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保护大自然小学生作文精选20篇

色的九月,阳光明媚,秋风送爽.在这个收获的季节里,我们又迎来了一个新学年的开学典礼。下面是小编整理的小学开学典礼校长发言稿,欢迎大家参考!

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关于保护环境的小学生作文350字

全文共 1098 字

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1.保护环境作文

大家好!我是稷王小学六四班的胡纯阳。同学们在学校里每天要待9个小时。我们可以把学校当成另一个家,可是有的人不为大家庭分担责任,还增加负担。

每天早上来到学校就有一团一团的废纸被风吹的满校园都是,让人心里感到很不舒服。有的同学把自己地段的废纸扫到别人扫完的地段上,被风一吹又满校园都是。

每次搞完卫生以后,同学们把垃圾扫了,我一看周围,空气里全是灰尘,有的同学把窗户打开,很快又有同学把窗户关住了,因为冬季的风又大又冷!这样在不知不觉中就会把灰尘吸入我们的肺部。等等……这些现象既影响我们心情和身体健康,又破坏了校园的环境所以我们要保护和改善环境。

保护环境我为同学提出以下建议?《1》把垃圾集中起来处理。收集可以再生的垃圾,资源就可以重复使用这样就节约了能源。不可再生的垃圾也能合理利用和及时的销毁。《2》多种一些花草和树木。因为植物可以吸收二氧化碳把它转化成氧气改善大自然的空气质量。还可以挡住风沙。等通过这些措施我们的生存环境就会改善好多。

拯救地球就是拯救未来;善待地球就是善待自己。 2.争做环保小卫士作文

保护环境是大家的职责,大家都知道吧!但是现在的环境状况却不容乐观,比如:有人在地上吐痰,有人乱扔垃圾,还有人拔草、折花。这些都不算什么,因为还有些人,不仅不保护环境,而且还破坏环境。因为有这种人的存在,所以环境才在急剧恶化,因此我们要多加保护环境,对破坏环境的人应该劝阻。这样,树就会多了,草和花也茂盛了,自然,沙尘暴之类的灾难就不会发生了!

今天,我就让大家来看看应该怎样保护环境。有些人可能会说:在城市里放几块宣传保护环境的牌子不就好了吗,其实,这种想法是错误的。有人可能会说了:这不是在宣传保护环境吗?当然不是,因为这里有两点原因:1,有一些人有可能每天都不看牌子,所以就不会加入到保护环境的队伍中去。习惯差的,还有可能继续破坏环境。2,那个人看是看了,但他不想加入到这个行列中去或是根本就不想保护环境。从这两点可以说明光是几块宣传的牌子是没用的。哪有人可能会急切地问道:那该怎么办!办法很简单,只要自己要保护环境的信心,自己身边的人也会跟着做的!

保护环境第一步:自己学会保护环境。要求:自己要自觉地保护环境,不能连自己都在破坏环境,这样你就连管别人的要求都达不到了。保护环境第二步:劝告别人保护环境。要求:如果见别人乱扔垃圾或吐痰等,应该立即上去劝阻。当然自己也要管得知自己哟!保护环境第三步:让一个集体保护环境。要求:让几十个人并成一个集体,并保护环境。如果你这三点都做到了,那你就是一个“保护环境小卫士”了!

这就是我保护环境的观点。我现在也在努力保护环境,你呢?

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篇1:保护环境的小学作文200字

全文共 281 字

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过年了,我们跟往常一样,一早就出门探亲去了,可是却发现没有听到往年震耳欲聋的烟花爆竹声了,是为什么呢?

突然,我想到了前几天我们去科技馆参观“话说低碳”大型科普展,看到了二氧化碳对人类的身体有很大的影响,燃放烟花爆竹会产生我的二氧化碳,现在的空气质量已经很差了。哦!原来是这样,怪不得人们都减少燃放烟花爆竹了。

同时在平时的生活中,我们也要少用一次性物品和塑料袋,尽量使用LED灯,不要用白炽灯,因为LED灯最低碳环保。只要我们人人捡起一个垃圾,世界就会变得很干净。人人都有环保低碳意识意识,温室效应问题也会有所好转。

保护环境,从我做起!

[保护环境的小学作文200字

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篇2:小学保护环境作文

全文共 699 字

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昨天,巍然屹立的青山,奔腾不息的江水,郁郁葱葱的树木,婀娜多姿的鲜花,都是大地母亲的骄傲。

昨天,小动物们在郁郁葱葱的树林中与知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得无忧无虑。

昨天,人类生活在空气清新的绿色家园,用自己辛勤的汗水养育了一代又一代健康强壮的子孙。

然而,随着科技进步与社会的快速发展,渐渐地人类不再满足于大自然的恩赐,为了满足日益增长的物质生活需求,正快速的步入发展中的今天。

今天,工业污水源源不断地流入江河湖,海天空到处弥漫着黑色烟尘,路边垃圾堆积如山。

今天,森林面积锐减,土地沙漠化,大地母亲失去了她往日美丽的容颜,山清水秀、鸟语花香,都成为了美好的回忆。

今天,小动物们失去了原本幸福快乐的家园,气候慢慢变暖,水资源正面临枯竭。

今天,人们不断遭遇沙尘暴、泥石流、SARS的侵袭……地球居民已经进入了一个高风险的地带,空气需要清新,食物需要消毒,连水也要需要净化。人们逐渐尝到什么是妻离子散、家破人亡的痛苦滋味

