小朋友救小鸟看图写话二年级(合集20篇)
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5805作文
358小鸟是我们的好朋友
全文共 466 字
+ 加入清单我非常喜欢鸟,羡慕它们能在天空中自由飞翔。它能向上直飞到云霄里去,又能像飞机一样平稳滑翔;有时还能像炮弹一样坠下来,隐藏到草丛树丛里不见了。我要是能像它们一样飞多好啊,这样我捉迷藏小朋友就找不到我了,而且我还能到全世界去旅游,多美呀!可惜我不会飞,因为我是人,我没有翅膀。假如我会飞,我可跟鸟儿一起举行一次“飞行”比赛呢。
在我住的小区里,环境很好,有着大片的树林子,每天从早到晚都能听见小鸟的叫声。有的像在唱歌,有的像拉二胡,还有的像在弹钢琴,许多小鸟在一起,就是在唱大戏。各种各样的叫声,就是一曲曲动听的曲子。它们在唱歌时,还会在天空翩翩起舞呢!
有一次,一位小哥哥抓了一只小鸟,把小鸟送给我,我就马上把小鸟放了,小哥哥奇怪得问我:你为什么不要这只小鸟?我生气的说:“我想听小鸟在天空中唱歌,抓住它,它就不会唱歌给我听了。”他对我说;“那我再也不捉小鸟了,我也要保护小鸟。”我听了这句话说:“这样才是好哥哥。”
听听小鸟的歌声吧,多么美妙;看看小鸟的舞蹈吧,多么精彩。我们可不能伤害它们啊,否则,我会哭的!
[以小鸟是我们的朋友为题作文
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篇1:看图写话作文:受伤的小鸟
全文共 478 字
+ 加入清单有一天,时元去游乐园玩。半路上,一棵大树上掉下了一只小鸟。时元见了,心想:这只小鸟真可怜,要不我把它带回家!于是,时元蹲下来,对小鸟说:“小鸟小鸟,你受伤了,要我给你治伤吗?”小鸟啾啾地叫唤着,好像在说:“时元时元,快把我带到你家给我治伤。”时元用手举起小鸟,飞快地跑回了家。
回到家,时元拿出急救包打开,哇!里面有好多东西呀!红药水,酒精棉花……但时元没有去玩,他先拿出了一根短木棒,放在小鸟的翅膀上,又拿出一卷纱布,包在小鸟的翅膀上。这样小鸟的伤口就包好了。时元看着小鸟,盼望小鸟的伤口赶快好。
过了一些时间,小鸟的伤口好了,时元把小鸟关进笼子。小鸟每天只能休息,吃饭,看时元写作业和玩,其它什么都不能做。时元本来为抓到一只鸟而高兴,但是等到时元仔细观察小鸟时,却发现它不是在这吃喝玩乐,为找到住处而高兴,它是为离开了家而难过。时元想:小鸟准是想家了,还是让它回去吧。于是,时元提着鸟笼,走出门,来到草地上,把鸟笼的门打开,捉出小鸟,松开手,让小鸟飞走。小鸟转头向时元看,时元对它说:”小鸟,赶快回你的家去吧!“小鸟啾的一声飞走了。时元挥挥手,告别了小鸟。
篇2:我的好朋友二年级
全文共 288 字
+ 加入清单我有很多很多的好朋友,比如:杨清雅、孟梓麟……不过我最喜欢的好朋友就是杨清雅了。
她中等身材,八岁多。她的头发黑黑的卷卷的,蓬松的披在肩上,舒适而惬意。她白质的脸蛋上两条弯弯的眉毛好像月牙儿,她圆圆的脸上挂着一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸蛋白里透红,就像《妈妈睡了》一课中的妈妈一样。
她可活泼了,一天到晚总是蹦蹦跳跳,非常可爱。她笑的时候嘴里的两颗大门牙可好看了。
她身穿蓝色的衣服,穿着一双小白鞋,非常好看。我们一起做过很多事,比如:荡秋千、跳绳、吃东西、跳房子,可开心了!她还是个乐于助人的人,我在外面学画画的时候没有带画笔她就会主动把画笔借给我用,我最喜欢和她一起出去玩了!
