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四年级语文作文我的梦想(精彩20篇)

我爱我们美丽的校园,那里风景优美,那里鸟语花香。它美丽的景色让人陶醉。下面是小编收集整理的四年级语文作文我的梦想范文,希望对您有所帮助!如果你觉得不错的话,欢迎分享!

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我的梦想四年级作文400字

全文共 425 字

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我一直想成为一位了不起的发明家,发明出很多新奇的物品。我有一个日思夜想的梦想,最近一段日子这个想法越来越强烈,那就是发明一种多功能的房子。

一天晚上,我正躺在床上翻来覆去的想着发明的事,却不知不觉进入了一间实验室,那里有很多建房子的仪器设备,我欣喜若狂,立刻动手去建造我一直想发明的多功能房子。这种房子的功能很多,可以在人们遇到灾难时保护他们免受伤害,比如说在遇到洪水的时候和遇到大地震的时候,只要一按按钮,房子就会飞起来。房子还有很多功能,可以应对其他的灾难。

如果大家都用我发明的房子,那在遇到地震的时候或遇到其他灾难的时候,人们就可以避免受到伤害。我发明的房子既环保又实用。

由于我这个发明的问世,世界各国购房的订单蜂拥而至,中国的经济飞速发展,已经把美国为首的几个经济大国远远超越,获得最高荣誉奖项-诺贝尔奖,当我站在颁奖台上,心里甭提多美了。情不自禁的开怀大笑:“哈哈哈哈……”我醒了起来。

啊!多么美好的梦啊!我一定要好好学习,实现这个美好的梦!

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篇1:四年级描写我的梦想英语作文

全文共 1271 字

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Everyone has their own dreams, I am no exception. My dream is to be a glorious peoples teacher, use white chalk to impart knowledge, to take care of students with broad mind.

If I were a teacher, I would let the poor in the remote mountainous areas was born in class in our school. I will teach them many knowledge, let them grow up have literary grace.

If I were a teacher, I wont shield the result good students, despise those bad students. A result good student make a mistake, should be criticized, the education they could not proud. A low-achieving students have problems, I will wait patiently to him, let him accept slowly, slowly.

If I were a teacher, in the class, I will make the class more laughter. Next class, I will be on time class is over, let the students to make full use of the valuable time to play, go to bask in the sun, spirit one hundred times to meet the next class.

If I were a teacher, I would with their own efforts to do a best teacher.

每个人都有自己的梦想,我也不例外。我的梦想是当一名光荣的人民教师,用洁白的粉笔来传授知识,用博大的胸怀来关爱学生。

假如我是一名老师,我会让那些边远山区的贫困生来我校上课。我会传授他们许多知识,让他们长大了都有文采。

假如我是一名老师,我不会包庇那些成绩好的学生,鄙视那些成绩坏的学生。一个成绩好的学生犯了错,应该受到批评,教育他们不能骄傲。一个成绩差的学生遇到难题,我会耐心地给他讲解,让他慢慢地接受,慢慢地体会。

假如我是一名老师,上课时,我一定会让课堂上多一点笑声。下课时,我一定会按时下课,让学生充分利用这宝贵的时间,去玩玩,去晒晒太阳,精神百倍去迎接下一堂课。

假如我是一名老师,我会以自己的全力去做一个最好的老师。

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篇2:小学语文四年级作文春节

全文共 553 字

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春节时一个值得庆祝的日子,春节时我很快乐,因为终于可以放假了,也可以出去玩,还有红包呢

春节有一个传说,大家一点都听过吧!中国古时侯有一种叫“年”的怪兽,“年”兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们,逃往深山,以躲避“年”的伤害。半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,贴着大红纸,“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。突然传来白发老人燃响的爆竹声,“年”兽混身颤栗,再也不敢来了,原来“年”兽最怕红色、火光和炸响。这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,“年”兽仓惶而逃。

第二天,当人们从深山回到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人助大家驱逐了“年”兽,人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁。这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。

