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小学五年级珍惜友谊作文【汇编20篇】

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小学生五年级自我介绍的作文

全文共 657 字

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大家好!我叫____,是一名七3班的学生,我个子偏高,长着一头乌黑茂密的长发,浓黑的眉毛下面有一双大眼睛。

我是一个爱做梦、爱幻想的女孩。有的时候,我会坐在书桌前,或躺在草坪上,让自己的思绪飞越古今中外,想着一些稀奇古怪的事情。一会儿想着自己飞到法国的巴黎,去领略去欣赏美丽的凡尔赛宫,一会想着自己飞到埃及,去看看金字塔,一会儿想着自己游到马里亚纳海沟,去探索海底的无穷奥秘......

但我的脾气是时好时坏。在小学的时候,我和同桌经常打打闹闹。

有一次,是大课间的时候,我和同桌玩得很开心,但是在下一秒,我同桌居然做了一件让我很愤怒的事情,他把脚踩在了我的腿上,我站起来,怒目以对,说了他几句。他大概觉得自己做得有一些过分,就帮我把灰拍掉了。这就是我的脾气,时好时坏。

我曾做过许多错事,但那是一件发生在暑假了的事情。暑假里的我我特别爱玩爱疯,有事没事我就和几个朋友凑在一块玩,一块疯,直到玩的很晚才回家。就是这一件事,让我记忆犹新。

在暑假里,我结识了一个新伙伴,我和他出去玩,经常是说说笑笑。那一天,我和他一块出去玩,从早晨玩到了中午,而我却还不肯回家,我们在地上写粉笔字,天渐渐黑了下来,而我却浑然不知。天不知不觉黑了下来,而我却玩得很开心。远处传来了我的名字的呼唤声,这时的我,才发现天已经黑了,我的心里便忐忑了起来,因为这是我头一次玩到这么晚才回家。

我走在回家的路上,手死死的拽着衣服。回到家,不出我所料,妈妈果然破口大骂。我把头慢慢转向钟表,才发现现在已经十点多了。

这就是我,一个爱幻想、爱玩、脾气不定的女孩。

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篇1:后的家乡小学五年级想象作文

全文共 535 字

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光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,转眼间二十年的时间过去了。我乘坐着太空飞船回到了家乡——肇庆。

眼前的一幕使我惊叹不已,感到焕然一新的感觉。在我的记忆里从前的街道周围都看见垃圾,但现在不见了。我觉得很奇怪,找来一位亚姨了解才知道,清洁工下岗了,一切的清洁工作交给环保机器人一手包办。啊!真是不看不知道,一看吓你一跳!往日连飞机场都没有的肇庆,现在已有了大型机场,真是今非昔比啊!房子的造型色彩缤纷,形状各异。有的呈圆柱体,又高又大;有的呈圆锥体,仿佛一座金字塔;有的呈扇形,气势非凡······

天下无双,远近闻名的七星岩,湖水绿得仿佛是一块无瑕的翡翠,一座座峰峦雄伟,让你感到好像走进了连绵不断的画卷。七星岩湖水下面,已建成了海底七星岩,海底遂道,在那宽阔的海底,汽车来来往往,川流不息,道路两旁盛开着五颜六色的野花,长着黄色的野菌。海底公园里,孩子们嬉戏声、欢叫声传遍了整个海底公园,人们脸上都有着阳光般灿烂的笑容,这是多么和谐、美丽的海底公园、海底七星岩。

二十年后的肇庆裹蒸,香气横溢,入口溶化、甘香,已出口世界各地,它为家乡增加了财富。

夜晚,我望着明月,心想:多么恬静的月色!多么美丽的城市!多么奇妙而巨大的变化!希望再过二十年后,我的家乡变得更加富裕,更加美丽。

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篇2:小学五年级作文足球

全文共 594 字

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我一年级就加入了校足球队,现在已经五年级了,在这三年多里,我在足球场上不知流了多少汗,但更多的是艰辛付出后带给我的收获!我喜欢在这片绿茵场上自由驰骋的感觉。

