神奇的小银蛇精彩句段(汇总20篇)

书，是一个崭新的天地，是一片汪洋大海。都说；“书是人类进步的阶梯。”

在家中的书柜里有一本神奇且与众不同的书——《每一个四季都是自己的人生》。其实，这本书也算是我无意间发现的，所谓无心插柳，柳成荫，也就是这样。这本书以作者每天的随记（随时记录的一天中难得的感受）所来呈现，这本书主要是作者秋季和冬季的随记，以散文的形式表达，总而言之，统而言之，那么好看的书，不去看看就可惜了！

书中也蕴藏了许多神奇的语句，如我最喜欢的一句话——“我所理解的生命就是在混浊中，找到清澈”。当然这句话也帮助了我很多，真的！很多很多……一次考试明明每道题老师都有讲过，可是不知道是怎么了，一紧张什么都忘了，我手足无措，手心里的汗水一点一滴越聚越多，全身发抖，突然我的心中闪过一句话——“在混浊中找到清澈！”过后我平静了几分钟，我在想象在一片空白中找到答案，功夫总不会负有心人，我成功了，成绩也还不错！

书很神奇，有时候尽管只是一句话也能让你找到内心的答案。

田馨怡

一个圆？两个圆？教室里议论纷纷，怎么今天这么热闹？原来同学们在议论一个德国数学家——莫斯乌比发明的纸环！名为莫斯乌比环。

今天的作文课上，老师给我们一人发了一个圆形的纸环，让我们一笔画完正反面。我们开始动笔了，可我的笔像一只迷失了方向的小蜜蜂，在茂密的森林中飞翔，它一直往前飞，却不知会飞去哪里。我们半信半疑画完时，奇迹出现了。我们一笔画完了纸环的正反面！我欢呼雀跃着，教室顿时成了欢乐的海洋，我们可开心了！

接着，老师从纸环中间剪开了，在老师还未剪断时，大多数同学自信的一致认为剪断后是两个环。老师在0。1秒后剪开了，可老师这0。1秒对于我们来说，比一个小时都长呢！等老师剪断后，纸环变成了一个更大的圆，我猜错了。老师说：“因为莫斯乌比环没有正反面，从不同的位置剪开都会出现让人意想不到的情况。”

做了这个试验，我懂了凡事都要亲自动手，任何事情都要亲自探索。身边看似平常、简单的事物当中可能蕴含着神奇的魔力。

曾经，星际飞船是我们很难接触到的东西，人类只有在游戏和电影中才能感受到它的无穷魅力。但在科技迅猛发展的2300年，我们乘坐星际飞船去宇宙旅行不再是一个遥远的梦，是不是很期待呀？接下来就跟我一起，来感受一下星际飞船的奇妙吧！

如果你身边有不少小科技迷，那可一定要带他们乘坐星际飞船去宇宙遨游哦。星际飞船可以带你飞上苍穹，欣赏风雨雷电的瑰丽奇景，近距离观看奇妙天象；带你去往地球北极，感受在美丽极光里飞舞穿梭的美妙；带你去火星上寻找奇妙的小绿人，或是去狮子座附近观看唯美的流星雨……相信我吧，这样的奇幻之旅一定会让你兴奋到尖叫！

要是你认为星际飞船仅仅是我们出行的交通工具，那可就大错特错啦！它还可以通过使用宇宙能量来解决地球上的未解之谜。众所周知，很多飞机失航事故都无法查找到原因，有了星际飞船，它可以通过其定位系统和恢复系统，迅速找到黑匣子并还原事故发生的场景，我们再也不用担心这类问题啦！它还可以利用在其他星球收集到的资源和宇宙运行的规律，迅速侦察该地区存在的一切异常。甚至可以沉到百慕大上千米的海底，在人们无法研究的海底巨洞里进行勘察、数据分析、传输视频影像，让人们了解所有事情的原始真相和内在原因。我们再也不用惧怕未解之谜所带来的恐慌了，是不是很厉害呀？

星际飞船的驾驶体验也非常不错呢！它内部有很多隐藏空间，只要轻轻按动电钮，就可以让我们瞬移到餐厅、更衣室甚至健身房等处所。星际飞船顶端还有一个特别的吸收器，能够将太空中飞行的垃圾、陨石碎片等吸入其中，并转化为内部能源，既能节能减排，又能保证我们航行的安全，哈哈，这样的设计是不是很实用很贴心呀？

