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神奇的小银蛇精彩句段【最新20篇】

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神奇的探险之旅小学生想象

全文共 526 字

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今天,在见多识广的向导的带领下,我开启了梦寐以求的探险之旅,随行的还有我那勇敢心细的同学小姜,我们一一清点这次探险之旅的装备后,才安心的出发了。

我们来到河边,我看见水是那么清澈,手就情不自禁地放入河中。正当我陶醉其中时,危险悄悄来临了,三条鳄鱼好像闻到血腥味似的,飞速朝我游来,我愣住了,就在那一瞬间,我的脑海里浮现出众多探险家被猛兽袭击的片段,我害怕极了,马上呼叫我的队友们,向导和小江看到了,小姜立马拿出随身携带的麻醉枪准备射击向导,连忙阻止他,生怕会射中我大声喊到:“快闪开,我们准备射击了。”我灵机一动,用脚把鳄鱼踢开了,小江看准时机,鳄鱼失去知觉,倒在水里,小姜同学的枪法真准,我得救了。

我们继续前行,突然看到了一株株奇妙的花朵异常美丽向导当即说:“所有人小心,这些花是食人花!”只见食人花摇晃着他,那如灵蛇般的藤蔓——他刚馋死了一只五头鸟,很显然他已经修到了生灵的气息,正在追踪而来,小姜还来不及看到的一切所惊讶,已经听到了食人花的蔓藤在丛林中穿梭的声音,那一株食人花正努放那血盆大口,朝小姜飞来。导游看见对小江喊到:“把手电筒扔到他的嘴里”小姜听后,立即将手电筒扔到了食人花的嘴里的,食人花的嘴里吃着那个手电筒,小姜终于得救了…… ...

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篇1:神奇的舞作文600字

全文共 649 字

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非洲是干旱的地方,因此,那里的人们会跳一种能求雨的舞蹈:祈雨舞。没想到,这个舞蹈居然被我的同学给学会了。

下午这节课上体育。今天天真是冷,天上布满了乌云,压在了我们的头顶上,我们冻得直打哆嗦。这天气!谁愿意走出温暖的教室,到外面去挨冻呢?于是,我们全班人都双手合十,嘴里咕噜着“南无阿弥陀佛!一定,一定要下雨啊!我们就不用出去上体育,出去受冻了!……”这时,任同学快步走到教学楼外面,仰面朝天。教室里的同学们向他投去不解的目光,天知道他在想什么!不过,有一点我们倒是清楚的很---他又有好笑的点子了。

可不是!只见他抖了下身子,双手慢慢地升到空中,之后快速地画了两个圈。又伸直了手臂,使劲抱着胳膊。脚上他哪能闲着?他像是足球运动员射门那样,不停地踢着,跳着。他又像是在表演变脸,快速地变换着滑稽的表情,嘴里念念有词:“请赐大地些许雨吧!苍天啊!”他是在跳“祈雨舞”啊!这祈雨舞让我们笑得前仰后合,路过的人,也不禁会停下脚步,驻足观看……可惜,这并没有感动老天,天上一滴雨也没掉下来,我们也只好去上体育课了。

任同学并没有放弃,在体育课上,每当体育老师转过身去,他都会抓紧时间,跳起祈雨舞。这时,奇迹发生了!老天竟然被他给笑出了眼泪---下雨了!我们激动地伸出了双手,迎接这些可爱的雨珠。还有人拥抱了他……体育老师望了望天,叹了口气,喊到:“今天,天公不作美,大家回教室吧!”我们异口同声地“耶”了一声,以百米冲刺的速度冲进了教室。

谁说长大了,孩子们的童心就消失了?不!我们的心里,时时刻刻都溢着童真可爱。

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篇2:描写神奇的大自然六百字

全文共 969 字

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自然我们的老师,是上苍赐给我们的礼物,它不但神奇、美丽,同时蕴涵了许许多多的启示,需要我们用心去观察、思考才能找到。 Our teacher of nature is a gift given to us by God. It is not only amazing and beautiful, but also contains a lot of inspiration.Thinking can be found.