渐渐地,人类知道了宇宙中那颗蔚蓝色的星球是生命的摇篮,她给予我们生存所需要的一切,离开了她,我们一刻也无法生存。于是,人类开始保护这绿色的家园,开始告别今天,走向明天。

明天,天空不再弥漫黑烟,恢复了它本来的蔚蓝。它穿着一件神秘无形的衣服(空气净化器)变幻成彩色,带着天然花草的气息。

明天,大地母亲重现它绿色而又光滑的肌肤,用魅力唤醒万物。茂密的森林里,依然像以前那么热闹;清澈的河水中,鱼虾们在嬉戏玩耍;小道旁,又现桃红柳绿。

明天,人类只有在书上才知道什么是沙尘暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人类生命的摇篮。保护地球,就是保护我们自己的家园。

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篇3:保护环境小学400字作文

全文共 358 字

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秋天小燕子告别了小鱼,飞到南方去过冬了。

第二年春天,小燕子飞回来时,这一切都变了。工厂里排放大量的浓烟,就连太阳都被这层厚厚的烟雾遮住了,空气中还弥漫着一股难闻的臭味。小河变得脏兮兮的。远处的草丛全都枯黄了,已经没有了当初的碧绿。

小燕子飞到小河旁,小鱼对它说:都是因为工厂里那群没公德心的人类,他们先用工厂的烟囱排出废气,废气像乌云一样遮住了太阳。他们还把肮脏的污水排到小河里,把没用的垃圾也扔进来。让小河便脏了,草丛也不能吸收营养了,所以才会枯黄的。我很快就会沿着这条小河,游到其他地方的。你也赶快走吧,这里已经不能生存了。说完,小鱼就游走了。小燕子告诉妈妈之后,和妈妈也一起飞远了。

我们今后应该好好保护环境,坚决不破坏环境,不做缺德的事。我们要做一个品德高尚的好公民,让地球变得更美丽。

[保护环境小学400字作文

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篇4:保护大自然作文

全文共 465 字

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地球是我们赖以生存的家园,而大自然是我们赖以生存的地球中环境,保护大自然也就是保护我们自己。只有把大自然保护好了,人类才才有美好的生活。

大自然给了人类不可缺少的东西,立如说像木材,肉类还有新鲜的空气。这些都是我们生活中不可缺少的一部分,有人可能就说了,别的我没意见,可这肉类,是养殖户养殖出来的呀,不是从大自然得来的。朋友,动物是我们的祖先从森林里抓到的,然后又训成家养的你数是不是从大自然得来的。

大自然给了我们很多的木材,有红木,榆木……这些木材要么就被拉去做家具,要么就被人拉去建房子。假如没有大自然,我们就没有房子,也没有家具,到那时候,我们就完了,冬天会很冷,夏天会很热。

最重要的一点,大自然给了我们非常新鲜的空气。空气对我们人类来说世尊重要的一部分,试想,我们没有了新鲜的空气,整天闻着汽车难闻的尾气,又没有树木来为我们进化空气,那时候我们该怎么办?

然而,我们的大自然正在向这方面发展,原因是有些伐木的人滥砍滥发,造成大面积森林退化,造成了水土流失,给人类带来了大灾难,所以说,我们要保护大自然,保护我们赖以生存的地球。

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篇5:小学生作文:如果我是小动物保护协会会员

全文共 491 字

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一转眼,我已成为一名小动物保护协会会员了。

一个酷暑难当的夏日,我接到了一个紧急救援电话:您好!我在玫瑰街珊瑚小区23号楼下的花坛内发现一只受伤的流浪猫。这只猫的伤势十分严重,请立即到达现场!放下话筒,我和同事们就带上医疗箱,驱车前往。 我们到达目的地后,果然看见一只流浪猫奄奄一息地躺在地上,它的后腿上有一道很长的伤口,伤口里似乎还有一些杂物,伤口四周已经溃烂,流着脓。我和同事们赶紧用酒精为它消毒,再用纱布简单包扎了一下,然后将它带回小动物保护协会。

回到保护协会,我们立刻投入治疗工作中。 我小心翼翼地剔除掉猫咪腿上伤口中的杂物,进行深一层次的消毒。接着,我把溃烂的地方用手术刀轻轻挖去,随后上药,缝合伤口,最后用纱布缠在伤口上。直到此时,我才深深地舒了一口气。我看向猫咪,发现它的眼里流露出感激的神情,好像在向我致谢。接下来的几天里,我们还定时给猫咪换药。 一个月过去了,猫咪的伤口痊愈了!我和同事们都很高兴。接着,我们在网上发布了猫咪的信息,希望有人能收养它,并好好对待它。

不久,一对夫妇表示愿意收养这只猫咪 如果我是小动物保护协会的会员,我会为我的动物伙伴们做得更多更多!