时代在不断变迁，世界日新月异。如今这凝聚着无数科研人员智慧，代表人类最高科技成就的星际飞船，正载着我们的梦想，继续远航……

阳光明媚的早上，毛毛虫、小蚂蚁、小蝴蝶一起在草坪上玩耍。

忽然，小蚂蚁发现一个蛋壳，它对毛毛虫和小蝴蝶说：“你们快来这里，这里有一个蛋壳。”小蝶和毛毛虫连忙跑了过来，它们想：我们拿蛋壳做什么好呢？小蚂蚁机灵一动，说：“我们可以拿蛋壳做一个跷跷板。”于是，小蚂蚁衔来一根树枝，放在蛋壳上，小蚂蚁和毛毛虫玩了起来。

玩着玩着，小蚂蚁看了一下天空的云，心想：“我要是能飞到天上那该多好呀！”小蝴蝶好像看出了它的心思，对小蚂蚁说：“我们用蛋壳做一个气球吧！”于是，在小蝴蝶的带领下，它们飞上了天空，小蚂蚁看见了天上的白云，心里开心极了！

过了一会儿，天空布满了乌云，机敏的小蚂蚁说：“快要下雨了，我们快落下来吧！”于是，他们落下来了，毛毛虫说：“我们用它做一把雨伞吧！”于是，他们把蛋壳翻过来，做成了雨伞在里面躲雨。

时间过得真快，很快就到了晚上。小蝴蝶说：“我们拿它做一张床吧！”然后小蝴蝶衔来一片叶子当被子，它们躺在蛋壳里甜甜的睡着了。

今天我开一家神奇商店，里面专门售卖勇敢、坚强、谦虚等个性。

“今天是第一次开店，每个人都可以免费选择一种个性。”我把这个告示牌放在了店门口。

第一个顾客是一位小朋友，他慢慢地走过来，显得特别害羞。他走过来小声地对我说：“大哥哥，我想要勇敢的个性。”说完，我高兴地递给他一个水杯对他说：“小弟弟，喝完这杯水你就可以变勇敢了。”

小弟弟走后，又迎来了第二位顾客，他是一位叔叔。他好像有什么不顺心的事使他垂头丧气的，他走过来对我说：“小朋友，能给我决不放弃的个性吗？”“当然可以！”我一边说一边把水杯递给他。他拿到了水杯就高兴地走了。我也特别的高兴，因为刚开店就有顾客上门了。

可是，到了第二天，那位小弟弟又来了。这次他是快速地跑进来的，他大声地对我说：“大哥哥你这药水太强了，使我变特别勇敢，也总是使我和别人顶嘴。”我想了想，拿出了善良的个性水杯，因为这样就能原谅别人的过错，不会跟别人顶嘴了。

小弟弟走后，那位叔叔也进来对我说了自己的遭遇，我又想了想，就把懂得放弃的个性水杯递给了这位叔叔，告诉他：“决不放弃会使你做什么事都不会放弃，但懂得放弃会使放弃做不可能成功的事情。”

这两次的买卖使我懂得，应该使每个特性的缺点进行弥补。

第三天，来了一位大姐姐，对我说：“小弟弟，请给我聪明的个性。”我想了想，又把谦虚的水杯给了她，因为我想着聪明有可能就会产生骄傲。

过了一天，大姐姐又来了，她对我说，因为她太谦虚，所以同学都说她过度谦虚就是骄傲。说完，我把个性清零水递给她。我想可能她已经有谦虚的个性了。

通过这件事，我给自己的店里装上了个性测试器。从此我店里的生意越来越红火。

夜，寂静无声，星星困得直眨眼，弯弯的月儿从窗口探进头来，仿佛是催我快快入睡，不知不觉，我便进入了梦乡。

我梦见自己住在一个大城堡里，变成了一个美丽的公主，有好多人都围在我身边。衣服、裙子各种款式挂满了整个房间，穿也穿不完。天天都吃着丰富美味的菜肴，住在城堡里的日子太舒服了。时间久了，就觉得太无聊了。

一天，我在城堡后面的大花园里无聊地闲逛。忽然，发现了一张找宝藏的地图，我按照地图上的路线找到了宝藏，用金钥匙打开了宝藏盒，宝藏盒里发现了一张纸和一条美丽的项链，那张纸上写着只要把项链戴上就能听懂动物说的话，而且还有神奇的魔力咒语：“魔力，魔力，变变变。”