别小看足球,在场上它可是牵动着我们每个人的心,同时也是对我们团队合作默契度的考验。记得有一次,我和同学在学校踢了一场比赛,我方发球,球传到了我这儿,我想耍个帅,便独自带球“单刀直入”,过了对方的前锋,带到了“禁区”。突然,半路杀出个“程咬金”,把我吓了一跳,原来是身经百战的“老司机”毕浩。我立刻慌了神,准备强突,可几次都不行。忽然,我的脑袋中灵光一现:踢球要靠团队合作呀!想到这,我立马冷静下来,寻找机会。我见对方守门员在左边,右门空了,可右门有个“敌人”,旁边是自己队友,“来呀!”我大吼一声,在防右边队友的后位过来抢,毕浩立刻守到右边,守门员也是,队友见状迅速跑到左边,我过了一个人,用一招“穿裆”把球送给了队友,队友用脚轻轻一推,球进了!多么完美的一次团队合作呀!

踢足球不但可以增强团队精神,还可以锻炼身体。我原来体质不好,时常有小感冒,自从踢球后,体质渐渐好了,身体也变得强壮了。

我爱足球。在球场上,我忘记了课堂上的拘谨,在球场上,我忘记了考试紧张的气氛,在球场上,我更忘记了家人的叮嘱,我自由地奔跑着,忘记了所有的烦恼。驰骋球场,球在脚下旋转,似乎把它踢出了亚洲,踢向了世界,哈哈,真是人生一大快事!

我爱足球,爱得疯狂!

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篇3:我的漫画老师小学五年级

全文共 485 字

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她中等身材,有点偏瘦。她很喜欢穿T恤,她戴着一副圆圆的眼镜。她就是我的“漫画老师

邓老师,一个搞笑又严厉的老师。上课很严肃,只要我们上课表现得好,也是会有一点搞笑的。邓老师讲课都是一直用英语和我们进行对话。上课会和我们玩一些小游戏,让我们觉得上课是一件既有趣又快乐的事情。有时,还会让我们听英文歌,一起和她跳舞。

记得有一次我们正在上课,有一位同学上课在看书,被别的同学看见了,举手告诉了老师。老师知道了,头就像着了火一样,气得大声说:“又是谁在看课外书?让你下课看,非要等到上了课。你们一个个说话的说话,做小动作的做小动作,你们说这还像课堂吗?那个看书的同学把英语第一单元的单词抄五行。”

还有一次,老师的心情很好。一进教室就说:“上课。”我们全班同学起立说:“老师好。”老师回答:“同学们好,请坐。”同学们相继坐了下来。邓老师卖着关子说:“猜猜我今天给你们带了什么好东西?”同学们的答案五花八门。她拎起一个大袋子往桌上一放,笑着说:“看你们昨天考的试卷还可以,所以我今天带了糖果给你们吃。”同学们都兴奋极了,一个人一个糖果,都很开心。

这就是我严肃又搞笑的老师,你喜欢吗?

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篇4:成功之门小学五年级作文600字左右

全文共 763 字

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用力睁开惺忪的睡眼,冒着晨曦,扛上沉甸甸的包袱,呼吸着湿漉漉的冷空气,继续为自己美好的未来而坚贞不移的依然奋斗。 Open the sleepy eyes hard, take the dawn, carry the heavy burden, breathe wet cold air, continue to sustainable for your beautiful future, unswervingStill struggling.

当我们挥洒了奋斗的汗水而收获了累累的果实时,奖励就是一捧清纯甘甜的泉水,滋润干燥枯竭的心;当我们被困惑与不解所纠缠,奖励就是寂落黑夜中斑斑闪闪的亮点,散发出微弱而又振奋人心的力量;当我们倍感劳累疲惫,奖励则是以及不可估量的催化剂,使勇气的跳跃如沸水一般活泼,释放不容小视的动力。在奋斗的轨道上,应给予自己适当的鼓励,善待自己,式货车奔驰的更有御风的感觉。

人生并不是一帆风顺,挫折犹如战国时期,乃兵家常事;犹如航行在茫茫大海之上的轮帆,暴风袭来,既使掌舵人多么吃力的把舵,水手们还是在海平浪静后气喘吁吁,清理破损的船,忍受着海浪拍击后留下的伤痕。当弥漫的战争硝烟散去,败军之际鼓舞士兵激励三军;当跨海的彩虹在风雨过后出现,船帆破烂不堪,船长仍高昂激励水手们,这等奖励和不特殊,何不震撼人心?

