宁静的感觉（优秀20篇）

风雨后的一缕阳光；成长是航船上一桶珍贵的汽油；成长是急于想从暖巢跑出来展望花蕾绽放，芳草碧连天的小松鼠，却不知将来的悲惨。

成长是什么？成长就是成长，它会使你有意中长大了的感觉。

小时候我为不知该选哪一种玩具熊而烦恼，可如今却迥乎不同了，只会为如何考上重点高中，春风要得意而苦恼。

我长大了，已不是彩霞满天的清晨，花蕾初绽，嫩草青青，充满稚嫩的遐想。

小时候我和小伙伴玩耍，打伤了他，他手背抹着泪就跑回了家，我也不知所措“哇”地一声也大哭起来，哭天抹泪地也跑回了家，回家后，妈妈丈二的和尚——摸不着头脑，我却明白了，可却什么结果也没得到，更没得到报应。可现在，我长大了，自己做出的事情需要自己承担，不能再有往日的无忧无虑，即使父母援手相助。

成长如花，花朵虽已含苞欲放，可以展露新头，却要饱尝风吹雨打的痛楚。

“当我7岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到父亲是天底下最不通情达理的人，当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”

成长正如此，不再是童年期而是青春期心理上有了变化，不再单纯得把自己的事情全抖出来，而是有了自己的秘密。

长大的感觉并没有童年时所想象的一半自由、快乐，他仅仅是一个过程，一个人生道路上琳琅满目的街道，我不想长大，但必须面对现实，必须承担一些责任，比如必须学会自理、独立，他就像蛹变成蝴蝶，必须经历艰难的脱壳，不过他也有快乐，好似一个调色盘，不同的颜色有不同的韵味，不同的色调有不同的感受，不同的原色用不同的本质。

我，又想长大。

[我感觉我长大了作文

春天的感觉真好春天，象征着万物复苏，也代表着新的开始，她带来了温暖。她不仅让地球气温变的温暖，也温暖了人们的心房。有一次，老师宣布第二天带圆规，不带的人要站到教室外面，还要把书抄一遍。放学回家，我不停地念叨：明天带圆规，明天带圆规，明天带。

可是我仅在楼下跟邻居的阿姨打了一个招呼，就把这事忘到九霄云外了。第二天，我到了学校，刚走到座位上，一位同学就凑过来问：“你带圆规了吗？看看是什么样子的？”我一下子懵了：“什么圆规…..”？过了好一会，我才反应过来，今天要带圆规的，完了！完了！我的圆规这会还在我的书桌抽屉里静静地躺着呢！“轰”，我的脑袋一下子炸了，里面一片空白。我刚想问我的好友怎么办，她却一下子转身跑了出去。

“哼，真不够意思”，我气嘟嘟地想。·我呆呆地坐在座位上，一动不动，第一节课就是数学课，叫老爸送也来不及了，唉，算了，等着挨批吧！我此时的心已被冻在了千年不化的冰雪里。忽然，见我的好友从教室的门口冲进来，我装着不理她，心想，你不就想看我的笑话吗？这时，好友跑到我的面前，她把一个盒子放在我的桌上，气喘吁吁地说：“你打开看看”。我急忙打开——圆规。我一下子呆住了，这、这。原来她是到别的班为我借的。我抱住她，眼睛渐渐地湿润了。这不正是人在伤心的时候，春天会安慰你；气愤的时候，春天会平抚你；冲动的时候，春天就会拉回你。让春天，温暖你的心，让这个世界四季入春。

[春天的感觉真好优秀作文

人生有一个宝盒，宝盒里什么也有，其中当然也有朋友了，朋友是你一生最常见的，但是真正不出卖你朋友，与你心心相交的朋友又有几个？我有一个陪伴了我三年，真正的好朋友――大灰。

大灰是条平平凡凡的狗，长得不太高大，的生性有一丝胆小，但是它在我心里如同弟弟一样，记忆永远那么清楚。

还记得那年我才七岁是一个十分淘气的小孩，有一次我和大灰正在外面开心的玩耍，忽然冲出一个的强盗大公鸡，我最怕公鸡了，它似乎知道我怕他神气的叫了一声，两只粗壮的腿迈开向我奔来，扑到我身上就啄，我大叫着大灰的名字，可大灰也怕公鸡，我失望极了。

