浏览
4484作文
402丰富多彩的课余生活
全文共 615 字
+ 加入清单一阵悦耳的铃声告诉我们放学了,丰富多彩的课余生活在向我们招手,晚风轻轻拂过,快看,我们又在玩耍嬉戏了。
美丽的抛物线
晚风轻轻拂过操场,远处的山,连绵起伏,在白色与铅红的跑道上,有五六个纯真的女孩把挥洒包扔来扔去,你扔我躲,你躲我再扔,偶尔传来一阵爽朗的笑声。从我手里仍到你手里,就构成了美丽的抛物线,“定!”远处的同学清脆的一声使中间的同学心生恐惧:千万别砸到我。抛物线再次划过空中,砸到了一位同学的脚边,她撅着樱桃小嘴,不乐意的下去默默的等候下轮游戏、两端的同学笑的眼睛都眯成了一道小细缝。
活泼的天鹅舞
“一二三四……”美丽的“小天鹅”正在湖边欢快地跳着舞,舞步轻盈,动作灵敏,倍显活泼。又来了一只笨拙的“小天鹅”,她一直以欢笑来面对自己稚嫩的舞步,每次她的出现总是能给大家带来欢笑。“哈哈…你这叫踢毽儿吗!?”我们两个的水平半斤八两,总要以所提的倍数才能和别人提得差不多,我们幻想着:华丽丽的把那记得倍数抹掉吧!
睿智的建筑师
天空昏暗,狂风也跟着起哄,“唉!玩什么呀?这鬼天气!”一位博学的胖子说:“不如我们跳放格吧!”我和伙伴们想睿智的建筑师一样,用自己投东西的精准度为自己建筑小房子,虽然我已长大了,但玩耍的乐趣仍为减少,跳啊跳,扔啊扔,“哈哈!你没扔进去。”我在这边拍手叫好呢!在游戏中我们少了隔阂,少了不愉快,多了快乐与信任!
那充满童趣的游戏仍在进行着,已经初二了,行为和思想还是那么幼稚。在欢声笑语中,课余时光悄然离去……
更多相似作文
篇1:丰富多彩的世界作文
全文共 394 字
+ 加入清单我们的世界是一个多彩的世界。在我们的生活中有着绚丽多彩的颜色,比如有艳艳的红色,有嫩嫩的粉色,有金灿灿的黄色,有蓝色,有洁白的白色,有橘色,有紫色……
春天,带给我们的是绿色,小草儿在春风的吹拂下,又披上了绿绿的衣裳,柳树的枝条也抽出了嫩嫩的绿芽,梧桐树叶也抽出了绿绿的小叶子,大地到处呈现出好一派绿色的景象。
夏天,我们看到的不仅只有绿色了,许多花儿会在这个季节绽放,因此,带给我们的是五彩缤纷的颜色。你瞧,公园里的花坛里五颜六色的花朵竞相开放着,它们尽情地展现着自己的美姿给人们看。
秋天,果园里,庄稼地里,呈现的是金灿灿的稻谷和谷穗儿,远远望去,好似一层金色的麦浪。这个季节,也是农民伯伯最喜爱的季节,因为这是个丰收的季节,也是收获的季节。
冬天,带给我们的当然是白色的了。那雪花一朵接着一朵的从空中飘落下来,弄得房屋顶上,地上,树上,到处一片洁白,就好像进入了一个白色的童话世界,真是美!