篇3:我的朋友二年级作文100字
全文共 208 字
+ 加入清单每个人都有自己的朋友,我有一个朋友他叫王小华。
他的脸方方正正的脸,他有一个水汪汪的眼睛,他个子不高,他的体重还可以,他有高梁的鼻子,他有一双黑色的眉毛。
他有一个优点也有缺点,优点是每次打游戏都赢。他的缺点是上课都不听课,有一次,他和同学去网吧,他赢了几盘,他同学输了,他的同学脸红红的走回家,有一次他上课都想的下课回家怎么打游戏,老师知道他走神了,老师叫他去门口站。
他是一个贪玩游戏孩子,不要像他学习哦!他叫王小华。
篇4:小兔过河看图写话二年级
全文共 431 字
+ 加入清单有一天,晴空万里,天朗气清。有一只可爱的小兔兴冲冲地要出去采蘑菇。它走啊走啊,终于走到了小河边。小兔看见对岸有一片又鲜又嫩、美味可口的蘑菇。可是它过不去,河里没有桥,河水又深。小兔失望极了,它开始想办法。小兔灵机一动,想到了一个好办法。它就自言自语地说:“大象伯伯的脚像一根柱子,身体像一面墙,尾巴像一根鞭子,它的耳朵像扇子。”
小兔就去找大象伯伯,它找啊找终于找到大象伯伯了。小兔很有礼貌地说:“大象伯伯你能不能帮我过河,因为我要去采蘑菇。”大象伯伯说:“我可以帮你过河。”小兔开心极了,大象蹲下来说:“小兔你跳上来。”小兔跳了上去,就坐在大象伯伯的身上。
大象伯伯走了几分钟就走到河里了。小兔看见对岸有很多蘑菇,高兴得一蹦三尺高,大象伯伯走到了岸上,小兔子顺着大象的鼻子下来了,就像玩滑滑梯一样。小兔拿着竹篮子,一下就摘了好几个大蘑菇。大象伯伯在旁边耐心地等待,小兔采了一篮蘑菇,说:“谢谢你大象伯伯!”大象伯伯说:“不用谢。”
小兔子开开心心、快快乐乐地回家了!
篇5:两个好朋友看图写话作文
全文共 311 字
+ 加入清单小鹿和小驴子是一对形影不离的好朋友,他们经常在一起玩耍。
有一天,他们来到了果园,走到了苹果树下,他们抬头一看,只见一个个红彤彤的苹果挂满了枝头,真是诱人啊!小鹿流着口水说:“要是我们能吃到一个大大的苹果该多好啊!”“是啊!是啊!”小驴子伸长舌头舔了舔嘴巴说。
小鹿纵身一跃,伸长前肢,想摘到苹果,可是树太高了,小鹿够不到。他们想了很多办法都无济于事。突然,小鹿眼前一亮,说:“朋友,跟我来!”一会儿,他们抬来了一个跷跷板,小驴子站在一头,小鹿往跷跷板上一跳,小驴子被弹了起来,他使劲一咬,一个苹果被叼了下来,小驴子津津有味地吃了起来,吃完了,他大喊:“小鹿该你了!”小鹿也这样顺利地迟到了苹果。
他们高兴地抱了起来,又蹦又跳。
篇6:二年级看图写话补课300字
全文共 347 字
+ 加入清单“沙沙沙”,教室里静悄悄的,只听见铅笔的响声。
小红胸有成竹,心里想:这些题目对我来说真是小菜一碟。可是,小明却愁眉苦脸,因为他遇到了不会做的题目,忧心忡忡想:我回家一定被打的屁股开花,同学们会笑我的。小明的眼睛情不自禁地直勾勾地盯着小红的卷子,把小红吓了一大跳,她赶紧用手蒙着题目答案,一本正经地说:“你再看,我就告诉老师了。”顿时,小明也吓了一跳,装着可怜巴巴的样子说:“小红,你就给我看着一题吧,不然,我回家就完蛋了。”可是,小红还是毫不理会。小明心里骂道:“小气鬼,喝凉水。”
终于放学了,同学嗯都回家了,然而小明还在教室里。这时,门开了,小红的脸露了出来,她真心实意地说:“小明,我来陪你吧。如果你不会做的题目我可以教你。”小明心里像喝了蜜一样说:“谢谢你,小红,这时你对我最好的帮助。”
