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凋零的视频(汇集20篇)

个人干净是纪检干部的立身之本,任何时候都要“三省吾身”,自觉做到敬畏人民、敬畏法纪、敬畏组织、敬畏权力,始终坚守个人干净的底线,守住自己的政治生命线。下面是开学吧给大家推荐的一些凋零的视频优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有所帮助。

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凋零作文700字

全文共 700 字

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人间十年,神界一年。我那冷静智慧的冬姐姐刚下岗,我又得拜访人间了。飞鸟拉起我曼妙的翅膀,春雨的声响作我婉转的歌喉,奇葩从我的指尖长出,树木在我的裙摆下日益繁茂,小溪如同我清澈的双眼,欢快地流淌着。“春之神啊,您所到之处,花兮草兮,歌兮舞兮!”人类向我祈祷着,盼望着今年的好运。

转眼间便到了八月,我那性情暴躁的夏姐姐也下了岗,她匆匆忙忙地告诉我:“人类变了,变得更强悍了,他们可以随意转换季节了,而且好像不再需要我们了!”我大吃一惊,交上了秋姐姐和冬姐姐,来到了人间。“哦,不!”忧伤的秋姐姐惊奇地叫了起来。只见人间春意盎然,各种我没见过的话轮番开放,好像永不知疲倦。我们把目光投向沉默不语的冬姐姐,她叹了口气,无奈地说:“唉,物极必反,月原则亏,将满未满才是最好的,人类这样做定会得到报应的。”于是,我们仨默默无言地回到了神界。

一年后,我来到人间,只见天下大乱——一种蓝色的草变异了!蓝草到处吸收生灵之力,并变得越来越强大,很多人因为生灵之力的枯竭而死去了,可怜的人类被逼到了一块名为澳洲的土地上,可一粒蓝草的种子顺着洋流来到了澳洲并迅速繁殖,澳洲又上演了一场血腥之战!成千上万的人类在死去,无数植物、动物也陆续枯萎,不久,人间一片死寂!我只好去找掌管生灵之力的赤松子,向他说明了情况后,赤松子什么也没说,只是静静地用手画了一个圆,片刻,地球便被生生不息的生灵之力环绕,那细若游丝的生灵之力变得越来越粗,最后,竟包住了地球!“呯!”地球突然变小,像个乒乓球,生灵之力慢慢变少,地球却越变越原始,越变越大。

地球又开始了上亿年的演变,当一个海洋生物勇敢地踏上陆地时,第一缕阳光也清晰地照耀着这个新世界……

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篇1:2024凋零在车轮下的花季观后感

全文共 278 字

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根据福建省教育厅、福建省公安厅《关于集中开展中小学生交通安全宣传教育活动的紧急通知》精神,为进一步做好学生交通安全宣传工作,进一步提高广大师生的交通安全意识和交通安全自我保护能力,2017年1月10日上午第三节,乐峰中心小学校本部组织全体师生观看《凋零车轮下的花季》警示教育片。

通过观看视频,让同学们了解交通出行的许多常识,再一次学习了交通安全的法律法规。同学们在观看了由真实的交通事故案例后,更加深刻地了解到不遵守交通法规的危害性。观看完警示片后,各班班主任再次在班级强调了学生骑电动车、摩托车带来的安全隐患,重申了学校禁止学生骑电动车上学的相关制度。

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篇2:关于红领巾爱学习网上主题队课视频观后感

全文共 371 字

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每年的六月一日,是国际儿童节。作为儿童中的一员,我盼着这一天的到来。

去年的儿童节,对于我们二年级的学生来说,更是令人兴奋不已。因为我们要戴上红领巾了!

那是六月一日的前一天。那天早上,妈妈给我穿上了干净的白衬衫,下穿校服短裙。到了学校,我们在8点45分举行入队仪式。当我戴上鲜艳的红领巾的时候,高兴极了,好像前面就有一面大镜子,看看镜子里的自己感觉真是美极了!

放学了,那天天气较热,许多同学出了校门都把红领巾摘了下来。爷爷也叫我摘下红领巾,可我不愿意。因为我想把自己最美的样子留给奶奶看。

回到家,门一开,我就叫了声:“奶奶!”奶奶看见我,笑着说:“哟,戴上红领巾啦,真神气!”

以往我回到家,都是首先洗澡换衣服。今天我却是先洗干净手,然后跑到大橱镜子前,美美地照了一会儿,这才看清了今天的自己。这一幕将牢牢地印在我的脑海中。

今天,我戴上红领巾啦!

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篇3:防溺水视频观后感

全文共 293 字

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观看了这篇《预防溺水事故》视频,我学到了溺水已经成为学生非正常死亡的头号杀手了,每年意外死亡的儿童中,溺水死亡的儿童几乎占到了百分之六十。所以我们要增强安全意识和防范能力,多了解游泳安全常识,学会防溺和自救。

比如:在无家长或老师带领下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的地方游泳,不要不做准备活动就下水游泳。如果不做热身就下水游泳的话会产生抽筋、扭伤、头晕、恶心等反应。游泳时不要嬉戏玩闹、逞强好胜,也不要在无救护人员的海域游泳,不要在非游泳区游泳,退潮时最好不要游泳。

从今以后,我不会再在河边玩了,我游泳的时候一定要有大人陪着,还有游泳前要做热身。我还知道喝了糖水就不会抽筋了。

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篇4:央视2024元宵晚会直播视频荐读

全文共 1213 字

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导语:2016丙申猴年元宵晚会目前已录制完毕,晚会延续春晚风格,依旧由央视一哥朱军和周涛领衔庞大主持阵容。下面是yjbys小编为您收集整理的相关资料,希望对您有所帮助。

2016年元宵晚会以大红灯笼为主元素呈现祥和红火的舞台效果。

晚会精彩纷呈,亮点频现,主持人董卿摇身变“魔术师”,首秀魔术,小撒当“托”,一起托起30年春晚独家记忆。

今年的元宵晚会不仅有蔡明、邵峰、孙涛、杨洪基、李谷一、廖昌永、吕薇、玖月奇迹、陈洁仪等大家熟悉喜爱的演员阵容,更有新鲜的面孔惊艳登场。

主持阵容依旧是春晚实力组合:朱军、周涛、董卿、撒贝宁、李思思、尼格买提。并且延续了春晚福建泉州、陕西西安、广东广州、内蒙古呼伦贝尔东西南北四个分会场的联动模式,与大家一起猜灯谜、讲民俗、闹元宵。