我想试试是不是真的，就戴上了项链，找到了一只活泼可爱的小猫咪和它对话，果然是真的，我真的能听懂小猫说的话，小猫也能听懂我说的话。小猫说：“我现在非常饿，想吃东西。”我说：“没问题，我给你变吃的。”我念起了咒语：“魔力，魔力，变！变！变！”然后心里默念了三遍我们想吃的东西，不一会儿，我们面前出现了许多我们想吃的东西，比如：各种各样的鱼，还有牛排，鸡腿，冰激凌等……我们吃了半天也没吃完，最后我们实在吃不下去了。我对小猫说：“我们有这样的魔法可以去帮助那些需要帮助的人，让她们都能实现自己的梦想。”小猫也非常赞成我的想法。我用我的魔力变出了许多新衣服，新鞋子和各种图书，送给了那些需要帮助的孩子。

就在这时，闹钟忽然响了起来，把我从梦中惊醒。这个神奇的美梦多好啊！我多想继续做下去，去帮助更多的人。

今天吃过晚饭后，我和妈妈就去逛超市，突然，我看见了一个很奇怪的牙膏盒，上面写着：神奇牙膏。

我不禁感到好奇，便叫妈妈买下了它，它外包装上的图形是一棵枝繁叶茂的歪叶榕，拆开外包装，里面的牙膏也是笔直的树枝，我迫不及待地想闻闻它的味道，哇，居然是巧克力味的。于是，我便兴高采烈地拿它去刷牙，刷完牙之后，我便去床上睡觉了。

第二天早上醒来，就闻到一阵巧克力的清香，定睛一看，柜子、床、书柜、还有沙发都变成了巧克力。我本以为这一切都是我还没睡醒的幻觉，可是当我打开冰箱准备拿牛奶和面包时，刚拿到手里的东西就变成了巧克力，但由于时间匆忙，我也没多想，就将巧克力作为自己的早餐，匆匆上学去了。在学校里，课间同学给我的小饼干都变成了巧克力，“有苦说不出”的我，只好将巧克力吞进肚子里。原本想着中午可以吃大餐了，下课赶忙跑到食堂，当我接过餐盒，香喷喷的大鸡腿就摆在我的眼前，然而瞬间变成了巧克力。顿时，我明白了这一切都是那支神奇的牙膏惹的祸，我只好继续将这些巧克力艰难地吞下。

吃了一天巧克力的我，在面对妈妈准备的晚饭时，已经没有食欲了，回房倒头就睡。梦中，我来到了一个世外桃源，渐渐地，我变小了，一个法师悄悄出现了，把我变成了一小块巧克力，就在这时，妈妈看见了，她把我当成巧克力碎屑，扔进了垃圾桶里。下坠的失重感让我顿时从梦中惊醒过来，于是我赶紧跑进洗手间，将神奇牙膏扔进了垃圾桶，一切都变回了原样……

啊！还是普通牙膏最安全最可靠。

每一个事物都有自己的生命，而且每个生命都很坚强，总能让人类感受到了一个个鲜活的力量。

在我9岁那年，妈妈带我去郊外玩儿。我正玩的开心，忽然看见了一只翩翩起舞的蝴蝶。它很漂亮，在这它停下来休息的那一瞬间，我以迅雷不掩耳的速度抓住了那只蝴蝶。“啊，真美丽啊！”我情不自禁地感叹道。我想把它带回家养着，可是这只蝴蝶不停地在我手里扑打翅膀。我忽然感受到了一股顽强的生命力在抖动，那样强烈、那样鲜明。蝴蝶求生的欲望，令我震惊，我忍不住放了它。

还有一次，我们家养了一盆花。有一天，我过的时候不小心把它碰倒了，花盆碎了。家里也没有人去收拾，它就一直孤零零地待在哪儿。当我又从这里经过时，大吃一惊，前几天没碎时，它还只是个花骨朵，但是现在它已经开出了许多漂亮的花朵。一朵还没开的花，在没有阳光、没有水的条件下，能生长得这么茂盛，让我十分的钦佩。

