宁静的感觉合集20篇

有一个小小的问题要问你：“幸福是什么？”或许，这样问太抽象了，不如换一个问法好了。“你感到幸福过吗？那么，那种感觉是什么？”没错，幸福是一种感觉，一种很微妙的感觉。

小时候，单纯的我们以为七色花花瓣满足我们的愿望，阿拉丁神灯变出的魔法，就是幸福。

大点了，希望自己是睡美人，终会有一天，一个王子会把自己吻醒，过着幸福的生活，这就是幸福。

上小学高年级以后，以为成绩好了，受老师和同学们的尊重，这就是幸福。

日复一日，我们所追求的幸福正在发生着天翻地覆的变化。那么，我的朋友“幸福究竟是什么？如何才能把握住幸福呢？”

张曼娟的《棉花糖保存的秘密》揭示了这个令人头痛的问题。

幸福就像是棉花糖，吞下去后便迅速溶解在了嘴里。我们是永远不能永久地保存着棉花糖并让它蓬松，甜蜜，有光泽的。

之前，我之所以说幸福是一种微妙的感觉，是因为，它如一条彩虹，是只能看见，而摸不着的，但这兵部代表它不存在。

幸福就像琴谱上的小蝌蚪，多的数也数不清，只是他们散落在人生的沙滩上，需要我们睁大眼睛仔细寻找，并放在一个小匣子里，珍藏起来。

三年级崔艺轩

我是我们班的班长，是老师的得力助手，也是班里的“老大”。

一天下午，老师临时要去教委开会，让我管理好班级纪律。我来到教室里，看到同学们在嬉戏打闹，还有两名同学打起来了，差点儿受伤。我急忙去找副班主任帮忙处理处理这件事儿。同时，我怕教室里又有人打闹，就飞快地跑回去，在黑板上写着现在要写的作业，并拿着教鞭维持纪律说：“现在把第九课古诗两首抄两遍，生字一遍！”同学们一听要写这么多作业，急忙开写。我长长地舒了一口气：“现在终于安静了……”

有了作业任务，同学们都低头安静地写了起来，看起来效果不错哦！这样既完成了老师交代的任务，又让同学们复习了知识。快放学了，我还给同学们布置了今晚的作业，大家也说布置得很合理。

当班长的感觉真好，我可以带领全班一起学习。当班长的感觉真好，增强了我的自信，也让我有了好人缘。当班长的感觉真好，我明白了自律的意义，随时以身作则，严格要求自己。当班长的感觉真好……

朗朗明月，我掬一捧最清的；落落余辉，我拾一缕最暖的；萋萋芳华，我摘一朵最美的；漫漫人生，总有那么一刻，感觉真爽！

——题记

从小我就喜欢写毛笔字，三年级时妈妈就给我报了书法兴趣班，那时以来我参加过很多次书法大赛，我对书法可谓如痴如醉，也因此放弃了坚持七年的舞蹈。

还记得那年的我，在上万名青少年书法爱好者大赛中顺利通过了预赛，准备参加更加激烈的复赛。每天晚上放学后我都会坚持练两个小时的毛笔字，每次写完都会对照例字，有时百思不得其解，说不上哪里不对，有时眉开眼笑，陶醉在自己写的字当中。老师也总是教导我，其中有一句话让我印象最深刻，“一手好字，是有生命的，书法是一门艺术，除了努力练习，还得用心琢磨。”就这样，一天天，一月月，终于迎来了盼望已久的复赛。

那天，阳光洒满枝头，花儿向我愉快地招手，好似在说：“加油！”我自信地走进比赛现场，但还是有些紧张，我熟练的把纸展开，铺平，压上，再把墨倒在砚台里，用笔蘸好墨，便在纸上开始了书写。我小心翼翼地写好每一个字，避免经常犯的错误，我感觉手中的毛笔就像一个魔法棒，载着我的情感与思想喷涌而出。我专注于自己的作品，比赛前的紧张早已烟消云散。

过了一会儿，我把笔放在墨盘里，看着自己的字，兴奋不已。这时，旁边的小妹妹崇拜地说：“姐姐，你写的太好看了，我也要向你学习。”“你写的也不错嘛。”我微笑着说道。比赛结束，通过评委会的认真评判，层层筛选，最终我获得了金奖，站在领奖台上展示着自己的作品，台下响起了雷鸣般的掌声，观众们对我赞不绝口，我感觉自己的头顶被炫目的光环笼罩。

