描述赵州桥的作文(最新20篇)
枣树形象是心灵的对应物,寄寓着精神界战士的品格。敌视枣树的夜空,其威枚摧折着一切生命的存在,要使秋夜成为一个生命荒芜的冷酷世界。小编整理了描述枣树作文,希望对你有用。
浏览
1708作文
850描述冬天的高中作文
全文共 557 字
+ 加入清单当热情奔放的秋姑娘带着耀眼的金色悄然离开时,洁白如雪的冬姑娘散发着清冽的寒气来到了人间。
放眼望去,天地白茫茫的一片,仿佛走进了童话世界。一阵风吹过,夹杂着一阵清香,沁人心脾。不错,这正是严冬时节傲然怒放的腊梅。白色的腊梅仿佛要与洁白的雪融为一体似的,在冰天雪地中愈发的出尘脱俗;黄色的腊梅如同细腻柔和的羊脂玉,让人看了赏心悦目;红色的腊梅宛如冬日那温暖的火焰,在天寒地冻中开放得分外妖娆。
远处,东风渠边几棵落了叶子的树上挂满了雪,遥遥望去,好像一朵朵盛开的梨花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!走进细看,只见白雪落在树上呈圆轮状,十分饱满。渠里昔日的潺潺流水现在已经被冻住了,上面结了厚厚的一层冰,宛如一面巨大的镜子,看上去非常壮美,真是“大河上下、顿时滔滔”呀。
转眼间,鹅毛大雪不期而至,那一个个六边形的雪花纷纷落下,乳燕投怀一般落在大地妈妈的怀抱之中。过了一会儿,雪终于停了,天空像一块覆盖大地的宝石,大雪已经把它抹拭得非常洁净明亮了。“万里无云”本是形容秋天的,可我觉得用在现在正合适。
夜晚,终于来了。黑夜之中的冬雪,在灯光的映照下闪闪发光,像一颗颗钻石,比在白天多了几分情趣。
北国风光,千里冰封,万里雪飘。冬天有冬天的特色,冬天有冬天的美。一年四季,我最爱冬天,爱冬天时祖国那壮美秀丽的大好风光。
更多相似作文
篇1:描述大海的作文
全文共 431 字
+ 加入清单我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,然后在我的心灵里,便有一种渴望:我多么期望能亲眼看见大海啊!哪怕就是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。
最后,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一齐前往厦门的大海。
来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们明白沙滩的下方藏着什么吗?当然就是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自我就就是沙滩上的“霸主”。
我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。
阳光洒在海面上,波光闪闪的,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一齐了。
傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。
我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜爱美丽的大海。
篇2:描述动物的拟人句
全文共 1413 字
+ 加入清单根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。小编收集了关于动物的拟人句,欢迎阅读。
1.小猫的鼻子是十分灵敏的。每当妈妈买回鱼的时候,第一个发现的肯定是,它发现之后会朝你喵喵叫,好像在说:“我也要,我也要。”那样子十分活泼可爱。它还喜欢在阳光下晒日光浴,晒着晒着就进入了梦乡。醒来后,会用舌头舔自己的爪子和腿,好像在说:你看我多讲卫生。
2.我家的小猫——叫咪咪,它全身颜色为咖啡色和黑色,咪咪的性格实在有些古怪,有时会成天睡大觉,无忧无虑﹑自由自在﹑什么事情也不过问,没有人能打扰她,可是它决定和我玩游戏时,就是玩一天都不放过我,而且总爱玩“钓小猫”的游戏就是不玩别的。我捡起根竹竿,挂上一棵小草,小猫就抓、咬,它那样子只能用这个词:“张牙舞爪,”因此,我给它这招取名为:“起级连续猫击爪”,说它尽职是最好的形容词,咪咪屏息凝视,一连就是好几个钟头,非把老鼠等出来不可不。
3.欢欢也有一个特点,就是贪玩,每天,欢欢都是早早起床在鱼缸里爬来爬去,有一次6点钟,我起来上卫生间,看见欢欢望着还在熟睡的乐乐,好像在说:“别睡懒觉了,快点起床啊!”乐乐慢悠悠的睁开眼,又看了看欢欢,好像在说:“这么早叫我干什么!”欢欢又看了看乐乐,说:“当然是咱们一起玩喽!”然后欢欢便在鱼缸的四周爬了起来。
4.欢欢是个急性子,它总想从玻璃缸里爬出来,所以它老是不停的用脚敲打玻璃,弄的玻璃缸“嘭嘭”响。有一次,它又把玻璃弄得直响,打搅了我睡午觉。我起来后,狠狠地批评了它一顿,它立刻停止了扑腾,乖乖的躲到一边去了。
5.蝴蝶披着彩色绚丽的衣裳,盘旋飞舞在花园之中。
6.春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。
7.小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。
8.雪儿捉老鼠有趣极了,它趴在离鼠洞一百猫步以外的地方,静静地等候老鼠出洞。“吱吱”一阵声音打破了宁静的夜晚,大地马上沸腾起来,新版猫和老鼠开始啰,只见它追着老鼠遍地跑,抓到老鼠之后,这才叫真正的好戏呢,雪儿托着老鼠用力向前扔去,老鼠找准时机,逃走了,雪儿又将它捉回来再扔出去,这样遮腾了几回,老鼠终于驾鹤西归了。雪儿又把它悄悄的藏起。然后,美美地吃起来。
9.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
10.啄木鸟会替树木看病,好像是树医生。
11.蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。
12.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
13.鸭子扭动着他那笨拙的舞姿,发出优美的歌声!
