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神奇的小银蛇精彩句段(通用20篇)

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神奇的生命作文400字

全文共 412 字

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每一个事物都有自己的生命,而且每个生命都很坚强,总能让人类感受到了一个个鲜活的力量。

在我9岁那年妈妈带我去郊外玩儿。我正玩的开心,忽然看见了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮,在这它停下来休息的那一瞬间,我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶。“啊,真美丽啊!”我情不自禁地感叹道。我想把它带回家养着,可是这只蝴蝶不停的在我手里扑打翅膀。我忽然感受到了一股顽强的生命力在抖动,那样强烈那样鲜明,蝴蝶求生的欲望,令我震惊,我忍不住放了它。

还有一次,我们家养了一盆花。有一天,我过的时候不小心把它碰倒了,花盆碎了。家里也没有人去收拾,它就一直孤零零地待在哪儿。当我又从这里经过时,大吃一惊,前几天没碎时,它还只是个花骨朵,但是现在它已经开出了许多漂亮的花朵。一朵还没开的花在没有阳光、没有水的条件下,能生长得这么茂盛,让我十分的钦佩。

一个生命,能作出很多的事情,昆虫、植物都在执着的获得,所以我们更要珍惜自己的生命,不能让它白白的浪费掉。

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篇1:神奇的水作文

全文共 792 字

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一个人年纪越大,想象力越差。今天上午的一节课,老师就给我们“洗”,让我们拥有丰富的想象力。

老师倒了一杯“”,让我们每人仔细观察一下,然后再传递给下一位。

接过同学递给我杯子的瞬间,我呆了一下,心想:这东西左看右看,上看下看都是一杯水,老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟,我摇了摇那杯水,只见水面上漾起了层层波纹,依然是晶莹剔透的,没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻,就是闻不出味道。

这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时,老师神秘兮兮地说:“同学们,这是我和林老师精心调制的饮料,用了整整一下午的时间。”顿时,班上议论纷纷,各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人,这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。

老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水,带着一丝的疑惑,先用舌头轻轻地舔了一下,闭上眼睛,细细地咂了咂,可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口,让水在口腔中转了一圈。这一刻,水在我口中跳跃,它踩着我的味蕾,跳起了拉丁舞,不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味,之后,转换为了苦味,再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的.同学和我一样纳闷,有的说尝出了甜味,有的说尝出了些许酸味,有的说有点苦……一时间各种答案都有,班上骚动了起来,大家都期待着老师说出谜底。

我的心怦怦直跳,眼睛盯着老师,期待着神奇的一刻。老师不紧不慢地说:“这……只……是……”老师故意卖关子,我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子,有人得意地说自己本来就知道是白开水。

是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象,是一种极为出色的,真正有魔力的东西,它能给生活添加一抹不平凡的色彩。

这神奇的想象,神奇的水!

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篇2:神奇的汽车作文800字

全文共 945 字

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2030年,我已经拥有了一辆神奇汽车,这辆汽车神奇在哪里呢?且听我慢慢道来。

我的这辆汽车可以在海里行驶,就算水再深,也能潜下去;它也能在陆地上飞驰,就算路面坑坑洼洼、也能平稳地开过去;最神奇的是,它还能在天上飞,就算是飞到外太空,也不在话下。

现在,我要开始出发了,“呜…呜呜…”,一阵阵发动机的轰鸣声奏着蠢蠢欲动的节奏,随着我去龙宫探险啦!到了海里,我启动了潜水功能,现在,开始探险了,我踩着油门,听着歌曲,在海中自由自在地漂移着。忽然,一个巨大的阴影罩住了整个车身,我急忙睁大眼睛往后视镜一看,哇…哇哇,一只虎鲸出现在车后,我赶快一踩油门,海水象是被辟开了一半似的让出了道,车子立马急驰而去,把鲸远远的甩在在后头。可真险啊!差点被虎鲸咬得粉身碎骨!不过,没有危险,怎叫探险呢!你说对吧?嘻嘻!正在我高兴着的时候,一头更加凶猛的动物--鲨鱼游过来了!我赶紧驾车就跑,不过,这头鲨鱼张大了嘴巴,露出锋利的牙齿,对我紧追不放!我赶紧启动了海底极速模式,嘿!你这只鲨鱼,等着吃烟吧!不出所料,鲨鱼被烟熏得团团转,很快就被我甩掉了。

在海里游玩了许久,我该让我的爱车呼吸一下新鲜空气了。我驾着爱车从海底里钻了出来,沿着沙滩回到了陆地,并恢复了正常姿态,我决定到山地去玩,于是便启动了越野模式,我的爱车如脱缰的马儿一样,狂野地奔了起来。一会儿,便冲到了山脚下,闲话不说,赶紧上山去吧!车一下子开上了山,在途中,远处金灿灿的阳光,依然那么灿烂,真美吧!快到山腰时,汽车燃料不足了,哈,不用着急,我有秘密武器呢。我便启动了太阳能模式,吸收太阳的能量也能跑!到了山顶,这里可真高啊!有句话怎么说——“一览众山小”,去溜溜吧!我按下按纽,切换成了空中飞行模式!我的爱车象是变形金刚似的,尾部伸出了喷射器,车门张开变成了翼,斜斜地掠向太空。去寻找神秘莫测的黑暗……

到了外太空,我在那里游玩着,看水星是蓝色的、火星是红色的,冥王星是灰色的……;我不知不觉到了一个外星人的星球,看到那里是一个机甲世界,跟电视里面的一模一样,我以为是这是个梦,可是我的爱车在不断的提醒我:“主人,主人,我们已经超出了管辖范围,请求返航,请求返航。”

就这样我的爱车,载着我不断的周游世界,让我见识世界,增长了知识,伴我实现着我的梦想!