在火灾发生时,蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦,却仍紧紧抱在一起,不顾及自己的性命迎着火冲上去,烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献,有牺牲精神。

即使在岩缝中,仍能有生物生存,它就是小草。它无处不在,悬崖上,墙角旁,道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大与挺拔,但它有默默无闻、甘愿奉献的精神,有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽,比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。

蜘蛛结网,一次又一次,坚持不懈,直到结成一个令自己满意的网。曾有一个故事,第一次世界大战时,一支军队被拿破仑所率大军击溃。将军威灵顿逃到了农夫的牛棚中。当他身心交困时,他惊奇地发现了一只蜘蛛在狂风中织网。网被狂风一次次刮破,但蜘蛛又一次次重新编织。将军被震撼了。于是,他回到部队,重整旗鼓,终于在比利时境内的滑铁卢击溃了不可一世的拿破仑大军。蜘蛛告诉我们做事要持之以恒,永不气馁

貌丑的蚕为成蝶,它不知疲倦地织着那汗水般的丝,闪光发亮的丝从口中吐出,慢慢裹住自己,吐丝很累但它毫不犹豫;终于,一个由痛苦的丝制成的蛹结成了,在蚕蛹里,它忍受着寂寞与孤独,默默承受着,只是为了有朝一日,能化蛹成蝶,朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。

成熟的麦穗低着头,那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越,那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放,那是在教我们不要张扬……

我们生活在美丽神奇的大自然中,让我们抽出一点时间,放下所有烦恼,用心去体会大自然的启示吧。

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篇3:神奇的松果作文400字

全文共 394 字

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妈妈从香格里拉带来了一个松果,它的身体细细的,长长的,颜色黄黄的,很像橄榄球。我飞快地跑到阳台上,拿起铲子,在花盆里挖了一个坑,小心翼翼地把它种下去,想看看它有多神奇

不要小瞧了松果,它可以做“天气预报员”呢!它是有生命的,会感觉到冷和热,干燥的日子里,松果的鳞片会打开;相反,如果松果的鳞片紧闭,则表示即将下雨。这是因为空气干燥时,鳞片干燥变硬,鳞片会收缩;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复了。

有一天,外面刚好下着倾盆大雨,我跑去阳台看我的松果,发现它的叶子是合拢的,角也变得更尖了,颜色变得更黄了。过了几天,万里无云,晴空万里,我深吸一口气,突然,发现松果的叶片张得很开,不像以前一样黄噔噔的,它舒展开自己的叶片,好像在学我呼吸新鲜空气呢!

松果叶片合拢时像个肥嘟嘟的小仓鼠;叶片张开时,像小仓鼠迫不及待地想跳出笼子蹦一蹦呢!松果里藏着许多小秘密,正等着我们去发现!

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篇4:神奇的铅笔作文600字

全文共 616 字

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今天,我去商店买铅笔,因为我每次买一支铅笔都会掰成两半玩,所以很浪费。我来到了铅笔柜边挑选,忽然,一支铅笔从我的边上掉下来。我把这支铅笔捡起来,问这家店的阿姨:“这支铅笔多少钱?”

阿姨说:“这个店里没有卖这种铅笔。”

我也太幸运了吧,竟然在铅笔店里捡到一支铅笔,我觉得这支铅笔一定不普通。我马上带着这支铅笔,开心地回了家。

第二天,美术老师叫我们画一只小狗,可是我画小狗是班级倒数的,但是又不能不画,我只好拿出昨天买来的铅笔来画,我非常仔细地画。马上就画好了。

咦?这幅画是我画的吗?怎么会画的这么好?我想了一会儿,难道是这支笔的魔力,难怪那天我在挑笔时会有一支笔从我边上掉下来,小店的阿姨还说她店不卖这种铅笔呢。等美术老师一来看,就对全班人说:“今天画画,李杰然画的最好。”我心里很开心。

第三天,老师又让我们画自己的梦,可是,今天忘记带铅笔盒了,于是,我让爸爸开车把我的铅笔盒送过来。等到铅笔盒送过来了的时候,马上就要下课了。我立刻拿出神奇的铅笔来画画,不一会儿就画好了。而且画的非常好看。

今天是这星期的最后一天,老师又让我们画最开心的事。我想了一下,决定画我去横店玩的事情,可是,我今天又忘带了铅笔。爸爸妈妈又不在家,我只好向同桌借。

画好后,老师一看,说:“李杰然,前两天画的好,今天就翘尾巴。”老师在纸上画了一个大大的0分,我非常惭愧。

回到家,我立刻把那支铅笔拿出来,想:记住带铅笔,还不如记住怎么画画呢,想完,我立刻扔掉了铅笔……

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篇5:神奇的钢笔作文300字

全文共 288 字

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有一只神奇钢笔,它的功能比普通钢笔都要好得多。

这只钢笔有各种各样的颜色,只要按下钢笔左上面的红色按钮,说出自己需要的颜色,写出的颜色就会改变。

这只钢笔不仅颜色多,而且节约能源。

普通的钢笔都是要吸墨的,可这支钢笔不需要。之所以不需要,是因为它是太阳能的,只要有太阳就能不吸墨,也可以写出字,如果没有太阳,或是晚上,也不用担心用不了,之一奥光就行了。

这支钢笔还有保护眼睛的功能:只要眼睛靠太低,或是姿势不对,还是握笔太低,就会自动断墨,一直到改正为止。它的笔盖上有一个小屏幕,只要说出不会写的字,屏幕上就会出现这个字,并跑出一些组词,部首等相关资料。

这支钢笔是不是真的很神奇啊!

