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4516作文
402丰富多彩的世界作文
全文共 611 字
+ 加入清单大家都知道我的外婆是一位有着几十年教学经验的老教师,可你们知道吗?现在她却成了一名新学生。这个小秘密已经在我心里藏了两个多月,现在我把它告诉你。嘘———你可别外传噢!
外婆退休后参加了老年大学的学习,既学书法,又学诗词。外婆以前学过书法,可很长时间没有拿毛笔了,现在就连笔画也得从头学起。外婆每次练书法前,总会捧着字帖看上大半天,一边看,一边还在纸上点点画画。每写完一个字,她都会和字帖对照一下,有时皱皱眉头,像是责备自己,有时又会露出满意的笑容。每次去上课前,外婆总会让我们评一评她的作品,我们提出的建议,她总会虚心地接受。外婆属牛,身上有一股牛劲,如果遇到她觉得不满意的笔画或字,她就会练上上百遍,直到满意为止。
外婆学诗词可不是简单地背诵几首唐诗宋词,而是要照老师的要求自己做诗。外婆坐在书桌前,有时冥思苦想,有时“平平仄仄”地念念有词,不时还会翻翻《诗韵》。每到这种时候,我却爱莫能助,坐在一旁为她干着急。
一天,外婆放学后回到家,格外高兴。还没吃完饭,外婆就迫不及待地向我们宣布:“今天,我作了一首诗,得到了老师的表扬,我来念给你们听听。”说完,她放下碗筷,拿来作业本,戴上老花眼镜,自豪地读了起来:“……寒往暑归如一日,暮临朝去键声传。”外婆的脸涨得通红通红,兴奋得像一名刚上学的小学生。我想:“外婆活到老、学到老,永远是我心目中的好老师!”
我希望外婆早日学有所成,那时我就可以把这个小秘密,告诉我所有的同学和朋友。
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篇1:丰富多彩的课余生活
全文共 562 字
+ 加入清单星期五放学时,我看见街上有一些大哥哥潇洒自如地骑着自行车,心里非常羡慕。回到家里,我就要爸爸买车,爸爸没同意,因为怕我受伤。我就说:“你扶在后面,我就在前面骑。”爸爸只好同意了。
买回自行车,我迫不及待地想把自行车搬下楼去骑,可是爸爸不同意。禁不住我的软磨硬泡,后来爸爸还是答应了。
开始骑的时候,我手忙脚乱,手中的车龙头好像控制不了,老是扭动。我费了好大的劲,才控制住。脚使劲蹬着踏板,可是我人太小,只能踏半边。自行车太重了,爸爸累得满头大汗。骑了一会儿,爸爸说:“不骑了吧。”我正骑到劲头上,直说:“还骑,还骑。”爸爸答应了,继续坚持着。我骑了一会骑上了瘾,我要爸爸放手,让我自己骑一会儿。我还没骑动,一下车子倒了,我从车上摔了下来,膝盖磕伤了,流血了,我在地上痛得哇哇大叫,心里有些不想学了。爸爸说:“不要灰心,要知道失败是成功之母,每次失败就意味着向成功迈进了一步。”听了爸爸的话,我又重新骑了起来。过了一会儿,我的自行车向前移动,我发现慢慢的车子快了,也变轻松了,我看了看,爸爸不在车子后面了,而是在旁边笑眯眯地看着我。我的心一慌,车子差一点就倒了,我赶忙集中注意力,用心地骑着。一圈又一圈。在一次又一次练习中,我掌握了骑车的要领。
学会了骑车,我心里真高兴,因为我不仅学会了一项本领,更明白了“失败乃成功之母”的道理。
篇2:丰富多彩的暑假生活
全文共 774 字
+ 加入清单当明媚的阳光,敲醒我的朦胧,当清脆婉转悦耳的鸟鸣唤醒我沉睡的灵魂,悠然的惬意如轻佛过脸颊的清风,难以自抑的欣喜无声地从嘴里面出,___暑假生活开始了。
走进武当山,脑子里只剩下一个字美!
走进武当山门口,刚上旅游观光车,车就开动了,沿着山,盘山而行,一路上群山环绕,绿树成荫,像一个美丽的裙子上点缀的装饰……很快到了目的地,我看见周围的山峰,连绵起伏,天柱峰海拔,1612厘米,在峰栾起伏的群山环绕下,他像,一只大乌龟背者一条蛇,像一把利剑,直插云霄。好像一位婀娜多姿的少女。我爬上金顶,首先映入眼帘的是一个小庙,像古代的建筑,突然看到门票中有关于金鼎的简介,金鼎又名金殿,建于明永乐
十四年,1400多年历史,从金顶往下看
群山环绕,如众心拱月,山边云雾缭绕,真是无雾所山头山锁雾。古人云:“
会当凌绝顶,一览众山小"。如今我站在金顶上,体会到了这句话的意义是,一览武当山岭丘,对面山谷传来几声,优美动听的声音。看到这美丽的景色,听到这悦耳的声音,这些给经典,增添了神秘感,仿佛仙境一般,这山中的一花一草一鸟一石,一草一木都充满灵性。
远处有一些粉绿的影子,在浓浓的云雾里,看不清是什么,走近一看,原来是荷花。荷花屹立在碧绿的荷叶中,
好似一位亭亭玉立的少女,翩翩起舞,
又似锦上添花般的单调的荷叶,添了一丝清雅。一号雨后,天空上出现一道彩虹,荷叶上托着一颗颗晶莹剔透的露珠,荷花飘出阵阵的,淡淡的香味,醉人心扉。高贵优雅,淡丽引人注目,更惹人喜爱,好是一副高雅柔和的风景画。
这里的山,犹如一位美丽的姑娘,
那连衣裙上点缀着多种色彩,有红色、
黄色、绿色、蓝色,……红的如火红的枫林,绿的如碧色的树林,蓝的如宝石湖面,黄的如晚霞的落叶。
这样的山绕着这样的云,这样的水落着这样的山,像连绵不断的画卷,加上绿树红花,真是,人在画中游啊!