通过这件事我也明白了：只要做事坚持不懈，勤奋刻苦，精益求精，就一定会创造生命的辉煌，走向人生的巅峰。

这种感觉，真爽！

一个一米六个子，身着一件大人穿的黑色运动服的人，他倚靠在蓝色躺椅上，翻着一本《律师刑辩》。身旁电脑闪动的屏幕下的音响里，传出了《童年》的歌声：“池塘边的柳树上，知了在声声地叫着夏天，小河边的秋千上，只有蝴蝶还停在上面……”

他放了书，却又现出一张略带稚气的娃娃脸，他在十一岁的年华中翩翩起舞。舞动着一个准少年青春的快乐飞扬。那双眼睛注视着每一个人。像是在说：“长大的感觉真好！”

见识

当站在新华书店的童书柜旁时，我开始有些不乐意了。回首看那些童书，就觉得只有些彩图，其余的故事，曾经让我流连忘返的童话故事早已被我收进了记忆箱子的底层。不再时刻拾出来晾晒。我不回头，直奔上了书店二楼与托尔斯泰、巴金、鲁迅打交道去了。

能力

当台上的老师喋喋不休的时候，我不再像以前一样，对老师的回答只是“嗯、啊、呃”了，不再一味认同，一味记了。我的脑大在不停地飞快运转，一直在思考，有时还会举手对“权威”发出“质疑”。我由一个17世纪的教徒转变成了一个活生生的伽利略。有时我的质疑还真是对的。这时，老师总会说：“你有能力了”。

信任

当老师在电话中告诉我要我主持这次班会的时候，我终于得到了大人们对我做事的信任了。我也有了一种和大人平等的感觉。他人的信任滋养我长大的感觉，真好！

长大的感觉真好！自己变了，得到的也变了。在成长的细雨下乐在其中，长大真好！

“我不想，我不想，不想长大，长大后世界就没童话；我不想，我不想，不想长大，我宁愿又笨又傻·····”听过《我不想长大》吗？长大是一堵高墙，翻过它可以看到明天的辉煌；长大是一条小河越过它可以增长勇气。虽然我们都在走成长的“单行路，”可是我还是害怕长大。

长大后，工作很幸苦，还要照顾家庭、孩子。没有了自由，不能上学，不能上课，没有多余的时间和朋友聊天。现在的时光多么美好啊！

现在的我们可以和朋友、同学在一起是多么好，一起玩、一起学习、一起考试、一起进步。而以后我要面对生活压力和工作压力，酸甜苦辣，烦恼忧愁常伴与我左右。

唉，我真的不想长大，真希望永远不要长大。如果世上有“不老药”我一定要吃下去，让我一直不用长大。

妇女节过去了，又迎来了清明节。

亲爱的朋友，你是否想过你去世的亲人？你是否想过，你亲人悲苦的灵魂正在墓地里幽幽地呼唤你：“回来吧，赶快回来吧！”

清明节，你是否去看望过墓地里的长辈或儿女！是否喂他们吃一些他们生平最爱吃的东西？是否在他们墓前献上一束鲜艳的花？

4月3日，又一个清明节来了。平常，如丝的雨下个不停，不知是因为人们不出来，让老天发了怒呢，还是下了雨，人们沉重的步伐拖不出来？今天又一个清明节，太阳一个劲儿地向外冒，让我们好出门。妈妈买了一束白花，爸爸拿了两根蜡烛，都放在奶奶的墓前。妈妈说：“奶奶生前最喜欢吃南瓜丝粽子。”说着，递给我两个粽子，都是南瓜丝的，我轻轻地把它们放在奶奶的墓上，心里说：“奶奶，多吃点儿，我们能见面的时刻，一年中只有这一天呀！”爸爸折下一根树枝，轻轻地扫走奶奶墓前的落叶，我用脚踢，用手捡，一定要弄走奶奶墓后的落叶。

扫好墓，我们又放开心胸去踏青。来到油菜花地前，妈妈却拿出一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪起马兰头来，弄得满身都是花粉。爸爸拎着篮子，一转眼就变成了直接包邮的快递员。我呢，一开始也是剪马兰头的，接着，我成了老爸的徒弟——小快递员，最后我又变成了妈妈口中的捣蛋贵，瞧，我正在蹦来蹦去地抓蝴蝶呢！

我和爷爷还去挖笋，遇见了一条比较宽的小沟沟，我过不去，爷爷只好把我抱过去，还直喊累呢。我指着一支小笋说：“爷爷，这里有一支。”爷爷就把它挖了出来。回去的路上，我还看见一条黄色的蛇，它一见我，就“咝咝”到飞快逃走了，我还大声叫：“蛇啊，有蛇啊！”

这个清明节，让我有一种说不出的滋味。

我忘不了去年在淄博参加的那次游泳比赛。我们提前一天在老师的带领下乘坐动车，经过两个小时的奔波，到达淄博。安顿好床铺，我们就去游泳馆试水，游泳池里的人真多，都是从省内各地赶来参加比赛的运动员。