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篇3:神奇的大气压

全文共 997 字

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三(10)班王恬萱

今天语文课,周老师神秘地说:“我给大家做一个实验哦。”说完,她便转身写下题目,才写了一笔,教室里就像飞进了一大群麻雀,叽叽喳喳地猜着题目,有的说“烧纸船”,有的说“纸能托住水”……真像炸开了锅似的热闹。

只见周老师写的是这几个字:纸能托住水。“啊?纸能托住水?”同学们都纷纷议论起来,“这怎么可能?”我心想,“哈,纸居然能托住水?周老师不就是为了让我们乐一乐编的笑话吧?”周老师才不管我们的议论,一副胸有成竹的样子。只见她先拿出一个红色的大水桶,放在前排同学的桌子上,用透明的玻璃杯舀了些水,但并没有装满。接着,她又拿出一张纸,对折后撕成两半,她把其中半张纸放在杯口上,用手压了一下,像是要让那张纸牢牢地粘住杯口。最后,就是见证奇迹的时刻了!周老师一数到三,就立刻把杯子翻了个方向,只听“哗”的一声,水和纸好像是急着跳进桶去玩耍似的,一起跌进了水桶。我想:哈,我就说嘛,这是不可能的事,如果纸能托住水,那这件事可得上新闻了!不过也有同学很纳闷:周老师说能,那肯定能呀!周老师好像看出了我们的心思,说:“实验不成功的原因是,杯子里水没装满,里面有空气,空气加水的冲击力,那纸肯定会被冲下去!”

说完,她又舀了一杯水,一手拿着水,一手拿着矿泉水瓶,往杯子里加水,直到水流出来为止。接着,她像刚才那样,把纸盖在上面,用手按了一下。最后,她数着一、二、二点一、二点二……好不容易数到二点九,我们本以为周老师会数三,没想到她又卖了个关子,继续说二点九一、二点九二……我有点不耐烦了,心想:这不是在浪费时间吗?终于,周老师把杯子倒了过来,所有人都瞪大了眼睛,纸真的牢牢地吸在杯口上了!好奇怪啊!大家都激动地数起来:一、二、三……周老师更激动,挥动着没拿杯子的右手,大声地跟着数数。终于,她的左手拿不住了,赶紧换了只手,生怕杯子掉下来。这时,调皮的冯子墨忍不住了,拿着笔,试图走近杯子,用笔戳了戳,想要把纸弄下来,可纸一动也不动;有一个男生鼓起腮帮子使劲吹,哈哈,难不成想把纸吹下来?最后我们数到了一百三十三,纸依然纹丝不动,牢牢托着水。周老师看上去体力不支了,她调皮地用手拍下了纸,结束了这次实验。

纸为什么能托住水呢?周老师告诉了大家这个实验的原理:原来,杯子里的水满了,就没了空气和大气压,外面的大气压就把水和纸托住了。原来如此啊,同学们都明白了。科学实验真是有趣,里面还藏着丰富的知识呢!

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篇4:神奇的牛奶画作文600字

全文共 652 字

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时间流逝飞快。落日那红艳艳的余晖已消失得无影无踪,漆黑的夜空拉开了实验课的序幕。这可是我期盼已久的实验课-牛奶画。

牛奶怎么能作画?不相信,跟着我开始实验吧。我将牛奶慢慢地倒入盘子,从水彩颜料中挤了黄、红、蓝三滴颜料。水滴轻轻地落在牛奶中,扩散成了一个个斑点,好像有个调皮鬼在纸上洒了点墨水。嘻嘻,真好玩。我又用沾了洗洁精的棉签在三个颜料的中心,小力地搅了搅。牛奶上立即像铺了一层彩色祥云,接着它们慢慢汇聚成一条流动的彩虹。我再往下一看,一个蓝色喷泉映入我的眼帘。喷泉渐渐地和彩虹相容,变成了蔚蓝的天空。哇,这幅画真美呀,犹如一幅色彩斑斓的水彩画,将我带入了虚无缥缈的仙境。

我在天空中加了一滴紫色颜料,紫色慢慢地化开,形成了一朵浮云飘到盘子边缘。看着这朵云,我灵感突现,想到用沾了洗洁精的棉签戳了下它。云缓缓长出了头和细长的尾巴,好像一只优雅的凤凰拖曳着长长地裙摆。我在盘子中心滴了一滴黄色的颜料,再用棉签沾了一大坨洗洁精,点在颜料上。原本黄色的颜料像气团遇到了炸弹,“砰”的一下炸开了,形成了绿色的湖泊,好神奇呀。

