体健康等等。这是我们想要的结果吗？对!不是。每一个人都想在一个良好的的环境里学习，工作，休息。谁都不想在一个环境受到污染的地方。人类是花的根，环境是未绽的花苞，根努力就能开出美丽，反之只有枯竭、谢落。所以要保护环境，这也是在保护我们正受威胁的地球！

爱护动物也是必须做的。有的一些可怜的动物，就是因为人们不停地残杀，就快绝种了。有的是已经绝种了。就说那可怜的渡渡鸟，已经绝种了，他/她们是多么的可爱！

我为此发出倡议：1不要在伤害那些无辜，可怜的动物，它们也有生命。2大家互相监督，坚决不杀动物吃。3一起提倡爱护动物，大家一起携手保护动物。希望大家一起爱护动物。

亲近自然。多去户外走一走，多与大自然接触，与大自然一起玩，大自然会喜欢你，你也会更喜欢大自然。

总之一句话：“保护环境！爱护动物！亲近自然！”

[保护环境 爱护动物 亲近自然的作文

全市的小朋友们：

小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧!

不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态平衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：

一、不要打小动物，不要捕捉小动物。

二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。

三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

四、认真学习小动物的生活习性，学会保护小动物的知识。

小朋友们!

让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧!

保护小动物协会成员：***

This afternoon, I turned on the computer on the qq, and saw in qq space "simply make the gods cry".

Some people are ready to take the little bears bile. At that time, break the cage, a mother bear with huge PAWS strangled little bear, then her head hit the wall and died. Maybe it is their best way to them, because they are relieved.

After I read this story, I almost cry. So cute teddy bear, so the great bear, who is cruel killed them? Is human. Who is the one who claim to protect giant pandas? As humans. This is not a contradiction? The giant panda is a national treasure in our country, but as soon as I saw some pandas humans want to flee. Why is this? Because someone hurt the panda.

The panda is so cute! They also have life, they are not rich. We must protect the panda, some panda has been found, there are some pandas still suffer from the endless pain. We want to be treated, if they are they, by this pain?

Here, I appeal to everyone: love animals, let animals no longer afraid of us, let the world become real peace!

At the same time I also urge those who hurt the panda: panda also have life, pandas have feelings. Their value is not let us make a living, but live for yourself. I hope you can stop here!

今天下午，我打开电脑上了qq，，在qq空间里看见了“惊天地泣鬼神”的一幕。

一些人准备取小熊的胆汁，这时，一只母熊挣脱了铁笼，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把头撞上墙壁，死了。也许这是它们最好它们的办法，因为它们解脱了。

看完这一则故事，我快哭了。这么可爱的小熊，这么伟大的母熊，是谁狠心夺走了它们的生命?是人类。口口声声说保护大熊猫的是谁?也是人类。这不是自相矛盾吗?大熊猫是我国的国宝，可一些熊猫看见人类就想逃。这是为什么?因为有人伤害熊猫。

熊猫是多么可爱啊!他们也有生命，它们不是致富的工具。我们一定要保护熊猫，一些熊猫已找到，还有一些熊猫还在受那无尽的痛苦折磨。我们要将心比心，假如自己是它们，受到这种痛苦会怎么样?

在这里，我呼吁大家：爱护动物，让动物不再惧怕我们，让这个世界变得真正和平吧!

同时我也奉劝那些伤害熊猫的人：熊猫也有生命，熊猫也有感情。它们的价值并不是让我们赚钱，而是为自己而活。希望你们能到此收手!

在我家后面有一棵郁郁葱葱的大树，有鸟爸爸、鸟妈妈和鸟宝宝组成的一家住在大树上。

There is a big tree behind the house a wild profusion of vegetation, there is a big bird, bird in the father mother and baby birds consisting of.