这个暑假真快乐,丰富多彩,令我难忘
篇3:丰富多彩的小学生寒假生活作文300字
全文共 334 字
+ 加入清单寒假里,我们的学校开展了“读好书”活动。我到新华书店买书,看到许多学生正在认真地阅读。我喜欢看故事书,便来到故事书柜前,书柜里的各种故事书使我眼花缭乱。精挑细选后,我终于选定了一本书>。故事讲述了一个叫雷米的小男孩,刚出生不久便被人抱走并抛在街头,善良的养母含心茹苦把他喂养大。八年来,母子相依为命,生活一贫如洗。然而,养夫的突然到来再一次改变了小雷米的命运。他变得无依无靠,他只好四处流浪……生活的磨难铸就了他刚强的性格,面对人生,他从未轻言放弃,终于盼到了幸福来临的那一天!这个故事告诉:每做一件事,不管遇到什么困难,都不能放弃,而要勇敢面对。
各种好看的书籍不仅让我们增长知识,而且也让我们懂得了做人的道理。书充实了我们的生活,让我们度过了一个愉快而有意义的寒假。
篇4:丰富多彩的暑假生活作文600字700字
全文共 608 字
+ 加入清单回想起暑假愉快的生活,说上三天三夜也说不完。暑假里,我做了许多事:玩电脑、写作业、看电视、做家务、运动…但令我印象最深,收获最大的是—北京旅游。
8月18日晚上爸爸妈妈带着我和姐姐,坐上了开往北京的火车,开始了我们的北京之旅。初次坐火车,一切对于我都显得格外新鲜,睡在床上感觉床铺上下晃动,一觉醒来,火车抵达了北京西站。
一出站,一个繁华的大都市就在我的眼前,只见北京西站是一个高大的建筑,环视四周,,车流如潮,游人如织,商店林立。爸爸带着我们去了预定好的宾舘,稍稍休息,我们就去了我最向往的地方――天安门广场。广场上有两个巨大的电子屏幕,不时出现美丽的画面。人民大会堂,毛主席纪念堂,高大的人民英雄纪念碑,都在这附近。我们又到了故宫。故宫位于北京市中心,也称“紫禁城”。故宫金碧辉煌、红墙黄瓦,非常美丽。傍晚观看了降旗仪式。晚饭特别丰富,我们品尝了美味的北京烤鸭。第二天,我们去游颐和园。走进颐和园,游客络绎不绝,还有不少外国人呢,他们看看这儿,瞧瞧那儿,谈笑风生。我们看到了长廊,廊顶上的画,色彩艳丽,人物鸟兽非常漂亮,听说还是世界上最长的画廊呢!我们又来到了长廊边的昆明湖,昆明湖很大,印象最深的是湖中由汉白玉做成的大龙船,游人争着拍影留念。我们还去了北京动物园,长城等名胜古迹。
暑假生活是丰富多彩,特别是这次北京之旅更有意义!因为我不仅欣赏了名胜古迹,开阔了眼界,还使我长了不少知识;我爱你,北京!我爱你,祖国。
篇5:丰富多彩世界作文
全文共 1460 字
+ 加入清单一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的.夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节,才组成了我们色彩缤纷的世界。
彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了,各种美丽的花竞相开放,大地的一切开始复苏了。啊!我看到了一片的生生机勃勃的彩色!
夏天到了,它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。可是,唯有小孩子可以在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。
秋天虽然没有夏天的热情,却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果终于可以丰收了,看着那麦子在微风中向他们挥手,看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果,不由得露出了会心的笑容。
冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐,却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只剩下白色,却不觉得它单调。
我爱这丰富多彩的季节。爱他们的美丽、热情、快乐、纯洁。
走进四季,那里不但是一幅绚丽多彩的图画,而且还是一首美妙的歌。
春天迈着轻盈的脚步,走进了人间。顿时,花儿笑了,小草伸了伸个懒腰;一只只蝴蝶飞来了;于是,寂静的树林变得热闹起来。一群小鸟在枝头上“吱吱”地叫着。在那芬芳的花草中,小蜜蜂“嗡嗡”作叫,仔细一看,噢,原来它正在采花蜜呢!飞流的瀑布像一只凶恶的猛兽,从山谷里狂奔而来,啪打着石头发出“噼噼啪啪”的声响。哇,春天的声音,太美妙了!
春姑娘带着微笑离开了人间,迎面跑来了那调皮的夏弟弟。只见它吹了一口气,大地顿时炎热起来。知了在树上“知了知了”地叫着,小狗一边“汪汪”地叫着,一边伸出长长的舌头,好像在说:“呀:怎么那么热啊?”池塘里,小朋友们不时发出“叭叭”的玩水声,“咕咚”一声,不知哪个调皮鬼把石头扔进水里,沾得水花四溅,回荡着一圈圈波纹!
秋阿姨来了,她把丰收之乐带来了人间。深绿色的树叶经过秋阿姨的梳洗,霎时变成金黄色,飘落在地上发出“咔咔”的声音。喜鹊正在“喳喳”地叫着,好像是演奏着一首美妙的歌。农民伯伯看到那又大又圆的果实,笑着说:“啊,真的结果了!”
冬爷爷的到来给大地铺上了白色的地毯。剌骨的北风“呼呼”作响,吹到树叶发出“沙沙”的声音,人们踏在那积满皑皑白雪的公路上,留下了一个个深深的脚印。
其实,大自然还有许多这样美妙的音乐,只要我们用心灵去感受,就一定会更加悦耳。
小时候,我有许多多的人生梦想,比如当科学家,当一名医生,当一个鼎鼎大名的宇航员……
现在,我下定决心要当一位优秀的老师,因为教师是大家尊敬的人。他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才。
如果,我长大了是一位教师。我首先自己要提高教学能力,用自己丰富的知识去解答同学们的疑惑。也有时候我会被他们一个个机灵的问题难住,我会和他们一起去思考和探讨。我除了会教知识给同学们,我还要让他们懂得做人的道理。我如此奉献,只为能看着一张张稚嫩的笑脸而不觉汗颜,只为对得起“教师”的称呼。
如果我是一位教师。我会让学生每天都有个好的心情,把心都放在学习上,对学习产生兴趣,学得轻松、学得更出色。
如果学生犯了错误,我一定要先问清楚原因,再用温和的语气跟他交流,耐心地教育他。
如果学生上课时的表现好,我会不断地去表扬他们。如果某个学生表现不好,我不会骂他,而是亲切地对他说:“知错就改才是好孩子!”