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篇6:神奇的探险之旅五年级

全文共 831 字

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去年暑假里,我和见多识广的向导李叔叔、胆小又向往探险的同学小张,带着指南针,手电筒,食物和帐篷等野外装备,一起开始了神奇的亚马逊雨林探险之旅。

走进热带雨林,展现在我们眼前的是枝枝繁叶茂的参天大树,脚下是各种奇花异草,潮湿的泥土。穿梭在树丛里,我的心情十分紧张,又充满了无限好奇。一路上时不时的从树林里跳出一只青蛙或飞来一只蝴蝶,一切都那么新鲜神秘。李叔叔在前面带路,我跟在他的身后,小张紧拉着我的胳膊,李叔叔扭过头对我们说,这里虽然很美,但是经常会有一些可怕的野兽出没。听到这,小张又使劲的拉了一下我的胳膊,看样子,他很害怕。我环顾四周,身边的确处处可见野象出没和活动的痕迹。

走着走着,突然不知从哪里钻出一条一米多长的绿蛇,它伸着长长的脖子,吐着红色的舌头,“嗖”的一声在我们旁边穿过。早就听说热带雨林的毒舌比一般的毒舌更毒,此刻的我被吓得面如土色,腿脚发软。小张的脸也吓得煞白,差点一屁股坐到地上。向导叔叔对我们做了一个“嘘”的手势,压低嗓音说:“别慌张,这条蛇没有毒,你们不要说话。”

蛇果然没有发现我们,一溜烟跑得不见踪影,我们这才松了一口气。李叔叔告诉我们,一般有毒的蛇身上的斑纹都非常艳丽,无毒的蛇几乎没有颜色,和树木的颜色非常接近。要是碰到那样的蛇,可要小心了。说着他递给我们一人一根细细的树干,让我们当做对付蛇的武器。

我们继续往森林深处走去,忽然,不远处传来震耳欲聋的吼叫声,吓得我和小张一蹦三尺高。李叔叔感到危险即将来临,他带我们躲到一片树丛中。这时一只庞然大物迈着沉重的脚步走过来,我的心快要跳出来了,心想这是何方妖怪?难道是恐龙复活了吗?是热带雨林出没的野象吗?我们屏住呼吸,吓得浑身直打哆嗦,腿却迈不开步,不知道往哪里逃。来不及多想,李叔叔立刻拿出指南针,确定位置后,带着我们躲到了一个相对安全的地方,到等怪物走远了,我们才一小步一小步地移动着,好不容易才到达了安全的地方。

探险是冒险,也是对自己挑战。这次探险虽然让人胆战心惊,我却非常开心。

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篇7:神奇的鱼作文350字

全文共 361 字

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一条条鱼在水中翩翩起舞,鳞片在水中闪着耀眼的光芒,很可爱。

今天放学回家,经过水族馆看到这些鱼,我停下了脚步。这些鱼全身长大约2厘米,宽大约5毫米,身体像是天上的启明星闪闪发光。他的身上有一种说不出的美。我从手机上看过凶猛的鲨鱼,见过可爱的小丑鱼。在池塘里见过小巧玲珑的金鱼儿,但是从来没有见过这种鱼。这些鱼真美呀,像一个个美丽的公主,像金玉发出的光点。这些鱼游得真快呀,一条条快如闪电,原来是在这边一下子闪到了那边。这些鱼真自由啊,一群群鱼从上游到下,从左到游到右,真是无忧无虑。

我想这些鱼为什么会闪闪发光呢,是不是在它的身上装了一个小灯泡?回家连忙百度一下,原来他的身体会分泌一种特殊的酶,生化反应后会发光。还有一些鱼会发光是由身上附着的发光细菌发出来的。

这一条条神奇的鱼告诉我们,大自然还有许多的奥秘等着我们去探究呢!

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篇8:神奇的水笔作文400字

全文共 425 字

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放学回家的路上,我买了一支水笔。这支水笔很普通。是黑色的,还是晨光牌的。

我回到家开始写作业,一动笔,这笔说话了:“你好啊!我是一支神奇的水笔,我会画画,帮你做题目,练字……”我十分惊奇,说:“你会说话?”“那当然,我会。”我们聊了差不多一个小时了,我抬头看了看钟,五点了!”爸爸和妈妈再过一个小时就回来了,我还一个字都没有写,马上飞快地写作业,水笔说:“不如我写数学作业,你写语文和英语作业。”我听了水笔的话,心里想:"先让水笔帮我写作业,等晚上我在认真的看看数学作业。”就答应了。