一个生命，能做出很多的事情，昆虫、植物都在执着的活着，所以我们更要珍惜自己的生命，不能让它白白的浪费掉。

王雪倩

魔术，是用来娱乐大家的表演。

我看了一个魔术，一个人拿着棍子，他面前的桌子上摆了两个碗和三个瓶盖。那人把碗盖在瓶盖上，留下一个瓶盖。

那人问观众们：“右边的碗里有几个盖子？”观众们一脸兴奋：“一个瓶盖都没有。”当那人掀开碗，碗里有一个盖子。这还不是关键时刻，关键时刻是那人把那只碗再次盖上，问观众们：“现在碗里有几个瓶盖。”观众们说：“肯定是一个瓶盖。”那人掀开碗，碗里居然有两个瓶盖。

那又拿三块冰块，用两个碗盖上两块冰块，留一个在外面。然后用木棍敲右边的碗。问大家：“碗里有几块冰块？”观众们说：“应该是一块。”

那人掀开碗，里面有两块冰块，大家这才发现在外面的冰块不见了。

之后他又一次盖上碗，用棍从左边的碗指到右边的碗，口中说着：“去。”

最后他把碗掀开，只见右边的碗里有三块冰块，左边碗里居然空荡荡的。

这不可能？一定有什么秘密，我一点都不相信。

虽然魔术是假的，但是魔术能给人带来快乐。

“哇！”从多媒体教室里传来一阵阵惊喜声，这是在干什么呢？原来我们在做《地雷包，酸与碱》的实验。

只见，水晶老师把柠檬酸、小苏打、水小心翼翼地罐进一个塑料袋里，再把袋里牢牢系紧。不一会儿，塑料袋发生了巨大的变化。袋子变得越来越大，像是有人拿着打气筒，正在用力地打气。我们每个小朋友都瞪大眼睛，全神贯注地看着。只听“砰”地一声，正在认真看的我，被吓得魂都飞走了，脸上的肌肉全部紧绷起来。

当我回过神来时，水晶老师也让我们测水的酸或碱的实验。她先把倒好的柠檬酸和小苏打的一次性水杯分发给我们，接着我把自来水慢慢地倒进一次性水杯。我害怕地想：会不会像刚才这样发出爆炸声呢，会不会这些水溅到我的脸上呢，会不会……神奇的事情发生了！霎那间，从杯子里发出“滋滋声”，传进了我的耳朵，这声音真像一群小老鼠聚在一起讲悄悄话。同时，水里冒出了许多泡泡，有大有小。有的泡泡连在一起，像亲密无间的好朋友；有的大泡泡夹着小泡泡，像儿子依偎在妈妈的怀抱里；还有的泡泡真调皮，竟然悄悄地爬上了杯壁，好像要去看看外面的世界……我用手轻轻一碰，泡泡便消失得无影无踪了。

水晶老师告诉我们：这就是水和柠檬酸的“混合物”，我们的汽水就是这样做成的。有兴趣的同学，回家也可以尝试着做一做。神奇的水，带给我们无限的遐想。

世上有些事情如果不是亲眼所见，我一定会认为是天方夜谭。

这事还得从上个星期六说起，我和妈妈放学后从市场上买回一盆多肉，多肉的叶子又嫩又小，漂亮极了。

下午，我在家玩耍时，不小心碰掉了多肉的叶子，我心里害怕极了，知道自己闯了大祸，这可是妈妈最喜欢的植物。

晚上，妈妈回来后，我赶忙向妈妈道歉，以求妈妈的宽恕，可让我诧异的是，妈妈竟然笑着说：“没关系，妈妈原谅你。”“可这是您最喜欢的植物。”我疑惑地望了望妈妈。“是啊，你碰掉的叶子不久就会长出新的多肉！”我半信半疑：“植物都是靠根吸收水份才能生长的，多肉叶子没有根，能活吗？”

我和妈妈来到阳台前，把掉落在花盆里的多肉叶重新插入泥土里。我在心里默默念道：“多肉叶，你一定要坚强的活下去，不然我就要被妈妈揍一顿了，要挺住。”

没过多久，神奇的事情果真发生了，我细细打量着眼前的多肉叶片，它居然没有死，依然绿油油的，而且多肉叶比以前长高了一些，它竟然生根发芽活了过来，我高兴地跑到房间把这件事情告诉了妈妈。

“多肉叶居然真的发芽了，它的生命力也太顽强了吧，没有根的帮助，依然能存活下来。”“是的，它的确很顽强！”“妈妈，多肉叶没有根，那它是靠什么吸收泥土里的水份呢？”

