丰富多彩的什么合集20篇

在这里，有从南方赶来的燕子，有智谋高深的老鹰，有水灵温顺的琴鸡，有凶恶过人的雪豹，驮着双峰的骆驼，忠诚强悍的猎狗，勇敢无畏的藏獒。人类将步入信息时代，网络越来越强烈地介入我们的生活，越来越贴近我们小学生。

这是一个知识经济的时代，信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸，未来的世界是网络的世界，要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐，作为21世纪主力军的我们，必然要能更快地适应这个高科技的社会，要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力，具有传播科学信息的能力，这就是科学素质。而网络恰恰适应了这个要求。邓小平同志不是说："计算机要从娃娃抓起"。

网络世界资源共享，它就像一个聚宝盆，一座取之不尽用之不竭的"富金山"，谁勤于在这座金山上耕耘劳动，谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料，可以学会更多课堂外的知识，并灵活地运用课内知识，促进思维的发展，培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约，在网上接受名校的教育，有什么问题，你也尽可以随时通过E-mail请求老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容，使得学习变得轻松、有趣，这是任何教科书都不可能具备的。

网络财会的好处，随着IT产业的高速发展，信息技术正以其强大的渗透力渗透到社会经济生活，网络时代企业的生存方式和商业方式将成为网络企业和电子商务，这两者又促进了网络财务的诞生。

学习上为我们提供的也是方便多多的，如查阅资料信息远程网上授课等。在网上查阅的.资料，比起在教科书上得到的资料内容要更为详细丰富、齐全。

它们的故事被用一片片短讯报道出来，成为万人瞩目的焦点，它们与人类相处的故事，也体现了动物群体的力量与本身的智慧，而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。

有人说，《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷，带你开始一段浪漫清新的精神旅行，领悟生命轮回的意义。我也这么认为，《森林报》全书的确蕴含着诗情画意，洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀！

我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书，并且也让我们共同走进大自然，增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景，我爱那丰富多彩的动物世界，但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》！

你要问我的暑假生活过得怎么样?那我就告诉你吧，我暑假生活既丰富多彩，又愉快而有意义。

虽说放假了，当然也少不了学习喽!假期可是我学习的大好时光。早晨起来，我便捧起心爱的《冒险小虎队》津津有味地看起来，简直到了“茶不思，饭不想”的地步了。我看的书可多了：有《爱的教育》、《鲁宾逊漂流记》、《十万个为什么》等等。除了读大量的课外书外，我还拜“网络高手”爸爸为师学会了电脑呢!打字、查资料、画画、玩益智游戏……我全不在话下，样样都是我的绝活。另外，我还拜“美食家”妈妈为师学厨艺呢!我做的柿子炒鸡蛋吃起来，那也忒儿香啦!哈哈，假期里，我真是收获颇丰啊!

嘿嘿!因为我暑假作业质量“达标”，所以我的“母后”和“父皇”终于“开恩”，带着我去长城“巡游”一番，我高兴得一蹦三尺高!我们乘坐着“皇家专用宝马车”，一路奔驰，终于到了我向往已久的长城。一下车，我就欢呼着：“长城，我来也!”我一路领先蹬蹬蹬，还不时地回头喊着：“‘父皇’‘母后’加油啊!”经过一个小时的攀登，我们“皇室之家”终于登上了长城的最高峰。放眼望去，嗬!长城就像一条矫健的巨龙越群山，经绝壁，穿草原，起伏在崇山峻岭之巅。好不雄伟壮观!我举起双手，伸出两指，放开喉咙大声喊道：“不到长城非好汉!耶!”说时迟，那时快，“父皇”一按快门，将我这快乐定格，成为了永久的美好回忆……

嘻嘻!暑假可是我大玩特玩的好时机呢!我和小伙伴们经常在“春禹快乐大本营”(我们小区里)打羽毛球、赛自行车、滑旱冰、玩滑板……玩个不亦乐乎!有时，我们还让家长们带领我们搞一次“夏令营”——野外烧烤，别提有多开心了!

怎么样?我的暑假生活快乐吧!如果你在暑假里也有什么快乐的事，请赶快告诉我，让我和你一起分享哦!

五年级的暑假，我并没有以玩耍来度过，而是以知识与运动，装点着暑假，充实着生活。看来，这“丰富多彩”可被我表现得淋漓尽致。

暑假初，父母带着那颗望子成龙的心，给我报了游泳班。这游泳可不轻松!刚开始我怎么游也游不起来，急得我背上冒冷汗!不过经过我的不懈努力，不仅成功学会了游泳，还纠正了我以前常犯的毛病。现在，我可以像鱼一样在水中自由在地伸展、收缩，无忧无虑，那感觉别提有多舒服了!