我被啄哭了，大灰冲了出来，扑大公鸡身上咬着它，大公鸡发怒了，啄掉了大灰的一只眼睛，我十分生气不知哪来的勇气举起棍子？把大公鸡打跑了，但我可怜的大灰就这么……

大灰的眼睛瞎了，我认为这一切都是我的错，大灰不这么认为，仍然对我忠心耿耿，我去上学时，它围着车左扑右撞拉也拉不住。我上学回来时，它已经五天没见我了，便围着高兴的叫着十分开心。但每次看到他已经瞎了的一只眼，我就十分自责。我感觉这个世界并不美好。

唉，生命并不美好，起码不是全部。起码有它我的生命更精彩，我感谢上天把它与我安排在一起，我感谢这个陪伴了我三年的朋友，有朋友的感觉真好！

三年级李子岳

我是一个爱看书的男孩儿，也是一个爱幻想的男孩儿，一边看书一边幻想是我最大的爱好。

每当我看到书中一个特别精彩的情节时，总会立即启动我的幻想系统，开启天马行空的想象。此刻，我发现自己变成了哈利·波特，来到了一间活板门前，上面趴着一只三个脑袋的大狗。

我吹起了笛子，进入了活板门，却被一种叫魔鬼网的植物缠住了。幸好我的朋友念了一句咒语，我们立刻掉到了下面的石板上，上面飞舞着很多钥匙，旁边停着三把飞天扫帚。我立刻骑上去，发现了一把古色古香的钥匙，我扑上去抓住它，把它使劲插进孔里。门打开了，里面放着七瓶魔药还有一张羊皮纸。我的朋友看了一眼说：“你喝这瓶，穿过黑色火焰。我喝另一瓶，让我们回到现实。”我穿过去突然发现，自己站在镜子面前，手里捧着《哈利·波特》，我才明白，刚刚又在奇幻的世界走了一遭。

但，不得不说，爱幻想的感觉真好！

今天天气特别的热，所以我们全家一起去星宝游泳俱乐部去游泳。没过一会儿，就到了星宝游泳俱乐部，一进门口就感觉到阵阵清凉。向游泳池一看，人山人海。

换好了游泳衣，我连忙跑进游泳池，纵身跳进了游泳池。哇，好凉爽呀！在游泳池里的感觉就是不一样，没过一会儿妹妹也跑了过来，水花洒的我满脸是。这时爸爸妈妈也出来了，“感觉怎么样？”“好极了！”我们齐声说到。妹妹不如我们来做个游戏，我们俩绕着游泳池游一圈，如果你要是嬴了，我就……我就买冰淇淋给你，如果你输了，你就要围着大游泳池游一圈。妹妹犹豫了一会儿，怎么不敢吗？谁说的，谁怕谁呀！好，我们就要爸爸妈妈来做评判。

好，预备开始。说着我和妹妹奋力向前游，我们游了一会儿，我总于遥遥领先。慢慢的，我就觉得快没有力气了。谁知妹妹就在这时把我给追上了。不会吧，妹妹竟然追上我，我用尽了吃奶的力气，冲向终点。可惜妹妹早已胜利了。

不行，不行，再来一次，我们再玩一个游戏，如果你这一次还是嬴了的话，我就给你买两个冰淇淋，如果你输了你就要接受惩罚。这个游戏就是大鱼吃小鱼，你当小鱼，我当大鱼。好，开始！

游呀游呀，我一定要追上小鱼，可是小鱼太灵敏了，怎样也抓不到。游戏结束的时候，我还是没有抓到。这一次我输的心服口服了，看着妹妹添着两个冰凉，可口的冰淇淋，我不仅流下了滴滴口水。

