小学关于描写人物的作文【实用20篇】
浏览
4677作文
442我的同桌小学生600字写人作文
全文共 661 字
+ 加入清单他,长着一双炯炯有神的大眼睛,平时总爱穿运动服和运动鞋,他就是我的同桌—王卓楠。他上课总爱做一些小动作,有一次,正在玩橡皮,余老师叫他起来回答问题。可我同桌呢?却丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在自己的座位上。有时还会哇哇大叫,逗得我们呵呵大笑。还有一次,美术老师让我们画恐龙,可他却在画植物大战僵尸的漫画,老师叫他没有反应。我的同桌还有一个特点就是爱哭,只要有人去烦他,惹他,他的眼泪就会像断了线的珍珠一样滴滴答答地流下来,“哭鼻子大王”因此得名。一天,我们快要数学考试,马欣筱拿了王卓楠的铅笔放在地上,王卓楠就大叫起来:“快还我铅笔!”马欣筱当做没有听见。王卓楠只好自己把铅笔捡起来一看,笔头全断了。
他就伤心地哭了起来,你说他是不是一个哭鼻子大王。别看我的同桌爱哭,但是他的学习成绩在班上名列前茅。无论什么难题他都能迎刃而解,说起成语滔滔不绝。有一次,余老师让我们说含数字的成语,同学们纷纷举手,说出了两三个含有数字成语。王卓楠不甘示弱,一口气说出了十来个含有数字的成语,同学们对王卓楠佩服的五体投地。王卓楠不仅成绩好,而且体育也好。学校举行一年一度的校运会,他参加的项目是400米长跑,裁判员老师发令枪一响,他就像离弦的箭一样冲了出去,只见他不慌不忙地紧跟着第二名的同学,在他们离终点还有50米的时候,他以迅雷不及掩耳之势的速度冲了上去,跑到了终点。
获得了三年级组400米长跑的第二名,还打破了校运会三年级组的记录,他高兴得一蹦三尺高。这就是我的同桌,一个爱哭、爱画漫画、爱动脑筋的同桌。
更多相似作文
篇1:小学生写人作文:我心目中的英雄雷锋
全文共 527 字
+ 加入清单雷锋,一个家喻户晓的人物,一个和平年代的英雄,1940年出生在湖南省望城县一个贫苦农家。 1959年12月征兵开始,雷锋迫切要求参军,焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市兵役局(现人武部)表明参军的决心。他身高只有1.54米,体重不足55公斤,均不符合征兵条件,但因政治素质过硬和有经验技术,最后被破例批准入伍。他对同事团结友爱,他是孩子们的知心人,是模范班长、是人民的勤务员。他也是一个普普通通的人,雷锋走到哪,好事做到哪, 人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
他只活了22岁。短暂的人生旅途,虽然历经磨难,却始终不改乐善好施的一片真情。他的内心总是充满了阳光,而他的脸上也总是挂满了微笑,他朝气蓬勃,他意气风发,他无怨无悔的做了无数的好事。
我们尊敬他,以他为榜样,对他“恋恋不忘”,是因为他正是作为一个 普通人,却能有着把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去的崇高精神,是因为他有着爱憎分明、言行一致、公而忘私、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐的精神。是因为他在平凡的岗位上,以平凡的事迹,展示不平凡的精神内涵。我们现在一直宣扬的中华民族的传统美德不正是“雷锋精神”。从小事做起,从点滴做起,最简单,却也最是不简单。
篇2:母子情小学生写人作文
全文共 681 字
+ 加入清单清晨的第一句问候是你,热气腾腾的饭菜是你,干净的衣服是你,电话里的嘘寒问暖是你,半夜的一杯热粥是你,你的爱已经弥漫了我生活中的角角落落,我亲爱的母亲。
时光已流水般逝去了,你对我的点点滴滴却都被我铭记在心。不忘你的唠叨,不忘你的责备,不忘你的赞扬,不忘你的呵护,这一切都早已融入了我们根深蒂固的母子情。
