宁静的感觉（精选20篇）

李思奇是我姥爷邻居家的小女孩，因为她父亲是我外祖父的同事，而我俩的母亲又在一个单位工作，由于大人交往的关系，我俩就成为要好的朋友。

有人说：“朋友的实质是互惠---情感的互惠。”我觉得这话很有道理，我和李思奇就是这样的朋友。自从我们家搬到黑龙江的大庆市后，俩人就不在一起玩了。但到寒暑假回外祖父家看望老人，都去看望她并互道长短。

好朋友相见，格外高兴，我们互相介绍学习生活，畅谈体会和收获，谈得津津乐道，在一旁的母亲和阿姨说：“看，这两孩子高兴的样子！”。当我听说她参加了美术学习班，就说：“李姐姐把你的作品给我看看好吗？”她爽快地满足了我的要求，拿出足有几十张绘画作品给我看。那一张张画满了花的画作，我仿佛置身于百花园里，而那散发出的墨味，仿佛是鲜花散发出的阵阵芳香。我真为她的进步而高兴，赞不绝口。她看好精力集中地欣赏她的绘画，就鼓励我也学画画，她说：“学美术可提高审美情趣，对身心大有好处。”

这个假期过完，我回到生活的城市，就报名参加了国画班的学习。我在学习绘画时，，不断出现那一辐辐画作。遇到困难时，头脑里不断浮现朋为的身影，耳边不停地响起：“朋友，努力吧！”那声音。经过一年来的学习，我初步掌握了一些绘画知识。我的习作受到老师的表扬，被挂在教室的后墙上。

是朋友李思奇给了我信心，我才对绘画感兴趣。有朋友的感觉真好，我要珍惜朋友的感情。

[有朋友的感觉真好小学生作文

炎炎夏日，骄阳似火，感觉要把整个世界都给融化了。

因为天气太热，人的心情都会变得烦躁了。这个时候，我突然想到了吃冰激凌，是最好的选择。

一想到冰激凌，我的心早已经凉凉的了。心动不如行动，我马上往冰箱方向跑。看到冰箱，我迫不及待地拉开冰箱门，只感觉阵阵冷气朝我飘来，我已经等不及了。我从冰箱里挑了个香草味的冰激凌。看着冰激凌外面精美的包装纸，我的口水都“哗哗”流下来了。我慢慢地撕开包装纸，一股浓浓的香草味奶香扑鼻而来。我情不自禁地咬了一口。哇！这种感觉，真的是太棒了！冰激凌一到我嘴里，马上就融化了。浓浓的奶香，加上淡淡的香草味，冰凉冰凉的。它从我的舌头，到喉咙、到胃、到心，到我全身的每一个细胞，都是冰凉冰凉的。我再咬上一大口，感觉自己来到了一个冰封的世界。我整个人都沉浸在这种凉爽和美味当中。

不一会儿，我就把一个冰激凌吃完了。我全身的汗，都已消失殆尽。整个人，都变得精神了。本想，再偷偷吃一个，不过，妈妈说一天只能吃一个。但是，我觉得一个冰激凌，已经足以让我在这种炙热的夏天，变得心旷神怡。

我爱吃冰激凌，更爱吃香草味的，吃冰激凌的感觉真好！

我并不追求繁华，我选择了在城市的桎梏下仓皇出逃，去寻找那一方净土，净土有故乡，有袅袅。炊烟，在那里，我学会了宁静致远。

上学期期末考试，我退步了。我当时感到很烦躁，头脑满是怒气，我无法沉下心来。父亲说，我们回故乡吧，在那里，你会寻找到一些不一样的东西。故乡在韶关，我已经一年多没有回去了，经历风霜雨打，故乡里剩下一些沧桑可能会打开我心中的那一部典籍吧！

经过一天的车程，迎接我们的，便是那缕袅袅炊烟。父亲说：“这炊烟十分神奇，每当看到炊烟，我就想起有亲人在等我。”推开木门，我的内心顿时定了下来。在这里，时间以一种悠闲的姿态肆意的流淌。首先映入眼帘的是一棵的槐树，这是外婆退休后照料的唯一植物，她视其为亲孩子。虽然还没有到春天，但槐花已经有了嫩芽，看着这些嫩芽，心中便有了安详宁静的感觉。心中仿佛出现了一位仙人，我瞻仰着他，她却嫣然一笑。

继续往前走，我进入了里屋。外婆这时才站起来，迎接我和父母。我已经有一年多没见过外婆了，再次相见时，感觉她的身上，有一种与槐花恰好吻合的气息，并非倾城之美，而是一种朴素、安详。她领着我，处处观赏，欲找回那些尘封的记忆。我来到书架前，发现：这不是我以前幼儿时背过的诗词吗？忆往昔，我曾在这里，面对繁星与夜空与外婆一同背诵唐诗宋词。背出一首，外婆就奖励我一次浇花的机会。这些，都是幼时的回忆，现在，已成了尘封在脑海里的情愫。

走出里屋，便到了祠堂。凝视着那古老的文化，依附在这些古老的建筑上，在乡村的角落里守着最原始的坚持。凝着我们的根，在现代的目光里，在这小巷里寻觅自己的归宿。凝视这些沧桑之物，是如何打开我们心中尘封已久的情愫，在每个人心底掀起层层涟漪。惜，痛惜，惜别这些唤起文化、唤起灵魂的安静。散步，如一种回忆。