篇2:技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
全文共 311 字
+ 加入清单考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文,要注意抒情。如果是议论文,则要注意归纳。无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。
篇3:丰富多彩的世界
全文共 1225 字
+ 加入清单爸爸常说:“一个人的美并不在于外表的装饰,而是需要书本――知识的滋养,经过知识雨露滋养的心灵,就像一泓清泉,就像冰清玉洁的水晶,那么你也一定拥有天使般的容颜,不是相由心生吗。”聆听着爸爸似懂非懂的话语,看着爸爸着了魔般读书的身影,心中升起无数的疑问,那书本中到底蕴藏着什么宝藏,或着使了什么魔法,让爸爸对书情有独钟,如痴如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本书籍,开始了我的探宝之路。阳光里;公园的树荫下;秋千上;一个紫衣女孩总会享受着书页间的芬芳,体会着其中耐人寻味的语句。那个女孩儿就是我,我与书之间没有什么山盟海誓、海枯石烂,却对我有一股莫名其妙的魔力,将我们之间的隔阂划破,孕育着一颗价值不菲的珍珠――友谊……
幼时的我不小心被书虫父亲所感染,渐渐恋上了书,那时,我不时饶有兴趣的翻看《经典童话》、《天方夜谭》、《伊索寓言》,其中富有活力的语言无时不刻的吸引着我,故事中跌宕起伏一波三折的情节那样难以割舍,为了探寻白雪公主的未来,促使我求知的欲望更加强烈。《经典童话》中因为公主与王子的完美爱情,天真的认为人生中的一切总是美好而快乐的;《天方夜谭》中因为离奇的故事情节与逢凶化吉的完美结局感到庆幸,庆幸上天的怜悯与施舍;《伊索寓言》中为不同具有活力的小故事而感叹,从而吸取其中的人生哲理…
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。
书――它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书――它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书――一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……
篇4:丰富多彩的世界作文
全文共 444 字
+ 加入清单夏天的家乡,小溪潺潺,阳光明媚,是多么美丽啊!
夏天,许多植物盛开了。喇叭花洋溢着笑脸,像吹奏着小喇叭在演奏。后山上有一片竹林,把阳光都遮盖了。时不时还有几个小花探出头来,似乎在与枝头的蝴蝶玩耍。稻田里面种满了稻子,就像一片绿色的海洋,蘑菇,在阴冷潮湿的地方长了出来,就像是一把黑色的伞,站立在那里。下雨时,还会有几只小虫在下面避雨。
夏天,是小动物最爱的季节。鸭子在水中快乐的游着,后面时不时跟着几只小鸭,快乐的玩耍;鸡在石地上慢慢的走着,时不时扇动翅膀给自己降温;狗趴在门口吐着舌头,好像在说:“热死了,热死了。”蜻蜓在天上飞来飞去,当快要下雨的时候,他们就会飞的很低;田里有数不完的青蛙,到了晚上就会唱出好听的歌曲。
夏天,人们的玩乐项目很多样。有的在小河里游着泳,用着各种花样。有些孩子在吃着各种口味的雪糕,那些雪糕,是多么美味啊!咬一口满嘴都是冰凉的。有些孩子在小溪里捉鱼,他们站在水里,仔细地盯着水面,用鱼网把一只只的小鱼从水中捞了出来。到处都是欢声笑语。
夏天的家乡,是多么美丽啊!
篇5:生活是丰富多彩的作文
全文共 501 字
+ 加入清单这是一次别开生面的活动课,同学们正聚精会神在伏案批改作业,体验着当老师的滋味。我一头埋在了作文境界里。领悟到了《除夕之夜》的欢乐。
难得啊,这是一次多么难得的机会,老师让我们体验当作文老师!
体验当老师,这是老师对我们的一种希望,想让每个同学向成功走近一步。看着一个个歪歪扭扭的字迹,是否会漫不经心?看着一段段有些词不达意的语言,是否在用心灵体验他们的构思、情感?
是啊,作家晓玲姐姐说得对;修炼自己的内心。没有体验生活,没有感悟人生,怎能写出好文章?怎能使文章亮起来?