我干脆把整个瓶盖的洗洁精倒在盘子中央,成了一座透明的小岛浮在绿色湖泊上。我在上面点缀了一滴绿色颜料。嘿,怎么越看越像个熊鼻子。可总感觉少了什么,我赶紧把翡翠般的眼睛加了上去。奇迹发生了,一只可爱的混色小熊新鲜出炉啦!看着这只小熊,真有成就感。

这节实验课有趣吗?它不仅有趣,还告诉我一个科学原理:洗洁精是表面活性剂。当它遇见颜料时,颜料表面的张力迅速下降,然后开始扩散,所以形成了我的牛奶画。

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篇5:神奇的魔术作文800字

全文共 856 字

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“哈,快猜!”“耶!我猜对了”“哦不!居然不是”听,这是什么声音?推开小桔灯的门,原来是小桔灯的孩子们正在看魔术表演!想了解魔术世界的奥秘吗?那就赶快跟我来吧!

一走进玲玲老师的班,就听到玲玲老师在那大声炫耀:同学们,现在在你们面前的正是“大名鼎鼎”的魔术师——玲玲,我可是刚从花果山的孙悟空那学习了“火眼金睛”的本领。今天,就让我这大魔术师露两手给你们看看!同学们一听到变魔术,高兴得直欢呼,他们有的直接大喊:太好了!哦耶!有的高兴得直拍桌子;还有的看那神情,高兴得都恨不能飞上天了。玲玲老师接着又宣布招募一名助手,来协助她完成这次的魔术。同学们纷纷把手举了起来,最终,卢玥琛成为了老师的得力助手。

魔术表演正式开始,只见玲玲老师拿出四个厚厚的纸杯,纸杯标上序号,助手把事先准备好的硬币放进任意一个纸杯里,让魔术师来猜。这时候,咱们的玲玲大魔术师胸有成竹地说:你们千万不要眨眼哦!我保证百猜百中!下面好多同学开始嘀咕了:嘻嘻!玲玲老师要出丑喽!在玲玲老师被蒙住眼睛的时候,助手卢玥琛悄悄把硬币放在了2号杯。“好了吗?”“好了!”玲玲老师面对纸杯,双手合十,眼睛一闭,口中念念有词:“天灵灵,地灵灵,硬币在哪快显灵!”念完咒语,玲玲老师大手一伸。直接罩在了2号杯子上,同学们眼睛挣得又大又圆,生怕漏掉一个细节。“现在是见证奇迹的时刻!”玲玲老师充满自信的拿开了2号杯子,一个圆圆的硬币出现在我们眼前。想不到真被她猜中了,我真是服了她了。不过一次猜对可不算什么,全班同学提议让玲玲老师连续猜五次。玲玲老师接下来的表现真是无可挑剔!全对!难道她真是大仙吗?我们百思不得其解。

玲玲大魔术师最后揭开了谜题:如果硬币在1号杯子里,那助手卢玥琛就说“好”,如果在2号杯子里,就说“好了”;如果藏在3号杯子里,就说“可以了”;那如果硬币在最后一个杯子里,就说“已经好了”。原来是这样啊,同学们停了哈哈大笑,害得我“虚惊一场”。

这个魔术真有趣,真好玩,这就是魔术的奥秘啊!是不是很神奇呢?让我们一起去寻找生活中更多的神奇“魔术”吧!

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篇6:神奇的探险之旅主题小学

全文共 1219 字

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《热带雨林探险

亚马孙的热带雨林,就像一块磁石一样,一直吸引着我。听说暑假,少年科学宫有一个热带雨林探险活动,我和妹妹一起报名参加了。妈妈帮助我们做好了一切准备工作,启程就在明早。

趁着夜深人静,我又整理一下探险的有关资料。亚马孙热带雨林,位于世界第二长河南美洲的亚马孙河流域,占地550万平方公里,横越了亚马孙平原的巴西、哥伦比亚、秘鲁等9个国家,占据了世界雨林面积的一半,是世界上最大的热带雨林。那里森林茂密,动植物种类繁多,被人们称为“世界动植物王国”、“地球之肺”和“绿色心脏”。临行前的兴奋和激动,让我久久不能入睡。

清晨,我们“热带雨林探险队”一行10人,在向导李老师的带领下,登上“胜利号”探险专机,直飞南美洲。经过十几小时的飞行,专机降落在巴西机场。稍事休息,我们乘专车前往热带雨林。在车上,李老师告诉我们:“热带雨林最大的敌人不是豺狼虎豹,而是蚊虫,所以大家要做好防护。”汽车停在一个广场上。我们下车一看,惊呆了,这个广场不是在地上,而是在树上。从来没见过这么大的树,枝繁叶茂,密不透风。我们小心翼翼地走出车门,“哎呦!”妹妹一声尖叫,原来她一脚踩空,卡在树枝上。我低头从缝隙一看,嗬!这棵大树离地足有几十米,掉下去还不摔成肉酱?我紧紧地抓住妹妹的手,幸好李老师过来帮忙,妹妹终于脱险了。在李老师的指引下,我们找到了一座树干上的滑梯,顺利地滑到了地面。