春节还可以贴春联,包饺子,包粽子

春节还有压岁钱,压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在在新的一年里学习长进,有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下,更多的人家是小孩子们齐集正厅,高呼爷爷奶奶、爸爸妈妈新年快乐,列队跪拜;而后伸手要红包。

春节很热闹呀。

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篇3:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 529 字

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浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐

蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”,在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房,作用还真不小呢!遇到危险时,它就将身体缩进“小楼”里;危险过去了,身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节,它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节,它又开始搬家,常爬到石缝或钻到地下隐居起来,躲进小楼御寒——冬眠。

蜗牛爬得慢是有名的,我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧!它爬行时,会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了!在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时,可变得滑一些;在直立或陡而滑的地方,又可以起到胶水一样的作用,能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时,躲进小楼,分泌粘液,封住壳口,以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑,至第二年春天。

蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角,一对短,一对长。一对较长的触角顶端,长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”,试探着周围的情况,一有危险就报告“总部”,随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下,就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达,它爬行时就是靠腹足作运动的,一伸一缩,真有趣!

蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶,它爬得太慢又想吃到,总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢,我真为它担心。

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篇4:四年级上册语文第六单元:我的老师,胜似亲人

全文共 480 字

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只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!”这首歌相信大家都会唱,可大家是否为他人奉献过爱呢?我就有这样一个感人的故事。

有一次,我刚把作业报进老师办公室,小红就叫我跟她们一起玩。我答应了。大家一致决定玩编花篮。随着:“编,编,编花篮”的口令,大家玩儿啊,跳啊,如同轻快的燕子。突然,一个大个子同学猛然冲过来把我们撞散架了。我的头被砖的棱角划了一道口子。当时我还以为没事,又和她们玩儿了起来。刚要开始的时候,小红说:“哎呀,小琴头上被划了一道口子。快扶她到办公室!”大家听了急忙把我扶进老师办公室。老师看见了马上掏出纸巾叫我捂住伤口。然后带我上医院。去医院的路上老师一边走一边给妈妈打电话,叫她赶快来。我们走进医院,老师帮我挂了号就直奔外科。医生说要缝针。我们又去了手术室准备缝针。缝针时,老师在一边守着我,鼓励我,我觉得心里涌进了股暖流,缝针变得不那么疼了。逢完针还要去打破伤风针。我们去了注射区,我一直以为打针很疼,但有老师在就没那么疼了。

下午,我来到学校,同学们一直对我问:“疼吗?”老师也对我嘘寒问暖。我的眼角湿润了。

我和老师真是不是亲人胜似亲人!

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篇5:有关梦想四年级作文题目

全文共 523 字

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思绪冲刷着记忆的河床,找寻着已过往的记忆。回忆、定格、搜寻、播放,这才发现,原来,我已不是孩子,原来,这就叫成长。

从童年到少年,这其间包含了我最稚气的回忆,也包含了我最渴求的向往。

童年,梦想是一团棉花糖,甜甜的,却不知如何去实现;少年,梦想是一片天堂,远远的,却没有了童年时那份最可贵的希望,取而代之的是一份执着的努力。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是一个小小的心愿,幼稚的,不好意思拿出给大家分享;少年,梦想是一片广阔的天空,远大的,不知如何同大家说起,只好,把它写到日记里。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想着自己可以像小鸟一样自由的去飞翔,自由的去游荡,这时候,梦想是甜蜜的;少年,同样梦想着自己可以飞翔,只是,我要的飞翔,不再是能在天空的云海中飞翔,而是能在梦乡的云海中飞翔,这时候,梦想是遥远的。哦,原来,这就是成长。

童年,梦想是能够下糖果雨,是喷泉能喷出可口可乐;少年,梦想是能够适应现代化社会,是能承担起繁重的负担。梦想,不再幼稚,却更加的现实。哦,原来,这就是成长。

一路走来,不断成长,我学会了沉默、我学会了等待,唯一不曾学会的是放弃;我忘记了停留、忘记了想象,唯一不曾忘记的是梦想。我相信,总有一天,我会真正的成长,真正的翱翔!