最激动人心的是比赛那天，我穿着紧身泳衣出现在赛场上，我又激动又紧张，这是因为比赛成功可以获得奖牌和奖金，但是如果比赛失利，辜负了老师和家长的期盼，那可就要挨批评啦。但是开弓没有回头箭，再紧张也不能打退堂鼓。

我向检录处走去，我听到检录人员在喊：“四道——孙铭霞！”我紧张的心在“嗵、嗵、嗵”地跳个不停。我坐到了冠军专属泳道——四道，这时我的心情渐渐平缓下来。时间过得好快，一眨眼就轮到我上场了，我听到观众台上有人在高喊：“烟台队——四道——孙铭霞，加油！”我又开心又紧张，我想：大家这么充满激情地鼓励我，我要是发挥不好，就会对不起自己这一年抛撒汗水的努力与付出，对不起昼夜奔忙的教练，对不起一起训练、团结一心的队友们！所以，我一定要更加努力！

“各就各位——预备——砰！”随着一声惊天动地的枪声，我们跳进了冰凉的池水中，接下来就是顽强地拼搏了！我奋力向前游去，耳边的水声哗哗作响。到了最后15米，运动员们进入了冲刺阶段！此时的我已经累得筋疲力尽，但为了不辜负烟台人民的希望，我使出了“洪荒之力”，奋力向前！

终于游到了终点，我气喘吁吁地回头望向大屏幕，只见屏幕上赫然出现几个大字：孙铭霞——烟台队——OR。OR是破纪录的意思！观众席爆发出一阵激动的吼声，在这激动人心的欢呼声中，我低头看着手上鼓起的茧子，不由得落下了眼泪：啊！这一年的努力没有白费，成绩没有后退！此时，我们这一组的运动员也向我投来了敬佩的目光，我的心里美极了。

最终我得了第一名，获得了我比赛生涯里第四枚闪闪发亮的金牌！我激动地和教练还有队友们拥抱在一起，这一刻，一切付出都是值得的，这一刻，我们的心紧紧相连！

坐在返回烟台的动车上，我们满载荣誉而归，此时此刻，我由衷地想说：得金牌的感觉真好！我一定会继续努力的！

幸福是什么？恐怕一百个人就有一百种答案。然而在我的心里，幸福就是有人能倾听我的诉说，并且给一些理性安慰就是幸福！

记得一次我的英语考考差了，我一个人便慢吞吞的走在路上。走着，走着，我看见了正在过马路的好友，她向我走来，问：“今天怎么回事，怎么无精打采的呀？”我说：“今天我的英语考差了。”“我考得也不好的事，”她说：“别担心，勇敢地去面对吧！”顿时，我感到身体里充满了幸福的热量！

幸福是人生中最快乐的时刻，那些转瞬即逝的幸福感，总是那么耐人寻味。信心采撷几片馨香，与君共享！

夜深了，人们都进入了恬美的梦乡，唯独我在与树上的知了作伴，伏在书桌前挥汗如雨，那堆积如小山般的作业，令我烦躁极了！恨不得长出无数双手写那数不胜数的作业。这时，小屋的门被轻轻打开，奶奶走到了我的跟前说：“慢慢写，别着急，奶奶陪着你。”奶奶轻柔的话语似一缕清风，吹散我心头的阴霾，我在那一刻感受到了无比的幸福。这时我才知道幸福是一种感觉。

幸福是花粉，我就是那伏在花中的蜜蜂；幸福是糖果，我就是那将幸福含在嘴里的人；幸福是天空，我就是在这湛蓝空中飞翔的鸟！

幸福，就是口渴时别人给你送来的一杯水；幸福，就是难过时别人给你一句安慰的话，幸福，就是饥饿时的别人给你的一碗饭。这就是我要体验的幸福的滋味！

记得我在上五年级的时候，我发烧躺在床上，正在我迷迷糊糊睁开眼时，发现爷爷奶奶站在我身边，奶奶见我醒了关切地问：“梦迪，感觉舒服一点了吗？”我一时不知道该回答奶奶。一旁的爷爷非常焦急，爷爷连夜背着我上医院。医生为我开好药、打好针后，知道我病情好点了，爷爷奶奶寸步不离的守在我身旁。让我感受到无限的快乐、温暖，我体验到了幸福的滋味！