有一种平凡而具有魅力的奖励叫做微笑。当人生道路上,羁绊随处可见,即使被疏忽大意所牵绊,即使伤口开裂迸出鲜红逼人眼球的血液,即使触及到内心的伤口,一个平凡而简单的微笑便使这一切凝固了。让我们忘乎所谓的困难,所谓的疼痛及神经,所谓的内心创伤。都不复存在了。

奖励,并不是胜利之后理所应当所拥有的物质和夸赞。而是无论在什么时候使自己更努力更优秀的良药,其实奖励还有一个更率真的昵称叫做“成功的秘诀”。

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篇5:我的漫画老师小学五年级

全文共 450 字

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在新的学期里,我们班来了一个新老师——李老师。

李老师留着短发,短短的头发贴在她耳朵后面,很服帖。只偶尔调皮一下蹦出来捣乱,但一点都不影响老师美丽的形象。

美丽的李老师给我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老师正在聚精会神地给我们讲课,每个同学都听得津津有味。可我却望着时钟,心里想:快!快下课呀!今天妈妈做了我最爱吃的可乐鸡翅,我得快点回家。

就在这时,李老师一个眼神像剑一样向我“杀”过来,正好射中我的心,溜了号的心瞬间归位,我仔细的看着老师,认真的听讲,害怕再被老师的眼神“杀”了。

李老师不但眼睛特别而且还很幽默。有一次,老师在给我们讲课,突然传来一阵呼噜声。老师环顾教室:哦,原来有一位同学睡着了。老师把食指放在嘴上,示意我们别出声。她悄悄地走向那位同学,伸出食指轻轻地挠他痒痒,同学的手动了一下,抬头一看——呀!老师正在站他桌前,吓了一大跳。我们全班同学都哈哈大笑起来,同学不好意思地挠挠头,赶紧端端正正地坐着听课。老师像什么事也没发生过继续讲课。

这就是我们的语文老师——李老师。

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篇6:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

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一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

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篇7:新学期计划小学五年级

全文共 1056 字

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一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天。在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 A long summer vacation has passed, and it is a beautiful autumn.In the season of Dangui Fragrance and Golden Autumn, the new semester began again. Facing the first rays of sunshine in the morning, we returned to the beautiful campus and started the journey of a new semester.

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难!

那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥和操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!我们即将充满激情,踏上征途。未来是我们的!

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篇8:童年趣事的小学五年级

全文共 525 字

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我五岁那年,发生了一件有趣的事。

有一天,爸爸要去上班,我那时还从来没有自己呆在家里过,所以有些害怕。临走之前爸爸说:“你去找一个苹果,洗一洗,学着自己削水果,千万别划伤手,这样就不会害怕了。”说完就走了。

我立即从箱子里找了一个苹果,在厨房里找了一把水果刀,开始装模作样的削起来。

初看苹果,好像无从下手,圆滚滚的,像一个不均匀的红球,我一刀切掉上面的把。又端详了一下,,好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子,手心握住刀把,拇指放在苹果上,左手握住苹果,手感很不好,也使不上劲。左手拿着苹果一转,右手用力一削,嗞——!一块指头尖大的皮掉了下来。连续几次都是这样,却只削下了10%的皮。我很生气,却并没有气馁。我坐下想了一会儿,想到了另外一个“招式”。我站起来,左手紧握苹果,右手狠切苹果皮,只听几声嚓嚓声,苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈,这样效率还是蛮高的吗!我就继续削,不知不觉中手有点麻了。

“儿子!苹果咋样了?”爸爸回来了。

“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指着我的大作。

“你怎么削的?”爸爸疑惑得问。

我又把剩下的皮又削了一遍。

“哈哈哈!其实苹果是这样削的,”爸爸边说边拿起一个苹果来,“看!要一圈一圈的切。”

在父子俩的笑声中,我不知不觉得学会了削水果。

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篇9:足球赛作文小学五年级

全文共 605 字

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“噢,太棒了,又是第一名!他们果然不是我们的对手!”“哈哈,我们真棒!”咦,是谁在欢呼、雀跃?到底发生了什么?告诉你吧,我们五二班和五班进行了一场激烈的足球比赛,我们班最后以3比1的好成绩轻松夺冠。你说说,我们怎能不开心呢?