14.小猫还有一双炯炯有神的大眼睛,瞳孔也能随着环境而忽大忽小。三角形的鼻子两侧长着许多胡子,闲着的时候它常在阳光下捋捋自己的胡子。
15.我家的小乌龟高兴的时侯,它会在水里吹泡泡或是跳一跳乌龟舞,它跳舞的时侯真像一个顽皮的小妹妹,真可爱!
16.鸟儿在树上欢快的唱着歌。
17.麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”
18.懒狮子说:“我才不吃苦头呢!”
19.看,老黄牛边拉车边朝我们笑呢!
20.蝴蝶在花丛里翩翩起舞。
21.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
22.海底的动物常常在窃窃私语。
24.春天到了,小燕子匆匆忙忙地赶回来报信。
25.初生牛犊对着老虎说:“我才不怕你呢!”
26.变色龙大摇大摆地朝我走来。
27.鸣蝉在树叶里长吟 。
篇3:描述影子的游戏作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。
这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。
该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。
最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!
篇4:描述水仙花的作文
全文共 519 字
+ 加入清单在我8岁生日时,妈妈送给我一盆美丽的水仙花,我把它放在阳台上,每天都给它浇水。
水仙花真美!那蒜头般的鳞茎如同雪一样白,叶子像翠绿的蒜苗,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。每当春暖花开,乍暖还寒的时候,正是水仙花开,含苞待放的季节。你瞧,它的花蕾是白色的,外面还包着一层薄膜。过几天,花蕾绽开了,一股沁人心脾的芳香迎面扑来,让人陶醉。仔细观察,它有六片洁白的花瓣,花瓣里藏着小巧玲珑的金黄色的花蕊,芳花似杯,亭亭玉立于清波之上,宛如一位美丽的仙女踏水而来,难怪人们称它为“凌波仙子”呢!
水仙花不但美丽,而且还有很强的生命力。记得一个风雨交加的夜晚,我忘记把它搬回屋里。第二天早晨起床后,我三步并作两步去阳台看它,只见它的叶片有气无力地低垂着,往日的生机已荡然无存。水仙花还能活过来吗?如果就此逝去那是一件多么不幸的事情呀!谁知,我的担心是多余的,没过几天,水仙花又恢复了往日的生机,美丽如初了。望着眼前的“凌波仙子”,我陷入了沉思:水仙花对生活没有什么奢求,只需些许石子和水即可,但它却能将自己的美丽和芬芳无私地奉献给人间,给人带来春天般的气息,让人看到希望,受到鼓舞,永远向前!这不正是我所需要学习的吗?
啊,美丽的水仙花,我喜欢你!
篇5:描述语文九年级作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……
一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!
“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。
停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。
“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。
“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。
直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。
篇6:描述黄山的作文
全文共 415 字
+ 加入清单人们都说,“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”这天,我多么庆幸可以来到名山的脚下,来攀登和观赏黄山秀丽的美景。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却没有看见过黄山这一带气势磅礴的山。黄山的山真高啊!高的冲破云层,直上云霄;黄山的山真陡啊!陡地让人惊悚,危峰兀立,好像一不小心就会掉下去,摔个粉身碎骨;黄山的山真奇啊!奇形怪状的石头,千姿百态,人们还给它们起上了一些好听的名字,比如:猴子观海、仙人指路、天狗望月……
黄山里的云海更加是美如仙境啊!那厚厚的云层,就像无数个雪白的千层饼铺在天空中;那白茫茫的一片云海,就像冬天里刚下的一场大雪;那波澜壮阔的云海,像大海一样无边无际,但又似海非海,有似雾非雾。站在山的顶峰,云海就在头上,好像一伸手就能触碰到云海,真是梦幻和奇妙啊,那个感觉更像是天仙般的快活自在啊!
