有趣的发现三年级(20篇)

寒假，我和爸爸妈妈回乡下老家。

爷爷见我们回来了，马上就说要杀鸡给我们吃。他扔了把谷子在禾场上，鸡、鹅、鸭全部被招引回来。我蹲在一旁看着它们吃谷子。

忽然，我的目光被一只吃完谷子的大公鸡吸引住了。公鸡跑到沙子旁边吃起沙子来。我知道鸡没有牙齿，吃谷子都有点困难，更不用说吃石头了。这里面肯定有些有趣的奥秘吧！

我决定试着来解开这个奥秘。我找了一个瓶子，装了一些公鸡吃的谷子和石头，然后把盖子盖上。我用力左摇摇，右摇摇，几分钟后，我往瓶子里面看了看，谷子全都碎了。

我借了妈妈的手机在网上搜了搜——鸡没有牙齿怎么能把谷子消化掉呢？原来鸡肚子里面有鸡胗，鸡胗上有一层厚厚的黄色的皮叫鸡内金。鸡吃的谷子和沙子都进入了鸡胗里。鸡走起路来左摇摇右摇摇，慢慢的，慢慢的，沙子就把谷子全部磨碎了。

生活中还有许许多多的有趣的事情，等着我们去发现。我们要多多观察，多多留心，多多动手。

“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是，虽然这个问题很难，我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题，知道了问题的答案。

暑假，我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江，那儿可美了!蓝的天，白的云，碧的水，红的花，绿的草儿，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然，我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照，便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是，我一到这里来，它就开屏，周围的人们一片欢呼，妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上，我问妈妈：“妈妈，孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道：“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子，它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是，我一直把这个问题记在心中。一到家，我便迫不及待地走进书房，打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来，孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美，孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外，孔雀开屏还可以吓走敌人，使敌人不敢再前进，向孔雀攻击。孔雀开屏时，尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是，我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈，妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样，“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

春天的公园，一片生机勃勃的景象。

你看，路的两旁长满了桃树。桃树上的一条条嫩枝发青了，上面有斑斑红点，是红色的露珠，还是未落的果实？不，都不是，那是一朵朵含苞欲放的桃花花蕾。我深深地被它们吸引了，欲走不前。

春风拂面而来，河边的柳树发出“沙沙”的声音，我猛然回过神来。放眼望去，春风轻轻拂过河面的杨柳枝，柳枝翩翩起舞，柳条细细的，柔柔的，柳枝上才刚刚吐露出绿豆芽般的叶蕾，慢慢的，慢慢的，那叶蕾变成了小芽，欣欣然张开了脸。

走上对岸的小桥，无意中发现了河边的岩石上有许多小黑点，哦！原来是一群可爱的小蝌蚪。它们像一个个小音符，在小河里自由自在的游来游去，可快活了！它们看着我，仿佛在对我微笑。

时间像含在嘴里的糖一样，一会儿就融化了。可是我的脑子里想着美丽的桃花，碧绿的柳树，可爱的小蝌蚪，它们不就是大自然的“杰作”吗？

[三年级作文一个有趣的发现

今天中午，我和妈妈一起去菜市场买来一捆大青菜。我帮妈妈捡菜的时候，发现了一只绿色的虫子，我惊讶万分，仔细打量它，只见它的模样和蚕差不多，但个头比蚕小不少，呆呆地藏在叶子底下，缩手缩脚、不敢轻举妄动。

我小心翼翼地把它捏起来，放在纸盒上，轻轻摸了它一下，它极不情愿似的扭扭身子，却不肯挪动半步，“真是个懒虫”，我暗自想。

难道是它怕人吗？我躲在一边耐心观察它。好半天，才见它前身整个扬起，左看看，右瞧瞧，似乎在侦察“敌情”。我赶紧蹲下身子，生怕被它发现。只见它摇头晃脑地四下张望了一下，便一动不动，好像在睡大觉。

