高考作文题目预测:当蛮横遇上谦和【热门20篇】
爱情是脆弱的,是毋庸置疑的,所有被人爱着的人,千万不要去怀疑对方,要珍惜爱你的人!下面是小编整理的原来我就是你的眼泪作文,欢迎大家参考阅读!
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3991作文
1000语文高考作文题目预测
全文共 755 字
+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇文章.
父母悄悄到孩子的学校探望,却遭到了孩子的冷落.最近,朋友圈里一篇堪称“声泪俱下”的文章《》引发网友热议。文中记录了作者的老友在国庆期间探望独生女儿,本准备送去惊喜却反遭女儿抱怨的故事。父亲问女儿为何如此冷漠,女儿说一是有代沟,二是她已和同学约好要去外地游玩,父母却未经她同意就来到学校,对她极不尊重。
很多人不赞同女儿的做法,认为她不尊重父母。网友“路星河”留言:“可怜天下父母心啊!有多少孩子能体谅父母?也许只有自己当了父母之后才会明白父母的苦心,只是别等到‘子欲养而亲不待’。”
也有网友认为父母的做法有待商榷,微信网友“Dreamer”说:“为什么出发前不沟通好探望时间,父母是否明白,这种长假,孩子与同学肯定有安排。因为我们是孩子的爹娘,所以就来了?只能说,因为爹娘忘了尊重子女作为成年人的自主权,所以,他们注定换不来女儿的爱与尊重。”
对此现象,你怎么看?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【文题解析】:这是一则任务驱动型材料作文,材料说明了父母国庆期间探望女儿反遭冷遇的现象,并展现了两种不同的看法,向考生提问对此怎么看,即考生需要对两种看法进行权衡与思考,可以选择其中一种进行议论,也可以结合自己的思考,写出自己的看法。
在对本题进行思考时,考生应该意识到,当今时代,亲情的维系早已由“父母在,不远游,游必有方”的单向约束,发展到“平等”“民主”“理解”“尊重”的双向作用。无论选择哪种观点进行作文,都应充分考虑到当下时代子女的观点变化,亲情维系的变化,以理服人。参考立意:⑴
孩子应理解父母。⑵ 父母应该尊重孩子。⑶亲情需要交流沟通。⑷ 可怜天下父母心。⑸ 爱与尊重。
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篇1:中考命题作文预测题目
全文共 900 字
+ 加入清单中国制造的文化精神
亲爱的各位同学:
大家好。今天我发言的题目是“中国制造的文化精神
“中国制造”是时代品牌的象征。近些年来我国制造业的发展承受住了国际金融危机的冲击,为世界经济的繁荣作出了巨大的贡献。“中国制造”一词曾经成为了时代的代名词与中国人的骄傲。
但是不能忽视的是我国的制造也面临了巨大的问题。传统的生产模式,低质量的原始产品以及缺乏竞争力的发展态势,无不折射出中国制造的问题。追根溯源我们不难发现,中国制造困境的核心在于背后精神的缺失。我们输出的只是我们的代工产品。这些产品所体现的只是中国人口的众多,根本就没有体现出中国的文化内涵。所以中国制造的后劲肯定是不足的。为此我们应该在产品输出的同时更多的是强调文化与精神的输出。使我们能够通过工业产品的载体来输出我们的文化精神。同时也以我们的精神内涵来提振我国工业产品的品质内涵。
中国制造需要有精神作为支撑。精神是社会良性发展的根基,一物之存在必然要有其精神作为依据。脱离精神的物体必然是无法长期存在的,更谈不上发展。工业的发展也必然是建立在文明的基础之上,没有纯粹的经济活动。风靡全球的“中国制造”曾经成为中国人的骄傲。国人狂热与激情过后,不得不思考我国当前制造也的困境。追根溯源,其根本的原因就在于我国制造业所缺乏的核心竞争力。而这种竞争力背后却是缺乏民族精神的支持。所以我们要向中国制造走向世界,必须要将中国的精神走进中国制造。
中国制造所体现的精神应该是中国优秀价值的集中体现。文化与产品的输出应该能够体现出该国的核心价值。我国有着悠久的历史,期间孕育出了深厚的文化内涵。我们应该将我国的文化内涵准确的传递出去,应该是传递我国国民的勤劳勇敢的生活方式;应该传递的是厚德载物的民族精神;应该传递的是爱好和平、包容团结的国家行为。所以政府在文化产品的输出中应该加以甄别,让能够体现我国精神内涵的产品走出国门,展示我国的国家形象。
物质和精神的统一的,在当今社会中竞争日趋激烈,所有的竞争背后都是文化的角力。所以无论是中国制造的工业产品还是文化产品,都应该将我国传统的精神内化进去,只有这样才能使得中国制造有更深厚的竞争力。
我的发言到此结束,谢谢大家。
篇2:中考预测热点题目作文大全
全文共 503 字
+ 加入清单自信也是一种美
美丽是天然的,是内在的,是纯真善良的,自信也是一种美
渴望美丽,就不应该自己鄙视自己。
即使你长得平平凡凡,也要将头高高扬起。
对!我渴望美丽,但我深深地知道,美丽不单单是外在的美丽,它是发自内心的,要用自己的心灵去触碰美丽,才能发现,他是多么美好。可是,我从来没有感受到美丽所带来的享受,它只是在梦里悄悄的回应过我,我多么渴望他就是现实的自己,在我心里,它永远只是我最最美好的奢望。
山有山的伟岸,水书有水的秀丽,小草微不足道,却为春天而绿,我不想让它成为内心的自己,被外在的胆怯死死抱紧,我只渴望他将力量如阳阳般照亮我的身体,使是我对美充满了勇气。
可又有何用呢?我想的是那样美好,那样天真,可是现实又是如此残忍,或许不是现实太残忍,而是我自己没有足够的勇气罢了。
有时,我默默的询问自己,这是在逃避什么呢?为何这样胆小,只是害怕了罢?
美也需要一种信心,美更需要足够的勇气,要像太阳一样,大胆地展示自己。
每次看见闪亮的舞台,一股不服输的劲便会悄悄的袭来,不管有多少鄙夷,不管有多少赞扬,我永远活在自己的世界,自己的舞台上。
别管他八面来风,别管它冰霜雪雨,同属于这个世界,要珍视你的权利。自信也是一种美
篇3:以心为题目高中
全文共 549 字
+ 加入清单可能有人会想,自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受,如果小孩子这么想,还好说,因为他们对这个社会了解得很少,对人心的揣测也不够准确,但随着时间的变化,我们能认识到,人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间,才能毫无保留的显示出来。
助人是享受,只有在助人的时候,才是心与心的交流,看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福 ,我们也会被传染,那种幸福就叫做“享受”。
享受的含义有很多,包括有形和无形,物质上和精神上的享受,要达到享受的最高境界就是精神上的满足,有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德
,更是我们做人的标准,所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要,而更多时候,我们在意的是精神上的美感,若干年以后,让我们回忆
,我们可能记不住那一瞬间的物质满足,但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉,那一辈子都不会忘的心情。
助人并不难,而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程,有一个好的、令人回味的助人过程也不难,只要用心去帮助、去关爱、去理解他人,用心和他人做朋友,用心去解决他的.难处,整个过程下来,就会发现原来助人真的很开心,我们才会悟出“助人是享受”。
助人是享受,让我们把这种享受进行到底吧!