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篇6:四年级上册语文《给予是快乐的》教学反思

全文共 418 字

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一、抓住关键,引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望,关键是学生有没有强烈的问题意识。所以,在课堂开始阶段,我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句:“从那天起,保罗真正懂得了给予是快乐的”,指导学生好好读读,引导学生对这句话提最想知道的问题:一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点,引导学生再去读书,弄清整个经过,然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境,探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中,往往会产生不同的意义,所以,应该引导学生关注到具体的语言,在对语言的品读中注意里面的一些关键词句,在与具体语言的对话中,探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中,有两个近义词:“吃惊”和“惊讶”,我在课堂中就让学生反复地品读,想想这里的两个词语分别指的是什么,意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思,从而更好地理解这一个部分的内容。

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篇7:四年级语文推荐一个好地方

全文共 635 字

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去年国庆节,我和爸爸妈妈来到了重庆的磁器口古镇游玩。

刚到大门口,我就被两头石狮子雕像吸引住了,它们像两个威武的守护神守护着这个古镇。再一抬头,只见门柱上面醒目地刻着“磁器口”三个大字。我问妈妈:“这个古镇为什么起名叫‘磁器口’呢?”妈妈说:“因为这里盛产瓷器,故而得名‘磁器口’。”

走进古镇,只见一条长长的、坑坑洼洼的石板路挤满了人,据说这条石板路已有一千多年了。石板路两旁有各种各样的商店,商店里摆放着琳琅满目的商品和令人垂涎欲滴的美食:有女孩们最爱逛的饰品店,稀奇古怪的玩具店,可口的糍粑、芝麻糖……一路商品让人应接不暇、眼花缭乱。这时,一股油香扑鼻而来,只见“陈麻花”的店门口排成弯弯曲曲、长龙似的队伍。我见了,心想:既然已经来到了重庆,就得尝尝当地特色美食,不然就太可惜了。于是我拉着爸爸妈妈的手加入到了排队大军中,等了二十多分钟,终于买到了麻花。“小吃货”的我迫不及待地往嘴里塞了三个麻花,轻轻一嚼,又酥脆又美味,真不愧是重庆名小吃。

走着走着,我们走进了一条古老而幽深的巷子里,一排排破旧不堪的房子上,凹凸不平的砖瓦长满了青苔。这里有一些画家正在给游客朋友们作画,画像栩栩如生。有一些年长的雕刻家精心细致地在瓷器上雕刻着精美的图案,美轮美奂。还有些白胡子老人坐在屋檐下,聚精会神地用竹子编织着篮子……看到这么多民间工艺品,我不由得惊叹道:“他们的技艺真是太高超了!”

这就是磁器口古镇,这里历史悠久、物产丰富,而富有浓浓的神秘感。以后有机会,我还要来这里看一看!

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篇8:小小动物园四年级语文

全文共 519 字

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双休日,我们全家兴致勃勃地来到了雅戈尔动物园

一进门,一群小鹿的雕塑展现在我们眼前。它们神态各异,惟妙惟肖:有的抬头望天,有的低头吃草。我和弟弟你追我赶一会儿就来到了熊猫馆。一只胖嘟嘟的大熊猫进入我们的眼帘,只见它戴着“墨镜”,穿着“白背心”、“白短裤”,只露出黑色的四肢,毛茸茸、胖乎乎的,真叫人想摸摸它。

我们告别了大熊猫,到了小熊猫馆。你可千万别以为大熊猫和小熊猫是一家子,它们相差可大了!大熊猫爱吃竹子,动作笨拙;小熊猫不但不爱吃竹子,动作灵巧还拖着一条长尾巴。小熊猫擅长爬树,喜欢在树上生活,你看它:小爪子抓住树干,再纵身一跳一下就爬上了一棵桂花树。动物中最“皮”的要数猴子了。一只大猴和两只小猴正在打架。打着打着,它们突然发现水沟里有许多花生,三只猴子也顾不得打架了一齐向水沟跳去。“啪!啪!”溅起了一朵小水花。

咦?怎么没动静了?我把脖子伸得老长,想看个究竟。突然大猴一跃而起,手里还拿着几个花生。它后面的两只小猴紧追不舍。我想:它一定是抢了同伴的花生吧。再看它两三下就把花生吃完,又满脸讨好地向游客伸出了手,好像在说:“可怜可怜我吧!我饿得只剩张皮啦!”