美滋滋地体验着当作文老师的感觉,我的心灵被动、起伏着:我觉得我有幸能参加这次“集体大体验”的活动。这是对我们对待工作是否认真负责,是否尊重别人培养着好的美德。
如果只是漫不经心的,草草了事看一篇文章,结果得出来的评价是不负责任;如果一丝不苟,字斟句酌地批阅,那将又是一次完善的人生过程。
人的一生,在享受春的浪漫,夏的明丽时,也要经过秋的萧杀与冬的严寒。我们应当从看以平淡的生活中去体验,去观察,去领悟。
这次的体验,让我明白了:生活是丰富多彩的,只要你用心去体验它,得来的才是对它发自内心的感言,才是对它深刻的理解,才上对它不断地更新和完善。
篇6:丰富多彩的课间活动
全文共 285 字
+ 加入清单“叮铃铃,叮铃铃”,下课的铃声响了,操场上立刻沸腾起来,同学们有的在跳牛皮筋,有的在打篮球,有的在翻单杠,还有的在跳绳……
瞧!一个女孩正在全神贯注地踢毽子,“1、2、3、4……”另一个女孩正津津有味地数着,唉这个毽子终于落地了。现在轮到一个男生踢,只见他把毽子往空中一抛,哎呀,脚怎么弯都弯不起来,还没踢,毽子就落地了。旁边的女孩不禁笑了起来。没办法,只好让下一个同学踢了。
那里有一群男孩正在打篮球。一个男生带球突破,射篮,球在篮筐上转了几圈,最后,球还是落入了篮筐。可对方也不甘示弱,趁他们还沉迷在欢乐中时,也进一球。看来“骄兵必败”。
篇7:丰富多彩的语文大观园活动作文
全文共 724 字
+ 加入清单今天是学科节,全校师生在下午二、三节课的时间开展了“语文大观园”的活动,活动规则很简单:每个同学都会有一张集印花的表格,每猜对一题或在别的活动中获得成功,就可以得到一个印花,积累十个印花则换一个奖品。
听到这个令人振奋的消息,同学们都激动得手舞足蹈。第一节课下课铃刚响,大家就都像在笼子里困了许久一样争先恐后地奔向广场,广场上顿时人山人海,热闹了起来。我怀着好奇的心情四处瞧了瞧,发现这次活动内容还真不少,有单词接龙、机器人展览、猜谜语、趣味语文和扔飞镖等等丰富而有趣的各类项目。
下午的阳光很灿烂,正如我兴致勃勃的心情,首先,我走到了猜谜语的地方,“这些谜语肯定很简单”我很有信心地想。但这些看似简单的谜语还真把我给难住了。我绞尽脑汁地想了想,但是脑子却厌烦地痛了一下————还是什么也想不出来。我便失去了耐心,有些失落地走开了。
“或许趣味语文的题目更适合我些吧。”我边走边这样想。于是我到了趣味语文的题目栏,开始仔细地思考着,恨不得把大脑的角角落落都搜个遍。当然,努力还是会有成果的,毕竟这些题目也不难,一部分都是书上的知识,所以经过我的思考与同学的提示,我竟不可思议地拿到了五十个印花!看来我是这行的能手啊!我兴奋地拿着印花表去兑奖,但兑奖处也是一条条“长龙”————大家大概都很积极吧!
落日的余晖把整个天空染成了金黄色,无私地照耀着校园里每个忙碌的身影。但我却无心欣赏,匆匆忙忙地兑奖、答题、集印花,跑来跑去,我极力思考着每一道题,想赶在下课之前集到更多的印花,但却徒劳无功————这时,下课铃响了起来,我极不情愿地走回了教室......
我对学科节的这种活动很是情有独钟,因为这样,不仅能增长知识,增加对学习的兴趣,还能收获一些小“战利品”呢!