六点了!爸爸和妈妈回家了,爸爸第一时间就是看我作业写完没,我正好做完,再检查。“嗯,今天作业终于做全对了,表现很好。"说完就满意地走了。

有一次,我让水笔给我画一幅肖像,水笔随意地画了几笔就说画好了,我很生气,说:“你怎么那么随意,一定画的很丑。”水笔说:“你在怀疑我的实力吗!给你看看我画的画。”我一看,居然画得栩栩如生。

我爱我的神奇水笔,它帮了我许多忙,我很感谢它。

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篇9:神奇的胖大海作文600字

全文共 627 字

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今天,云信小记者作文课上,张老师带给我们一个奇特的小东西。它很小,小记者们叽叽喳喳的讨论着,有的说像小枣,有的说像桃核,有的又说像牛油果,还有的说像坚果。在我看来,这个小东西它穿着一件棕色的外衣,外表粗粗糙糙的像老爷爷的皮肤,闻着吧,有股酸酸苦苦的气味。

张老师笑眯眯的让我们猜猜这个小东西是什么,小记者们七口八舌猜了半天,说了好多啼笑皆非的名字,张老师都笑眯眯的摇摇头,最后她示意伙伴们安静,告诉我们答案,这个小东西叫“胖大海”,是味中药材。可是大家更是满脸的不解和疑惑,为什么它会叫这个名字?它小小的,不大啊,它瘪瘪的不胖啊,谁起的?

张老师说:“小记者们别急,看我接下来做个小实验,你们就明白了。”只见张老师拿出一个透明的杯子,注入热水,再拿出一个“胖大海”轻轻的放了进去。不一会让我们惊奇的一幕出现了,只见这个小东西像鱼儿回到了水里一般,舒展开来,接着水里出现了好多小泡泡,就像那顽皮的鱼儿在吐泡泡,再接着它像成熟的石榴咧开了,露出了蜂巢般的体型。又过了一会,它像睡醒的娃娃完全的展开了它的真面目。只见它像个水草似的漂在水面上,从杯子的侧边望去,它又像一团乱麻麻的毛线团,我想假若热水是那晴朗湛蓝的天空,那“胖大海”就是那朵朵形态各异的白云。

过了一会,它没变化了,热水也变成棕色的液体了,我尝了尝,嗯,一股浓浓的中药味直冲我的味蕾,还有点苦。张老师则笑眯眯的说苦口良药利于病,这个小东西个小但作用大哦,胖大海常被人用来保护嗓子。

这真是神奇的胖大海啊!

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篇10:神奇的力量作文1000字

全文共 977 字

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“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

我不知道为什么在临死之前,我的脑海里却浮现出这样一句话。这是我楼下那个女孩说的,那天我问她,如果有一种神奇力量,可以做一件平时想做却做不了的事,那你要做什么。她说了这句话。

“可是我现在只想体验一下科幻小说里的起死回生,这真是平时想做但做不了。”我能感觉到自己的意识在一点点涣散,于是我干脆闭上眼睛,等待死亡的宣判。

迷蒙中我感觉自己的身体飘浮着,时而置于云端,时而伏于地面,脑海中众多声音起伏,时而谈着白茫茫,时而谈着媚俗,越来越大,使我困惑而脆弱。我睁开了眼睛,仿佛还在梦里似的,我抬着看了看日历,那一天早上,我死的那一天。这好似一个天大的玩笑。

可是再荒谬神奇,生活仍要继续。我洗漱,吃早饭,出门去交接班。再一次坐上这辆出租车的感觉很好,像是再一次见到了阔别多年的老友。我启程上路,行驶于繁忙的早高峰主干道上。不久我便见到路边有人挥手,我驶近停下,是楼下那个女孩。

我愣着,直到她坐上车好一会儿,我才后知后觉地问:“去哪?”她一身白色连衣裙。“去那座最高的山好吗?我想去那里看海。”她说,冲我笑了笑。“看海?”我问道,发动了车子。她说是啊,看海。

“20世纪那会儿博尔赫斯站在甲板上,将一枚硬币扔进了大海,硬币带着点余温,消失于茫茫夜色的海水中。之后他写了首诗《致一枚硬币》,说自己添了一个平行的节点,从此他和硬币便活着两条不同的平行线。我很想去看看海,想象海里那枚硬币是怎么随着波涛流向远方。我甚至想找到它,或者《广陵散》的乐谱,司马相如的那把琴,爱伦坡的黑猫,我都想找到。我真的热爱这些东西,你说我是不是疯了。”她一直说着,这时才停下来。

我望着后视镜里她泛红的脸颊,脱口而出:“说不定什么时候,一个小男孩在岸边发现了一个锈得不成样子的硬币,捡起来看了看,又扔回了海里。”

