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努力造就成功的素材【经典20篇】

导语:中考作文对很多同学来说都是十分重要的,平时多多注重素材的积累,考试才不会难为无米之炊。今天继续和小编一起搜集作文素材吧!

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成功靠后天的努力作文800字

全文共 941 字

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在二次大战期间,丘吉尔已经60多岁了,但他却能够每天工作16个小时,一年一年地指挥英国作战,实在是一件很了不起的事情,成功后天努力。他的秘诀在哪里呢?他每天早晨在床上工作到11点,看报告、口述命令、打电话,甚至在床上举行很重要的会议。吃过午饭以后,他要再上床去睡一个小时。到晚上,在8点钟吃晚饭以前,他要再上床去睡2个小时。他并不是要消除疲劳,因为他根本不必去消除,他事先就防止了。因为他经常休息,所以他可以很有精神地一直工作到半夜之后。

当今世界上最大的化学公司——杜邦公司的总裁格劳福特·格林瓦特每天挤出一小时来研究一种世界上最小的鸟——蜂鸟。权威人士把他写的关于蜂鸟的书称作自然历史丛书中的杰作。

休格·布莱克进入美国议会前,并未受过高等教育,他从百忙中每天挤出一小时到国会图书馆去博览群书。数年如一日,就是在议会工作最忙的日子里也从未间断过,励志《成功靠后天的努力》。后来,他成了美国最高法院的法官,是最高法院中知识最渊博的人士之一,他的博学多才也使美国人民受益匪浅。

威尔福·莱特康丽奋斗了40年,成了全世界织布业的巨头之一。尽管事务十分忙碌,他仍然渴望有自己的兴趣爱好,决定每天抽一小时来画画。为了保证这一小时不受干扰,他每天清晨5点前就起床,一直画到吃早饭。他说:“其实那不算苦,一旦我决定每天在这一小时里学画,每天清晨这时候,渴望和追求就会把我唤醒,怎么也不想再睡了。”数年下来,他举办了多次个人画展,其中有几百幅被高价买走。他把用这一小时作画所得的全部收入作为奖学金,专供给那些搞艺术的优秀学生。他说:“捐赠这点钱算不了什么,这只是我的一半收获。从画画中我获得了很大的愉快。”

人的一生在时间的长河中显得微不足道,所以智者认为珍惜时间就是珍惜生命,他们努力过好每一天,在追求事业成功的同时,他们也合理地利用时间享受生活的快乐,对于该做的事,他们会动力地去做,对于没有价值的事,他们绝不去浪费自己宝贵的时间。

愚者也在忙忙碌碌地生活,整天都没有闲暇的时间,表面上看起来他们在充分地利用时间,可是以头来我们并没有看到他们有什么成就,其实,在愚者的忙碌中,有一大半是把时间浪费在可做可不做的没有价值的事情上了,生命也就在这一分一秒中悄悄地消失了。

[成功靠后天的努力作文800字

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篇1:努力与成功的关系六年级550字作文

全文共 570 字

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今天,走在路上,我偶然看见一个小孩,他正在玩着一个小玩具,他的父母亲正在整理一天以来所收到的废品,可见,这一家的家境不算富裕,但一家人其乐无穷,我不知道为何,心里突然升起一股酸楚感。

我继续往前走,又看见一个小男孩,他背着一件乐器,一看就像是去学特长班的,他后面跟着两位家长,两位家长一看就是有学问的,举止谈吐文雅,他们一边走一边给孩子布置晚上的学习任务,孩子背着这件乐器,这风中摇摇摆摆,我心里心里升上的那一股酸楚感更强烈,。

我不知道在童年是被别人督促着学习好,还是自由自在的玩儿,享受童年带给你的童真、童趣、与童乐。

大家很清楚,一个人童年欢欢乐乐的度过了,到青年、中年、老年会变成什么样子。早起的鸟儿捉虫多,这句谚语我们已经耳熟能详了,但我不知道被动着学,到最后会成为什么样。

很显然,以上两种方式都是极端的,如果把书比喻成人,我认为一棵大树,要想志存高远,就要吃得了别人吃不了的苦,干得了别人干不了的活,做的了别人做不了的事,许得了别人许诺不了的承诺,才能成为一棵真正的参天大树、绿色战士。

中国的教育不只是要靠教师的改革,更要靠学生的觉醒,只有学生真正想学,爱学,中国的教育及社会才能做出巨大的发展,更多的诺奖获得者才能出现在这片神秘的东方大地之上。

只有走适合自己并正确的路,人生才能绽放出最大的光彩。

[努力成功关系六年级550字作文

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篇2:出身比你好的人比你更努力怎么办的作文素材

全文共 1506 字

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近日,亚投行临时秘书长金立群女儿金刻羽成为话题人物——她被贴上的标签是“出身比你好,比你聪明,还比你努力”,这样的学霸足以让绝大多数人感到不知如何自处,甚至感到难受。如何看待这种现象?

出身好的学霸确实令人佩服,但不能否认“出身好”往往是其成为学霸的原因。

引发话题的文章,是这样介绍金刻羽的:“精通英文、法文、西班牙文和意大利文;热爱文学和艺术,钢琴和单簧管技艺都达到了专业级水平;她仅用两年时间就完成了哈佛所有的本科课程;25岁拿到了哈佛经济学的博士学位……83年的她现在是伦敦政治经济学院最年轻的宏观经济学教授;而她的父亲,就是前财政部副部长、前中金公司董事长、现亚投行掌门人——金立群。”

文章还刻意强调了金立群对女儿带来的影响:“得益于父亲浓厚的文艺情结和家中良好的英语教育,刻羽还在人大附中念初中时就通读莎士比亚原着,随后又到了纽约的哈瑞斯曼高中继续学业。刻羽同班的14位小伙伴有12位拿到了哈佛的录取,剩下两位分别接到了斯坦福和普林斯顿的通知,刻羽当年以哈瑞斯曼高中总分第一的成绩毕业,赴哈佛求学。”