如果我是一位教师,这也将会是我孜孜不倦追求的目标三年级丰富多彩的世界作文三年级丰富多彩的世界作文。
然而,这一切只是如果,真希望以后我真的会成为一位教师。
篇6:丰富多彩暑假生活作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,暑假随着炎炎夏日如期而至,终于可以不受家长管制淋漓尽致的玩闹,终于可以随心所欲的看看课外书,听听自己喜欢的音乐,这样的生活是多么的惬意啊!想想就美!我的暑假可不是只顾吃喝玩乐哦,下面和大家分享下我的多彩暑假吧!
妈妈说女孩子一定要学舞蹈,从16年开始我选择了拉丁舞,学拉丁舞的女孩特别有女人味,当然普通的女孩也有不错的,但比起学舞的女孩子来说,总感觉欠缺了一点婀娜多姿,顾盼倩怜的感觉。学舞蹈更要有吃苦耐劳,持之以恒的精神,在练功室我们挥汗如雨,认真练习每一个动作,同时也要与舞伴默契配合,团结合作。所以,学习的过程有苦也有乐。通过这几年的坚持我的形体更加挺拔,自己也变得更加自信而善于表达!在这我要感谢我的父母,感谢我的爷爷,风里,雨里坚持送我学习。
很小的时候我就喜欢涂涂画画,爸爸说这点随他了,爸爸说他小的时候得到美术比赛的大奖,我也不逊色,暑假里的美术学习让我的绘画水平日渐提高,当然离我的理想水平还差好多,这里有几副作品供大家鉴赏一下!每每听到老师的表扬与鼓励,甭提我的心里有多美了。
最最让我感到浑身轻松,充满乐趣的还是野外活动,我们挑了一个还不算太热的日子约了几个要好的朋友一起攀爬了大基山,我们犹如从笼中释放的小鸟,努力吮吸着山中新鲜空气。一路上叽叽喳喳,谈论着生活中的趣事……
暑假生活才刚刚拉开序幕,我更要安排好自己的日常学习,不荒废学业。我的暑假一定是一个多姿多彩的暑假,是一个快乐而有意义的暑假……
篇7:四年级作文400字:我的课余生活丰富多彩
全文共 395 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富了!有画画、打羽毛球、打篮球、踢足球等,其中我最喜欢玩 “老鹰捉小鸡”了。
一个星期三的早上,天高云淡。下课了,我叫了5位同学,冲出教室,来到了操场,准备玩“老鹰捉小鸡”的游戏。叶欣怡当“母鸡”,邹定臻当“老鹰”,剩下的同学当“小鸡”。
我们开始玩起了游戏。只见“老鹰” 瞪着大大的眼睛,张着大嘴,张开锋利的爪子,左右不断地进攻着。心里在想:我要把这些鲜嫩的“小鸡”抓回去饱餐一顿。而“母鸡”张开翅膀,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“孩子们不用怕,妈妈会保护你们的。” “小鸡们”一个拉着一个,躲在“鸡妈妈”的后面,吓得叽叽喳喳地叫着。“老鹰”凭着敏捷的动作,让“母鸡妈妈”累坏了,无法再保护“小鸡们”。最后,“鸡妈妈”眼睁睁地看着“小鸡们”一个一个地被“老鹰”捉走了,“鸡妈妈”可伤心了。
这时,上课铃声响了,我们不得不回到教室里上课,专心地听老师讲课。我盼望着下一次课间的到来!
篇8:丰富多彩的中心花园作文500字
全文共 483 字
+ 加入清单春天来啦,房老师带我们去中心花园找春天,桂花树开花了,一进校园就会闻到一阵清香,桃花也开了,粉红粉红的,可漂亮了。银杏树的叶子像一把把小扇子,枫树的叶子像手掌一样,这就是中心花园的春天!
夏天到了,知了叫了,花儿也开得更鲜艳了,牵牛花开了,想一个个小喇叭,还有白色的杏花……夏天是非常炎热的,所以造了一个亭子给老师和同学们乘凉,虽然很炎热,但同学们很高兴,因为夏天不怎么下雨,所以就用不着担心不能去中心花园玩了!
秋姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来,美术课上,老师让我们画落叶,有枫树、银杏树等许多树掉落的叶子,科学老师也让我们采集标本,我看见了蜗牛,生长在潮湿的地方,蜜蜂在花朵上采蜜,蝴蝶在花丛中嬉戏、玩耍,秋天,柚树、梧桐树都结果了,果子又新鲜又甜,吃了心里甜滋滋的,要是你吃一口的话,烦恼都会忘记!真是好吃极了!
冬爷爷高兴极了,连忙下雪,雪停了以后,外面白茫茫的一片,虽然很冷,但是同学们还是很开心,所以冲出去玩雪。玩的玩打雪仗,玩的玩堆雪人,也有的做蛋糕,中心花园热闹极了!
中心花园不但给我们带来了快乐,还给我们带来了知识。
篇9:校园生活丰富多彩
全文共 516 字
+ 加入清单丰富多彩的校园生活让我们留恋,它锻炼了我们的意志。培养了我们的能力,丰富了我们的生活。校园生活就像一首交响乐,凑出了我们的喜怒哀乐,凑出了我们的酸甜苦辣。
说起校园生活,我们最感兴趣的就是第二课堂活动了。我们学校的第二课堂活动内容可丰富了:声乐、舞蹈、电脑、书法……最受同学们欢迎的要属声乐和电脑。你刚刚走到楼道,就能听到清脆悦耳的歌声,它是从声乐小组的教室里传出来的。声乐小组是一个人数少,却屡次在校园文化节获奖的优秀小组。
看,第二课堂活动又开始了!他们与老师配合得真和谐。老师指挥潇洒自如,时而高,时而低。时而温柔,时而激越。同学们随着老师的指挥,神情也随着变化,动听的歌曲,飞出教室,回荡在校园上空。你可不要小看这声乐小组,在上次“中小学文艺汇演中”,还获得了二等奖呢!