我的篮球技术也突飞猛进。实不相瞒，在大院与我同龄的孩子当中，没有一个人可以超越我。你不要以为他们的技术不行，其实有些人的身高还是占有一定的优势。我还清晰地记得，两个投篮较准的人与我打比赛，一个比我高，一个比我矮，我一个人对他俩还是有一定的难度。于是，我就在外线拼命转圈，使他们迷惑，这样做了十几次后，我突然来了一个大转弯，像一支离弦的箭飞一般地冲向篮筐。他俩猝不及防，这大好的时机给了我一个三步上篮的机会。球进了!我欢呼着。就这样我一连命中六个球，其中还有一个三分!还有一次是三对三，我带两个个子较矮的人对他俩和一个阿姨。在那场比赛中，我更是无人能及，内线全被我控制，投五中四，而且全部人中只有我一个人进球，独得八分。正因为我打篮球同龄人中无人能及，他们都称我为“姚明”。

运动不仅充实了我的暑假，知识也让我的生活充满了无限乐趣。暑假里，我背诵了七十几首诗歌，使我文采飞扬，出口成章。其实，诗是一种奇妙的乐章，淳朴的诗句中可洋溢出醇美的诗意。它可以让你在“山重水尽疑无路”时又“柳暗花明又一村”;它，也可以体现出诗人内在精神境界，表露出诗人的情感和志趣的寄托;它，更可以从世事无常和历史沧桑中显露出深厚深远。诗歌是中华民族的精神粮食和智慧的结晶，吸收它，我必定终生受益!

书籍是人类进步的阶梯。暑假里，我看了几本名人传记，其中最令我难忘的是《左宗棠》中的左宗棠，一个虽然民族情绪深厚，但却追求理想、兴办洋务的清末民官。他壮志凌云，在咸丰年间兢业业，战功累累，挽救了清王朝腐败的局面，太平军、陕甘回民起义都是他镇压的功劳。洋人怕他，中国也不成了侵略的目标，左宗棠也趁机收复失地。一代豪杰，就应像左宗棠一样，发奋图强，立志报国!在作文书中，我结识了为商有方的胡雪岩，爱国忧国的钱学森，设计巧妙的詹天佑……从这些伟大人物中，明白了爱国心始终是最高尚的!

这个丰富多彩的生活是我的转折点，我不再拥有，也无法珍惜。可是，暑假的生活对我来说非常重要，练好了我难做的动作，懂得了我难以理解的知识。五年级这个丰富多彩的暑假生活，愿你一直留存在我心中，永远不朽。

趁着余情未尽之际，拿起笔书写着多彩又丰富的基地生活。

快乐也许是一阵风，轻拂过脸颊，散发出发自内心的快乐。感动也许是一句话，温暖了我们的心。生活的点滴也是如此，有喜有悲，有感有伤。在夏令营中我看到了每个人脸上的笑，所以夏令营不只是游玩的地方，更是多彩的心灵之窗。

今天就是去夏令营的日子了，我兴奋的睡不着觉，于是起得特别早，看着时间一分一秒过去，心中的激动也就多一分。终于八点了，我飞一般的速度来到学校，在去活动总校的路上望着窗外，蓝天、白云、时不时的还有燕子飞过，山清水秀，风景如画一切事物都格外美好，好像在与我们一同高兴。

终于到了，下车后，我们都惊呆了，这里的变化好大，风轻轻吹动，使我沉醉其中。老师很快分好了宿舍，正当我们收拾东西时，那刺耳的集合声传进宿舍。只听噼里啪啦的一阵脚步声，同学们就都出现在了操场上。老师把我们带到一个很大的会议室中，只见一位中年的女教师手拿麦克风向我们缓缓走来，歌放着，突然，屏幕上出现了几个字‘相亲相爱一家人’语音未落，我的心就颤动了一下。我知道，那是家人的共鸣，接下来，她又问了很多奇怪的问题。比如――父母的生日？父母的梦想？还有他们的爱好和性格特点？或是他们穿多大的鞋？这一系列的问题使我陷入了沉思。这些问题我关心吗？我为什么要知道？刚才还有这种思想的我听了同学们的回答羞愧的低下了头。父母的生日我从未关心过，他们的梦想也从未向我提起，他们的爱好，我也不太确定。唉！我怎么都不知道，往往在挥霍金钱时，却忘了那个忙碌到深夜的背影。在得到好的东西时，想到的第一个人，却不是父母。他们不曾亏欠过我们什么，反而是因我们的来临，匆忙的结束了她们的青春时代，给予了他们很大压力。可他们却没有一句怨言，依然把最好的给我们。想着想着，泪泉涌下，如暴风雨来临时般猛烈，再也抵挡不住，激情澎湃伴着泪水涌上心头。上了这节课，我受益匪浅，让我懂得了要更多的关心父母，与懂得感恩，在这里的第一节课就使我成长，是心灵的成长。这份感动的泪铸成了多彩的夏令营。

时间过得很快，在这中间我们做了披萨，体会了父母的劳累。我们做了剪纸，感受了中华非物质文化遗产的博大精深。我们也跳了兔子舞，知道了集体的力量，懂得了共进退，共殊荣的真正意义。真切的体会了多彩的夏令营。

