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一站式医疗救助工作流程(汇编20篇)

导语:在这个信息化时代,网上医疗服务在不断的完善。以下是小编为大家收集的题为一站式医疗救助工作流程。供大家参考阅读。希望喜欢。

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活动流程

全文共 262 字

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1、活动开始前播放背景音乐。

2、主持人介绍作文大赛的要求和时间。

3、学生会成员对此大赛进行监考。

活动评选:学习部对参赛文章进行评阅,评出获奖名单,对其公布。 [2]军训感受的作文大赛策划书

一、活动宗旨

丰富新生军训期间的生活,增强学生的文笔功底。在学期伊始营造一个良好的校园文化氛围,从而推动我校学风建设。

二、主办单位

中国地质大学江城学院学生会学习部

三、承办合作单位

地质科学与工程学部学习部、外国语学部学习部、经济与管理学部学习部、机械与电子信息学部学习部、艺术与传媒学部学习部、继续教育学院学习部

四、活动时间五、评委组成

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篇1:等待救助

全文共 325 字

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如果自己孤立无援,不能消除危险,那么躲到一个离火势尽可能远的房间(但房间不能位于更高层,除非已确定携带长梯或别的装备的援助人员就在附近)。如高度合适,可以跳出房间,但应选择松软的地面。草坪、花园、甚至有些砾石的道路比圆石块地面、混凝土制或砖铺的路面更加松软,地面最好没有围栏。如果屋内有床单或窗帘,用它们结成一根绳索。如果必须跳到坚硬的混凝土地面时,一个斜坡造成的伤害会更小。

用一些器具将窗子敲破,也可以用脚破,但不可迅速将脚抽回--要小心破玻璃。如用手,要把手包裹好,用拳猛击。身上如穿着厚夹克,用肘部撞击效果也很好。

六、总结

火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都平安幸福。

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篇2:“小悦悦”救助者获“良心人物”奖

全文共 834 字

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面对被车两次碾轧、18位路人漠然无视的2岁小悦悦,挺身而出的拾荒阿姨陈贤妹昨晚获“良心人物”奖。昨晚,“2011平凡的良心”颁奖盛典在北大百周年纪念讲堂举行。

除了陈贤妹,“良心人物”代表还有:天安门广场义务捡垃圾的75岁老太太刘玉珍;照顾着108个流浪儿的“白菜爸爸”石清华;7年义务修建了700级台阶的开山爷王振明;勇救落水女孩,拒收10万元恩谢的昔日铁窗囚徒耿旺;自建盲人电影院,为盲人讲述电影人生的王伟力;照顾非亲老妈17载的退伍老兵杨森;13年温情照顾,唤醒植物人丈夫的杨立英;父亲瘫痪后母亲出走,幼小肩膀撑起了一个家的11岁男孩陈财东;小巷凌晨突发大火,挨家拍门救下15位邻居的12岁小女孩夏鹃。

在这个不平凡的时代,正是一颗颗平凡的爱心彰显着道德的力量,引领社会的风尚,支撑起我们精神的家园。

陈贤妹人物故事

今年10月13日,两岁零四个月的女童小悦悦在广佛国际机电五金城一街道先后被一辆面包车和汽车两次碾轧,18名路人视而不见、见死不救,拾荒的阿婆陈贤妹救起女童并找到孩子家长。

陈贤妹台上感言

陈贤妹上台时,全场观众起立以掌声迎接这位善良的老人。

陈贤妹的普通话讲得不好,但是大家都听懂了她的话——“多谢大家。我只做了自己应该做的事。”

良心,作为人心中的最内在法则,它不仅给人以内在的权威和标准来裁决自身的对错,从而阻止人去有意做恶或劝导人积极为善,而且促使人对自己过去的所作所为进一步深刻反省、从而强化自己的责任意识或悔过要求。

良心的自我发现有两个结果:

要么从自己既有的作为中获得精神的快慰,要么对自己过去的所作所为悔恨交加,以致觉得自己的一切都逃不过良心眼睛。

世上之所以有道德生活,最终要归因于良心:

做好事不求别人的赞赏而只求无愧于心是道德生活的最高境界;

做错事能扪心自问并深感内疚则是塑造有德之人的第一步;

做坏事竟心安理得而不觉得受良心的谴责,则属于只有靠严厉的惩处才能纠偏的行为。

毫不夸张地说,良心乃是道德秩序的保证。良心,并且只有良心,才能救道德于堕落。

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篇3:多部门屡发文件要求维护好医疗秩序

全文共 644 字

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近年来,包括国家卫计委、公安部等在内的相关部门,曾多次下发关于做好维护医疗秩序工作的文件或通知。

2013年10月22日,国家卫生计生委公安部印发《关于加强医院安全防范系统建设指导意见》。该意见明确了保安员数量按照不低于在岗医务人员总数的3%或20张病床1名保安或日均门诊量的3‰的标准配备。医院发现危害的情况和可疑人员要及时报告属地卫生行政部门和公安机关,公安机关要及时会同医院有关部门梳理排查可能影响医院安全的案事件苗头,对发生的各类案事件,要迅速出警,依法予以查处。

2013年12月20日,国家卫计委等11个部门印发《关于维护医疗秩序打击涉医违法犯罪专项行动方案》明确,对拉横幅、摆花圈、设灵堂、违规停尸等扰乱医疗秩序等行为,要依据《治安管理处罚法》有关规定进行查处;构成犯罪的,要依法追究刑事责任。要严厉打击职业“医闹”,对专门捏造、寻找、介入他人医患矛盾,故意扩大事态,寻衅滋事,向医务人员、医疗机构敲诈勒索的“医闹”分子,要严厉打击,坚决依法查处,构成犯罪的要依法追究其刑事责任。

2014年4月,最高法、最高检、公安部、司法部和卫计委联合印发《关于依法惩处涉医违法犯罪维护正常医疗秩序的意见》,明确六类涉医违法犯罪活动的处罚定罪依据。

2015年9月8日,国家卫计委印发《关于深入开展创建“平安医院”活动依法维护医疗秩序的意见》。意见提到,各相关部门将涉医矛盾纠纷排查纳入矛盾大排查工作之中,深入医疗机构及周边社区、村镇开展广泛深入的调查摸排,及时发现问题,指定专人开展化解工作。

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篇4:2024-2024学年度幼儿园开学典礼流程

全文共 548 字

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亲爱小朋友们、老师们:

大家好!

新学期开始了,我们又回到了可爱的幼儿园,你们都长高了、长大了,幼儿园为你们买了新玩具、老师为你们创设了漂亮的教师、准备了好玩的活动,厨房的老师们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢。希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!

xx幼儿园2015-2016学年度开学典礼现在开始。

第一项:升中华人民共和国国旗。

全体小朋友们,立正!

升国旗、奏唱国歌,行注目礼!

礼毕!

第二项介绍护旗手,

今天担任护旗手的是大班的某某某小朋友,他们都是讲文明、懂礼貌,热心帮助他人的小朋友,让我们向光荣的护旗手表示感谢!

第三项:园长新学期致辞。

小朋友们你们一定有许多话想告诉我们吧,我们也有很多话想说给你们,下面请老师们把她想说的话说讲给大家。

我们欢迎园长来和我们说几句心里话吧。

谢谢园长,下面听听老师们想对我们说什么?

第四项教师讲话

第五项,全体小朋友表演儿歌

谢谢老师们,下面请小朋友们朗诵儿歌“我上幼儿园”。

第六项:优美的音乐代表我们的童年,欢快的舞蹈代表我们的心情,请欣赏大班小朋友带来的舞蹈。

最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在新中街幼儿园这个大家庭里更加的开心快乐的成长。开学典礼到此结束,请各班老师带回。

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篇5:精神救助作文

全文共 575 字

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我一直以为自,是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。可是,有一个没有在现场看过真正的演唱会,只听过CD的歌迷,竟对作为歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。

那年,我开很多演唱会,到过广州、上海、北京、台北、香港等城市。为了让歌迷们听了我的歌表演后,能有一种欢快愉悦的心情。每次在演唱前我都要花费很多时间去排练和写歌,遇到一些小事情,很少有时间接受记者的采访。

我在上海演唱的时候,演唱了几天后,就休息一二天。在休息的那段时间里觉得无聊,就上上网和看看电视。在看电视时,随手乱选节目,突然看到一则报道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一个愿望。就是能见那位歌星一面,并签名。令我意想不到的是他所说的歌星竟会是我。”

那时,有一种力量促使我去探望他。在这种力量的促进作用下,我就在当天的晚上去他所在的医院探望他。我真是不知道是什么力量让他坚持到现在。我走到他的面前时,令他很讶他竟然问:“我是在做梦吗?”我回答,道:“你不是在做梦,我真的来看你了。”此时此刻,他非常兴奋,好像没病似的。

我去看望那位小男孩时,不知道被那位记者看到并拍了照片。这件事第二天就被登上报纸。许多群众看到后,纷纷为他捐款。由于有了群众的捐款和专业医生的帮助,还有志愿者捐的合适骨髓,就这样救了他的性命。

现在的我突然感觉到底是我从精神救助了他,还是他救助我!