我立即查询百度，输入词条后，只见屏幕上现出这样的文字，多肉和杨柳、芦荟这些植物一样，都是无性繁殖，叶子不须要根也能发芽。

啊，庞大的植物世界原来如此神奇，请不要以为它们渺小地微不足道。只要我们处处留心，就能发现隐藏的奥秘，获得有趣的知识。

王馨媛

今天，张老师一进教室就拿出一个Hellokitty状的红色盒子，盒子上有一个蝴蝶结，蝴蝶结上有闪闪发光的红宝石，漂亮极了！

张老师先让我们猜硬币，她把盒子摇了摇，发出“哗啦哗啦”的声音，有的猜是美味的糖果，有的猜是漂亮的贝壳，还有的猜是硬币……最后，张老师终于打开了盒子，原来是硬币呀！猜对的同学特别高兴，猜错的人有点沮丧，还小声地抱怨着：“怎么会猜错呢？”

接着，张老师让我们看硬币。她发给我们每人三枚硬币，三枚硬币都是圆圆的。1元是老大，5角是老二，1角是最小的。1元和1角都是银色的，而5角是金灿灿的黄色。我最喜欢5角，因为我喜欢后面的荷花，它栩栩如生，仿佛马上就要绽放一样。

然后，张老师让我们听硬币。我仔细听了听，发现1元落在地上的声音很重，5角落在地上的声音中等，1角落在地上的声音最轻，让人很容易就能分辨出来。

最后，张老师让我们玩硬币，有的同学画硬币，有的转硬币，有的滚硬币……其中，我最喜欢滚硬币，因为滚硬币可以让它像人一样立着走路，跑得又快又远呢！

我觉得这节课特别开心！小小的硬币，竟然这么有趣啊！

今天，张老师走进作文馆，说：“同学们，你们信不信张老师还是一个魔术师？”全班一片嘘声。我也想：“张老师是魔术师？应该去掉师，加上小白二字吧？”但张老师却像模像样地从后面拿出半瓶“农夫山泉”和一叠纸杯，说：“我需要一个助理，谁想当？”我立马举手，因为距离张老师越近，看得就越清楚嘛！可是，我没有被选上。

接下来，张老师慎重其事地说：“这个魔术叫消失的水，请大家认真看！”

张老师拧开农夫山泉的盖子，随后取出两个杯子，各倒一点水。然后，他递给那名女生其中一个杯子，让她喝一口，确定是不是水。在得到肯定是水的答复以后，张老师告诫女孩不要喝陌生人的水，却又让女孩喝光杯子里的水。最后，他把水杯拿过来，将没有水的杯子朝着大家，笑着说：“好了！消失的水，完美！”大伙又是一片嘘声。张老师尴尬地说：“开个玩笑，接下来开始真正的魔术。”

说着，张老师将水倒好，让被选中的女生和他一样，把水杯顶在头上，转一圈。那名女孩乖乖地点点头。

可是我们的牛皮大王张老师，在趁那名女生不注意时，把装有水的杯子从头上快速取下，一饮而尽。他又装作若无其事的样子，把杯子放回头顶。我们笑得前仰后翻，但女孩却一脸茫然，还以为我们在笑她。

张老师问那女孩：“你杯中的水还在不在？”女孩斩钉截铁地回答：“在！”

张老师故作疑惑：“不应该呀！明明应该和我一样，水消失了呀！LOOK。”说完，他把水杯倒过来，无一滴水。

女孩的水杯被张老师拿走，张老师还一脸关心地问：“你怕不怕？”女孩点点头。而我才不管这些，眼睛死死地盯着张老师最后一个杯子，里面是否还有水？

张老师将杯子缓缓倾倒，奇迹发生了！水真的一滴都不剩了。天啊！我仔细回想着其中一步步过程，一个个细节，中途没有任何喝水的动作，可水却无声无息地消失了。

张老师，这魔术，你教教我们吧，太神奇啦！

早上，王老师在课上带来了一样神秘礼物——跳跳糖，就是吃进嘴里会跳来跳去的糖，顿时，教室里炸开了锅，大家都兴奋极了！

首先我把一颗较大的跳跳糖放到舌头上，跳跳糖在我的嘴里跳着，发出微弱的“啪啪”声，我再把几颗跳跳糖放到舌头上，嘴里传出一阵“噼哩啪啦”的声音，跳跳糖在我的嘴里上蹿下跳，不听使唤。最后我把一大把跳跳糖放入嘴中，跳跳糖发出一阵响亮的“噼哩啪啦”声，嘴巴感觉麻麻的，跳得可欢了，有的同学麻得直蹬脚，还有的同学直接把跳跳糖咽下去，大声地对周边的同学说：“跳跳糖在我的喉咙里跳。”周边的同学听了，都哈哈大笑。

我想：为什么跳跳糖放入嘴中会跳？放学后，我回家查了查资料，原来是这样：由于跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力，才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。

神奇的跳跳糖，快乐的家，我们一起享受舌尖上跳舞的感觉。

大家对科学都不陌生吧!但是你们知道颜色在水中是可以反向扩散的吗?如果不知道，就请继续往下看。今天，我就来做这有趣的试验，下面就请见证奇迹吧!