要离开了，父亲在车上问我：“儿子，你明白我带你回来的原因了吗？不是要消磨你的时间，而是要让你明白：其实，成功是一个最原始的坚持后的结果，只有凭借努力，以及你对考试的宁静，不浮躁。”此刻，我恍然大悟，内心仿佛被冲洗了污秽，十分沉静。

宁静则可以致远，这是古人告诉我们的。只有本着一颗最宁静的心，我们离成功才会更近。而故乡，是一个很好的例子，因为在那里，我学会了宁静致远。

竹林青翠欲滴，朦胧的云雾洒在竹叶上，似一片纤小的面纱。太阳慢慢升起来了，透过叶之间的缝隙里钻进来，氤氲整片竹林。

踏入宜兴竹海，我呼吸着新鲜的空气，仿佛坠入十里桃林，心情格外舒畅。顺着蜿蜒的小路，来到镜湖、冒龙池。坐着游览车来到登山点，准备登山。脚一踏上石头小路，就似踩到了指压板似的，肿痛不已。听导游说，那是当地的磁石铺成的。那句话就如晴天霹雳一般。走一步，就如被竹笋尖儿刺了几下，真不该来这儿爬山。走了一段时间，渐渐习惯了，肿痛就悄悄溜走了。

慢慢地，我头上豆大的汗珠如雨一般滚落，腿渐渐地开始发酸，于是——我来到三友亭休息，我坐上秋千，不经意间，我在竹林中发现了一个牌子，上面写着几个绿色的大字——还有400米！继续加油！它就如一把把利剑直穿我的心俯。

“呼哧……呼哧……”大家明显已经体力不支，但还有300米！有的人干脆坐缆车下山，有的人则继续坐在亭子里休息，我实在不想爬了，还有400米的时候，我的腿就已经如灌了铅那么沉重，手上就如无数只蚂蚁在肆意啃咬。望着上面遥不可及的山顶，我只唉声叹气，我真的不想继续走了！这时，有人拍了拍我，回头一看，是妈妈：“我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来一次。”

“对！我不应该放弃！”我咬牙坚持着，每迈开沉重的一步，我就放松一刻；每累一次，我就放松一时。我一定要登上顶峰！

——还有200米！加油！我坚持走着……

——还有100米！马上就要到了！我的脑袋开始嗡嗡作响，坚持！……

——还有50米！马上登顶！加油！……

我带着疼痛，迈着沉重的最后一步。

我登上了苏南第一峰——玉女峰！一种叫兴奋的情愫如二月春花般欣欣然地绽放着。

山顶上更是别具一格的景象。几位老先生在茶桌旁绘声绘色地讲着《水浒传》，英雄遇困，他便双眉紧锁，仿佛身临大难；英雄上山，他便神色舒坦，语调高昂，略带欣喜……茑萝响起了银铃般的笑声，紫荆花在风中舞者柔软的腰杆……

幸福是什么？

幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵绊，是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“会当凌绝顶，一览众山小”的高远，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的追求……

幸福是种很奇妙的感觉。有人说它犹如棉花糖一般甜在心头；有人说它仿佛是一块酒心的巧克力，虽然苦涩但是也能让人迷糊；还有人说，它只是普通的家常小菜，亲朋团聚……然而，我却说，幸福是一种在困难时，被陌生人帮助后的感激。

潇潇暮雨，滴滴下。仰望天空，滚滚乌云聚拢而来，遮挡住湛蓝的天空和火红的太阳，似乎是暴风雨来临前的宣告。不久，随着淅淅小雨滴打在脸上，雨渐渐下大了，而我，也被困在了一座破旧小屋门口的屋檐下。

暴风雨逼迫我向后退，一不小心退到了屋内，惊扰了那家主人。向屋内瞧去，只见一个老人坐在躺椅上，一直盯着我，我感到很抱歉，连忙向老人家赔礼，她只是面带微笑向我摇摇头。

我急忙退到屋外，随手关上门，继续我的“躲雨”。雨越下越大，似乎没有穷尽。不一会儿，我全身被雨淋透了。偶尔一阵风吹过，冻得我直打哆嗦。

忽然，老人打开了房门，步履蹒跚的走到门口说：“孩子，快进来，别再淋雨了。”我婉言拒绝了她的好意，可是她却一把抓住我的手腕说：“没事的，快进来。”她拿了干毛巾给我，让我擦干身上的雨水，又拿了她孙女的衣服给我换上。“这是我孙女的衣服，你先将就穿一下，等你衣服干了再换上。”她对待我就像对待自己的亲孙女一般。后来，在和她的交谈中得知，她的孙女和父母去了外地，现在家里只剩下她一个人，一年到头都看不到孙女几次面……