篇8:最新丰富多彩的生活中考
全文共 1057 字
+ 加入清单有人说:它是一种品质。有人说:它是一种精神,还有人说:它是一种心态它支撑着人们的生活,让人们的生活充满希望;它支撑着花朵,让花朵来年一定会开放;它支撑着蓝天,让蓝天永远都是蔚蓝;它支撑着雨水,让雨水永远都是那么甘甜;它支撑着 Some people say: It is a quality.Some people say: It is a spirit, and some people say: It is a mentality that supports peoples lives and makes peoples lives hopeful; it supports flowers, letting flowers will be open in the coming year;The blue sky is always blue; it supports the rain, so that the rain is always so sweet; it supports
是什么让小鹰得以展翅高飞的度,自由自在?是信念。是什么让小草得以草木欣荣,百草丰茂?是信念。是什么让河流得以万江奔腾,川流不息?是信念。是什么让花园得以姹紫嫣红,花团锦簇?是信念。所以说信念一股是力量,它在绝境中给了你最需要的帮助;在失败后给了你再次向失败发起冲锋的勇气;在苦难中给了你温暖;在绝望中给了你鼓励
是什么让中华民族有了反抗侵略的梦?是信念。是什么让水滴有了水滴石穿的梦?是信念。是什么让海伦·凯勒有了求知的梦?是信念。是什么让鲁宾逊在孤岛上有了生存的梦?是信念。所以说信念是个梦,拥有信念就拥有了成功的希望,拥有信念,就拥有了人生的起点,拥有信念,就拥有了学习的渴望,拥有信念,就拥有了迷路时的路灯
信念是一对翅膀,放飞了人们伟大的理想;信念是一盏路灯,指引了我们正确的方向;信念是一条小船,载着我们向前进发;信念是一颗种子,来年收获了辛劳的成果;信念是拥有信念,便拥有了目标,便拥有了信心,便拥有了成功的希望,就会感觉到未来的路不再迷惘,不在担忧,会开开心心的生活,快快乐乐的去学习,会出现一个理想,带着我们去飞翔,会出现一个花园,里面的花正姹紫嫣红,花团锦簇,会出现一个香甜的梦,带领我们向前奔跑,向前飞翔。
拥有信念,就拥有毅力;拥有信念,就拥有勇气;拥有信念就拥有鼓励;拥有信念,就拥有
是信念让我们温暖,是信念让我们自由,是信念让我们飞翔,是信念让我们奋发,是信念让我们努力,是信念让我们的生活更加美好!
篇9:记我丰富多彩的课余生活作文
全文共 339 字
+ 加入清单现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练武术健身,看课外书丰富知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。
星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。
走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!
篇10:丰富多彩的暑假生活
全文共 456 字
+ 加入清单这是我上小学的第一个暑假,可说是收获满满。假期中,我参加了桌球和游泳两项夏令营,为我的暑假生活增色不少。
桌球课开始时,教练先教我们握拍的方式,接着教我们如何托球,然后对着墙壁打球,最后再让我们试一试两人对打的感觉。虽然我常接不到球,但是却觉得很好玩,也很有挑战性。这让我体会到唯有靠专注的眼神,加上手脚身体的配合,才能打到那颗小而灵活的球。
我的游泳夏令营安排在八月份,每一个梯次有三位教练,我的教练是蔡老师,他长得又高又帅,教学生动活泼又有耐心。经过老师的指导,我学会了水中憋气、漂浮、打水前进,虽然还不算会游泳,但至少我已经不怕水了。游泳课结训那一天,老师将我们分为六组玩游戏,大家玩得不亦乐乎!我在水中抢到了一瓶运动饮料,还有同学得到五十元硬币呢,真是令人羡慕!
我觉得这个暑假过得很充实,不论是校内老师规定的暑假作业,或是校外读经班、美语班的功课,我都利用时间一一完成。唯一遗憾的是,因为爸爸工作的关系,没能带我们到远地住宿旅游。期待明年暑假,我的游泳能交出漂亮的成绩单,同时也能跟家人四处去旅游、增广见闻。
篇11:丰富多彩的军训生活
全文共 861 字
+ 加入清单天上没有一丝云彩,火辣辣的太阳把大地烤得滚烫,挥汗如雨的我们像竹柱子一样立在地上。没有一点声音,没有一点动静,仿佛空气也被凝固了。
“军人以服从命令为天职!一是服从,二是完全服从,三是绝对服从!”教官铿锵的话语像铁钉一般把“兵”的第一概念敲进了我的脑海,也就是从那一刻起我开始了当“兵”的生活。
“十分钟军姿,站好了休息,站不好就一直到站好为止!”