初一的夏令营在欢声笑语中结尾，离开时，心中有些不舍，却也笑着离开，因为在我们心中依然有个美好的回忆。

阳光灿烂的画面就这样定格，如同流年中夹杂着一阵带花香的清风，温馨无比。它，扶起一段光影，一段年华，一种回味一种欢乐。

青春，就像一块调色板，有人选择红色，因为红色代表热情，象征着心中沸腾的热血，能够书写属于青春的赞歌；有人选择绿色，因为绿色代表生命、生机，正如我们现在一样，充满朝气，英姿勃发；我却要选择彩色，因为青春路上既会有充满激情和成功的暖色，也会有遇到挫折和失败的冷色，青春的路是多彩的。

青春的道路是一条蜿蜒曲折的路，在这条路上难免会有坎坷和挫折。我从小没有离开过父母的呵护，也未尝到挫折的滋味，可以说，是饭来张口、衣来伸手。然而，现在的我，踏上青春道路的第一天，是遇到挫折的冷色。

那是进入初中开学第一天，我怀着对初中生活的向往和享受独立的心情，骑着自行车去上学。认为自己已经是中学生了，可以独立自主的做自己想做的事，心里有一些轻松和激动，一路顺利的到了学校。放学时，我充满骄傲和自豪地去取自行车，准备回家，向父母展示自己已经长大了。就在我拿出车钥匙开锁时，发现车胎没气了，心里咯噔一下，感到情况不妙，赶紧打开锁，准备去找师傅修，可是怎么也打不开，车锁也莫名其妙的坏了，我一下子不知所措，心急如焚，后悔该让爸爸送我上学。可是，现在又没法联系，只能自己想办法。还好，爸爸单位离学校不远，我用尽全身力气，把自行车往爸爸单位拖。当时，天气还很热，汗水向下雨一样从脸上往下流，一路上，我背着书包，拖着自行车艰难地挪动着脚步，本来步行十分钟的路，我用了半个多小时。这是我出生以来第一次独立地完成的困难。这次经历，让我明白，我们总要长大，要独自面对生活，要离开父母的呵护，要展翅翱翔，肯定要遇到许多风雨、坎坷，只要我们怀揣青春梦想，坚持下去，一定能战胜一个个困难，不断成长进步。

青春有挫折，也有成功。我从小就喜欢画画，从二年级开始，妈妈就送我上绘画班。不管严寒还是酷暑，我都按时去学习，从未间断。几年来，不管是在学习参加作品展，还是绘画比赛，我都获得了各种奖励。家里因为绘画获得的大大小小奖状，健身小器材、旅行暖瓶、中华词典等奖品，让我感受到了成功的暖色。青春的路，只要怀揣梦想，坚持下去，一定会取得意想不到的成功。

青春，是一首充满激情的歌。从小到大，我记不清有过多少个梦想，当我的作文在报纸上发表后，我梦想当一名作家，用文字抒发对美好生活的赞美；当我的绘画作品获奖时，我梦想当一个画家，用画笔描绘绚丽多彩的生活；当考试取得优异成绩时，我梦想当一名教师，把自己的全部知识传授给学生，教育他们健康成长，做一名有用的人……

青春，因梦想而绚丽。因为有了梦想，我们才有奋斗目标，才会向着目标努力。为了青春的梦想，相信自己，坚持下去，才会室青春更加精彩，才会让青春无悔。让我们尽情地放飞自己的梦想，拥有一条多彩的青春路。

啊!春天到了，这个世界又是丰富多彩的。

你看，小草穿上了新的衣裳，它笑眯眯的看着这个美丽的世界，柳树的头发长出了新的又嫩有绿的叶子，竹笋又慢慢换上了大衣又长了出来，果树又种了下去。

夏天，小草和小花也更美了，让人们更加的喜欢上它们。柳树的叶子慢慢的变成深绿色，柳枝也慢慢的变长了，竹笋也慢慢长高了，还有那些果树们也要结果了。

秋天，许多的小花开始慢慢的枯萎，柳树的叶子也慢慢变黄飘落，最后只剩下了光秃秃的树枝而农民伯伯们也可以收成粮食了，田野里又出现了忙碌的农民伯伯们。

冬天，天气没有夏天的炎热慢慢的变冷，街上的人开始没有天气炎热时的那么多，当温度更冷一些时下雪了，雪花飘落许多人都跑出来看，尽管再冷街上的人也不顾寒冷的出来看着这场初雪。

这个世界有着春夏秋冬而变得丰富多彩。

1．让学生走进生活

叶圣陶先生曾说过：“作文这件事离不开生活，生活充实到什么程度，才会做成什么文字。所以论到根本，除了不间断地向着求充实的路走去，更没有可靠的预备方法。”这句话深刻地指出了生活积累对于写作是多么的重要。学生作文是否有创意，取决于他们知识面的宽窄，生活经历是否丰富。鲁迅先生也说：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”为了让学生说真话、写真事，我们平时要注意丰富学生的生活，培养学生热爱生活、留心观察、积累生活素质的习惯。这样，学生作文时就有话可说，有材料可写。因此，我认为拓展作文素质的积累空间是决定学生自由表达的重要基础。