篇7:二年级我的好朋友
全文共 318 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他的大名叫谢伊皓,小名叫皓皓。他个字不高,戴着一副眼镜,脑袋圆圆的,有一张活泼可爱的笑脸。
谢伊皓有一点调皮,说话幽默。他说自己是吃货大王,经常吃很多好吃的东西。他最喜欢吃苹果,我也叫他“吃苹果大王”,因为他每天都会吃一个苹果。我想,一天吃一个,365天就是365个苹果,我简直有点惊呆了。妈妈说,吃苹果对身体特别好,我要向他学习。
有时候谢伊皓很顽皮,不过他也很懂事。他知道好多的课外知识呢,学习也很好,我也向他学习,喜欢上了多读课外书。
我的这个好朋友的老家在四川,听他说那里风景很美,我希望有一天可以和他一起去他老家看看。上小学后,他去嘉善读书了,我们就不在一起了,我很想他,但放长假我们可以一起玩,真希望快点五一放假!
篇8:有趣的蛋壳二年级看图写话
全文共 353 字
+ 加入清单早上,小虫子和蚂蚁在散步,它们发现了一个蛋壳,它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了,小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边,它们一上一下的,小蝴蝶看了高兴地直喊加油。
过了一会儿,它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘,它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看,看见了葱郁的森林,连绵起伏的高山,一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说:“哇,好美的风景!”
到了下午,下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳,躲在里面。雨点打在蛋壳上,发出噼噼叭叭的声音。小虫子说:“蛋壳就像一把大雨伞。”
天黑了,月亮出来了,星星在天上眨眼睛,到处一片安静。小鸟不叫了,树叶不响了,小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮,把树叶当成被子,看着美丽的星空,慢慢地入睡了。
篇9:放生青蛙二年级看图写话
全文共 362 字
+ 加入清单有一天,小明在上学的路上,忽然发现有许多的人围在一起,他就上前看发生了什么。他看到一个人捉了一大群青蛙,青蛙在网里奋力挣扎着。
小明对叔叔说:“你不能抓青蛙,因为青蛙能帮助我们捉害虫。”那个人很凶很凶地说:“我很辛苦抓了那么多的青蛙,你让我放我就放?我才不放呢,要放你给我钱呀!”小明听他这样说,在心里想:这人真是一个钱迷。小明就对卖青蛙的人说:“你等我一下,我去取钱,马上就来。”
小明飞快地跑到家,把他所有的零花钱取了出来,给了卖青蛙的人。然后就把小青蛙放走了,青蛙呱呱地叫着,好像在谢谢小明。
妈妈发现小明的存钱罐里的钱没了,就问小明:“存钱罐里的钱是不是被你花了?”小明说:“我看见有卖青蛙的,青蛙是益虫,我要保护它们,就把自己的零花钱花了来救它们。”妈妈听了非常开心地说:“你真懂事。”