一天，我吃完饭来到后院散步，一只饥饿的小猫咪正往树上爬，它心想：我一定要吃掉树上这几只肥嫩的小鸟，就不用饿肚子了。它不怀好意的偷笑着，它一边笑一边爬。这一幕刚好被我看到了，我心想：不能让小猫伤害了小鸟一家。我顺手拿起一块石头向小猫丢去，小猫咪“喵”的一声吓跑了，小鸟一家得救了。

One day, I went to the backyard for a walk after dinner, a hungry cat climbing the tree, she thinks: I must eat the tree of the few fat birds, not hungry. Its a harbour evil designs laughing, laughing and climb it. This scene is just I saw, I thought to myself: dont let the cat hurt a bird. I picked up a stones throw to the cat, the cat "meow" sound off, a bird saved.

大树看到了，树枝摇动着，仿佛在说：“这真是一个懂得爱护动物的好孩子啊!”

The tree branches saw, shaking, as if to say: "this is really a good child know how to care for the animal!"

今天，我读了安徒生童话里面的《维菊》。这篇童话主要讲了一只百灵鸟被两个小男孩关在牢笼里，那朵小维菊也关在里面了，它想安慰百灵鸟，可不知道说什么好。最后没人管这只百灵鸟，百灵鸟就渴死了，维菊也枯死了。

从这篇童话故事里看到：我们应该保护动物、植物，不能学故事中的小男孩，在百灵鸟能唱歌的时候，他们不爱护它，让它在牢笼受苦受难，现在它死了！然而却得到了这样尊荣和许多眼泪。

不过，在生活中人们经常挂在嘴边说，要保护植物、动物，行动上却没有表现出来，有些经常乱拔花草，还有些人总喜欢捉鸟儿。看来他们不知道这植物、动物的用处，如植物可制造出二氧化碳，使我们的空气更加清爽；动物的粪可以让植物健康地生长，这样植物就更加可以制造出清爽的空气。

看来，我们必须保护动物、植物。让我们共同生活在一个清爽、湛蓝的天空下！

寒假里，爸爸、妈妈带着我来到了杭州动物园。那里我去过好多次，但这次并不像以前一样兴奋。以前看到奔跑的骏马，上窜下跳的猴子，以为它们过得很快活。那天，我却看到它们伤心和无奈的样子。在这酷暑里，马儿不知要为多少游客服务，它们疲惫地耷拉着脑袋。上窜下跳的猴子被训练员鞭打，很可怜的样子!

走着走着，我又看到很多小动物被关在笼子里，像小鸟、小兔、小狗都关在很小，很湿的地方，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“我又不是犯人，干嘛把我关起来，生活在比监狱还差的地方，真是太不公平了!”小兔“吱吱”地叫，好像在说：“救救我，我不想生活在这样的地方!”小狗“汪汪”地叫，好像在说：“你们还说动物是人类的朋友，对待朋友是这样子的吗?”

我们来到了黑熊住的地方，很多游客都不停往里面扔东西，根本没有注意旁边的警告牌“勿扔食品!”管理员告诉他们不要这么做，他们不听劝告，继续往里扔东西。在报纸上曾经报告过一个大学生为了做实验竟然把硫酸泼在一只黑熊身上，使它痛苦地倒下了，身受重伤。为什么那位大哥哥会这样残忍?难道他没有想过这样黑熊会很痛苦吗?

人们常说：“动物是人类的朋友。”对待朋友是这样的吗?对待朋友要像对待自己一样，这样才公平。动物是人类朋友，我们就该保护动物，善待朋友。

不知大家有没有听过一只怀孕的藏羚羊不小心撞到猎人的枪口上，为了救即将出生的孩子，“扑通”一声向猎人下跪求生，眼泪“啪嗒啪嗒”地往下掉，猎人被感动了，终于放下枪走开了的事。有的人会说：“动物虽然有母爱，但不足人类的感情深，鱼妈妈产了无数只卵，却不细心地照料，只有几只小鱼存活下来。”可是，我不赞同这种观点。动物的母爱确实存在，如果不信的话，就听我讲讲我亲身经历过的一件事吧！