我们又看了国宝东北虎、凶猛的非洲狮和罕见的白狮……每一处都让人流连忘返。

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篇9:四年级梦想作文500字左右

全文共 594 字

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梦想”既是假如的代名词,又是希望的代名词,有的人梦想家财万贯;有的人梦想荣华富贵;有的人梦想想当一名科学家,为人们做出贡献;有的人梦想当一名医生,去救死扶伤……每一个人心中都有自己的梦想与追求,我的梦想是——过把“小偷瘾。”

当个小偷?大家肯定会说:“小偷那种见不得人的职业,你也愿意做?”哈哈,我可不是一位普普通通的“小偷”并且我既不偷金银首饰,也不杀人夺命!

假如我是小偷,我要偷走的是人类的饥饿、战争与纠纷……汶川大地震想必大家还记忆犹新吧,多少人妻离子散;多少人家破人亡;多少人死于非命,悲鸣声和痛苦声在废墟上空盘旋着,而我要神不知鬼不觉的去偷走它——偷走人们恐惧的心理;偷走大自然所带来的痛楚;偷走灾害带来的疾病,悄悄带给他们温暖与关怀。

听到伊拉克这个地方我相信大家都会不寒而栗,大家可能想到描写的成语想必就是战火纷飞,民不聊生、人间地狱吧。因为伊拉克整日被战争的硝烟笼罩着,在那里我也要义不容辞地偷走它——偷走恐怖者的坏思想,偷走弹片和炮弹偷走……我要让世界重回到和平、美好,过着安居乐业的生活!

假如我是小偷,我还要去偷走汽车的尾气,工厂的滚滚浓烟……因为,随着科学的突飞猛进,大家对环境的保护不以为然,还在不断地滥砍乱伐、随地吐痰、随手扔杂物……这样的例子屡见不鲜,我也要偷走它,并且让河水清澈见底,给大地换上新颜,让以往生机勃勃的“人类母亲”——地球更好的为它的儿女们服务!

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篇10:人教版小学四年级语文作文

全文共 977 字

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爱,是一条条淙淙的小溪,因为有它,才汇成了那生命的海洋;爱,是一根根青青的小草,因为有它,才镶成那生命的绿色;爱,是一份份热心的传递,因为有它,才集成了生命的完整。--题记

2008年5月12日,四川的汶川地区发生了一场撼人的大地震,这已为亿万华夏同胞喻晓了。可怕的死神掠走了几万人的心魂,沉重的气息压得人喘不过气来,新闻节目里播着一幕幕震动人心的故事。死了好多好多的人。但是,这并没有打倒民众的心,因为有它--爱,还长存,支撑着他们,让他们无所畏惧,让他们面对,让他们的灵魂不息长存…一直流遍这人间……

记得在一个感人的节目里,主持人曾经说过一个这样的故事:救援人员去到了地震灾区,他们在废墟底下发现了一名中年妇女。她已经死了,她死的样子很难看,两手按在地上,膝盖磨在地上血肉模糊,脸上的表情更是惊人,救援人员觉得她没救了,都去了其他地方搜索,但队长还留在那里,他突然觉得这个妇女是不是在护着什么,看她的姿势,确实是在保护着某种东西,于是他把手伸进妇女身下去探。突然,他好像摸到什么,赶紧叫队员们过来,搬开了瓦石,他们发现,这位妇女底下确实藏着一个用被单抱着的生命--一个大到四个月的婴儿。他还酣然的睡着。队员们顿时明白了,这位妇女是这个孩子的母亲,她在地震发生的时候,用自己的身躯迅速的护着婴儿,确保了他毫发无伤,宝宝饿了,她就用她的奶汁补润着他,直到她死了。队员们清楚后,都感动的痛泪涕出,他们打开被单,发现里面还藏着一部手机,队长不小心点亮了手机,发现上面写着一段话:

"宝贝,如果你能活下来,一定要记住,妈妈爱你!"这是多么简单的一句话,是这位母亲在生命的最后一刻,拼尽了全身的力气写下的,我们难以想象,在那种情况下母亲所承受的痛苦是多大。看了之后,我就哭了,潦然几句话,字里行间却迸跃着一种爱,一种无私的爱,把这位母亲送入了天堂!我想,她会安心的了,因为他的儿子已经在这种爱的抚助下,度过了危险。是那么简单,这是能用一个字表达的情感,它的力量汇成了一股股温暖的源泉,就造就了生命的奔腾,它就是--爱!暖遍了人间,成为最无私的精神的爱!

在这次灾难中,不仅有上面感人的事迹,还有"敬礼娃娃"、"老伴,我等你"等等之类的,他们都是由不同的神圣的人编绘的,但他们有一个共同点,他们全都有一种精神支驻着,是爱!因为爱的人间,才成就了美丽!生命,对,它来自爱!

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篇11:我的梦想四年级作文

全文共 536 字

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小时候,每次爸爸外出回来,总会给我带来惊喜——几件玩具,数包糖果。爸爸经常问我:“菲儿,长大了想做什么?”我说:“长大后想像爸爸妈妈一样打工,像爷爷奶奶一样种田。”每当这时,爸爸总会点点我的额头说:“傻孩子,打工种田没多大出息!”似懂非懂的我撒娇道:“我就要和你们一样。”

四岁那年,爸爸从常州打工回来,带来一个让人心悸的消息:他患上重度肾功能衰竭。这晴天霹雳般的消息,震惊了家里每一个人,爷爷奶奶沉默无语,妈妈暗自,爸爸脸上满是茫然与无助。我知道爸爸的病是很难治愈的,换肾所需要的巨额费用绝不是我们普通能承受的。爸爸决定治疗,他一天天地消瘦下去了。

在我六岁那年,爸爸终于在家人的劝说下去医院做透析治疗。奇迹出现了,住院二十多天后,爸爸与先前判若两人,他满面笑容,自信而健谈。

爸爸告诉我是医生给了他希望和活下去的勇气。看到爸爸日渐挺拔的身影,我对医生充满了感激与崇拜。当爸爸再一次问我长大后想干什么的时候,我脱口而出:“长大了我要做一名医生,治好一个个像你一样的病人。”爸爸抚摸着我的头,投来赞许的目光。

每当我陪爸爸治疗时,听到医生一句句亲切的话语,我心中就充满了温暖。一位医生着问我:“小朋友,你长大了想做什么?”我高声答道:“我要做一名像你一样的医生,治好所有的病人。”

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篇12:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇13:四年级上册语文第六单元作文:老奶奶胜似亲人

全文共 486 字

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这个老奶奶在很早的时候,老奶奶的丈夫就去世了,只剩下老奶奶和老奶奶的女儿。自从我们家搬到这里来以后,老奶奶就教我苗语,他的女儿也去外地工作了,常年不回家。每个月都给老奶奶家寄来钱。所以,老奶奶的经济上没有问题。可老奶奶年纪老了,也干不了活了,就这样,老奶奶的家里总是乱糟糟的。妈妈看见老奶奶家这样就常帮老奶奶家收拾收拾,或是买盐买醋……我问妈妈为什么帮老奶奶这家?妈妈笑着说:“因为虽然我们的语言不通,但我们五十六个民族是一家人呀!碰到谁有困难,我们必须要伸出手来帮助呀!特别是少先队员。碰到别人有困难就必须伸出手来帮助呀!”我听了妈妈说的话,若有所思地点了点头。从此以后,我就经常帮助老奶奶。