这时我下好决心，我一定要学好游泳，下一次我要把那两个冰淇淋嬴回来！

有一种感觉叫幸福小鸟问蓝天，幸福是什么？蓝天笑而不语；鱼儿问大海，幸福是什么？大海笑而不答。当小鸟展翅高空，鱼儿遨游大海时它们知道了。原来有一种感觉叫幸福。原来，幸福的感觉是快乐的，是像口含糖果般甜蜜。 海伦凯勒，她从不知光明是什么，但却可以寻找光明。或许，她不能在春天躺在草坪上看蓝蓝的天；或许，她不能在秋天听风吹树叶的声音。但她却可以闻到各种花的香，是去触摸丰收的喜悦。我想，正是因为她深知幸福就在她身边围绕，所以她才能为残缺的人生谱写不残缺的乐章的原因吧。原来，有一种感觉叫幸福。 苏武，当他跨入匈奴境地那一刻起，他或许已经知道他是在为中匈两地而做贡献。即使他被扣留，他也不向匈奴屈服，即使在牧羊他也不时向北方遥望。他深信总有一天能回中原。自己有等待的信念，不忘自己的国家那是幸福的。 一只小狗问妈妈：“幸福藏在哪？”狗妈妈说：“在它的尾巴上。。’’于是小狗天天去追尾巴，最后它明白了原来幸福一直跟着它。幸福是孩提时的玩具，是年幼时的幻想，是现在的感觉。 我又想到了自己，或许幸福就在身边，自己不知道而已。这种感觉何其苦哉。何其悲哉。幸福藏在可口的饭菜里，藏在干净的衣服里。原来只要留心，处处能找到幸福。有父母的呵护是幸福的。或许有人会抱怨父母的不是，但是，父母却不会抱怨子女的不是。父母相信，迟早有一天子女会依偎在父母身旁，品味着父母对他们的爱。天之大，幸福之广。或许幸福里有寒冷时妈妈晒过衣服的味道，有迷茫时爸爸伸出温暖的大手，有黑暗时朋友一个关切的眼神。幸福就在身边，有一种感觉叫幸福。

或许当你看到这个题目时，会觉得很俗气，很平常；或许你会惊讶，小小年纪的我，又怎会深切地理解对家的渴望呢？但请你仔细想一想，在这缤纷而漫长的岁月里，有一个名称，让你在寒冷的冬天也能感受到周身的温暖；让你在繁华的雍容里也不忘初心。那就是——家，是不会为年龄所阻碍的。

记得有一次，我在学校里算是百般的不如意。好像什么也做不好，做对也就遥不可及。还莫名其妙地有了如泰山般的压力。我十分苦恼，也带着不安，想着自己回家后一定会嚎啕大哭，也盘算着怎样的说辞才能瞒过妈妈的“法眼”。可是，就当我拖着一副摇摇欲坠的身体踏进家门的一瞬间，我感受到了来自这个小家庭的温暖，妈妈的笑融化在了我的心田，止住了我泉涌般的泪水。那一刻，我是幸福的，也是在那一刻，我终于明白：无论在外面怎么样的辛苦，不如意，在家门向你敞开的那一刹那，你都是这天底下最幸福的人。

所以，无论自己身在何方，只要一听到类似“走，回家！”之类的字眼，都会无比的亲切，那些积蓄已久的思念便在这些字眼的催化下流露。而这亲切是没有任何障碍的，它不会因为时间的种种而消逝。或许正是因为这样，才会给予我们战胜时间的力量。

家的魅力，从来就如此诱人，在任何人的心中都不曾消逝。或许正是因为这样，才会给予我们战胜时间的力量。

家的魅力，从来就如此诱人，在任何人的心中都不曾削减，也不会像过季的衣服一样，被打了折扣。

“上有天堂，下有苏杭。”却终究是赛不过家的温暖，赢不尽人们的依赖。

就像“家”字一样，有房，有车，有经济来源，这便是一个家。可我认为，家，不仅仅是因为这三项而让人留恋。因为那个地方，有团聚的点点滴滴，有快乐的时光，有触景生情的惆怅。那才是不舍的原因。

我在不久之前读过杨绛著的《我们仨》，虽说不是直接写家，可我体会到的，是杨绛对那曾经的完整的家怀念。那曾经固若金汤的小天地，就是这样被死亡硬生生地撕碎，阴阳相隔。家的魅力，在这位成熟女性的不舍中再一次被印证。

那冬日的阳光，是那么令人留恋。回家的感觉，真好！

有人喜欢乐于助人，有人喜欢索取，还有人喜欢奉献。当然，我也很喜欢奉献，因为奉献是快乐的。

在某一次考试中，我的同桌没有带钢笔，我把我的那一支给了她，自己又拿出来了另一支钢笔，写到后来，我的笔没水了，所以，我考了一个很不理想的分数。平时我都可以考94分以上的。虽然考试成绩不是很好，但是帮助了别人，我依然十分高兴。

又有一次，有一个同学在回家的路上被一个人撞到了，她的整个美术袋被几辆急速行驶过来的汽车压了个粉碎。她很是伤心，大哭起来。我把我的美术工具借给了她，让她明天还我，我回到家和妈妈说：“我的美术工具忘在学校里了。”妈妈半信半疑地听了我的话，说了一声“噢”。第二天我拿回了我的东西，里面竟然有一张纸条，上面写着：“谢谢你帮助了我，如果不是你，我准会被骂的。”我看到了这行字，顿时觉得我是多么的快乐，现在我在班级里，被大家称为“奉献王”。

