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校园感动故事优秀作文【汇集20篇】

导语:人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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感动生命的哲理故事_700字

全文共 641 字

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几年前,我去一个朋友家做客,正好碰到她心爱的宠物兔“巴尼”患病离世。巴尼是朋友从路边捡来的,当时只有一个月大,一养就是八年。在这八年里,巴尼陪伴她毕业、工作、结婚、生子……在她的生命里,巴尼早已成为一个重要的家庭成员。然而就在那天,巴尼静静地离开了。

朋友暗自垂泪,当时的我也不知道该怎么安慰她,无能为力之下,就帮她一起将巴尼安葬在了院子的一角。

直到前几天,我在微博上读到了一个兽医分享的故事,说国外有一对夫妇养了一只猎犬,患了癌症,不得不采用安乐死。在实施安乐死的过程中,夫妇六岁的儿子看起来很平静,似乎很轻松地接受了他的好伙伴不再醒来的事实。事后,大人们围坐在一起,谈论为什么动物的生命比人类短的话题。小男孩插话说:“我知道为什么!”大家惊愕地看着他,他接着说:“人生下来,不就是为了学会怎么好好生活——比如怎么好好爱别人,对吗?小狗已经知道该怎么做了,所以不用活那么久。”

读到这里,我飞速地把这个故事转发给我的朋友,虽然迟了一些,但对她来说,应该是种温暖的安慰。

几分钟后,朋友回复了我,她带来了另一个故事,让我震惊了。

她说:“你还记得当年我们将巴尼埋在院子的事吗?结果在那个位置长出了芝麻的小绿苗,应该是当时巴尼吃进去的生芝麻没来得及消化,发芽了……”

我敲下一行文字,回复她:“你看,它只是换了一种方式守护你。”

故事之美在于口耳相传的生命力。有的时候,我们可以用他人的故事温暖自己;有的时候,我们的故事也能去安慰他人。在这种最朴素、最古老的讲述中,让我们一起分享生命带来的奇迹。

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篇1:记感动校园人物作文500字

全文共 522 字

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虽然我工作时间不长,但说起感动校园人物,可以说是不胜枚举。说起那一桩桩一件件事情,心底总会温暖许多,尤其是在这银装素裹的时节。

太多太多感动校园的人,一时间真不知道该从何说起。今天就来说说带给我温暖的一位普通的英语老师——王建华老师吧。就这位普通的一线教师,我跟他也说不上特别熟,但每次有事找他,他总能帮忙解决困难。印象最深的却只是一件微不足道的事。

这是去年的事情了,说是一件事情似乎不太准确,只能说是一句话、一个简单的动作,一份简简单单的关爱,却让我记忆犹新。

那时候,我怀着五六个月的身孕,身体也不算沉重,而王老师的媳妇儿跟我样子差不多。每次吃饭,我喜欢从餐厅打饭回来到办公室吃,拖着有些笨拙的身子,一个一个台阶上楼着实不大容易。有次打饭回来正好遇到王老师到楼上办事,他看到我,就赶紧来帮忙,小心翼翼地把我的饭端上楼,放在了我的办公桌上。我当时挺不好意思的,谢过他之后,告诉他我自己可以的。他却说:“我相信你可以,但还是忍不住想帮忙。如果我媳妇儿需要帮助的时候,也有人像我帮你一样帮她就好了。”我说:“会的,我们身边有很多好人。”

且不考虑他的出发点,只是他的一个动作,一句简单的话,让我感到了十分的温暖。

谢谢你,可爱的王老师。53中有你,真好。

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篇2:我和校园的故事

全文共 405 字

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我特别喜欢我的石笋街小学。因为它洁净、美丽,还充满了欢声笑语。我和石笋街小学有许许多多的故事,但最令我印象深刻的是我的第一次入学报到。

石笋街小学因为所在街道原来有两块酷似笋子的石头而得名。最早知道它,是从上红星幼儿园时别的小朋友家长那里听到的,他们说石笋街小学是个好学校。于是姥姥在我读升小学时,就毅然选择了这所学校。

去报名的情景,我现在还历历在目,我记得我遇到了语文张老师和数学张老师,她们笑眯眯的问了我一些问题,数学张老师亲切地摸摸我的头,还把她的酸奶给我喝,我顿时觉得好温柔哟(反正比我妈温柔很多),让我深深喜欢上了这所学校,暗自希望能在这里读书。

后来,我很高兴,终于梦想成真了,妈妈告诉我,我被幸运的选上了,可以在石笋街小学学习。

现在,我更觉得石笋街小学确实是个好学校,我喜欢我们学校的早晨,它是忙碌的:学生们进入教室;教室里传来读书声;校门口的“小礼仪”不断地向老师、同学问好……

我爱我的小学石笋街!