篇4:高考热点人物素材
全文共 1153 字
+ 加入清单在里约奥运会男子200米自由泳决赛中夺冠之后,孙杨的妈妈杨明女士在微信朋友圈里写了如下话语:孙杨,你是最棒的!为了这块金牌,你等待了4年,也拼搏了4年,很苦,很累,但这一刻,所有的付出都值得了!你要意识到自己的责任,作为一个运动员的责任,作为一个男人的责任,因为唯有责任与担当才能让你的人生更加踏实,也更加辉煌。而担任央视游泳比赛直播嘉宾的周雅菲也称赞孙杨:他一次次地跌倒,又一次次顽强地站了起来。
经过多年的起伏和波折,孙杨确实成熟了,作为母亲和国家游泳队的前辈,杨明以及周雅菲都是非常了解孙杨的人,她俩的话,就是对孙杨这一个奥运周期以来赛场内外表现的真实总结和评价,孙杨意识到并
热点素材人2.郎平
先拿巴西,再下荷兰,暴怒逆袭,决赛中击垮塞尔维亚……2016年里约奥运赛场上,屡屡受挫的中国女排顶住了千斤压力,在主教练郎平的带领下,绝地反击,问鼎奥运冠军。在奇迹般的大爆发背后,有一位经历过无数风浪,只要她在,从技术到军心就能得到保证的传奇人物——郎平。她说:“我们过去四年都是非常负责地在设计训练,完成训练计划,一步步走到今天。金牌是我们全体教练员和运动员付出巨大劳动所获得的,我非常感谢他们。”
热点素材人3.史铁生
著名作家史铁生2010年12月31日凌晨因病去世。青年时期因病瘫痪的史铁生坚强乐观,曾以《我与地坛》等作品,打动千千万万读者。他曾表示:“对待生死我选择一种乐观的态度,让我如此幽默地看待生死还得感谢卓别林。”
史铁生1972年不幸瘫痪,后来身患尿毒症,需要靠透析来维持生命,命运对史铁生不能不用残酷来形容。每周3次的透析,1000次针刺,让他的.血管变成了蚯蚓状。史铁生却用笔来超越生命的困境,写出了大量优秀作品,其诗性的语言和深邃的哲思打动了千千万万读者。
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六年磨一剑。就在几天前,38岁的陈冬与航天员景海鹏组成飞行乘组,将完成我国载人航天任务以来时间最长的一次太空飞行。 据悉,神舟十一号飞船,将搭载洛铜生产的铜合金材料遨游太空,洛铜元素又一次闪亮星空。长期以来,洛铜作为有色金属行业的骨干企业,“洛铜制造”为我国航空航天事业作出了积极的贡献,洛铜不仅能造出优质的航天材料,洛铜职工也能培养出优秀的航天精英。
热点素材人5.“中国好人”王文清
80元的棉服他穿了6年,却资助180多名贫困少年;一张床、一张桌子、一台旧电视、一辆电动车是他的全部家当,却有数百张汇款单,累计捐出50万元;23岁开始献血,18年献血超过8万毫升,相当于15个成年人血液的总和。一连串的数字引出了这位“献血大王”、“中国好人”王文清。他是江苏江都人,国际红十字人道主义宣传员。“我愿一生勇举红十字的火炬,不是照亮自己,而是照亮世界、照亮世上最痛苦需要帮助的人。”
篇5:语文高考作文押题预测
全文共 945 字
+ 加入清单家中有不少老照片。
最古老的一张是属于妈妈的奶奶的,也就是我的外曾祖母的。她一脸安详地面对镜头,黑白照片略微泛黄,却丝毫无损于她的雍容气度。每当母亲提起她时,总有十分的崇敬。在那物质匮乏的年代,她从香港给家里捎回了不少好东西。母亲一脸自豪地叙说着家里拥有全村第一台黑白电视机、引来晚上全村人的大集会的故事。诸如此类的尘封往事总能带来一段温馨的记忆,当然还有那逝去的伤痛。她的照片不多,屡次搬家之后便只剩下这张了,我们的万千思绪,便全由这照片来承托。
我还见到过父母的婚纱照,寥寥几张,或是深情的凝望,或是相爱的依偎。甫一翻开,那爱意与幸福总能触动我的心弦。当然还有我刚出生时在父亲怀中的笑脸,那时父亲两鬓尚未斑白,模样正值年青。这些照片都被父母装裱起来,仔细珍藏。每当父母从照片下经过,我常能看见他们沉浸于记忆中的甜蜜微笑。
然而,时代的脚步却总不会留恋畴昔。生产胶卷的柯达早已倒闭,CMOS感光元件与不断扩充的储存卡为海量拍摄提供保障。或许在从前,我们还要细细取景,不想浪费手中的胶卷。而今,我们只须轻按快门,“咔嚓”便是一张。有时候嫌一张不好,便有事没事多拍几张,说是多留点纪念,其实最后都丢进了记忆的垃圾箱。而今我们每次出游归来,把单反里10多个G的相片复制到电脑上,接下来便是三个字:删、删、删。又或是空闲时,翻看手机上动辄成百上千张照片,大多都不记得自己当初在干什么,于是兴味索然,无心观看。
有人说,这是因为照片太多,在浩茫的照片之海中稀释了本应珍存的生活记忆。此话的确有道理,我们随手一拍,大多是日常琐事,拍完就忘。在照片中找记忆,再也不是先前的把玩珍珠了,而成了沙里淘金的苦差事。
说到底,这便是数码时代人与信息的困局。人生也有涯,而信息也无涯,我们不断地加快脚步,想要接住扑面而来的更多信息,比如照片。殊不知,这会应了庄生两千年前的谶语:“以有涯随无涯,殆已。”在快节奏的社会生活中,我们已经无法停住自己的脚步,回望生活的点滴。生活的美好记忆,便是道旁串串遗落的珍珠,弃掷逦迤。为什么不停下来,看一看,再出发?
在数码时代,我们本应有更好的技术条件,去记录自己生活的点滴。为何不将这些生活的沙子放进蚌壳,结成令人惊艳的珍珠?数码时代,我们更应该珍存生活的点滴,让这点滴的记忆相伴一生。
篇6:北京卷高考作文题目
全文共 309 字
+ 加入清单北京卷:“老腔”何以令人震撼、神奇的书签
从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人胸腑”,令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。某种意义上,可以说“老腔”已超越其艺术形式本身,成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题,写一篇议论文。
要求:从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容,观点明确,论据充分,论证合理。
②书签,与书相伴,形式多样。设想你有这样一枚神奇的书签:它能与你交流,还能助你实现读书的愿望……你与它之间会发生什么故事呢?