这样的山围绕着这样的云,这样云衬托着这样的山,再加上山下汨汨流淌的温泉,真是“奇山异数云中裹,天下美景归黄山。”
篇7:小狗的生活习性描述
全文共 529 字
+ 加入清单1.狗属哺乳纲、食肉目、犬科。
2.犬的消化道比草食动物短,为体长的3~4倍(马、兔为体长的12倍)。
3. 犬为肉食动物,习惯于啃咬肉、骨头,喜吃肉类及脂肪;但由于长期家畜化,也可杂食或素食,消化蔬菜能力差。
4.智力发达,反应灵敏,被科学家认为是地球上最聪明的动物之一。
5.具有许多美德。对主人忠贞,勇敢和勇于牺牲的献身精神及强烈的责任感(军犬),博得人类喜爱。
6. 狗的嗅脑、嗅觉器官和嗅神经极为发达。鼻长,鼻粘膜上布满嗅神经,能够嗅出稀释一千万分之一的有机酸,特别是对动物性脂肪酸更为敏感,狗嗅觉能力超过人的1200倍。
7.狗的听觉也很灵敏,比人灵敏16倍,可听到5.0~5.5赫兹(HZ)的声音。
8. 视觉和味觉均较差。属色盲(红绿色盲,仅能感受到蓝色、黄色和灰色的景色,故不能以红绿色作为条件刺激来进行条件反射实验)辩色能力差。远视能力弱(狗视网膜上没有黄斑,即没有最清楚的视觉点,对移动着的物体感觉却较灵敏),仅20~30米左右;但横向的视力范围比人广得多,人的为1800,犬的则达2500 )。犬的味觉极差主要靠嗅觉辨别食物的新鲜或腐败。
9.狗为每年春秋单发情动物。每胎产仔2~8只,寿命10~20年。
10.狗正常体温39(38.5~39.5)℃。
篇8:描述心灵的震撼作文600字
全文共 965 字
+ 加入清单在这个变化万千的世界上,有很多令人琢磨不透的东西,比如人的心灵。
有的人心中,处处是阳光明媚;有的人心中,处处阴暗无比;有的人心灵是一片广阔无垠的海洋;有的人心灵却像一条礁石遍布的浅滩。
可是,不久前发生的一件事,令我的心灵受到了强烈的震撼:
大约在今年暑假,一个阳光明媚的下午,我正打完篮球回家。一路哼着小曲,好不快活。忽然,我听到一声沉闷的轻响,尔后又传来一声重物与地面撞击发出的巨响。我急忙抬起头,向四周张望,在我前方不远处,有一个老奶奶躺在地上呻吟,旁边有一个铁碗正闪闪发光。在她左前方,有一个理朋克头的二十出头的年轻人,双手插在裤兜里,正回头看了老奶奶一眼,不过目光里并没有怜悯之情,而是纯粹的幸灾乐祸。
我见了,愤怒地瞪了那位青年一眼,心想:现在社会建设有一些90后的年轻人不知礼仪,才会导致这样的社会风气!我一边想着,一边快步走上前,准备搀扶老奶奶一把。突然,我愣住了,我退却了,想起了妈妈给我讲的一个类似的事件和妈妈再三的.叮嘱。那是不久前,有个小伙子,好心地扶起一个被人撞到在地的老人家,但是真正撞人的肇事者已经逃逸,没想到老人家居然诬陷小伙子是造事者,小伙子有口难辩,只好默默地承担所谓的“责任”,不但如此,他还遭受社会上的道义谴责。
不知不觉中,我已经走过了老人家身旁。我回头看了老人一眼,她的目光是那么的无助,那目光就像一面无情而真实的镜子映出我心灵中的怯弱,顿时我满脸通红,扭头快速离开了。但是老人的目光始终在我眼前,像是一把指责的利剑让我心神不宁。突然,我听到有人说:“小通,别乱来,少管闲事!”于是,我好奇地回头一看,只见一个小男孩正拗着爸爸。他那双水汪汪的眼睛望着爸爸,脸上满是天真,张口说道:“您不是说见到白发苍苍的老人都要叫爷爷,奶奶吗?见到爷爷,奶奶不应孝顺吗?孝顺他们不就是把他们扶起来吗?扶起来------”他的爸爸见拗不过他,只得不情愿地把老奶奶扶起来。老奶奶起身后,感激地望向扶起她父子俩,突然伸出手握住了小男孩的手,说:“真是太谢谢你们了,要不是有你们出手相助,我不知要在这里‘躺’多久呢!”那父子俩连忙摆摆手,说:“不用谢,帮助老人是我们应做的事。”
这一切被我尽收眼底。我顿时羞愧起来。是啊,孟子曾说:“老吾老,以及人之老。”敬老爱老是我们应有的美好品质。让我们把敬老爱老的精神扎根心灵吧。
篇9:描述国庆节场面的词语
全文共 234 字
+ 加入清单车马骈阗 车水马龙 繁弦急管 逢场竿木 逢场游戏
逢场作乐 逢场作趣 逢场作戏 隔岸观火 觥筹交错
鼓吹喧阗 鼓乐齐鸣 鼓乐喧天 红飞翠舞 花天锦地
急管繁弦 急拍繁弦 急竹繁丝 金鼓喧阗 马水车龙
马咽车阗 门庭若市 攘来熙往 人喊马嘶 人语马嘶
笙歌鼎沸 盛况空前 十字街头 熙来攘往 熙熙攘攘
锣鼓喧天 人山人海 人头攒动 高朋满座 座无虚席
熙熙攘攘 万人空巷 车水马龙 人头攒动 门庭若市.