未来需要高科技的人。才,而人才要用先进的武器。你瞧,“电脑娃娃们”一排排整齐地坐在徽机室。每到第二课堂的时候、“电脑娃娃们”总是被一个个生龙活虎的小学生所占领,他们在这里学到了知识,知电脑娃娃交上了朋友。
瞧,我们的第二课堂活动不错。吧!它给我们带来了乐趣,锻炼了我们的能力,培养了我们高尚的情操。如果你有兴趣的话,也来体验一下这种和谐,这种无穷无尽的快乐吧!
篇10:丰富多彩的民风民俗
全文共 2531 字
+ 加入清单“56个民族,56朵花”。每个民族都有不同的风俗习惯,都有不同的特色民居,特色饮食,这就应了一句话“百里不同风,千里不同俗”。本文是小编为大家整理的丰富多彩的民风民俗作文范文,欢迎阅读。 丰富多彩的民风民俗作文篇一
爆竹声中一岁除,
春风送暖人屠苏。
千门万户瞳瞳日。
总把新桃换旧符。
描绘了我国人民欢度春节盛大的喜庆情景。爆竹声响是辞旧迎新的标志、喜庆心情的流露。经商人家。放爆竹还有另一番意义:他们在除夕之夜大放炮仗是为了新的一年大发大利。不过,据旧习认为,敬财神要争先,放爆竹要殿后。传说,要想发大财者,炮仗要响到最后才算心诚。
我的故乡浙江和全国许多地方一样,过年时都有一样的风俗。如:
守岁
我国民间在除夕有守岁的习惯,俗名“熬年“。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时已有吃年夜饭的习俗。守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。
吃年夜饭
孩子们在玩耍放爆竹的时候,也正是主妇们在厨房里最忙碌的时刻,年菜都在前几天做好了,而年夜饭总要在年三十当天掌厨做出来。在北方,大年初一的饺子也要在三十晚上包出来。这时家家的砧板都在噔噔噔地忙着剁肉、切菜。此时,家家户户传出的砧板声,大街小巷传出的爆竹声,小店铺子传出的“劈劈啪啪“的算盘声和抑扬顿挫的报帐声,再夹杂着处处的说笑声,此起彼伏,洋洋盈耳,交织成除夕欢快的乐章。
除了这些以外,我的家乡还有一些不同的民俗。我就举其中一个来说吧。
照田蚕
也叫“烧田蚕“、“烧田财“,是流行于江南一带的民间祈年习俗。腊月二十五这一天将绑缚火炬的长竿立在田野中,用火焰来占卜新年,火焰旺则预兆来年丰收。 丰富多彩的民风民俗作文篇二
“年卅晚,行花街,迎春花放满街排,朵朵红花鲜,朵朵黄花大,千朵万朵睇唔晒……”从小,我就会唱这首童谣《行花街》。广州的迎春花市繁花似锦,人海如潮,热闹非凡,早就名扬五洲,饮誉四海,是全国独一无二的民俗景观。
现在,广州花市的规模越来越大,都有十大花街了。每个花市在主要街道搭棚架摊档售花,这些花架一层层沿街伸展,摆成几条长廊。花市的出入口处,都搭起迎春花市牌坊,绚丽辉煌,雄伟壮观,各有特色。腊月二十八日花市正式开始,十里花街就张灯结彩,“香街十里一城春,笑语喧声入彩门。疑是层峦采蜜使,幻成百万赏花人”,整个广州融在一片浓浓的节日喜庆气氛中。
除夕夜,也许祖国其他地方的人们正在收看春节晚会,而我们却会去逛花市。吃完年夜饭,爸爸妈妈都会带上我,有时去天河花市,有时去越秀花市……无论哪个花市,都是人山人海,喜气洋洋的。人们脸上都带着欢乐的笑容,仿佛把一年的开心与幸福都写到了脸上。大家手中拿着刚选到的“心水”花,一边逛着,一边与同伴闲聊。花市长街上那五颜六色的花儿,也仿佛和人们一样开心,在诉说着一年的收获与幸福,期望着美丽的憧憬!我最感兴趣的是每个花市的牌坊,雄伟壮观,每一年都有不同的主题,如亚运、科技、西关文化等,设计都很妙。
这就是广州的花市,朋友们,你喜欢吗?欢迎你也来广州逛花街! 丰富多彩的民风民俗作文篇三
我的家乡在浦城,这是个很小的县城,但仅管如此,浦城的人民一直崇尚着中华的传统民俗,这表示着大家对祖先的尊重。
那我就先从春节开始说起吧!除夕之夜,家家3点多就开始吃年夜饭,“蛋卷”是必不可少的一道菜,它的颜色是金黄色的,象征着家家年年都繁荣,儿女能够孝敬长辈。吃完晚饭后,我们是从不出门的,听奶奶说:“若出了门会把大家的好运给带走的。”虽然我们不能出门,但是在家中,我们不能出门,但是在家中,我们依然能够玩的有声有色。大人们在家中打牌打个通宵,孩子们放烟火放得起劲!这表示大家的好运年年,财运年年……
除夕过后,换来的正月初一也是很受人欢迎哦!早晨起来,洗漱完毕后就先喝一杯“桂花蜜”,这是我们孩子的最爱,味道甜甜的,香香的……这表示希望大家的日子过的红红火火,甜甜美美……
吃完饭后就给长辈们拜年,长辈们就要包压岁钱,孩子们得到压岁钱后可开心了,但初一至初三是不可以乱花钱的,这又代表着大人们在这一年里很难很难挣到钱,运气也不太好……给长辈们拜完年后,女孩在家帮父母干活,男孩就跟随大人们去各自的亲戚好友家去拜年,大家都过的十分开心。
而正月初四,全家人都要去山上的庙里去烧香,给菩萨请安,让菩萨保佑子孙满堂,儿女们的生活更加幸福美满……过了初六,大家就一切都恢复正常了,大人们工作的就继续工作,孩子们该去复习功课,迎接新学期的到来了,这个春节是令人难忘的。 丰富多彩的民风民俗作文篇四