一个寒冷的冬天，北风呼呼的刮着，天上布满了铅灰色的乌云，落光了树叶的树木在寒风中瑟瑟发抖，发出“呜呜”的哀鸣。路上行人耸着肩膀，缩着脖子，眼看就要下大雪了。他们穿得厚厚的，裹着围巾，戴着风雪帽，匆匆地往家赶，好冷哟！这时，我正在门口等着妈妈回来吃饭，没想到一只瘦骨如柴，肚子干瘪干瘪的母狗，跌跌撞撞地跑来到我跟前，两眼可怜巴巴地望着我，呜呜地叫着，像是在说：“小姑娘，我已经几天没吃东西了，你给我点东西吃吧！”我看它的可怜样，便转身进屋装了满满一碗的米饭给母狗吃，可它却没吃，而是“汪汪”地向远处叫了几声，奇迹般的跑来了几只可爱的小狗，贪婪地争抢着米饭，可以看出这些小狗好久没吃东西了。这时候，母狗坐在一边，慈祥地望着它那群可爱的孩子。待小狗吃完，母狗才走上前去，把地上的碎末舔得一干二净。

我的心被震憾了，感动地流出了眼泪。我跑到屋里盛了些白米饭，倒了些肉汤，夹了几块肉片，追上了母狗，把碗放在它面前，小声地说：“吃吧，快吃吧，可怜的母狗”。而母狗又冲小狗们叫了几声，当它确定小狗们吃饱了，才埋下头狼吞虎咽地吃个精光。好感动哦！

在现实生活中，我们形容一个我们讨厌的人或是一个大坏蛋时，通常会说：你是狗啊。或者狠一点说：你连狗都不如。而现实社会中的很多现象，使我们不得不反思，我们人类中的某些人的确不如动物，把某些人比作成动物实际是对动物本身的一种侮辱！以上两则故事都是描述动物那崇高的母爱。“母爱”这两个字通常是用来形容人类，母性的光辉是形容女性，写着写着，我的眼模糊了……

有一天，很多家长带着孩子们到动物园去游玩。

进入动物园，小朋友们给可爱的小猴子喂食。有的小朋友扔苹果给小猴子吃，有的小朋友扔香蕉给小猴子吃，有的小朋友扔带壳的糖果给小猴子吃，甚至杂七杂八的东西都扔给小猴子吃，还玩得很开心呢！

贪吃的小猴子把这些东西都吃进肚子里了。过了一会儿，小猴子的肚子像充气时的气球渐渐地大起来了，还痛得小猴子哇哇乱叫呢！后来，饲养员赶紧把小猴子带到兽医站治疗。经过兽医给小猴子吃药、打针之后，小猴子的病情有所好转了。

事情发生后，大家才认识到：保护动物、爱护动物，不仅体现了人们的良知，也体现了一个人的文明程度。

Many wild animals are facing the danger of extinction, because the environment that they are living in has changed greatly. For example, with the developmet of cities, the using of insecticide and serious pollution, their living areas have become narrowcr and narrower. Many of the wild animals, now are confronted with food crisis. At the same time, man is killing off species just for getting their fur, skin, horns, teeth and meat.

许多野生动物正面临绝种的危险，因为它们生活的环境发生了极大的变化。例如，随着城市的发展，杀虫剂的使用和严重的污染，他们的生活区域变得越来越狭小。许多野生动物，现在面临粮食危机。同时，人类正在屠杀野生动物只是为了获得它们的皮毛，皮肤，角，牙齿和肉。

In order to protect our resources of ecology, people should realize that the loss of any species is at least the loss of source of knowledge and a source of natural beauty. There fore, measures of the following should be taken: pollution standards are made to keepdown poisons; killing off certain rare species is prohibited; national parks should be set up as wild life, reserves.