我为自己的这个称号感到高兴，同时也明白了，奉献会让你知道“给”永远比“拿”愉快。奉献方使心灵美好而充实。

永恒的是时间，匆匆的是过客，只道时光依然，心境不可回转。

——题记

在如今这个高压力快节奏的社会中，谁会停下脚步欣赏安静的美，守望自己的初心？

无论世俗烟火如何熏染，那份澄澈通透，在光阴的眉宇间，浅释一份温柔，清风过处，浩荡也好散落也罢，而我只愿心如止水，在一眸清凉中守住内心的宁静。

看那花开花落花满天，书香阵阵醉心间。文思闪现佳作前，回首结局和从前。我喜欢思绪这样干净地飘飞，因为思绪澄明心就会平静。读浅夏温婉的诗篇，让我想起少女飘在风中的裙摆，想起栀子花开。我喜欢一个人在静谧中翻开一本青春文字，从黄蓓佳的清新到饶雪漫的疼痛，从郭敬明的悲伤到韩寒的犀利。这些都是要你静下心方能细细品味，读着读着，仿佛所有的动荡都沉寂下来，静静地直到苍色茫茫。

亦喜欢幻想自己来到古代诗人宁静清幽的处所，搭一竹屋，四周群山环绕，林木密集，于山深小屋中感受风声雨声，还有那细细碎碎山果坠落之声。仿若“雨中山果落，灯下草虫鸣。”那份幽静如顾城说的一般，“就像水中的落花，就像花上的露水，只有影子懂得只有风能体会。”我那颗囚居的心向往这样的宁静啊！有时若遇到烦心事就渴望下雨。喜欢趴在窗台上用手指沿雨水滑落，静静地看着雨点落在湖中激起的涟漪，喜欢雨嘀嗒嘀嗒打湿紧贴眉间的刘海。此刻所有的繁杂终会被消融，一切也都云淡风轻了。或许还会期待被雨沾过的花朵会是怎样的清闲静美，朴素清香，似清风萦绕。

我渴望到西藏去，去看那雪色一样澄明的天空，去感受“行到水穷处，坐看云起时”的宁静；我渴望到漳州古城去，去品吸古老安详的气息，去感受“古道饶蒺藜，萦回古城曲”的宁静；我渴望到福建的牛姆林去，去欣赏那竹树环合的清幽氛围，去感受“深林人不知，明月来相照”的宁静。

愿眼里长存宁静的一朵花，不要有任何人扰乱这份宁静。看岁月的青藤爬满篱笆小院，浅喜，深爱。

雪如冬天的使者，来到我们的身边；雪如精灵一般，降临到了人间。

此时，又是一个下雪的季节，我感叹，下雪的感觉真好！ 我出了家门，走在雪地上，看着雪花一片片落下来，它们形状各异，有五边形的，还有六边形的······各种各样的。我独自走在这人烟稀少的夜里，感到格外美丽。 说起来，这场雪可下了好几天了，朝阳的冬季可真是个多雪的季节啊！看到雪地里嬉戏、玩耍的孩子们，我想起了自己在很小的时候和小伙伴们一起游戏的场景。 记得我很小的时候，特别喜欢下雪天，每到冬天，就盼望着下雪，我总是会叫上许多的伙伴，大家一起在外面嬉戏、玩耍着，跑着、跳着、叫着、笑着。

我们会在一起打雪仗、堆雪人，不过最有趣的还是拉雪车，回想起当时的情景，还真是美好啊！其实现在我还是想回到从前那样，可是如今，我早对那些不感兴趣了。 我走在雪地上，看着大地和城市的一切都被这白雪盖在里面，它们银装素裹，煞是好看！ 我看见雪花一片片的落在地上，伸手去触摸它们，但刚一伸手，它们就即刻在我手中融化了，我有些沮丧。这些可爱的小家伙们难道就这样的消失了吗？我很想极力挽留住它们，但它们却在我手中滑落了。我可太天真了，雪花有它们自己存在的价值，又怎是我能左右的呢？ 我很喜欢雪天，喜欢那些由无数个小晶体组成的雪花，喜欢那些在雪地里玩耍、嬉戏的孩子们、喜欢······

看到那些小精灵飞舞的身影，我走在回家的途中，真是一种美的享受，一种幸福的感觉，所以我长叹一声：“下雪的感觉真好啊！”