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篇6:保护环境与生态建设_小学作文

全文共 1076 字

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保护环境,从一点一滴做起;保护环境,是每一位公民应尽的责任。

近年来,人们的环境保护意识下降了许多,导致了地球妈妈的头发几乎掉光了,眼睛也瞎了,衣服也破破烂烂的。所以,从现在开始,我们大家应该保护环境,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

当你走在街上散步时,突然,远远地闻见了一股臭臭的垃圾味道,走近一看,原来是有人把垃圾扔在垃圾箱外面了,由于时间一长,垃圾就开始腐烂了,所以就有一股很臭的味道。这时候,你应该义无反顾地走上前,把垃圾扔进垃圾箱里,使这垃圾不再破坏环境,不再猖狂。

假如你在外地游玩时,当你看到草坪上有被人扔下的垃圾时,你也应该跑去把垃圾捡起来,放进垃圾箱里。为保护环境出一份力,尽自己的一份责任。

如果你看到有人在乱吹伐树木的话,一定要阻止他。他这样做,不仅破坏了环境,还破坏了大自然。假如他真把树木砍了,鸟儿就会飞走了,森林里的害虫就逞凶啦。它们会大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心,没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。

看,碧清的水流撞在岩石上,发出铃铛摇动般的脆响。听,叮咚叮咚……大自然奏出的音乐,在幽静的山谷里回旋飘荡。如果我们想让这溪水永远清澈见底,就要永远地不去破坏它,不向小溪里扔垃圾。草地上,全是绿茸茸的小草,草里夹着一些蓝色的、紫色的,鹅黄色的野花,像一块地毯铺在水边。啊!这么美丽的景色,大家忍心去糟蹋它、破坏它,让大自然妈妈伤心痛苦吗?

在我们的生活中,只要一不留心,就会破坏环境。

电池在我们的生活中是必不可少的,可是有一些人,用完了电池,就把它乱丢乱弃,污染了环境。为什么废电池会污染环境呢?因为废旧电池中含有重金属,如果把重金属乱丢乱弃,那么对环境的污染将会是相当严重的。所以,当我们看到废旧电池的时候,一定要把它捡起来,让它能不再破坏环境。

随地吐痰是一种不文明的表现,又破坏了环境。俗话说的好:“小小一口痰,细菌千千万。”是啊,如果你吐了一口痰,那么就会有千千万万个细菌在破坏环境。所以我们一定不要随地吐痰。

植树造林,保护环境,是我们大家共同的心愿。那么让我们从现在开始,植树造林,保护大自然,保护好我们自己。为什么非要植树造林呢?第一,为了保护环境。其二,树木吸收二氧化碳,同时释放出氧气。我们每人每年平均排出11吨二氧化碳,但如果我们植树的话,就可以两相抵消。

管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不踩踏草坪。

保护环境,就是保护我们自己,破坏环境,就是破坏我们赖以生存的家园!让我们一起来保护环境,保护地球,从自我做起,从一点一滴做起!

[保护环境与生态建设_小学作文

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篇7:小学三年级作文:大自然的启示作文400字

全文共 2021 字

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摘要:大自然在不断变化着,为我们人类提供大量资源的同时也带给我们很多启示

大自然是一个奇妙的世界,有着许许多多让人叹为观止的奥秘。

在阳光明媚、绿树成阴的夏天,我来到东湖公园游赏。一进大门,就看见一双蝴蝶在凌空起舞,就像传说中梁山伯与祝英台一样。我顿时来到了兴趣,顺着它们飞行的路线跑了过来。它们来到了一簇花丛旁,停了下来,纹丝不动地停留在花瓣上。我终于忍不住了,伸手去抓其中的一只蝴蝶,但我的动作哪有它们的快,扑了一个空,在花丛中惊出了一大群蝴蝶。咦?为什么在一开始我没有发现呢?原来呀,是它们用身上的伪装色把自己藏了起来。我越来越有兴致,去仔细找其它蝴蝶。不一会儿,我就找到了几只蝴蝶,其中最有趣的是一只墨绿色的蝴蝶,长得真像一片叶子,让我费了好大劲才找出来。

早在二战时,蝴蝶研究专家施万维奇就依据蝴蝶的“伪装服”发明了迷彩服,将它的保护、变形和仿造三者结合起来,给数百个重要军事设施披上了蝴蝶花纹般的伪装,这就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。

如果我能发明一种依据蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服,会随光的照射而变换颜色,人们就有了一件五彩缤纷的衣服,那该多酷啊!

大自然的奥秘无穷无尽,它正等着我们去发现去探索呢!

范文二

大自然中有许多神奇的物种,有像害羞的小姑娘的含羞草;有爬起来慢吞吞、头上长着两个触角的蜗牛;有会喷毒、长达三四米的眼镜王蛇……然而,使我有所发现并带给我启示的,却是那些看起来微不足道的小蚂蚁。

一个星期五的下午,我走在放学回家的路上,突然,我看见了一大团黑糊糊的东西。真是太恶心了,我的胃抽搐了一下。可是强烈的好奇心驱使着我,让我去一探究竟。我小心翼翼地走了过去,心里像十五个吊桶打水——七上八下。来到那团黑色的东西旁边,我长舒了一口气,原来是一群小蚂蚁正在搬运一大块西瓜皮!我想:小小的蚂蚁竟然如此贪心,竟想搬走那么大一块西瓜皮,简直是痴心妄想。可是,我马上发现自己想错了。只见其中一只小蚂蚁用钳子从西瓜皮上钳下一小块儿,虽然对我们来说是一小块儿,可对小蚂蚁来说,那就是个庞然大物了!令我震惊的是,小蚂蚁麻利地把这“庞然大物”背到了背上,然后背走了。不只这一只,其他的蚂蚁也个个都是“大力士”,有的搬的西瓜皮儿更大。只用了短短的几分钟,那么大一块西瓜皮竟然被小蚂蚁们一块一块咬下搬走了。没想到小小的蚂蚁竟能搬走那么大一块西瓜皮,我受到了深深的震撼,真是“人心齐,泰山移”啊!