请展开想象,以“神奇的书签”为题,写一篇记叙文。
要求:表现爱读书、读好书的主题;有细节,有描写。
篇7:热点高考素材
全文共 2043 字
+ 加入清单1、王鱼的选择
王林峰
位于太平洋的布拉特岛的水域中,生活着一种奇特的鱼叫王鱼,王鱼又分为两种,一种有鳞一种没有鳞,而有鳞和没有鳞全看王鱼自己的选择。
如果王鱼从小到大都选择没有鳞,就能自由自在地生长50年。
但有的王鱼为了便于捕食小鱼,会选择让自己慢慢有鳞。王鱼的鳞很奇特,它是由分泌的一种有毒的粘液组成的,这种粘液能粘住一些小的动物,这些小动物被粘住后,王鱼就不费力地它的营养物质吸干,慢慢的将它变为自己的鳞。其实这不是真的鱼鳞,只是一种附属物,有了这些鳞的王鱼体积会变大,比那些没长鳞的王鱼要大到四倍以上。由于长了鳞变得捕食容易,所以王鱼经常能“不劳而获”,它游泳的速度也会变慢了,很容易被别的鱼抓住。
几年以后,长鳞的王鱼身体的机能退化,无法分泌粘液,它的附属物会慢慢的退掉,使它回到原本的样子。这对王鱼是很痛苦的,养尊处优惯了的王鱼速度追不上小鱼,经常会挨饿,它会变得异常烦躁,绝望地挣扎,还会选择自残。
选择长鳞的王鱼活不过10年,不是自残死掉,就是被别的鱼吃掉。死时的王鱼身上红红肿肿,到处是伤,样子特别凄惨。人们都说王鱼不应该选择那些附属物,那本来就不是自己的。
生活中,往往会有一些急功近利的人,抵御不了诱惑,或为了某种欲望和目的,来改变自己,满足自己的私欲,靠一些附属物过生活。孰不知,这样会让你失去本真的自我,过上自己从来没有想过也根本不愿意过的生活。
适用话题:贪欲忘却本性、不劳而获
2、一头搁浅的抹香鲸
赵盛基
20xx年3月12日上午9时,深圳大鹏海域发现了一头抹香鲸,与海滩仅一步之遥,随时面临搁浅的危险。情况危急,为此,展开了一场大营救。
专家分析,这是一头长约12米,重达10多吨的抹香鲸,因迷路而游到了浅海。面对这个巨无霸,没有什么好的营救办法,只有想法驱赶,让它游回大海。
当地渔政部门开来4艘快艇,和渔民一起将抹香鲸向深海驱赶。还好,随着快艇马达的轰鸣,抹香鲸缓缓向深海游去,渐渐沉入水中。谁知,正当人们以为救援成功之时,抹香鲸又折返回来,游回了浅海。
参与救援的人越来越多,快艇也增加到了9艘。人们采用同样的办法,重新将抹香鲸驱赶进了深海。然而,进入深海后的抹香鲸并未继续向远海游去,而是原地打转转,始终没有脱离危险海域。更为危险的是,随着它的游动,距离海边越来越近,仅有20来米。
人们无论采用敲击驱赶,马达声响驱赶,还是声呐引导,都不能使它离开浅滩,游回深海。
时间一分一秒地過去,抹香鲸的体力越来越差。抹香鲸食量惊人,每天需要1吨食物,这里根本没有它喜爱的食物,加之搁浅后身体受到海床的挤压,随时都有丧命的危险。
情况十万火急,中科院、大专院校、香港海洋公园的专家闻讯赶来,甚至外国专家都赶来了。各路人马齐心协力,出谋划策,一心想尽快让抹香鲸重回大海。
然而,不幸的是,能用的办法都用上了,不管人们怎样努力,都无法使这头抹香鲸迷途知返,最终,彻底搁浅。
三天多的营救失败了,抹香鲸再也没有游回大海的力气,在远离家乡的地方咽下了最后一口气。
迷失方向,要懂得迷途知返;否则,任何外力都无济于事。
适用话题:自我矫正、迷途知返
3、压力的馈赠
流 沙
一位出生在普通人家的年轻人十分喜欢文学,但在他30岁之前从来没写过令他满意的作品。
他的亲人希望他能经商,这样生活可以因此更富足些,但是他却希望能够写作。他最大的希望就是有人能提供他一年生活费用,让他能够安稳地写作。
但残酷的生活让他不得不走上经商的道路,他先后办了不少厂子,但没有一家能够成功;他也曾和出版商合作,经营书籍,但也失败了;他又办了铸字厂和印刷厂,但厄运连连,这两家厂先后倒闭,而且欠下的巨额债务足以让他还30年。
没有钱的他不得不走上卖字求生和还债的道路。一年之内,他发疯似的写下了3部小说,但那些书反响平平,销售也不理想,而且因为版权得不到保护,即使小说写成,也不足以解决生计问题。他改做记者,为多家日报撰稿,他每天写大量的文字,换来一些微薄的稿酬。
债主天天上门逼债,他绝望过,也想过放弃。但他十分崇拜白手起家、意志坚强的拿破仑,他把拿破仑的画像放到书桌前,鼓励自己必须坚持下去。
他继续创作小说。他一天睡四五个小时,喝大量咖啡,每天晚上8点上床,午夜起来写作,直到早晨8时。为了让自己的文字尽快变成金钱偿还债务,每天早餐之后,他就把手稿送到印刷厂。因为创作时间仓促,文章上经常有错字和文理不通的部分,他只好对校样改了又改,而且他不是只改动几个标点,而是大段大段地重写。
他在30岁之后的生活几乎全是为债务而发疯似的写作。在后来的20年内,他创造了100多部小说,其中的《人间喜剧》、《高老头》等数10篇小说成为传世之作。在他逝世的前两年,他还在修改20多年前的手稿。
他就是法国著名的作家巴尔扎克。巴尔扎克能从一个平庸作家成为著名作家,动力竟来源于那些巨额债务。为挣钱还债,他写作写作再写作。
很难想象一个伟大的作家这样的创作动机,但巴尔扎克的故事却让我们明白,压力是成功的催化剂,它可以催生许多奇迹。
适用话题:压力与动力、催化剂
篇8:2024年高考语文作文预测:点燃心中的火把
全文共 1577 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章
有两支火把,奉火神之命到世界各地去考察。这两支火把其中一支没有点燃,另一支是点燃的,点燃的火把发出很亮的光芒!
过了不久,两支火把回来提出考察报告。第一支火把说,整个世界都陷在浓烈的黑暗中,他觉得眼前的世界情况很坏,甚至已到了极点。可第二支火把的报告却刚好相反,他说他无论到哪里,总可以找到一点光明,所以他认为这个世界是十分有希望的。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面,一个角度构思作文:不要套作,不得抄袭;书写规范,正确使用标点符号。
点燃心中的火把
从哇哇啼哭,到笨拙学步,再到展翅飞翔,至于到了拄杖蹒跚……我们的一举一动都要靠自已来完成,别人只是悄悄闯入我们的世界,又默默离开的匆匆过客。我们需要自已摸索方向,为生命呐喊,彳亍于人生的每一个阶段。点燃心中的火把,就是点燃自己的斗志,点亮自己那高贵的灵魂,照亮前方的道路,让生命之光在脚下延伸,更加的显亮。
点燃心中的火把,是对人生理想的诠释和对目标的不懈追求。
每个人都有理想,都会做过一个面朝大海,春暖花开的梦。当我们立下志向的时候,就注定要为之奋斗,洒下血水、泪水甚至是汗水。我们要用一生来呵护它,时刻守护着这个自己曾经对天空立下的誓言。点燃心中的火把,是诸葛武侯走出草庐时的“废然一叹”,是米开朗琪罗一斧一凿的“开天辟地”,是西楚霸王仰望苍天手中宝剑的奋力一挥的勇武,他们心中的火把在点燃的那一刻,就要照亮生命的尽头。我们时代的青年也应该一样,从点燃心中火把的那一刻,我们就已经担负起时代的使命,如后羿射日一般追赶着希望的身影,尽管前方的路虽然太凄迷。
点燃心中的火把,是跌倒后的一次次爬起,是给生命注入勇气。