曾几何时,我仰望你,你总是像身后的太阳一样对我笑,那笑是那么温暖,那么慈爱。我正融入其中,你又将我抱起,拥入怀中,我便彻底被母爱浸透。在你的怀抱里,我感受到了天堂。
曾几何时,我背着书包回头看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了梦想,看到了相信的目光。我懂得了。我已经找到了希望,找到了为人生而奋斗的战场。
曾几何时,我平视着你,平视着你含着泪的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的无知伤害了你;我知道,我处在一个容易与你对立的时期;我知道,我那尚未成熟的人生观正在左右着我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你体谅我,你比我更了解我。
已到此时,我能俯视你,我能看清你无数青丝中的一根根白发,我能看清你额头和眼角逐渐增多的皱纹,我能觉察你眼中的血丝,我能觉察你略微青黑的眼袋。我了解,操劳和岁月已在你的脸上留下痕迹。
上学路上,我仍回头望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母亲才会拥有的成就感。我向你挥手示意我不会令你失望的。
清晨的第一句回答是我,将饭菜吃得干干净净的是我,电话里报平安的是我,微笑着感激地用双手捧过你送来的热奶的是我。只有我,只有我会接受你的每一丝阳光,装载你的每一份爱,我理解您并永远敬爱您,您最自豪的儿子。
篇3:小学写人短篇作文:我的爸爸
全文共 540 字
+ 加入清单我有一个勤劳的爸爸,今年39岁,属马的。他长得很帅气,一米七多的身高,总喜欢留着平头,乌黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁。他的牙齿很白,但是他不敢笑,因为他的门牙掉了。就是因为爸爸当过兵所以他总是那么的英姿飒爽,充满了阳刚之气。
爸爸一天从早忙到晚,从不停歇。他特别勤劳,比我家果园里的蜜蜂还勤劳。就是因为他的勤劳,我们家被县里评为乡村文明户。每当看到爸爸得来的那本荣誉证书,别提我心里有多高兴、多得意了。
每天早上天刚刚亮,爸爸就起床,拿着火勺和一杯水,踏着月光向两公里以外的果园走去。到了果园先看看蜜蜂,因为早上天气不那么热,蜜蜂不蜇人。然后爸爸开始忙碌农活,像割草、种地、还要拾木柴,让我们一家人在冬天不那么冷。
到了中午还要从两公里以外的果园走回家。这时奶奶已经做好了香喷喷的午饭。爸爸到家休息了一会就开始吃饭。吃完饭又向着两公里以外的果园走去。到了果园又开始忙碌起来,给果树剪枝、打药、收拾卫生。一直忙到很晚很晚才回来。回来以后还要忙着给我检查作业,从不说累。对我很少发脾气,如果我做错了事或考试考的不好,爸爸就会温和的对我说:“没关系,下次注意就行了。”这就是我勤劳的爸爸。
我为有这样的爸爸而感到骄傲。希望爸爸永远健康、平安、快乐!
篇4:小学六年级写人作文:我的表弟小恶魔
全文共 938 字
+ 加入清单子曰:有朋自远方来,不亦乐乎?一听这话我就惊呆了。
砰——随着一声巨响,门猛烈的撞到一边去。不知道的人还会联想到是何方强盗逃之夭夭来我家避难了这种浮夸想象。
随着闻声听见——我又回来啦!大家欢呼吧!哟!瞧着疯样,不用猜也知道是那小恶魔来了,看来接下来的表演更精彩咯!哈......
妈妈连忙到一半的活也放下急着跑出去迎接姑姑一家,边回应道:欢迎登门!呵。我瞟眼望着小恶魔讽笑了一句,便低下头继续看我未看完的书,心里细想着:第几页了?第65页?不对,应该是第66页了吧......不知不觉中一只手重重的垂在我肩上,吓得我从书中跳回来。嘿!表姐啊,在干嘛呢。哼!小恶魔跟我说话了,可那奸笑的脸上带着的嘴角一边上扬的表情我就感到讨厌。这又想搞什么恶作剧啦?