吃过饭后，我想虫子一定也饿了吧，就连忙拿来一片鲜嫩的菜叶，蹑手蹑脚地走近它，把叶子轻轻地放在它旁边。果然不出所料，它仿佛嗅到了美食的味道，急不可耐地挪动着身子，随着细微的“沙沙……”声，那片菜叶很快被咬出了一个豁口，而且豁口在慢慢扩大。一餐美味佳肴之后，那只虫子再次开启懒惰模式。我没打扰它，安静地走开了。

过了一会儿，我再去看它，只见它的尾部在不停地蠕动，一会儿向前耸，一会儿向后缩，它究竟想干什么呢？当一粒粒黑绿色的小粪球出现在它身后时，我明白了，原来它是拉便便呀。哈哈，吃吃拉拉，这只虫子真让我大开眼界。

这是多么有趣的发现呀！大自然中的奥秘很多很多，等待勤于观察，勇于探索的人去发现。

我家养了一只乌龟，样子看起来十分凶猛，我习惯叫它“大头龟”。大头龟头呈三角形，上喙钩曲呈鹰嘴状，眼大，背甲棕褐色，腹甲橄榄色。四肢灰色，有瓦状鳞片，尾巴长，头、四肢不能缩入腹甲。

大头龟养在露台上的鱼缸里，它比较喜欢吃蜗牛、肉丸、猪肉、牛肉等，我经常捉一些蜗牛给乌龟吃。还经常把大头龟从鱼缸里拿出来，让它活动活动。一般它会躲在花盆后阴凉处，下雨天会四处走动。早上起床的时候，乌龟就在门后面用大头敲门，一打开门来，乌龟就在我们不注意的时候，偷偷地爬进来，在屋子里面四处参观，好像想和我们玩捉迷藏游戏似的。

有一次我给大头龟喂猪肉，心想：大头龟可能饿了吧。我还没把肉放在它嘴边 ，大头龟就张开鹰嘴，向猪肉咬过来，吓得我赶紧把猪肉丢了，大头龟就“扑向”猪肉美食去了。看到它这种馋样，我决定拿鞋子去逗逗它，无意中发现样子凶恶的大头龟竟然会怕痒痒，我用鞋子去碰乌龟壳时，它把身体侧在一边，嘴里还会发出咝咝的声音，好像在说：“小主人别碰我，我怕痒痒，你就让我好好吃一顿吧!” 我再用鞋子去碰它时，它害怕得垒起一个小屋子躲在鱼缸的角落里一动不动，样子真可爱!

别看大头龟样子很凶猛，其实和它一起玩也很有趣。

周末的下午，我到同学家去，他们家养了几十条蚕，每只蚕身体两侧总有八个黑点，这些黑点是什么？我带着一大问号，便做起实验来，

首先，我用一些细小的棉花，把小黑点给挡住了，过了一会儿，蚕就死了。我又把另一只蚕的小黑点用手挡住，忽然，我发现小黑点好象会呼吸，我松开了小黑点，蚕在地下抖了抖，又逃走了。

我信心满满的告诉了同学，同学又问我蚕是害虫还是益虫？我又继续做起实验。

我把两只蚕放在盆里，用白菜，苹果，桑叶等来给蚕吃，只见两只蚕一起走向桑叶，不一会儿，叶子全被它们吃光了，剩下的桑叶丝就像一张张网，蚕应该是害虫吧。

这就是蚕的一个有趣的秘密。

今天上午，我们上了一节非常有趣的观察课。

一上课，老师就神秘地拿出一个信封，并让大家猜里面装的是什么？有的同学说是茶叶，有的同学说是豆子。老师又把那个信封发下来让我们摸。我摸着里面是一个硬邦邦的，上面还有许多皱褶的椭圆形的小球球。同学们都说它是桃核。

老师说可以拿出来了。我们便迫不及待地拿出来看。这个东西两头尖尖的，中间鼓鼓的，它的颜色是棕色的，表面很粗糙，像树皮，还像老爷爷额头的皱纹。正当同学们认真观察的时候，忽然有一位同学叫道：“原来是胖大海呀！”