有一天,我趁老奶奶不在家。就挎着篮子,拿起了老奶奶的一堆脏衣服和脏床单。去河边认真的清洗起来。我洗完了衣服,在老奶奶家的晾衣架上挂着刚洗完的衣服。有去拖地,擦床…在老奶奶刚打开门的时候,我马上去开门。老奶奶看到我把她的家弄的焕然一新,就抱起我来,抚摩着我的头,热泪满应的说:“我真谢谢你们了!你们家帮了我多大的忙呀,真是比我亲女儿都亲!”

从此以后,我们家和老奶奶家幸福的生活着。

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篇14:四年级梦想作文500字左右

全文共 659 字

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我希望永远快乐。

但是,这不可能。于是我把它定格为一个遥不可及的梦想

人们常说:“流金岁月秉性真。”是的,童年纯真而快乐,那时的我们没有烦恼,认为世界上一切事物都是美好的,然而“俯仰之间,已为陈迹”,童年的生活早已不复存在,那天使般无忧无虑的快乐也随之烟消云散。我们走出了“青涩的年代”,来到了一个好大的地方,笑容渐渐地从脸上隐去,我们流泪时便又想起了那个“青涩的年代”。那个时代好美好美,有山有水有瀑布有笑声和鸟鸣声。

在这个社会中,我们也有“快乐”,只是它不像在“世外桃源”中出现得那样频繁,也不像那时那么简单。它是变化不定的,可它依然是“快乐”——一个我们奋斗之后的成果。不知为什么,品尝起来,总觉得现在的“快乐”比以前更有“味道”。

曾听说过这样的一个故事:庄周曾在梦中看见一只自在、缥缈、快乐的蝴蝶,一觉醒来,他回想起梦中的情境,竟不知是自己变成了蝴蝶,还是梦中的蝴蝶变成了自己,“庄周梦蝶”的成语由此产生。庄周认为自己变成了梦中的蝴蝶是快乐的,而梦中的蝴蝶变成自己是悲哀的。可不管怎么说,蝴蝶的本质是快乐的,这份快乐不属于落寞的庄园。这梦中的快乐是短暂而又不切实际的,可还有谁留意到“蝶梦还留处处春”呢?拥有自己的春天,做自己心中的蝴蝶才算真正的快乐。

不管是“流金岁月”,还是“庄周梦蝶”,它们都含有“。乐”的因子,可们都很短暂。想到无法实现我的梦想——永远快乐,我有些孤独,可我仍然很欣慰,我庆幸这个梦想没有实现,因为是它给了我奋斗的目标。

我有这样一个梦想,一个可追而不可得的梦想,我不能得到它,可我却需要它。

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篇15:四年级语文推荐一个好地方

全文共 662 字

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在炎热的暑假里,我、妈妈和爸爸一起去了北京颐和园。那里风景秀丽,景色怡人,是清朝时期的皇家园林,由大大小小三千多间宫殿园林建筑组成。今天就由我为大家当导游,让大家认识一下颐和园吧。

在颐和园的中央,有一个湖,名字叫昆明湖。它的形状像一只鸭子,湖上长了许多含苞待放的荷花,游客们可以在湖上划船,湖里还有小鲤鱼,它们时不时跃出水面,溅起许多小水花。如果幸运,还可以看到野鸭子和鸳鸯在湖上嬉戏……在岸边,种着一排排高大的柳树,就像一排排卫兵守护着城堡。

在湖的尽头有一个石拱桥,由17个桥洞组成,所以也叫十七孔桥。在桥的两边栏杆上雕刻着大小不同,形态各异的石狮子,有500多个呢!如果狮子脚下踩的是一只小狮子,那么它是母的,如果狮子脚下踩的是一只球,那么它是公的,以后大家看到石狮子千万别搞错了性别哟!