高朋满座.宾客如云. 龙腾虎跃,熙熙攘攘张灯结彩,车水马龙,
篇10:初一关于雨景描述日记
全文共 690 字
+ 加入清单昨天哗啦哗啦的大雨和淅淅沥沥的小雨交替的下了一个晚上。大雨把我的梦惊醒,听着雨声感觉真好。
我喜欢雨,喜欢它水一样的清纯,云一样的飘渺,雾一样的朦胧 。我喜欢春天的雨,绵绵潇潇,丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来,变成了一串串美妙的音符。地面也湿润了许多,散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那地里的庄稼拼命地喝个饱,在春雨的呵护下尽情地生长。真是“春雨贵如油”啊!春雨给世界增加了美感。我喜欢夏日的雨,迅速而猛烈,它像一只有魔力的手把城市瞬间清洗干净,雨过天晴,雨珠还一颗一颗,一串一串,挂在草地,挂在树梢,显得格外的绿,格外的美。夏雨给世界增添了凉爽。
我喜欢秋天的雨,清凉纯净,滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨,沙沙的雨声听起来是多么悦耳,让人的心情也变得明亮起来了;我喜欢秋天的雨,特别是雨滴落在地面,落在小水坑里,溅起浪花朵朵,不由得让我浮想翩翩……清新的街道上,行人寥寥无几,很净,很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤,树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。真是“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”秋雨给世界带来寒意。 我喜欢冬天的雨,冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来,像一个鼻子冻得通红的孩子,摊开手掌,和雨亲吻,银铃似的笑声在空寂的原野上格外的动人。几天冬雨下来,漫山一片生机,真是冬天来了,春天还远吗?冬雨给世界带来了希望。
我喜欢雨,喜欢踏着雨的节奏,漫步在街上;我喜欢在下雨的日子,独自一人坐在窗前,静静地沉思,默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥、嘀嘀嗒嗒的雨声,给我们无穷的遐想。雨儿,这个世界因为你而精彩!
篇11:描述天气的四字词语
全文共 1110 字
+ 加入清单1、十冬腊月:指阴历十月十一十二月天气寒冷的季节。
2、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。
3、凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。
4、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。
5、流金铄石:形容天气酷热,好象金石都快要熔化
6、秋高气和:〖解释〗形容秋空高朗天气晴和。
7、人间重晚晴:原指人们珍视晚晴天气,后多用以比喻社会上尊重德高望重的老前辈。
8、天寒地冻:形容天气极为寒冷。
9、折胶堕指:极言天气寒冷。
10、惨雨酸风:犹言凄风苦雨。指令人伤感的天气。亦以喻不安定的局势。
11、寒风侵肌:形容天气寒冷:
12、碧空万里:〖解释〗万里:指面积大,距离长。形容天气晴朗。
13、五黄六月:指阴历五六月间天气最炎热的时候。
14、薄暮冥冥:薄暮:傍晚;冥冥:天昏地暗。傍晚时天气昏暗:
15、虹销雨霁:虹:彩虹;销:同“消”,消失;霁:本指雨止,也引申为天气放睛。彩虹消失,雨后天睛。
16、皓月千里:范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁,天气暗和。
17、知地知天:地:地形:天:天气。了解地形,了解气候。
18、雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气十分寒冷。
19、风轻云净:〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。
20、雪窖冰天:窖:收藏东西的地洞。到处是冰和雪。形容天气寒冷,也指严寒地区。
21、日丽风清:阳光明丽,清风送爽。形容天气晴和。
22、铄石流金:高温熔化金石。形容天气酷热。
23、冰雪严寒:〖解释〗严寒:极度寒冷。冰天雪地,天气寒冷。
24、飘风苦雨:形容天气恶劣。
25、风雨交加:大风暴雨一齐袭来。形容天气十分恶劣:
26、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
27、云淡风轻:〖解释〗微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。
28、焦沙烂石:将沙烧焦,石烧烂。形容天气十分酷热。
29、风轻云淡:微风轻拂,浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”“云淡风轻”。