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篇6:许帅:救助别人到“最后一站”

全文共 2267 字

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7月11日下午,河南省安阳市中医院肿瘤科一号病房内,一场特殊的颁奖仪式如期举行。

“我们专程从北京赶来,将‘孺子牛奖’授予你,就是想让你坚定信心,战胜病魔……”在病房内,民政部副部长窦玉沛将民政部最高荣誉奖“孺子牛奖”的奖杯和证书送到与癌魔抗争的许帅手里。河南省副省长王铁代表省政府送上慰问金。

37岁的许帅是河南省安阳市救助管理站站长。他在全国首创医疗安置区,为受助人员提供基本医疗和生活保障服务;他排除困难、为受助人员采集DNA血样,让一对母女不远千里找到亲人;他还是一名不愿意离开工作岗位的癌症晚期患者,在病情不断恶化的情况下,他挂着导流袋、拄着双拐到站里开例会,以阳光、乐观、豁达的人生态度与病魔作斗争。他还决定捐献遗体及眼角膜,救助别人到“最后一站”。

“如果我过不去这个坎,就把遗体捐赠出去。我是救助站站长,这是我最后一次救助别人了。”由于病情恶化,许帅留下了自己最后一个愿望。

6月28日上午,在安阳市中医院里,由于早上病情突然恶化,医护人员刚把许帅从死亡线上拉回来。许帅剃着光头,戴着呼吸机躺在病床上,瘦骨嶙峋,让人怎么也不会将他和过去那个身高176厘米、体重160斤的帅小伙联系起来。

2014年11月,在被查出患胃癌时,许帅已经在安阳市救助管理站工作了6年。2013年5月,他通过竞争上岗,成为安阳市救助管理站站长。

许帅上任后,为帮助受助人员寻找亲人,在站里专门设立了接待查询科,并与公安部门对接,为受助人员采集DNA血样,输入公安部门“走失人口库和人口信息管理系统”,寻亲信息推送到全国救助寻亲网。迄今为止,救助流浪、乞讨人员5817人次,帮助14位流浪乞讨人员找到家。

许帅为鼓励职工提高业务水平,自己率先通过了国家3级心理咨询师认证。在短短两年内,站里20%的职工取得了社会工作师和心理咨询师认证。

“救助站的救助时间一般为10天,但是对于智障、身体残缺等受助者10天是不能解决问题的。”据许帅的同事、安阳救助站副站长杨瑞红介绍,对于长期滞留人员安置的问题,之前站里将他们在外托养,这些都是私营机构,条件简陋,也不便于监管。

为此,许帅开始想办法对特殊受助者进行长期安置。他对20家医院、养老托老机构进行了考察,最终研究出了“医养结合”的路子,通过政府采购、公开招标与专业治疗机构合作,在救助站内设立安置区,为流浪乞讨人员提供医疗和生活服务。

对于医疗安置区里的每一项医疗仪器,许帅都要亲自体验一下,他想知道,这样的治疗带给被救助者的是什么样的体验。而在工作中,许帅也以身作则,要求全站工作人员换位思考,平等对待每一位被救助者,充满耐心、爱心、温情地去做救助工作。

2014年9月,许帅突然出现身体不适。在安阳多家医院进行检查都未见明显异常,11月,许帅在北京经过检查后被确诊为胃癌四期,医生预计其寿命只有3到6个月。在北京长达一个多月的检查治疗期间,许帅忍着腹痛批阅文件,每天通过手机、网络沟通站内的工作,仅电话费就花去近千元。

“面对这样残酷的事实,许帅自己思考了一天一夜,他告诉我,如果生命的长度是一定的,现在他要尽力扩展生命的宽度。”许帅的父亲许宏刚说,许帅不顾家人的强烈反对,决定回安阳边治疗边工作。

“他是一个不听话的病人。”安阳市肿瘤医院主治医生王俊生说,在许帅住院期间,经常一治疗完就不见人了,他也是后来才知道,许帅是去上班了。

随着病情的加重,许帅的腹腔产生大量积液,导流管每天要引出10余斤液体,但他仍每天绑着导流袋出现在工作岗位上,每周一、周五的工作例会,他从不缺席。

家人和同事都劝许帅,让他在医院安心治病。“但他总不听,他把坚持工作当做自己抗击病魔的精神支柱了。”许帅的同事说。

据父亲许宏刚介绍,许帅平时是一个非常阳光的青年,喜欢唱歌、打篮球,朋友特别多。在生病期间,他依然保持着乐观的生活态度。

由于病情严重,许帅回到安阳时只能通过化疗抑制病情,化疗的副作用是会使头发脱落,于是许帅就在化疗前去理发店理成了光头。他还在朋友圈晒出自己的光头自拍照,写着“第一天光头上班,心情好,蒸蒸日上”,还加了一个笑脸,并在朋友圈自称“老衲”。

安阳市肿瘤医院主治医生王俊生称,本来只有3到6个月的寿命,许帅到现在已经延续了一年半还多的寿命,这和他的乐观态度是分不开的。

6月28日,由于许帅病情突然恶化,安阳市中医院组织会诊,初步断定为肾衰竭。在重症病房的许帅,已不能正常交流,只是偶尔会清醒。在清醒时,他曾说,“如果死亡是一定的话,我不畏惧死亡,宁可坚强地走下去,也不愿意在病床上等待死去。”

“许帅背着家人自己联系了红十字会,申请了器官捐献和遗体捐献,他告诉我,他是救助站站长,捐献遗体是他能救助别人的最后一站了。”许宏刚失声痛哭起来。

走到生命尽头时,为了完成自己最后的心愿,许帅多次叮嘱父亲:“到时候,这个电话你一定要打。”

6月30日上午10时30分左右,安阳红十字会、郑州红十字会医用组织库中心及郑州普瑞眼科医院来到安阳市中医院,在他们的见证下,许帅的父亲许宏刚填写了《志愿捐献遗体申请登记表》。以后,许帅的眼角膜将通过郑州红十字会医用组织库中心,捐赠给郑州普瑞眼科医院眼库。

按照许帅的意愿,许宏刚同意儿子捐赠遗体及眼角膜,在其填下“同意”后,许宏刚特别问了一下,等完成许帅的心愿后,能不能把骨灰还回来?因为许帅说过,希望自己的骨灰能埋葬在救助站的大树下,他要和救助站一直在一起。

“我儿子最大的特点就是有一双明亮的大眼睛,以后,通过你们让他还能看到这个世界,这也算是对我们的一份安慰。”许宏刚跟眼库的工作人员说。

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篇7:远程医疗项目建议书推荐

全文共 10783 字

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远程医疗项目建议书怎么写?下面是小编帮大家整理的远程医疗项目建议书,希望大家喜欢。

一、项目背景

根据国家统计局关于20xx 年《城乡居民主要疾病死亡率及构成》统计,城 市中因脑血管和呼吸系统疾病死亡人数为 167 万人,占城市因病死亡人数的 47.43%,;农村这一数据为184.6 万人,占农村因病死亡人数的52.63%;在糖尿 病并发症里,高血压和心脑血管疾病占到50%,而我国现在糖尿病患者超过9200 万,还有1.5 亿人即将成为糖尿病患者。可见,慢性非传染性疾病诸如高血压、 糖尿病、慢性阻塞性肺病、心脑血管疾病成为城乡居民死因的主要疾病。这些数 据仅仅是患病且死亡的,我国心脑血管疾病患者已经超过2.7 亿人!呼吸系统疾 病每年也呈上升趋势。还有数量更庞大尚未知情的隐性患者。 我国从20xx 年就已经迈入老龄化社会。现有老龄人口已超过1.6 年以近800万的速度增加。有关专家预测,到2050 年,中国老龄人口将达到总 人口的三分之一,即4 亿。在老龄人群中,尤其是空巢老人更急需关注,据全国 老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。面对病 痛,他们常面临三大“无助”困境:急病突发无人知晓、慢性疾病无人照料、医 疗费用过高无法承担。此类人群的生理参数检测和疾病预防是重要的社会命题。 亚健康是健康状态到疾病状态的过渡期,由于处于亚健康的人没有明显的 疾病症状,很容易被人忽视。中国心理学会有关专家指出,中国“亚健康”人群 比例达70%。亚健康个体没有肌理性病变,虽然靠普通的医疗检测未必能够得出 准确的结果,但日常的、随时的常规体检能够在第一时间发现身体肌理病变,为 疾病的预防起到积极的作用。 随着社区卫生服务发展步伐的加快,社区卫生服务已经越来越受到社区居 民的欢迎和认同,“大病进医院,小病进社区”也逐步的深入人心。然而,在社 区卫生服务的具体实施过程中依然存在许多制约因素。 社区卫生服务主要对象为社区居民,其核心和根本在于建立社区居民健康 档案。目前我国大部分地区已实现健康档案信息化管理,但在实际应用过程中并 未发挥其全部的功能作用。主要存在以下几点待解决难题: 首先,居民健康档案更新困难。当前主要依靠随访医生进行居民健康档案 信息更新,由于社区卫生机构全科医生随访人力资源有限,对社区居民进行随访 的频率不高,对居民健康档案的更新不能做到及时有效而形成死档。第二,居民健康档案针对人群范围狭隘。当前社区卫生服务主要针对中老 年亚健康居民,而对于青少年及儿童这一大范围急需健康跟踪人群缺乏有效服 第三,居民健康档案信息孤岛。当前各医疗机构或社区服务机构均拥有各自的医疗信息系统,接口难统一,健康档案信息无法共享形成孤岛。 我国自200xx年底正式启动建设健康城市活动,各地纷纷响应,结合国家关 于新医改的政策,开展了各具特色的建设健康城市的相关活动。然而在由于我国 幅员辽阔,医疗服务基础薄弱,各地在实践建设健康城市的活动中碰到了严峻的 挑战:

(1)城乡发展不平衡,基层医技人员匮乏,医患矛盾突出,看病难,看病 贵,医疗资源难于整合。

(2)全民健康状况没有信息化,缺乏实时,有效的监控手段,导致高血压, 心脑血管等慢性病没有被有效预防,致死率居高不下. 在第四次国家卫生服务调 查结果中显示,全国20xx 年慢性病总病例数达到2.6 亿,而慢性病死亡已占总 死亡率的75%。专家预测到2020 年,慢性病死亡比例将上升到85%。实践证明, 有效的健康管理服务是降低慢性病死亡率和国家医疗费用支出的有效手段,中国 人需要健康管理服务已迫在眉睫,它不仅关系到每个公民的健康利益,更加关乎 到整个国家的强盛与民族的兴衰。2009 年初国务院出台的新医改方案已经明确 强调:医疗服务模式要实现从传统的临床医学向健康管理及慢病预防转变。正如 卫生部部长陈竺所说:“我们的医疗模式要转变,应由现在将优质资源集中在疾 病甚至是终末期的治疗,转向疾病早期的预防以及健康生活方式的促进。” 预防慢性疾病除了加强健康教育倡导健康生活外,有效,长期的监测必不可 少。以常见的心脑血管疾病为例,有效的监测需要做到以下三点:

(1)经常进行心电图、血氧饱和度、血压、血糖、体重、生化、尿液、呼 吸、睡眠等生理参数的检测,使每个人对自身的身体状况有明确地了解,从自身 主动地控制饮食改善生活习惯。

(2)对检测数据进行长期存储,定期统计并查看数据变化趋势,有效预测 即将发生的病情,正确指导用药使病情得到控制。

(3)一些必要的检测信息由专业医师进行分析,得出专业的分析结果,确保正确地阅读检测数据,及时发现病情,使临床医师尽早介入治疗。

二、项目内容

秦皇岛市康泰医学系统有限公司自20xx年初开始介入“基于云计算的远程 医疗及健康管理平台”的研发,经过 10 多年艰苦的努力,现已形成囊括“远程 诊断”,“健康管理”,“健康档案”等子系统的一揽子“健康城市,智慧医疗”解 决方案,并拥有整套系统的完整自主知识产权。

