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小学关于描写人物的作文【精品20篇】

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小学写人作文开头和结尾

全文共 595 字

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牵挂,是一颗心对另一颗心的深深惦记,是联结亲情、联结友情、联结爱情的纽带。牵挂是一份亲情,一缕相思,一种幸福。

牵挂是一种生命形态,是所有人都要寻找,都会珍爱的精神场所和心理磁场。鉴别感情深浅的最好方法是牵挂的长短。“孔雀东南飞”的美丽传说,“孟姜女哭长城”的千古绝唱,“梁山伯与祝英台”的悲欢离合,“思君如满月,夜夜减清辉”的妙句佳章,都描述着因牵挂终致面容渐消瘦,直至付出生命的故事,留给我们一份至真至诚的悲凉的美丽。

牵挂,是一杯浓郁的感情琼浆,是一句依依惜别的般般祝福。父母对子女的牵挂,就像一片云,随着天空中的飞鸟四处飘荡,穿越千山万水,萦绕在子女心头。兄弟姐妹之间的牵挂,有如山间小溪,清澈透明,只要表山不老,它就会淙淙流淌不息,喝一路欢歌,澈一路浪花。夫妻之间的牵挂却似一首婉约的词,缠绵幽远,相思常使泪沾巾。还有朋友之间那份不含有血缘关系、不掺杂私心杂念的牵挂,常能给人以无穷的力量和勇气。

牵挂,是人与人之间一种珍贵的情感。它没有虚伪的杂质,也没有功利的色彩。牵挂,是慷慨的给予无私的奉献,是深深的祝福和默默的祈祷。牵挂,不是虚无缥缈的海市蜃楼,而是一种实实在在的真真切切的细节与作为。买一粒药丸,挤一点牙膏,是牵挂的表现;问一声“早上好”,道一声“晚安”是牵挂的表达;一张贺卡、一封家书、一个电话、一句留言……是牵挂的体现。

牵挂是灵魂絮语,是心灵对话。

[小学写人作文开头和结尾

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篇1:我的爸爸优秀小学写人作文

全文共 666 字

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我的爸爸长得很帅,高高的个子,方方的脸,又黑又浓的眉毛下有一双明亮而且会说话的大眼睛,高高的鼻梁,鼻梁下面有一张会讲课的嘴。

我的爸爸特别喜欢打球。不管是篮球,还是乒乓球都 打得非常漂亮。在学校里,爸爸经常参加各种体育比赛,还多次得过奖呢!受它的影响我也喜欢上了篮球。直到现在我还记得爸爸第一次教我打篮球的情景。

那是一个星期六,我和爸爸来到球场上学打篮球,爸爸对我说:“打篮球必须先学会三步篮和三分球。但是要想做好这一步又必须学会传球和运球。”我心里想打篮球还不简单,就不耐烦地说:“爸爸,我知道了,你就快教吧!“爸爸又说“别急,做什么事情都要从基础开始,只有基础牢固,才能学得好。”传球和运球比较简单,一会工夫我就掌握了。接着,爸爸又教我三步篮,爸爸先给我做了一个示范,让我认真看。爸爸说:“儿子,来一个。”我想,这不也还简单吗。“爸爸,看我的。”说着我抱起球就跑了起来。爸爸笑了,说“不行、不行,这哪叫三步篮。”爸爸又说“三步篮要跑三步来完成,第三步要跳起来,同时双手用力把球投进篮筐。”我照爸爸的话投了一个球,球虽然进了,可爸爸又笑了,说“不对,不对。这是四步篮,不是三步篮。”我有点着急了,看着简单,怎么就这么难呢?我有点泄气了。这时,爸爸好像看出了我的心思,对我说:“别着急,干什么事情都不能心急。记住,三步篮是要走三步的。来。再看爸爸给你做一遍。”爸爸的动作真潇洒。“我给你数着,你投。”爸爸微笑着,“一、二、三——跳。”球进了。爸爸一蹦三丈高说:“儿子,好样的!”我高兴地围着球场跑起来。

这就是我的爸爸,我的一个大朋友。

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篇2:小学五年级写人作文:坚强的外公

全文共 382 字

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今天,外公从市里回来,一辆汽车把外公的摩托车给撞倒了,外公的脚受伤了,血流了出来。但外公为了给我做中午饭,在卫生所简单地包扎了一下,忍着疼痛坚持回了家。外婆问他怎么了,他还说没事,当外婆发现了外公受伤后让外公去治病,外公忍着伤口的剧痛勉强地说:“我还要给小孙子做饭。”在外婆再三的劝嘱下才去治病。