30、碧空如洗:〖解释〗碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
31、万里无云:〖解释〗湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。
32、焦金流石:金属烧焦,石头熔化。形容天气干旱酷热:
33、和风丽日:谓天气温暖而晴朗。
34、苦雨凄风:形容天气恶劣。比喻情景凄苦悲凉:
35、焦金烁石:使金石熔化枯焦。形容天气酷热。
36、云迷雾锁:形容天气昏暗,气氛阴森。
37、滴水成冰:水滴下去就结成冰。形容天气十分寒冷:
38、雨僝云僽:谓不好的天气把人折磨。
39、日丽风和:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。
篇12:描述信任作文600字
全文共 526 字
+ 加入清单被人信任是一种幸福、快乐的事情。可被人信任也不是一件很简单的事情,自己一定要付出努力。
现在已经临近期末考试了,老师的作业也是越来越多了。什么练习纸、背书……每天都很晚放学,这几天,我们的教室仿佛成了“魔鬼训练营”。
有一天下午,放心班的时候,老师要让我们背第二单元的课文。很多的同学背好后回加家了,我也不例外。教室里只剩下三个人。我正背着书包,准备离开“魔鬼训练营”的时候,老师叫住了我。老师说:“俞志诚,我要去开会,能不能让他们三个背好后,你再回家呢?”我听了点了点头说:“好的。”我想:这是老师对我的信任,我一定要做好这件事。回到座位后认真地教他们背书。不久,两个人陆续地背出走了。
不过还有一位同学不肯背,只顾着玩着手中的玩具。但我还是耐心地对他说:“快背吧!你不背会浪费我的时间的。他不耐烦地说:“老师可能已经走了!再说还有这么多作业要做呢!”我想:是呀!这么晚了,老师一定走了。可我又想:这可是老师对我的信任呀!我一定不能辜负她。于是我还是留了下来,不耐烦地叫他背。
不一会儿,老师回来了。我向老师汇报了情况。老师露出笑容,说:“你做得好!快回家吧!”我听了心里乐滋滋的。
我想:被人信任是快乐的。以后我一定要多作这样的事情,成为老师的“得力助手。”
篇13:六年级描述幸福的作文记叙文500字
全文共 623 字
+ 加入清单幸福,幸福是什么?幸福是全家人在一起热热闹闹的吃一顿团圆饭吗?幸福是有爱着你,照顾着你吗?……想到“幸福”这个甜蜜蜜的字眼的时候,我的脑海里总能闪出那两个画面:
一个是在那劳苦功高、驮了我一年又一年的电动车上……期末考完,一出校门妈妈照例拿她的电动车接我回家。路上,她一直问我:“怎么样啊?……这次题难不难?……你觉得你能考多少分啊?……我看她们说还行,你觉得呢?……”而面对这么多问题,我只觉得烦躁。我只回了句:“还行。”妈妈看我不说话了,就对我说:“妈我不一定要你一定得考多少多少分,咱们只要努力——就可以!不一定非得考多少分啊!”这句话就像一根根羽毛掠过心头,我的鼻子不禁酸了起来……我品味着这句话,非常感动,本来还笑着,可转眼间却轻轻地哭了起来,一滴滴泪水打在手背上……我感到出校门时,那好似压在背上的石头少了许多……那一刻,我感到幸福!
第二个“幸福”画面从那个闪闪发光舞台开始……九千观众的目睹之下,他的手里正拿着一个乐器款款走上舞台,台下的人在为他欢呼。但在那笛声响起的一刻,九千人又不约而同地静下来,安静地聆听,笛声空灵,悠远,似乎穿越时空而来……我一下子着了迷,拿给妈妈看,妈妈说:“这谁啊?笛子吹的真好……你也想学吗?”这一问,问到了点子上,我赶紧点头!
搜索了一下,哦!原来这个乐器的名字叫做长笛!妈妈看我有兴趣,就给我买了长笛,学上了长笛……那一刻,我感到幸福……
在这个世界上,每一个人都应该是幸福的——你要爱别人,也要爱自己。
篇14:描述精彩的年级
全文共 760 字
+ 加入清单永远有多远,瞬间就有多美
——题记
每每过节的时候,我就趴在窗台边,看着那一朵朵在空中绽放的五彩斑斓的烟花,幼稚的我总在想:如果那美丽的烟花,永远在空中挂着,该有多好?
到了现在,我才意识到,小时候真幼稚!就因为他们在空中精彩的那一刻,所以它们才会漂亮,那么美!
奶奶家有一盆昙花,之所以大年三十趴在窗边等昙花开花,是因为我总问奶奶:“奶奶,奶奶,为什么精彩只有一瞬间呀,就没有办法将精彩维持一段时间吗?为什么?”“你个傻孩子,我老了,口齿不清晰,说不过你那伶牙俐齿。”奶奶无奈的说。
“啊——奶奶都没办法!”我嘟起小嘴,两手叉腰,气呼呼的说。
“哎,我想起来了,家里有一昙花,你今晚感受感受昙花一现——精彩的那一刻吧。”奶奶诡秘地说。
“哦——”我似懂非懂地答应了。
到底精彩那一刻是什么样呢?为什么精彩和美好不能持续呢?我思绪万千地想了大年三十一整天。
晚上刚五点,我变趴在窗台上,等精彩的那一瞬间。
“昙花大约在今晚八点才开,你这么早趴在这干嘛?”奶奶问我。
“我怕错过那一刻。”我倔犟的说。
“这孩子,真拿你没办法……”奶奶摇着头笑着说。
六点,六点半,七点,七点半……
