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校园感动故事优秀作文汇集20篇

导语:人间最美好的是感动,这感动,不只是别人做了好事感动了你,更重要的是你做了好事感动别人,你看见别人受感动的脸,那是人间最好的感动。下面是开学吧小编为大家整理的相关作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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感动校园人物作文500字

全文共 558 字

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感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。

我很高兴可以写下这篇感动校园人物推荐书,在我们的校园中有很多很多乐于助人,热情开朗的学生,也有很多将自己的生活都牺牲在学生身上的老师,但今天我要讲的不是老师,是我们普通的学生。

L是我们班普通的一位男同学,但他却令我印象深刻,我们班是今年组成为的新班,同学之间都很拘谨,在一次运动会,班里要选出参赛人员,体育委员都说了很多次,但还是没有人报名,体育委员已经报了很多项了,我那是真为这个班感到丢人,是他站了出来,报名参加比赛。

他不仅报名参赛,而且全力备战,很是积极,我们也都为他加油打气。一切准备就绪,运动会开幕那天我们都很激动,没有参加比赛的同学都在卖力的喊加油,等到了他的项目,我们就更加激动,但没有想到,意外发生了,他摔倒了,他狼狈地倒在跑道上,原本拉开的差距也逐渐缩小,没有。但他并没有放弃,他努力的站起来,继续跑步一瘸一拐,就那样跑到终点,他感染到了我们,我们更加卖力的为他加油。

等到比赛结束后,我去看了他的伤,很严重,都是血,我倒吸了一口凉气。

他的精神值得我们学习,也值得我们夸赞,谢谢你,你让我看到了什么叫坚持,我要向你学习。

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篇1:校园感动作文450字

全文共 521 字

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每个人都有被感动过,而我也不例外。有些感动是细小的,有些是伟大的,每一种感动都是真心的,即使是一种小小的关爱与关怀,只要把爱撒给生活周围的人,就能使人从内心里感动。

安定我校,书香校园,校园中存在着许许多多的感动。没有所谓轰轰烈烈,这些感动是微小的,也许在不经意间你与这些感动擦肩而过,又也许,这些细小的感动正悄悄降落到你的头上。

记得有一次,在校园组织全校大课间的时候,我们全都匆匆忙忙地从教学楼走下来,其中有位同学走的太快而脚扭到受伤了,我们班的班长郑聚荧,立刻跑下来,扶着那位受伤的同学去校医室,并自己陪着他,而不出去玩。直到那位同学的脚好点为止。这令那位同学十分感动。还有一次,在操场上,我们班在跳绳,可有许多同学因不会跳,而垂头丧气,没有积极性。班长主动耐心地教会他们,指点他们。让他们都能一起参加活动,从中得到乐趣。这样才符合我们学校的口号:“高我品德,壮我体魄,灵我智慧,燃我激情,强我技能。”我们的班长就是这么有集体感。这让我们全班都为之感动。郑聚荧,就是我们班的典范,我们班以她为荣。是她,让我们班一步步走向全校第一的位置。

郑聚荧的帮助是温暖的,帮助是照亮悲伤的灯,是可以让人发自内心的感动。班长的为人处事、高尚品德让我们感动。

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篇2:2024感动中国候选人郭川航海家的故事

全文共 620 字

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下落不明:救援郭川发现新线索 落水时穿着救生衣

郭川以朴素又浪漫的言行,以拓荒者的姿态,推开一扇面向海洋的门。他被称为“现实版的少年pi”。郭川背后,大众的目光被实现自我的决心和改写航海史的荣誉激荡着,一批民间航海人持续拥抱海洋,也被海洋改变。

►“中国•青岛号”已经在北太平洋上漂浮了20天。

11月11日,四名法国专业远洋帆船水手组成的救援队,追上了她。在郭川失联20天后,最新消息显示,在“青岛号”右侧浮筒后方,发现了断裂的安全绳搭扣。这证明郭川在落水时,不仅穿着救生衣,也系着安全绳。

从美国旧金山,到上海金山区,两个“金山”之间,是相距7000海里的茫茫大洋。这是“青岛号”船长郭川发起的又一项挑战——单人不间断跨越太平洋,预计用时18天左右。

出发5天后,郭川于10月25日下午,在夏威夷附近海域失联。随后被确认落水。

“你一定会成为航海英雄。”最近,青岛市旅游局副局长朱悦涛,总是想起12年前与郭川首次合作时说的话。12年后,他对剥洋葱(微信ID:boyangcongpeople)说,郭川达到的境界,“比我期望的英雄要高得多。”

51岁的郭川是两项世界纪录的保持者。他创造了40英尺级帆船单人、不间断环球航行和北冰洋(东北航线)不间断航行的世界纪录。

郭川在中国现代帆船运动初起时走向海洋,他开创的航海事业几乎是中国现代帆船航海的缩影。在他背后,大众的目光被实现自我的决心和改写航海史的荣誉激荡着,一批民间航海人持续拥抱海洋,也被海洋改变。

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篇3:感动我的老师故事家长征文

全文共 712 字

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从幼儿园到现在,教过我的老师有三十多个,但是我印象最深,最难忘的就是我幼儿园里的王老师。

王老师四十出头,高个子,一头出长发中夹着几根银丝,那圆圆的的脸上每时每刻都挂着微笑。所以,她带给我的第一印象就是和蔼可亲。

记得有一次,幼儿园组织去天河公园玩。在回家的路上,我听见了“隆隆”的雷声。我心想:哎呀,这下可糟了,听这雷声这么响,等一会儿准会下倾盆大雨的,我没带雨伞呀!如果我被淋湿的话,回到家准会被爸爸妈妈批评的。想着想着,我不禁的打了一个冷战。

王老师似乎看出了我的心思,就连忙跑过来对我说:“善元,怎么啦?”我支支吾吾地说:“我……记带……带雨伞……了……”她关切地说:“没事儿,没带雨伞很正常,我以前刚工作的时候经常忘带。今天,我和你打一把伞回幼儿园吧!”