(1)远程诊断

目前我国人口众多,地幅辽阔,医疗水平发展不均衡,三级医院基本都分 布在大中型城市。高,精,尖等医疗设备也基本都布置在大中医院。基层,边远 地区患者受限于当地医疗条件的不足,往往要被送往上级医院。转运费,家属陪 同费,住院治疗费等给本不富裕的基层老百姓又增加了一笔沉重的负担。同时路 途的颠簸也给患者本已脆弱的病体造成伤害,很多病人因此错过最佳的诊疗时 机。给病人及其家属造成身心上的伤痛。即使同在大中城市,市民一般也都愿意 到三甲医院就诊。造成市级医院床位紧张,拥堵不堪。而基层社区医院却床位闲 置,门可罗雀。造成医疗资源的浪费。20xx 年以来,随着“新医改”的推行和 国家对基层卫生事业投入的加大。基层医疗机构的硬件水平已经有了很大改善, 常规医疗设备也配置了很多,但另外一个矛盾又凸显出来,而且看起来似乎短期 内很难解决,即基层医技人员的匮乏及医技水平的低下,很多国家下拨到基层的 医疗设备都没有被开封,更谈不上有效使用。 科技成果已具备完善的远程诊断功能,可以在医疗专家与患者之间通过有 线或无线网络建立起联系,使居民能够在本村、本社区即可接受远端大型医院的 专家诊断及其指导下的治疗与护理,从而节约大量的人力物力。以城市大中型医 院为远程会诊中心,以城镇基层医疗机构为数据采集点,采集点和会诊中心利用 互联网与数据中心进行数据通信,完成采集病例和诊断结果的双向传输。

(2)健康管理

健康管理的概念最早起源于美国,它的规范的定义是:对个体及群体的健康 危险因素进行全面管理的过程,即对健康危险因素的监测(发现健康问题) 干预(解决健康问题)这一循环过程的不断往复螺旋式运行,其中方便有效的监测是关键,积极干预是核心,通过健康管理循环的不断 推进使被管理对象走上健康之路,从而实现利用有限资源达到有效地改善健康状 况的效果,达到保护和促进人民健康,预防和控制疾病的发生,提高生命质量, 降低疾病负担的目的,它是以疾病的发生发展过程做为科学依据。 一般来说,个体从健康到疾病需要经历一个过程,从低危险状态发展到高危 险状态,到发生早前病变,出现临床症状,最后形成疾病,这以过程往往需要几 年,甚至十几年,乃至几十年,期间的变化多数不易被察觉,各阶段间也没有明 显的界线,在形成疾病前进行有针对性的预防干预,可成功阻断,延缓,甚至逆 转疾病的发生和发展过程,从而实现维护健康的目的。 美国近30 年的全民健康管理的实践表明,有效参与健康管理的人群的综合 发病率降低了50%。据WHO的调查资料显示,我国完全满足WHO 标准的健康人群 只占10%,25%为疾病患者,而65%为亚健康人群。WHO 资料同时表明:患病因素 中遗传占15%,社会因素站10%,医疗条件占8%,气候条件占7%,而60%来源于 个人不健康的行为及生活习惯,也就是说大多数的疾病可以通过有效的监测和改 善个人生活习惯加以预防。 我国目前医疗费用节节攀升,不堪重负,给社会和家庭带来沉重负担。如何 实现战略前移,重心下沉,改变医疗模式。提倡“以防为主,防大于治”的健康 管理理念,从大医院的医生对病人的末期治疗转向社区对整个人群健康进行监测 和管理,是我们面对的课题和迫切需要解决的问题。 系统独有的自助智能体检终端为系统内用户提供完善地多元化地体检服务, 全面采集人体生理参数,包括心电图、血压、血氧、呼吸率、血糖、胎心率、人 体成分、动脉硬化程度等,检测结果将自动通过 3G/WIFi/GPRS 方式经互联网传 输至服务器,存入数据中心的电子病历库,服务器云计算系统为每个用户定期统 计体检结果,自动发送月度、年度体检诊断综合报告。不论是在医院、企业、学 校、服务场所、家庭,自助智能体检终端都能很好地完成日常查体和健康状况监 测任务。

(3)健康档案图1-5 健康管理的功能划分及生理数据趋势图表 《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见 20xx.4.6》要求:加 快医疗卫生信息系统建设。完善以疾病控制网络为主体的公共卫生信息系统,提 高预测预警与分析报告能力;以建立居民健康档案为重点,构建乡村和社区卫生 信息网络平台;以医院管理和电子病历为重点,推进医院信息化建设;利用网络 信息技术,促进城市医院与社区卫生服务机构的合作。积极发展面向农村及边远 地区的远程医疗。 科技成果已具备完善地健康档案管理功能以县级医院、乡镇卫生院、村卫生 室、社区卫生服务中心等各级医疗卫生机构为应用重点,分别与相关业务部门进 行数据交互,所有数据汇聚到卫生局数据中心,实现区域内医疗卫生数据大集中, 卫生局通过信息管理平台进行统一监管和决策。 居民健康档案 系统以居民个人和家庭健康为中心,完成居民基本信息、体格特征、生活习 惯、家族史、既往史、过敏史等信息的采集、交换、校验、存储、调阅,并由此 构建出一个集中、统一视图的健康档案数据库。提供老年人健康管理、妇女保健 管理、儿童保健管理等多群体分类管理。传染病管理、突发公共卫生管理等卫生 信息化管理。 居民体检数据采集 10 传统的体检数据记录缺少自动化,不易更新,往往形成死档,没有参考意义. 基于这种考虑,系统设计了自动化体检数据接口,可与本公司或符合系统接口规 范的其他体检设备联网实现数据对接,对心电、血压、血氧、血糖、胎心率等人 体生理参数进行自动采集,采集的数据通过 3G/WIFI/ADSL 等网络技术自动上传 至健康档案系统,完成居民体检数据的全自动创建,与居民健康档案相结合形成 一套完善的全自动,动态体检档案.为主管当局及区域卫生机构提供更精确的决 策支持。 与医院信息系统(HIS/PACS)的对接 系统通过独有的卫生区域信息交换层可与各级医院的信息整合平台对接,提 取或存储居民电子病历及医学影像资料,例如健康档案系统采集的心电图可以直 接存储到指定医院的PACS 系统,医院HIS/PACS 系统中的病人信息也可通过健康 档案系统进行提取查看。 与医保系统的挂接 系统支持与医保系统、新农合系统对接,遵循新型农村合作医疗市级统筹“方 案统一、基金统筹、分级管理、风险共担”的原则,可实现参合农民就诊现场直 报、异地参合、异地结报等功能。

三、项目目标

本项目总体目标是在实施区域实现针对社区、农村的远程医疗检查诊断系统 的大范围推广及应用。通过本系统的应用,希望能够显著解决老百姓“看病难、 看病贵”的社会问题,缓解医疗资源分布不均衡的现象,同时,转变传统的“先 病再医”的健康理念变为“预防为主,防大于治”,使我国的医疗服务水平、民 众保健意识等再上一个台阶。 项目目标:

(1)通过远程医疗手段在医疗专家与民众之间建立起全新的联系,以城市 大中型医院建立远程诊断服务中心,以城镇基层医疗机构做为数据采集点,利用 互联网与数据中心进行数据通信,完成采集病例和诊断结果的双向传输,使居民 能够在本地社区、本地医院即可接受远端大型医院著名专家的诊断服务,并可在 其指导下完成治疗与护理,从而节约大量的人力物力,缓解大型医院的就医压力, 彻底解决医疗资源分布不均衡的社会问题。

(2)通过智能的、便利的医疗终端全面采集人体生理参数,包括心电图、 血压、血氧、呼吸率、血糖、胎心率、人体成分、动脉硬化程度等,将检测结果 自动通过 3G/WIFi/GPRS 方式经互联网传输至数据中心,存入健康信息数据库, 将使居民随时随地都能完成日常查体和健康状况监测,不论是在家庭、工作单位、 学校或服务场所,利用大型医院的医疗资源对采集到的健康信息进行有效地管 理,医生借助健康管理平台的专家系统能够在院内即可完成对家庭的健康管理监 测,使大型医院的医疗服务扩展到家庭,同时配合完善的云计算系统根据不同人 不同健康状态定期挖掘统计检测结果,预测健康发展趋势,对危险人群做出提前 预警使医疗专家尽早地介入,将有效地降低我国的慢性病死亡率,降低医疗成本, 提高我国的医疗服务水平。

(3)将居民的历次体检、就医进行连续地、完整地记录,形成电子病历、 健康档案,促进健康管理信息化、智能化、共享化,将健康管理、远程诊断、院 内信息数字化有效地结合起来,通过异构信息系统整合真正地实现省级范围内的 无纸化病历,建立真正的数字医院,为医护人员提供更全面的患者信息,提高诊 断准确率.

四、项目实施效益分析

国家医疗改革方案已明确了“积极发展面向农村及社区的远程医疗及健康 管理的政策”,远程医疗及健康管理不仅仅体现了现代医学带给医疗卫生行业的 新观念,而且还带来了广泛的社会和经济效益。广东省汕头市区域面积幅员辽阔, 农村及边远地区交通相对不便,由于各级医疗卫生机构存在着等级和医疗收费标 准的差异,使得家庭经济收入较低,得了疑难重病的大多数病人,很难得到大、 中城市医院的医疗专家的诊断医治,由于农村及边远地区民众的健康意识薄弱以 及医疗资源匮乏,采用传统地医疗设备和手段难以实现经常性地体检及监测,造 成慢性病致死率居高不下,使得慢性病的预防与控制成为一纸空文。 20xx月,秦皇岛市康泰医学系统有限公司与汕头大学医学院第一附属医院正式开展远程医疗诊断与远程家庭健康管理合作,以汕大一附院为中心在汕 头市搭建远程医疗健康管理平台,汕大一附院所辖区域现已部署153 家远程医疗 合作机构实施远程医疗诊断,其中包括县级机构67 家,地市级医疗机构86 已实现家庭远程健康管理的试运行,该远程医疗平台已先后为近万名居民提供了远程医疗诊断服务,我们通过20xx 月汕头大学医学院第一附属医院的1204例远程医疗及健康管理的案例进行统计和分析,可以看到远程医疗及健康管理对 患者、基层医疗机构、基层医生、大型医院和医疗专家等所带来的广泛的社会和经济效益。