我从不曾想过，在一个雨天，竟有这样一个人对一个淋雨的小孩给予这样大的帮助，也未曾预料，会有一个陌生人像对待自己的亲人般对待我……

雨停了，乌云散去，阳光重新照向大地。

我走到屋外。一道彩虹悬挂在天边。我的心情格外爽朗。

我内心由衷地感叹：其实幸福的感觉就是甜在心头的棉花糖，就是迷糊的巧克力，就是亲朋团聚共尝家常小菜，就是面对困难时，被人帮助后的感激。

愿这样幸福的感觉，永远留在我的心中。

有人说幸福就像一颗糖，甜甜的，有人说幸福就像是一碗药，先苦后甜。还有人说幸福就是一支冰糖葫芦，一口咬下去，又酸又甜。我认为，幸福离的很近，就在我们的身边。

我以前是一个不服管的孩子，总是会惹父母生气，父母为我也算是操碎了心。记得，有一次，一个同学向我炫耀她的衣服是xx牌的，鞋子是xx牌的，最后滔滔不绝说了一大堆，当时，我感到无地自容，是跟我有仇吗？那么多人，非要在我面前炫耀。后来，我听烦了，说了几句，也不知是谁先动的手，打了起来，场面很混乱，最终，是老师来将我俩分开的，我和她上了办公室，最后还请了家长来，我是妈妈来的，她也是妈妈来的。双方见了面后，***妈就像是泼妇骂街，凶巴巴的。我妈妈淡然的坐在一边，我气不过，就回骂了几句，***骂的更凶了，我差点和***妈又打了起来，但因为班主任来了，最后，双方都退一步，握手言归于好了。

在回家的路上，妈妈沉默无语，我也懒得说话。回到家刚进门，就看见我爸拿着鸡毛毯想要往我身上招呼，我妈妈连忙摆摆手，说：“没事儿，算了吧！”我悻悻的回了房间。

晚上因为有点儿困，就早早睡了，睡梦中，仿佛有人在跟我说些什么似的，耳朵里一片鸣声，大脑也一片空白。

“咦，这是哪里？”喉咙发出沙哑的声音。动了动脚，怎么回事？我一看，原来是妈妈趴在床边睡着了，早晨的阳光柔柔的照在她的身上，仿佛镀上了一层金色的光晕，看的正入神，门“吱呀”一声，把我拉回了现实，是爸爸，手里拎着刚买来的早餐，看到我醒了，用手示意我别说话，出来一下，我点点头，和爸爸出去。

爸爸沉默了一会儿，跟我说：“女儿呀！我知道我们平时工作太忙而照顾不了你，才让你变成现在的样子，昨天你和同学打架，回家后睡觉，我们叫你去吃饭，发现怎么都叫不醒，吓得我和***连夜把你送到医院，医生说你发高烧了，女儿，你要照顾好自己啊！别让我和***担心啊！

我点点头，说了一声：“爸爸，对不起，我会改正的，以后再也不会犯错了，我让你们操碎了心，是我不好。”我用哽咽的声音徐徐地说着。门“吱呀”一声开了，母亲眼眶红红的，一把抱住了我说：“孩子，你懂事了，长大了，我真替你高兴。”我抱着母亲轻轻的回答了一声“嗯”，爸爸也开怀大笑，抱住了我和母亲。

我在心里想：这就是幸福的感觉吧！和我的体温一样，永远都在37℃左右，我要永远保持着这种幸福的温度，永远。

“如果所有人都失去理智，咒骂你，你仍能保持头脑清醒；如果所有人都怀疑你，你仍能坚信自己，让所有的怀疑动摇……”居安思危，临危不乱，处变不惊，这便是－涵养。——题记

“莫见于隐，莫显于微，故君子，慎其独也”。寥寥几句，凝聚了多少中华民族的智慧？而慎独，便是君子的标准，也是涵养的体现。而涵养，却远远不止于此。

涵养，是控制情绪的功夫。生活处处充满了意外，若情绪不加以控制，便会成为灾难的导火索。临喜临怒看涵养，此话不假。当人们被喜悦或愤怒冲昏头脑时，失去了那份冷静，从容，便容易犯下错误。而真正的智者，取而代之的便是冷静的喜悦，冷静的愤怒——这并不是懦弱，而是一种责任的担当，他们保护了社会的利益，也维护了自己的尊严——这便是涵养。

涵养，是自身修养的体现。“闲看庭中花开花落，卧视天上云卷云舒”。一个人修养的高低，直接决定了一个人的涵养。而修养则体现在为人处事的态度上。同农夫交流，不失自己的风度，同国王同行，能保持距离，这便是涵养的体现，“荀利国家生死以，岂因祸福避趋之”一句，更是将涵养淋漓尽致地体现了出来。涵养体现在面对困难时的从容不迫，面对险境时的机智沉着，面对尊严时的大义凛然……保持自身的素质，是对涵养最好的体现。

涵养，更是一份滋润，是一份培养。在当今社会，涵养自身变得愈发重要。“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。只有奋发进取，才会进步。“吾日三省吾身”，学会反思，才会做人，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，正视困难，勇往直前。涵养自身，让心灵之树，长满繁花绿叶，结出硕实丰盛的果实。

但理解涵养，拥有涵养，绝不是一名空话！它需要我们每个人付出实际的行动，才能体现出涵养的价值。涵养并不总是那么伟大，它也可以体现为身边的一些微不足道之事——原谅别人不小心犯下的错误，帮助别人解决困难，甚至是遵守红绿灯的规则，捡起地下的垃圾……不积跬步，无以至千里，从细节，来提高自身的涵养。

“巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做这一木一石呢？”每念及先生这句话，便久久不能忘怀。同样，涵养也需要时间的积累。所以，从现在做起，从细节做起，让我们每个人，都成为有涵养的人！

成长是人人都要经协的一个阶段，成长的感觉是酸甜苦辣的。

酸

当我懂事的时候，父母亲便把我送到幼儿园去学习，小时候的我像一个小男子汉，进学校的时候感觉是到了一个仙境，幼儿园的墙壁上贴着多才多艺老师画的五颜六色的画，先进入学校我是挣扎着从老师的手中声音哭着最大的逃跑掉。一进学校同学们的一张张陌生的面孔望着我真叫我害羞啊！随着后来的光阴似箭，日月如梭我便熟悉了学校里的一切，我虽然是位女生，但我的男子气魄被老师称为“小男子”小时候我特别爱和男同学玩，在上课的时候坐我前面的是一位乖巧的小女生，我便用笔在她身上用彩色笔乱画乱涂，这位小女生知道后便扒在桌子上呜呜的哭了，这时老师闻声走来扯起我的耳朵把我又骂又打，我的屁股被打痛了，我的心就像打到了五味瓶似的好不难受，因为在家里我是“王”没人敢惹我，我的心酸溜溜的，通过这件事让我懂得了团结同学，和睦相处。

甜

在我读小学二年级的时候因我的成绩优异得到了一张奖状和一根橡皮绳，我的心里乐滋滋的，回到家中父亲抱着我左亲右亲还说我的女儿成绩这么优异，以后一定会考上大学的。父母亲便给我买吃的，那天让我好不快乐，我真是美滋滋的，让我知道了作为一名成绩优异的女儿可以赢得父母亲的更多另外的爱，还要做一个听话的好孩子。

苦

随着日子一天天的逝过，我的年龄增大了我成长了，但是也读到六年级了，听老师说：“六年级时各学习气氛紧张的时候，要为读中学打下好的基础”。当然也少不了每天像山峰一样高的书和资料，老师磨灭掉我们欢乐童年玩耍的时间，真是苦啊！如果不经历风雨怎样见彩虹呢！我终于读上了我已梦寐以求的中学。

辣

在离开母校的哪一天我和一位男同学争吵起来了，老师骂我，“都要离开母校了还和男同学吵害不害羞”，顿时我脸上感到火辣辣的。

经历过酸甜苦辣的过程，从小学到中学，到了中学，我一位中学生了有长大的感觉了，我要大喊一声“我长大了”。

什么是成功? What is success?

成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢?这是一个值得思考的问题。

成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果;二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着;有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系;成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了;有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。

我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功;一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗?不能。我们能说他失败了吗?也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”

成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了;但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。

联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗?不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失败是别人的判断，成功属于自信者。

带着一种追寻往事的心理独坐教室。这个曾经洒满了我心血和汗水的教室，现空荡荡的，往日的欢声笑语荡然无存，显得格外的宽敞和冷清。教室的饰景熟悉得有些陌生。如今，物是人非。教室前排鲜红夺目的班训，墙后“学习园地”如跳跃音符般的小楷，至今仍完整地保留着。闭上眼睛，那些灿烂的笑容，活泼的身影，青春的朝气，一件件鲜活的往事，汩汩而来……

记得第一次登上讲台，面对的是五十双充满鼓励和信任的眼光，以及朝阳般的笑容。我紧张的心情烟消云散。就是这么多的的眼光给了我勇气，就是这么甜美的笑容给了我力量。我只记得那节课的导语非常精彩，那节课的掌声雷动。当天的教学后记上，我记下这么一句话：“今天，我发觉自己喜欢上了教师这个职业！”

随着日子的流逝，我不仅是学生们学习上的师长，而且还成为他们生活中的益友。记得那是一个平淡的日子，我上了一篇儿童小说《心声》，在即将进入尾声时，我讲了这么些话：“学习了这篇课文，我赠给大家几句话以作共勉……”。当时，全班同学鸦雀无声，朝阳般的笑容写满了专注。他们的眼睛满是渴望，满是期待！那时，我心里流泻过深深的感受；信任，往往创造出一种美好的境界。我知道，在我和我的学生们的心灵深处，都彼此保存着一份默契与依赖。无论何时何地，在我的内心“学生们都是我的助手，我也是学生们的助手”。一位学生在她的一篇读后感中充满爱心地写道：“假如我是一名老师，我应该像明月一样无私地倾洒我的爱，使所有象晶晶那样的学生都得到老师的爱，晶晶，快来吧，我们会帮助你……”每当翻开日记时，那份激动与幸福溢满心间。

临近毕业了，我充实的心被一股淡淡的离愁笼罩着。眼看着朝夕相处的学生即将离别，我有一种说不出的失落感。最感动最令人难忘的是毕业座谈会。当耳畔响起《友谊地久天长》的旋律时，学生们纷纷站起来簇拥到我的身边，望着一张张熟悉的面容，听着一句句亲切的话语，我热泪盈眶，哽咽着朗读了一首离别诗《别了，但不别》，烛光中，几十双眼睛泪花点点。一种从未有过的感受沿着我的神经传遍我的全身，心里升腾起一股美好的愿望：祝愿他们每人成才！