不在干嘛!怎么,有事?我面无表情地盯着书问道。
原来你房间里的布娃娃是奥特曼啊!呵!看这演技派,装的蛮惊讶的嘛!但还是逃不过我尖锐的眼睛。看吧!这奸诈的小恶魔现出原形了吧!他那紧锁的眉头和微微一笑已经让他露出马脚了。但小恶魔说的话对我来说太深奥了。但我也不能屈服于这么一个小屁孩,于是我回了一个迷之微笑。
看着小恶魔奸笑中嘴里叼着的一根草,就早已看不顺眼他那野的风格。再加上他那大摇大摆的走去,就启动了我的好奇心——娃娃怎么会是奥特曼?这疑惑拉起了我的步伐,紧跟着恶魔的步伐心急如焚的来到我的房间。
一开门,我已经在门口目瞪口呆的望着房内景象。我不敢接受这个事实,不敢相信我的眼睛是否还正常。我所心爱的布娃娃下半身被残忍地换成了木乃伊的样本。这就是那小恶魔所谓的奥特曼?哼!你这个可恶的小恶魔!我咬牙切齿地冲那疯魔骂道。怨想着:什么‘有朋自远方来,不亦乐乎?’这句话被我狠狠地抛在了脑后。哼!在小恶魔的笑声中我转身就离去,已把小恶魔遗忘掉。看他笑的如此没心没肺我就恨。
过了不久,我发现小恶魔陆续不断地帮助我,咦?太阳打西边出来了?或许是小恶魔为了弥补之前的错误的慰籍吧!看在他知错就改的长处上,我理所当然地接受了他的帮助,也许也能让他的心灵化解之前的歉疚。
从而我看到了他内心世界的阳光,善良。逐渐地,他成了我最熟悉的人,他天真的笑声、可爱的嬉戏声.......一直围绕在我身旁。我成了他台下的忠诚观众。
篇5:我的好朋友小学写人作文
全文共 806 字
+ 加入清单在我的小学生活中,有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。
她长着一头乌黑亮丽的头发,圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮,但她有着农村小孩的那种纯朴。她不但学习刻苦,而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生,在家是爸妈的乖乖女,总是让别人赞叹不已。
乐芳是我们的班长,学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二,班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀,这些成绩都归功于她对学习的刻苦。
就说这一次吧,我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天,天气格外晴朗,正是一个放松自己的好天气。中午,我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家,我看见乐芳正在准备什么东西,我便对她大叫:“乐芳,准备好了没有?该出发了。”她好像没听见似的,并没有回答我,我迟疑了一会儿,正当我准备大吼时,乐芳拿着书笑容满面的出来了,我便走过去对她说“快走吧,咱们赶快去学校吧!”来到学校,我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候,她总是在一旁聚精会神地看书,对我跳绳却毫不留意。我看到这情景,心想:“乐芳真是一个刻苦学习的人,以后我一定多向她学习”
乐芳不但学习好,而且思想方面也很好。
记得有一次,我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时,却只看见笔和小刀静静地躺在那里,唯独橡皮不在,这时,我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮,这个做错了的题就擦不掉,怎么办?怎么办?想到这里,我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见,便疑惑地看了看我,我顺势做了个手势。不一会儿,只听见咔嚓咔嚓的声音,我扭头一看,乐芳正在割橡皮,乐芳割完后,便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀!突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我,此时,我心中无比的激动,真是有说不出的欢喜啊!
这就是我的朋友,一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。
[我的好朋友小学写人作文
篇6:感谢有你_小学写人作文
全文共 659 字
+ 加入清单人们都说:老师,是人类灵魂的工程师。是啊!要是没有老师,哪有我们的健康成长。老师,您是园丁,我们就是花朵;您是大树,我们就是枝丫。没有你,怎能有我们今天的幸福?
在这漫长的四年里,你为我们操劳为我们担心,我们都铭记在心。记得有一次:我们几个同学一起玩着,突然一个同学不小心跌倒在地,她的脚流血了,我们急得团团转不知该怎么办。就在这时候您出现了,只见您抱起那个女同学飞快地跑去医务室,一边跑一边还安慰那个女同学。后来那个女同学感谢您,您还开玩笑说道:怎么能让祖国的鲜花伤着了呢!我们听了都哈哈大笑起来。
时间就像巫婆一样偷走了您的年华,白发悄悄爬上您的头,而曾经度过的点点滴滴,有喜有悲,直到现在我都不能忘掉。还记得您为了让我们积累语汇,每天早上,带领我们读诗。从这里,我知道了泰戈尔,还认识了冰心你说:读诗可以让人优雅。是啊,只要我们读起诗来,就觉得自己显得高雅了呢!我们班写诗的人也渐渐多起来了。
老师,你说:我愿意做你们的朋友,做你们心事的读者。记得那次,我和我最好的闺蜜闹了矛盾,那几天我一直闷闷不乐。您发现了我的不对劲,悄悄地把我喊到办公室,询问我事情的来龙去脉,开导我。并叫来我的闺蜜,我们重归于好。我的郁闷一下子一扫而过空。老师啊,我们就像小草一样被大地一样的您呵护在怀里。
老师您的操劳我们都看在眼里。老师,您是我们每个人生命里重要的人物。说到这里我不禁想唱几句:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己
老师,您永远在我们心里。老师我们想大声说:谢谢您,老师,您辛苦了,感谢有您!