放学后,我看到外公外婆在路上走着,外公勉强地微笑着,摸着我的头说:“回去让你妈给你做饭。”后来我告诉了妈妈,妈妈带我去找外公,得知外公受伤了,我的心像刀割一样刺痛着我的心。到了医院 看到满地的鲜血,我哭了起来,呜、呜……外公忍着刀割一样的剧痛说:“洋洋,好好学习,这点小伤算不了什么。”我望着满头汗水的外公,我又一次哭了起来,外婆告诉我说:“你外公要不是我劝他,他还不会来呢,他还在家里给你做饭呢。”

我为有一个这样坚强的外公而感到无比的骄傲和自豪,外公是我学习的榜样。

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篇3:小学生写人作文:我的老师

全文共 345 字

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我的老师认真负责、学识渊博,是个特别有学问的好老师。

老师虽然课堂纪律严格,但是富有同情心,常常在课堂上讲一些小故事都得我们哄堂大笑。这四年来老师一直无微不至的关心我们。其实我们也知道,老师像辛勤的园丁,培养了祖国的花儿,老师想燃烧的蜡烛,点燃了自己照亮了别人;老师像一颗启明星,照亮了我们成长的道路,老师像一只火把,点燃了我们求知的火种,老师又像春雨,无声的滋润着我们的心田;其是我们也知道是老师的谆谆教诲引导我们寻找智慧的钥匙,让我们走向知识的殿堂是他们和谐的笑容,开启我们的心智,启迪我们的心灵。老师做的每一件事都是为了我们,老师的无私奉献,需要我们每人学习。

谆谆善诱诲童蒙,春雨润物细无声。书山辟径做先躯,学海遨游是明灯。雕琢栽培无以报感激之情溢言表。遥祝恩师身康健,桃李芳香满人间。

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篇4:小学生写人的作文500字

全文共 1821 字

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小学写人的作文500字(一)

在我的心目中,一直有一位好老师——葛xx,她是一个很会带给同学乐趣的老师。

葛老师非常好,她知道我们会累,不会像别的老师一样给我们布置一大堆作业,也不会逼我们连上好几节课,每上几节课,她便会和我们做一个游戏。每次做游戏,我们都会十分兴奋。

葛老师给我们做的最多的游戏就是做“反义词”动作。每当葛老师说一个动词,我们就要根据她说的反着做,错了就要出局。

还 记得那次玩“反义词”游戏。葛老师一开始就给了我们一个下马威,她说:“正着站!”我们面面相觑。不会吧,正着站的反义词是倒着站,葛老师是要我们倒立 呀,这怎么可能。有几个舞蹈功底好的女生为了不被“赶”出局就直接下腰了,我也打肿脸充胖子学着那些女生玩下腰,希望可以逃过一劫。

葛老师点点头,放过了我们,这可苦了那些不会下腰又不会倒立的男生,纷纷在那抱怨葛老师对女生偏心。

老师笑了:“还说我偏心,是你们自己不会,一个个大草包。”这话逗得我们女生哈哈大笑。

葛老师还会在班级组织一些好玩又有意义的活动,带给我们无穷的乐趣。

还记得那次,葛老师在班里举行了一次才艺表演,让我们自己想出一些节目来表演。

我 和死党若涵选择唱一首童歌《马兰谣》,可我很紧张,心一直跳个不停,生怕自己唱不好。葛老师看出了我的紧张,微笑着鼓励我。看到葛老师的眼神,我的心也渐 渐平静下来。轮到我们上场了:“青山一排排呀!油菜花遍地开……”唱好了,葛老师连连点头,说:“你们唱出了一种童真的趣味,真不错!”听了葛老师的话, 我别提有多高兴了。

我还记得雷诺表演脚踢木板。“砰,砰,砰——”木板断了。“啊!太厉害了!”我们发出了惊叹。葛老师说:“那木 板是不是假的?”我们也开始怀疑,纷纷要来木板检验。我劈一手,你打一拳,木板纹丝不动。最后,木板传到了胖子子涵手里,他一屁股坐下去,木板才断了。葛 老师和我们都笑弯了腰。

那一天,全班都十分开心。我想,如果不是葛老师抽空让我们放松,也不会有这么开心的我们。

这就是我心目中的好老师,一个很会带给班级快乐的好老师。谢谢你,葛老师。 小学生写人的作文500字(二)