八点了!我瞪大眼睛看着这珠花,生怕错过,只见那花苞里就像有一个定时炸弹,即将要爆炸了一般。又过了一会儿,我惊叫出来,开了,开了!那花苞慢慢的舒展开,一阵浓浓的花香传来,哦!只见那花瓣儿娇滴滴的,白里透粉,就仿佛仙女的皮肤,吹弹可破。哇!太精彩了,在惊喜中,我又发现昙花,像播了快镜头,以肉眼能看见的速度凋谢,只看那昙花的花瓣儿迅速变黄……
“别——别——,昙花姐姐,不,昙花仙女,您再多留一小时,哪怕一分钟也好,别这么快……”我一边哭的泪如雨下,一边用小手托着花瓣儿,换来的却是加速凋谢。
“轰——”一朵美丽的烟花在空中昙花一现。那一刻,我明白了。
永远有多远,瞬间就有多美
篇15:游“赵州桥”有感
全文共 537 字
+ 加入清单今天,我们学校组织社会实践活动,我们要去赵县看梨花、游赵州桥。
到了梨园,一株株梨花树就出现在我们眼前,我们一边看一边收集野菜,可真快乐。
到第二站了,我下了车,迫不及待地跟着导游邹走进了河北四宝之一的赵州桥。一进去,首先看见了关于石拱桥的资料,我看了一遍,便向前出发。在通往赵州桥的小路上,有着八仙的石像,八仙们形态各异,真是“八仙过海,各显神通”啊!到了赵州桥上,我一下子觉得赵州桥可真宽呀。我站在赵州桥上,扶着桥,被微风吹着,我不知不觉开始低声唱起来:“赵州桥来什么人修……。”过了桥,就看见一个寺庙,里面是各种神仙或历史人物的石像,我认真看着,却不出声,像生怕惊动了他们似的。然后我们看了赵州桥公园的未来设计图,还看了古代时遗留下来的石砖。
今天的旅行不得不让我对赵州桥赞叹一声,因为赵州桥经历了一千四百多年的风风雨雨,如今还出现在世人眼前。古时都有那么强的建造能力,他们的建造如今还在那里,我为此而感道自豪。今天我知道了一些关于赵州桥的资料,比如:赵州桥又称“安济桥”,在581至618年所建造,建造者李春。桥长50.82米,宽9.6米……。以后我要多唱唱“小放牛”,一是对赵州桥所敬佩,二是希望赵州桥能继续保持下去。
今天,让我了解了历史知识,今天,让我知道了古代能力。
篇16:描述给自己掌声初中
全文共 306 字
+ 加入清单每个人都有自己的优点,对自己要有信心,绝对不要吝于给自己掌声,因为掌声是最大的坚持动力,而我又会在什么时候给自己一个掌声呢?现在就让我来位各位一一道来吧!
当我失败的时候,我都会给我自己一个安慰的掌声,毕竟,我已经尽力了!当我快要成功的时候,我都会给我自己一个鼓励的掌声,希望自己再接再厉,下次一定能成功!当我成功的时候,我都会给我自己一个赞美的掌声,告诉自己:我已经做的很好了!给自己掌声,并不是无意义的赞美,而是要让自己更有信心,随时知道自己的光芒与优点。
人类其实都是骄傲的动物,没有人不喜欢被别人夸奖,但是,真的都会有人给你掌声吗?很多事情大多只有自己才知道!当自己得不到掌声时,是不是也该给自己一个掌声呢?
篇17:描述被忽略的温暖高中
全文共 857 字
+ 加入清单寒风呼啸,天空的幕布早已沉下,校门口窄窄的小道被昏黄的路灯照得半明半昧。
时值数九寒冬,天黑的时刻总是赶在我放学之前,日复一日,记不清已经多少次这样踏出校门——肩上是沉甸甸的书包,心里只觉得喘不过气来。
一出校门,我照例看到了昏黄路灯下爷爷那模糊的脸,那上头尽是岁月留下的沧桑。我什么也不说,跨上车后座,爷爷乐呵呵地发出一声吆喝:“走咯!”只听爷爷那辆颇有些年纪的旧电瓶车马达发出富有节奏的“突突”的声音,一路向前。
我不去管耳边拂过的寒风,脑海中尽是今天晚上的作业,语文背书、数学刷题、英语卷子……一项一项细细数过,我的心中充斥着一股特别的烦闷。当我觉察到被旁边的一辆自行车给超过了,积压在我心里的烦躁情绪一下涌出来,“怎么走这么慢!”我的语气满是戾气,“不知道我作业很多吗?晚上还能不能睡觉了?”被我埋怨的爷爷却好像没听出我的恼怒,仍然笑呵呵地说“慢点好啊,慢点安全。”
我心中似乎有一根弦被人轻轻弹拨了一下,这样的语气,这样的神情,与我记忆中的某个画面一下重叠起来。
那似乎是很久以前了,小学、幼儿园、记不得了。但在那时候爷爷就已经成为了接我放学的“专属司机”,无论春夏秋冬、风霜雨雪,在那人头攒动的校门口人群里,我总是能一眼就看到爷爷和他那一辆旧电瓶车。放学路上总是有那辆车马达“突突”的急促的鼓点作陪,我那时还很小吧,总爱举起双臂在后座上喊“冲啊!”风中满是我稚嫩的声音“起飞啦!”每到这时候,爷爷的后背总是微微的耸动着,发出爽朗的笑声。一回家,奶奶总是会劝他要慢一点,可爷爷总是饱含着宠溺的目光望着我,自信地说:“没事儿,我家宝贝喜欢!”不觉间,爷爷这种温柔宠溺的语气竟一直重复到今天,温暖了我近10年。
想到这儿,我一下感到有种汩汩的暖流从心底涌起,爷爷如今已经70多岁了,还坚持着每天风里来雨里去接我放学,我真不该对他这么埋怨!我不由得抬起手帮爷爷拉了拉被风吹起的大衣,压下鼻头悄悄泛起的酸意,此刻我的心里暖融融的。
再伸手感受微微的风穿过指缝,贴着爷爷暖暖的背,街边的路灯也是暖暖的橙色,点亮了我心中前行的路。
篇18:描述人际关系的词语
全文共 2253 字
+ 加入清单【降尊临卑】 【芝兰之交】 【势力之交】 【一衣带水】 【一日之雅】 【男来女往】 【上交不谄】 【积素累旧】