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篇3:美丽的校园故事作文

全文共 1065 字

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我坐上时光机,来到了位于钱塘江畔的胜利实验学校,寻找我们美丽校园故事

快看!我们四(6)班正在竞选新一届的班干部。哈,竞选班干部在我们眼中,就像比竞选总理还圣神呢!因为我们每个人心中都有着做“总理”的愿望。是啊,不想当将军的士兵不是好士兵,我也认真准备了一番。

竞选开始了,沈老师刚一宣布,一向热情活泼的单佳瑶就连蹦带跳的上了讲台,叽里呱啦地说了一大通,班里顿时安静了下来·····轮到我上场了,我胸有成竹地走上讲台,虽然我做了充分的准备,但还是有些紧张,同学们的眼睛齐刷刷地看着我,我的心扑通扑通地跳起来,在演讲的过程中,我洪亮的声音在教室里回荡,额头上不禁冒出了细细的汗珠,唉!看来以后要多多锻炼才行。

接下来上场的是我的好朋友胡天麟,他迈着轻快的步伐走向讲台,上了讲台,他便充满激情的演讲起来,哎呀!他好像是忘词了,嘴巴打起结来,还好还好,一会儿就调整过来了,真让我虚惊一场。

接下来又有好几位同学上台演讲,我觉得讲得最好的要数胡嘉烨了,她扎着两个羊角辫,迈着轻快的步子走向讲台,让我想起“采蘑菇的小姑娘”她讲得很流利,条理清晰,说出了参加这次竞赛的所有同学的心声。

不是每个人都能成为将军的,重在参与,在锻炼中成长,我们每个人都很享受竞赛过程中带来的快乐!

我继续坐上时光机,来到了精彩纷呈的运动会。快来快来,开幕式开始啦!伴随着广播播放雄壮的进行曲,各班的运动员们穿着闪亮的服装,迈着整齐的步伐,敲锣打鼓表演着精彩的节目向主席台走来······

开幕式一结束,比赛正式开始了,体育馆顿时沸腾起来,街舞、滚轮胎、接力······加油声此起彼伏。

激烈的拔河比赛正在热火朝天的进行中,同学们个个精神抖擞,为一个共同的目标奋斗,我们跟一班比赢了,跟四班又比赢了,最后的决胜局开始了,面对强大的八班,我们心中只有一个愿望,一定要坚持到底,赢得比赛胜利。清脆的哨声一响,六班的同学满脸通红,使出浑身力气,绳子被双方死死拉住,大家都咬紧牙关,拼命往后拉,眼看就要被八班拔过去了,我们用脚使劲蹬地,齐心协力,坚持着,加油,加油!哈,我们终于胜利了。同学们抱在一起激动的跳起来!爽朗的笑声从体育馆飘向远方!我不由感慨:团结的力量真强大啊!

来吧,来吧!跟我一起去听一听午间美妙的音乐沙龙。来吧,来吧!让我们来表演一场精彩的英语达人秀。来吧,来吧!一起来踢一场校园足球联赛。来吧,来吧!我们一起来打一场无声的“战役”——棋王争霸赛······

在这美丽的校园里,天天都有精彩的故事,故事里有汗水,有欢笑、有收获,珍藏着我们美好的时光!

[美丽的校园故事作文

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篇4:感动我的老师故事家长征文

全文共 1286 字

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老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧! 您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇5:校园的故事作文600字

全文共 635 字

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校园故事香樟树的影子隐隐绰绰,柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮,站在校门口熟悉的绿荫下,抬头仰望,微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动,丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校园,清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读,在早读中开始一天紧张而充实的生活,这校园的故事,静好的徜徉,流入每一个学生青春和充满活力的心脏。 座位上,年轻的温度或奋笔疾书,或托脑沉思,或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是初一时一节体育课,800米,塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我,不无担心的望了望整个操场,暗暗咬牙,“预备——”我深吸了一口气,“跑!”,我当即冲了出去,长跑比较耗费体力,所以我一直保持匀速。大半圈后,汗水浸湿了头发,呼吸愈发急促,看着身后的人开始加速超过自己,双腿却如灌铅般沉重,心中不时徘徊着放弃的念头,担心着失败的恐惧。 肩头被拍了一下,回头是她永远轻松的,笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子,笑着说道:“跑的时候实在不行就看天,不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手,向前跑去,那一瞬,满是感动,盈满了整个胸腔。

每每在我困难时,她总是施以援手,却依然只是潇洒的挥挥手,留下一个矫健的,活泼的身影。 眼中只剩下蓝天和白云的欢唱,不再计较得失,终点线很快出现在眼前。经纶,离优秀还有20多秒,但是如果不坚持下去,又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢?

这,就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料,伴着麦香味的成长,书写校园的故事。

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篇6:校园故事多500字作文

全文共 634 字

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以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。

以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞....总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。

以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。

你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。

有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学上前嘘寒问暖。

“弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风,她吹暖了整个校园,吹暖了每个班级,吹暖了每个同学的心,吹得整个校园盎然春意。

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篇7:听听我的故事,定格感动的画面

全文共 703 字

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这位勇敢的母亲,是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄,却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事

【教师展示自己的随笔】

如果不是那次偶然的回望,我一定不会看到那幅画面……

“妈妈,我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时,已走出家门二三十米。我一下子急了,中午时间短的很,他怎么丢三落四?

“我得回去拿,下午还要用呢!”他央求我。

好吧,下车,掉头。

就在那一刻,我看到母亲依旧立在门口的.胡同里,望着我俩走的方向!脸上是慈祥,眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外,因为那天的阳光很好,连映在地上的剪影都格外生动,还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。

“怎么啦?”她见我们调头回行,快步迎来并大声地喊道。

“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。

她便转身回去拿了,小跑的样子显出她的努力。

可是,刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。

是不是,在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是,如果不是这次偶然的回望,这个画面永远都是我看不到的秘密?

曾经以为自己的每一个日子都平淡无奇,但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》,想起了龙应台的《目送》,才明白:原来,这样的爱也在我的身边啊!

我俩走到门口的时候,母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。

我心里暖暖的,我知道她一定会目送我们到那个拐角……

这就是定格在我记忆中的画面——因为有你,我多幸福!