谁不曾失败过?谁又不曾哭过?笑到最后的才是真正的豪杰。我们不希望失败,但失败是在所难免的。我们需要它,因为失败,我们的内心会磨练得更加坚强和韧性,我们的步伐会更加地成熟稳定;梦想的脸,在火把的闪烁下会更加棱角分明。跌倒后,点亮心中的火把,是哭泣着向天空“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄”质问,是韩信胯下之辱的忍耐与从容,是苏轼“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一说风雨任平生”的豪放与旷达。困难挫折又算些什么,我会把它当做垫脚石,踩着它们飞向世界的峰巅。点燃心中的火把,在跌倒中坚强地站立起来,那一刻我不再彷徨,因为我已照亮前进的方向。敢问路在何方?路就在脚下。
点燃心中的火把,是对自己张扬个性的抒写和人格的亮剑展示。
每个人都是独一无二的,就像寻觅不到两片完全相同的叶子一样。展示自我,让心中的理想燃烧得更加旺盛,让内心和激情得以奔放,在人生的每一个角落里都写下你奋斗的足迹。展示自我,是王勃腾王阁楼上的远大视野,是毛泽东粪土万户侯的激扬文字,是霍金两根手指敲出的广阔宇宙中的未来……他们点燃了心中的火把,讲述着自己一个个独一无二的发现;点燃心中的火把,我们的世界就会不一样:是暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容;是冷眼向洋看世界,热风吹雨洒江天;是待到山花烂漫时,万里江上披锦绣。
青年朋友们,让我们点燃心中的火把吧,尽情地诠释着对假恶丑的厌弃,对真善美的渴望;对理想的追求;对个性的张扬。 只有这样,我们的人生才会面朝大海,春暖花开。
【点评】
1.审题比较正确,立意比较明确。作者能够抓住燃烧的火把,层层深入展开论述。对世界的看法,是我们自己来形象定位。当没点燃火把,吝啬自己的光明时,我们自然会觉得眼前的世界陷在浓郁的黑暗里,自然看不到希望所在;当点亮了火把,燃烧着我们自己时,我们眼前自然有不灭的光明,希望就在那光明里升腾。这个世界是光明还是黑暗,有我们自己的一份责任。
2.作者能够充分利用三个分论点,围绕总论点“点燃心中的火把”层层深入,正反对比,展开论述;使文章的结构更加严谨,首尾呼应;结尾深化和升华中心,对未来充满希望,给人以鼓舞和鞭策的力量。
篇9:北京卷高考大作文题目评析
全文共 1432 字
+ 加入清单稳——读写一体,双线并行
“稳”的一面,体现在形式上是读写一体,作文题从阅读题延伸出来;体现在内涵上是双线并行,侧重考查学生对历史传统和个人生活的关注。
读写一体的形式在2015年高考(精品课)中首次出现,用《说起梅花》引出“深入灵魂的热爱”这一文题,2016年则用《白鹿原上奏响一支老腔》引出“‘老腔’何以令人震撼”这一文题,在形式上一脉相承。
双线并行的内涵则是北京卷命题的传统,在2014年仍采用单一作文命题时,就考查了“老规矩在当代被重提”这样既涉及到历史传统理解,又关系到当下生活认知的题目;2015年首次采取“二选一”的命题形式,“假如我与心中英雄共度一天”对应历史人物的了解,“深入灵魂的热爱”关系个人生活的感悟,二者并行的特征更加鲜明。在2016年作文题中,“‘老腔’何以令人震撼”涉及对传统艺术的体悟和阐释,“神奇的书签”对应个人“读书”经验的思考与表达,是一贯命题思维的延续。
变——二选一作文题的审题构思与文体差异性
“稳”的传统应该坚守,“稳”中的“变”更值得关注。
虽然两年都有一道作文题从阅读延伸出来,但在思路上有很大的突破。2015年从《说起梅花》到说起生活中的其他一“物”,本质上是写作思路的类比,在写法上引导价值很大。作者用梅花这一具象来传达关于民族精神、民族交流等“灵魂”层面的内涵,学生也应同样借助具象的载体传达背后“深入灵魂”的意义。而2016年从《白鹿原上奏响一支老腔》到解说“‘老腔’何以令人震撼”,虽然在思路上仍有引导,但同时也有了限制,体现在题干要求中就是“不要局限于陈忠实散文的内容”,鼓励学生在原文的基础上,展现个性化的积淀、思考和表达。
另一方面,两道作文的差异性也进一步明确。除了关注点的不同之外,还体现出思维方式的不同及文体的不同。在思维方式方面,“老腔”一题强调脚踏实地的论证,要做到有理有据,令人信服;“书签”一题强调天马行空的想象,要从零开始“构建”一个故事。其中第二题的考查,对学生“想象力”的强调,可以说是建立在2015年“假如我与心中英雄共度一天”考题基础上的进一步跨越,也是本次考题的最大亮点之一。
在文体方面,这两种思维分别落实为“议论文”和“记叙文”,这也是首次明确体现在题干要求中的。(相比之下,2015年只明确了“记叙文”,另一题则“文体不限”。)未来考生有必要进一步强化自己的文体意识,不仅包括对文体形式的把握,还包括对文体目的的理解。例如2016年“书签”一题,在“记叙文”的要求之下,提出了“表现爱读书、读好书的主题”、“有细节、有描写”的具体要求。这恰恰对应了学生在记叙文写作时常见的两大误区——只顾叙事而忽视了主题的集中、仅有叙述而忽视了具体的描写。而“老腔”一题,在“议论文”的要求之下,也提出了“从老腔的魅力说开去,不要局限于陈忠实散文的内容”等具体要求。这提示未来的考生,不仅要明确考场上“写什么文体”,还要进一步明确“做到哪些才算是写好了这种文体”。
不论“稳”的一面还是“变”的一面,可以说,北京卷的作文题正在进一步走向成熟。而这种成熟的背后,是对语文学科本质的探索和解读。学生学语文,不仅要读懂、读通、理解他人,还要能写、会写、懂得交流,这是“读写一体”背后的逻辑。学生学语文,学习的是人类、民族和社会的共同意识,同时也是自我、心灵和情感的独特体验,需要脚踏实地,也需要仰望星空,这是提升两篇作文差异性背后的逻辑。因此,未来的考生有必要全方位地充实自己,才能更好地应对试题的挑战。
篇10:中考命题作文预测题目
全文共 667 字
+ 加入清单我读懂了感恩
"感恩的心,感谢有你,与你同路,让我有勇气做我自己......"每当我听到这首歌,心中就会感到澎湃,无比亲切。是啊,感恩,一个多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?
曾经听过这样一个故事:有一个青年去一家大公司应聘工作,他带着自己的简历来到老板面前。老板看了他的简历后,嘴角勾起了一丝笑容。随之问的一个问题令这位青年大吃一惊:"你给你的母亲洗过脚吗?"青年很茫然,如实的摇了摇头。老板严肃起来,说:"你现在就回去,给你的母亲洗一次脚,明天在来。"青年百思不得其解,但也只好照办了。他回到家里,打了一盆水,便要给母亲洗脚。母亲被他这突如其来的举动给震住了,眼角溢出了泪水。当青年把母亲的双脚浸在水中,他清楚的看到了一双满是裂痕的脚,他一下子什么都明白了......第二天,他又一次来到老板面前,老板还没开口问他,他就郑重的对老板说:"老板,谢谢你!我终于明白了:一个人要懂得感恩。"老板听了,笑着说:"年轻人,你被聘用了,一个真正懂得感恩的人,才是我们公司所缺少的人才!"