她笑了,山间的凉风吹起她的头发。

我在回程的路上想了很久,关于我那段飘浮,那些在我脑海里争吵的声音,那个女孩,和她的硬币。我看向窗外,夕阳中天边那朵似船的云突然脱下一个小的圆形,它越飘越远,消失不见。

“让她找到她要的东西吧,如果你有这种神奇的力量。”我默念着,下班走在人行道上,看着一辆车驶向迷了路的女孩。预料中的疼痛没有如期而至,我的身体很轻,时而在云端,时而在地面,脑海中的声音清晰可辨。

“我啊,当然是想找到博尔赫斯扔的那枚硬币啦。”

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篇11:神奇的胖大海作文450字

全文共 477 字

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一天,我们正在上作文课,高老师拿出了两个葡葡般大小的东西,它是棕色的,两头很尖,摸上去很粗糙,闻上去有一股浓浓的中药味。高老师告诉我们这是胖大海,是一种药材。可我看它很小,怎么会叫“胖”“大”海呢!不应该叫它“瘦”“小”海吗?

高老师似乎猜透了我的心思,说:“接下来,我们把它放在热水里,看看会发生什么事。”说完,高老师把那两枚胖大海放在了一个加了热水的杯子里,让我们观察。胖大海刚开始像条小鱼一样在杯子里窜来窜去,过了几秒钟之后,胖大海静了下来。突然,有几条树枝似的软枝条突破了它变软的外壳。一分钟,两分钟,有越来越多的软枝条伸展了出去,五分钟过去了,胖大海已经占了大半个杯子,并停止了变大,再看看水,已经变成了和胖大海一样的棕色。它还真是个名副其实的胖大海啊。

虽然这个关于它的大小问题解决了,但它既然是一种药材,它对人有什么好处呢?就在我对这个问题疑惑不解的时候,高老师喝了一口,告诉我们她的嗓子舒服了许多。这时我才知道,原来胖大海是润喉的,对人的嗓子有一定的好处……

今天我既看到了胖大海是怎么变大的,又知道了胖大海对人有什么好处,今天真是大有收获呀!

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篇12:神奇的魔法棒

全文共 221 字

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佟杭浩

如果我有一根神奇魔法棒,我会用它变出许许多多的东西。

我要让这根魔法棒变出一个大别墅,给穷人们住。我还要让塔变出一辆大跑车,带着我去全世界看一看美丽的风景。我想让它变出一个机器人,帮助那些环卫工人打扫马路和人行道。这样即使天气再冷也不害怕冻着他们。最后,我要让它变出一架多功能的飞机,这样就可以帮助那些去远处的人。人们再也不会因为路途遥远而奔波,一眨眼的时间就到达了目的地。

如果我有一根神奇的魔法棒,我希望它可以帮我实现这些美好的愿望。

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篇13:神奇的糖果店

全文共 614 字

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作者:杨奥宁

神奇糖果店,你听说过吗?今天,让我带你去走一走吧!

神奇糖果店里有各种各样、形状不一的神奇糖果,有小脚丫一样大的糖果,让人不觉捂住鼻子,有小花一样美的糖果,让人垂涎三尺,有奶茶味道的糖果,让人情不自禁想舔上一口……有的是跳跳糖一样的糖果,吃了以后就会让人喷火,有的是弹簧一般的糖果,吃了就让人弹跳自如。

那天,我去神器糖果店买糖果,店里阿姨还送了我一颗,说:“今天我们门店搞促销,这颗糖就送给你了!”我开心地拿着糖果回家了,路过学校门口时,心想:“我要吃下这颗隐形糖果,在校园里逛逛。”想着便把糖果塞进了嘴巴里。我隐身了,我左转转,右逛逛。咦,这不是校长吗?抬头一看,才发现自己进了校长室,校长正在与几位副校长讨论寒假计划呢!忽然,一个声音传来:“放什么寒假,五星学校不评选了!简直是一派胡言,全都补课去,寒假只放三天!”我一听,吓了一跳,天呢,为了评五星学校,居然要剥夺我们的寒假?真是岂有此理!就在我义愤填膺的时候,校长大人已经坐下来开始在电脑上起草自己的“伟大”通知了,副校长们也都怏怏地离去了。就在他起草完毕时,一个电话打了进来,校长赶忙起身去接电话。哈哈,我的机会来了,说时迟那时快,我一个箭步窜了上去,在他那伟大的计划上开始了我自己的伟大“篡改”:寒假一律不补课!校长接完电话回来,看也没看就迫不及待地把通知发了出去。我相信同学们看到这条通知肯定会激动不已吧!

神奇吧!嘻嘻,就是这么神奇,你也快来尝试一下吧!