热带雨林里的树木,太茂密了!我们在一棵大松树下安营扎寨,支起了帐篷。李老师和几个有力气的队员,把绳子和松树牢牢地绑在一起,以免帐篷被狂风吹走。天色渐渐黑下来,我们点燃了一堆篝火,围坐在旁边,闪闪的火光映红了每个人的脸。晚风吹得树叶沙沙作响,偶尔传来几声清脆的鸟鸣,使热带雨林充满了神秘感。

夜深了,我们钻进了帐篷,准备好好睡一觉。忽然外面电闪雷鸣,“哗哗哗”下起了暴雨。巨大的雨点儿,浇灭了外面的篝火,打在帐篷上“啪啪”直响,妹妹吓得蜷缩着身体,挤在我的身边。半夜,一阵“沙沙沙”声音,惊醒了熟睡的我。朦朦胧胧中,我看见有一根树枝向前移动,定睛一看,原来是一条蟒蛇。我赶紧掏出自带的雄黄,可已经来不及了,蟒蛇距离我和妹妹仅有两尺远了。我赶紧挡在熟睡的妹妹前面,心想:这回死定了!只见那蟒蛇把长长的身体盘成一个圆,听李老师说过:这是蛇发动进攻的前奏。说时迟,那时快,李老师一个箭步冲过来,快速地把雄黄抹在刀刃上,纵身一跃,用刀使劲砍向蛇。蟒蛇疼痛难忍,顾不上攻击我们了,急忙掉头钻出了帐篷。“没事了!”李老师安慰我,又帮我把雄黄撒在周围。雨停了,我们又点燃了外面的篝火,蟒蛇仓皇逃跑了,再也没敢来进犯。

第二天早上,想起昨晚发生的事,我还心有余悸。但是,热带雨林别样的风景,很快地吸引了我。一连几天,我们认识各种树木,采集各种标本,观察各种动物,拍照留念,探险顺利进行!

亚马孙热带雨林的探险,让我大开眼界,记忆犹新。我不仅感叹大自然的无穷魅力,更钦佩人类征服大自然的坚强和勇敢!

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篇7:神奇的实验作文600字

全文共 697 字

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今天,老师满面春风的来到班上,一定是有什么好消息。果不其然,老师高兴地说:“今天,我们来做一个神奇实验。”

顿时,全班便躁动起来,一个个的欣喜若狂,眼睛瞪得大大的,一副“好奇宝宝”的模样,想要看看,语文老师能搞出什么名堂。

很快,老师用一个圆柱形的杯子盛满了水,如果再加就要溢出来了。随后拿起桌上的回形针,问大家:“你们猜猜,把回形针放进去,水会溢出来吗?”这激起了同学们的兴趣,个个胡猜一通,有的说:“会!”有的说:“不会!”老师成功地调足了大家的味口,于是开始了实验。

老师拿起回形针,轻轻地放入水中,而回形针一下子变钻进了水底。哇,水是满的,往上凸了一点点,但是没有溢出来。老师又放了好几枚进去,水面又往上凸了一点点,但还是没有溢出。什么原因呢,同学们惊讶极了。

渐渐地,半盒的回形针都放进了这透明的杯子里,可是水还是没有溢出,仿佛一个调皮的孩子不想离开杯子的怀抱。同学都涌上去,想要好好瞧瞧,不一会,讲台边已经水泄不通了。近处仔细地观察,可以清楚地看出水面已经弯成一个弧形了,同学们的心都提到了嗓子眼儿,身子直勾勾的,眼睛都不敢眨动,生怕一动就会把杯子里的水给振动溢出来。

老师往里面放回形针的速度也慢了下来,51,52,53……,转眼,一盒100枚回形针都放进去了,可是水还是没有溢出,这是为什么呢?难道杯子有“吸水大法”,不让它溢出?最后还是老师揭开了谜底,“这就是水的张力,它与水面大小有关,水表面的水分子紧紧抱在一起,很难分开,形成互相吸引力。容器越大,水面张力便越大。”原来是神奇的水面张力啊,我们终于弄清楚了其中的玄机。

在科学中,还有许多未知,等待着我们去发现,去挖掘,去解释清楚!

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篇8:神奇的衣服作文400字

全文共 383 字

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我们去北海道游玩的一天,爸妈神秘的说,要带我去冰冻的海面上探险。太新奇了,可是万一掉到水里怎么办?我有点兴奋又有点害怕。

去探险前,向导帮我换上了一种很特殊的衣服,衣服像鲨鱼皮一样,滑溜溜的,领口和袖子口都非常紧,两个向导一起帮我穿进去,而且它的上衣、裤子、鞋子都是连在一起的。穿上之后,我感觉我整个人都“重如泰山”了。向导告诉我们,这件衣服既防水又保暖,而且可以让我们浮在水面上,听起来好神奇

穿好衣服,向导带我们朝海上走去。刚走在海面时我有点害怕,爸爸说不用怕,冰很厚,而且我们穿着神奇的衣服。于是我们在结冰的海面上越走越远,想着我走的脚底下可能有鱼在游来游去,真的太有意思了。最好玩的是,向导带我们到一个冰窟窿边上,让我们跳进冰水里,我们一个个跳进去,居然都能浮起来,而且真的一点也不觉得冷!