篇7:小学生写人记叙文:我们班的新生
全文共 567 字
+ 加入清单夏令营时我们班来了两个新生,听说,下个学期也要来我们学校读书。
这两个新生男的叫应俊超,班上的应航彬、王超毅、郑佳俊三人的名字合为一;女的叫余秀秀,长得还可以,不过皮肤太黑了我们班上的女生数她最黑了吧!她这人的个性很奇怪,上课老开小差,(夏令营刚开始的时候)昨天吃早饭的时候,她无缘无故地哭了起来,人家问她干嘛她一声不吭,叫我们无可奈何。
晚上,老师吩咐我叫她26个字母,谁知道,她一点都不自觉。我好不容易用老师教我们的好办法耐心地去教她了,哎!真是不知好歹的女同学,我已经够努力了,她竟然不听,我气死了。我便说:“秀秀,你快点,一会儿要默写了,快点,你要注意a、d、h还有几个字母要有小尾巴,要不然就大错特错了,还有Gg和Jj要分开来,不要“吉”,26个字母里面没有“吉”啊!?”谁知道,我跟你说的这番话都白说了,她的回话是:“知道了!”一举两得。“那你就快写吧。”果然不出我的所料,话都白说了,一句未听!乱写乱写,糊里糊涂,肯定是老师经常说的那句话“精力不集中!!”真气人,我终于“尝”到了当老师的滋味! 不过,那应俊超还挺不错的,叫他背就背,非常听话,一心一意,不过字不太好,他是我同桌,他的一笔一划我都看得清清楚楚,他太肥了一点,其余的还是慢慢了解吧。
我们就是有风格,有新生就好好对待,过几天,新生肯定就会变成文明礼貌的同学了。
篇8:小学生写人的作文500字
全文共 1821 字
+ 加入清单在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。
葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。
葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。
还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。
葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。
老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。
葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。
还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。
我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。
我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。
那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。
这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。 小学生写人的作文500字(二)
在我心里,母亲不仅漂亮,而且能干,还是个急性子呢!你看,她娇小的个子,在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下,镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛,脸上还总是挂着那美丽的微笑。
可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子,眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时,母亲脸上总露出欣慰的笑容,她的眉毛变成了一道月牙儿,眼睛眯成一条线,嘴角往上翘着,连脸上的皱纹都突然消失了。这时,母亲的脸上就像吹过的一缕春风,显得格外美丽。母亲啊母亲,您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱,我一定让您的脸上永远充满阳光
我母亲还是个急性子,急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次,我做作业慢了一些,母亲便来气了,她提高嗓子喊起来:“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的,母亲火了,跑过来使劲揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母亲却说:“我叫你慢,我叫你慢”.我委屈地做完作业,()正在整理书包的时候,妈妈走过来对我说:“熙熙,疼了吧!妈妈性子急,不要生妈妈的气了,妈妈以后不再打你了。”
瞧,这就是我的母亲,她既是我的长辈,也是我的朋友。我害怕她,又喜欢她 小学生写人的作文500字(三)
爱读书的人是谁呢?那当然是我的爸爸呀!我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了,已经是午夜一二点钟了,爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。
爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时,他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上,看着看着,不知不觉地睡着了。早上一觉醒来,继续看。