在我心里,母亲不仅漂亮,而且能干,还是个急性子呢!你看,她娇小的个子,在乌黑油亮、浓密柔润的秀发下,镶嵌着一双很有精神并会说话的眼睛,脸上还总是挂着那美丽的微笑。

可当我面对一盘青菜撅起嘴巴不肯吃饭时,母亲的脸上立刻由“晴”转“阴”了,弯弯的月牙变成了两条倒挂的钩子,眼睛也瞪得又圆又大。母亲的脸上似乎布满了乌云,看了真叫我害怕。可在我蹦跳着向母亲交上优秀的成绩单时,母亲脸上总露出欣慰的笑容,她的眉毛变成了一道月牙儿,眼睛眯成一条线,嘴角往上翘着,连脸上的皱纹都突然消失了。这时,母亲的脸上就像吹过的一缕春风,显得格外美丽。母亲啊母亲,您慈祥的脸后面深藏着对女儿无限的爱,我一定让您的脸上永远充满阳光

我母亲还是个急性子,急性子的母亲看到别人动作慢就生气。有一次,我做作业慢了一些,母亲便来气了,她提高嗓子喊起来:“熙熙快点”.可我还是磨磨蹭蹭的,母亲火了,跑过来使劲揪了揪我的耳朵,我疼得只咬牙,可母亲却说:“我叫你慢,我叫你慢”.我委屈地做完作业,()正在整理书包的时候,妈妈走过来对我说:“熙熙,疼了吧!妈妈性子急,不要生妈妈的气了,妈妈以后不再打你了。”

瞧,这就是我的母亲,她既是我的长辈,也是我的朋友。我害怕她,又喜欢她 小学生写人的作文500字(三)

爱读书的人是谁呢?那当然是我的爸爸呀!我的爸爸天生爱读书。每当大家都睡着了,已经是午夜一二点钟了,爸爸穿着一件白色小背心和一条黑裤子还在津津有味地在看书。

爸爸特别爱看《明朝那些事儿》。在夜深人静时,他总是捧着《明朝那些事儿》坐在木地板上,看着看着,不知不觉地睡着了。早上一觉醒来,继续看。

有一次爸爸是在白天看书,这一回可让我发现了。他把书小心翼翼摊开,认真地看着。我轻轻地叫了他一声,一点儿反应也没有,一定是看入迷了!接着,我 又大叫一声,他才听见。我问爸爸:“老爸,你为啥不看看《严文井童话》、《阿笨猫》……我这些书比你的书好看多了,你不要去看《明朝那些事儿》了吧。” “因为这些书是小孩的最爱,但是看看关于历史的书,如《三国演义》、《明朝那些事儿》……也是很好的。我们得看各种各样的书,这样才对,才能增加你的知识 面呢!”爸爸说。

爸爸的眼睛下长了很浓很浓的黑眼圈,大概是看书看得太长时间又没有睡醒的缘故吧!这就是我的爸爸——爱读书的爸爸。

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篇5:我们的班长小学写人作文

全文共 509 字

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我们班班长凌小慧有一头瀑布似的长发,直泻而下;二双黑珍珠似的眼睛,聪慧有神;眉毛弯弯的,就像月亮一样……乍一看,挺惹人喜爱,但她可爱的外表下却有一颗“野蛮”的心,所以我们都叫她“暴力女”。

一天中午,我刚坐到座位上,她就莫名其妙地踢了我一脚,我生气了,反踢一下。这下可惨了,她凶神恶煞般地瞪着我,还狠狠地拧了我一下,痛得我龇牙咧嘴,真是得不偿失。像这样的恶性事件还有很多,几乎每个男生都吃过她的亏。

虽然这个女生够暴力,可我们班缺了她还真不行。

你瞧, “捣蛋大王”林何涛又开始明目张胆地霸占同桌的位置了。他把一大堆有用没用的书全搬到桌上,把同桌王子萱挤得跟小媳妇似的,敢怒不敢言。这时,只听平地一声雷: “林何涛,你有那么胖吗?要不要叫林老师把讲台让给你?”听这声音,不用抬头也可以想象凌小慧此时那吓人的“暴力女”形象。这声“炸雷”过后,林何涛乖乖地归还了霸占的领地。

有了这个“野蛮”女班长,我们班的值日生没人敢偷懒,午休的时候也是全校纪律最好的;校运会上,没选上运动员的同学都被她安排进拉拉队、宣传队了,人人都得做事,谁都别想偷懒……因此,我们班不仅体育成绩突出,还捧回了 “最佳合作集体”奖呢!