一个星期天的上午,我下楼玩时带着一盒饼干,想玩累的时候补充营养。我在吃饼干时,看见身旁的地上有一只小蚂蚁,便扔了一小块饼干给它。我以为它会去叫更多的小伙伴来帮忙,因为一小块饼干对于它来说可是个大东西。我又想错了,它竟然背起饼干,把饼干搬走了。后来,我回到家上网查资料,知道了小蚂蚁可以搬动自身52倍重的东西,是名副其实的大力士。

大自然是人类的老师,能给我们许多有益的启示,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能从大自然中有所收获。

范文三

星期五的下午,我到学校操场上玩。刚到花池边坐下想休息一下,突然看到地下有什么东西在扭动,我吓得跳了起来,定睛一看:原来是一条大毛毛虫。在它的背上附着着一只小蚂蚁,正在拼劲全力和它搏斗。此情此景,让我想起了古罗马的“斗兽场”,小蚂蚁是“勇士”,毛毛虫是“老虎”,我则像一个观众蹲在一边津津有味地观赏这场决斗。

由于毛毛虫个儿大,小蚂蚁很快败下阵来,正当我为它感到失望时,小蚂蚁却不慌不忙地站在那里,好像在等谁似的。不一会儿,我看见一个蚁穴的蚂蚁倾巢出洞,一只蚂蚁走过来和参加搏斗的那只小蚂蚁碰了碰触角,小蚂蚁带着它们找到了毛毛虫,所有的蚁族一拥而上,我便看不到毛毛虫的身影了,只有一团黑漆漆的东西在那里蠕动……

大约过了一刻钟,我看到一群蚂蚁正抬着毛毛虫,一步一步地走向蚁巢,它们的步态协调,齐心协力,众志成城,前拉,后顶,旁剃,很快就把毛毛虫顺利地背回了家。我想他们一定去开“胜利大party”了!

“一根筷子容易折,一把筷子难折断。”蚂蚁那种团结的精神真伟大!

范文四

大自然的启示多姿多彩。有蚂蚁的启示——团结的精神、有蜘蛛的启示——坚持不懈的精神、小鸟的启示——创造了飞机、鲨鱼的启示——发明了一种游得很快的船……

蚂蚁的启示——团结。

一天,一只小蚂蚁找到了一只虫,它搬不动,叫来大家一起搬,大家一起来搬,一下一下地成功搬回了蚁巢。团结的力量不可抵抗!

蜘蛛的启示——坚持不懈。

一天,一只蜘蛛一次又一次的织网,又被风一次又一次的吹破,小蜘蛛仍然继续织网。终于,一张完整的网织好了。坚持不懈的精神令人敬仰。

小鸟的启示——发明飞机。

一天,莱特兄弟在大地上玩耍,看到天上有鸟在飞翔。就在想:小鸟怎么会飞的呢?他们仔细观察,发现小鸟有翅膀,可以在天上飞翔,他们由此发明可以扇动的机翼,于是经过不断创新,一架“飞行者一号”就诞生了。飞翔是个美好的事情。

大自然的启示纷繁多样,大自然的启示丰富多彩。我们生活在大自然中,只要细心,处处都是启示。

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篇8:小学生我和大自然的一年级

全文共 706 字

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我已经度过十六个春秋,从不知天高地厚的小孩到充满活力的少年,大自然都让我陶醉。 I have spent sixteen spring and autumn. From the unknown children of the sky to the vibrant teenagers, nature has made me intoxicated.

五岁时

我喜欢花香,因而我喜欢大自然。夏天到来的时候正是繁华挂满枝头之际。我伸出柔嫩的小手希望将花儿摘下,我正踮起脚想要摘花时,妈妈及时赶到,将一朵花递给我,告诉我这是花瓣,这是花朵,这种味道是花香。从此,花香令我陶醉。

十岁时

我喜欢绿叶,因而我欣赏大自然。春天到来的时侯正是绿叶挂满枝头之时。我伸出有力的双手将树枝上的嫩叶摘下,将它们做成书签,将它们收进书本中。当我翻开厚重的书本时就不会手忙脚乱了。看书成了一件乐事,从此,緑叶让我陶醉。

十五岁

我喜欢树干坚韧的精神,因而我陶醉于大自然。无论春夏秋冬,还是刮风下雨;无论是花开花落,还是生机盎然。树干都是永恒的,不可击倒的。

我家门前有几棵树,他们身材魁梧,像一排排守卫兵,屹立不动。

天有不测风云,有一天夜晚刮风下雨,闪电不停。突如其来的大风夹着雨水从窗缝转进来,我赶紧将它关上。这是我看见窗外的世界一片漆黑,路上行人稀少,将黑夜划出一道闪亮的痕迹,雨珠随着风雨重重的打在地上,打在树上。左摇右摆的树似乎抵挡不住,跳起动感的舞来。我想我家门前的守卫兵也要倒下了。