2．让学生走进大自然

美丽的大自然无奇不有，只要你留心观察，你就是一个大大的收藏家。但如果视而不见，听而不闻，许多值得写的内容就会擦肩而过。因此，我们要引导学生走进大自然，让他们置身于大自然中去玩赏，在玩赏中积累，在玩赏中开阔视野，从中获得感性真知，也许他们就会写出你意想不到的东西。

3．让学生走进书籍

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，读书，是知识的重要来源，也是作文内容的重要来源。学生通过阅读适合他们的各种书籍，无论是诗歌、寓言、童话，还是小说；无论是古代的，还是近代的；无论是文学读物，还是科学读物；无论是中国作品，还是外国作品。阅读的内容和范围越广泛，他们的视野就越宽，知识面越广，积累的作文素材也越多。这样，作文时学生的表达也就越丰富。只有不断地充电，学生的作文才不会成为无源之水，无本之木。

暑假里，姐姐带我去滨湖河划船。姐姐的划船技术不太好，没想到她划到荷花丛里去了，差点卡到里面出不来。我发现荷叶比其他叶子厚，我还看到荷叶是深绿色的，荷花是粉红色的。

我来到湖边的台阶上，看到水面上飘着许多小虫子，它的六条腿都展开了，它们和蜘蛛一样大，而且它们在水面上漂得很快，风一吹，它们就能跑得很远。我和姐姐走到桥底下，我看见水面上有用石块铺成的小路，两块石头中间都是水，站上去真令人发颤。我小心翼翼地走了进去。我玩了一两个小时，爸爸和妈妈就来接我们回家了。

回到家，我对爸爸妈妈说：“我在那玩得很高兴”。

童年，是一首歌，一首充满快乐的歌;童年，是一幅画，一幅色彩鲜艳的画;童年，是一朵花，一朵绽放笑脸的花„„在那丰富多彩的童年里，发生了一件有一件的趣事，组成了我们金色的童年。 在我的记忆中，最令我记忆深刻的一件趣事是——与爸爸一起钓虾子。 记得那一次，我和爸爸为了在奶奶家的菜地里钓到许多虾子，所以为了钓虾子的工具而愁恼了许久。突然，我们发现了几根长长的竹棍，还找到了几根长线，把它们系在一起，便组成了两根“钓虾杆”。接着我们又挖了两条又大又肥的蚯蚓，再把蚯蚓分别系在两根线上。这样，就组成了我们的钓虾工具。 接下来就到了最关键的一步了——钓虾。因为我是第一次钓虾子，所以我就先看看爸爸是怎么钓虾子的。只见爸爸把“钓虾杆”向前甩了甩，把它甩到小池塘里，然后在那儿静静地站着，一动不动地在那儿等着小虾子上钩。突然，一只馋嘴的小虾子看见了挂在线上的蚯蚓，再看了看周围，发现周围没有任何危险情况后，马上游到蚯蚓旁边，并用自己的几只腿紧紧地抓住那只大蚯蚓。爸爸一见时机到了，便轻快地举起“钓虾杆”，并把它甩到土地上。这样，一只小虾子就被我们收入囊中了。 我看见爸爸这么轻松就钓上来一只小虾子，我也跟着试了起来。因为是第一次，所以不太熟练。在甩线的时候没有把握好力度，所以没甩好。但是，我并不气馁，继续努力着。最后，在我的不懈努力下，终于到了收获的时刻了——一只小虾子上钩了!我见有虾子上钩了，便急急忙忙地举起“钓虾杆”向爸爸炫耀，结果，一不小心，又让它掉了下去。唉，可真是空欢喜一场。 我稍微有些气馁了，刚下扔下“钓虾杆”去别处玩时，突然，我的脑海里跳出了四个字“熟能生巧”。这四个字指引我拿起了“钓虾杆”继续钓虾。很快，又有一只虾子上钩了。这次，我沉住气，过了一会儿才将“钓虾杆”提起来并且快速地甩到泥土上。耶!我成功了! 钓虾子可真快乐啊!因为有了这些快乐的趣事，才使我的童年变得更加快乐!我要好好得珍藏起来，留作美好的回忆!