晚上，做完作业后，我们闲着没事干，妈妈让我来做一个小试验。我拿来一个玻璃杯装满三分之一的水，然后拿出一根筷子和一张纸巾，再拿出黑色记号笔。

实验开始了，我和妈妈争先恐后开始做试验，可是事与愿违，我们俩都失败了。经过反复试验，总结我们失败的原因，最后我觉得是因为纸放太下，导致纸吸水太多，所以才会失败。

我让妈妈再按我说的重新试了一遍，果然，只见玻璃杯里的黑颜色在慢慢地往上爬动，我高兴地叫了起来，真神奇!颜色果真会往上爬。于是我也学着妈妈的样子，又做了起来。可是我费了九牛二虎之力，它还是在那儿纹丝不动，我气急败坏，有点火冒三丈，想大发雷霆了，自言自语道：“还说见证奇迹呢?现在可好了，就连这么一个简简单单地实验都完成不了，还怎么让别人相信我的话?”

正当我想放弃的时候，在旁边观看已久的妈妈对我说：“要相信自己，不要放弃，要不我来帮你画根线再试试。”我只好耐着性子一次又一次地做着试验，每一次都带着憧憬和希望，就在这时奇迹发生了，只见黑颜色在一点点的往上爬动，我简直不敢相信自己的眼睛，我真的成功了，我欢呼地跳了起来!

现在让我来告诉大家试验的步骤：首先，我们剪一条长条形的纸巾，再用记号笔在纸的下方画一笔，不用画太浓、太厚;然后，将纸条挂在筷子上，再把它放进玻璃杯里，但有一点大家要记住，只要把横线下的部分放进水中，就行了，这就是我的试验过程。但是，如果第一次试验不成功，千万别放弃哦!

通过这件事，让我明白，遇事需冷静，坚持就是胜利，才能事半功倍。

在遥远的敦煌，有上千年历史的佛教文化遗址——莫高窟。

暑假中，我和爸爸妈妈去了莫高窟，我脑海中想象的莫高窟是只有几个石窟的，但是我想错了，爸爸说莫高窟有一千年多年的历史，具有悠久的历史，是世界文化遗产，共有735个石窟，很壮观。

到了莫高窟，感觉这里很神秘，游人如织，我们随着游人参观石窟，其中一个石窟里睡着一个很大的佛像，长达14。8米，也称卧佛，神情栩栩如生，好像经过多年修炼得到了不灭的灵魂，在她的身旁站着72位弟子，各式各样的表情，有的笑容可掬，有的愁容满面。

爸爸说，以前他来的时候可以看30个石窟呢，可现在只能看六个石窟。爸爸说原来这里还有一个藏经洞，藏有5万多件宝贝，可惜被外国抢走了4万多件，留在中国的很少。

进入标号为“十四”的石窟，我被那尊高达26米的弥勒佛像深深的吸引住了，仰着脸往上看，佛像高高在上，面容神采奕奕，很壮观，石窟的四周壁上画着许多精彩的壁画，有飞天的仙女，有打坐的佛像，这一个个小佛像，让石窟变得很生动。

我感觉莫高窟真的很神奇，她是一个活了一千多年的生命，她见证了历史，记录了历史，莫高窟是我这次旅行中最难忘的记忆。

一片叶子放入水中能浮起来，那一个鸡蛋放入水中也能浮起来吗？同学们都说不会浮起来，可老师说：“那可未必，让我用一个小实验来告诉你们。”

说完，老师拿出了实验材料：水杯、自来水、盐、鸡蛋和筷子。大家都很好奇，怎么才能让鸡蛋浮起来呢？

实验开始了，老师先让我们摸了摸鸡蛋，我觉得鸡蛋冷冰冰的，像一个又硬又圆的石头。老师小心翼翼的将鸡蛋放入水中，只听“咕咚”一声，水面晃动了一下，鸡蛋像个潜水员游进水底睡大觉了。第一次实验失败了，我的心情一下子跌入了谷底。