十七孔桥后面是一座雄伟高大的万寿山,山顶上有一座寺庙,叫佛香阁,古代皇帝就在这里烧香拜佛。那里经常有很多游客上去观望风景,从寺庙往下看,能看到昆明湖,一排排的柳树和金碧辉煌的宫殿,真是一幅湖光山色,山清水秀的好风光啊!

在昆明湖的左边有许多的宫殿,其中我印象最深的是仁寿殿。仁寿殿是以前皇帝们休息练字的地方。以前它的名字不叫仁寿殿,而叫勤政殿。在里面有一张由金子打造而成的龙椅,龙椅前是一张桌子,由黄梨木头做成,古代皇帝们就在这里办公召见大臣。

我对妈妈说:“妈妈,当皇帝可以游山玩水可真好!”妈妈说:“其实皇帝很辛苦,每天都要处理很多国家大事,身上担负着巨大的责任,当一个人人爱戴的好皇帝并不容易……

我的介绍讲完了,大家喜欢颐和园吗?

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篇16:四年级上册语文第二单元习5600字——你留心观察的事物

全文共 583 字

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我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖。

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篇17:四年级关于梦想的

全文共 842 字

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星星的梦想是将漆黑的夜空照亮,云多的梦想是将天空变成一幅优美的画卷。我的梦想是什么呢?每每看到舅舅用高超的医技拯救无数的生命,我的心里埋下了一颗梦想的种子,当一名救死扶伤的‘白衣天使’——医生。

因为还有一件事更激发了我想成为医生的决心这是热爱唱歌的甘肃女孩,她如愿以偿考上了中国音乐学院。可入体检时被查出有甲状腺结节,到医院做手术,因医生大意导致左声带被切断,不能唱歌,就这样女孩的前程就被断送了。

所以我想当一名医生,我肩负着医生崇高的职责,我要这个世界的老人身体健康,让大人身体强壮,精力充沛,让孩子活泼可爱的茁壮成长。但是当医生不是一朝一夕就能当成的,我要学好文化,学习好格种各样的医疗知识和技术,才能给世界千千万万的人们看病,让他们健康幸福的生活每一天。

我想当我成为一名赫赫有名的医生时,那时的医院——资兴市人民医院,一定是一所坏境幽美,科技,医技发达的有名医院。医院里有世界上一流的医疗设备和信息系统。病人看病就不用排队,也不用进行多次检查。只要医生打开基因库据数,就可以查到病人的病史,快而准确的给病人看病,病人只要上医院一次,病就可以看好。我也不用为写病历而发愁,只要打开网络里病人的信息就可以把病人的病历搞定。那时我可以开着车到处旅游,如果有病人需要我看病,我在车上可以通过电子网络给病人看病,和病人谈心。这样既休息了,又工作了。我还要研制治疗癌症的药方,让癌症患者又能对生活重拾希望。我对病人要一视同仁,特别要多多帮助贫困的病人,让他们感受到人间的真爱。我对工作要认真负责,让病人摆脱病魔的困扰,把她们从绝望生涯里拯救出来。到时人们就不因亲人死去而伤心,让世界充满欢声笑语,充满阳光。

梦想是一个温馨的词语,读它的时候让人有一种向上、澎湃、激动的感觉。如果我当了医生后,我会让人们生活在没有病毒的快乐城堡里,我会把我的一切力量献给伟大的祖国,如果我当了医生后,我要把我的爱心传递到世界每一个角落。

我想只要坚持不懈,终有一天梦想之门会打开,实现我的梦想——当好一名好医生。

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篇18:四年级作文校园的春色四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字