老师让我们把胖大海泡在水里，再观察它的变化。我们把胖大海放在同学准备好的杯子里，倒上开水。刚注入水时，胖大海两头的表皮就慢慢裂开了。过了一会儿，水的颜色变黄了，胖大海的体积明显变大了。几分钟后杯子里的水更黄了，胖大海也变得像一团棕色的棉花。现在的胖大海摸上去软软的。我把鼻子凑近杯口闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来。我又端起杯子尝了一口，味道并不像我想象的那么甜，而是苦苦的，却很爽口。我再捏起胖大海咬了一下，嚼起来感觉像木耳。

“叮铃铃……”下课铃响了，这节观察课结束了。这节课不仅有趣，还让我有了许多收获。我真喜欢这样的观察课呀！

[有趣的观察课三年级作文

有趣的事像天上的繁星一样多，数也数不清，今天就让我来摘一颗最耀眼的星星，给大家分享。

那天妈妈买了一个奶油蛋糕，我正在吃蛋糕时，脑中突然出现了一个“坏”主意，趁弟弟不注意拿些奶油给弟弟脸上加点“粉”，说做就做，顺手在弟弟脸上抹了一道奶油，弟弟看了看我正准备哭，我赶忙说，这是一个奶油大战的游戏。“好玩吗？”弟弟问。“当然好玩了。”弟弟说：“那好，我也要玩。”

游戏规则一人拿一碗奶油，每人两条命，总共两个回合。

第一回合，我站在房间里偷偷观察，弟弟爱吃饼干，先拿了一盒放在厨房，引诱他。耶！他上钩了，他发现了饼干，正在吃的过程中，我趁他不注意，站在他背后，迅速在他脸上抹了两道奶油，哈哈，我赢了。

第二回合，我暗想：刚才那招是不行了，要换个招数。弟弟也是有备而来呀，两手涂满奶油，张牙舞爪地跑过来了。怎么办呢？正在迟疑不决时，弟弟来了一个正面袭击，在我的脖子上抹了两道奶油，哎呀，我的命啊，我大声喊道。弟弟赢了，开心得摇头晃脑，走出六亲不认的步伐。哈哈哈……

奶油大战真有趣啊！

今天，刚刚下完雨，我和爸爸出去散步。

突然，前面路上，出现了许许多多的蜗牛，我左躲右闪，哦!幸好没有踩到你们这些可爱的小家伙!

我的脑袋了闪过一个问题：为什么下雨后会出现这些蜗牛呢?

以前，我和爸爸好像讨论过这个问题，最初以为：下完雨，蜗牛的家里会有许多水。于是，它们只能逃出来，不然会被淹死……

但是，爸爸查过资料后，说：“不是这个原因”。然后，让我有机会再仔细观察，再想想是什么原因。

今天机会终于来了。我一定要解开这个谜!

通过我的观察，我发现小蜗牛都在树荫处生活，而且下完雨后都成群结队的出来。在炎热的天气里，从未发现过它们!难道和气候有关吗?是不是蜗牛喜欢潮湿的天气，害怕被太阳暴晒，所以才在雨天后出现呢?我把想法告诉了爸爸。

爸爸对我竖起了大拇指，说：“你真棒，说得一点儿也没有错!”

听了爸爸的话，我开心极了。你觉得这是不是一个有趣的发现呢?

星期日，下午3时30分，我和妈妈去市场买菜。

我们慢吞吞的走到人山人海的市场，走过来走过去，突然，我看见了一篮鲜红的西红柿，我想起了向老师叫我们买几个小西红柿用来做小实验，还要把实验的过程和结果写下来呢!我就对妈妈说：“妈妈，老师叫我们买几个鲜红的小西红柿，用来做小实验。”妈妈就爽快的帮我买了1元钱的小西红柿。

我飞快地跑回家，拿起一个大圆碗，把里面装满清亮亮的水，再把一个鲜红的小西红柿小心翼翼地放进水里，只见小西红柿慢慢地沉了下去，在水底晃了几下，就像一个睡着的婴儿不动了。我又不停得往里面放盐，忽然，那婴儿像睁开了那惺忪的睡眼，穿着一件鲜红的游泳衣向上游，不一会儿就浮出了水面。