1.广大农村及边远地区的利益 通过对汕大一附院远程医疗诊断情况的统计分析,可以看到远程医疗诊断 服务为广大农村及边远地区民众带来的经济利益。在汕头市,平均每例患者诊断 检查收费(不包括治疗)在汕大一附院通常需要500—1500 元左右,而在原地区 社区卫生院和村卫生所则为50—200 元,基本相差450—1300 居民在汕大一附院所辖社区或村卫生所通过远程医疗平台接受远端汕大一附院医疗专家的诊断,可以节省300—600 元的差旅宿费,还可以节省450—1300 元的医疗诊断费用。两项可以节省750—1900 元左右,并可得到汕大一附院医学 专家的疾病诊断,通过远程医疗及健康管理平台,不仅解决了汕大一附院所辖社 区及周边农村居民前往医院就医费用高的问题,而且在每次检测时自动为居民形 13 成了健康档案记录,通过对这些记录的近半年的管理,有 50 余例高血压患者按 照远端医疗专家制定的健康计划逐步恢复到了健康状态,有效地控制了慢性病的 进一步恶化,试想一下,如果没有健康管理平台,这 50 余例患者中的部分人很 可能会由于高血压而导致重病甚至死亡,将给他们的家庭以及社会将造成不可挽 回的经济损失。 汕大一附院在20xx 月的远程医疗诊断病例数为1204例,只有须心脏支 架、搭桥等介入治疗或患有其他并发症的 63 位患者需转入汕大一附院进行住院 治疗,其余人均可在当地医院完成治疗,远程医疗及健康管理平台搭建的近半年 来已为当地居民节省了数百万元的差旅、诊断及治疗费用。设想一下,全国现有 二甲以上医院一万多家,如果在全国开展远程医疗及健康管理服务,保守估计每 年可节省的费用将达到数百亿元。面对逐渐展开的全民医保而言,将可为国家节 省一笔不菲的医保资金。患者不用远离家乡即可得到医疗专家的远程医疗诊断, 其身心都将得到安慰,同时也将大型医院的医疗服务扩展到家庭,其社会效益和 经济效益均是非常可观的。

2.基层医疗机构的效益 基层医疗机构开展远程医疗诊断,患者在基层医疗机构使用检测终端设备进 行相关诊断检测;远程医疗诊断后,明确划分可以留在当地医院的患者和需要进 一步的治疗患者。会诊前的检查将带来基层医疗机构的收入,患者通过远程医疗 诊断后留在基层治疗,是基层医疗机构所需要的,住院、检查和治疗为基层医疗 机构带来了经济效益。按不同地区级别医院的收费标准,如前所述,汕大一附院 所辖金墩社区卫生服务站20xx 月远程诊断的24例病例,非转院23 均诊治费用在400—1000 元/人,每年通过远程医疗诊断将产生 12 万—30 万元 的经济收入。以此扩大到一个地区、一个省,将为基层医院诊断治疗带来一定的 经济效益。 通过远程医疗诊断基层医疗机构把患者留在当地治疗,必然是医院和患者迫 切需要的,同时,提高了基层医疗机构在当地患者中的诊治信誉和安全感,社会 效益是广泛而实在的

3.基层医生的收益 为了提高基层医生的诊断技术水平,医疗行业规定各级医生要在 年内14 进行临床医疗技术的继续教育,以适应医疗技术水平的发展。1 名医生进修,医 院要支付 5000 元以上的进修费,以及人员工资、差旅和误餐补助费等。而且, 基层医院又不可能每年将所有医技人员送出进修。 通过远程医疗工作,基层医生的医疗技术水平确实得到了很多方面的提高, 由于是带着实际问题进行诊断、咨询,必然学习和掌握到新的国内较为先进的诊 断方法。同时,为基层医院间接地节省了大量进修培训的费用

4.大型医院利益 专家诊断医院利用现代的医疗诊断技术,为广大基层医院和患者解决疑难病 症的诊断,无疑增加了自身的知名度,也是三甲医院和国家医改政策所需要的。 通过远程医疗诊断及健康管理对1204 例患者进行初筛,有5%的疑难重病患者需 要入院治疗,包括必须接受手术治疗的病例,这些患者受到当地医院诊断设备和 技术所限无法在原地进行治疗。我们对已入院的患者,包括汕大一附院 201xx月通过远程平台转入的患者进一步的统计分析,发现上述转院患者所带来的治疗收益在800 万元。 近些年来民众热衷于大中型三甲医院就诊,许多原本可以通过远程医疗诊断 就能在当地或基层医院诊治的病人,涌入大中型医院,给医院带来了巨大的负荷; 医疗专家过多的临床工作量,必然影响医疗专家的教学和科研任务。通过远程医 疗诊断,一些普通的疾病就可以在基层医院治疗,使疑难重症患者转入大型医院 诊治,直接提高了医院床位的经济收益率,缓解了医院的就医压力。

5.医疗专家的收益 通过远程医疗诊断有近 1%—2%的疑难重症患者需要入院治疗,给医院带来 了直接的经济效益,实际是通过医疗专家体现的。医疗专家在远程诊断时解决了 一些农村和边远地区医院的医疗纠纷,提高了自己的信誉及诊疗能力的覆盖范 围,经过确诊的患者进入医院前就已经安排了进一步地检查方案为诊断专家节省 了大量的宝贵时间。

6.减轻国家医疗保险资金的负担 通过远程医疗及健康管理,使更多的患者随时随地享受到大医院的医疗服 务,使双向转诊的医疗模式得以实现,既可缓解城乡医疗资源不均衡的矛盾,又 可为国家节省大量的医疗资源,减少国家医疗保险资金的投入。

综上所述,我们可以看到面向农村及社区的远程医疗及健康管理服务的开 展,有利于患者、患者家庭、经治医院、经治医生、诊断医院、诊断专家、医疗 行业和各级政府及国家,远程医疗及健康管理是一项现代医学事业,是未来医疗 卫生事业发展的趋势之一,所取得的社会效益是广泛的,直接和间接地经济效益 更是显著地。

五、项目实施情况

目前该科技成果已经在山东省莱西市、海阳市、宁阳县和河北省秦皇岛市、 辽宁省锦州市、湖南省长沙市、海南省三亚市、贵州省遵义市以及广东省汕头市 完成了多个远程医疗及健康管理的示范区域。已实现以当地大中型医院为合作医 院,医疗服务范围辐射行政辖区的社区卫生中心、乡镇医院,村卫生所等医疗机 构,目前已经完成远程医疗检测设备装机数千台,签订远程医疗及健康管理合作 协议的医疗机构达到两百多个,远程医疗及健康管理服务覆盖的基层医疗单位已 发展用户27000 余人。并已与河北医科大学附属第一医院、湖南省人民医院、河 南省人民医院等多家医院达成合作意向,以以上大型医院为服务中心辐射周边基 层医疗机构、实现项目提出的以惠民为宗旨的目标,在示范区域建设与试运行过 程中,该科技成果受到了河北省委、的高度重视和大力支持,为项目的执 行提供了优越的空间和环境。康泰医学系统有限公司结合试点当地经济、地域等 环境,积极与当地相关政府部门、相关医院沟通,召开一系列论坛峰会,探索运 行方式,为项目未来的发展和推广运行积累了大量经验。

六、项目承担单位基础及优势

(1)运营优势

20xx 年,项目单位注册商标 被认定为“中国驰名 商标”; 20xx年,承担建设“河北省医疗仪器工程技术研究中心”; 20xx 年,承担建设河北省企业技术中心; 20xx 年,入选《福布斯》持续创新中小企业“中国潜力100”第45 20xx年,被评为中国优秀民营科技企业; 20xx 年,被河北省科技厅等七部门评为“河北省优秀发明创造单位”。

(2)生产和产品优势

项目承担单位拥有4500 平方米的生产基地,所生产的医疗器械产品有30 个大类150多种,几乎涵盖所有电生理监测项目,拥有全自动贴片机、自动锡浆 印刷机、回流焊等数十台先进生产设备,拥有德国DMG CNC 加工中心等世界一流 的装备,拥有先进的自动化生产线 18 条。项目单位采用自动高速贴片工艺,在 提高生产效率的同时大大降低了损耗率,产品可靠性及稳定性有质的改善。项目 单位不仅具备先进的生产工艺,同时在国内同行业中率先引进国际领先的 ISO9001:2008 和ISO13485:2003 质量管理体系。 经过几年的运行,目前已经显 现出精细管理的优势。 通过在制造链的各个环节的规范化运作,公司产品的一 次送检合格率达到98%以上,产品性能和品质均能达到国际领先水平。公司拥有 通过国内3C 注册产品,拥有68 个欧盟CE 认证产品型号,14 个美国FDA 核准产 品型号,部分产品在日本、德国、意大利等国家也完成了注册。

(3)研发团队优势

项目负责人,胡坤,男,正高级工程师,20xx 年获得河北省信息产业杰出 企业家称号,河北医疗器械行业协会副会长,河北省信息产业与信息化协会副会 长,《现代电生理学》杂志编委,河北省电生理学会委员,秦皇岛市十大杰出青 年,秦皇岛市十大经济人物,20xx年获得河北省青年创业成就奖。

(4)市场营销优势

为加大对远程医疗项目的推广,项目单位特抽调公司内部各销售部门的精 18 英,成立了远程中心部及国际远程部两个部门,专门负责国内及国际远程医疗市 场的开拓。 项目单位拥有销售工程师200 余人,在全国建立了21 个办事处及销售中心, 客户网络覆盖全国一半以上的医院,销售基础优势明显。 项目单位与全国多家单位建立了战略合作伙伴关系。如全国多家健康管理公 司:爱康国宾、哈尔滨易生健康、天津盛安健康管理公司、湖南健康管理协会等; 国内多家大型医疗机构:汕头大学医学院附属第一医院、河北医科大学第一医院 等;移动通信运营商:中国移动、中国电信以及多家合作推广伙伴:东亚医讯(北 京)网络技术服务有限公司等。 项目单位将参加全国各地的远程医疗及健康管理学术会议列上日程,201xx年参加国内 30 多场远程医疗健康管理学术会议及多场国际远程医疗相关展会, 并成功组织了多场远程医疗学术会议。