且不论上述介绍是否溢美之词,仅从“哈佛”、“最年轻教授”等硬指标来看,金刻羽所取得的成就,按社会一般认知,足以“秒杀”99.9%的人。于是,很多人不免会产生类似这样的看法,“出身这么好的人,根本不需要努力就可以过得很好,但她却如此努力取得这样的成就,实在是让我羞愧”。形成这种认知的部分原因,是因为与那些人们熟知的官二代、富二代的二世祖形象相比,金刻羽实在是差别太大,所以很多人下意识也不会把金刻羽的成功归结到其家庭背景本身。

这种认识当然是有偏差的。父母教育程度较高且较为富裕的家庭,要求子女接受较高的教育,并以关注孩子学习、给孩子更多的鼓励、舍得为孩子在教育上投入等形式表现出来,这本是常态才对。当然也有很多情况是溺爱过度,子女不争气——如李双江家一样。这种情况由于更具有话题性,使人们往往忽略了,像金立群培养出金刻羽这样的例子,可能才是多数。一个证据是,每年夏天,从中国涌入美国体验美国生活和文化的中国学生,已经超过10万人,其中一些学生只有10岁。他们的志向绝大多数都是进入美国最好的学校,事实上很多人成功了,像金刻羽的母校人大附中,早已是知名的“留美预备学校”。而这些人的父母,大多数都是较为富裕的高级知识分子。

“同样是985、211大学,我还有很多普通家庭的同学根本不知道除了好好学习之外,该向什么方向努力,未来会有怎样的可能。我们很乖的把时间都浪费在自习室了,最后最好的算是保送本校研究生。但是身边有高知家庭出身的同学,自入校就努力参与学生会、通讯社、竞班干,写论文,参与交换生活动,最终走的比我们都远很多。我们曾经以为上大学就是在同一起跑线了,但是不是,就像是健身,你自己蛮练和身边有教练指导效果是天差地别的。”

这种天差地别合理吗?高知家庭、富裕家庭更懂得如何教育子女、为子女教育倾注更多,这可以说是理所当然的,谁不希望自己的子女出人头地,过得比其他人要好呢?除非要取消家庭,否则这种差别是必然存在。也许有人会羡慕柏拉图笔下的哲人王国度,由国家来抚养教育每一个婴儿,但那很显然只是个乌托邦。

然而,必须指出的是,家庭背景造成人与人的差别,这个原因合情合理,不能说明这个结果就合情合理——很显然,这会导致阶层固化,让富人形成富裕的循环,穷人形成穷困的循环——因为他们连用知识来打破差别都做不到。这显然会破坏一个社会的活力,并导致种种社会问题。所以,很多国家在教育政策方面的基本理念都是——“不让一个孩子掉队”、“让孩子在同一个起跑线上”,这里说的教育平

[出身比你好的人比你更努力怎么办的作文素材

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篇3:努力跟上成功的步伐,抓住快乐的尾巴作文

全文共 401 字

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成功是什么?是个偶尔实现的梦想。人人渴望成功的到来,人人追求成功的欣慰。

快乐是什么?是群常常出现的星星。

快乐,无处不在,只要你用心发掘,就一定能找到。我认为,成功代表着快乐。有了成功,你自然就会感到快乐;有了成功,你自然就会感到骄傲;有了成功,你会觉得快乐是理所当然。我认为,快乐并不代表着成功。快乐像星星一般多,失败也是一种快乐的痛苦。暴露了自己的弱点,学到了别人的优点。

成长是艰辛的,但又是值得回味的。成长有快乐,有成功,快乐到处可见,但成功却寥寥无几。如果要你二选一,你会选哪个?有人会说,选成功。成功难得,换来的是众人的羡慕和敬仰。

成功难遇,因为机会不会常常降临于你。成功象征着胜利,象征着辉煌。有人会说,选快乐。快乐,是终生的伴侣。快乐,是心灵的满足,快乐象征着幸福,象征着甜蜜。成功是梦想,快乐是星星。让我们一起努力抓住成功的脚步,拥抱快乐的时光。

[努力跟上成功的步伐,抓住快乐的尾巴作文

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篇4:努力+自信=成功的作文

全文共 618 字

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努力+自信=成功

我从小就喜欢画画,当我拿起画笔,把白纸描绘成五彩缤纷的世界,我总是快乐地合不拢嘴,心里充满成就感。

有一天晚上,我和爸爸去散步,我看到政府旁边的展示栏贴满了各式各样的画,上面画着清澈的泉水,挺拔的松树,还有那争齐斗艳的花儿,这一切是那么的活灵活现,我羡慕这些画家,他们可真有本事。

学校举办美术兴趣小组,呀,这好机会可不能错过,于是,我立马报名参加兴趣小组。刚开始老师让我们用水彩笔画画,一个学期过去了,老师开始教我们画国画。只见老师在纸上用墨水画了一只小鸡,白白的肚子加上胖乎乎的头,别说有多可爱了。我定下决心,要像老师一样,画得那么好。开始画了,我粘了点墨水,一侧风,画了一个非常别扭的头,又用笔往上一侧,一个圆形的身子画出了来,接下来再用细笔画上脚、眼睛和嘴巴,一个什么都不像的怪物出来了,同学看见我的画,嘲笑着我,说:“哟,画得这么难看,跟怪物一样。”我难过极了。心里不服气地想:“我一定会画好的。”于是,我不停地画阿画啊,功夫不负有心人,我终于画出了一只活灵活现的小鸡,老师还夸了我呢。刚嘲笑我的同学也对我竖起大拇指,说:“刚才我还真小看了你,佩服,佩服啊!”。我心里美滋滋的,感触到通过画画,不仅锻炼绘画能力,还结交了许多好朋友!

仅凭自信是不行的,自信和努力是好朋友,它们不能分离。只要有自信和努力,一切皆有可能。就如我画的那只小鸡的嘴巴张得好大,好像在说:“姐姐,努力+自信=成功哦!”