不过天亮时,我又见到了魁梧的树屹立不倒,只是红花緑叶乱得满地都是。它是用坚韧不拔的精神支撑着自己庞大的身躯啊!从此,坚韧的树干令我陶醉。

大自然,你真然我陶醉。

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篇9:保护小鸟小学优秀作文

全文共 402 字

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我曾经是一只自由自在的鸟儿,我和我的家人住在一片美丽的原始森林里。那里有美丽的野花,清新的空气,温暖的阳光,潺潺的小溪。在那里,我结识了我的一好朋友小兔、野猪和小猴,每天和它们在一起无忧。地嬉戏。

近几年来,有许多人来捕杀我的兄弟姐妹们,使我们这个原本幸福美满的大家庭变得四分五裂。我的亲人在一个个减少,最后,只剩我和妈妈相依为命了。

过了几天,妈妈突然告诉我说我们要搬到城里去住,我听后不由自主地流下了眼泪。因为我舍不得那潺潺的小溪,舍不得那棵高大的梧桐树,舍不得我的朋友们。可是,妈妈这样做一定有她的道理,我也只好听妈妈的了。

我们来到城里,好不容易才找到了一个落脚的地方。可是,刺耳的噪音使我们震耳欲聋,汽车排放出的尾气让我们喘不过气来……还好有一个人收留了我们。但他虽然每天给我们喂吃的,可是却把我们关在笼子里用来观赏,使我们失去了自由。

人们啊!请不要再折磨我们了,保护小鸟吧……

[保护小鸟小学优秀作文

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篇10:小学大自然作文

全文共 724 字

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有一次,我和爸爸妈妈一起去樟木头吃饭的路上我看到了一个电子摄像头,我疑惑不解的问爸爸:爸爸那个是什么东西?爸爸说:这是电子摄像头,是专门用来拍汽车超速和违反交通规则的汽车。我又担心的问爸爸:我们会被拍到吗?爸爸回答道:没有超速的车就算被拍到了也没关系的。

汽车开的这么快,电子摄像头怎么能拍的到汽车超速了呢?原来科学家们从青蛙的身上得到了启示。

人们发现了青蛙是靠吃苍蝇、蚊子、飞蛾等飞行昆虫为生的,即使是一只非常灵活的蚊子,只要在青蛙的视野里,青蛙不用十秒钟就能立刻就捕捉到这只非常灵活的蚊子。难道青蛙的眼睛非常敏锐,不管怎样都能捕捉到这些飞行昆虫吗?

为了弄清楚这个问题,在以前,仿生学家们经过多次的试验,反复研究,后来终于发现了青蛙眼睛的奥秘。原来,蛙眼视网膜的神经细胞有五大类,一类只对颜色起反应,另外四类是对运动目标的特征起反应,并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。青蛙的视顶盖上有四个神经细胞,第一对运动目标的反差起反应;第二能把目标的凸边抽取出来;第三只看见目标的四周边缘;第四则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图,叠在一起,就是一个完整的图像。所以,青蛙对活动的物体能看得清清楚楚,但对静的物体看的却视而不见。

科学家们根据青蛙眼睛的原理,制作出了电子蛙眼,给电子监控摄像头装上电子蛙眼,这样就能更好的拍摄到违反交通规律的汽车。在我们身边也有许多电子蛙眼如:飞机降落时,给飞机的驾驶员戴上,这样就会更好的让飞机降落了,还有工厂大门边的狗,它可以看到有没有小偷

自然就是一本无字字典,需要我们去探索这里面的奥秘,青蛙只是仅仅这本字典中的其中一页。让我们一起去探索这个大自然的奥秘吧!

[小学大自然作文

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篇11:保护地球作文小学生

全文共 584 字

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我们常常见到广告牌上写着:“垃圾不落地,深圳更美丽”,说得多好啊!只可惜,说这些话的人们,却没能说到做到。随地乱丢垃圾,堆成“垃圾山”;汽车排出废气,整个城市被雾霾笼罩;白色垃圾到处可见,人们却无动于衷,依然说一套做一套。

因为人类的不加节制,生活中的“环境杀手”到处可见,不说远的,就说近的吧。龙华河原本是清澈见底的一条河,鱼儿在水里自由地游,河水唱着欢乐的歌。可现在呢?龙华河变成一条黑色的长龙,垃圾在它的身体内流动,鱼儿死在里面,腐烂发臭。关于这条河,有一个笑话:“如果你掉进龙华河,不是被水淹死,而是被臭死!”

放眼世界,地球上的森林正在快速的消失不见,这是为什么?砍伐机器把一棵又一棵树砍倒,换来房子、桥梁、筷子、家具可人们却没有想过,如果世界上没有森林,没有树木,泥石流将会冲下来,房子会被冲毁,家就不复存在;如果世界上没有森林,没有树木,世界上将全都是二氧化碳。没有氧气,人类如何生存?

看看我们生活的环境,白色垃圾漫天飞舞。如果我们每个人每天都制造一个白色垃圾,那我们现代的棺材就是垃圾袋,就是饭盒!如果我们继续无休止地制造垃圾,那我们的地球将会变成一片白色。不是洁白无瑕,而是毫无生机!我们的地球原本是一个美好的星球,它滋养着我们,可现在,我们却在亲手伤害它!不要再让地球妈妈哭泣了,不然,人类一定会消失在地球妈妈的怒火里。

保护环境,从我做起!从现在做起!