(5)售后服务优势

服务网点:在中国大陆 30 多个省市自治区设有客户服务部,服务网点遍 布全国,每个用户在500 公里以内均设有1 个以上服务网点.售后服务方便、快 产品质量保证:制订了详细的产品退换规定,若因产品质量问题,三个月内公司将免费更换全新产品。若与用户签订单时意图购买的产品不一致的,可以 全款退货。 产品运送服务:产品免费运送至用户指定地点。可能由物流中心直接运送, 或由公司通过EMS 邮寄或中铁快运的方式将产品送达用户。不论采用何种方式运 送产品,用户都有权要求产品收到时包装完整,所有附件齐全。如果用户收到的 产品包装不完整,造成产品有所损坏,影响到产品质量,将根据用户的要求对产 品进行修理、更换或退货等处理。 安装与维修服务:免费保修3 年,终身维修。在质保期内提供免费上门维 修服务,并终身维护。在质保期内除消耗品外,不收取任何维修费、工时费和人 工费;保质期满后,只收取零配件费,不收取任何维修费和工时费、人工费等其 他费用。 软件为免费升级:无偿向用户提供仪器的最新信息及应用软件,在硬件配 19 置允许的情况下保证用户使用最新版本的软件。

培训服务:

提供免费现场培训服务,培训将分为三部分:

1、临床诊断基 本知识及设备基础知识的培训;

2、设备使用操作方法培训;

3、疑难问题和故障 的解决方法。此外还可以提供到秦皇岛培训中心集中学习或国内知名大医院进修 的服务,培训时间至少4 天,对于不能在客户当地培训的大型医疗设备,可选择 一家距离较近的项目使用单位进行现场操作培训。 技术资料和技术支持的提供:长期向用户提供技术资料,和用户交流技术 及临床信息,用户在任何时候提出任何针对该产品的技术问题及建议,我公司将 积极响应。

(6)承担国家健康产业相关课题的优势

(7)对外合作优势

20 项目承担单位康泰医学系统有限公司以开放的心态、不断创新的宗旨积极与 其他有能力的企业合作,并为企业合作伙伴提供远程医疗及健康管理解决方案, 现已与以下单位达成合作协议。

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篇8:救助雏燕作文650字

全文共 626 字

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春天到了,阳光明媚,桃花开的很茂盛,河边的柳树随风飘扬!这时菱菱漫步在河边。

雏燕们也在玩耍,有一只刚出生不久的雏燕看着哥哥姐姐们玩得这么开心,为什么自己不可以呢?雏燕越想越不对劲就不管三七二十一离开了温暖的家,飞到哥哥姐姐面前一起玩。突然雏燕一个不小心被柳条枝刮伤了,它凄叫一声雏燕急速往下掉。菱菱看见后要去接住它,但还是晚了一步。

菱菱急忙地寻找,因为它害怕雏燕被小猫、小狗给吃了,到时候就迟了。

可真不巧。一只猫突然出现了,它“喵喵”的叫了几声。好像在高兴地说:“今天真走运,正愁没有午饭吃,正好一个活生生的东西在这不劳烦我抓捕了!”雏燕吓得发抖,胆怯地说:“求求您……猫大哥……别吃我……可以吗?”但猫瞪着大眼睛盯着雏燕不放,而且又向雏燕吼道:“今天你出现在我的眼前,我怎么可能放过你呢?”就在这千钧一发的时刻,菱菱找到了雏燕。她半蹲下身子,伸出双手。拦住大花猫说:“快走开,不要伤害雏燕。”

小猫被赶走了,菱菱小心翼翼的把雏燕捧回了家,把它轻轻的放在桌子上。拿来药箱,用棉签把药水涂在雏燕的翅膀上,小燕子疼得叽叽直叫,最后用纱布把雏燕的翅膀包扎好。从这以后,菱菱每天都悉心照料小燕子。

一个星期后,菱菱把雏燕的伤照料好了,菱菱捧着它来到河边,它伸出手抚摸着雏燕说:“以后要小心一点,不要那么怒蟒。这里不是你的家,蓝天才是你真正的归属,去吧!”雏燕一直盘旋在菱菱的头上,好像在说:“谢谢你一直照料我,再见!”雏燕依依不舍的离开了菱菱!

之后飞的无影无踪……

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篇9:内容方法流程

全文共 1414 字

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(一)导入:(教师朗诵)“生活多么广阔,生活多么芬芳。凡是有生活的地方,就有快乐和宝藏。”(何其芳诗句)说得好啊,我们的生活充满快乐,生活无处不是宝藏,它是我们.写作取之不尽,用之不竭的源泉!

(二)释题:(理论回眸)

多角度构思立意:即下笔前从多个侧面、多种层次进行思考,选择题材,提炼主题,安排情节结构,确定表现形式。苏轼对庐山面貌的观察:“横看成岭侧成峰,,远近高低各不同”,达.芬奇画蛋的体会:“即使是同一只蛋,只要变换一下角度,形状便立即不同了”,这种观察,便是一种多角度的。

求新:避俗就新。即避开雷同的思路,求得新思路;推陈出新。即除去陈旧的形象,创造新颖的形象。

(三)构思立意训练

1出示题目:根须赋

2交代要领

观察感受寻找特点联系生活人生确立中心

3投影示意图

4学生构思立意(全班讨论:摆擂台)

5教师综合归纳(.课件板书投影)

根须与树干、枝叶的关系

根须埋身地下,默默地为茎、叶、花、果提供养分。据此,盛赞默默无闻、

埋头苦干、无私奉献的精神。

描绘供养大树的根须,赞颂默默的奉献精神

须根、侧根与主根的关系

根须能抓住大地,擎住枝繁叶茂的大树。它之所以有力量,是因为那众多的侧根和无数的须根都紧紧地围绕着主根,盘根错节,形成了一个庞大的根的网络。据此,挥宏议论,阐发我们国家要强大,民族要振兴,十三亿人民必须紧紧地团结在中国共产党的周围,共创“四化”宏图的道理。

描绘盘根错节的根须,赞颂团结向心精神。

根须的力量成因

根须之所以强大有力,擎起参天大树,还由于它不断地向地的深层进军,根子深,则树干直、枝叶茂。据此,我们可以领悟:要想成为国家的栋梁,为

祖国人民服务,必须努力学习,打好坚实的基础

描绘扎根地底的根须,抒写夯实基础,服务祖国人民的志向

根须的生命需求

根须要繁茂,要粗壮结实,要获取充足的养料和水分,就必须向纵深延展,钻土破石,不畏艰难。这种“钻劲”和“挤劲”,这种“拼命”精神,不正是我们搞好学习、工作所必需的吗?

描绘钻土破石的根须,赞颂“钻劲”、“挤劲”和“拼劲”

根须对土地的依赖

根须由于吮吸了大地母亲的“乳汁”才变得粗壮结实,才能承担起支撑大树的重任。据此,阐发个人的成长,离不开祖国和人民的哺育的道理,抒写热爱和忠于祖国人民的深情

描绘依赖大地的根须,抒写感激人民、报效祖国的情怀

根须对土地的奉献

土地的最大悲哀在于流失和干裂。而根须伸出了无数的坚强手臂,抓住泥土,保住水分,紧紧拥抱和护卫着大地“母亲”。根须不就是大地母亲的忠实的儿子吗?据此,可以讴歌古往今来的仁人志士的爱国主义事迹和情操。

描绘护卫土地的根须,讴歌爱国主义者的动人业绩和崇高情操。

树叶与根须的关系

根须好比祖国,海外游子好比树叶,落叶要归根。无数海外侨胞,他们热爱祖国,眷念故乡,日夜盼望回到祖国母亲的怀抱。据此,可以抒写海外游子的爱国情怀。

描绘落叶归根,抒写天涯游子的爱国情怀。

6思维的聚合

多角度立意不是目的,我们还要善于从多个角度中,经过比较,权衡,最后抉择一个最佳角度。其标准是:新颖,深刻,熟悉。这个思维的过程,就是聚合思维。

(四).写作训练

请你选择一个最佳角度,构思立意,写一篇托物言志的散文。要求:

1状物:具体、形象、生动;抒怀言志:真挚、深刻。

2角度不限,题材不限。

3时间25分钟,快速成篇。

(五)作文评议

1选择不同角度的文章3-5篇,由作者朗诵

2要求学生写出意见,评出等级,发表看法;教师补充归纳。

(六)结课

[感受思考想象多角度构思立意作文

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篇10:教学流程

全文共 1659 字

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一、激情导入

1、欣赏歌曲《烛光里的妈妈》

2、导语:同学们,这首歌曲赞颂的就是我们每个人的母亲,她们无时无刻不在牵挂着你,无时无刻不在关怀着你。你的点滴进步,都凝聚着母亲的心血和汗水。这节课,让我们走近母亲,理解母亲,做一点报答母亲的实事。

二、汇报交流调查母亲一周生活、工作的情况

1、导语:

课前同学们已认真地观察、调查、询问过母亲的工作、生活等情况,现在就把你的调查结果告诉大家,让同学们共同分享。

2、学生汇报、学生评价。

生:妈妈起床比我们早,做好了早饭才喊爸爸和我。

生:妈妈给我们负责全家人的一日三顿,每天都要变换花样让我吃得饱饱的,真费脑子。

生:妈妈每天接送我上学、放学后,风里来雨里去,从不喊苦。

生:妈妈生病了,家中所有的事情一样也不少做。

生:我们一家人,什么时候该穿什么衣服,都是妈妈想着,好烦。

生:妈妈还要干好自己的工作,和爸爸一样挣钱养家。

……

3:取出妈妈年轻时的照片和现在的照片,比一比,想一想,为什么会有这么大的变化?

4、老师评价、鼓励。

小结:在汇报、比较、交流中,同学们知道了妈妈的辛苦与操劳,作为一个女人,母亲真的不容易!你认为母亲的辛苦体现在哪?

生:事情太多!

生:很忙。

生:很繁杂。

生:太累了,难怪我妈妈老得那么快!

生:难怪歌词里唱:“妈妈的腰身倦得不再挺拔”

生:难怪妈妈的眼睛失去了光华,眼角已经有了浅浅的皱纹

……

三、感悟母爱

师:妈妈的工作只是忙和辛苦吗?请同学们看:出示多媒体课件:母亲关心子女的感人画面……

1、学生看录像。交流。

师:看了录像,你想到了什么?大家自由表达:

生:有一次我发烧了,妈妈那么急着带我去看病,我打吊针的时候,我妈妈给我讲故事,给我买好吃的东西,还给我补课……都怪我不听妈妈的话,随便脱衣服,给她添麻烦了。

生:冬天,妈妈早上骑车送我时,总叫我把手插进她的衣服里,还叫我把脸贴到她身后,妈妈成了我的挡风墙……

生:上次我考试没考好,妈妈没批评我,还鼓励我不要泄气,争取下次考好。

生:我的手冻了,妈问我疼不疼,还忙着给我捂手……

2、大家齐唱《世上只有妈妈好》

四、欣赏诗歌,懂得珍惜。

1、出示诗歌《雪人》:“当然知道,太阳出来,雪人就会融化,可我还是忍不住难过。我要赶在雪化之前,热情地拥抱你,大声地告诉你——我想永远和你在一起。” 2、朗读感悟后,小组合作探究,这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

学生通过讨论,懂得诗人表达的是热爱雪人,不忍与雪人分手,却又不得不分手的痛苦。懂得了只有珍惜现在拥有的真情才是最现实的。

3、创设情境。

《雪人》这首诗包含了深刻的含义,你可曾想过终有一天你会与母亲永久地分离?(学生思考时,低声配乐《烛光里的妈妈》)

当你明白这个道理时,你想想你曾为你的母亲做过什么?对你的母亲说过什么?