由刚刚的片段写作,到现在的全文欣赏,相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单,真正的好文章应该能做到:精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节,细腻地传递一份感动。

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篇8:2024感动中国候选人王定国与工农红军西路军的故事

全文共 529 字

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王定国,原名王乙香,老一辈无产阶级革命家谢觉哉的夫人。王定国是一个颇具传奇色彩的人物,她19岁参加红军,经历了三过雪山草地的艰苦长征。1936年底随中国工农红军西路军征战甘肃河西走廊,在永昌不幸被俘,厉尽磨难和艰辛后,在党组织的营救下脱险,后被送到党中央设在兰州的八路军办事处,并留在办事处工作,1937年和谢觉哉同志在兰州八路军办事处结婚。是迄今仍健在的走过二万五千里长征的为数不多的女红军之一,也是2006感动中国人物中的唯一女红军。

王定国在抗日战争和解放战争中经受了严峻的考验。新中国成立后,任中央人民政府内务部机要秘书,最高人民法院党委办副主任等职。1964年谢觉哉当选全国政协副主席后,调任谢觉哉秘书。离休后的王定国积极投入社会活动,1984年参与创建了中国文物学会, 任副会长。1987年任中国长城学会副会长兼秘书长。1990年任中国干部教育协会常务副主席。之后任司法部顾问、中国关心下一代工作委员会副主任等,王定国积极投入挽救失足青少年的工作,由于她的出色工作成绩,被中央机关党委评为优秀党员和“全国关心下一代先进个人”。晚年的王定国足迹遍布全国各地,成为著名的社会活动家。著有《留在昨天的情思》、《后乐先忧斯世事•我的回忆》、《定国文存》等。

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篇9:校园里的小感动作文

全文共 1031 字

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一件小事就能看出一个人的品行端正与否,一个细微的举动就能感受人世间的冷暖,我们可以用发现美的眼睛,在我们生活中的点点滴滴捕捉瞬间的感动,带来的却是永恒的温暖。

记得那是一个周三,上午第四节课已经随着下课铃的响起而结束,同学们都兴奋不已,因为对我们来讲,最激动人心的时刻莫过于在中午这段时间好好玩耍了。

看着满黑板的粉笔字,值日生也是心不在焉,心里只顾着说笑打闹,哪里顾及得到这黑板的干净与否。只见他随手拿起一块抹布,随意地抹了几下,也没有擦第二遍,便跑到操场上和同学们做游戏去了。而黑板呢,还是那么脏

此时此刻,有一个背影在讲台面前来回晃动,不过在空无一人的教室里,这一幕没有一个人注意到,更没人看到黑板的改变

午休过后,便是下午第一节课的开始。随着上课铃的响起,同学们陆陆续续走进教室,等待老师的到来。老师拿着课本慢慢走进教室,拿起粉笔正要写今天学习的内容,突然问起:今天的值日生是谁,黑板擦得这么干净。班上的同学也定睛一看,确实,黑板像夏日的晴空,万里无云,澄明几净。

班上的同学都窃窃私语,似乎都在夸这个擦黑板的人,但又默不作声,都在等待这个值日生开口。这时,鸦雀无声的教室,他说了一句话:老师,黑板是我我擦的。话音刚落,同学们都向他投去难以置信的目光,他不好意思地低下了头。还有的人在互相呢喃,偷偷嘲笑他呢。

他是谁?他,我们班上的迟到大王,学习成绩也是中等偏后,上课不认真听讲,喜欢玩东玩西,有时候还不讲卫生,做一些令人恶心的事情。大家都觉得,他不把黑板弄得脏乱不堪,已经是对班上最大的贡献了,怎么可能还会主动把黑板擦的那么干净呢?肯定是在说谎!我对他本来就没什么好印象,这下倒好,我对他已经可以视若无睹了。

又是一个午休时间,又是值日生的草草了事,象征性的在黑板面前挪动了几下,然后就到操场上踢足球去了。又是那个身影,只见他拿盆接来一盆清水,把抹布扔进去,搓了几下,然后拧干,仔仔细细叠好,然后从上到下一点点地擦干净,水脏了之后就去倒掉,又接来一盆清水,反反复复擦了三遍,我呆呆地站在原地,竟然目不转睛地盯着他,亲眼目睹了这一切。

正当我回过神来的时候,我惊呆了,我看到过的这么多次的身影,居然真的是他。看着那个洁净如新的黑板,我好像知道了点什么

事实证明,很多事情都不是我们想到的那样,毕竟眼见为实,我们总会发现一些美好的东西。而在他的身上,我们就能看到那个名叫默默奉献的品质,所以,我们要细心观察身边的一切,或许这个世界会比你想象的更加美好。

[校园里的小感动 作文

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篇10:范例2励志校园感动福建观后感

全文共 515 字

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福建协和医院妇产科一间病房内,林丽琴正在跟着医生进行查房。2012年,林丽琴以优异的成绩考入福建医科大学,能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。

学校的图书馆,是林丽琴最喜欢安静呆着的地方,她深深地知道,作为一名医学生,扎实打好专业知识是自己的基本职责。

林丽琴来自漳浦县的一个普通农村家庭,父亲在她高二时因白血病去世,家里因此负债累累。国家助学贷款,贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位,林丽琴还利用寒暑假打工兼职,弥补生活费的紧缺。