[我们的班长小学写人作文

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篇6:小学写人作文:小气外婆

全文共 664 字

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我的外婆是一个普普通通的农家妇女,外婆的头上有一些白发,还有一张慈祥的脸,外婆常穿一些朴实的衣服。虽然外婆家不太穷,可是外婆很小“小气”。

记得有一次,外婆从乡下来到我们家来看望我们。记得外婆快来到我们家的时候,妈妈在市场上买回了许多的菜来招待外婆。到了晚上,我面对这么多的菜,我直流口水。开饭了,我只顾着吃菜,不吃米饭,过了一会儿,我吃菜就已经吃饱了,可饭碗里的饭还有大半碗,我把碗向前一推,说:“我吃饱了,把这饭倒了。”外婆一听,把我的碗拿到面前,正要开口吃,可碗却被我拿了回来,我对外婆说:“外婆,吃别人吃剩下的东西,很不卫生的,再说了,厨房里还有很多的饭呢。”外婆一听这话,慈祥的面容突然变得严肃起来:“你已经五年级了,怎么不懂得节约粮食呢?”我听了,只好艰难的把饭吃了,我边吃边想:外婆真“小气”,一碗饭有什么大不了的。

一天下午,我放学回到家里,看见外婆左手拿着衣服,右手拿着针线,原来,外婆在补一件衣服。我见外婆的手抖来抖去的,就走过去对外婆说:“外婆,这件衣服已经旧了,再买一件新的吧。”外婆听了,语重心长的说:“唉,你们这些年轻人,就知道买新的,想当年,这件衣服算是新的啦。”我听了直想:外婆真小气。

还有一次,我看见外婆拿着一个包出了门,我跟在外婆的后面,想知道那包里是什么。我跟着跟着,就到了红十字会捐赠处,这时,我才知道那包里装着钱。红十字会会长说:“谢谢您,何奶奶,你一共捐了一千多元。”原来外婆不是小气,而是把钱花在有用的地方啊。

这就是我的“小气”外婆,一个有爱心又节约的农家妇女。

[小学写人作文:小气外婆

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篇7:小学写人作文这就是我

全文共 742 字

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一个人至关重要的是认识自己。天才不过几百年才一个,关键是你自己能否发现自己身上的天才。

——题记

清早,碧空如洗。几朵白云逍遥自在,随风而落,观遍天下美景。一阵凉风吹过脸颊,带来阵阵凉意

我倚在窗边,任凭风儿吹拂我的发丝,斑斑点点的阳光,透过窗子,洒在课桌上,留下斑我数影。

打懂事以来,我便总将喜怒哀乐藏在心中,不想在别人面前展示自己,即使是赞扬,也会强压住内心翻腾的波浪,表现出一脸的满不在乎;即使是批评,面对他人的冷嘲热讽,也会强忍住即将溢出的泪水,低着头,紧抿嘴唇,漫不径心地接受,担心别人议论自己的脆弱。

那日,老师站在讲台上读我的作文。她一字一句地念着从我笔尖下流露出的字眼,听着熟悉的语句在教室里回荡,心中不免有丝兴奋和自豪,但又不愿将心情写在脸上,只能压抑着,咬着嘴窃笑。

思绪未断,老师的朗读却已终止。缓缓用两指合上作文本,面带微笑。意味深长地将目光送到每个同学的座位,仿佛在暗示着什么。

随即,如风暴般的掌声响起来,风中夹杂着羡慕,敬佩,感叹,面对这些,他人看到的只是我的一个淡淡的微笑。却不知,其实这时,我内心早已是惊涛骇浪。

我将目光投向她——小煜——我最好的闺蜜。我知道,别人的掌声不一定真诚,但她的掌声,一定是真心的祝福。也只有在她面前,我才可以卸下伪装。表露真实的自己。

不知何时,我才能在所有人面前摘下虚假的面具,表现真实的自己;也不知何时,你们才能不凭自己的思想来判定我的性格,能让一切归零,从新开始

就是我,一个不善表达自己心声的女孩,一个不愿将心情表露出来的女孩,一个希望让一切从头开始,希望摘下虚假面具的女孩

有一种感动,无法用泪水表达

有一种坚持,无法用时间衡量

有一种希望,永远凝聚在心上

有一种朋友,可以让你倾诉心声

在她面前,不需任何伪装

但她可以融化你心中的冰雪。

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篇8:写姑姑的小学人物作文-描写人物的

全文共 215 字

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我的姑姑有一双漂亮的眼睛,瘦瘦的身材,一双红红的嘴巴,浓浓的一对眉毛,圆圆的脸,乌黑的头发,还有一点小卷。每天姑姑都穿大衣、裙子和高跟鞋。我觉得姑姑很漂亮。我好想让妈妈和姑姑一样每天都穿漂亮的衣服。