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篇12:保护自然环境作文英文

全文共 662 字

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With the improvement of our living standard, more and more people can afford a car。

As a result, our roads are more often than not crammed with cars。

However, with more and more waste gas being discharged by the cars, the problem of air pollution bees even more serious。

So nowadays we advocate to lead a low-carbon life。

My suggestion is we should ride bikes more often instead of driving cars。

By riding a bike, we can not only exercise our body but also protect our environment。

Why not have a try, my dear friends?

与我们的生活水平的提高,越来越多的人都买得起汽车的。

因此,道路往往没有堆满了汽车。

然而,随着越来越多的废气排放是汽车、空气污染问题变得更加严重。

所以此刻我们提倡过低碳的生活。

我的推荐是我们就应更经常骑自行车而不是开车骑一辆自行车,我们不仅仅能锻炼身体,也能保护我们的环境

为什么不试试,我亲爱的朋友?

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篇13:小学作文大自然的歌唱

全文共 320 字

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雷声,雨声……都是大自然的声音,作文 大自然的歌唱。我们就来听听吧!

一个阳光明媚的秋天,我和妈妈起得很早,爸爸也一样。我们一起去橘子洲玩。主要是听大自然的声音。那时我们还在长沙,小学三年级作文《作文 大自然的歌唱》。

乘“立珊专线”来到橘子洲。一到门口,一阵“沙沙沙沙”的声音传来。那是什么声音?哦,原来是风吹树叶的声音啊。“沙沙沙”……

我们来到园里。忽然,一阵“嘀——嘀——”的刺耳的声音响起。我回头一看,原来是一辆游览车经过。走了一会儿,我又发现了一阵声音。“叽喳——叽叽喳喳——布谷——”,好像群鸟大合唱。

到洲头了。一阵“呼啦”的声音又奇怪地响起。怎么这么多声音?我一看,原来是一阵风刮来呀!

让我流连忘返的橘子洲,美丽呀!我爱你的声音!

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篇14:自然的最美小学作文

全文共 625 字

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记得美术老师曾给我们布置了一个作业:你如何理解艺术?当时我这么写道:“艺术,在我看来分为两部分:人文艺术与自然艺术。”后来,老师在我的作业上批道:“你更喜欢,欣赏哪种艺术?"我无言以对,一直苦于无法在两者中做出判断。 又是一个深夜.我刚结束晚自习,从教学楼中走出.正值夏初,凉风习习,吹拂着我每一寸裸露的肌肤,惬意极了.“咦。今夜的影子真美。”一低头,一个浅浅的,暗淡而缥缈的黑影飘浮在 地面上,起初凝视着有些模样,可愈后愈模糊,倏忽间我竟读出了一种朦胧的美感。

再环顾四周,学校是不点灯的,可校园里,至少是我所?能触及的每一个角落都洒满了淡淡的光芒,那浅绿色的四叶草如同披上了一层薄薄的雾气,透露出一种清晨滚动着露珠的四叶草都无法比拟的清新与自然之美。 哦,我不禁想知道是谁创造了这美丽的光芒?

身边的两名妙龄少女叙着什么,我凑过去,只听得“月”这个字眼。月、月,就是月,定然是月给予这个世界以无以伦比的光芒。 果然,抬起头,黑色的夜幕正衬着一轮玉盘似的清月向我微笑,我便也舒心地笑了。苍茫如海的天空正向我洒着清辉呢。凝眸,月宫影影绰绰,月光青青荧荧,月色朦朦胧胧,月景虚虚幻幻,清极,美极,又不乏静极。月,确是天之尤物!

倘若老师再让我回答我最欣赏什么,那我一定毫不犹豫地答道:“自然艺术。” 就是这一轮清月,没有尘世的喧嚣与纷扰,只有纯净和清幽,她身上不存于任何污垢和繁琐,难道还不胜于所谓的人文艺术吗?自然的才美,自然的,最美!

[自然的最美小学作文

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篇15:大自然的启示小学四年级

全文共 463 字

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汶川地震、玉树地震、日本地震,大自然为何如此“善待”人类呢?

看看我们是如何对待大自然的。

资料一:“乱砍乱伐”。比如云南、贵州地区年初令人揪心的大旱,无数的人饱受饥渴的煎熬。想起我在网上看到的一些触目惊心的砍伐树木,几乎毁了整片森林的图片。我感到无比愤怒与悲哀。

资料二:“白色污染”。塑料品方便又便宜,可是,你曾想过,塑料品也会给人带来一场“白色灾难”。比如:某餐厅一天可卖出180个快餐盒。

资料三:“汽车尾气和工业黑烟”,汽车尾气和工业黑烟达到一定浓度时会导致“酸雨”的发生,使土壤和水源酸化,农作物酸化,比如:有一年7月。北京一家农贸市场因为工业黑烟,导致下酸雨,使鸡蛋变成“松花蛋”。

由于人类太不爱护大自然了,所以大自然也将会报复人类的。地球在哭泣啊!地球是人类赖以生存的家园,破坏了我们的家园,我们就别无去处,要保护人类自己的家园,不要让它再伤心了,每个人都应该从我做起,从一点一滴做起,从不乱摘花草,从不践踏草坪开始,保护大自然,爱护地球!

让我们来保护地球吧!我相信当一点一滴汇成江海,这时候的我们已经造了一片树林了!