我们一定要保护青蛙,保护野生动物。
篇10:二年级我的好朋友
全文共 267 字
+ 加入清单我最好的朋友是李俊彤。
李俊彤的头发短短的,跟马老师的很相似,个子高高的,比我还高半个头。脸长长的,是瓜子脸,一双黑宝石似的眼睛,一张很小很小的樱桃小嘴。
李俊彤不仅大方、活泼,还是一个乐于助人的热心人。
有一次,数学考试的时候,我的橡皮没了,正好,我要改错,我急得像热锅里的蚂蚁——团团转。忽然,李俊彤对我小声地说:“要用橡皮吗?我借你用”。
“好的,谢谢你”。我不好意思地说。
“拿去吧”!李俊彤对我小声地说。
还有一次,下课了,我在预习,可没尺子,我向她借,她毫不犹豫地就借我了。
李俊彤这个大方活泼、乐于助人的好朋友,不会在我的记忆中抹去。
篇11:给妈妈送伞二年级看图写话
全文共 273 字
+ 加入清单星期六下午,丁丁在津津有味地看电视。突然,他听见窗户外有滴滴答答的声音,他推开窗,发现外面下起了倾盆大雨。雨像万支银箭从天而降。丁丁想:妈妈没带雨伞,雨下这么大,她下班回来会淋湿的,我要给妈妈去送伞。
丁丁披上雨衣,穿上雨鞋,拿起雨伞,提着妈妈的雨靴,急匆匆地跑向15路公交车站。丁丁气喘吁吁地来到车站,雨越下越大,风越刮越狂。丁丁等了好久,15路公交车终于来了。妈妈从车上下来,丁丁把雨伞和雨靴递给妈妈。妈妈又高兴又感动,微笑着说:“谢谢你给我送伞,你真是个懂事的好孩子!”丁丁说:“妈妈,这是我应该做的事。”
丁丁和妈妈撑着伞,高高兴兴地回家了。
篇12:我最要好的朋友二年级作文
全文共 638 字
+ 加入清单我有很多朋友,最要好的朋友要数张景梅了,可她有时却爱和我耍点小脾气。
放学了,因为爸爸妈妈都很忙,就让我跟着张景梅去她家。一路上,我们俩有说有笑的,谁知道,好戏却在后面呢!刚到她家,她就冲我发威了:“我告诉你,这是我家,什么事都得听我的。还有,我们家的东西,你可不能乱动!记住了吗?”我点点头,可她的话却深深地印在了我的心里,让我听了很不舒服。她怎么了?刚才还有说有笑的呢!她看我在那儿发呆,就问我:”你干嘛呢?”我说:”没什么呀!”她想了一会儿说:”那你到我的屋里玩会儿吧!”我一听玩儿,把刚才的事给忘了,立刻跑到她的屋里,和她玩起了”过家家”。我们俩玩得非常高兴,时间一分一秒地过去了。突然,门铃响了,妈妈来接我了。我不情愿地放下手里的玩具,准备和妈妈回家去。临走时,她恋恋不舍地对我说:”明天放学,还来我家玩行吗?”
瞧,我的朋友就是这样一个又友好又爱耍点小脾气的人。
教师点评:
选材新颖独特是这篇文章最可贵之处。小作者之所以能做到这点,是因为她写了一件自己亲身经历的事,因此,她有话可说,内容真实可信。开头直接交待“我有很多朋友,最要好的朋友要数张景梅了”可是,即使这样的好朋友也毫不留情面,刚才还有说有笑,刚一进她家门就毫不客气地严厉地向我提出各种要求可是玩起来又是那样友好,告别时又是那样依依不舍。作者选取的事例非常典型,所以,朋友既友好而又爱耍点小脾气的特点给读者留下了深刻的印象。如果能把好朋友向我”发威”时的神态写具体,文章就更加生动了。
[我最要好的朋友二年级作文
篇13:小熊找朋友看图写话
全文共 529 字
+ 加入清单只小熊什么都好,就是不(bù)爱干净,也不(bù)爱洗澡,所以经常找不(bù)到朋友。