而我和夏思嘉担任了这场比赛的小小“摄影师”。虽然这是第一次为比赛拍照,我们却抓拍到了不少精彩的镜头呢!只要你看看这些照片,就能感受到比赛的激烈。前锋邓智文的一个个大脚射门,守门员黄圣安把一个又一个球紧紧地抱在怀中,还有大家争先恐后地争抢足球的精彩瞬间,都被我们小摄影师一一捕捉。最有趣的是王渝龙的“啃球”照片了!你一定很奇怪,大家都在积极比赛,他为什么要去啃球玩呢?原来呀,王渝龙正张着大嘴,奋力抢球,球一弹起,在他嘴边时,正巧我按下快门,就有了这经典之作!哈哈,搞笑吧?同学们看到这张照片时,都忍不住捧腹呢!

在比赛中我班球员都大显身手了一番。黄圣安守门就特别值得一提。只要球一来,他就像饿虎扑食般冲上前去,死死地把球抱住,每次都使对方的射门有惊无险。如果说黄圣安的扑球是百扑百中,那么邓智文的射门也是一射一个准。我们班正是有了这两员得力干将,再加上其他队员的默契配合,才有了这么喜人的佳绩。

在这次足球赛上,我班球队同学们八仙过海――各显神通,没有参赛的同学们也都在一旁为比赛呐喊助威。这真是一场难忘的比赛呀!最终,我们不仅赢得了比赛,更可贵的是我们懂得了团结的力量,增强了集体荣誉感!

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篇10:我的漫画老师小学五年级

全文共 560 字

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那浓浓的眉毛横卧在脸上,那深邃的眼睛总是散发着智慧的光芒,那不大不小的嘴巴能说会道。这就是我们的“双面”陈老师

陈老师时而严厉,时而温柔。被我们称为双面老师。

课堂上,陈老师非常严厉。记得那是一场考试后,陈老师抱着一沓厚厚的试卷来到教室门口,热闹的教室立刻变得鸦雀无声。陈老师快步走上讲台,把考试卷往讲台上一扔,空气中顿时弥漫着暴风雨来临的气息,同学们个个吓得面如土色。陈老师终于发话了:“这次考试,虽然有些同学考得很不错,但是,有些同学因为学习态度不端正,粗心大意……“说着说着,老师的声音越来越大,脸色越变越沉,头发气得竖起来,活像一只刺猬。他用"一阳指"指着我,用“狮吼功“吼道:”你怎么这么马虎?把1看成7,把7看成1,把试卷拿回去,错题写三遍。"老师那雷鸣般的吼声贯穿我的耳膜,吓得心儿怦怦跳。

课后,陈老师非常温柔。也经常带领我们做游戏,踢毽子,跳皮筋,丢沙包……这些都是他的拿手好戏,看着他和我们一起奔跑、嬉戏……我觉得陈老师十分和蔼。有时,我们犯错了,他也不发脾气,反而细细地给我们讲解;有时,我们做事缺乏自信时,老师又会鼓励我们……

总之,陈老师是一个让我们欢喜又害怕的"双面”老师,正是因为这样,我们学习更认真了,也渐渐懂得哪些事是会惹老师生气的,哪些时候是会得到老师的鼓励和赞许的,也越来越能明辨是非了。

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篇11:热闹的中秋节小学五年级作文

全文共 864 字

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“举头望明月,低头思故乡。”“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”……在诗人们或伤感,或喜悦的吟诵中,中秋,这个弥漫着浓浓喜悦和淡淡思念的节日又一次光临了人世。 "Looking at Mingyue, bowing your head to the hometown."In the chanting, Mid -Autumn Festival, this festival permeated the joy and faint thoughts came to the world again.