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篇14:神奇的“炸弹”作文600字

全文共 644 字

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最近,我去参加了一场小记者会,主题是:科技七色光,精彩连连看。水晶老师给我们讲了许多好玩的科学小知识。比如地雷的结构,地雷的种类,怎样辨别液体的酸碱性等,但是最有意思的,还是水晶老师做的那个神奇的“炸弹”试验。

这个“炸弹”试验用到的仅仅是两种常用的粉末,一些水,和一个塑料袋。“这都能做‘炸弹’?”我觉得好神奇。水晶老师拿出一个塑料袋,往里面装了小苏打,柠檬酸各两勺,接着,又加入少许水。然后水晶老师把塑料袋口封紧,使劲地摇啊摇,小苏打和柠檬酸慢慢溶解在了水里,而且水里冒出了米粒大小的气泡,无数气泡从水底升到水面,释放出大量气体。塑料袋不断变大,吓得旁边两个观摩的老师不由的后退了两步。水晶老师看起来也有点紧张,只是始终用手牢牢地攥着塑料袋的封口,不让里面的气体跑出来。塑料袋已经很鼓了,所有的褶皱都被撑平平的,袋子撑的邦邦硬,感觉膨胀到了极限,里面的气体马上就要爆裂出来了似的。大家都屏住呼吸,紧盯着塑料袋的变化,教室一下安静了下来,仿佛都能听到塑料袋里气泡发出的“丝丝”声和塑料袋抵御内部压力发出的“噗噗”声。突然,“啪”的一声,塑料袋顶部破了一个鸡蛋大小的洞,所有气体瞬间喷涌而出,塑料袋一下子瘪了下来耷拉成一个长条,只有做实验用的液体残留在底部。“呼!”大家都被这突如其来响声吓了一跳。“幸好没有水炸出来,要不然我们所有人都得遭殃了!”我拍着胸,心想。

粉末和水竟然能变出气泡,还能把塑料袋都“炸”破,好神奇的试验哦,里面一定蕴含着很多肉眼看不到的科学知识,我会在书本中寻找答案。

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篇15:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 753 字

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在一个夏日的夜晚,我还像往常一样躺在床上准备入睡,或许是因为下午爬山太累,不一会儿我就进入甜甜的梦乡……突然在我面前出现了一道银白色的光,它缓缓地朝前方移动,好像在指引着我不断前进。我紧紧地跟着它走了好久,猛然感觉脚下一空,我的身体像失去重力一样掉了下去。

当我再次睁开眼睛,一道强光让我不由自主地闭上眼睛,我透过指缝看到眼前是白茫茫的一片,我惊呆了……我坠入了通往未来的时空隧道,现在眼前的一切都是未来的世界……我感到震惊、激动、恐惧……我真的无法表达我此刻的心情。

正在我心慌意乱,不知该怎么办的时候,耳边传来了清脆的机械声音,“你是新来的吗?”一个圆头圆脑的机器人朝我挥了挥手臂。我点了点头,问道:“怎么才能找到吃的呢?我好饿呀!”“你跟我来吧!”于是我跟着这个圆脑袋一路小跑,都来不及看街景就来到一个地下隧道,这里面宽敞明亮,各式电器十分齐全,一看就知道高大上,我惊得目瞪口呆。我看到各种大大小小的机器人忙忙碌碌穿梭着!

我的肚子报警了,正当我要跟圆脑袋开口时,它嘟嘟一声,细细的手臂一挥,远处有个小机器人端着托盘过来了。“请您品尝我们新研发出来的节能美味!”我伸头一看,妈呀…托盘上几只机械蚱蜢正冒着烟呢!“2090号新能源美食,一年只要吃一次就能保证一年的身体所需!”我的头有些懵,这可怎么吃啊?“我不吃!这不能吃!我是人类,我吃不了这个……”我捂住嘴巴,趁它们没注意就拼命往出口跑,边跑边喊。

突然我猛的一睁眼,坐了起来,摸着自己的满头大汗,真是心有余悸呀!我环顾四周,看着熟悉的房间,才发觉自己是在做梦。幸亏是在做梦,要不然真的就被机器人抓住。

这可真是一场神奇的未来之旅啊!虽然梦境中的未来世界科技发达,生活便捷,但我还是喜欢咱们目前的世界,因为这里有我最爱的家人、朋友,这是任何事物都无法取代的!