在生活中,林丽琴乐观开朗,成长成才过程中,她表现出顽强毅力。自信、自强、自立,让她多次获得校级以上荣誉,成为了学生中的好榜样。

尽管医学生的课业比较繁重,但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期,当得知母校有两个学妹患上白血病时,身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动,并筹集到13000元的善款。

如今,透过曾经的泪水和汗水,未来的方向让林丽琴愈加明晰。因为她的自立自强,让她不仅获得校“自强之星”的称号,还获得了2014年度中国大学生自强之星提名奖、2014年度新东方自强奖学金。此外,她还代表学校贫困生,去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。

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篇11:徐向前令人感动的故事

全文共 806 字

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徐向前来自五台山的穷乡僻壤,几十年来乡音不改,乡俗不变。他用自己的实际行动,缩短着元帅和老百姓之间的距离。在我们办公室的正面墙上,高悬着徐帅书写的“人民的公朴”五个大字。这是徐帅一生品质的写照,也是我们的座右铭。

徐帅生活朴实节俭,从不讲究。秋冬,他身上穿的是一件部队做的棉衣,连罩衣也不穿。春夏,经常穿的是两件外衣。一件是部队发的卡叽布罩衣,另一件是洗得发白的灰的卡中山装。只有在会见外宾时,他才换一件好点的衣服。1983年8月7日徐帅在秦皇岛登上舰艇检阅海军部队,穿的就是那件灰的卡上衣。干部战士没想到,这位衣服上缀着补钉的宽厚长者,竟是共和国功勋卓著的元帅。

徐帅素来喜欢粗茶淡饭,在日常的饭桌上,多是山西的莜麦面、莜麦卷、小米粥、窝窝头,家乡的土豆他也很爱吃。他的院子里种了些萝卜,罗卜缨是不能丢掉的,他要炊事员拿来做菜吃。战争年代,徐帅吃过大别山的野菜,嚼过长征路上的草根。全国解放后,仍断不了吃点野菜,直至晚年。

勤俭办事,在徐帅身上体现得尤为突出。平时,他常提醒工作人员节水节电。他的住房陈设很简单,会客室里的沙发还是1962年配发的,横木断了,修了多次。他自己有个小工具箱,经常亲自动手修理家具用品;他还有个针线包,亲手缝扣子,补衣服,还亲手给自己织过毛背心。

徐帅最不喜欢那些光说不做和夸夸其谈的人。1984年春,他在给工作人员的赠言中写道:“言之贵在于行,行之贵在于果,大小事皆然。”在生活上,他又对工作人员十分关怀。司机老刘的爱人患病住院交费困难,徐帅一次给他二百多元,为老刘解除了困难。60年代困难时期,他常拿出平时节省的粮票给子女多,粮不够吃的同志。1969年,一位秘书和一位警卫参谋不正常调离到外地,他将自己的料子服、皮帽子、手表送给他们。1986年徐帅86岁寿辰,大家簇拥在他的身旁合影留念。在照相时,他特意把跟随自己多年的老司机、管理员、炊事员叫来单独合影,对他们默默无闻的劳动念念不忘。

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篇12:我和校园的故事作文600字

全文共 734 字

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走进这书声琅琅的实小校园,你会被这满眼的绿色所吸引,那一棵棵老榕树绿得多么深沉,那一丛丛绿萝多么充满生机,而每一个实小的学生身上穿的那抹绿色,又是多么充满自信。我喜欢这绿色的校园,他带给我自信,带给我温暖,带给我成长。

我和实小值得回味的故事有太多了,其中有一件事最令我难忘,那就是我第一次站在国旗下演讲。

那是三年级的一天,因为我是阅读明星,班主任吴老师推荐我参加国旗下的演讲,为全校同学介绍历史类书籍的阅读。马上就要登台演讲了,我紧张极了,手里紧紧地握着演讲稿,攒出了细细的汗,就像是抓住了一根救命的稻草,一刻都不敢放松。演讲稿上布满了密密麻麻的圈点勾画,都是这些天吴老师陪着我练习演讲,指导我咬字发音、抑扬顿挫时做的记号。如今,他们就像天书一样,我一个字也看不进去了。虽然已经练习了无数遍,但我演讲的感情、停顿、重音还一直发挥不稳定。等下到台上会不会忘词?会不会讲得没感情?会不会闹笑话?我的脑中闪过了无数失败的画面。这时,我的耳边响起了一个温暖的声音,“怎么样,紧张了?”是那个漂亮的主持人老师。她微笑地看着我,对我说:“加油呀,能站在这里演讲,你们已经是最棒的学生了。”我抬起头深深地吸了一口气,看见校园操场上满眼的绿色,一片郁郁葱葱,让人心旷神怡。我似乎一下子又充满了自信,对呀,昨天吴老师也是这么鼓励我的,我只是把这几天练习的稿子在台上重新背一遍而已嘛!