朱军、周涛领衔主持。

节目内容和形式别出心裁,现场和舞台效果华丽震撼,“走心”地为观众送上这道精心准备的“元宵团圆饭”。来自香港的魔术师表演《甄魔术》大玩穿越,送惊喜还送美食;小品演员孙涛依然戴红围巾不演小品首秀歌曲,不输“小鲜肉”;蔡明深情演唱歌曲《我变,我没变》,讲述春晚情怀;相声《闹元宵》追溯元宵节起源,土著语惊了张骞,笑翻全场;哑剧表演《影院故事》,笑观不文明行为引发深思……

2016丙申猴年元宵晚会将于正月十五(2月22日)中央电视台CCTV-1、CCTV-3套晚8点黄金档播出,届时将有更多精彩为您呈现,共享这一欢乐的元宵节盛宴。

玖月奇迹精彩演唱。

主持阵容。

歌曲节目场面盛大。

杨洪基、李谷一老一辈艺术家与刘和刚等青年实力派演员同台倾情演绎。

歌曲《叮咯咙咚呛》,五洲文化汇聚一堂。

歌曲《梦想的旗帜》。

2016年元宵晚会录制圆满结束。

2016央视元宵晚会节目单(具体以播出为准)

1.开场联唱

(1)朱军、 董卿、 康辉、 陈数、 陈道明、 何赛飞、 杨玏、 李思思 演唱歌曲 《花好月圆》

(2)吴秀波、 王志文、 王志飞演唱歌曲 《月亮代表我的心》

(3)海清、 姚笛、 蒋欣演唱歌曲 《采茶灯》

(4)金星、 杨幂、 邓超、 张杰、 苏醒演唱歌曲 《闹元宵》

(5)全场演员演唱歌曲 《卖汤圆》

2.王菲、 陈坤演唱新歌

3.苗阜、 王声演出新相声

4.孙茜、 蔡少芬演唱新歌

5.武术

6.雷佳演唱新歌

7.常远、 王宁、 艾伦演出新小品

8.歌曲联唱(1)史可演唱 《风流寡妇》 (2)秦海璐演唱歌曲 《再一次》 (3)蔡明演唱歌曲 《最浪漫的事》 (4)孙俪演唱歌曲 《牵手》

9.S.H.E组合演唱新歌

10.魔术: 傅琰东、 何赛飞

11.金星、 海清演出舞蹈

12 .魏积安、 黄晓娟、 张一山演出新小品

13.主持人联唱

(1)何赛飞、 陈道明、 康辉演唱戏曲《智斗》

(2)李思思、 董卿、 陈数演唱戏曲 《朝阳沟》

(3)朱军、 杨玏演唱戏曲 《铡美案》

14.凤凰传奇组合演唱新歌

15.曲比阿乌、 关牧村演唱新歌

16.马秋华、 阎维文、 宋祖英、 蒋大为演唱歌曲 《今夜无眠》

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篇5:让生命之花永不凋零作文800字

全文共 918 字

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同学们,前人发明了电脑,为的是在多元化的今天,沟通、交流,能更加快捷,但是,科学永远都是把双刃剑。电脑、网络造就了今天信息极其发达的社会,但同时,它也能毁掉一个人,毁掉一个社会。

网络,为我们提供了多方面的视听,让你能够足不出户看遍世界。作为我们中学生,电脑更成为我们密不可分的伙伴,在网络上,我们能获取知识,开拓视野,做到“家事、国事、天下事,事事关心。”而今,许多不法分子利用网络,向社会灌输不良信息,将整个网络环境搞得乌烟瘴气,尽管法律机构再严查,网络上仍然有许多危害未成年人成长的信息在蔓延,时刻沾污着青少年纯真的心灵。这些是不是该引起同学们的注意呢?

也许,你课余的上网时间很少,让你不得不时刻牵挂着一个地方,在那个地方,你可以不受父母约束,尽情畅游于你的世界大战;在那个地方,你能够利用网络做你一切你想做的事,满足你所有的欲望。而那个地方却像一片神秘的沼泽地,只要你陷进去,就没有人会挽救你。这个可怕却富有吸引力的地方就是网吧。

在网吧里,你可以零距离地与电脑网络接触,游戏、色情等信息时刻麻痹着你的神经。在那个世界里,你可以成为任何人,主宰属于你的世界。最后成瘾,这种瘾的名字就叫网瘾。

也就因为如此,如今社会上国为网瘾而毁掉自己的例子数不胜数。可能,你会存有侥幸的心理,认为自己自制力很强,进网吧玩一两次不会有什么影响,但是你错了,它的吸引力远远大于你的自制力。今年,我市也曾有过这样一个案例。

一位17岁的高中学生,正值季。可是在朋友的引诱下进入网吧,从此之后,网络带给他精神上的依赖越来越大,从而有了网瘾。由于他没钱上网,他走上了一条罪恶的不归路——盗窃,最后,他竟在一次盗窃中杀了人。而他的一生,也就这样毁了。

网吧——让你摆脱现实,沉迷于此。而我们又该如何远离网吧,保护自我呢?这就需要我们运用科学的方法:

一、网吧经营者要提高警戒度,对于未成年人进入网吧要严禁,以避免第一次诱惑。

二、同学们自己本身也要提升警觉度,要明白网吧给青少年身心所带来的害处,自觉远离网吧。

生命之花,圣洁而灿烂,在我们这个花季,有什么比享受学习、享受生活而更美好的呢?所以,同学们,请让我们自觉远离网吧,保护自我,让我们的生命之花,永不凋零!谢谢!

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篇6:除夕夜的视频通话作文800字

全文共 745 字

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除夕晚,星星大概也去团圆了吧,只留下月亮在漆黑夜空中散发幽光。我垂下眼帘,没回老家的失落感如暴风雨般朝我袭来。

妈妈见我如此沮丧,安慰我道:“你可以给大家打视频电话啊!”对啊,视频电话,这样不仅能听见大家的声音,又能看见大家的样子,岂不是两全其美?

我迫不及待地打开手机,这时,忽然响起一阵轻快活泼的铃声,外婆的头像在屏幕上清晰闪烁着。是外婆打来的!我情不自禁地勾起嘴角,手指如蜻蜓点水般在屏幕上轻点了一下。刚按下通话键,亲戚们就立刻挤到屏幕前,笑容如阳光般灿烂,冲我说道:“新年快乐!”