世界是千变万化的，人生是苦辣酸甜的，生活是丰富多彩的。在生活中，我们享受着成功的快乐，体悟着青春的绚烂，沉醉于亲情的幸福，获得了逆境中的坚强。

岁月如歌，时间带走了每个角落里的点点滴滴，夕阳收走了最后一抹余晖，山峦遮掩了最后一排树影，圆月收起了最后一缕清辉……但唯一夺不走的，是我们那份对丰富多彩的生活的隽永、执着的向往和憧憬。

有的人用抱怨来评价生活，但是当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了，每个人犹如一个被宠坏的公主，总是向生活不断被索取着，越是拥有，越是担心失去。生活中的很多东西一旦失去，便不容我们找寻。有时幸福就像手心里的沙，握得越紧，失去的越快。

有的人用回忆来浪费生活，每天都在回忆中过着，过去就过去吧，只要偶尔回忆一下，便可有人生的启迪，但整天都在回忆，那么就会失去更多更有意义的生活，所以我们应该把握现在。

有的人用微笑面对生活，人的生活不可能一帆风顺，难免遇到挫折、磨难，有的人便从此一蹶不振，而有的人而是更对生活充满了希望，把这些挫折当做一份非常这贵的礼物，微笑着去面对。

所以用微笑面对生活的人，生活也会给予他快乐。

生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头会告诉你：真苦。但你耐着性子把它喝完。然后细细品味，你的心会告诉你：真香。

生活就像一条缓缓流淌的小河你我倘佯其中，静静地感受生命的真谛。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折。他们是我们五颜六色生活的点缀，生活正是由它们才变得丰富多彩。

光阴荏苒，日月如梭。让我们在丰富多彩的生活中，树立“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月’’的宏伟壮志，怀揣自己的梦想，用自信与坚韧，把生活的旅途装点得更加精彩，去拥抱灿烂的未来吧!!!

我们生活的世界是丰富多彩的，是和谐美好的，是绿色清新的，是美丽动人的……但是这个美好的世界。美丽的生存环境是需要大家共同来创造的。我们可以通过植树造林，保护河流，保护动物，有节制地用水用电，不乱砍乱伐树木……

春天来啦！春风轻吻着世间万物。她吻醒了小草，小草穿上了绿油油的新装；她吻醒了绿树，吻醒了鲜花，鲜花张开小嘴喜盈盈的笑了；她吻醒了杏树，杏树让自己的孩子们欢迎春风的到来……燕子从南方飞来，唧唧喳喳的叫着。它叫醒了沉睡的狗熊，叫醒了冬眠的青蛙，叫醒了所有的动物。春光沐浴着人间的一切，让鲜花变的更香，让小草变得更绿，让树叶变得更嫩，让溪水变得更清……

但是这美好的一切在 不断的遭受着人类的破坏。如果凯达斯瀑布的消失，黄河的断流、许多珍稀动物遭到灭绝等。

塞特凯达斯瀑布远是世界上最大的瀑布，一个巨大的水帘咆哮而下，吸引了不少的游客。可是由于人们乱砍乱伐附近的森林和毫无节制的用水使大瀑布日益枯竭，再看不到当年壮观的景象了。

黄河是我们的母亲河，由于河水污染以惊人的速度扩展着。1998年，对黄河流域7000千米长的干流和支流进行了水质评价。其结果是70﹪以上的河段完全失去了饮用水源功能，其中近20xx千米受到严重的污染。由于人口的不断增长，人们对黄河取水量也不断加大，再加上严重的水土流失，20世纪70年代以来，黄河下游频频出现断流。尤其是20世纪90年代，年年出现断流，特别是1997年，山东利津站全年断流13次，累计226天。不仅如此，黄河中游各重要支流也相继出现断流。

遭到灭绝的动物：袋狼，象狼的有袋的动物。随着供他们栖息的荒野变小，袋狼消失了。最后一只狼死于1936年，还有渡渡鸟的消失，已遭灭绝的动物不只这些，我就不一一说了。

这就是人们种下的恶果。我们要保护动物，因为他们是人类的朋友。还要保护树木，河水。爱惜水源、节制用电……这样我们的生存环境才 会更加和谐、美好。请我们一起来保护我们共同的家园——地球吧。

我喜欢多姿多彩的春天，也喜欢烈日炎炎的夏天，还喜欢凉风习习的秋天和白雪皑皑的冬天。但我最喜欢的就是多姿多彩的春天了。

春天的天空，软绵绵的，天上的白云有的像一团口香糖;有的像一匹正在飞驰的骏马;还有的像一头正在咆哮着的熊。温暖的太阳放射出温暖的光芒洒在我们的身上，我们会感受一阵舒爽。春天里，鸟儿不时从我们的头顶飞过，只见它们身披灰色的羽毛，像是一架架小飞机。叽叽喳喳的小鸟，有的站在树梢上，仿佛正在晒太阳;有的立在电线杆上，与电线杆组成了美妙的音符。

春天的树林也是多姿多彩的，就森林公园来说吧，哪里绿树成荫，每棵树都抽出嫩芽，宛若一只只小蜂鸟，让我不由得惊叹生命的力量。走进森林公园，就像穿行在了一条无尽的绿色隧道里。阳光透过树叶的缝隙照射在地面上，像在烘干刚被洒水的地面。我们踩在斑驳的风景线上，与阳光一起游戏，爽朗的笑声响彻整个树林。

在河边的小溪里，春天的景色无疑是最美的。潺潺的流水，像一条丝巾，绵延千里。我脱了鞋，慢慢地把脚伸进水里，冰凉的感觉直沁心田，这就是春天吧!