4、回忆一下,老师布置的特殊作业:亲口对你的母亲说“我爱你”。你是否完成了,你是怎样完成的?完成的过程中有困难吗?你是如何克服的?

五、妙笔生花——我手写我心

1、导语:同学们,看到你们的眼神,我知道你们已出色地完成了特殊的作业。我多么渴望知道你们的母亲在听到“我爱你”这三个字时,有多么激动啊!因为我的女儿从未对我说过,我好羡慕你们的母亲能有你们这么懂事出色的孩子,想不想与我分享你母亲的快乐?别忘了,老师也是母亲,那就赶快写上习作本,让我慢慢享受吧!这可是你们送给我最好的节日礼物啊!

2、动笔前,先听老师给你们提点小要求:

以“我爱你”为主题写一篇作文。把自己说出:“我爱你妈妈”这句话的整个过程写下来,详细写出当时的心理活动以及妈妈听到这句话的反应。写完后认真修改。

3、学生自由写作,教师巡视指导

六、展示作品,交流评价

导语:各位小作家,请你把自己的作品让同学看一看,向他们征求修改的意见。

1、学生以小组为单位展示作品。介绍自己的作品,同学之间相互评价并提出修改意见。

2、学生修改自己的作文,教师适时鼓励与点拨。

3、教师小结:美好的亲情在每一个文字中流动,对母亲的尊敬、爱戴之情从每一个词句中流露出来。我感到你们更懂事、更可爱了。老师喜欢懂得感恩的孩子,老师喜欢你们!

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篇11:七·活动流程

全文共 823 字

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1·诚信意识教育

班长 团支书首先向同学们传达学习有关考试的规章制度,详细阐述考试过程中诚实守信·认证仔细·沉着冷静的重要性。接着要求同学们围绕即将到来的期末考试,结合自身实际阐述自己所理解考试的含义。让同学们明白考试只是检测所学知识的手段,是平时努力程度的集中反映。优异的成绩要靠自己的真实智慧·辛勤奋斗来争取。因此大家一定要遵守学校的校纪校规,用严谨的考试作风,严明的考试纪律和良好的心态迎接期末考试的到来。

2 请几位成绩优秀的同学讲讲自己的复习方法和平时学习的经验。

3 “诚信考试,诚实做人”的签名活动

组织全班同学在“倡导诚信考试,建立和谐校园”的横幅上签名,以便提醒同学们要诚信考试,杜绝一切作弊行为。

4 活动最后由班长和团支书总结性发言再次强调迎接复习的注意事项及考试的注意事项。并祝同学们在考试中获得优异的成绩。

八、活动意义:

通过策划举办这次活动,同学们都充分的认识到了诚信的重要性,大家都会在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己的一言一行。古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗。因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,以及一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信。为将来的人生道路打下坚实的基础。

九、注意事项:

1、在组织过程中负责人要注意时间的分配,尽量避免由于时间过短和问题过偏而效果不佳。

2、会场气氛要活跃,但保持会议的纪律;负责人要调动班内气氛,注意保持会场安静。

3、通过灵活方式,让同学更投入到会议,正面认识考试纪律的严肃性,让所有同学都有所收获。

4、每个班干部都要积极配合负责人工作,帮助维持会场次序。

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篇12:一份试卷怎么产生?阅卷流程是怎样?

全文共 522 字

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近几年,吐槽高考作文成了全民娱乐事件。为什么作文题目槽点多多?命题人到底在想什么?

“命题人其实是带着镣铐跳舞,命题的过程中,他们首先要排除以前出现过的题目,沙里淘金,还要考虑当年的规划,考生情况、录取数量等。”曾参与过高考命题的陈老师以“过来人”的身份说道。也正是有多方面的考虑,改革开放以来,我们的高考作文经历了四大转型:命题作文、主题作文、材料作文、材料任务作文。在这个转型中,命题人做的工作是不断的排除、筛选、模拟、研讨。“要吐槽也要体谅命题人的良苦用心,人人都可以吐槽,但是不可能人人都能当得了命题人”陈老师笑称。

之前,网上曾传阅卷老师10秒钟看一份试卷?果真如此迅速?阅卷流程是怎样的?

陈老师解释道:“考完试之后,会有两批试评,首先专家委员会将试卷抽样分成高中低不同档次,试阅。然后由评判阅卷组长试阅,并共同制定评分系统。两批试评之后,会对每一个阅卷老师进行培训,并且试评。在阅卷的过程中,分数并不是由一个老师决定的,而是由两个老师的试卷评分加权平均,如果两个人误差大于规定值,则会转到第三方。具体几个人阅卷,是根据具体情况决定的。试卷评的好不好与评分人的能力、经历、体力等相关,与时间没有必然关系,10秒、20秒都是网络上的传言。”

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篇13:教学流程

全文共 1007 字

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一、师生互动,认识老师。

过渡:听说二(四)班的小朋友..都是非常聪明的孩子,老师很想和你们交朋友,你们愿意吗?那我们先来认识一下好吗?

1、你们看看老师,你对老师有什么认识?

2、请小朋友认真听听老师的自我介绍,说说你对老师又有什么新的认识。

我姓黄,你们可以叫我黄老师。我是枣阳第二实验小学的老师,今年教二年级语文,我平时最爱听音乐、看书,还非常喜欢和小朋友交朋友。

3、总结:你们通过看、听、想认识了老师这位朋友,老师感到非常高兴。看来,我们只要多看、多听、多想,就能帮组我们很好地认识新事物

二、激趣导入新课。

1、老师给你们这些刚认识的新朋友带来了一份见面礼,高兴吗?请看大屏幕,有兴趣的可以跟着唱一唱。(播放儿歌《秋天多美好》)

2、问:看了大屏幕上的画面,听了这首儿歌,你知道了什么?

3、小结:金秋时节,层林尽染,瓜果飘香,五谷丰登,秋天真是个美丽的季节,引出课题——美丽的秋天(板书)

三、说话练习。

过渡:课前,老师让你们到大自然中寻找秋阿姨美丽的影子,搜集有关秋天的图片和词句,谁能把你感受到的秋天说给大家听听?

1、学生交流图片

你收集了哪些有关秋天的图片?能结合课外收集到的词句或用上已经学过的词句说说图片上的内容吗?(你看到什么?仿佛听到什么?想到什么?)

(1)自己试着说说

(2)指名说,教师引导学生有顺序的观察并乐于运用学到的词句

2、秋天到了,我们的校园,我们生活的周围有什么变化?

3、展示收集到的实物

(1)小组内说说它是什么颜色、什么样子的?像什么?

(2)指名说

4、看到这么美的秋天,你有什么感受想告诉大家吗?

5、老师把大家收集到的图片制成了一幅秋天的画面,小朋友们请看图画。谁能告诉大家,图上画了秋天里的哪些景物?

谁能按一定顺序说说图画上的景物?我们在观察图画的时候,可以按照从远——近的顺序观察,也可按从近——远的顺序来观察,在观察同一处的景物时,可以按照由上——下的顺序来观察,也可按由下——上的顺序来观察,可按照由左——右的顺序观察,也可按由右——左的顺序观察

板书: 远 ———— 近

(上——下) (左——右)

小组内互相说

指名说

四、写话。

1、秋天带给了我们这么多美丽的礼物,想告诉爸爸妈妈吗?来,我们拿起笔,把刚才说到的写下来,把美丽的秋天送给爸爸妈妈,好吗?

2、学生写话。

3、学生读写话,大家评议。

4、小组内读写话,互相评议。

总结:家后把你写的读给爸爸妈妈听好吗?还可以观察你收集到的图片写几句话。

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篇14:小伙5年求助救助站703次

全文共 1139 字

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90后小伙不劳而获,5年到救助站“求助”703次,只要给20元就走。

当四川巴中籍男子苟某第三次到汉中市汉台区救助站要钱时,工作人员上网一查,发现苟某5年来已被“救助”703次,明显是职业“跑站人”。僵持两个多小时,救助站给苟某等二人每人20元钱后,两男子才离开。

5年求助703次:“给20块钱就走,不用给我买票了”

前天下午2时40分许,汉台救助站来了两名四川籍男子向工作人员求助,二人衣着整齐,身背旅行包,其中一男子还潇洒地翘起二郎腿、抽起了香烟。“给20元我们就走了,你们不用给我买票了,我还要去勉县。”其中一名苟姓男子开口直接要钱,显得很有底气。

“我一眼就认出这个小伙是个专业跑站人员,这已经是第三次到我们救助站求助了,他每次来都直接要钱,不在我们这睡觉,也不要我们送他回老家。”汉台区救助站站长张琼介绍说,为了防止骗助,国家规定,半年内获救助3次,不能再给予救助,二人的要求遭到拒绝。

考虑到他们远道而来,决定安排他们吃饭。“我身体有残疾,不能吃泡面。”苟某见钱未要到,开始为难工作人员,提出说要吃现做的面条。“残疾人不属于救助站救助范围,我还是把你送去残联,让他们帮助你。”工作人员解释。

苟某依然不依不饶,无奈之下,工作人员满足了苟某的要求。面条煮到一半时,苟某说自己不吃汤面,要吃干拌面。“他们就是故意刁难我们,想让我们把钱给他。”张琼说。

“很多时候很无奈,只能给钱打发”

苟某告诉记者,他今年26岁,出来好几年了,一直靠流浪乞讨为生。23日下午,他从汉中赶到佛坪县救助站要钱,被拒后在救助站过了一夜。24日,他乘车到达洋县救助站,要到20元,“洋县到汉中的车票13元,再买一包烟就没钱了,所以到汉台来要点钱,准备去勉县。”苟某说,他在洋县还遇到一同跑站的45岁的四川广元老乡曾某。“这样的生活习惯了,不想出去打工。好多救助站都给钱,最少20元。”苟某说。