有一次爸爸是在白天看书,这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开,认真地看着。我轻轻地叫了他一声,一点儿反应也没有,一定是看入迷了!接着,我 又大叫一声,他才听见。我问爸爸:“老爸,你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了,你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱,但是看看关于历史的书,如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书,这样才对,才能增加你的知识 面呢!”爸爸说。
爸爸的眼睛下长了很浓很浓的黑眼圈,大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧!这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。
篇9:关于写人的小学优秀作文
全文共 656 字
+ 加入清单高高的鼻梁,像草一样乌黑浓密的头发,一双炯炯有神的大眼睛,你可别小看了这双眼睛,教室里的所有动作尽收眼底,办事认真仔细,不放过一丝线索。她就是我的>班主任张老师。
我跟她学习五年了。五年来,她用手掌抚着我们,为我们遮挡风雨,她用知识帮我们斩除困难。她是一位严厉的好老师,有句话说得好严师出高徒.还有一句话说得好严是爱,松是害。每当我们做错事时,她经常会严厉地批评我们,再耐心地给我们讲道理。她又是一位幽默风趣的老师,可以从课堂上的每一件事引发出幽默的话语,为我们上课增添了不少色彩。
有一次,上课铃刚刚打响,我们像发起冲锋似的冲回教室。坐好,然后一起朗读课文,朗读课文过后,教室先是安静,然后像摇滚乐队似的开始嬉闹起来,还嘱咐坐在窗户的同学放风。我们一会儿谈天;一会儿玩游戏,有几个胆大的同学还跑上讲台开起了专场演唱会,整个教室就成了一个欢乐屋.一会儿后,窗户放风的同学急忙报信道:老师来了,快坐好。我们像羊群见了狼,一哄而散,心里怦怦直跳,等到看到是张鑫豪,才松了一口气,又开始了我们的欢乐屋行动。突然,听到了一声咳咳声,向门外望去,张老师拿着课本站在那里,我们急忙向位置逃去。老师说:怎么,不开演唱会了?然后,走上讲台,严厉地批评起我们来:谁叫你们吵的,连长千里外的沙人都听得见,还可以把天花板给震落了。我们一声不吭,乖乖接受教训。直到下课老师才讲完。
果真是严师出高徒啊!张老师,感谢您的教诲,使我终身难忘。
评:概括介绍与具体描写结合,生动地反映了你们的学校生活。难怪,你这么厉害,肯定是因为有了这个厉害的老师。
篇10:我的老师小学一年级写人作文
全文共 665 字
+ 加入清单老师像一只手,带领着我们走出歧途;老师像一滴水,滋润着我们每一个学子的心;老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉;老师更像一本百科全书,传授给我们无限的知识。
老师像一只手。还记得那一次,我迷上了游戏,学习成绩直线下滑,是老师您,淳淳的教诲,使我改变了我自己,克服了网瘾。从此,我的学习成绩也跟了上去。
老师像一滴水。还记得那一次,我们求知的欲望,犹如干渴的豺狼,希望得到更多的知识。老师就笑了笑说:“欲速则不达。要记得到了知识,又要明白它的精髓。不要只知其一,不知其二。”我们似懂非懂的点了点头。从此,我们读书时,都抱着一种态度——对事物要完全弄懂它,并要懂得它的精髓。
老师像一句亲切的话语;给人带来温暖的感觉。还记得那一次,我们对学习没有信心时。是您,告诉我们说。不要放弃,要知道,“功夫不负有心人”,只要大家努力,就一定能将学习搞上去。就是这样一句话语,充实了我们幼小的心灵。
老师更像一本百科全书。还记得那一次,我们上课时,完
全打不起精神来,老师你仍然不灰心,用你那亲切的话语和有趣的动作,让我们在课堂上,有了精神。每当我们有不会做的题目时,老师你细心地告诉我们,这道题的解答步骤,使我们既掌握了题型,又会做这种题目。每当我们对所写的作文有困难时,老师你就为了使我们懂得作文的意境,结构,形态,更是费劲了心思。因为有了老师您的教育,我们的作文水平才能做到真正的“步步高”。
啊!老师,多么神圣的职务啊;啊!老师,多么的刻敬职守啊;啊!老师,你是我们心目中的真正的天使。
这个世界,因为有了老师,更美丽!
篇11:一个真实的她小学写人作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单孔子曾说过认识一个人真的很不容易,要真正认识一个人,并不是从眼睛看出。相信自己眼睛所看到事物未必是真实的。想要认识了解一个人必须发自内心去观察他。
孔子的这种方法我试过,所以我从小到大的朋友都是值得我去信任的。因为我观察的很仔细,每当老师提问要说出某一位朋友的优点和缺点时,我总是能描述出来。
近段时间,我也正在观察一个人。下面是我观察的结果。
她,长着一头乌黑的头发,眼睛不大,有着樱桃小嘴,脸小小的。她不笑的时候显得非常严肃,一笑就阳光极了,满脸都挂着灿烂的笑容。
她,淡定。当有什么大事情在发生时,例如:钥匙丢了,100元丢了,作业忘拿了———她都不担心,如果是我,那肯定很焦急,可她总是很淡定,之后再浅浅地笑一下就过去了。
她很风趣。跟她讲话常常会冒出一些话外题,逗得你哈哈大笑,Very Happy!
她热心,乐于助人,她擅长数学,知道我的数学成绩一直提不上去,她就每天认真的帮我辅导;遇到不懂的问题她会耐下性子给我讲解,知道我弄懂为止。
这就是她。她到底是谁呢?她就是同学称的“大肥羊”。不过她可一点都不肥。她是王某某同学。嘻嘻!我观察的仔细吗?
这个观察结果可不是一天两天就能得到的,必须你认真的去观察,才能会有收获!