后来，每到教师节来临，我接二连三地收到学生们的贺卡，读着这些朴实无华的，不事雕琢的祝福语，我感到由衷地自豪。有一位大学毕业的学生，这样写到：“老师，几年来您为我们付出了泪水和皱纹，从您的身上，我发现雨果的诗句‘世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心灵’最适合您。祝愿您桃李满天下！”谁敢说这不是人间最真挚，最可贵的祝福语呢？这份满足与惊喜令我在不经意间体会了“教师是精神的富翁”这句话的含义，重读这些祝语，我满足地笑了。这是我一生中最美的笑容，它贯注了我生活的全部意义。

几年了，我真正尝到了当老师的味道，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全，但甜味居多。这是一种喜悦的甜，一种幸福的甜，一种满足的甜！

虽然人们对老师冠以“蜡烛、园丁、人类灵魂的工程师”的伟大称号，但我知道老师更是挂着一身粉笔灰，勤于辛劳，安于贫穷，甘于默默无闻，乐于兢兢业业，不为人所知的平凡的，普通的摆渡人，把一批批的学生送到知识的彼岸。

曾记得，即将毕业时，友人这样正告我，理想和现实的距离很遥远。选择教师这个职业，就注定要一辈子淡泊名利，饮食寂寞，独守清贫。你会后悔的！听罢友人的话，我只是轻轻一笑，毫不在意。曾经有一位教师充满感情地说：“教师的职业是神圣的，神圣就在于甘愿吃亏。”这种心境，这种深沉的感情，社会上有几人能理解？我想，只有我们，我们这些甘愿燃烧自己的教师才能够理解！尽管今后的工作仍旧平凡，但所有的伟大不都是平凡的积累和升华吗？我虽然没有华丽的外表，没有显赫的称谓，但平淡、平凡、平常的我，拥有的是纯真无邪的心灵，人间最真挚的感情，难道不是很美好吗？

如今，回想起这些年来经历的风风雨雨，获得的掌声和荣誉。我的目光再次追随他们稚嫩的背影，起落于风雨阳光之间。只怕我笨拙的笔力所难及，因为那是一种说不出，道不尽的教师情结！今晚，我对自己说，当老师的感觉就是幸福！

高尔基说，“书是人类进步的阶梯。”是的，书，给予了我们力量，给予了我们精神。它，是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。

在我的书柜里，存放着厚厚薄薄，大大小小的上百册少儿读物，有科普的、军事的、文学的、历史的等等。在每天紧张的学习后，我喜欢遨游在书的世界里。我会跟着书的情节悲伤、哭泣、愤怒，欢笑。还能在书中体会到快乐，感受到幸福，学到了感恩。

在我的记忆中，小学一年级时，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多愁善感的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松??读着这些书，我就仿佛来到了他们的身边，把他们当成了我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是世界文学史上的明珠，真是了不起呀！

中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着读着，我的泪水不由得流了下来??

虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美??非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛??

在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉真好！”

春，生机勃勃，一切都从“新”开始，从“心”开始。

春，给我一种年青自由之感：蓝天白云，青山绿水。

《巧克力色微凉青春》—我最喜欢的一本书，那书像是会治愈人的心灵，陪伴我度过最伤心难过的时候，若她有生命，我定会对她说上一句：“读你的感觉象春天！”

去年寒冬，心情随着季节变得很压抑，恰又与闺蜜吵了架，还在冷战，忽然觉得，身边连个说得上话的人都没有了。走在路上恍恍惚惚的，眼前背景虚化，耳边仿佛有人在拉二胡，还下着大雪，天气怕是会随着人的心情改变的吧。突然脚下一滑，跌坐在了地上，便干脆哭了起来，也不管别人的惊愕的眼神。路上的行人匆匆走过，偶尔有人回头望上我一眼，又急急忙忙走开了，头一次觉得十分无助。也不知过了多久，地上冻的厉害，我狼狈地爬起来，回了家。到了家，看见桌子上放了一本书，刚拿起来正要细瞧，书里掉落了一张字条，是妈妈留给我的：“喏，你都吵着要了好几天了，今天刚好路过书店，就给你买来了。”我又看了看封面，书名是《巧克力色微凉青春》，我便迫不及待地翻开书，一看就是几个小时，那书的主人公跟我现在情况很像，她通过自己的办法，终是与她的朋友和好了，看完书后，我豁然开朗，和闺蜜和好如初。书，仿佛带着魔法似的。

读你的感觉像春天！

我爱读书，读书的感觉真好！

我最爱看《巴黎圣母院》了。书中的卡齐莫多长的恐怖极了，当我看到他的图片时，几乎吓得尖叫起来。虽然他长得丑，但他心地善良，是他救活了爱斯梅拉达，也是他把万恶的神父推出教堂。当我读到爱斯梅拉达被费比斯欺骗了，费比斯只是个花花公子是，我真为爱斯梅拉达感到伤心难过，爱斯梅拉达是那么漂亮，那么善良的舞女啊！可惜善良的爱斯梅拉达和卡齐莫多最终还是有着悲惨的命运。当我读到：爱斯梅拉达被送上绞刑架上时，我完全震惊了。害怕这冰清玉洁的小姑娘真的会被绞死，但我的直觉告诉我：不会的，它会平安无事的。果然，不出我所料，善良的敲钟人卡齐莫多英勇地现身了，他救下了这位吉普赛女孩，逃向了神圣的避难所：圣母院。唉。我这颗紧吊着的心终于放下来了。这一段故事让我感到惊心动魄，我希望吉普赛女孩爱斯梅拉达可千万别出事了，但事与愿违，她最后还是在 绞刑架上失去了生命，她死了难过的卡齐莫多和爱斯梅拉达两具尸骨抱在一起，当人们想把他们分开时，他们却突然粉碎了……

多么感人的故事啊！是书让我知道了什么事真善美，什么是假丑恶，书的力量真神奇啊！ 读书的感觉真好呀!