由此看来,懂得感恩是多么重要,一个人只有懂得感恩,才是一个完整的人,一个有思想、有抱负、有爱心的人。
其实,感恩也就在我们身边。每到父亲节、母亲节,许多孩子都会为自己的父母送上节日的祝福;每到教师节,学生们都会捧着一束鲜花,送给老师。这些,难道不是感恩吗?有些时候,感恩是在不经意间流露出来的,它是任何东西也无法衡量的。一句轻声的问候,一被热乎乎的茶都在诠释着感恩。
朋友,让我们做一个懂得感恩的人。在收获恩惠的时候付出一些,这样我们会更快乐。
篇11:2024年高考作文题预测:生活的常态
全文共 1802 字
+ 加入清单一、作文题目
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的作文。(60分)
孩提时,我摔倒了嚷着要大人抱起我妈妈说,有人帮你是你的福运自己起来才是生活的常态……
失恋时,我流泪了关上心门不再相信爱情妈妈说,有人相伴是你的福运寻寻觅觅才是生活的常态……
年老时,疾病宣判了我的生命期限我对孩子说,曾经拥有是我的福运终要告别才是生活的常态……
在你眼中,哪些属于生活的常态?这首诗能引起你怎样的联想?请以“生活的常态”为题,写一篇文章。除诗歌外,文体不限,800字以上。作文中不要透露学校和个人信息。
二、立意指导
心理学家说,人在一帆风顺的时候,不会觉得幸运,而当遭遇厄运时却往往会感到命运不公。而一个人眼中的生活常态,很大程度上决定了他的生活态度。当我们把困难、不顺视为生活常态时,我们的生活态度就会平静积极,从容坦然。当一个人将挫折、不幸、苦难的出现视为生活常态的时候,就能有直面的勇气,同时,也会对来自他人的关怀和帮助心存感激。
此题内容可以涉及生活的方方面面,文章应呈现辩证统一的理性思考。既可以写自己,也可以写他人;既可以写自然,也可以写现实社会。从作文立意上可见作者对生活中欢喜忧伤、逆境顺境的态度。
三、范文
生活的常态
节日总离不开烟花的绚丽,它的耀眼、夺目让每个人都为之驻足;然而照明我们归家之路的往往是那一盏盏平淡无奇的路灯,每天每天,每年每年……
齐白石的一幅白菜图道出了“大味必淡”的道理,这“淡味”并非“乏味”,而是“生活的常态”。谁能拥有一辈子的传奇人生?那样的“不可思议、惊世骇俗”只存在于神话世界里,现实生活中,更多的是淡淡的生命体。
摔倒、失恋、生老病死或许每个人都要经历,这都是生活的常态,并没有什么稀奇。或许摔倒让你懂得爬起,失恋让你的心备受磨砺,一场大病让你悟出生命的真谛……
每个人都渴望自己是幸运儿,是上帝眷顾的“特殊优待人群”,但那样的幸运太飘渺,生活的常态你可曾看清?
迪斯尼先生曾在车库中拮据地生活,成天与老鼠为伴,这是多么恶劣的条件与环境?但他没有怨天尤人,也没有巴望“天降馅饼”,他安分地享受这生活的常态,最后以那只老鼠为原型,创作了米老鼠,打拼出迪斯尼!他守候着生命中“路灯”微弱的光,并最终让充满力量的烟火绽放出耀眼的光芒!
“新东方”的创始人俞敏洪曾是一个两次高考名落孙山的学生,但他第三次以优异的成绩叩开了中国最高学府的大门;他曾是一个被学校广播通告处分的“冤枉教授”;他曾是一个几次申请出国被拒的可怜小子;他曾是一个唯唯诺诺、不善言辞的“害羞男子”……他遭遇的失败、挫折数不胜数,但他心里很明白,这些都是生活的常态,是他必须接受、面对的现实,当他最终将“新东方”办成在美国第一家上市的中国教育企业时,他感慨万千,生活的常态里,有太多看似不幸却可以成为机会的东西。他说:“在绝望中寻找希望,人生终将辉煌。 ”
或许我们并不能像前两位成功人士那样“辉煌”,或许你今天刚经历了十几家公司的拒绝,或许你今天刚与恋人分开,或许你刚经历破产甚至无家可归,你觉得落魄、孤独、无助……你觉得前方一片黑暗,你觉得你再也没有力气站起来……
但是,真的如此吗?
立起源于心中的力量,那股力量或许刚强,或许柔软,看看前两位成功之前的遭遇,他们就此自暴自弃了吗?没有!就算我们不能如此成功,为何不借鉴他们当初面对生活常态时的那颗温热的平常心呢?
人的快乐其实很简单,只要你学会“看穿”,那么不论环境如何你都不会被左右,不会有遗憾。
懂得知足常乐,顺其自然,并不是木讷地接受命运的安排,而是以一颗恬静、感恩的心豁达地体悟生命,不论失败、成功,幸运或不幸。
要知道,真正懂得“生活常态”的人才能活得通透明白,不论是怎样的打击、挫败都浇不灭他心中“温吞”的那团火,因为他心中的“柔软”不是“软弱”,而是任凭风吹雨打都捣不烂、碾不碎的“韧劲”。
“看穿”生活的常态,也是一种境界,从此你会活得心境恬然,就如同修炼了“禅”一般。
【点评】:
这是一篇难得的考场佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇,文章开头借路灯隐喻了淡然之态是生活的常态,而后却笔锋一转谈到生活中的难于免俗的挫折,连举了迪斯尼和俞敏洪两个例子,使文章在内容上真实可感,最后作者以一个平常心“看穿”生活的常态做结,不仅回应了文章开头的隐喻,而且使文章在思想上有了纵深,没有就题论题,而是更智慧地让我们了解到心境坦然的平淡之态才是懂得生活本真的真正的“常态”。
篇12:高考作文热门题目预测及优秀作文赏析
全文共 844 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求作文。
历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。
加缪:对未来的慷慨,就是把一切奉献给现在。
爱因斯坦:不管时代的潮流和社会的风尚怎样,人总可以凭着自己高尚的品质,超脱时代和社会,走自己正确的道路。
读了以上文字,你有怎样的体验和思考?结合上述材料,写一篇文章。注意:角度自选,立意自定,题目自拟。明确文体,不得写成诗歌。不得少于800字。不得抄袭、套作。
优秀作文赏析:【承载和超越】
人既是历史的承载者,又是历史的创造者和超越者,人固然不能独立于历史长河之外,却也不应囿于时代的牢笼。
有言:“历史,总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。
但仅仅有承载,便容易陷于“黑格尔式”的历史主义幽灵,把整个人类的历史变成一潭死水。加缪所主张的“把一切奉献给现在”,正是阐明了人应超越历史而创造历史的道理。奉献于现在,不正是创造未来的历史吗?在人肯定并承载历史的前提下,人对于历史便拥有了相当的主观能动性,超出历史的那一部分便会转化为历史本身的养料。此时,人虽然还身在历史长河之中,但无意间已然发展了历史,使得今时今日的历史超越了前人的历史。
人对历史的承载和超越,正如英雄造时势和时势造英雄的无限螺旋上升,而上述两者缺一,发展便会停滞。换言之,没有承载的超越是反历史,没有超越的承载是非历史。
人在历史发展的过程中,从宏观角度来看,承载和超越并存。但若是把这一对矛盾放在具体的社会历史背景下,便容易在是进是退的问题上构成二律背反。但爱因斯坦曾抱有让个人超脱于时代与社会的信念,即当人类整体在承载和延续历史的同时,个人可以成为超越历史的急先锋。李泽厚先生也在其《历史本体论·己卯五说》中指出,人类整体不能超越当下所拥有的历史,但对历史的超越,就数量有限的个体来说是有效的。这正契合了人凭借高尚品德超出社会时代的愿望,也给加缪所主张的“历史的创新”指明了方向,更是对承载历史的必要性的肯定。
脊梁上承载了历史的厚积,思想跨越了时代的吐息,手中便紧握了未来的命运。
篇13:高考作文预测
全文共 1109 字
+ 加入清单预测金题1、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
《菜根谭》上说:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世一极安乐法。”意思是,在经过狭窄的道路时,要留意不让别人走得过去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝。