时间在一秒一秒地过去,汗珠拼命地从额前渗出来,挂在眼帘上,眼睛向睫毛那儿看,好像是宝石在晶莹发亮,片刻之后汗珠倏地流进嘴里,好涩啊。“这可是第一天啊,教官太严厉了!”我心里愤愤的想。但我知道,如果我动一下,全班同学就要加时五分钟,教官就是用这种办法把“兵”的第二概念——团队精神灌输给我们的。“加时五分钟!”“再加时五分钟!”相信大多数同学和我一样,听到加时的命令会有些沮丧,也会有些怨恨,但更多的是意志的抗争。“你要挺住!你要挺住!”这是我在心底无数次呐喊的声音,两次加时之后,没有人再动了,目光上扬,重心前移,双手紧贴裤缝线。汗水的洗礼中,我们领悟了“兵”的第三个概念——顽强的意志。
经过漫长的训练,我们终于休息了,好热啊,真想在冰箱里呆一会儿,可没过几分钟又接着训练了,训练的项目是齐步走,看完教官的演示,“这麽简单!”我不敢相信,不就是甩甩胳膊抬抬脚的事吗,但走起来才发现不尽然,不是步伐太乱就是排面扭曲。
教官喊起口号;“一二一,大家听口令,向——前——进——!”我的脚步稍有些慢,摆臂时,手就与后面的人撞在一起,好疼啊,瞄了下旁边的人,马上放快些脚步,对齐排面,自觉调整状态可是我的一大进步哦!
午餐的时间到了,偌大的饭堂里,没有说话的声音。几百个学生默默分食简单的饭菜,然后值日生清洗碗筷,每桌的餐具摆放得和我们站的队伍一样整齐。我不知道这是我该领悟的第几条“兵”的概念,但我知道领悟得越多我越像一个兵。
十天的军训不仅磨练了我们的意志,它还培养了我们的团队精神,在今后的学习生活里,我们要像那些战士们一样有毅力,互相帮助,共同进步,共同成长!也许这才是军训的本意吧!
:
篇12:丰富多彩的课外活动作文
全文共 387 字
+ 加入清单下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的队员已经超越我们了,我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。
操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。
操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。
篇13:2024年暑假作文500字:丰富多彩的暑假生活
全文共 597 字
+ 加入清单暑假中的一天,我在楼下玩儿的时候,意外的发现了一只匆匆爬行的小蚂蚁,小蚂蚁晃动着两个小触角,急匆匆的往前走。他这是要去哪呢?噢,它一定是在寻找食物吧!调皮的我赶紧买了包饼干,把饼干掰成几块放在小蚂蚁的面前,我才它一定会对这香甜的饼干垂涎三尺。可是,小蚂蚁闻闻饼干,拿触角碰了碰,却扭过脸往回爬去。难道是我的饼干小蚂蚁不喜欢吃?他这是要去哪呀?我有些沮丧的刚想往别处去玩,忽然发现小蚂蚁带来了他的同伴,他走在最前面,好像一位富有经验的向导。它们径直走到饼干旁,小蚂蚁先爬了过去,晃晃触角,好像在对大家挥手说:“来,来,来,大家一起来搬食物吧!要为入冬而坐准备呀!”
它们你推我拉,饼干就一毫米一毫米的向前移动了。可要到达蚂蚁洞,还需要经过一个长长的“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,饼干太大进不去,蚂蚁“军团”虽然费了九牛二虎之力,可仍然没能进去。但它们并不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃。最后,有一只蚂蚁跳了出来,向领导一样指挥着大家讲饼干弄碎,化整为零,终于把这个“庞然大物”运往洞内。我看得津津有味,嘴里自言自语的说:“真有趣!真有趣!这些小蚂蚁真的好有意思啊!”