这个实验让我知道水有浮力，并且盐放得越多水的浮力就越大。

有趣的事情在我们生活中常常会发生一些有趣的事情。

有一次，我到英英家去玩儿，他买了一只

小狗。我来了它傻傻的看着我，我看它呆呆

的样子真是可爱极了。

我抱着这只可爱的小狗，还不停的唱着摇

篮曲。过了一会儿，从远方传来英英的声音。

他说：“帮我看一下家，我马上就回来。我等

啊等，等啊等，不一会儿，从远方出现了一

个熟悉的身影，近了近了更近了，哦，原来是英英，他上楼来了，一共买了五瓶饮料，

他给了一瓶我，“扑通”，我一看，“哈哈”

原来他摔了，摔了个四脚朝天。但他不怕，

勇敢的站了起来。他把余下的饮料放在桌子上，准备下去玩，突然，“乒乓”，我们一看，原来，小狗把饮料打碎了。你说有上就来。”

不有趣。 这件事虽然过去了很长时间，但我还记着它。

星期四的下午，又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后，老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦！我们非常好奇：老师为什么要拿着两个鸡蛋呢？是生的还是熟的？最后还是老师回答但又出了一个问题：“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的，想让同学们猜一猜，哪个是生的哪个是熟的？”李铮举起了手“浅色的是生的，深色的煮熟的。”老师却说：“不一定，没有科学依据，证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说：“在桌子上转一转，转的快的是熟的，转的慢的就是生的。”

于是，老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋，非常用力的转了一下，那个鸡蛋陀螺似的转了起来，竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气，同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话，而是像个不听话的娃娃一样，不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢？”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢？这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体，里面的液体乱动，转的慢。熟鸡蛋里面是固体，所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习，也要做一个生活中的有心人。

节假日期间，爸爸带我和我的好朋友去了 游乐园，我们玩了火箭球、降落伞、攀岩和碰碰车等好多项目，玩的十分开心。可是我发现了一个奇怪的现象：过山车倒着开时人为什么不会掉下来呢?

爸爸告诉我说：这是由于离心力的作用， 但是，我还是不大明白。回到家后，我和妈妈做了一个小实验：先向一个小桶里倒半桶水，然后迅速地旋转起来，可是我无论怎么转，水一点也没有洒出来，我仍觉得奇怪，想找出答案来。于是我查找了许多的资料，最终得到答案：当小桶转到头顶上时，由于离心力大于或等于地球对水的引力，所以水不会落下来。

通过试验我明白了：过山车就像小桶里的 水那样，在离心力的作用下，过山车转到任何位置上都不会掉下来了。

秋风悄悄地吹，秋雨轻轻地下，炎热的夏天过去后，迎来了一个秀美怡人的秋。

今天，妈妈带着我踏着秋的足迹，找寻秋的身影。一大早妈妈就骑着车带我去逛公园了。车行驶在路上，感受到了秋天的丝丝凉意。满大街的梧桐树，那茂密的绿叶已变得稀疏而又金黄，在秋风吹拂下，像一个小姑娘跳着欢快的舞蹈一样，从树上飘落了下来。只见清洁工人在忙碌清扫着满地的落叶，在他们的辛勤劳动下，大街变得干净极了。

到了公园，我找到了秋天，公园里的菊花开的争奇斗艳。有红的、白的、黄的、五彩缤纷，灿若云霞。它们有的已经在怒放，尽情向人们展示着自己那万般美丽的姿态，有的还是花骨朵，像一个羞答答的小姑娘。习习的秋风把它们的清香送到了四面八方，带给人们心旷神怡的愉悦享受。

在回家的路上，妈妈给我买了两个金灿灿的大石榴，我忍不住剥开了石榴皮，看着晶莹透亮的石榴子，差点让口水不听话地流了出来，我抠下几个石榴子，塞进嘴里，酸甜可口，味道真是美极了！