结束这次难忘的探险后,我们就把神奇的衣服还给了向导,真想带一件回家呢!

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篇9:神奇小实验作文400字

全文共 416 字

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今天,在作文班上,我和同学们一起做了一个神奇的小实验

这个小实验很简单,但是却很有趣。首先要先准备好实验材料:一些碎纸片、一支塑料外壳的笔。

实验过程很简单,我只需要拿塑料外壳的笔,快速地在头发上反复摩擦,这个过程大概持续10秒钟。然后我小心翼翼地把笔靠近碎纸片,最后碎纸片竟然被吸起来了,我拿着笔在空中反复地摇了几下,纸片竟然没有掉下来。当我看到这一幕时,心理别提有多激动了。这个实验还是我第一次做,居然一次就成功了,我心里真是太高兴了。我心想:要是跟爸爸妈妈说了这个小实验,那爸爸妈妈肯定要说很多表扬我的话的,我心顿时美滋滋的。

小纸片为什么会被笔吸起来呢?接下来就让我带大家知道一下这个实验的原理吧。通过我多方求证,才找到了真相,原来物体摩擦会产生静电,带静电的塑料笔会把纸片吸起来。这个小实验中竟然包含着这么神奇的科学道理。通过这个小实验,我明白了一个道理,科学的世界是很神秘的,多多观察,说不定就会遇到下一个神奇的科学现象呢!

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篇10:神奇的泡泡作文400字

全文共 420 字

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“看,那是什么?”王老师大声地说道。小鸣同学第一个举手说:“那是泡腾片。”王老师笑着说:“对了,这就是泡腾片。”我仔细地看了看,它圆圆的,扁扁的,闻一闻香香的,是草莓味的,教室里弥漫着一股淡淡的草莓香,仿佛一个草莓的世界。我摸了摸,滑滑的,手上会留下一层白白的粉末,我又舔了舔,酸酸的,舌头上麻麻的。

哈哈!让我们给它洗个澡吧!刚入水时,这个粉红色的“姑娘”,大显神威,像火山爆发一样,愿来清澈的水一下子变得浑浊,发出了“滋滋滋”的声音,像放烟花的声音。没过一会儿,一些大泡泡浮了上来,声音变得越来越大,水慢慢地变成了淡粉色的,水像沸腾了一样!只见那粉色的小姑娘变瘦了变小了,慢慢地靠近了杯壁,水的颜色深了,声音也大了,后来,它站了起来,浮出了水面,慢慢地,它好像累了一样,泡泡也累了,都掉到了杯底,声音也变小了,最后,泡腾片消失不见了,融化在了水里,水也变成了红色,我尝了尝,甜甜的,还有草莓的味道呢!

这是我见过的最神奇的泡泡,你们见过吗?

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篇11:神奇的实验作文800字

全文共 821 字

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今天下午,陈老师带领我们进行了一次有趣地科学实验

“叮铃铃”,上课铃响了,陈老师严肃地走进了教室,在黑板上用绿色地粉笔写下了三个大字——吹气球。一看到这三个字,我们就七嘴八舌地讨论了起来,有人说:“吹气球有什么难的,难道这也可以做实验?”还有人说:“难道这次的实验与之前气球相撞实验有关?”……

随后,陈老师挽了挽袖子,神秘地从墙角拎出了一个黑袋子,从里面轻手轻脚地拿出了一个装着透明不明液体地大瓶子,一个空空如也地小瓶子,还有两个夹着蓝色夹子地气球,这时我们又开始脑洞大开了,有的说瓶子里的液体是水、是醋、是硫酸、是白醋……这时,陈老师又用她的兰花指捏起两个小气球,我们猛然发现似乎在气球里装着什么粉末,是盐、是糖、是小苏打?一个个问号就像在我们脑海里安了家,我们谁都不懂陈老师葫芦里卖都是什么药。

然后,陈老师又将大瓶子里的液体倒入了小瓶子中,一滴透明液体滴到了陈老师手中,陈老师立马甩了摔手,又用嘴吹了吹手,我们感觉到这透明液体的酸性还是挺大的。接着陈老师又小心翼翼地将气球套上了小瓶子的瓶口,生怕里面的粉末提前进入不明液体中,这样就等于是剧透了。然后,陈老师让前两排的同学躲到后面去。天呐,这个实验到底有多危险,虽然我是第三排的,但我仍拿了个书包挡在前面,当作盾牌。只听陈老师说:“见证奇迹的时刻到了,只见一撮撮白色粉末落入了透明的不明液体中,两种物质产生了奇妙的化学反应——那瓶子里的液体仿佛在口吐白沫,一瞬间,气球膨胀了起来,不过,好景不长,强大的压力似乎使气球破了一个洞,形成了壮观的喷泉,不过也被有些同学形容为”撒尿”实验。