生活中有太多的幸福，它总是静悄悄的到来，不易被人发现，就如一杯茶，散发出淡淡清香，让人回味无穷！

雄鹰，搏击天空它感觉幸福；骏马，毫不约束地奔腾它感觉幸福；鱼儿，搏击浪花它感觉幸福！

幸福，就是一种感觉；幸福，并不需要华丽的修饰；幸福，却需要我们用心去呵护；幸福，需要用爱的钥匙去开启！

[幸福，就是一种感觉作文

坐在车上，望着窗外纯白色的世界，我们一路高歌，向着滑雪场，进发！

到达目的地后，我跳下了车，揉起一个个雪团向同伴们扔去，哪知道换来的却是被摁在雪堆里一顿胖揍的下场。

看到一个个从山上飞下来的如彩虹糖一般的滑雪者们，我从雪堆中爬了出来。我换上雪鞋，蹬上雪板，拄着雪杖，急急忙忙向山上冲去。坐上索道，不一会儿便来到了山顶。从山顶俯视整个雪场，多么壮观，多么震撼，多么豪爽。同伴们一个个扣上护目镜，雪杖一撑，像发子弹一样冲了出去。

被遗弃的感觉，真不爽。于是，我也扣上护目镜，滑了下去。只听见风在耳边呼啸而过。我将雪板夹成内八字，尽量控制速度，不一会儿便到了山脚下。

再试一次，速度不断加快，整个人感觉飞了出去。摔倒了，便起身拍了拍身上的雪，再一次蹬上雪板。雪打在脸上，已经融化了，这种感觉——凉爽。

不知不觉中已到了下午，激动的心，颤抖的手，我们眼一闭，手一撒，纷纷滑了下去，耳边传来的是呼啸的风声与一句句的呼喊声。睁开眼后，发现一个个雪球又向我飞来。我当然要反击，他们便冲过来，把我摁在雪堆里，我终于知道什么叫做拍雪人。就这样，我们爬上，滑下……夕阳西下，我们便换下雪鞋，坐车回家。

望着窗外银白色的世界，多么希望自己能融入其中，这种感觉——真爽！

有一天，我早早地来到学校，小鸟在前面欢快地唱着歌，小树在向我招手问好。我走进教室同学们都在聊天，我带领他们晨读，朗朗的读书声在校园里飘荡，胡老师看见了，对我微笑地点了点头。

第一堂课是我最喜欢的数学课。听高老师讲课真轻松，每一题都会，做完习题因为我得了100分，高老师让我做她的小助手帮她批改作业，当我改完我们组的作业时才知道高老师每天批改全班作业有多辛苦。

第二节课是英语课，蔡老师抱着英语试卷进来了，哈哈，我的英语又是100分，不需要订正，不需要抄错题本，晚上我就有时间和爸爸妈妈下一局飞行棋啦！课间的时候，我有许多好朋友，我都不知道该和谁一起玩了，因为我太受欢迎了。她们都喜欢听我讲历史故事，我每天都会给她们讲一段评书《明朝那些事》。时间过得真快，不知不觉都到了放学的时间了，我依依不舍地离开了学校。回到家妈妈给了我一个大大的拥抱，没有问我考试多少分，也没有让我快点去写作业。我帮妈妈洗菜，我们一起聊了今天的新闻。

吃完饭，写完作业，又到了亲子游戏时间了，在连续赢了爸爸两局后，我开心地笑出了声。唉，原来是一场梦，当学霸的感觉真好。虽然是在梦中，我也感觉自己像一只自由自在的欢快唱歌的小鸟。

有的同学希望每天放假，舒舒服服地过日子，可我的想法却跟他们截然不同，在我眼里，上学是一件很有趣的事。

每天我都会怀着愉悦的心情，背着书包去上学，因为我喜欢读书，常常在知识的海洋里遨游，所以我爱上学。每当我听着老师讲课时，就感觉是在享受，很轻松自在。只有上学，我才能感到快乐，也许，大多数同学觉得我有些不可理喻，但是书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。它能让我们开阔视野，陶冶情操。原本我没去过西藏的布达拉宫，可书却带领我领略了它的宏伟之美；原本我不知道大象的鼻子为什么这么长，可书却像一位导师，将奥秘告诉了我。

上学的感觉真好。学校环境优美，有可敬的老师，可爱的同学。上课认真听讲，课间时约上几个好友，一起跳橡皮筋，写“王”字，老鹰捉小鸡……这些游戏在放假时，可无人陪我玩哟！午饭后阅读课间时随手拿一本好书，开始知识之旅，同主人公同悲同喜，对主人公的命运牵肠挂肚，因我的痴迷，有时也会闹出不少笑话，就说上一次吧，我在利用大课间的时间正津津有味地看着《童年》，同学们都跑出去玩了，只剩我一人留在教室里，好友站在教室门口前，一个劲地喊我出去玩，一连几次，我都无动于衷，见我没反应，知道又是我看得太入迷了，便急着跑了过来，拍了下我的肩膀，有些生气地说：“瞧瞧你，那么大声地叫了你几次，都没听见，你真是个书呆子！”我这才回过神来，学校就像一个大大的藏宝窟，一辈子都有挖掘不完地宝贝。

我喜欢上学，上学的感觉真不错！

春末，别看白天太阳威风，到了晚上却胆小，一阵阵凉风迎面扑来，仿佛要把脸上的泪吹冻成冰。 At the end of spring, dont look at the prestige of the sun during the day, but it is timid at night.