我喜欢秋天，就和农民伯伯一样，也期待秋天，因为秋天是个收获的季节，稻子可以收割了，果树上的果子也熟透可以采摘了。秋天还是与亲人中秋团圆的美好季节。

谁会舍得错过科学课呢?科学课可有意思了。上次科学课留了作业：把一朵白色花的花枝剪成两半，一般放在红色的水里，一半放在蓝色的水里，观察有什么变化。

我买了一支白玫瑰，拿来两只小玻璃瓶子，把水粉画用的红颜料和蓝颜料分别放在瓶子里，加上足够的水，按照要求做了实验，然后放在水瓶里整整一夜。第二天早上我起床后，赶紧来看玫瑰，多希望能看到科学书上的实验结果：花儿一半蓝一半红。然而并不是我想象的那样，白玫瑰一点变化都没有。

妈妈说，可能颜料的颗粒太大了，花茎没法吸收。爸爸出去买蓝墨水和红墨水，一会他就回来了。我又重新做了一次实验。然后我拿来板凳坐在玫瑰花旁看了一小会儿，就发现效果了：雪白的玫瑰花瓣有一条条红色的细线，就像我手腕上的血管一样。下午我又一次来观察花儿，这时红色已经浸满一侧的花瓣了，另一侧的花瓣只有一丝“蓝血管”。

今天我要把我的实验结果交给科学老师了。白玫瑰已经大半被红色“占领”了，远看就是一朵血红的花儿，但和别的玫瑰不同的是还有几片花瓣是白色的，只有花瓣的顶端露出少许蓝色。

上课时，科学老师问：“今天有谁带实验的花来了?”我立马举起了我的玫瑰。老师给我和我的小组与玫瑰花拍了照，还给我们小组加了10分。我实在太得意了!

在生活中充满了奥秘与奇妙，你们也许会在生活中发现许多你们意想不到的事情，正在等着我们去探索呢!就是在最近几天里，我有一件很大的收获，下面我就把我的收获告诉你们哦。

这一天，天气晴朗，万里无云，我和妈妈去市场买东西，路过一间水果店，这里的水果因为是刚刚运过来的，所以很新鲜，不仅如此还很便宜呢。于是，我就挑了我最喜欢吃的水果:苹果。因为我从小就喜欢吃苹果，有一次，妈妈买回来一袋苹果，当时的我特别馋嘴，就把苹果全洗干净了，我就津津有味的吃了起来，最后，苹果不知不觉的就进了我的肚子里，当时妈妈看见了目瞪口呆的站在那里，妈妈说:“你真是一个大胃王啊!”从那以后，我就特别喜欢吃苹果了。我挑了大的苹果，大约有两斤多吧，高高兴兴地回家了。我以迅雷不及掩耳之势把苹果洗干净了，在平日里我最喜欢搞创艺了，平时都是从苹果的头部切到尾部的，现在我就将苹果横过来切，我把苹果拿过来一看，可以清晰的看见苹果里有五角星，就像一幅优美的图画似的。但是我还是有些疑问，心里想:是不是只有这一个苹果里有五角星呢?于是，我就把所有的苹果都横切成了两半，发现所有的苹果里都有五角星，这时，在一旁的妈妈又目瞪口呆的站在了那里，我去叫醒妈妈，并告诉她我的发现，妈妈听了又是悲哀、又是高兴，高兴的是我发现了苹果里的五角星，悲哀的是不知道这些苹果会不会被我一下子吃完啊!

也许，你也会发现许多奥秘，在你发现奥秘的同时，你的家人、同学、朋友也会和你一样的高兴。来吧，让我们一起来探索这个世界的奥秘与奇妙吧!