经过网络查询,苟某从2011年3月8日在内蒙古自治区乌海市被救助以后,5年已经累计跑站703次。曾某从2013年7月19日在河南省新县被救助后,也已累计跑站25次。二人属于专业跑站人员。

张琼介绍说,他们经常会遇到“跑站人”,这些人是靠跑救助站骗取救济为生的人。根据相关规定,救助站对属于救助对象的求助人员,应当及时提供救助,不得拒绝。而救助方式中,有提供食住、医疗、车票等,并没有提及“给钱”一条。有时候他们会提供20元左右的生活费,“这些人就抓住漏洞,骗取救助,然后又到下一个救助站要钱,就这样来回要钱。”

饭后,苟某与曾某依然不愿离开,也不愿回家,僵持两个多小时后,救助站给每人20元,两人写下不再到汉台救助站“求助”的保证书后离开。“如果救助站不答应,这些人就撒泼不走,很多时候也很无奈,只能给钱打发。”张琼说。

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篇15:2024小学六年级毕业典礼流程

全文共 896 字

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一、副校长讲话

二、班主任孙老师发言

关键词:高兴 祝福 感激 感谢 “最优秀的是自己”

三、学生代表六(2)班汪尚娇同学发言

关键词:前进 感谢 生动细节 热情的鼓励 慈爱的目光 “阳光总在风雨后”

四、六(1)班曹天骄家长发言

关键词:感谢 “多多了解孩子” “倾听孩子,做孩子的朋友” “好孩子,是夸出来的” “你是最棒的” “今天有什么高兴的事,老师表扬你了吗”

五、校长讲话

同学们,最后上一节科学课,你们想不想上?想上。这节课,不会太长,但想上得长一些,因为是最后一节课。通过观察,我发现同学们很激动,也有很多同学也很留念,我们听到了整齐、嘹亮的掌声,也看到了一些同学在讲话,想越快离开越好,他不珍惜。

我代表学校向在座的一百来名即将毕业的学生表示祝贺,向呕心沥血、传道授业的老师表示感谢。六年,论长不长,如生命历程中的一朵浪花,论短不短,六岁至十二岁,人生有多少个六年,一般只有十几个六年,而我们在小学,就有六年,这六年是漫长的,这六年有父母的关心照顾,有老师呕心沥血、鞠躬尽瘁忘我的工作,他们要备课、上课、批改作业、辅导你们,当老师真的很伟大,真的很了不起,教我们如何去做人,劳动,无论你以后有多大的贡献,不要忘了老师。六年来,有同学相伴,有同学的友谊,是未来生活的一笔财富。六年来,运动场上有你们矫健身影,课堂上,有你们朗朗书声;艺术节上,有你们优美舞姿,嘹亮的歌声;早上、放学,有你们六年级的学生挥舞大扫把,打扫校园,我们的身躯长高了,我们的品质历练了,很令我们欣慰。再快乐的童年将慢慢远去,美丽的校园会留下你们的歌声、身影,我们要到中学学习,向雄鹰搏击长空,人生有很多选择和面对,你们即将面对的是中学生活。我在这儿送你们三句话:

一是勤奋。不管上哪所学校,都离不开勤奋,“书上有路勤为径”

二是责任感。无论在哪所中学或者上大学或者工作,要有责任感。没有责任感,他将无所事事,没有成绩;只有责任感,才能把事情做好的可能。

三是感恩。中国遵从儒家思想,是礼仪之邦。我们要学会感恩,感恩父母,感恩老师,感恩同学,只有会感恩了,你才是善良的,你才会被人接纳你,最后希望同学们在中学的生活中,勤奋学习——

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篇16:救助外星人

全文共 813 字

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太空站,宇航员正打盹。

突然,“咚咚咚”的急促敲门声响了起来,宇航员匆匆从舱门下来,向四周张望,然后决定向北游行。突然,他发现了一只不明生物,它有一个大眼睛,两只长耳朵,三张嘴,四条腿,六对翅膀,八只手,十二条尾巴,非常恐怖,宇航员先是一惊,然后就被吓呆了,转身就往身后跑,他跑了很久,本以为甩开了那个不明生物体,可是却发现他被那只不明生物的舌头卷住了身体。他被慢慢的移向怪物口中,他直冒汗,奋力挣扎着,想从困境中逃离。

越来越近了,大概距离还有半米,它突然停下了,它收回那巨舌,用手接住宇航员,然后它张开嘴,唾液滴滴答答的往下坠,全都滴在宇航员的宇航服上。宇航员他很害怕,吞吞吐吐的说:“不……不……要吃……吃吃……我。”那不明生物说了一堆让人听不懂的话,宇航员很疑惑。

不明生物带他去了一个很偏僻的“村庄”,里面有很多它的同类,他们满身是伤,都在痛苦的哀叫,悲啼。这时从“村庄”深处出现了一个走路一瘸一拐的生物,伴随咳嗽声靠近,宇航员也看清了它:手持拐杖,白发苍苍,胡须如柳条一般长……令人诧异的是,它居然会说人类的语言!他说的:“你好,我是这里的长老,我们被遭到其他星球的空袭,因此,许多村民死的死,伤的伤,而那些药物都被送往前线了,这里的医生也被带往前线,所以我希望你能帮助我们,从地球带些药物过来,这是唯一能救我们的办法了,一定要帮帮我们啊!”说完它咳嗽声不断,并且跪下哀求,同时所有的村民也在求情。宇航员他果断答应,并扶起那长老,。长老将那个带宇航员来的外星生物变成一个木制玩具,宇航员将它带回地球,然后把药物统统交给它。

十几年后,那个宇航员不幸得了疾病,外星生物得知后,第一时间赶往地球,将他们星百年才能结一果的宝贝——“痊愈果”赠给了宇航员。不久,宇航员痊愈了。

宇航员感到很庆幸,要不是之前帮助了外星人,就不可能会有这样的结果。他逢人就说:“我这是好人有好报。”

是啊,人活世上,能够给人以援手的时候,千万不要,吝啬。

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篇17:救助小猫作文500字

全文共 556 字

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星期六,邱嘉萍来我家玩,并一起做手抄报。我们遇见了两只小猫,虎头虎脑的,很可爱,可是不见猫妈妈。

星期天,我们专门去看望小猫,发现有一只小猫不见了。大家都想,应该是猫妈妈来接小猫了吧,可是,为什么把其中一只丢下呢?

我把小猫抱进了盒子里,铺上了毛衣,让小猫睡在上面会舒服些。我看它好像几天没有吃东西的样子,就赶紧跑回家端了一杯水过来,但它只喝了一丁点儿。

于是,我们把它抱到另一个地方,教它走路。你们猜是谁教会它走路的?对了,是邱嘉萍,她真有本事!我真佩服她。

过了一会儿,我们决定烤肉给小猫吃。先准备好干柴和打火机、肉,再把烤架搭好。接下来生火,把肉放在上面不停地转动。过了一会儿,肉烤好了,只不过外面黑黑的,但里面肯定香极了,我们都闻得流口水了,但还是让给了小猫吃。可是它却不领情,一点儿也不吃,只管睡它的觉。我们想:大概是因为它还没有长牙齿吧!

我们把它放到原来的窝之后,又拿了一些菜,洗干净后用筷子插好。这是干什么呢?当然是烤菜给它吃啦。可是,它仍然一口也没吃,只会睡觉。于是,我们叫它“睡睡猫”。我们还给它取了个上学的名字,因为我姓钟,邱嘉萍姓邱,所以它就叫“钟邱琳”,算是我们的孩子吧。我们是它的钟妈妈、邱妈妈。

星期一下午,我们一放学就去看咱们的钟邱琳,可是它却凭空消失了。

钟邱琳,你一定不要忘了我和邱妈妈哦!

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篇18:2024腊八节主题班会流程大全

全文共 1402 字

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一、主持人开场。

女:中国文化,博大精深,悠久的历史,多彩的节日,使我们每一个华夏子孙都为之自豪和快乐。你知道我国有哪些传统节日吗?

男:这可难不倒我!我国的传统节日有春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。

女:看来你知道的还不少嘛。那我想问问同学们,你们最喜欢什么传统节日?为什么?(同学答)

男:那大家知道这些节日的来历和习俗吗?知道为什么中秋节要吃月饼赏月,为什么清明节要踏青扫墓,为什么端午节要赛龙舟吃粽子吗?

女:今天我们每一组同学都将向我们详细介绍一个节日,还准备了一些相关的小小的题目和比赛,如果你听得仔细记得认真,他们准备的礼物将等着你哦。

男:下面我们请第一组同学为我们介绍。

二、分组介绍。

1、生:同学们知道哪个传统节日要贴春联吗?(同学答)

对了,是春节。春节是中国古老的传统节日,至今已有四千多年历史。春节到了,意味着春天将要来临,万象更新草木复苏,新一轮播种和收获的季节又要开始。春节的另一名称叫过年,这种说法还有一个传说呢。下面就请我们组的同学表演“年”的故事。

(第一组同学表演)

男:原来春节是为了躲过怪兽哦!那不知道春节还有什么习俗呢?

生:那就由我来向大家简单介绍下春节的习俗吧。春节有扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴福字、燃放爆竹、吃年糕和饺子、拜年等等习俗。

男:看来与春节有关的故事还真不少呢!

女:你知道春节后讲迎来什么节日吗?

男:哪有什么难的。不就是元宵节吗?

女:对了,那就让我们来听听春节过后的元宵节有什么故事吧。

2、生:先请同学们听我吟诗一首《十五夜观灯》,这首诗是唐朝大诗人卢照邻描写元宵节燃灯盛况的诗,每年农历正月十五便是元宵节,又称“上元节”,这一天人们要点起彩灯,出门赏月,共庆佳节。

男:那为什么元宵节又称灯节并要赏灯呢?