整整一个暑假,我不紧观察蚂蚁的生活,还倾听知了的叫声,追踪草虫的踪迹……每天我都沉浸在与小昆虫的相互交流中,它们的生活可真有趣呀!这就是我快乐的暑假生活。
篇14:丰富多彩的反义词
全文共 1041 字
+ 加入清单丰富多彩(fēng fù duō cǎi)
【解释】:丰富:许多。彩:神态,花色。整体意思:形容内容丰富,花色繁多。
【例句】:公司的活动丰富多彩。
【故事】:一个不久前才由机关、工厂的业余戏剧爱好者所组织进来的吕剧团,演出了~的节目,非常令人兴奋。——峻青《秋色赋》。
【用法】:联合式;作谓语、定语;含褒义
丰富多彩的反义词:寥寥无几、微乎其微、千篇一律、枯燥无味
寥寥无几(liáo liáo wú jǐ)
【解释】寥寥:稀少。非常稀少,没有几个。
【例句】这里的超市寥寥无几
【故事】语出清 厉鹗 《序》:“每欲考里中旧闻遗事,而志乘所述,寥寥无几。” 梁启超 《变法通议·论变法不知本原之害》:“工艺不兴,制造不讲,土货销场,寥寥无几,能争利乎?” 峻青 《瑞雪图》:“秋天勉强落了几场小雨,大秋作物虽然没有干死,但收到手的粮食却寥寥无几。”
【用法】:作谓语、定语、补语
【英文】:only a few;very few left; a meager amount of; thin on the ground; scanty; sparse[
微乎其微(wēi hū qí wēi)
【解释】:1: 微:小。形容非常小或非常少。2:宗教学名词
【例句】:那点贡献真的微乎其微
【故事】:清·杨伦《杜诗镜铨》眉批引蒋弱六云:“写妙技不觉说入自家语,微乎其微。”
【用法】:复杂式;作谓语、定语;用于人。
千篇一律(qiān piān yī lǜ)
【解释】:原指一千篇文章都一个样。现指文章公式化。也比喻办事按一个格式,非常机械。也泛指事物形式陈旧呆板的意思。
【例句】:他总是千篇一律的说那个大道理。
【故事】:晋朝时期,张华经常模仿东汉时期著名诗人王粲的作品作诗,他的诗多叙写儿女柔情,讲究绮丽的辞藻和修辞。在当时小有名气。但真正内行人并不十分欣赏他的作品。南朝诗人谢灵运评价他的诗是千篇一律没有新意。
【用法】作谓语、宾语、状语;指一个模式。
【英语】follow the same pattern;all in the same key;all of the same pattern;a thousand pieces of the same tune;
枯燥无味(kū zào wú wèi)
【解释】形容单调,呆板,没有趣味。
【例句】每天的日子好枯燥无味
【故事】毛泽东《反对党八股》:“因此,群众就不欢迎他们枯燥无味的宣传,我们也不需要这样蹩脚的不中用的宣传家。”
【用法】联合式;作谓语、定语;用于书面语
篇15:丰富多彩的世界作文
全文共 407 字
+ 加入清单四季是多彩的,春天是绿色的,夏天是红色的,秋天是黄色的,冬天是白色的。
春天是万物复苏的季节,小草从黑暗的土里探出了小脑袋,吸了一口新鲜的空气,伸了个懒腰。远来荒芜的土地瞬间变得十分生机勃勃。柳树长出了嫩芽,微风帮她梳头发,扎辫子,在空中舞动。桃花开出了美丽的笑脸。
春天悄悄地离开了,炎炎的夏日匆忙的来了。池塘开放出了许多荷花,有的花瓣儿全展开了,有的才展开了两三片,像一个害羞的小姑娘,还有的还是花骨朵,看起来饱胀的快要破裂了似的。树上的知了“知了知了”的叫着,好像在说:“热死了,热死了。”地上的草比春天更茂盛了。
炎热的夏天过去了,凉爽的秋天来了。树上金黄金黄的树叶像蝴蝶一样纷纷落了下来。田野里的稻子,随风掀起了金黄色的波浪,高粱红着脸,低着头,好像一位老公公。
寒风刺骨的冬天来了。雪花在空中飘落,厚厚的雪堆成为了孩子们好玩的事物。小朋友结伴在雪地中大雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎。
多彩的四季让人不得不赞叹不已。
篇16:丰富多彩的课余生活作文
全文共 513 字