晚上,吃过团圆饭,我便迫不及待地跑到阳台上。晚风凉丝丝的,却又夹杂着一些暖意,好似一只轻柔的大手,轻轻抚过我的脸颊;又好像一个邮递员,捎来了人们的欢声笑语,听得我的心甜甜的。

这时妈妈为我送来了月饼和躺椅,我感激一笑,便一边品尝着美味的月饼,一边躺在椅子上仰望如黑色天鹅绒布的苍穹。只见天空中布满了一颗颗半明半昧的星星,它们散发着微小却清亮的光芒,好似一只只眼睛好奇地望着地面;又似一扇扇透着暖意的窗户,每一扇窗户后面都有着幸福快乐的人儿……

突然,一抹更为皎洁的光亮吸引了我,我侧头一望!啊!是大玉盘似的月亮!它静静地悬挂在天空中,宛如一位端庄贤淑的妇女,稳坐在天幕上,有恰似一位娇艳清丽的少女,舞者白色的纱裙,在天空中轻唱。那妩媚、优雅的光芒让人如痴如醉。

夜渐渐加深,月亮依旧不减它的美丽,我细细凝望着它,好似隐隐有一颗树影婆娑的桂树,我不禁浮想联翩——这桂树下是不是仍有那么一个可人儿抱着那只洁白无瑕的玉兔在深情凝望着自己深爱的人呢。她能不能熬过这清冷的广寒宫,会不会在夜里悄悄地落泪呢……。

思绪轻轻随着晚风飘荡着,我的耳边再也没有一丝声音。风声、笑声、烟火声,似乎全都消失了,我的眼中只有那大玉盘一般的月亮,浮躁了一天的心在它清幽、柔和的月光照耀下,渐渐归扫平静。啊!月亮好像也在笑呢,那笑如母亲的怀抱一般恬静,却让人依恋。

月,轻轻洒下如水的夜色。星,慢慢述说着美丽的神话。我,静静沉入甜美的梦想中……

这真是一个美好的月夜啊!

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篇12:小学五年级寒假趣事日记100字

全文共 268 字

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寒假里有许多有趣的事,最开心的就数放烟花了。

除夕的晚上,我和爸爸妈妈来到楼下放烟花。爸爸妈妈说我还太小,不能放烟花。每次爸爸小心的点燃烟花后,我总是连忙叫爸爸往后,我自己也拉着妈妈往后退。但不过多久,我又会不自觉的往前走,害得妈妈经常大叫“快点往后退,快往后退”,然后我就像兔子一样往后退。

我喜欢一朵朵烟花在夜空中开放的样子。有的像弯曲的金蛇一边扭身子一边尖叫,有的好像火箭,有的像一朵朵菊花,有的还像划过天空的流星雨……在我们放烟花的时候,同时远处的夜空也被烟花照明。一朵朵五彩的花儿在半空中散开,烟花在天上,地下同时开放,太美了!

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篇13:小学生五年级自我介绍作文

全文共 665 字

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大家好,我叫____,是____小学六年级2班的小学生。我今年12岁,是一个性格内向,不爱交朋友的小男孩。

我高高的个儿,乌黑的头发,浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴,身高1米62,身材比较结实,平时很调皮,同学们给我起了两张绰号。

我的爱好可多了,最擅长于写毛笔字,同学们给我起的第一个绰号是小小书法家。还喜欢打羽毛球,乒乓球,下象棋等。但我的闪光点是软笔书法,自从三年级开始就学习书法,从一开始的无从下手到现在的挥写自如,得到了老师和家长的一致好评。每逢过春节,亲朋好友家的春联都是我全包,我也多次参加学校组织的书法竞赛,获得省、市、县等多项奖励。虽然如此,但我从来都不骄傲,总是激励自己不断努力学习,力争在书法的道路上获得更高的学问。