“认识一个人不容易”这句话是非常有哲学的。你只有理解这儿的“不容易”,并试着去突破它,你才能达到懂得这句话中“认识”的理念。
古往今来,有多少人因自己不懂得怎样交朋友,而损失多少利益,甚至失去生命。“近朱者赤,近墨者黑。”如果你不懂的怎样去认识一个人,就会被周围的一些不法分子侵入,使你也变成这样。所以,结交朋友首先得好好的认识他。有时朋友的好坏会决定你的行为。因为你会很容易被周边行为所感染。所以我们要学会如何来控制自己。
篇12:小学写人优秀作文最新
全文共 452 字
+ 加入清单大家好!我长着一头自然卷,一张漂亮的瓜子脸,清秀的脸庞上一对柳叶眉,眉毛下面一对眼睛闪闪发亮,加上一个高鼻梁和樱桃小嘴,这就是我,王思祁一个二年级的小学生。
我的名字的由来是因为我的姐姐叫王思锦,所以我也就王思开头了,大娘帮我上网查了查,说是"祁"这个字寓意好,分数最高了,所以我叫“王思祁”看来我的名字还很有时代感,通过电脑起的名字。
我的性格是一个典型的暴脾气。不用我多说什么了,从我们班男同学的举动就知道了。他们一看到我就像缩头乌龟似的逃跑。
我班男同学给我起了很多绰号。比如“母老虎”和“暴力女”,就连我们班最胖的日本人也怕我,哈哈!我还为祖国打怕了一个小日本。
我的兴趣爱好是书法和画画。因为我从上幼稚园的时候就开始学习书法和美术了。离开幼稚园我也随之换了一个新的书法班,可是不幸的是这个班一点都不好,但我也没放弃书法,又换了一个地方继续学习,一直坚持到现在。
我也是一个讨厌撒放的人,因为撒谎不会给你留下开心只会留下伤心,所以只有诚实才会让大家都开心快乐。
这就是一个美丽,开心、暴脾气、不撒谎的王思祁。
篇13:小学生写人作文:我的同学
全文共 383 字
+ 加入清单我们班上有一个浓密眉毛,大大眼睛,小小的鼻子和嘴巴,白白皮肤的女生。她的名字叫王雅利。
放学了,我和王雅利一起去搭公共汽车,啊,车终于来了我和王雅利一起上了车。“嘟嘟嘟,嘟都嘟。”汽车开的可欢了,一会儿,车停了,迎面上来了一位老奶奶,她左手提着一篮菜,右手牵着她的小孙子,车开的有点不稳,老奶奶总站不稳,王雅利看见了,急忙把位子让给了老奶奶,老奶奶急忙说了声:“谢谢”。王雅利说:“不用谢。”我看了,惭愧的低下了头。
还有一次,王雅利放学在教室里扫地,忽然,她在我的抽屉里发现了一支金色的钢笔,她心想:这支笔多好看呀,我把它收藏起来吧。可她又想:要是别人没有看见心爱的钢笔,心里该有多着急呀,我把它放在讲台上。第二天,老师举起钢笔问:“这是谁的钢笔呀。”我举手回答说:“这是我的钢笔。”等我知道这支钢笔是王雅利放在讲台上时,心里非常敬佩她。
啊!王雅利这种精神值得我学习。
篇14:我最喜欢的老师小学生写人作文
全文共 826 字
+ 加入清单(一)
我们的体育老师是蔡老师,是我们学校的校长,也是我最喜欢的老师。
他长得胖乎乎的,脸上总带着亲切的微笑,一看就知道他是一位和气的老师。
我喜欢上体育课,尤其是蔡老师上的体育课,因为蔡老师跟别的体育老师不一样,他像朋友一样对待我们,从来不骂我们,有时候我们做错事的时候他总是提醒我们该怎样做,还有他总是用不同的方法都我们,使我们感到很有趣。
有一次,蔡老师还带着我们一起跑步,我们感到很高兴,心里感觉也特别好,我发现同学们脸上都笑嘻嘻的,跑步也感到不累了。
我喜欢蔡老师,真希望他天天给我们上体育课。
(二)
我最喜欢的老师就是班主任张老师,她中等身材,长着一头乌黑的头发,圆圆的脸上两条弯弯的眉毛像柳叶一样,两只眼睛忽闪忽闪的好象在说话一样,高高的鼻子,小小的嘴巴像樱桃一样,说起话来口若悬河,滔滔不绝。
张老师上课总是面带微笑,上课是那么认真,每次为我们修改作业十分细心,还奖励我们“笑脸”“苹果”,我们见了十分开心,我们爱听张老师读书那甜美的声音。
这就是我们的张老师,大家都爱她!
(三)
我最喜欢的老师是一位女老师,她的脸圆圆的、眼睛大大的、头发一圈一圈的卷着,非常漂亮,她唱的歌很好听,还经常自己编舞蹈教给我们。
他对我们小朋友很好,尤其是对我更是好得不得了。记得有一回,我正在滑滑梯上玩,一个小朋友推了我一下,我一下子摔在了花坛上,我的头被摔流血了,老师不仅批评了他,还带我去医院包扎了一下。我觉得老师真是一位负责人的好老师!我非常喜欢她,她也非常喜欢我!