其实,在现实生活中,做人,处事和其他许多方面,也和上述名言说的一样, 请“留一点”为话题,结合自身实际,自选文体, 自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所选内容必须在话题范围之内。
预测金题2、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2017年五一节前夕,学校团委发出通知:为了切实落实2015版《新的中学生守则》中关于“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践”的规定,激发全校学生自觉参与劳动的热情,决定在4月29日放假前利用2节课召开全校劳动之美的动员大会,研究如何健康有序在全校开展经常性劳动活动。
通知一出,反对的师生大有存在,认为高考临近, 要高三学生参与,无异于谋财害命;但也有不少师生持赞成意见,他们认为“一屋不扫,何以扫天下”,高三学生适当参加劳动,未尝不可,高一高二则更应劳动经常化;至于家长, 普遍认为,分数才是硬道理,高中学生不必参加劳动。
针对以上争议,假如你是某一方,你是如何说服对方的呢?请拟写一篇发言稿,发表你的看法,体现你的思考、判断、权衡和比较。
金题预测3、请以“高手”为题目,写一篇不少于800字的文章。
要求:①不写“情场高手”;②文体不限;③不少于800字;④不得抄袭。
金题预测4、按下列要求作文。
大家学过著名散文家梁衡写的一篇文章,题目叫作《夏感》。别人都认为春天是好天气,但作者却认为夏天也是好天气,观点独树一帜。刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,认为秋天也是好天气,甚至超过春天,见解新颖。这些应该会触动你的心灵,那些看似不妙的生活细节,换个角度,其实是另有玄机。
请你将“____也是____”补充完整,写一篇文章。
要求:文体自选,字数不少于600字。
预测金题5、人应常怀之心
请以“人应常怀 之心”为题写一篇文章
要求:先将题目补充完整,并写在答题卡上。自定立意。文体不限,可以记叙经历,可以抒发情感,发表议论,展开想象。不少于800字。
预测金题6、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
路之奇者不宜深,深则来踪易失;山之奇者入不宜浅,浅则异境不呈。
警甫云:知此方可陟历。注:陟:登高。历:游历。——《张潮?幽梦影》
读了上述材料,你有怎样的感悟和思考?请综合材料内容及含意作文。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;字数不少于800字。
篇14:2024年高考作文题预测:“在喧嚣汇总寻求‘静’土”
全文共 2199 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(70分)
我发现,世界越来越喧闹,而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。(周国平)
我想社会生活本来就是喧嚣的,或者说喧嚣是社会生活的一个方面。喧嚣这种现象,也不完全是负面的。(莫言)
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【题目解读】
本题作文材料由两部分组成。第一段材料是周国平的话语,意思是,在这喧嚣的社会中,他选择安静的生活方式,安静地写作,安静地思考,不受外界的喧嚣干扰或诱惑,守得住自己的内心。
第二段是莫言在2014年南国书香节上演讲的观点摘录。意思是,这是一个喧嚣的时代,生于斯,长于斯,谁人都不能避免直面喧嚣。如何看待这个喧嚣的时代,如何应对这个喧嚣的社会,值得每一个人认真思考。
材料中的关键词有两个:“安静”和“喧嚣”。如果把“安静”理解为“宁静”“安宁”“平静”,把“喧嚣”理解为“喧闹”“热闹”,不作偏题处理。
“内容”层面,可侧重对“安静”和“喧嚣”意义的直接解读;“含意”层面,可以由“安静”和“喧嚣”引申到对现代人生活态度或生存方式的思考。
关于“自选角度”,学生可以在“安静”和“喧嚣”两者中任选一个作深入思考,也可以将二者综合起来思考。
【考场优秀作文】
在喧嚣汇总寻求“静”土
周国平渴望过安静的日子,莫言却认为生活本应是喧闹的。而我以为,作为个体应沉静下来,社会则应在喧闹中发展。
每个人,只有静下心来才有可能作出一番成就。梅贻琦曾说:“人生不能离群,而自修不能无独。”只有摒弃浮躁的心灵,才能深刻地剖析自己的内心,专注于学术上的思考,从而有所作为。余秋雨在文革期间躲进僻静无人的藏书阁中,苦心经营文化典籍,最终著称了《文化苦旅》一书;季羡林请求摘掉“三顶桂冠”,潜心钻研国学,而成为一代大家。在安静的日子中,他们与文学进行着心贴心的交流,由此才能领悟其中的真谛,而非停留在表面。无视外界的喧闹,无论是褒是贬,静下心来,成就自己。
然而社会往往是在一片喧闹声中发展的。春秋战国时期百家争鸣,在人才荟萃的稷下学宫中总能传来激烈的辩论声,在这种热闹的氛围中,最终推动了文化的大繁荣;19世纪的欧洲,工业革命正如火如荼地进行着,机器的轰鸣声响彻云霄,人类科技的发展迈上了一个新的台阶。真正安静如桃花源般的世界虽宁静和谐,但“乃不知有汉,无论魏晋”,只有在思想的交锋与碰撞中,在技术的革新与相互促进中,社会才能向前发展。
但如何在喧闹的社会中寻求安静的自我呢?陶渊明告诉我们:“心远地自偏。”我们每个人生活的社会本无不同,只是心态上的差异罢了。有人有了一些小小的发现,便迫不及待的到处炫耀;有人对问题刨根问底,只求探寻其本质的原因。面对高速发展的社会,科技的进步日新月异,难免会造成人心浮躁的情况,但若我们能够摆正心态,能够窝在角落中静静地品味一杯香茗,阅读完一本好书,或许与自己灵魂对话的日子就不遥远了。
但反观当下,所谓的“专家”、“教授”层出不穷,网友也不禁调侃:让我做一个安静的美男子。人心过于浮躁,最终让个人也无法沉静,而那些名噪一时的专家也不过是昙花一现罢了。
学会在喧嚣中开辟一片属于自己的“静”土,从而推动社会在繁荣与喧嚣中发展吧。
喧嚣与安静
自古以来,喧嚣和安静都被放在一个对立的位置之上,文人墨客间关于二者的讨论不免引发现代人对喧嚣和安静的思考。我认为,这两者不应是矛盾的,而是可以共存的。
喧嚣已成为人们社会生活的常态,这并不完全是一件坏事。因为有了人们处事的行为方式不同,所以有了喧嚣;因为有了人们思想的迸发与碰撞,所以有了喧嚣。也因为有了喧嚣,人们有了发展自己更完善人格的机会。当今社会从不缺乏笔锋犀利的时评家,他们对同一件事情的观点可以截然不同,于是引发了大众的热议和思考,亦在这一过程中,每个人的思想系统都获得了重建的砖头,以此构建自己更坚固的思想体系。在人处于安静的状态时,他可以自由地思考却难以得到思想火花的碰撞,这只可以从喧嚣中得到。有了喧嚣的生活形态,才有了人与人间的密切交往,才促进了人们的自我更新。
然而,超出负荷的喧嚣只能带来人心的浮躁,喧嚣的生活里每个人都应拥有属于自己的安静一隅。在人们的喧嚣中,摘得奥运金牌的孙杨因心生浮躁而飞驰于道路,刚刚出道便倍受赞赏的柯震东迷失自我沉溺毒品做出了最不好的示范。如我们终日沉浸在喧嚣中乐不思蜀,便会酿成无法挽回的后果。深知这个道理,厌倦了官场的陶渊明如所有隐士一般归隐深山,“采菊东篱下,悠然见南山”,德国的一家名为“慢时光”的特色咖啡店也会为客人提供免费的茶点,只以客人逗留在店中的时间收费,旨在为客人提供安静的一隅,他因其远离繁忙都市的喧闹而备受青睐,吸引了当地以及国外的游客。喧嚣中的我们无不需要在安静中懂得人生的真谛。
喧嚣是品味过安静后对人生的依然热爱,安静是喧嚣过后对人生的释然,首个获得诺贝尔文学奖的中国作家莫言表示在知道获奖的消息后,兴奋不已,这实在是一份对中国人来说特别的荣耀。接连不断的采访纷至沓来,“莫言”这一名字亦在中国乃至外国传播更广。然而,莫言也说,他最希望的是在获奖之后,仍能过上从前的生活。从前的生活安静,不受打扰。喧嚣亦好,安静也罢,二者兼有的人生才是完整的人生。