泱泱夏日,盛开着56朵民族之花。不同的地区、不同的民族,都有自己独具特色的民风民俗。
我的家乡在安徽省淮北市濉溪县,那是个有趣的地方。每逢除夕早上,店铺早早的开了门,并放着喜庆的乐曲,人们也早早地出门逛街。但最有趣的还是我们这的集会,老师说我们这的集会原来叫做庙会,集会开3天。
在农历三月十七,集会前一天。小贩们在家就把自己的商品放在车上,开到自己的指定位置,然后在空地上搭个棚,把商品摆在棚里,再把棚的四周用布围上,这时准备工作就做好了。集会前一天就在人们迫不及待的心情中过去了。
农历三月十八,集会第一天,早上7点,小贩把棚上的布拉开,准备开张。半小时后,一些老人家就来了,他们都在给自己的子女买什么。八点半了,人渐渐多了起来,那叫个人山人海啊!我最喜欢逛集会,为的是有机会买到那些稀奇古怪的玩意儿。从北往南,最北边是卖各个地方的食物—香气扑鼻!往南一点,是小孩子们喜欢的娱乐游戏,再往南走,就是卖日常用品和衣服的了,最南边是卖杯子、碗的。十一点人还是那么多,原来5分钟走的路,现在15分钟也走不完!小贩们在摊位上吆喝:“看一看了,我的锅炒菜不冒烟、不粘锅、不费油,买一个吧!”另一边就是买主和卖主为了价钱在争吵着什么。
农历十九、二十,人就没有第一天那么多了,可还是很热闹,每逢这3天,如果是假日的话,我就会在这呆一整天,我真希望每一天都有集会。
“百里不同风,千里不同俗。”生活中的点点滴滴无不体现出丰富多彩的地域特色,无不展示着民族文化的独特特色。
[丰富多彩的民风民俗作文四篇
篇11:丰富多彩的艺术班_700字
全文共 688 字
+ 加入清单他们的前途一片辉煌灿烂,他们努力得像那在风雨中高大的花儿。
凶猛的风暴垂打着他们那稚嫩的芽儿,也吹动了他们那还没长高的茎。
而他们的“根”陈稳而坚定。紧贴着哺育他们的一切。默默的,似乎从来没爆发过。
但是:
看……
把本领拿出来,投入了,沉浸了,忘记了!几十个多才多艺的少年;如同几十朵在风雨中努力而坚强的花儿,在你面前从未低头,激励一样,是鼓舞的脚步;批评一样,是进步的流苏;胜利一样,是成功的风姿。
这艺术,使冰冷的世界变得火热,使疲倦的人们变得更有精神。
使人想起:阳光是如此的灿烂;
使人想起:一切具有灵性生命的存在;
使人想起:艺术中内心的情感美好!
好一个艺术班!
几十种乐器发出相同的声音;碰撞着未来,碰撞着成功,碰撞着快乐。
叮当当的坚定之心;叮当当不认输的行动;叮当当的努力坚持,叮当当的全面发展……
好一个艺术班!
少年们的手,胳膊有力地回击着,努力地回击着,倔强地回击着,他们征服了你,感动了你,信任了你;使你更有信心,使你更加拼搏,奋斗,坚持。
好一个艺术班!
每一个手势都充满了激情,每一个手势都带来了希望,每一个手势都是汗水的结晶,每一个手势都使人不得不沉浸在快乐中,使人流连忘返!
好一段乐曲,好一句音符!
愈来愈强,形成了坚持不懈的性格!
愈来愈强,形成了沉浸而奋斗中的思绪!
愈来愈强,快乐和辛苦,明白和迷糊,追求和放弃,都融入在这样的艺术中,愿望,希望,期望,盼望,渴望,凝望,成了光亮;音乐,成了光明!
但是,当他突然停止的那一刹那;世界变得出奇的空荡,以致人无法觉得意义的存在。
简直就像在另一个星球,流荡,空虚……
而耳边响起了更加辉煌的音乐,更加富有情感的艺术,更加迷人的美丽。
篇12:丰富多彩的校园生活作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单周三,天空灰蒙蒙的,但这并不能影响我们兴高采烈的心情,因为,昨天是首届“星海快乐日”!
上午,简短的开幕仪式过后,同学们便迫不及待地来到了活动区域。老师组织我们玩起了游戏。
第一个游戏是萝卜蹲,游戏的规则早就被我们熟记于心,老师一声令下,我们开始了首轮比拼。“红萝卜蹲,红萝卜蹲,红萝卜蹲完黄萝卜蹲……“这样的声音响遍整个校园每个角落。第二个游戏是“喊数抱团”。全班同学一起参与游戏。老师喊出一个数字,同学们要根据数字抱在一起,人数不符合老师所说的数字则整组淘汰。我们都感觉到了紧张,紧张且欢快的笑声此起彼伏。第三个游戏是“各位好汉请抱拳”。一场嘴皮子的挑战开始了,我们像念经似的说来说去。一不灵活,很不幸,你被淘汰了。我们还玩了贴烧饼,这个游戏规则很难懂,一些同学晕晕乎乎地玩了一会儿,但也玩得很开心。此时,整个校园像快乐的乐园,让我们沉浸在了无穷的快乐中。
午饭过后,天空下起了蒙蒙细雨,让整个星海校园更加富有诗情画意。我们的烧烤游园会也随之开始了。香喷喷的骨肉相连、烤香肠、烤面筋一个劲儿地诱惑着我们,还同学们带来分享的各式各样的零食,使我们大饱口福。
晚上,我们全校同学坐在操场上,津津有味地看着露天电影,同学们并没有因为天气的寒冷而跑神。精彩的时候鼓掌,兴奋时候就欢呼,心疼的时候也不禁湿了眼眶……
快乐的时光总是短暂的,“星海快乐日”就这么美好地度过了。那些精彩的瞬间会永远刻在我的记忆里!