我的优点是爱学习、爱做家务,常常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的活,从来不买零食,不乱花零钱。缺点是不爱运动,总是在爸爸、妈妈的再三催促下,才出去小玩一会儿。我最大的缺点还是一个小小电视迷,这是我的第二大绰号。我专看动漫和古装武侠剧。有一次,我最喜欢看的动画片《斗罗大陆》第二季新片上映,妈妈去单位开会,我在家里写作业,妈妈刚一出门我便飞快的打开了电视机,便津津有味的看了起来,本想看一会儿就开始写作业,可谁知越看越有趣,便一看就是一个上午。当我还看得入迷时,妈妈下班回家了,她严厉的批评了我,此时我只好低着头认错,立刻跑进书房开始补当天的作业。

这便是小小书法家和电视迷两大绰号的我。在今后的学习中,我要更加努力拼搏,发奋图强,做一个诚实勇敢,迎难而上的好孩子,争取做国家的栋梁之材。

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篇14:足球比赛的小学生五年级作文

全文共 627 字

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在操场上,星星点点的草被如同一支婉约动听的曲子似的风轻轻地吹拂着。“加油!”呐喊声响成一片,顺着呐喊声,抬头望向操场。哦,他们正在进行一场激烈的足球比赛

随着裁判的一声令响,七班的得力中卫冲上前来,连前卫也让出一条路来,郑启航迈着大步伐,奋力往前冲,左脚在前,把全身的力量集中在后脚上,咬紧牙关,直接来个开门炮。

球如子弹般飞向对方球门,球顺着风向,直冲守门员,原来临危不惧的守门员也顿时慌了神,扑了三个空,使全场沸腾起来,激动的欢呼声响彻云霄,持续了好久也没停。

经过一次失败,八班更加警惕起来,丝毫不给我们喘气的时间,以迅雷不及掩耳之势过了前卫、中卫、后卫,一路五关斩六将。赵正阳凭着直觉,跟对方较上劲来,以1敌5。可这还不是鸡蛋碰石头,自不量力。不一会儿,便败下阵来,甘拜下风,球渐渐逼近我方的球门,只见他们来了个高难度的转身,把球往门前一带,来了凌空抽射,射进了球门。

下半场开始了,现在我们俩班都在水深火热之中,都丝毫不敢怠慢,奋力去争球,去攻破,可一直处于僵持状态。无奈之下,只好延迟10分钟比赛,进行点球环节。我们班个个都是射球高手,这不正是我们大显身手的好机会吗?我们顺利进了五球。只剩最后一球了,潘宣屹深呼吸一口气,视线对准球心,身体重心向右倾,两手撑着双膝,朝门顶踢去,谁也想不到,球竟弹到了门里去,全场又一次沸腾了,欢呼声传得很远——很远——

夕阳西下,我们欢声笑语,天边的彩霞格外美丽,映衬着我们快乐的笑脸,我永远也会将这一切铭记在心中。

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篇15:关于我的校园作文小学五年级

全文共 679 字

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我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,然而一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

走进校门,首先映入眼帘的然而一个奇特的“期望”雕塑喷泉。正前方然而气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们郎朗地读书声,洋溢在整个校园里。左边然而宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!此刻正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜的伸展着枝干,无叶无绿,只然而一朵朵白的有些清透的花朵在春阳下朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,然而如此的轻盈而又完美。那白的有些温润的花瓣,隐隐的带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣然而嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻的挤在一齐,满眼都然而黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来。有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶。有的花苞含苞欲放,看起来立刻要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一

些五颜六色的小花,煞然而好看。课间休息的时候我就和同学在那里谈心,做小游戏,累了就欣赏那里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

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篇16:打羽毛球的作文小学五年级

全文共 558 字

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第一次学打羽毛球,我连拍子都不会抓,那架势啊,就像抓着拍子拍苍蝇,学打羽毛球的作文。白色的羽毛球在空中飞来飞去,简直像孙悟空一样灵活,看起来它往左边飞了,其实落点却在右边,当你气喘吁吁跑到右边的时候,它又嗖地飞到了你的头顶,整个就就是满场飞奔忙捡球嘛!我气得心生歹念:这个顽固的破球,干脆把它毁掉算了!