喧嚣让人对生命充满热爱,安静让人感受生命的独特与自在,喧嚣而又安静的人生教会我们理性而又快乐地生活。
篇15:中考押题作文题目预测
全文共 960 字
+ 加入清单下次,你会做得更好
听到这个作文题目,当时脑海中立马出现另一句话,“你很棒,再做一次、再来一次,你会做的更好”,既然是两句话,他们之间是什么关系呢,下(一)次,是一个节点,再来一次是顺延,也就是说,下次你做的会更好是从等同于战略上来讲的,再来一次就是等同于战术上来讲的。区别还是蛮大的,请看下面解释:
从时位节点上看,有好些事情实际操作中是没有下一次机会的,安全就是一例,那怎么办,培训、演练(练习)是可以再来一次,是为了实际节点的安全过关必须再来一次再来一次直至不出例外。中考的学生可能想不到这些,但就中考本身而言,也能很好理解,也是常对那小子说的,有着富裕的时间、充足的资源,而大把大把的挥霍掉,把长者一句安慰语——下次你会做的更好——当做真理实实在在接受,这与“明日复明日明日何其多”没啥根本区别。不去刻苦努力、认真准备,只能说一句宣传语,“决不为失败找借口”,尽力了,全力以赴了,下次的机会才能有效抓住,复读的中考生、高考生年年都有,结果是,进入中上游的真还没见过,复读的中考生,在这,还需减去20分算作成绩,进入重点中学基本无望。这就是平时没有好好的再来一次,只等着下次的结局,人生很多时候,成长和时间是不等人的,说开了,遍地都是。
可能有的说了,搞科研、搞创新的,不是下次会更好吗,科研、创新本身就需要不断摸索探索,他们是不同的,也不是有节点的,其实,在社会上,这句话大部分实际意思是,等着吧,碰巧再说吧,一般就没戏了。可能又有的说了,举出某某个真实事例来,回答是,不能把造化弄人的个例、特例,拿出来当做通常、正常来看待,这更是搞混“下次”和“再来一次”的最大理由。还有,什么行行出状元,不挤独木桥成功的人士比比皆是,这是叉行了,教训那小子时,也说过,努力了就不后悔,下次机会随缘,出路嘛,“条条大道通罗马”,做优质的人,不纠结在一处。
家人、周围的同学、同事等,在一起辨别后,却一致认为上面“再来一次”的意思是出题人的想法,而假若,上面才是作文真正解,如此,“再来一次”的解法已是偏题,更不能拿出题人的意思说话,接下来,作文评分好似一类文与二类文相差10分,一个反正来回帐就是20分之差,结果惊人,现在已经过了笃信权威的时代了,所以,建议,中高考作文这类非客观性的,对题意评分最好考完就出个说明,让大家补充或修正。
篇16:2024年高考优秀作文预测
全文共 823 字
+ 加入清单俗话说,勇者无畏。可是,真正的勇者就应该毫无畏惧吗?不,真正的勇者更应该有所敬畏。敬畏不是指害怕,不是指畏惧,敬畏是对规律的尊重,是对自我的约束,是对理性的崇尚。敬畏,是人们应当拥有的一种高贵品格。
心中无所敬畏往往会招致失败。共叔段一直以为身为帝王的兄长郑庄公无能,明目张胆地修建城池、招兵买马、准备造反,为庄公表面上的不加理会沾沾自喜,却不晓得庄公正在背后计划着如何击败自己。心无敬畏,于是共叔段最终落得了逃亡的结局。如果共叔段心存敬畏,不被郑庄公表面的伪装所迷惑,他又怎么会自以为是,不加约束地造反呢?失败的结局源于共叔段的心中无所敬畏。
与共叔段不一样,汉高祖刘邦对于自己的对手项羽一直心存敬畏。他知道项羽的勇,知道仅凭自己是无法打败项羽的,所以他善于用人,勤于纳谏,积极听取身边人才的意见。他面对项羽的自大轻敌、有勇无谋并不沾沾自喜,他丝毫不敢有所松懈。心存敬畏,于是刘邦成为了汉高祖。如果刘邦心无敬畏,即使项羽再怎么有勇无谋,他也不可能打败项羽夺得天下。敬畏之心的有无让共叔段和刘邦走向了两个截然不同的结局,由此可见,心中有所敬畏是多么重要啊!
敬畏,使人们获得走向成功的动力。杨利伟是怀着一颗敬畏之心去面对宇宙的。正是由于他拥有这颗敬畏之心,他才会如此积极地面对艰苦的训练,他才会不断地挑战自己的极限,他才会如此一丝不苟地完成每一次训练。从来没有喊过苦、喊过累,杨利伟敬畏宇宙,也促使了他自己一步一步地前进。试想,倘若杨利伟对宇宙不存敬畏之心,自以为所谓征服宇宙是何等简单的事情,他又怎么会尽自己的最大的努力做到最好?他又怎么可能成为中国的航天英雄,潇洒走苍穹,迎来国人无数赞叹的掌声与钦佩的目光?可见,敬畏促使人们一步一个脚印地前进,鞭策着人们走向成功。
一往无前、勇者无畏,只是所谓“勇”的体现,真正的拥有英雄气概的勇者,都是心中有所敬畏的。他们敬畏自然、敬畏对手,所以他们能够约束自己,严厉要求自己。想要成为勇者,我们首先要学会敬畏。
篇17:2024年重庆市高考英语作文题目
全文共 553 字
+ 加入清单五、写作(共两个写作任务.满分35分)
写作一(满分15分)
请结合材料,按要求用英文写作。
A mother said,”My son is always on the phone,sleeping, out with his friends.or in his room.
He never has time to talk to me.”
要求:(1)就此材料发表你的看法;
(2)紧扣材料,有明确的观点;
(3)词数不少于60;
(4)在答题卡上作答。
写作二(满分20分)
调查显示,中国长江江豚(finless porpoise)受人类活动影响而频临灭绝,目前总数不足1000只。
暇设你是李华,现请用英文给WWF(世界自然保护基金组织)写一封信,请他们关注这一状况并
提供帝助。内容应包括:
·说明写信目的
·简述江豚现状
·希望WWF如何帮助(比如:资助江豚保护项目等)
·表示感谢并期待回复
注意:(1)词数不少于80;
(2)在答题卡上作答
(3)书信格式及开头均已给出(不计入总词数)。
Dear Sir or Madam,
I’m a student from Chongqing,China.
___________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua
篇18:2024年新课标II高考作文题目:谁更具风采
全文共 522 字
+ 加入清单【作文题目】
1.阅读下面材料,按要求作文。(60分)
有人扛着瓦缸沿街叫卖,不小心没有抓紧,瓦缸往后掉落,只听得“叭”的一声,摔成碎片。但卖缸人头也不回往前走,路人跑过来问他:“为何摔破了缸,却看都不看一眼?”卖缸人说:“再看多少眼也不会变成完整的缸,不看也罢。”
读了上面这段文字你有些什么联想和感受?请选择一个角度构思作文。
1.立意自定,题目自拟。2.不少于800字。3.除诗歌外文体不限。2015年新课标II卷适用于青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南。
2.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
篇19:《本手妙手俗手》高考作文题目
全文共 888 字
+ 加入清单《穷山距海无弗届远》
本,木下曰本。物有本末,事有始终,伐木不自其本,必复生;妙,少女含苞,美也好也。然尤妙之人,皆含精于内,外无饰姿,方皆服其妙。故君子务本,因本手生基;然亦善妙,因妙手生花。
本手生基,需不驰于空想,不骛于虚声,把理想抱负熔铸于脚踏实地的奋斗中,在实干中实现人生价值。“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前”,中国科学院大学工学博士黄国平在博士毕业论文中一句致谢,动容至今;“嫦娥”团队、“北斗”团队、“奋斗者”号载人深潜团队不舍昼夜、潜心科研,方能突破一个有一个的技术瓶颈,不断走向新的辉煌!“学如弓(gong)弩,才如箭镞。”正处人生积累阶段的我们,应重本手生基、惜时如金、孜孜不倦、心无旁骛、埋头苦干,在攀登知识高峰中追求卓越,在肩负时代重任时行冲锋在前!山再高,往上攀,总能登顶;路再长,走下去,定能到达。本手生基,虽穷山距海,定无弗届远!