田野里，春天的油菜花争奇斗艳，像给田野铺上了金黄的地毯。春风吹拂，菜花摇曳，仿佛跳起了欢乐的舞蹈。我仿佛也化身为油菜花，站在了充满阳光的田野里。

啊，春天，你真美!

丰富多彩的春天春天是绿色的，小草从土地里探出头来，好像对外面的世界充满新的渴望。杨柳的枝条随风摇摆，好像春姑娘在显摆自己的头发，大地一片绿色，一片生机勃勃的景象。春天是金黄色的。看，田野里一片金黄色的油菜花，一个个花枝招展，不停地摇摆，草地上一片野菊花，有黄的，红的，紫的，白的，其中最显眼的是黄色的，在太阳的光辉下，显得充满生机和活力。春天又是一片勤劳的景象，田野里，农民插秧苗，哼着小调，充满了情趣。花园里，蜜蜂在不停地采蜜，和蝴蝶嬉戏。树林里，小鸟在搭窝，好像都对春天充满喜爱，鸟语花香，山清水秀，也许这不足以赞美春天，春天确实是一个好季节。春天虽然美好，但是十分短暂。看，在农民的插秧中，在蜜蜂的勤劳中，在小鸟鸣叫中，春天悄悄地走了。小草从稀疏变得稠密，大树由稀少变得茂盛，秧苗由矮小变得高大，这所有景象都说明春天走了。虽然她走了，但是她在我们的脑海里存满了记忆，我们都知道春天是美丽的，丰富多彩的，勤劳的，更重要的是我们热爱春天。

我们生活的世界多姿多彩，而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩，那，一眼望不到边的海呢？那更是多姿多彩啦！海平面如此，海底是不是也这样呢？

最具有代表性的，那肯定是鱼儿们了！这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢！

有小丑鱼，调皮的游来游去；有剑鱼，顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威；还有令人生畏的鲨鱼，看见鲜美可口的鱼，它就会张大嘴巴，露出两排锋利的牙齿，冷笑一声，便贪婪地吃了起来…… 其实，还有许多鱼，我叫都叫不出名字来。

这些鱼儿随时都有着生命的危险，那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们，这时它们就需要一个温暖而安全的家啦！

在许多洞里就住着许多鱼，不要贸然把手伸进去，说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。黑乎乎的洞在人们看来好像很危险，但对鱼儿们来说，这是它们最舒适温暖的家了。海底，还有许多植物，像海藻、珊瑚、海带等等。

不过，最让人惊讶的还是？海底的树！海底怎么会长树呢？真是稀奇。这些树没有叶子，但却有颜色；没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高，有的树居然长在石缝里，树没有充足的阳光怎么活啊？没关系，白天，太阳光是可以直射到海里的，这也是它们能生存下来的原因之一。

海底还有许多丰富的物产资源，像石油，在现代社会中十分重要；像珍珠，贵族人的代表，戴在脖子上，透出高雅的品质……

海底是不是也很精彩、也很奇妙呢？

画廊里的画是丰富多彩的，它让我深深陶醉;图书馆里的书是丰富多彩的，它让我流连忘返;雨后的彩虹是丰富多彩的，它让我心旷神怡;学校里的课堂是丰富多彩的，它让我难以忘怀。

语文课堂

“叮……”上课铃响了。

“老师好!”

“同学们好，请坐下。”

上课后，每当大家遇到难题时，老师总会让我们小组讨论，这时候班里的气氛达到了高潮，小组里，各抒己见，七嘴八舌地说起了自己的看法，当然我也不例外，几乎要十几分钟的时间，大家意见才会一致。同时，老师也会停止大家交流，让每一个有机会的小组发表意见。尤其是小组回答问题的时候，可以说班里这会儿也成为一个复读机存在的地方，班里到处回荡着：“我!我!”“老师，老师，叫我，叫我。”“呜…老师，快叫我呀!”班里每一个人都踊跃回答，七嘴八舌说一通，如果自己运气不好，说不成，也要在下面唉声叹气的怪老师不叫他，很快，下课了，那股热乎劲也过了。

生物课堂

所有课堂中，几乎那就是生物课上，老师给大家留的自主探究和小组合作时间最多了。

刚开始，老师会告诉大家要学哪一课，让我们自己阅读一遍，接着，老师提出问题，让学生们自己把问题的答案勾画在书上，这时，教室里是极其安静，。听不见一点窃窃私语的声音。自主探究时间已到，马上又到了小组合作的时间，班里又开始七嘴八舌。这时，小组每个人都会把刚才不会的问题说出来，跟大家一起解决，完毕后。课堂秩序将成为最最最高潮时期，环节就是——竟比展示。回答问题，举手积极，大家你不让我，我不让你，都要赶着回答问题，生怕别人抢走了自己所说的，有时候大家耐不住性子，竟然异口同声的说了出来，并且正确率那是百分之百，看看大家脸上的，那笑容比花开的都灿烂，都好像吃了蜜一样，有时候也制止不住那噪音。