姑姑爱吃素食,不爱吃肉。因为姑姑怕长胖。姑姑一来我家就要给她做素食,不给她做肉吃。今天姑姑来我家吃饭,我爷爷就给我姑姑做的白面汤,炒的酸辣藕。姑姑吃的特别香。

这就是我的姑姑,大家你们知道我姑姑长什么样子了吗?你们见到她也会喜欢她的。

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篇9:关于小学写人的

全文共 509 字

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母亲的假日何时才能?问题伴随我走了人生的六年。至今我的答案——。

下雨天的时候,妈妈扛着锄头到菜地锄地,种菜。我问妈妈:“你是不怕雨的人吗?妈妈说:“不,我是怕雨的。雨天的水好,我要趁着下雨天下菜籽,过了一两个月就可以吃到新鲜的蔬菜了。”

晴天的时候甘蔗地里有妈妈的足迹。我问妈妈:“甘蔗的身上长了这么多细小而又锋利的细毛,刺破手了怎办?”妈妈说:“蔗毛是不敢刺我的,是朋友。”

那次姐姐要交资料费250元。外出打工的父亲寄回来的钱全都买了肥料。资金周转不过。母亲向村里的朋友借了200元,还。母亲就用那粗糙无比的手拿起那被她用得刀锋磨损的刀说:“我到村尾的山上砍柴。”到了晚上,天渐渐暗了,远远的看见母亲那瘦小的身躯上背着沉甸甸的柴火。本来身直苗条的她,被柴火压成了S形,迈着沉重的脚步向家里走来。我的心好象被针刺了一样的心痛。

慢慢地,母亲走近了,头发在砍柴时被刺给勾乱了,像马蜂窝。连身上厚厚的衣服也被刺给划破了,我的心好象被巨石砸下来一样痛。

母亲回到家里。没被马蜂窝头发盖住的半边脸都可以看见许多被刺划破的伤痕。双手被刺,刺得满是伤口。看到母亲狼狈的样子。我的心有撕心裂肺那般的痛。

我的母亲如此的勤劳,这她对无私爱的。

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篇10:推荐小学写人作文300字集合

全文共 447 字

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我的外婆长得并不高,头发已经花白,脸上已经爬满了皱纹,但每次去外婆家,我总是看到她戴着老花眼镜,因为外婆有空就爱坐下来看书认字。我好奇地问妈妈,原来外婆参加了老年大学识字班,正在上学呢!

无论刮风下雨,外婆都会骑着单车去上学,每次说到学校的事,她总是很开心。看到外婆不是在看书认字,就是在练习写字;等妈妈一下班了,总是抓着一妈妈一问这个字怎么读,那个字怎么写;一旦有写错的字不认识的字,她总要反复写好几遍。我真是搞不明白,难道外婆小时候没有好好学习吗?原来,外婆小时候家里穷,没有钱也没有时间去上学,她只能工作赚钱,她一直很遗憾。现在老了,空下来了,才有时间来学习,她也一直鼓励我和哥哥一定要好好学习。

有一次,外婆回到家,大声地告诉我们家里每个人,她在识字考试中得了满分,我从来没见过外婆笑得那么开心,我们每个人都为她高兴,我心里很是佩服我的外婆。

和外婆比起来,我真是差远了,她年纪那么大,一边需要做家务,一边还能努力学习,不怕麻烦不怕辛苦。我真是佩服她啊!我暗下决心,要向外婆学一习,天天向上!

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篇11:小学生写人记叙文:新老师、新爸爸、新妈妈

全文共 618 字

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大家看了这个题目,一定会感到奇怪。新老师还好说,就是今年刚换的,可这新爸爸、新妈妈是怎么回事呀。首先声明:我可没有后爸后妈哦!