全文共 512 字

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四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字四年级下册语文第一单元作文:春天校园里的美景400字春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园,慢慢地走进了校园的操场,给大地铺上了翠绿的地毯!进入了操场,看见了同学们欢快的身影,同学们都在尽情的玩耍、嬉戏,整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里,小草探起头来,仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“,便跟着问”春姑娘,您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声,“”大榕树伯伯,大榕树伯伯,春天到了吗?“”当然到啦,是春姑娘把你唤醒的,你瞧,善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢,你们自己瞧瞧。小草,春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花,春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯,你还好意思说,春姑娘对您多好啊,把你的头发染成了绿色,让你变得更年轻,还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草,你瞧,大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们,春姑娘来啦,她还为我们带来了这么多礼物,我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天,也在茁壮的成长着,为我们的校园增添了无限的生机。

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篇19:我的梦想四年级作文400字

全文共 507 字

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每一个人都有自己的梦想。我想,每一个人的梦想都是伟大的、幸福的、遥远的。梦想带我们去我们想要去的每一个地方,做我们想做的每一件事。拥有梦想,是一件美好的事情。

我是一个有许多梦想的女孩子,我的.梦想犹如天上的繁星,多而闪耀。

我想当一名芭蕾舞蹈演员,在美丽的舞台上飞快地旋转,轻快地舞蹈,为观众们诠释出一个又一个美妙动人的故事,让他们走进天鹅湖凄美的气氛,让他们和四小天鹅一起舞蹈在美丽的湖水旁,让他们沉浸在罗密欧与朱丽叶的悲伤情境中。

我还想当一名歌唱家,让全世界听到我美妙的歌声。如果有人悲伤,我会唱欢快的歌曲,让他的“阴天”变成阳光灿烂的“晴天”;如果有人生气,我会唱柔和的歌曲,让他的心情平静下来;如果有人心情紧张,我会唱轻松愉快的歌曲,让他自信满满地面对一切。

我为梦想奋斗的历程,也就是我成长的经历。就像是一次遨游太空,为了登上那璀璨的星球,在危险的宇宙中探险。生活中遇到的困难就像是宇宙中飞来飞去的陨石,随时会砸中我的飞船,但是我会为了登上我最喜欢的星球而“消灭”这些阻挡我的“陨石”,最终在这个星球上快乐地生活。

我的梦想伴随我成长,我的梦想在我的心底扎了根,我的梦想,我正在向你迈步。努力吧,为梦想而奋斗!

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篇20:语文作文我梦想高1

全文共 696 字

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海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想

清华!不知何时起,这个名字萦绕耳畔。每每松懈之时,“清华园”总在眼前出现。但这只是梦,一个没有任何依据,任何理由的梦。可是“充实自己,只凭苦学”的信念是无法改变的。我的清华,我的梦!作为一个有梦想的人来说,我认为如果坚持它,不放弃,勇往直前,那将不会是一个梦,而是现实,并且也许就在明天。

既然有着如此高的梦想,必然要更加努力。想起父母的期望与辛苦……心是否被感染了呢?一千个梦想不如一个实践,在我心中清华这团火越燃越旺,但始终不能松懈的是精神、灵感与汗水。成功人士给我们留下的经验太多太多,无法全部阅读,可通往清华的这条路就我而言,只有勤奋。人贵有志,学贵有恒,人之命运因勤而定。虽然太多的疲倦与迷茫笼罩着我们,可这并无碍于勤的加入,可曾想破茧而出,把懒惰的心理用于自己的梦想,在今后的生活中感受生命的真谛与知识的美好启迪。我的清华,我的梦!在人生的舞台上,我要证明给自己看,清华是我人生中不可缺少的,它是我走向社会大门的钥匙,是未来的美好回忆。

总在想,我为什么而学习?是清华,是激起,我从小到大无限梦想的清华!总在想,如果不上清华怎么办?不,必须上清华,它是我人生的必经之路,我要在清华园内自豪喊道:“我的清华梦,你圆了!”

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!相信自己,给自己加油,我——一定能行

冲吧,放飞梦想,大胆的向前冲吧,哪怕你只是为了你自己对别人的一个承诺;哪怕你只是证明你自己不会认输……相信自己,放飞梦想吧!告诉别人,告诉自己,我——不认输。

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