然而纵观千古,只有流水才能不腐,户枢方能不蠹,唯有在务本的基础之上追求变化与创新,才能带来源源不断的生机与活力。因此务本手生基,但仍应坚持“本”后而寻”妙”,“本”中寻”妙”,妙手生花,清光自来。
妙手生花,需不坐享其成,不因循守旧,打破定势,突破传统,更有一种勇于抛弃旧思想旧事物、创立新思想新事物的精神。“学我者生,似我者死”、“我行我道,我有我法”齐白石一生,五易画风,不断发展,创造性地运用,不断赋予艺术以鲜活的生命力,方登峰造极,成绝世之作;也正如科拉斯所言,“沿着别人的足迹行走并不困难,为自己开拓道路困难得多,但也光荣得多!”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的我们,应“本”中寻”妙”,砥砺自立自强之志,锤炼妙创妙有之能,敢于打破常规,尝试过后必然会是鸥翔鱼跃的天水一色,必定是铺满鲜花的康庄大道。“本”中寻”妙”,妙手生花,虽穷山距海,定无弗届远!
举目远望,夜未央,繁星入眼眶,月映千年以务本,弦歌不辍以寻妙。我们生活在最好的时代,青春须早为,岂能长少年?定将俯首聚力,巩固学识,本手生基;齐聚众志,传承创新,妙手生花,故穷山距海,定无弗届远!
篇20:2024高考议论文预测:亲历劳动,方知努力
全文共 2084 字
+ 加入清单2016高考作文预测:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)不久前,某大学在临近期末时发生了这样一事:夜幕下,风雨中,一群大学生在校农场打着手电栽种油菜。校长对媒体说:“学生必须亲手碰到泥巴,才能知道什么是奋斗,什么是劳动。”农场劳动是该校的必修课,是“毕业通行证”。这种观点和做法得到了不少网民的支持。然而也有人持不同意见:为挣学分冒雨挑灯夜战,是否有矫枉过正之嫌?还有人认为,大学生的首要任务是学习专业知识,此举有形式主义之嫌。对于以上事件及不同观点,你怎么看?请表明你的态度,阐述你的看法。要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。
示范例文
亲历劳动,方知奋斗
某高校开设种田必修课,学生夜里打手电种油菜,新闻一出,立刻引发热议,有支持者,也有反对者,更有抨击者,但无论何种反应都体现了大众对高校教育、对人才培养的一种关注、一种思索。亲历劳动,方知奋斗。学校的良苦用心是值得大力称赞的。
农场劳动,不单是一门必修课程,是毕业的通行证,更是一种观念、一种品质的培养。党的教育方针明确指出:教育必须与生产劳动相结合……未来世界的竞争是“人才素质”的竞争,而劳动素质又是人才素质中极其重要的一个方面。但令人叹息的是,有许多的网民,却反对高校的这种做法,质疑这种做法的真正意图,或许是因为他们觉得大学生的首要任务是学习专业知识,应该把时间更多地放在精进自己的专业水平上,不能也没有必要去做“普通农民”所做的“农活”,然而,这个理由不过只是个幌子,是个借口,何况精进专业知识,也不是“不问世事,一心只读圣贤书”就能达成的,再说,闭门苦读就一定能够学好专业知识吗?更深层的原因,恐怕是大众内心对“农”的鄙视,是自古以来就有的对“读书人”的崇敬与膜拜:认为田间劳作是没有文化修养或修养较低的农民干的,文化人,既然已经跳出农门,就不要也不必再碰农活了。他们主观上认为“读书人”与“农民”是截然不同的两种身份,而这种认识,又恰恰是长期以来由阶级的差距衍生出的优越感而催生的。爱劳动,才会生活;学会劳动,才能学会生活。
高校开展农场劳动必修课,不仅可行,更有深远意义。学生在学校,不仅要学会一些理论性的东西,还需进行各种各样的实践劳动,只有二者相结合,才能更好地提升学生的综合素质。农场劳动,除了能提高学生们的动手能力、实践能力,让学生更接地气,还能让学生在获得劳动的切身体验中,认识到粒粒皆辛苦,尊重劳动人民和劳动成果,更能让学生在艰苦环境的磨炼中,培养一种吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。事实上,人的很多优秀的品质,都可以在劳动中形成。
发扬光大该校的这一做法,或许我们可以有更好做法,加强宣传教育,提高学生积极主动参加劳动实践的意识,鼓励学生积极参加各种各样的社会实践活动,而不局限于田间劳作,更无需用“必修”的形式,来强制学生,为完成学分临时抱佛脚而在临近期末时连夜冒雨打手电种油菜。“民生在勤,勤则不匮”,无论时代如何变化,我们始终都要热爱劳动、崇尚劳动。
拓展阅读:
作文在高考语文中举足轻重,不可等闲视之。作文的备考方案,他总结称,要想征服阅卷人,先要编织“七彩环”。
第一环:书悦之
“书”指书写卷面;“悦”这里是指使动用法,使喜悦;“之”指阅卷人,就是说首先书写卷面要取悦阅卷人。
“干净、工整、美观,是得高分的王牌;潦草、不洁、应付是打不赢的官司。”崔矿山幽默地说。
第二环:形怡之
形指作文的外形也就是结构,结构上要让人感觉怡然自乐,要行云流水。以下四种结构,供考生参考:
1 并列式。这种结构,三个分论点由一个总论点统领全篇,是考生用得比较多的结构。
2.对比式。一正一反,正反对比论证,这样显得层次井然、有条不紊。
3.递进式。层层剥笋,提出问题、分析问题、解决问题。
像现在的高考,趋势是写任务驱动型作文,可以围绕这四个字来展开:引(引材料)、析(分析材料)、联(联系现实说理)、结(结尾)。
4.自由式。适用于水平比较高的考生,要求能够纵横捭阖、运用自如,能够让文章看似无法实有法。
第三环:采醉之
作文要文采飞扬,让阅卷人陶醉其中。
语言是思维的外壳,是得高分的不二法门,一定要打造好语言,从标题、开头、段首句一直到结尾,一定要有亮点,语言要锤炼。
议论文的标题,要旗帜鲜明亮观点,要彰显文采。
第四环:情动之
考生要以真情去打动阅卷人。
像现在时评类的作文,都是针对热点、焦点设置材料,我们一定要带着温度、带着情感去写。
第五环:技迷之
考生行文时要用修辞、对比、欲扬先抑、抒情议论相结合、引用等表达技巧,使阅卷人沉迷其中。
第六环:意喜之
作文立意要让阅卷人惊喜、拍案,这样才能在众多作文中脱颖而出。
第七环:识服之
考生的见识让阅卷人佩服得五体投地,这种见识就表现在字里行间。
有位同学写奋斗。他开篇这样说:“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负——尼采。”引用尼采这句名言,使整篇文章的见识高人一等,他这篇作文得了58分。还有一位同学,写自己要有用武之地,他说:“离开了船,船帆上的帆布只不过是一张破布。”说得非常好。