(四)
我最喜欢的老师是数学老师于老师。(.)于老师长着圆圆的脸,还有一对明亮的大眼睛,像大宝石一样闪闪动人。最令我羡慕的是她有一头乌黑的头发。
于老师对我么我们非常的好。每每上课都喊我回答问题。于老师说我们班有很多优点,比如,我们班同学很聪明,上课爱发言等等,但是我们还有很多缺点就是上课爱说话。于老师对我们也非常严格。每次上数学课的时候大家都不敢出声。
所以我很喜欢于老师。
篇15:小学五年级描写人物的英语词
全文共 1378 字
+ 加入清单Lei feng, is a helpful good fighters. Lei fengs life, at the age of 3, my father died, soon, the mother also committed suicide, lei feng has been living a miserable childhood. Lei feng grew up later, a heart for their country, though his body is very weak, but no bitter living lei feng is capable.
Lei feng in spite of himself, a heart for others, sacrifice, is only 20 years old, because he was helped many people, so many people are sad for him. Think of this, my eyes flashing with tears, but cant flow down. I was deeply moved by the the lei feng spirit, although on the surface, nothing much, but my heart has been secretly determined: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.
A mans life is the most precious, a person only once. Lei feng is willing to give his life for the interests of the people, this is the ordinary people cant do.
Learn from lei fengs uncles belief, has taken root in my heart: I want to learn from lei fengs uncle, learning that he, for the country to the spirit of the people.
雷锋,是一个乐于助人的好战士。雷锋一生下来,3岁时,父亲就去世了,不久,母亲也自杀了,雷锋一直过着苦难的童年。雷锋长大了以后,一心为国,虽然他的身体很弱,但再苦的活雷锋都能干。
雷锋不顾自己,一心为着他人,牺牲时,才二十几岁,正因为他生前帮助过许多人,所以,许多人都为他伤心。想到这,我的眼睛里闪烁着泪花,但怎么也流不下来。我被雷锋这种精神深深地打动了,虽然表面上没什么,但我心中已经在暗暗下决心:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。
人的生命是最宝贵的,一个人只有一次。雷锋愿意把他的生命来换人们的利益,这是常人做不到的。
向雷锋叔叔学习的信念,已经在我心中生了根:我要向雷锋叔叔学习,学习他那种为国、为人民的精神。
篇16:小学生写人作文:奶奶踢毽子
全文共 418 字
+ 加入清单这真是一个奇怪的事情,我都踢不好的毽子奶奶,奶奶竟然踢得很好!
今天,奶奶给我们“亮”出了她的绝活——踢毽子。说起踢毽子,奶奶可是一代的“沙场老将”哩!奶奶先选好位置站好,然后像摸像样的活动筋骨,扭动扭动腰身。奶奶才不慌不忙地一手提起毽子,一手提着裤管,把毽子一抛,就“嗒嗒”得踢起毽子。只见奶奶身轻如燕的踢呀踢,时不时还左右开弓,看着奶奶身轻如燕的样子,我真是太佩服了!毽子好像也很听奶奶的话,在奶奶的脚下上下翻飞,我看得目瞪口呆。毽子就像一个乖巧的姑娘,有节奏地跳跃。我也在旁边数着“一、二、三……啊!跳得太多了,我都快数不清了!”奶奶看见我这样,竟有些得意洋洋。
奶奶又踢了几个,不料用力过猛,毽子不听使唤了,“啪”地一声落在了地上。奶奶沮丧极了,瘫坐在地上说:“老了老了,手脚不像当年灵活了!我这个‘毽子王’也得退位让贤啦!”于是,我跑过去奶奶那儿说:“奶奶,你在我心中永远是‘毽子王’!”
虽然这次奶奶踢毽子失败了,但我真崇拜奶奶!
篇17:小学生写人的
全文共 562 字
+ 加入清单教我们的语文的是一位三十多岁的女老师,也是我们的班主任。她面目清秀,个头不高,留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子和鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上,有同学做小动作,老师的眼盯着他,他马上就坐好了。在下课的时候,老师的眼睛会发出警告,不要只途一时高兴,不小心碰到暖气磕破了,怎么办?如果你有不会的题,尽管找她,老师不但让你听懂,还让你学会做题的方法,你不懂装懂,老师的眼睛立马看透了你的心,并把事说出来,让你讲真话,做一个老老实实的好孩子。
我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上,你有不会的问题去问她,她会像在课堂上一样,打比方,举例子,只到你明白为止,作业更是一个一个字地给你批。
平日,她总是笑呵呵的,像一位慈母。但她有时也会发火,她发着发着就又笑起来了,我们也不由自主地也笑了起来。随后,课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。
王老师的讲课形式多样,是她教学的一大特点。读课文时,她会用接龙,分角色,带动作的表演等形式来读熟。同时,也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师,不怕牺牲自己的青春和心血点燃着知识的明灯,照亮我们前进的道路。
这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后,我想对王老师说一声;“您辛苦了!”