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篇16:神奇的探险之旅主题小学生习作

全文共 796 字

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我们终于盼来了暑假,欢乐的笑声和一张张笑脸洋溢在校园里,暑假里,我想完成一个我想了好久而难以实现的愿望——来一次神奇探险之旅。

在放假的第二天,我、经验丰富的叔叔和我的同学郭丝雨,踏上了我们神奇的探险之旅,去热带雨林。

随着时间的流逝,火车载着我们到达了目的地,我走下车,映入我眼帘的是一片大森林,茂密葱茏的大树就在我眼前。我们提着、背着一大堆行李,先在森林找下住处。你可别小瞧这堆行李,它对我们此次探险是非常重要的。里面有一把防身的猎枪、三把斧头、衣服、帐篷、火柴等物品。

走进森林一会儿,天就渐渐黑了下来,天空中一颗颗星星映入我们的眼帘,点好柴火,经验丰富的叔叔给我们讲了一些野外生存的知识,我们越听越入迷。这时来了一匹小狼,似乎非常饿,但因我们听得入迷,并未发现小狼,但叔叔不一样了,他可是受过训练的,小狼一动,它就察觉到了。他告诉我们的一瞬间,我俩顿时慌了,一边大叫一边找地方躲。叔叔拿起猎枪和狼盘旋了好一阵,才将小狼赶跑,躲在树后的我俩赶忙出来叫好。但经历了这一件事,一晚上我们都没睡好,生怕狼再来。

在这野外生存的十几天里,我们摘果子吃,唱唱歌跳跳舞,日子过得可好了,没有动物打扰,过得特别开心,就在我习惯这种生活时,我们就要回家了。

这么多天我们什么事都没有发生,一切都很顺利,但巧的是在我们刚要走的前一晚,下了一场大暴雨。第二天,树枝都被风刮倒在地,小溪不再那么清澈,变得浑浊不堪,一切都变成我们无法想象的样子,我们找不到回家的路了,因为路都被树枝、溪水覆盖,一切都变得很糟糕。

我们三人的手机没了信号,大部分东西都被雨水冲没了,我们检查了一下东西,只剩下一把斧头、一顶帐篷和火柴。我们三个在一番讨论后,决定整理好东西,探寻回家的路。

我们首先用斧头削了三根木棍,一人一根,我们分头寻找回家的路。日复一日,在我们不懈的努力下,终于找到了回家的路

我终于完成了一次神奇的探险之旅,惊险而刺激。

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篇17:神奇的浮力作文600字

全文共 638 字

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“丁铃铃”上课铃响了,傅老师抱着一大堆东西走进教室。我偷偷瞟了一眼,有烧杯、盐、鸡蛋……难道我记错了,这节是科学课?不对,明明是语文课呀!

只见老师拿起一个装水的烧杯,缓缓往另一个烧杯中倒入大半杯的水。接着,老师拿起一个白白胖胖的鸡蛋,小心翼翼地放入水中。那鸡蛋就如同一个听话的胖娃娃乖乖地沉入水底。

老师又“变”出一包盐,从身后摸出一把勺子,舀了满满一勺盐放入杯中,我想:按照发展顺序,鸡蛋一定会一下子蹦上来吧?可鸡蛋没有和我预料的一下跳出水面,它还是静静地躺在水底,纹丝不动。

老师又神秘地拿起盐包,似乎要吊足我们的胃口。我们立刻站了起来,把脖子伸得比长颈鹿还长,直勾勾地望着烧杯。毛轶宣更是滥用自己离讲台近的“特权”,一双眼睛几乎要贴到烧杯上了。直到同学们大喊:“毛轶宣,遮住了!”他才恋恋不舍地退了回去。

老师在我们一片哀求的目光中终于心软了,拿起一包盐,舀了一大勺盐放入水中,可这鸡蛋真是“恋水”,在两大勺盐的催促下,还是不肯上来。傅老师又放入两大勺盐去“助阵”,这鸡蛋真是犟,还是不肯上来。傅老师挠挠头皮,拿出一把“神器”——搅拌棒,在水里搅起来。“千万盐将”在“神器”的指挥下,使出了“必杀技”——化浑。只见水突然变浑了,好像一朵朵祥云,鸡蛋在其中若隐若现。“浮起来了,浮起来了!”平炎聪兴奋地喊。只见鸡蛋在“千万盐将必杀技”的攻击下终于屈服了,极不情愿地从水底慢吞吞地浮了上来。

神奇了!原来,盐水的浮力大于清水,所以鸡蛋在清水中是沉底的,而在饱和的盐水中可以浮起来。

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篇18:神奇的纸作文500字

全文共 537 字

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这周的星期四,发生了一件神奇的事。下午,包老师给了我一张纸,让我带给妈妈,我把那张纸开一看,啊,上面是四年级各班家长去食堂吃完饭后的反馈表,我把它夹进文件夹里,放在书包中。

放学回家后,妈妈问我:“包老师有没有给你一张纸?”我答道:“有啊。”说完我就拿出文件夹,从里面抽出一白纸,在妈妈眼前晃了晃,说:“你看。”妈妈接过纸一看,说:“不是这张,你别耍花招了。”我一把抓住纸一看,原来是上次的数学作业,我瞪大眼睛,目不转睛地盯着文件夹发愣,随后一页一页仔仔细细地看,结果没有;我翻过来翻过去地看,还是没有;我把书本都拿出来,把书本一本本的晃了又晃,把书包翻了又翻,可是,没找着。哎,那张纸到底在哪儿呢?难道不翼而飞?