不要着急,请听我细细道来:我有一个生性奇怪的爸爸,温柔起来像水一样,而发起火来简直是令人难以想象,比火山喷发还可怕。可自从今年刚换的何老师教了我们几个月,我的爸爸、妈妈也就变了。最主要的是爸爸妈妈对我学习的态度变了。

前些天,刚考完期中考试,这可不得了。我一拿到试卷,傻了眼,成绩这么差,这下可彻底完蛋了。双休日回家,我低着头从校车上下来,我的心就象十五个吊桶打水——七上八下的。眼看着爸爸走到了我的身边,我差点吓得晕过去。不一会儿,爸爸走到我的跟前问我的考试成绩如何,我犹豫了一下,用眼睛瞟了爸爸一下,爸爸好像并不象以前那样严肃,接着爸爸说话的语气也比以前和蔼可亲了许多,于是我鼓足了勇气想说,可到了嘴边,不知怎么的就被咽回去了,就象有两个小人在打架,心里矛盾极了,不过我还是如实地说出了成绩,心想:我肯定会被骂得狗血淋头的,不过没想到爸爸不但没说我还安慰我。我想肯定是何老师事先开导了爸爸,那时我真是太高兴了。

回到家后爸爸还帮我找出了做错的原因,在一旁的妈妈也接过话茬:“金金,只要你付出努力,以后记住了就好了,妈妈相信你能做到的。”我不知所措。真感谢何老师送给我的一个意外的收获———新爸爸、新妈妈。我一会看看爸爸,一会有看看妈妈,不由自主地为他们送上了“OK”。

我爱我的新爸爸、新妈妈,我更爱我的新老师。

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篇12:我慈祥的爸爸小学写人作文

全文共 365 字

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我的爸爸是一位慈祥的爸爸,虽然他经常批评我,但他在我心中永远是最慈祥的一位父亲!

记得有一次,那时正在下着一场连绵不断的大雨,我独自一人坐在课室那张落寞的椅子里,静静地等待着我妈妈来接我,可已经过了半个小时了,只见妈妈还没来接我,我竟害怕,又想哭,我等啊等,还没等到妈妈来接我,我迫不及待地冲出教室,在校门口焦急地等待着妈妈。

突然,一个竟熟悉又高大的背影正在向我走来,只见他转身过来的时候,我惊叹一身:“啊!,是爸爸!”,当我看到爸爸的时候,我不由自主地哭了起来,看见爸爸全身都湿漉漉地,我非常感动。爸爸赶紧把雨衣递给我,便说:“赶紧把雨衣穿上,别淋湿了,淋湿了会感冒的。”,看着爸爸淋着大雨,我特别想把我的雨衣让给爸爸,可爸爸却说:“你穿吧,我没关系的。”

这就是我的爸爸,爸爸在我的心中是永远最重要的人!

[我慈祥的爸爸小学写人作文

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篇13:小学生写人作文我可爱的同学

全文共 682 字

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看到这个题目,你也许会问,为什么要用蛋来形容他(她)呢?其实,我也不知道为什么?就是觉得用蛋来形容她挺合适的。

说真的,她还真是个“蛋”呢!只不过她可不会“破壳而出”哟!至于身世嘛!暂不透露,反正不是从鸡窝里生出来的。

一、“可爱蛋。”说实在的,这个外号配她简直是完美无缺。水灵灵的眼睛,小巧的鼻子,樱桃小嘴,两个圆圆的不太明显的小酒窝,光这稚嫩的小脸就有几分可爱之意,你要还质疑的话,那请看下文吧!

就拿她的操技来说吧!那可绝对是一流的。你看,这不又卖弄起来了吗?只要音乐一响,只要一看见我们做操,她那肉墩墩的小脸便严肃了,随着节奏认真地做起来,我们本以为她会像个猴子一样抓耳挠腮的,可没想到学的还不赖呢!毕竟她是祖先猴子的后代,免不了遗传下来一些“绝技”,做到第五节两手向里弯曲时,因没有受过专业训练,“楚蛋儿”难免会显出一些祖宗留下的动作。该握拳头时她却撒开了手,该伸直时她则弯曲了,那样子活像只小猩猩在拍胸脯。她一边做动作,一边得意地望着我们,好像在说:“咋样,我做的还不错吧!”你说,这种不需要买票的杂技表演,谁不乐意瞧上一眼呢?

二、“顽皮蛋”。有一天,在学校里我偶尔遇到这个小顽皮,一下子来了兴致!硬缠着她叫我一声“姐姐”,我半开玩笑半认真地说:“怎么,见个面这么没礼貌?”她也像陪着我开玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陈星宇——”“什么?”我生气了,怎么搞的,能直呼人姓名吗?正当我就要火冒三丈的时候,她冷不丁的来一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!

她,就是可爱顽皮的龚翘楚,听完我的介绍,你是否也觉得她是个“蛋”呢?