我招呼妈妈过来,回头,外婆正朝我慈爱地笑着,用闽南话说:“最近过得好吗……”

我近几年不常回老家,好久没讲闽南话了,几乎都淡忘了。我望着视频中嘘寒问暖的外婆,只听懂几个字,其余的如在听无字天书般。

“外……”我想向外婆报平安,却觉得用闽南语十分别扭,只好憋了回去。亲戚们明看见我的窘态,却也不出手相助,一副看好戏的模样被我看的一清二楚。

我望着外婆,硬着头皮,用蹩脚的闽南语说:“外婆,祝您……”说罢,我望着外婆似懂非懂的表情与笑得前仰后合的表弟,十分尴尬,恨不得找个地缝钻进去。最后,还是姑姑好心上前做了翻译。

我看着大家与我们侃侃而谈的样子,仿佛他们就在眼前。原先的失落感如浮云般消失的无影无踪,取而代之的,是满心的欢乐。

就在大家聊得热火朝天时,姑姑说道:“现在科技真发达,多亏了这视频电话,虽然你们今年没回来,我们还可以一起聊会天……时间不早了,早点休息吧。”我不舍地朝视频中的亲戚们挥挥手,轻按下“结束通话”。

妈妈笑着对我说:“心情好多了吧。有了这视频通话,虽然我们今年没回去,但还能与大家聊天……”

我望向窗外,在心中暗想:除夕夜的这一通视频通话,不仅让我感受到了浓浓的亲情,还体会到了如今科技的发达……

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篇7:少女受辱视频网上流传

全文共 826 字

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“网上有一个开平女学生被强暴和凌辱的视频,希望你们能够关注一下。”7月3日下午,熊先生致电记者。根据熊先生提供的网址,记者打开了一个网页。网页上贴着一组视频截图——个赤身裸体的少女被几个女孩轮番殴打和凌辱。发帖者是一个名叫“树根”的网友。他在这则发表于今年5月20日的帖子中说:“今日,我在网上收到一个视频,全程共长达7分钟,传称由开平中学的学生所为,视频上面拍到一名女孩受欺凌,一开始由一个男孩裸体准备进行性侵犯,然后到一女孩全身赤裸地被众女孩殴打。”

记者搜索发现,此前有关该事件的帖子就已在网络上广泛流传。开平当地多位受访者表示,早在今年春节后,他们就已经在网上看到了这段视频,当地就有人用手机发送传阅过这段视频。记者看到,画面中,至少有6个女孩、4个男孩,并有两名男子是赤身裸体出现在镜头中。

知情人:少女遭同学报复

多位网友称,该段视频来自于开平市,受害者是当地一名在校女生。甚至有网友发帖称,事发后,受害少女已经含愤自杀了。有开平当地人士看过该段视频后也表示,视频中那些男女说的都是开平本地话。

记者前往开平采访中,一位不愿具名的知情人士向记者透露了该案发生的过程和细节。他表示,该案发生在2007年7月中旬。受害少女是一名初二女生,刚17岁。涉案的犯罪嫌疑人包括7名女孩和4名男孩。7名女孩年纪与受害者相仿,也都是在校学生,其中有人还和她是同班同学或同校学生。那些男孩也是未成年人。他说,那7名女孩结拜成了姐妹,经常与社会人员来往。由于受害少女曾在背后向人说过她们的一些事情。去年7月中旬的一天晚上,7名女孩在开平市内一家网吧里找到了受害少女,强行把她从网吧里拉了出来,然后脱掉她的衣服集体殴打。殴打过程中,其中一个女孩接到一个男孩电话。于是,她们将受害少女带到一家旅店里,并约来那4名男孩,将受害女孩轮奸。

少女被强暴后,几名女孩又对受害少女进行殴打和凌辱,并逼她自煽耳光和走正步——一名涉案人员把此过程用手机拍摄了下来。视频最后被人上传到网上。

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篇8:街头暴力视频让人心惊

全文共 284 字

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视频可以看出:在柳邕路与新风路交叉路口一左转车道处,停着一辆蓝色大众车。在车子与中央隔离栏间,一名穿棕色外衣的男子躺在车旁的地上。他身旁围着三名男子,其中一名穿着红色白袖外衣的男子情绪非常激动,用脚猛踹躺在地上的棕衣男子,嘴里还骂骂咧咧的。

从视频中可以清晰看到,红衣男子的脚多次踹中倒地棕衣男子头部。棕衣男子似乎已经没力气防护。

另一名男子抱着打人者试图制止他,但打人者太过“生猛”,男子推了几次才将打人者隔开。打人者被推开后,径直往回走离开了。随后视频往后退,听见车门关门声后,一辆白色大众车启动,往右边驶离。

在车来车往的街头出现如此暴力行为,究竟是什么原因引起的?

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篇9:2024神舟天宫成功对接视频完整版

全文共 1263 字

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综合消息,神舟十一号飞船于北京时间19日凌晨3点半左右与天宫二号成功实施自动交会对接。在合体3个小时后,两名航天员已经进驻天宫二号,并将按计划开展空间科学实验。

从相继成功发射到“天神之吻”

天宫二号空间实验室于9月15日晚在酒泉卫星发射中心成功发射升空,已在轨运行一个多月。天宫二号有效载荷进入太空后,陆续进行了加电自检、在轨初始状态设置和初步功能测试,各有效载荷和在轨支持设备运行正常,性能稳定,状态良好。

神舟十一号是于10月17日清晨在酒泉卫星发射中心成功发生升空,将景海鹏、陈冬2名航天员送入太空。

今天凌晨,神舟十一号与天宫二号实现了成功交会对接。

今天的交会对接是一个非常复杂的过程,包含一系列的步骤,让两个8吨多的“大家伙”在太空中以每秒7.9公里左右的飞行速度下完美对接在一起,过程无异于是在太空中穿针引线。

神舟十一号是在经过5次变轨后,到达天宫二号后方约52公里左右的位置,两个8吨重的“大家伙”进入自动控制状态,由飞船加速追赶天宫二号。为了安全起见,两个“大家伙”在距离5公里、400米、120米和30米共四个停泊点处减速调整。

在神舟、天宫追追停停的过程中两名航天员并没有闲着,他们首先回到返回舱穿上航天服并将返回舱和轨道舱之间的舱门关上。等到在相距120米的停泊点处,两名航天员处于随时备份状态,准备手动控制干预。到相距30米的停泊点处,神舟十一号飞船伸出捕获索,伸到天宫二号卡板上面,捕获索慢慢收缩,将飞船和天宫慢慢拉近,然后进行交会对接。