感觉是客观刺激作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映。下面，小编为大家分享形容感觉的四字词语，希望对大家有所帮助！

【即兴之作】 即兴：根据当时的兴致和感觉；作：作品。根据当时的感受而写成的作品。

【眼饧耳热】 两眼半睁半闭，朦胧而视，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【麻木不仁】 不仁：没有感觉。肢体麻痹，失去知觉。比喻对外界事物反应迟钝或漠不关心。

【耳后生风】 像耳后刮风一样。形容激烈、迅速运动时耳后根产生的感觉。

【沁人心腑】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【天旋地转】 天地转动。比喻重大的变化。也形容眩晕时的感觉或闹得极凶。

【隔世之感】 指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

【沁人心脾】 沁：渗入。原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。

【乐此不倦】 此：这。因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【咬牙恨齿】 形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。同“咬牙切齿”。

【眼花耳热】 两眼昏眩，双耳燥热。形容饮酒微醉时的感觉。

【海内存知己，天涯若比邻】 四海之内有知己朋友，即使远在天边，也感觉象邻居一样近。

【神经过敏】 ①症状名。神经系统的感觉机能异常锐敏，神经衰弱患者大都有这种症状。②泛指多疑，好大惊小怪。

【麻痹不仁】 指对外界事物反应迟钝或没有感觉。

【羞人答答】 答答：害羞的样子。形容自己感觉难为情。

【灿然一新】 灿然：耀眼的光彩。耀眼的光彩，给人一种全新的感觉。

【乐此不疲】 因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。

【摇头晃脑】 晃：摇动。脑袋摇来摇去。形容自己感觉很有乐趣或自己认为很不差的样子。

【目达耳通】 形容感觉灵敏，非常聪明。

【不干不净】 指不洁净，肮脏。也指因忌讳而感觉不洁净。也可形容语文不文明。

【咬牙切齿】 切齿：咬紧牙齿，表示痛恨。形容极端仇视或痛恨。也形容把某种情绪或感觉竭力抑制住。

【沁入心脾】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

【沁人心肺】 指人感到舒适，有清新爽朗的感觉。同“沁人心脾”。

我们经常生活在都市繁华的嘈杂中，被各种声音冲击着。做任何时，我们都会遇到很大的动静，而大家虽然已经熟悉了这种情况，但是殊不知在一次次声音的冲击上，自己的耳膜早已被一次次打压着。

宁静很重要，静下来，变就会孤独了。但是一个人过，孤独寂寞。两个人过，誓言承诺。离开对白，谁念谁默，离开故事，谁对谁错。上天缠绵缘是纠葛，上天厮守，缘是折磨。相思藏梦，徘徊是痛。怎唱独曲，静饮听花落。

尝试一次安静的感觉，有时候会让人觉得很淑女形象。其实有时候能安静一些，和谐一些，往往是最好的。

宁静，是一片嘈杂的动人。一起来呵护宁静，呵护耳根子的清净吧。

就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。

我的思绪会随着宁静的感觉而飘逸动人，我的思绪会因宁静而变得美好。

一起呵护宁静，倡导宁静吧。

许多夜晚都吸引着人们，他们拥有自己独特的魅力和优点，很令我情有独钟的是那个宁静的夜晚。

那天晚上，我特别兴奋，都九点半了竟毫无睡意，辗转反侧了近十分钟还是睡不着，便一咕噜爬起来，来到院子里走走。

早春时节的夜晚依旧冷得很，我穿着厚厚的睡衣，冷风擦过我的脸颊也吹乱了我的头发，还偷偷钻进我的衣领让我不禁打了个寒噤。我抬头仰望夜空，夜晚的星空犹如一口巨大的黑锅，我惊喜地发现其间竟散落着点点星光，但不知为什么在日常的夜晚中，它们是那么不起眼，为什么在今晚却是如此地引人注意呢？我仔细端详着这些星星点点，百思不得其解。

我朝旁边望去，看见一轮闪亮的明月，我灵机一闪，“知道啦！原来星星在明月的衬托下才显得如此闪亮。”我为自己这一发现而开心不已。在夜空中除了点点星光，还有更多的景色让我沉醉其中：风在夜空中随心所欲地飘舞，如同一位仙女光临人间；高大粗壮的梧桐树楝树的枝干光秃秃地暴露在夜色里，地上的影子婆婆娑娑，好像也在尽力展示自己此时独有的舞姿；原本湛蓝的天空，现在变的漆黑一片，好像拉上了巨大的帷幕。

