6年级语文期中复习计划作文【最新20篇】

《伶官传序》中说：满招损，谦受益。从古到今，谦虚就被认为是一种美德，而骄傲却总是被人们贬低。那么我们就不能骄傲吗?回答是否定的。

在我看来，谁也不能说你骄傲是对或错，骄傲是天赋人权，作为你真诚的朋友，我还是想郑重其事的告诉你;不要轻易骄傲。

古今中外，由于骄傲而毁其终身的人比比皆是：项羽骄傲自大不听范增劝告，最后自刎于乌江;马稷自信满满听不进王平建议，最后失街亭而被诸葛亮挥泪斩首;秦始皇自以为得天下了就骄横残暴，最终也失去天下;他们的失败皆源于骄傲，由此可见，骄傲使人落后一点不假呀。在国外这样的例子也不少：拿破仑即将称霸欧洲却遗憾死在监狱里;麦克阿瑟在抗美援朝战争失败后为自己找台阶下，上述失败之故事，皆源于其骄傲，教训则足以使后人鉴之。

由此可见，骄傲的确不好，它往往导致人们失败。分析他们失败的原因，在于他们没有虚心纳谏，以人为本，缺乏万全之策，以及恃才傲物，不听他人善意的劝告，因此我觉得人不能骄傲。

而我所说的不要轻易骄傲，是说你要么有百分之百的把握，要不然就不要骄傲，因为骄傲是需要资本，更需要才华的。

在我看来，不要轻易骄傲不是说不骄傲，因为会骄傲的人不是一般的人，会骄傲的人是聪明的人，他们是有高度的，是才华横溢的，特别是大骄傲的人，这是智者的骄傲。

智者的骄傲是一种自我超越，是一种能力的表现。屈原说：纷吾既有此内美兮，又重之以修能，是对自身价值的肯定，是一种骄傲;王勃作《滕王阁序》惊讶于众宾客，毫不保留的释放才能，其作品流传千古，是一种骄傲;伟人说;江山代有人才出，一代新人换旧人，是对自身以及后人的一种鼓舞，这也是一种骄傲。因此有高度的人才能骄傲，他们的骄傲才是值得肯定与敬佩的，却是我们常人很难达到的。

而愚者的骄傲则是自负，则是自大，则是自狂，是一种小才华的滑稽可笑的表现，其最后必会失败。因此不要轻易骄傲，不要搬起石头砸自己的脚，否则受害的还是自己。

轻易的骄傲会使你被人嘲笑而留千古骂名，轻易的骄傲让别人对你“另眼相看”，轻易的骄傲会让你对自己的做法付出惨重的代价。

同学们，不要轻易骄傲，也不要不骄傲，当我们做足充分的准备，有了那种高度，以自信的姿态，再去说骄傲的话，去做骄傲的事，想邓亚萍那样获得既获得奥运会冠军又获得世界杯冠军，那样我们才会让被人刮目相看。

所以，不要轻易骄傲，要骄傲我们就一定要一鸣惊人。

1、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

2、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

3、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

4、花儿在风中笑弯了腰.

5、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑.

6、向日葵不断地面向太阳公公做运动．

7、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。...

8、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱； 9春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；

10、春天就像健壮的青年，充满朝气；

11、春天就像健康的老人，另人回味。

12、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

13、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

14、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

15、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

16、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

17、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

18、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

19、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

20、巨浪伸出双臂把我猛地托起。

21、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!!

22、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

23、春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

24、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

25、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、落叶随着风高低起舞。

27、我沐浴在大自然的怀抱中，让柔和的晚风轻抚着鬓角，吹去一切郁闷和烦恼。

28、阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

29、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

30、仲夏夜，清风徐徐吹来，明月追赶晚霞，早早爬过山头，挂在中天，那月光似乎带着一股清凉，驱赶着酷日留下的余热。

31、蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。

32、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了 迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。

33、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

34、鸣蝉在树叶里长吟

35、风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

36、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

37、小树摆动着枝叶,向我们点头笑

38、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

39、月亮一露面，满天的星星惊散了。

40、真理它却不会弯腰

41、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。

42、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！

43、蜡炬成灰泪始干

44、做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。

45、蝴蝶初翻帘绣，万玉女、齐回舞袖。

46、女人坐在小院当中，手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子，苇眉子又薄又细，在她怀里跳跃着。

47、指导员讲得真来劲儿．嘎子竖起耳朵听。

48、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招

49、咱们老实，才有恶霸，咱们敢动刀，恶霸就得夹着尾巴跑。

50、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语

[小学语文5年级拟人句50个

世界上有一部永远写不完的书，那便是母亲;世界上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。

时间飞快地流逝，一转眼，我已经是一位七年级的学生了，在这几年里，多亏了父母对我的无微不至的关心和呵护，我难以用语言来表达心中的感激之情。

记得那是三年级时的一个星期天，我和妈妈一起去买衣服，不料天竟像娃娃的脸一样说变就变，刚才还是晴空万里，这时又成了乌云密布。

我和妈妈都没有带伞，眼看着吃午饭的时间快到了，可又回不去，“怎么办呢?总不能不回去吧!家里还等着吃饭呢?”妈妈喃喃自语，我也在一旁干着急。

这时，妈妈突然脱下外套，披在我的头上，自己只穿着一件单薄的衣服，便拉着我奔向回家的方向。一路上，我们冒着雨，迎着刺骨的寒风。妈妈还不时的哆嗦着，我看见了，便把外套披在了妈妈的身上，可妈妈一个劲地往我身上披，自己却说：“我不冷，你快披上，小心着凉了，要是冷的话，就往我这边靠一靠。”

妈妈一把把我揽在了她的怀里，顿时，我觉得有一股暖流传遍全身。

看着豆大的雨点打在妈妈的身上，又想起以前多么不懂事，遇到不顺心的事情，就跟妈妈发脾气。想到这里，我再也压抑不住内心的感激，眼泪情不自禁地流了下来……

回来之后，妈妈就大病了一场。

看似普通的一件事，却使我心中深深的受了感动——

母亲啊!你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?