[努力+自信=成功的作文

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篇5:高考励志人物素材:贫穷造就了作家

全文共 288 字

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导语:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。

话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”

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篇6:磨练造就成功_600字

全文共 667 字

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磨练如同风雨后的彩虹,绚丽斑斓;磨练如凝成珍珠的沙砾,圆润光泽;磨练如同海啸中的海燕,高傲飞翔。人生如果没有磨练,那又怎能展现出人生的精彩。

正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽,浸透了奋斗的泪痕、牺牲的血雨。

乌云密布,电闪雷鸣,狂风大作,雨点纷至。滚滚的乌云如同一团浓墨,一条条银色毒蛇在其中翻腾,嘶咬着天空;狂风如旷野中受了惊的野牛,势不可挡;雨点如战场上的枪林弹雨,纷纷而至。如此恶劣的环境下却造就了一朵出淤泥而不染的荷花--彩虹,闪着绚丽的光芒,散发七彩的高贵气质。

沙砾钻进蚌中,给蚌带来了痛苦,蚌用身体将沙砾一点点挤出,可沙砾却牢牢地粘在蚌上。于是,蚌将沙砾不停地卷磨,希望将沙砾磨平,以至于不伤害它的身体,但却付出了自己的鲜血,承受着痛苦的折磨……很久以后,当人们发现它时,在它干枯的体内找到了一颗豆大的,有着晶莹光泽的圆润的珍珠。

南极大陆周边的沿海如镜面,各种生物在这里快乐生存。突然,乌云迅速聚拢,一条长长的闪电划过这宁静和谐的天空,乌云越压越低,仿佛要塌下来一般,海浪拍击着海岸,越来越猛,海啸来临了。企鹅低声沉吟着,手足无措地走来走去。此刻,乌云滚滚中,波涛翻腾里穿过一个个黑亮的身影,那就是勇敢的海燕。海浪毫不留情地拍击着海岸,砸得浪花四溅,海燕如一支支离弦的箭,飞速穿越,按捺不住的生命的活力。最后,一阵汹涌狂浪袭来,海燕毫不退缩,勇往直前,全力以赴。终于,天空乌云散尽,明净的天空下,留住了海燕高傲无畏的身影。

只有经过严冬才能迎来盛春,只有历经风雨才能看见彩虹,只有经受磨练才有收获。

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篇7:成功取决于坚持努力作文

全文共 362 字

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成功只属于坚韧不拔的人,没有恒心的人,会因不幸而变得胆小和畏怯,意志顽强的人,只会因此而更加振奋,生活中会出现无数难关和考验,耳聋,失明,体弱多病……怎么办?

耳聋又如何?

贝多芬30岁便失去了听觉,听不到任何一个音节,但他仍为世界谱写了宏伟壮丽的《第九交响乐》。托马斯爱迪生同样听不见任何声音,但却从他手中诞生了留声机。

失明又如何?

美国科学家拂罗斯特教授历时25年,推算出了太空星群以及全银河系的活动变化可他却是一个盲人,一点也看不见他研究热爱了终身的天空。埃及着名文学家塔哈,考入了着名的埃及大学,获得了埃及历史上第一个博士学位,得到国王亲准后,又获得法国博士学位,被誉为:阿拉伯文学之柱,但他在三岁时就早已失明。

所以无论上天给予你什么,请记住,只要相信自已并坚持努力,总会等到生活对你微笑的那一天。

[成功取决于坚持努力作文

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篇8:有关成功的作文素材:居里夫人

全文共 4452 字

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导语:居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,下面是yuwenmi小编为大家整理的中考作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

玛丽.居里 1867.11.7-1934.7.4,世界著名科学家,研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素,一生两度获诺贝尔奖(第一次获得诺贝尔物理奖,第二次获得诺贝尔化学奖)。下文是励志网整理收集的居里夫人成功的故事,供大家参考。

居里夫人成功的故事:

居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖。她的长女伊伦娜,核物理学家,与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖。次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于1965年授予该组织的诺贝尔和平奖。

居里夫人成功背后的故事战火下的童年激发了她求知的欲望,居里夫人幼小的心灵就懂得了"压迫会产生反抗"、"知识就是力量"

居里夫人于1867年出生于波兰华沙市,当时波兰正在俄国统治之下。她的父母都是教师,失业后承包了学生食堂,年幼的居里夫人也要协助做饭,在压迫中降生,在铁蹄下长大的小玛丽不明白为什么波兰的孩子不准学波兰话,不准看波兰书,还要在沙俄监察员的监视下学习。父亲和哥哥告诉她:"压迫会产生反抗"、"知识就是力量",唤起她追求知识和提高学习成绩的强烈愿望。从此,小玛丽的心窝里,就埋下了对祖国热爱、对侵略者憎恨的感情。为祖国解放而学习的念头,在她的脑海里翻腾着。中学毕业后,她当了家庭教师。但是渴求知识的愿望从未改变,但带着殖民枷锁和封建镣铐的波兰,大学是不收女生的,所以她梦想去巴黎学习物理和化学、姐姐幻想到巴黎学医,他们一点一滴地积蓄着去巴黎求学的费用。最后姐姐先到巴黎去,她留在波兰挣钱供姐姐上学。

玛丽不仅刻苦自学,而且不辞辛苦地到波兰农村给孩子们讲授科学知识,到工厂女工中传播波兰文化,而这样做是随时都有可能被密探们发现,被沙俄监察员抓走的。可是玛丽的心目中只有一个念头:为被压迫的祖国服务,为祖国的解放而学。正象她给自己一位童年时代的朋友的信中所说:"我用尽了力量来应付这一切,再接再励......我有一个最高原则:不管是对人或者对事,都决不屈服!......"五年后,姐姐获得了博士学位,玛丽来到巴黎索尔本学院求学,穿着破旧衣服,住着简陋小屋,用面包和茶水充饥。大学的图书馆紧紧地吸引着玛丽,一次,她忘了吃饭晕倒在图书馆。玛丽象块贪婪的海绵,拚命地吸吮着知识的乳汁。忘记吃饭,对于玛丽来说已经成为司空见惯的事了。每晚离开图书馆回到自己的小屋里,在煤油灯下继续用功,一直到后半夜两点钟。当她躺在床上休息的时候,又被冻得不得不爬起来,把自己所有的衣服一件一件地全部穿上,再重新躺下。艰苦的生活,刻苦的学习,弄得这位年轻的姑娘面色苍白、容颜憔悴。在索尔本学院的学位考试中,玛丽以她优异的成绩获得了物理学硕士第一名。

着名学者爱因斯坦曾经这样评价居里夫人:"在我所认识的所有着名人物里面,居里夫人是唯一不为盛名所颠倒的人。"