“物理试卷发下来了，要看分数的，自己到我这儿看。”物理课代表满心欢喜的大叫着，看来她考的不错，真羡慕她。听到她这么一呵，班上便哄闹起来。不少同学拥挤到讲台前看成绩，有的惊喜地拿着试卷，自言自语的说为什么考这么好，有的失望地看着满是叉的试卷，一言不发……

我独自坐在座位上，并没有加入，我不敢面对分数，因为我深知自己有多差劲，我不忍看到那一个个红色的十字架。

可这不是我不想看就能不看的，试卷发下来了，“可能最低也就70分了吧”，我鼓起勇气打开试卷，一个刺眼的分数映入眼帘——61分!我的心一下子跌落到了谷底。这比我预期的还要糟糕，差一分就要不及格了。周围十分吵闹，可我却什么也听不见，一瞬间，仿佛自己是个残疾人，治不好的病，在心里。脑袋一片空白，呆坐在那里，好像同学喊我也听不见。

哭不出来，只得黯然神伤。

回到家，我把自己关在房间，拿出试卷，它仿佛在嘲笑我，嘲笑我的懒惰，嘲笑我总是应付作业，嘲笑我不爱自己动脑思考难题，嘲笑我上课走神，导致这样的一个分数……后来它变得越来越大，向我阔步走来，张开大口，把我吞噬……

我一下惊醒，原来是一场梦，背上多了一件衣服，桌上还有一杯牛奶和字条：乖，别太累，做好自己，尽全力就好。我知道是妈妈，她一定是看了试卷。从梦中我意识到是自己有不小的问题。为了梦想，我决定化悲伤为动力，努力学习物理，把它拿下。

从此，我坚持不再应付作业，不再走神，而是努力思考解决每一个问题。

“嗯，就这样”，我信心百倍的交上试卷，终于做完了，期待能考出好成绩。

原来，只有坚持，才能遇见成功，它就在坚持的路上，等待坚持住的人。

一盏白瓷茶碗置于身前，茶壶微倾，清澄的茶水随水流缓缓升起氤氲，点点水花溅上杯壁，随即便被吞没。正壶，水波止，碎叶落定，青翠逐现。

“呼！”一口气息落于碗中，茶碗中的薄雾随之飘散，气尽，一丝清香从虚空中弥漫。

不知何时才能如此安闲，无事无思，无牵无挂，好像整个世界与我无关，所有的只是自己与一碗淡茶。

唐朝人也无我们所想的那样无趣，他们至少还有空暇能气定神闲地饮一盏清茗。茶碗入手，温热从指间传到身体，茶汤入口，一丝苦涩与辣意传来。温热袭遍全身，点点汗水从额头浮现，此时我却只感到清凉与畅快。

如果说唐人煎茶是古典主义，宋人研茶为浪漫主义，那么我们现在只能体会明清先辈的现实主义了。我们就像风筝，是如此幸运，又是如此悲哀。幸运的是社会的自由永不会断，悲哀的是社会的羁绊也不会断——即使你的筝骨碎裂也无法摆脱它的束缚。

茶尽，复倾，盏满，兴致足，欲饮，又觉时间无，微叹，起身，离席而去。

时间都去了哪儿，思绪飘飞之间便已流逝，分针都还未归位，却不得不回到“之乎者也”的大军中去，那片曾经多么安宁、闲适的土地，如今也如一台机器一般，让人在品尝宁静之味时再也感受不到一份真正的宁静。

回忆从前，一个人坐于夏日凉亭之下，取出茶饼，置于铁网之上，微火烤之，香气四溢，暑气仿佛已离亭远去。行人用手揩汗，我却近火煮茶；亭外景物如置于滚滚沸水之中，我开壶盖，识茶香；亭下孩童水中嬉，我复倾盏亭中饮。

身处宁静之中，得超然世界之趣。多想再捧起一盏清茗，不，应是捧起一份溢着淡香的宁静。

宁静，是一种气质、一种修养，更是一种美好的境界，恬和、安宁，如一泓秋水，映着明月。

宁静，不是平淡，更非平庸，而是一种充满内涵的幽远，于静中触景，于“于无声处听惊雷”。

静能养生，静能开悟，静能生慧，静能明道……要想大智大慧，大彻大悟，必须由静做起。庄子说：“正则静，静则明，明则虚，虚则无为而无不为。”安之若泰，沉默从容，笑对人生，洒脱生活，往往要比气怒攻心，心烦意乱更显涵养和理智，更有机会和智慧来处理面对人生的一切。