“真美呀！”我不禁赞叹道。

我顿时产生了幻想：如果这个夜晚也是一位美丽的仙女，但她会是怎么样子的呢？依我之见，应该是端庄儒雅、眼角含笑，长发飘飘，身材匀称，一袭拖地的长长的黑色绒裙，浑身仙气飘香。如果真是这样，那仙女果然名不虚传啊！

这个夜晚让我永久难忘，不止因为它美得独特，还让我懂得了一个小道理：其实自己身边那些熟悉的微不足道的风景，它更让人感到舒适惬意。

好一个宁静的夜晚！

2018年6月29日，我怀着紧张的心情走进永定区中小学生第三届“土楼清风？客家家训”税务杯书法大赛的现场。“去年的比赛已经失败了，今年可要加把劲了！”我心里暗暗下定决心。

入场后大约三十分钟，比赛就开始拉开了帷幕。由于之前反反复复地练习了很多，因此作品整体写得还不错。但由于有点紧张，临场经验不足，导致有2个字写得不够理想。回到家里，我的心久久不能平静，而母亲的一句话更让我雪上加霜：“那2个字没写好，估计只能得个纪念奖了。尽力了就行，重在参与吧！”我听了，心里觉得非常难过。

直到第二天，我的心情依然很低落，垂头丧气。上课了，老师叫我上讲台，我心里默默地想：又不是领奖，叫我上去干什么呢？我快步走上讲台，定睛一看：呀，老师手上拿的，不正是昨天书法比赛的荣誉证书吗？我心里的阴霾顿时一扫而光。老师大声地宣布：“祝贺张明同学在这次书法比赛中获得一等奖！”教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。老师向我投来会心的微笑，同学们看着我，也露出羡慕的眼神。我环顾了一下眼前的教室，感觉教室比往常更亮堂了，而且亮得直逼着我的眼，就连墙壁上的图画，似乎也都在为我喝彩！

啊！成功的感觉真好！

光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经六年级了。到了六年级，很多事情都发生了变化，连感觉也变得不一样了。

背着书包，走进校门。一年级刚入学的小弟弟小妹妹胆怯地望着我。一下子，感觉整个人都变得十分霸气，威风凛凛。走路不再是那么慢吞吞，步伐也随之变大了。

当老师上课时，讲课不再是细细地讲。一些要点，也只是一笔带过。一下子，感觉负担变重了。数学课，平时都是两三节课讲一课的知识点。现在，都是一节课讲一课知识点，再加上复习，要求提高了，让人头疼。到了六年级，马上就要迎接毕业考。到时候，需要一个月的时间来复习一到六年级的所有要点。现在，要抓紧讲课，留出更多的时间来复习。

课余时间，大家不再那么贪玩，教室里，不再充满着欢声笑语。现在，该看书的看书，该做作业的做作业，该复习的复习。自已干自己该做的事。一下子，感觉大家彼此都变得陌生了。也是，现在已经六年级了，马上步入初中了。老师为了让我们熟悉初中的学习环境，作业也变多了，要求也提高了许多。一下子，感觉大家不再像小孩子那样爱玩、贪玩，都安静成熟了。

以前上课时，总有几个同学讲话，几个同学在做小动作，几个同学在看课外书，几个同学捣乱课堂秩序。现在，上课纪律好了，教室里不会那么吵吵闹闹，感觉除了老师的讲课声音，其它一点杂音都没有，都陷入了一种紧张的气氛。

到了六年级，感觉一切都变了。现在，最关键的还是为初中打好基础，做好铺垫吧！

每天放学回家，我做完作业第一件事情就是阅读课外书。在书的海洋里，我能学到许多丰富的知识和各种各样的礼仪，能体会书中人物的乐趣，使人心胸时豁然开朗，久而久之还能提高写作水平呢!