有一天,小熊想去找朋友玩。它(tā)刚出门就碰见了小狗迎面走来,就兴高采烈地(de)走过去对小狗说:“小狗,你(nǐ)和(hé)我(wǒ)一起玩吧。”小狗走上前去在它(tā)身边嗅了嗅,然后皱着眉头说:“臭死了,我(wǒ)才不(bù)跟你(nǐ)玩呢。”说完,就跑开了。小熊心里有点不(bù)开心了,它(tā)看到前面草地(de)上山羊弟弟在跟小兔姐姐学跳舞,忙上前问:“小兔姐姐、山羊弟弟,我(wǒ)能不(bù)能和(hé)你(nǐ)们一起玩呀?”小兔和(hé)山羊看了看它(tā),撇撇嘴一起说道:“不(bù)行,你(nǐ)太脏了。”小熊小熊难受极了。这时,小熊看到小猴在树下玩耍,就问:“小猴,它(tā)们不(bù)和(hé)我(wǒ)玩没关系,你(nǐ)和(hé)我(wǒ)一起玩吧。”谁知小猴蹭地(de)一下跳上了树,嘴里很嘟囔着:真脏、真臭呀……
小熊见没人和(hé)他(tā)玩,很是伤心。突然小猴在树上大叫:“小熊,你(nǐ)身上那么脏,谁还愿意很你(nǐ)一起玩呀。”小熊看了看自己身上的(de)衣服和(hé)裤子上的(de)泥巴,惭愧地(de)低下了头。
篇14:看图写话放风筝二年级作文精选
全文共 407 字
+ 加入清单今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。
小英的风筝飞的高一些,小明的风筝飞的矮一些,小英说:“小明你要加油啊!”小明笑着说:“我们倆都要加油,我们不能骄傲,骄傲会使人落后的。”小英听了小明的话感到很惭愧,于是小英跟小明说:“谢谢你我知道错了”。旁边的妹妹和小花狗正玩的高兴呢。不知不觉天快黑了,小英和小明把风筝收好跑过来跟妹妹说:“天快黑了,我们赶紧回家吧!”她们一起高高兴兴的你追我赶的跑回了家。
放风筝真是一件既快乐又辛苦的事情啊!
篇15:我的好朋友二年级
全文共 208 字
+ 加入清单我的好朋友叫姜瀚,他很喜欢打篮球、踢足球、跑步等。我很喜欢他,因为我也很喜欢运动。
他的个子很高,非常可爱,非常萌。他是我班头发第一长的哦。他一笑就大笑。
他跑步比我的速度快不少,我要多向他学习。他喜欢当大官,喜欢耍小聪明。有一次,他一定要当大队长,而且他觉得他非常棒,其实也不怎么样。
怎么样,这就是我的朋友姜瀚,你可以和他成为朋友,成为伙伴。不过,你不能和他喊,要不他会动手的!不管他动不动手,作为伙伴,也要互相理解。
篇16:二年级看图写话春姑娘来了
全文共 378 字
+ 加入清单近了,近了,我听到了春天的脚步声,燕儿低喃,是春姑娘的信使。原野披上了绿的新装,草地戴上了五颜六色的花环,小河穿上了青色的裙子。
春姑娘走过原野,原野旁开出黄澄澄的迎春花;那挺立的钻天杨,青色的花中带着一些灰色;还有那青绿的垂柳,就是春姑娘的头发,垂柳倒挂在河边,春风在给春姑娘梳理头发呢!
春姑娘走过草地,绿油油的草地上开满了五彩缤纷、绚丽多彩的小花儿,有红的、白的、蓝的、紫的、黄的……颜色多的数不清。种类也有很多,满天星、野玫瑰,还有一些叫不上名的花,各式各样,让单调的绿色立刻增添了许多色彩,让人看得眼花缭乱。
春姑娘走过小河,河里的鱼儿立刻变得活泼起来,在小河里活蹦乱跳。春姑娘在河边跳舞,小河发出哗啦哗啦的歌声给他伴舞,它们就像一支乐团一样,奏出多么美妙的音乐,演绎多么迷人的舞蹈啊!