为了保护生态资源，人们应该意识到任何物种的缺失，至少意味着知识资源和自然美的缺失。因此，本应采取以下措施：制订污染标准以降低有毒物质;严禁杀害某些稀有物种;应建立国家公园作为野生动物，保护区。

Only if we human beings take some drastic measures can wild animals be preserved.

我们只有采取一些有力措施，才能保护野生动物。

埇桥马戏有着200多年的历史，从动物展示到动物一般表演，再到动物综合能力展示，形成了埇桥区独特的马戏文化和马戏产业。目前，埇桥区有200多家马戏民团，从业人员2万多人，常年活跃在全国各地，不仅丰富了人民群众的文化生活，也对人们认识动物、了解动物提供了帮助。

埇桥马戏各种动物的综合能力展示，源于受人类杂技表演的启发，并根据各种动物的性能，形成了埇桥马戏特有的“食物引诱，感情驯化”的驯化方式，驯化师驯化动物，都是从小就开展感情培育，像对待宠物一样精心饲养，并在饲养过程中，以递进方式进行逐步驯化。

埇桥马戏在发展过程中，十分重视对各类动物的保护，特别是国家级 一、二类保护动物，就是在各民团的保护下，有效地扩大了种群数量。

本着对社会的负责，加强对动物的保护和关爱，埇桥区马戏协会提出如下倡议：

一、严格遵守《中华人民共和国野生动物保护法》和一切与野生动物保护、驯化、繁育、演出等相关法律法规，真正做到善待动物，关爱动物，保护动物，和谐相处，文明演出。

二、在饲养过程中，严格按照各项规定，保证食品安全，笼舍宽敞，干净卫生，防病防疫。

三、在驯化过程中，要按照各种动物的习性和性能，在食物引诱，感情驯化的基础上，达到科学驯化、文明驯化。

四、在演出过程中，准确把握各种动物的习性和情绪，适时调整演出内容和场次，做到文明演出。

五、在运输过程中，要保证动物的合理活动空间，尽量避免长途运输，利用团队优势，就近演出。

埇桥区马戏协会希望各马戏民团进一步探索和提高科学驯化的水平，让关爱动物、保护动物表现在今后的每一言、每一行中，让埇桥马戏艺术为群众带来更多的快乐与享受。

Why should we protect wildlife animals?

Do you know of any endangered animals?Why are they in danger?

I think there are many endangered animals in the world,such as tigers and pandas.When farmers cut down trees,tigers can no longer hide and hunt.Many tigers are killed by people who want to sell their fur for money.And there are few places where pandas can live.We are not alone in the world.We human beings could not live without all the plants and animals around us.So protecting wildlife animals are very important.We must take measures to keep plants from being destroyed and stop animals from being killed.If each of us can plant a tree and build a birdhouse,the world will be more beautiful.It is very easy but useful.

[关于保护动物的小学生英语作文

清晨，我在家又没人陪我玩，妈妈去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家门外看见了一棵大树，我就往上看，上面有一只啄木鸟在给大树治病。刚好，地上有一个弹弓，我就拿起弹弓，瞄准啄木鸟，正要发射的时候，我的朋友小红回来了，他看见了，就连忙跑过来，说：“小明，快放下，”小明奇怪地问：“为什么啊，”小红说：“因为啄木鸟正在帮我家的大树治病呢，还有，老师也说过我们要保护动物的呀，”小明说：“小红我知错了，我一定会改的，”小明回家了，我就我在小红家做的事告诉了妈妈，妈妈就说：“小明你真是知错能改的乖孩子。

Early in the morning, I at home and no one to play with me, my mother go to work. I went to a friends house to play, can be friends and not at home, I saw a tree outside his door, I look up, there is a woodpecker to cure in the tree. Just, a catapult on the ground, I picked up a slingshot, aim at the woodpecker, when I was about to launch, my friend Xiao Hong came back, he saw, hurriedly run to come over, said: "Xiao Ming, fast down," Xiaoming asks strangely: "why," Alice said: "cure because the woodpecker was helping my family tree, and, the teacher also said that we should protect the animal ah," Xiao Ming said: "red I was wrong, Ill change," Xiao Ming came home, I told my mother I in the red house do, mother said: "Xiao Ming you are really rectifies the lovely children.