终于轮到我上台了,我自信地走上舞台,全校师生就这样静静地听着我的演讲,那一刻,我是多么自豪!感谢这一次演讲的经历,让我收获了自信。

实验小学,这是一个写满了故事的地方。不知多少年,有多少人将时光交给了这绿色的校园,把故事留给了他。而我和实小的故事,开始于2015年,我将永远感谢我和实小的每一个幸福的故事。

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篇13:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 414 字

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2011年3月19日,全国室内田径锦标赛成都站,苏炳添在60米预赛中跑出6秒56的好成绩,将另一名广东运动员温永毅在2008年所创的6秒58全国纪录提高了0.02秒;决赛又以6秒59获得男子60米冠军。

4月24日,全国田径大奖赛系列赛肇庆站男子100米比赛中,苏炳添以10秒45夺冠。

7月8日,日本神户第19届亚洲田径锦标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒21的成绩夺得冠军,并达到奥运B标,10秒21也是亚锦赛100米历史上的第二个好成绩。

8月17日,第26届世界大学生运动会决赛,苏炳添以10秒27获得男子100米季军。

9月8日,在合肥奥体中心举行的全国田径锦标赛暨伦敦奥运会达标赛男子100米决赛,苏炳添以10秒16(顺风0.7米/秒)的成绩打破了周伟创造的10秒17的全国纪录,并达到了奥运A标。

9月26日,在海南三亚举行的第12届全国大学生田径锦标赛男子甲组百米飞人大战,苏炳添以10秒34的成绩夺冠,并打破赛会纪录。

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篇14:感动校园人物作文1000字

全文共 931 字

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谈起感动,我想到了春天里的第一缕阳光,能够温暖寒冷的心房;如同夏日的一阵甘霖,能够润透干枯的心灵;如同秋日飘落的枫叶,能够勾起无限的牵挂;如同冬日漫天飘飞的雪花,能够擦亮你的双眼。就此而言,我很开心可以去分享这些感动。

对于两个已经熟知的人,初遇总是让人难忘的。刚开学时,面对这些陌生的同学,我我并不知道该如何去认识他们。当时你坐在我的后面,似乎是看出了我的害羞。主动过来告诉我:“不要害怕,以后大家都是同学,我很高兴认识你。”你似乎是看出了我的窘迫,那句话如同暖流一般,直达心底,使我的害羞慢慢消失。后来回到寝室,整理内务。大家都很高兴的开始介绍自己,然后我听到了有人说,“对啊,我家住在北三环那边。”“真巧呀,我也是。”后来才知道,原来我们还是一个初中生。自那时起,我们就被联系到了一起,常常一起上学。很多时候,缘分就是这么的妙不可言。

两个朋友之间的相处,沟通交流从来都是不可缺少的。对于思考问题较为简单,做事也容易马虎的我而言,在学习的过程中,自然也避免不了会遇到许多问题。但每当此时,你总会十分耐心的,为我讲解每一道题的原由。而每当我们之间起争执时,你你总是先向我道歉,然后再十分冷静的开导我。还记得你说过一句话“正是因为我们是朋友,所以有事你就更应该告诉我。”我知道,你是真心想要去帮助我。真的很谢谢你,每次都这么谅解我,照顾我。

记得有一次我们一起出去,当时我并不是很高兴。你看出我心情不好,为了让我开心,主动带我去吃饭。那天你向我讲了很多,直到现在我还影响深刻。“我们总要去成长,那么成长,你就会经历许多你从未经历过的事情。在这其中,你要学会去领悟,面对他人的不认可,你要坚定自己的态度。我愿意陪你一起去经历,我也会带你一起成长。”听完你这些话,我已是热泪盈眶。或许你不知道,正是因为你的安慰。面对许多我所畏惧的事情,我都拥有了更多的勇气。

记得电影中的一句话:我希望有一个如你一般的人,如山间清爽的风,如古城温暖的光。我想,你就正如那温暖的光,使我所经历的这些挫折都充满光亮。在我们所经历的这些小事中,有开心,有难过。但更多是凯旋,你带给我的这些感动。或许我们所经历的这些,并不能够感动他人,但却足以使我热泪盈眶。希望这些能够成为我们对高中共同的回忆。

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篇15:感动校园人物作文500字

全文共 495 字

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毋南南,我第一眼见到这个女人的时候,我就知道这个人的要求绝对不会少。

就像刚到学校的时候她让交什么收费条的是时候,我都不知道她说的是啥,一脸无奈,我自己都蒙圈,啥玩意儿。刚开始没有什么感觉,越到后来我莫名的对她的敌意越来越大,以至于有一她找我谈话。那一次她叫我出去问我为什么,她非得让我说出来个一二三,还问我是不是她符合我心中容嬷嬷的形象。我都笑了,我其实想说,你觉得是就是呗。她说从第一次见我的时候就觉得我跟别的小姑娘不一样,吊儿郎当、桀骜不驯、一切无所谓的样子,这些可能让她接受不了。当然,换作别的老师也可能接受不了。我可能不服管吧。

以上只是我自己的看法,每个人对她的看法并不同,我并不能代替所有人。

从一些方面看,她是个负责人的老师,办事效率很高、军训时脚崴了还坚持跟我们一起,最后一天的前一天晚上坐下说心里话给我们听。有一段我们班的多事之秋,同学之间,手机等等乱七八糟的事情,都堆到那一段了,毋南南都在尽力帮助同学们解决这些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。

不管怎么说,她是我们班班主任这一点不可否认。她对同学们可能有些时候方法不是那么尽如人意,但也是认真负责的对待同学们的。珍惜。

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篇16:感动校园人物作文200字

全文共 241 字

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校园里总是会发生同学之间的相互感动。在校园的每一处都可能发生着一种精彩。

人往往在最脆弱和最需要一种东西时出现了一个人恰好带给你了这种温暖或你所需要的时候你会内心特别感动。

在我生病时我的寝室友给了我温暖使我感动,她的一句问候让我疲惫的心感受到了春雨的润湿,她的一个举动让我仿佛看到了暖里的暖阳。她就是我们班的张仕宇。虽然可能她觉得这是很正常的事情可是在当时我确实被感动了因为在你身处一个环境生病难过时,她出现了然后温暖了我。