妈妈告诉我:手眼要协调,对方发球时,要看好球的飞行路线,根据球路的高低、长短灵活移动步伐,胳膊要舒展,使得球拍正好在球落点的附近。

点拨后果然有所改观。看,现场的搏杀开始了。这次由我先发球,我左手拿球,右手执拍,将球悬在距球拍10厘米处,右手向下一撤,然后猛地向上一抽,洁白的羽毛球成弧线形飞了出去。爸爸侧身一挡,球又在空中画出一道漂亮的抛物线,我赶紧向前跨了一步,然后右手高举球拍扣球,正好过网。耶,这一回合我赢了!

周六一大早,爸妈说要教我打羽毛球,我高兴得一蹦三尺高!

我们兴冲冲地来到公、园,迫不及待地开始学习了,先学发球吧,可就是我的球拍怎么也碰不到球的,爸爸耐心地指导我左右手配合要协调,就这样,我果然发出了几个好球。轮到爸爸发球了,球稳稳地向我飞来,妈妈在旁边指导我挥拍,凑巧让我挡了回去,这下我可来劲了,学得不亦乐乎!经过一上午的学习,我掌握了一些技巧,但我知道要打得出色,还需平时多勤学苦练、细心琢磨!

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篇17:推荐一本书小学五年级

全文共 401 字

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人们从《论语》中学得智慧的思考,从《史记》中学得严肃的历史精神,从《正气歌》中学得人格的刚烈,从马克思学得人世的激情,从鲁迅学得批判精神…

而我从《西游记》中学会了孙悟空经过九九八十一难保护了师傅,猪八戒,沙僧,他的作者是吴承恩。我最喜欢的内容是三打白骨精,白骨精为了吃唐僧肉,变成了村姑,可是却被孙悟空用火眼金睛给识破了,师傅却怪孙悟空误伤人,白骨精又变成了老婆婆,又被孙悟空识破了,经过白骨精的再三变化,孙悟空识破后,却被师父认为他误伤人。师父也因此不带悟空去取经了,可悟空苦苦哀求,师父说只要不再误伤人就答应他。

我之所以把它推荐给你们,是因为我认识到机智灵活,嫉恶如仇的孙悟空,憨态可掬,好耍小聪明的猪八戒,忠诚老实,勤勤恳恳的沙和尚。都有我们应该学习的地方。

歌德的诗句刻写着睿智的人生,拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情,一个读书人,一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人,你们快来买《西游记》这本书吧!

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篇18:小学生学习的榜样600字五年级

全文共 931 字

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在这个寒假里,我读了很多书,其中我最爱看并且感触最深的一本书是《钢铁是怎样炼成的》。 In this winter vacation, I read a lot of books. Among them, the one I love to read and feel the deepest is "How Iron is made".

这本书里主要讲了主人公保尔.柯察金小时候因为太顽皮被神甫打还被赶出学校,母亲也没少打骂他,可他没有放弃,在一家店里做工自食其力。长大后,保尔又参了军,他在战场上被砍了许多刀,三次逃脱死神的魔掌,靠顽强的毅力活了下来,最后,因为伤太重,导致双目失明,全身瘫痪,现实的残酷没有保尔,他没有失去信心,一直坚持着,写了一本巨作《暴风雨所诞生的》。

读完这本书,我的心久久不能平静。这本书让我赞叹,但带给我更多的是震憾!书中的保尔.柯察金历尽了人间的磨难,被学校开除、被迫打工养活自己、战场上受了很多伤、瘫痪、双目失明……这些种.种的困难根本就熄灭不了他心中那永不言败的火焰!在我们看来,学业的失败都已经算是一个巨大的打击了,更别说其它的了。他的这种顽强的意志实在是令人佩服啊。记得书的结尾写的“保尔没日没夜地写着,别人都说他疯了”,像他这样双目失明并且只有右手能动的人竟然能整日整夜地不怕苦不怕累,凭着顽强的毅力写出一本巨著!看到这里,我想了发生在我身上的一件事,不禁惭愧极了。

去年,我放弃了弹了三年的钢琴,为自己找借口说什么作业太多,没时间弹,其实我是嫌弹琴太枯燥,太烦,而且耗去了我玩的时间。当时,我沾沾自喜,果真空出了好多时间让我玩。就这样,一直持续了大半年,直到我看了这本书,被书中的主人公顽强的精神所打动,我才猛然醒悟:做任何事情都要持之以恒,只有坚持才有胜利!于是,我又重新开始了弹钢琴。经过一段时间的训练,现在,水平又有提高了。是啊,做什么事情都要坚持,就像马克思写《资本论》,花了40年!李时珍写《本草纲目》花了30年!司马迁写《史记》用了20多年。他们中哪一个是只用一点点时间就完成著作的?