走了十多分钟的路,终于回到幼儿园了,我对王老师说:“王老师,谢谢您!”这回可轮到王老师不好意思了,她腼腆地说:“哪里呀,照顾学生,这是作为老师因该做的。”

还有一次,我生病了,躺在床上感觉头重脚轻。唉,谁叫我自作自受呢?明知道昨天气温二十一度,游泳池的水凉,还死活要去游泳,直到打了十多个喷嚏才上岸。你看,到了今天,得了重感冒,连学都上不了了。现在我后悔莫及,因为爸妈都出去了,只留下了我一个人在家,真是“孤家寡人”独守空房!“嘭嘭嘭”。"是谁呀?"我有气无力地问道。“是我啊,王老师。”我听了,急忙跑过来开门,疑惑地问:“王老师,您怎么来了?”“哦,现在放学啦,我们今天学习了拼音,今天来给你补习补习。你快躺下吧!”

终于,我康复了,而且在王老师的精心辅导下,我基本没落下课。

最后,让我衷心地说一声:“王老师,谢谢您三年来对我无微不至的照顾,您的恩情我永远记在心中!”

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篇4:校园故事多500字作文

全文共 548 字

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山阳小学对我来说并不陌生,这是一所有100年历史的老校,我就在这里上学,我从7岁的幼稚孩童逐渐长成了一位优秀的少先队员。校园里有我们活泼的声影,这里有许多我们的故事。和小时候相比,我们成熟了许多,懂得了感恩。

10月20日,对我们来说是一个普通的日子,但对班主任李老师来说却是一个特殊的日子。因为这一天是她的生日。自从我们跨入小学,李老师就像一位慈母一样,兢兢业业,不辞辛劳地教我们学会各种知识和本领,如果谁哭了或受伤了,李老师会和蔼可亲地询问事情的经过,安慰或鼓励她……李老师对我们这么好,我们也应该给与回报。

语文课了,我把黑板擦得一尘不染,粉笔盒和粉笔擦整整齐齐的放在讲台的一侧,并在黑板上工工整整地写了:“祝李老师生日快乐!HappybirthertomissLi!”铃声响起,李老师随着音乐奏进来。这是我悄悄地做了个手势“123”,同学们异口同声地对李老师说:“祝李老师生日快乐!”李老师先是一惊,接着便开心地笑了。李老师对我们说:“谢谢同学们!”我在心里想:李老师不应该对我们说谢谢,我们祝你生日快乐是应该的,何况,我们错过了多少次老师的生日呀!在母校的最后一年里我们一定要好好感谢我们的老师!

在母校我们还有许多故事,就不一一讲述了。这一件是值得我终生难忘的事情。

[校园故事多500字作文

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篇5:感动校园人物作文1000字

全文共 1494 字

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生活中处处充满着感动,一花一叶,一点一滴,总会有一件事情触碰到你身上最柔软的神经,给你以感动。感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。在我们的校园里,也总有能让我们感动的人和事。

回望过去的一年,教师的真挚,学生的童真,人与人之间不设防的信任,付出与回报,汗水与收获,埋下一粒种子,生出一棵小小苗,这些足以让我们体会到人性的美好,生命的可贵,拨动内心最深处的琴弦。

我们总是习惯性地感动于别人和别人的的事情,可能是一句体谅的话,一声发自内心的谢意,一件帮助别人的事情,一位尽心尽性尽力尽意做好自己工作的人,一个亲密和谐互助友爱又相互协作、共同进步的团队。他们是好样的,是楷模,是榜样,是值得我们尊敬值得我们学习的。我们的教学团队就是这样的,回望一年来的经历与付出,回报与收获,足以让每个人感动,让整个校园感动。我为我们的团队点赞!

学校的领导高瞻远瞩,为学校的发展奔走牵线,与俄罗斯名校联合办学,为学生的发展开拓了一条新的道路。领导关心每一位教师的成长,关心每一个教师的工作和生活,对学生也备极关切,学校的每一个角落都留下了他们身影。我们高二年级的教师团队,团结互助,认真负责。每个班主任为了学生的学习,早上主动到班,晚上也看着学生离开教室,风雪无阻,这看似简单,但每天的坚持,个中辛苦,老师知道的最是真切。有些老师,虽然生病,也不肯请假,为了学生,带病上课。有些女老师,孩子还很小,她们依旧会主动地辅导学生自习。这些足以让人动容,让人感动。

古语说,临渊羡鱼不如退而结网,又说见贤思齐焉,见不贤而自省焉。我们习惯于感动着别人和别人的事情,可曾让别人感动,让自己感动?如果我们每个人都做着足以以感动别人,感动自己,感动校园的事情,这个世界会更美好。静下来细细梳理一年来的工作,也每日三省,是否兢兢业业,尽心尽力做好教学工作?自己对学生够不够关爱、鼓励,有没有自己没有注意到的学生?学生的各个方面是否都得到了发展,错误有没有改正?再想想别人是不是比自己做的好,学生对自己满意不满意?自己对一年来的教学管理工作,是否能够问心无愧?我想,答案应该是肯定的,我为自己点赞!