居里夫人的大半生都是清贫的,提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫人拒绝为他的任何发明申请专利,把诺贝尔奖金和其奖金都用到了以后的研究中去了。居里夫妇发现镭以后,当百万法郎、灿灿的金质奖章向她微笑的时候;当成功、荣誉、祝贺象潮水般涌来的时候,表现了他们具有高贵的品质:毫不夸耀,谦虚忘我!一位报社记者前来采访她,想把她的事迹报道出去。她坚定地回答:"在科学上重要的是研究出来的“东西”,不是研究者的“个人”。"有几位朋友劝他们申请生产镭的专利权。玛丽.居里代表她的丈夫作出了这样的决定:"不应该这样做。这是违背科学精神的。我们不应当借此来谋利。"他们把这个伟大的发现交给工业界和医学界广泛利用,并不谋求个人的任何私利。

巨额的诺贝尔奖金,对于一向清贫的居里夫人来说,并不希罕它,而是把大量的奖金赠送给波兰的大学生、贫困的女友、实验室的助手、没有钱的女学生、教过她的老师、资助过她的亲属。许多朋友责怪她没有把这笔财产留给自己的孩子,而她给孩子们留下的却是那独立不羁的精神和鄙视功利的高尚品德。

1914年当德国侵略军逼近巴黎的时候,居里夫人带着大女儿毅然走上了反侵略战争的战场。居里夫人研究用汽车上的发动机发电,在汽车上安上一套爱克斯光射线设备。士兵们亲切地叫它"小居里"。一天早晨,居里夫人乘坐的那辆"小居里"突然发生了事故,跌进了路旁的战壕里,居里夫人被擦伤、摔昏了,这可把年轻的司机吓坏了,再也不敢开汽车。居里夫人开始刻苦学习驾驶技术。几个星期后,她又成了一名合格的司机。从此,居里夫人亲自驾着汽车,不知疲倦地从一个诊疗站跑到另一个诊疗站,一下车,就投入了透视、照像的紧张战斗......

几十年来,居里夫人由于长期从事放射性物质的研究工作,加上恶劣的实验环境和对身体保护的不够严格,时常受到放射性元素的侵袭,使她的血液渐渐受到了破坏,患上白血病。她还患有肺病、眼病、胆病、肾病,甚至患过神经错乱症。在居里夫人看来,科学研究要比她本身的健康更重要。她曾为了能参加世界物理学大会,请求医生延期施行肾脏手术;她曾带病回国参加镭研究所的开幕典礼。她曾忍受着眼睛失明的恐惧,顽强地进行科学研究。直到她生命的最后一息,由于恶性贫血、高烧不退,躺在床上的时候,仍然要求她的女儿向她报告实验室里的工作情况,替她校对她写的《放射性》着作。居里夫人1934年7月4日不治而亡,她把她的一生完全献给了伟大的科学事业。

居里夫人从整个科学生涯和人生道路上体会出一个道理:人之智力的成就,在很大程度上依赖于品格之高尚。居里夫人用神圣的母爱滋润着孩子的心田。

居里夫人28岁与彼埃尔.居里结婚。30岁生下第一个女儿绮瑞娜。37岁生下第二个女儿艾芙。当时正是居里夫人发现新的放射性元素外和镭的阶段。无休无止的实验,忙碌不堪的家务,简直压得居里夫人喘不过气来,但这并没有影响她作为一个妈妈的神圣母爱。虽然她把女儿交给保姆照看,但是她每天去工作之前,一定要证实孩子是吃得好、睡得香、梳洗得干净,没有患病时,才放心地离开。而且,居里夫人也并不是把一切工作都交给保姆去做。她认为,母女之间感情的贯通,心灵的交融,必须靠自己的努力才能做到。居里夫人说:"我不愿意为了世界上任何事情而阻碍我的孩子发育。"所以,即使在最苦最累的日子里,也要留出一定的时间去照料孩子,亲自给孩子洗澡换衣,抽空在孩子的新围裙边上缝上几针,她不给孩子买现成衣服,这样太奢侈也不合宜。

居里夫人从整个科学生涯和人生道路上体会出一个道理:人之智力的成就,在很大程度上依赖于品格之高尚。因此,她把自己一生追求事业和高尚品德的精神,影响和延伸到自己的子女和学生身上,利用各种机会培养孩子形成良好的道德品格。居里夫人有着两个笔记本,上面每天都记载着两个女儿的体重、食物、乳齿和思维的情况。这些日记,就象她每天所做的工作日记一样详细入微,一丝不苟。

1906年,她的丈夫彼埃尔.居里不幸死于车祸,给她留下了一个失去儿子的79岁的老公公,两个女儿,最小的才一岁半。当居里夫人从悲痛中解脱出来,她所挂念的第一件事情,就是要孩子和公公能够过上健康愉快的生活。

老人还有个大儿子,他提出跟长子同住,但居里夫人留下了老人。为了利于老人和孩子的生活,居里夫人又重新租了一套房子,房子虽然陈旧但附近有一座花园,环境宜人。居里夫人为她的这种安排付出了额外疲劳的代价,由住所到她的实验室必须坐上半小时的火车。

随着孩子年龄的增长,她精心安排孩子的教育计划。教她们做智力工具或手工,功课做完后她总要带孩子们步行很长的一段路,并且做一些体育活动。她还抽出时间指导孩子学习园艺、烹调和缝纫,培养她们独立生活的能力,注意保护孩子的个性,用自己的言谈举止滋润孩子的心田。

出身贫寒的居里夫人教育女儿们将来必须自谋生路。居里夫人有几次可以给两个女儿谋到一大笔财产,但她从来没有这样做。她把经过几年辛苦分离出来的价值超过一百万金法郎的镭,毫不犹豫地赠给了实验室。

居里夫人,作为一位杰出的女科学家,曾在仅隔8年的时间内就分别摘取了两次不同学科的最高科学桂冠--诺贝尔物理学奖与诺贝尔化学奖,并且一生中获得了难以计数的其他科学殊荣,可谓是智慧超群、硕果累累。她的长女伊伦娜,核物理学家,与丈夫约里奥因发现人工放射性物质共同获得诺贝尔化学奖,不仅继承了居里夫妇的科学事业,也继承了他们的崇高品德。1940年他们把建造原子反应堆的专利权捐赠给了国家科学研究中心。次女艾芙,音乐家、传记作家,其丈夫曾以联合国儿童基金组织总干事的身份接受瑞典国王于1965年授予该组织的诺贝尔和平奖。