敬爱的老师:

老师，您教育我们多年，您那么劳累的教育我们，指导我们，您是那么的辛苦，我们对天发誓：一定好好学习，天天向上，请您相信我们吧!

记得有一次：早读铃打了，我不小心摔了一跤，当我正想叫同学扶我起来的时候，同学早就跑了，您刚从厕所里出来，就看见我在那趴着，您用最快的速度跑到我的跟前说：“没事吧!疼不疼?”我说：“没关系，不疼。”老师看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，还用药水清洗我的伤口，老师，您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师，我一定不会让您失望的!

此致

敬礼!

语文要考查的内容分为基础知识、阅读理解、写作三大部分。

一、基础知识中包括：字（音、型、义），词（义、感情色彩、关联词语、近义词），句（排序、背诵默写），文学常识（作家、作品）。在复习过程中要以书为主，每一篇讲读课文复习时都要读三遍，目的是了解课文内容。接下来是复习书后“读一读、写一写”和书下注解的生字、词语，复习时要注意平时容易读错的字音，如：“教诲”中的“诲”，“玲珑剔透”中“剔”的读音。做到每个词都会准确地默写，关于词义的背诵要求在理解的基础上记忆，要背全面、特别不能忘记背后边的，加点字的解释，以及这个词在本文中的意思。如：《春》中关于“酝酿”、“烘托”的解释，有原义也有在文中的解释，有同学在考试中就解释了它们的原义，这显然是错的。因为解释字义、词义不能脱离它所在的语言环境，而是要在释义时做到“字不离词，词不离句，句不离段”。

关于文学常识的复习建议画表格进行归纳，可以从课文、作者、朝代、评价、课文出处，这几方面进行归纳、总结。需要注意的是我们只考重要的作家、作品，在我们一至三单元中要掌握的重要作家是：朱自清、老舍、曹操、白居易、辛弃疾、马致远、王湾。

背诵、默写内容的复习。“诗歌五首”是重点要求默写时一字不差，《论语》、《童趣》也要由会背落实到会默。这次考试背诵、默写内容占十几分希望引起大家的充分重视。

二、阅读理解的考察分为文言文阅读、课内阅读与课外阅读。

文言文阅读该如何复习呢？

首先要落实背诵，在此基础上注意落实书下注解中的实词、通假字、古今异义字。

其次，复习古文翻译，翻译时要做到“字字落实”，也就是在你的翻译一句话时，要做到对句中每个字都准确翻译。而不是翻译出大概意思完事，语文也是科学，而科学需要的是严谨的学风。

对于文章内容、结构、主题的复习以老师上课笔记为主。

课内记叙文的复习，以讲读课文为主，复习时一定要读课文三遍，只有在熟悉课文内容的基础上，才能更好地理解课文。复习时要搞清楚文章的结构、中心、写法、以老师的课堂笔记、和你语文书上的标画记录为主。

课外阅读要掌握正确的阅读方法。拿到文章至少读三遍，第一遍通读，整体感知，看文章“写了什么”，第二遍边读边琢磨“文章要说明什么，中心是什么”，第三遍思考“文章是怎么写的”，三遍后基本做到对文章心中有数再做题。

做题时审题是关键，要明确题干“问了几问，让我答几点？”“到哪里去找答案？”以及答题要求是什么，如：让你用原文答就不可用自己的话进行展开。也就是明确题目对你答案的要求。

答题时的技巧是“还原法”和“找答案法”。“还原法”针对于考察文中的某句话就要把它“还原”到文中去，也就是把句子放到它所在的语言环境中去理解它。“找答案法”就是相信每一道题的答案都能在文中找出来，如何找就在还原处的前后找，实际上还是要求你在语境中细作品位。当然，找到后不能原样照搬抄在答案上，要根据题目要求，进行语言加工使它更符合答案的要求。这些阅读技巧还要在今后的练习中才能逐渐掌握，以后大家做的题越多体会就越深，我们还会总结出更多的方法。在这里老师想在提醒一句：你切不可不读文、不审题就做题，切不可凭主观猜测来答题。

三、关于作文也谈几点：

（1）注意审清题目要求，做到不跑题。

（2）叙事要完整，条理要清晰，注意详略，和中心关系大的事件要详写，其余略写。

（3）要有中心，让人读后明白你要表达、说明什么。

（4）选材新颖，有积极意义。

（5）有真情实感，记住“要想感动别人，首先要先感动自己”要写能打动自己的材料，才能感动别人，才能做到真情动人。

（6）注意书写规范：符合字数要求，字迹工整、尽量少涂改，涂改时用修改符号。写完后认真检查，减少错别字和病句。

节能低碳是指消耗能源的减少，从而减低二氧化碳的消耗，我们应进取提倡“节能低碳，绿色发展，”从节水，节电，节油做起，它能够帮忙我们将”节能低碳变为现实。

随着现代科技日新月异，人们享受着科技带来的欢乐。蓦然回首，却发现身后已是无穷无尽的污染，工业化推进与城市化就迅速把人类的生活推上高碳，地球被折磨得遍体鳞伤，人们毫无节制地滥用资源、滥砍乱伐，使世界面临前所未有的危机，严重影响了人类生存，举目四顾，好些地方，青山不再青，绿水不再绿，河里流着臭水，山上倒满垃圾……经济、社会的发展，难道要毁灭人类赖以生存的大自然做代价

节能低碳渗透在生活的方方面面，自从我加入了环保小卫士，其实，我觉得低碳并不神秘，它就在我们身边。只要平时习惯稍微注意一点，每个人都能够做到“低碳”。我们能够用洗脸水、淘米水浇花、冲马桶，将它二次利用。

以前，我很怕黑，睡觉前都会开着一盏夜灯，一向到天亮。而此刻，我明白了：少开一盏灯、随手关灯、随手关掉一切能够切断电源的电器设备，都能节俭电。如果每个家庭省一度电，全市一天就能节俭十多万度电，这就意味着能节俭煤四十多吨，节俭水四百多吨。

一次，我和妈妈要去逛超市。出门时，妈妈对我说：“一会儿到超市车停哪儿”我连忙说：“浑浊的尾气使得城市更不清新，会排出很多二氧化碳，努力降低出行中的能耗、污染。”妈妈听了我的话，陪我走到了超市。这样既节能低碳了，又锻炼了身体，真是一举两得。

经过了那么多天，妈妈也把她对节能低碳的想法告诉了我：“低碳生活就是可是分追求物质，在当今社会浮躁的社会中，节能低碳还能带来心灵上的宁静呢!”