篇13:丰富多彩的夏令营作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单兔子的舞——团结
拖着沉重的行李来到了整齐的宿舍,心情不禁愉快,豁然开朗。我们参观了美丽的校园,看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”随着音乐前后蹦跳着,甚是朝气蓬勃。我们把手落在前一个人的肩上,打着旋律,有致地时有声地落地,每个人都是岸溢着幸福,受到了老师的表扬。那是团结的伟大,我们有万众一心的团结。兔子舞是一个人无法完成的,需要默契,需要配合。而我们确实做到了,我们为班级,为自己增添荣誉,是团结的大功劳。
篝火晚会——友谊
那天天气凉爽,篝火晚会将要来临。但因流行感冒的不情而来,我不得不放弃了我的节目。但此节目半不属于我一人,那节目承载了许多同学的期待与希望,所以我对最好的朋友郭说:“我由于嗓子沙哑而不能参加节目,你们把我唱的那部分删去吧。”“《翅膀》不能没有你,你可以去唱的。”“不,你们去好了,就当做我在上。”我却回绝了。无奈下郭只好和其他同学上场。演出开始了,全程我都在,挥舞荧光棒,而台上的郭正在歌唱,他知道,她既然为了自己而唱,也为了嗓子坏了的我而上场。潸然泪下。这是说我最好的一个词。回来后,我一把抱住了郭,这是友情啊。友谊比金。篝火燃烧温热既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑
“一——二——三——茄子!”无疑,我们在合照,这应该是最后一次来这里。每个人脸上全都微笑,那小纯真,可爱,却又不舍,羞涩。微笑着坐上回家的车,给这个丰富多彩的夏令营一个难忘,美好的笑,告诉它有缘再见。
篇14:丰富多彩的国庆节的作文
全文共 676 字
+ 加入清单今天是国庆节,在这举国欢腾的日子里,我们一家乘车去丽水玩。清晨,大地笼罩着一层薄薄的朝雾,空气格外清新,像滤过似的。我们沐浴着晨光迎着朝阳出发了。 我们首先来到位于丽水市老车站附近的车展中心去看汽车展览。今天在这里展出的是今年来全国较先进的各式各样的汽车。有救护车、 厢式运输车、 冷藏运输车、面包车 ,也有各式豪华轿车:有奔驰 、宝马 、尼桑 、 红旗等等。最引人注目的是上海集团最新推出的一款,名叫奇瑞“QQ秀”,它的外形像英文字母里的“Q”,颜色鲜艳夺目,可爱极了。我不禁大叫起来:“爸爸,我要买这辆!”逗得周围的人哈哈大笑。
看完车展,我们又来到位于中山街的百货大楼。还没下车,就看见前面围着很多人,把大门围得水泄不通。我们下车一打听,才知道是“一休”童装在搞时装表演。我挤进人群中,看见前面的舞台上有几个年纪和我相仿的男孩女孩穿着五颜六色的服装,在台上摆着各种姿势,走过来走过。台下的人看得兴致勃勃。 走进百货大楼,里面也是人山人海。我随着人流走遍了百货大楼,妈妈买了大包小包的东西,要我帮她提,我提了一会儿,最后实在提不动了,就和妈妈一起来到“肯德基”店,想在那里休息一下,顺便美餐一顿。
谁知,这里的人,不要说有座位坐了,简直连站的地方都没有。服务员忙得晕头转向,爸爸去买肯德基,排了半个钟头的队,才买到吃的,我们还是没找着座位,只好楼上楼下不停地跑,最后在一位服务员姐姐的帮助下才占了个桌位,我们才坐了下来慢慢地吃了起来。 在夕阳夕照时,我们乘车往回赶。这真是一个热闹、开心、忙碌的一天,让我也感觉到生活的丰富多彩。
[丰富多彩的国庆节的作文
篇15:600字,丰富多彩的高中生活
全文共 896 字
+ 加入清单在我心中,高中的校园生活就是一部交响曲。它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。它无时无刻不记录着学生的一言一行,它无时无刻不表现着人世间的每一种真情。
高二的生活又是多色纷呈的,它像姹紫嫣红的鲜花点缀着人生美丽的春天。它悄悄地打开了我已然蒙尘的思想之门。那些啼叫的文字,会教给你种种精美的飞翔方式,让我们不再热衷于朦胧似雾的诗,也不再做那缥缈似云的梦。在岁月的流逝中,认清雾纱后面的自己——人生的道路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞梦想的机会。
我喜欢语文,就像喜爱生活一样。进入高中,我才发现自己的视野是多么狭小,而知识的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我羡慕不已,渊博的知识敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对高中生活充满了无限的狂热和激情。
也正是从这一刻起,我便走向自信你也可以投稿,走向自觉,走向主动。又将开始了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会慢慢懂得创造性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要智慧和能力……不断的探索、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的未来,却能有无悔的昔日。我相信,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜美的回忆。
是它使我懂得了成功的真谛:必以意志做朋友,经验做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,才能成功在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素质大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的幸福,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。
可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的校园生活变得更加丰富多彩!