凌晨3时24分,神舟十一号与天宫二号对接环接触,在按程序顺利完成一系列技术动作后,对接机构锁紧,两个飞行器建立刚性连接,形成组合体。

在成功对接3个小时之后,航天员逐步打开轨道舱前舱门、天宫二号实验舱舱门后,景海鹏顺利进入天宫二号,成为第一个进入天宫二号的航天员。几分钟后,陈冬也进入天宫二号。两人在天宫二号里向全国人民问好。

合体三十天:四大类十六项在轨试(实)验

在神舟十一号发射之前,中国载人航天工程新闻发言人武平介绍说,此次任务的主要目的,一是为天宫二号空间实验室在轨运营提供人员和物资天地往返运输服务,考核验证空间站运行轨道的交会对接和载人飞船返回技术;二是与天宫二号空间实验室对接形成组合体,进行航天员中期驻留,考核组合体对航天员生活、工作和健康的保障能力以及航天员执行飞行任务的能力。另外开展有人参与的航天医学实验、空间科学实验、在轨维修等技术试验以及科普活动。

在今天交会对接形成组合体后,航天员进驻天宫二号,组合体在轨飞行30天。其间,两名航天员将按照飞行手册、操作指南和地面指令进行工作和生活,按计划开展有关科学实验。

据中国航天员科研训练中心航天员系统副总设计师黄伟芬介绍,航天员系统策划了四大类十六项在轨试(实)验,包括脑机交互技术在轨适用性研究、植物栽培关键技术验证、在轨味嗅觉变化规律研究、失重心血管功能研究、在轨飞行对航天员视功能影响研究等。

完成组合体飞行后,神舟十一号将撤离天宫二号,并于1天内返回至着陆场,天宫二号转入独立运行模式。

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篇10:诚信之花,永不凋零作文

全文共 576 字

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“积极向上,奋勇争先”是我们一高学子力量的源泉,是激励我们前进的巨大动力。但今天,在这片蔚蓝的天空下,我们要执著地呼唤一种传统的精神,也是时代的精神,那就是诚信

诚信是中华民族传统美德,千百年来激励着一代又一代的中国人走过沧海桑田,历经风霜雨雪,最终沉淀成为民族精髓。

扬子晚报曾经刊登过这样一则新闻,安徽滁州一位50多岁的农民工来到南京,在他打算回家时,发现口袋里差5元钱才能买得一张车票。在这座陌生的城市里,他举目无亲,万般无奈下,他向玄武区某民警借得了5元钱,在这种情况下谁也不会计较这5元钱,但在第二天,他却将这5元钱还给了那位民警。

同学们,这则故事没有曲折离奇的情节,但它流露的质朴,折射的诚信,却值得我们深思,它在拷问我们:“难道我们真的应该视诚信如粪土,置诚信于不顾吗?”随着市经济的发展,暴利取代了美德,诚信让步于欺骗,许多商家制假贩假,假烟、假酒、假奶粉这些都已经影响到了我们的生活,甚至已经危害了我们的健康。

也许你会说我们每天生活在优雅宁静的校园里,这些事情离我们很远。诚然,它的发生距离我们是有一定的距离,但诚信却近在我们身边,我们从小就被教育要“为人以诚,待人以信”,可是我们真的做到了嘛!与朋友相约却不出现,在考场上作弊抄袭,做了错事不能勇于承担,甚至欺骗老师,欺骗家长,这些不都真实的发生在我们身边吗?

[诚信之,永不凋零作文

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篇11:视频《天地人之道》观后感

全文共 618 字

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天即为自然,即为天空;地,即为大地。品悟天地,即是品悟天地浩然之气。品懂天地,才能品得人生。

孔夫子就是那个集天地浩然之气于一身的人,一个伟人,他就是那个引动中国变革的人。他将自己的经验、自己的思想都传播给了世人,他自己的所有的为人处事的经验都浓缩于一本《论语》中,这里有无数个对他弟子的教导的故事,蕴含了许多的道理。

孔子曰:匹夫不可以夺志。一个有理想有志向的人,才会有奋斗的动力和前进的方向。就如我们在生活中一样,那些碌碌无为的人总是戚戚于贫贱的,真真的有志向的人,肯定会为了理想而奋斗,不会再遭受一些打击后,而消沉下去。

而且一个人的成功,不仅仅在于他的能力,还在于他的做人

做人,要讲究恕,即“己所不欲勿施于人”,这是何等高尚的情操,无论何人都应有博大的胸怀,“自己不喜欢的事,不要让别人去做”,这就是宽厚待人的表现了,对他人的宽厚,是当时到后来以至于到现在都是值得称颂的品质,对于现代社会中人与人相处仍有重要的指导意义,是每个人都应遵循的。

还有一种品质就是以乐面世,即便自己身处困境之中,却依然以快乐的心态去面对一切、去克服一切、去战胜一切,让一切的困难烟消云散,同时在不追求物质的基础下也要有仁爱之心,要懂得去爱护他人,去帮助他人,去尽自己的一份努力去帮助他人,去爱护他人,去让他人走出困境。

所以我们在生活中,应该抱有理想,并为之奋斗,应保有乐观的心态,并笑对生活,应保有慈悲宽容的心,去接纳他人,与他人和平共处,这才是天地人之道

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篇12:体育教学视频观后感

全文共 3850 字

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所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。下面,小编为大家分享体育教学视频观后感,希望对大家有所帮助!

一、教学内容范围较广,水平阶段分布均匀

重庆“观摩活动”共展示了从小学到高中一共11个城市的13节体育课,水平一1节、水平二4节、水平三2节、水平四3节、水平五3节,水平段分布比较均衡,内容涵盖了田径、球类、体操(技巧)、游泳、舞蹈、民族传统体育、现代新兴体育等七大类,其中,田径四节,排球两节、体操(技巧)2节、舞蹈2节,其它内容各有一节。总的来说,教学内容选择比例恰当,符合体育教学内容的比例,教学内容选择范围较广,基本能够反映出目前学校体育教学内容的情况,切合实际。均衡的分布和较广泛的内容,给参加观摩的老师提供了多阶段、多种教学内容的学习机会,使参加观摩的老师能够学有所获。