篇18:关于小学写人的作文
全文共 825 字
+ 加入清单我熟悉的人有很多,但我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽,上身穿着皮茄克,下身穿着棕色裤,脚穿黑手皮鞋。身子又高又大,虎背熊腰。爷爷长着粗眉手,眯着眼睛,高鼻梁,大耳朵,阔嘴巴。
我的爷爷性格开朗,和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔,大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报纸,还喜欢养小动物。
爷爷的优点是爱劳动,只要爷爷在家里,家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟,每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了,可爷爷就是改不了这个坏毛病。
虽然他有缺点,但我还是很喜欢我的爷爷的。
小学写人的作文350字(二)
我的老师是一位美丽的老师,她有一双美丽的大眼睛,她有一头乌黑的卷发,还有一个红通通的嘴巴。
我的老师是一位温柔、体贴的老师。有一天早晨,我的肚子疼,她帮我揉一揉,不一会我的肚子就不疼了。还有一次有一个同学她正在跑步,一下子摔倒在地,把手摔破了,老师看见了马上就把他带到医院去包扎了。
我的老师还是一位有耐心,有责任心的老师。老师每天上课都非常细心,耐心地把题目讲解给我们听。记得,有一次我发高烧,我几天没有上学,过了几天病好了,我回学校有好多题目都不会,学习跟不上了,老师就细心,耐心地把我不懂的题目讲解给我听,直到我会为止。
这就是我们的老师,老师我爱您,我们爱您。
小学写人的作文350字(三)
我妈妈脾气很不好,每次一生气,不用看天气预报,就知道雷雨马上要来临了。我就想,妈妈生气的时候,是不是头上有把火呢,如果放上锅,会不会蒸熟米饭,炒熟菜呢,或许还会给烧焦呢,我必须马上用一大盆水来灭火。
其实妈妈的脾气并不是真的那么暴,只有在我不听话的时候,或者不做作业的时候,才会遭遇妈妈这样的天气。妈妈很爱我,也很辛苦,上班还要照顾我们一家人的生活,回家后洗衣,打扫卫生,还要陪我做作业。我也不想让妈妈生气,以后我要照顾好自己,按时完成作业,替妈妈分担家务,让妈妈开心,不再生气。
篇19:小学生写人作文我认识的一个人
全文共 558 字
+ 加入清单我有个好朋友,叫陈**。长得白白净净的,齐耳的短发。最引人注目的是眼睛下有一条线。
她学习很认真,也很好学。
她常常中午来我家喊我,有时我还在吃饭,我就搬来一大堆玩具:“这是大熊猫、这是芭比娃娃、这是小鸭子、这是小白兔、这是布娃娃”我一一介绍着。可她看都没看一眼,就是走到我跟前问“你的书柜在哪儿?”“在那边。”我支支吾吾地说(因为那时,我正在吃饭)。于是,她就拿了几本书坐在沙发上如饥似渴地读了起来。等我吃完饭叫她去上学时,才放下书本。
她不但好学,而且助人为乐。
记得有一次,天像小孩子的脸,说变就变。刚才还是晴空万里、阳光明媚,这时便是乌云滚滚、电闪雷鸣。粗大的雨点,侵斜而下,打在教室的玻璃窗上叭叭直响,我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着无比宽大的珠帘,迷蒙蒙的一片。雨落在地上,溅起一朵朵水花。雨水沿着房檐流下来,开始像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。雨点首先变成哒哒哒、随后变成沙沙沙、最后变成哗哗哗。
放学的时候,同学们有的披着雨衣,有的打着雨伞陆陆续续走了。只有我站在教室门前,我紧贴着门框,望着同学们远去的身影,多盼望雨快停啊!这时,陈诺言边撑开雨伞,边说。我们俩紧靠在一起,一边走,一边说着悄悄话,这件事虽然过去了一年了,但我至今难以忘怀。
我想应该向她学习,同学们,你们呢?
篇20:小学五年级写人作文形形色色的人
全文共 616 字
+ 加入清单皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。
去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。
妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。
现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。
其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......
我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”