记得我上幼儿园的时候，我每天都会捧着《西游记》让妈妈讲给我听。当我听到孙悟空大闹天宫的时候，就会忍不住摆起手，学孙悟空的样子耍金箍棒。每听完一集，我就会找许多伙伴表演一遍，然后就会止不住的“嘿嘿”地傻笑。有时候我会拿起书自己打开看。看着那些漫画，我也沉浸在故事的情节里，久久不能释怀。

上三年级的时候，我认识的字渐渐多了，我开始看《三国演义》和《水浒传》了。《三国演义》里雕刻着一个个鲜明生动的人物。有足智多谋的诸葛亮，义气深重的关羽，爽直粗豪的张飞，奸诈阴险的曹操……这些人物栩栩如生，让人难以忘怀。当我第一次读到关羽死后，我十分伤心，也十分恼怒，我恨不得回到那个年代，将孙权打得落花流水。读到诸葛亮草船借箭的时候，我也不禁赞叹起来。真希望自己也能像诸葛亮一样聪明，一样机智。读《水浒传》的时候我更是津津有味。读到鲁提辖三拳打死镇关西时，我也暗暗地叫道：“打得好!打得妙!”有时看到紧要关头的时候，妈妈叫我吃饭我都没听到，经常让我看得废寝忘食。

随着年级的升高，我看的书也越来越多，从书中学到的知识也越来越多。读书可以开阔视野，读书可以陶冶情操，读书可以醒脑益智……一本好的书能使人心胸更加宽阔，能使人精神更加振奋，能净化人的心灵……

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”让我们多读书吧。我想说：“读书的感觉真好!”

人活一辈子是为了什么，有什么意义?如果我们只看开头与结尾，所有人只不过是从这个世界上降生，然后再离开这个世界。然而，人的一生是不能从出生于去世看详尽的。不管你是光辉地来，还是寂寞地走，要评论你活的是否有意义，还是得看中间这长长的一生。 What is the reason for the life and what is it? If we only look at the beginning and end, everyone is just born from this world, and then leave this worldEssenceHowever, a persons life cannot be seen in detail from the death.Whether you come glorious or lonely, you have to comment on whether you live a sense, or it depends on the long life in the middle.

往小的方面看，在生活中也是这样。做一件事时，最后，它的成功与否不是最重要的，关键在于你做这件事时是否努力过，认真过。即使在你很努力的情况下，你考试还是不及格，也是你努力了，学到了知识，提高了自己的素养，这就行了。又好比有一些人玩游戏，每天刷装备，升等级，通过一关又一关，可最后游戏的结局是悲剧。可这有什么关系呢，你不是已经在游戏的过程中获得了快乐吗?

成者不一定为王，败者不一定为寇。三国时期的刘备、诸葛亮最后不也算败了吗，但我们没有在意他们的失败，在意的是刘备的雄才大略与诸葛亮的神机妙算。

但万事不是绝对的，一个人如果为了自己的目标与理想，一直坚持、努力奋斗，把他成也是成，败也是成。但如果一个人整天游手好闲，只是空喊口号，却不为自己的努力付出行动，那么就算他成功了，那也只能叫“侥幸”，就像莫高窟上的石佛，那是经过千刀万刀才形成的，虽然至今已有不少被腐蚀了，但仍受万人敬仰它脚下的石阶虽跟它同出一山，但它才受过几刀几划，只能任人踩踏。若要是它还叫着“凭什么石佛能高高在上!”那就算它当个台阶也硌脚。

虽然说不在乎成败，但失败不会是绝对的，干任何事都有很多人成功过。而你在追求成功时，不能一开始就朝着成功而去，而要放眼脚下，从干这件事的过程中去寻找。兴许。那位敲了九十九万九千九百九十九块矿石的矿工最后没有找到祖母绿宝石，却成了一个采石场的老板;兴许;丑小鸭最后并没有成为白天鹅，却成为了一个稀有物种。成功不一定是说你一定要完成既定的目标，反而，成功可能在不小心之间就来到你身边，但前提是你是个有准备的人。

成功不在远方，而在脚下。那些一直盯着目标的人活得实在太累了，经历了无数困难与挫折，若最后成了，也只有一时的欣喜;若最后败了，跟是痛苦不堪。而那些将目标放在脚下，放在过程中的人，无时无刻都在成功!

我还想请几个同学大胆起来读一读自己写的文章，其余的同学注意听，提出自己的修改意见。

指名朗读自己的作文。（师听学生作文情况，及时给予评价和指导）

教师注意评价语言：你对游戏的过程记叙得很清楚，但是没抓住细节和重点。

你的想法很大胆，很有新意，说明你很喜欢动脑筋。

你说得这么好，如果你刚才不举手，你不是就失去了一次很好展现自己的机会了吗？

说得不错，能根据游戏写出自己的心理感受。

你对人物的语言、动作、神态观察很仔细，你真是个信心的孩子。（点评：又一次运用了心理辅导）

我们有双目，有双耳，有四肢，有爸爸、妈妈等长辈的关爱，可是日本8·8级至9级大地震中使我的亚洲同龄人失去了一些亲人、长辈、同学，他们中有的还被海啸冲走，有的还被倒塌的房子压死或者致残，惨不忍睹。现在想想，对于我们活着的人来说，我们应该感到幸福。