二、注重教材的功能性,发掘教材现实生活意义

重庆珊瑚实验小学施宇老师的障碍跑、天津市汉沽区中心小学关顺丽老师的滚翻的复习、运用及拓展、太原市陈建峰老师的跑的应用的教学都从体育学习的功能性出发,创设生活情境,将体育学习与生活实际相结合,强调体育学习的生活应用价值,让学生在学习中懂得如何通过所学知识、技能保护自己、提高自己的活动能力,将自己课堂所学运用于课外生活活动中,保障自己的生命安全和生存质量。体育学习的功能性目标是新课标提出和提倡的,将体育学习的目的回归本原,保障人的生命安全、提高人的生存质量就是体育学习的本原目标之一,符合现代社会“以人为本”的教育思想,符合课程改革“以人为本”的设计思路。同时,学生技巧和技能的获得,必将让学生终生受益,能够在以后的生活中得到运用的体育技能是学生必须的技能。我认为终身体育的定义应该涵盖两个方面的意义,一为学习的内容终身有用,能够利用当前所学技能解决工作和生活中的问题,二为学习的内容能够有益终身,能够利用当前所学技能进行练习,不断增强和保持自己的身体健康。

三、重视课堂环境的创设,调节学生的学习情绪

纵观13节观摩课的教学,均不同程度的采用了音乐这一“材料”进入到体育课的教学之中,在课的热身活动和放松整理活动中13位做课老师均有应用,有的老师甚至让音乐贯穿整节课的始终,除了2节舞蹈课之外,障碍跑、跑的应用等课也有让音乐或者音效整节课播放的情况,这种情况多于往年。音乐出现在课堂,一是教学内容的需要,比如热身和放松以及舞蹈,二是构建教学情境,配合情景教学,三是创设环境,调节学生学习心理,舒缓学生情绪,在单调和枯燥练习的时候,还可以分散学生的注意力,减轻学生的心理负担。本次观摩课2节舞蹈课当属于第一种情况,障碍跑的教学和跑的应用的教学属于第二种情况,但是它们或多或少的都属于第三种情况。这种情况的出现,表明了老师在上课的时候,更加关注了学生的心理感受,他们应用音乐来调整和调动学生的情绪,在一定程度上促进了课堂内容教学,观后感《体育教学视频观后感》。学生熟悉的乐曲在教师讲解示范的时候可能会影响学生的注意力,同时也会影响学生的听讲效果,但是在练习的时候,在分散学生注意力的同时,又有利于提高学生的注意力水平,使学生的注意力之分散在“音乐”这一点,而不是更多的“点”。所以,正确而恰当的让音乐贯穿课堂教学,符合心理学规律,符合课标提出的关注学生的心理感受,激发学生的学习兴趣,让学生能够在轻松、愉快地课堂环境中学习和练习。

四、理性理解技术教学,促进学生身体健康

本次观摩活动的13节课,每节课都以某一项运动技术为“核心”,在此基础上,开展相应的教学活动,即关注学生的学习兴趣,又使学生学有所获。课程标准将课程性质定义为“体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程……。”这句话一方面可以理解为身体练习需要技术的学习,另一方面也要理解为掌握了技术后的练习,落脚点在增进中小学生的健康,这应当是“健康第一”在课程性质中的体现。技术的学习可以是有益于增进身体健康的各种技术的学习,习得的技术一方面本身要对健康有益,一方面要能够通过这种技术的练习使健康获益,我认为应当在这个范围之内选择学生所要学习的运动技术,通过练习形成技能。那么在这种理解的基础上,技术教学课也好,综合活动课也好,都要通过身体练习这个途径,达到健康的目的,无论是身体的、心理的还是社会适应的,根据教学任务的不同,身体练习在一节课中体现的程度应有所不同,复杂而带有危险性的器械类活动就不能过分追求生理指标,只能在学生熟练掌握后,才能增加练习量,体育教学是学生获得健康的一种学习,而不能够完全作为途径,我认为这才是科学的体育教学观。低年级小学生不能过分追求技术指标,技术学习在低年级小学生中应是一个模糊的“形”,而非一个具象的“念”,更多的应当让他们“动”起来,对小学低年级学生“过分”追求完美的技术教学是一种形式主义、功利主义,他们的技术标准应当是很好的“做到了”,而非完美的“做好了”。小学低年级学生不能忽视的是习惯、兴趣的培养,并用他们已有的人的基本运动能力来发展其身体素质,促进其健康。水平一《跑的应用》一课可以做为对我这种理解和看法的注解,陈老师没有在教学中过分追求跑的动作,而是让学生跑起来,明白跑的意义。

对于两节舞蹈课的教学,一节是民族舞蹈,一节是现代舞蹈,从技术性角度来讲,没有太复杂的技术,都是人的基本活动能力的综合运用,走、跑、踢、跨、甩腕等等,如果从技术教学的角度来讲,意义不大,但是其具有一定的身体练习意义,所以一定程度上又是符合课程性质的,从学生的兴趣喜好来讲又是受到学生欢迎的,这样的舞蹈在现实中也是可以当作锻炼身体的手段的,在应用程度上,甚至比我们现在教学的某些所谓的正规体育教学内容应用更多。事实上也是如此,据我对晨练所作的观察,绝大多数参加晨练的女同志都在跳各种各样的舞蹈,所以,对于这样的教学内容,首先应该提倡,而不能因为其是“熟练工”,技术性不强而冷眼相视。其次,通过教学一方面不仅让学生熟练舞蹈动作,一方面必须让学生逐步具备编排一些简单舞蹈的能力,这种能力才是学生终身健康所需要的。

五、正确理解技术教学,提高学生技能水平

上面我谈到,13节课都以技术作为支撑,围绕这些技术的学习和练习展开教学。要让学生掌握什么样的技术呢,要把技术掌握到何种程度呢?学校体育教学不同于竞技运动,教学的首要目的是学习,是健康,不是挑战项目极限,对于体育教学来讲,我们仍然要遵循课标的要求,这一点必须区别于竞技体育。我认为学生要掌握三类技术,一类是实用性技术,能够在生活中运用,如跑、跳、投、滚翻、游泳等;一类是功能性技术,用以提高身体的各种素质,如立定跳远、仰卧起坐、俯卧挺身等;一类是健身娱乐性技术,如各种球类、游泳等。还有一类技术,目的纯粹是为体育欣赏,如铅球、蹲踞式起跑等,我们应该去了解感受,而不是完全掌握。需要掌握的三类技术,我们不能单独强调或者忽视任何一类,他们都是身体练习的手段,都是增进健康的途径。13节课中,跑的应用、障碍跑应为第一类的代表,立定跳远、双杠应为第二类的代表,排球应为第三类的代表。除此之外13节课中没有体育欣赏类的技术教学,在观摩教学中也不是十分必要拿来展示。所以我认为,在要掌握的三类技术之外,其它的技术教学可以由教师教给学生了解和尝试,也可以抛弃不要,不在课堂进行教学,让学生课下了解也行。