我们可一定要向知错能改的好孩子，小明学习呀。

We must ask rectifies the good child, Xiao Ming studying.

同学们，想像一下吧，如果全世界的动物都没有了，生机勃勃的的世界会怎么样呢?听不见小鸟的鸣叫，看不见小鱼在活泼的游来游去，闻不到臭鼬臭粠粠的身子，摸不到小兔温暖的毛，很多关于动物乐趣，将再也享受不到了，所以保护动物真的很重要。

动物虽然不会与人类交流，但要是人类在动物有困难的时候帮助他，他也会帮助你。特别是狗，你和它生活久了，它就会把你当成自己的家人。有一部电影叫《忠犬八公》讲的是一个真实的故事，有一只狗，叫小八，它的主人对它精心照顾，小八每天送主人到火车站，接主人回家。有一天，主人生病去世了，没回来，小八就一直等呀等，还是没等着。最后，它每天去火车站，风雨无阻，等了整整十年，直到死去。一条多么让人敬佩的狗哇!

动物对人类这么友好，人们呢?毫无感谢之语，反而会杀害小动物。比如：取熊胆，就是把熊的胆汁取出来，熊每天都非常痛苦，许多熊都自杀了。还有海豚湾里的海豚，日本人最喜欢吃海豚里的一块肉，所以把它们杀了，鲜血直流，染红了大海。还有拔象牙，把拔掉的象牙拿去贩卖，把老虎杀了，拿它的骨头做药等。我们也会伤害一些小动物，把色彩缤纷的蝴蝶抓起来，关在铅笔袋里;把匍匐前进的蚯蚓踩死;把翩翩起舞的飞蛾翅膀折断等等，不管动物小不小，丑不丑，我们都要保护它们。

同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。动物是我们人类的朋友，动物能带给人们幸福，带给人们友谊，带给人们欢乐。让我们行动起来吧!一起携手，保护动物。

3月3日，2015年是第16个全国“爱耳日”。今年爱耳日的宣传主题：安全用耳，保护听力。呼吁人们关注非职业性噪声对听力健康的损害，提高全社会安全用耳，保护听力的意识;教育公众养成安全用耳习惯，科学使用有音响功能的电子产品，防护各类娱乐性噪声，推动建设健康聆听环境。

随着手机、平板电脑等电子产品的普及以及KTV、酒吧等娱乐场所的增多，因不当用耳发生噪声性听力损伤的风险越来越大。

杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师：“耳朵，是人体的感觉器官，一旦听力器官发生质性损伤，很难再恢复到原来的听力水准，一般超过85分贝以上的噪音就会对听力产生损害。”

日常生活的声音如何量化?

嘈杂酒吧环境声音和电动锯锯木头的声音，相当于90分贝;气压钻机声音、压缩铁锤捶打重物的声音，相当于100分贝;螺旋浆飞机起飞声音、摇滚音乐会的声音，可达到110分贝;嘈杂的办公室、高速公路上的声音，相当于80分贝。人体耳朵舒适度上限75分贝;街道环境声音70分贝;正常交谈声音50分贝;窃窃私语20分贝。

据统计，我国有听力残疾人2780万，每年新增听力残疾人逾30万。研究表明，噪声是导致听力残疾的重要原因之一。

噪声是导致听力残疾的重要原因

噪声性聋，是在生产过程或生活环境中，长期遭受噪声刺激所发生的一种缓慢进行的听觉损伤，目前噪声已被认为世界公害之一。

噪声是一种由许多不同频率与不同强度的声音杂乱组合而成的声音。在人们的日常生活中，无时无地不存在噪声，但只有强大的噪声，或较轻但持续的噪声长期刺激才能造成听觉损害。