如果要感受幸福，首先我们应该从安全讲起。譬如在马路上行走时，应该走人行道，不能乱窜马路。在2011年3月23日报纸上登出来的一件事故就能给我们启示——一个老婆婆在人行道上行走时，被一辆出租车撞了，并没有了生命迹象，对于失去亲人的家人来说，是一种打击，没有什么幸福可言了，而对于老婆婆自己来说，她本来可以享受清福了，更没有幸福可言，所以感受幸福要从珍惜生命做起。

爸爸、妈妈什么事都会答应你，什么东西都会给你买，你应该感到幸福，因为幸福就在我们身边，触手可及，简简单单，所以我们不能认为幸福很遥远。比如：有一次我突然生病发烧了，爸爸一接到电话马上从单位心急火燎地赶来学校，把我送到医院看病吊针，累得筋疲力尽，从这儿我感到了幸福；还有一次，我在河堤岸边玩，一不小心被小伙伴推进了河里，头也摔破了，鲜血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住伤口连忙送我去医院清洗缝针，从这儿我又能体会到幸福。

我们一定要学会感受幸福，因为在自己感受幸福的同时其他人也在感受着幸福。

时间过得真快，一眨眼，一个学期快要结束了。开学至今，学校共举行了第三次月考，我有了不少的收获。

最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科，现在变成了我最想挑战的学科。

记得第一次月考我得了68分，那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我，有不明白的地方，老师非常耐心的指导我，一遍、两遍……直到我学会了为止。

为了让我们能学得更好，老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

第二次月考，我取得了78分的成绩，虽然分数并不高，但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分，这跟老师的辛勤付出是分不开的，我心里暗暗告诉自己，一定要继续努力。

接下来，在老师的指导下，我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高，连平时上课开小差的同学们，也都积极的参与进来一起讨论学习了，每堂课的知识点我们都能当堂过关，有些同学还有不懂的地方，我们每个小组通过互帮互助的方式，加上老师的指导，很快能得到解决。

每一次的过关，都极大地增强了我的学习积极性，我甚至都开始有点期待上数学课了。

第三次月考，我们班数学成绩年级排名第一！获得了“优胜班级”的荣誉。我个人也取得了88分的成绩，虽然离我的目标还有点距离，但是我相信，我的下一次考试，一定会更出色，因为我们现在养成了自学的好习惯，很多的难题，同学们通过共同讨论，自己得到可以解决，而老师有时的适时点拨，让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉，原来数学还可以这么有趣。

进步的感觉真好！

我会继续努力，争取再创佳绩！

在三年级的时候，我尝试过种树，那感觉真好！

在三年级的那个植树周，爸爸妈妈就带我回家乡学习怎样种树！

我们带了一棵小树回家乡。一下车，爸爸拿出铲子，迫不及待地从地下挖了个坑，这就是小树的家啦！然后，我就抱起小树，轻轻的放进那个坑里。这时，妈妈从屋子里提着两桶水走了出来，我对着妈妈大声的说：“妈妈，我们给小树找了个家了！”妈妈走过来微笑着说：“那现在我们来照顾他，让他快快长大吧。”接着，我们先给小树浑身上下洗了个澡。现在就要开始最繁重的任务了：要把挖出来的土放在小树根部的位置。爸爸妈妈都把衣袖卷起来，拿起铲子开始工作，他们一下一下地，把泥土放回去，在一旁观看的我，似乎被那把铲子撩起我的兴致来，我走过去对妈妈说：“妈妈，我也要玩一下嘛！”妈妈拿我没办法，只好答应。尽管那把铲子比我还要重、高，但我还是坚持完成，做完后，我已经大汗淋漓了，但我并不觉得累。接着，我们给小树浇水，一人拿着一个盆子给他浇水。我们一边玩一边浇水，真好玩！这时爸爸拿出一根绳子和一条竹竿，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是用来干嘛的呀？”爸爸耐心的给我解答说：“这是用来固定小树的，免得他被大风大雨刮倒啦！”“哦！”我半知半解地点了点头 ，说：“这个我懂，让我来吧！”说完，我就立刻拿过固定工具，开始工作······过了很久，我也没能干我什么成绩来。

那天去植树，既环保，又是我感受到了劳动的感觉。劳动的感觉真好！