自从当了班主任,每到七点学生早自习的时候,我都会进班去看看,如果有事情去不了,就会坐立不安,心里惦记着学生是不是在好好学习,有没有出什么问题,总希望他们能在有限的时间里最有效地学习,不至于辜负了家长和老师的期望,更不至于辜负了自己最美好的芳华。有的学生性格比较内向,心事不欲人知,有什么事情也不说,有心结也不知道什么释放,有的学生家庭不太和谐,有时会觉得压抑委屈,这样的学生为都会尽量和他们交谈,开导他们,尽可能帮助他们,关心他们,学习固然重要,学生的心理健康也不容忽视。

作为一名人民教师,我知道自己的价值和使命。一支蜡烛,就要燃烧自己,照亮周围的人。教师,人类灵魂的工程师,要对得起太阳底下最光辉的职业的称号,要为每一个学生负责。身为高二教师团队的一份子,只有每个人都做好自己的本职工作,整个团队才会变得更好。每个人都为自己点赞,别人才会为整个团队点赞!

冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”风,在水上写诗;云,在天空写诗;灯,在书卷上写诗;孩子们用自己的真诚在我的心底写诗;而我,愿意用毕生的精力和全部的生命为学生写诗。总有一些人,一些事,感动着别人,也感动着自己,鼓励着鞭策着周围的人,让人们在前行的路上只顾得风雨兼程。但做自己,莫问前程,不忘初心,砥砺前行!

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篇6:校园的故事作文600字

全文共 635 字

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校园故事香樟树的影子隐隐绰绰,柏油路上单车划过的痕迹犹如岁月的年轮,站在校门口熟悉的绿荫下,抬头仰望,微微眯着眼。

三年的点滴如相片滚动,丝丝缕缕的成长被赋予向上的蓬勃力量悄然沉淀。 步入校园,清风送来万物苏醒的美好。在晨风中迎来早读,在早读中开始一天紧张而充实的生活,这校园的故事,静好的徜徉,流入每一个学生青春和充满活力的心脏。 座位上,年轻的温度或奋笔疾书,或托脑沉思,或与同学打闹嬉戏。不管怎样各个片段串联起的都是不可或缺的校园的故事。

那是初一时一节体育课,800米,塑胶跑到上一排同学跃跃欲试。而我,不无担心的望了望整个操场,暗暗咬牙,“预备——”我深吸了一口气,“跑!”,我当即冲了出去,长跑比较耗费体力,所以我一直保持匀速。大半圈后,汗水浸湿了头发,呼吸愈发急促,看着身后的人开始加速超过自己,双腿却如灌铅般沉重,心中不时徘徊着放弃的念头,担心着失败的恐惧。 肩头被拍了一下,回头是她永远轻松的,笑咪咪的脸。她见我疲倦的样子,笑着说道:“跑的时候实在不行就看天,不要想还有多少米呀什么的。”她挥挥手,向前跑去,那一瞬,满是感动,盈满了整个胸腔。

每每在我困难时,她总是施以援手,却依然只是潇洒的挥挥手,留下一个矫健的,活泼的身影。 眼中只剩下蓝天和白云的欢唱,不再计较得失,终点线很快出现在眼前。经纶,离优秀还有20多秒,但是如果不坚持下去,又怎么知道自己离成功只几步之遥了呢?

这,就是校园的故事。坚持的汗水和友谊的肥料,伴着麦香味的成长,书写校园的故事。

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篇7:高考作文素材感动中国人物苏炳添人物故事

全文共 613 字

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有很多人,会对始终如一的爱情充满向往。然而现实残酷,有太多的变故,导致一对又一对深爱的情侣,各奔天涯。苏炳添就拥有一份令人艳羡的爱情。苏炳添在小学的时候,就暗恋同班的班花:林艳芳。那时候林艳芳长得极其漂亮,苏炳添却瘦瘦小小的,学习成绩也是倒数,林艳芳看不上他。上了初中,苏炳添始终不改对林艳芳的执着,每天都要缠着她。忽然有一天,苏炳添转学去了体校,没有人再给林艳芳上课扔小纸条,给她讲无聊的笑话。林艳芳觉得很寂寞,很想念苏炳添,所以答应了他的追求。

后来苏炳添起早贪黑训练短跑,林艳芳也要为了升学而努力,两人只能通过书信交流。有时候,相见不如怀念,两人从书信到手机,始终对彼此忠贞不渝。苏炳添也是个内敛的人,从市冠军到省冠军,到全国冠军,亚洲冠军,世界冠军。苏炳添始终如一,对林艳芳爱慕不已。苏炳添除了训练,每天向林艳芳汇报去了哪里,做了什么,给了她很多安全感。林艳芳则成了苏炳添背后的女人,尽管很多时候只能在电视上看到他。