被崇拜的感觉，真好

听到题目，你们会觉得我为什么会崇拜？成绩？工作？那你们就大错特错了。我是一个普普通通的女孩子，为什么会被崇拜？那你们就听听我为什么会被崇拜吧！

每个人都有自己的特长、爱好，而我的特长爱好就是打篮球，篮球算是我生命的一部分。我爱上篮球是因为一个故事，故事内容是：有一个外国的中学生，他很热爱篮球，他想参加校篮球队，但因为他身高不够，体型也很瘦，所以教练没有答应，但他没有放弃，向教练提出了当后勤，教练勉强答应了。队员们在训练时，他帮他们捡球，送水，送毛巾，有时也偷偷学了几招。等他们训练结束后，他也就开始练习，反反复复练习。一直没有放弃梦想的他，在偶然的一次机会中，被NBA教练看上了，被选入了，他就是现在家喻户晓的球星——乔丹。进入NBA的他也没有松懈，而是更努力、更刻苦得训练，最终成为了一代巨星。乔丹的事迹震撼了我，他能在训练中坚持下来，为什么我不能？从这之后，我每天努力训练，为班级体争光。

上学期学校举办了“篮球月活动”，我第一个报名参加，这也是我作为体育委员尽责任的时候了。男生上场前，我还再三叮嘱他们注意防守！可是上场的他们，完全忘记了我说过的话，在场上乱跑。场下的我急得像热锅上的蚂蚁。无奈之下，我只好亲自上场，我一上场，局面马上反转，一个球，两个球，场下的同学们，看我打篮球看得痴迷，一下子叫起来：“茜妹儿，你简直就是我的‘男神’，超帅的。”面对场下的“粉丝”们，我更加投入，这感觉真好。

被人崇拜的感觉，你有吗？这种感觉，真好！

有一个小孩，她爱撒谎，见谁都会撒谎，随时随刻都会找到撒谎的内容。唉，她太爱撒谎了

瞧，她又在撒谎——她喜欢收集糖果袋，因为这也会成为她撒谎的道具。她精心挑选了一个别致的糖果袋，把小石子包裹在里面，然后开始实施她的撒谎计划。她假装赔笑，把“糖果”塞进大佑的口袋，“嘿嘿，这个糖果很好吃哦！”直道大佑的牙齿被小石子弄得哇哇叫时，她便开始开怀大笑。

大佑不理她了。

瞧，她又在撒谎——当小美晚上回家时，她总撒谎吓唬小美，说前面巷子里有一只吃人的大野猫，吓得小美原地不动哇哇大哭，而她则在一旁哈哈大笑。

小美不睬她了。

瞧，她又在撒谎——当大牛向她索取她妈妈做的奶油蛋糕时，她会毫不吝啬地答应，也会毫不吝啬地把奶油挤掉，再挤上牙膏，撒谎说：“这可是我妈妈做得最好吃的蛋糕，这奶油很新鲜的！”当大牛迫不及待地咬上一口，又迅速把舌头吐出来，被辣得蹦蹦跳时，她便躲在一旁笑得前仰后合。

大牛不和她玩了。

她没有朋友了，没有人愿意和她玩，因为她太爱撒谎了。她决心不再撒谎。终于意外有一个月，她意外地一个谎也没撒，她又有朋友了。大佑送来了甜蜜蜜的糖果，大牛送来了诱人的奶油蛋糕，小美陪她走夜路……她开心地和朋友们又蹦又跳，并保证再也不撒谎了，要做一个诚实的孩子。

嘿嘿，这么长时间用“她”代替“我”实在太不习惯了！实话告诉你们吧，以上爱撒谎的小孩就是我(不过只是曾经哦！）现在的我，再也不撒谎了，因为诚实的感觉真好！

[诚实的感觉真好_初一作文

不管是在现代还是当代文学史上，都踊跃出一批批或热血或恬静的文学伟人，他们以自己的文学为誓，挥洒出一片又一片时代的晶莹。而杨绛先生，就是我心中最晶亮的那颗时代的结晶。

初次遇见杨绛还是在语文课本上。我被这样一个仔细记叙生活小事的作家所打动，她笔下的老王是多么有尊严有骨气啊！就这样，我被吸引进一个名为杨绛的质朴的世界。

杨绛先生的文字就如一粒粒草籽，种下了，就平静地等待它破土发芽。种下了，便会长成参天大树，枝叶间还依稀带着春天的那抹嫩绿。杨绛先生给我的感觉就像是温暖和煦的春天。有人会问：春天难道不是百花盛开吗？可是我认为，百花盛开只有一瞬，树木长青才是永存。杨绛不同于其他藻饰华丽的作家，她的文字更高于春风温和、柳叶长青，一如她的人生，一如她自己。