地球需要我们共同爱护，要从小做起，从此刻做起，从点滴小事做起，相信在我们的努力下，总有一天，我们头顶的天空湛蓝如镜，我们脚下的大地绿草如茵，我们身边的湖水清澈透明，我们的家园鸟语花香，泉水叮咚。让地球重现光彩!

秋天，是诗人独有的季节;秋天，是画家们最钟情的季节;秋天，是瓜果飘香的季节。秋天，守着与我们的约定，悄悄来到我们的身边。

诗人的季节

姥姥家的小院虽小，里面却包含有无尽的诗意与浪漫的情调。秋天，守着与诗人的约定，悄然来到姥姥的小院。清晨，空蒙的池水中倒映着一旁老槐树的背影。不时传来隔壁人家琅琅的读书声，字字句句像鲜艳的花朵，在我幼小的心灵中尽情绽放。它们像空气中的精灵，有着轻盈的翅膀与雪白的肌肤，穿梭于花与落叶之中，激起人无限的遐想。诗，就这样不知不觉中渗透进了秋的体内。我端坐在桌子旁，想象着李白秋日与叔叔在谢朓楼上豪饮，杜甫趁着秋日短暂的光亮在草堂里奋笔疾书，辛弃疾在北固亭中倚栏传诵出千古绝唱。我不知不觉提起了钢笔：

野地萧潇草初黄，疾风瑟瑟落红扬。

鸿云百里群山锁，众鸟飞尽木独茫。

江花灯火闹晚春，一潭秋水映新朝。

虔心问叶今何年，黄耳无力菊正香。

秋天，提起手中的笔，用自己温热的双手触摸地球的脉搏，在大地上留下自己书写的杰作。

画家的季节

我觉得，秋天的色彩远比其它季节丰富，因为其它季节不会守着与画家的约定，只有秋在一直地默默地等着他们。

先是一阵秋风，刮起了地上厚厚的一层落叶，如一摊摊杂乱的画布，突然间被风带上了高空。它们表面的颜色在哭，在笑，在呐喊，在跳跃，在热烈地舞蹈。终于，它们见到了极盼望的太阳，这太阳就像一个黄黄的咸鸭蛋，似乎用手轻轻一掐，就会流出醇厚的油，倾洒在大地之上，整个地面仿佛都笼上了一层薄薄的水，所有色彩都变得朦胧、模糊，变成印象派大师手中那让人提摸不透的画面，只有在清晰的梦中才能完美地重现。这里有热烈的红，清新的绿，刻薄的白，高傲的黑，所有色彩都是秋的一员，是秋不可分割的组成部分。

落叶聚集在空中，形成了庄严教堂的穹顶。远处，传来了若有若无的钟声……秋守着与画家的约定，来到了我们的身边。

每一个思念者的季节

我常常回想起在姥姥家小院时快乐无比的时光。那小院里的每一个角落，那小院中每一个熟悉的面庞。每一个思念者心中都有一块神圣的土地，每一个思念者心中都有一块解不开的乡愁。秋天，用自己柔软的手臂，怀抱了每一个悲伤的思念者。

我思念那如诗一般美好的时光，如画一般优美的风景。我思念那夏日中蝉热热的啼叫，月落入池水中的皎洁。我思念那里的每一寸土地，每一点时光。

秋，愿你遵守与小院的约定，悄然来到我的身旁，给我带来那小院中所有美好的记忆。

今晚，我看见梦在脑中愈加清晰，所有记忆都呈现在我的眼前。那一刻，我成为了一个诗人与画家。

秋天，如约而至。

这凡尘到底有什么可留恋的?原来就是这些简单的欢喜呀，活着便成了一件让我特别不舍的事。——题记

天，晴了!太阳，露出了脸庞!难得的清闲，我，便怀抱着阳光来到了好久不见的公园，这里是我幼时的乐园。不知，这块土地上埋藏了我多少的欢喜。而今，时光荏苒，我已不再是那个懵懂小孩了，每天沉浸在英语单词，几何图形和阅读题里，每天都在看别人的欢喜，却失了自己的欢喜。难得抛下包袱，再觅童年……

寻了块草坪坐下，靠着银杏树，看风吹叶落，看云卷云舒。我搂着这份宁静，望大雁飞翔，望花儿凋零。这一刻，时间停顿，风不吹，云不走，仿佛什么都想了，什么都没有想。两个小女孩，手牵着手在草坪上奔跑，欢笑声，留在了每一寸土地上，也飘进了我的心间。儿时，我也曾有过这份欢喜，而今，快节奏的生活压得我喘不过气来，每天内心都烦躁不安，那份欢喜只属于曾经的我。今天，我又回到了这块土地，四周虽不安静，却很宁静，我，又找到了我的欢喜。嘴角，不由得勾起了一抹甜蜜的微笑，不，是心底吹起了一阵轻柔的风，吹好了我被揉碎的心。