居里夫人的评价:

爱因斯坦写的《悼念 玛丽.居里》中演讲:"在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不能仅仅满足于只回忆她的工作成果和对人类已经做出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大,即使是后者,它们取决于品格的程度,也许超过通常所认为的那样。"

"我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断-所有这一切都难得地集中在一个人身上。她在任何时候都意识到自己是社会的公仆,她的极端谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不公平,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解-这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性。一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。"

她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩--证明放射性元素的存在并把它们分离出来,不仅是靠着大胆的直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。

居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个光明的未来。

居里夫人的品德教育包括四个方面:

1.培养她们节俭朴实、轻财的品德。她对女儿的爱,表现为一种有节制的爱,一种有理智的爱,她对女儿生活上严加管束,要求她们"俭以养志",她教育女儿说:"贫困固然不方便,但过富也不一定是好事。必须依靠自己的力量,谋求生活。"

2.培养她们不空想、重实际的作风。 她告诫两个女儿:"我们应该不虚度一生"。

3.培养她们勇敢、坚强、乐观、克服困难的品格。她常与子女共勉道:"我们必须有恒心,尤其要有自信心。 "

4.教育她们必须热爱祖国。除了教她们波兰语,居里夫人还以自己致力于帮助祖国科学发展和波兰留学生的行动感染伊伦娜和艾芙。尤使她们念念不忘的是:母亲以祖国波兰来命名首次发现的新元素"钋"所表现出的赤子之情。

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篇9:成功的努力优秀作文

全文共 675 字

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每一次的成功都要敢于挑战,而挑战的背后,他们都会对自己说:“试试看!”勇气和信心都来源于这句话。

就在我们的身边——大自然中就会有许多成功的挑战。

“叽叽叽!……”一只小鸟诞生了,他为自己来到这世界上而感到高兴,睁大他那水汪汪的眼睛,好奇地向到处张望,而他不知道在成长的历程中,会遇见如何的坎坷。不久,这只雏鸟便开使学习生活中最重要的行为——飞跃。对于飞行他很困难,经常摔倒在地,而他并没有放弃,他就想试试到底能不能学会飞行。在一次又一次的失败中,雏鸟长成了小鸟,也学会了飞跃的方法和技巧。他为自己的成功感到开心与自豪。

登上山,映入眼帘的不是一棵棵大树,而是一条条清澈的小溪,他们一直都向着大海的大海的方向流去,因为他们想试试自己到底能不能汇入大海,融大海为一体。他们不断地向大海流去,礁石一次又一次地阻击了他们前进的路程。但是他们不怕。他们跃过礁石奔向了大海,和大海一齐嬉戏玩耍。他们成功了。

人们躺在草坪上,舒舒服服的享受着阳光带给你的快乐,而你却不知道在你身下那嫩嫩的草儿是怎样的感受。在雨过之后,土地松弛,一颗颗种子都苏醒了过来。正是他们对温暖阳光的向往、渴望,而用自己那脆弱的身体冲破一层层土,虽然沙石划破了他们的嫩肉,涌出了鲜血,但谁也不在乎,谁也不能阻止他们对阳光向往激情的脚步,他们想试试看自己的耐心能否冲破那强大力量的土层。终于有一天,他们破土而出,感受着雨露的滋润,沐浴着阳光的温暖,他们能为大地增添色彩,有说不出的喜悦。

每一件事或许并没有你想象的那么复杂,只要你能去尝试,坚持不懈地去努力,工夫自然是不负有心人的。

[成功的努力优秀作文

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篇10:努力,拼搏,希望,成功初中生作文

全文共 764 字

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奥运会虽然走了,但是残奥会来了。在残奥会的举办过程中我不仅观看了比赛,而且残奥冠军们还教会了我一些做人的道理——只要在之前学会努力,之中学会拼搏,那么一切皆有可能,有希望

这天,我自己在家,练习写毛笔字的笔画部分,开始还挺顺利的,横、竖、撇,可是到后来,捺的顿笔怎么也写不好,我开始不耐烦了,又写了两个,还是写不好,就把毛笔“啪”的往桌子上一甩,玩去了。还没玩多长时间,妈妈回来了。她看见桌子上的毛笔,又看了看我,问:“安然,为什么练了一半不练了呀?”我耸了耸肩说:“毛笔字的捺总是写不好,我不想写了!”妈妈又看了看我的眼睛,温柔的说:“孩子,你看这是谁呀?”妈妈一边打开电视,换到体育频道一边说,我一看,呦!这不是我最喜欢的残奥运动员吗?“吴倩”我脱口而出。“你知道吗?”妈妈认真的对我说“吴倩是一个不幸的女孩,由于先天性脑瘫,她的双腿蜷曲得很严重。17岁时,她来到省残联运动员训练基地,同时,也开始了她的运动生涯。训练非常艰苦,由于腿不听使唤,吴倩没少摔跟头。为了提高成绩,她花30元钱买了两个沙袋。从此,无论训练还是平时走路,吴晴的腿上总是带着两座“小山”。不知情的人会奇怪地盯着她看,可她不管那些,因为这样的负重训练能提高自己的成绩呀。一个多月后,吴晴把沙袋卸了下来,她惊讶地发现自己的成绩果然提高了一大截。她高兴地跳了起来。经过刻苦训练,在2006年全国残疾人田径锦标赛上,吴晴取得了女子100米、200米短跑T35级两块银牌;2007年第七届全国残疾人运动会,吴晴以0.02秒的微弱之差夺得100米短跑T35级亚军。”

听了妈妈的一番话,我更加喜欢,也更佩服吴倩了。迷迷糊糊的我好像明白了一些道理,明白什么了呢?我突然醒悟过来了,拿起毛笔又写了起来……残奥运动员教会了我只要不断努力,就一定会成功!妈妈看着我会心的笑了