六、深析教材,准确把握教学内容特点

从技术教学的角度来讲,本次观摩课技术教学的层次性和对老师对所教教材的把握我认为不是十分理想,有一种功夫在诗外的感觉,有些教学未及考评学生的学习情况就匆匆结束主要内容的教学转而做其它,过多的把精力用在了其它的目标领域,急于在一节课中展现教师对课标理解的诸多方面,这样就蚕食掉了必要的巩固练习。有些老师的教学比较突兀,比如球类的新授内容只是经过老师的一讲解,一示范学生就会了,直接就进入到巩固练习中,诱导练习、引导练习、尝试练习的步骤都没有,更别说教师对教材重点和难点的认识在教学中体现了。造成这样的情况,一方面有“作秀”的成份存在,但是深层次反映出的确是教师对教材的理解和把握,场面虽然好看,最能体现教师教学水平的“教”却成了一个“空心”。我认为这一点我们郑州市的《双杠》教学就做得比较好,实打实的教学,心无旁骛,无论是教师的示范,还是教师的指导,都看出教师对教材的精确理解,学生学习到哪一个动作,教师都会及时提示和示范正确动作,体现出教师对教材重难点的把握已经烂熟于胸,多种指导和练习手段,又解决了这些问题,所以,技术教学应以这节课为最好。白璧微瑕,只是在最后的游戏抑或是放松活动时教材安排欠妥,表现为学生活动时比较单调,三个组相距太远,缺乏一种竞争的气氛,人均动作次数少,肢体运动不充分。

七、新兴运动,做好改造,使其适合体育教学的特点

本次观摩活动有一节源自于拓展运动的“信任后倒”,教师试图达成心理和社会适应目标,教师从平地后倒,高台后到,教师示范激励,学生分层在不同高台后倒,合作学习等几个方面,充分体现了新课标、新理念对体育教学的要求,教学场面活跃。拓展游戏一方面具有团队合作、心理训练的内容,另一方面是自我挑战的内容,其某些方面适合心理和社会适应的目标,但是大多数的拓展项目运动引入到体育课堂教学时,应当改造为适合体育教学特点的内容。

[体育教学视频观后感

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篇13:2024李雪健金鹰节获奖感言整理视频+文字

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第11届中国金鹰电视艺术节闭幕式暨金鹰奖颁奖典礼于16日晚举行,李雪健获金鹰奖最佳表演艺术奖。以下是小编带来的2016李雪健金鹰节获奖感言整理,希望对你有帮助。

2016李雪健金鹰节获奖感言视频

2016李雪健金鹰节获奖感言文字

得奖了,我挺激动的,很让我难忘。用角色和观众交朋友是我的选择,我的追求。我在这里谢谢给我投票的观众们,谢谢广大的电视观众对电视事业一直以来的关心和支持。我也要感谢专家评委和同行们对我的肯定和鼓励。此时此刻我拿着这个奖杯,我挺想念合作过的导演和同志们,这个奖来的不容易,我会好好珍惜。我还想说,如果有机会我还想继续和他们合作,认真的搞创作,拍出更好的戏奉献给大家。好好的为大家服务。

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篇14:四年级作文励志视频观后感

全文共 508 字

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今天下午,老师让我们看励志视频故事:

第一组画面介绍的是一位叔叔的事迹。由于他失去了胳膊,就用嘴学练书法,正如他所写的“天道酬勤”,他最终在书法艺术上取得了骄人的成就,许多人喜欢他的作品,争相购买。

第二组画面描述的是一个小姐姐的故事,她的年纪还那么小,就没有了手,可是她的意志很坚强,居然用脚练出那么工整的字来,比我的字漂亮多了。跟她比,我真的很惭愧:我有手有脚,还不如那个没手的小姐姐用脚写的好看呢。

第三组画面讲的是刘伟大哥哥,他连胳膊都没有了,却能用脚弹出那么美妙动听的乐曲来,而且他还考上了大学。

以上视频中的主人公都身残志坚,他们的肢体虽然不健全,有的没了手,有的甚至连胳膊都没有了,但是他们都没有放弃对梦想的追求,经过艰苦的努力,他们各自都取得了不同程度的成绩。

回头想想我们自己,遇到一点点困难和挫折就怨天尤人,畏缩不前……和他们相比,我们有着健全的身体,有着优越的学习环境,又有什么理由不去努力呢?在学习或做事情上,我们像他们一样努力过吗?用过哪怕他们的一半、甚至三分之一的时间去努力吗?我们一定要学习他们那种不屈不挠的精神和顽强的意志。在坚强的意志面前,还有什么困难能吓到我们呢?

[四年级作文励志视频观后感

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篇15:友谊是一朵永不凋零的花作文800字

全文共 805 字

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在我的脑海里,记忆着许多往事,有美好的事,有悲伤的事,也有难忘的事……但是给我印象最深的还是那次脚被砸伤的事。

记得夏季的早晨,我到校后,立即拿着打扫工具和几个同学来到我班的卫生区清扫。当我们扫路边时。看见许多石头,便由 小红拣大石头,由我扫小石子。我正在仔细地扫着 ,可是小红却以为我扫完了,用力把石头扔向我面前的簸箕里。天有不测风云,没等我 闪开,那块大石头早已张着嘴恶狠狠的咬住了我的脚面。“啊!” 随着一声惨叫,我已疼得 龇牙咧嘴,重重的倒在地上 ,泪如泉涌般 倾泻下来,还拌杂着痛哭声。旁边几位同学闻声赶来,立刻将我搀扶到石阶上 。组长急切的问:“疼吗?能坚持得住吗?”我疼得顾不上回答 只是不停地呻吟。

这时,小华二话不说,像离弦的箭一般跑进教室令我出乎意料的是: 够了一会儿,突然全班同学一窝蜂地涌出教室 ,围在我身边。

一双双焦急的目光望着我,七嘴八舌地问候我 。我被这突如其来的一幕所震惊。那时候,我才觉得同学们是帮助我走出迷宫的地图,是帮我冲出困难的险境 ,他们的帮助 对我是多么重要!而在我最需要关心的时候同学出现了。我心存感动 。

这时,班长向我走来了,她用和蔼的语气对我说:“还疼吗?一定要坚持住啊!走,我带你去医疗室包扎一下伤口!”不用了你们快回教室吧!”“没关系。”说完她就扶着我 ,别的同学在后面小心翼翼的架着我,有的同学用手帕擦去我脸上的泪水,有的还给我讲笑话 ,有的安慰我,这使我感动得不知如何是好。过了一会儿 ,来到了诊所,他们把我平稳地放到了 椅子上,接受医生的诊治。只见他把拌好的药湖放在我的脚上,凉嗖嗖的,直往肉里钻。可同学们的关怀却像一股暖流,流进了我的心田,冲淡了我的疼痛。在同学们的悉心照料下,我的脚伤很快就好了。

这件事在我的心中留下了深刻的印象,久久不能忘怀。每当想起这件事,我就十分感动,仿佛看到了同学们的美好心灵。世界上最真诚而又宝贵的就是友谊,我要永远珍惜它。

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篇16:视频《系好人生的第一颗纽扣》观后感

全文共 759 字

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金秋十月,秋风送爽,气球缤纷,彩旗飘扬,我们迎来了一年一度的一年级入队典礼,这代表着一年级新生将在老师、同学、家长的注视下戴上鲜艳的红领巾,正式成为少先队员了!