【厚往薄来】 【杜绝人事】 【恩不放债】 【清交素友】 【衣带之水】 【避世绝俗】 【竹林之游】 【势利之交】
【下交不渎】 【明来明去】 【外交词令】 【言行举止】 【闭门不出】 【一日之谊】 【立身处世】 【通真达灵】
【酒食征逐】 【衣带一江】 【相与有成】 【莫逆之交】 【莫逆交】 【你来我往】 【杜门不出】 【过从甚密】
【门前冷落】 【来来往往】 【相交有年】 【抟香弄粉】 【道义之交】 【暗约私期】 【异代之交】 【人贵知心】
【人情世态】:人世间的情态。多指人与人之间的交往情分。
【降尊临卑】:尊贵的人委曲自己的身分与地位较低的人交往。
【男女授受不亲】:授:给予;受:接受;亲:亲自接触。封建礼教规定男女之间不能直接接触、言谈或授受物件,限制男女交往。
【厚往薄来】:在交往中施予丰厚而纳受微薄。人际交往的四字词语
【下交不渎】:渎:轻慢,不敬。与下交往,不轻慢下属。
【酒食征逐】:征:召唤;逐:追随。指酒肉朋友以吃喝交往。
【门前冷落】:旧指人失势以后,前来交往的人很少。
【一日之雅】:雅:交往。指短暂的交往。指交情不深。
【衣带之水】:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
【闭门不出】:关起门来不外出,指杜绝与外界交往。
【莫逆交】:莫:没有;逆:抵触;交:交往,友谊。指非常要好或情投意合的朋友。
【道义之交】:交:交情,友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助,互相支持的朋友。
【势力之交】:势:权势;交:交往。为权势利益进行的交往。指趋炎附势的朋友。
【降尊临卑,屈高就下】:降:降低;临:面临;卑:低微。指地位高的人放下架子与地位低的人交往。
【恩不放债】:对亲人不宜放债。意指免因钱财交往而致发生怨怼。恩,指亲人。
【外交词令】:用于交往的空套话。人际交往的四字词语
【君子交绝不出恶声】:绝:断绝;恶:坏;声:话。君子即使同别人断绝交往,也不说其坏话。这是儒家宣扬的处世准则。
【相与有成】:相互交往协助而有所成就。
【君子之交接如水】:君子:品行端正的人。君子的交往清淡如水,而不是互相拉拢、利用。
【相交有年】:互相交往已经很多年了。形容交情很深。
【上交不谄】:谄:巴结、奉承。与据高位的人交往,不拍马奉承。
【竹林之游】:指无视名利的正人君子之间的交往。
【立身处世】:立身:做人;处世:在社会上活动,与人交往。指人在社会上待人接物的种种活动。
【杜门不出】:关闭门户,不外出与人交往接触。
【异代之交】:异代:不同的时代。不同时代的人们之间的交往。指精神上与前人做朋友。
【芝兰之交】:芝草和兰草之间的交往。比喻品德高尚的人之间的友谊。
【杜绝人事】:杜绝:断绝;人事:人与人的交往。即断绝与别人的一切交往。
【明来明去】:光明正大地交往。
【衣带一江】:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
【来来往往】:指多次来和去交往。
【君子之交淡若水】:君子:品行端正的人。君子的交往清淡如水,而不是互相拉拢、利用。
【男来女往】:指男女双方交往密切。也形容热闹场所人来人往。
【避世绝俗】:避世:隐居不出仕;绝俗:与世间隔绝。脱离现实生活,不和人们往来。形容隐居山林,不与世人交往。一般指消极处世的态度。
【一日之谊】:指短暂的交往。指交情不深。
【你来我往】:指亲朋好友之间交往频繁。人际交往的四字词语
【暗约私期】:约、期:约定。暗地里私自互相定约。旧指青年男女相爱,暗定下婚约。也指男女不正当交往。
【一衣带水】:一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
【清交素友】:素友:真诚的朋友。交往纯洁,友情纯朴。
【言行举止】:就是人们相互交往中的语言和行为。
【莫逆之交】:莫逆:没有抵触,感情融洽;交:交往,友谊。指非常要好的朋友。
【抟香弄粉】:比喻和女人交往厮混。
【积素累旧】:指多年交往。人际交往的四字词语
【势利之交】:势:权势;利:利益。为权势和利益进行的交往。指趋炎附势的朋友。
【通真达灵】:与神仙交往。
【过从甚密】:过从:交往,来往。指交往频繁,关系密切。
【人贵知心】:人与人相互交往,可贵的是知心。
【管宁割席】:管宁:人名;席:坐卧用的编织物。比喻朋友间的情谊一刀两断,中止交往。
【你来我去】:指亲朋好友之间交往频繁。
【神交已久】:神交:精神上的交往。虽然没有见过面,但互相精神相通,仰慕已久。
【表示人际关系的四字词语】: 男来女往
【拼音】: nán lái nǚ wǎng
【解释】: 指男女双方交往密切。也形容热闹场所人来人往。
【出处】: 《北齐书·王纮传》:“突厥与宇文,男来女往,必当以影响。”
【表示人际关系的四字词语】: 衣带之水
【拼音】: yī dài zhī shuǐ
【解释】: 一条衣带那样狭窄的水。指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。
【出处】: 《南史·陈后主纪》:“我为百姓父母,岂可一衣带水不拯之乎?”