世界是丰富多彩的，我们的课堂也是丰富多彩的。那里有取之不尽的宝物，等着我们去开发。课堂，不管什么样，有时照样得展示点新花样。

[初一作文：多姿多彩的课堂

在校园里的每一件事都化成了一个个跳动的音符，它们谱写了一首首多姿多彩的歌谣。

“铃铃铃——”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到座位，把双手放平，把背挺直。原来热闹的教室顿时变得鸦雀无声。“咚咚咚”传来一阵高跟鞋的声音，我猜一定是徐老师，果然不出所料，只见徐老师笑眯眯地走上讲台对大家说：“今天陈老师不在，我来代课，大家到操场上自由活动。”“YES!”同学们像一群自由开心的小鸟。

“丢，丢，丢手绢，轻轻地••••••”咦?哪儿传来一阵歌声?噢!原来同学们在玩丢手绢，我马上加入了她们的行列。歌声又响起，我拿着手绢心里想：丢在谁后面好呢?对了谁跑得慢就丢谁!我选中目标——徐美瑶，我若无其事的走到她身后，把手绢放在她后面，然后离开。周围的同学都对她挤眉弄眼，她却不知其意，后来她见我捂着嘴笑，看了看身后才知道手绢丢在了自己后面，她立刻拾起手绢朝我猛追过来，我飞奔到她的位子蹲下来，她狠狠的瞪了我一眼似乎在埋怨我，我哈哈大笑，“罚，罚，罚背诗!”同学们见我说便一起高声呼道，她极不情愿的接受惩罚。“加油!加油!”只见徐美瑶在前面跑，吕露晶在后面追。徐美瑶一下子溜走了，“唉，又一个牺牲者。”我小声嘀咕道。整节课大家都在欢声笑语中度过。我觉得这个游戏虽然幼稚但使我们高兴。下课了，大家恋恋不舍的回教室。教室里又传来了我们的欢声笑语。

啊!校园生活谢谢你为我谱写了一首首童年的歌谣。

我们的生活像七彩的图画：到北京去看天安门；去动物园玩耍；在家里画画……而我最喜欢到小河边钓鱼。

在一个阳光明媚的早晨，妈妈带我到小河边钓鱼。我们已经把一只肉多汁美的蚯蚓插进鱼钩里，准备向小鱼发起“进攻”。

我小心翼翼地把“佳肴美味”放入水中。小鱼们从石头缝中游出来，准备享用上帝赠给它们的早餐。哈哈，今天可以满载而归了！拿上来一看，唉！我的鱼饵被它们吃了，但就连一只反应迟钝的小鱼都捉不成呢。这时，一个个银白色的小鱼把头露出水面，在偷偷窥视我们。有的吹了一个小泡泡就无影无踪了；有的在高傲地看着我们。我凶神恶煞地瞪它们。

这次，我选了一只皮包骨头的蚯蚓，自言自语地说：“我要在它们游过来时，就开始目不转睛地盯着鱼杆，它就一定会落进天罗地网了。”

等我再次将鱼饵悄无声息地放入时，水中沸腾起来。小鱼争先恐后地吞食蚯蚓，你争我抢它的各个部位。这时，一条大鱼游过来，一口吞进嘴里，我猛得一拉，它就在空中活蹦乱跳了。哈哈！真是大收获呀！

从钓鱼这件事中，我知道了在做事时，要把握好再做。

在这个世界上，不仅有光明与黑暗，还存在着幽默、亲情、友情等等。所以这个世界除了白与黑之外，还多了绿、红、粉等等的这些生命之色。

红，在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前变成了喜悦。

白，在贫困的人的眼里是希望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。

蓝，在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。

有的人，感到世界是灰黑的，因为他走上了不归路;有的人，感到世界是白的，因为她失去了生活的指南针;有的人，感到世界是蓝白相接的，因为他们犯了罪被捕了，等等。

这是一个丰富多彩的世界，在这里，我们能看到各种各样的颜色，我们会快乐，也会悲伤，不管我们怎么样，世界不会因为我们而改变，依旧丰富多彩。

[丰富多彩的世界三年级作文

暑假生活是丰富多彩的，暑假就像一条小溪每天都有每天的希望，下面我就讲讲我的暑假生活吧!

镜头一：

惊险

在一个阳光明媚的一天，我和妈妈、姑姑、姐姐，一起去绿色庄园玩，先去了水上游玩，我玩了走轮胎，我的身子下面都是水，旁边还没有扶手，我害怕极了，要是一不小心都有落水的危险!当我走到中间的时候，突然我的脚麻木了，我有些心惊胆战，还有些不想干，我回头一看，呀!我已经在中间了，我只好爬回去了。哎!差点小命不保啊!