2016年,苏炳添26岁,却和林艳芳已经相恋16年。他们终于也结束了十几年的爱情长跑,步入婚姻的殿堂。

2018年,林艳芳产子,苏炳添却因为比赛,错过了人生最重要的时刻。林艳芳没有怪他,反而理解他的辛苦。

几十年的理解和坚持,也正是他们修成正果的关键。亦如苏炳添在赛场上的坚持,才使得他创造历史。

苏炳添是中国人的骄傲,因为他的身上,有着中华民族的谦逊和持之以恒。

这是苏炳添展示给世界的,也是中国展示给世界的。

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篇8:校园生活里的故事作文500字

全文共 748 字

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校园里几乎每天都有新鲜的事在发生着,几乎每天都有一个又一个不同的故事悄悄涌现……

那天体育课上,我班几个“皮大王”趁老师不注意,偷偷溜到操场一侧大树下的草丛中戏耍。突然,那为首的小徐惊叫起来:“鸟,一只受伤的鸟!它跑不掉了……抓、快抓!”我正好离他们不远,循声转头望去,只见小徐摆出老鹰抓小鸡的姿态,扑向一只羽毛长得很好看、扑打着翅膀、拖着一条腿、想飞又飞不起来的翠鸟。

就在小徐捧着那受伤的翠鸟,乐得眼睛眯成一条线的时候,他的“冤家对头”——我班环保员、学校护鸟组组长小芳,突然出现在他的面前。小芳沉着脸,用不容商量的口气告诉小徐:“把鸟放了,快放!否则,万一伤了它,我和你没完!”

小徐爬树登高,追逐打闹虽是条“好汉”,磨起嘴皮子来,却压根不是小芳对手。只见他把那鸟紧紧偎在怀里,脸色通红,鼻尖冒汗,嘴唇哆嗦,想为自己分辨,却吐不出一句完整的话来:“不、不……受伤了……放了……会死。”那意思大致是:这受伤的鸟儿,放了将很难存活,但小芳她显然并没听明白。

正在这时,老师来了,上体育课的同学们也跟着围了上来。小芳、小徐相持不下,都冷着脸,等待老师发话。不料,老师却让大家来讨论:事情究竟该怎么办,这鸟儿到底是放还是不放……

讨论结果,皆大欢喜:受伤的翠鸟归小芳暂时护养,负责给它上药治伤;这鸟的吃食,什么黄豆、小米、青虫、蚱蚂,则由小徐等负责供给……同学们立马找来一个纸盒,放在教室一角,算作伤鸟临时的“家”。一个星期过去了,翠鸟的伤全好了,那美丽的羽毛泛着光泽,显得越发好看了。全班同学经过认真商量,并履行了一番郑重的放飞仪式,让伤愈后的小鸟重回蓝天。

以后,每当天气晴好的日子,校园里常常可以看见一只羽毛很好看的鸟儿,不停地在校园上空盘旋低徊,嘴里吐出悦耳的鸣叫声,好像、好像在诉说一个动人的故事……

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篇9:感动心灵的教育故事

全文共 400 字

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今天上午,我一觉醒来,在镜子前一站,脸红彤彤的,头发乱糟糟的。我想:“如果我现在的样子被妈妈看见准会被她喊成‘大懒虫’”。于是我赶紧去水池旁,把脸洗得干干净净,用水把头发打湿,梳得乌黑光亮。然后悄悄走到床边,拍拍床板,惊醒了正在睡梦中的妈妈。妈妈看见我打扮得整整齐齐的,正想表扬我,就听见:“哗啦啦”的流水声。妈妈知道我忘记了关水龙头,赶紧下床把水龙头关上,并对我说了一番语重心长地话:“我们要节约每一滴水。你们学校正在开展八荣八耻的活动,其中有一条是以节约用水为荣,以浪费用水为耻。我们虽然住在长江边,用水不愁,但中国有许多地方没有水,水源非常稀少,所以我们每个人都要注意节约用水。”这短短几句话震撼着我的心田,我红着脸、低着头,不好意思地很尴尬地笑了。心想:“我真不应该浪费水,下次一定注意”。

妈妈的话感动着我的心灵,我们要珍惜这来之不易的水。妈妈您不但关心我,还关心国家,您真是一位伟大的妈妈。

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篇10:感动人心的故事:我的弟弟

全文共 1914 字

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世上最感人的故事,看了谁都会哭

这是一个朋友讲给我听的,听完后我也忍不住泪流满面。也许亲情地是这个世界上最长久的感情了……

我的家在一个偏僻的山村,父母都是面朝黄土背朝天的农民。

我有一个小我三岁的弟弟。有一次我为了买女孩子们都有的花手绢, 偷偷拿了父亲抽屉裏5毛钱。

父亲当天就发现钱少了,就让我们跪在墙边,拿著一根竹竿,让我们承认到底是谁偷的。

我被当时的情景吓傻了,低著头不敢说话。父亲见我们都不承认,说那两个一起挨打。说完就扬起手裏的竹竿,忽然弟弟抓住父亲的手大声说,爸,是我偷的,不是姐干的, 你打我吧!父亲手裏的竹竿无情地落在弟弟的背上、肩上,父亲气得喘不过气来,