老子认为，万物生于静归于静。不论是道家的炼心炼气，儒家的修心养性，还是佛家的“六根清静”都无不以炼静为入手。一个人心不能静便无所安，心不能定便无所守，也就是说，人静不下来就会没了主心骨，就会心绪不安，就会一事无成。

追求宁静的心境，清醒的人生，曾经是多少古人、现代人于世俗中，于滚滚红尘中，于芸芸众生中梦之以求的……

静能排除杂念，宁静以致远，则专心致志，将智能、灵感全部集中调动起来，而有所创造、有所成就。庄子说，圣人之静，善于固守养静，万物不足于挠其心志，以能静。事实告诉我们，只有宁静，才会有非凡的创造。

静能使人心明神清，慧增开悟，神采万千，以不变应万变。道家葛洪曰：“无为自化，清静自在”，面对滚滚红尘，情感纠葛、竞争激烈，杂务缠身，人们常会觉得压力沉重，心境失衡。如果不懂得忙里偷闲，不适当调节心情、舒缓放松一下自己，就会感到心力交瘁而迷惘躁动。倘若把握不了自己，由着性子，小事生烟，大事冒火，骄横轻狂，喧嚣鼓噪，弄得自己坐卧不宁，别人见之唯恐避之不及，结果只能是累了别人害了自己。所以，与其紧张去烦恼倒不如让自己先凝神静下心来。

成功的感觉真好成功，是令人所向往的。成功意味着什么？这只有成功者才能真正的体会到。我有过成功。也有过失败。最让我感到记忆犹新的还是那一次成功的尝试。

暑假里的一天，我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我觉得很奇怪，鸡蛋一碰就会碎，从高空摔下来还能不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想。但我还是想试试。我找出一个鸡蛋，爬到阳台边。手一松，鸡蛋便从我的手中掉了下去。只听“啪”的一声，鸡蛋开了花，我不甘心，又拿了个鸡蛋。这次我不像刚才那样冒冒失失了。我思索着：要使鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来，我看到了一块布。便把鸡蛋包在布里。然后把布扎紧了。到阳台边，把鸡蛋仍了下去。这次没有听到“啪”的声音。我想成功了。鸡蛋肯定没破。我来到了楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地，两次都没成功，“我就不信这个邪！我的牛劲又上来了。我第三次拿起了鸡蛋，这回，我找了一块厚厚的海绵。紧紧地包在鸡蛋上。小心翼翼地仍了下去，我迫不及待地跑下楼去。啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我成功了，我内心感到特别舒畅，

通过这次尝试我体会到，只有成功时的喜悦才能让你感觉到欣慰我们无论遇到什么困难挫折，都要勇敢面对它、一步一个脚印地往前走。是啊，人生的旅途中、难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

幸福的感觉是美好的，它会让人开心，欢乐；还会让人感到舒适。有的是别人做了某件事而让人感到幸福；有的是别人对其他人说、或对自己说的一种感人的话，也会让人觉得很幸福。

有人经常看电视剧，看到里面的男主人公和女主人公是那么的幸福，也会让人联想到自己；但是还有的人会觉得这电视上演的都是假的。

对，是假的。但还是有极少数是真的。在现实生活中像电影里的主人公产生的爱情还是有的，就像那个暑假，我们去郊游，我的所见所闻。

我们开着车去郊游。一路上，我看到了许多美丽的风景。有好多的禾苗绿油油的稻田，每片田里，都有农民伯伯在劳作，农民阿姨们也没有闲着，都在顶着烈日在路边卖着自家种的蔬菜、水果。