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篇11:成功主题作文素材参考

全文共 1116 字

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通往成功的道路并不少,有的人能轻易成功,有的人却始终徘徊不前.除了各种客观因素外,能不能找到正确的途径,是一个重要原因。当你以常规渠道无法取得成效时,不妨采用一些非常手段当然,这种非常手段只是权宜之计,若是有什么不良后果,成功之后要予以弥补。韩愈入仕的方法就值得我们借鉴。

韩愈的仕途开始时很不顺畅,他一十岁左右开始参加科举,一连三次,均名落孙山,直到第四次才算考中,这时他已经三十岁了。根据当时的科举制度,考中进士,还不能授官、还需经过吏部的考试,合格者才可正式授官,于是韩愈又考,不料又是一连三次的失败和其他文人一样,韩愈向当时的权贵投书,推荐白己,两个月内向三位宰相上书三次,依然没有得到他们的青睐,于是韩愈不得已而求其次,投奔藩镇的节度使,先后投奔了两位节度使,可都干得时间不长,节度使就死了,韩愈又只好重找靠山。

韩愈于是又回到京城,这一回他选中了京兆尹李实。按照老办法,韩愈先给李实写了封信,信中多有溢美之词.这本来就是文人的拿手好戏嘛。他说我来到京师已经十五年了,所见的公卿大巨不可胜数,他们都不过是些不求有功、但求无过的平庸之辈,还从没有见到一个像您这样忠心耿耿地效忠皇上、忧国如家的人今年天气大早,一百多天没有下雨,种子下不了地,田野寸草不生,可是,盗贼不起,谷价不涨;京城百姓,家家户户都感受到了您的关怀。那些以前喜欢为非作歹的奸邪之辈,也都销声匿迹了。如果不是您亲自处理镇服,宣传大子的恩德,怎么能有这种喜人的局面呢?我从青少年时代便读圣贤之书颂圣贤之事,凡忠丁君孝十亲的人,虽在千百年之前,也十分敬慕.更何况亲逢阁下您这样的人,我怎么能不侍候在您的身边以报效我的忠心呢!

也许是这封信起了作用吧,韩愈果然被提拔为监察御史.成为-名京宫了。

那么,这位李实真的像韩愈所说的那样好吗?完全不是,他是一个十足的奸邪之辈。据史书记载,李实自为京尹,恃宠强愎,不顾文法、人皆侧目。二十年春夏早,关中大欠,实为政猛暴,方务聚敛进奉,以固恩顾,百姓所诉,一不介意。因人对,德宗问人疾苦,实曰‘今年虽旱,谷田甚好。’于是租税皆不免,人穷无告,乃彻屋瓦木,卖麦苗以供赋敛

李实之奸.京师之人尤不切齿痛恨,以韩愈的识见,竞然看不透这个人的真相?不是的,他在担任监察御史后,立即上书唐德宗,反映关中旱情及民不聊生的情况,实际是在不指名地告李实的状。

从向李实阿谀奉承到告李实的状,前后时间相差不过半年,可见韩愈是很了解李实的,可是,为了能打通通往宫场的道路,韩愈无法顾及这些。而当他当上监察御史后,便对此事做了弥补。

成功的道路是曲折艰辛的,在成功之前,有时难免会说一些违心的话,做一些违心的事,希望这只是一时的权宜之计。

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篇12:“目标,努力,奋斗”——成功之点

全文共 831 字

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目标努力奋斗”对我们来说并不是那么陌生,但人们往往没有发自内心去感受这三个的词,只看重了它外表的内涵,而根本没有明白它内在所有的深刻意义,所以,今天,我将要和大家对这三个词进行深刻的谈论——

目标是努力的源泉,而奋斗是努力的源泉,这三者合二为一,就是“成功”!我现在就对这三个词进行深入的分析——

目标,或许是成功之路的第一步,也是最重要的一个交点。有了目标,才有了努力的“路径”;有了“路径”,才能去顽强地拼搏;有了拼搏才会有结果。这就是目标“凝聚”成奋斗的最主要的原因。目标是超越对手的主要原因,因为目标往往是很大的,也就是因为它的大,才能使自己有信心去和比自己强的人去争夺,去拼搏,让自己能更加尽全力地去付出,所以目标是非常重要的!我们应当尽自己的自身水平去选择目标,给自己作打算,从容地去面对目标,这样才能有所进步。

努力,是成功的第二步,也是成功的最关键的一步!如果有目标,没努力,也是失败的。因为它始终也只是你的“想像”,而却没有“依据”。所以,单单只有目标,而没去努力这便是没可能的事,必须要为自己的目标付出,去实践和奋发图强,这样你才能看出自己的目标到底是“现实性”还是“幻想性”的。所以,有了目标,就要去努力,这样才能发挥出目标的潜能。

奋斗,是最后一个步骤,也是最难从内心感受的一个词语。因为奋斗不单单是一个词语,而是凝聚的一种精神。它没有固定的意思,但却写出了一个人的高尚品质!奋斗,为什么要奋斗,为什么要去奋斗!这是个纯朴的道理,努力在大家的眼中都已经是成功的最后一步了,但人们往往会忘记“奋斗“,因为奋斗和努力的意思较接近,但成功的最后一部是离不开奋斗的!有了努力,就不能“死板”地去努力,这样是不可能成功,而要善于地去发挥,去奋斗,去热血拼搏,这样才能打造出自己成功的最好的一步!所以,奋斗和努力是绝对不是一体的!因为它们发挥的阶级度也是完全不相同的!

“目标,努力,奋斗”——只有这样,只有这样尽全力地去为这三个词做出付出,你才能成功!