镜头二：

游泳

我常常渴望能在水里自由自在的游泳，哥哥把我带到游泳馆，哥哥说：“要想学会游泳，首先要憋气。哥哥给我端来一盆水，让我憋气，——十分钟过去了……哥哥说：”这么长时间了，起来吧!我抬起头来说：“哥哥我都把水喝了一半了还不行吗?”哥哥听了说：“谁让你喝的呀!”我从那以后再也不学游泳了!

镜头三：

暑假真丰富

在暑假里，我里学会了游泳!我在水里，像小鱼一样游来游去。

我还学会了打乒乓球，还能给老师打个不分上下呢!

我还和我的幼儿园同学一起学吉他，非常开心。

我还和爸爸、妈妈走亲访友。

我还会滑滑冰鞋，那滑冰鞋的名字叫：“风火轮”我滑着滑冰鞋真像红孩儿那样快。

我还学会了下象棋，因为下象棋能开发智力，我现在还能和爸爸打个平手呢!

我还会打球，甚至我还当过小裁判呢!

这就是我的暑假生活!我的暑假真丰富啊!

生活，有快乐，有欢笑，有激动，有幸福，有光明，有热闹，有成功，有希望。 Life, there are happiness, laughter, excitement, happiness, light, lively, successful, hopeful.

生活，有荆棘，有坎坷，有泪水，有失落，有绝望，有无助，有孤独，有失败。一切应得意淡然，失意坦然。

生活，没有一蹴而就的成功，没有唾手可得的机遇，没有一帆风顺的道路，没有流彩盈香的赞美，没有一如既往的规律。一切岂能尽如人意，但求无愧我心。

要去努力追求每个快乐的脚步，每个欢笑的背影，每个成功的意蕴，每个希望的源泉，每个幸福的点滴。

生活，并不是一切违背意愿，并不是一切不可获得，并不是一切难以跨越，并不是一切都是委曲的。

用乐观的心态去迎接每个清晨，用积极的态度去做好每件事，用和善的微笑去对待每个人，用紧迫的态度去珍惜每一分钟。接受生活赐予的每种挑战，感受生活降临的每个困难，体会生活赋予的每个真谛。

把生活看成镜子，看尽人生的悲欢喜乐。把生活看成画卷，绘满人生的缤纷色彩。把生活看成音乐，谱完人生跳动的音符。

只要不懈追求，锲而不舍，生活的脚步会和你合拍。只要你坚持不懈，永不言弃，生活的感知会如你所愿。

学会生活，感恩生活，会使自己视而一笑于困难，稳如泰山于慌乱，平如止水于失意，静而微笑于矛盾。生活有纷芳的成功，有满径的掌声，有欣然的微笑，有真诚的赞美。。。。。。

学会享受生活。寻找“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”的惊喜;拥有“看庭前花开花落，望天上云卷云舒”的豪迈;珍惜“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的机遇;培养“相逢一笑泯恩仇”的胸襟。把生活的每个插播、转播都视如“此曲只应天上有，人间哪得几回闻”的珍惜，学会品味如咖啡意犹未尽的生活。

学会感恩生活。把生活的失败当成成功的起点，把生活的委曲当成微笑的前言，把生活的批评当成赞美的鼓励，把生活的泪水当成前进的动力，把生活的烦恼当成未来的欢乐。感恩生活的不如意，铸造你百挠不折的刚毅，建立你永不言弃的坚韧，成就你的遇强则刚的勇气，学会感恩如调味剂，调剂着味美色香的生活。

你觉得夏天热吗？热！非常热！

火红的太阳灼烧着大地，知了在树上热得不停地发出怪叫，让人非常烦躁。街道上的小狗伸出舌头哈着气。几个小朋友在庞大的树荫下乘凉，大树的影子仿佛要把他们吞掉。

你觉得夏天美吗？美！非常美！

在荷花池里，几朵白色的荷花绽放了。亭亭玉立的她在一片碧绿的荷花池中更加显眼。青蛙在荷叶上唱歌，荷叶就是青蛙的舞台，蜻蜓在空中翩翩起舞，鱼儿和小蝌蚪也参加了这场演唱会，它们在水中表演了“鲤鱼跃龙门”……

你觉得夏天适合运动吗？适合！非常适合！

特别是在夏天，你可以去游泳，你可以去冲浪，白色的沙滩和碧蓝的大海是夏天的底色。

你觉得夏天舒服吗？舒服！非常舒服！当你觉得热的时候，你可以在树下乘凉，喝冷饮，吃冰棍，也可以在家里吹空调，吃西瓜，你会觉得这是天下最幸福的事。

你觉得夏天是个生机勃勃的季节吗？我觉得是的。

夏天的树木郁郁葱葱的，像片片浓绿的云。山间的野花散发出阵阵幽香，林间的鸟儿在热情地歌唱，火红的凤凰花燃遍了深圳这座城市……

你喜欢夏天吗？喜欢！我喜欢它的丰富多彩，我喜欢它的生机勃勃，我更喜欢碧蓝的大海和天空……