所以,无论做什么事,都要有恒心,有毅力,不要半途而废。保尔.柯察金就是好的榜样,是他,让我知道了“坚持不懈才会成功”这个道理。

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篇19:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 884 字

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欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,

一种信赖与祝福。”的确,欣赏是那么的美好,那你尝试过欣赏别人吗?或是曾经被别人欣赏过呢?下面,就让我来为你讲讲我的感受和启发吧! "Appreciation is a kind of giving, a kind of fragrance, a kind of communication and understanding,

A kind of trust and blessing."Indeed, appreciation is so beautiful, have you tried to appreciate others? Or had you ever been appreciated by others? Below, let me tell you my feelings and inspiration!

在丰富多彩的小学生涯中,我认识了一位好朋友——丁子。我们之间无所不谈,我知道她非常喜欢画画,而且以前学过国画,但是因为高年级学业重的原因,不得不放弃。

那是五年级时,美术老师让我俩参加美术兴趣小组,看到她满心欢喜的样子,我很高兴。第一次参加兴趣小组后,我们在回家时聊起了天,我对丁子说:“你画的画真好看!”“还好吧,只怕耽误学习。”我很理解她的心情,连忙说:“不会的,不会的,只要你认真地上好兴趣小组,只利用这个时间画画,就能学习好,画画也好啦!”“那好吧,就这样!”丁子更加放心了。

自从我说过这句话以后,丁子似乎成绩提高了,画出来的画也更美了。我很兴奋,自己的一句话能带来这么大的改变,太不可思议了。

我欣赏过别人,是因为自己也曾被欣赏过。

还是在小学生涯中,有一位老师给我留下的印象最深刻——陈老师。陈老师教了我四年,自从我写过第一次作业给她看时,她就夸赞地和我说:“你写的字又清爽

又漂亮,真好,继续保持下去。”我当时像吃了蜜一样甜,可让我高兴了许久。

“欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。”从这两件事中,我感触很多,一个人需要欣赏,因为欣赏可以给人快乐,所以让我们学会欣赏吧!

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篇20:时光匆匆小学五年级

全文共 639 字

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时间如轻烟,一阵微风便可吹散;时间如薄雾,一丝阳光便已蒸融;时间如流水,浸在岁月中无影无踪。时间匆匆地流逝着,无声无息,不管是什么都不能使他停步。

时间化作指针,滴滴答答地奔跑着,这让我想起了我与时间赛跑的故事。

一天清晨,我正做着我的好梦,可闹钟还像往常一样无情地响起了。我还没睡醒呢!便模模糊糊地按下闹钟,继续做我的好梦,心想再睡几分钟吧,就几分钟………

也不知道过了多久,我又迷迷糊糊地醒来,突然,我猛的一下坐起来,一看闹钟,七点半了!我就如一只被打惊了的兔子一样,一下子冲下床,离开暖和的被窝冲向洗手间,如一个机器人一样飞快地漱口、梳头、换衣服……还一边自言自语:“怎么办啊,怎么办啊,火烧眉毛啦!”

上学的一路上,我心中愤愤地抱怨:真可恶,我记得就睡了一小会啊,烦人啦,时间为什么不过慢一点啊,上课时想让时间过快点都不行。人家就小睡一下下,时间就过那么快!……

直到现在我才明白,我那时的抱怨是多么愚蠢,多么可笑。时间难道会想慢就慢想快就快?时间是公正的,不论你是权重如山、腰缠万贯,还是一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒!

直到现在才感觉到时间的匆匆了。他撕下一张又一张日历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。时光匆匆,稍一不留神,他便从你的岁月、你的人生中闪过去了。所以,我们现在一定要珍惜时间,努力学习,在时光的匆匆中补足一个充实的自己。是啊,一日充实,可以安睡,一生充实可以无憾!

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