突然，一个女孩摔到了。她揉着她的膝盖，哇哇大哭起来，泪，从她的眼角滑过，滑过的是疼痛，亦是率性。或许是缘分吧，一只小鸟飞到了她的身旁，她擦干了眼泪，扑到了小鸟旁，她轻轻抚摸着鸟儿，笑了。这便是纯真吧，明媚也好，忧伤也罢，终是瞬间，留下的不过是一份小小的欢喜。

一个玩偶走到了广场中央，开始变起了魔法，我早已看透其中的真相，便失了兴趣。而那些小孩子们却什么都不知道，一股劲儿的往前冲，生怕错过了。我，笑了。我也随着人群往前走，忘记其中的真相，简单的看着他的表演，我竟感受到了其中的奇妙。这奇妙是什么呢?是欢喜吧，是我放下一切复杂后的简单的欢喜。我，笑了。我从玩偶手中接过一个气球，高高兴兴的走了，就如那些天真的孩子们一样。不料，气球竟炸了，一个小纸条落在了我的手上，上面写着，好久不见，孩子!回头，那个玩偶向我挥了挥手，走了。我，笑了。简单的笑了，幸福的笑了。

活着的最好的态度，原不是沉寂于这个复杂纷繁的世界里，而是，不辜负人生的每一场花开，简单的去领会人生的每一份欢喜。每时，每刻。因为有一份简单，所以才能有欢喜。

在度过了金融危机的影响后，我们继续着我们的工作，其实很多的现实情况是这样的，公司的发展在不断的磨难中得到了的进步，相信自己一定会得到的改善，相信这一切，我就会一直存在。曾经的我们一直在努力，我一直在进步，这就是我们曾经的想法，这就是一直以来我们一直努力的成果，相信我一定能够做好，这就是我们的能力，我们一定会进步。2010年到了，我们公司也有了新的办公室工作计划。

指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，坚持“服务第一”的指导方针，始终把办公室工作当成是促进单位发展的助推器和保障线，全面提高办公室工作的总体水平。以和谐发展为主题，以创品牌为契机，在强化工作人员服务意识的同时，不断提高服务的质量与效益，力争使办公室的各项工作在原有基础上实现新突破，为把青少年宫打造成一流、省内知名的高品质校外活动场所做出应有的贡献。

目标措施

一、协调关系，使我宫全面工作顺利开展。

在做好对外接待、人事、档案管理、计划生育、离退休教师的安抚等一系列工作的同时，发挥好枢纽作用，积极协调配合各部门认真完成各种临时性工作。

二、强化管理，提高服务质量。

加强对工作人员的教育和管理，牢固树立“办公室工作就是服务”的思想，努力造就一支观念新、能力强、业务精的工作队伍。做好办公室个人工作计划，加强政治业务学习，要求办公室人员模范遵守单位的各项规章制度，坚决克服自由散漫、纪律观念淡薄等不良倾向，在提高自身服务意识与服务水平上狠下功夫，进一步增强办公室工作人员的思想业务素质和整体合力。

三、优化手段，推进规范管理。

建立健全各项规章制度，积极推进我宫行政管理的科学化与规范化，将现代化的管理手段更多地应用于办公室工作的方方面面。本学期要求办公室工作人员继续加强计算机技术的学习，要求单位人事、职称、上报的材料等必须在电脑上操作，每个人学会使用电子文档，在网上发送传播信息，限度的避免或减少人为的失误，以节省人力资源，提高办公室工作效率，促进各项管理工作的科学化、规范化，更好地为我宫的发展服务。

四、认真学习，提高文字性工作能力。

办公室要做好单位各种计划、总结、报告、请示等的起草、报送工作，这就要求办公室工作人员要认真学习，强化自身修养，不断提高文字处理能力，特别加强年轻教师的业务培训，给他们多磨练的机会，使办公室真正成为领导的得力助手。平时要注意加强同新闻媒体的联系，搞好单位的对外宣传报道工作，把单位在工作中摸索出的新经验、新做法、开展的特色活动介绍推广出去，提高我宫在社会上的知名度。

主要工作

1、做好各种迎检和接待工作。

2、安排好节、假日的教师值班和行政带班工作。

3、按时完成人事统计及有关报表工作，做好各类考核、职称评聘、评优选先工作。

4、做好单位考勤工作。

5、做好单位宣传工作。完成下达的信息指标和有关的统计，全年出简讯两期。

6、做好单位档案管理工作和工作。

7、根据办公室主任工作计划中的要求，坚持周三的定期学习制度，抓好全宫的政治、业务学习。

8、年初制定出单位的目标任务，年终撰写好目标自查报告，做好目标管理工作。

9、及时收发书面和网上文件，并交办公室主任审阅，根据主任的审阅意见，转达给分管主任及相关人员办理或通知相关教师。

10、及时向相关上级部门上报各类工作材料。

11、及时出好单位工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

12、做好主任办公会议、宫务会议、支委会会议、教职工会议、党员大会和其它重要会议的筹备工作，并做好会议记录。

13、负责起草并拟定好单位各种规划、计划、决定、总结、通知等文件材料。

14、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章。

在办公室主任的正确领导下，在办公室全体员工的共同配合下，将20xx年的办公室工作计划完成并进行中。我从事办公室工作已是一年有余的时间了。记得在读书时，对办公室工作甚是向往，总觉得这份工作是很单纯的，整理一下资料，帮领导传达一下消息等，觉得不那么琐碎。当认真从事时，却跟想象中大不相同，办公室工作承上启下，联系内外等。当因我们的忙碌而受到大家的认可时，心中再多的累也化作甘霖。

公司办公室承载的责任也是十分的重大，在不断的发展中，办公室需要作出更大的努力，才会将公司的工作做到，相信自己一定能够做好，很多的现实情况是这样的，公司办公室就是在不断地成长中得到了的进步，相信自己一定能够做好，相信自己在成长中会得到更大的进步，只是这一切都是在不断的成长中得到验证。只要我们办公室的工作做好，公司的发展就在明天!