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篇16:小学生作文:保护森林

全文共 269 字

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以前,森林里住着一只保护环境的小青蛙,因此,动物们称它“环保小卫士”。

有一天,一个人拿着一个电锯来森林砍伐树木。

小青蛙正在睡觉,它突然被电锯声给吵醒了,连忙跳出洞口,一看,有一个人在砍伐树木!

它以最快的速度跳到了那个人的面前说:“你不要砍伐树木,如果每个人都要砍伐树木,那森林就会出现裸露的土地,灾难很快就会降临!”

那个人听了它的话,不好意思地低下了头。然后他说:“谢谢你,如果不是你阻止我,恐怕这片森林很快就会永远消失了。”

小青蛙又说:“不用谢,只要你知错就改,森林就不会消失了。”

从此,这片森林还是那么郁郁葱葱。

[小学生作文:保护森林

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篇17:回归自然保护环境作文

全文共 1039 字

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“最近忙吗?”“忙!忙得天昏地暗,连同家人说话的时间也挤不出来了!”听起来是怨艾,其实内心充满了自豪感。这应该是现代人最常见最流行的问候语了吧,似乎“不忙”不足以证明你是现代人。

因为忙,火车提速了还要提速;因为忙,与家人或恋人的沟通只能用短信替代;因为忙,用快餐解决饮食。往日洋溢着温馨气息的厨房,现在变成了一种摆设……人人都像一根拉开的弹簧,时刻保持聚满势能的状态,无法松弛下来。

从第一台蒸汽机的发明,到电的广泛应用,再到冰冷的E时代,人们的生活节奏一步步急促起来,往日那种浪漫和悠闲的氛围,就是在睡梦中也很难找寻。

急促的生活节奏下隐藏的是现代人急剧膨胀的欲望。有车了还不行,要高级车:有房了也不满足,要大房子。膨胀的欲望带来的是人类活动范围无限制的扩张,大自然的领地一步步退缩,自然界的生灵被无情地拘禁在狭窄的空间里,金丝笼里一只只垂头丧气的鸟儿,各式各样玻璃缸里游动迟缓的小鱼,镶嵌在阳台一角的人工山水池沼……似乎这样就能够将质朴亲切、活力无限的大自然浓缩在拥挤的城市里。我们每天好像生活在一条狭窄的小河里,你拥我挤,没有心情去看去听去感受大自然的心灵跳动,即使是身边的草木发芽,落叶飘零,鸟儿啼叫,也未能将现代人的“麻木”心灵与自然拉近。

但渐渐地,人们在整日的繁忙中感到了一丝丝的空虚与疲惫。丰富优越的物质享受再也无法抚平现代人那颗疲惫的心,他们开始反省,开始寻找,最后找到大自然,他们感觉到只有在那个曾被他们无情抛弃的大自然的怀抱里,他们的心灵才得安宁。

于是,现代人特别喜欢旅游。旅游的大部分目的地是不曾被人为破坏的美丽的自然景观。旅游的热潮一浪高过一浪,这是人们潜意识里渴望能够回归自然。(范文网 )因为人本来就是自然之子,不论你是身居要职的总统,还是平凡朴实的乡下老农。

那个曾经被人们遗忘、弃之不顾的大自然,在现代人逐步净化的心灵中,变得似乎更加美丽、动人:一阵清凉的风掠过高山、溪流,吹动一大片枫树林中的叶子,发出沙沙的响声,然后再轻盈地撩拨起你我的几根发丝,好惬意啊:静静流淌着的溪水,清脆啼叫的鸟儿,让你我情不自禁地舞动起身体;山坡上悠闲吃草的牛儿和成群结队的羊儿,也会使你我的心灵感受到悠闲的美好。原来大自然的心跳是那么的自然亲切、祥和悠然!

今天,忙碌的人们渴望远离喧嚣的都市,无非是想找回那被所谓现代拉远了距离的自然美,他们三五成群,在郊外野炊,开起篝火晚会,不也是对已远离的自然的一种追忆方式吗?这就是现代人的自然情结,这就是现代人生活方式的一种同归。

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篇18:小学作文保护环境150字

全文共 216 字

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现在的世界,真是脏级了,乱极了!不信你听,那是大自然在哭泣。小河说:“那些生产工厂都把我那蓝色的身体弄脏了,把我变成了黑色,还把我弄得臭气熏天,所以小鱼们都死去了!”小鸟说:“现在的人们过度砍伐树木,把我们的家给变没了,才害得我们四处流浪呀!”

正是因为我们听到了那些动物的呼唤,才开始行动了起来。一些叔叔阿姨自愿当了环保工人,一些哥哥姐姐们当了志愿者,保护着我们的森林和世界。

只要我们再努力些,我们的世界一定会变得更加美好、欢乐的!