老师说：“不要灰心，我还没有使出我的秘密武器呢。”只见她拿出了秘密武器——盐，然后往水里加入了一勺，水变白了有些浑浊。她又拿起筷子开始搅拌，杯子里像刮起了一阵龙卷风，鸡蛋在水里荡来荡去。等老师停止搅拌，水面渐渐平静下来，鸡蛋又沉入水底睡起大觉来。

同学们叽叽喳喳议论起来：“是不是盐放少了？”老师又往水中加入了一大勺盐，水瞬间变成了奶白色，更加浑浊了，像天上起了一层薄雾。老师又开始搅拌，水面冒出了气泡，不一会儿杯中出现了一个漩涡，而鸡蛋也随着漩涡缓缓上升，像一架正在起航的飞机。水面渐渐平静了，鸡蛋从水里慢慢探出了小脑袋，好像在打量着周围的一切。同学们高兴的大喊：“鸡蛋浮起来啦，鸡蛋浮起来啦！”

下课后，我们都围着老师问：“这是为什么呢？”老师终于开了“金口”，神秘地说：“加盐之后，盐水中的浮力超过鸡蛋自身的重量时，鸡蛋就会浮起来。”

原来是这样，通过这个小实验我也明白了生活中处处都藏着科学奥秘，需要我们不断探索和发现。

非洲是干旱的地方，因此，那里的人们会跳一种能求雨的舞蹈：祈雨舞。没想到，这个舞蹈居然被我的同学给学会了。

下午这节课上体育。今天天真是冷，天上布满了乌云，压在了我们的头顶上，我们冻得直打哆嗦。这天气！谁愿意走出温暖的教室，到外面去挨冻呢？于是，我们全班人都双手合十，嘴里咕噜着“南无阿弥陀佛！一定，一定要下雨啊！我们就不用出去上体育，出去受冻了！……”这时，任同学快步走到教学楼外面，仰面朝天。教室里的同学们向他投去不解的目光，天知道他在想什么！不过，有一点我们倒是清楚的很---他又有好笑的点子了。

可不是！只见他抖了下身子，双手慢慢地升到空中，之后快速地画了两个圈。又伸直了手臂，使劲抱着胳膊。脚上他哪能闲着？他像是足球运动员射门那样，不停地踢着，跳着。他又像是在表演变脸，快速地变换着滑稽的表情，嘴里念念有词：“请赐大地些许雨吧！苍天啊！”他是在跳“祈雨舞”啊！这祈雨舞让我们笑得前仰后合，路过的人，也不禁会停下脚步，驻足观看……可惜，这并没有感动老天，天上一滴雨也没掉下来，我们也只好去上体育课了。

任同学并没有放弃，在体育课上，每当体育老师转过身去，他都会抓紧时间，跳起祈雨舞。这时，奇迹发生了！老天竟然被他给笑出了眼泪---下雨了！我们激动地伸出了双手，迎接这些可爱的雨珠。还有人拥抱了他……体育老师望了望天，叹了口气，喊到：“今天，天公不作美，大家回教室吧！”我们异口同声地“耶”了一声，以百米冲刺的速度冲进了教室。

谁说长大了，孩子们的童心就消失了？不！我们的心里，时时刻刻都溢着童真可爱。

肖敬瀚

今天，我和妈妈在厕所里做实验。

首先，我拿出洗衣液和一个一次性杯子，然后倒点洗衣液在杯子里，加上三勺水。

调完泡泡水后，我就开始试吹泡泡了，首先，我吹了一个大泡泡，然后里面再吹一个中泡泡“砰”地一声破掉了，我没有放弃，而是重新调了一种新的泡泡水。

我把胶水拿了出来，加在了原先的泡泡水中，然后搅拌，我照着手机上的方法，一步一步地做了下去。

又到了吹泡泡的时间了。

我轻轻一吹，发现从以前的软泡泡变坚固的硬泡泡了。我开始吹第二个泡泡了。忽然，泡泡长出了一张嘴巴。对我说：“加了胶水就只能吹大泡泡，不能吹重叠泡。”说完，嘴巴消失得无影无踪。我半信半疑地听了嘴巴的话，加了一些洗手液。然后吹第二个泡泡，接着吹第三个泡泡，我高兴地一蹦三尺高。接着我还吹出了第四、第五、第六个泡泡，我高兴极了。