这世界上有两种光亮最美丽，一种是阳光，另一种便是我们奋斗的模样。

——题记

身为青少年的我们，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，我们无时无刻不在奋斗，我们无时无刻不需要奋斗!

紧张之中有奋斗

上了初三之后，空气中的气氛因为“中考”这个词，一下子就变得紧张起来。走路的步伐是紧张的，时间的安排是紧张的，布置的作业是紧张的。就连往日走在落满黄叶的诗意接到的悠闲也变得紧张起来。我们只是加快步伐踩在沙沙作响的树叶上，但那又怎么样呢?紧张的步伐中是我们不把时间浪费在路上的态度，紧张的时间中是我们不虚度光阴的生活态度，紧张的作业中是我们不断提高自身文化素养的坚持，这就是紧张中的奋斗!

体育之中有奋斗

体育锻炼是初三生活中的家常便饭。可对于那些身体素质不太好的同学来说可就有些痛苦了，我的同桌是一个微胖的女生，跑步也刚好站在我旁边。每次她跑步时都像上战场一样悲壮，但让我感动的是，她从来没有放弃过，即使是跑到最后跟不上队伍，她也会在队伍的最后方咬牙坚持，跑到终点。不放松对自己的要求和对自己的完善，这就是体育中的奋斗。

学习之中有奋斗

每天中午的第五节自节课是写数学作业的时间。而我们总是被一两道数学难题难倒，不做出来便不去吃饭。于是大家养成了饭前讨论的习惯。其实就讲解数学题，每天有不同的人会不同的数学题便向同学们讲解，有时吃饭时间不够大家也不在乎，探索，思考，与交流便是学习中的奋斗。

我们在奋斗中成长，成长中收获，收获中自强!

每当看到小活伴骑着自行车从我身边飞快地过去，我可羡慕了，那时我就下定决心，在今年暑假一定要学会骑自行车。

妈妈推着自行车带着我到一个僻静的路段，接着给我做示范，我感觉一点也不难。

可是，我开始自己骑时，感觉并不轻松，自行车不听话，不是往左边歪就是往右边歪，我紧紧地攥着车把，心砰砰乱跳，害怕极了，妈妈不停地鼓励我：“不要怕，我扶着呢，别慌，眼睛要看前面。”可是我努力按妈妈说的做，还是掌握不好平衡，自行车东倒西歪，经常撞在路沿石上。我累得满头大汗，精疲力尽了。

妈妈让我休息一会，又给我讲起骑车要领：“骑车要胆子大，不能紧张，眼睛要平视前方，车把要摆正，就不会东倒西歪了。”

按照妈妈讲的方法，我练了一圈又一圈，妈妈扶着车子，累得汗流浃背，我只要有一点点进步妈妈就鼓励我。渐渐地我终于掌握了平衡，对自己越来越有信心了，紧张感消失了。我对妈妈说：“别扶我了，”妈妈说：“我早就没扶了。”原来我已经学会骑自行车了，我是多么高兴啊。

通过学骑车，我明白了一个道理：无论做什么事，只要肯努力，对自己有信心用心去做就没有学不会的东西。

有多少次，面对着鲜红的错号，我们满不在乎地说：“不过是粗心而已。”却忽略了错题背后自己的学习态度;有多少次，拿着99分的卷子，老师对家长说：“孩子很聪明，只有粗心罢了。”却忘记了一分错失背后的踏实勤奋;有多少次，妈妈同别人谈起成绩时，略显自豪地说：“这孩子错了个小题，要不就是满分了。”却轻视了这样的否定是不是一种另外的褒奖。

一分之差，不以为然。不过是马虎了，不过是大意了，不过是粗心了，要不然……

殊不知，差之毫厘，谬以千里。所谓的粗心导致的差距，会随着时间的推移，越来越远，越来越难以逾越。这个时候，我们再也说不出曾经的借口——粗心。

学习中的我们常常用“粗心”二字来掩饰听课不够专注，习题训练不够勤勉，从而真相被一直掩藏着，然后越落越远，变“粗”成笨。以前的我，总会用粗心来解释考试成绩的不足：字少些了一个点，题没写单位，方程忘了写“解”“答”……因为没检查，因为没用心，下次认真就好了。我一次一次地把所有的错号、红叉都归咎于不够细心，真的不是——我不会。

一次期末考试，有一道估算题，我没答对，得了99分。估算的答案应该是整数，我写了小数。没有得满分，真的很遗憾。感觉自己明明会啊，为什么总是会冒出这样那样的小差错呢。

我开始意识到，这些圈圈点点，这些明明“会”偏偏“错”的问题，并不是粗心。是知识点掌握得不牢，是习题练得少，是所练题型不够广泛……哪有什么粗心，不过是不够勤奋。只要有扣分点，就说明还有提升的空间，就说明还要再努力一点点。

面对错题，分析原因，总结方法，才能避免下一次的遗憾。

粗心，只是一句借口，是我们用来挡住批评挡住嘲笑的挡箭牌。可这挡箭牌往往也挡住了真相，挡住了我们的进步。粗心，只是一块遮羞布，遮住了懒惰，遮住了放纵，而我们也不过是掩耳盗铃。有了完美解释的我们，离满分越来越远，离优秀越来越远，终于，真的成了一个“粗心”的人。

随着火车启动的隆隆声，窗外的树呀，房子呀都开始徐徐后退。放暑假了，我又可以去远方的外婆家——绍兴了。那是一个幽静柔美的古城，青石小路，绿荫掩映;荷香萦萦，树影婆娑;桥映湖中，乌篷欸乃……最让我留恋的却是远方外婆那浓得化不开的爱。