最后,陈老师为我们揭示了这其中的道理,原来,那不明液体就是白醋,气球里的粉末是小苏打,小苏打中的碳酸氢钠与白醋里的醋酸混合,就可以反应生成醋酸钠、水和二氧化碳,而这二氧化碳,就是使气球膨胀的原因。听了陈老师到解释,我们恍然大悟,不禁惊叹:“化学真是神奇啊,他永远都是那么高深莫测,永远是那么让人摸不着头脑。

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篇12:神奇的魔法帽作文800字

全文共 821 字

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一天晚上,我做了个奇怪的梦:梦中,我站在一片荒野中,一位魔法师徐徐向我走来。我刚想转身逃走,他叫住了我:“小朋友,别走啊!来,这顶魔法帽借给你,晚上五点它会回到我这儿。拿去吧,做你想做的事!”说完魔法师就不见了。

我突然醒来了,以为只是一个梦而已,不当一回事,没想到,那顶魔法帽竟然在我的手里。我看了一下时间,上学快要迟到了,立刻拿着那顶魔法帽从床上蹦起来,在空无一人的家中刷牙洗脸吃早饭,之后去上学。

我戴着魔法帽在大街上走,路人们向我投来惊异的目光:“那小孩怎么回事?戴着一顶奇怪的帽子。”“切,不就是一顶帽子吗?谁家都有!……”我无视他们,走自己的路。

经过一个水果摊,我望着果汁饱满的大仙桃,不禁咽下了口水。我取下魔法帽,小声说:“魔法帽,给我一个大仙桃吧!”说完,桃子就出现在我的手中。我津津有味地啃着桃,心想:这帽子真好用!

吃完了桃,我来到学校,坐到自己的座位上,老师宣布说:“今天语文小测!”我顿时欲哭无泪,昨晚我连语文书都没碰过啊!今天考试一定会……老师把卷子发下来之后,我把前面的题目勉强做了一些,做到“按课文内容天空”、“课内、课外阅读”的时候就不会了。我绞尽脑汁,才写了“调皮、可爱”四字时就放弃了。

忽然,我瞄到了同桌的试卷——字体工整,卷面干净,胸有成竹,她得满分应该可以!瞧她,卷子已经做好了,正在检查。我对着魔法帽,装作掉了什么东西弯下腰:“让我的试卷和同桌的换一下吧!”话音刚落,我的试卷就变了,名字居然也改了,这魔法帽实在太牛了!

第二天,老师把试卷发下来,我得了满分,而同桌得了八十分,被老师叫上台批评了。她的小脸通红,她下来的时候,嘴里一直在嘀咕:我明明都考出来啊,而且这些题目我都会啊,怎么会这样呢?

看着她难受的样子,我内心十分愧疚:考不好,就考不好,那也不能连累同桌!我不敢上台告诉老师真相,也不敢拨开围在身边的人群,只能坐在那儿呆呆得出神。

黄昏时刻,魔法帽化作一阵青烟飘走,我想:我是永远不可能拥有魔法帽了!

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篇13:神奇的胖大海作文400字

全文共 445 字

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我,一身深褐色的铠甲,两头尖尖的,你一定认为我是一个枣核吧?NO,NO,我可不是什么枣核,而是医药界大名鼎鼎的会七十二变的大魔术师——胖大海

别看我其貌不扬,我的用途可大呢。用热水泡着喝,不但可以滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,还有明显的降血压作用。

我跳入水中,快快活活地洗了个热水澡。开始,我的身体没有什么变化,仍像一个迷你型的小橄榄球悬浮在水中。不一会,我的身体痒痒的,皮开始膨胀,有些地方长出了一些细细的、软软的小绒毛。然后,我的大部分皮肤开始全部裂开,哈哈,我终于“脱胎换骨”了。最后,我完全裂开了,数不尽的小细屑落在了杯底,像一个个小芝麻。我既像一个盛开的大墨菊,又像一顶支开的小帐篷,也像一块褐色的小水晶,还像一只生活在水中的小水母。我是不是很厉害啊?我仿佛变成了一座仙岛,岛上住着数不尽的孩子,他们在欢快地、无忧无虑地玩耍着。后来,我经过水的滋润,沁出一股淡淡的清香,清尝一口,味道好极了,微苦中带着一丝甘甜,喉咙十分清爽、舒服。

这就是我,一个会着七十二变的大魔术师——胖大海。

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篇14:神奇的人参果作文600字

全文共 693 字

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《西游记》里边说,从前有个万寿山,山里有个五庄观,观里有棵人参果树,3000年一开花,3000年一结果,再过3000年才能成熟,每次只结30个果子。果子的模样就像才出世三天的婴儿,如果你闻一闻果子就能活360岁,吃一个能活47000年。