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篇13:努力就会成功

全文共 808 字

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在心之角落,蛰伏着好多的渴望。随着年龄的增长,我们的心愿也在“与时俱进”。就拿我来说吧,在已过的13个年头里,我的心愿就不停地作着改变。

五岁时我的第一个愿望,就是长大能当一名伟大的歌唱家。因为幼儿园阿姨的歌喉实在太好听了,到现在我还记忆犹新。可惜的就是我的嗓音条件不是很好,于是,这个愿望我只能深深的埋藏在内心深处。

七岁时我上小学一年级了,当时的第一个愿望就是个子长的很高很高。因为在六岁时,妈妈带我去学校报名,那学校的负责人说我个子太矮了,还是等一年个子长高些再上吧。当时我很生气,我心想:哼,怎么那么瞧不起人,我虽然个儿矮,但我很有“才华”(指脑袋很聪明)你们就这样藐视吗?当时我的第二个愿望就萌生了:那就是快点长高,反正一定要比那个负责人高,那个负责人看上去有1米60,可是身高不是自己可以决定的,于是这个愿望在今年还是没有实现,不过,我相信自己在来年一定可以长的老高老高,哼 ̄到时候我一定要让她看看。

随着时间的不断推移,我上三年级了,这时,我们刚刚学会写作文,那时我们班作文最好的是张晓钰,大家纷纷向她投去羡慕的眼光,老师也夸她天赋很好,于是,我暗下决心,一定要把作文写好,赶上她,之后在我这几年不断的努力中,我的作文还会被老师当范文,我的第三个愿望实现了,我非常开心,因为我靠自己的努力赢得了成功

在几年的时间里,我的愿望被我一个个实现或埋藏于心底,终于,我步入了毕业班,开学的第一天,老师让我担任班长,我一听,打心眼里一百个愿意,这一年里,我的愿望就是能真真正正帮到老师,我一直努力着,我渴望再次成功,同时我对自己充满信心,我一直坚信努力就会成功。

在我实现了一个又一个心愿的时候,我欣喜,我为自己感动,它证明我是很棒的,只要我肯努力,没有我办不到的事!而今,我除了目前这个愿望外还有一个伟大的理想:那就是寒窗四年,冲进重点高中,然后考取名牌大学!

在这里,衷心祝愿每一个怀揣梦想的孩子,乘风破浪,勇往直前!

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篇14:努力——成功学生作文

全文共 442 字

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努力就是成功,在全世界,所有的发明家都是经过了努力才得以成功,努力和成功是一个间接性的问题,成不成功就在一瞬间,我也有一件成功的历史,努力——成功。

在我小的时候,学校里举行体育节,我们都报了我们自己喜爱的项目,我报了男子赛跑,可我们班很多人都报这个项目,老师决定从十个里挑出四个,我为了成为这四个里的其中一个,就在下午一放学,就独自一人在跑道练习,我跑啊跑,扑!我累得倒在了地,我非常想放弃,但每当我想起了爱迪生发明电灯经过了很多困难和挫折,都没有放弃,而是更加努力,我也不会倒下的!当我想到这时时,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一倒一起、一倒一起,不知经过了多少挫折,我克服了困难,速度提高了许多,到了后天,老师开始挑选了,一!二!三!跑!我顿时好像一个充满的电池一样,我极速前进,啊!我到终点了!我成功了!

从这事,我明白了一个道理:皇天不负有心人啊!

当你看到一个电灯时,你肯定会想起爱迪生,那你知道是谁让爱迪生成功的吗?恩,是努力、是勤奋、是坚持不懈

[努力——成功学生作文

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篇15:写成功需要努力的

全文共 375 字

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当今社会,想要成功就必须努力向上,无论是事业有成的商人还是赫赫有名的学者,人们只会看到他么成功时的喜悦,可是是会注意他们艰辛的汗水呢,一名中学生,努力向上是必备的品质。

努力向上我把它理解为,小草在砖缝里发芽生长,翠绿的仙人掌在干涸的沙漠里汲水生长,一个正在学步的孩子对到后再爬起,我们在生活中努力学习。但是谁是生活中最美的人呢,是懂得努力向上的人,它们拥有最顽强的意志和永不言败的精神,比如说,那失去双腿的张海迪,他努力向上才成为残疾人心中的天使;双目失明的大作家奥斯特洛夫斯基,他疾病缠身,但仍然不失去对生活的勇气和对写作的乐趣,愤然将自己的经历写成了钢铁是怎样炼成的,还有失聪的音乐家贝多芬他奏响了生命的奇迹。

现实中这样的人还有很多很多,但我们只是最普通的人,我们就像明亮的星空里最微弱的恒星,我们更要努力向上,才会给祖国和中华民族带来新的希望。

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篇16:初中暑假作文:挫折造就成功

全文共 591 字

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如果有人问你,希望人生之路一帆风顺,还是多崎岖险阻?也许你会说,当然是一帆风顺。可是你想过没有,这样的人生有什么意义呢?一帆风顺,不经风雨的人生如一杯白开水,平静而不热烈,没有一丝变化,这样的生活是无趣的。若在生活中加一点挫折,使生命多了一些新鲜,增添了不少乐趣。挫折,造就了我们的成功

在挫折中,我们迷茫过,手足无措过。担当我们战胜挫折后,心情豁然开朗,甚至更加坚定,当我们战胜挫折后,会喜悦,会兴奋,会被成就感所包围。但更有价值的是在这个过程中,不仅战胜了挫折和困难,更战胜了自己。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益为所不能。”我们所遇到的每一个都是上天给我们的一个考验,若能用积极的态度克服艰难,经得起考验,势必可以担当重任,学习和工作路上必将取得成功。“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。”曾经有多少名传千古的伟人,在经历挫折之后绽放光芒,他们在困难中与外界环境和自身缺点作斗争,最终成功,成为一代英雄人物。

生活中,我们遇到的挫折比比皆是,他们是不可逃避的,重要的是正视挫折勇于面对他们,这样才会使我们的人生更加精彩,人格更加完善。

也许挫折才是那支能为人生画出最绚丽彩虹的笔,“自古雄才多磨难”,不正是如此吗?要记住,挫折,造就了我们的成功!

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篇17:努力不等于成功作文素材

全文共 419 字

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我曾经把“知识就是力量”作为我的座右铭;还曾经把“世上无难事,只怕有心人”作为座右铭;而现在我的座右铭已决定一生不改,那就是“磨难加努力等于成功。”

想知道我为什么把磨难加努力等于成功作为座右铭吗 ?那是因为我读了下面这个令人深思的故事:

有两个人共同站在两条路的前面,这两条路,一条是一个直接通向成功的“星光大道”:而另一条虽然也通向成功,但是路上却充满了荆棘和挑战。其中一个很优秀的人拥有优先权,但是这个人却出乎意料的选择了那条布满荆棘和挑战的路。因为他自己的那份自信,与他战胜荆棘和挑战的决心。就这样,在他经过了无数的失败之后,他变成了一个颇负盛名的企业家。而另外一个人呢!他因没有亲自的体验与丰富的经验,从而导致了失败,成为了一个流浪接通的乞丐。

这个故事告诉了大家一个人生道理就是:“想要成功不仅需要坚定不移的信念,还需要自己的汗水,磨难是每个人通向成功的必经的事情。”记住这个人生公式“莫那家努力等于成功!”