清晨，当第一缕阳光洒落在窗棂，外婆便陪着我漫步在荷塘边。荷叶挨挨挤挤地铺满了整个荷塘，仿佛是个绿色的大舞台;粉色的荷花从中间脱颖而出，仿佛是穿着轻纱的仙子在展示曼妙的舞姿;挂着露珠的莲蓬绿得像翡翠般透亮。采摘莲蓬的人们在欸乃的桨声中，利落地工作着，仿佛在合着桨声起舞。此时外婆总会把她手中的篮子递给采莲人，笑盈盈地说：“老板，给我装一篮最新鲜的莲蓬，我这个外甥女呀从宁波来，她最喜欢吃莲蓬了。”老板娴熟地采摘着，很快递过来满满一篮荷香四溢的莲蓬。外婆掰开莲蓬，剥开一个莲子放到我嘴里：“嗯，真脆真鲜。外婆我也剥一个给你。”话音未落我已将一个剥好的莲子送入了外婆口中。外婆开心地笑了，朝阳下，我和外婆的笑声仿佛响彻了整个荷塘。远方的荷塘边留下了我们爽朗的笑声。

夏日的午后，阳光白晃晃的，柏油马路都似乎已经汗流浃背。我依偎着外婆睡在竹榻上，外婆为我摇着蒲扇，眯起了眼睛。随着那蒲扇的徐徐清风，夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。渐渐地外婆开始打起了呼噜，我看着外婆慈祥的脸庞，轻轻拿过了她手中的蒲扇，小心翼翼地为外婆扇起来，那丝丝凉风中是我对远方外婆深深的爱。

晚饭后，落日的余晖染红了窗棂，院里的葡萄架上的绿叶绿得沉郁，映在客厅的玻璃窗上如同一片浓浓的湖水;晚风吹来，绿叶不停地摇曳着，显得虎虎有生气。外婆会把小桌子搬到葡萄架下，摆上各式好吃的水果，让我这小馋猫吃个痛快，而她总是摇着那蒲扇在我身边，笑盈盈地看着我。我总是撒娇地扑入她怀中，让我讲述妈妈小时候的故事。暑假的每一天我都沉浸在远方绍兴外婆家的惬意中，我爱我绍兴，我爱我的外婆。

当暑假结束，我终是恋恋不舍，绍兴城那个远方美丽优雅的古城;远方的外婆浓浓的爱，似夏日的阳光般灿烂耀眼;远方有我的外婆，远方有我对外婆的无限眷恋。

新的学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学，顺利完成本学期的教学任务，根据新生的生理和心理特点，特制行本学期的教学计划。

一、学期教学目标

1、全面锻炼，努力增强学生的体质。

2、进一步了解上体育课和锻炼身体的好处，知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握简单的运动技能，学会科学的方法锻炼身体。

二、学生基本情况分析

一、二年级年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律性意识不够。他们活泼好动，注意力不集中，但非常乐意参加体育活动和上体育课，通过一学期的学习，我想他们基本能掌握队列队形的有关动作及要求。本学期还应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高。

三、教材分析

新学期一、二年级体育课内容有队列队形、走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识。

四、教学内容

1、教材的重点是以游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列队形的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材。

五、教学措施、教学进度与教学时间安排

1、全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2、遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3、参加期中和期终检测，督促学习。

4、采用直观教学方法，精讲多练。

5、教师处处以身作则，为人师表。

有四个季节，每个都十分美丽，你知道是什么吗?没错，就是四季。

第一，是绿色的季节，是生机勃勃的象征，她就是春，看，它们是多么美丽啊!柳树姑娘正梳着长长的头发，小溪叮叮咚咚地唱起了歌，小草贪婪地呼吸着新鲜空气，小花呢，好奇地望着这个世界……这一切是多么神奇，多么美丽，到处是一片绿色。小草装扮着这个世界，花儿点缀着这个世界，多么美丽。小动物也出来活动了，和春天形影不离的两个好朋友——蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂勤劳地提着小蜜桶，给花儿们授粉，而蝴蝶呢，正在那儿“臭美”呢!她们用花粉装扮好翅膀，炫耀似的跳起了圆圈舞，真是一个美好的春天。

夏公公来了，他一抖身子，把自己的子孙们散到全球各地，带给我们温暖。夏天则是女孩子的“专利”，一到夏天，她们就穿上漂亮的花裙子，戴上漂亮的花帽子，跑去跟太阳比美了，看，她们优雅地迈着步，连小花小草都停止了跳舞，羡慕地看着她们，女孩子们更神气了，一个华丽的转身，花裙子飘了起来，犹如一大朵美丽的昙花。喔!女孩们嬴了!这才让女孩子们心满意足地回了家。

秋天是黄色的，是金黄的，是丰收的季节：看，紫莹莹的葡萄，红彤彤的苹果，黄澄澄的香蕉……应有尽有，农民伯伯更是笑弯了腰，收割着麦子，摘着水果，还高兴地哼着小调，水果装了好几箩，这是一个多么开心的季节啊!还有些水果高高地挂在枝头，比着美，等农民伯伯来采摘。农民伯伯一来，它们就迫不及待地摇晃起来，好像怕农民伯伯把它们忘了。咦?我们好象把麦子给忘了，一片片稻田，像一块块地毯，金色的地毯，麦秆支撑不住麦穗的重量，弯下了腰，等着农民伯伯来“救”它。

冬天是银色的，是纯洁的，是小朋友们最喜欢的，因为它会下雪，小朋友们堆雪人，打雪仗，别提多高兴了，那美丽的雪花，寄托着小朋友的快乐，白白的雪，心里藏着许多小朋友们的记忆，最终，它会带着满满的快乐飞去，迎接春天的到来。

四季是那么美丽，那么独特，她们的美丽是无能比的。

未来都是靠大家所想象的，想象自己在未来无所不能，甚至不会生病，环境不会污染，大家能在地球上永远生存。

而那都只是想象，因为联想现在大家完全不顾自然危害。有时可以走路达到一个地方，而且偏偏坐车去，有时垃圾桶就在你眼前，你却懒得走这几步，有时垃圾袋就在你眼前认为自己能把垃圾扔进去，而事实却不同，你不但没有把他扔进去，而且掉在了地上，也不会把它捡起来。如果垃圾是痰，直接吐在地上，而别人如果吸入气味，就会把危害吸入肺中，会非常容易生病。