记得有一次，我在补课班补习，老师正津津有味的讲着课。同学们都在认真的听课，只有少部分同学在做小动作。

“咣”的一声巨响打破了这课堂的秩序，这到底是什么声音呢？大家都纷纷回过头去，只见一名同学坐在地上椅子翘了起来。原来是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看着他，立刻把椅子扶起来，像兔子一样的蹿到了椅子上。同学们看到了这一幕，都不禁哈哈大笑起来，他立刻闹了个大红脸。老师说：笑什么笑，你们没有发生过这样的事吗？班级里立刻鸦雀无声，老师又讲起了课，但是窃笑声暴露了同学们，老师回过头来说：“怎么了！”只见那同学差点又坐到地上，老师问他到底怎么回事，他说没事。

放学了，同学们都在议论这件事，那名同学也不好意思的笑起来。

虽然这是一件小事，但是还是十分有趣！

美术课上，老师让我们画羊，路曦帆同学画的羊，从羊脸看上去就像个猴子，身体和耳朵也画得很奇怪，比例也不对。老师让我们画羊是因为今年是羊年，他却时光穿梭，差点把我们带到了猴年。

今天另一个很搞笑的事情，发生在（1）班的公开课上。外校来听课的老师问其中的一个同学“你们有书面作业吗？”他以为“书面”作业就是把书的封面用包书纸包好，这可是开学班主任要求班上同学都要完成的。他将信将疑地反问：“老师，您是不是指包书啊？”引起满堂大笑。

学校里几乎每天都有趣事发生，在我们中间流传，也给我们带来无尽的欢乐。

我很喜欢气球。过年的时候，爸爸给我买了一包气球，可把我高兴坏了。我回到房间一口气儿吹起了五六个，开心地玩了起来。

我一会儿把气球当成排球，在空中扣杀，一会儿又把它们当足球在地上射门……无意中我惊奇地发现，气球在我的头上摩擦后，把它放在墙边，它居然像吸铁石似的贴在了墙上。我真不敢相信，紧接着我又用其他几个气球做了同样的试验，结果发现气球经过和头发的摩擦后，不仅能贴在墙上，还能吸起地上的碎纸片呢！

我迫不及待地把这个有趣的发现告诉了爸爸，并好奇地问爸爸，这是什么原理呢？爸爸告诉我，是摩擦产生的静电使气球贴在了墙上。

噢，原来是这样啊，这次有趣的发现让我认识了“静电”。

一天，老师让我们探寻春雨是什么颜色的。我回到家就问爸爸“春雨是什么颜色的呢？”他想了想说：“是无色的。”我又去问妈妈“春雨是什么颜色的？”她说：“是绿色的。”我又去问爷爷：“春雨是什么颜色的？”爷爷捋了捋胡须，说是青色的。最后，我去问奶奶春雨是什么颜色的？奶奶说是红色的。一时间，我更加疑惑了，春雨到底是什么颜色的呢？

这正好是春天，屋外下着淅淅沥沥的雨，我撑着伞，走出门去，在春雨间玩游戏。春雨下到了柳树上，柳枝变得更绿了。春雨下在清澈的小河里，小河变得更清了。春雨下到鲜艳的玫瑰上，玫瑰变得更红了。春雨在半空的时候又是无色的。我终于知道我的家人们为什么会这样回答我了。我望着这春雨，她好像在说：“我本身是无色的，但我能带给大自然万紫千红的色彩。”我跑回家和爸爸妈妈说了我的发现，他们纷纷点头，认同了我的发现。

我终于知道春雨的颜色了，心里乐开了花，这真是一个有趣的发现。

很多小朋友都喜欢吃菱角，我也喜欢吃。一直以来我都以为菱角是树上结的，今年暑假的一次旅行，让我知道菱角不是树上结的。

今年暑假，妈妈带我去乡下外婆家，外婆家后门有一个水塘，水塘里漂着一种绿色植物，它层层叠叠的叶瓣，像盛开的花朵，一朵挨着一朵。水塘上面像铺了一层绿色的被子。外婆坐在小船里，用手捞起一朵翻开，上面长了两个带刺的圆鼓鼓的果子，我一看，这不就是菱角嘛!外婆挨个地翻开，每一朵上面几乎都会有。不一会儿，就摘了满满一盆。外婆掰开一个嫩绿色的菱角，里面露出了白白的果肉，放在嘴里，清香中带着甜味的菱角，让我吃了还想吃，原来菱角不仅可以生吃，而且还特别好吃。

这个暑假让我认识了菱角原来是水中生长的，也让我知道了，原来走进大自然会让我学会很多东西。