吹成了重叠泡，我就沾了点泡泡液，然后拿起来一吹，泡泡变成了椭圆形。

今天真是我最难忘的一天啊！虽然重叠泡已经破了，可我还是没有忘记这一天。

白水洋在福建省屏南县，是国家5A级风景区，那是个观景、游玩的好地方。

白水洋有8万平方米，分成三个洋：上洋、中洋、下洋。其中中洋占了4万平方米，中洋的水又浅又清，下洋的水又深又绿，所以中洋又称为白水洋的水上广场。

走到上洋时，我们未见其景，就先听见了奇声，不仅有清脆的水声“哗啦哗啦”，还有游玩的人们开心的嬉戏打闹声，吸引着我们加快脚步，迫不及待地想去中洋看看。

到了中洋远远望去，中洋人多的地方像一块花裙子，人少的地方则像一面镜子。下水时，水通常只没过脚踝，最多也才没过小腿，感觉冰冰凉凉，清爽极了！中洋上平坦广阔，孩子们最喜欢音乐喷泉，大家总在上面蹦来跳去，每当水喷到脸上时，大家会“咯咯咯咯”地笑起来；中洋底下的岩石各种各样，有的像一块巨大的碗，有的像画波浪线一样忽上忽下，还有的像……白水洋的水流过石头上，水就泛起一条条波纹闪闪发亮，犹如一条流动的裙子花边。

下洋与上洋的水很深，不适合我们小孩玩，于是那里变成了大人玩乐的天堂。

怎么样？5A级景区白水洋好玩吗？想来玩就快来这里，永远欢迎你。

周围是一片绿色，绿色的树、绿色的地、绿色的植物……我正站在西双版纳的雨林中。记得暑假前我就与两个很要好的朋友——晓璐和雁城约好了要来这儿一起冒险。

“喂!你这笨瓜，我们已经到达森林外面了，怎么还不进去?我记得指南针、小刀、水啊什么的都带了吧!”晓璐已经等不及了，看见我站在那儿发呆，就焦急地催促着我。我回过神来，赶紧应了声“好!”，便与她们踏进了这古老而又深不可测的秘境中。

一进入森林，我只觉得丛林外的热空气一下子就烟飞云散，一大片一大片的树荫应该会让这次旅途容易不少吧!可是我还是想的太简单了——没走两分钟，身旁是雁城就开始抱怨起来：“这哪里是热带雨林啊，这……分明就是桑拿房嘛!虽说凉快，但也太闷了吧!”唉——也不能怪她啊，这里确实挺凉快的，但空气却十分沉闷，就如同黄梅时节一般，使人透不过气儿!

在“桑拿房”中走了一段距离后，我们就遇到了麻烦。就在路的前方(其实并没有路，我们只是顺着小溪走)，有一堆藤蔓挡住了我们的去路。待我们走近后，它竟像是感到了生命的气息一般，竟然动了起来，伸出两根章鱼般的藤蔓，摇了起来，一副“此路是我开，此树是我栽，要想过此路，留下性命来”的架势生性急躁都雁城看到一株植物竟然对她张牙舞爪的挑衅，马上就“暴发”了，嘴里嚷嚷着：“不就是一株植物吗?还那么嚣张，看我不但过去，还把你踩成粉末!”说着就抬起脚要踏上去。“诶别，先观察……一下……”没等晓璐说完，雁城就一脚踩住了一根藤蔓。一刹那，植物竟像活了一样，把雁城“包”了起来，五花大绑的将她捆成了一个大“肉粽”。

“雁城!我和潘马上就来救你!”晓璐喊了一声，立刻把背包从肩上取了下来，在里边翻找起工具来，“这个没有用……那个也没有用……啊哈，找到了!一把水果刀和一把我哥给我的藏银刀，”她把水果刀递给我，“你拿着这个吧，虽然不太锋利，但藏银刀似乎不太好用……”我接过水果刀，和她对视了一眼，立刻“左右开弓”，把每一根我们能砍到的缠着雁城的藤蔓都砍了下来。还好，救出了被缠绕的差点儿呼吸困难的雁城。

“咳咳，”雁城不好意思的挠挠头，说，“我啊，算是见识到大自然的威力了，鬼知道植物也是有杀伤力的啊……”“唉，你咋还是这么没心眼儿啊，等这次冒险活动结束后，我倒是要看看你有什么改变!”