噪声性聋的发生，与噪声的作用强度和持续时间有关。关于噪声强度的有害水平我国规定为85—90dB。噪声引起耳聋所需的时间，因人而异，有短至数日，亦有长达数年，一般为3—4个月。年龄亦是重要因素之一，年龄愈大，噪声损伤愈严重。一般认为这种现象是因为随着年龄的增长，听器官受伤后的恢复能力逐渐减退，因此老年人比年轻人更易受噪声损伤。

杭州市第三人民医院耳鼻喉科曾黎主任：人耳所能承受的最强声音有一个限度，若超过这个限度，即使自己感觉不出来，脆弱而敏感的内耳也已受损。不规律、强刺激性的噪声对听力伤害更大。

噪声性聋可以治疗吗?

急性声损伤，可以按照突发性聋治疗;

曾黎主任说：“突发性耳聋越早就诊越好，一个星期内就诊都能有较好的治疗效果。治疗时间拖得越长，治愈的几率越低，有的甚至完全丧失听力，导致永久性耳聋。如果出现耳闷、耳鸣、听力下降症状的时候，应该在最短的时间内到医院进行治疗。“

慢性声损伤，治疗困难，重在预防。

对于在噪音性环境工作的人来说，例如工作在纺织厂、印刷厂等，工厂生产车间可以设置一些具有吸音效果的材料来减小噪音量。另一方面，工人本身也应该使用具有防护性作用的耳塞，并每隔半年到医院做一次听力检查。

如何预防噪声性耳聋?

控制噪声来源;减少接触噪声的时间;耳部隔音;定期检查听力，及早发现听力损伤，妥善处理。最重要的是提高大家预防噪声性聋的意识!

杭州市第一人民医院耳鼻咽喉科贾月芝主任医师还介绍，长时间戴耳机会不知不觉的使听力下降，对于习惯使用音响功能的电子产品的年轻人来说，可以采用60、60原则，即：使用耳机不超过60分钟，音量不超过音量总量的60%。

在一片天空里，候鸟在飞着，它飞过了崇山峻岭，飞进了属于自己的世界。可是为甚麽人类打破了这个美丽的世界，打破了鸟儿的自由。

当它被人类捉起来的时候，他是多么希望有那麽一个人可以伸出援手来帮助他，解开他身上的铁锁，让他重新飞回天空。

可是谁会这样做呢?谁会不想吃美味的烤鸟啊，可是我们儿童不会，因为一个小生命在你手中，难道你会忍心看着它被别人煮来吃吗?

我想世界的每一个动物都想拥有自由，不会想眼睁睁的看着，自己被别人吃掉，所以它们飞向自己向往的地方。

我看到鸟儿们都在欢笑，他们喜欢在这片天空下飞翔，无论经过多少的风雨，他们也不害怕，因为天空是他们的飞翔的翅膀，他们带着希望，与其他的鸟儿，一起飞过一座座城市，看到了世界的美好，感受了飞翔的美丽，和那些经历过的酸甜苦辣，风风雨雨。他们飞了3100英里。你说在那段时间里，他们有过被别人爱护，也有过被别人本想捉起来的人。

啊!看，人们正在保护大自然，原来他们在保护每一个动物，不让他们灭绝，不让人们都看不到它的影子，不让它成为历史。每个人都在环保，把自己的垃圾放进垃圾桶，每年植物节都来种树，给动物们更多的家，更多的空间。

人类与动物让它们团结不是更好吗?让他们成为人类的好朋友，知心朋友，在你烦恼时让动物给你增添快乐，有时你们去草地玩耍，不停的奔跑，把什麽都忘掉，只顾着奔跑。

我们的好朋友永远都是动物们，无论是多麽凶险的动物，它们也是我们的好朋友，我们不会忘记，你们是我们永远的好朋友，是我们永远的希望。