这是小说中的神奇说法,然而,现实生活中的人参果呢,算不上是珍奇之物,也不能让人长寿,但是它的营养价值非常高,口感也不错。

爸爸买回来了几个人参果,我仔细看了看,黄色的表皮上布满紫色的条纹,像苹果的表皮,但比苹果小得多。我一口咬下,先是一股咖啡般的微苦,第二口咬下去的时候味道就变甜了,再咬第三口时,有一种薄荷的清凉味儿,我纳闷了,这到底是多味果呢,还是人参果呢?爸爸看我的表情很奇怪,就问我怎么了。我说:“这人参果的味道有点奇怪。”爸爸就拿着小刀切了一块放到嘴里,也马上变了表情:“这怎么有点儿桃子味道?”当我继续咬下第四口,它又变甜了,而且还是那种夹杂着薄荷清凉和咖啡微苦后的甜。我慢慢把嫩黄色果肉啃完,发现里面有一个怪玩意儿,那是一个近似于草莓的东西,不过是白色的,上面沾满了籽儿。这又是什么?

带着疑问,我去百度搜索人参果的资料。我终于明白,那个像草莓的白色玩意儿,是人参果的籽。而且,人参果属于茄科,就相当于茄子。我愣了,自己平常讨厌吃茄子的,为什么这个属于茄科的人参果,我却觉得它味道很好呢?它不仅口感独特,还富含维生素c,是抗癌补血的好东西,尤其是硒元素含量出奇高,在水果蔬菜中算是独一份儿。它具有较高的经济价值,能做成罐头、果汁饮料、口服液等等,同时也是一味中药。

人参果虽说不少见,但它的神奇传说、营养价值及经济价值,让我更喜爱它的美味啦!

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篇15:神奇的教室

全文共 609 字

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乔永涛

晚上,我躺在床上,不禁想:要是有一个神奇教室,那该多好!

教室里的东西都是虚拟的,只要一声“去”,课桌和椅子就会自动消失,再喊一声“来”,课桌和椅子就会自动出现,所有东西都隐藏在一个神秘的地方,并不真实存在,仅仅只能看到而已,就像视屏一样。这样学生们就不会发生被桌椅碰伤的情况了。

我正在想着,忽然,我眼前一黑,等我再醒来后,我已经在一间空房里,我不禁产生疑问了:我这是在哪儿?这时候一个人走过来,他说:“你好,你不记得这里吗?这是你想象的地方啊!”“啊”我懵了,“我怎么会来到这个地方呢?”他回答说:“这我也不知道,我来介绍一下你没想象的地方吧。”我点了点头,他介绍说,这个教室是由透明玻璃组成的,可随着四季和天气来变色,春天万物复苏,是绿色的,给人清新的感觉;夏天天气酷热,是白色的给人凉爽的感觉;秋天瓜果飘香,是黄色的,给人舒畅的感觉;冬天寒风刺骨,是红色的,给人温暖素洁的感觉;狂风暴雨天,是蓝色的,给人安全的感觉……

他再次介绍说,这是一个万能教室,说着他便按了课程表上的音乐二字,教室立刻变成了音乐室,上面放着各种乐器。他又按了数学的标志,屏幕上出现了一位老师,再点击屏幕右下方的一个按钮,老师就开始讲课了。看来只要按课程表上的课程键,都会有老师将课。这种神奇的功能,令我大吃一惊。

我高兴地笑着,就在这时,妈妈叫醒了我,原来我刚才在做梦,不过,这梦会在不就的将来定会实现,我相信我们的科学会有更大的飞跃。

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篇16:神奇的老爸

全文共 358 字

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李欣雨

我有一个神奇爸,小小的眼睛,一笑起来就眯成了一条缝。一张大大的嘴巴能说会道。瘦瘦的脸上时而露出甜蜜的笑容,时而带着愤怒的威严。

我爸爸是一名厨师。每次一放假,我都会去爸爸的美食天堂品尝美味。每次去爸爸都会忙前忙后的给我做香喷喷的肉、鱼等一些大餐,一看到那色香味俱全的佳肴,我就忍不住大咽口水,三下五除二就把它干光了。吃饱喝足之后,他还体贴的抽空陪我玩游戏,逗的我哈哈大笑,开心不已。

我爸爸还特会安慰人。有一次,爸爸带我出去玩,我一不小心摔了一跤,痛的我哇哇大叫,怎么都站不起来。这时,爸爸飞快的跑过来把我扶起来,一边不停的安慰道:“你是最勇敢的,这点小伤算什么,再皱眉头就不漂亮了。”为了让我开心起来,还给我买了一根棒棒糖,我舔着甜甜的棒棒糖,疼痛早已被抛到九霄云外去了!

这就是我最爱的老爸,一个神奇的爸爸。

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篇17:神奇的铅笔作文300字

全文共 290 字

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我家有一根铅笔,不要要小看这根铅笔哦!它有许多奇怪的地方,让我给你说一说吧!