生:我来说说吧。(介绍灯的故事)

女:原来元宵点灯是这样来的啊。

3、男:感谢第二组同学带来的诗歌与故事,下面请看第三组同学的有关清明节介绍。

生介绍。

配乐诗吟诵:清明是一曲悠远的笛音,从远古的风里传来,充满古典的美丽;清明是一篇深邃的诗歌,包含着慎终追远的伤感又融合了欢乐赏春的情谊,让我们在优雅的吟诵中感受那些清幽的韵律,在历史的天空中久久回响。

《清明》

(唐)杜牧

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

《途中寒食》

(唐)宋之问

马上逢寒食,途中属暮春。

可怜江浦望,不见洛桥人。

北极怀明主,南溟作逐臣。

故园肠断处,日夜柳条新。

《清明》

(宋)王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

《郊行即事》

(宋)程颢

芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;

况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

4、女:同学们朗诵的真是太好了,真让我们感觉身临其境。听力那么多的诗歌,那下面让我们看个小品,顺便了解下端午节。

生表演介绍端午节。

男:哈哈,看来小品中的妈妈对付挑食的孩子还真有办法。

女:是啊,我也学到了不少呢。了解了端午节,我真是迫不及待想要感受下下一个节日呢。

男:那就欢迎第五组同学为我们带来歌曲《水调歌头 明月几时有》。

5、中秋节歌曲《水调歌头 明月几时有》

女:但愿人长久,千里共婵娟。这道出了人们渴望团圆的心声啊。

男:是啊。下面请最后一组同学和大家一起聊聊重阳节吧。

6、生介绍重阳节然后谈感受。

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篇19:关键词:医疗改革

全文共 476 字

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建议提出:全面推进公立医院综合改革,坚持公益属性,破除逐利机制,建立符合医疗行业特点的人事薪酬制度。鼓励社会力量兴办健康服务业,推进非营利性民营医院和公立医院同等待遇。

专家解读:著名医院管理专家王健康表示,所谓“逐利机制”,一方面是长期以来“以药养医”的局面导致医生不能靠技术吃饭。而目前逐渐在多个省市试行的医药分开,取消药品加成,正是避免医院靠多开药、开贵药、多检查“谋生”,使公立医院回归公益性的一剂良药。

另外,为了解决大医院过度医疗等问题,医改明确提出要打造社区首诊、层级就诊体系,三级医院主要承担疑难危重病人的救治,同时通过报销比例调整,切实引导患者下沉到基层就医。

建立符合医疗行业特点的人事薪酬制度,实际上就是要由医生靠开药创收转变为靠技术吃饭,降低药占比。在医务人员绩效考核方面,以通过工作量以及服务技术含量来适当调整医务人员待遇以及薪金结构。

社会办医的开放和鼓励态度,则表明国家将通过引入达标的社会办医疗机构来弥补现有公立医疗资源的不足。政策调整和对医疗资源进行一盘棋式的布局,符合我国人口流动的现状和新兴城区发展中的不断增长的医疗需求。

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篇20:教学流程

全文共 3068 字

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一、课前活动:语言小游戏——词语接龙

(1)说一个描写景色的词语,要求:声音洪亮有感情,尽量不重复;

(2)说一个描写人物(外貌、神态、动作、心理)的词语。

(总结)师:同学们说的都非常好,可见同学们都积累了很多好的词汇,现在,请同学们看大屏幕,这些都是一些写景的词语,比一比看谁记得多。

(设计意图:增加学生词汇量,在写作文的时候使用。)

二、激趣导入

(导入语)师:同学们,如今生活条件好了,人们更注重精神生活的追求。每逢节假日,人们总爱外出游玩,感受大自然的美丽,感受各地不同的风土人情。尤其是现在春暖花开,

更是人们出游的好时节。那么你们都到哪里玩过,能用一两句话说说你的印象或感受吗? 生:黄河游览区、森木公园、博物馆、世纪公园、嵩山少林寺、轩辕故里、清明上河园等。

(同时老师出示一些景区图片,引导学生说出是什么地方)

师评:看来同学们游览过的地方真不少。其实,相信游玩的情景同学们一定仍然记忆犹新,你觉得哪方面给你留下了较深的印象?

生:??

学生回答,教师相机板书:规模、景色、名字和景点

师:那你知道以下哪个景点不在四川省境内吗?(出示大屏幕)

生:看题回答问题。

二、发现语言美。

(过渡语)师:在旅游景点,除了景美以外还会有一些提示语你注意到了吗?有些提示语看起来很温馨,有些却口气生硬,请同学们分辨一下大屏幕上的语句,你认为哪一句说的最好并说明理由。

(生各抒己见,发表不同观点。)

师:刚才大家说的都很好。同学们你们知道怎样才能把句子写生动吗?

生:用上一定的修辞手法。

师:说得很好,那你们知道有哪些常用的修辞手法吗?

生:比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问??

师:说得很好,那同学们知道比喻句分为几种吗?

生:两种。明喻和暗喻。

师:怎么区分明喻和暗喻呢?

生:??

(师讲解明喻和暗喻的区别)

(设计意图:补充基础知识,扩大学生知识面。)

师出示大屏幕,让学生判断哪句话不是比喻句。

(生做题)

三:感知回忆,师生交流

1、组织交流,寻找写作灵感。

师:同学们曾游览过哪些地方,最让你记忆犹新的是什么地方的什么场景?为什么?或是读过什么比较喜欢的游记作品?给你留下了什么样的记忆?

生:??

师:从同学们回答中可以看出,你们不但游览过许多咱们省内的景点而且游览过一些省外的景点。那么怎么把它写出来呢?请同学们看大屏幕,看看这位小作者是怎样描写游华山这一过程的。

2、学习例文,明确写法

师:下面咱们一起来学习这篇例文,请同学们思考以下问题:

第一,作者是按照什么顺序来写的。

第二,说说作者运用什么说明方法来介绍景点特征的。

第三,请你找出描写 “我”心理紧张的句子。

第四,作者游览华山的顺序是:___________、___________、___________、___________、___________、___________、___________。其中详细写了___________的景色。

(生认真读短文,并回答问题。)

学生(1):作者按时间顺序来写的

学生(2):作者使用了引用、列数字、打比方这些方法来介绍景点特征。

学生(3):爬西峰详写

??

(设计意图:通过例文的学习,初步感知这类文章的写法。)

五:聊聊写法

(过渡语)师:现在人们的生活越来越好,有很多人会利用或长或短的假期去领略大自然的美丽。北京、香港、西沙群岛、西安兵马俑、博物馆??这些美丽的地方是多么令人神往!我相信我们在座的同学也都到过一些令人心旷神怡的好地方。你都去过哪些让你流连往返的地方呢?如果让我们写究竟该怎么写呢?

1.调动积累归纳写法

师:其实,我们对游记并不陌生,我们学习过的《古罗马斗兽场》、《山阴道上》等课文都是这一类文章。那么,同学们已经积累了哪些写游记作文的技巧呢?

(师生交流写作技巧)

2.教师提炼:

(生1)、要抓住景物的特点。只有把握住景物各自不同的特点,笔下的景才会有个性,才会活起来,文章才能写得深写得透,才会感染人。

(生2)、记叙清楚,重点突出。可按时间先后顺序,或者按移步换景顺序,或者时空两才融合在一起,以游踪为线索,走一程,写一物,脉络清楚。再者,在所记的景物中,要分清主次详略,抓住重点,写具体,写生动。

(生3)、要寓情于景,融理于景。游记中的写景,一般是为了抒情言志。写作中须把情、理渗透到景物的描绘刻画之中,做到景与情、景与理的统一和融合。

(生4)、要有点艺术色彩。可以把游地的历史、名胜、人情、习俗、文物、特产以及民间传说、文人诗句等,加以融会贯通,穿插引用,多层次、多侧面地描绘景物,烘托景物,使画面显得充实饱满,富有情趣和艺术魅力。

3.作文指导:

(老师归纳总结)通过同学们刚才的回答,老师归纳出以下几点:

1、写出自己与别人的不同感受来

游记散文不能写成流水帐,关键是写出自己独到的感受,要写出游时的“味”来。比如同一座泰山,在不同时代,在不同季节,在不同人的笔下所具有的情韵是不一样的。如果我们也到泰山去,是在一个阳光灿烂的日子,那么我们的笔下一定会是另一番景象。就算是两个人在同一季节、同一天去同一个地方,两个人所获得的感受也是不一样的,因为两个人的生活阅历、知识水平、个人爱好都不一样的,我们的游记散文就是要把这不一样的体验写出来。

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写

我们在游记散文的写作中,一定要试着去捕捉那些撼动我们心灵的东西,捕捉那些刹那间产生的思想的火花,只有这样才能写出有特色的文章。

3、要有一个明确的主题,要巧妙地表达自己的思想

散文讲究借物寓意、托物言志、从而把人们的思想引向一个丰富而深邃的境界。游记散文也应如此。有些游记散文主要描写祖国的壮丽山河,以激发人们热爱祖国的热情;有些文章则通过一定的事物或游历传达作者的某种思想情感或某种人生哲理。我们在写游记时应该做到能表达一定的情感,寄寓一定的思想。

4、游记类散文要有一个合理的顺序

任何文章都要有一个合理的顺序,游记文章的顺序可以是时间的推移,可以是地点的转移,也可以是作者的某种思想感情的变化,还可以是多者合一,这样才能使行文自然、条理清晰。

5、游记散文要展开丰富的联想去写景状物

在游记散文中,有时为了逼真地表现事物,也为了丰富文章的内容,我们可以展开丰富的联想,用比喻、拟人、通感等手法去写景。

6、游记散文可以插入一些有文化底蕴的东西

如神话传说、前人诗文、名人轶事等。写游记散文时总要涉及某一个地方,而任何一个地方都有一定的历史。游记散文不能纯粹是写这个地方有哪些事物,还可能牵涉到这个地方的历史掌故、神话传说、英雄人物、天文地理等方面的东西。这就需要了解这个地方的一些人文知识、风俗习惯等,然后巧妙地根据文章中心表达的需要选择插入的内容。

总之,游记散文写法多种多样,但关键是要写出自己的特色,写出真正属于自己的真切感受。

板书设计:

1、写出自己与别人的不同感受来

2、选自己感受最深的、心灵受触动最大的方面去写

3、要有一个明确的主题,要巧妙地表达自己的思想

4、游记类散文要有一个合理的顺序

5、游记散文要展开丰富的联想去写景状物

6、游记散文可以插入一些有文化底蕴的东西

师总结:把自己生活中的经历写下来,一方面留给自己可时时回忆起那有趣的、特殊的经历;一方面介绍给别人,让大家都知道世界上还有这么好玩、奇妙的地方。如果不写下来,时间长了,在自己的记忆里就只会留下一个大概的印象,很多细节就会遗忘了那多可惜。让我们把自己浏览过的地方写一写,一方面把生活中绚丽多彩的画面有声有色地记录下来,另一方面也可以提高自己的作文水平,这多有意思!现在,请大家写一篇游记,题目自拟,不少于450字。

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