首先是校长为此次活动致辞:“人生的选择如穿衣一般,每一份梦想,每一份事业,每一份成功都是从第一颗纽扣开始的。由此可见第一颗扣子的重要性。如果扣错了第一颗扣子,接下来的扣子也全都会扣错,一步错步步错也就是这个意思。一年级新生更要扣好人生第一颗扣子,才能扣好第二颗、第三颗……入学礼是人生的新起点,更是一个转折点,进入下一曲动人的乐章。”校长的每一句话都鼓励着我们努力学习,奋发向上!

接着,校长带领着全体师生穿过“幸福门”,代表着新生们将在新湖小学幸福地学习。接下来,新生们走进新湖智园——孔子的塑像前叩拜师恩,孔子是一位伟大的思想家、教育家、政治家,被后世尊为万世师表和圣人。全体师生向伟大的孔老夫子行三鞠躬,我们满怀着敬意望着孔子塑像。“学而时习之,不亦悦乎?有朋自远方来,不亦乐乎?”“君子成人之美,不成人之恶”“君子喻于义,小人喻于利”……孔子的一字一句、一行一举都教诲着我们。

然后,进行“净手净心”仪式。同学们把手放到金水盆中净手,正反各洗一次,寓意净手净心,去除杂念,在日后的学习中专心致志,心无旁骛。

最后,高年级老生为一年级新生佩戴红领巾。一年级新生们整整齐齐地排好队,把腰板挺得笔直笔直的,眼睛里闪烁着期待和激动,期待鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬!随着激昂的音乐响起,随着全体师生的目光都聚焦在新生那里,六年级的大哥哥大姐姐们将神圣的红领巾佩戴在一年级新生的胸前。此时此刻,全体师生都沸腾了!

不知不觉间,一年级新生入队典礼结束了。这代表着新湖小学又多了349名少先队员!少年富则国富,少年强则国强,祖国的未来属于我们,我们要好好学习,为祖国做贡献!

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篇17:父亲,永不凋零的花

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在那个深夜,周围一片朦胧,微弱的灯光在巷道旁闪烁,簌簌寒风将早已凋落的树叶刮的翻飞,而我独自走在那悠长悠长的小巷中。恍惚间,时光追溯到了儿时。

那年我三岁,正是上幼儿园的年纪。那时每个家长来接走自己的孩子之前都要上交接送证。我较为活泼和开朗,自然而然的就替老师承担起收证的任务。尽管回家时满是疲惫,但父亲每每会让我骑在他的肩上,逗我开心,仿佛一切疲倦都随风一般消散了。

那年我七岁,正是上小学的年纪。在送我上学的路上,父亲总是不厌其烦的告诉我要听话,我认真的点了点头,趴在父亲肩上的我不知不觉得竟酣睡起来,父亲看着我的样子,嘴角上扬,把我背的更稳了些。现在想想那时我是多么的幸福与快乐,不用去感受如今人心的沧桑与否。正如大话西游中说的那样"拥有时不懂得珍惜,失去后才后悔莫及。”

那年我十三岁,正是上初中的年纪。父亲对我的教导则由听话变为勤奋,勤奋读书、勤奋学习、勤奋做人,让我将“吃得苦中苦,方为人上人”的道理牢记心中。但那个阶段的孩子都免不了叛逆期的出现,我也是其中一个。也曾辜负了父母的一片心意,导致成绩一落千丈,母亲对我只有呵斥和责罚,而唯独父亲他总是悉心教导,总是那般和蔼。暖意刹那间涌上心头,沁人心脾。

今年我十六岁,已过中考之际。拿到了重点高中录取通知书的我,泪水夺眶而出。我感谢,我感谢我的父亲,若不是父亲的悉心教导,今日的我又是何样,一切都是未知。

但不幸往往就是在你未作出丝毫准备时出现。父亲得了心脏病,这对我无疑是一个致命打击,我难以承受,但不承受又能怎样呢?病情并不会因为你的痛苦而有所好转。在去陪父亲去医院的路途中,父亲向我说道:“孩子,你以后一定要照顾好自己,老爸说不定哪天就走了,我现在最放不下的就是你,以后一定要好好学习,争取成为人上人。”话说到这,父亲有些哽咽,而我更是强忍着泪水,使其在眼眶里打转。也就是在这时,我才真正体会到对成为人上人的那种渴望,它不再是一句空话,而是满载着父亲的期盼与爱。这分量太重太重,让我不敢再有丝毫的辜负之心。于是,我满怀激情、我全力以赴、我奋力拼搏。

父亲,它不仅仅是一个名词,更是一种力量。看着墙上一个个奖状,抽屉中一个个荣誉证书,我笑了,我也哭了。恍惚间,我在它们中又看见了我儿时骑在父亲肩上的情景。随着夕阳的光影,父亲与我渐渐走向那大路的末端,被黄昏没了身影。这一幕幕都像极了朱自清的《背影》,或许正如人们所说的那样,只有亲身经历过,才能懂得那文字背后所蕴含的道理与它存在的意义。

父亲啊,父亲啊,你在我心中正是那朵永不凋零

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篇18:让文明之花永不凋零作文

全文共 1008 字

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罗丹说:“生活并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”而我要说:“生活不是缺少文明,而是缺少发现文明的眼睛。”只要我们睁大双眼,我们会惊奇地发现,在生活这座神秘的园中,一个个文明的现象,都像一朵朵艳丽的奇葩,开遍了花园的每个角落,永不凋零