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篇18:磨练造就成功

全文共 574 字

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因为磨难,失聪的贝多芬奏出了脍炙人口的《命运交响曲》;因为磨难,瘫痪的霍金谱出了辉煌的《时间简史》;因为磨难,受宫刑的司马迁唱出了千古绝唱之“无韵离骚”。

其实,一个人的一生都该是一个受难的过程,只有这样,生命的光彩才会得以焕发,人生才会有价值。

海明威说过:“丧钟为谁而鸣?丧钟为所有人而鸣!”一个人只有濒临绝境,生命的潜能才会爆发。

自小就很关注那石缝间的生命,它们是悲哀的,却又是幸运的。因为幸运之神赋予了它磨炼自己的机会。它们在那不属于自己的一方天地中努力地分享阳光的温暖,吸吮雨露的滋润,然后凭着自己的那股意志,扭曲着,旋转着,经过几度寒暑,终于长成了一棵参天大树。验证了自己的价值。

知道鹰为什么会飞得那么高吗?那是因为小的时候,老鹰逼它的缘故啊!很多人都说:老鹰是无情的,残忍的。可是,如果没有这残酷,它的小鹰能成为四处翱翔的飞鹰吗?

也许,就是因为人类有了这种想法,所以才会有我们这一代在蜜糖里泡大的孩子,饭来张口,衣来伸手。

其实,一个人只有经历过风雨,低潮,被困难折磨的心才会愈加坚韧顽强,现实是残酷的,如果没有一颗坚韧的心,那又如何成长,如何面对人生呢?

如果一切生命都不屑于去寻找生命的狭窄处,荆棘处,那么,在这片大地上将会有一大片荒地如死寂般沉静。贪恋肥沃的土地只会使我们懦弱!

希望人们都学会寻找最艰苦的环境,从而磨炼自己,使自己成长。

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篇19:成功=努力+发现机遇

全文共 948 字

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爱迪生说过:“成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”而我则认为不然,即使一个人天资聪慧,勤恳努力,若不善于发现机遇,仍可能一事无成。因此,我的得一个结论:

成功=努力+发现机遇

日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他意识到这是一个机遇。他买了面粉和油,一年之内每天实验20小时,终于在1958年发明了世界上第一包方便面,且以这一新产品的开发带动了一个新产业。

法国一位年轻的家务杂工乔利,在一次熨烫衣服时不小心将煤油滴了上去,他只好白干一年来赔偿。但后来他意外发现,被煤油滴染得地方,不仅没脏反而也将陈年污渍清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统洗衣技术。

安藤百福和乔利岂不都是成功之士吗?而使他们成功的因素,在勤奋努力之前,他们的相同之处是,善于发现成功机遇。安藤百福由看到拉面摊生意好而研制出方便面,乔利因工作时的小失误为人们找出洗衣的捷路。这些都是生活中随处可见的,而且类似于它们的小事甚至多得数不胜数。很多人在看到他们成功后都感到老天不公,“啊,这等好事为何不降临在我身上呢?”可是,你又是否想过,老天同样给每个人一双发现的眼睛,同样将这些看似平常的小事置于每个人身边,为何他能看到机遇,你,又看不到呢?那是因为:

成功的一半就是善于发现机遇。

那么,成功的另一半呢?别急,想要成功的人,请在听我讲一个故事。

英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子作为圣诞礼物,妈妈非常吃惊:“你认为我这个年龄还适合穿红色的袜子吗?”大家都说袜子是红色的,而道尔顿看到的袜子却是灰蓝色的因此,他进行了深入研究,最终,他自命这种现象为色盲,并在报纸上发表文章《视觉之异常》,从此补填了医学史上的一个大漏洞。

与前两者相对比,道尔顿、安藤百福与乔利都不免一个共同特点:努力。他们在良好机遇下,勤恳努力,进行深入研究,才获得常人所没有的成功。相比那些有良好机遇却不努力奋斗的人,成功当然属于努力者。虽然你发现了成功机遇,但只继续努力向前迈进,才能踏上顶峰,领略“一览众山小”的雄威壮景!所以:

成功的另一半仍是努力,这是必要的。

或许每个人从呱呱落地的那声啼哭开始,命运给予的,都是与别人相等份量的。人本没有差别。而是否成功,完全凭你自己去制造不同。相信你会成功,因为你已懂得:

成功=努力+发现机遇。

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篇20:宽容造就成功的名人故事

全文共 444 字

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著名的钢琴家及作曲家帕岱莱夫斯基,准备到美国某大音乐厅演出。

那是一场乐迷期待已久的音乐盛宴,所有到场的观众们都隆重地穿着黑色的燕尾服或晚礼服出席。

当晚的观众中有一位母亲,带着一个活泼的9岁男孩赴会。母亲希望他在听过大师的演奏后,会对学琴产生更大的兴趣。

演奏还未开始,孩子似乎有点不耐烦了,在座位上蠕动不停。当这位母亲转头跟朋友交谈时,孩子再也按捺不住,从母亲旁边悄悄溜走。

他被舞台上那漂亮的大钢琴吸引。就在台下观众不注意的时候,把小手指放在琴键上,开始弹奏他最近学会的一首曲子:《筷子》。

观众听见琴声,一下子都静下来,数百双眼睛一齐看着小孩,有人开始埋怨:

“谁把他带来的?”

“他母亲在哪里?”

“制止他!别让他弄坏了钢琴!”

在后台,钢琴大师也听见台前的琴音了。他赶忙跑到台前,站在小孩的身后。大师伸出双手,即兴地弹出些配合《筷子》的和音,并在小孩耳畔低声鼓励他:“继续弹,不要停止……”

一曲既毕,台下掌声雷动。孩子的母亲更是热泪盈眶。

这是比听演奏会更好的一个启蒙机会,指导的还是一位大师呢!

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