在这里我要说谢谢你带给我的温暖,谢谢你给我的关怀,我很感动。

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篇17:贺龙女儿讲述长征路上令人感动的故事

全文共 3103 字

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我是红军的女儿,出生在1935年11月1日。

母亲说,那天,在我的故乡湖南桑植,父亲派来照顾她的卫生员因事外出了,屋里只剩下她一个人。就在这时,我急不可待地出生了。母亲蹇先任是个坚强无比的女战士,在战场上出生入死,什么困难没有经历过?屋里没有第二个人,她自己果断地拿起剪刀,剪断了脐带。

听见我发出第一声啼哭,疲惫的母亲笑了。

一阵嘀嗒嘀嗒的马蹄声由远而近,像风一样刮过来。

父亲贺龙在前线听到我出生的消息,欣喜若狂。刚好部队打了大胜仗,他喜上加喜,骑上他那匹高头大马,火速赶回洪家关的贺家老屋,一进房门就把正在熟睡的我抱起来。我一下被他粗硬的胡子扎醒了,可能那时的我,把他强烈的爱当作对我的侵犯,不禁哇哇大哭。

回到前线,为了祝贺我的诞生和刚刚取得的那场胜利,父亲和伯伯、叔叔们纵情喝起酒来。父亲说:“我家小毛毛出生了,还没有取个名字呢,你们给我出个主意吧!”

部队的副总指挥,我的姨父萧克说:“小毛毛一出生,部队就打大胜仗,是个好兆头。正好总指挥姓贺,就叫她贺捷生吧!”

这就是我名字的由来。

部队马上就要出发了。

父亲把一位最忠厚、最亲近的亲戚找来,对他说:“部队这次要走很远,一年半载回不来,而且越走越荒凉,越走气候越冷。毛毛刚刚出生,实在没法带走,留给你抚养,好吗?”亲戚满口答应,说回去给孩子找个奶妈,过两天来接她。分手时,父亲还给了他一些钱。但两天过去了,左等右等,那位亲戚却没有露面。父亲急了,抱着我登门拜访,却一头撞在门环上。邻居说,这家人两天前就搬走了。

父亲对母亲说:“看来没有人敢收养我们的孩子。罢了,我们干革命,不就是为了下一代吗?这孩子我们自己带走,只是路上要辛苦你了。”这时我正在父亲的怀里撕心裂肺地哭,母亲一把抱过去,紧紧把我搂在怀里,说:“不哭不哭,小毛毛,妈妈再苦再累也要把你带走,无论路有多远,天有多冷,都不把你丢下!”

1935年11月19日,红二方面军从湖南桑植县刘家坪出发长征

那时,我生下来才19天。父亲和母亲把我放在一只由小骡马驮着的摇篮里,让我也成了这支浩浩荡浩荡荡的长征队伍中的一员。

军号响了,部队上路了,我的耳边响起了嘀嗒嘀嗒的马蹄声。那时而敲打在岩石上,时而深陷在泥沼里的马蹄声,真真切切地飘落在我涓涓细流般的血脉里,并让我一生注定与它命运相连。

母亲生下我就没奶,每到宿营地,都抱着我四处找奶。老乡们见红军中还有婴儿,非常稀奇,有奶的婶子和大姐,纷纷把我从母亲怀里接过去,争着喂我。母亲利用这个机会,给她们讲革命道理,说红军是穷人的队伍,我们千里转战,就是为老百姓过上好日子。

一个懵懂的孩子,饿了,尿了,骨头被小骡马颠得快散架了,我只会哭,不停地哭。久而久之,如果我不哭了,叔叔、伯伯和阿姨们反倒感到不习惯。因为,一旦我不哭,多半是病了,哭不出来了。有一次,我病得很重,不吃不哭不睁眼,长征路上又没有药。当地老百姓告诉妈妈一个偏方:用百年老灶的土,加上蛋青和成泥,糊在我的肚脐上。这个偏方还真管用,两三天后我又有力气哭了。父母听到我的哭声,悬着的心才放下了。

每到宿营地,大家都安排我和母亲住能遮风挡雨的房子。指战员经过我们居住的屋外,总要停下听一听,看看我在哭,还是在笑。有一次,我又病了,两三天没听到我的动静,大家的脸上笼罩着一片阴云,以为我活不成了,有位叔叔找了块花布,递给我母亲说:“娃儿走的时候用这块花布包她吧,她到底是个女孩。”

三天后,我又哭了。我嘹亮的哭声,使大家笑逐颜开,心花怒放。

长征队伍前面看不见头,后面看不见尾,叔叔阿姨们传递着一句话:捷生又哭了!捷生又哭了!