曾看过这样一则公益广告——两个男孩在公园打羽毛球,愉快的笑声如绚丽的烟火在身后绽开。可是一不小心羽毛球被打到了旁边的一棵树上,树不算太高,对于这两个矮小的孩子来说却高大无比,即使用力踮起脚尖或跳起来,也依旧无法够到球,而周围也没有人能够帮助他们。可喜的是,就在那棵高大无比的树下有一条高的长木椅。我想如果踩在椅子上踮着脚尖就一定可以把球拿下来了吧,可是其中的一个小男孩却跑开了。我以为他是想去找个大人来帮忙,可是周围都是和他们一般大的孩子啊。不一会儿,男孩回来了,他的手里拿着一张干净的纸,将纸铺在木椅上,小心翼翼地爬上木椅,双脚踩在纸上,缓缓踮起脚尖,把羽毛球从树上取了下来。

我想文明有时候只是一张纸的厚度。

那次乘公交车回家,在车上看到了这样感人的一幕——公交车到站,一位老人从不远处向车站方向蹒跚而来,距离并没有多远的,行动迟缓的老人却十分吃力,我想,司机一定会不耐烦地丢下老人,将车开走,可是恰恰相反,司机将车静静地停在原地,一点也没有埋怨的神情,。老人一脸感激地上了车,车上的人没有一个人愿意给老人让座,司机生气地说着粗话:“都没长眼睛啊,看见老人就不知道让个座吗?”于是,立即有人不好意思地把自己的座位让给老人,待老人坐好后,司机才缓缓启动车,笑着向前开去。我突然觉得,那句粗话是也那么动听。

我想,文明有时只是一句暖暖的话,或者只是一个理解后的等待。

下雨了,一个女青年没有带伞,站在路边,等待着车的到来。她一会儿看看时间,一会儿又看看被雨水打湿的衣服,满脸无奈,还时不时地向车来的方向焦急地张望着,我想,女青年一定有什么重要的事要办吧!原来整洁庄重的衣服,被雨水弄得一块湿,一块干。周围的人都打着漂亮的伞,悠闲地等着车。这时,一位打着伞的刚走到车站的妇女,在看到女青年后毫不犹豫地向女青年走了过来。伞外,阴雨连绵;而伞下,却是一片万里晴空。

我想文明有时只是几步路的距离。

中国素来就被誉为“礼仪之邦”,作为一个中国人,我感到无比自豪。我想,我们每一个人都应该在平时的生活中说文明话、成文明事、做文明人,让文明之花绽放在世界的每个角落,永不凋零。

[让文明之花永不凋零作文

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篇19:视频心态决定命运观后感

全文共 666 字

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看完视频,我心里很有感触。可见,积极乐观的心态对人的健康和工作都起着重要的作用。同时也促进我们的心理健康和身体健康,延长寿命。然而,在我们日常生活中,经常会遇到各种麻烦和困扰:例如:健康欠佳,期望中的事情落空,好心未得好报等等。面对诸如此类的心烦琐事如果能保持积极的心态,心里就会想得开,心胸也就会豁达,就能妥善对待、处理好这些事情,使工作顺利,心情舒畅。如果总是想不开,越想越气,自控能力减退,情绪失去控制,言行也就出现反常现象。日积月累就会使你的身体处于亚健康的状态,并引起各种各样的心理疾病。

在快节奏的生活中,我们会面临种种压力,要敢于面对现实,正视现实,不论何时何地,我们应该端正自己对生活、工作与学习的态度,凡事采取积极的思维;积极的语言;积极的活动。把压力当作一种挑战,才会有利于人的身体健康。俗话说:“笑一笑十年少”乐观的情绪不仅能使人显示出青春活力。还将有助于增强人的机体免疫力,哪怕是一瞬积极的微笑;一个积极的手势,或者一次积极的暗示,都会有助于我们形成积极乐观的心态。免受疾病的侵袭。

在生活中发现,怀有怨恨的人情绪波动很大,不是整天抱怨,就是后悔;不是对人怀有敌意,就是自暴自弃,这样很容易引起心理障碍。所以我们应该学会热情的生活;愉快的工作;轻松的学习,以乐观豁达的胸怀,真诚的为他人服务,为他人送去幸福。因为当我们把幸福带给他人的时候,幸福也就悄然降临到我们的身边。生活中具有幽默感并经常与朋友在一起谈及幽默的话题,会使人消除紧张、焦虑情绪,协调脏腹机能。拥有爱心会使世界变得更好,会更有助于自己的身心健康。

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篇20:交通安全视频观后感

全文共 878 字

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由于有些人交通安全意识的淡薄,上演了不可挽回的悲剧。当面对那些触目惊心的场景时,使人感到痛心疾首,道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。

在这部片中,一幕幕车祸使人惨不忍睹。

车祸的造成,会使人家破人亡,甚至那些还“朦胧”在童话世界里的孩子也难以幸免于难,从此告别丰富多彩的人生。虽然,车祸我们并不陌生,但是,面对这刹那间浮现眼前的车祸,我们除了表示深深地惋惜和哀悼以外,常常束手无策。造成这样的悲剧,往往是由于那些酒后驾驶、疲劳驾驶、超载驾驶的司机。

有些司机为了自己能赚更多的钞票就严重超载,有的司机自信“高超”的驾驶技术早把“酒精能麻痹人的神经”忘记得一干二净,更有的司机为赶时间,日夜兼程,疲劳驾驶。所有这些无不给交通安全带来隐患。

每一起交通事故的发生,无不让当事者的家属产生揪心的痛苦,粗心大意的驾驶员们,生与死只有一念之差,想想那可以避免而又让人不忍卒睹的一幕幕吧,安全存于心中,生命才能把握在手中啊!

回想起片中一幕幕惨不忍睹的场面,让人不寒而栗:司机大佬超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作、骑着自行车在马路上闯红灯而倒在车轮下、倒在山下、桥下无数条尸体……一个个镜头令人心寒。

根据统计,每年人类因交通事故死亡达到七十多万人,也就是说每5分钟都有人死亡。全国每年死亡人数达一个县,每六分钟死亡一个,每一分钟就有人受伤。多么惊人的数字!人们盲视交通规则而发生惨剧的事例,在我们周围也经常发生。有的骑着摩托车“疾驰”在马路上不要命的人,红灯亮了,在他眼里根本不存在,结果与货车相撞,车毁人亡;还有行人过马路时不按交通灯指示,不守交通规则,最终成血案也不是个案。

从一件件血的事实中我们体会到:驾驶车辆不能马虎,不能超载、无证、超速、酒后、疲劳驾驶等违规操作;路人过马路时,应按交通灯的指示,走人行横道,注意车辆,不应有横穿马路等违规行为。

每个人的生命只有一次,我们应该珍惜生命,重视交通安全,学习交通法规,更要自觉遵守交通规则,让交通安全的警钟在我们身边常鸣。

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