打完了坐在炕上骂道:“你现在就知道偷家裏的,将来长大了还了得?我打死你这个不争气的。”

当天晚上,我和母亲搂著满身是伤痕的弟弟,弟弟一滴眼泪都没掉。

半夜裏,我突然号啕大哭,弟弟用小手捂住我的嘴说,姐,你别哭,反正我也挨完打了。

我一直在恨自己当时没有勇气承认,事过多年,弟弟替了我挡竹竿的样子,我仍然记忆犹新。

那一年,弟弟8岁,我11岁。

弟弟中学毕业那年,考上了县裏的重点高中。同时我也接到了省城大学的录取通知书。

那天晚上,父亲蹲在院子裏一袋一袋地抽著旱烟,嘴裏还叨咕著,俩娃都这麼争气,真争气。

母亲偷偷地抹著眼泪说争气有啥用啊?拿啥供啊?

弟弟走到父亲面前说,爸,我不想念了,反正也念够了。

父亲一巴掌打在弟弟的脸上,说,你怎就这麼没出息?我就是砸锅卖铁也要把你们姐俩供出来。

说完转身出去挨家借钱。

我抚摸著弟弟红肿的脸说,你得念下去,男娃不念书就一辈子走不出这穷山沟了。弟弟看著我,点点头。

当时我已经决定放弃上学的机会了。

没想到第二天天还没亮,弟弟就偷偷带著几件破衣服和几个乾巴馒头走了,在我枕边留下一个纸条:

姐,你别愁了,考上大学不容易,我出去打工供你。弟。

我握著那张字条,趴在炕上,失声痛哭。

那一年,弟弟17岁,我20岁。

我用父亲满村子借的钱和弟弟在工地裏搬水泥挣的钱终於读到了大三。

一天我正在寝室裏看书,同学跑进来喊我,梅子,有个老乡在找你。怎麼会有老乡找我呢?

我走出去,远远地看见弟弟,穿著满身是水泥和沙子的工作服等我。我说,你怎和我同学说你是我老乡啊?

他笑著说,你看我穿的这样,说是你弟,你同学还不笑话你?

我鼻子一酸,眼泪就落了下来。我给弟弟拍打身上的尘土,哽咽著说你本来就是我弟,这辈子不管穿成啥样,我都不怕别人笑话。

他从兜裏小心翼翼地掏出一个用手绢包著的蝴蝶发夹,在我头上比量著,说我看城裏的姑娘都戴这个,就给你也买一个。我再也没有忍住,在大街上就抱著弟弟哭起来。

那一年,弟弟20岁,我23岁。

我第一次领男朋友回家,看到家裏掉了多少年的玻璃安上了,屋子裏也收拾得一尘不染。

男朋友走了以後我向母亲撒娇,我说妈,咋把家收拾得这麼乾净啊?

母亲老了,笑起来脸上像一朵菊花,说这是你弟提早回来收拾的,你看他手上的口子没?是安玻璃时划的。

我进弟弟的小屋裏,看到弟弟日渐消瘦的脸,心裏很难过。他还是笑著说 ,

你第一次带朋友回家,还是城裏的大学生,不能让人家笑话咱家。

我给他的伤口上药,问他,疼不?他说,不疼。

我在工地上,石头把脚砸得肿得穿不了鞋,还干活儿呢……!

说到一半就把嘴闭上不说了。

我把脸转过去,哭了出来。

那一年,弟弟23岁,我26岁。 |

我结婚以後,住在城裏,几次和丈夫要把父母接来一起住,他们都不肯,说离开那村子就不知道干啥了。弟弟也不同意,说姐,你就全心照顾姐夫的爸妈吧!咱爸妈有我呢。

丈夫升上厂裏的厂长,我和他商量把弟弟调上来管理修理部,没想到弟弟不肯,执意做了一个修理工。

一次弟弟登梯子修理电线,让电击了住进医院。我和丈夫去看他。

我抚著他打著石膏的腿埋怨他,早让你当干部你不干,现在,摔成这样,要是不当工人能让你去干那活儿吗?

他一脸严肃地说,你怎不替我姐夫著想著想呢?他刚上来,我又没文化,直接就当官,给他造成啥影响啊?

丈夫感动得热泪盈眶,我也哭著说,弟啊,你没文化都是姐给你耽误了。

他拉过我的手说,都过去了,还提它干啥?

那一年,弟弟26岁,我29岁 。

弟弟30岁那年,才和一个本分的农村姑娘结了婚。

在婚礼上,主持人问他,你最敬爱的人是谁,他想都没想就回答,我姐。

弟弟讲起了一个我都记不得的故事:

我刚上小学的时候,学校在邻村,每天我和我姐都得走上一个小时才到家。有一天,我的手套丢了一只,我姐就把她的给我一只,,她自己就戴一只手套走了那麼远的路。回家以後,我姐的那只手冻得都拿不起筷子了。从那时候,我就发誓我这辈子一定要对我姐好。

台下一片掌声,宾客们都把目光转向我。

我说,我这一辈子最感谢的人是我弟。

在我最应该高兴的时刻,我却止不住泪流满面......