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篇19:来自大自然的启示小学作文

全文共 1483 字

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来自自然启示

想当科学家的小朋友,务必要珍惜大自然的启示,因为它可以启发我们对科学研究的兴趣。

我们班就举行了一次“大自然启示”的汇报会。

叮玲玲,上课铃响了,同学们争先恐后地涌进教室,老师也匆匆地走进了教室。老师对我们说:“同学们,这一节语文课我们来谈一谈昨天同学们收集的有关‘大自然启示’的资料,好不好?”同学们异口同声地说:“好!”老师宣布:“‘大自然的启示’汇报会现在开始!”同学们迫不及待地举手发言,首先登场的同学叫黄致远,他走上讲台就问:“请问同学们,你们知道‘水母耳风暴预测仪’仿照了哪一种水下动物的耳朵的结构和功能呢?”同学们异口同声的回答:“仿照了水母的耳朵的结构和功能。”黄致远祝贺我们:“恭喜你们答对了!”接下来是李倩瑜上场:“同学们,你们知道人类从哪一种飞行动物身上得到了启示制造了人工冷光吗?”同学们又回答:“是萤火虫!”李倩瑜说:“你们又答对了,就是萤火虫。”一问一答地这样过去了,时间过得飞快,到下课时间了,这一次的汇报会也就结束了。

在这一次的汇报会中,我学到了许多知识,比如说:生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线,抵抗断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索。响尾蛇导弹是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理,研制开发出来的现代化武器等可靠的知识。

大自然的启发给了我们很多灵感,让我们去观察、探索、发现吧!

来自大自然的启示二

然的广阔与神秘总是令无数人心驰神往。而在自然之中,变化无端的水乃是文人墨客常书之物,它的特性赋予了它无尽的哲理。

静止的水面如同一面镜子,映照出事物的倒影。然而这并不稳定,外界稍微的异动都能掀起涟漪,扰乱水中的世界,但是现实却依旧不变。换一个角度来看,水中的世界不过也就是模拟着并放大现实的异动。那么那边才是真实?从自然映照到人类的社会,水中的不安定世界似乎成了真实。现在的社会,为自己戴上假面的人越来越多,他们成变得“镇定”或变得“感性”。

面对真实而成残酷的事,他们“镇定自若”。面对虚伪而获利的事,他们“尽其所能”。4岁孩童被遗弃公路旁,凛冬的寒风像刀子一般刮在这个年幼的生命身上,最终倒在“冬天”里。这是多么令人心寒的事,着就是“镇定自若”,曾经只是漠视,如今却成无视,究竟是怎样的风波扩大了这等可叹之事。被舍弃的孩童向社会祈求帮助,“好心人”频视,“尽其所能”为孩童争到。社会不乏真正的好心人,但新闻上的一例例欺诈事件令人不由得怀疑,如今的社会怎么了?在这个水中的混乱社会里,又会有怎样的风吹来?等到几时才能上岸?

流动的水是多样的。有的流水迅猛;有的流水缓和;有的流水混浊;有的流水清澈。如此鲜明的对比也体现在了人类的社会进程之中。迅猛发展的时代多是混浊,这种时代凸显着人类的阴暗面,却又有着歌颂人之精神的正能量,因为身为主主体的水是不可能彻底浑浊的。欧洲的大航海时代是血腥和罪恶的精成,然而殖民地反抗者们英勇无畏的精神,即便是鲜血铸成就依然耀眼的文明成果。这些“水”是不能被恶意的“杂质”所吞噬的。

平稳发展的时代是缓和而清澈的流水,这种时代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所带来的时代。冲劲过头的善意与恶意沉淀在水底,成为一种历史的证明。偶尔被带起,也不知是好是坏。前些日子日本首相安倍普三修宪成功,尽管日本民众反对情绪众多,但终究无法与之反抗。这是流动的水中被带起的一大块“石头”,它会引起什么,还是被水所抛弃,谁也无法知道。

综合以上两种水的状态,猛得发现水是一种与人类社会有着特殊关系的事物。水乃主自然的启示还有很多。

[来自大自然的启示小学作文

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篇20:保护环境的小学英语

全文共 1217 字

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Remember last years summer vacation, my father and I went for a walk EHu edge, a way, Im kind of shouted thirsty, so my father on the side of the road store bought me a Popsicle. I ate and go, soon finished eating, carelessly threw the ice sticks into EHu. Dad saw, reminded me immediately; "Coco, cant litter oh! If everyone like you to throw garbage in the lake, the beautiful EHu lake becomes waste." Im ashamed of say: "know, next time I must not litter." Dad smiled and stroked my head and said: "the earth is our home, we should protect it, cherish it, let the sky bluer, the water cleaner, the grass is greener." I naughty to say: "oh, that is, everybody has said, the city is my home, clean environment depends on everybody. I understand." From then on, I no longer throw garbage.

I want to take care of the environment is closely related to everyone, so lets start from everyone!

今天,我们读了很多关于保护环境的小短文。我想起曾经在我身边发生的事情。

记得是去年的暑假,我和爸爸一起去鹅湖边散步,走了一段路,我就一个劲的喊口渴,于是,爸爸就在路边的小店给我买了根冰棍。我边吃边走,一会儿就吃完了,随手把冰棍棒往鹅湖里一扔。爸爸看见了,马上提醒我说;“可可,不能乱扔垃圾噢!如果每个人都像你一样往湖里扔垃圾,这美丽的鹅湖不就变成了垃圾湖了。”我羞愧的说:“知道了,我下次一定不乱扔垃圾。”爸爸微笑着抚摸我的头说:“地球也是我们的家,我们应该保护它,爱护它,让天更蓝,水更清,草更绿。”我调皮的说:“噢,那就是大家一直说的,城市是我家,环境清洁靠大家。我明白了。”让从那以后,我再也不乱扔垃圾了。

我想爱护环境与每个人息息相关,所以要从每个人做起!

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