还有大家都不爱护环境，乱砍树木，导致了全球气温上升，使那些冰川一个接一个的融化，使得许多企鹅、北极熊无处可归，无家可回，但是，虽然这一系列的灾害，引起了大部分人的重视，还有小部分的人不够重视不知道危险性，还是和原来一样，不保护环境。

如果大家都还是这样，那么想象终究还是想象，大家想在未来健康长寿，那是不可能的事，那就需要大家经过时间的考验和自觉性。

大家如果再像现在一样的话，那么大家就永远不可能想象未来是什么样子，只会是空想，所以为了未来，就做好现在，未来不是空想，而是靠实际行动去实现，让我们为了未来努力吧!

大家可以从身边的一些小事情改变，比如大家不乱扔垃圾，有垃圾在地上就自觉的捡起并丢入垃圾桶。不把污水、生活垃圾等倒入河里，能走路就尽量走过去减少尾气的排放，车的尾气能污染空气和影响植物的生长，一片绿色的丛林树木能够变样。如果大家多多植树，还能减少噪音，让全球气温降下来，空气变得很清淅，人的生命就会长寿。珍惜水资源，让那些没有水喝，没有水用的人都能享受到有水的日子。

大家要能把这些都做好，那么未来将不再是未来将不再是想象，为了美好的未来奋斗吧!

唯不安者可以安

咸丰年间，广西内乱。正在家居的黎吉云被重新起用，他到京师上任的第一件事，就是弹劾湖广总督程矞采庸怯误事。黎驻守东城，他对守城的将士说：“城上宜多积砖石。”守者表面应承，不见行动。黎督责更加紧急，说：明日不备，就治罪。守者害怕获罪，就向上反映，说侍御以明日寇至来吓唬我们。上官报告朝廷，朝廷以张慌将他降职，时论以为可惜。

记录这件事的清廷官员陈康祺说：明日寇至，固守者之甚其词，但被命守城，而不作寇至之想，那守的是什么呀?广东内乱，所以狼奔鼠窜，天下无固守之城，大都是“明日必不寇至”之一念误之。现在粤乱已平，今后还可以不备来祈求平安吗?(

期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。要珍惜时间，合理安排时间。要勤于思考，勤于动脑。强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。查漏补缺，保证知识的完整性。融会贯通，使知识系统化。复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。

一、准备时如何着手：

1。要回归基础知识。到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2。做好查缺补漏。应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3。要及时解决发现的问题。有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

4。注意一些应试技巧。在考前复习时，要总结一些技巧，并要梳理一下做题的思路。对于老师没画重点的科目，自己要对知识点系统总结，把握规律，找出认为是重点的地方升深度记忆(平时上课反复强调的地方)。

二、考试前如何复习:

1、 最后一两次上课专注听讲，留意老师反复强调的重点并在课本上做出醒目的标记。

2、 反复记忆老师在考前为我们画出的考试的重点知识。

3、 合理安排时间，可按照迎考顺序依次调整复习重点，也可根据自身学习情况。

4、 复习过程中要灵活，多穿插几门共同复习，避免长学习一科枯燥无味，这样可以提高复习效率。

三、复习技巧和考试技巧。

1。突出重点。我们习惯看书从第一章看到最后一章，但有时这种方法却可能是致命的，复习最好的是从重点到次重点再到非重点的顺序，因为一旦出现时间不够，我们还可以保证通过，大学考试重点是一定会考的。在保证重点复习完(通常过没有任何问题)，再不断地往非重点走(走的越深，当然分数就越高了)

2。心理暗示。人的潜能是可以挖掘的，语言引导思维，我们为了我们的兴趣的良性循环，要不断地对自己进行暗示和鼓励。告诉自己，考试很简单，我一定可以搞定。

3。记忆的几个小技巧。

(1)记忆的时间段：

短时记忆：5：30——7：30

长时记忆：14：00——17：00

深度思考：20：00——22：30

(2)对于一些东西，要重复记忆，如英语、数学公式、财管公式、会计分录等。

4。如果学习不在状态，可以提出一个独家秘方。准备一套扑克牌，随便抽4张，玩24点的游戏。(调动你的思维逻辑哦)

5。考试的时候，如果遇到不会的题，把试卷拿起来(我们看试卷的角度也就从俯视转变成了近乎平视)，这个时候很多题说不定就会了。

6。不要想着作弊。一是后果很严重，二是作弊会心虚，影响正常发挥。

7。考前不要熬夜，一定要保证睡眠质量和轻松愉快的心态，这点对于状态很重要。

复习不能只看遍数和数量，重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下，努力提高数量和速度。如做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决，强调准确性，不要寄希望复查和修改。预祝同学们能在期末考试中取得理想的成绩!

俗话说“每逢佳节倍思亲”，春节作为我们中国人最重要的节日之一，象征着团圆。在这个节日里，忙碌了一整年的数亿中国人纷纷背起行囊，不远万里回家过年。可是总有一部分人因为工作的原因，必须坚守岗位，无法与家人团聚。随着科技不断发展和进步，他们诉说衷肠、表达思乡之情的媒介也在悄然发生变化。

从古代到20世纪90年代以前，我国的人们都保持着写信的习惯，通过书信上的文字来传递信息、表达情感、送上祝福，从那时起文字便拉近了彼此的空间和心灵距离，文字开始有了温度。

从1990年开始，很多人陆陆续续有了电话，相距遥远的人们开始通过电话问候彼此。虽然可能打接一个电话要走很远的路程，虽然通话时看不到对方的模样，但是听着电话那端亲人亲切的声音，内心也满是欢喜和满足。那一刻，声音开始有了温度。