【举例造句】: 海天万里,不过衣带之水尔。 ★《台湾通史·疆域志》
【表示人际关系的四字词语】: 神交已久
【拼音】: shén jiāo yǐ jiǔ
【解释】: 神交:精神上的交往。虽然没有见过面,但互相精神相通,仰慕已久。
【出处】:
【举例造句】: 季高,神交已久!今天得睹丰采,让我想起一个人,林少穆。 ★高阳《慈禧全传》二十三。
[描述人际关系的词语
篇19:高三学生描述进入冬天的作文范本
全文共 517 字
+ 加入清单不知不觉已到了十一月。
记得以前我最喜欢冬天,白色的世界,简单,优雅。
那时的我多快乐!多单纯。初三的生活虽不算太紧,但已没了坐看云起时的从容。
我静静的等待时间的流失,可发现我的朋友门都分道扬镳了。我着急,但冬天还是来了。只有他如约而至。
时间带走了一切,把我的朋友一个个带离我的身边。而冬天,还是来了,来得那么突然。仿佛从夏天一下子来到了冬天。也许我是一个散发出淡淡的忧伤的男生,管它呢!就像冬天总要来临一样,一直如此。虽然已经走过了14载,但我觉得我并不普通,我和其他男生不一样。有几个男生会在雪地里静静的看雪,听雪?我想,冬天也许是我的朋友。他抛弃了一切沉重,却又为来年春天默默的奉献。
现在的我变了,以前是为了家长而活,现在,是为了自己。同学们对我褒贬不一,而我不在乎,我是不可替代的,只要我说我行,没有人可以说我不行。纯洁的白色本是我最喜欢的颜色了,但我却并不喜欢穿白色的衣服,可能是怕亵渎了它罢。
想一个人想了一年,不感接近他,怕他把我想成那些整日缠着别人的人,可天知道,我是很关心他的,我不希望他不快乐,尽管伤的是我,就像冬天一样默默付出(把自己写的高尚了点哈),冬天的一片沉寂,是我想对你的祝福。小时侯的梦已醒现在我已不相信梦。
篇20:描述语文九年级作文700字
全文共 757 字
+ 加入清单有趣的语文课今天语文课上,我们的最后一个游戏是“传话”,规则简单,由马老师说一句话,同学们一个接一个传下去,最后一个同学站起来宣布正确答案,这个游戏由周纪元来当证人。精彩的游戏开始了,老师走到第一个同学身边,用手搂住她的脖子,盖住她的耳朵细语,眼睛还不停的瞄着我们,似乎怕人偷走她的宝贝似地。
老师刚说完,第一个同学就勾勾指头,小包迫不及待的凑了上去,一边听,一边“哦、哦”的应承着,小包转过头,后面的小王好像坐了钉子,猛的跳起来,把耳朵送到小包嘴下,见他俩笑的一脸神秘,我们也不由的猜测起来,老师说的是什么呢?大家若有所思。我身边的小李用手支着脑袋,入迷的盯着正在进行的游戏,猜测着究竟是什么内容。还有同学拍着桌子又跳又叫,恨不得自己上前领教一番。
更有人担惊受怕,生怕自己听错了话。精彩的游戏火热的进行着,话传到小吴和小佟了,他俩隔着一张桌子,虽然都像长颈鹿一样伸长了脖子,可话就是传不过来,小吴只好钻过桌子传话,小佟听明白了,又转头传给如坐针毡的其他人,话终于传到我了,我紧张的竖起耳朵,小吴一字一顿的说:“我们这个班是最棒的。”我急忙收回身子,小薛的耳朵早伸到我嘴巴边了,我手拢她的耳朵用肯定得意的语气宣布了答案,小薛笑嘻嘻的又传给了小王,我和众多传完话的人一样,像热锅上的蚂蚁-团团转。终于传到尾了,小张用略带羞涩的语气宣布:“我们这一代是最棒的`。”“错!”证人小周得意洋洋的发言:“答案是:我坚信我的老师是最强的,我们班是最棒的!”“嗷——”大家像烧了尾巴的狼,发出懊恼的呼喊,我的嘴巴张的能一口吞下个西瓜。这节有趣的作文课让我们明白了做什么事都要看得清、拿的稳,同学之间配合要默契。
而那传话就像谣言一样,越来越离谱!我还明白了为了不出现三人成虎的例子,我们就要做到:耳听为虚,眼见为实!这节课收获真多。