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篇11:我的校园有故事作文800字

全文共 912 字

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作为学生,最熟悉的莫过于校园了,初中三年,我们经历了不少的人或事儿。这些暖心的点点滴滴犹如穿透厚重云层的阳光一般照射到我的心房,折射出七彩的光辉。

雨天的阳光

还记得上八年级时的那场大雨,吃罢晚饭的时候,天阴沉沉的。我们坐在教室里,看着窗外的风肆无忌惮地抽打着树木,不一会儿,哗哗啦啦的雨就下起来了。下晚自习了,我们就回寝室睡觉了。

第二天早上,雨还没有停的意思。我冲进雨幕,跑进教室。竟被眼前的一幕惊呆了:我的座位下面全是水,地上放书的箱子已被水浸得变了形,里面的书皱巴巴地立着。房顶上的小水滴还在不紧不慢地“噗哒噗哒”滴着,打在书页上,溅到地面上。天啊!这可怎么办呢?我急得就快要哭出来了,这时,耳边响起了一个声音:“你的座位已经不能坐了,来,坐在我旁边吧。我来帮你收拾书箱。”我扭头一看,是她,昨天她问我一道数学题,我因为心里烦把她赶走了。我惊讶地看着她,她难道不记恨我吗?一瞬间,我心里充满了愧疚,但更多的是感动。我觉得自己的心灵得到了洗礼,她乐于助人的精神如阳光一般照耀着我,温暖着我,感染着我。我赶快蹲下来,和她一起整理书箱。

冬日的暖阳

还记得去年的那场大雪,雪花漫天卷地落下来,犹如鹅毛一般,纷纷扬扬,轻轻地落在房顶上,落在大地上。一会儿,整个世界都变成银白色的了。然而美丽的背后却有后患,雪刚停,校园的道路上就被六年级的小同学“造”出了一条条的“滑雪道”,有几个同学一不小心就摔倒了。

下午吃过饭,我们在教室里上自习。一会儿就听到了外面有“咔嚓咔嚓”铲雪的声音,循声望去,丁老师正带着几个大个子男生在干活呢。只见他们每人握着一把铁锨,弯着腰,弓着背,用力地往地上铲,因为天气太寒冷,贴近地面被冻上了厚厚的一层,坚实的很。他们先把铁锨立起来,一点一点的把冰铲开,再送到路边的花池里。有几个没有带手套的同学,时不时停下来,把手放到嘴边哈哈气再干,他们一定是手都冻僵了吧。等到自习下课的时候,道路上已经有了一条一米宽的通道。同学们走过去的时候,都不忘送给他们一个感谢的微笑。这个寒冷的冬天因为有了他们而变得温暖起来了。

校园里同学们热心的帮助,老师细心的照顾,就像一块儿美好的拼图,拼出了我们美好的青春回忆,点缀着我们的人生。

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篇12:感动校园人物作文200字

全文共 208 字

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老师是燃烧的蜡烛,老师是辛勤的园丁,他们一直为我们默默的奉献,燃烧自己来照亮我们。

那次再期中考试前期,我总是心态不好。以前总是我自己调整,但是这次是我的班主任帮我调整的。周日下午我去办公是室找老师了,老师问我来干什么,我和她说了我期中考前的心态问题,然后她就对我进行开导。

然后她给我说了她以前考试前也是这个心态,然后跟我说了她那时候是怎样调整的。我也自己学着调整,到了考试那天自己心态好多了。我非常感谢她对我的开导。

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篇13:听听我的故事,定格感动的画面

全文共 703 字

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这位勇敢的母亲,是不是让你想起了自己的母亲呢?虽不是如此惊心动魄,却一定也是满满的温馨感动。我想请你听听我的故事

【教师展示自己的随笔】

如果不是那次偶然的回望,我一定不会看到那幅画面……

“妈妈,我把彩笔落在姥姥家里了!”儿子焦急的声音在自行车后座响起。这时,已走出家门二三十米。我一下子急了,中午时间短的很,他怎么丢三落四?

“我得回去拿,下午还要用呢!”他央求我。

好吧,下车,掉头。

就在那一刻,我看到母亲依旧立在门口的.胡同里,望着我俩走的方向!脸上是慈祥,眼里是专注。邻居家的梧桐有一枝伸出墙外,因为那天的阳光很好,连映在地上的剪影都格外生动,还有散落一地的花朵静静地点缀在母亲的脚边。

“怎么啦?”她见我们调头回行,快步迎来并大声地喊道。

“我的彩笔落在写字台上了!”儿子回应。

她便转身回去拿了,小跑的样子显出她的努力。

可是,刚刚那幅静立目送的画面仍然历历在目。

是不是,在我们匆匆转身的每个中午她都静静地目送?是不是,如果不是这次偶然的回望,这个画面永远都是我看不到的秘密?

曾经以为自己的每一个日子都平淡无奇,但此刻我想起了史铁生的《我与地坛》,想起了龙应台的《目送》,才明白:原来,这样的爱也在我的身边啊!

我俩走到门口的时候,母亲恰好拿来了彩笔。“以后仔细点......”她在身后嘱我们。

我心里暖暖的,我知道她一定会目送我们到那个拐角……

这就是定格在我记忆中的画面——因为有你,我多幸福!