1998年11月，腾讯公司推出即时通讯工具ICQ，后来改称QQ，不仅可以把熟识的人加为好友，还可以在网络上与陌生人聊天，既可以在线聊天，还能离线留言，从此人与人的交流更频繁、交流时间更灵活，看着电脑屏幕下方跳动的QQ头像、听着熟悉的信息提示音，内心充满期待和满足。后来随着技术进步，QQ开始支持字幕、语音与视频聊天，从那时起我们终于可以同时听到和“看到”远方的亲人了，即使相隔千里，心却很近，同时还能省下电话费，电脑软件开始有了温度。

2011年1月21日，现在六亿多人使用的“微信”横空出世了。它不仅有与QQ相似的语音和视频聊天功能，还有许多QQ没有的功能，比如支付功能、扫一扫、摇一摇等特殊工具。当希望亲人及时收到压岁钱时，除了当面给予、邮局提前汇款外，还可发送“微信红包”即时到账;如果想让过节的氛围更热烈，还可以设置“抢红包”功能哦!

2011年4月底，苹果公司出品的Iphone4手机来到中国，标志着智能手机时代的到来。从那时起，各种APP应用软件应运而生，政府部门、公司、学校陆续推出微信公众号，基于互联网的电子政务、电子商务、人际交互功能更多通过这些平台得以实现!智能手机的普及也对我们的生活持续产生着深刻的影响——例如移动支付让我们“手机在手、走遍天下”，甚至到菜市场买菜也能扫码支付、不需再带现金;网校等在线学习的平台的兴起让我们足不出户就可以共享优质学习资源，使偏远地区学生接受先进教育成为可能，同时还节省了很多培训路途中花费的时间!

随着科技不断发展，未来还有可能推出虚拟技术(即AR技术)，这种技术可以让你看到任何一个地方的景象。比如过年时你想家了，想通过科技手段“回家看看”，你就可以运用AR技术来看到家里的模样，甚至或许还能与家人“同框合影、互动”!

关于科技使人疏远还是更亲密的争论一直存在，但从科技对通讯方式变迁的影响来看，科技进步拉近了你我的距离。展望未来，人工智能未来已来，我们不妨拥抱变化，灵活、正确地运用人工智能，做个顺势的弄潮儿!

人生中我们会遇到许多人，他们在各个不同的时间出现，有的对我们来说很重要，有的在关键时刻帮助了我们。

她们是谁呢?她们就是伟大而又辛劳的白衣天使们。就像一首歌中写着：“白衣的天使在拼命地守护着，装上翅膀，是一辆辆的救护车，逆行奔波在所有困难面前……”由于新型冠状病毒的来临，许多的医护人员不顾安危，持缓武汉，奔赴一线，只为救回一个个生命。

在这场“战争”中，医护人员的工作是最沉重的。可没有一个喊苦喊累，而且她们每一个都争着进一线工作。我在电视新闻上看到记者采访一个进过一线的护士，她告诉我们：她们在一线期间，天天穿着隔离服，戴着口罩，手套，还有眼罩，一身厚厚的隔离服，就是她们的铠甲，从穿上到脱下往往就是七八个小时，唯一透亮的是护目镜下那澄澈的眼睛，眼神中流露的是坚毅与信心。一天下来，摘下护目镜和口罩，原本脸上洁白的皮肤上被勒出红红的印子，两侧脸颊和鼻子的皮肤都磨破了。

许多医护人员都有家人，可她们还是毅然上了前线。有一位护士妈妈说：“我是一名护士，我想我的儿子长大后也会为有这样的一个母亲而感到自豪的。”是啊，她的儿子一定会为她感到自豪的。这样的人不只一个，还有千千万万个!

小陈护士满脸稚嫩，笑起来一双眼晴弯弯的，可爱得很。她不停地在一个个病房之间穿梭，哪儿有需要她就出现在哪里。这不，她又拿着输液过来了，幽默地对病床上的大爷说：“大爷，您的饮料来了!”

他们就像夜空中那闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。他们可能是大名鼎鼎的“明星”，还可能是一个很不起眼的“小星星”。但是他们在我们心中最为闪亮。

我感激我的父母，因为他们给了我生命;我感激我的老师，因为他们交给了我做人的道理;我感激我的书籍，因为它们赐予了我无穷的知识;我感激大自然间的一切，因为它们塑造了我们赖以生存的家园。我时刻心怀感激，它陶冶着我的情操，使我的生活更加丰富多彩。

有这样一个故事：一个小男孩在一场泥石流中失去了父母，独自在街头流浪。当时正值冬季，天气十分寒冷，小男孩又一整天没讨到吃的，正在他饥寒交迫，快要饿死的时候，一位好心的中年女子经过，见此情景，便将身上所有的钱都给了那个男孩，说：“这够你吃上两三天的饭了。”小男孩不胜感激，不停地向那位女子道谢，没多久便激动得泪流满面。

许多年以后，当那位女子的家人为她得了重病而又承受不起昂贵的手术费用发愁时，却突然收到了数万元的捐款和一位知名企业家的来信。而那位企业家，正是当年的那个小男孩。

当你为获得新知识而感到喜悦时，你是否感激过你面前的书本，感激它们不断提升你的学问?

当你因遭遇失败而垂头丧气时，你是否感激过安慰你的挚友，感激他们让你鼓起勇气，重拾信心?

当你登上高山之巅，感到心旷神怡时，你是否感激过广阔的自然，感激它让你体会到如此酣畅淋漓的享受?

感激他们吧，对世界万物都抱有感激之情，你的心胸会越来越宽广，你的品德将越来越高尚。更何况，你不感激别人，别人也就不会给你感激的机会。

古人云：“受人滴水之恩，当以涌泉相报”。让我们从此怀着一颗感激的心去面对万物，像故事中的那个小男孩那样，一起用自己的行动去诠释“知恩图报”这个词汇的真正含义!