我喜欢春天,因为春天是绚丽多彩的,是万物复苏的季节,到处生机勃勃。
篇17:看图写话作文:帮助小鸟回家
全文共 761 字
+ 加入清单看图写话作文就是根据图中的情景将其写成文字的一种书面表达形式,在写的过程中可以发挥自己的想象力。小编整理了相关的作文范文,快来欣赏吧。
一天,小明和爸爸路过树下,发现一只小鸟从树上掉下来,他连忙小心翼翼的捧起它,放回鸟巢,小鸟回巢以后欢快拍着翅膀,朝伙伴高兴的唱着,好象在感谢他们。
小明和爸爸看着小鸟安全的回到巢中会心的笑了!
【看图写话作文:帮助小鸟回家】
星期六早上,空气非常的清新,小李叔叔来到公园里散步,走着走着,突然看到前方一只小鸟从树上的巢里掉了下来,小鸟在地上叽叽喳喳的扑棱着翅膀,就是飞不起来。小李叔叔急忙跑了过去,蹲下身子,用手托起小鸟,仔细看了看。
这是一只刚出生的小小鸟,还不会展翅飞翔,于是小李叔叔用手把它保护起来。这时,鸟妈妈飞过来了,看到小李叔叔这么用心的保护自己的孩子,连忙对小李叔叔说:“谢谢你保护了我的孩子,让它免受了伤害。”小李叔叔笑着说:“没关系,保护小动物是我应该做的。”鸟妈妈着急的说:“你能帮我把孩了放回巢里吗?”小李叔叔拍着胸脯说:“包在我身上。”说完,小李叔叔站起来把小鸟放回树上巢里,转身又去公园散步了。
今后,我也要像小李叔叔一样爱护帮助小动物。
【看图写话作文:帮助小鸟回家】
佳佳家后花园的屋檐下住着几只小鸟。
一天早上,佳佳来后花园玩,她一来到后花园就听到小鸟叽叽喳喳地叫声。她走近一看,原来有一只小鸟从屋檐下摔了下来。佳佳连忙伸出双手,轻轻地捧起小鸟去找爸爸。她一边跑一边叫着说:“爸爸,爸爸,小鸟摔下来了,小鸟摔下来了。”爸爸说:“小鸟太顽皮了,才会摔下来的,你别急,我们把它送回去吧!”于是,爸爸就找来一把梯子,小心翼翼地把小鸟送回了窝里。其它的小鸟见自己的妹妹回来,就拍打着翅膀好像在说:“谢谢你们把它送回来,不然,妈妈就着急了,谢谢你们。”
篇18:我的好朋友二年级作文300字
全文共 290 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他叫叶京城。他有一头乌黑油亮的头发,还有一双葡萄似的大眼睛,一笑起来还有两个小酒窝。我们俩有同样的爱好那就是运动。
有一次,我跟他说:“我们去操场上比赛好吗”?他说:“好”。我们来到操场上,摩拳擦掌的,准备大战一场。我跳的很慢,他却跳的很快,我跳的满面通红,大汗淋漓,最后我只好停了下来,他还是赢了。
第二轮是倒跳,我刚跳了几下就被绳子绊倒了,又跳了几下又被绳子绊倒了,逗的他哈哈大笑……他又赢了,我并没有生气,因为我们平时无论是学习还是运动都是互相鼓励互相帮助共同进步,谁输,谁赢都一样。
这就是我的朋友,一个爱运动互相帮助的好朋友。愿这份真挚的友谊陪伴我们一起成长。
篇19:爱护小鸟看图写话
全文共 248 字
+ 加入清单刘欣语
万里无云的一天,小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然,一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里,小明看见了想:这只小鸟唱的歌真好听。小红也想:这只鸟长得好可爱呀!小明看见了小红很喜欢小鸟的样子,我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧!
小明说干就干,拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟,连忙阻止小明,说:“小明,小鸟虽然是动物,但也有生命,不能伤害它的。”小明听了小红的话,说:“对不起,我以后不会再伤害它们了。”
这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。