我心想:说不定拿复习资料的时候掉出来了呢。想到这儿,我拉着妈妈就往学校跑。来到教室里,我把自己和旁边几位同学的抽屉里搜了个遍,每次看见一张白纸,总是惊喜地打开,失落地放下,没有一张是我想要的。哎,那张纸到底在哪呢?

星期五中午,热心的同学们帮我一起找了。我们把后面的柜子一个一个翻了过去,可还是没找到。哎,那张纸到底在哪呢?如果有谁能告诉我就好了。如果当初我把纸插入文件夹的袋子里就好了。

通过这次事件我明白了,我们放重要东西时,一定要仔细,把它们放在合理的位置里。

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篇19:神奇的探险之旅六年级优秀

全文共 453 字

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正走着,我忽然听到了一种奇怪的声音,我一看原来是一只狼。妹妹和姐姐被我的声音而吓到,姐姐、妹妹异口同声回答道:“狼……狼。”我们吓得腿都发抖。

但细心的姐姐,想了想,想到了背包里有打火机,她看了看旁边正好有木头,拿起木头点燃了火给我们一人一根。我和妹妹问:“细心的姐姐,你是怎么做到的?”我们吓得心里很紧张,但姐姐笑道,遇到事情不要紧张,要冷静才能相出最好的方法,我跟妹妹恍然大悟,原来是这样,姐姐最后想到了狼怕火,结果把狼都吓跑了。我们给姐姐鼓掌。到了明天。

我们继续走,走到了地方,我们休息了一会儿。姐姐大叫,我们问怎么了姐姐。姐姐说小点儿声,我跟妹妹闭上了嘴。我们想了想忽然我们也开始紧张了起来。当我在最危险的时候,想到姐姐给我们说遇到危险的时候要冷静,不要紧张,我放松了,想了想,办法看到了旁边有一些小木头拿着木头打死了蛇,姐姐夸了夸我,你真厉害,我说谢谢,还不是因为你说。遇到困难不要紧,要静静的思考。姐姐和妹妹夸了我,我很开心。

最后我明白了一个道理,做事情不要紧张,要把心平静下来,才可以做好事情。

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篇20:神奇牙膏作文800字

全文共 782 字

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今天清晨,我早早地起了床,无意中发现床边多了一支牙膏,这牙膏也没有封面,只有一张纸条贴在上面,写着:魏逸宸收。我想:谁送了这支牙膏呀?寄件人也没写,搞那么神秘干什么?算了,正好家里也没牙膏了,还省得我去买。

于是我兴冲冲地跑进卫生间,拧开盖子,挤出了一点牙膏,可是牙刷上什么也没有出现,我很是奇怪,便用手去摸了摸,我清楚地感觉到手指上冷冷的。“这是怎么回事?”我不禁喃喃说道,“哦,我知道了,这牙膏是隐形的。”我一边刷一边心想:为什么它是隐形的呢?刷着刷着,大约一分钟后,我觉得差不多了,就抬头漱口,却惊奇地发现空中只有一支牙刷在悬浮着。我突然意识到这牙膏也可以让刷牙的人隐身!这真是太棒啦!我急忙想去妈妈那里试一试,我偷偷地跑到妈妈身后,轻轻地拍了一下她的背,她猛地一回头,我以为她发现我了,但她又平静地转回去了。于是我胆子更大了,跑到她面前做起了鬼脸,没做几个我就在妈妈面前“现形”了。妈妈这回是真的发现我了,她还向我使出了她的拿手大招“狮吼功”。在一顿责骂中,我便匆匆忙忙上学了。在学校我努力思考今天上午发生的事情,然后我想通了,原来刷多久我就能隐身多久。于是,一个主意慢慢浮上心头。

当天晚上,当大人熟睡后,我去卫生间“偷”走了牙膏,我把牙膏剪开,将所有的牙膏全部都挤了出来,放在嘴巴里刷了一个晚上,当刷完的时候,天都亮了。我打开门,“光明正大”地向学校走去,因为是周末,所以学校里空无一人。我翻过围墙,来到学校里,走进教室,将讲台上的东西都弄乱了,还在黑板上画了一个大大的鬼脸,看着自己的杰作,我心满意足地离开了。后来,我又在整个校园中进行了“破坏”,让学校看上去一团糟,心想:明天就可以看到大家惊呆的模样了。然后看着时间差不多了,我便乖乖向家走去,等待自己恢复原样……。

这个“特大号”恶作剧成了一个天知地知我知的大秘密。这支牙膏就这样消失在我的生活里了……

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