在乌蒙山,部队趁夜突出重围,走几十里山路不能出声。我被母亲用小被子死死捂住,差点背过气去。过了封锁线,父亲看见我们累得喘不上气,就把我接过去,用大衣裹在怀里,指挥队伍奋勇向前。偎依他那温暖的胸膛,我仿佛回到了母亲的肚子里,仿佛那一路上嘀嗒嘀嗒的马蹄声,仍是母亲的心跳。

在一个山垭口,两边山头上突然出现了敌情。父亲拍马迎战,调动部队迅速把敌人压下去。就在他指挥部队迎敌的时候,我像个飞起来的包裹,从他怀里被颠了出去,重重地摔在草丛中。

离开了父亲温暖的怀抱,山风像水那样徐徐漫来,摔晕在草丛中的我慢慢醒来,那串熟悉的马蹄声已经销声匿迹,周围冷冰冰的。我有气无力地哭起来。走在大部队最后面的几个伤病员,听到了我微弱的哭声。

一个细心的伤员,一瘸一拐地循着哭声找过来,在草丛里发现了奄奄一息的我。“快来看啊!”他招呼同伴们,“是个小婴儿,身上还裹着我们红军的军衣呢!”伤病员们纷纷拥上来,轮流抱着我,端详着我,“看这小可怜,一定是红军的后代。”“对,要是留在草丛里,不被饿死,冻死,也会被狼吃了。我们不能丢下她不管!”

一场紧张的遭遇战过后,队伍继续赶路。松弛下来的父亲习惯性地伸手去掏口袋里的烟斗,却像触电一样,突然发现身上少了什么——他的怀里空了!他心爱的女儿不见了!

父亲汗珠滚滚流淌,带上警卫员,掉转马头十万火急地沿路回去寻找。疾驰数十里,不见我的踪影,他痛心疾首,几乎绝望了。

正在路边歇息的伤病员列队向总指挥问好,父亲一阵风从他们面前刮过去。伤病员不知发生了什么事,惊愕地看着父亲策马远去。没走多远,父亲心里一惊,下意识地勒住缰绳,马在咴咴嘶鸣中掉转身子,又往回跑。完全出于一丝侥幸心理,父亲向路边的伤病员打听:“你们谁见过我的孩子?”

伤病员们一愣,把刚捡到的襁褓举了起来。“是她!是她!”父亲从马上滚下来,抢夺一般把我搂进怀里,两滴浑浊的泪水夺眶而出。

过雪山时,山高路滑,寒风呼啸,母亲背着我,像登天那样一步一步往上攀。千辛万苦翻过雪山后,又听见我的哭声,她激动得哭了。

重新把我放进小骡马背上的摇篮,嘀嗒嘀嗒的马啼声再次响起来,母亲发现我被风雪吹皱的脸笑得像一朵花。

但是我的二舅,红军卫生员,十六岁的蹇先超,却冻僵在雪山上,再也没有起来。

过草地时,荒无人迹,满目苍凉,嘀嗒嘀嗒的马蹄声也变得绵软无力。母亲把干粮分给丢了干粮的小红军;身为总指挥的父亲也断了粮,我饿得嗓子都哭哑了。父亲把干粮袋抖了一阵,抖出一小撮青稞粉渣,与野菜一起煮成糊糊,抹在我嘴里,我的哭声才慢慢止住。父亲笑道:“这伢子得亏牙没长齐,不然把我手指都吃掉了。”

一天,行军中路过一条小河,父亲看见河里有鱼,便想钓几条鱼给母亲吃,帮她催催奶。不料林子里突然冲出一队敌人骑兵,母亲从警卫员手里接过驳壳枪,冲号兵喊:“吹调兵号!”号兵一吹号,队伍前后呼应,顿时山中号声回荡,敌人骑兵以为中了埋伏,慌忙撤回林中,我们才得以脱险。

一年后,在我周岁的日子里,伴随着马蹄声声,我和母亲跟随红二方面军到达陕北。在这里,经过二万五千里长征胜利会师的三大红军主力,即将改编为开赴抗日战场的八路军。一天,林伯渠伯伯来看母亲,见我又黄又瘦,始终被母亲抱在怀里,奇怪地问她:“孩子一岁多了吧?怎么还要抱?让她自己去玩吧。”母亲对林老说:“孩子跟着我们长征,餐风宿露,吃野菜,喝雪水,发育不良,两条腿至今还是软的,不能站立。”当天,林伯渠伯伯就给母亲送来一条羊腿。此后,母亲每天削一块羊腿肉,用搪瓷缸炖成羊肉汤喂我。慢慢的,我能站立起来了。

军长征胜利80年了,我也80多岁了。因为长征时我实在太小了,所以我的长征,是被父母和无数的叔叔、阿姨抱着或背着“走”过的,是被小骡马驮着“走”过的。长征一年,在这条充满险恶也充满希望的道路上,那日日夜夜回响在耳边的“嘀嗒嘀嗒”的马蹄声啊,早已刻入了我生命的历程中,记忆的底片上,就像风走过,必定会在树上留下风痕;雨打过,必定会在地上留下雨迹——它是我生命中永远挥之不去的美丽歌谣。

1.发生在长征路上的故事:朱德的扁担

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篇18:校园感动人物作文500字

全文共 490 字

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有一首诗说:老师是粉笔,留下了知识,奉献了自己;老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师是春蚕,献出了自己,装饰了别人;老师是园丁,不辞劳苦,培育了花朵……

最初的我们刚到这个世界上,对一切都懵懵懂懂,家长是我们的启蒙老师,而在之后我们生命中的三分之一都有老师的陪伴。

在我的高中阶段,我特别想感谢我们的英语老师——高老师。高老师是一个性格很开朗,声音很甜美的美女老师。最初我们与高老师相见的第一面,可能是和我的一个好朋友很像,所以总是感觉有莫名的亲切感。高老师真的是对于工作非常负责任,每天早早的出现在我们班的,一定有英语老师;每天不厌其烦,不辞劳苦的督促我们背书的,一定是英语老师;每天督促我们别忘了学习的,也一定有英语老师……依稀记得,走一回老师们出去拓展训练,当然英语老师也在其中,老师回来后,已经累的精疲力尽了,说话都感觉在梦里,她并没有因此就请假休息,还是坚持给我们上了连续两节课……类似事情很多很多……