篇16:丰富多彩的青春路作文
全文共 977 字
+ 加入清单我们都是从昨天走来,园子中的一簇簇花苞如今,都已成为一朵朵花朵,路边的一棵棵树苗,都已长成一棵棵大树。回头看着我们走过的青春路,就会发现它是多彩的。
青春的道路是多彩的,如同红色一样,有着火一样的激情。烈日照在我们身上,但对于作为这场拔河比赛的队员的我们来说,我们的激情比现在的温度更高。入场后,观众的掌声、欢呼声,不约而同地爆发出来。我们站好队形,握紧绳,使劲向后拽,但是对手的重量级选手是我们班的三倍,所以,我们三秒就败下阵来。但是我们永不言败,因为“失败乃成功之母”我们下一次一定会赢。青春的道路是红色的,它象征着我们青春的激情。
青春的道路是多彩的,如同蓝色一样,有着大海一样宽阔的胸襟。“大海是多么的大、多么的美丽。”作文我在海边散步,望着夕阳,吹着海风,不由得感叹道。阳光洒在水面上,如同是一条通往太阳的金色大路。这时,一个四十多岁的大叔,喘着大口的粗气,迈着沉重的步伐,向我跑来,我以为他会绕开我,于是就站在了原地,可是他还是撞倒了我。“噗咚”一声我一头栽在海水里,那个大叔看着成为“落汤鸡”的我连忙说道:“对不起,对不起。我不是故意的”我当时火冒三丈,真想骂他一句没长眼睛啊,可是老师说过要宽容待人,于是,我说:“没事的,反正这身衣服也该洗洗了。”大叔听完我说的话这才跑开,我想可能是有什么急事。我顿时感觉豁然开朗。青春的道路是蓝色的,它象征着我们青春的宽容。
青春的道路是多彩的,如同绿色一样,有着竹子一样的坚强。在军营中,到处都是绿色。每天见到的第一样东西——军装,都是绿色的。没错,我参加了军事夏令营。在这里一个不守规矩,你就要和100个深蹲说“Hello”吧。当天我就做了200个,原因的话,我是被冤枉的。前100为了证明室友没说话与教官顶嘴,结果我就“存”了100个。另外的,站排时,我前面那位“大哥”突然喊一嗓子。教官以为是我,就又“存”了100个。到了晚上,我开始做蹲起,做完前100个的时候,大腿已经发麻,体力还稍微跟得上。又紧接着做另外100个,此时我已经精疲力竭,但又满心欢喜,因为我坚持下来并做到了。青春的道路是绿色的,她象征我们青春的坚强。
我们的青春路是多彩的,要由我们自己一步步走出来。我们的青春是充满激情,活力四射,坚强不屈……的,正因为他们,我们的青春之路才充满色彩。我们知道,希望就在前方——梦还很远,路还很长。
篇17:最新丰富多彩的生活中考
全文共 1029 字
+ 加入清单品味生活,如书,每一页都蕴含了惊奇与惊喜;品味生活,如湖,每一滴水珠都承载着温馨与幸福;品味生活,如花,每一片花瓣都充满了独特与芳香。 Taste life, such as books, each page contains surprise and surprise; taste life, such as lakes, every drop of water beads carrying warmth and happiness;, Such as flowers, each petal is full of uniqueness and aroma.
生日的前一天,我坐在窗边,一阵微风袭来,闭上了眼,回忆起过去的点点滴滴。
生日,生日?生日!今天是我的生日!一起床就很兴奋。“爸妈,今天。”“哦,今天我们有事要出去,晚上很晚才回来,你自己先睡吧!”我还没说完,老妈就丢给我这么一句话。“可”我还是有点不甘心。“可什么可,真是越大越不听话。”老妈似乎有点生气。“哦”我看着妈妈点了点头,眼泪在眼眶里打转,心很凉,这是我当时唯一能感受到的。
果然,这一天只有我一人在等待。这个生日,过的太“惊奇”了。晚上,风很大。这时,一只小猫从门外走来,我有些惊讶,它居然自己跳到我怀里。我轻轻地抚摸着它喃喃道“只有你陪伴我了。”“谁说的?”另一个声音响起。是爸爸,我惊喜地转过头。“唉,为了这只猫,可怜我这把老骨头了。”爸爸轻轻地摇了摇头说道。“是啊。”妈妈也走了进来,抚摸着我的头。
嘻,品味到了惊喜、温馨、幸福的味道,这种味道甜甜的,令我陶醉,很温暖。
忽闻到一阵花香,正奇怪,一束百合就在我脑海浮现。真美,真香。这时,妹妹的头从百合花束中探出。“姐,送给你。”“嗯,谢谢。”我接过百合说道。看着百合,我总觉有些奇怪。“为什么这朵百合是紫色的?”我问道。“哦,这朵啊,我用彩色笔涂的。”妹妹回答着我的话并笑着。“自己涂?为什么?”我有些茫然。“姐姐你喜欢紫色,可我找不到紫色的百合,就只好自己动手了!
怎么样,很好看吧!”她说得所当然,就好像这很正常一样。“哦,谢谢真独特,像你一样。”最后那几个字我说得很轻,好像只有我自己听见。“姐你说什么?”“没有。”我摇了摇头。“我在想,你为什么今天送我花?”“今天是姐姐你的生日啊!不记得了吗?”“对哦,今天是我生日,差点忘了。”我拍了拍自己的头。妹妹走开了,但,芳香却留在了我的心里。
我独自坐在窗边,细细地品味着我的生活。
篇18:一,漫画教材,丰富多彩
全文共 1648 字
+ 加入清单今天我选取的漫画作品都是我们学生自己创作的,针对的是同一个主题:环保。九幅漫画以简单的笔调,清新的画面给我们描述了环境问题的严重性。在新课程改革进程中,生活作文备受亲睐,学生也特别喜欢,因为生活作文是真实的,是可以自由想象发挥的。我们说漫画就是生活的缩影,是学生通过一个生活的画面闪耀出的智慧的火花,夸张、简洁、含蓄、跳跃的笔调中反映出一个个发人深省的道理。我们的漫画作文就是来源于生活,揭示生活内涵的。通过让学生观察漫画,展开联想,给漫画取题,最后选择一种自己喜欢的形式写下来,可以是诗歌、童话、一个片断。我也试图通过让学生仔细观察漫画,比较具体地说一说你的发现,根据漫画主题,展开合理想象,解决本课的重点难点。
二、学情分析,设置坡度
大致了解学生程度,程度较好的学生能通过流利地把看漫画的感受说清楚;程度一般的学生能较完整、较具体地表达;能力较弱的的要求说出自己的某点看法,大致讲得比较完整。(课上下来后,发现这个课的内容对于三年级的学生难度还是比较大。)
三、课前准备
课前准备四张白纸,四支记号笔,为展开小组活动做好准备。
四、课堂操作程序
1、提问引入新课2、欣赏单幅漫画,学生欣赏说漫画3、归类得出“环保漫画”
4、欣赏漫画组图5、给这组漫画取题写作6、师生评价交流
五、教学漫画作文,趣味快乐多
1、从内容入手。传统的作文往往偏重写作形式,忽视写作内容的启发,导致学生写作内容贫乏。我们的漫画作文则是从指导学生的观察、构思入手,以漫画作为想象的依托,一此拓宽学生的思路。欣赏漫画时及时引导学生展开自己的联想,比如一辆私家车旅行时丢了一路的垃圾这一幅漫画,当学生说出了画面意思时让他想一想在你的生活中有没有见过类似的情景,你觉得如何?让学生言之有物,也让学生体会到原来漫画就是一种生活啊,原来漫画是如此真实啊!