有一天,我家的铅笔突然说话了,它说:“我以前是齐天大圣孙悟空手里的金箍棒,那时候的我和孙悟空过五关斩六将,每天打的不可开交啊!现在我来给你讲讲我和孙悟空的故事吧!”在孙悟空没有当齐天大圣的时候是一个爱学习的猴子,当它当上了齐天大圣的时候,因为没有合适的武器而不高兴的时候,我就像变魔术一样出现在它的身边,然后我越变越大最后变成了金箍棒,它带着我四处打妖怪,帮助了很多人,慢慢的我神奇的力量没有以前那么神奇了,我渐渐的恢复成原来的样子一根铅笔。

这就是我家的铅笔,一只给孙悟空当过武器的铅笔!你们说它神奇吗?

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篇18:神奇的云朵作文300字

全文共 370 字

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一场大雨过后,天空蓝蓝的,天上飘着几朵洁白的云朵,好像是白云把乌云赶去,然后把黑沉沉的天空洗得瓦蓝瓦蓝的似的。忽然,一片白云向我迎面朴来,我感到很奇怪,自言自语的说:“白云为什么离开自己的家,向我飞来呢?”

我抓住它,心里想:如果它们能变成不用买票的游东场就好。

突然,神奇的事发生了,白云真的变成了一个游乐场!那里有高大的摩天轮,刺激的过山车,摇摇晃晃的海盗船。我马上跑到朋友家,邀请我所有的好朋友、同学、亲人到上面来玩。

到了云朵游乐场上面,我把朋友领到一个可以坐过山车的地方。我劝他们不要玩,他们非要玩。坐在飞驰的过山车上,他们尖叫连连。玩好了,有一个人都吐白沫了。我和同学还一起坐了摩天轮。

下午,我们觉得饿了,我们走进一座城堡,里面有丰盛的晚餐。有汉堡、果汁、炒面、烤肉……全是白云做的。

晚上,我们就在白云城保里的白云大床上甜甜睡着了……

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篇19:神奇的鸡蛋壳作文400字

全文共 391 字

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在一个万里无云,风和日丽的早上。小虫子,小蚂蚁和蝴蝶它们是友好的朋友。它们一起去散步时发现母鸡的鸡蛋里的鸡宝宝孵出来了。

小蚂蚁说:“我们把这个鸡蛋壳做一个跳跳板吧。”毛毛虫和蝴蝶一起说:"好啊。"

它们一起动起手来,过一会儿,跳跳板做好了。又过了一会,毛毛虫说:"不如我们做一个热气球吧!"小蚂蚁说:"怎样做热气球呢?"机灵的小蝴蝶想到了一个好办法。蝴蝶说:"我们用蜘蛛丝当作绳子,用大毛巾当作布,鸡蛋壳用来当坐的地方。"蝴蝶被大家赞赏了。

大家就按这样子的方法去分工合作去了,最后成功升到天空了。小蚂蚁说:"真美啊!"它们回到地上时已经到下午了,这时天上一片片乌云,看下去快下雨了,小蚂蚁说:"怎么办,要下大雨了。"毛毛虫说:我们可以用鸡蛋壳来做小房子。”

大家就按毛毛虫说的去做,一直到晚上了蝴蝶说:“我要回家了!"小蚂蚁说:“再见。”蝴蝶走了,小蚂蚁和毛毛虫它们把鸡蛋壳当作床睡了。

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篇20:神奇的种子作文600字

全文共 613 字

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从前,在一个王国里,有一个老婆婆,她非常喜欢帮助别人。

一天,她掂量了一下缸里的米,自言自语地说:“米要没了,去集市上买些吧!”在路上,老婆婆看见了一只受伤的小鸟,她觉得小鸟很可怜,就把它带回了家,她给小鸟做了一个温暖舒适的窝,天天给小鸟喝清甜的水,吃好吃的谷子。晴天,老婆婆带着鸟儿晒太阳;下雨时,她又赶紧把小鸟带回屋里,不让鸟儿淋湿一根羽毛,把小鸟当做贵宾招待。

一天,鸟儿突然开口说话了:“老太太,谢谢您把我照顾得如此周到,这是我对您的谢意,请一定要收下!”说完,鸟儿从嘴里吐出三粒小种子给了老婆婆。“您把这些种下,细心呵护,就会有意想不到的收获,那就是我对您的报答!”说完,鸟儿便飞走了。

老婆婆在家门口小心翼翼地种下了三颗种子,经过太阳公公和细雨姐姐的照顾,这三颗种子没过几个星期就长得又高又大了。老婆婆抬头望去,第一颗种子长成了一棵“金币树”,树上金灿灿的,老婆婆看着这棵树笑了。

第二棵是“谷子树”,每天都会长满谷粒,摘了又长,取之不尽。老婆婆乐于分享,把这些谷粒分给了村里的穷苦人家。

第三棵是“礼物树”,老婆婆最喜欢这棵树,把它的礼物盒摘下来还会长出新的来。老婆婆刚打开一个礼物盒,“啊,是一条红色的软软的围巾!”正是老婆婆最需要的,她把围巾围在脖子上,暖烘烘的。村里的孩子们也喜欢这棵树,也在这儿拿礼物,可他们每天只拿一次,每次只拿一个,谁也不多拿……

这个故事告诉我们,乐于助人,不计回报,有时也会有意想不到的收获。

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