+ 加入清单我喜欢打羽毛球,它锻炼了我的体质,使我劳逸结合;我喜欢书法它使我的生活更加充实,使我的钢笔字写得更美观;我喜欢画画,它让我对祖国大好山河更加热爱……
看书,当然是课余生活的不可缺少的一部分。
每当拿起书,我便沉浸在书中的情节。我不时会哈哈大笑;有时会泪水汪汪……看课外书是我懂得了不少生活知识,还深深体会到了人生哲理。如《钢铁是怎样炼成的》,它向人们诉说了一个普通战士,有着钢铁般的毅力。让我们以坚强的意志去克服生活中任何的困难。
去年暑假我受老师的启迪开始剪报。
随着间的推移,我的剪报越积越多,内容也越来越丰富,简直成了一本小百科全书。我喜欢剪报,因为它是我的好老师,教育我怎样认识人生:怎样充实自我:他是知识的“万花筒”,开阔了我的视野,丰富了我的知识面……剪报是知识的海洋里的一朵不起眼的小浪花。它以特殊的风格吸引着我。
听音乐,是我最大的嗜好,每当我新情紧张,疲劳时,听音乐,使我保持充沛的精力去面对一道道难题。当我把全身心都沉浸在音乐中时,我觉得我好像也成了一个个回跳的音符,与音乐容为一体。音乐锻炼了我的记忆力,使我的听力变得敏锐,使我的心灵得到净化和陶怡。
这便我丰富多彩的课余生活!
篇17:技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出亮点
全文共 247 字
+ 加入清单考试作文的开头方法有很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法、合用修辞开头法、巧述典故开头法、解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法。至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。一般来说,结尾是总结全文。如果是记叙文要注意抒情;如果是议论文,则要注意归纳;无论如何,最好要扣准标题。怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
篇18:丰富多彩世界作文
全文共 315 字
+ 加入清单早上四点多,我们一行十几人从日照向青岛出发,来到了著名的青岛海底世界。海底世界的人真多啊!前不见头,后不见尾。我们随着拥挤的人流,站在传送带上进入了海底世界。
海底世界真是一个多姿多彩的世界。各种各样的鱼在水中游来游去,美丽极了。飞虎鱼的周身像插着好多扇子,游动的时候一扇一扇的。气鼓鱼的眼睛圆溜溜的,身上长满刺儿,鼓起气来,像皮球一样圆。石斑鱼的鱼鳞像一块块小石头,我看的眼花缭乱,目不暇接。
海底世界还有全副武装的大龙虾,举着大刀威武地划来划去。抬起头,蓝色的“天空”中,不同颜色、不同形状的海星,就像闪闪的星星,美丽极了。懒洋洋的海参不紧不慢的蠕动着,生怕人们看不清它,这一切的一切,真让人流连忘返。
我喜欢这丰富多彩的海底世界!
篇19:丰富多彩的世界作文
全文共 443 字
+ 加入清单从婀娜多姿的春天,到寒冷彻骨的冬天,动物们都经历了怎样的传奇故事?比安基编写的《森林报》让你一目了然!
在这里,有从南方赶来的燕子,有智谋高深的老鹰,有水灵温顺的琴鸡,有凶恶过人的雪豹,驮着双峰的骆驼,忠诚强悍的猎狗,勇敢无畏的藏獒。
它们的故事被用一片片短讯报道出来,成为万人瞩目的焦点,它们与人类相处的故事,也体现了动物群体的力量与本身的智慧,而且表达了人类聪明机智的头脑和技艺高超的技术。书中主要用间接地方式递进出了动物们的习性以及它们的性格。
有人说,《森林报》是一幅欣赏大自然四季更替的新奇瑰丽画卷,带你开始一段浪漫清新的精神旅行,领悟生命轮回的意义。我也这么认为,《森林报》全书的确蕴含着诗情画意,洋溢着我们的童心童趣。这真是一本好书呀!
我隆重的向大家推荐这本书——它真的是一部让我们小孩子重新回归大自然的书,并且也让我们共同走进大自然,增强环保以及生态意识的绝佳课外读物。我爱那既婀娜多姿又美丽的大自然风景,我爱那丰富多彩的动物世界,但是我更爱那样样俱全、精彩绝伦的《森林报》!