每每读到杨绛先生的文字，我都不禁惊叹于她对世俗的云淡风轻，她也曾在《一百岁感言》里所说：“人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。”她的文字对我来说像春叶一样铺满心田，我从她的故事里也感叹到生命的从容。她说：“我没有登泰山而小天下之感，只在自己的小天地里过平静的生活。”这教会我如何心静如水；她说：“我与谁都不争，我与谁真都不屑。”我从中感悟到她的超脱世俗。她在自己翻译的著作里烙上她自己的印记：“我手捧着生命之火取暖，火灭了，我也该走了。”在这句话里，我抚摸到她平静如水的心——她也确实如此做了。这个如暖春般的人，在去年永远的安息。在祭叹亡灵的时候，她那棵绿叶常青的树，种在我心田，在我心里，永远春天。

春季之时，漫天飞扬的柳絮，在祭奠着杨绛先生高尚的灵魂。

家，一个多么亲切、温暖的词。它可以为我们挡风遮雨，可以安慰受伤的心灵，可以让心田如此温暖。别人曾问我，回家的感觉是怎样的？我却一头迷糊，因为我不曾离开过这个家，不曾想念过这个家，所以我无法体会回家的感觉是怎样的。

但是，如果你现在问我，回家的感觉是怎样的，我却能告诉你，因为我经历了。

暑假，妈妈帮我报了夏令营，这次去可要呆10天呐，或许这是我离家最长的时间了。在这10天中，辛劳，泪水几乎每天都有。望着桌上的菜，这才忽然明白家里的饭菜有多好吃。躺在床上，才发现家里的床原来如此温暖。仰望蓝天，思念之情袭满心头……

随着时间的流逝，10天的夏令营生活终于画上了一个圆满的句号。一路的颠簸，熟悉的建筑渐渐映入眼帘。家的温暖我渐渐感受到了。

一进门，扑鼻的菜香迎面而来。原来妈妈已经准备好晚饭等我回家了。我迫不及待地坐在椅子上，我慢慢品尝着。哇！我不禁感叹：真好吃！妈妈看我吃得那么欢快，乐的何不拢嘴。这餐吃的我每个毛孔都酣畅淋漓。我又感叹：回家的感觉真好！

吃完饭后，妈妈还不忘给我削水果吃，说有益健康。我坐在沙发上，悠闲的看着电视，心中满怀沉甸甸的喜悦，我认为我是世上最幸福的人！

“扑通_”我扑到了自己的小床上，床好软啊！10天里的累和苦全在此刻烟消云散。

我真切感受到了家的温暖，父母的思念也如同暖流一般流进我的心田，父母的关怀也如同6月的微风一般呵护着我。我想说：“回家的感觉真好！”

读书能使我回顾世界曼延的历史文化；读书能使我进入绚丽多彩的化学世界；读书能使我悟出语感丰富的语文天国……

读书与华盛顿

实际上，读书与华盛顿

不正是读书吗？精心品味地读有关他的史实，知道他最大的伟绩是维护美国的统一，解放黑人奴隶的贡献，是一位杰出的总统，竟次于罗斯福。

读书与离子

在没有接触到化学之前，我并不知道什么是离子，也并不知道它有阴阳之分，只是对它好奇罢了，却不深切了解，头脑就只是一个问号。

从化学的理论可以知道——带电荷的原子叫离子；带正电荷的叫阳离子；带负电荷的叫阴离子。

正是因为读书，使我又学会了一门新知识。

读书与圆明园

如果我不读书，怎么也不知道中国有这么一个世外桃源，怎么也不知道有这么一个独一无二的“万园之园”，怎么也不知道她已被两个强盗洗劫一空，只残余几条脊梁。

现在她只剩下一大堆废墟，我希望让这一堆废墟永远保留下来，让我们世时代代铭记这一个耻辱，让我们认识到落后就要挨打的道理。

读书，使我读出了人生，使我读出了文化，使我读出了世界，更使我读懂了自己。

时光一晃，五年就过去了，好像昨天还是刚入学的小屁孩，今天就已经是六年级的大孩子了，一想到自己已经是六年级学生，我心里既有高兴又有些遗憾。

高兴是因为六年级的学生，就相当于学校的“老大”，除了老师，没有人敢惹我们，特别是当扶助员的我，在以前，我管理六年级的人做眼保健操时，他们其中的一些人总是仗着自己年龄比我大，不把我放在眼里，甚至搅乱课堂纪律，就算扣了分也没用，说不准他们还会找我算账，想想都怕。不过现在，我管理起来顺利多了，因为我再也不用担心有人用年龄优势来压制我了，只要我朝那教室大吼一声，“做眼保健操！”教室里瞬间安静，大家看我是六年级的，深知不好惹，赶紧做眼保健操。所以，“六年级学生”这个称号，帮了我大忙。