由刚刚的片段写作,到现在的全文欣赏,相信你对这个文题一定有了更清晰的认识。它绝不像写“一件难忘的事” 那么简单,真正的好文章应该能做到:精心地讲述一个故事,准确地定格一幅画面,生动地描写一些细节,细腻地传递一份感动。

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篇14:感动校园人物作文450字

全文共 467 字

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每一个学校的正常运作都少不了这样一批人,他们默默无闻,不求名、不求利,只是用生命和灵魂在书写自己的人生,他们就是后勤人员,而53中的后勤人员更是让我心头一震,暖意涌上心头。

他们很多都是上了年纪的,甚至我就可以用“大伯”来称呼的人群,但他们的精气神儿丝毫不减,在寒风肆虐的三九校园,你能看到他们拿着铁锹,站在学校主干道,弯腰铲雪的背影;在学生假期刚过,将要开学的前几天,他们又开始行动起来,打扫卫生、检查电路、修缮门窗、排查安全隐患等一系列准备工作随之而来;在学校需要整改学生宿舍的时候,我一次看到他们满头大汗的在运输单人床,他们做着最主要但又最普通的工作,他们无怨无悔,任劳任怨,只因为学校在等他们,孩子们在等他们。

更让我震撼的是他们已经超出了工作职责所限,而是用人情味,用生命的意识在做着自己的工作,在撑起学校的日常所需,这是一个繁杂的工作,这是一个繁杂的过程,他们的和善带给了我们喜悦,他们将这种正能量铺天盖地的传遍校园,他们就像一束光,让靠近他们的人都感受到他们的温暖,按照魏巍的一句话,他们应该是53中校园里“最可爱的人”吧!

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篇15:我最感动的革命故事作文350字

全文共 373 字

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想到革命故事,我感触最深的就是红军飞夺泸定桥,这个故事一直深深地印在我脑海里,让我的心久久不能平静。

那是在长征时期一次重要的战斗,红军部队来到泸定桥,见泸定桥不仅被拆得只剩下了几根铁索,对面的敌人还在桥对面阻拦。红军指挥官决定强行夺下泸定桥,他迅速组织了一支敢死队,前面几名士兵在进攻,后面几名士兵就在铺木板,为之后的大部队进攻做准备。敌人看见红军进攻如此迅速,顿时慌了神,便在桥头放起了火,又对红军进行枪击,以阻止他们继续前进。可英勇的红军战士一个个毫不惧怕、勇往直前。最终消灭了敌人,夺下泸定桥,取得了最后的胜利。

红军叔叔为解放新中国而献出了自己的全部,这种不惧怕危险,把自己生死置之度外的精神值得我们发扬光大。正因为他们这种崇高的精神才换来了今天的世界和平和安逸的生活,所以我们要好好珍惜现在,好好学习,未来为我们美丽的祖国尽一份绵薄之力。

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篇16:感动的故事

全文共 403 字

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有一个星期天,我在电视上看到一剧真实而感人的节目。节目讲述了有一名歌唱演员,他每次演出,总有两三千人民币报酬,可是他回到家时却一分钱也没有了。这样持续了许多天。他父亲疑惑不解地问他:“你演出得来的钱到哪里去啦,还是他们不给钱?”他对父亲说:“那些钱全部捐给了山区贫苦的孩子们了。”

突然有一天,他觉得身体非常不舒服。他去了医院,一检查才知道得了癌症晚期。家人全都劝他不要演出了,但他不顾家人的反对,坚持演出,并把演出的钱又捐给了贫困的孩子们。据统计,他一生共捐了三十五万多人民币。他心里只有那些孩子,就这样,他被评为了中国最感人的人物。他的病越来越重,终于住进了医院。在临死前,他对医生说:“死后把我的眼角膜捐给盲人孩子……

看完电视我十分感动。他生前,捐出了演出得来的全部报酬,死后还捐献了自己的眼角膜,使两个孩子又重新看到了这个五彩缤纷的世界。这样的人,也称得上伟大的人物。他这种无私奉献的精神值得我学习。

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篇17:雨中感动的故事作文

全文共 587 字

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我们的身边有很多令人感动的事,回首往事,有许多是和我有密切关系的感动的事:四季的感动、动物与我的感动、中的感动、病的时候看书中人物给我的感动,但最令我感动的还是我们的班主任巩老师雨中送我们的一件事:

记得那是在夏季中下着大雨的一天,由于巩老师担心我们出危险,例如像伞尖碰着眼睛了……还有社会问题的一些因素,巩老师带着我们一起走出了校园的大门,一个个把我们送到了家长的手里,才放心。起初,不是那些冷,我们还能忍受,但后来雨下得大了起来,豆大的雨点打在了我们每个人的身上,刺骨的寒风毫不留情地向我们呼呼吹来。本来雨点就够冷的,再加上刺骨的寒风,我们一个个都被冻的嘴唇微徽发紫。就在这时候,二班陈银的家长给巩老师拿来一批伞,但巩老师却说:“这伞我不能要,你看我的学生们,他们个个冻的身子发抖,嘴唇发紫,他们在这儿受冻,我打着伞,能等吗?你快把伞拿走吧”。家长走了,巩老师就又对我们说:“风现在躲不了,我们先躲雨吧!”说着巩老师就开始为我们找躲雨的地方。后来巩老师我们找到了一个房檐,就让我们在这里躲雨,巩老师不时地问我们冷不冷,我们一直都说不冷,但嘴唇越来越紫,抖得也越来越厉害,我们的动作最终被巩老师发觉了,巩老师又说:“不行,这样下去孩子子们会冻坏的,于是给我们找了个温和的地方,给家长挨个打电话,把我们几个送回了家!