2、自主思考。在传统的作文教学中,学生处于被动的地位:师讲,生听;师出题,生写;师修改,生看。为了解决这一弊端,我让学生处于主动地位。尽量让学生说,比如让学生自己思考如何才能帮助别人更好地看懂漫画,你来出出主意,尽量让学生自己来,发挥他们的主体性。学生讲得好的故事、句、段、篇,哪怕是一个词,及时予以表扬鼓励,培养学生独立的观察能力、想象能力、口述能力、写作能力,以及口头修改作文能力。
3、先说后写,循序渐进。课堂中花了大量时间让学生观察,然后说,内容丰富,面对一幅幅生动有趣的漫画作品,学生有极强的表达欲望,大大丰富了学生的语言训练。特级教师张化万说过“口头作文若能持之以恒,会让学生达到出口成章的程度”。我在教学中把口头作文技能顺利地迁移到书面作文上去,收到了较好效果。
4、打开形式的枷锁,让笔尖自由挥洒。学生总苦于书写老师硬给的题目,苦于起笔老师框定的文体,总是绞尽脑汁,苦思冥想。漫画作文打开了形式的枷锁,学生的思路也开阔了,让学生看漫画写话,丰富,精彩。
5、面向全体,全面发展。
教师心中已给学生分为三个层次,制定目标时又分为个同层次,教师在操作过程当中分层递进教学,做到各方面心中有一定尺寸。操作过程当中,分层施教,也是本课时的特点之—。所谓分层施教,就是教学分合有效,动静结合,学生全体参与,各得其所。如先单幅漫画欣赏,引导中下生说,又引导把整幅画的内容说具体,发挥合理的想象。让中下生有话可说,让优生有机会施展自己的才华。分层施教过程当中,还注意分层评价,分层提高,分层指导,充分发挥学生的潜能,培养学生主动发展的品质。
6、。注意美的渗透,使漫画教学充分发挥教书育人的功能。
本课时除了完成作文指导外,还有一个育人方面的要求,就是让学生懂得保护环境从身边做起的道理,并能在行动中落实。我们的漫画就是围绕这一主题,在一幅幅漫画中主题被表现得简单明了,在学生口述作文过程当中也始终注重对学生环保意识的培养,使学生什么是美的,什么是丑的。
7、利用多媒体辅助教学,采直观教学法,激发学生的情趣。如开头的引题,两次观察画面,作文技法的指导,都制作了投影片,采用了电化教学,提高了教学效果。
篇19:丰富多彩的世界作文
全文共 394 字
+ 加入清单我们的世界是一个多彩的世界。在我们的生活中有着绚丽多彩的颜色,比如有艳艳的红色,有嫩嫩的粉色,有金灿灿的黄色,有蓝色,有洁白的白色,有橘色,有紫色……
春天,带给我们的是绿色,小草儿在春风的吹拂下,又披上了绿绿的衣裳,柳树的枝条也抽出了嫩嫩的绿芽,梧桐树叶也抽出了绿绿的小叶子,大地到处呈现出好一派绿色的景象。
夏天,我们看到的不仅只有绿色了,许多花儿会在这个季节绽放,因此,带给我们的是五彩缤纷的颜色。你瞧,公园里的花坛里五颜六色的花朵竞相开放着,它们尽情地展现着自己的美姿给人们看。
秋天,果园里,庄稼地里,呈现的是金灿灿的稻谷和谷穗儿,远远望去,好似一层金色的麦浪。这个季节,也是农民伯伯最喜爱的季节,因为这是个丰收的季节,也是收获的季节。
冬天,带给我们的当然是白色的了。那雪花一朵接着一朵的从空中飘落下来,弄得房屋顶上,地上,树上,到处一片洁白,就好像进入了一个白色的童话世界,真是美!
篇20:丰富多彩的课余生活
全文共 470 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,就像万花筒一样色彩斑斓。我喜欢在书的海洋里遨游,也喜欢做各种游戏,但是我最喜欢的还是去旅游,我和妈妈已经去过很多地方了。
其中记得有一次,妈妈带我去爬泰山。凌晨一点时车把我们送到了中天门,剩下的路让我们自己爬。刚开始我还信心十足,把爬山当成了一件好玩的事,爬起来比兔子还快。但是,才爬了半个小时左右我的双腿就像是灌了铅一样沉得抬不起来了,真想一下子坐在石级上不起来了。好几次我都想放弃了,可是妈妈一次又一次的为我打气,说:“瑶瑶,你是最棒的,你一定能做到的!”妈妈的鼓励让我又有了勇气使我继续向山顶爬去。
一个小时过去了……四个小时过去了,我们终于爬上了山顶。在山顶上我看见了太阳一跳一跳的从东方慢慢升起来了,还看见连绵起伏的大山和翻滚的云海,看到这么美的景色我为自己能坚持到最后而感到骄傲和自豪。 虽然这次旅游只有短短的两天,但是我也非常高兴。因为这次旅游让我学到了很多的知识,这些知识是课本里都没有的。
丰富多彩的课余生活给我们带来了快乐和更多的课外知识,这些快乐和知识伴着我们一天天成长,我喜欢这些丰富多彩的课余生活。