我们赤裸裸的来到这个世界,最终又会赤裸裸的离开,我们什么都没带来,最后也什么都带不走。但是,高老师给我的高中生活画上一道亮丽的彩虹。

高老师,感谢有您,也愿您的岁月静好。

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篇19:校园的感动作文800字

全文共 786 字

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时光飞逝,转眼间我已经从小学一年级升到五年级了,看到新入学的小学生,好像看到了当年的我。五年的校园生活,带给我很多快乐、忧伤,当然,更多的是感动

从刚入学时懵懂无知的少年,到站在国旗下庄严宣誓:“人民为先,祖国至上,诚实勇敢,自立自强,奋发有为,誓做栋梁,振兴中华,再创辉煌!”在系上红领巾的那一刻,我感到无比的骄傲和自豪,这国旗的一角,不仅凝聚了中华人民的伟大力量,更是祖国给予我们的期望啊!

同学们从互不相识,到相互了解,成为朋友,也有很多感动。一次,我因为生病需要休息,同学赵润萱帮我抄笔记、记作业;一次,黑板上老师出的题我没抄完,同学陈雪主动把作业本借给我……

班主任张老师为我们也付出了很多,每天课上为同学们讲课,下课了,还要备课、批改作业。放学后,别的班都走了,老师还占用自己的时间在班里为同学批改作业,直到同学们把所有的错题都改完。记得有一次,因为粗心,把语文书给弄丢了,心想这下糟了,肯定会挨训了。没想到老师知道后把她的教科书给我用,只说了句“书好比是战士上战场时的枪,战士没有枪打不了胜仗,学生没有书学不好知识,以后细心点儿,再丢了可就没有了。”从此,我开始好好保护我的每一本书。

老师们有的严厉,有的幽默,他们用各自的教学方式,言传身教,教书育人。有人说老师像春蚕,吐出蚕丝织成绸缎;有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;我要说老师像妈妈,教我们知识,教我们做人。

“叮铃铃……”上课了。语文课上,老师从拼音到汉字,从古诗到课文,让我们领略到五千年中华文学的博大精深;数学课上,老师手把手教我们加减乘除;英语课上,与外教老师互动,增强了我们的学习兴趣,提高了学习效率;音乐课上,老师教我们认音符,识歌谱,唱出一曲曲动听的歌谣;体育课上,老师带我们跑步、踢球、做操,强身健体;美术课上,老师教我们画出一幅幅优美的画卷……

校园生活留给我太多的感动,我们在感动中成长。

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篇20:2024感动中国候选人歼15飞行员张超牺牲的故事

全文共 997 字

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张超,男,湖南岳阳人,1986年8月出生,2004年9月入伍,2009年5月入党,某舰载航空兵部队正营职中队长,大学本科学历,海军少校军衔,一级飞行员

1992年9月,湖南省岳阳市土桥小学学生;1998年9月,湖南省岳阳市第七中学初中部学生;2001年9月,湖南省岳阳市第七中学高中部学生;2004年9月,空军航空大学学员;2006年12月,空军第四飞行学院学员;2007年6月,空军第五飞行学院学员;2008年5月,海军航空兵某训练基地副连职飞行员;2010年5月,海军航空兵某团正连职飞行员;2012年3月,海军航空兵某团中队长;2013年5月,晋升为副营职;2015年5月,海军舰载航空兵部队中队长(副营职);2016年4月,晋升为正营职。

2016年4月27日12时59分,张超在驾驶舰载战斗机进行陆基模拟着舰接地时,突发电传故障,危机关头,他果断处置,尽最大努力保住战机,推杆无效、被迫跳伞,坠地受重伤,经抢救无效壮烈牺牲

新华社北京11月14日电 中央军委主席习近平日前签署命令,追授海军某舰载航空兵部队一级飞行员张超“逐梦海天的强军先锋”荣誉称号。

命令指出,张超同志矢志强军报国,倾力精武强能,勇于攻坚克难,坚守高尚品德,在每个岗位都拔尖过硬,先后数十次参加和完成战备巡逻、海上维权等重大任务。2015年3月,加入舰载机飞行员行列后,坚持以只争朝夕的劲头苦练精飞,取得优异成绩。2016年4月27日,张超在驾驶歼-15进行陆基模拟着舰训练时,飞机突发电传故障,不幸壮烈牺牲。张超同志是实现中国梦强军梦征程上涌现的先进典型,是忠诚践行强军目标的时代楷模,是“四有”新一代革命军人的杰出代表。

命令要求,全军和武警部队广大官兵要努力向张超同志学习,像他那样坚定理想信念,牢记使命担当,自觉把个人追求融入强军兴军伟大事业;像他那样积极练兵备战,大胆创新突破,不断提高打赢信息化战争需要的素质能力;像他那样砥砺血性胆气,发扬优良传统,勇于为党和人民奉献一切;像他那样坚守高尚品德,严守纪律规矩,始终保持革命军人良好形象。

中央军委号召,全军和武警部队广大官兵要以张超同志为榜样,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻习主席系列重要讲话精神,团结奋进,锐意创新,扎实工作,为实现强军目标、建设世界一流军队贡献智慧和力量。

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