每当有可人来时，不管有多么疲劳，都会露出最灿烂的微笑，还会像聊天那样，向客人们介绍水果和蔬菜。

到了中午，我们到一户农家做客，主人老翁、老妇也十分欢迎、十分热情。原来他们是有很多的儿女，但由于都到外地打工无法回来，所以家里就只有两位老人自己照料自己。

呆了一会儿，我发现老夫妇俩，虽然儿女们都不在家，但他们仍然十分健康，神志也很清楚，而且他们十分地相爱，吃饭时，只见他们相互为对方夹菜。

我们才住了两天，两位老人就已经把我们当成了自己家人，对我们的热情接待，让我们感到十分的温暖。而他们夫妇俩的相亲相爱，也分明让我们分享到了他们的幸福。

回到家后，我就一直在想，要是我离家到了远方，我的父母会不会也是像他们那样孤单？我的父母是不是会像他们那样相爱？让人们看到的也是幸福？那我又该做些什么呢？

我祝愿我的父母能够永远地像现在一样精神，一样相亲相爱！

在生活中，有许多时刻会让我由衷的想说“感觉真好”。给予的感觉真好，战胜困难的感觉真好，受到表扬的感觉真好……而成功的美好感觉，一直让我记忆犹新。

6月5日，我像往常一样在体育课上与同学们嬉戏、玩耍。突然，传达室地叔叔走了过来，问道：“你们班有叫房文佩的吗？”我听到了，连忙应声。叔叔说：“跟我来一下，这里有你的信件！”我十分好奇，我外地没有朋友啊，会是谁的信呢？正想着，叔叔已经把信件递给了我。我拿着信封，看到信封上印有“上海”字样的邮戳，拆开来，一本崭新的《小主人报》刊物摆在了我的面前。我轻轻翻阅着，突然在杂志的第7页看到了自己的名字：房文佩！哇，我的《亲吻大自然，‘爱’你没商量》的文章被发表了，这可是我第一次发表文章啊！自从成为《小主人报》中的一员，能在《小主人报》上发表文章，一直是我梦寐以求的事情，而现在，我终于实现了！我反复欣赏着，就像欣赏着一件白璧无暇的艺术品，看着自己的文章变成了一个个铅字，心中乐开了花，像吃了蜜一样甜。同学们知道后，纷纷向我投来了羡慕的目光。

下课后，我来到班主任刘老师的办公室，把杂志递给了老师，老师看着我的文章，眉间舒展开了，脸上浮现出微笑，和颜悦色地对我说：“不错不错，要继续努力！”“嗯！”我响亮答应着。

走在放学的路上，夏日的燥热仿佛一下子减去许多，马路上汽车的鸣笛声似乎变得不那么刺耳，像一首美妙的乐曲在为我庆祝着，我心中像吃了一块蛋糕，久久地品尝着它的香甜。

虽然稿费不是很多，但它是我人生中的一大财富，同时也是我能力最好的证明。发表文章的感觉，真好！成功的感觉，更好！

[成功的感觉真好450字作文

人生是飞扬在生活中的风帆，航行在大海上，那茫茫的海面，等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘，面对命运的一次次挑战，我们经常遍体鳞伤，与其一直艰难前行，不如偶尔停下来。

偶尔停下来，是一种享受。

夜，月清寒如水，明亮如纱，好美。你曾欣赏过吗？阳光雨露，碧水蓝天，曾有多少文人墨客寄物抒情的自然恩赐，你曾在乎过吗？花开蝉鸣，叶落雪飘，你曾感受过吗？朋友，长途跋涉中，何不偶尔停下来呢？

停下，停下来躺在草地上，请接受春的请柬。在光秃秃的树枝上寻找到叶的身影，花的踪迹。它们带来独特的芳香；停下来，望望夏夜的星空，接受秋的礼单，它带你追逐冬的步伐；停下来，品尝收获的喜悦，步入一个淳美的世界，这多么美好！享受后，起程，步伐是否会更加有力？

偶尔停下来，是一种需要。

当你追逐阳光奔跑时，当你在海中扬起生活之帆时，时而晴天霹雳，时而风起去涌，时而风雨交加，时而狂风大作，在你一次次潦倒在命运脚下，任凭被风雨蹂躏，朋友，何不偶尔停下来？

停下来，擦干眼泪，接受阳光的抚摸，风雨的洗礼，让心灵净化；停下来，调整好心态拍去泥土站起来；停下来，去天的尽头，采一篮娇嫩，享受生命之精彩；停下来，去山间听一听鸟语，感受溪流的快乐。偶然抬头，是否可以发现，你喜欢的花儿开在眼前，阳光更加灿烂？

人生，有许多个十字路口，等待你去选择，面对命运的颠沛，你是否摇摆过？面对亿谓的人生道路，你是否迷茫过，面对艰难的抉择，你是否绝望过？面对漫长的守望，你是否哭泣过？面对残酷的现实，你是否想过要放手？那么，何不偶尔停下来呢？

停下来，仰望蓝天，雄鹰翱翔在天际，你是否发现，已经不再迷茫。偶尔停下来，回首曾经有过的那份感动，是否发现已采撷到属于自己的快乐？

停下来是一种享受，是一种需要，是一种智慧，是一种富有哲理的人生态度。在迷茫的人生路上偶然停下，拍一拍身上的灰尘，倒一倒鞋中的沙砾，望一望蓝天，听一听山间鸟鸣，用轻松快乐的心态去迎接属于自己的美丽人生。