是啊!师生之情何其深,爱心之桥何其宽。

[雨中感动的故事作文

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篇18:初中优秀作文:校园里的那份感动

全文共 644 字

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校园里的每个角落都有令人感动的人和事出现,或许它是那么的不起眼,或许就在眼前,瞬间从眼前划过,只是你没有在意看它罢了。

每当我早上顶着寒风来到学校时,校门口看车阿姨的屋里就亮着微黄色的灯光,而阿姨正在整理那些放得歪七八扭的自行车,若有忘锁上的自行车,阿姨就会把车推到屋门口单独照看。当放学时,若有学生车坏了,她会十分友好地帮忙修理,并且免费。看到这些,我心里有种说不出的感动。

每当我去老师办公室抱作业时,我总会看到,一位阿姨默默地弯着腰一丝不苟地拖地,一点点污垢也不残留,每次看到她时,她的额头上总是浸着汗珠,但她的脸上却总是洋溢出幸福快乐的笑容。看到她对工作的热情和乐观,我心中被她对工作的执着深深地感动了。

课堂上,每一位老师站在讲台上讲课时,我都是十分的感动。要知道,老师在课间精心的备课,力争把书中的要点和方法毫无保留地传授给我们;在我们已经进入梦乡时,则不知老师仍疲倦地在灯下奋笔疾书,批改着小山般的作业;在我们已经放学回到家正在吃晚饭时,老师才骑着自行车顶着寒风行驶在灰暗的马路上,匆匆地往家赶;在我们······当我们在学习中遇到困难时,是老师在一旁给我们耐心地指导;当我们的成绩下降失去信心时,是老师给我们加油打气,让我们的学习有了前进的动力;当我们获得成功的喜悦时,又是老师教育我们不要骄傲······老师对职业的热爱、无私奉献和对学生之间真挚的友情再次感动了我。

这些看似不起眼的事情,其实,在校园的每一个角落里,每天都重复着让我感动的事情,只不过是没有太多的人留意它罢了。

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篇19:2024感动中国候选人王定国与工农红军西路军的故事

全文共 529 字

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王定国,原名王乙香,老一辈无产阶级革命家谢觉哉的夫人。王定国是一个颇具传奇色彩的人物,她19岁参加红军,经历了三过雪山草地的艰苦长征。1936年底随中国工农红军西路军征战甘肃河西走廊,在永昌不幸被俘,厉尽磨难和艰辛后,在党组织的营救下脱险,后被送到党中央设在兰州的八路军办事处,并留在办事处工作,1937年和谢觉哉同志在兰州八路军办事处结婚。是迄今仍健在的走过二万五千里长征的为数不多的女红军之一,也是2006感动中国人物中的唯一女红军。

王定国在抗日战争和解放战争中经受了严峻的考验。新中国成立后,任中央人民政府内务部机要秘书,最高人民法院党委办副主任等职。1964年谢觉哉当选全国政协副主席后,调任谢觉哉秘书。离休后的王定国积极投入社会活动,1984年参与创建了中国文物学会, 任副会长。1987年任中国长城学会副会长兼秘书长。1990年任中国干部教育协会常务副主席。之后任司法部顾问、中国关心下一代工作委员会副主任等,王定国积极投入挽救失足青少年的工作,由于她的出色工作成绩,被中央机关党委评为优秀党员和“全国关心下一代先进个人”。晚年的王定国足迹遍布全国各地,成为著名的社会活动家。著有《留在昨天的情思》、《后乐先忧斯世事•我的回忆》、《定国文存》等。

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篇20:有关校园生活的作文:我的校园故事

全文共 451 字

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校园里的笑声丰富多彩,有欢笑、有苦笑、有开心的笑、有无奈的笑……它们像一朵朵小花,点缀着校园生活

听,广播里正在宣布我们班获得了袋鼠跳比赛的第一名,听到这消息,我们班同学高兴的手舞足蹈,脸上充满着胜利的喜悦。

听,操场上传来了同学们的欢呼声,哦!原来是三(1)班和三(2)班的拔河比赛就要开始了,每个班级选派10个男同学和10个同学,他们排成长长的队伍,老师一声哨响,比赛开始了。同学们拼命为各自的班级加油鼓劲!参赛的同学互不相让,力争压倒对方,在激烈的竞赛中,突然,“哦”的一声中,三(1)班输掉了!我们班的参赛同学一个个像多米诺骨牌一样接连倒下,有的同学喘着粗气,吃力地爬起来,拍打着身上的尘土、有的同学高声嚷着:“要再比赛一次。”、还有的同学连眼镜也掉下来了,在地上寻找……我们露出尴尬的笑。这时不知谁说了一句:“不要悲伤、不要流泪、失败是成功之母。”这句幽默的话又引的我们爆发出一阵笑声,笑的是那么的阳光、那么的灿烂。

“哈……哈……”同学们的笑声在校园里的回荡,愿欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长。

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