当六年级的学生也会有些遗憾，比如学校许多社团都不再招收六年级学生，希望我们把注意力放在主科上，所以我不得不放弃最爱的扎染社团和国画社团，估计唯一招收六年级学生的只有文学社和科学社了吧。还有就是学业加重，学习压力变大，连我这个写作业速度那么快的人，开学第一天作业居然写到了9点钟。我还听说，六年级试卷很多，一模二模三模试卷接踵而来，难度系数还是5颗星呢！这样下来，我的课余生活，不，我都没课余生活了，感觉心好痛啊！

除了这些，还有个问题就是要离开同学老师了，这点是我最不舍的，毕业后，初中高中忙得不行，真不知道下一次见面是多久以后，这样想想，有时还真希望我们永远不要毕业，试卷再多也没关系，每周都能见到亲爱的老师和同学，那该多好。这虽然是不可能的，我们以后肯定会分开去其他学校读书，但是我们一定会记得“时光不老，我们不散”！

今天下午这节作文课，郭老师别出心裁地举行了一个游戏：体验盲人10分钟。

郭老师先给我们讲明了规则：“先把‘盲人’的眼睛用袋子套上，然后在黑暗中走到不同的地点并做四件事：穿衣、用餐、收拾书包和上厕所……”话音未落，教室里立刻哄堂大笑。同学们都说：“切，这还不简单，郭老师你是不是想整人啊？”郭老师听了，不但没生气，反而神秘一笑，说：“哼哼，先别说大话，你们一会儿就知道了。”

游戏开始了，只见一位同学自告奋勇地说“我先来！”说完，便自信地走上了讲台。

郭老师先把他领到了起点，让他熟悉一下位置，见那个同学听明白了，便用大黑袋子把他的脸罩住。刹那间，哪位同学的眼前便是一片黑暗。老师再给他一根棍子，说是用来探路的。

游戏开始了，那位同学紧紧地抓住棍子，小心翼翼、一步一步地向前走。他走呀走呀，突然摸到一个硬硬的东西。我定睛一看：“呀！是放衣服的课桌！”只见他的双手在桌子上摸来摸去。拿到衣服后，便迫不及待地把衣服套上。可是由于他太心急，竟然把衣服穿反了！他十分生气，只得把衣服搭在肩上，向下一个目标前进。

接着，他来到了放满食物的讲台前。把手往讲台上一搁，希望能找到点吃的。突然，他的手指触碰到了一块方形的东西。便张开嘴，迫不及待地往嘴里送。同学们见此情景，立即惊呼道：“别呀，那是橡皮，不能吃！”

那位同学听了，手立刻悬在半空中，他的脸上冒出了冷汗，身体也在微微颤抖，那样子真是狼狈极了。

他干脆放弃，直接走到课桌前。这项任务较为艰巨，他必须把桌子上的铅笔、橡皮、尺子等学习用品都收拾到书包里，而且必须一样不差。

那位同学本想收拾，但由于没控制住，“哗啦”一声，把所有的文具都弄到了地上。

他彻底泄气了，到教室最后面时，他再也无力开门，膝盖却撞到了墙上。同学们看到他这副模样，再也不笑了，随之而来的是无限的同情与怜悯。

游戏结束了，老师把他头上的黑袋子取下，问道：“当‘盲人’的感觉怎么样？”那位同学深有感触地说：“现在我终于体会到，失去光明是多么痛苦。我一定要爱惜自己的眼睛，坚持做眼保健操。因为，眼睛是心灵的窗口。”

我想：是啊，生活中我们不仅要同情和帮助盲人，以后一定也要好好爱护自己的眼睛，因为，光明是可贵的！

一个美好的家庭，却不能少掉我们身边最亲的人，因为这样这个家庭就不会是一个完美、美好的家庭了。

如果没有亲人，我们就不可能活得这么开心，活得这么无忧无虑；如果没有亲人，谁为我们烧吃的菜，谁为我们洗衣服；如果没有亲人，我们就不能快乐地上学，不能高兴地放学；如果没有亲人，我们的生活不能过得多姿多彩……

现在，我来讲述一下我看到过的一个真实的场景：就是一个小女孩要过生日，她的妈妈就想买一个蛋糕，给自己的女儿一个惊喜，她的妈妈去买蛋糕的路上，那时候还是安然无恙的，买好蛋糕准备回家的路上，她的妈妈坐上了一辆出租车，上了车以后，她的妈妈拿起手机玩了起来，还给她的爸爸发了短息说：你快把女儿带回家吧，我已经买好生日蛋糕了。不一会儿，悲惨的事情发生了，那辆汽车撞上了一辆大型卡车，司机和她的妈妈都已经头破血流了，情况十分紧急，当围观的人打120的时候，人已经停止呼吸了。

她的女儿和她的爸爸回到家后，她的爸爸脸上带着喜悦的笑容跟她说：“妈妈会给你一个很大的惊喜。”女儿蹦蹦跳跳地说：“太好了，太好了，我最喜欢今天！”就在这时候，爸爸的手机响了，爸爸接起电话，说：“有什么事？”医院的护士说：“您的太太在医院里，您赶紧过来吧。”接完电话后，爸爸的脸拉的像一根黄瓜，带着我她一起去医院。她的女儿和爸爸接到死讯后，她的女儿就号啕大哭，边哭边说：“妈妈，妈妈你醒一醒，看看我……”

像这样的例子很多，所以，从现在开始，我要呼吁你们：好好照顾你们的亲人吧！