运动的好处，大家是有目共睹的，它可以让你从一个瘦弱多病的孩子，变成一个身体强壮的人，也可以在你身体疲乏的时候给你带来欢乐。

我很小的时候，爸爸就带我做运动了，刚开始的时候是踢足球，一个腿都迈不开的孩子当然不能像贝克汉姆那样射门喽，于是我用了极大的勇气才把球踢了出去，结果可想而知，球没踢到，我自己还来了个“后仰摔”，爸爸不仅不过来扶我，还在我旁边哈哈大笑，结果只剩下我一人在风中凌乱……这就是我第一次运动的经历。后来，爸爸又带我接触了篮球，我的手很小，一开始抓不住球，只能抱住球用力往篮筐上扔，但后来的我慢慢长大了，真正体会了篮球的乐趣，我开始有了第一次投篮经历，第一次三分、第一次盖帽……总之我体会到了运动给我带来的荣誉感和成就感，让我体验了一次又一次的成功。

运动不单单可以给我们带来成就感，也可以让我们放松身心，在学习各种知识学到“天昏地暗”的时候不妨去做做有氧运动，让大脑得到充分的休息；在日常生活中，也可以做做运动，修养身心，让自己获得充分的放松，劳逸结合才能让我们的学习效率更高效，学习的知识更多。

达·芬奇曾经说过：“运动是一切生命的源泉。”所以，运动和学习都至关重要，我们只有做到劳逸结合才能更好地学习，掌握好自己的时间才能更好学习，成功做好时代的主人。其实，运动真的很棒！

“叮铃铃……”终于到了我最期待的一堂语文课，想知道为什么吗？哈，告诉你吧，这一节课是由我来上的。当老师可不是那么容易的哦，想让同学们专心致志的听讲，必须得把课堂的舞台交给他们，课堂，是他们的舞台，如果都是老师在“表演”的话，那么这节课就是失败的。这句话是李老师经常和我们说得。上课前呢，我首先讲了一个小笑话给大家听一听，让大家娱乐一下，要不然的话，这节课就泡汤了！因为这样的气氛太严了，我想我的课堂应该是轻松的。然后，我让大家用十秒钟时间看一下书后第三题，十秒后，我面带微笑的奖励了优胜小组：第三组，一人报一个，慢一点。有创意吧？并请了两位“大师”进行了pk，结果嘛，梁宵以一笔之差败给了郝琳清，好可惜啊！顺利通过书后第三题，接着，我有教大家认生字，教大家认多音字，教大家怎样分段。这节课，我基本上都请了王鸣喧、张旭泽等等同学，请他们回答是因为想让他们恢复自信的状态，想让他们全神贯注地听讲，这节课，我还提出了大家的一个小缺点：在别人回答问题时，不能插嘴，更不能因为别人回答的不对而嘲笑别人，这是一个“观众”起码对“演员”的尊重；等别人回答完了，你再举起小手帮助别人修改错误。这节课，我体会到了做一个老师的感受，体会到了做一个学生的感受，懂得了许多道理。

下一堂课，让我们拭目以待下一位“邢老师”的课堂是怎样神采飞扬上好下一节课的。老师，您可以让3个教师子女来试一试，看看她又是怎样上课的；可以让王鸣喧、张旭泽、卞华杰来上课，甚至可以让全班同学都来体验一下当老师的艰辛！“咔嚓”拍戏完毕，嘻嘻，这堂课被我给收录了，同学们，谢谢你们的配合呦！哦不啦，什么时候也让我叫你们呀一声：“老师好！”

[做老师的感觉真好作文

成长是艰难的，成长是漫长的，但成长又是快乐幸福的。

许多同学，在很小的时候自己就希望快快长大，能想像大哥哥大姐姐那样在一起“煮酒论英雄”，在一起天方夜谭的谈论自己喜爱的事情，并可以漫天的嘻嘻哈哈打闹。

但是到现在从走过的路来看，不少同学觉得虽然自己已经长大了，但还是觉得小时的愿望太过于“愚蠢”了。突然发现小时侯的时光是多么的无忧无虑啊。

是的，长大了。多了学习压力，少了快乐的笑声。多了一张张将将及格的试卷，少了那五颜六色的卡通玩具。多了父母的责备，少了父母的关怀。多了许多的紧张感，少了许许多多的无忧无虑。

但，躲在妈妈怀抱的鸟总会一天的展翅高飞，经不起风雨的小野花总会有一天的完美绽放的，埋在脏土里的钻石总会闪耀出璀璨的光芒的，童年的同学们也必须长大，去学习，去自立，去奋斗。

当你已经有所作为的时候，这是你便会惊叹：“成长的感觉真好。”