[小学写人作文我可爱的同学

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篇14:我的姐姐小学写人作文200字

全文共 309 字

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我有一个姐姐——赵靓。

她有一双明亮的大眼睛,脸蛋红的像太阳,还有一张樱桃小嘴,头发乌黑浓密,漂亮极了。

别看她平常活泼可爱,可私下还非常用功呢!有一次,我没有通知她,就来到了她的房间,只见她书柜里全都是书,还有学习桌、床头柜也都摆满了书。姐姐正在看一本童话小说,只见她紧皱 眉头,像是在思考着什么。我用手在她眼前摆了又摆,她还是没反应,我急了,就用手拍了她一下,“谁?”“是我。一起去玩吧!”“好。”我和姐姐一起痛痛快快玩了好半天。

姐姐还是个幽默的主,一次我俩坐在沙发上讨论问题,我突然想去卫生间,我刚站起来,她就说:“祝你半路顺风,一路掉马桶!”我一下子就笑出声来了。

这就是我的姐姐——赵靓,一个爱读书爱笑漂亮女孩儿。

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篇15:小学写人作文我的父亲

全文共 334 字

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今天,小明回到家一屁股坐在沙发上,跟正在看电视的父亲说:明天我们就要放暑假了,我好想去爷爷家的后山看日出。说完,小明就上床睡觉了。

第二天清晨,爸爸带着司机悄悄地走进了小明的房间,把小明和床抬上了小轿车,并且用绳子固定好,这时,从对面驶来了一辆小轿车,上面坐着四位邻居,笑着说:老张啊!你这是要把小明抬到哪儿去呀

交警做了个指挥交通的动作,又做了个让邻居小声点的手势。大家都心领神会了。

父亲把小明抬到了爷爷家的后山,山上有马儿,还有两只公鸡正在领着小鸡啄米,两只白兔在啃青草,羊儿在咩咩地叫着,小鸟在空中欢快的唱着歌。

当第一道曙光照亮大地时,小明醒了,被眼前的一目惊呆了,阳光明媚,好多好多可爱的动物……太开心了。

躲在草丛后面的父亲露出了甜甜的微笑!

[小学写人作文我的父亲

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篇16:李老师小学生写人作文

全文共 598 字

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上课的时候,李老师是一本《百科全书》。她那悦耳动听的声音,她那口若悬河的讲解,把我们带入了一个奇妙的世界,让我们在知识的海洋里尽情地遨游,流连忘返。她让我们了解了天的高远和祖国的地大物博,让我们认识了李白、杜甫和祖国悠久灿烂的历史文化,让我们走进了卖火柴的小女孩的生活之中,让我们体会到了资本主义的罪恶和社会主义的美好,让我们更加热爱读书了。

活动的时候,李老师变成了一本《幽默哈哈大全》。她和同学们说话、谈心、做游戏,宛如一个天真、顽皮的小孩子。她常常和我们一起踢毽子、跳绳、蹦关,带我们打乒乓球,有时还偷偷地从身后捂住我们的眼睛让我们猜猜是谁。尤其是学校举行比赛的时候,我们如果发挥不好,比输了,她便会在我们面前做鬼脸,刮我们的鼻子,哄我们开心;如果我们比赢了,她呢,比我们还要高兴,把我们举得老高,拍着手,蹦着,跳着。

生活中,李老师恰似一本《战国策》。我们遇到了困难,第一个想到的便是李老师。她会帮我们出点子,想法子,为我们排忧解难。同学之间闹了矛盾,李老师总是动之以情、晓之以理,从不粗暴地呵斥我们。有时,我们的矛盾会在李老师有意设置的情景中烟消云散。

其实,李老师更像一本《思想品德》。她常常教我们怎样学习,怎样做人,教育我们不做有损他人利益的事,不做有损自己人格和尊严的事。

李老师,您是一本书,一本多变的书。您给了我们快乐,让我们健康成长,引领着我们走向美好的明天。

[李老师小学写人作文

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篇17:我的幽默老妈小学写人作文300字

全文共 395 字

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“‘那是一条神奇的……’儿子,下面是什么来着?”老妈刚拉好架势就回过头来问我。我随意地回了一句:“老妈,别唱了。别把蜜蜂招来,小心蜇着。”

老妈嗓音不好,却偏爱唱歌,还经常自编自导,边唱边舞,就像个顽童,姥姥说她永远长不大。

一次,老师批评了我。放学回家后,我坐在书桌前发呆。“喂!”老妈突然拍我的肩膀,把我吓了一跳。“哎呀,老妈, 你怎么一惊一乍的?我正烦着呢!”“什么事啊?也不跟老妈分享分享。”老妈把眼睛睁得圆圆的,眉毛微微上挑,做了一个夸张的表情,令我哭笑不得。我说出了 实话:“我……我被老师批评与自我批评了。”“这有什么?”谁不会犯错呢?何况,你老妈当年还被老师从教室里拖出去过。”我忍不住笑了。“儿子啊,光烦有 什么用,经过老妈的谆谆教诲,我想你会明白的。”说完,老妈轻轻地搂住了我的脖子。老妈的幽默让我心情轻松了许多。

这就是我的老妈,虽然不美丽,也不那么心灵手巧,但是,我喜欢!

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篇18:小学写人作文及教学点评

全文共 336 字

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我和侯欣雨是同桌,也是好朋友。

有一天,我刚要写数学作业,可是发现铅笔不见了。我转过头一看,侯欣雨正在认真地写作业。我灵机一动,说:“老同桌,我的铅笔不见了,你帮我写作业吧!”可是侯欣雨不但不帮我,还要给我告老师。我非常生气地说:“你太不够朋友了,不讲义气。”

这一幕,被细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。于是,我向侯欣雨道了歉,侯欣雨也原谅了我。

从那以后,我和同桌的关系更好了,我们有了错误就互相纠正,成为了真正的好朋友。

教师评语:这篇写人的文章讲述了发生在小作者和同桌之间的一件微不足道的小事,小中见大,演绎了“好朋友”的真正含义。“细心的老师发现了。她轻轻地走到我身边,温柔地给我讲述着什么才是真正的友谊。”对老师的描写准确生动。

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篇19:小学四年级描写人的英语作文

全文共 926 字

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My father is a humorous person.My father short stature,fine fine thin,white skin,black hair,a head of the “big wave” self-invited roll hair,who would think that he is met at the barbers hot. His colleagues said he is narrowed down fei xiang,I think so too. He is a fine art,is famous in the central south five provinces binding artist,his one-man show has a favorable review in the many famous people. After another wall,he is a funny people,special love kidding,I dont know if all of the art is very humor,I think my dads body is full of humor cells. No matter how tired he how busy work,as long as take a door,exactly,he said,as long as a see me,and immediately he smile,I followed delightful sounds.

我的爸爸是一个幽默的人。我的父亲身材矮小,细瘦,白皮肤,黑头发,一头“大波浪”自来卷的头发,谁会想到他会在理发店烫。他的同事说他是缩小了,费翔,我也这么认为。他是一个很好的艺术,在中南五省的结合是著名艺术家,他的独角戏中有许多著名的人好评。在另一面墙上,他是一个风趣的人,特别爱开玩笑,我不知道如果所有的艺术是很幽默,我想我爸爸的身体充满幽默细胞。无论多累,他工作多么忙碌,只要一进家门,确切地说,他说,只要一见到我,他立刻笑了,我跟着愉快的声音。

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篇20:小学五年级描写人物的

全文共 542 字

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我有一个好爸爸,他高高的个子,身材魁梧。有一头乌黑油亮的头发,还有一身白皙的皮肤,太阳出来的时候,他身上的皮肤还反光呢!他圆圆的脸上,长着浓眉大眼,可惜鼻梁上架了一副眼镜。

爸爸在广播电视局上班,他是单位的业务骨干。他工作认真负责,每天都很忙。动不动就要出差,有时好几天都见不到爸爸。现在,爸爸已经升为广播电视局的副局长了,很多事都由他指挥别人去做了,但重要的事,他还是亲自去做,一有急事就见不到他的人影了。

爸爸有一个很特别的爱好,很喜欢看小说。他看小说不是在书上看,家里一本小说也没有,他天天都在手机上看,闲看就看。他恨不得和手机合为一体了。他还有一个爱好,就是喜欢带全家人出去玩,跑了很多地方,一放假就出去,太疯狂了!

爸爸对我很好,我不会做的作业,他都耐心给我讲解,一直讲到我会了为止。我如果生病了,他就会立刻开车送我去医院。有一次,他在医院陪我打针,一直陪到凌晨,整整一个晚上都没合眼。他天天接送我放学上学,从没让我迟到过。每天早晨他还早早起床给我做早餐,如今,这个世界上只怕没有几个爸爸能给孩子做早点了,我真是太幸福了!

爸爸性格很好,脾气也很好。但如果把他惹急了,整个房子都会着火!

这就是我的好爸爸,一个长得帅气,性格很好,很关心我,辅导我学习,还会给我做早餐的爸爸。我很爱他!

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